arm课程设计报告书.

arm课程设计报告书.
arm课程设计报告书.

RISC微控制器嵌入式系统

课程设计报告

班级 09计应3班

学号 09106107 09106098

姓名高原肖潇

深圳职业技术学院计算机应用技术专业

2011年6月

第 1 页共 6 页

实现手机的拨号功能

1 课程设计的任务

1) 在基于PXA270教学平台上实现手机的基本方法就是通过串口接入一个

GSM模块,然后用GSM模块编程指令(AT指令)来实现手机的功能。

2) 数字1-9是手机的数字键盘,字母B键是拨号键(相当于手机的接听键或

拨出键),字母C键是挂断键。

3) 在教学平台的键盘上输入要拨叫的电话(数字)时,会在串口显示输入

的数字,再按字母B键时,会从串口输出一串用于拨号的AT指令。这串指

令会控制GSM模块对相关号码的呼叫。

4) 在教学平台的键盘上按字母C键时,会从串口输出挂断电话的AT指令。这串指令会控制GSM模块挂断相应的呼叫。

2 课程设计实现的功能

1) 数字键盘扫描的详细过程和方法

在初始化阶段,所有的行(输出端口)被强行设置为低电平。在没有任何键按下时,所有的列(输入端口)将读到高电平。任何键的闭合将造成其中的一列变为低电平。一旦检测到有键被按下,就需要找出是哪一个键。过程很简单,微处理器只需在其中一列上输出一个低电平。如果它在输入端口上发现一个0值,微处理器就知道在所选择行上产生了键的闭合。相反,如果输入输出端口全是高电平,则被按下的键就不在那一行,微处理器将选择下一行,并重复该过程直到它发现了该行为止。一旦该行被识别出来,则被按下键的具体列可通过锁定输入端口上惟一的低电平来确定。

分析相应代码:

har KeypadGetData(void) //modified by hzh

{

char KeyData; // 定义Keypad

unsigned int KPData0; // Register data

unsigned int KPData1; // Register data

unsigned int KPPress; // Keypad press count

int timer; // Loop coutner/timer (for test timeout) unsigned int kpc;

KeyData = 0x30; // Inital setting = ASCII ?

timer = 200;

// This will provide about a 10 second timeout kpc = KPC_REG;

while (!(kpc & (KEYP_KPC_MI | KEYP_KPC_DI)) && (timer != 0)) {

DM_WaitMs(50); // Dealy 50 mS as part of timeout loop timer = timer -1; // Decrement timer

第 2 页共 6 页

kpc = KPC_REG;

if(GPLR0&0x0001) //查看按键'D',其为GPIO的第0脚

{

DM_WaitMs(10);

if(GPLR0&0x0001)

{

while(GPLR0&0x0001); //等待按健放开

return 'D';

}

}

}

if (timer == 0)

{

KeyData = 0x54; // ASCII "T" for Time out

//return (KeyData);

}

// Code picks up here if a key is pressed

DM_WaitMs(50); // Dealy 50 mS for data to settle

if(kpc & KEYP_KPC_DI)

{

UINT32 val = KPDK_REG;

if(val & (1UL<<31))

{

if(val & (1<<0))

return 'E';

if(val & (1<<1))

return 'F';

if(val & (1<<2))

return '0';

}

}

KPData0 = KPAS_REG;

KPData1 = (KPData0 & 0xF0) >> 4; // Extract Row data and right justify

KPPress = (KPData0 & 0x7C000000) >> 26; // Extract key press count and right justify KPData0 = KPData0 & 0xF; // Isolate Column Data //printf("KPData0 = %08x\r\n", KPData0);

//printf("Key Count = %08x\r\n", KPPress);

第 3 页共 6 页

KeyData = 0x0A;

if (KPPress == 1) // Decode only if 1 keypress has been detected

{

switch (KPData0)

{

case 0:

if(KPData1 == 0) KeyData = 'A';

if(KPData1 == 1) KeyData = '3';

if(KPData1 == 2) KeyData = '2';

if(KPData1 == 3) KeyData = '1';

break;

case 1:

if(KPData1 == 0) KeyData = 'B';

if(KPData1 == 1) KeyData = '6';

if(KPData1 == 2) KeyData = '5';

if(KPData1 == 3) KeyData = '4';

break;

case 2:

if(KPData1 == 0) KeyData = 'C';

if(KPData1 == 1) KeyData = '9';

if(KPData1 == 2) KeyData = '8';

if(KPData1 == 3) KeyData = '7';

break;

}

}

return (KeyData);

}// End of KeypadGetPress()

2) 手机拨号功能及手机挂断功能的实现方法

在基于PXA270教学平台上实现手机的基本方法就是通过串口接入

一个GSM模块,然后用GSM模块编程指令(AT指令)来实现手机的功能。数字1-9是手机的数字键盘,字母B键是拨号键(相当于手机的接听键

或拨出键),字母C键是挂断键(相当于手机的挂断键)。

在教学平台的键盘上输入要拨叫的电话(数字)时,会在串口显示输

入的数字,再按字母B键时,会从串口输出一串用于拨号的AT指令。这串指令会控制GSM模块对相关号码的呼叫。

在教学平台的键盘上按字母C键时,会从串口输出挂断电话的AT指令。这串指令会控制GSM模块挂断相应的呼叫。

分析相应代码:

第 4 页共 6 页

printf("Now test keypad, press any key to view result, 'B'OR 'C'\r\n"); while(1) {

char KeyData = 0;//接收输入信息;

char pnum[20]={'A','T','D'};//定义字符数组拨号信息

char gua[10]={'A','T','H',';','\0'};//同上,挂断

int i=3;

KeypadHWSetup();//启动键盘

while(1)

{

KeyData = KeypadGetData();//得到键盘输入信息

if(KeyData=='C')//如果按C

{

printf("\n%s",gua);//显示gua,挂断

break;

}

if(KeyData!=0xA)//按回车键

{

printf("%c", KeyData);//显示键盘输入的信息

pnum[i]=KeyData;//键盘输入号码

j++;

if(KeyData=='B')//按B开始拨号

{

pnum[i-1]=';';//最后个输入字符减去

pnum[i]='\0';结束字符

break;

}

}

结论

我们这次的课程设计的任务主要是基于PXA270串行口通信电路,利用串

口个寄存器的基本用途和编程来实现手机拨号功能,对于我们来说,无疑对于嵌入式的操作与认识更深了一步,程序的开始阶段,老师要我们实现从数字键盘获取数字数据,然后通过串口发送,测试能否输出字段,一开始的编程遇到了不少问题,万是开头难,在开始的时候总是无从下手,后来研究课堂上讲过的知识,知道了获取数字键盘的知识,中间出现了一个大问题,就是字符输出的时候出现自动换行的情况,使串口发送出现了问题,经过老师和我们学生的共同研究,发现是硬件在某些时刻会自动产生换行符,最后顺利解决问题,最后一步在串口的发送中没有遇到大问题,最后,通过查书籍和手册,我们完成了课程设计要求的基本功能。

第 5 页共 6 页

通过这一次课程设计,让我们更加了解嵌入式很多方面的知识。虽然不能完全将整个工程的代码都熟悉透,但基本的实现代码都能够熟知和编写。

第 6 页共 6 页

北京科技大学 嵌入式课程设计报告

《嵌入式控制系统》课程设计报告 学院 专业班级 姓名 学号 指导教师 _

目录 摘要 (4)

Abstract (4) 引言 (5) 带中断LED数码管驱动程序设计 (6) 1.设计内容 (6) 1.1 基本功能 (6) 1.2 扩展功能 (6) 1.3创新功能 (6) 2.实验设备 (6) 3.设计功能块说明 (6) 4.设计原理 (7) 4.1 LED发光原理 (7) 4.2 八位LED显示器 (8) 5. 实验步骤 (8) 5.1 驱动程序加载 (8) 5.2 添加控件 (8) 5.3基本功能的实现 (9) 5.4 使用指南 (10) 6. 实验结果 (10) 6.1 基本功能实现结果 (10) 6.2 LED数码管清零功能实现结果 (11) 6.3 中断计数功能实现结果 (12) 6.4 频率设置功能实现结果 (13) 7. 心得体会 (14) 附录 (16)

摘要 通过嵌入式控制系统课程的学习并结合本次课程设计,了解嵌入式系统的开发方法和流程,熟悉Intel XScale硬件平台及其应用处理机的使用方法,熟悉Windows CE嵌入式系统的基本原理、概念。能针对Intel XScale硬件平台、应用需求自行定制、优化WinCE操作系统,并独立编写可在Intel XScale嵌入式设备上运行的应用程序。 本课程设计主要实现了LED数码管的驱动程序,中断计数功能、LED显示清零功能、LED 数字显示频率设置的功能。 关键字:WINCE 中断数码管驱动 Abstract Learning Embedded Control Systems and combining the curriculum design can help us understand the Embedded Control Sy stems’ development methods and processes, and be familiar with Intel XScale Hardware platform and its usage. Know well the basic principles and concepts about WINCE. Design and optimize Windows Embedded Compact and compose Application software program that can operate on the Intel XScale Hardware platform. The main achievement of the curriculum design are drivers for LED, Interrupt Count, clean the results of the LED and set up the display frequency of the LED. Key words: WINCE Interrupt Digital Driving

ARM课程设计报告

摘要 单片机是一种集成在电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D 转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。 定时器是对外设时钟(PCLK)进行计数,根据4个匹配寄存器的设定,可以设置为匹配时产生中断或执行其他动作。它还包括4个捕获输入,用于在输入信号发生跳变时捕获定时器的当前值,并可选择产生中断。 关键字:单片机 LPC2106 GPIO 定时器timer 实时时钟外部中断Int 目录 第一章原理与总体方案 (4) 1.1单片机简介 (4) 1.2 LPC2106简介 (5) 1.3单片机的选择 (7) 1.4 LPC2106芯片的选择及设计原理 (8) 第二章硬件设计 (9) 2.1 LED显示电路 (9) 2.2电路图整体设计 (9) 第三章调试 (12) 3.1调试及处理 (12) 第四章测试与分析 (14)

4.1Proteus软件介绍 (14) 4.2仿真结果 (15) 第五章结束语 (16) 5.1结束语 (16) 第1章原理与总体方案 本章阐述了本课题研究的背景,表述了单片机的发展、功能以及LPC2114的简单介绍。阐述了单片机的选择原理以及LPC2106的设计原理。 1.1数字单片机简介 单片机是一种集成在电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D 转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。 近年来,单片机以其体积小、价格廉、面向控制等独特优点,在各种工业控制、仪器仪表、设备、产品的自动化、智能化方面获得了广泛的应用。与此同时,单片机应用系统的可靠性成为人们越来越关注的重要课题。影响可靠性的因素是多方面的,如构成系统的元器件本身的可靠性、系统本身各部分之间的相互耦合因素等。其中系统的抗干扰性能是系统可靠性的重要指标。 单片机的另外一个名称就是嵌入式微控制器,原因在于它可以嵌入到任何微型或小型仪器或设备中。目前,把单片机嵌入式系统和Internet连接已是一种趋势。但是,Internet一向是一种采用肥服务器,瘦用户机的技术。这种技术在互联上存储及访问大量数据是合适的,但对于控制嵌入式器件就成了"杀鸡用牛刀"了。要实现嵌入式设备和Int ernet连接,就需要把传统的Internet理论和嵌入式设备的实践都颠倒过来。为了使复杂的或简单的嵌入式设备,例如单片机控制的机床、单片机控制的门锁,能切实可行地和Internet连接,就要求专门为嵌入式微控制器设备设计网络服务器,使嵌入式设备可以和Internet相连,并通过标准网络浏览器进行过程控制。

嵌入式课程设计报告

嵌入式课程设计报告设计题目:电子密码锁

、 摘要 随着科技和人们的生活水平的提高,实现防盗的问题也变得尤为突出,传统机械锁构造简单,电子锁的保密性高,使用灵活性好。根据需要设计运用W90P170开发板,制作一款电子密码锁,密码锁通过键盘输入密码,通过在LCD的文字和图片显示当前密码锁的状态。实现设置密码,密码验证,错误密码自锁、图片显示的功能。 目录

一、选题意义及系统功能 (3) 二、硬件设计及描述 (4) 三、软件设计及描述 (5) 四、程序代码 (6) 五、课程设计体会 (11) 六、运行结果 (12) 七、心得体会 (12) 八、参考文献 (13) 九、附录 (13) 一、选题意义及功能描述 1、选题意义 电子密码锁是通过密码输入来控制电路或是芯片工作,从而控制机械的开关闭合、开锁的电子产品。随着科技提高和人们生活水平的提高,对电子密码锁的需求增加。电子密码做较传统的机械锁安全性能更高。 特点如下: (1)保密性好,编程量大,随机开锁的成功率几乎为零。

(2)密码可变,用户可以随时改变密码,防止密码被盗,同时也可以避免人员的更替而使锁的密级下降。 (3)误码输入保护,输入密码多次错误是,系统进行自锁。 (4)无活动零件,不会磨损,寿命长。 (5)使用灵活性好,无需佩戴钥匙,操作简单。 2、功能描述 基本功能: (1)从键盘输入任意6位数字作为密码,将这六位数字经过USI总线存储到Flash芯片中,设置密码完成。 (2)从键盘输入密码,比较键盘输入的密码与Flash中存储的密码是否相同。 (3)如果密码正确,则LED灯点亮;如果密码不正确,则LED灯闪烁,而且如果连续三次输入密码错误则系统锁定,不允许再次输入密码。 扩展功能: (1)首先显示“请输入密码:”,显示密码锁背景图片1。 (2)如果密码正确则显示“密码正确”,显示成功进入系统的背景图片2。 (3)如果密码不正确则显示“密码不正确,请重新输入:” (4)如果连续三次输入密码错误则显示“对不起,您已经连续三次输入密码错误,系统锁定”,显示图片1。

ARM课程设计报告GPIO—流水灯

目录 一、设计目的 (3) 二、设计原理 1、GPIO—流水灯 (3) 2、SPI (7) 3、定时器 (10) 4、实时时钟 (12) 三、所用仪器 (18) 四、EasyARM2131开发套件功能介绍 (18) 五、设计内容:万年历-定时器-流水灯-SPI 1、功能描述 (21) 2、流程图 (22) 3、程序设计 (22) 六、心得体会 (28) 七、参考文献 (29)

一、设计目的 1、根据要求,复习巩固ARM的基础知识。 2、掌握ARM系统的设计方法,特别是熟悉模块化的设计思想。 3、熟练掌握ARM软件和2131开发板的使用。 4、提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力; 二、设计原理 1、GPIO—流水灯 (1)LPC2131具有多达47个通用I/O 口(GPIO,General Purpose I/O ports),分别为P0[31:0]、 P1[31:16],其中,P0.24未用,P0.31仅为输出口。由于口线与其它功能复用,因而需要进行相关的管脚连接模块(PINSEL0、PINSEL1、PINSEL2)选择连接GPIO,然后通过IODIR进行输入/输出属性设置后才能操作。 当管脚选择GPIO 功能时,有IOSET、IOCLR和IOPIN 3 个寄存器用于控制GPIO 的使用。IOSET 用于口线置位,而IOCLR 则用于口线清零,IOPIN 则反映当前IO口的状态,读回IOSET 则反映当前IO口设定状态。 (2)GPIO的特性和应用 特性: 单个位的方向控制; 单独控制输出的置位和清零; 所有I/O口在复位后默认为输入。 应用: 通用I/O口 驱动LED或其它指示器 控制片外器件 检测数字输入 (3)GPIO引脚描述 GPIO管脚描述见表4.1。 表4.1 GPIO 管脚描述

arm课程设计报告

课程设计报告 (嵌入式接口技术) 学院:电气工程与自动化学院 题目:基于ARM的多路数据采集系统设计 专业班级:自动化113班 学号:35号 学生姓名:翁志荣 指导老师:温如春 2013 年12月19日

摘要 数据采集系统用于将模拟信号转换为计算机可以识别的数字信号.该系统目的是便于对某些物理量进行监视.数据采集系统的好坏取决于他的精度和速度.设计时,应在保证精度的情况下尽可能的提高速度以满足实时采样、实时处理、实时控制的要求.在科学研究中应用该系统可以获得大量动态;是研究瞬间物理过程的重要手段;亦是获取科学奥秘的重要手段之一. 本次设计是基于ARM的多路数据采集系统,主控器能够对模拟信号产生的各路数据,通过数据采集系统进行采集并在主控器的程控下显示。 关键字:数据采集;模数转换;ARM;实时采样。 Abstract Data acquisition system for digital signal to analog signal conversion can be identified by computer. The system is aimed at facilitating monitoring of some physical quantity. Data acquisition system is good or bad depends on the precision and speed. When the design, should be in the case of ensuring accuracy as much as possible to meet the high speed real-time sampling, real-time processing, the requirement of real time control. The application of this system in scientific research can obtain a large number of dynamic; is an important means to study the instantaneous physical process; and it is also one of the important means of access to the mysteries of Science. Keyword s: data acquisition; ARM; real-time sampling analog-to-digital conversion.

嵌入式系统课程设计报告

湖北民族学院 信息工程学院 课程设计报告书 题目 :基于A RM的数字式万年历 课程:嵌入式系统课程设计 专业:电子信息科学与技术 班级: 03114411 学号: 031441119 学生姓名:田紫龙 指导教师:易金桥 2017年6 月20 日

信息工程学院课程设计任务书 学号031441119学生姓名田紫龙专业(班级)0314411 设计题目基于 ARM 的数字式万年历 1.能测量温度并且实时显示; 2.具有时间显示功能,能够显示年月日,时分秒,并且可以手动调节时间。 设 3. 具有 12 小时制和 24 小时制切换功能。 计 技 术 参 数 对年、月、日、时、分、秒进行计时,还具有闰年补偿等多种功能。温度采集 选用 DS18B20芯片,万年历采用直观的数字显示,数据显示采用1602 液晶显 示模块,可以在LCD1602 上同时显示年、月、日、周日、时、分、秒,还具有 设 时间校准整点灯光提醒等功能。制作仿真和实物。 计 要 求 [1]苏平 . 单片机的原理与接口技术 [M]. 北京 : 电子工业出版社, 2006,1-113. [2]王忠民 . 微型计算机原理 [M]. 西安 : 西安科技大学出版社, 2003,15-55. [3]左金生 . 电子与模拟电子技术 [M]. 北京 : 电子工业出版社, 2004,105-131. [4]新编单片机原理与应用(第二版). 西安电子科技大学出版社, 2007.2 [5]张萌 . 单片机应用系统开发综合实例 [M]. 北京:清华大学出版社, 2007.7 [6] 朱思荣. 51 单片机实现公历与农历、星期的转换[Z].当当电子网 [7]李广弟 . 单片机原理及应用 [M] 北京航空航天大学出版社 ,2004 年 参[8] 王越明 . 电子万年历的设计 [J]. 黑龙江科技信息, 2004 年 考 资 料 2017年 6 月 20 日

基于ARM9的人脸识别系统 嵌入式报告 课程设计

嵌入式课程设计报告 学院信息电子技术 专业通信工程 班级 学号 姓名 指导教师 2017年07月01日

基于ARM9的人脸识别系统 一、引言 人脸识别背景和意义 人脸识别系统的研究始于20世纪60年代,80年代后随着计算机技术和光学成像技术的发展得到提高,而真正进入初级的应用阶段则在90年后期,并且以美国、德国和日本的技术实现为主;人脸识别系统成功的关键在于是否拥有尖端的核心算法,并使识别结果具有实用化的识别率和识别速度;“人脸识别系统”集成了人工智能、机器识别、机器学习、模型理论、专家系统、视频图像处理等多种专业技术,同时需结合中间值处理的理论与实现,是生物特征识别的最新应用,其核心技术的实现,展现了弱人工智能向强人工智能的转化语音识别、体形识别等,而指纹识别、虹膜识别等都不具有自然性,因为人类或者其他生物并不通过此类生物特征区别个体。 人脸识别具有这方面的特点,它完全利用可见光获取人脸图像信息,而不同于指纹识别或者虹膜识别,需要利用电子压力传感器采集指纹,或者利用红外线采集虹膜图像,这些特殊的采集方式很容易被人察觉,从而更有可能被伪装欺骗。 二、系统设计 1、硬件电路设计 (1)ARM9处理器 本系统所采用的硬件平台是天嵌公司的TQ2440开发板,该开发板的微处理器采用基于ARM920T内核的S3C2440芯片。 ARM9对比ARM7的优势:虽然ARM7和ARM9内核架构相同,但ARM7处理器采用3级流水线的冯·诺伊曼结构,而ARM9采用5级流水线的哈佛结构。增加的流水线设计提高了时钟频率和并行处理能力。5级流水线能够将每一个指令处理分配到5个时钟周期内,在每一个时钟周期内同时有5个指令在执行。在常用的芯片生产工艺下,ARM7一般运行在100MHz左右,而ARM9则至少在200MHz 以上。指令周期的改进对于处理器性能的提高有很大的帮助。性能提高的幅度依赖于代码执行时指令的重叠,这实际上是程序本身的问题。对于采用最高级的语言,一般来说,性能的提高在30%左右。ARM7一般没有MMU(内存管理单元),(ARM720T有MMU)。 (2)液晶显示屏 为显示摄像头当前采集图像的预览,系统采用三星的320x240像素的液晶屏,大小为206.68cm。该液晶显示屏的每个像素深度为2bit,采用RGB565色彩空间。 (3)摄像头 摄像头采用市场上常见的网眼2000摄像头,内部是含CMOS传感器的OV511+芯片。CMOS传感器采用感光元件作为影像捕获的基本手段,核心是1个感光二极

广东海洋大学嵌入式系统课程设计

《嵌入式系统》设计报告学生姓名 Adao (学号) 所在学院数学与计算机学院 所在班级计科1141 指导教师 成绩

目录 1.课程设计目的 (2) 2.系统分析与设计 (2) 3.系统结构图 (2) 4.实现过程 (3) 5.实验效果 (5) 6.代码分析 (6) 7.系统测试出现的问题和解决的方案 (7) 8.系统优缺点 (7) 9.心得体会 (8) 参考文献 (8)

双按键控制流水灯系统开发 1.课程设计目的: 本次课程设计目的主要是对之前所学习的STM32的某个实验进行更深入的学习与了解,弄懂引脚,端口等相关的配置,对实验原理和具体实现有一定的理解,能做到自己通过原理图和使用库函数等把功能实现出来。我选择的是EXTI-外部中断实验并加以整合,具有一定实用功能的系统,可以对外提供服务。 2.系统分析与设计: 本课程设计所定义的系统主要功能为,通过两个按键KEY1(PA0)、KEY2(PC13)可以实现对流水灯进行同步控制,即一个开关控制产生的灯的状态可以被另一个开关去改变,按键控制需要对两个按键的端口,引脚等进行相关配置,并在两个引脚的中断服务程序中完成对流水灯状态同步控制的操作。本还想通过使用SysTick(系统滴答定时器)功能对流水灯进行精确定时,但由于时间比较匆促,最终没有实现。 3.系统结构图: 图3-1

4.实现过程: 1、GPIO的输入模式有上拉输入模式、下拉输入模式、浮空输入模式和模拟输入模式。GPIO 中的每个引脚可以通过配置端口配置寄存器来配置它的模式。每个引脚的模式由寄存器的4个位控制。 上拉/下拉输入模式:1000 浮空输入模式:0100 模拟输入模式:0000 2、STM32的所有GPIO都可以用作外部中断源的输入端。STM32的中断由中断控制器NVIC 处理。STM32的中断向量具有两个属性,一个为抢占属性,另一个为响应属性,其属性编号越小,表面它的优先级别越高。抢占属性会出现嵌套中断。 3、编写NVIC_Configuration()函数配置NVIC控制器的函数。 static void NVIC_Configuration(uint8_t IRQ) { NVIC_InitTypeDef NVIC_InitStructure; //将NVIC中断优先级分组设置为第1组 NVIC_PriorityGroupConfig(NVIC_PriorityGroup_1); /* 配置中断源 */ NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannel = IRQ;//设置中断线 NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannelPreemptionPriority = 0;//设置抢占优先级 NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannelSubPriority = 0;//设置响应优先级 NVIC_InitStructure.NVIC_IRQChannelCmd = ENABLE; NVIC_Init(&NVIC_InitStructure); //对NVIC中断控制器进行初始化 } 4、调用GPIO_EXTILineConfig()函数把GPIOA、Pin0和GDIOC、PIN13设置为EXTI输入线。 GPIO_EXTILineConfig(GPIO_PortSourceGPIOA, GPIO_PinSource0); GPIO_EXTILineConfig(GPIO_PortSourceGPIOC, GPIO_PinSource13); 5、填写EXTI的初始化结构体,然后调用EXTI_Init()把EXTI初始化结构体的参数写入寄存器。编写EXTI_PA0_Config()函数完成各种需要的初始化。 void EXTI_Pxy_Config(void) { GPIO_InitTypeDef GPIO_InitStructure; EXTI_InitTypeDef EXTI_InitStructure; /* config the extiline clock and AFIO clock */

ARM嵌入式课程设计

通信与信息工程学院2015/2016 学年第一学期 课程设计实验报告 模块名称ARM嵌入式开发专业电子信息工程学生班级B120110 学生学号B12011031 学生姓名钱晨 指导教师余雪勇

实验内容 一、基本要求 在基本要求中,需要从11个测试程序中选做8个,以下是对8个程序的实验过程的叙述,包括实验前的硬件连接准备、软件环境配置(串口工具、dnw、ADS、交叉编译环境等)、每个实验的关键代码以及简单分析。 1、硬件连接 用USB线、串口线把开发板连到电脑相应的端口,再将电源线插好。 2、软件环境配置 设置串口工具SecureCRT 解压在“windows 平台开发工具包\”目录下的“SecureCRT.rar”后,即可使用SeureCRT,双击图标,打开SecureCRT,如下图所示: 点击图中红色方框图标,出现下图的设置窗口: 在 Ptotocol 里面选择Serial,出现如下图所示的对话框,详细设置参考下图,超级终端设置部分,不再重复。 注意:Port 选项部分根据您实际使用的端口进行配置,其他选项请一定配置如下图所示。

配置完毕后,点击上图的“Connect”选项即可连通串口。 DNW 设置 DNW 在这里是我们的.bin 文件下载软件,可实现我们向flash 或者内存当中烧写程序的功能。 直接双击“Windows 平台工具\DNW”目录下的DNW 软件,出现下图: 配置 (2)配置如下图: 3、实验前准备 串口工具和开发板连接成功后,将选择开关打到norflash,并按一下重启键, 开发板则自动按照选择从norflash 启动。此时,如果 SecureCRT 界面显示如下, 则表示串口工具已经工作正常:

09嵌入式网络协议及其应用开发课程设计报告1

课程设计说明书 学生信息 系别计算机工程学院专业计算机科学与技术 班级姓名学号 课程设计信息 课程名称嵌入式软件开发课程设计 课程设计题目基于QT的直流电机设计 课程设计时间学期第 1~16 周 小组情况指导教师 批改情况 成绩评阅教师批改时间2012年5月 6 日2011-2012学年第2 学期

目录 1.课程设计内容 (3) 2.课程设计目的 (3) 3.背景知识 (3) 4.工具/准备工作 (3) 5.设计步骤与方法 (3) 5.1.步骤 1:设计直流电机控制界面 (3) 5.1.1. 步骤1.1:添加控件事件代码 (4) 5.2. 步骤2:编译程序 (5) 5.2.1. 步骤2.1:redhat主机下编译程序 (5) 5.2.2. 步骤2.2:在ARM板下测试直流电机界面–嵌入式下运行 (6) 6.软件测试截图 (7) 7.设计结果及分析 (7) 8.设计结论 (7) 9.问题及心得体会 (7) 10.对本设计过程及方法、手段的改进建议 (8) 11.任务分配 (8) 12.参考文献【1】C++ GUI Qt4编程(第2版) 兰切特 (Jasmin Blanchette)、萨默菲尔德(Mark Summerfield)、闫锋欣、曾泉人子工业出版社2008 (8) 13.课程设计评价(教师) (8)

课程设计报告 1. 课程设计内容 本课程设计的内容是设计一个基于QT的直流电机设计,支持电机正反转以及设置参数以控制转速。 2. 课程设计目的 考察自己对课程的掌握程度,以及自己实际的动手能力,编程能力。 3. 背景知识 1.嵌入式linux下驱动程序的基本编译方法 2.掌握直流电机控制基本原理 3.QT软件的应用 4. 工具/准备工作 硬件: 安装有QT的PC机一台 软件: WindowsXP操作系统 VMware Workstation 7.0 Red Hat QT 4.6.3 5. 设计步骤与方法 5.1.步骤 1:设计直流电机控制界面 利用QT Creator,ui文件来编写一个良好的用户交互界面:

嵌入式系统课程设计(基于ARM的温度采集系统设计) 精品

基于ARM的温度采集系统 1.1设计目的 1、注重培养综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养创新意识和创新能力,并获得科学研究的基础训练。 2、了解所选择的ARM芯片各个引脚功能,工作方式,计数/定时,I/O口,中断等的相关原理,并巩固学习嵌入式的相关内容知识。 3、通过软硬件设计实现利用ARM芯片对周围环境温度信号的采集及显示。 1.2设计意义 嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为基础,且软硬件可裁剪,适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。它一般由以下几部分组成:嵌入式微处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统。嵌入式系统是面向用户、面向产品、面向应用的,它必须与具体应用相结合才会具有生命力、才更具有优势。因此嵌入式系统是与应用紧密结合的,它具有很强的专用性,必须结合实际系统需求进行合理的裁减利用。嵌入式系统是将先进的计算机技术、半导体技术和电子技术和各个行业的具体应用相结合后的产物,这一点就决定了它必然是一个技术密集、资金密集、高度分散、不断创新的知识集成系统。嵌入式系统必须根据应用需求对软硬件进行裁剪,满足应用系统的功能、可靠性、成本、体积等要求。所以,如果能建立相对通用的软硬件基础,然后在其上开发出适应各种需要的系统,是一个比较好的发展模式。目前的嵌入式系统的核心往往是一个只有几K到几十K微内核,需要根据实际的使用进行功能扩展或者裁减,但是由于微内核的存在,使得这种扩展能够非常顺利的进行。 数据采集(DAQ),是指从传感器和其它待测设备等模拟和数字被测单元中自动采集非电量或者电量信号,送到上位机中进行分析,处理。数据采集系统是结合基于计算机或者其他专用测试平台的测量软硬件产品来实现灵活的、用户自定义的测量系统。被采集数据是已被转换为电讯号的各种物理量,如温度、水位、风速、压力等,可以是模拟量,也可以是数字量。采集一般是采样方式,即隔一定时间(称采样周期)对同一点数据重复采集。采集的数据大多是瞬时值,也可是某段时间内的一个特征值。准确的数据量测

嵌入式系统课程设计报告书

成绩学生课程实践能力考查 题目:温度按键设定、显示、报警系统设计 课程名称:嵌入式系统开发专业班级: 学生学号: 学生姓名: 考查地点: 考查时长: 4小时 所属院部: 指导教师: 2017 — 2018学年第 2 学期 金陵科技学院教务

2017-2018学年第2学期《嵌入式系统开发》实践能力考核 任课教师签名: 日期: 温度按键设定、显示、报警系统设计 要求: 1、读取DS18B20温度,在液晶上实时显示,并显示上、下限,初始值上限32,下限26。 2、通过按键可以设置环境温度的上限与下限, WK_UP键按下调节上限,再按下调节下限,再按下调节上限…… KEY1按下加1; KEY0按下减1, 根据上限与下限判断当前温度有没有超出范围。 3、当温度超过上限,LED1隔1秒亮一次。超过下限,LED2隔1秒亮一次。(也可自定义报警方式) 4、串口波特率一律用9600bps。 液晶显示的信息: STM32 test name: xxxxxxxxx Maximum is 32C,Minimum is 26 C The temperature is 29 C,now! (xxxxx就是自己的名字拼音) 目录: 第一章.系统要求 1、1设计要求

1、2设计方案 第二章.硬件设计 2、1开发板原理图 2、2 DS18B20模块 2、3按键模块 2、4 LCD显示模块 2、5 LED 模块 第三章.软件设计 3、1程序流程图 3、2程序部分代码 3、2、1主函数、main、c 3、2、2 LED 函数led、c 3、2、3温度代码 s18b20、c 3、2、4键盘代码key、c 第四章、实物效果图 第五章、课程总结 第一章.设计要求及方案 1、1设计要求 1、读取DS18B20温度,在液晶上实时显示,并显示上、下限,初始值上限32,下限26。 2、通过按键可以设置环境温度的上限与下限, WK_UP键按下调节上限,再按下调节下限,再按下调节上限…… KEY1按下加1; KEY0按下减1, 根据上限与下限判断当前温度有没有超出范围。

ARM课程设计格式基于S3C2410的实时时钟设计

JISHOU UNIVERSITY 本科生毕业设计 题目:基于B/S架构的仓库管理系统设计与实现作者: 学号: 所属学院:信息科学与工程学院 专业年级:计算机科学与技术,2011级 指导教师:职称: 完成时间:2015年5月日

吉首大学教务处制

目 录 摘 要 ............................................................................................................................................ I Abstract ........................................................................................................................................II 第1章 绪 论 (3) 1.1 课题研究的背景和目的 (3) 1.2 国内外研究现状 (3) 1.3 本文的研究内容和设计结构 (3) 第2章 系统开发请求及相关技术概述 (5) 2.1 ASP 技术背景 (5) 2.2 ADO 数据访问技术 (5) 2.3 JavaScript 简介 (6) 2.4 B/S 架构编程体系 ........................................................................ 错误!未定义书签。 第3章 系统可行性分析 ............................................................................. 错误!未定义书签。 3.1 系统的可行性研究 ........................................................................ 错误!未定义书签。 3.2 系统功能流程图 ........................................................................... 错误!未定义书签。 3.3 系统数据流程分析 ....................................................................... 错误!未定义书签。 第4章 系统需求分析................................................................................. 错误!未定义书签。 4.1 系统功能性需求分析 ................................................................... 错误!未定义书签。 4.2 系统非功能性需求分析 ............................................................... 错误!未定义书签。 第5章 系统总体设计................................................................................. 错误!未定义书签。 5.1 总体设计 ...................................................................................... 错误!未定义书签。 5.2 数据库设计与实现 ....................................................................... 错误!未定义书签。 第6章 系统详细设计与实现 ..................................................................... 错误!未定义书签。 6.1 系统的技术实现 ........................................................................... 错误!未定义书签。 6.2 系统功能模块的实现 ................................................................... 错误!未定义书签。 第7章 系统测试 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 7.1 单元测试 ...................................................................................... 错误!未定义书签。 7.3 性能测试 ...................................................................................... 错误!未定义书签。 结 语 ........................................................................................................... 错误!未定义书签。 参考文献 ....................................................................................................................................... 8 附 录 ........................................................................................................... 错误!未定义书签。 1、只要在文章中修改相关标题,然后在本页点右键更新整个目录即可。 2、“目录”两字为黑体小二,居中。 3、目录主体部分自动生成。只显示到二级标题即可,不得显示第三级标题,字体为黑体,小四。

嵌入式系统课程设计报告材料

嵌入式系统课程设计报告 课程名称:嵌入式系统课程设计 项目名称:基于ARM实现MP3音乐盒 专业:电子科学与技术

一、设计容 基本功能:预存四首歌曲,实现循环播放; 每个按键对应一首歌曲。 拓展功能:通过按键简单演奏音乐,类似钢琴; 实现两个模式的切换,切歌模式和音量加减模式。 二、设计思路 基础功能: 将音频数据存储在SD卡中,使用FATFS文件系统进行数据的读写,通过SPI2总线将数据传到核。核再将数据通过SPI1总线传送到音频解码模块VS1053,输入的数据(即比特流数据)被解码后送到DAC发出声音。 将音乐存储在SD卡,通过文件的地址来判别将要播放哪一首音乐,通过地址的递增和循环来实现音乐的自动循环播放。按键对曲目的控制,可通过键盘扫描函数,判断哪一个键被按下,使键盘扫描函数返回不同的返回值,实现对文件地址的控制。将此返回值设置为全局变量,可实现在音乐播放中曲目的切换。 另外,我们还利用解码模块实现对音量的控制,使用按键控制音量的提高或降低。使用SPI1总线将TFT显示屏连接到核,显示按键功能、当前曲目、当前模式等信息。 由于开发板只有5个按键,按键数量有限,需要对按键实现曲目切换和音量功能的复用。我们小组设置了两种模式,切歌模式和音量模式,并定义左键为模式切换键,实现不同模式的选择和按键的复用。 拓展功能: 基本思路是通过定时器中断来产生一定频率的50%空占比的脉宽调制波,用此脉宽调制波激励扬声器,从而使扬声器发出一定频率的声音。 所以只要将不同按键的中断子程序设置为对定时器进行不同数据的配置,即可实现不同按键与不同扬声器发生频率的对应。 然后使一个按键的按下与松开均进入中断,且分别实现开启(扬声器发声)与关闭(扬声器不发声)定时器的功能,从而使课题的附加功能表现地更自然。 三、硬件配置 基础功能: (1)SD卡:存储音频数据

基于ARM嵌入式系统接口技术课程设计报告

基于ARM嵌入式系统接口技术课程设计报告 课程设计题目:实时时钟设计 学院:计算机科学与技术学院 班级:计算机09-1班 学号: 姓名: 指导老师:

微型计算机系统与接口技术 课程设计 设计时间:2011年12月19日至 2011年12月23日 设计环境 1.硬件环境:计算机,EV44B0II实验台 2.软件环境:Jediview 集成开发环境 一、基本功能: 利用S3C44BOX的RTC和实验箱上的LCD液晶、4*4小键盘设计一个实时时钟。 1.在LCD上显示当前日期及时间。可按如下格式显示: 日期:XXXX年XX月XX日 时间:XX:XX:XX 班级,姓名 2.利用4*4小键盘校时 校时时LCD的相应位置要有光标提示。 二、定时报警功能 通过小键盘设定报警时刻,报警时刻到,则在LCD上显示(各自不同的)报警图像。 三、步骤: 1.掌握预备知识: a.液晶显示 b.键盘译码 c.掌握S3C44BO芯片 RTC的使用方法 2.设计: a.实现RTC实时时钟功能 b.显示实时时钟界面 c.实现校时功能 d.上机调试,运行,验收 e.实现定时报警功能 四、硬件接口逻辑图

电路连接图

五、程序代码 (1)44binits /* ******************************************************* * NAME : 44BINIT.S * * Version : 10.JAn.2003 * * Description: * * C start up codes * * Configure memory, Initialize ISR ,stacks * * Initialize C-variables * * Fill zeros into zero-initialized C-variables * *******************************************************/

arm机械臂课程设计报告代码

成绩评定表

课程设计任务书

目录 一、题目分析2 二、总体设计 (2) 三、详细设计6 四、实现代码8 五、相关图片20 六、结束语21 七、参考文献 (22) 1、实验题目分析 1.1 问题描述

结合实时时钟,IIC(控制小键盘和数码管等)来做具备定期功能的实时时钟。 1.2功能分析 至少完成以下功能: (1)能显示每秒的时刻 (2)按下功能键能切换显示日期 (3)能设置定时闹钟,定时到产生某种输出 (4)可以扩展考虑加入外部中断,如停止闹钟功能等。 1.3 开发平台及工具介绍 实验器材有: CITK2410开发板,JTAG连接线,RS-232直通连接线 RVDS集成开发环境,超级终端工具, 2、总体设计 2.1 实验基本原理 IIC总线:IIC总线的器件分为主器件和从器件。主器件的功能是启动在总线上传送数据,并产生时钟脉冲,以允许与被寻址的器件进行数据传送。 SCL线为高电平期间,SDA线由高电平向低电平的变化表示起始信号;SCL线为高电平期间,SDA线由低电平向高电平的变化表示终止信号。 I2C总线进行数据传送时,时钟信号

为高电平期间,数据线上的数据必须保持稳定,只有在时钟线上的信号为低电平期间,数据 线上的高电平或低电平状态才允许变化。 超始和停止信号图 数据传送时序图 IIC总线(IICSDA、IICSCL)经过VDD33的上拉后,进入ZLG7290 数码管:实验使用的数码管是广州周立公司单片机发展有限公司自行设计的一款数码管显示驱动及键盘扫描管理芯片。下面是介绍该数码管的特点还有电路图: 1 I2C 串行接口提供键盘中断信号方便与处理器接口 2 可驱动8 位共阴数码管或64 只独立LED 和64 个按键 3 可控扫描位数可控任一数码管闪烁 4 提供数据译码和循环移位段寻址等控制 5 8 个功能键可检测任一键的连击次数 6 无需外接元件即直接驱LED 可扩展驱动电流和驱动电压 7 提供工业级器件多种封装形式PDIP24 SO24 采用24 引脚封装引脚图如图所示其引脚功能分述如下:

ARM课程设计输入输出

目录 一.摘要 (1) 二.设计目的 (1) 三.设计思路 (1) 四.关键技术 (1) 1.ARM9处理器: (1) 2.ARM C语言程序的基本规则 (2) 3.ADS1.2开发环境: (3) 4.模拟输入输出接口单元 (8) 五.程序流程 (9) 六.主要源代码 (9) 七.运行结果及结论 (19) 八.课程设计总结 (19)

基于ARM9的模拟输入输出接口驱动程序的设计 一.摘要 设计ARM9核CPUSC3C2410的模拟输入输出接口驱动程序。该程序在硬件上需要74LS244,74LS273等接口芯片的支持。程序主要功能:通过CPU并行数据总线读取外部数据;将读取的数据输出,控制LED显示灯的亮灭。用C语言实现。使用ADS1.2开发环境。利用嵌入式实验系统实现硬件仿真。上位机通讯程序可选用WINDOWS操作系统自带的“超级终端”软件或实验系统自带的“串口助手” 软件. 关键词:输入输出,并行,通讯 二.设计目的 1. 学习4X4键盘的与CPU的接口原理; 2. 掌握键盘芯片HD7279的使用,及8位数码管的显示方法; 三.设计思路 本实验为模拟输入输出接口的实验,其基本原理就是使用一片缓冲芯片74LS244来把CPU外面的输入数据写入CPU的并行总线上,之后,并行总线上的数据被一片数据锁存芯片74LS273保留,CPU 通过选中锁存芯片,并读取预先设给锁存器地址内的内容,就可以把数据读出,来确定外面的数据的高低。本实验的输入是用8个带锁的按键的按下和未按下两种工作状态来表示输入接口的高低状态,然后,再通过8个LED灯亮和灭两种工作状态,以及LCD上用数据值来清楚的反映各状态的输出显示,从而完成模拟的输入输出接口的实现。 四.关键技术 1.ARM9处理器: EL-ARM-830型教学实验系统属于一种综合的教学实验系统,该系统采用了目前在国内普遍认同的ARM920T核,32位微处理器,实现了多模块的应用实验。它是集学习、应用编程、开发研究于一体ARM实验教学系统。用户可根据自己的需求选用不同类型的CPU适配板,兼容ARM7与ARM9,而不需要改变任何配置,同时,实验系统上的Tech_V总线能够拓展较为丰富的实验接口板。用户在了解Tech_V标准后,更能研发出不同用途的实验接口板。除此之外,在实验板上有丰富的外围扩展资源(数字、模拟信号发生器,数字量IO输入输出,语音编解码、人机接口等单元),可以完成ARM的基础实验、算法实验和数据通信实验、以太网实验。

相关文档
最新文档