大学生创新创业意识调查报告

大学生创新创业意识调查报告

一、调研背景:

随着我国经济的高速发展,来源于各个方面的竞争力度也在日趋增大。从2015年全国两会以来,李克强总理多次公开谈及创业问题,更是宣示“要在960万平方公里大地上掀起大众创业、草根创业新浪潮”。对于大学生来说,就业人数增多,就业压力大无疑是对他们首当其冲的问题,那么创新创业是解决就业问题的好方法。恰逢我国目前正掀起“大众创业,万众创新”的浪潮,我们正是要利用这个机会,去创新创业,迎来一个百家争鸣的中国创造。

在大学中传播创新思想,普及创业活动本身,营造良好的创新创业氛围,这些举措不仅了陶冶大学生的高尚情操,对于引领大学生走入社会也有着积极作用。对此,武汉理工大学也创立了创新创业部及相关协会,鼓励大学生参加此方面的活动。

为了进一步了解我校学生对创新创业的理解程度,分析他们所存在的问题,提出具有针对性和可行性的建议,更好地培养大学生创新创业能力,武汉理工大学学生马克思主义理论学习研究会调研部全体成员展开了以“大学生创新创业”为主题的调研活动。

二、调研对象和方法

(一)、调研方法:问卷调查法

(二)、调研对象:武汉理工大学部分全日制在校本科生

(三)、问卷发放:本次共发放问卷980份,回收967份,回收率98.67%,其中有效问卷854卷,废卷113份。

由于调查事件和区域的限制,问卷调查结果的反映可能还不够完善,可是这些结果依然一定的参考价值。

(四)、数据处理方法:全部原始数据采用spss20.0进行分析统计。

三、调研内容综合分析

第四题:

目前我国正掀起“大众创业,万众创新”的浪潮,越来越多的大学生倾向于创新创业,这时候就需要了解一定的国家鼓励政策。大学生对于我国目前正在大力推行的“大众创业,万众创新”理念的了解程度,如下图所示,有26.9%的人对于“大众创业,万众创新”理念完全不了解,有41.2%的人只是听说过,但也有27.5%的人有过一定的了解,但只有4.2%的人对“大众创业,万众创新”理念非常了解并对其进行过研究。如果大学生想要进行创新创业的话,了解一定的理念和国家政策是如有臂助的。这也反映出了“大众创业,万众创新”这一理念在大学生中传播的还不是很广泛,创新才是第一生产力,加大这一理念在大学生中的普及程度是很有必要。

第五题:

创新需要掌握一定的知识和规律,这样才能发现新问题,解决新问题。毫无疑问大学生是国家创新的主力军,大学生有一定的创新想法是十分有必要的。调查数据如下表所示,大部分人只是偶尔有创新想法,但是几乎不做或者是经常有想法但却很少做。

表1:您有没有产生过创新的想法,是否将其付诸实践

频数人数(人)比例

从来没有

偶尔会有,但几乎不做经常会有,但很少做经常有,且努力去实现 131

473

211

39

15.3%

55.4%

24.7%

4.6%

第六题:

在现如今大学生就业压力愈来愈大的时代背景下,大家纷纷开始把目光投向创业,众多通过创业而成功的前辈的典例告诉我们,“如今创业,为新不破”,于是大家争当“第一个吃螃蟹的人”。而学校也鼓励大家的这种创新创业意识,故时常组织一些关于创新创业的比赛,我们调查的数据表明:有66.8%的同学关注过这些活动,其中,有18.3%的人参与或者热衷于参与这些比赛。

第七题:

如今的大学专业众多,但术业有专攻,每个专业都有创新的可能,

只是每位同学对其理解不一。我们的调查结果显示:有31.1%的同学认为自己所学专业与创新创业有非常大的关系,而13.3%的同学认为自己所学专业与创新创业完全没关系;有多达41.7%的同学认同自己所学专业与创新创业有关,但是联系不紧密,还有13.9%的同学表示自己并不清楚它们有没有关系

第八题:您如何看待大学生就业?

对于大学生创业的态度,有41%的被访者是很支持的,因而我们有理由相信大学生创业是一件受人肯定的事情,当代大学生们也的确应该迈出脚步勇敢尝试。另有42%的受访者则持开放态度,或许他们

觉得创业这种事情应该因人而异,那些具备一定创新创业素质的人或许更适合做这件事,不是所有的大学生都应该去创业的。还有13%的人对大学生创业比较担心。只有4%受访者表示不支持创业。他们可能认为大学生仍是在学习阶段,各方面条件不够成熟,应该将更多精力放在学业和个人能力培养上。

第九题:您或您的同学有正在创业或对创业有兴趣的吗?

可以清楚地看到,有41%的受访者已经开始了创业,还有27%的在为创业做准备。由此看来,大学生们对于创业的热情是很高涨的,并且行动力也很强,有想法就会付诸于行动。我们进而也可以推论出,创业在大学生生活中占了很大的比重。虽然还有12%的同学完全不想去创业,这也是在情理之中的,他们可能选择考研或者直接进入企业工作。

第十题:您认为大学生创业的目的是什么?

绝大多数的同学创业还是为了自己的梦想,做自己喜欢的事的。同时可能也是为了减轻家里的经济负担,早早地接触社会,进入社会,或许能让自己更快地适应毕业之后的生活,给自己积累更多的社会经验。12%的同学则是因为自主创业工作时间更为灵活。毕竟我们还是大学生,还要把主力放在学业上,大学内的活动也要积极参加,弹性的工作时间对于大学生来讲十分重要,而创业恰恰符合。还有10%的同学是为了更早地解决自己的工作问题而去创业。如今社会竞争激烈,与其辛辛苦苦地替别人打工,倒不如自己当老板,开创出一片新的天地创业,为自己打拼出一片未来。

第十一题:

对于“创新与创业的关系程度,创新能为创业作何铺垫”这个问题上,大学生的选择都差不多,认为创新引领创业的方向,可以对原业务模式进行改进,可以带来更好的产业结构,也可以让创业与时代接轨,让技术跟上潮流。大学生对创新与创业的关系理解上,观点基本上是一致的。创新是创业的原动力,有了创新这个火车头,创业才能百花齐放,没有创新的创业是缺乏活力的。

创新能为创业带来什么人数比例

创业的方向 528 61.8% 对原业务模式的改进 437 51.5%

更好的产业结构 459 53.7% 与时代接轨,让技术跟上潮流 525 61.5%

十二题:

表3:您认为大学生创业需要具备哪些方面的能力您认为大学生创业需要具备哪些

方面的能力

选择人数

较强的专业知识

出色的沟通与交际能力506 623

市场洞察力

丰富的社交经验

组织策划能力

心理承受能力专业基础知识其他592 480 423 330 5

此题的目的在于了解大学生对创业者应具备的能力的看法。从调查结果来看,大部分同学认为出色的沟通与交际能力和市场洞察力是大学生创业应具备的基本素质,同时选择较强的专业知识,丰富社交经验以及组织策划能力的同学也很多,这表明当代大学生已经开始了解社会,并逐渐学会从社会的角度思考问题。他们开始意识到在未来的生活中,沟通能力与交际能力将会对自己的生活起到至关重要的作用,对于想创业的大学生来说,沟通与交流是不可避免的。而市场洞察力则是作为一名混迹商业圈且想要成功的人的必备技能。除此之外,社交经验的作用也可加强沟通与交际能力。专业知识则是一名大学生创业者所应具备的基本素质。策划能力和心理承受能力的选择人数偏少,表明许多学生认为它并不是创业者的必备技能。而我们也应意识到,拥有良好的心理素质能力是一名经商者的必备素质,这可以帮助他们在黑暗中前行,坚持自己的方向。

第十三题:

表4:您认为创业对个人的成长发展有什么作用

您认为创业对个人的成长发展有

什么作用

选择人数

积累社会经验

拥有更广的人脉

积累资金

发现投资市场或方向磨练自己的品性

其他603 550 369 435 418 40

目的在于了解大学生对创业给自己带来的收获认识。从调查的结果来看,大部分学生认为创业能帮助自己积累社会经验以及拥有更广的人脉。这也反映出当代大学生已有了自己对社会的认识。除此之外,发现投资市场及方向也是被选择较多次的选项,这也是作为创业者或是从商者所必备的素质,所以对于大学生创业者来讲,也会使自己提高该方面的能力。磨练自己的品性这个选项选的人相对偏少,但也有近一半的学生选择了该选项,表明学生不是很确定创业是否会使自己的的品性变得优秀。积累资金这个选项并没有多少人选则,表明当代大学生创业并不是将金钱放在首位,而是更多的考虑他对自己带来的提高,这对我国来说也是一个好消息。表明我国的新一代已不再盲目追求名利。

四、调研反映的问题及建议

随着社会经济形势紧张,大学生就业竞争激烈,自主创业俨然成了大学生的另一种选择。但由于机制的不完善,大学生对创业了解的不全面等原因,创业也不一定预示着成功。通过此次调查研究,究其原因,有以下几点:

客观原因:

1.政策支持。我国目前掀起“大众创业,万众创新”,很多人都听到了其名头,但真正知道具体理念和相关政策的人却是极少部分,这说明政策的理念在大学生中传播的力度不够,政策不够深入。许多大学生在创业过程中缺少学校等机构的技术支持,也是因为对于学校和政府的相关政策了解甚少。

2.环境因素。社会上对于创业者的支持很少,或许在创业途中受到来自家庭、学校、社会等的阻碍,市场对于新晋竞争者的排斥,这种种原因,阻碍创新创业的进行。

3.经济条件,很多大学生都曾幻想过创业,也有部分采取了行动,然而创业需要一定资金的支持,对于很多人,因为缺少充足的资金而不得不放弃创业。

主观原因:

1.能力不足。很多大学生认为自己在大学期间所学的专业与创业联系甚少,这使得他们缺少创业所需的必要知识和能力,例如较强的专业知识、出色的沟通与交际能力、市场洞察力、组织策划能力等,能力不足导致部分大学生在创业路上望而生畏,或者止步不前,遇难而退。

2.认知缺陷。许多大学生抱着观望的态度对待创业,虽然大家意识到了创业所具有的优点,例如实现个人价值,带动技术发展,解决工作问题等,但还是放大了对创业危机的担心。

相关建议:

对此我们在此提出一些建议,有助于大学生更好实现自己的创新创业的梦想。首先,政府学校等要加大政策的宣传力度和实施力度。对于政府而言,政策的要下达到每一级,以确保更多的人了解政策,并同时通过相关媒体的报道宣传,后期的政策执行要强有力,确保政策的可行可信度。对于学校而言,要深入了解学生群体关于创业的相关需求,便于给予合理有效的帮助,同时也要加强对于学生项目的扶持,加大政策宣传力度。

其次,社会层面对于创业的不理解,需要相关知识的普及,我们可以通过一些宣传途径,加大社会对于创业的全面认知,认可大学生创业行为。从教育方面,也可以加入有关创业的知识,让人们有一个理性、合理、全面的了解。

对于我们自身来讲,加强自我建设,多方面掌握技能,努力学好

专业知识,以强有力的技术来接受创业路上的挑战。多参加社交活动,增强人际交流能力,培养沟通能力。同时,多了解创业有关知识,客观看待创业,合理分析创业带来的帮助和困难,以及预测创业需要接受的挑战,有助于我们在创新创业的路上越走越远。

五、结语

今年两会李克强总理说:坚持就业优先,以创业带动就业。今年高校毕业生749万人,为历史最高。要加强就业指导和创业教育,落实高校毕业生就业促进计划,鼓励到基层就业。实施好大学生创业引领计划,支持到新兴产业创业。

现如今越来越多的大学生开始创业,小到一家零食店,大到一家旅游策划公司,国家给予大学生创业的政策优惠越来越多。体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。希望能够通过本次调研提高大学生对国家政策的关注度,使更多的大学生了解创新创业,也希望为同学们今后的选择提供一些参考。

武汉理工大学学生马克思主义理论学习研究会

2016年 5月12日

【附1】调查问卷

大学生创新创业调查问卷

亲爱的同学:

您好!

随着我国经济的发展,竞争正变得激烈,大学生就业压力也在增大。恰逢我国目前正掀起“大众创业,万众创新”的浪潮,越来越多的大学生倾向于创新发展与自主创业。为了解我校的大学生创新与创业的认识和态度,特开展调研。本次调研采取不记名方式,希望您能表达您真实的想法。感谢您的参与!

武汉理工大学校学生马克思主义理论学习研究会

2016年4月12日(说明:以下未注明多选的题目均为单选。)

一.基本信息

1.性别() A.男 B.女

2.年级() A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.大五

3.专业类别() A.工科 B.理科 C.文科

二.调查信息

4.对于我国目前正在大力推行的“大众创业,万众创新”理念,您了解多少 ( )

A.完全不了解

B.只是听说过

C.有过一点了解

D.非常了解并对其进行过研究

5.您有没有产生过创新的想法,是否将其付诸实践?()

A.从来没有

B.偶尔会有,但几乎不做

C.经常会有,但很少做

D.经常有,且努力去实现

6.对于学校或其他机构举办的创新大赛,您有什么看法()

A.从没关注过

B.关注过,能提高我们的动脑,动手能力

C.参与过,能展现自己

D.常常参与,能在很多方面提高自己

E.其他

7.您觉得您所学的专业与创新创业联系紧密吗?()

A.有很大关系

B.有关系,但关系不紧密

C.完全没关系

D.不清楚

8.您如何看待大学生创业( )

A.支持

B.持开放态度

C.比较担心

D.不支持

9.您或者您的同学有正在创业或对创业有兴趣的吗()

A.都没有

B.没有正在创业的,不过有人这个想法

C.有,正在为创业做准备

D.有且已经开始一段时间

10.您认为大学生创业的目的是什么()

A.实现自己的价值

B.做自己喜欢的事,还可以养活自己

C.崇尚弹性的工作时间

D.更早的解决自己的工作问题

11.创新与创业密切相关,您认为创新能为创业带来什么(多选)()

A.创业的方向

B.对原业务模式的改进

C.更好的产业结构

D.与时代接轨,让技术跟上潮流

E.其他

12.您认为大学生创业需要具备哪些方面的能力(多选)()

A.较强的专业知识

B.出色的沟通与交际能力

C.市场洞察力 D.丰富的社交经验

E.组织策划能力

F.心理承受能力专业基础知识

G.其他

13.您认为创业对个人成长发展有什么作用(多选)()

A.积累社会经验

B.拥有更广的人脉

C.积累资金

D.发现投资市场或方向

E.磨炼自己的品性 G.其他

14.如果您要创业,您想得到什么样的帮助(多选)()

A.能有志同道合的人

B.得到有经验人士的指导

C.适合自己的发展机会

D.父母的理解和经济支持

E.学校等机构给予技术支持

F.政府给予政策支持

G.其他

问卷结束,再次为您的参与表示衷心的感谢!

大学生创业调查报告(3篇)

大学生创业调查报告(3篇) 大学生创业调查报告篇1 当前,教育部官员称大学生应定位为普通劳动者。由此我对我校在校大学生进行了一次问卷调查。针对大学生如何适应开餐馆这种职业,以及提出一些这方面的建议。 一.选择自主创业 首先我们来看看这样一个现实,大学生就业现状:高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,但作为吸收大学毕业生就业的主力军:企业,则较受冷落,很少有把关注的焦点聚焦到企业,征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生,大学生的培养缺乏市场导向,这方面高校作为培养大学生的主体,并没有起到积极的作用。高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求,这在很大程度上制约了毕业生顺利就业。 我们再来看下面一篇报道: 麦当劳前掌门人吉姆·坎塔卢波说:“美国任何一个乡村老太太都会做汉堡,但她们做的汉堡只能自己吃,而我做的汉堡能卖遍全球!”在河南南阳市,也有一个普通的下岗女工,她不仅把中国家庭主妇都会做的馄饨,做成了像麦当劳的“汉堡”卖遍全市、全省、全国,还要到联合国介绍卖馄饨的经验。 她,就是南阳市巧味馄饨食品有限公司总经理、33岁的徐晓恩。 这不是在调查这个成功的下岗女工,也不是在鼓励大家都去卖馄饨。是建议大学生自主创业,包括开餐馆之类的普通职业。我做的问卷调查,第一个问题是:为什么大多大学生不愿意自主创业答案主要有下面几点: (一).大学生刚毕业,那里来资本自主创业 (二).要是自主创业,那我们学那么多知识干嘛,不用读书也可以去开个私

创新创业调查报告共6篇

创新创业调查报告共6篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, report book, experience and experience, letter of agreement, contract agreement, speech draft, self-assessment, other sample essays, etc. I would like to know the different format And how to write, stay tuned!

大学生创业调查报告篇范文

大学生创业调查报告篇范文 大学生创业者的创业理念比较开放,能够根据市场需求实时调整导向,勇于尝鲜、敢于创新。大学生的创业背景应当适应时代的需求,以下面给大家分享一下关于大学生创业调查报告,希望对大家有帮助 大学生创业调查报告1 我国高等教育深受传统教育观念的影响,创新创业教育还处于初级的探索阶段。虽然政府、高校和社会都已认识到创新创业的重要性,并且出台了一系列的扶持政策,许多大学生面对严峻的就业形势,也意识到创新创业的重要性。但是当前大学生创新创业的现状令人担忧。 高校创新创业教育体系不完善 创新创业教育是一项系统工程,需要政府、高校、社会、学生等相关方共同推进。当前政府虽然出台了促进创新创业的系列政策、制度,但是具体的支持配套政策依然很不完善。高校的创新创业教育依然处于边缘状态,人才培养方案中很少提及。创新创业教育缺乏明确的教学目标,教学大纲也不够具体,课程也仅限于开设几门供学生自主选择的选修课,或者邀请专家、企业家开设讲座;教学模式主要采用传统的教师教、学生学、期末考核的形式,缺乏创新创业理论与创业社会实践的考核。如果没有一套完善的创新创业教育体系,创新创业教育就会成为没有实效的形式教育,也就不能真正地提高学生的创新能力和创业能力。

高校创新创业师资力量比较薄弱 创新创业教育要取得实效,切实提高学生创新创业的素质、能力和水平,拥有一支高素质的专业型教师队伍是关键条件。当天,我国绝大多数开展创新创业教育课程的教师一般都是本校就业指导中心的教师、业余承担创业教育的专业课教师、从事学生辅导工作的辅导员或者学生管理人员,也有少数高校邀请校友企业家、政府机关或者创业家校友等作为临时兼职人员进行业余授课。理论课教师缺乏实际创业经验,教学方式落后、教学内容不切合创业实际,社会兼职指导教师授课不规范、不成体系,邀请则来,不邀请就不来。一支缺乏稳定性、没有纯熟创新创业教育经验的指导教师队伍,难以保证创新创业教育的效果。 创业孵化园建设还不够切实有效 政府和社会需要给创新创业教育的开展提供政策、资金、制度等支持,但创新创业教育的主要承担者还是学校,学校要采取有效措施,提供创新创业教育的空间和平台,供学生实践创业创新。当天,绝大多数高校都提供专项资金来创建大学生创新创业孵化园,在学校内为学生提供专门的创业启动资金,创业孵化场地以及相关技术,在创业孵化园获取收入的项目,可以在一定期限内享受税收减免政策。但是从实际调研情况来看,很多高校的创业孵化园运行情况并不好,学生的创业积极性不太高,创业层次也比较低,大多数创业项目还停留在卖小商品的层面。可见,创新创业教育还有待提升,需要各方面加大支持、指导力度。

创新创业调查报告

创新创业调查报告 就业是民生之本,创业是就业之源。下面是小编整理的创新创业调查报告,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一近日,xxxxx在网上展开了一项关于大学生创业的调查,并开设了社会范围调查问卷“您眼中的大学生创业”同步进行,真实反映当前大学生对创业的理解是本次调查的初衷,同时将大学生的想法与社会人对大学生创业的看法两相比较,展现大学生对创业的新看法,新视点,新需求。 大学生创业调查报告 “大学生创业”网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性,女性受访者仅占%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海,北京分列受访人数的前三位,比例为%、%、%。%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有%的比例。 创业深入学子心 调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有%的大学生选择了“没有”一项,而在其余%有冲动的学生中,有近7%的学生

有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。 图1:“你是否有创业的冲动?” 创业目的多样化 求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。有%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出个百分点。可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验之外,调查还发现,有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”,多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处,未能正确看待“就业”与“创业”的关系。 调查显示,学生对创业目的很明确,但对创业本身的预期却显得含糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中,有近一半的学生表示“只作过渡打算,没有明确预期,走一步算一步”。打算做大,上市的学生,虽然也有50%左右,但其中绝大部分学生仍不透彻明了上市的过程及意义,更多的只是一种希望或奢望。 “最佳时机”与“最适合行业”

大学生创业调查报告8篇

大学生创业调查报告8篇 大学生创业调查报告(一): 一、调查目的 了解高校大学生对创业的看法和理解、创业前的准备状况、自主创业遇到的困难等,以此来分析大学生创业现状问题,以便给大学生提出创业前的提议、为高校在创业教育培养方面供给参考以及为政府制定大学生创业相关政策供给决策依据。 二、调查时间及调查对象 调查时间:2019年11月 调查对象:面向所有在校大学生 三、调查资料 本次调查主要针对在校大学生群体,了解大学生创业现状问题,其中包括大学生对创业的看法和理解、创业前的准备状况、创业倾向的领域、自主创业遇到的困难、创业失败后的选择、创业课程的认识等。 四、调查方法 采取抽样调查的方法,具体方法则是使用互联网的网上发放问卷以及发送电子邮件相结合的调查方式。在腾讯问卷服务平台上来发布设计好的问卷,并利用调查者自身的微信、QQ、微博等方式来向在校大学生分享问卷。

五、调查问卷:关于在校大学生创业的调查分析 六、问卷数据分析结果 (一)问卷题目设计思路 调查受访者是否有进行创业的打算,之后是如果创业,那么创业的原因、选择创业的领域、创业的阻碍、期望得到的帮忙以及创业的准备等。接下来则是创业失败的后果以及如何看待目前大学开设的创业课程。 (二)问卷发放与回收情景分析 本次关于在校大学生创业的调查问卷主要是经过在网上分发调查问卷的方式进行的。调查问卷截止调查者撰写调查报告之前共收集了42份有效问卷。具体的数据分析结果如下: (三)调查结果统计分析 (1)在校大学生对于创业的基本看法的数据分析 据调查数据显示:①57.1%的在校大学生有研究过在校创业, 42.9%的大学生则是完全没有研究过在校创业; ②在校大学生想要在校创业的原因中则有21.4%的人是因为赚钱,16.7%的人呢则是为了在创业过程中积累经验。由此可看出大学生创业的原因一般是兼顾经济和本事两方面的原因的; ③若创业,你更倾向于选择哪个领域的问题上,33.3%的人都选择了餐饮行业,可看出当前在大学生的生活范围内,餐饮行业是比较容易接触也蕴含无限商机的领域,所以,在学校的创业教育中也能够适当加入餐饮行业的例子,从而启发更多学生的思考;

大学生创新创业意识调查报告

大学生创新创业意识调查报告 一、调研背景: 随着我国经济的高速发展,来源于各个方面的竞争力度也在日趋增大。从2015年全国两会以来,李克强总理多次公开谈及创业问题,更是宣示“要在960万平方公里大地上掀起大众创业、草根创业新浪潮”。对于大学生来说,就业人数增多,就业压力大无疑是对他们首当其冲的问题,那么创新创业是解决就业问题的好方法。恰逢我国目前正掀起“大众创业,万众创新”的浪潮,我们正是要利用这个机会,去创新创业,迎来一个百家争鸣的中国创造。 在大学中传播创新思想,普及创业活动本身,营造良好的创新创业氛围,这些举措不仅了陶冶大学生的高尚情操,对于引领大学生走入社会也有着积极作用。对此,武汉理工大学也创立了创新创业部及相关协会,鼓励大学生参加此方面的活动。 为了进一步了解我校学生对创新创业的理解程度,分析他们所存在的问题,提出具有针对性和可行性的建议,更好地培养大学生创新创业能力,武汉理工大学学生马克思主义理论学习研究会调研部全体成员展开了以“大学生创新创业”为主题的调研活动。 二、调研对象和方法 (一)、调研方法:问卷调查法 (二)、调研对象:武汉理工大学部分全日制在校本科生 (三)、问卷发放:本次共发放问卷980份,回收967份,回收率98.67%,其中有效问卷854卷,废卷113份。 由于调查事件和区域的限制,问卷调查结果的反映可能还不够完善,可是这些结果依然一定的参考价值。

(四)、数据处理方法:全部原始数据采用spss20.0进行分析统计。 三、调研内容综合分析 第四题: 目前我国正掀起“大众创业,万众创新”的浪潮,越来越多的大学生倾向于创新创业,这时候就需要了解一定的国家鼓励政策。大学生对于我国目前正在大力推行的“大众创业,万众创新”理念的了解程度,如下图所示,有26.9%的人对于“大众创业,万众创新”理念完全不了解,有41.2%的人只是听说过,但也有27.5%的人有过一定的了解,但只有4.2%的人对“大众创业,万众创新”理念非常了解并对其进行过研究。如果大学生想要进行创新创业的话,了解一定的理念和国家政策是如有臂助的。这也反映出了“大众创业,万众创新”这一理念在大学生中传播的还不是很广泛,创新才是第一生产力,加大这一理念在大学生中的普及程度是很有必要。 第五题: 创新需要掌握一定的知识和规律,这样才能发现新问题,解决新问题。毫无疑问大学生是国家创新的主力军,大学生有一定的创新想法是十分有必要的。调查数据如下表所示,大部分人只是偶尔有创新想法,但是几乎不做或者是经常有想法但却很少做。

大学生创新创业调查报告

大学生创新创业调查报告 导语:大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题本文是品才网小编精心收集的,仅供参考! XX年大学生创新创业调查报告范文大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。 大学生创业主要有哪些优势和弊端 优势 大学生创业调查报告优秀范文大学生创业调查报告优秀范文 1、大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因

为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。 3、现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。 4、大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。 弊端 1、由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。 2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。 3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人

大学生创新创业基础调查报告范文三篇

大学生创新创业基础调查报告范文三篇 大学生创新创业基础调查报告1 摘要:大学生是一群充满激情,充满力量,充满想象与创造的人,这 个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注,而近年来大学生创业成为社会关 注的焦点之一。当今世界,经济全球化、多极化、文化多元化、社会信息 化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式,将人们带入 了知识经济的时代。知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要 要素,而且带来经济全球化和社会的各种变革。而在这些变革中就需要大 量的知识分子来支持,从而为大学生们创业带来了契机。并且大学生创业 对全国大学生就业难问题提出了新的解决方案。关键词:自主创业;资金;就业难;成本投入 二、报告内容 1、调查目的和针对问题 本次调查报告的目的首先是为了了解全校大学生的创业兴趣以及创业 状况,然后对调查得到的信息进行总结与分析,并得出一定的经验,为我 们之后的创业提供实际的理论支持,为学弟学妹做出正确的指导。本次调 查主要针对全校大三大四的学生,对他们的创业兴趣与创业现状进行调查 与分析。 2、调查时间地点 3、调查经过 20某某年5月27号在学校临江苑宿舍确定调查方案包括调查对象、 内容、方法、以及时间等。

20某某年5月28号至29号在学校设计纸质调查问卷,以及网络调 查问卷。 20某某年6月4号对所得数据进行分析,撰写调查报告 4、调查结果 通过对调查数据的分析与讨论,我们得到了如下的数据:被调查者中,76.7%的学生对创业感兴趣,并有26.8%的学生打算今后创业,但只有14% 的学生参加过创业辅导课程或创业大赛。48.8%的被调查学生希望能够提 供创业相关的专业培训,而谈及希望创业指导课程的内容时,他们最需要 的是人际交流与沟通技巧,其次是开展一些与自己专业相关的创业实践活 动和市场营销。多生希望经过1至3年的社会实践之后再开始创业。74.1%的被调查的学生认为最佳创业时机应在经历过1到3年的社会实践之后。 同时,有14.9%的被调查学生认为最佳的创业时机是在大学期间,但这种 观点并未得到有社会阅历的人们的认可。并且调查显示,被调查者首选志 同道合者作为合作伙伴,认为资金和人脉是影响创业的主要因素。55.0% 的被调查者选择志同道合者作为合作伙伴,而把高学历作为选择合作伙伴 标准的仅有0.6%。83.3%的被调查者认为资金是影响创业的主要客观因素,随后依次是人脉关系、市场环境、社会阅历、政策。由此可以看出,我校 的学生对自主创业的热情还是很高的,但是很多我觉得只是心中的一腔热 血而已,真正考虑过,并且为之做了准备的还是比较少的。主要还是现在 的大学生还是被现有的教育方式所封闭了,没有大胆的想法,就算有也不 敢去尝试,真正去做的人寥寥无几了。但是从调查的表征来看还是不错的,有超过一半多的人都对自主创业感兴趣,可以仅仅感兴趣还不够,真正打 算这么做的却只有26.8%了。所以可见我们的胆量还不够,这里有很多的 原因存在,有自身的原因也有家庭,环境,社会文化等的问题。很多的学

大学生创新创业调研报告(3篇)

大学生创新创业调研报告(3篇) 大学生创新创业调研报告(通用3篇) 大学生创新创业调研报告篇1 第一部分前言 大学生这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注,而近年来大学生创业又成为社会关注的焦点之一。国内各所高校积极响应国家鼓励大学生创业的政策,采取各种措施鼓励大学生创业。基于此,为了准确把握山东省大学生创业现状,有针对性地做好鼓励大学生创业工作,山东大学威海分校积极响应中华人民共和国科学技术部“为建设创新型国家培养和储备大学生创新创业人才”和威海市建设创新型城市的号召,将在全校范围内开展一次关于探究“大学生创业意向及需求”的调查。山大学子对于创业持怎样的态度?又有多少人已经先人一步进行了创业?创业过程中遇到了怎样的困难?他们需要学校提供何种支持?带着这些疑问,调查人员展开了此次调研工作。 一、研究背景与现状 1、概念:大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻

求机会,不断成长创造价值的过程。 2、现状:从20__年起,教育部、劳动和社会保障部、人事部等部委以及许多地方政府相继出台了有关政策,鼓励大学生自主创业,大学生创业成为一个社会热点话题。随着就业压力的增大,大学生自主创业者也不断增加。据相关调查显示,目前各高校大学生自主创业的人数占到在校生的近5%,而打算创业的大学生数量所占的比重则更大。大学生创业意向与社会环境、学校氛围息息相关,也与自身的创业意识密不可分。 二、研究目标(核心问题) 此次在全校范围内进行的'大学生创业意向及需求的调研及访谈,旨在了解我校大学生的创业意向及需求状况,根据得到的数据进行分析和统计进而响应我国科学技术部《关于大学生科技创业见习基地试点工作的实施方案》的相关文件要求,并由学校相关部门依此来制定支持我校大学生创业的政策及制度,以积极引导山大科技园威海分区所属的科技企业孵化器开展大学生创业见习基地工作。 三、研究方法 调研采取系统抽样与随机抽样相结合的方法,按照我校十二个学院的人数比例分配问卷。在每个学院随机选取专业,在选定的专业中随机选择班级,并且使男女人数比例为1:1,保证了调

大学生创业调查报告4篇

大学生创业调查报告4篇 本文是关于大学生创业调查报告4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 一、调查报告背景 随着社会的进步,经济的发展,高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型,而作为祖国的栋梁——当代大学生,人数不断上升,队伍不断扩大,大学生的就业形势则愈显严峻,需鼓励各位同学积极投入到自主创业中去,为人生提供更多的可行之路,因此在大学生内部进行创业观调查很有必要。 二、调查目的 1、了解所在苏大材化部及周边同学对创业本身的认识与其对创业的个人看法,分析存在的误区及利于积极发展的方面; 2、通过调查结果得出大学生创业应该注意的问题及合理的途径,为各位同学提供合理的建议,鼓励其在力所能及的范围内进行创业,为职业道路提供更多的选择。 三、调查方式 1、利用qq群、人人网等通信工具,发动院部同学参与网页问卷调查; 2、采取面对面交流采访的形式,了解身边同学对创业的普遍看法及自己对创业的构想与安排; 3、查阅有关文献,参考部分专业调查报告数据。 四、调查报告结果 1、大学生对自主创业的了解程度: (1)、大学生选择自主创业的原因: a、冒险尝试心理的鼓舞: 参加调查的29位同学中有11位同学希望自主创业,占总数的37.93%,其中有4位同学是认为自己还年轻,还有时间去冒险创业,尝试一条不同的发展路线,约占希望自主创业同学的36.36%,且四位同学均为男生,结合男女生性格特点差异,可见冒险尝试精神是大学生创业的创业的一个重要影响因素;

b、收入丰厚的刺激: 此次参与调查的同学有4位同学是因为自主创业可以带来丰厚的收入而愿意进行自主创业的,占36.36%。从事后的采访调查得知,这些同学认为虽然找到工作虽然相对创业要简单许多,但是其与创业相比,收入差距较大,不足以为高质量的幸福生活提供坚实的物质基础,故希望能够进行自主创业; c、严峻的就业压力的影响: 调查中2位同学表示因为现今就业压力明显而选择愿意进行自主创业,占18.18%。从国务院每年的工作报告及近期参加工作的人员口中可以得知,近几年伴随着受过高等教育的人数不断增加,大学毕业生就业压力不断攀升,给大学生心理产生了较大压力; d、家庭成员的鼓舞: 调查中1位同学表示自己希望选择自主创业是受了家庭观念的影响,占总人数的5.88%。从采访得知,此位同学父母均受过高等教育,对自主创业有清晰的认识,也支持其子女进行自主创业,走不同的发展路线。 (2)、对创业与专业关系的认识: 创业与专业有何关系?一些企业的老总,大学所读的专业与创业的行业毫无关系,现也成为全国明星企业,这些事例往往给大学生带来一些困扰,这不得不让大学生因专业和创业而思考。此次调查中,31.03%(9人)的学生认为所学专业与创业密切相关,55.17%(16人)的学生认为所学专业与创业有关系但不大,10.34%(3人)的学生认为所学专业与创业基本没关系,认为所学专业与创业完全没关系的仅占调查人数的3.45%(1人)。数据显示,认为所学专业与创业关系不大的学生始终占多数。部分专家指出,大学生创业最好能与专业挂钩,从基层做起,因为专业往往是毕业生最擅长的,正所谓不熟不做,另外大学生刚毕业时肯定缺乏社会经验,如果急于创业,很有可能失败,最好还是从基层做起,先到拟创业的行业里扎实的工作一段时间,了解行内情况,这样创业时也可以提高成功的机会,切不可盲目投资创业,更不要相信一夜暴富的神话。如此表明,专业给人们发展以一个起点,那是条件,而不是笼子和束缚自己的绳索。我们还必须眼光远一些,知识面宽一些,头脑活一些,反应灵一些,专业多一些,朋友广一些。

大学生创新创业调研报告 调查报告范文精选

随着社会的进步,经济的发展,高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型,而作为祖国的栋梁——当代大学生,人数不断上升,队伍不断扩大,大学生的就业形势则愈显严峻,需鼓励各位同学积极投入到自主创业中去,为人生提供更多的可行之路,因此在大学生内部进行创业观调查很有必要。今天小编整理了几篇关于大学生创新创业调研报告的范文,感兴趣的,快来和小编一起学习吧! 大学生创新创业调研报告一 一、调查报告背景 随着社会的进步,经济的发展,高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型,而作为祖国的栋梁——当代大学生,人数不断上升,队伍不断扩大,大学生的就业形势则愈显严峻,需鼓励各位同学积极投入到自主创业中去,为人生提供更多的可行之路,因此在大学生内部进行创业观调查很有必要。 二、调查目的1、了解所在苏大材化部及周边同学对创业本身的认识与其对创业的个人看法,分析存在的误区及利于积极发展的方面; 2、通过调查结果得出大学生创业应该注意的问题及合理的途径,为各位同学提供合理的建议,鼓励其在力所能及的范围内进行创业,为职业道路提供更多的选择。 三、调查方式 1、利用 QQ 群、人人网等通信工具,发动院部同学参与网页问卷调查; 2、采取面对面交流采访的形式,了解身边同学对创业的普遍看法及自己对创业的构想与安排; 3、查阅有关文献,参考部分专业调查报告数据。 四、调查报告结果 (1)、大学生选择自主创业的原因: A、冒险尝试心理的鼓舞:参加调查的 29 位同学中有 11 位同学希望自主创业,占总数的37.93%,其中有 4 位同学是认为自己还年轻,还有时间去冒险创业,尝试一条不同的发展路线,约占希望自主创业同学的 36.36%,且四位同学均为男生,结合男女生性格特点差异,可见冒险尝试精神是大学生创业的创业的一个重要影响因素; B、收入丰厚的刺激: 此次参与调查的同学有 4 位同学是因为自主创业可以带来丰厚的收入而愿意进行自主创业的,占 36.36%。从事后的采访调查得知,这些同学认为虽然找到工作虽然相对创业要简单许多,但是其与创业相比,收入差距较大,不足以为高质量的幸福生活提供坚实的物质基础,故希望能够进行自主创业; C、严峻的就业压力的影响: 调查中 2 位同学表示因为现今就业压力明显而选择愿意进行自主创业,占 18.18%。从国务院每年的工作报告及近期参加工作的人员口中可以得知,近几年 伴随着受过高等教育的人数不断增加,大学毕业生就业压力不断攀升,给大学生心理产生了较大压力; D、家庭成员的鼓舞:

大学生创业调查报告范文3篇

大学生创业调查报告范文3篇 大学生创业调查报告范文一: 一、序言 自1998年我国开始实行高校扩招政策以来,大学生就业难就成为了一个不容忽视的社会性问题。不断增长的毕业生人数和由于全球经济危机造成的事实上的就业岗位的减少,使得大学生就业问题成为日益尖锐的矛盾。据不完全统计,2006年我国大学生毕业人数为410万,近五年来每年仍以数十万的数量递增,截止2013年已达到690万,预计2014年大学生毕业人数将有望突破750万的惊人数字。在如此严峻的形势下,创业越来越成为大学生出路的一个重要选择。 二、大学生创业的丰富多样性 首先大学生创业的方向的多样的。调查数据显示,在有创业意愿的大学生中,有61.29%的人表示会选择合伙创业;有30.65%则表示会选择自主创业;另有 8.06%的大学生表示家庭创业或其他创业方向。 其次,影响大学生创业的因素是多种多样的。调查表明,创业大学生普遍认为影响他们创业的因素中,有五个是最重要的分别为:创业门槛(占46.52%,包括启动资金以及创业的风险等)、市场需求(30.40%)、对行业的熟悉程度(16.28%)、个人兴趣(6.35%)、所学专业(1.35%)。 最后,在大学生乐于投身创业的各种职业中,他们的选择也是多种多样的。最受大学生青睐的要属代理加盟,占大学生创业的40.30%;其次为经营店面(包括网上开店),占22.31%;紧随其后的是从事智力服务,这一比例为22.01%;从事高科技创业的大学生比例为9.38%;从事其他职业的占8%。 三、大学生创业面临的问题与困难 尽管愿望是美好的,前景是多彩,但并不表示大学生的创业之路就会一帆风顺。事实表明,大学生创业相对于一般创业并没有明显的优势。总的来说,大学生创业面临的问题与困难主要有以下四点 (一) 大学生自身因素

大学生创业调查报告范文汇总8篇

大学生创业调查报告范文汇总8篇 篇1:大学生创业调查报告 篇2:大学生创业调查报告 篇3:大学生创业调查报告 篇4:大学生创业调查报告 篇5:大学生创业调查报告 篇6:大学生创业调查报告 篇7:大学生创业调查报告 篇8:大学生创业调查报告 一、调查目的 了解高校大学生对创业的看法和理解、创业前的准备状况、自主创业遇到的困难等,以此来分析大学生创业现状问题,以便给大学生提出创业前的提议、为高校在创业教育培养方面供给参考以及为政府制定大学生创业相关政策供给决策依据。 二、调查时间及调查对象 调查时间:2022年11月 调查对象:面向所有在校大学生 本次调查主要针对在校大学生群体,了解大学生创业现状问题,其中包括大学生对创业的看法和理解、创业前的准备状况、创业倾向的领域、自主创业遇到的困难、创业失败后的选择、创业课程的认识等。

四、调查方法 五、调查问卷:关于在校大学生创业的调查分析 六、问卷数据分析结果 (一)问卷题目设计思路 调查受访者是否有进行创业的打算,之后是如果创业,那么创业的原因、选择创业的领域、创业的阻碍、期望得到的帮忙以及创业的准备等。接下来则是创业失败的后果以及如何看待目前大学开设的创业课程。 (二)问卷发放与回收情景分析 本次关于在校大学生创业的调查问卷主要是经过在网上分发调查问卷的方式进行的。调查问卷截止调查者撰写调查报告之前共收集了42份有效问卷。具体的数据分析结果如下: (三)调查结果统计分析 (1)在校大学生对于创业的基本看法的数据分析 据调查数据显示:①57.1%的在校大学生有研究过在校创业,42.9%的大学生则是完全没有研究过在校创业; ②在校大学生想要在校创业的原因中则有21.4%的人是因为赚钱, 16.7%的人呢则是为了在创业过程中积累经验。由此可看出大学生创业的原因一般是兼顾经济和本事两方面的原因的; ③若创业,你更倾向于选择哪个领域的问题上,33.3%的人都选择了餐饮行业,可看出当前在大学生的生活范围内,餐饮行业是比较容易接触

大学生创业调查报告最新篇范文

大学生创业调查报告最新篇范文 大学生创业者的创业理念比较开放,能够根据市场需求实时调整导向,勇于尝鲜、敢于创新。大学生的创业背景应当适应时代的需求,以下面给大家分享一下关于大学生创业调查报告,希望对大家有帮助 大学生创业调查报告1 我国高等教育深受传统教育观念的影响,创新创业教育还处于初级的探索阶段。虽然政府、高校和社会都已认识到创新创业的重要性,并且出台了一系列的扶持政策,许多大学生面对严峻的就业形势,也意识到创新创业的重要性。但是当前大学生创新创业的现状令人担忧。 高校创新创业教育体系不完善 创新创业教育是一项系统工程,需要政府、高校、社会、学生等相关方共同推进。当前政府虽然出台了促进创新创业的系列政策、制度,但是具体的支持配套政策依然很不完善。高校的创新创业教育依然处于边缘状态,人才培养方案中很少提及。创新创业教育缺乏明确的教学目标,教学大纲也不够具体,课程也仅限于开设几门供学生自主选择的选修课,或者邀请专家、企业家开设讲座;教学模式主要采用传统的教师教、学生学、期末考核的形式,缺乏创新创业理论与创业社会实践的考核。如果没有一套完善的创新创业教育体系,创新创业教育就会成为没有实效的形式教育,也就不能真正地提高学生的创新能力和创业能力。 高校创新创业师资力量比较薄弱 创新创业教育要取得实效,切实提高学生创新创业的素质、能力和水平,拥有一支高素质的专业型教师队伍是关键条件。当天,我国绝大多数开展创新创业教育课程的教师一般都是本校就业指导中心的教师、业余承担创业教育的专业课教师、从事学生辅导工作的辅导员或者学生管理人员,也有少数高校邀请校友企业家、政府机关或者创业家校友等作为临时兼职人员进行业余授课。理论课教师缺乏实际创业经验,教学方式落后、教学内容不切合创业实际,社会兼职指导教师授课不规范、不成体系,邀请则来,不邀请就不来。一支缺乏稳定性、没有纯熟创新创业教育经验的指导教师队伍,难以保证创新创业教育的

大学生创业的社会调查报告

大学生创业的社会调查报告 大学生创业的社会调查报告篇1 一、调查报告背景 随着社会的进步,经济的发展,高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型,而作为祖国的栋梁——当代大学生,人数不断上升,队伍不断扩大,大学生的就业形势则愈显严峻,需鼓励各位同学积极投入到自主创业中去,为人生提供更多的可行之路,因此在大学生内部进行创业观调查很有必要。 二、调查目的 1、了解所在苏大材化部及周边同学对创业本身的认识与其对创业的个人看法,分析存在的误区及利于积极发展的方面; 2、通过调查结果得出大学生创业应该注意的问题及合理的途径,为各位同学提供合理的建议,鼓励其在力所能及的范围内进行创业,为职业道路提供更多的选择。 三、调查方式 1、利用qq群、人人网等通信工具,发动院部同学参与网页问卷调查; 2、采取面对面交流采访的形式,了解身边同学对创业的普遍看法及自己对创业的构想与安排; 3、查阅有关文献,参考部分专业调查报告数据。 四、调查报告结果 1、大学生对自主创业的了解程度: (1)、大学生选择自主创业的原因:

a、冒险尝试心理的鼓舞: 参加调查的29位同学中有11位同学希望自主创业,占总数的37.93%,其中有4位同学是认为自己还年轻,还有时间去冒险创业,尝试一条不同的发展路线,约占希望自主创业同学的36.36%,且四位同学均为男生,结合男女生性格特点差异,可见冒险尝试精神是大学生创业的创业的一个重要影响因素; b、收入丰厚的刺激: 此次参与调查的同学有4位同学是因为自主创业可以带来丰厚的收入而愿意进行自主创业的,占36.36%。从事后的采访调查得知,这些同学认为虽然找到工作虽然相对创业要简单许多,但是其与创业相比,收入差距较大,不足以为高质量的幸福生活提供坚实的物质基础,故希望能够进行自主创业; c、严峻的就业压力的影响: 调查中2位同学表示因为现今就业压力明显而选择愿意进行自主创业,占18.18%。从国务院每年的工作报告及近期参加工作的人员口中可以得知,近几年伴随着受过高等教育的人数不断增加,大学毕业生就业压力不断攀升,给大学生心理产生了较大压力; d、家庭成员的鼓舞: 调查中1位同学表示自己希望选择自主创业是受了家庭观念的影响,占总人数的5.88%。从采访得知,此位同学父母均受过高等教育,对自主创业有清晰的认识,也支持其子女进行自主创业,走不同的发展路线。 (2)、对创业与专业关系的认识: 创业与专业有何关系?一些企业的老总,大学所读的专业与创业的行业毫无关系,现也成为全国明星企业,这些事例往往给大学生带来一些困扰,这不得不让大学生因专业和创业而思考。此次调查中,31.03%(9人)的学生认为所学专业与创业密切相关,55.17%(16人)的学生认为所学专业与创业有关系但不大,

“双创”调研报告:关于大学生创新创业情况的调查和建议

“双创”调研报告:关于大学生创新创业情况的调查和建议 推进大众创业万众创新,是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择,是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径。大学生是“双创”中最活跃的群体,我省拥有普通高校80多所,在校大学生100多万人,蕴藏着巨大的创新创业潜力。近期我们围绕大学生创新创业问题对800名大学生开展问卷调查,形成了调研报告。 一、我省大学生创新创业如火如荼 近年来,我省系统推进高校创新创业教育改革,深入实施大学生创新创业引领计划,不断健全支持创新创业的政策体系,大学生“双创”工作取得良好成效。截至目前,全省已有30多所高校建立了众创空间,20多所高校设立了大学生创业孵化基金,50多所高校开展了大学生创新创业大赛。2010-2015年,引领4.98万名大学生实现了自主创业,带动就业超过10万人。 (一)取得成效 一是大众创业万众创新理念深入人心,大学生创新创业意识明显增强。随着全社会创新创业的氛围日益浓厚,“双创”日渐成为广大青年学生的一种时代追求,大学生创新创业热情越来越高。农林科技大学、邮电大学等一些高校虽然都建成面积不小的孵化中心,但仍满足不了需求,一些创业团队在排队等候入驻。问卷调查显示,全省60%的大学生有创新创业意愿,超过80%的大学生认为,创新创业有利于学业提升或自身成长。 二是面向青年学生的新型孵化平台发展迅速,大学生逐步成长为创新创业的生力

军。以农林科技大学创业孵化园、邮电大学code咖啡、外事学院创业苗圃等为代表的高校众创空间,在服务大学生创新创业方面发挥了重要作用。大学生不仅富有梦想和激情,而且具备开放思维和首创精神,经过积极引导和扶持,已成为我省创业大军中不可忽视的重要力量。 三是大学生创新创业与专业融合趋势十分明显,“互联网+”越来越成为创业的风口。大学生创新创业明显呈现“结合专业背景、突出科技创新、满足市场需求”的特点。邮电大学通信与信息工程学院高某等人成立的“碧海蓝天科技有限责任公司”,凭借自主研发的水质、大气远程在线监测仪器及现代通信核心技术,与兰环集团在多个领域达成合作意向,并承担省社会发展科技攻关计划等科研项目,累计获得科研及产业化资金50余万元。农林科技大学福某等人创办的“福阳网络科技有限公司”以智慧wifi和iBeacon技术为主,提供移动定位智能感知服务,拥有多项专利技术,产品已在甘肃省电信智慧旅游和我省军区军人服务社区智慧商圈等领域应用。 (二)主要做法 积极构建以创新素质教育为基础、以创新创业训练为抓手、以校内众创空间为平台的大学生创新创业模式,推动高校打造产教融合、协同育人的示范区。 一是实施大学生创新创业教育推进计划。印发实施高等学校创新创业教育推进计划,推动普通高校修订人才培养方案,明确创新素质教育改革任务,搞好创新创业教育的顶层设计。比如,农林科技大学就将创新创业教育融入人才培养全过程,按照“厚基础、宽口径、强实践、重创新、高素质、国际化”的人才培养思路,创新人才培养模式,实施人才分类培养。通过修改学籍管理制度、实施弹性学制、设立创新实验学院、开设尔雅通识课、慕课等途径,提升创新创业能力。

大学生创业调查报告15篇

大学生创业调查报告15篇 高校生创业调查报告1 近日,全球化智库〔CCG〕在京发布《20xx中国高校同学创新创业调查报告》〔以下简称《调查报告》〕。报告通过对国内百所高校进展调查讨论,探究我国高校同学创新创业及高校创新创业教育的进展状况,分析影响高校同学创新创业的主要问题及其需求,着重从政府、高校和社会不同层面提出了促进高校同学开展创新创业的建立性建议,针对性地就提上升校创新创业教育举措提出建议。调查报告涉及高校高校生创业意愿、意向创业区域和领域、创业资金来源、创业力量评估、创业教育参加度与满足度等多个维度,以期进一步推动高校同学创新创业环境的进展。 高校同学作为创新创业的主体之一,是经济社会进展巨大的新动能,为了促进高校同学开展创新创业,CCG于20xx—20xx年分别对国内100所高校〔包括重点高校、地方本科高校、高职高专等〕及2797位同学〔包括高职高专生、本科生以及硕士和博士讨论生等〕开展了问卷调研,形成了此报告。 依据《调查报告》,对创新创业有爱好的同学超过60%,其中位居前三的是工学类、管理学类和经济学类的同学;同学创新创业的首要缘由不是经济收入,而是期盼创业能够使个人不断成长以及实现自我价值;创业团队和个人力量被认为是创新创业胜利的重要因素;二线城市是同学意向创新创业的首选区域,高科技行业是同学创新创业的主要意向行业。

调查结果显示,同学更盼望在高校阶段尝试创新创业,意向选择在大三时期开头创新创业的同学占五分之一;仅有34%的受访同学认为自身力量根本满意创新创业需求。受访同学认为缺乏资金是创新创业过程中的主要困难,向学校和政府申请资金扶持是同学创新创业考虑的主要资金来源。 超过8成的受访同学表示了解创新创业配套效劳,对于高校供给的创新创业配套效劳的评价状况一般,认为供给了较好创新创业配套效劳高校同学不到30%。高校同学实际开展创新创业活动的人不多、高校对于创新创业教育的投入缺乏和缺乏创新创业课程是当前阻碍高校创新创业教育进展的主要问题。超过97%的受访同学盼望设立创新创业课程;由创新创业领域专家和创业者教授课程的方式更受青睐。 超过一半的受访同学认为制定相关扶持政策是高校同学对于政府支持方面的主要需求;同学们需要全面的创新创业配套效劳,特殊是资金支持和创新创业辅导课程。 针对调查结果,CCG认为作为创新创业的重要主体,高校同学所处的时期是生活压力相对较小、时间相对充裕、失败本钱相对较低的阶段,因此高校同学也更情愿去尝试创新创业。而高校同学最大的劣势在于缺乏创新创业的实践力量,包括个人阅历、创业资金和技术支持等。当前我国创新创业正处于快速进展时期,在人才、设备、资金和政策投入等方面需要政府、高校和社会各层面的关注与支持。因此CCG提出以下建议。 在政府层面,进一步加强对同学创新创业的支持力度。第一,

大学生创新创业意识调查报告

大学生创新创业意识调查报告 一、调查背景 大学生是国家未来的希望和重要资源,培养大学生的创新创业意识对于促进社会经济发展具有重要作用。本次调查旨在了解当前大学生对创新创业的认知和态度,以期为大学生创新创业教育提供参考和建议。 二、调查对象 本次调查面向全国各高校的大学生,共计抽取了500名参与调查。 三、调查方法 采用问卷调查的方式进行,问卷分为两部分:一是个人基本信息,包括性别、年级、专业等;二是关于创新创业意识的问题,包括对创新创业的理解、创新创业的能力、对创新创业环境的看法等。 四、调查结果 1. 大学生对创新创业的理解: 调查结果显示,有80%的大学生认为创新创业是实现个人梦想和价值的重要途径,65%的大学生认为创新创业是推动社会经济发展的重要手段。此外,还有一部分大学生认为创新创业是为了解决社会问题、改善生活等。 2. 大学生创新创业的态度:

调查显示,90%的大学生对创新创业持肯定态度,认为创新创业能提高个人的竞争力和生活品质,同时也能为社会做出贡献。只有少数的大学生存在对创新创业风险较大的担心。 3. 大学生创新创业能力: 调查结果显示,60%的大学生认为自身具备一定的创新创业能力,拥有创新思维和团队协作精神。但同时有30%的大学生认为缺乏实践经验和相关知识,需要提升自身的创新创业能力。 4. 大学生对创新创业环境的看法: 调查结果显示,40%的大学生认为当前创新创业环境较好,政府鼓励和支持创新创业,创新创业机会较多;60%的大学生认为创新创业环境还有改善空间,需要政府加大扶持力度,提供更多的创新创业机会和资源。 五、调查结论及建议 根据以上调查结果,结合我国国情和大学生的实际情况,我提出以下建议: 1. 加强大学生对创新创业的教育:高校应该加强对学生的创新创业教育,培养学生创新思维和实践能力,提供更多的创新创业机会和平台。 2. 加强实践教育:大学生创新创业需要实践,高校应加强与企业和社会的合作,开展实践课程和实习项目,提升大学生的实践能力。

相关主题
相关文档
最新文档