高考落榜没考好想学医怎么办

医生，一个神圣的职业。从小医学世家，奈何成绩不好考不上好的医科大学，考上的专业不对口，不能参加执业助理与执业医师考试。成绩不好还能学医吗。下面小编为大家寻求学医的好途径：可以参加湖北省医学技能高考或是湖北普通文科高考。

湖北省医学技能高考，是国家针对中职毕业生升高职或本科，考试分数技能部分分值比重大，文化课分值较低。可以报考的学校、专业众多。含临床医学、口腔医学、中医学、护理学专业等医学类专业。考上大专院校和普通高考学生享受同等待遇。为成绩不好学生提供一条升入全日制医学大专蹊径。

成绩不好想学医怎么办？成绩不好还能学医吗?报考医学专业填报志愿也有一定的技巧，下面谢老师整理一些资料，希望避免学生走弯路，都能考上如愿的学校。

1、医学专科专业对口比学校更重要。

比如想学牙医将来从事口腔工作，宁可复读考到口腔医学专业，也不要去读口腔医学技术的专科；想从事影像检验甚至医美微整行业，宁可复读考到临床医学，也不要读影像技术检验技术与美容技术专业。因为所有这些带技术的专业毕业后均考不了医师，浪费三年的费用且不说，主要三年的

青春也白白蹉跎了。切记带技术的专业不能读。谢老师-专注医学高考培训九年，圆您执业医师梦。

2、分低了志愿选择学校比较重要。

口腔医学这个专业属于国控类专业，每个学校对名额的控制相当严格，如果填得好，300分就能考到这个专业，如果填得不好，600多分掉档的也不占少数（高分掉档）。如果分不够，又想进到这个学校，唯一的办法看是否能以低分进校调整专业。每个学校调换专业的规则是不同的，有的甚至不允许。为了避免复读，选择能调换专业的学校也尤其重要。谢老师-专注医学高考培训九年，圆您执业医师梦，让你体验专业的力量。

最后温馨提示：由于公办学校与民办学校对于医学考执业助理与执业医师影响比较大，各位考生注意其办学性质进行选择性填报志愿。

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妇产科学-Ⅲ(非临床专业)

妇产科学课程介绍一、课程基本信息课程名称：妇产科学英文名：Obstetric and Gynecology 课程类别：专业必修课学时：48（大科讲授32，习16）学分：3 二、教学团队课程负责人：邢爱耘，教授，85502391，aiyun-x@https://www.360docs.net/doc/7413381545.html, 课程指导教授：彭芝兰、赵霞、郄明蓉、潘小玲、方芳、王平、郑艾、王红静、邢爱耘、刘兴会、游泳、周容、王晓东、许良智、徐克惠、黄薇、李尚为骨干教师：所有授课教师三、课程教学目的认知教学目标：熟悉和掌握妇女在妊娠、分娩、产褥期的生理和病理，女性生殖系统疾病、女性生殖内分泌疾病等妇产科常见疾病的诊断和治疗；通过学习掌握妇产科学的基础理论、基本技能和基本知识；并适当了解相关领域的前沿研究方向，吸引有志青年进一步致力于妇产科学的深入研究。技能教学目标：加强理论联系实际，巩固和加深学生对课堂教学内容的理解并拓展学生的临床思维，培养学生严谨、灵活的临床工作能力，提高分析问题和解决问题的能力，为将来成为合格的医师打下良好的基础。执业素养教学目标：针对妇产科病人的特殊性，在课堂及临床见习教学中，培养学生尊重患者权利、保护病员隐私的基本职业道德素养及全心全意为病人服务的敬业精神；培养学生相关的交流沟通技巧，促进独立思考和团队协作的能力。七、成绩评定办法成绩构成各部分比例考核方式基础理论知识70% 笔试临床见习30% 考勤、技能考核、病历书写

妇产科学教学大纲 (供非医学专业使用) 前言妇产科是一门关于妇女保健和女性生殖系统疾病的临床学科。主要研究妇女在妊娠、分娩和产褥期的生理和病理及胎儿生理和病理，女性生殖系统疾病的诊断和防治。学生通过学习要求掌握妇产科学的基础理论、基本技能和基本知识，为保证妇女儿童健康服务以及医学科学研究打下基础。妇产科学教学过程以课堂讲授为主，部分内容为自学内容。在课堂讲授中充分发挥教师的主导作用，通过各种教学手段提高课堂讲授效果，阐明妇产科基础理论知识及各种疾病的病因和发病机理。适当介绍国外新成就，反映现代科学水平并说明某些课题研究方向，使学生逐步熟悉社会-心理-生物的医学模式。通过部分内容的自学，锻炼了学生自我总结和归纳的能力，巩固和加深学生对课堂教学内容的理解。在整个教学过程中采用启发式教学方法，充分发挥同学主动性和创造性，培养学生分析问题和解决问题的能力。为了实现医学生英文教学的要求，教学及考试中英文内容所占比例应不低于10%。

一模没考好怎么办

一模没考好怎么办？以北京考生为例。首先，我们要搞清是否真的没有考好。第一种情况，全区出题较难，平均分下滑，考生排名变化不大，属正常发挥。一模后还要了解其他同学考得怎样，如果平均分整体下降，就说明大家都没有考好。区排名没有出来之前不能简单的得出没有考好的结论。如果几天以后，你在区里的排名变化不大，就很正常。第二种情况,考生在全区的排名后移，真的没有考好一模结束后几天，各区会给出排名，那时如果比平时的排名靠后四、五百名以上，或者排名靠后了10%（按全区的考生计）左右，就说明是真的没有考好。其次，真的没有考好，家长该怎么办？一、北京填报志愿的模式是根据平时成绩填报高考志愿。实际上无论是一模还是二模，目的只有一个，按你的实际水平填报高考志愿。这一点在郊区表现尤其明显，比如在顺义，一所中学的年级组长告诉我，他们要参照三次模拟考试及两次月考填报考生志愿。考生不能仅仅按一次考试的成绩填报志愿。有的学生即使一模成绩不错，排名突然靠前了，也不能盲目乐观。一次考好了不能代表水平就真的提高了，这一点班主任最了解。海淀区某示范中学的年级组长讲：在我们学校学生历次考试成绩排全校前130名的，报考北大、清华才有把握。意思就是不能按一次考试的成绩判断学生的真实学习水平。我认为考生的能力是稳定的，成绩排名会略有波动。一模成绩的不好，不能简单地认为考生的水平就真的下降了。一模考试失误不能代表今后高考失误。二、关于一模考试。北京市各区考生一般是按一模填报志愿，因为一模考试最接近于临战状态，试题模拟高考、全区阅卷。但也有例外，2006年东城区的一模题出的较难，理科一本线才430分；海淀区出题容易，一本线达到了508分。据我们了解东城、海淀区后来是以二模成绩为参照，指导考生填报高考志愿。三、家长心态问题。一模成绩不理想，有的家长嘴上安慰孩子：不要着急，还有二模，但心里着急，对考生很有影响。现在的孩子很聪明，有的还很敏感，明白家长的心情。家长的紧张焦虑，会传导给孩子，对考生学习成绩的提高没有好处。我觉得这时的家长应该和班主任、任课老师及时沟通，了解问题的原因，寻找对策；另外与考生沟通，要真是没有考好怎办？对今后上学乃至将来到底有多大影响？想象最坏的结果是什么？能不能承受？有没有应对之策？这样做的目的是缓解家长及考生的压力。如果心态没有调整好，即使平时成绩优秀，也难保高考时正常发挥，那时可能就真的没考好。高考不仅考学习成绩，还要考心理素质！返回顶部

高考落榜怎么办,没考上大学怎么办

金秋时分，本来是收获的季节，但是对于高考落榜的同学，现在是个既迷茫又痛苦的时候。面对父母沮丧的表情，失去希望的眼神让他们无地自容，面对老师、同学关切的问候只想逃离的越远越好。看着本是一起奋斗的兄弟姐妹们，陆续各奔东西，送站时的眼泪一方面是离别，更多的是悔恨和徘徊。更有甚者还患了抑郁症，失去希望，失去前途. 这个时期对于高考落榜的同学是非常脆弱的，也是异常敏感的，所以当下第一项任务就是学会调节心态，只有心态平稳了，才能理智的选择以后的出路。人的一生总会遇到很多的挫折，不能因为生活中1%的失败而输掉另外的99%，下面介绍几种心态调整的方法：一、宣泄情绪。有苦你就诉、有泪你就流，放松自我，千万别憋着。或找个合适的时间、地点、对象，向朋友、师长倾诉衷肠，或者干脆把苦恼、愤恨统统写在纸上，然后撕个粉碎。二、正确评价自己。身处挫折中，不要成为不良情绪的奴隶，要善于用意志控制自己向积极的方向思考。相信“太阳每天都是新的”，也许明天会有奇迹出现。

三、积极暗示。倘若你总是贬低自己，骂自己无能，再看看镜子中自己的憔悴面容，会愈发地责备自己。应该放松微笑，勇于承认现状，每天从睁眼开始就对自己说：我今天的心情很不错。还可以把“胜人者智，自胜者强”等能激励自己的话贴在醒目位置上，使自己振作起来。四、培养情趣。去旅游、登高望远，敞开胸怀，去学一种乐器，在学习中忘却不快，增添自信与充实生活。五、做“白日梦”。幻想自己能成功，想象着自己是个自信、聪明、有能力的人，这会在大脑中建立起新的自我意象。心态调整好，下一步就是让自己充实起来，以一颗平和的心去面对未来，寻找自己的出路，一般来说这个时候可以选择的路比较多，大致来说有四类出路：复读、直接就业、其他途径读大学、选择职业教育。 ‘高考落榜怎么办?没考上大学怎么办?’出路一：复读对于落榜生来说，如果想继续参加高考，可以选择复读，补习一年，然后参加第二年的高考。但是高考复读是条风险之路，这里存在时间成本以及金钱代价，据统计，复读一年的费用大约要2万左右，对于普通的家庭来说，是一个不小的负担。所以你要对自己有个正确的评估，如果你

高考没考好还有哪些路考不好还有希望吗

高考没考好还有哪些路考不好还有希望吗高考没考好有三条路，第一复读，第二好好填好志愿，看能去哪读大学就去哪读大学，第三去外面闯。适合你的路最好。如果你考不好，是因为你平时不努力，基础没打好，那你还是别复读了，浪费时间。高考没有考好的几个选择 1、复读这是弥补你高考遗憾的最佳选择，只要你有毅力和信心，不如再战一场。复读对于人的考验不亚于第一次高考，如果压力过大，担心考不好，很可能会重蹈覆辙甚至还不如第一次。所以，对于复考生来说，一定要放平心态，只当自己是第一次高考，不要过于焦虑，该怎么学就怎么学。不要老想着自己同学现在考上大学，可以好好玩耍了。这样你会总是怀疑自己的选择到底正不正确。踏踏实实，只要考场不要太紧张，发挥正常，重新考入大学还是很有希望的。我有好几个高中同学，当年选择复读，第二年都考上了还不错的本科院校。 2、面对现实，选择自己适合自己的院校和专业。高考成绩毕竟已经成定局，无力回天。即使没有考好，也不要灰心丧气。根据自己的成绩，择优选择还不错的院校，在这里建议一些还没有达到本科线的同学可以尝试选择一些二本院校里面的专科，因为本身学校属于本科学校，专科专业也相对于其他纯专科学校，校风和学风也会更加优良。高考成绩不理想的四条路一、复读，复读确实是个不错的选择，不过适合这条路的，必须心里承受能力比较好的学生，大家都知道复读的压力比较大，会有不少人来询问你的状况，而且再经历一次高考的时候，并不会觉得有高考过而轻车熟路，而会觉得压力更大了。并不是所有人都适合复读，心态好的复读会更有胜算，考虑复读的学生家长们，一定要考虑好自己的心态如何！二、上大学，现在这个社会，每年的大学毕业生有几百万人，如果说你的学校没有优势的话，就业至少也有一大半的人陪你没优势，只要你想读就会有学校收你，而每个学校也都

招收文科生的医学类大学有哪些

招收文科生的医学类大学有哪些文科生能够报考的医学类大学招收文科生最多的是中医学专业。中医学专业在下面这些学校里属于特色专业建设点，同学们在填报志愿时，不妨对它们高看一眼：北京中医药大学、天津中医药大学、山西中医学院、辽宁中医药大学、长春中医药大学、上海中医药大学、黑龙江中医药大学、南京中医药大学、浙江中医药大学、安徽中医学院、福建中医学院、山东中医药大学、湖南中医药大学、广州中医药大学、南方医科大学、广西中医学院、成都中医药大学、成都体育学院、云南中医学院、陕西中医学院、宁夏医学院、首都医科大学、河北医科大学、武汉中医药大学、新疆医科大学。文科生和理科生的区别比如说，一个文科生要研究历史，他不能说：诶呀这个秦始皇杀了那么多人我不喜欢所以他人坏银!哎呀这个曹操啊颜值不高我不喜欢所以他是坏银!阿拉这个汪精卫颜值高所以他是好银!这样做是完全不能够的，这也是感性的表现——不顾实际，感情用事。你能够说秦始皇是个暴君，但你不能否定他为历史带来的价值。实际上也确实如此，历史文献上的记载偏向客观实际，对于历史评价也是要有根有据。大家认为理科重逻辑，是因为理科生要用公式计算，用实验推理。但大家都忽略了文科也要重逻辑的事实。写一篇论文，从头到尾都要按照论点、论据、论证、结论的套路写下去。这就是逻辑，写论文的逻辑。并且，不管是理科生也好，文科生也罢，都需要按照这种套路写论文。理科生能够写多巴胺系统失调对精神疾病的影响，文科生能够写五四运动对新民主主义革命的影响。只不过区别是一个用自然科学写论文，一个用社会科学写论文。

各位知道哲学么?那个让文科生都云里雾里的学科。哲学，是一个涵盖量非常大的学科，它也是所有具体科学的基础学科，逻辑学也属于哲学的一个分支。哲学是什么意思，是使人聪明、启发智慧、追求真理的学问。能够好不夸张地说，哲学能够解释一切学科最基本的原理。学哲学真的很有用，它不但能让人更加清晰地了解这个世界，还能够让人们更好地生活。不知道人生的意义在哪里?没关系，去学哲学吧少年。不知道社会发展的原理?没关系，去学哲学吧少年。哲学正如万能药水一样好用，哲学也需要逻辑，也需要思考。所以，不管文科生理科生，都需要理性思考，都需要逻辑判断，都需要学术研究，也都是理性的。

cnogbja临的医学问答题非临床专业

、 .~ ①我们‖打〈败〉了敌人。 ②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。 1简述腹部触诊的内容. 答：正常腹部可触到的包块有:腹直肌肌腹及腱划;腰椎椎体及骶骨岬;乙状结肠粪块;横结肠;盲肠;右肾下极;腹主动脉;充盈的膀胱;妊娠子宫等. 3何谓一般检查一般检查包括哪些内容答：一般检查是对患者全身状态的概括性观察.一般检查的内容包括:性别,年龄,体温,呼吸,脉搏,血压,发育与营养,意识状态,面容表情,体位姿势,步态,皮肤和淋巴结等. 4体温测量发生误差的常见原因是什么答：.体温测量发生误差的常见原因有: (1)测量前未将体温计的汞注甩到36°C以下,致使测量结果高于实际体温. (2)采用腋测法时,由于患者明显消瘦,病情危重及神志不清而不能将体温计夹紧,致使测量结果低于实际体温. (3)检测局部存在冷热物品或刺激时,可对测定结果造成影响,如用温水漱口,局部放置冰袋或热水袋等. 5何谓蜘蛛痣如何形成如何检查答：蜘蛛痣是皮肤小动脉末端分支性扩张所形成的血管痣,形似蜘蛛.蜘蛛痣的发生一般认为与肝对体内雌激素的灭能减弱有关,常见于急,慢性肝炎或肝硬化等.其出现部位大多在上腔静脉分布区域内,检查时用指尖或火柴杆压迫痣的中心(即中央小动脉干部),其辐射状小血管网即退色,去除压力后又复出现. 6简述腹部触诊的内容. 答：腹部触诊的内容包括:(1)腹壁紧张度;(2)压痛及反跳痛;(3)脏器触诊:肝脏,胆囊,脾脏,肾脏,膀胱,胰腺;(4)腹部包块:正常腹部可触及的包块及异常包块;(5)液波震颤;(6)振水音等. 7简述肝脏触诊内容答：肝脏触诊的内容:大小,质地,表面形态及边缘,压痛,搏动等. 8简述腹部包块触诊内容. 答：腹部包块触诊内容:位置,大小,形态,边缘及表面状况,质地,压痛,移动度及与临近器官的关系等. 9腹式呼吸改变有何临床意义答：腹式呼吸改变的临床意义:①腹式呼吸增强常见于癔病性呼吸或胸腔疾病;②腹式呼吸减弱常见于腹膜炎症,腹水,急性腹痛,腹腔内巨大肿物或妊娠;③腹式呼吸消失见于胃肠穿孔所致急性腹膜炎或膈肌麻痹. 10简述急性腹膜炎的体征. 答：急性腹膜炎的体征: 视诊:急性危重病容,表情痛苦,被迫采取仰卧位,两下肢屈曲,呼吸频速表浅,腹式呼吸明显减弱或消失,腹壁运动受限,有积液时,腹部膨隆. 触诊:皮肤弹性减退,脉搏频速而无力,腹肌紧张,腹壁压痛和反跳痛. 叩诊:有胃肠穿孔时肝浊音界缩小或消失,有积液时可叩出移动性浊音. 听诊:肠鸣音减弱或消失. 11简述脾肿大的测量法及临床分度答：测量法:第一测量(又称甲乙线):指锁骨中线左肋缘至脾下缘的距离,以厘米表示,脾轻度肿大只作第一测量.第二和第三测量:脾明显肿大时,加测第二线(甲丙线)和第三线(丁戊线),第二测量指左锁骨中线与左肋缘交点至脾最远点的距离(应大于第一测量),第三测量指脾右缘与前正中线的距离.如脾肿大向右越过正中线,测量脾右缘至正中线的最大距离,以\"+\"表示,未超过正中线,则测量脾右缘至正中线的最短距离,以\"-\"表示.临床将脾肿大分为轻,中,高三度,深吸气时,脾缘不超过肋下2cm,为轻度肿大;超过2cm至脐水平线以上,为中度肿大,超过脐水平线或前正中线则为高度肿大,即巨脾. 12。脾脏肿大的临床意义是什么答：脾脏轻度肿大见于急,慢性肝炎,粟粒性结核,伤寒,急性疟疾,感染性心内膜炎,败血症等;中度肿大见于肝硬化,慢性淋巴细胞性白血病,慢性溶血性黄疸,淋巴瘤,系统

高考并不是人生的最终结果_人生感悟

精心整理高考并不是人生的最终结果_人生感悟最近的高考成绩出来了，但是也有很多的人因为没有考好而自暴自弃，但是高考的结果并不是我们人生的最终结果，我们还有很多的可能性，接下来就请大家随小编一起来看这篇文章吧。 "我考砸了，一切都结束了。" 今天高考成绩出来了，一位关注了我们很久的朋友在后台留言。 " 1 想要出国留学却因为你就读的大学排名过低，即使你成绩再优异也很难申请成功；出来找工作，别人只说了"对不起，我们公司不要二三本的学生"，你就被刷了。这些我经历过了很多次，可即使如此，每当因为这个原因而被别人拒绝时，心里还是会有一种深深的挫败感。

慢慢地你发现，曾经同一个教室的人，因为不同的分数，去了不同的大学，人生也变得不一样。有的人一直都在为生计奔波，有的人被生活压迫，变成了一个粗俗的市井小人，有的人成为了高层白领。所以人们常说，高考是人生的第一个分水岭。 2 我在大学遇到了一群很合得来的舍友，他们很照顾我；认识了很多要好的朋友，也找到了一辈子可以依靠的人；工作谈不上多好，但自己非常享受和喜欢。这一切看起来，好像也没有那么糟糕。我说过高考很重要，可后面我没说的是：

高考很重要，可它也没有你想的那么重要。 3 大学四年，我见过太多的变数。有人在重点大学自甘堕落，逃课挂科，最后被退学，有人在恶劣的环境下，考研到了自己曾经心仪的大学。 " 4 在微博看过一句话：无论你考了多少分，能不能去你想去的学校，都不用担心，你能去的地方，一定会带给你预想不到的惊喜。你会遇见一些人，觉得相见恨晚，或者遇到一个人觉得在那里值得，这是命。你要想相信，一切都会是最好的安排。

2019高考复习注意9个坑,否则考不上大学!

2019高考复习注意9个坑，否则考不上大学！ 2019高考的战役已经打响，很多学生早已制定好了学习计划，开始昼夜奋战，想在数月后的高考中取得一个理想的成绩。然鹅，很多学生在复习的过程中，很容易掉入下面9大误区。快看看，你入坑了吗？ 1、注重难题偏题很多学生从复习的开始，就喜欢专研难题偏题，尤其是数学、物理、化学三大科目中出现难题和偏题，认为多做这类题，提前攻克，就能在考试中拿下压轴题，赢得高分。其实，难题偏题只是最后一道题，只占卷面总体分值的1%左右。换句话说，这部分试题只为考清华北大超级学霸准备。考试中基础知识才是最重要的。千万别觉得基础知识没什么难度，不值得自己去浪费时间，这恰恰是捡了芝麻丢了西瓜的做法，不可取。 2、题海战术，忽略思考很多高三学生的复习方法就是不断刷题，比如有的同学就买了往届的高考试卷，再给自己打分。然后每天一刷，这样很容易陷入题海战术。要知道高三卷子刷不完，这样做不但效果不大，甚至还可能打击自信心。一个善于学习的人，一定是善于思考的，只有学习和思考相结合起来，才能学有成效，要做到，做会一道题，弄懂一大块知识点。这样才能事半功倍，也不会陷入茫茫题海。

3、忽略课堂内容和老师的复习计划一些学生在复习的过程中，喜欢按照自己的方式进行复习，对老师提出的复习计划不屑一顾，甚至觉得老师的复习计划进行的太慢，耽误自己的时间。所以老师上课讲的内容，很多学生也不太注意听，甚至复习自己认为重要或者比较薄弱的科目。对于一些成绩比较好的学生来说更是如此，认为老师课堂上讲的内容比较简单基础，不适合自己，其实，老师课堂内容是针对大多数学生讲解的，上课认真听讲，既能巩固一遍基础知识，又能查漏补缺，及时了解自己对该知识点是否掌握到位。如果善于联想，还能把不同的知识进行串联起来，形成自己独特的知识体系，对自己更有利。所以，在复习的同时，大的方向一定要跟着老师走。 4、过于珍惜时间，忽略休息高三学习紧张，学习压力大，很多高三的学生一刻不停地复习，除了睡觉吃饭几乎把所有的时间都用来复习，甚至每天熬夜复习，常常弄得自己筋疲力尽，尽管已经很累了，但是却舍不得休息，认为休息是浪费时间。长时间这样做，很容易出现身体问题和心理问题，得不偿失。要知道，无论做什么，身体好才是前提。身子是革命的本钱。作为高三学生，虽然时间紧张，但是一定要适当的休息，学会自我调节，劳逸结合，才能更高效地利用时间。 5、忽略课本，注重参考书

人数最多的十个本科专业--医学类

人数最多的十个本科专业——临床医学来源:教育部阳光高考信息平台加入时间：2016年01月25日点击数：963 临床医学：学制长、分数高、要求严很多考生都对医学类专业情有独钟，希望以后做一名悬壶济世的医生。从近年来部分高校的录取分数和计报比来看，医学门类中的不少专业是长期热门专业。那么，医学类专业都有哪些？其主要专业就业率如何？主要就业领域有哪些？怎样报考呢？一、专业解析医学门类下设基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、药学、中药学、法医学、医学技术、护理学等11个专业类，共有几十个本科专业。临床医学和基础医学专业是医学门类中最核心、最基础的专业，被考生广泛关注。临床医学专业的毕业生将来大多会从事临床工作，也就是医院中各科室的临床大夫。基础医学相对而言更偏重于医学研究，以疾病研究为主要目的。临床医学和基础医学开设的课程有相近之处，主要包括公共基础课、生物医学基础课、临床医学课等三部分。公共基础课有英语、数学、物理、化学、医学史等。生物医学基础课包括人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原学、遗传学、病理学、病理生理学、病理解剖学、药理学、预防医学、生物医学实验等。临床医学课则主要有诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、神经内科学、传染病学、康复医学基础等。各院校根据开设专业、培养年限不同，课程设置有所差异。二、专业与就业从近年的高考录取分数上看，医学类院校和专业的录取分数普遍较高。据阳光高考平台数据显示，临床医学专业的就业率在80%至85%之间；毕业生规模约在65000至70000人。综合医学类各专业近三年的情况来看，就业率基本处于75%至80%之间。女医师协会健康管理中心杨主任表示，由于学科的特殊性，医学专业就业面窄是不争的事实。尤其是临床医学，虽然每年的毕业生很多，但就业率并不特别高。实际上，很多医学院校毕业生进入医院就业的比例不到40%。我国大医院的体制基本都是国家事业单位，很多人都想进入大城市的大医院。所以，像

高考失利怎么办高考失败后的出路有哪些

高考失利怎么办高考失败后的出路有哪些有的考生因成绩不理想，未能考上理想的大学。但求学之路不止一条，未被录取的高考生想继续上学还有5条路可走：复读、自考、成考、远程教育、出国留学。高考失意的5条求学路1、复读高考没被高校录取的高考生，如果想继续参加普通高考，可以选择复读。 2020年，北京市将首次实行新高考，新的高考方案与今年有所不同，如果打算复读，考生要考虑到科目选择问题。选择复读的考生，先要全面、综合、细致地分析自身的情况，并调整失利心态，做好弱势学科的查漏补缺，提前进入学习状态。 2、自考高考失利的考生可通过参加高等教育自学考试再续大学梦。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历认证为主的高等教育国家考试。北京教育考试院自考办相关负责人介绍，中国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。不论考生高考成绩高低，都能注册报名参加自考。高中毕业生如果想获得学士学位，可先报考自考专科专业，取得专科毕业证后接考自考本科。一般而言，按专业考试计划的规定，全部课程考试成绩合格，毕业论文（毕业设计）成绩优良，取得符合要求的外语成绩，考生就可获得学士学位。北京自考目前每年安排2次大型考试，主要安排在4月、10月举行。高考没被高校录取的高考生，可根据自身情况，参加自考，实现大学梦。 3、成考考生参加成人高考被学校录取、并完成学业后，可获得国家承认的成人高等教育学历证书，符合相关条件的，还可获取学士学位。今年，北京市成人高考网上报名工作于8月29日至9月4日进行，考试于10月下旬举行。高考没被高校录取的高考生，可根据自身情况考虑是否选择成人高考，如果选择参加成人高考，要在规定时间内按时报名。

高考考生在考试中遇到的十种困难时怎么办

高考考生在考试中遇到的十种困难时怎么办考试心态是影响高考成功的主要因素，在所有因素中占50%以上。下面就考生在考试中遇到的十种典型情况，送上十条锦囊，相信对考生备考一定大有裨益！锦囊一：答卷前要不要浏览试卷？考生在答卷前，最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍，这样做可以使学生对试题的数量、试题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有一个比较全面的了解，为制订答题时间的安排和答题的秩序打下基础。有的考生拿起卷子就答，从头到尾一道一道来。由于对整个试卷题量及分数不了解，心中无数，影响答卷质量。如果浏览，浏览试卷不要用时间太长，不是细看，大致看一下，有的考生从头到尾细看一遍，结果失去了不少答题的时间，影响考试质量。有的考生心理素质较差，看到难题就心慌。这样的考生，也可不必通览试卷，可先按顺序挑简单的题答，以增强信心。总之，要视自己的情况而定，有的学生如果有这么一个习惯也就这样了，没有这种习惯的也没有必要刻意培养。另外作文要不要看一看？许多同学认为不能看，一看不就分心了吗，实际上，我们认为还是该看一看以做到胸中有大局，但限度只在于看看题目就可以了，千万记住不能一边答题一边构思。锦囊二：考试时，碰上自己不会的题或想不起的知识怎么办？考试时遇到这种情况，切忌慌乱和胡乱尝试。首先考生应先分析一下自己不会做的大致原因：是忘记了有关知识，还是题目没理解透彻？或是题目线索太多，自己一时难以理出头绪？然后再根据自己分析的原因，考虑采取相应的对策。这样按程序有条理地去做，即使题目仍未解出，也不会去想'这下晚了，我要考砸了之类无用而有害的事，而是可以自慰自励：“这题对我难，对别人也难。” 考生在考试时，有时会出现某些知识回忆不起来的现象。这时考生因急需解决问题而希望尽快回忆起来，往往就会心里着急，紧张地在记忆中胡乱搜索，企图“碰上”想要找到的东西。但是这种无秩序搜索的成功率一般都很低，并且随着时间的延长而更加重了自己的紧张慌乱。此时正确的策略是应该善于运用联想，你可联想老师讲这段知识的具体情景，也可联想与这段知识相关的知识，以寻找回忆的线索。如你忘了哺乳动物有什么特点，那么你就可以通过回忆鸟类的特点来与之对比回忆。总之，时间分配一定要合理，在遇到一个难题时，做题时间不宜过长这样不仅耽误时间，而且影响自己的做题情绪，正确的做法是先放一放，为图大局，暂放一题，值得。平常训练时要有意识培养这种能力。锦囊三：正确面对新情景、新材料！高考没有现成的成题，即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出来的，材料没见过，情景以前都没出现过，应该说这也是命题者的初衷。但这类试题有个共同的特点：“材料在外，答案在内”、“起点高，落点低”。熟悉中考查陌生，陌生中考查熟悉\\\'这就是命题者考查考生直

本科非临床医学的尤其药学生物类请慎重报考

本科非临床医学的(尤其药学、生物类)请慎重报考药理学专业txt 本科非临床医学的（尤其药学、生物类）请慎重报考药理学专业已有20人参与药理学专业似乎比较热门，很多临床本科、药学本科、生物本科甚至化学本科都考过来做，但很可能就此陷入了一个陷阱。药理学和其他专业最大的不同在于，你未来的发展和出路基本取决于第一学历。药理学属于医学类基础课，也属于药学类专业课。在课程层次上，临床医学的课程结构要高于药学两个档次。临床医学的知识结构分为五个层次：第一层：基础化学、基础生物第二层：解剖、生理、生化第三层：病生、药理、诊断第四层：内外妇儿耳鼻喉第五层：临床实习和职业继续教育。五层知识是层层递进的结构，最终培养起临床思维。药学的知识结构分为三个层次：第一层基础化学、基础生物第二层：解剖、生理、生化、物化等第三层：药理、药剂、药分等生物不知道。估计知识结构比药学还低一层。药理是偏医学的，是临床和基础、药学的桥梁学科。也就是，你想做好这一块，做好这个“桥”，必须在桥两边都懂。要横跨医学和药学才能真正理解好。药理很好读，门槛也比较低，用脑子的地方少，背背课本，杀杀动物、养养细胞，跑跑PCR，也就毕业了。很多药学、生物的进来学药理硕士、博士。毕业之后发现工作机会虽然不少，但用人单位的招聘很多均要求第一学历为临床医学。比如很多卫校、医学高专都需要药理教师，但要求第一学历为临床医学。甚至于医药公司的推广、市场、营养师、药学讲师、CRA、MSL等等职位，招来大量药学和生物的药理硕士来做苦力，然后好位置和升职机会留给临床出身的药理硕士。很多人觉得很不忿，觉得不公平。但是问题就在于，药学和生物本科，知识层次比临床本科相差了两个级别。（与学校无关，哪怕你是清华的药学本科，知识层次也比野鸡大学的临床差两个层次）。比如说做为医专和卫校的药理老师，从药学角度来讲授药理是远远不够的，必须从临床应用的角度去阐释药理，才有更好的教学效果；再比如企业医学岗位，比如CRA和MSL、MA、药学讲师，无不是要求从临床的角度来阐释药学，这一点上非临床本科真的无法弥补。除非你重新去读个本科。要知道我国的临床医学本科含金量极高，在国际上属于MD系列，即临床医学博士级别。这是PHD和科学类专业无法比拟的知识结构。甚至于大型药企的MSL基本上都要求有临床诊疗经验才能入行。

非临床专业医学实习生临床带教体会

非临床专业医学实习生临床带教体会临床实习是医学教育的重要内容，非临床专业医学生在内科的临床实习面临很多问题，许多带教老师也感到非常棘手。本文阐述了非临床专业医学生在临床实习的必要性和重要性，从加强教师自身素质、加强学生医德、人文素质、培养临床思维等方面带教，旨在提高非临床专业医学生在临床实习的教学质量。标签：非临床专业；医学生；临床实习；体会临床实习是将在学校学习到的理论知识应用到实践中的一个重要环节，是医学生由学生角色转变为医生角色的一个重要桥梁。是整个医学教育的重要部分，既是医学生全面巩固基础理论知识的重要环节，又是培养医学生临床思维能力，使其顺利转变成为一名合格临床医师的重要过程[1]。非临床专业学生在临床学习中存在内容多课时少，课程涉及范围广；其次，由于学生没有认识到当今作为一个医学工作者了解临床医学的重要性，学生对临床医学没有正确的学习态度。面对临床基础知识薄弱及临床实习兴趣不高的学生，实习时间短，给临床实习带教带来诸多问题。我们从提高自身素质，加强学生医德、人文素质、培养临床思维等方面带教。本文对非临床专业医学实习生临床带教体会报告如下。 1非临床专业学生临床实习中的问题非临床专业医学生比如检验学专业、影像学专业、药学专业、康复专业等，他们主观上没有认识到当今作为一个医学工作者了解临床医学的重要性，导致他们在前期基础和临床课程学习中不够重视。他们由于理论知识掌握得不够扎实，记忆不牢固，导致在临床实习中只知道按照老师的要求操作。由于他们认为毕业后从事临床工作的几率不大，他们的内科临床实习时间较短，一般是2～3 w。因此，放松对自己的要求，在短短几周临床实习期间兴趣不高，积极主动性不强。临床实习中带教老师由于认识上的偏差，认为临床实习带教的重点是临床专业的学生，因而对非临床专业的学生要求不高，带教不认真，指导教学不足。 2非临床专业医学实习生临床实习带教措施 2.1提高带教老师自身素质临床实习中带教老师起着主导作用，带教老师必须有强烈的责任心，医德高尚、人文素质修养高，充分意识到临床带教的重要性；高素质的师资队伍是临床教学质量的保障。我们选择临床经验丰富，技术过硬，责任心强，医德医风好的，得到学生认可的临床骨干担任带教老师。让非临床专业实习生在短短的内科实习期间掌握尽可能多的临床基本操作技能、培养临床思维能力。制定全面的实习目标，按照实习计划具体细化实习带教内容，有目的性的临床带教，使学生也明确每天的学习内容。无论学生今后是否从事临床工作，均可在这个实习阶段打下良好的基础。 2.2加强医德医风教育医生的职业很特殊，做为一名医务人员，不仅要有好的技术，而且还要有良好的道德修养、医德。在平时实习带教工作中，我们科每

高考没考好是复读、上大学预科还是自考好

所谓预科，通常是指进入普通本专科学习之前的预备期。就是成绩没有达到高考录取分数线（连专科都没有达到），又想进入大学学习的人，给其受教育的机会。那么我们来看看，对于高三考的不是很好的同学来说，读预科和其他一些选择的优劣。预科就相当于高中的补习班（高四），或者说是进入大学的一个过渡阶段，其实本质相同，都是为了正式考上大学，但学习的地点以及考试方式有所不相同。大学预科一般都在该大学上课，而且考上该大学几率很大，但假如上了该大学的预科班，那么一般来说以后考试就只可以考入这个大学。预科生进入大学后，第一年是补习高中的课程，分文理两科，教材比高中课程简单。学完一年后，由各省市自治区组织统考（相当于高考，但难度不大），按比例划定分数线，择优录取。极少数成绩太差的学生可能会考不上，预科这一年就白读了。它的优势在于：大学预科是你所在的大学本身办的，在读预科期间，老师会重点给你补习相关的知识，让你第二年更容易考上该大学，风险相对较小。弊端在于：上该大学的预科后，你就只能考你上预科的这所大学。选择一：复读，所谓复读就是再读一年高三。这种选择给了落榜生一个重新考上梦想大

学的机会，但并不是每个人都适合这种选择。它更适合的是同学是哪些，高考没发挥出正常水平的同学，还有就是肯吃苦，有潜力的同学。复读的优势在于，如果来年你考得好，考试的分数有很大的提高，进入一个理想的学校弊端则在于，它的风险以及你的复读的费用，风险就是指你面临可能成绩和应届差不多甚至更低的可能性，而且这种可能性并不小，你需要考虑到你能否接受那种最坏的情形。而复读的费用也是很大的，这些问题请各位同学自行权衡利弊得失，三思而后行。选择二：自考，就是参加高等教育自学考试。选择这种途径的同学，首先要了解什么是自考。自考是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，学完后拿的是大学自学考试毕业证书，它是属于国民教育系列的一种，属于计划外招生，但是所拿的文凭和普通高等学校毕业的文凭一样都是在国家教育部网上注册，可查询的，国家承认学历。自考的含金量很高，在国外很多国家也都是获得认可的。其中自考又分为大自考和小自考两种。大自考，通俗的来说，就是自己买相关的书和资料在家学习，每年7月和10月参加国家统一的考试。他的好处在于，费用较低，但是通过率较低，10%至30%左右。小自考是相对于大自考而言的，是大自考衍生出来的一种学历认定形式。它是主考院校和教育部门联合举办的助学辅导，可以让同学更好的掌握专业知识。他的好处是每年可以参加3次考试，通过率高，平均在80%左右，但费用相对大自考要高挺多。选择三，参加成人高考。成人高考拿到的是国家承认的学历证书，可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可申请学士学位。他的特点是，能考上所报学校的，只要认真学习就都能顺利毕业。它获得的学历，获得国家承认的成人高等教育本科或专科学历文凭，认可度比自考次之。它获得的学历，是国家承认的成人高等教育本科或专科学历文凭，认可度比自考略有不如。

孩子考不上高中怎么办,看看这些你就明白

孩子考不上高中怎么办，看看这些你就明白春天如期而至，中考即将到来，眼看孩子初中就毕业了，成绩提不上来，考不上高中怎么办？初中毕业是中国孩子的人生一个重要选择阶段，是读高中还是学技术还是去打工？不同的选择会决定不同的人生命运。当然，不同学生的选择是不同的，要充分考虑自身学习情况、家庭经济情况、当前教育形式等多个因素。初中毕业学生的出路主要有一下几种：一、花钱读重点高中这个相信大家都知道的，那就是交高价再到自己理想的高中去学习。学校也是需要钱的，需要升学率也需要钱来维持学校的生存，一所学校既有自己考上来的学员，也有家长交高价送进来的孩子。如果确实家里不缺钱的话可以考虑这种方式去到好的学校。二、复读考不上高中怎么办，复读这种方式还是被大多数人选择的，因为确实像上面

那种情况不是每一个家庭都能接受的，有些学校所谓的择校费门槛费就能高出你一年的学费很多，初中学费是很少的，所以复读一年是很划算的。复读的话，那就需要重新定义自己的位置了，如果真打算复读的话，那就一定要抓紧每一个机会，再也不能浪费一分一秒的时间了，好好端正心态，卧薪尝胆，用功学习。三、职高、中专受国家政策扶持，重视教育发展，为了使初中落榜生也能读书，所以出现职高和中专，学习内容以专业为主。这两种性质的毕业证书都是中专毕业证书，统一由教育部门颁发，可以参加高考，但是因普通高考考试内容与职高、中专学历内容侧重点不一样，所以一般学校都会安排学生参加高职类高考，意思是考职业大专院校，不是普通大学。四、技术培训和中职一样，培训学校也属于职业教育的范畴。培训学校在专业技术上更有优势，可以学到过硬实用的技术。尤其是这几年计算机专业很热，热门的专业像

非临床医学跨专业考研成功的经验总结

非临床医学跨专业考研成功的经验总结万学海文考研网校专业课教研中心考试前我告诉自己，如果能上，一定要写一篇关于考研复习的文章，让后来考研的朋友可以分享一个过来人，特别是跨专业考医学的过来人的一点经验。5月份我拿到了某医科大学儿科的录取通知书，我曾经设想过很多次拿到通知书的场景，我以为自己会落泪，为自己这么久以来受的苦和累。可是，我的感觉只有疲惫，一种折磨萦绕很久终于消散而留下的疲惫。有人说，考研过后的人就如涅槃后的凤凰，重生而虚弱，我赞同。但我要说的是，朋友，考研并不难，跨专业也不难！难的是耐得住寂寞，是顶得住压力，是不要放弃！！！我本科不是临床医学专业，下决心考医学研究生却有充足的理由，这里我就不再多说。而我要提醒那些想跨专业的同学，特别是转入专业性很强的同学，你们要准备的，不仅仅是在初试上花更多的精力，而且一定要和导师联系好，甚至要和研究生院的领导沟通好！你初试成绩再好，遇上歧视其他专业的导师或是院校，你的所有努力到最后都可能化作零。我绝不是危言耸听，因为我就遇到了重重阻力，我能理解，的确医学不像其他专业，不是靠一个考试就能与5年的学习实践划等号的，这也是我想提醒大家的，除非你有充足的准备，靠跨专业考进的一个专业性很强的领域来改变自己命运的想法是很难实现的。要是你认为自己已经下定决心，并且准备好必要条件，那么朋友，只要你坚持不放弃，跨专业考医学就一定能成功！下面我谈谈复习的一点经验：我总分352分，西综229英语55政治68，不算高，但对于一个跨专业又是第一次考的人来说，也算是让人比较满意了。首先谈谈西医综合，我认为西医综合的学习，第一步，看一遍教科书，当然是带着记忆去看，看完之后要有一个印象，这大概需要一到两个月的时间。第二步，重点看一遍辅导书，同时结合配套的习题，这是一个很漫长的过程，可能需要3到4个月，大家一定要坚持！！最后，看真题，重点看生化、生理、病理、外科，特别是生化，很多原题会重复的。对于跨专业甚至本专业的同学来说，我知道生化是一个大难题，但很幸运，生化出题很简单，分 1 / 2

药学(非临床医疗)专业技术人员登记备案所需资料

首次注册： 1.网上申报后打印的《药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案申请表》加盖单位公章 2.《药学（非临床医疗）专业技术人员资格证书》一、二两面复印 3.身份证明正反面复印件、 4.近期一寸免冠正面半身照片3张 5..县级以上(含县)疾病预防控制机构出具的健康证明（正反面复印） 6.取得药学（非临床医疗）专业技术人员资格后一年后注册需有继续教育证明 7.药学（非临床医疗）专业技术人员单位合法开业的证明(正本复印件加盖公章) 再次注册： 1.网上申报后打印的《药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案申请表》加盖单位公章 2. 药学（非临床医疗）专业技术人员资格证书》一、二两面复印 3.近期一寸免冠正面半身照片3张 4.县级以上(含县)疾病预防控制机构出具的健康证明（正反面复印） 5.网上打印的药学（非临床医疗）专业技术人员继续教育证明 6. 药学（非临床医疗）专业技术人员单位合法开业的

证明(正本复印件加盖公章) 7. 药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案证原件变更注册： 1. 网上申报后打印的《药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案申请表》加盖单位公章 2. 药学（非临床医疗）专业技术人员资格证书》一、二两面复印 3.近期一寸免冠正面半身照片3张 4.单位的合法开业的证明（正本复印件加盖公章）； 5. 药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案证原件注销注册： 1. 网上申报后打印的《药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案申请表》加盖单位公章 2. 药学（非临床医疗）专业技术人员资格证书》一、二两面复印 3药学（非临床医疗）专业技术人员登记备案证原件

高考落榜了该怎么办

姜昆：高考落榜了该怎么办高考落榜了该怎么办呢？现在有好多职校你可听说过呢？说一下当时我的想法，我在前年的时候考上了[三门峡职业技术学院]，我没有去，为什么没有去？当时我家人都希望我去上，因为我考上的那所学院是大专，我的专业是美术系的。当时我就想画画，但是我又不知道我学了以出来可以去干什么，所以我就很矛盾。当时就是不想去了，也说不出什么理由来。然后我出去打工了，我打工的时候就在想我高考落榜了该怎么办。因为没有考上我理想的大学所以我不想去上了，这也叫做落榜了，高考落榜了并不可怕，这有什么啊，有什么可怕的呢？最重要的是找一个适合自己的专业，适合自己的学校，这才是最重要的。，当时我想了好久才下定决心的，因为我一直比较喜欢电脑所以我就想去学电脑了，我去的时候是想学个装潢的，但是我去了我才知道装潢不是那么回事，也不是那么好学的，后来前思后想的学了个别的，就到了现在。高考落榜了该怎么办不要急也不要怕，现在市场上最需要的人才就是厨师了，我当时要是学个厨师现在可能也是大厨了。厨师这个行业现在是日渐火热啊，到处都可以看到他们的学校为什么呢？因为现在市场需求量大，人才少啊不是吗？

我弟是学厨师的，现在是大厨师在星级宾馆里他的工资一个月可以拿到5000多，我又想想我哎真是不如啊。现在的厨师学校真是多啊，我弟是在新东方烹饪学院上，因为他想学的更好一点，他想学的是湘菜，所以跑到了长沙新东方烹饪学院，他在找学校的时候都已经了解过了长沙是湘菜之乡吗，所以他就去了长沙，为什么他又去长沙新东方烹饪学院上呢，他在百度里面找了一个长沙新东方烹饪学院看到了他们的师资力量和设备都是非常非常好的。所以他就硬是要去。在这里你可以点一下长沙新东方烹饪学院，看一下这个学院怎么样。听说现在是家庭困难的可以少10000多元的学费呢？高考落榜了该怎么办，不要怕就行了。选择好自己的路去走不要让自己后悔。