名词及名词所有格

名词及名词所有格
名词及名词所有格

一、名词分为:可数名词,不可数名词。

二、可数名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives half-halves(一半) (thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)

注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs (屋顶)

5.不规则名词复数:

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice, child-children, foot-feet, .tooth-teeth deer—deer goose—geese

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

一,6、不可数名词的量有以下两种表示方法:

1)some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。

I’ll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。

we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。

2)用单位词表示。

用a ... of 表示。

如 a cup of (一杯......),a bottle of (一瓶......)

a piece of (一张......),a pair of shoes(一双鞋)

如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸)

练习

一、将下列名词变成复数形式

1,book 2, duck 3,house 4, orange 5,class 6, box 7,watch 8,bus 9, city 10, factory 11, country 12, family 13, hero 14, potato 15, piano 16, knife 17, leaf 18, life 19, fish 20 sheep 21, foot 22, tooth 23, man 25, woman 26, fireman 27,policeman 28, postman 29, child 30, mouse

二,请归类可数名词和不可数名词。

A, book B, milk C, rice D, bus E, soup F, water G, tea H, hamburger I, bread J, money K, paper L, desk M, toy N, baby O, season P, egg Q, coffee R, computer S, tree T, meat U, pork V, tooth W, room X , pen Y, beef Z, chair

1, 可数名词:

2,不可数名词:

三,按照例子写出英文。

例子:two glasses of water.

1, 一杯茶2,两杯牛奶3,三袋米4,两碗水5,一片面包6,六张纸7,一瓶果汁8,一箱苹果9,两双鞋

四,选择填空

1, They come from different ____

A, country B, countries C, a country D, countries

2, How many ___ do you see in the picture?

A, tomatos B, tomatoes C, tomato D, the tomato

3, They are ___

A, woman teachers B, women teachers C, women teacher D, woman teacher

4, Would you like ___, please?

A, two glass of water B, two glasses of water C, two glass of waters D, two glasses of waters

5, There are some ___ in these ___

A, knife, pencil-boxes B, knives, pencils-box C, knives, pencil-box D, knives, pencil-boxes

6, There is some ___ on the plate.

A, cakes B, meat C, potato D, pears

名词所有格

1,单数名词所有格:+’s (有生命的)如:grandma’s house

2,复数名词所有格:+’ 如:teachers’ office

3,两者共有的物品:后者+’s 如:Jenny and Jean’s bedroom.

4,两者分别拥有的物品:分别+’s 如:Tim’s and Jack’s toy

5,Of + 名词(无生命的) 如:the map of China.

用正确的所有格填空

1, _____ bedroom is dirty. (Ben) 2, _______ bag is nice. (My sister ) 3, Is that the ________ bike (postman) 4, He is ____________ brother. (Mike and Tom)

5, those are my _________ cars (friends) 6, 一幅中国地图_________________

人教版七年级上册英语期中复习be动词的使用和名词所有格练习

期中考试复习 ——be动词使用专题 1.( )——How _______ you? ——I ________ OK, thanks. A. are, is B. are,am C.is,are D. is,am 2. ( ) How _______ David? A. is B. am C. are D. Be 3. ( ) How _______ your father? A. is B. am C. are D. Be 3.( ) —What’s your telephone number? —_______ . A. It’s 889-6566 B. I am 889-6566 4. ( ) Wei Hua and I _______ fine. A. is B. am C. are D. isn’t 5. ( ) Tim and I _____________ good friends. A. am B. are C.is D.be 6. ( ) Here _____________ your books. A. is B. are C.be 7. ( ) Here ______ a photo of my family. My family _______ in it. A. are,are B. is, are C.are,is 8.( ) My family ______ all teachers. A. Are B. Is C.am 9.( ) ____ your phone number 8433672? A. Is B. Am C.Are D. Does 11. ( ) ____ your mother a teacher? A. Is B. Am C.Are D. Does 12.( ) A set of keys ________ in the school library. A. Is B. Am C.Are 13. ( ) The pair of shoes ________ very expensive(昂贵的). A. Is B. Am C.Are 14.( )—What’s 2 and six? —________ 8. A. Its B. It’s C. They’re 15.( )There ________ a pencil and two books in the schoolbag. A. Is B. Am C.Are 16.( )There ________ two books and a pencil in the schoolbag. A. Is B. Am C.Are 17.( )There _________ a lot of fish in the market(市场). A. is B. are 18. ()—What’s in your backpack? —_____ some books and a pencil case. A. They are B. There are C. There is D. It’s

名词和名词所有格练习题集

名词:在名词中要注意的是名词的可数与不可数,单、复数形式及所有格问题。常用的不可数名词:milk, , meat, fruit, food, paper, weather;单复数一致:sheep, fish(做鱼肉讲时,不可数), Chinese, Japanese;本身就是复数形式:people 1. There are some ________ on the hill. A. sheeps B. a sheep C. sheep D. sheepes 2. Mr Black often gives us ________ by Email. A. some good information B. some good informations C. good informations D. a good information 3. There are some new books in the school library. They are ____ books. A. child B. childrens' C. children D. children's 4. I have worn out my shoes, so I want to buy a new ________ . A. pair B. one C. ones D. trousers 5. Meimei's handwriting is better than any other ______ in his class. A. students B. students C. student's D. students' 6. The hospital is a bit far from here. It's about _______ . A. forty minutes's walk B. forty minute's walk C. forty minutes walk D. forty minutes' walk 7. How many _____ are there in your class ? A. Japanese B. American C. Australian D. Canadian 8. I found my black cat in_____ room. A. Jim and Mike B. Jim and Mike's C. Jim's and Mike's D. Jim's and Mike

小升初名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格 名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格,它主要包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。 A.'s 所有格的用法 1.表示有生命的东西的名词末尾加\'s。例如:Jim's bed, the man's wife, children's toys, the fox's tail 2.以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。例如:the students' books, Teachers' Day, my boss' office, a girls' dormitory 3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词,也可以加 's构成所有格。例如:today's newspaper, five minutes' walk, a ton's weight, a dollar's worth of stamps, the moon's rays 4.表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's(或')即可。如果表示两者各 自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。例如: Joan and Jane's room(房间属二人共同所有) Joan's and Jane's room(指Joan和Jane各自的房间) an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) 5.'s所有格所修饰的词的省略现象 (1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如: I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。 He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。 She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。 (2)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。例如:Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。 The bike is not mine,but Wang Pinpin's.这辆自行车不是我的,是王品品的。 B.of 所有格的用法--- of所有格由of加名词构成,其用法归纳如下: 1.of所有格一般用于无生命的东西的名词中。例如:a map of the world, the story of a hero, the windows of the room, the title of the film 2.用于名词化的词。例如:the sticks of the blind 盲人的拐杖 3.修饰词较多时也可用of所有格。例如: the very long and graceful tail of the black cat 黑猫的又长又美的尾巴 4.表示有生命的东西的名词,有时也可以用of所有格。例如: the children of the family 那家的孩子们 5.某些of所有格和's所有格可以互换。the son of a poor peasant=a poor peasant's son 一 个贫农的儿子 6.某些of所有格和's所有格互换,有时含义却不相同,请比较下面的例子: an old woman's story(一个老妇人讲自己的身世) the story of an old woman(别人讲一个老妇人的身世) 7. 起修饰作用的名词,如不表示所有关系,通常不用’s。 例 room number,tooth brush C.双重所有格及其用法 's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成"of+所有格"形式,即双重的所有格。它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上与"one of..."相似,它主要修饰of短语之前的那个名词。此外,双重所有格与指示代词连用时,常带有感情色彩,如赞赏、不满、厌恶等。它的主要形式如下: 1.名词+of+名词性物主代词。例如:

英语名词所有格的四大形式

Ⅰ、-’s/-s’形式 1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾直接加“‘s ”。如:Kangkang’s father 康康的父亲。Mary’s mother 玛丽的妈妈。my brother’s car 我弟弟的车。 2、以-s 结尾的复数名词在词尾只加“‘”。如:the students’ book 学生用书。the teachers’ office 老师的办公室。the twins’ bags 双胞胎的书包。 3、以s 结尾的专有名词的所有格,一般加“‘”或加“‘s”。如:James’ ( James’s) computer 詹姆斯的电脑。Dickens’ (Dickens’s) books 狄更斯的书。 Engels’(Engels’s) works 恩格斯的著作。 4、如果一样东西为两人或几人共同所共有,则在最后一个名词的词尾加“‘s”;如果分别属各自所有时,则在各个名词词尾都加“‘s”。如:Jim and Kate’s house 吉姆和凯特的家。Mr and Mrs Smiths’ son 史密斯夫妇的儿子。Mike’s and Jack’s rooms 迈克的房间和杰克的房间。 5、合成名词的所有格,在最后的一个名词的末尾加“‘s”。如:my brother-in-law’s camera 我姐夫的照相机。a day or two’s leave 一两天的假。the editor-in-chief’s office 总编辑室。someone else’s money 别人的钱。 6、表示时间、距离、重量、集体、世界、地点、价值等无生命的名词,也可用’s 构成所有关系。如:today’s newspaper 今天的报纸。twenty minutes’ walk 二十分钟的路程。one pound’s weight1 磅的重量。the world’s people 世界人民。China’s population 中国的人口。Chongqing’s industry 重庆的工业。 7、-’s 所有格的省略式:在-’s 所有格中,被修饰的名词,有时在下列场合可以省略。 (1)被修饰的名词出现在上文或下文,这时可以省略掉被修饰的名词,以避免重复。如:This shirt is Michael’s。这是迈克尔的衬衫。Jenny’s is a big house。珍妮的房子很大。

名词所有格详细讲解及练习题

名词的所有格 名词有三个格:主格、宾格和所有格。名词的所有格通常表示“---的”. 1.How’s Joy’s skirt? Her skirt is more beautiful than ________. A.her sister’s and Kate B.her sister and Kate C.her sister and Kate’s D.her sister’s and Kate’s 2.This is _______ room. The twin sisters like it very much. A.Lucy’s and Lily’s B.Lucy’s and Lily C.Lucy and Lily’s 3.It’s about __________walk from my home.

A. ten minute B. ten minutes’ C. ten minute’s D. ten minutes 4 Today is September 10th. It's ________ Day. A. Teacher B. Teacher's C. Teachers' D. Teacher' 5. It's June 1st, it's ________ Day. A. Childrens B. Children's C. Childrens' D. Childrens's 6 This year, ________ is on May 9th. A.My mother's brithday B. My mothers' brithday C. My mothers brithday D. My mothers's brithday 7 This year, the most popular ________ hat is that kind. A. woman's B. womens' C. women's D. womans' 8 He is ________ . A. one student of my father B. one of my father's student C. my father's students D. one student of my father's 9 Ken is also ________ . A. one cousin of mine B. one cousin of my C. one cousin of me D. one cousin of I 10 Billy and I are good friends, I have ________ . A. some pictures of Billy' B. some pictures of Billy's C. some Billy's pictures D. some pictures of Billy

初三英语名词所有格知识点归纳

初三英语名词所有格知 识点归纳 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

2017初三英语名词所有格知识点归纳 名词的格的种类: 在句中表示所有关系的语法形式称为名词所有格。 例如:Tom's best friend is Mary. (Tom's 是所有格,Mary为通格) The title of the book is interesting. (of the book为所有格) -'s所有格的用法: -'s所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,这主要见于: (1)用于表时间的名词后: tomorrow's weather 明天的天气 two days' journey两天的旅程比较: ten minutes' break=a ten-minute break 10分钟的休息 (2)用于表国家、城市的名词后:America's policy 美国的政策 the city's population 这个城市的人口 (3)用于某些集合名词后:the majority's view 多数人的观点 the government's policy 政府的政策 (4)用于组织机构后:the station's waiting-room 车站候车室 the newspaper's editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5)用于度量衡及价值名词后:a mile's distance1 英里的距离 twenty dollar's value 20美元的价值 注:对于带有连字符已转化为形容词的度量衡,不能用所有格形式:ten-minute walk 10分钟的路程 (比较:ten minutes' walk) (6)用于表天体的名词后:the moon's rays 月光 the earth's surface 地球表面 (7)用于某些固定表达中:a stone's throw 一箭之遥 at one's wit's end 黔驴技穷 at arm's length 以一臂之距 out of harm's way 在完全的地方 注:名词所有格并不一定表示所有关系,有时可能表示其他意义: (1)表类别:a doctor's degree 博士学位,Children's hospital 儿童医院 (2)表动作执行者:Mr Smith's arrival 史密斯先生的到达 (3)表动作承受者:Children's education 儿童教育 -'s所有格与of所有格的用法比较: (1)of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-'s所有格互换。如: Mr Smith's son=the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim's patience=the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen's arrival=the arrival of the Queen 女王的到达 (2)必须用's所有格的情形: ①表类别时:men's shoes男鞋,Children's stories儿童故事 ②表来源时:John's telegram 约翰的电报 ③当被修饰的名词后有同位语修饰时: Mary's husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察,刚刚来过这儿。 (3)必须用of 所有格的情形: ①用于无生命的事物时:the subject of the sentence 句子主语

七年级英语名词所有格的构成形式fo

名词所有格的构成形式 名词所有格表示“所属”关系,其意义相当于汉语中的“……的”,包括“-’s”所有格和“of”所有格。其构成形式如下: 一.-’s所有格 -’s所有格主要用来表示有生命的东西的名词。-’s所有格的构成形式如下:1.单数名词在词尾直接加“’s”。 Kangkang’s father康康的父亲 Mary’s motherxx的妈妈 my brother’s car我弟弟的车 2.以-s结尾的复数名词在词尾只加“’”。 the students’book学生用书 the teachers’office老师的办公室 the twins’bags双胞胎的书包 3不以-s结尾的复数名词在词尾加“’s”。 women’s bikes女式自行车 Men’s shoes男式鞋子 Children’s Day儿童节 4以s结尾的专有名词的所有格,一般加“’”。 James’computer詹姆斯的电脑 Dickens’booksxx的书 Engels’wo rksxx的著作

5.如果一样东西为两人或几人共同所共有,则在最后一个名词的词尾加“’s”;如果分别属各自所有时,则在各个名词词尾都加“’s”。 Jim and Kate’s house吉姆和凯特的家 Mr and Mrs Smiths’son史密斯夫妇的儿子 Mike’s and Jack’s rooms迈克的房间和杰克的房间 6.合成名词的所有格,在最后的一个名词的末尾加“’s”。 my brother-in-law’s camera我姐夫的照相机 a day or two’s leave一两天的假 the editor-in-chief’s office总编辑室 someone else’s money别人的钱 7.表示时间、距离、重量、集体、世界、国家、城市等无生命的名词,也可用’s构成所有关系。 today’s newspaper今天的报纸 twenty minutes’walk二十分钟的路程 the world’s people世界人民 China’s population中国的人口 8.-’s所有格的省略式:在-’s所有格中,被修饰的名词,有时在下列场合可以省略。 (1)被修饰的名词出现在上文或下文,这时可以省略掉被修饰的名词,以避免重复。 This shirt is Michael’s.这是迈克尔的衬衫。

名词单复数及所有格

一、名词的单数、复数、所有格 基础知识 名词分为专有名词和普通名词。专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。如:GuangZhou,Mike,UNESCO等。专有名词一般情况下第一个字母要大写,前面不加定冠词the。普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。如:police,uggs,rice 等。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 一般来说,个体名词和集体名词多为可数名词,物质名词和抽象名词多为不可数名词。可数名词有单数、复数之分,表示“一个”时用单数,表示“多个”时用复数。如:a bird,a teacher,an apple,two birds,five teachers,eight apples等。 可数名词复数的构成 1、一般情况下,在单数名词的后面加-s构成。如:game-games,boy-boys等。 2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数,在词尾加-es构成。如:box-boxes,bus-buses, peach-peaches,dish-dishes。 3、以o结尾,表示有生命的事物的单数名词变复数加-es;表示没有生命的事物的单数名词 变复数加-s。如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,photo-photos,piano-pianos等。 4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数,将y改成i后再加-es。如:factory-factories, story-stories,family-families。 5、以f或fe结尾的单数名词变复数,将f或fe改成v,cheap nike air max,然后再加-es。如:leaf-leaves,life-lives,knife-knives等。 6、名词单数变复数,除了有规则可循的变化之外,还有一部分的变化是不规则的,我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有:goose-geese,foot-feet,tooth-teech,man-men,woman-women,mouse-mice,sheep-sheep,deer-deer,fish-fish,child-children,ox-oxen等,ugg shoes。 不可数名词量的表示 不可数名词没有单数、复数之分,但我们在生活中有时候又必需给这些词计量,我们于是采用这种方法:a+表示这些东西的单位+of+不可数名词,如:a cup of tea,a uggs of rice,a box of milk,a piece of paper等。如果为了表示多个的概念,我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如:a cup of tea---3 cups of tea---a uggs of rice---5 uggss of rice,a box of milk---12 boxes of milk,A piece of paper---100 pieces of paper 当堂训练、一)写出下例名词的复数形式 1、monkey _____ 2、boy _____ 3、duck _____ 4、house_____ 5、bus _____ 6、lady_____ 7、sheep _____ 8、deer _____ 9、child_____ 10、foot _____ 11、tomato_____ 12、ox _____ 13、desk_____ 14、window _____ 15、ugg boots _____ 16、dish _____ 17、film _______ 18、day _____ 19、plane _______ 20、month _________ 21、inch ________ 22、village ___________ 23、city ____________ 24、family________ 25、knife _______ 26、people ___________ 27、man ___________ 28、thief ___________ 29、chinese ___________ 30、glass ___________ 二)11、一滴水____________________12、两杯茶___________________________________ 13、三瓶啤酒__________________14、四双袜子___________________________________ 15、五块肥皂_________________16、六名警察___________________________________ 17、七朵花____________18、八把椅子___________________________________ 19、九只青蛙_______________20、十双uggs ___________________________________

七年级英语名词所有格讲解与语法练习(供参考)

在英语中,表示有生命的名词,可以加's表示所属关系,意义为“……的”名词的这种形式我们称之为名词的所有格。 一、名词词尾加's的所有格 1. 一般情况在名词后加's。例如: That girl's coat is in the room. 那个女孩的衣服在房间里。 2. 在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面,只加'。如果复数名词不是以s结尾的,末尾也要加's。例如: Today is September 10th, Teachers' Day. 今天是九月十日,教师节。Children's Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。 3. 表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加's;如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词后面加's。例如: 这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了! 他是莉莉和露西的爸爸。 4. 表示某人的家、店铺等的所有格,一般可以省略它后面所修饰的名词。例如: 我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。 We will have our hair cut at the barber's

(shop) tomorrow afternoon. 明天下午我们要去理发店理发。 5. 有些指时间、距离、国家、城镇等的名词,也可以加's构成所有格。例如: There is something important in today's newspaper. 今天的报纸上有一些重要的东西。 It's about ten minutes' walk from school to our home every day. 每天从学校到我们家步行大约需要十分钟。 6. 英语名词所有格修饰的词,如果前面已经提到过,后面则可以省略,以防止重复。例如: This is not Dick's dictionary, but is Tom's. 这不是迪克的字典,但是是汤姆的。 二、由of短语构成的所有格 1. 表示"无生命的名词"一般与of构成短语,表示所有关系。例如: There is a river on t he other side of the road.在公路的另一边有一条河。 2. 有时我们用名词+ of +名词所有格构成双重所有格的形式。例如: Exercises 一.根据中文的意思用正确的形式表示所有格。 1、Kate的妈妈_________ 2、Jack的朋友_____________

最新英语人教版七年级上册unit8语法2:名词所有格讲解及练习

最新英语人教版七年级上册unit8语法2:名词所有格讲解及练习 中考语法:名词所有格 名词所有格 名词所有格表示所属关系,’s所有格是其中的一种,意为“……的”。看下面的例子并总结’s所有格的构成规律: the boy’s mother 男孩的母亲 women’s clothes 女人的衣服 students’ schoolbags 学生的书包 Tom and Mike’s teacher 汤姆和迈克共同的老师 Tom’s and Mike’s teachers 汤姆和迈克各自的老师 1. 单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加____。 2. 以-s或es结尾的复数名词只需在词尾加_____。 3. 表示两个人共同拥有某物时,只需_____________ 用’s所有格;表示两个人各自拥有某物时,则__________都得用’s所有格。 双重所有格 “of+名词所有格”中的名词必须表示人,不能表事物。如: a play of Shakespeare’s莎士比亚的一个戏剧 a friend of my wife’s我妻子的一个朋友 该名词必须是特指,不能泛指。如: a friend of the doctor’s 这位医生的一个朋友 a novel of the writer’s 那位作者的一部小说 注意区别下列三种表达方式: one of my brother's friends 明确表示我兄弟有一个以上的朋友 a friend of my brother's 暗示我兄弟有一个以上的朋友 my brother's friend 我兄弟唯一的一个朋友或刚谈及的那个朋友 【运用】

(完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案

名词及所有格 名词:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。 一、名词的分类 注:1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。 2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the",但它不大写。 3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,而且意思上也有了变化。 eg. beer ----a beer 一杯啤酒,work--- a work 工厂,著作,glass---a glass 一个玻璃 杯,room空间---a room一个房间 二、名词的所有格 名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+'s;另一种是用of, 表示"……的" 1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+'s。 eg. Mr. Mott's robot, children's clothes (2) 以s或者es结尾的复数名词,所有格只在词尾+' eg. teachers' books 以s结尾的单数名词(通常为人名)+ ’或者’s eg: Engels’ book 不以s结尾的复数名词+ ‘s eg: the children’s bags/ the women’s work/ 复合名词+’s eg: a grown-up’s education 成人教育 (3)两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'s。eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间) Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子) (4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略 eg. the doctor's (office) Mr. White's 2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。

名词和名词所有格练习题

名词和名词所有格练习题

姓名:日期: 名词:在名词中要注意的是名词的可数与不可数,单、复数形式及所有格问题。常用的不可数名词:milk, , meat, fruit, food, paper, weather;单复数一致:sheep, fish(做鱼肉讲时,不可数), Chinese, Japanese;本身就是复数形式:people 1. There are some ________ on the hill. A. sheeps B. a sheep C. sheep D. sheepes 2. Mr Black often gives us ________ by Email. A. some good information B. some good informations C. good informations D. a good information 3. There are some new books in the school library. They are ____ books. A. child B. childrens' C. children D. children's 4. I have worn out my shoes, so I want to buy a new ________ . A. pair B. one C. ones D. trousers 5. Meimei's handwriting is better than any other ______ in his class. A. students B. students C. student's D. students' 6. The hospital is a bit far from here. It's about _______ . A. forty minutes's walk B. forty minute's walk C. forty minutes walk D. forty minutes' walk 7. How many _____ are there in your class ? A. Japanese B. American C. Australian D. Canadian 8. I found my black cat in_____ room. A. Jim and Mike B. Jim and Mike's C. Jim's and Mike's D. Jim's and Mike 9. How much are the _____ ? A. bread B. meats. C. potatos D. tomatoes 10. There are many ______ in our school. A. woman teachers B. woman's teachers C. women teachers D. women's teachers 11. Three months ________ a long time for me.

七年级名词的类别-数-所有格

life 等。一般不可数,没有单复数之分。 、名词的数:可数名词都有单数和复数之分;不可数名词没有复数形式。 1、规则的可数名词的复数变化规则: 1) 一般情况力口 - s : books , mouths , houses , girls 等。 2) 以 s , sh , ch , x 结尾的力口 — es : classes , boxes , matches 等。 3) 辅音字母 + y 结尾的变 y 为 ies : cities , countries , parties , factories 等。 4) 以 o 结尾的词 +es : heroes , Negroes , tomatoes , potatoes 等。 以 o 结尾 +s : radios , zoos , bamboos, pianos , kilos , photos 等。 5) 以 f , fe 结尾的多数 +es : leaves , lives , wives , knives , halves , wolves 授课教案 学生姓名:张梓敬 授课教师:—杨丽芳— 所授科目:—英语— 学生年级:—初一 课 时: _4—上课时间:2016年—3—月—26—日10时00_分至时00 分 教学内容 教学目标 教学重难 占 八、、 第三单元单词,词组,考试报;名词的类别,数,所有格 让学生掌握本单元的重点词汇,掌握名词的类别,数,所有格 1:名词的类别,数,所有格 2:完形填空的做题技巧 复习与答 讲解上节课的课后练习 疑 授课内容: 第一部分: ?听写第三单元单词,词组; ?讲解上节课的课后练习 三?完形填空题型的做法及技巧 第二部分: 一. 解决学生学校中的疑难 二. U nit3的主要知识点总结,主要包括以下知识点 1. 重点单词及词组的梳理及用法; 2. 名词 、名词的分类:名词分为专有名词和普通名词。 1、专有名词:个人,地方 ,机构等专有名称,如: China, Shanghai, Li lei 等。专有名 词的首字母通常要大写。具体说来,它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影 名以及某些抽象名词等。如: Jim 吉姆 China 中国 July 七Friday 星期 五 Christmas 圣诞节 En glish 英语 2、普通名词:指表示一类人或东西或抽象概念的名词。 1)个体名词:某类人或东西中的个体,如 等。一般可数,有单复数形式。 2) 集体名词:若干个体组成的集合体,如 有单复数形式 3) 物质名词:无法分为个体的实物, 如 之分。 fighter, gun, country , cup, desk, student family, team, police, class 等。一般可数, cotton , tea, air 等。一般不可数,没有单复数 4)抽象名词:动作,状态,品质,感情等抽象概念 女口 health, happ in ess , love, work, 【重点】

名词所有格地形式和用法

名词所有格的形式和用法。 (1)名词所有格一般是词尾加′s构成,如:the boy’s bag;our teacher’s room 等。如果原词已经 有复数词尾-s,则仅仅加一个(′)即可,如boys′ school等。词尾无s的复数名词 则仍要加′s,如: men’s clothes等。 (2)表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加(′s)或(′),而是用of 属格, 如:the window of the room等。但在表示时间、距离以及其他习惯用语中,则需用(′s)或(′)表 示所有格,如: ten minutes′ walk等。 (3)如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加“'s”。 如:We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小和小的房间。 (4)名词的双重所有格。(本部分只出现在教师版中) 物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起修饰一个名词,而必须用双重所有格。 公式为:a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。 如:a friend of mine 我朋友中的一个 each brother of his 他的每个哥哥 名词 名词是人类认识事物所使用的基本词汇,它主要用来指人或各种事物具体的名称,也可 以指抽象的概念。 名词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、称呼语等。 名词可以分为专有名词和普通名词。专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名 称,如Beijing,

名词的数和所有格

一、名词的数 1.单数和复数 可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下: 规则变化: (1)一般情况在词尾加-s,例如:book→books,girl→girls,boy→boys, pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。 (2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class→classes,box→boxes,watch→watches,brush→brushes。 (4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。 但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s,如:boy→boys, day→days。 (5)以o结尾的词多数都加-es。例如:hero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes (6)以f或fe结尾的词,多数变f为v再加-es,例如:knife→knives,leaf→leaves,half→halves。不规则变化: 例如:man→men,woman→women,tooth→teeth,foot→feet,child→children,mouse→mice。 2.不可数名词“量”的表示方法 a cup of tea → two cups of tea a piece of paper → four pieces of paper a bottle of milk → five bottles of milk 随堂练习 一.写出下列单词的复数形式 boy______ peach________ knife_________ child____________ woman________ tooth________ bus___________ baby_____________ fox__________ dish_________ tomato________ hero_____________ 二.用所给单词的正确形式填空 1.Give me two_________(glass) of milk, please. 2.How many ___________(people)are there in your family.

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