职业技能鉴定国家题库中级计算机操作员

考件编号:

注 意 事 项

一、本试卷依据2008年颁布的《计算机操作员》国家职业标准命制。 二、请根据试题考核要求，完成考试内容。

三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。

试题1、计算机安装、连接、调试

（1）本题分值：10分。 （2）考核时间：10分钟。 （3）考核形式：实操

（4）具体考核要求：

a) 按照操作步骤，正确地连接UPS 不间断电源。

b) 在考试机上安装Epson PhotoPC 700/CP-600 Digital Camera 照相机的驱动程

序，安装完成后，将控制面板中“扫描仪和照相机”对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级1-5A.bmp ”。

c) 添加“中文（简体）-双拼”输入法，并对添加后的“文字服务和输入语言”

对话框界面进行截图，将图片以“中级1-5B.bmp ”为文件名，保存至考生文件夹中。

d) 对考试机上的最后一个磁盘进行磁盘查错操作，选择“自动修复文件系统错误”

选项，并将“正在检查磁盘”的对话框截图，以“中级1-5C.bmp ”为文件名保存到考生文件夹中。 e) 启动“Outlook Express 电子邮件”程序，设置快捷键为“Ctrl+Alt+K ”，运行

方式为“最大化”并将设置完成的“Outlook Express 属性”对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级1-5D.bmp ”。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的

b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题2、文件管理

（1）本题分值：5分。 （2）考核时间：5分钟。 （3）考核形式：实操

（4）具体考核要求：

a) 文件夹属性：隐藏C:\下的Documents and Settings 文件夹，将设置文件夹属

性的当前对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级2-2A.bmp ”，图片保存后恢复原设置。

b) 文件夹共享：将C:\素材库（中级）\考生素材3\文件素材2-2复制到考生文

件夹中，并重命名为“中级2-2B ”，将其设置为共享文件夹。 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

考件编号:

（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的

b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试

c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

试题3、文字录入

（1）本题分值：20分。

（2）考核时间：25分钟。

（3）考核形式：实操

（4）具体考核要求：

a) 英文基本录入：在十分钟之内录入以下英文内容，错误率不高于千分之五。T he first facial reconstructions of King Tutankhamen based on CT scans of his mummy have produced images strikingly similar to the boy pharaoh's ancient portraits, with one model showing a baby-faced young man with chubby cheeks and his family's characteristic overbite.

That model, a photo of which was released Tuesday, bears a strong resemblance to the gold mask of King Tut found in his tomb in 1922 by the British excavation led by Howard Carter.

The beardless youth depicted in the model, created by a French team, has soft features, a sloping nose and a weak chin — and the overbite, which archaeologists have long believed was a trait shared by other kings in Tut's 18th dynasty. His eyes are highlighted by thick eyeliner.

Three teams of forensic artists and scientists — from France, the United States and Egypt — each built a model of the boy pharaoh's face based on some 1,700 high-resolution photos from CT scans of his mummy to reveal what he looked like the day he died nearly 3,300 years ago.

"The shape of the face and skull are remarkably similar to a famous image of Tutankhamen as a child where he was shown as the sun god at dawn rising from a lotus blossom," said Zahi Harass, secretary-general of the Egypt's Supreme Council of Antiquities.

The CT scans — the first done on an Egyptian mummy — have suggested King Tut was a healthy, yet slightly built 19-year-old, standing 5 feet, 6 inches tall at the time of his death.

The three teams created their reconstructions separately —the Americans and French working from a plastic skull, the Egyptians working directly from the CT scans, which could distinguish different densities of soft tissue and bone.

b) 中文基本录入：在十分钟之内录入以下中文内容，错误率不高于千分之五。

考件编号:

云南东部的云贵高原，历经两百万年的溶蚀风化冲刷，形成了奇特瑰丽的初级喀斯特地貌、溶岩地形，其中尤以路南石林、九乡风景区为最。

石林位于昆明东南方，由千姿百态的石峰、石柱、石笋、石花等景观组成，远远望去犹如一片苍茫的森林，环视四周，群峰壁立，一潭碧水倒映峰景，波光闪烁。其间一步一景，步移景异，如佛、如莲、如爪、如鹤，引人入胜，使这里妙趣横生、绚丽多姿。其间莲花峰、剑池峰、人间仙境、凤凰梳翅、出水观音、石柱擎天……等二十三景，千姿百态。

九乡风景区位于宜良县九乡彝族回族乡境内，九乡溶洞发育于6亿年前的震旦纪，溶洞群拥有上百座大小溶洞，为国内规模最大，数量最多的洞穴群落体系，类型齐全，风格多样，有“溶洞博物馆”之称。

建水风景区位于建水县境内，距昆明299公里，每年有数十万人慕名而来到建水，他们最关心的两个地方，以古建筑群为代表的建水古城和我国最早开发游览的溶洞之一：燕子洞。

建水境内有保存完好，规模宏大的文庙，以及朝阳楼、双龙桥、指林寺、朱家花园等一大批古建筑，还有许多保存完好的古式民居，堪称“古建筑博物馆”。燕子洞是亚洲最大、最壮观的溶洞之一，春夏，有百万只燕子飞来筑巢，故称“燕子洞”。洞内包括干洞和水洞在内的四万多平方米的钟乳奇观，每年春夏之交，当地人攀援绝壁采撷燕窝的绝技，吸引着无数中外游人前来一饱眼福。每年8月8日是建水的“燕窝节”，燕子洞外有万人围观采燕窝、挂匾。

建水文庙始建于元代，明、清两代扩建，已有700多年的历史，为六进院落。走在层层递进的庭院内，由不得心生敬畏，这座古老的建筑虽年代久远，但依然完好。大力发展旅游后，逢周六周日和五一、十一及孔子的诞辰日，这里都要举行一些祭孔活动。

朱家花园的历史要从清光绪年间算起，占地11000平方米，建筑面积4600平方米。但1998年重新修整过，难免显得太新。花园又分为东西两院，东院有假山稻田，西院有竹林花圃，真是滇南一个大户。

c) 数字符号录入：在文档的结尾处录入以下数字符号。

ⅢⅫ⒉⒎㈡㈦①⑨⑶⒄

d) 以上操作完成后，将最终结果以“中级3-8.doc”为文件名，保存至考生文件

夹中。（此操作步骤不计分）

（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的

b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试

c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

试题4、通用文档处理

（1）本题分值：20分。

（2）考核时间：20分钟。

（3）考核形式：实操

（4）具体考核要求：打开C:\素材库（中级）\考生素材1\文件素材4-4.doc，将其以“中级4-4A.doc”为文件名保存至考生文件夹中（此操作不计分），进行以下操作，最终版面如【图例4-4】所示：

1）内容查找与替换：查找出文档中所有的“火球”字段，并将其全部替换为“火星”。

考件编号:

2）文档格式化处理：

a.特殊格式设置：设置正文文本的字体为华文细黑、小四；行间距为固定值18磅，

段落间距为段前段后0.5行；正文第一段首字下沉2行。

b.边框、底纹设置：为文档添加页面边框，设置边框样式为三条细实线，颜色为紫

罗兰色；并为文档文字添加茶色底纹。

3）文档内容高级编辑：

a.域的插入:为文档结尾插入一个类别为“用户信息”、新地址为“考生的文档”的

域，对齐方式为右对齐。

b.尾注的插入:为正文第一段的文本“火星”添加海绿色双下划线，并插入尾注“火

星是除金星之外离地球最近的行星，与地球的距离在5570万公里～12000万公里之间。”

4）表格高级处理：

a.绘制表格：按【图例4-4】所示，在文档第一段后插入一个4行3列的表格。

b.样式设置：将表格自动套用“列表型7”的表格样式。

c.属性设置：指定表格的列宽为固定值4厘米，单元格的对齐方式为垂直居中。 5）对象高级处理：

a.如图例所示，在文档尾部插入公式：

?=t x

n m

dt t P P S 0

)(3

b.艺术字的设置：将文档的标题设置为第3行第5列的艺术字样式，字体为方正舒

体、40磅，环绕方式为“嵌入式”，字符间距为“紧密”，对齐方式为居中。

6）邮件和信函合并：将C:\素材库（中级）\考生素材2\文件素材4-4B.doc 复制到考

生文件夹中，并且重命名为“中级4-4B.doc ”。（此操作不计分）

a.创建主文档、数据源：打开文档“中级4-4B.doc ”，选择“信函”文档类型，使

用当前文档，以文件C:\素材库（中级）\考生素材2\数据素材4-4B.xls 为数据源。

b.合并邮件：筛选出“计算机英语”大于80分的记录，并将其进行邮件合并。

c.文件保存：将合并的结果覆盖原文件“中级4-4B.doc ”，仍保存在考生文件夹中。

【图例4-4】

考件编号:

（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的

b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试

考件编号:

c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

试题5、电子表格处理

（1）本题分值：20分。

（2）考核时间：25分钟。

（3）考核形式：实操

（4）具体考核要求：打开C:\素材库（中级）\考生素材1\文件素材5-3.xls，将其以“中级5-3.xls”为文件名保存至考生文件夹中（此操作不计分），进行以下操作：1）数据输入与编辑处理：

a．数据编辑：将Sheet1工作表中表格内的空白行删除。设置标题文本的字体为黑

体、20磅。

b．数据输入：在Sheet1工作表中，用快速输入的方法输入第二行的“月份”，月

份格式参见【图例5-3A】所示。

2）数据查找与替换，最终效果参见【图例5-3A】所示：

在Sheet1工作表中，查找出数据“60.2”，将查找出的数据全部替换为数据“67.5”。

3）表格高级格式化处理，最终效果参见【图例5-3A】所示：

a．单元格编辑：将单元格区域A1:N1设置为合并居中的格式，并填充浅青绿色底

纹。

b．添加批注：为“0.3”（D3）单元格插入批注“降水量最少”，为“329.9”（I6）

单元格插入批注“降水量最多”。添加完毕后隐藏批注。

c．自动套用格式：在Sheet1工作表中，将除标题行以外的整个表格自动套用“彩

色1”的表格样式。

4）对象基本处理：

a．插入对象：在Sheet1工作表中表格的下方，插入图片文件C:\素材库（中级）

\考生素材2\图片素材5-3.jpg，并设置图片的缩放比例为50%。

b．创建图表：按【图例5-3B】所示，利用Sheet1工作表中相应的数据创建一个

数据点折线统计图，作为新工作表插入到Chart1工作表中。

c．编辑图表：X轴标题为“月份”，Y轴标题为“降水量”，数值（Y）轴显示主要

网格线，图例靠右显示。

d．修饰图表：将X轴标题设置为“月份”，Y轴标题设置为“降水量”，将图表标

题设置为“部分城市降水量统计表”，字体设为华文中宋、22磅、

天蓝色；图例区的字体设置为幼圆、14磅，背景填充为“白色大理

石”的纹理效果；将图表区的背景设置为“麦浪滚滚”的填充效果。

5）综合计算处理，最终效果参见【图例5-3A】所示：

a．公式关系计算：在Sheet1工作表中,利用“月均量=年总量/12个月”的关系建

立公式，分别计算出每个城市的月平均降雨量，将结果填在相

应的单元格中。

b．函数的运用：在Sheet1工作表N8单元格处，使用“计数”函数计算出整个表

格中数据的个数。

6）高级统计分析：

a．复杂排序：按【图例5-3A】在Sheet1工作表表格中以“月均量”为主要关键

考件编号:

字，以“城市”为次要关键字，以“七月”为第三关键字，进行升序排序。

b ．高级筛选：按【图例5-3C 】所示，在Sheet2工作表的表格中利用高级筛选的

方法，筛选出七月降雨量在100以上，且八月份降雨量在150以上的数据，并指定在原有区域显示筛选结果。

c ．分类汇总：按【图例5-3D 】所示，在Sheet3工作表中，以“城市”为分类字

段，以“五月”、“六月”、“七月”、“八月”为汇总项，进行求和的分类汇总。

【图例5-3A 】：

【图例5-3B 】：

【图例5-3C 】：

【图例5-3D 】：

考件编号:

（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的

b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试

c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

试题6、演示文稿处理

（1）本题分值：15分。

（2）考核时间：20分钟。

（3）考核形式：实操

（4）具体考核要求：

1）幻灯片模板的相关操作：

a．打开C:\素材库（中级）\考生素材1\文件素材6-8.ppt，将其以模板的文件类型保存至考生文件夹中，文件命名为“中级6-8A.pot”。

b．将模板配色方案中“背景”的颜色更改为粉色（RGB：230，170，230），并将此更改应用于所有幻灯片。

2）幻灯片效果处理：打开C:\素材库（中级）\考生素材1\文件素材6-8.ppt，将其以“中级6-8B.ppt”为文件名保存至考生文件夹中。（此步骤不计分）

a．参照【图例6-8A】，将第一张幻灯片的文字版式设置为“只有标题”，并将标题字体设置为隶书、88磅、加粗、有阴影。

b．参照【图例6-8A】，将第一张幻灯片的背景设置为C:\素材库（中级）\考生素材2\图片素材6-8A.jpg，锁定图片纵横比。

c．参照【图例6-8A】，在第一张幻灯片中插入声音文件C:\素材库（中级）\考生素材2\音频素材6-8B.wma，自动开始播放，设置幻灯片在放映时隐藏声音图标，

循环播放。

3）幻灯片按钮、图形图像应用及效果处理：

a．参照【图例6-8B】，在第三张幻灯片中插入链接到第一张和最后一张幻灯片的动作按钮。并且设置动作按钮的高度和宽度均为3cm。

b．参照【图例6-8C】，在第五张幻灯片右下角插入图片C:\素材库（中级）\考生素材2\图片素材6-8C.jpg，设置图片的缩放比例为30%，并将图片置于最底层。

4）幻灯片放映设置：

设置幻灯片的放映类型为“演讲者放映（全屏幕）”放映全部幻灯片，循环放映，

选择放映方式为按ESC键终止，换片方式为“手动”。设置完成后，将“设置放映

方式”对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级6-8C.jpg”。

5）幻灯片打印设置：

考件编号:

设置幻灯片的打印范围为“全部”、打印内容为“讲义”、颜色/灰度为“灰度”、打

印份数为“4份”，每页幻灯片数为“4”垂直布顺序，并选择为幻灯片加框。设置

完成后，将“打印”对话框的界面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中

级6-8D.jpg”。

6）幻灯片动画设置：

将第一张幻灯片中标题的进入动画效果设置为“擦除”，速度为快速，“从上一项开

始”启动动画效果。

【图例6-8A】：

菊花简介

【图例6-8B】：

考件编号:

【图例6-8C】：

生或腋生，一朵或数朵簇生。

（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的

b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试

考件编号:

c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

试题7、网络登录与信息浏览

（1）本题分值：5分。

（2）考核时间：8分钟。

（3）考核形式：实操

（4）具体考核要求：

a) 文件上传与下载：对文件下载工具迅雷进行设置：设置下载文件前对有毒资源

预警，有毒文件打开确认，下载完成后自动杀毒,指定格式为.rar。将该设置

对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级7-8A.bmp”。

b) 浏览器的使用:启动Internet Explorer浏览器，设置Internet阻止弹出窗口，

第一方和第三方的cookie分别为接受和拒绝并总是允许会话cookie。将设置

后的选项卡并列以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级

7-8B.bmp”。

（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的

b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试

c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题

试题8、多媒体信息处理

（1）本题分值：5分。

（2）考核时间：7分钟。

（3）考核形式：实操

（4）具体考核要求：声音文件的编辑处理：

a) 运用“程序”中的工具“录音机”打开声音文件C:\素材库（中级）\考生素材

2\音频素材8-8.wav,并对其进行编辑。删除该声音文件85秒以前的内容，将

删除完成后的剩余部分以“中级8-8A.wav”为文件名保存至考生文件夹中。

b) 为上一步完成编辑的声音文件添加“回音”效果，并以“中级8-8B.wav”为文

件名保存至考生文件夹中。

（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。

a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的

b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试

c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题