9---植物激素调节历年高考题(含答案)

9---植物激素调节历年高考题

1.（ 2012 安徽卷） 6．留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是2,4 －D 对

留

4.（ 2012 浙江卷） 3．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实

验结果如图所示。下列有关叙述正确的是

A．乙烯浓度越高脱落率越高

B．脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断

提高

C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互

对抗的

D．生产上可喷施较高浓度生长素类似物降

低脱落率

A ．喷施赤霉素和 2,4－ D 能有效减少留树保鲜过程中的落果

B．留树保鲜过程中赤霉素与 2,4－D 对落果的调控有协同作用

C．喷施赤霉素和 2,4－D 能等级留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高

D．赤霉素、 2,4－D 与内源脱落酸对落果的调控有协同作用

2.（2012 全国卷新课标版） 5．取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、 b、 c、d 四组，将 a、b两组

胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从 c、 d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入 a、b 两组被切除的位置，得到 a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲

生长， b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（）5.（2012四川卷） 4.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图）

，测得根的弯曲角度

及生长速率如下表：

据此实验的结果，不能得出的结论是

A ． c 组尖端能产生生长素， d 组尖端不能

B． a′胚芽尖端能合成生长素， b′组尖端不能

C．c 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d 组尖端的生长素不能

D． a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能

3.（ 2012 山东卷） 1．果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是

A ．细胞分裂素在果实生长中起促进作用B．生长素对果实的发育和成熟没有影响

C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落

A. 根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有硬性

D. 单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

6.（ 2012 江苏卷） 7．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是

A ．脱落酸能够调控细胞的基因表达B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D ．密封贮藏导致水果各种激素合成增加

7.（ 2013 安徽卷） 5. 科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了

A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质

C．生长素的化学本质是吲哚乙酸

D．胚芽鞘会弯向光源生长

8.（2013 大纲卷） 4. 关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是

A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育11.（2014 大纲卷） 5.为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结

论，需要

先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布

只与运输有关，

B.同一植株和芽生长所需的最适生长素

浓度相同

C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化

D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根

9. （2013 浙江卷）5．光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验

结果如图所示。

A．茎伸长受抑制均由

赤霉

素合成抑制剂引起

B．赤霉素是影响茎伸

长的主要因素之一

C．植物茎伸长与光照

时间无关

D．该植物是赤霉素缺

失突

变体

10. （2014 浙江卷） 2.下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列

叙述错误的

是

A. 促进侧根数量增加的 IAA 溶液，会抑制主根的伸长

B. 施用 IAA 对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度

抑制

C.将未施用 IAA 的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量

增加

-4-112. （2014海南卷） 8．下列关于植物激素的叙述，错误．．的是（）

A．生长素和赤霉素都能促进植物生长

B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

13.近年来研究表明，赤霉素能促进某些植物体内 DEL 蛋白的降解， DEL 阻止 SPL 蛋白

发挥作用， SPL 直接激活 SOC 编码基因的转录，而 SOC 蛋白的存在是植物开花的先决条件。据此，可判断下列表述错误的是。

A ．赤霉素有利于开花B．赤霉素有利于 SPL 蛋白发挥作用

C．DEL 是开花的激活因子D．DEL 间接抑制 SOC 编码基因的转录14. （2015安徽卷， 6，6分）下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确．．．的是

A. 同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根

B. 棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.在番茄花期喷洒一定浓度的 2，4-D 可防止落花落过

D. 用一定浓度的 IBA 溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

15. （ 2015 新课标卷Ⅰ， 2，6分） 2.下列关于植物生长素的叙述 ,错误的是

A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

16.（2015 年浙江， 3）不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（）

A.根产生的赤霉素能促进雌株形成

B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素

C.若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂, 则雌株数量增多

D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用不是相互对抗的

17.（2015 年山东， 1）下列有关植物激素的应用，正确的是

A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存

C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

18.（2015 年江苏， 8 ）瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关 , 鲜重累积增加率下降时插花衰败。

下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响 , 下列叙述错误的是

A. 蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用

B.蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底

物

C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插

花保鲜

D.第 5 天花中脱落酸的含量应该是清水

组最低

19.（2010海南卷） 6．某植物种子成熟后

需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含

量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b 依次为

A ．赤霉素、脱落酸

B．细胞分裂素、生长素

C．脱落酸、细胞分裂素

D ．赤霉素、乙烯

20.（2013 福建理综 5）某研究小组探究避光条件下生长

芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时

间后，

顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（

示实验结果的是

A. a

B.b

二、简答题：

1. （2015 新课标II 卷.29．）（ 12 分）某基因的反义基因可抑制该基因的表达。为研究番

茄中的 X 基因和 Y 基因对其果实成熟的影响，某研究小组以番茄的非转基因植株（ A 组，即

对照组）、反义 X 基因的转基因植株（ B 组）和反义 Y 基因的转基因植株（ C 组）为材料

进行实验，在番茄植株长出果实后的不同天数（d），分别检测各组果

实

的乙烯释放量（果实中乙烯含量越高，乙烯的释放量就越大），结果如下表：

素浓度对燕麦胚

将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在

不同的去

组别

乙烯释放量（μL?kg-1

?h

-1)

20d 35d 40d 45d

A 0 27 17 15

B 0 9 5 2

C 0 0 0 0

C.c

D.d

回答下列问

（ 1）若在 B 组果实中没有检测到 X 基因表达的蛋白质，在 C 组果实中没有检测到 Y 基因表达的 蛋白质。可推测， A 组果实中与乙烯含量有关的基因有 ， B 组果实中与乙烯含量有关的基 因有 __________ 。

（2）三组果实中，成熟最早的是 ____ 组，其原因是 ______________________ 。 如果在 35天时采摘 A 组与 B 组果实，在常温下储存时间较长的应是 组。

2. （ 2013江苏卷） 32.为研究吲哚乙酸（ IAA ）与脱落酸（ ABA ）的运输特点 ,用放射性同位素 14C

会开花，只有当植株内 miR156 含量低于图 13 所示的开花临界值时，弯曲碎米荠才具

备开花的潜能。若一株弯曲碎米荠长到第 7 个夏季，此时该植物总共开花了

__________________________________________________________________ 次， 写出分析过程： ____________________________________________________

标记 IAA 和 ABA 开展如下图所示的实验。请回答下列问题：

曲碎米荠即便经历低温诱导也不

（1）若图中 AB 为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是 （填序号） ；琼脂

块

先用某种抑制剂（不破坏 IAA 、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和② 中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是。

（2）若图中 AB 为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强IAA 在成熟茎切段 中的运输

（填“是”或“不是 ”极）性运输。

（ 3）适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入 IAA 溶液中可显著降解 IAA ，但提取液沸水浴处理冷却后， 不再降解 IAA ，说明已伸长胚轴中含有。 研究已证实光也有降解 IAA 的作用。这两条 IAA 降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长 （填“有利”、 “不利”或“无 影响”）

3. 开花是多年生植物由营养生长转向生殖生长的重要标志，受日照长度、低温诱导、植物年龄等因素的

共同调节。蛋白因子 FLC 借助温度抑制开花，而小 RNA 分子 miR156 则通过年龄途径间接影响多年生草本植物弯 曲碎米荠的开花时间。

弯曲碎米荠体内 FLC 的含量变化如图 13 所示，实验 表明，只有当 FLC 的含量达到最

低值时方能解除对开花的抑制效应； 并且， 幼

2.依据上述原理，如要将经济作物的营养生长期缩短，可行的操作是

4. （2015年四川， 10． 12分）植物侧芽的生长受生长素（ IAA ）及其他物质的共同影响。有人以豌豆完 整植株为对照进行了以下实验：

实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹 IAA 处理后，定时测定侧芽长度，见下左

图；

1） IAA 是植物细胞之间传递＿＿＿＿的分子，顶芽合成的 IAA 通过＿＿＿＿方式向下运输。

2）实验一中，去顶 32 h 时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。

14 14

3）实验二中， 14CO 2 进入叶绿体后，首先能检测到含 14C 的有机物是＿＿＿，该物质被还原成糖类需要

光反应提供＿＿＿＿＿＿。 a 、b 两组侧芽附近 14C 信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光 合产物＿＿＿＿＿＿。

5.（2010 全国卷一） 31．（8 分）从某植物长势一致的黄化苗

上切取等段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约 3

／4 处。将切开

浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如

图

若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半

边外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因。

原因 1 是__ _______________________________________________________

原因 2 是_________________________________________________________ 一、选择题

1---10 DDADC ABBBC 11---20 BCCAC CCDAB

1.【思路点拨】由图可知：与喷施清水的对照组相比，喷施施赤霉素和2,4－ D 都可降低落果率和果实

内源脱落酸含量，并且同时喷施赤霉素和2,4－D 时这种效果更显著， A 、 B、 C 符合坐标曲线的含义，

D 项从图中无法得出，所以选 D 项正确

2.【解析】本题考查生长素的产生部位及运输情况，虽然比较基础，但还是综合考查学生的识图能力。虽处理，但没有颠倒，结果是 a′胚芽鞘向光弯曲生长， b′组胚芽鞘无弯曲生长，不是

d 组尖端不能产生生长素，而是不能向胚芽鞘基部运输。

3.解析：本题考查植物激素在果实生长和成熟中的生理作用。细胞分裂素主要生理作用是促进细胞分裂和组织的分化，延缓衰老；常用于蔬菜和水果的保鲜；故选项 A 正确。

生长素的作用表现出两重性，既能促进生长、促进发芽、促进果实发育，防止落花落果等，也能抑制生长、抑制发芽，也能疏花疏果，故选项 B 错误。

乙烯能增强细胞膜的通透性和酶的活性，加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实成熟。乙烯也能刺激叶子脱落、抑制精的伸长。故选项 C 错误。

脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发，促进花、果实和叶的脱落，故选项 D 错误。

4.【思路点拨】由曲线可直接看出，乙烯浓度越高脱落率越低。生长素浓度较低时，脱落率随其浓度的增加而逐渐升高，与乙烯的作用效果相同；生长素浓度较高时，脱落率随其浓度的增加而逐渐降低，与乙烯的作用效果相反。因此，可通过增加生长素的浓度来降低该植物的脱落率。

5.【解析】此题基础考点为考查光对生长素的影响，光会影响生长素的分布， C 选项提到的能否影响生长素的合成本实验中并没有设计相应实验加以验证，故不能得出结论。

6.【解析】生物的性状是由基因控制的，脱落酸能引起生物性状的改变， A 正确；顶芽能合成生长素，不需要侧芽提供， B 错；生长素具有两重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果， C 错；植物的生命活动受多种激素的调节，某一生理活动中有的激素分泌增多，而有的减少， D 错

9.【解析】根据题图，光照时间长短、赤霉素、赤霉素合成抑制剂等均会影响茎的伸长，各组限制因素不同，不能一概而论， A项错误；对比 1组和 2 组的茎长，说明赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一， B项正确；对比 1 组和 4组的茎长，说明植物茎伸长与光照时间长短有关， C项错误；对比 4组和

5 组的茎长，同样光照时间情况下，使用赤霉素合成抑制剂的小组茎长较短，说明该植物体自身的赤霉素合成受阻导致茎长伸长受阻，该植物不是赤霉素缺失突变体， D项错误。

10.【解析】以左图 IAA 浓度为 0 时为对照，低于 100%的长度即为抑制生长，显然促进侧根

数量增加的 IAA 溶液浓度对于主根的伸长均低于 100%，A 正确；以中图 IAA 溶液浓度为 0 时的每株侧根数为对照， IAA 溶液超过一定的浓度对于侧根的诱导起抑制作用， B 项正确；参照右图中植物体内生长素的运输方向，若除去部分芽和幼叶，则地上向根部运输的 IAA 量会减少，此时运输到根部的 IAA 将会低于中图的对照组，由此图可知，当施用 IAA 浓度低于 0 时对于侧根的诱导呈下降趋势，即导致侧根数目减少， C 项错误；对照前 2 幅图中 IAA 浓度为 0 和 10-4mol ·L -1分析，未施用 IAA 的植株主根长、侧根数少， D 项正确。

11.【解析】 A 项，C 项和 D 项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用，生长素均不能发生横向运输，无法使其在琼脂块中分布不均匀。 B 项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，先发生横向运输，然后纵向运输到尖端以下的不同的琼脂块中，再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小，即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀，故选 B 。

13.【解析】据题意，赤霉素会使 SOC 增加，对开花有利，且赤霉素降解 DEL 使 SPL 的作用

增加，而

DEL 增多后，开花的不易形成。

14.[ 解析] 在同一植株，根、芽、茎对生长素的敏感程度的顺序是根＞芽＞茎， A错误；顶端优势的产生，

是由顶芽形成的生长素向下运输（即极性运输），使侧芽附近生长素浓度加大，由于侧芽对生长素敏感而被抑制， B 正确； 2,4-D 是生长素类似物，作用与生长素相似，具有两重性，可以疏花疏果，也可以防止落花落果， C 正确； IBA 也是生长素类似物，用一定浓度的 IBA 溶液浸泡葡萄插条基部可以诱导生根， D正确。

15.【解析】在植物体内，幼嫩的叶片等具有分生能力的细胞能将色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，A 正确；韧皮部的韧皮射线平行于茎的横切面，所以通过它们进行的物质运输也平行于茎的横切面，这种运输为非极性运输， B 正确；一般来说幼嫩的细胞对生长素较敏感, 成熟的细胞没有幼嫩的细胞

长幼茎

的茎段

所示。

敏

感， C错误；生长素浓度升高到一定数量后会促进切段中乙烯的合成，乙烯含量的升高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用，说明乙烯的合成受生长素浓度的影响 ,D 正确。

16.【解析】由 1、2、3 组处理的结果比较可知，根产生的细胞分裂素可促进雌株形成， A 项错误；由1、

4、5 组处理结果可知，叶产生促进雄株形成的赤霉素， B项错误；若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则叶片产生的赤霉素含量降低，雄株的数量减少而雌株数量增多， C 项正确；赤霉素和细胞分裂素在单独使用时促进性别分化的效应是相互对抗的，而在混合使用时性别分化的效应是同等的， D 项错误。

17.解析：本题主要考查运用各种植物激素的作用及其多倍体育种的原理分析解决实际问题的能力。生长素的作用表现出两重性：既能防止落花落果，也能疏花蔬果，而脱落酸能而抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，因此应该喷洒适宜浓度的生长素防止果实脱落；赤霉素能促进种子萌发和果实发育，而脱落酸能抑制抑制萌发，促进休眠；乙烯能促进果实成熟；多倍体育种原理是用秋水仙素或低温诱导萌发的种子或幼苗，使其染色体加倍。

二、简答题

15.【答案】（1）X基因和Y 基因（ 2分） X基因、Y 基因和反义 X 基因（ 3分）

（2）A（2 分）乙烯具有促进了果实成熟的作用，该组果实的乙烯含量（或释放量）高于其他组（ 3 分，其他答案合理也给分）B（ 2分）

2.【答案】（7 分）

（ 1）① 不是抑制剂与运输 IAA 的载体结合

（2）不是（ 3）IAA 氧化（降解）酶有利

3.【答案】 4 因为只有当植株内 miRl56 含量低于开花临界值时，弯曲碎米荠才具备开花的潜能，由此判断弯曲碎米荠在第 4 个冬春之交开始开花；又因为只有当 FLC 的含量达到最低值时方能解除对开花的抑制效应，所以弯曲碎米荠开花的频率是每年 1 次

【解析】只有 miR156 含量低于开花值时，才有开花的潜能，据图可知，有 4 次。

【答案】降低 miR156 的表达量

【解析】因为 miR156 降低时，开花才会加快。

4.答案：（ 1）信息主动运输（ 2）人工涂抹的 IAA 起到抑制作用

（3）C3化合物ATP和［ H］增加

（ 4）大于生长素浓度降低，抑制生长的效果被解除

解析：（ 1）IAA 是植物细胞之间传递信息的分子，顶芽合成的IAA 通过主动运输方式向下运输。

（2）实验一中，去顶 32 h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是人工涂抹的 IAA 后，导致侧芽部位生长素浓度过高，起到抑制作用。

（3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是 C3 化合物，该物质被还原成糖类需

14

要光反应提供 ATP和［H］。a、b 两组侧芽附近14C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光合产物增加。

（4）综合两个实验的数据推测，去顶 8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的 IAA 浓度关系为：Ⅰ组大于Ⅲ组；去

顶 8h 时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，很可能是生长素浓度降低，抑制生长的效果被解除。

5.从题干上来看，（1）幼茎段无叶无侧芽，暗示我们不会再有新的生长素产生；（ 2）黄化苗茎段中的

生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高，暗示我们只考虑低浓度的促进效应，不考虑高浓度的抑制效应；（ 3）仅根据生长素的作用特点分析半边茎

向外弯曲生长这一现象，暗示我们不能把造成这一现象的原因单纯归结为内外两侧的细胞吸水膨胀不同引起的。

从图示的情形可以推测出来，应该是半边茎内侧细胞生长比外侧快形成的；而造成这一结果的原因则可能是：（1）内侧生长素比外侧高，这可能与内侧细胞和外侧细胞的吸水能力不同有关;（2）内

外两侧细胞内生长素的浓度是相等的，但是内外两侧细胞对生长素的敏感程度不一致;（3）

其他合理

的原因。

答案：半边茎内侧细胞中的生长素浓度比外侧细胞中的高，所以内侧生长的快；内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但由于不同部位细胞对生长素的敏感程度不同，此浓度更有利于内侧细胞的生长。

附加题（2013 浙江理综 30·Ⅰ）（14 分）请回答下列有关赤霉素的问题：

（ 1）赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的

期明

显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是和。

（ 2）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等的部位，用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量。

（ 3）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2 和赤霉素对某植物种子胚轴

生长速率影响的实验，结果如右图所示。由图分析可知，一定浓度的 CaCl2 溶液对细胞壁的伸展起作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的（A 点 B 、C 点）。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的

可能原因是。