《建筑工程计价》模拟试卷
《建筑工程计价》模拟试卷
一、单项选择题（只有1个选项正确）（每题1分）
1、建筑物场地平整工程量计算正确的是（）（A）《浙江省建筑工程预算定额》（2003）按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算（B）《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）按设计图示尺寸以建筑面积计算
（C）《浙江省建筑工程预算定额》（2003）按建筑物底面积的外边线每边各放2米计算（D）《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）按建筑物底面积的外边线每边各放2米计算
2、某房屋建筑工程，长60米沟槽挖土方，槽底垫层宽度0.6米，槽底至设计自然地坪1.4米，每边工作面宽度0.2米，放坡系数1：0.5，根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，挖土方量为（）
（A）50.4立方米（B）112立方米
（C）142.8立方米（D）84立方米
3、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，雨蓬、阳台板清单项目，其工程量计算规则以下叙述正确的是（）
（A）按设计图示尺寸以墙外部分体积计算（包括牛腿、挑檐）
（B）按挑出墙（梁）外的水平投影面积计算
（C）按设计图示尺寸以墙外部分面积计算
（D）按设计图示尺寸以体积计算
4、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，实心砖墙清单项目应增加项目（）
（A）凸出墙面的腰线、挑檐（B）窗台虎头砖
（C）门窗套、窗台线（D）凸出墙面的砖垛
5、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，楼地面整体面层清单项目，其工程量计算规则以下叙述错误的是（）
（A）按设计图示尺寸以面积计算
（B）扣除凸出地面的构筑物、设备基础、地沟等所占面积
（C）扣除柱、垛、附墙烟囱所占的面积
（D）不扣除间壁墙所占的面积3、根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003）有关规定，
6、某砖混结构住宅，有10根构造柱，均设在L形墙的转角处，断面为240*240MM，柱高3.6米，根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其构造柱工程量为（）立方米
（A）0.52 （B）3 （C）2.6 （D）4
7、某工程花岗岩面层螺旋形楼梯，根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其定额基价为（）元/平方米
（A）250.89 （B）248.31 （C）292.78 （D）290.2
8、某工程带明框中空玻璃幕墙面层，采用现场玻璃切割，根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其定额基价为（）元/平方米
（A）234.7 （B）255.24 （C）255.84 （D）254.94
9、某工程普通有亮镶板门，设计门窗框毛料断面5.8*12，门扇毛料断面5.5*10，根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其定额基价为（）元/平方米
（A）94.63 （B）101.22 （C）112.44 （D）105.84
10、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，砼及钢筋砼工程以下说法错误的是（）
（A）钢筋可以由清单编制人决定是否分不同规格编码列项
（B）楼梯工程量按水平投影面积（不扣除小于500宽度的楼梯井）计算
（C）各种钢筋砼梁工程量计算时扣除钢筋铁件的体积
（D）钢筋砼基础工程量按设计图示尺寸以体积计算
11、某招投标工程内水泥砂浆地面清单项目，数量为3000平方米，项目特征描述如下；70厚碎石干铺垫层，三元乙丙丁基橡胶卷材冷贴，30厚细石砼找平层，20厚水泥砂浆面层，本项目管理费、利润、风险费共计12000元，若参照《浙江省建筑工程预算定额》（2003）投标报价，则其综合单价为（）元/平方米
（A）90 （B）80 （C）85.4 （D）75.6
12、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，以下
有关土（石）方回填清单项目说法错误的是（）
（A）场地回填：按回填面积乘以平均回填厚度
（B）基础回填：挖方体积减去设计室外地坪以下埋没的基础体积
（C）回填工程量包括余土外运、借土回填
（D）室内回填：主墙间净面积乘以回填厚度
13、雨蓬水平投影面积为6.0平方米，顶面带翻沿高度250MM以内，底面带悬臂梁，若顶面、底面、侧壁全部抹灰，根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其抹灰面积为（）
（A）8.61 （B）6平方米（C）12平方米（D）9平方米
14、根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003）有关规定，以下有关楼地面工程说明正确的是（）
（A）整体面层砂浆厚度与定额不同时，不允许调整
（B）整体面层砂浆配合比设计与定额不同时，不允许调整
（C）整体面层、块料面层中的楼地面项目，均不包括找平层
（D）整体面层、块料面层中的楼地面项目，包括踢脚线
15、某招投标工程内单扇木质防火门项目，计有5樘，规格为1.0*2.0M，安装电子磁卡锁，聚脂清漆三遍油漆，本项目管理费、利润、风险费共计300元，若参照《浙江省建筑工程预算定额》（2003）投标报价，其综合单价为（）元/樘
（A）673 （B）1007.4 （C）1100 （D）947.4
16、某工业车间，设计轴线尺寸为6.0M*8.0M，墙体厚度为240MM，地面为石油沥青玛蹄脂防水卷材防水层，设计要求与墙面连接上弯高度为400MM，根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003）有关规定，其防水工程量为（）（A）平面48.0平方米，立面11.20平方米（B）55.52平方米
（C）平面44.7平方米，立面10.82平方米（D）59.2平方米
17、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，墙面一般抹灰清单项目工程量计算时，应扣除（）的面积
（A）墙与梁交接处所占的面积（B）墙裙、门窗洞口所占的面积
（C）踢脚线的面积（D）挂镜线所占的面积
18、双层钢筋撑脚按设计规定计算，设计未规定时，均按主筋规格计算，基础底板每平方米1只，长度按板厚乘2再加（）计算
A、0.1m
B、0.3m
C、0.5m
D、1m
19、现场打预制方桩时，采用汽车运输供桩，运距300m，基价应为（）
A、23.55
B、66.7
C、78.5
D、2.07
20、每立方商品非泵送混凝土C25（单价248元）矩形柱的基价应为（）元。
A、291.92
B、277.7
C、289.6
D、297.92
二、多项选择题（有2-4个选项正确）（每题2分，选错不得分，少选按0.5分/个）
1、根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003版）的规定，定额的人工消耗量包括（）
（A）材料超运距用工、工种搭接用工（B）人工幅度差
（C）零星项目用工（D）临时停水、停电用工
（E）质量和安全检查用工
2、以下叙述《浙江省建设工程施工取费定额》（2003），正确的是（）（A）施工组织措施费率、综合费率设定弹性区间，属于指导性费率
（B）税金费率、规费费率随着取费基数的变化可作调整
（C）费用计算程序、计算规则性质属于指令性的
（D）费率水平是以2003版预算定额基价水平为基础
（E）不适用于未经资质审定的施工企业
3、根据《浙江省建筑工程预算定额》（2003）有关规定，有坡度的钢筋砼板，以下说明正确的是（）
（A）不论有无坡度，均按定额执行
（B）坡度在10度以内时，按定额执行
（C）坡度大于10度，在30度以内时，相应定额中钢支撑含量乘以系数1.3，人工乘以1.1
（D）坡度大于30度，在60度以内时，相应定额中钢支撑含量乘以系数1.5，人工乘以1.2
（E）坡度在60度以上时，按墙相应定额执行
4、按《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003），以下有关工程量计算规则正确的是（）
（A）外墙抹灰面积按外墙垂直投影面积计算
（B）内墙裙抹灰按内墙净长线乘以高度计算
（C）零星抹灰项目适用于面积在1平方米以内的少量抹灰
（D）柱的抹灰按柱断面周长乘以高度计算
（E）墙面抹灰不扣除于构件交接处的面积
5、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003）有关规定，实心砖墙项目工程量计算规则正确的是（）
（A）坡屋面无檐口天棚的外墙高度计算至屋面板底
（B）有屋架且室内外均有天棚其外墙高度算至屋架下弦另加200MM
（C）工程量按设计图示尺寸以面积计算
（D）位于屋架下弦的内墙高度屋架下弦底
（E）无屋架的内墙高度算至天棚底加高100MM
6、根据《浙江省施工机械台班费用参考单价》（2003）版规定，以下有关机械费计算正确的是（）
（A）高速卷扬机组合井架固定费用，按塔式起重机固定基础计算
（B）双头搅拌桩机安拆费中的试车台班是按1.8吨轨道式柴油桩机考虑的（C）高压旋喷桩机安拆费按1.8吨轨道式柴油桩机计算的
（D）步履式柴油打桩机场外运输费用按相应规格柴油打桩机计算
（E）单头搅拌机安拆费按1.8吨轨道式柴油桩机计算的
7、以下说法正确的是（）：
A、栏板（含扶手）及翻沿净高1.2m，套用墙相应定额
B、单独屋脊、斜脊套用压顶定额
C、拱形雨篷套用拱形板定额
D、悬挑式阳台、雨篷及外挑大于1.8m的外挑梁板式阳台、雨篷，按梁、板有
关规则计算套用相应定额
8、以下说法错误的是：（）
A、屋顶水箱工程量不包括底、壁、现浇顶盖及支撑柱等构件
B、砖砌支座套砌筑工程零星砌体定额
C、采用无粘结、有粘接的后张预应力现浇构件，套普通现浇混凝土构件浇捣相应定额。
D、用滑升钢模施工的构筑物按无井架施工考虑，未包括操作平台
E、倒锥形水塔塔身滑升钢模定额，也适用于一般水塔塔身滑升钢模工程。
9、按《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003），土方工程分部分项工程量清单综合单价应包括（）
（A）指定范围内的土方一次或多次运输（B）放坡增加工作面的土方挖运等
（C）机械挖土进出的施工工作面（D）湿土排水
（E）基底夯实费用
10、28、根据《建设工程工程量清单计价规范》GB-50500（2003），屋面排水管综合综合单价应包括（）
（A）排水管
（B）雨水口
（C）沥青麻丝
（D）水斗
（E）鼻子板
三、定额换算与清单项目组价：（共20分）
第一部分：定额换算，写出定额编号、计量单位、基价和基价计算式；（每题3分，共12分）
第二部分：工程量清单组价（题目见下面分部分项工程量清单表，共8分）
注：人工、材料、机械市场信息价与定额取定价格相同，企业管理费、利润费率均按民用三类中值取费，风险费按零计算。
分部分项工程量清单综合单价计算表
工程名称：计量单位：项目编码：工程数量：项目名称：综合单价：
四、计算题(40)
1.某工程基础平面及断面如图，已知：二类土，地下静止水位-1.0米，设计室外
地坪标高-0.3米。试计算土方、垫层、钢筋混凝土基础砖基础及防潮层03定额工程量。(20)
2.如图所示，已知：层高6米，砼强度等级C30，①-②轴板厚10cm，②-③轴板厚16cm。试计算该层柱、梁、板清单工程量并编列清单。(20)
建筑工程施工程序
建筑工程施工程序 1、基础工程施工顺序 测量放线→土方开挖→人工清槽→验槽→地基处理→砼垫层→砼基础→回填土 2、主体结构施工顺序 投点放线→复核→柱钢筋绑扎→墙体砌筑→支柱模→验收→柱砼浇注→养护→梁板钢筋绑扎→支模→验收→梁板浇注→养护→投点放线→再循环 3、室内外装饰施工顺序 结构处理→弹线→贴灰饼→抹灰→养护→弹线→挂线→上涂料→清理 4、屋面工程施工顺序 结构处理→刷基层处理剂→找平层→保温层→防水层→屋面保护层 （三）施工机械 本项目工程需主要机械有：塔吊，搅拌机，龙门架，平板震动器，插入式震动棒，翻斗车等等。 （四）施工段划分 为了更有利于施工安排，合理地安排各工序的施工，采取流水作业法施工，分段施工，组建专业作业队，每个专业作业队在各流水段上流业。各分部分项工程施工方法 （一）地基与基础工程 施工顺序为： 定位放线→引测标高→复核→机械挖土方→验槽→地基处理→垫层支模→浇筑砼垫层→绑扎基础钢筋→支模浇筑基础砼→基础内外回填土。按照规划局的所测定的轴线桩，用经纬仪将各轴线引测到挖出的基槽外，在基槽的周边固定轴线桩，再根据甲方所给的水平标高引测到基槽边，以控制混凝土构件的水平标高。各轴线桩定好位置后再将各轴线引入槽底。 1）土方工程 ①土方开挖：本工程土方开挖采用机械开挖，反铲挖土机铲斗容量1.2m3，挖土时首先要确定挖方范围并洒上灰线。开挖时应从跨中两翼逐层进行，并经常测定槽底标高，挖出的土方分别堆放在距开挖灰线1m以外，且堆土高度在1.5m以内，防止压垮边坡，余土运至甲方指定地点。地槽两侧堆土必须距槽边有1m宽的通道，且每隔5-7m要留出2m宽出入口，为施工作业创造良好的条件。整个槽底土方开挖过程中应及时与建设、监理单位联系，尽快对基底地层进行钎探，确定地基处理方案，确保施工的连续性。 ②土方回填：土方回填需在基础工程完成，并请质检部门、建设、监理单位确认后方可进行，并应符合以下要求： a、回填土必须是纯净粘土，不得含有杂物及碎砖、瓦块、粘土块，如含有杂质必须先筛选，后使用。
《小学综合素质》模拟试卷及答案(二)
《小学综合素质》模拟试卷及答案(二) 一、单项选择题(共25小题，每小题2分) 1．素质教育与应试教育的区别具体表现在()。 ①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同⑤运用的教学方法不同 A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．①②③④⑤ 2．胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和()者。” A．学习 B．点拨 C．引导 D．创造 3．当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时，那么在教师成长过 程中他属于()。 A．关注情境阶段 B．关注生存阶段 C．关注学生阶段 D．关注教学阶段 4．良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。 A．前提条件 B．基本保证 C．必然要求 D．必然结果 5．男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将短信内容向全班 同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交给学校德育处。校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权；②批评的话语侵犯了学生的人格权；③收缴手机侵犯了学生的财产权；④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
6．教学原则反映了()。 A．教育现象 B．教学规律 C．教学现象 D．师生关系 7．孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为()。 A．走路身体一定要端正 B．对学生下命令一定要正确 C．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D．教师应该以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 8．对违法犯罪的未成年人，实行()的方针。 A．教育、感化、挽救 B．批评、教育、惩罚 C．说理、劝服、感化 D．教育、劝服、挽救 9．加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。 A．依法治国 B．以德治国 C．以人为本 D．均衡发展 10．随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。 A．放弃对家长配合自己工作的期望 B．督促家长，让家长成为自己的“助教” C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D．在孩子面前嘲笑这些家长 11．按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由()来处罚。A．学校 B．教育主管部门 C．家长 D．公安机关 12．下列关于诸子百家的代表人物，阐述错误的是()。 A．儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子 B．道家的代表人物是老子、庄子 C．法家的代表人物是墨子、商鞅
建筑工程施工程序
建筑工程施工程序 、基础工程施工顺序 测量放线→土方开挖→人工清槽→验槽→地基处理→砼垫层→砼基础→回填土 、主体结构施工顺序 投点放线→复核→柱钢筋绑扎→墙体砌筑→支柱模→验收→柱砼浇注→养护→梁板钢筋绑扎→支模→验收→梁板浇注→养护→投点放线→再循环 、室内外装饰施工顺序 结构处理→弹线→贴灰饼→抹灰→养护→弹线→挂线→上涂料→清理 、屋面工程施工顺序 结构处理→刷基层处理剂→找平层→保温层→防水层→屋面保护层 （三）施工机械 本项目工程需主要机械有：塔吊，搅拌机，龙门架，平板震动器，插入式震动棒，翻斗车等等。 （四）施工段划分 为了更有利于施工安排，合理地安排各工序的施工，采取流水作业法施工，分段施工，组建专业作业队，每个专业作业队在各流水段上流业。各分部分项工程施工方法 （一）地基与基础工程 施工顺序为： 定位放线→引测标高→复核→机械挖土方→验槽→地基处理→垫层支模→浇筑砼垫层→绑扎基础钢筋→支模浇筑基础砼→基础内外回填土。按照规划局的所测定的轴线桩，用经纬仪将各轴线引测到挖出的基槽外，在基槽的周边固定轴线桩，再根据甲方所给的水平标高引测到基槽边，以控制混凝土构件的水平标高。各轴线桩定好位置后再将各轴线引入槽底。 ）土方工程 ①土方开挖：本工程土方开挖采用机械开挖，反铲挖土机铲斗容量 ，挖土时首先要确定挖方范围并洒上灰线。开挖时应从跨中两翼逐层进行，并经常测定槽底标高，挖出的土方分别堆放在距开挖灰线 以外，且堆土高度在 以内，防止压垮边坡，余土运至甲方指定地点。地槽两侧堆土必须距槽边有 宽的通道，且每隔 要留出 宽出入口，为施工作业创造良好的条件。整个槽底土方开挖过程中应及时与建设、监理单位联系，尽快对基底地层进行钎探，确定地基处理方案，确保施工的连续性。 ②土方回填：土方回填需在基础工程完成，并请质检部门、建设、监理单位确认后方可进行，并应符合以下要求：
2015年教师资格证考试小学综合素质考点模拟题
1.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的( )。 A.主体性 B.全体性 C.发展性 D.全面性 【答案】B 【解析】素质教育是一种以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的全体性。 2.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。 A.育人为本 B.以德兴教 C.面向全体 D.精英教育 【答案】A 【解析】让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。
3.下列哪种说法是错误的?( ) A.素质教育以促进知识深刻内化为目标 B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D.素质教育以提高学生综合素质为目的 【答案】A 【解析】素质教育是指以全面传授更有价值的知识为基础;以促进知识深刻内化为关键;以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心;以促进所有学生共有和特有的精神品质和谐形成与不断提高为目标的教育活动。 4.构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。 A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点 【答案】B
【解析】构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。 5.一个民族是否具有竞争能力，是否能够立于不败之地的关键是( )。 A.创新能力 B.学习能力 C.拼搏精神 D.团结精神 【答案】A 【解析】创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力，是否能够立于不败之地的关键。 6.素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。 A.家庭教育 B.教师培训 C.课外活动 D.课堂教学 【答案】D 【解析】课堂教学是学校工作的中心，是基础教育改革的主战场，是实施素质教育的主渠道。
2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》考前冲刺试题D卷 附解析
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2019年上半年小学教师资格考试《综合素质》考前冲刺 试题D 卷 附解析 注意事项： 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1、《未成年人保护法》规定，未成年人享有生存权、（ ）受保护权等权利。 A.选举权 B.教育权 C.发展权 D.婚姻权 2、拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称，历曾为印第安人的家园，孕育了灿烂的古代文明，下列选项中，发祥于该地区的古代文明是（ ）。 A.拉丁文明 B.玛雅文明 C.爱琴文明 D.波斯文明 3、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（ ）。 A ．隐私权 B ．名誉权 C ．受教育权 D ．人身自由权 4、在19世纪以前，纺织原料全部采用天然纤维。下列天然纤维中，中国最晚用作纺织原料的是（ ）。 A.棉 B.麻 C.毛 D.丝 5、提出《天下兴亡，匹夫有责》的古代思想家是（ ）。 A.庄子 B.韩愈 C.顾炎武 D.顾宪成 6、根据《未成年人保护法》，下列说法正确的是（ ）。 A.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由法院责令改正 B.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位责令整改 C.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，无论情节轻重，都应依法给予处分 D.学校教职员工对未成年人实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格行为的，情节严重的，依法给予刑事处罚 7、被尊称为“乐圣”的是（ ）。 A.肖邦 B.李斯特 C.莫扎特 D.贝多芬 8、对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（ ）。 A ．关注过程的教学理念 B ．关注结果的教学理念 C ．关注知识的教学理念 D ．关注情感的教学理念 9、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行（ ）。 A ．县(区)域内教师、校长交流制度 B ．镇(乡)域内教师、校长交流制度 C ．省(区)域内教师、校长交流制度 D ．地(市)域内教师、校长交流制度 10、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（ ）。 A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障 B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障 C.由教育行政部门确定并予以保障 D.由举办者自行确定并予以保障 11、拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称，历史上曾为印第安人的家园，孕育了灿烂的古代文明，下列选项中，发祥于该地区的古代文明是（ ）。 A.拉丁文明 B.玛雅文明 C.爱琴文明 D.波斯文明
建筑工程计量与计价习题及答案
一、单选题 1．工程造价是指（）。 A．建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资和流动资产投资费用B．工程发承包价格 C．A与B均不正确 D．从不同角度理解，A与B均正确 ２．工程造价广义的含义是从( )角度定义的。 A．建筑安装工程 B．建筑安装工程承包商 C．设备供应商 D．建设项目投资者 ３．工程造价的计价特征有（）。 A．单件性B．方法多样性C．多次性 D．依据复杂性 E．批量性 ４．在下列各种定额中，不属于计价定额的是( )。 A．预算定额B．施工定额 C．概算定额 D．费用定额５．施工定额是按照 ( ) 编制的。 A．社会平均先进水平 B．行业平均先进水平 C．社会平均水平 D．行业平均水平 ６．在用工料单价法编制工程造价的过程中，单价是指( )。 A．人工日工资单价 B．材料单价 C．施工机械台班单价 D．人、材、机单价 二、多选题 1．工程造价具有多次计价特征，其中各阶段与造价对应关系正确的是（）。 A．招投标阶段—估算价 B．施工阶段—结算价 C．竣工验收阶段—合同价 D．施工图设计阶段—预算价
E．可行性研究阶段—概算造价 2．工程量清单计价中，分部分项工程的综合单价由完成规定计量单位工程量清单项目所需的( )等费用组成。 A．人工费、材料费、机械使用费B．管理费 C．规费D．利润E．税金 3．采用工程量清单报价，下列计算公式正确的是( )。 A．分部分项工程费＝∑分部分项工程量×分部分项工程综合单价 B．措施项目费＝∑措施项目工程量×措施项目综合单价 C．单位工程报价＝∑分部分项工程费 D．单项工程报价＝∑单位工程报价 E．建设项目总报价＝∑单项工程报价 三、简答题 请简述我国工程造价的计价模式有哪几种，并说明它们之间的主要区别。 四、案例分析 某建筑公司承建该市某高校新址教学楼工程，依据设计图纸、合同和有关文件等，以工料单价法经过计算汇总得到其人工费、材料费、机械费的合价为1120万元。其中人工费占直接工程费的8%；措施费费率为7.5%，其中人工费占措施费的9.5%；间接费为人工费的60%，利润为人工费的120%，税金按规定计取，费率按3.4%计算。 问题： 1．说明工料单价法的计算过程。 2．工料单价法的计算基础及计算程序有哪几种？ 3．列表计算该工程的建安工程造价（以人工费为计算基础）。 第2章建筑面积计算 习题 1、已知单层建筑物平面图如图所示，层高4.5m，求该单层建筑物的建筑面积。 单层建筑物平面图 2、已知某建筑物二层平面图如图所示，层高3.0m，求该建筑物二层的建筑面积。
建设工程施工流程
建设工程施工流程 施工准备阶段：三通一平 1.垫层 熟悉施工图T看规划红线T复核水准点T塔吊基础施工（设集水沟）T原始地貌标高测量T保护定位桩T塔吊（报装）安装T放开挖 线T技术交底T机械挖土T放线T人工挖土平土T测量桩头标高并做好标记T破桩头T大小应变检测T地槽验收T放线T木工支模T垫层砼T拆模T清理 2.基础 基础柱定位放线T技术交底T木工支模T承台钢筋绑扎T承台钢筋电焊定位T柱筋定位T水电预埋T基础砼T拆模T清理T 基础验收T土方回填3.外架搭设 技术交底T外架硬化T排水沟T集水沟T外架搭设T硬质封闭 T挂安全网T外架验收 4.主体 主体柱定位放线T技术交底T柱筋绑扎T抄水平（1米关系线）7 水电预埋T木工支模T板筋绑扎T水电预埋T检查（垂直、几何尺寸、节点）7砼浇注7养护7拆模7清理7弹建筑1 米线7砼强度 检测7房屋沉降观测7人货梯基础7人货梯（报装）安装 5.砌体砌体放线T技术交底T植筋T植筋拉拔检测T反坎支模T反坎 砼T砌底砖T预制砼过梁和砼配块T砌加气块T拉结筋安放T 检查垂
平度T窗台压顶支模T窗台压顶砼T窗台压顶拆模T砌预制砼配块T 弹建筑1米线T安放砼过梁T顶砌T安装消防箱T 构造柱支模T构造柱砼T构造柱拆模T清理 6.抹灰（油漆） 技术交底T外墙挂钢丝网T湿水T甩浆T灰饼T护角T洞口交 接T门窗安装T湿水T抹糙面灰T抹面层灰T养护T贴砖T勾 缝T清洗T门窗打胶T安装玻璃T一遍腻子T二遍腻子T打磨 T底漆T一遍面漆T二遍面漆T零星收口T水电安装T洞口吊洞T油漆 7.外架拆除 例会告知T技术交底T拉结点内拉T结构拉结点凿打T氧割结 构拉结点T细石砼修补T补砖、补漆T拆除安全网T检查外立面 T外墙验收T外架报拆T拆除外架T清理 8.栏杆 技术交底T结构预埋T立挺安装T挂片安装T木扶手安装T木 扶手油漆T清理 9.屋面 技术交底—水电安装—吊洞—人工清理—R角—结构闭水—基层 交接—防水施工—防水闭水—防水交接—砂浆找平—保温板— PVC透气管安装—内设C 4@200 X 200钢筋网—留缝宽10@6000 X 6000 （周边必须留缝）T C20细石砼T留缝处灌油T清理 10.地坪
全国教师资格考试综合素质(小学)模拟试卷一
全国教师资格考试《综合素质（小学）》模拟试卷一 一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分) 1.王小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现，马主任严肃地对王小林说：“平时不努力，考试时作弊，真丢脸!你等着受处分吧!”王小林脸色煞白，哀求道：“我下次再也不敢了，请不要处分我。”马主任怒道：“没门!”，马老师的做法( )。 A.正确，对于学生的不良行为进行了有效的制止 B.正确，体现了作为教育工作者的权威 C.错误，违背了一切为了学生的发展的理念 D.错误，不应当在公开场合处理王小林同学 2.某学校组织活动方案设计比赛，老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节有些紧，字迹潦草，望你更加耐心细致，取得更好的成绩。关于老师的评语，下列选项中不正确的是( )。 A.老师关注学生的比赛成绩 B.老师关注学生的情感体验 C.老师关注学生的心理素质 D.老师关注学生的实践能力 3.霍姆林斯基说：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在儿童德育中应注意( )。 A.热爱、尊重和严格要求相结合的原则 B.坚持正面教育的原则 C.集体教育和个别教育相结合的原则 D.教育的一致性和一贯性原则 4.语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法，说法不正确的一项是( )。 A.限制了学生的观察力和想象力 B.没有敏锐地捕捉教育细节 C.一定程度上束缚了学生的创新意识 D.确立了学生的规意识 5.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )。 A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.激励小明勤思考，鼓励小强多举手 C.表扬小明爱举手，批评小强不发言 D.批评小明总出错，批评小强不发言 6.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )。
教师资格小学综合素质考前冲刺题答案六
教师资格小学综合素质考前冲刺题答案六
一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分） 1.素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展，提高（）。 A.全民素质 B.文化素质 C.民族素质 D.民族尊严 2.实施素质教育的重点是（）。 A.加强德育 B.发展智力 C.培养创新精神和实践能力 D.健康第一 3.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。
A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育 4.班级人际关系形成和发展的手段是（）。 A.交往 B.学习 C.课堂 D.课外活动 5.师生关系在人格上是一种（）。 A.平等关系 B.上下关系 C.道德关系 D.教育关系 6.中国人有句俗语说“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。
A.师生关系就是父子关系 B.教师对学生既有像父母对子女一样的关爱，又有像父母对子女一样的偏爱 C.师生关系基本等同于父子关系 D.教师对学生有像父母对子女一样的关爱，却没有像父母对子女一样的偏爱 7.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（）。 A.《中华人民共和国宪法》 B.《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 8.处理学生伤害事故应该遵循（）原则。 A.准确、完整 B.及时、适当 C.真实、公平
D.依法、客观公正、合理适当 9.教师履行教书育人的根本职责，教师应该既当“经师”，又当“人师”。这一说法是谁提出来的？（） A.毛泽东 B.周恩来 C.林则徐 D.徐特立 10.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。 A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响 C.教育法规的影响 D.教育原则的影响 21.环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果；从狭义上讲，则只包括精神的成果，它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家
建筑工程计价练习题
建筑工程计价练习题汇总 一、定额换算 1、静压振拨式沉管灌注混凝土桩沉管，桩长２5ｍ,桩间补桩,有钢筋笼 2—４７H6１、2+（３1、82+２1、499）*（１、１５＊1、15-1) 2.振动式沉管灌注砂石桩空打部分,桩长1 3.5m ２－40H22５、４—4３＊０、47—40＊1、03-４９＊１、451-2、95＊0、１3 3、200厚砌块粘结剂砌筑蒸压粉煤灰加气混凝土砌块墙，与框架梁柔性连接（嵌缝另计） 3-83Ｈ272、4-1９５、1３＊0、01—4３＊0、05—58、5７＊０、002 4、M7、５干混砂浆砌筑一砖半厚蒸压灰砂砖墙 ３-67H2７１、２+(4０5、45—1８1、7５)＊0、２36-０、2*４３*0、236+58、5７*0、039*(0、6—１） 5、现浇屋面板复合木模,坡度35°，平均层高4．2m 4－174H+１80H、２5、1＋2、４9+4、6*（0、4９32+０、０71４）*０、5＋（9、46+1、07５）*０、２ 6、Ｃ25现浇现拌泵送混凝土斜板浇捣，坡度26度，檐高3５m 4—86H+１3２＋1３3 342、4+（240、４8-29９)*１、0１５+20、４25＊0、１+12、1+6、4 7、C30非泵送商品混凝土板浇捣,坡度36°(混凝土单价27５元／m3) 4—8６h 342、4+(２75—29９）＊1、015＋20、425＊(1、3＊1、2—1） 8.定型Ｈ型钢屋架制作,５T以内（H型钢价格为4500元／t) 6-７ｈ５353＋（４50０—380０）＊0、946+（434＋5３０、71+438８、35-0、94６＊3８00）＊（0、95-1） 9.弧形多孔砖外墙面硬泡聚氨酯保温板铺贴 ８-10H４8、37+３、75*0、15+44、５781*０、05 10.杉木条上铺450×350 彩色水泥瓦(瓦片单价3、5元/片） 7-1１H 30、５2－0、０1１13*242０+420*3３0/4５０＊3５0＊0、01113*3５0０ 11.屋面三元乙丙防水卷材,冷粘法,粘结剂满铺 7－５５ｈ52、7３＋2、863８＊（１、09-１)+0、３7＊17、８2 12.1：2干硬水泥砂浆铺贴50０*50０地砖地面(密缝) １０-30H ６9、86＋（23２、0７-19５、13)＊０、0204+1３、7４5*(0、85-1） 13.楼面22厚1：2、5水泥砂浆找平层 １０－1h+2h 7、８1+（210、26—1９5、13)＊０、0202+［1、3９+（21０、26-１95、1３）*0、005１]＊(22—20）/5 14.弧形花岗岩踢脚线(花岗岩板单价１５0元／m2） 10－65ｈ１８６、7+（１５０-160）×1、０2+１9、05×（1、1—1)+［1６7、498６+(1５0—1６0)×1、02] ×（1、０2－1) 15.2０厚1：2白水泥白石子浆带图案有铜条嵌条彩色水磨石地面，掺颜料(颜料价格１、5元/Kg） 10-12H＋13Ｈ51、71+[3、０7+（472、61-５2５、18）＊0、00５1]＊2/5+（4７2、６1—52５、１8）*０、０204
小学《综合素质》写作模拟题及范文三
小学《综合素质》写作模拟题及范文三 1.阅读下面材料，根据要求写作文。 苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。” 根据上述材料给你的启示，联系实际，请以“师爱”为话题，写一篇文章。 要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。文体不限，不少于1000字。 【参考范文】 师爱无限 高尔基曾经说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。“随风潜入夜，润物细无声。” 教育心理学家认为，师爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。作为一名教师，最重要的就是要以发自心灵深处对学生的爱，去挖掘学生内在的积极因素，激发学生自我肯定的积极情感，并转化为学生自信、向上、进取的动力，从而达到教人、育人的目的。 师爱是心灵的沟通。教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。我国著名教育家陶行知先生也曾说过：“真的教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来，才能达到人的深处。”作为教师，就要做一个有心人，时时处处去观察学生，关心学生，帮助学生，与他们建立深厚的友谊，达到心灵的沟通。这样，你会感到一种心灵的愉悦，这份愉悦来自学生带给你的感动，它如蒙蒙细雨般滋润，如
小学综合素质考前冲刺试卷(1)及答案
一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分) 1.尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师( )。 A.身体素质良好 B.职业心理健康 C.教学水平高超 D.学科知识丰富 2.某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )。 A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能 B.不正确，没有体现评价标准的多元化 C.正确，体现了评价的激励与发展功能 D.不正确，没有体现评价方式的多样化 3.下图中，教师的做法违背的是( )。 A.教育公平 B.因材施教 C.因势利导 D.循循善诱 4.某特级教师说：“学生是在犯错误中成长起来的，因此，要允许他们犯错误，要正确对待他们犯的错误……”，这一说法体现了( )。 A.教育要重视过程，不重视结果 B.学生是发展的人，应该理解孩子的错误 C.要忽视学生所犯错误 D.学生是独特的人，应该因材施教 5.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点，研发了沿海防灾防风的课程，并在全区进行推广授课，说明老师的角色是( )。 A.学生学习的指导者和促进者 B.课程的建设者和开发者 C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者 6.数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是( )。 A.不予理睬，继续课堂教学 B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序
C.请小明上讲台为大家演示 D.跟小明说下课谈论 7.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是( )。 A.治学严谨，勇于创新 B.终身学习，实现自我 C.关爱学生，因材施教 D.爱岗敬业，乐于奉献 8.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。 A.对学生一视同仁，一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理 9.学生小明沉迷游戏，班主任教育他好好学习时他却以“学习是我自己的事，别人管不着”为由不予理会，对此表述正确的是( )。 A.正确，受教育是学生的权利，学生可以放弃 B.错误，学生必须尊重教师，必须对教师惟命是从 C.正确，玩游戏可以锻炼大脑，不妨碍学习 D.错误，努力学习是学生的义务 10.小王毕业后前往边远贫困地区，成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》，依法应对小王( )。 A.提出表扬，且医疗要高于当地国家公务员的待遇 B.给予高于国家公务员的工资 C.予以补贴 D.颁发荣誉证书，家属享有相应特殊待遇 11.某学校出了这么一条规定：“凡在职期间自行参加各种进修、培训和学习者，必须脱产，脱产超过一年者，必须与学校解除劳动合同”，请问学校的做法对么，为什么?( ) A.错误，侵犯了教师的报酬权 B.错误，侵犯了教师培训进修权 C.正确，保证了教师的正当利益 D.正确，保证了学校的正常工作
建筑施工技术计算题
1.某建筑物基坑体积为2548m 3，附近有个容积为1560m 3的基坑需回填，试求前者挖出的土将后者填满夯实后还剩下多少土？（Ks ＝1.26，K ’s ＝1.05） 3 1156014861.05 v m '== 3 1254814861062v m ''=-= 3 21062 1.261338v m =?= 2.某建筑场地土方工程中，基坑开挖后将附近两个容积为1000 m 3和776m 3的弃土坑进行了回填，还剩余松散土1648.8 m 3，试问基坑有多大体积？（Ks ＝1.26，K ’s ＝1.05） 解：1000＋776＝1776 m 3 1776／1.05＝1691.43 m 3 1648.8／1.26＝1308.57 m 3 1691.43＋1308.57＝3000 m 3 3、采用轻型井点系统进行降水施工，自然地面标高+45.00m ，地下水位标高+43.20m ，基坑底面标高+40.70m ，实测地基土的渗透系数15m/d ，含水层厚度10m ，井点管埋深5.8m 。井点管围成的面积1226m2，滤管长度1m ，计算轻型井点系统的涌水量。 解：①轻型井点系统布置 根据本工程条件，轻型井点系统选用单层环形布置。井点管长度6M ，直径50MM ，滤管长度1.0M ，井点管露出地面0.2M ，基坑中心要求的降水深度S 为：
S = 43.2-40.7+0.5=3.0M 井点管所需埋置深度H = 5.8M ②基坑涌水量计算 由于含水层的厚度为10m，按无压非完整井计算，抽水影响深度按表计算： S /——原地下水位线到井点底部的距离 S /=5.8-(45.0-43.2)=4.0M H0=1.85×(S/ + L ) = 1.85 ×( 4.0 + 1.0) = 9.25M＜=10.0M 取H0=9.25M 4.某砼实验室配合比为：C：S：G=1：2.3：4.27，水灰比为0.6，每立方米砼的水泥用量为300kg，测定砂子含水量为3％，石子含水量为1％，求施工配合比？若采用250升搅拌机，求每盘砼中各种材料用量。 施工配合比1：2.3(1+0.03):4.27(1+0.01)=1:2.37：4.31 每盘材料用量 水泥:300*0.25=75kg 砂: 75*2.37=177.8kg 石 子:75*4.31=323.3kg 水:
建筑施工工序流程
各工序流程及主要施工方法 一、工序流程 施工中采用以下流程： 定路灯基础处理→土方开挖→立模→浇注路灯基础→挖沟→埋接地扁铁→埋管→浇筑管围→回填→电缆井砌筑→井盖安装→自检→竣工验收 二、施工方法 1、顶灯位：按照施工图及现场情况，以灯位间距为30米为基准确定路 灯安装位置。 2、挖沟及埋管：为道路中间为中心点距离为8.75米，开挖宽50cm深 ≥86cm电缆管预埋沟，按照施工图纸预埋相应的电缆管。 3、路灯基础浇注：按甲方提供路灯基础图纸开挖相应尺寸的基坑，浇 垫层→立模→安放固定钢筋笼→浇砼。 4、部分路段路边悬空或者落差较大，路灯基础相应加大加高，管道埋 设在路基石边上，用砼支护到相应高度。 5、部分管道过路段，在开挖前先做好安全防护工作，过路段施工原则 上半条施工，施工完毕后在施工另外半条。 二、主要分部分项工程及重点部位施工方法 （一）、土方开挖施工方法 1、准备工作 （1）施工场地：利用现有道路，可满足施工设备、施工材料进出场的需要。 （2）各类施工图纸发放到位。 （3）具备一定的地质资料。
（4）支护用材料，混凝土搅拌机等布置到位。 （5）土方开挖机械、运输机械布置到位。 （6）现场周边维护、临时设施布置完成。 （7）水电通到现场。 2、土方开挖 （1）施工前应对所需开挖的区域位置先用经纬仪测量定位，定位好后在周围应采用石灰粉划出明显标志，并采用人工和机械开挖相结合以防止机械误伤电缆或管道。土方开挖时水准仪架在边上，随时测量标高，以防止超挖；严格按设计要求控制高度、宽度，并应设一定的坡度，防止塌方。 （2）其它措施 1）挖土前应复验轴线位置，灰线尺寸和高程控制点，并在开挖过程中加以保护。 2）在雨季施工中，采用逐段，逐片完成的方法。 3）确保修土人员在挖机完全范围以外。 4）夜间施工时，保持足够的照明设施。 5）挖土过程中一定要注意地下管道或电缆，以防止误伤。 6）开挖前应把要开挖的路线用警示旗或警示栏杆围起来，以防止路人进入施工地段。 （二）钢筋混凝土施工方法 1、钢筋工程 （1）施工工艺流程
小学《综合素质》模拟试题及参考答案材料题二
材料分析题 1.某中学学生邢军，在课堂上随意讲话，干扰了课堂秩序，任课教师吕某将其撵出课堂。下课后吕老师又罚邢军作“下蹲起立”动作l50次，由于邢军体力不支，栽倒地上，头部磕伤，后到医院花了500余元。邢军家长找到学校，要求校方处分吕某，并赔偿全部医疗费。 请依据教育法规对吕某的行为和家长的要求给予分析。 2.学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗?” 问题：请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。 3.某中学班主任赵某乎时脾气暴躁，平时经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生家长对此意见很大，但小赵却不以为然。 试从教师职业道德的角度评价赵某的做法，并作分析。 4.某校班主任许老师在批改作业时，发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有×××收的信件，许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信，许老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。许老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。” 请问：(1)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么? 5.阅读理解 孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙已立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话;这回可全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。 1.“不屑置辩”写出了孔乙己__________的心里。“颓唐不安”写出了孔乙已_________的心理。 2.对“店内外充满了快活的空气”一句的含义和作用理解不正确的一项是()。 A.写出了酒店的欢乐气氛，反衬孔乙己的悲剧命运。 B.表明酒店内外的人都很快乐，奠定了文章欢快的基调。 C.揭示酒客们麻木不仁、穷极无聊的生活状况，深化了文章主题。 D.说明孔乙己只是酒客们取笑作乐的对象，暗示了孔乙己可怜的社会地位。 答案及解析 1.【答案要点】 (1)国家颁布的《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》中都规定了教师不得对未成年人实施变相体罚，关心爱护学生，引导学生未来的发展。 (2)该案例中吕老师不应该情绪化地对邢军实施体罚，从而导致了邢军的头部磕伤。根据《学生伤害事故处理办法》，该教师的这种行为属于过失造成的事故，应当承担大部分的医疗费用，给予批评教育。 (3)同时，学生的天职就是好好学习，邢军在课堂上捣乱不仅是自己不学习的表现，也影响了其他学生的正常学习，也是有一定的过错行为的，所以，自身也要承担一部分的医疗费用。 2.【答案要点】 徐老师的做法违反了教师职业道德规范的：关爱学生、为人师表的要求。 (1)关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 (2)为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有
建筑工程计价例题汇集
一、土石方工程清单编制例题 例1:某工程外墙外边线尺寸为３6．２4ｍ×１2．2４m，底层设有围护栏板的室外平台共4只,围护外围尺寸为3.8４m×1.6８m;设计室外地坪土方标高为－0.15m，现场自然地坪平均标高为-0．05m，现场土方多余,需运至场外5km处松散弃置，按规范编制该工程平整场地清单项目。 解:该工程按自然标高计算，多余土方平均厚度0．10m,按题意需考虑外运。 工程量计算： 平整场地:Ｓ=36．24×１2.24+3.84×１．68×4＝469.３8m2 分部分项工程量清单 表1－１ 序号项目编码项目名称计量单位工程数量 1 1 平整场地,余土平均厚度0.1ｍ， 外运距离5kｍ处松散弃置 m24６9.３８例2:如图,某房屋工程基础平面及断面如图,已知：基底土质均衡，为二类土,地 图4－1
下常水位标高为－１.1m，土方含水率３0%;室外地坪设计标高-0.1５m，交付施工的地坪标高－0.3m,基坑回填后余土弃运5km。试计算该基础土方开挖工程量,编制工程量清单。 解:本工程基础槽坑开挖按基础类型有1-1、2－2和Ｊ-1三种,应分别列项。工程量计算：挖土深度=1.6－０.3＝1．30 m 1、断面1－1：L＝（10+9）×２－１.１×6+0.38＝31.78m (0.３８为垛折加长度） Ｖ=31.78×1.4×1.3＝５7.84m3 其中：湿土V=31.7８×1.４×0.5=22.25m3 ２、断面2-２：L=９－0.7×２＋0.38=7.９８ｍ Ｖ＝7.98×1.6×1．3＝１６．60m３ 其中：湿土V＝7.９8×１.6×0.5＝6.3８m３ 3、J-1: Ｖ＝2．２×2.２×1.3×3=18.88m３ 其中:湿土 V＝2.2×2．2×0.5×3=７．26m3 根据工程量清单格式，编制该基础土方开挖工程量清单如下表: 例3：某工程室外排水管道WSI，工程量80ｍ(含窨井），采用外径450ｍｍ水泥涵管直铺。工程设计室外地坪标高-0.4５m，交付施工场地标高-0.5５ｍ,管底(外壁)平均标高－2．35m；管间有砖砌窨井６只,井底垫层尺寸１．３m×1.３m；开挖土方三类，无地下水,管沟内原土回填夯实,余土现场运距1２0m。试编制该管沟土方开挖工程量清单。 解:根据已知工程资料,确定清单项目的描述内容，编制清单如下：
建筑工程全套施工工序
建筑工程全套施工工序 1.垫层 熟悉施工图→看规划红线→复核水准点→塔吊基础施工(设集水沟)→原始地貌标高测量→保护定位桩→塔吊(报装)安装→放开挖线→技术交底→机械挖土→放线→人工挖土平土→测量桩头标高并做好标记→破桩头→大小应变检测→地槽验收→放线→木工支模→垫层砼→拆模→清理 2.基础 基础柱定位放线→技术交底→木工支模→承台钢筋绑扎→承台钢筋电焊定位→柱筋定位→水电预埋→基础砼→拆模→清理→基础验收→土方回填 3.外架搭设 技术交底→外架硬化→排水沟→集水沟→外架搭设→硬质封闭→挂安全网→外架验收 4.主体 主体柱定位放线→技术交底→柱筋绑扎→抄水平(1米关系线)→水电预埋→木工支模→板筋绑扎→水电预埋→检查(垂直、几何尺寸、节点)→砼浇注→养护→
拆模→清理→弹建筑1米线→砼强度检测→房屋沉降观测→人货梯基础→人货梯(报装)安装 5.砌体 砌体放线→技术交底→植筋→植筋拉拔检测→反坎支模→反坎砼→砌底砖→预制砼过梁和砼配块→砌加气块→拉结筋安放→检查垂平度→窗台压顶支模→窗台压顶砼→窗台压顶拆模→砌预制砼配块→弹建筑1米线→安放砼过梁→顶砌→安装消防箱→构造柱支模→构造柱砼→构造柱拆模→清理 6.抹灰（油漆） 技术交底→外墙挂钢丝网→湿水→甩浆→灰饼→护角→洞口交接→门窗安装→湿水→抹糙面灰→抹面层灰→养护→贴砖→勾缝→清洗→门窗打胶→安装玻璃→一遍腻子→二遍腻子→打磨→底漆→一遍面漆→二遍面漆→零星收口→水电安装→洞口吊洞→油漆 7.外架拆除 例会告知→技术交底→拉结点内拉→结构拉结点凿打→氧割结构拉结点→细石砼修补→补砖、补漆→拆除安全网→检查外立面→外墙验收→外架报拆→拆除外架→清理 8.栏杆
下半年全国教师资格证《小学综合素质》冲刺模拟卷
下半年全国教师资格证《小学综合素质》冲刺模 拟卷 2017下半年全国教师资格证《小学综合素质》冲刺模拟卷 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.下列哪句说法是错误的?() A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标 B.以全面传授更有价值的知识为基础 C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D.以提高学生综合素质为目的 2.构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的()，才能保证目标的科学性、可行性。 A.顺序 B.客观规律 C.特征 D.重点 3.下列与“素质教育”意思相近的一项是()。 A.博雅教育 B.全面发展教育 C.应试教育 D.终身教育
4.()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 A.《教师法》 B.《高等教育法》 C.《义务教育法》 D.《教育法》 5.《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()，制定本法。 A.《宪法》和《教育法》 B.《宪法》和《未成年人保护法》 C.《宪法》和《预防未成年人犯罪法》 D.《教育法》和《未成年人保护法》 6.我国现行义务教育的法定起始年龄是()。 A.五或六周岁 B.六或七周岁 C.七或八周岁 D.未作确定 7.我国法定的教师节是每年的()。 A.9月1日 B.秋季开学后首个星期日 C.9月10日 D.9月份的第一个星期日
8.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的()，因材施教，促进学生的充分发展。 A.年龄差异 B.性格差异 C.个体差异 D.民族差异 9.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施()的行为，不得侵犯学生合法权益。 A.体罚 B.变相体罚 C.体罚、变相体罚 D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 10.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持()。 A.团结协作 B.教书育人 C.严谨治学 D.爱岗敬业 11.世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的()。 A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.孙思邈