人教版四年级上册第一单元测试卷及答案

人教版四年级上册第一单元测试卷

一、填空。（每空2分，共40分）

1、2012年伦敦奥林匹克组委会估计可安排大约6600000张奥运会门票，并从2011年起售。6600000读作（）。它是（）位数，左起第一个“6”表示（）个（），第二个“6”表示（）个（）。

2、一万是（）个一百，100个（）是一亿，一千万里面有（）个一万。

3、最高位是千万位的数是（）位数，一个七位数的最高位是（）位。

4、一个数的亿位、万位和个位都是8，其余各位数字是0，这个数写作（）。

5、一个自然数“四舍五入”到万位是20万，这个数最大是（），最小是（）。

6、按要求写数。

（1）中国是世界上水土流失最为严重的国家之一。据最新资料显示，中国现有水土流失面积三百五十六万平方千米，占国土面积的37%；每年流失的土壤总量达4998000000吨，给社会、经济和人民群众生产及生态安全带来多重危害。

①三百五十六万平方千米，写作（）平方千米。

②4998000000吨省略亿位后面的尾数，约是（）亿吨。

（2）截止2011年，全国参加新农村合作医疗人口数达八亿三千二百万人，横线上的数写作（），把这个数省略亿位后面的尾数约是（）亿。

（3）读出横线上的数。

上海世博会中国国家馆建筑面积105879平方米，其结构体系为钢框架剪力墙结构体系，所用钢材达23000吨。①105879平方米读作（）平方米。②23000吨读作（）吨。

二、判断。（对的画“√”错的画“×”，每题2分，共10分）

1、303006950读作：三亿三百万六千九百五十。（）

2、与万位相邻的数位是千位和十万位。（）

3、所有的七位数都比八位数小。（）

4、8953004000≈89亿。（）

5、算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。（）

三、选择。（将正确的序号填入括号里，每题2分，共10分）

1、下面各数中，一个0也不读的数是（）。

A、93000006

B、9030600

C、93006000

2、最小的自然数是（）。

A、0

B、1

C、没有

3、17□763≈18万，□里最小填（）。

A、4

B、5

C、9

4、写成用“亿”作单位，近似数是20亿的数是（）。

第一单元测试卷及答案

七年级语文（上学期）第一单元测试卷一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分）我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分）诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。

四年级上册第四单元测试卷

小学四年级语文第四单元试卷姓名一、我会拼写词语。 gāo ào píqìrèn pín diēdǎo bǐng xī níng shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèng zhòng tǎng ruòjìzhíjúcùbùān kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。从．容不迫(chóng cóng ) 枝折．花落（zhēshé）啄食(zhuōzhuó) 屏．息凝视（píng bíng）供养不周(gōng gòng) 一撮儿( zuǒcuō) 三、比一比，再组词。要看清楚哦！侍（）倘（）耍（）贪（）脾（）待（）淌（）要（）贫（）牌（）四、给多音字组词。恶 ( ) 折 ( ) 角 ( ) 供 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、补充下列词语。调（）（）山（）（）如鼠群（）（）首（）肠小（）（）（）功劳照（）画（）望（）成（）（）飞（）舞我还能写三个这样的词语：、、。六、给带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。尽：①完，没有剩余；②全部用出；③用力用完；④全部，所有的。 1.它听到老鼠的一点响动，又是多么尽．职。 ( ) 2.家乡的变化说也说不完，唱也唱不尽．。 ( ) 3.挑食有碍健康是尽．人皆知的事。 ( ) 4.只要是答应的是，我都会尽．力做好。 ( ) 顶：①用头支撑；②代替；③用头或角撞击；④顶撞；⑤最，极。 1.它便放声啼叫，顶．尖锐，顶凄惨。 ( ) 2.他顶．替她当上了主持人。 ( ) 3. 它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶．着一罐水。( ) 4.他不该和妈妈顶．嘴。 ( ) 5.小草顶．出土来了，长出了嫩芽。 ( ) 七、按要求写句子。（1）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句）（2）不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句）

人教版四年级上册第一单元语文试卷

四年级语文第一单元自查卷第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，我还会规范地写词语。（8分） lǒng zhào héng guàn guīlǜcàn làn （）（）（）（） fèng xìmàn tiān ju?n dì （）（）二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。（3分）枝干（gān gàn）的数（shùshǔ）目不可计数（shù shǔ）。三、我知道要先比一比，再组词。（4分）株（）逢（）朝（）沸（）珠（）缝（）潮（）拂（）四、我积累了很多好词语，我一定能填对。（4分）风平（）静若（）若现不容（）疑神秘莫（）水天相（）千（）百态人迹罕（）涓涓（）流五、我明白了，是要在括号里填上合适的词语。（2分）（）地叫着缓缓地（）（）的响声金灿灿的（）六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）继续陆续 1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 2、我们（）跳上一只船。平静静寂 1、起初，周围是（）的。 2、过了好久，钱塘江才恢复了（）。七、我会照样子连一连。（6分）丁丁冬冬泉天连水尾水连天青山原不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用（30分）一、我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。（14 分）我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 1、“榕”用音序查字法应查（）；用部首查字法应查（）。（2分） 2、从文段中找出下列词语的近义词。（3分）靠近——（）面貌——（）振动——（）

四年级下册数学第一单元测试卷及答案

四年级下册数学第一单元测试卷及答案 3.求几个相同加数的和的简便运算，叫做( )。相乘的两个数叫做( )，乘得的数叫做( )。（）是乘法的逆运算 4.有关0的运算：任何数与0相乘，都得( )；0除以一个非0的数，还得（）；任何数与0相加，都得( )；一个数减去0，还得（）。 5.在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算( )里面的，再算 ( )里面的。 6.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按（）的运算顺序来计算。 7.小明6分钟跑了300米，照这样的速度，填写下表。 8.计算24+(27-19)×16，应先算( )法，再算( )法,最后算( )法，计算结果是（）。

二、判断题。(对的画“√”，错的画“×”)(10分) 1.在算式40-20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法。（） 2.算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法。（） 3.任何数和0相乘都不得0。（） 4.100-(5+5×4)与(100-5+5)×4的结果相同。（） 5.被减数与减数相等时，差为0。（）三、选择题。(10分) 1.已知○+△=□，则下列算式正确的是______。 A.O+□=△ B.△+□=○ C.口-△=○ 2.下列运算顺序一样的一组算式是_____。 A.58-27+36 B.72-56÷8 C.40÷5×8 38÷2×7 (72-12)÷6 40-5×8

3.李老师买了1副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元,1副羽毛球拍32元,1个皮球多少元?可列出算式_____。 A.(68-32)÷6 B.68÷6 C.68-32÷6 4.小东用7天看一本《故事书》，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页?正确的算式是_____。 A.72÷3 B.72÷3+68÷4 C.(68+72)÷7 5.算式(270+770÷55)-190÷10的正确运算顺序是_____。 A.(270 + 770 ÷ 55) – 190 ÷ 10 ② ① ③ ④ B.(270 + 770 ÷ 55) – 190 ÷ 10 ① ② ③ ④ C.(270 + 770 ÷ 55 )– 190 ÷ 10

新人教版一年级数学下册第一单元测试卷及答案 (1)

第一单元测试一年级班姓名一、填一填。（共42分，每空2分，第1小题2、4、5空每空4分） 1、是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。 2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。 4、 ① 从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形， ② 一共有（）个长方形。 5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。 6、用做成的正方体，数字“1”的对面是（）；数字“2”的对面是（）；数字“6”的对面是（）。二、我会连线。（共20分） 1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。（8分） 2、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。（6 分） 3、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面？连一连。（6分）三、选择正确的答案。（共8分，每题4分） ① ② ③⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 下面左面后面第—1—页第—2—页

1、像这样先折后剪会得到一个（）图形。 A 、正方形 B 、长方形 C 、平行四边形 D 、圆形 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。 A 、6个 B 、4个 C 、3个四、数一数。（共8分，每空2 1、 2、五、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）（共8分，每空2分）六、数一数，填一填。（共8分，每空1分）七、缺了多少块砖？（共6分，画图4分，填空2分）缺（）块砖有（）个三角形拼成有（）个三角形拼成有（）个长方形拼成有（）个正方形拼成第—4—页第—3—页

新人教版四年级上册数学单元测试题全套

四年级数学上册第一单元测试题学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题（每空1分，共20分） 1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。 2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。 4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。＝ 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 0= 00≈ 78≈ 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） 1、个、十、百、千、万……是（） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（） A、0～4 B、0～5 C、5～9 3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、777000 B、700077 C、707070 三、判断（每题2分，共8分）

1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（） 2、四万零三百写作。（） 3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（） 4、100000-1 ＜ 99999+1 （）四、比较大小（12分） 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。（12分） 708500 读作：读作： 9 读作： 5060032 读作：六、写出下面各数。（12分）五十六万零五十六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七十八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分） 12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝ 16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）四年级数学上册第二单元测试题(A) 学号_________ ______年级姓名________ 一、想一想，填一填。 1、从一点出发可以画（）条射线。 2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。 3、 ①②③④

四年级下册语文第一单元综合测试卷及答案

四年级语文第二学期第一单元综合素质测试卷第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读一读，写一写（5分） dòng tíng shāo wēi wān yánéjiǎo zhèjiāng ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。（）（）（）（）三、比一比，再组词（10分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。（6分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（8分） 1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。（6分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵 1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。 2、溪水（）地流，声音（）的。 3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。七、选择恰当的语句填在横线上。（4分）春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠 1、，海上明月共潮生。 2、日出江花红胜火，。 3、，白银盘里一青螺。 4、落木千山天远大，。八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分），。，。九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。（7分）第二部分阅读积累与运用（30分）、十、（一）读《桂林山水》片段，回答问题（15分）

我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容，在括号里填词语（2分） 2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分） 3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正 4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分） 5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分） 6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分） 7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”（1分）（二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（15分）我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sūshū）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。” 小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。 1、用“—”把括号里正确的读音划下来。（4分） 2、在文中找出下列词的近义词。（3分）强壮（）茂密（）威风（） 3、这篇短文是按照顺序写的。（2分） 4、在文中用“—”划出一个拟人句。（2分） 5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分）第三部分习作（３０分）十一、同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地．．．．．．．。．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

语文四年级上册第一单元知识点整理

第一单元知识点整理【第一课观潮】《观潮》是一篇以写景为主的文章。主要描写了被人们称为“天下奇观”的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景，再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象，最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美，词汇丰富，句子变化错落有致，读来令人如临其境，如闻其声，如见其景。一、字词基础我会认：罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢我会写：潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾、昂、沸、贯、旧、恢词语积累：宽阔、横卧、笼罩、屹立、沸腾、恢复、蒙蒙薄雾、若隐若现、人山人海、昂首东望、人声鼎沸、风平浪静、水天相接、横贯江面、白浪翻滚、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、奔腾西去、漫天卷地、风号浪吼多音字：[称]chēnɡ称为；chèn对称[笼]lǒnɡ笼罩；lónɡ鸟笼 [闷]mèn闷雷；mēn闷热[号]háo号叫；hào军号 [涨]zhǎnɡ涨潮；zhànɡ涨红[薄]báo薄被；bó薄雾近义词：屹立—矗立、霎时—顿时、依旧—仍旧、颤动—颤抖、逐渐—渐渐、犹如—好像反义词：宽阔—狭窄、沸腾—平静、风号浪吼—风平浪静、人声鼎沸—万籁俱静二、课文梳理（一天早上）潮来前：风平浪静观潮（午后一点左右）潮来时：惊心动魄（远—近）天下奇观（时间）（霎时）潮去后：余波未息【重点语段】那条白线很快地向我们移来，逐渐拉张，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 a)上面这段文字中找出一组近义词是：（犹如）—（如同）—（好像） b)这段话主要写：潮来时，钱塘江大潮的（形态）和（声势）。 c)划横线的句子先写大潮的（气势），是从（浩浩荡荡）这个词语知道的；再写大潮的（声音），是从（山崩地裂）这个词语知道的。【课文填空】 1、本文记叙的是一次（观潮的盛况），写的是作者耳闻目睹的（潮来前）、（潮来时）、（潮头过后）的景象，描写了大潮（由远而近）、奔腾西去的全过程，描绘出大潮由（风平浪静）到（奔腾咆哮），再到（又恢复平静）的动态变化，写出了大潮的（奇特）、（雄伟）、（壮观）。 2、作者不但运用（比喻）的修辞方法来直接描绘潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还以观潮的人数之多、热情之高来（衬托）大潮的奇特，使人读后不禁发出由衷的赞叹：钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”！ 3、本文的第3、4自然段描写了（潮来时）的壮观景象，从（形态）、（声势）两方面把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡，使人使人身临其境，深受震撼。 *【第二课雅鲁藏布大峡谷】《雅鲁藏布大峡谷》是一片情趣盎然的说明文，文章非常有条理、有层次地介绍了神奇而美丽的雅鲁藏布大峡谷，表达了作者对大自然鬼斧神工的惊叹和心中无比自豪与喜悦的感情。在介绍时，作者运用了多种说明方法，如：对比、列数字、举例等，细致地展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。一、字词基础我会认：穆、玛、涓、滔、脉、卉、罕词语积累：咫尺、堪称、美誉、不容置疑、一争高下、郁郁苍苍、云遮雾涌、神秘莫测、涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水、千姿百态、直入云天、皑皑雪山、神来之笔、人迹罕至、穿梭其间近义词：奇特—奇异、呈现—显现、映衬—衬托、壮丽—壮观、预料—预测不容置疑—毋庸置疑、人迹罕至—荒无人烟、千姿百态—姿态万千反义词：强烈—微弱、奇特—寻常、巨大—微小、咫尺—天涯多音字：[差]chā差别；chāi出差；chà差劲[秘]mì秘密；bì秘鲁二、课文梳理

新人教版数学四年级下册：第一单元测试卷

人教版数学四年级下册：第一单元测试卷一、填空题。(10题3分其余的每题2分共21分) 1．在计算（132+540÷90)×23时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）。 2．已知683＋279＝962，那么962－683＝( )，962－279＝( )。 3．已知58×29＝1682，那么1682÷58＝( )，980÷29＝( )。 4．甲数是63，比乙数的4倍多3，乙数是（）。 5．要使60＋240÷20－5先算加减法，最后算除法，那么必须使用( )，算式是( )。 6．华兴文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630包，运来（）包练习本。7．小明在计算(12＋23)×2时，错算成了12＋23×2，这样与正确结果相差( )。 8.(b＋20)×3=?×?＋?×? 9.209＋102÷（52-35）= 10．在里填上“>”“<”或“=”。 56÷7÷256÷（7×2）（78-78）÷678-78÷6 38×（5＋7）38×5＋7 二、判断题。(正确的划√，错误的划×，共5分) 1．用1、3、5、9这四个数字组成的最小四位数是1539。( ) 2．验算乘法算式是否正确，可以用除法验算，也可以用乘法验算。( ) 3．计算27＋13－27＋13，结果是0。( ) 4．被减数、减数、差的和是被减数(0除外)的2倍。( ) 5．算式(50－30)×16÷8与(50－30)×(16÷8)的计算顺序和结果都是相同的。（）三、选一选。(每题1分，共5分) 1．250减去25的差乘6加上14的和，积是多少？正确列式是( )。 A．250－25×6＋14 B．(250－25)×6＋14 C．(250－25)×(6＋14) 2．小明把6×（?＋8）错算成了6×?＋8，他的结果与正确答案相差（）。 A. 8 B. 6 C. 48 D.40 3．在一个除法算式中，要是商不变，被除数扩大10倍，除数也要（）。 A．扩大10倍B．缩小10倍 C．扩大100倍 4．已知α＋β＝θ，下列算式正确的是( )。

第一单元检测卷(含答案)

（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷一、汉字积累屋。（12分） 1.看拼音，写词语。（8分） ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì （1）一阵起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban （2，同学们穿着得非常美丽。 2.选字填空。（4分）【汉汗】【荒谎】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。（17分） 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分）（1）戒．尺（j èi ）照例．（l ì）洁．白（ji é）（）（2）语段．（du àn ）圈．出（q üān ）糊涂．（tu ）（）（3）厉．声（l ì）挨．打（āi ）调．查（di ào ）（）（4）描述．（s ù）衣裳．（shang ）吓呆．（d āi ）（） 2.把下列的四字词语补充完整，并完成练习。（11分） ①绚丽（）（） ②急急（）（） ③摇（）晃（） ④糊（）糊（） ⑤张牙（）（） ⑥面（）耳（） ⑦提（）吊（） ⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语我还知道：_________________、_________________。（2）词语⑥中所填的两个字的意思______________________________，像这样的词语我还知道： _________________、_________________。（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。（选词填空） 3.选词填空。（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。（2）先生讲得很（），大家听得很认真。三、句子训练营。（16分） 1. 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（3分） __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________

人教版小学数学四年级上册单元测试卷附答案

新课标人教版四年级数学上册单元测试卷第一单元一、填空题。（16分） 1、6200500读作（），省略万位后面的尾数约是（）。 2、在70358400中，7表示（），5表示（）。 3、（）是10个十万，一亿是（）个一千万。 4、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。 5、由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是（），这个数读作（）。 6、一个数的百万位上是1，十万位上是3，千位上是6，其余各位上都是0，这个数是（），它是一个（）位数。 7、要使139□800这个七位数最接近140万，□里应填（）。 8、用3个2和3个0组成六位数，且要求三个零都不读，这个六位数可能是（），也可能是（）。二、判断题。（12分） 1、60500305读作六千零五万零三百零五。（） 2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。（） 3、读3000300时，只读一个零。（） 4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。（） 5、一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最小是395000. ( ）

6、从个位起，第五位是万位，第九为上的计数单位是亿位。（）三、选择题。（10分） 1、100个十万是（）。 A. 一百万 B. 一千万 C. 一亿 2、把4095400省略万位后面的尾数约是（）。 A. 400万 B. 409万 C. 410万 3、47□368≈47万，□里可填入（）。 A. 0~4 B. 0~9 C. 5~9 4、下面数中，只读一个零的是（）。 A. 509800 B. 74000380 C. 405000 5、下面各数中，最大的数是（）。 A. 507039 B. 507309 C. 507903 D. 507930 五、写出下面各数。（8分）三千五百零八万写作：_________________ 一千零三十万八千写作：________________ 二百零七万零六百八十写作：_________________ 四千零六万三千零二十写作：______________ 六、比较每组中两个数的大小。（6分） 365040○365039 298050○37500 30050○30万477万○478000 207548○2074480 1356040○ 七、在○里填上“≈”或“=”。（9分） ○350万2485000○249万

四年级(上册)第一单元自然景观作文

四年级上册作文第一单元自然景观主持词：风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷……大自然像一位魔术师，它的杰作，常常令人惊叹与震撼。这次习作，我们就来写一写大自然的景观。可以写著名的大型风景区，如：杭州西湖、安徽黄山；可以写身边的微型景观，如校园（公园）一角、乡村的田野；也可以写一次偶遇，如：海边日出、荷塘月色、都市夜景。只要能给你留下深刻印象的，就可以写入你的习作。同学们不妨可以从如下几个方面思考动笔：一、睁大眼睛观察，突出景物特点。二、合理排序，观察景物。三、抓住变化，写活景物。四、放飞心情，借景抒情。描写景物时应该将景物描写得能够给人一种愉快、向上的感觉，以表达自己对祖国、对大自然、对美好生活的热爱。一定要通过具体的描写来表达自己对景物的喜爱，不能空喊“真美啊！”，这类空喊“美”的文章绝不是好文章。学生习作美丽的青海湖这个快乐的暑假，我去了美丽的青海湖。一到青海湖，入住了宾馆后，我就迫不及待地在网上搜索了关于青海湖的照片，哇，真美丽啊！天是那么的蓝，像蓝色的大海，偶尔“夹”着一些“棉花糖”；啊，那一片金灿灿的是什么？哦，竟然是油菜花，天哪，油菜花那个时候也会开吗？“宝儿啊，看好了没有啊？我们明天就去青海湖了！”啊，什么，明天就去青海湖了？太好了，我高兴得几乎要跳起来！晚上，我兴奋得滚来滚去，一点也没有想睡的念头，满脑子都是对青海湖的疑问。妈妈说：“宝儿，好好睡，明天才有精力！”于是，我安心地睡着了…… 第二天早上，我天没有亮就起了床，等待着……“出发喽！”向青海湖出发的路上，我兴奋地在车子上左顾右盼，心急如焚：“哎呀！哎呀！怎么还没有到啊？”“好慢哪！还有多远才到呢？”……真像一个热锅上的蚂蚁啊！我把视线抛向远方，啊！牛羊犹如黑白的芝麻，密密麻麻地洒在两旁的青草“面包”上。白的，黑的，黑白相间的……都有！绿草长满了两旁肥沃的土地上，真是一个“牛羊的天堂” 啊！哇！哇！快看哪，快看哪！我的眼前出现了一片美丽的油菜花的海洋，真是太美丽了！呃，对了！现在是八月份，应该没有油菜花啊！这是怎么回事呢？这个问题使我百思不解。在那个水天相接的地方，有几只可爱的海鸥，慢慢地飞过，成为了一片美丽的风景线。只见在一声声的喊叫声中，期待已久的青海湖安静地出现在眼前……

人教版数学四年级下册第一单元检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第一单元检测卷一、单选题（共5题；共10分） 1.计算126-96÷3时，应该先算( )。 A. 96÷3 B. 126-96 C. 126÷3 2.已知◆+●=▲，■×●=★，下面算式中，正确的是（）。 A. ▲+●=◆ B. ◆－●=▲ C. ★÷■=● D. ★×●=■ 3.不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（） A. 680+（5×4） B. 790﹣（120﹣75） C. （305﹣101）÷4 4.下面算式先算除法的是（）。 A. 3×6÷2 B. 27÷（54-45） C. 33+56÷7 5.47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（） A. 47+33÷36﹣16 B. （47+33）÷（36﹣16） C. （36﹣16）÷（47+33）二、判断题（共5题；共10分） 6.一个数与298相加，和是645，求这个数．列式是：645﹣298（） 7.25×8÷25×8＝1（） 8.在一道算式中，加上括号和去掉括号所得结果没有变化.（） 9.进行混合运算时，一定要先计算乘除法，后计算加减法．（） 10.0÷7×5+15的得数是0。（）三、填空题（共7题；共17分） 11.在计算863-125+325时，先算________法，再算________法，在计算863-（125+325）时，先算________法，再算________法。 12.将下面的算式合并成综合算式________ 28×5=140 200+140=340 340÷20=17 13.计算[145-（85+21）]×12时，第二步算________，最后结果是________。 14.东东在计算12﹣□×5时，把计算顺序弄错了，他先算了减法再算乘法，结果得到50，这道题正确的得数是________． 15.在计算（3×132）+（49÷7）时，可以同时计算________法和________法，后算________法． 16.328与816的和除以67与45的差。列式为________。 17.180×650﹣320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是________．四、计算题（共1题；共20分） 18.先想一想运算顺序，再计算。（1）1296-(196-152)×12 （2）[200-(152-64) ]÷8 （3）(565+423)÷(13×2) （4）(975÷39+167)÷96 五、解答题（共1题；共10分） 19.列综合算式计算。（1）82与38的和除以12，商是多少？（2）329与290的差加上24的和，再乘18，积是多少？六、综合题（共2题；共10分） 20.把下面每组算式合并成一个算式。（1）63+17=80 126-110=16 80÷16=5________ （2）25×32=800 816-800=16 640÷16=40________ 21.先在方框里填数，再列出综合算式。

四年级上册语文第一单元知识点归纳

【第一单元知识点归纳】 1、《观潮》【多音字组词】号：háo（北风怒号、号叫）观：guān（观看、观赏）中：zhōng（中间、中央）hào（号码、号召）guàn（道观）zhòng（打中、中弹）【同音字组词】潮（潮流、潮湿）笼（笼统、笼络）贯（贯穿、连贯）朝（朝代、汉朝）拢（靠拢、拉拢）惯（习惯、惯例）【形近字组词】称（称号、称呼）罩（口罩、灯罩）薄（薄片、薄纸）你（你们、你好）署（公署、行署）簿（练习簿、帐簿）【近义词】屹立──耸立笼罩──掩盖昂首──翘首人声鼎沸──沸反盈天宽阔──宽广奔腾──奔驰顿时──立刻漫天卷地──铺天盖地横卧──横跨霎时──顿时犹如──如同若隐若现──时隐时现【反义词】平静──动荡笼罩──消散宽阔──狭窄昂首──俯首人声鼎沸──鸦雀无声风平浪静──波涛汹涌人山人海──寥寥无几【词语造句】笼罩： ⑴大雾笼罩着大地，高速公路只得暂时关闭。 ⑵奶奶去世了，全家都被悲伤的气氛笼罩着。

屹立： ⑴举目远眺，雪山巍然屹立，在阳光照耀下，峰顶银光闪闪。 ⑵中国是屹立在东方的巨人。人声鼎沸： ⑴新超市开业，人声鼎沸，门庭若市。 ⑵每年家乡的庙会都是人头攒动、人声鼎沸一片热闹喜庆的景象。横贯： ⑴陇海铁路横贯我国中部。 ⑵这条铁路是横贯美国大陆东西重要城市的交通干线。山崩地裂： ⑴随着接连不断响起的山崩地裂的爆炸声，山城好像进入了地狱之门。 ⑵我看见那入口早在方才山崩地裂的巨颤中被碎石填没。恢复 ⑴看着她恢复了天真活泼的样子，我们都为她高兴。 ⑵大考过后，身心疲惫的考生都极需得到恢复。【写作特点】课文运用比喻、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情况和声威，还从观潮的人数之多，热情之高间接地表现了大潮的奇特，使人读后不禁发出由衷的赞叹：钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”。 2、《雅鲁藏布大峡谷》【多音字组词】