长葛市教育体育局文件

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200824

长教体字[]号

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关于深入开展

优化教育发展环境活动的实施意见

[2008]3

根据市委、市政府长发号《关于深入开展环境创优年活动的实施意见》精神,为切实做好今年我市教育系统优化发展环境工作,进一步更新教育观念,转变工作作风,规范师德师风行为,提高教育教学质量,维护教育良好形象,促进我市教育健康发展,结合我市教育实际,特制定本意见。

一、统一思想,提高开展优化发展环境的意识

我市教育系统开展优化发展环境的指导思想是:以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以优化发展环境,提升教学质量为目标,认真贯彻落实市委、市政府《实施意见》精神,突出重点,狠抓落实,进一步巩固和扩大整治成果,努力创造良好的育人环境。进一步解放思想,更新观念,

转变作风,增强服务意识,提高教育教学水平,促进我市教育事业健康快速发展。

二、加强组织领导,确保活动实效

为了切实加强对此项工作的领导,保证活动取得实效,经教体局党委研究决定,成立优化教育发展环境活动领导小组。

组长:党委书记段永

副组长:纪检书记马贵亭

成员:宋连杰 张晓民 倪新年 许文选

王建庄刘宝玉赵建召王树枝

下设领导小组办公室,办公室设在市教体局纪检监察室。具体负责活动的组织、指导、协调、督促检查和情况综合等日常工作。

各单位要高度重视,切实把这项工作摆上重要位置,认真研究,精心组织,严格落实责任,一把手负总责,指派专人具体抓,一级抓一级,层层抓落实。各单位都要按照市教体局的要求,认真完成每一阶段的工作任务,以确保此项活动在教育系统开展得扎扎实实,务求取得成效。确保优化教育发展环境活动顺利开展。

三、总体要求和目标任务

这次活动的总体要求是:坚持以党的十七大精神为指导,深入贯彻科学发展观,围绕市委、市政府工作部署,以优化发展教育环境,提高教学质量为目标,进一步解放思想,更新观念,转变作风,通过机制和制度创新,不断增强广大教育行政干部、学校管理人员、教师和学生的法制观念,增强服务意识,提高服务水平。

优化发展教育环境,维护教育形象工作涉及面广,政策性强,积极按照市委、市政府的安排,进一步宣传发动,集中学习,查摆问题,制定措施,全面治理,承诺服务,综合评议,巩固成果,通过集中活动,努力实现以下主要目标任务:1

、进一步解放思想,更新教育观念。坚持以教育教学为中心,以“三个有利于”为标准,进一步打破陈旧观念,增强机遇意识、创新意识、开放意识、发展意识,使我市的教育工作与经济工作同步发展。

2

、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,增强服务意识和服务观念,努力为学校、为教师、为学生办实事、办好事,真正做到想师生之所想,急师生之所急。主要解决服务意识不强,政策棚架,作风浮漂等问题。

3

、切实加强教师职业道德建设,主要解决教师缺乏敬业精神,师德、责任心差等问题。

4

、进纠正行业不正之风,主要解决教育上乱收费、乱办班、乱征订教辅资料等问题。

5

、转变机关工作作风,提高干部队伍素质。主要解决事业心、责任感不强,形式主义、官僚主义、工作浮躁、弄虚作假、只讲空话,不做实事等问题。

为完成上述目标任务,保证优化教育发展环境,提高教学质量,着重抓好以下几项工作:

1

、抓好宣传学习,加强思想和政策法规教育,各单位和学校要按照市教体局的部署和要求,紧密联系实际,认真组织学习党中央、国务院、省、市和长葛市委、政府关于开展优化发展环境,整顿和规范市场经济秩序的政策规定,学习中央、

省、市和我市主要领导同志关于加强党风廉政建设,转变干部作风论述和重要讲话。结合我市环境创优年活动,进一步搞好思想发动,用党的路线、方针、政策和国家的法律法规武装广大教职工的思想,教育广大教育工作者充分认识开展优化教育环境,提高教学质量活动的重要意义,切实提高广大教职工的政治业务素质,牢固树立质量观念,切实做好本职工作,为优化发展教育环境活动的顺利开展营造良好的氛围。

、实行承诺服务,提高工作效能。要进一步增强发展意2

识,提高办事效率,为投资办学者提供优质服务,加快社会力量办学步伐,要严格按照省、市规定的申报审批程序,要做出服务承诺,实行各种程序公开,为办学者提供良好的环境。

3

、优化教育发展环境,加大校园周边治理工作,以市委、市政府环境创优年为契机,减少本系统的达标评比活动,为学校营造良好的育人环境。

4

、加大乱收费的治理工作,严格执行上级收费政策,坚决杜绝一边免费,一边乱收费的“事件”发生,切实做好减负工作。

5

、进一步落实发展环境综合评价和责任追究制,加强督促检查。要将优化发展教育环境综合评价目标,列入中心校、市直学校的责任目标,并认真进行考核。教体局组织有关科室,对中心校、市直各学校进行综合评价,对好的单位要大力表彰,对因工作不负责任,优化发展环境工作不力造成损失或恶劣影响的要按照党风廉政建设责任制规定追究责任。

、加大对违法违纪案件查处力度,坚决制止“三乱”,6

加大对“三乱”案件的查处力度,今年,要从严查处一批“三

乱”案件和“吃、拿、卡、要”的典型,进行公开处理,并给以曝光,对一些典型的“三乱”案件,要在严肃处理责任人的同时,按照党风廉政建设责任制的规定,追究有关领导和单位的责任。

7

、围绕优化发展环境,认真开展反腐败抓源头工作。按照市纪委三次全会精神,积极推进“收支两条线”的规定,继续深化校务公开、政务公开工作,切实加强内部审计工作,努力从源头上铲除影响经济教育健康发展的各种腐败现象,同时,加快推进干部人事制度改革,建立和完善民主、公开、竞争的用人机制,激发广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。

四、总结、完善、整改、提高

优化教育发展环境是一项长期而艰巨的任务。为使教育系统今年的优化发展环境工作取得阶段性成果,在此项工作中,各单位要及时发现活动中存在的问题,进一步健全和完善制度,加大整改力度,巩固整顿成果。要及时通报情况,加快信息反馈,每月向市教体局活动办公室报送一次信息或简报。

年底前,各单位要对工作的经验、教训和做法进行认真1216

总结,于月日前向市教体局活动领导小组办公室报送工作总结。

长葛市教育体育局

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二八年三月十七日

2020胶州市事业单位招聘试题及答案解析

2020胶州市事业单位招聘试题及答案解析 1. “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这一著名诗句包含的哲理是_____。 A: 物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B: 物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C: 时空的无限性和有限性的统一 D: 运动的绝对性和静止的相对性的统一 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:地球自转八万里,坐在地上不动也会随地球自转走八万里,正是辩证唯物主义关于运动和静止的辩证关系的体现。运动是永恒的、无条件的,因而是绝对的;静止则是暂时的、有条件的,因而是相对的。 静止是运动的特殊状态。静中有动,动中有静。“坐地”是相对的静止,“日行八万里”和“巡天遥看一千河”是绝对的运动。故本题答案选D。 2. 社会发展和变革的先导是实践基础上的_____。 A: 制度创新 B: 科技创新 C: 理论创新 D: 文化创新 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C【解析】党的十六大报告指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。”故选C。 3. “鞠躬尽瘁,死而后已”,就是要求从业者在职业活动中做到_____。 A: 忠诚 B: 审慎 C: 勤勉 D: 民主 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:“鞠躬尽瘁,死而后已”指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。这就要求从业者在职业活动中做到勤勉。故本题答案选C。 4. 某地政府拟发布一条命令,具有此种权力的政府级别是_____。 A: 乡镇级以上 B: 县级以上 C: 市级以上 D: 省级以上 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:我国《宪法》第107条规定,县级以上地方各级人民政府依照法律规定的权限,管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生'体育事业、城乡建设事业和财政民政、公安、民族事务、司法行政监察、计划生育等行政工作,发布决定和命令,任免、培训、考核和奖惩行政工

【2019备考】河南省荥阳招教真题试卷附答案解析

一、判断题:(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√"或“×”。本大题共10小题,每小题0.5分,共5分) 1.贯彻十八届六中全会精神,必须牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和担当意识。() 2.全面实现“十三五”时期教育改革发展目标的根本任务是以人为本。() 3.2017年河南省经济社会发展要实现的“三个高于”是指生产总值、财政收入、居民收入的增速均高于全国平均水平。() 4.马斯洛理论认为,人只有低级需要完全得到满足后才能产生更高级的需要。()5.“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。() 6.侵犯未成年人的人身权利或者合法权利,构成犯罪的,依法追究行政责任。()7.形成课程的要素来源以及实施课程必要而直接的条件指的是课程资源。() 8.班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是要树立班主任的威信。() 9.教学反思是促进教师主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。()10.新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家是老舍。() 二、单项选择(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题,每小题0 .7分,共28分) 11.第十八届中央委员会第五次全体会议强调,实现“十三五”时期发展目标,必须牢固树立并切实贯彻的发展理念是创新、()、绿色、开放、共享。 A.协调 B.共建 C.改革 D.人文 12.教育部公布的《高中阶段教育普及攻坚计划(2017~2020年)》提出,到()全国普及高中阶段教育。 A.2018年 B.2020年 C.2022年 D.2025年 13.我国教育改革发展要坚持的基本原则是() A.公平平等、内涵发展 B.涵发展、勇于创新 C.公平平等、稳中求进 D.稳中求进、内涵发展 14.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()给予处罚。 A.学校 B.教育主管部门 C.家长 D.公安机关

3.2020年汝州市基础教育研究课题 各学科选题参考

2020年度汝州市基础教育教学研究项目 立项指南 重要提示:本立项指南是基于河南省基础教育课程改革的形势与任务,以及各学科教育教学研究的现状与趋势提出的,给出了一些研究领域,但其中仅有少数题目适合直接用作具体的研究课题名称,大部分题目需要细化、分解、校本化处理。为此,各单位教育、教研工作者在筹备申报立项的过程中,可以参考但不必拘泥于这些题目,应从自己所处的地域、学段实际出发,基于自身教研中发现的真实问题,选定科学性、针对性、创新性、可操作性都比较强,且在一定范围内具有普适性、有推广应用价值的具体研究课题。力戒那些科学性差、脱离实际、大而无当、力不从心的研究选题。 01中学语文 1)中学语文学科落实立德树人根本任务的理论与实践研究 2)中学语文教师专业素养提升的理论与实践研究 3)提高中学语文课堂教学质量的理论与实践研究 4)基于语文素养的中学语文评价研究 5)初中语文名著阅读教学的实践研究 6)高中语文整本书阅读教学的实践研究 7)高中语文学习任务群教学策略研究 8)适应高考改革的高中语文教学策略研究 9)中学作文教学的理论与实践研究 10)初高中衔接的语文知识与能力研究 02小学语文 1)小学语文阅读教学研究 2)小学语文习作教学研究 3)小学语文口语交际教学研究 4)小学语文拼音教学研究 5)小学语文识字、写字教学研究 6)小学语文综合性学习研究 7)小学语文教学评价方式研究 8)小学语文教师专业成长研究 9)小学语文教学中渗透优秀传统文化教育的研究 10)小学语文课程资源的开发利用研究 11)小学语文教学中构建良好师生关系的研究 12)现代教育技术在小学语文教学中的应用研究 03中学数学 1)基于新课标的中学数学教学问题与策略研究 2)中学数学课堂教学问题的诊断与分析 3)中学数学教师专业发展的途径与策略研究 4)中学数学课堂教学评价的实践研究 5)中学生数学学习评价的实践研究 6)基于学生数学思维发展的教学策略研究 7)发展学生数学核心素养的方法与途径研究 8)中学数学建模(探究)活动的实践研究 9)中学数学研究性学习的理论与实践研究 10)促进学生“深度学习”的方法与策略研究

2019年度青岛市教育管理先进个人共30页文档

2010年度青岛市教育管理先进个人教育人事、教师教育(33名) 余颖市南区教育局教育研究指导中心 张丽远市南区教育局 刘同鑫市北区教体局 解秀梅李沧区教体局 胡华德李沧区教师进修学校 刘伟春城阳区教体局 郝广斌城阳区教育研究指导中心 纪淑娟城阳区教育研究指导中心 范广臻崂山区教体局 陈欣开发区教体局 于龙春胶州市教体局 车加亭胶州市教师进修学校 邵明寰胶州三中 于晓辉莱西经济开发区教委 王文莱西市沽河街道办事处教科文卫委员会 刘云池胶南市教体局人事科 曾凡梁胶南市铁山街道办事处中心小学 孙美青胶南六中 付守庆平度市教体局 庞尚军平度市南村镇南村小学 杜世海即墨市教体局 孙本奎即墨市第一职业高中 李晓琳市北区实验小学 杨芳青岛五十中 朱晓玲四方区教科研中心师训部 杨闻生崂山区北宅街道教育中心 莫新春开发区教师进修学校

刘君昌莱西市马连庄镇教委 尹孝柏即墨市教师进修学校 刘水涛即墨市教师进修学校 杨本瑜平度市马戈庄镇马戈庄小学张瑞海青岛十七中 赵丽平度师范 办公室、外事、信访(41名) 叶飞燕青岛五十七中 马英市南区教育局 于泳青岛四十二中 孙军青岛延安二路小学 杨晖青岛四十四中 张丽青岛二十三中 李东方李沧区教体局 徐龙速青岛二十二中 魏桂香城阳区教体局 刘剑城阳区实验小学 纪松丽城阳区第二实验小学 王和江崂山区聋校 施宝书崂山区一中 吴生锦开发区教体局 柳绪忠开发区四中 杨济鸿胶州市教体局 孙媚胶州市教体局 王磊胶州市教体局 吕娉娉莱西市教体局 周少峰莱西市教体局 徐琴莱西四中 徐全宝胶南市教体局

赵华宇胶南市教体局 尹吉志胶南一中 张锋平度市教体局 纪兴金平度市教体局 潘生平度市教体局 张广野即墨市实验高中 孙义智即墨二十八中 王昌明即墨市教体局 陈磊青岛一中 陈术明青岛市盲校 张新江青岛二中 缴丽萍青岛实验初中 林晓辉青岛九中 苏延红青岛十五中 王吉霞青岛旅游学校 林嘉青青岛电子学校 韩体德青岛六十六中 王启龙平度师范学校 张庆来山东省轻工工程学校 学前教育(100名) 于风丽市南区教育局教育研究指导中心马晶青岛市实验幼儿园 张凤然青岛市民政局幼儿园 肖丽凤青岛市公安局幼儿园 王秀云青岛市卫生局幼儿园 王友红海军青岛示范幼儿园 王菁市南区区级机关幼儿园 刘君市南区南京路第二幼儿园 杜萍市南区晨光幼儿园

上虞市教育体育局文件

上虞市教育体育局文件 虞教体普字[2005]1号 ★ 上虞市教育体育局关于公布上虞市中小学 心理健康教育优秀成果获奖名单的通知 各直属学校、乡镇(街道)中小学,有关民办学校: 为贯彻落实虞教体字[2004]41号《关于进一步加强中小学心理健康教育的意见》精神,进一步加强我市的心理健康教育,全面推进素质教育,根据虞教体普字[2004]40号《关于举行“上虞市学校心理健康教育研究会”年会暨优秀成果评选活动的通知》要求,征集心理健康教育研究成果。现经评委会评定,陈勇刚、任伟良等撰写的成果分别获中、小学组优秀成果一、二、三等奖,现予以公布。 附:上虞市中小学心理健康教育优秀成果获奖名单 二00五年一月十七日 主题词:心理健康成果获奖通知 抄送:市府办、市教育工会,各学区办,陈泉标副市长 上虞市教育体育局办公室 2005年1月17日印发 (共印150份)

附: 上虞市中小学心理健康教育优秀成果获奖名单中学组 一等奖 单位姓名成果题目 上虞中学陈勇刚重点高中学生家庭教育调查与启示 教师进修学校章惠珍关于幼儿入园适应的调查及家庭对策 上虞中学学区赵建林教师心理问题的成因及其对策 实验中学高亚梅走出自卑 春晖中学丁洁全情境化教育模式与学生人格培养的研究 实验中学顾志裕灰姑娘情结 上虞中学甘建国高中生成长轨迹的趋势与心理健康水平的相关研究 职业教育中心汪月忠职校学生习得性无能心理探析 崧厦镇中顾伟庆中学生旷课、逃学行为的心理分析及矫治策略 金清扬中学沈雅君浅谈教师的情绪管理 实验中学许群英我自信,我成功 百官中学袁梅红都是家访惹的祸 二等奖 实验中学王雅凤责任(活动课设计) 实验中学倪余君做个阳光男孩 城南中学施培珍浅淡高三学生心理健康问题的现状及对策 城南中学陈荣伟领会生活珍爱生命 市职中专朱银燕《离异家庭子女心理状况的个案调查》 上虞外国语丁红梅合作创造成功 春晖外国语朱伟达请青春众这里起飞 聋哑学校谢美君浅谈如何正确对待聋生的作业 职教中心徐卫忠职校学生不良心理行为形成原因的调查与思考 小越中学陈学武运用心理辅导技巧解决学生矛盾的案例 春晖中学陆国兴正确引导学生适应环境全面提高学生心理素质 上虞中学周波优化家庭教育,缓解学生学业压力 上虞中学璋瑾让关爱和信赖同行 上虞中学刘建芬历史学习心理部卷调查分析 沥东中学陈吉利中学生心理动态调查报告 谢塘镇中陆春祥心理辅导开展并取得实效的基础 崧厦镇中学戴丽梅年轻班主任,请调适好你的情绪 下管镇中吴兆祥心理健康教育与德育有效性整合研的初探 下管镇中唐伟君关于加强中学生心理健康教育的思考

山东省青岛市胶州市2019—2020学年第二学期期中质量检测七年级数学试题

变量 x y=﹣2x +1(x <﹣1) 变量y y= 2 x 2﹣1(x ≥﹣1) 5 2019—2020学年度第二学期阶段教学质量检测题 七年级数学 (考试时间:90 分钟;满分:120 分) . : 1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共23题.第Ⅰ卷为选择题,共8小题,24分;第Ⅱ卷为填空题、作图题、 解答题,共15小题,96分. 2. 所 有题目 . 上作答,在试题上作答无效. 第Ⅰ卷(共24 分) 一、选择题(本题共8 小题,每小题3 分,共24 分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列计算中,正确的是 A .x 2?x 5=a 10 B .(x 4)3=x 12 C .x 6÷x 2=a 3 D .(3 x )2=6 x 2 2. 如图所示,将一个含有45°角的三角板的直角顶点放在直线b 上,已知a ∥b ,若∠1=35°,那么 ∠2 的度数是 A .35° B .45° C .55° D .65° (第2 题) 3. 根据如图所示程序计算变量y 的值,如果输入的变量x 的值为﹣5,那么输出的变量y 的值为 A .11 B .9 C .﹣9 D .﹣11 (第3 题) 4.若(x +3)( x +n )=x 2+mx -15,则m+n 的值为 A .-5 B .-2 C .-7 D .3

5. 某中学进行全校师生防灾减灾大演练,警报拉响后同学们匀速跑步到操场,在操场指定位置清点人数 后,再沿原路匀速步行回教室,同学们离开教学楼的距离y 与时间x 的关系的大致图象是 A. B . C . D . 6. 如图,AB ∥CD ,∠2=70°,PE 平分∠BEF ,则∠CPE 的度数为 A .70° B .110° C .145° D .160° 7. 已知实数a ,b 满足a +b =5,ab = 11 ,则a ﹣b 的值为 4 A .6 B .±6 C .14 D .±14 8. 已知小明的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:小明从家步行去体育场, 在体育场锻炼了一阵后又步行到文具店买笔,然后再跑步回家.图中x 表示时间,y 表示小明离家的距离.依据图中的信息,下列说法正确的是 A. 体育场离小明家1.5km B. 小明在体育场锻炼时间为40min C. 小明从家到体育场时步行的平均速度是0.1m/min D. 小明从文具店跑步回家的平均速度是300m/min (第8 题) (第6 题)

最新整理控告书聚众斗殴罪范文.docx

最新整理控告书聚众斗殴罪 控告人:邵长伟,男,1970年1月11日生,汉族,住汝州市洗耳办事处许寨村8组,系邵浩良之父。 控告人:李爱霞,女,1971年1月10日生,汉族,住址同上,系邵浩良之母。被控告人:杨帅豪,男, 11月25日生,汉族,住汝州市洗耳办事处许寨村8组。 被控告人:李世辉,男, 11月17日生,汉族,住汝州市洗耳办事处许寨村7组。 被控告人:田普普,男, 1月2日生,汉族,住汝州市洗耳办事处许寨村1组。控告目的: 1、要求依法追究被控告人杨帅豪、李世辉、田普普等人的聚众斗殴罪。 2、要求被控告人赔偿各种损失。 事实及理由: 3月16日晚,被控告人王德印(已另案处理)到汝州市丹阳路“醉美美发厅”找其女朋友期间,该美发厅员工栗男男(系杨帅豪前女友)借用王德印的xxxx给杨帅豪打xxx,挂断后杨帅豪又按此号码打过去,王德印接听后与杨帅豪、李世辉在通话中发生语言冲突,互相辱骂,双方约定在汝州市体育场见面打架。后杨帅豪、李世辉、邵勇冲(又名邵浩良)、田普普等四人开车到体育场,途中李世辉还xxx约了其他人。对方王德印也分别打xxx约人,又叫了美发厅的员工马东东、陈志飞、茹耀楠等人到体育场聚众斗殴。邵勇冲、李世辉与王德印见面后,王德印二话不说持刀将邵浩良杀害、将李世辉刺成重伤。后王德印被抓捕归案。杨帅豪、田普普等现已逃跑,下落不明。

我们认为:事件的起因是杨帅豪、李世辉与王德印约定并组织的斗殴事件,且造成了邵浩良被杀害、李世辉重伤的严重后果。其行为符合《中华人民共和国刑法》第292条第1款聚众斗殴的犯罪构成,且杨帅豪、李世辉属于首要分子,邵浩良、田普普属于积极参与者,均应受到惩罚。而对方由王德印组织的人员尽管只有一个不知道是谁和王德印参与了斗殴,但其他几个人也到了现场,或打xxx联系上,王德印的性质属于聚众斗殴,其他人属于积极参与者,也同样应以聚众斗殴罪追究其刑事责任。但由于各种原因,杨帅豪、李世辉、田普普等人却在询问后没有受到追究,至今逍遥法外。为了打击犯罪,给逝者以安慰,故我们提出控告,要求判处王德印死刑,追究上述其他几人的聚众斗殴罪,并要求赔偿给我们造成的一切损失。 此致 汝州市公安局 控告人: 九月日

江油市教育研究室

总 803 期 江油市教育研究室第 28号 编 江油市教育学会2010年4月6日2009年全国中学生英语能力竞赛结果揭晓 2009年全国中学生英语能力竞赛在上级主管部门相关部门的关心和指导下,在各学校的通力协作努力下,经初、决赛的严格选拔、竞争,决赛成绩现已揭晓。我市初中二、三年级分别获国家、绵阳市级各等次奖共有292人。这次竞赛对我市落实国家英语课程改革,促进全市英语教学水平的提高起了积极的作用。同时,也为激发和调动师生们的教与学的兴趣,提高和丰富我市英语教育教学活动起了极大的促进作用。 现将获奖学生及指导教师名单公布于后。 初二国家级一等奖(2人) 姓 名 指导教师 学 校 姓 名 指导教师学 校 秦溪江魏蓉江油中学实验校何雨薇李清燕江油中学实验校 国家级二等奖(14人) 姓 名 指导教师 学 校 姓 名 指导教师学 校 李可忻 杨艳 江油中学实验校 李耕 杨艳 江油中学实验校 瞿义杰 罗琴 江油中学实验校 刘思佳 李莉 江油中学实验校 高子蕊 苏秀琼 江油中学实验校 林子路 苏秀琼 江油中学实验校 蹇梦虎 苏秀琼 江油中学实验校 敬东东 宁顺蓉 江油中学实验校 刘晨 杨艳 江油中学实验校 张佳蕾 苏秀琼 江油中学实验校 文诗韵 李莉 江油中学实验校 邓凡秋 李莉 江油中学实验校 王磊 薛莲花 江油双河初中 王禹又 罗琴 江油中学实验校 国家级三等奖(84人) 姓 名 指导教师 学 校 姓 名 指导教师学 校 鲁娅珺 魏蓉 江油中学实验校 夏良辉 宁顺蓉江油中学实验校 刘思齐 魏蓉 江油中学实验校 侯怡玲 苏秀琼江油中学实验校 张敬于 周德 材料所子弟学校 万雪莹 杨艳江油中学实验校 鲁娅珺 魏蓉 江油中学实验校 李毅 杨艳江油中学实验校 刘思齐 魏蓉 江油中学实验校 谢鑫 李清燕江油中学实验校

部门职能和岗位职责

第二章数字化城市管理监督指挥中心 部门职能和岗位职责 一、部门职能 按照职责与人员编制相一致及统一指挥、统筹管理的原则,汝州市数字化城市管理监督指挥中心设4个科室,即:办公室、监督考评科、指挥派遣科、运行维护科。 (一)办公室 1、协助领导具体处理监督指挥中心日常工作,拟定和执行监督指挥中心的各项工作规则和制度。 2、负责组织文件起草、公文处理、会议报告,来文拟办和批转、领导批示、专项督查上报、督查催办、文印、保密、档案管理工作。 3、负责党务、人事、财务、纪检监察、信访稳定、信息宣传、后勤管理工作。 4、负责策划、组织指挥中心宣传活动和公益性活动。 5、负责内部科室间的协调和对外联络、参观接待等工作。 6、负责保管和正确使用中心公章。 7、协助领导拟定监督指挥中心的年度责任目标、工作

计划,牵头做好年度、季度、月度工作总结。 8、完成领导交办的其他工作任务。 (二)监督考评科 1、负责管理信息采集人员,包括培训、考核及日常管理。 2、负责依据城市管理业务需要,研究拟定城市管理绩效评价的办法,建立科学公正的绩效评价体系。 3、负责对汝州市城市管理各有关职能部门(单位)的工作情况及问题处理结果进行监督考核。 4、根据城市管理各规章制度、工作细则,负责对各责任单位开展月、季、年的绩效评价工作。 5、负责数字城管案件的日常督导、下发督查通知等工作,负责现场考核建立督导工作台账,做好案件的督查工作。 6、完成领导交办的其他工作任务。 (三)指挥派遣科 1、负责接听、录入城市管理问题的现场信息和处置结果信息,负责对各类信息、数据进行更新和分类统计等工作。 2、对案件进行分解,并及时根据案件属性、管理标准及处理时限向责任单位或管辖区办事处派遣。 3、负责12319城市管理服务热线举报、领导批示、新

县教育体育局文件

南昌县教育体育局文件 南教体[2012]10号 关于推选南昌市第三批中小(幼)优秀青年骨干教师及评选南昌县第三批中小(幼)优秀青年骨干教师的 通知 各中学、中心小学、县直学校: 为了进一步深化和完善教育教学改革,促进教师队伍整体水平的提高,全面提升基础教育的综合实力。根据南昌市教育局洪教研字…2011?17号文件精神,经研究决定评选南昌县第三批优秀青年骨干教师。 一、评选名额 南昌市第三批优秀青年骨干教师:共49名(中学25名,小学24名);南昌县第三批优秀青年骨干教师:共100名,(高中、初中60名;小学、幼儿园40名) 二、评选范围及对象 全县各级各类中小学、幼儿园和教师进修学校、教育教学研究机构的在职在岗优秀青年教师。 三、评选条件 1.模范执行《教师职业道德规范》,治学严谨、爱岗敬业、为人师表、无体罚或变相体罚学生、乱收费及有偿家教等行为。 2.具有《教师法》规定的学历和相应层次的教师资格证书,取得相应学段中级以上职称;年龄38周岁(含)以下;教龄5年

(含)以上,担任班主任3年(含)以上。 3.教育教学成绩显著(2007年1月1日以后):(1)教学工作量达到规定要求;(2)有二篇以上县级一等奖论文,一篇市级二等奖以上教育教学论文;(3)获得县级以上本学科教学竞赛奖;(4)在县级以上学科教研活动中作过讲座或中心发言、上过全县性的公开课;(5)指导学生参加学科竞赛获得市级以上奖励或指导学生在市级以上正式报刊上发表习作;(6)参加过县级以上考试命题工作;(7)获得县级以上教育行政部门表彰;(8)参与市级以上科研课题(含)一项以上(已结题或已立项并有阶段性成果)。 以上(1)(2)条为必备条件。其他六条中申报教师必须有二条(含)以上符合。 四、评选机构 为了加强评选工作的领导,成立县中小学(幼)优秀青年骨干教师评选领导小组。 组长:孙小九 副组长:李贵春胡金金范海权石林根杜海云刘文华成员:县教育体育局相关科室负责人 领导小组下设办公室(设在县教研室),负责评选的具体组织工作。 办公室主任:李贵春副主任:衷凤根 成员:徐向平万根云罗友群刘娟万仁健 评选方法及步骤见附件 特此通知 南昌县教育体育局 2012年2月15日

汝州市静脉产业园固体废弃物

汝州市静脉产业园固体废弃物 综合处理PPP项目社会资本采购结果确认 谈判备忘录 汝州市采购结果确认谈判工作组 2017年5月23日

谈判备忘录 一、项目名称 汝州市静脉产业园固体废弃物综合处理PPP项目社会资本采购 二、项目编号 汝财磋商采购-F-2017-001 三、采购人 汝州市城市管理综合行政执法局(以下简称:市行政执法局) 四、采购方式 竞争性磋商 五、采购结果确认谈判时间 2017年5月23日下午15:00——18:00。 六、采购结果确认谈判地点 汝州市天瑞酒店二楼紫云厅会议室 七、采购结果确认谈判参与方成员 (一)采购结果确认谈判工作组领导及成员单位:汝州市政府分管领导,市政府法制办、市行政执法局、市财政局、市发改委、市国土局、市环保局、市审计局、PPP办公室等相关部门领导及技术专家、财务专家、法律专家等。

1.市政府谈判工作组: 组长:范响立(汝州市政府副市长) 副组长:朱万钦(汝州市政府办公室副主任、行政执法局局长)刘文旺(汝州市政府办公室副主任) 成员:何琼佩(市政府法制办副主任科员) 张朝军(市行政执法局副局长) 李爱珍(市发改委副主任) 李文胜(市财政局行政政法科科长) 陈俊杰(市审计局投资中心主任) 张亚龙(市国土局规划科副科长) 宋昕磊(市环保局副局长) 蔡红彦(PPP中心主任) 吴剑(中国城市建设研究院技术专家) 李向阳(执业律师) 郭燕鹏(注册会计师) 2.成交第一候选方:中国光大国际有限公司 候选方代表:谷岩、申要杰、黄茜、赖道辉 3.咨询机构:北京思泰工程咨询有限公司 咨询机构代表:穆振辉(执行总裁)、刘彦鹏、尹杰

1内容完整性和编制水平

1施工组织设计内容完整性和编制水平 一、编制原则 1、全面响应招标文件原则 编制本投标文件以及后续施工中,我公司将全面响应招标文件《合同条件》、《技术条款》和其它要求,严格履行合同,在工程质量、安全、进度、环境保护和水土保持、文明施工等方面,争创佳绩。 2、质量创优原则 我公司在本工程施工的质量目标是“优良”。为达到该质量目标,我们将加强领导,强化管理,贯彻执行ISO9002质量体系标准,运用合理的技术精心施工和科学的质量检测方法进行控制,确保实现质量目标。 3、进度保证原则 根据业主对本工程的工期要求,编制科学、合理、周密的施工方案,利用先进的项目管理技术,合理安排进度,实行网络控制,重点做好工序间的衔接,实时监控进度,确保实现工期目标。 4、安全保护原则 在施工组织设计编制中,始终按照技术可靠、措施得力、确保安全的原则确定施工方案,制定详细有效的监测方案,采取相应的预防和应急技术措施,重要岗位操作工保证持证上岗,安全措施落实到位,确保万无一失。 5、环境保护原则 本工程涉及施工废弃物排放、卫生防疫、景观和视觉保护、噪声控制、粉尘控制、扰民和污染控制、水土保持、生态保护等多方面问题。结合具体情况,我们将采取积极、严密的环保措施,尽可能减少施工对河流和周边环境的影响,按照国家有关环境保护的法律法规,编制施工区和生活区的环保措施计划并严格执行。 6、合理布局原则 根据本标段工程的任务量和管理目标的要求,考虑地形地貌特征,在临时工程的施工布置上,特别是风、水、电、浆等管线以及道路、各种场地的设置,充分利用业主提供的场地,本着避免干扰、就近布置、方便适用、优化设置的原则,合理布局。

荥阳市教育体育局文件

荥阳市教育体育局文件 荥教体…2009?71号 ★ 荥阳市教育体育局 关于印发《荥阳市教师教育工作指导意见》的 通知 各乡(镇)、街道中心学校,局直各学校: 为进一步规范我市中小学教师教育工作,全面促进教师专业化发展,根据《荥阳市2009年教师教育工作实施方案》,特制定《荥阳市教师教育工作指导意见》,望各单位认真贯彻落实。 荥阳市教育体育局 二〇〇九年四月二十九日

荥阳市教师教育工作指导意见 一、指导思想 以深化基础教育课程改革、全面推进素质教育、促进教师专业发展为宗旨,以教师研修与培训为载体,以提高教师业务水平为主线,以学习新课程理念、教育教学基本技能为主要内容,遵循教师专业发展规律,围绕“日教研周培训期总结”活动,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍,不断开创我市教育教学发展的新局面。 二、围绕“日教研周培训期总结”活动,切实把教师教育工作落到实处 教育科研是教师成长的必由之路,为了让每位教师在新的教学理论指导下尽快形成新的课堂教学风格,成为科研型的教育工作者,达到资源共享,共同提高的目的,学校要把扎实开展校本教研活动作为提升教师的教学水平的重要途径,围绕“日教研周培训期总结”活动,促进课改不断深入。其中“日教研周培训”要有切实可行的活动计划、有固定时间、有活动记录,确保活动顺利开展并取得成效。 (一)抓好每日的“二度”备课。 针对备好的电子教案,每日的集体教研时间,由名师、骨干教师或学科组长带领教师进行“二度”备课(各学科可根据实际情况自行安排时间)。每节课前同学科的教师要在学科组长

的带领下,反复阅读电子教案,研究教法,理清思路,再结合本班学生的学情、自己的教学风格确定本节课自己的教学思路;对教学中的疑难问题相互交流,共同解决;特别要针对学生的学习方法进行研讨,课堂上要充分落实在教师指导下学生自主学习的教学理念。这样发挥集体智慧,让每位教师都能够取众家之长,结合自己的教学风格找出更科学、更有效的教学方法,使每位学生都能享受到最优化的教学资源,来提高学生的学习能力。 (二)开展好每周的集体培训。 从5月份起全市中小学校要启动“日教研周培训期总结”活动,并依据此指导意见列出的以下七项周培训内容和学校实际情况拿出具体的培训方案,进一步明确每次周培训的时间、内容、方式、参加对象、培训目标等,力争使每次周培训都取得良好的成效,使学校教师都得到很大提高。 1、理论学习 (1)学习《荥阳市2009年教师教育工作实施方案》及有关教育教学的文件精神,认真领会精神实质从而指导教师的各项工作。 (2)学习名师系列丛书。有计划有针对性的选择名师系列丛书中的内容,组织学校全体或部分教师进行解读和学习,使教师掌握教育教学中的各种技能和方法。 (3)观看全国名师精品课实录光盘。通过观看光盘,教师

平邑县教育体育局文件

平邑县教育体育局文件 平教发…2012?10号 关于印发《平邑县中小学书法教育实施方案》的 通知 各镇(街道)中心校、中学,县直各学校,各民办学校:为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高我县中小学学生的汉字书写水平,现将《平邑县中小学书法教育实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。 二〇一二年三月五日

平邑县中小学书法教育实施方案 根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》(教基二…2011?4号)和《临沂市教育局关于进一步加强全市中小学书法教育的通知》(临教基字…2012?5号)通知精神,特制定本方案。 一、目的意义 书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。在中小学开展书法教育,对中小学生进行书写基本技能培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。各校要进一步提高认识,按照上级要求,将书法教育纳入基础教育的重要内容,逐步开展书法教育。 二、实施要求

1.课时总体要求。根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,中小学校主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段语文课程中,要按照课程标准要求开展书法教育,其中三至六年级,每周安排一课时的书法课。在义务教育阶段美术、艺术等课程中,要结合学科特点开展形式多样的书法教育。普通高中在语文、美术等相应课程中设臵与书法教育有关的选修课程。我县中小学开展书法教育的总体步骤是:2012年春季起,驻城小学开设书法教育课;2012年秋季起,驻城中学开设书法教育课;2013年春季起,全县所有中小学校开设书法教育课。 2.教学总体要求。本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则,从书法教学实际出发,根据具体条件,灵活安排中小学书法教育,可通过长短课结合,课内外配合,开展丰富多彩的书法教学活动。各校可在综合实践活动、地方课程、校本课程中开展书法教育。 3.写字基本要求。书法教育应培养正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;一至三年级着重培养学生硬笔书写能力,首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐、力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。三年级开始,过渡到硬笔软笔兼学。 4.毛笔书写基本要求。学生要用毛笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字源流;从书法作品的内涵、章法、

关于汝州市粮食局原局长邓银修违法违纪问题的举报信

关于汝州市粮食局原局长邓银修违法违纪问题的举报信 按照举报信的内容,“鹰城小鸟”列出了邓银修局长在任汝州市粮食局局长期间,曾经犯下了“五大罪状” 引用 一,用人招工当前,党的政策靠边站 二,或租或卖,处理国有资产;此贪彼贪,事事不忘捞钱。 三,财务收支两套账,违反财经纪律;顶风设立小金库,实为敛财方便。 四,欺上瞒下,瞒报粮食亏库:弄虚作假,骗取财政资金 五,上班吃喝玩乐,公款任我尽情挥霍 详细的情况大家可以进这里查看: 各级领导: 为了打击干部队伍中的违法违纪行为,纯洁党的组织,提高党在人民群众中的威信,尽到宪法赋予一个公民的义务。现举报汝州市粮食局原局长兼党委书记邓银修严重违法违纪的情况。 邓银修2004年10月调入汝州市粮食局,几年来,此人滥用手中权力,工作独断专行,用人随心所欲,捞钱挖空心思,生活腐化堕落,已脱化变质,与黑社会组织活动频繁,结帮拉派,威霸汝州,人称“邓千万”、“邓金山”,甚有重庆原公安局长文强之趋势,不符合党对一个革命干部的基本要求。理应清除干部队伍,追求其违法违纪责任,让汝州人民重新感觉到共产党还是人民群众的党,为人民群众做主的党。 一,用人招工当前,党的政策靠边站 年下半年,根据国家政策,国有粮食单位改制,河南省政府、省粮食局下发文件,要求全省粮食系统职工下岗三分之二。汝州市粮食职工积极响应上级号召,纷纷离岗回家。而邓作为汝州市粮食系统最高领导,违背上级文件精神,在近几年大量招收新工人,安排自己的关系人员,多为其亲属,其中有其外甥、侄子等十几人,在2009年11月份,邓得知自己要调走的消息后,在政府调令下达的前三天,突击招收并安排二十五名新工人到下属各粮库报道上班,这些人与邓均有各种不同的特殊关系。而对先前在汝州粮食系统工作多年的下岗职工则不管不问,迫使职工多次向省市县上访,造成极坏的社会影响。 在提拔任用中层干部问题上,邓说啥就是啥,根本不开会研究,特别是财务科,从科长到会计及一般人员,均有邓精心挑选,为其以后的贪污捞钱铺平道路。 二,或租或卖,处理国有资产;此贪彼贪,事事不忘捞钱。 邓到粮食局上任不久,为了其个人的关系,就将粮食系统六辆桑塔纳轿车(其中有豫D-21835,豫D-20992,豫D-03663,豫D-23318,豫D-20350)或送人或低价处理,违犯了国有资产的处理规定。 年到2007年,粮食局下属的面粉厂、油厂改制要处理土地资产,邓不让其他局领导参与,对改制和处理资产一人大权独揽。两个厂均在市区,位置属黄金地段,土地开发价值极高。仅油厂土地就有开发商公开出价800万元,面粉厂更是市中心,面积几十亩,地价过千万元,设备价值两千多万元,但在邓的操作下,两块土地及所属设备只卖了不到1000万元。作为回报,邓的侄子、外甥低价取得了三套住房等等及一系列见不得人的交易。 年11月,邓调走前几天,以租代卖将骑岭、大峪、寄料、纸坊、杨楼,市区直属粮库、面粉厂挂面车间等十四处仓库及土地突击进行出租,实为变相出售。租期都在20年以上,价格之低令人咋舌,其中骑岭粮所西环路仓库位于市中心,临西环路,面积12亩,粮食仓库4座,办公房4间,租期20年,有人出价360万元,而邓不同意出租给对方,最终邓以租金40万元之价租给“特别的人”,其内情可想而知。面粉厂挂面车间,有人出价190万

体育局工作计划

体育局工作计划 XX年,我市体育工作要深入贯彻落实市党代会和全国、全省体育局长会议精神,始终坚持以*精神为指导,以服务“打造美丽**、建设宜居幸福城市”为中心,以群众体育和竞技体育全面发展为抓手,以体育事业和体育产业协调推进为支撑、以队伍作风和能力建设为保证,开创式地谋划发展,激情式地开展工作,提速式地紧上快干 ,为把**建成全民健身体质增强、竞技体育成绩突出、体育赛事影响广泛、体育产业效益显着、体育文化氛围浓厚的体育强市而努力奋斗。 一、推动群众体育蓬勃发展。 党的十八大指出,要“广泛开展全民健身运动,促进群众体育和竞技体育全面发展”,把群众体育推向了一个前所未有的新高度。近年来,“网络在线问政”和“三民”等活动中市民提出的意见建议,绝大多数都涉及群众体育,充分反映了广大市民对加强群众体育工作的热切期盼。响应党的号召、顺应百姓需求,必须把群众体育作为打造“体盛民康”城市品牌的重要民生项目,始终围绕抓好“三边一青”工程,着力打造“亲民、便民、利民”的“民生体育”。 (一)加快建设百姓身边的健身设施。城市社区以笼式足球场和室内外相结合的健身场地及设施建设为主,计划建设

1个大型青少年户外活动营地和35处社区健身中心。与此同时,针对农村群众强烈期盼改善体育健身条件的实际,坚持统筹协调、因地制宜、注重实效的原则,采取以奖代补等方式,计划新建200个农民健身工程和15个乡镇全民健身工程,进一步推进农村社区全民健身场地和设施建设。 (二)继续完善百姓身边的健身组织。大力加强单项体育协会建设,重点扶持市级体育协会发展,协调推进行业体育协会建设,推动社会体育广泛开展。加强农村体育骨干培训,逐步建立农村体育俱乐部。加强社会体育指导员和体育志愿者队伍建设与培训,继续组织举办农村体育骨干培训班,全年计划培训三级以上社会体育指导员1600人,新增全民健身辅导站点150个。继续开展以健身活动、体育器材、健身知识为主要内容的“体育三下乡”活动。 (三)广泛组织百姓身边的健身活动。大力实施区市群众体育发展战略,指导各区市积极开展“一市(区)一品牌,一街一特色”的全民健身活动,逐步在各区市形成自己的特色品牌。积极开设群众健身大讲堂,普及科学健身常识和方法,为广大市民免费进行体质检测5000例,并提供科学合理的健身指导意见。以元旦健康跑、登山节、徒步大会、横渡汇泉湾、社区体育节和沙滩体育节等“六大板块”活动为牵引,依托总工会、市直机关工委、市老年体协等组织,开展不同群体的全民健身活动。全年计划举办市级全民健身活动30

2016绍兴市上虞区中小学幼儿园教师招聘86人公告

2016绍兴市上虞区中小学幼儿园教师招聘86人公告 通过最新浙江教师招聘考试大纲可以了解到2016年浙江教师招聘统考将于1月中旬报名,4月16日笔试,笔试科目为《教育基础知识》和《学科专业知识》,免费备考讲座请关注浙江教师教育网。 一、指导思想 坚持公开、公平、竞争、择优的原则,通过公开招聘,拓宽吸引优秀人才从教的途径,进一步优化教师队伍结构,切实提高师资质量。 二、招聘计划 公开招聘中小学幼儿园教师86名(如提前批招聘不足,根据对应的学科调整该招聘计划,调整数2月29日公告): 1.中学教师20人:语文3、数学3、英语2、科学3、历史2,地理2、社会5; 2.小学教师17人:语文9、数学5、英语3; 3.中小学共用岗位教师23人:信息3、美术4、体育9、音乐5、心理2; 4.职校专业课教师4人:电子商务1,机械1、财会1,烹饪实习指导教师1; 5.幼儿园教师20人:其中符合幼儿教师招聘条件第(1)、(2)两条的15人,符合幼儿教师招聘条件第(3)条的5人,不得兼报; 6.特校教师2人:特殊教育2; 上述岗位中,设立面向山区、偏远学校(岭南乡、陈溪乡、下管镇、丁宅乡、章镇镇、永和镇、长塘镇、盖北镇所属学校)特设岗位男教师15名,其中:初中教师4名(语文1、体育1、社会2),小学教师9名(语文3、数学2、英语1、美术1、音乐1、体育1),符合幼儿教师招聘条件第(1)、(2)两条的教师2名。 报名人数不足上述计划数2倍的,将酌情核减计划。 三、招聘条件 1.中、小学教师(含特殊教育) (1)教育部六所直属师范大学2016年师范类专业应届毕业生,生源不限;

(2)本科阶段就读于浙江师范大学、杭州师范大学、宁波大学师范类专业的2016年硕士研究毕业生,浙江省生源; (3)2016年师范类专业省级优秀毕业生,浙江省生源; (4)2016年硕士研究毕业生和 2016年“211工程”院校毕业生,绍兴市上虞区生源; (5)2016年全日制普通高校师范类专业应届毕业生,绍兴市上虞区生源; (6)具有相应教师资格证书的全日制普通高校历届毕业生,教师资格证书与报考学科一致,绍兴市上虞区户籍。 音乐、体育、美术专业应届毕业生不受师范类限制。心理学、特殊教育专业应届毕业生生源不限。 2.职教专业课教师和实习指导教师 全日制普通高校应、历届毕业生,应届生为绍兴地区生源,历届生为绍兴地区户籍。 3.幼儿园教师 (1)全日制师范类学前教育、小学教育、初等教育毕业生;全日制师范类音乐、体育、美术专业毕业生。学前教育专业应届生为浙江省生源,其他专业应届生为绍兴市上虞区生源,历届生为绍兴市上虞区户籍; (2)具备幼儿教师资格证的全日制普通高校毕业生,应届生为绍兴市上虞区生源,历届生为绍兴市上虞区户籍; (3)学前教育大专及以上毕业且具备幼教一级职称的绍兴市上虞区户籍非事业编制人员。 四、其他要求 1.遵纪守法,热爱教育事业,有良好的职业道德,身心健康。 2.具备岗位所需的学历、专业、任职资格及技能要求。 ①招聘对象中符合招聘条件但未取得教师资格证的人员应在应聘后两年内取得教师资格证,否则不予聘任教师岗位。 ②报考中小学、职教专业课教师的应具备全日制本科及以上学历;报考职教实习指导教师和特殊教育教师的应具备全日制大专及以上学历;报考幼儿教师的应具备大专及以上学历。 3.硕士研究生为1986年1月1日以后出生,其他毕业生为1988年1月1日以后出生(其中符合幼教一级职称岗位的为1981年1月1日以后出生)。 4.报考对象应为非事业编制人员。绍兴市上虞区户籍以2016年3月1日的户口所在地为准。

汝州市重点项目被指违规 官员称有些事情不能说

中国经济网综合报道(记者陈保来)近日,有多家媒体曝出河南汝州市政府 重点招商项目被指存在一系列违规行为,建设方在获取土地过程中涉嫌“化整 为零”,政府市场化的招拍挂被指走形式,在征地时用灭草剂将麦苗打死,切补偿款迟迟不到位,所征土地至今杂草横生,一片荒芜,仍未开建。而记者就 此事在当地调查了解到,除了媒体曝出的这些问题外,招商项目还涉嫌未批先建,台湾项目中,“早产公司”撬动几十亿项目,福建项目天泽阳光无证变相 售房等问题。而当地国土、规划部门及温泉镇政府在面对记者的采访时也回避回答有关问题。 据河南经济报报道显示:汝州市温泉镇村民投诉,自2011年以来,在没有 见到相关征地手续的前提下,汝州市温泉镇村民组与当地政府签订了《征地协议》,将村民们正在种的庄稼地卖给了政府,仅温泉村一个行政村就被征用耕 地上千亩,占去了该村全部耕地面积的三分之一。两年以来,依然陆陆续续有 不少土地被低价强制征用,这些世代以种田为本的农民,失去土地后的生活苦不堪言,而那些低廉的卖地钱,根本不够维持全家人的日常生活。 温泉镇位于汝州市西20公里处,因温泉而知名,位于温泉镇的海峡两岸·汝 州温泉观光医疗产业园(当地人称为台湾项目)及天泽阳光温泉国际旅游度假 城(当地人称为福建项目),作为汝州市“十二五”重点项目,更是被市政府 作为招商引资重大成果在宣传。 两重点招商项目涉嫌未批先占 据党的生活网报道显示:台湾项目是由上海博易集团投资52.6亿元建设, 首期占地1988亩,分三阶段实施。第一阶段,投资总额达12亿,为满足 健康旅游及文化体验的目标而投资建设;第二阶段用地666亩,投资额度15.6亿,为满足国际旅客住宿、时尚购物及美食餐饮的目标而投资建设;第 三阶段用地514亩,投资额度25亿,建设“全球首创,中国唯一”的观光医疗主题园区。 福建项目是由汝州市天泽阳光旅游置业有限公司投资、以温泉度假为核心的旅 游地产项目,位于温泉镇镇区西部,总投资达26亿元,规划占地2700亩,一期投资12亿元,占地772亩。 在福建项目现场,记者看到空旷的场地上,只有一栋建筑的框架正在建设,村 民告诉记者,年初项目才正式开始建,以前土地一直荒着,也无法耕种。 同样,在台湾项目建设工地,各种大型机械已经进入,但现场只有少数工人。

青岛市外来务工子女借读胶州市中小学规定

胶州市外来务工人员子女入学规定 一、入学条件: 1.父母至少一方有在胶正式劳动合同(经过劳动保障部门鉴证或备案)或工商营业执照; 2.在胶务工一年以上; 3.父母至少一方持有公安部门核发的“胶州市暂住证”; 4.在胶有稳定的住所(有自有住所,或办理正式租住手续一年以上); 5.原学校同意外出借读证明、原学校学籍档案或复印件。 6.小学一年级入学需符合上述1至4项规定,并提供户籍、年龄证明;初中一年级入学需符合上述1至4项规定,并同时提供小学毕业证书或义务教育证书。高一年级入学需提供流出地教育主管部门出具的当地当年度中考考试科目、录取线、高中录取通知书等材料,并经接受学校考试合格。 7.初三第二学期、高三第二学期不接受借读申请。 二、申请材料: 1.学生父母在胶正式劳动合同(经过劳动保障部门鉴证或备案)或营业执照; 2.学生父母在胶工作单位证明(须注明工作起始时间); 3.学生父母在胶暂住证;

4.学生父母在胶房产证或正式租房合同; 5.原学校同意外出借读证明、学籍档案或复印件(入小学一年级需提供户口簿;入初中一年级需提供小学毕业证书或义务教育证书;入高中一年级需提供流出地教育主管部门出具的当地当年度中考科目、录取线、高中录取通知书等材料,并经接受学校考试合格)。 三、办理流程: 第一步:持学生父母在胶正式劳动合同(经过劳动保障部门鉴证或备案)或营业执照、工作单位证明、暂住证、房产证或正式租房合同、原学校同意外出借读证明和学籍档案复印件(入小学一年级需提供户口簿;入初中一年级需提供小学毕业证书或义务教育证书;入高中一年级需提供流出地教育主管部门出具的当地当年度中考科目、录取线、高中录取通知书等材料),到我市指定学校联系,学校审查(入高一学生需经接受学校考试合格)同意后,填写《青岛市城市外来务工就业人员子女就读备案表》; 第二步:持以上材料到教体局基教科办理借读手续; 第三步:持以上材料、学籍档案册到借读学校教导处报到。 胶州市教育体育局 2007年09月30日

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