教师演讲稿为了心中那份爱
教师演讲稿为了心中那份爱
篇一：教师演讲稿为了心中那份爱
为了心中那份爱与责任
尊敬的各位评委：
大家好！
今天我演讲的题目是《为了心中那份爱与责任》我想：之所以教师节选在了秋天，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。所
以我想我今天的演讲即使再华丽的词藻在教师这个名词面前都显得空洞和苍白无力，我只想
借助学校安排的这次活动和自己几年来的从教生涯来和大家共同分享心中的那份责任、那份
爱！
老师——这是多么光荣、崇高的称号，古往今来，有多少伟人、学者、巨匠、豪杰，哪
一个不是出自老师的熏陶？”，“新的起点，是从老师的跟前起步；宏伟蓝图，先在老师的心
中绘描。所以，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的
工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫但精神富有，工作平凡，但事业崇高。我不确定是不
是因为上面这一连串的称赞和对教育事业的热爱才在
六年前选择了这个职业，但可以确定的
是从一开始一直走到今天，我一直在享受这个过程，享受这个职业，我沐浴在了一种爱与责
任里。其实，关于如何做一名好老师这个命题在几年前因为一件事我曾做过深入的思考：那
是在XX年九月的一个下午，一位家住镇坪的父亲带着自己的孩子来学校报到，那位父亲和
自己孩子穿着上的巨大差异让我触目惊心，父亲身上一层又一层补丁的衣服和孩子身上一身
的新衣服形成了强烈对比，如果走在大街上，你无法将这两个人联系起来，更别说是会是父
子俩。父亲为孩子交完学费后剩下330元，给孩子存了300元的生活费，剩下的30元可能只
够回程车费，但父亲并没有担心当晚的吃饭、住宿问题，当时王校长邀请这位家长到他家住
宿，我当时坐在旁边在想：王校长，你今天一定得帮忙解决这个学生家长的住宿问题，否则
今晚他真的很困难。在这件事后，我无数次在班会上跟学生举这个例子，也曾无数次跟我的
同事讲这个故事，同时这位父亲也鞭策我在工作中一直认真去总结探索如何做一名好老师？我认为一名好老师要有强烈的责任感，其一是必须热爱学生。一个不肯付出爱心
的老师
是不合格的老师，没有哪一个职业的责任重于教师。十年树木，百年树人。工人的一点疏忽
生产出的可能仅是一枚不合格的螺丝钉，教师的不负责任却会毁掉一个甚至更多的人才，其
后果不亚于犯罪，如此说并非言重。教师的责任心最直接的表现为是否热爱学生。当教师成
为施爱者时，学生的成长就有了高密度的保障。一位充满爱心的教师在教育岗位上发出的光
和热是无法估量的。我们一个肯定的眼神、一句甚至半句鼓励可能将一个自负且脱离正确轨
道的学生重拾学习、生活的信心，重新拉回正常的轨道，乐意施为、乐意奉献，最终得到的
是一生无憾，因而，爱学生就是爱自己。为人师表，教书育人，知识的占有率固然重要，但
仅有知识，仅有才能，真是就能教育出品学兼优的学生吗？爱，是师者之魂。我觉得班级的
每一个学生都像孕育在土壤中等待发芽的花种，一旦感受到我们对他们的尊重、赞赏和期待，
他们的潜能和个性自由就会充分地表现出来。我强烈的感受到，爱心是一个教师必备的品质，
真情是维系学生向心力和凝聚力的最好纽带，而热爱
教育、热爱学生应该成为教师职业道德的根本。学生的健康成长是我们不可推卸的
责任，也是教师职业存在的最大意义，爱学生就是爱自己。泰戈尔曾说过“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的”。但是，让我做叶的事业吧！因
为叶总是谦逊的垂着绿荫。为了摆脱昨日的贫困和愚钝，为了创造明天的文明和强盛，我甘
愿做一片绿叶，用自己渺小的身躯默默地坚韧地承受山的重负，用自己并不耀眼但却深情无
限的绿，成就花的绚丽，果的辉煌。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，我在丛中笑。篇二：为了心中那份爱师
德演讲稿
为了心中那份爱
霍林郭勒市第五中学马晓英同事们好！
今天我演讲的题目是《为了心中那份爱》。泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为
它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师职业的崇拜，带着对教
育事业的憧憬与热爱，两年前，我义无反顾地选择了教师这一行业。从踏上三尺讲台的那一
天起，我便用执着的信念警示自己：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，
让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把这句话当作从教的最高原则，所
以在平凡的工作岗位上我做着最平凡的事情。理由很简单，因为我选择了教师这一职业，因
为我年轻，所以我要用年轻的心与幻想，飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，
这是我想的，也是我们在座的无数优秀教师在用行动努力实践证明着的，因为我们心中清楚：
教师对学生的爱能让彼此在心理上接近，在原有的基础上架起一座互相信任的桥梁。现实生活，经济浪潮的不断冲击，导致人人奔钱看，尽管我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的
眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给孩子们无限欢乐？我是教师，就要奉献，时刻不忘责任，一心想着教育事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，我们辛勤工作；为了学生能共同进步，我们促膝彼谈；为了学生
能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我们无怨
无悔。因为我们从事着“天底下最光
辉的事业。”
我们爱学生，学生也爱我们。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草
更芳。心中的那份爱，将激励着我们在人生的道路上，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一
簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！篇三：演讲稿为了心中那份爱为了心中那份爱
炒铁小学焦红芬泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶的追求，对教师的崇拜，对教育事业的热爱，七
年前，我幸运地走到了教师这一行业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：
全身心投入教育事业，努力工作，尽我所能，让每一个学生都能成人，都能成才；让每一个
家长都能放心，都能安心！“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”这一崭新的教育理念，我把它当作我
从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。作为教师的我从不因家庭困难和个
人私事而耽误学生的学习。我清晰地记得:去年四月九
日，我到昆明民族学院参加“全国教育
名家云南片区精品课堂展示会”的时候，却传来一个不幸的消息：父亲因蚴子药中毒在县医
院重症监护室抢救,这一消息犹如晴天霹雳,令我辗转难眠，心急如焚。我深深知道，那时那
刻，父亲多需要我的照料和帮助啊！但我没因家中困难向学校请假,也没因此而放弃学习机会。
而是利用听课的空闲,电话询问父亲的病情，直到听课结束后，我才火速赶到父亲的病房，看
望已转危为安，憔悴不堪的父亲。然而，屋漏偏逢连夜雨，半月后，我两岁多的儿子又被开
水烫伤了左手。为了不耽误学生的学习,我把药带到学校自己料理,天天奔走于教室,寝室,徐
氏诊所之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给予了我无穷的力量。他们说:“焦老师，你
去领孩子吧!我们自己能学习!”那一刻，我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最
困难的时候坚强地挺过来了。如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，精神却是富有的，有谁能像我们一(原文来自：https://www.360docs.net/doc/7414008016.html, 小
草范文网:教师演讲稿为了心中那份爱)样，一举手，一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，
就能带给他们无限欢乐 !
我是教师，就要奉献，淡泊名利，安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗
心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；
为了学生能受到教育，呕心沥血！这一切我无怨无悔，因为我从事着“天底下最光辉的事业。”我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。
而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗，
一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！篇四：为了心中的那份爱师德演讲稿1
为了心中的那份爱尊敬的各位领导、各位老师：您们好！我今天演讲的题目是《为了心中的那份爱》。二十一年前，带着对教师的崇拜，
带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一
天，我便暗下决心，教好学，做一个好老师！“一切为
了孩子，为了孩子的一切，为了一切的
孩子。”在平凡的工作岗位上做好平凡的事情。刚参加工作的时候我们峄山镇比较缺老师，不能让我教我大学所学的历史专业。为了我
们峄山镇的教育，我服从领导，听从安排，工作第一年教初二的语文，在邹城市教育局举办
的期中考试竞赛中我教的两个班的学生获得农村中学第四名的好成绩。当时学校更缺英语老
师，所以从第二年起学校就安排我教英语，虽然我高中的英语也没有学好，但是为了孩子们
我还是接了下来。我借了录音机买了磁带，一边学习英语知识一边练习发音一边教学。后来
考上高中的同学们告诉我他们的老师都夸他们发音好，初中英语老师教的发音标准，我听了
很欣慰。结果英语一教就是10年，在这10年里，我初一只教了2年，其余的大多数时间都
是带毕业班，有3次获得邹城市学科奖。后来学校又缺地理老师，我欣然服从安排，我一个
人教初二3个班的历史和地理同时也教初三3个班的历史和地理，做到了跨年级跨学科教学，
每天要写4种教案，批改12个班的4种不同的作业。同时还有初三毕业班的班主任 2
工作，说实话真的有些吃不消，每天，睁开眼睛就要想好要上的课，白天几乎没有多余
的时间，每节课都都在讲课批改作业，由于没有带过地理，很多知识已经淡忘，为了不误人
子弟，每天晚上，我都要查阅很多资料，详细备课，希望能把最正确的知识传授给学生，有
时，觉得困了，就洗把脸再接着看会儿，我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗，
倾听夜虫轻鸣，也常常忘记了什么叫疲倦。经过我的努力，我的地理和历史成绩在年级里面
每次考试都是第一。
在二十多年的教学工作中，我听从领导、服从安排，先后教过语文、英语、地理、历史、
安全教育、乡土文化等科目，就像老师们说的一样，教嘛嘛行，教嘛嘛精。等到XX年我们峄山镇师资力量雄厚了，我才得以教我所学的历史，从此我的教学工作又开创了一个新的天地。历史是我最喜爱的科目，我积极钻研教法学法，教的历史成绩几乎
都是第一名！我教学历史十年来，我们峄山中学的历史学科在每一次的联赛中都获得了好的
名次，基本上是4校联赛四校第一，五校联赛五校第一，九校联赛九校第一。历史虽然是副
科，但是也逐渐成为我们学校最好的学科之一。在学校领导和老师们的鼓励、支持和帮助下，我认真钻研教材教法，积极学习，与时俱
进，努力提高自己的教学水平。XX年我获得邹城市基本功一等奖，XX年获得邹城市优质
课一等奖，XX年更是获得邹城市教学能手的光荣称号。3
在刘校长的领导下，我们学校形成了良好的激励政策和健康的竞争机制，公平公正公开
的评价制度，大大调动了老师们的工作热情，我在教学上的努力也给我带来了丰厚的回报，
XX年我获得峄山镇优秀共产党员的光荣称号，多次获得峄山镇优秀教师荣誉。在XX年
和XX年我以无可争议的综合成绩两次获得邹城市优秀教师的光荣称号。我工作了二十一年，做了二十年的班主任工作，亲手迎来了一届届的孩子，又亲自把他
们送到更高的学校。我喜爱班主任工作，时时刻刻努力把班主任工作做好。我十分注重自己
的表率作用，时时处处做学生的表率，要求学生做到的我首先做到。
1. 我是骑自行车来学校上课的，为了陪伴学生早读，我和樊老师每天都是五点二十起
床，匆匆忙忙从城里向学校赶，争取6点多一点赶到学校和早起的学生一起早读。总感觉今
年的风雪特别多，总感觉今年的冬天特别漫长，有好几个月的时间我们骑自行车到了峄山西
头天才蒙蒙亮。天黑看不见路，就在车把上面捆个手电筒。在这些年里，无论天明天黑，无
论刮风下雨，无论冰天雪地，无论大雾阴霾，我们的车轮总是按时行走在邹城到峄山的路上。
当睡眼惺忪的同学们看到赶了30里路的班主任站在讲台上时对他们的教育是此时无声胜有
声的。
2.学习是学生的天职，我总是在学习方面给同学们细心教育和辅导，多年来我所带班级
每一年的成绩都名列前茅。多次都有我班的学生考取邹城市前三百。在XX我带的九年级四
班里，杜保乾同学学习很好，但是家庭贫困， 4
体弱多病，影响了他的成绩时好时坏。进入初三年级后，我帮助他申请了困难补助，给
他增加营养，激励他积极锻炼，使他下学期没有害病一次，在XX年中考时以优异的成绩考
进邹城市前三百，又一次给我们峄山镇争了光。杜保乾同学现在天津南开大学经济学院上大
二，过年的时候说准备报考研究生。
3.每一届都有调皮捣蛋的学生。我总是对每一个学生一视同仁。对于犯错误的同学不是
粗暴的打骂，而是用爱心和耐心去感化打动他们！1996年我班里有一个最让人头疼的学生王登科，他父母离异，从很小就跟着爷爷奶奶生
活，养成了不学习爱打架而且屡教不改的坏习惯。进入我的班级后，个个星期打架欺负别人，
叫家长吧，他爸爸妈妈不见影，爷爷奶奶管不了。好心人劝我说，别管他了，他是改不了的。
我摇摇头，没有放弃他。我慢慢试着和他交流，我天天和他谈心，多鼓励他，把他当做一个
优秀的好孩子看待教育。在我的耳熏目染和悉心教育之下王登科也慢慢的发生着改变。虽然
还是偶尔再犯，我还是耐心的鼓励他，没有嫌弃他。最终他彻底改变了打架的坏习惯。现在
的王登科已经是河北省一个防盗门制造企业的董事长，在今年春节后的同学聚会时，他自己
驱车900里路花费5个小时从河北省赶到了邹城，看到我的时候这个30岁的男子哇哇大哭，
他说，没有老师当年的教导，就没有我的今天！没有遇见你也许我早就进监狱了！是啊，老
师的言行有时候真的能够改变学生的一生！我没有惊天动地的壮举，也没有典型的事迹，我只是在教师这个岗位上默默工作的普通
一员，有的是对学生的爱心对工作的责任心。今天我们上台演 5
讲的老师们是峄山镇几百名老师中最普普通通的十几人。我们做的都是老师们天天在做
的，其实真正伟大的是在座的我们峄山镇全体领导和老师们！正是因为有了我们全体老师们
的刻苦努力，无私奉献，才成就了我们峄山镇教育的春天。春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
老师们，让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情！
为了我们峄山镇的教育，为了峄山镇的孩子们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携起手，
肩并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：教师节演讲稿：为了心中那份爱泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为
它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事
业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，
我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个
学生能成人，让每一个家长都放心。是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一
举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙
的心弦，就能带给他们无限欢乐？！我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗
心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；
为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下
最光辉的事业。”
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。
篇二：教师节演讲稿：为了心中那份爱
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。如今,在市
场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
篇三：幼儿教师演讲稿：为了心中那份爱
幼儿教师演讲稿：为了心中那份爱
泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全
身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧！我们自己学习，能行！”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句
关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为
了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”
我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
教师爱的奉献演讲稿
教师爱的奉献演讲稿 教师爱的奉献演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师： 四年前，怀揣着儿时的梦想，我踏上了日照海事专修学院的讲台，开始了我做教师的漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。四年的辛勤耕耘，四 年的默默守望，使我深深的爱上了教师这一平凡而伟大的职业。 作为一名教师，我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。 是尊重学生，时刻进行换位思考，要从被自己批评的学生的角度去思考问题，尊重学生的人格，保护学生的自尊心。三是对学生持 一种宽容的态度，时刻想到他们还是不懂事、不成熟的孩子，自己 在孩童时代也不是十全十美的，他们正是因为不完美才需要我们教育、指导，如果所有的人都完美了，我们还给谁当老师呢？四是了 解学生，深入了解和热情关心，是师爱最突出的表现 古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神， 甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献 给事业，献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将 是教师最伟大人格力量的体现。 教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其 身不正，虽令不从。” 教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高 尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以
丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教 书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 史烟飘过，回看今天。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是 莘莘学子们的道德基因的转接者。 谢谢大家！ 早在儿时，我心里就种下了一颗种子，一颗期待教师这份职业的种子。这棵种子渐渐生根，发芽，今天，它终于结出了果实—─我 成为了一名教师。当我怀着崇敬走上三尺讲台，透过教师职业的光 环我看到的是平凡，看到的是平淡，看到的是这平凡与平淡中饱含 的“爱”。 《教师爱的奉献演讲稿》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
奉献让我们更美丽护士节演讲稿
奉献让我们更美丽护士节演讲稿 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 在花红柳绿的红五月,在青春勃发的岁月中,我们又迎来了自已的节日,5.12护士节,今天我在这里演讲的题目是奉献让我们更美丽奉献二字对我们来说并不陌生,自从选择了护士这份职业,自从加入的护理队伍,我们就注定与奉献相守,注定用自已的一言一行去唱响它,诠释它 奉献是一种操守,是气节,是品德,是正气,它需要大智若愚,需要勇气与力量,还需要与各种思想作坚决的斗争.无私无畏,不经过生与死的考验,不经过苦与乐的磨炼是不能理解并实践它的,在物欲横流的当今社会,奉献意味着不虚张,不骄傲,从点点滴滴的事做起,永远把自已摆在从属的地位为社会为人民做有益的事情,护士,无疑是最好的选择. 从披上白大褂的那天起,我们就是一个乐于奉献勇于奉献的使者,唯有奉献才能道出护理工作的意义,唯有奉献才能解我们日复一日的坚守与执着,无论是平常繁重的护理任务,还是大规模的突发事件,每一次都是我们护士冲锋陷阵,都少不了我们护士的身影,输液,换药,铺床这是我们应尽的工作,为患者梳头洗澡为便秘的病人用手从肛门抠出粪便,为痰阻的病人口对口吸出痰液,这是很多亲属都不愿做的工作,我们护士都尽心尽力做了,我们不怕脏不怕累,我们只想尽快减轻病人的痛苦,多给人他们生存的希望,因为我们是在为这个社会尽职,为亲人尽孝,所以我们的工作最有情,我们的工作最有意义,我们
的人生最有价值. 护士工作是良心工作,是善心工作,是关怀工作,是第一个人都需要的工作,可社会上就有少数势利眼,他们看不起我们,他们认为我们无足轻重,他们看重的是手到病除,药到病除,对我们护士总是很苛刻,打针要一针见血,我们最怕看别人那不悄一顾的眼神,它深深刺痛了我们年轻的心,我们有过退缩,想过回头.是啊,哪里黄土不埋人,此处不留爷,自有留爷处.可是我们退却了吗,我们计较了吗,我忘不了南丁格尔对我们的教诲，忘不了在学校学到的宝贵知识，我尊重自已当初的选择，更忘不了病人对我信任的眼神，这是心与心的沟通，是情与情的理解，是在爱的奉献中获得的最宝贵的东西，我们知道自已不能被人理解被人认同,是因为自已还不够美丽，对职业、对患者爱得不够啊啊,我无法想象也许我们投身商海早已发了大财，但也许已是满身风尘伤痕累累或者头破血流，至少我们每天都得到了充实和提高，我们守护健康，制造健康，世上还有比这更美好的职业吗。一个人做点好事并不难，难的是天天做好事，一个人带着微笑面人很容易，难的是当他本人正处于痛苦时仍然是带着满脸的欢喜去取悦病人去看护病人，有多少能做到呢，唯有护士，所以护理工作是富有挑战性的工作，是一份光荣的使命，我们能够从事它是我们的幸事。于是我们充电,我们自学,我们加班加点,我们精益求精,我们不怕脏不怕累,我们把病人当亲人,当朋友,知识少了我们就多看书,阅历浅了,我们就多深入实践,感受少了,我们就多深入病房,理解不够,我们就多与病人交心谈心.从此我们知道患者首先是一个健全的整体,他受伤的肌
教师爱的奉献演讲稿5篇【精品】
人生的真正价值在于奉献。下面是收集整理的教师爱的奉献演讲稿，欢迎阅读。 小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来一中登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满三年，在我们的一中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。” 曾看过一副对联，时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。世纪，新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。 如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。 我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。 有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量回报，当学生不满其意时，浮躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合，怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊！ 也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，早读课前，我和往常一样到办公室做准备工作，两位女生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：老师，对不起，我不应该不认真晚读的，可我不是故意的。末尾还附了三个字"无名氏"和一张精美的笑脸的小贴图。走进教师，我笑着向他招手，他走到我面前带着歉意说：“昨晚晚读课我不仅没有完成晚读任务，还和其他同学讲话，实在不应该。我知道，昨天是你的生日……下课后同学们都说我看你把老师气得脸都红了，红得象苹果。我向你道歉。” 一时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说：“老师早忘了昨天是我出生的那个日子。可你还记得，说明你是一个很重情谊的好学生。可你知道吗？我们的生日也就是我们母亲的受苦日，我们是妈妈的孩子，我们不要辜负妈妈对我们的期望？当然老师应该感谢你，因为你关心我。老师也知道，学习路上的拦路虎不容易对付，可你要多给自己一些积极的暗示，暗暗地鼓励自己，相信自己能战胜它，好吗？”霎时间，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋
护士关于爱与奉献主题演讲稿
护士关于爱与奉献主题演讲稿 护士关于爱与奉献主题演讲稿篇1 各位领导、各位同事、各位来宾、朋友们： 大家好!我今天演讲的主题是《爱与奉献》。 也许我们不是合格的女儿，不是合格的母亲、妻子，但我绝对可以说我们是合格的职工，是可敬可爱的白衣天使! 南丁格尔曾经说过：护士是没有翅膀的天使。当我们接过南丁格尔的神灯走进病房时，用她特有的光茫，把病人阴霾的心田照亮，用我们的真诚与爱心，交织成一道强烈的护身符，抚平了患者的创伤!为患者带去了光明和希望!传递着南丁格尔的精神，我们踏上了爱与奉献的旅途 曾经的哭哭啼啼已不再有，因为我们是天使的化身，病人需要我灿烂的微笑;曾经的小姐脾气不再发，因为患者需要我们的关心和安慰!曾经的幼稚和懒惰更不存在，因为我们神圣的使命不允许我们这样!我们放弃了许多，付出了许多，为的不是别的，而是共同演绎着爱与奉献这出美丽而圣洁的生命之歌! 飘然而致的白衣，伴随着神圣的心灵，一顶圣洁的燕尾帽，携带着生命的希望。多少个阳光灿烂的清晨我们忘记了美丽的约定，在不见阳光的病房里捋动着治疗碗盘，奏响了一道道动人的生命音符。无数个寒冷的夜晚，护士姐妹们在不休不眠的守护着病人，却把自己的孩子独自放在值班室!又有谁知道在她们的心灵深处深藏着一种伟大无私的爱!
有人说护士是白衣天使，是提灯女神的使者，是上帝的化身，也有人说护士是服务员，是高级保姆!对于这些我们从来不计较，而是用我们自己超出常人的爱心和耐心来向世人展示了属于我们自己的风采!用宽广无私的爱，谱写着一曲激昂的旋律! 啊!我赞美您，我心中的白衣天使;您是坚强勇敢的，您是伟大无私的。是您让我找到了自己的价值，生命的意义，更是您让我体会到了平凡中的伟大! 啊!我赞美您!我心中的白衣天使! 护士关于爱与奉献主题演讲稿篇2 尊敬的领导，亲爱的同事： 大家晚上好，今天我演讲的题目是《爱与奉献》。 曾几何时，当我听到人们称我们为白衣天使时，我就很激动，感到这是对护理工作由衷的敬意，天使是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的向征，称我们为白衣天使，是对我们护士形象美和内在美的深情赞誉。 说实在的，当我第一次踏进医院纯白的空间，置身于洁白的人群时，确实对护士产生过光环的幻觉。然而时间告诉我，护士的生活空间很实在。护士作为一种职业，有着不为常人所道的酸甜苦辣，因为护士是一种付出青春，却不能像体操、舞蹈那样成为青春偶象的职业，它有凡人的喜怒哀乐。护士有时是忙得连笑的时间都没有的苦职业，护士还是半体力劳动的知识女性，是难以成为家里的好妻子，好母亲，好女儿的职业。打针、发药、输液、铺床，我们的工作辛苦繁
爱的奉献演讲稿
爱的奉献演讲稿 爱的奉献演讲稿 老师同学们大家好。我是来自2007级2班的王鼎钧。今天我演讲的题目是“爱的奉献”。 如果人人都献出一点儿爱，世界将变成美好的明天。人生的真正价值在于奉献，奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹，带给人们温馨与快乐。 奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取，这种人把奉献当作自己谋取私利的工具，而且往往是索取比回报多，真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事： 在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。车厢内很热。青年感到口渴难耐。 这时乘务员推着小车走了过来“方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年知道，可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给
自己买过。如今，衣兜里有些自己可以支配的零花钱。犹豫再三，他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元，递给了乘务员。 青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里，颠来倒去地仔细看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他企图用手在拉环的位置把可乐撬开，撬了两下，无济于事便停了下来。这时，对面的妇女对女儿说“童童，快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈，你刚喝了水，怎么又渴了？”快！听话！”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。 妇女把可乐拿在手中，只听“砰”地一声，可乐打开了。随之，青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下，喝了一口，就把可乐放在了茶几上。显然，她并不渴。 青年望着这位素不相识的妇女，咧开嘴笑了。在他眼里，妇女的举动是一种小小的善。 他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大贡献，被世人称颂，为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里，它，曾与我们擦身而过。
我的教育故事演讲稿最美,不过是爱的奉献
我的教育故事演讲稿最美，不过是爱 的奉献 热爱学生是教师的天职，把爱洒向每个孩子的心田，没有爱，就没有奉献，没有爱就没有一切。我登上三尺讲台已有十个年头了，十年来，我凭着对教育事业的执著追求和对学生一片诚挚的爱，赢得了学生的爱戴，家长的满意，我是最美的。 我是一名“孩子王”，一名合格的“孩子王”。有人说这称呼是对我们学习教师的贬低，可我认为，这是对我们的热情赞誉，当一辈子“孩子王”是我选定的终身事业，说真的，我整天和孩子们在一起总觉得自己也一直处在孩提时代，有使不完的劲，特别是望着那一双双渴求知识、探索真理的眼睛，使我坚定了当好“孩子王”的信心。 要当好“孩子王”，就必须对孩子有一颗爱心，爱是阳光，能融化冰雪，爱是春雨，能滋养万物，爱是桥梁，能沟通师生的心灵。师爱是德育之本，是人类最圣洁、最崇高的感情之一。著名教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：你要问什么是我一生最重要的，我将毫不犹豫地回答——倾注于对儿童的热爱。离开了爱心，德育的种种理论与方法，都
是无源之水，无本之木。对此，一教育家曾有过这样一个极形象又生动的比喻：学校好比是一个池，学生好比是池中鱼，而师爱则是池中水。试想想，如果没有师爱，学校便成了无水之池，学生自然也就成了离水之鱼，。无水之池、离水之鱼——多么可怕呀！而爱心可以产生融化冰雪的力量。多么顽皮的儿童，在滚烫的师爱面前也会低下愧疚的头，因此，愿我们教师捧出一颗爱心吧，因为这是我们人民教师该具有的品质。 作为一名合格的教师，要做到爱每一个学生，把爱洒向每一个学生的心田，把每一个学生当做自己的儿女、朋友，真正做到，动之以情，深于母爱，晓之以理，细如雨丝。我班有个学生叫陈子涵，由于父母离异，缺乏家庭教育，所有他经常东游西荡，不写作业，有时还和社会上的小青年混在一块，责任心促使我不能不管，我决定先从生活上关心他，无论他需要什么，只要向我提出，我都会尽量满足。在学习上，我慢慢为他补，不理解的地方反复讲，这样，他的心被爱的春风、做人的道理唤醒了，坏毛病改了，作业也写了，而且字写得越来越好，有模有样。老师们，让我们善待每一颗心灵吧！只要爱得深、爱得纯、爱得真，相信每一个学生都会成
护士节演讲稿 爱心
护士节演讲稿爱心 白衣天使，圣洁的护士帽、漂亮的护士服、受人尊敬的职业。稚嫩的我就是这样满怀憧憬的走上了护理工作岗位。弹指一灰间，工作几年中的我体会到最多的却是累、严、苦、忙、紧张。 护士工作累：晨间护理、打点滴、给病人翻身、病情评估、书写病历、健康宣教等杂七杂八的事，忙个不停;病床坏了、灯坏了、结帐出院、联系各种检查、消毒等，事无俱息。整整两桌子的盐水一瓶一瓶挂完，中午人少，病人呼叫的声音此起彼伏，真恨不得穿上溜冰鞋。 护士工作要求严：一周一小考、一月一大考，理论考、三基考、操作考，事事要考;大检查，小检查，时时检查! 护士工作苦：工作一年中三分之一的时间在上夜班，都快不见天日了。 护士工作忙：工作忙、学习也忙，即有自学考，又有医院各种各样的科内学习、院内学习。 护士工作紧张：回到家还常常想着，今天有没有什么忘做了，会不会出什么差错?还有什么忘交班了? 无奈、琐碎，曾经满腔热血的我被岁月磨砺的日渐麻木，对病人的态度也生硬、冷淡起来，没有了工作的成就感和快乐。直到看到这样一则寓言才有所觉悟：有位少年问智者，怎样才能让自己快乐。智者意味深长得说：“把别人当自己，把自己当别人。”颇具哲理性的话道出了为人处世的四字真言：换位思考。是的，假如我是病人，又会是什么感受呢? 其实何必假如，人吃五谷，孰能无病。记得那是在非典期间，一天夜里，自觉浑身酸软无力。凌晨三点，在舍友的陪同下进了医院，体温38.5摄氏度，我病了。天哪，要知道在这时候体温升高意味着什么，紧接着就是输液、做检查，我立即紧张起来。平时很熟悉的同学、同事见了我象是见了瘟神，远远的就匆匆躲开了。护士给我输液时口罩捂得严严实实、连手套也戴上了，武装的我只能看到她的眼睛，那是满眼的紧张与恐惧，以至于我那原本很好扎的血管也被她扎了两针才扎上医学|教育网整理搜集。我知道她们怕什么。我孤零零地躺在病床上，周围一个亲人都没有，每天面对着四面白墙，无助的我多么希望有人能和我说说话。心情无比压抑：难道我得了“非典”?我会死掉吗，以后父母可怎么办啊?我被推到了无底的深渊，绝望的我病情愈加严重。这期间有位年轻的护士总是面带微笑：“不要紧张，汉中还没发现非典呢，你要放松，烧很快会退的”。简单的一句话让我信心十足，生的希望再一次燃起。很快检查结果出来了，排除了“非典”。体温渐渐降到了正常，我痊愈出院了。
幼儿教师演讲稿：爱的付出和收获与幼儿教师演讲稿：爱的奉献汇编
幼儿教师演讲稿：爱的付出和收获爱的付出和收获 当你把爱洒向绿地， 一个个“小精灵”扑向你， 一颗颗童心恋着你， 最好听的歌儿献给你。 当你把爱洒向绿地， 一片片风光扑进人们眼里， 大自然变得更加美丽， 祖国的明天变得更加美丽， 还有你也变得更加美丽！ 这是我最喜欢的一首小诗。 是啊，就像爱碧水蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的梦想——幼儿教育，只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。然而，回想这几年走过的路，我发现自己在用无限热情，无限希望，无限爱追逐理想的过程中，经历了许多许多…… 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他；呵护他、雕琢他。在园领导的鼓励下，在有经验老师的支持下，我用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，孩子们很快愿意和我在一起，并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我，甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物，我的爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献，才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸，是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画；幼儿的心灵是一群凌乱的小音符，是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章；教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。 的确，幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的：有多少次，不厌其烦地教导指正、循循善诱；有多少次，忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净；又有多少次，为了班上的孩子而扔下了自己的孩子；还有多少次，伴着星星，陪幼儿一起等亲人来接，甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展，幼儿教师们时刻都在默默付出着，无私奉献着。 到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累，觉得苦，但我依旧无怨无 第1 页共4 页
教师师德演讲稿集锦(26篇)
教师师德演讲稿集锦（26篇） 语文新课程资源网——人教版、苏教版、语文版的资源仓库 1、无悔的选择 不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。 可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。 面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢？"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，
并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。 说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护！可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。 虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。 我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。 2、三尺讲台无悔的选择 小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。 在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十
爱的奉献(护士演讲稿)
爱的奉献 有一种风险，虽然不能用金钱计算，但是比金钱更有价值；有一种能量，虽然看不见火与光的闪耀，但是蕴含着无穷的张力。它可以战胜死亡，给生命点燃新的希望；它可以加速现代文明前进的步伐。这就是白衣天使—护士们的爱心与力量。护理学创始人南丁格尔曾说过,“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手.”有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献。作为一名白衣天使，面对患者渴求的目光，我们义无反顾；面对工作的一贯平凡，我们从容不迫；面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业；面对时代的召唤，我们勇往直前。如果说，无私的奉献精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的医德风范则是我们珍视的生命！爱与奉献是白衣天使无悔的选择！ 当您步入我们医院，您就会如沐春风，无形中被一种精神，一种奋发向上、无私奉献的团队精神所感染。在这里，您不仅会感受到真诚、微笑、热情周到的服务，更能从深层次领略到我们白衣天使爱岗敬业、无私奉献的品德和情操。在这里，每时每刻都在谱写着救死扶伤的璀璨华章;在这里，每个人都用实际行动展现着自己的人生价值，那就是——燃烧自己，温暖患者。这就是我们医护人员的风采，这就是我们白衣天使无悔的奉献情结。 我是一名神经外科的护士，大家都知道神经外科的危重病人多，护理量大，我们每天的工作都处在脏累而又紧张之中。我们科的护士长经常教导我们：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！所以我们时刻把南丁格尔“燃烧自己、照亮别人、无私奉献”的精神牢记在心，把爱心、温暖更多地献给人民群众。去年七月,黄石的一名男学生高考完后离家出走被火车撞伤,警察送到医院时已神志不清，全身多处外伤,流血不止生命垂危,我们赶紧实行全力抢救.时间就是生命，患者的安危就是无声的命令，在家休息的医生赶来了，刚下夜班的护士赶来了，在与死神的较量中，没有豪言壮语，只有忙碌的身影。为了密切观察患者的情况，我们加派专人护理患者，密切观察病情，人员不够，大家都要求留下，时间在忙碌和焦急的等待中消逝，
《爱与奉献》演讲稿
《爱与奉献》演讲稿 三合小学李强德 尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们，大家好： 很高兴能够在这里,和大家一起分享我对《爱与奉献》的一些感触和思考。今天我演讲的题目是《爱与奉献》。 德兰修女说过这样一句话：“我们都不是伟大的人，但是我们可以用伟大的爱来做生活中每一件最平凡的事。”这句话叫人深思。 “捧出一颗心来，不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。教师，在平凡的工作岗位上，播撒希望的种子，开启孩子的心智,书写人生的真理，从事着太阳底下最光辉的职业，无怨无悔，因为爱与奉献坚定着我们对教育事业执著的追求！ 有爱才会有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。 作为教师，我们工作的对象是一颗颗纯洁的心灵，奉献就是一个播种爱的过程！应该说没有爱就不会有真正的奉献！说到奉献，人们常用"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"来比喻教师的奉献，但我不同意这种说法！我不认为奉献是油尽灯枯，自我牺牲式的悲壮，我认为爱的奉献应该是快乐的！就好比一棵想把绿色奉献给春天的树,它在播撒绿荫的同时也壮大和丰富着自己，每当我们献出一份爱，我们的心灵就会增加一份满足和快乐，我们的生命之树就会越加苍翠丰茂。 从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起，喜欢看他们纯真的笑脸，我平等的对待每一个孩子，尊重他们，真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份生活的温暖，而他们给我的却是更多的感动和快乐！ 在学校里，时时能看到批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归！我想，如果没有对孩子们真诚的爱，他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，平静而从容。是的，如果我们的心中充满了爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去
教师奉献演讲稿一等奖范文
教师奉献演讲稿一等奖范文 教师像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。那你知道哪些教师全国一等奖演讲稿?下面小编为你整理了几篇教师奉献演讲稿一等奖，希望对你有帮助。 教师奉献演讲稿一等奖1 青春在这里闪光 当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息…… 几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮 通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师 我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教育事业而祝福一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔这里有我的追求，这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光! 教师奉献演讲稿一等奖2 各位领导、同行： 大家上午好!今天我演讲的题目是《爱，让我义无返顾》。 师者，传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的评价。教师是园丁;是蜡烛;是太阳底下最光辉的事业!教师的无私奉献精神不仅写在教科书里，还写到了我们的歌本里。宋祖英的“长大后我就成了你’，成为多少人追捧的流行曲目。难道仅仅是因为它的旋律优美吗?难道它的歌词不正是教师生活的真实写照吗? 教师只有热爱学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱，让我义无返顾的选择了教师这个职业，我还将视它为自己的终身事业去奋斗。 说到这里，我不得不说下自己对这份爱的执着。从小我就很敬佩老师，敬佩他们的学识渊博，敬佩他们写得一手漂亮的字迹，敬佩他们无私无悔默默奉献的伟大情操。受他们的影响，大学我选择了师范院校。本以为一毕业就能踏上理想的教师之路，从此和一群活泼可爱的孩子相伴一生。但毕业后并没有理想的就得到分配。我很沮丧，几经辗转，应聘到一所民
护士节奉献演讲稿3篇
护士节奉献演讲稿3篇 演讲,是一门语言的艺术,它能在极短的时间内通过传达演讲者的思想与感悟,有效地调动起听众的情绪,或引起听众的共鸣。OK根据了护士节奉献演讲稿3篇，供你参考。 天使，是美的象征，我们渴望成为真的天使，不仅仅是因为她的美丽，而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。护士，这个平凡的职业，之所以被人们称为白衣天使，不仅仅因为她们身着美丽的白衣，还因为她们凭着“燃烧自己，照亮别人”的坚韧信念，像春风，拂去人们的疾苦;用热血，温暖寒冷的心腹;用爱的丝线，缝合病人身心的创伤…… 作为一名护士，我体验过患者面对病痛的无奈，我目睹过无数悲欢离合的场景，我感受过患者信任的目光，也遭遇过“秀才遇见兵，有理讲不清”的尴尬场面……但，我无悔! 若有人问我：“世界上谁的手最美”?我会自豪地回答：“是我们护士的手”。有人说，在这个世界上，有多少不同的职业，就有多少不同的手：农民兄弟的手，是呼风唤雨的手，像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们护土的双手，就是美丽的白鸽，为减轻患者的痛苦、保证患者的舒适与安全，时时刻刻做到轻、准、稳，盛满着人间的情意、生命的温柔……
记得我们病区曾经收治过一位81岁右股骨颈骨折的老奶奶，在入院第九天因绝对卧床、进食不多和运动减少， 3天未解大便，口服通便药及开塞露塞肛处理仍然无效，情绪异常烦燥，家属焦虑万分。护士长晚查房时发现了这一情况，根据多年的临床护理经验，病人因大便干结而至排便不畅，她二话没说，马上戴上手套，用手一点一点，为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢，她挥挥手说没什么，这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、 ___，甚至有时还会留下伤痕，但这双手却体现着人间最美好的真情。 若有人问我：“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫回答：“是我们护士的微笑”。在病人呻吟时，护士的一个微笑能让病痛减轻，能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心，能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。有一件事让我感动至今，那是我们病区收治的第一例气管切开病人，为保证患者呼吸道的通畅，我们每天必须为她多次吸痰。那天，我象往常一样，先帮她吸尽气管中的分泌物，再为她更换床单，突然，她由于体位改变，呛咳了一下，气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸，浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身一下时，忽然看到 ___话的病人一脸紧张，从她的眼神中我读懂了她的谦疚，“没关系，我们只要再换一下被子就好了”，我微笑着说。当她拔除气管插管后，见到我说的第一句话就是：谢谢您，您的笑真美!就在那一刻，我的内心感受到一种强烈的震
爱的奉献小学生演讲稿
爱的奉献小学生演讲稿 爱的奉献小学生演讲稿 大家好！ 今天，我们演讲的题目是《爱心义卖，快乐奉献》。 著名作家冰心曾说过：“没有爱就没有一切。”爱心就像阳光，需要照耀在大地上才能真正的成为温暖人心的力量。我们要感悟到 爱的真谛，就要以一颗善良与乐于助人的心，微笑着面对这个世界，去关爱那些需要帮助的人们，帮助他们擦干生活带来眼泪。因为 “赠人玫瑰，手有余香”。同学们，助人为乐是我们华夏儿女的优 良品质，“在捐赠赠与中弘扬文明”也是我校文明引领系列教育活 动的一项重要内容。为了培养同学们乐于奉献、关爱他人的品质， 学校精心策划开展了爱心义卖活动，并已成功举办两期。 新一期校园爱心义卖活动也正在紧锣密鼓的筹备之中，并将于本周五和全校师生见面，我们的爸爸妈妈也将和我们一起参与活动。 这周返校，同学们都从家里带来了参加义卖的物品和零钱，各班也 都在制定义卖方案，安排人员分工。我想同学们肯定和我一样心情 激动，期待着在活动中购买到自己喜欢的'物品，同时更希望自己这 份小小的捐助能够为那些有困难的人送去一份温暖。 活动值得期待，奉献爱心值得推崇，同时，文明也是我们每一位同学应该坚守的道德修养。所以，在这里提醒同学们：活动场地有限，参与人数较多，所以请大家一定维持好 场地秩序，不要乱跑，不要争抢，做到排队购买，文明有序。另外请大家做好活动场地的原样交接，比如，同学们拆下来的物品包 装袋不要随地乱扔，活动结束后各班展台物品及卫生要及时清理等等。
亲爱的同学们，义卖有价，爱心无价!“涓滴之水成海洋，颗颗 爱心变希望”， 行动起来吧！让我们再次一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光！我奉献，我快乐，我参与，我幸福！ 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好，今天我演讲的题目是“爱的奉献” 当我走上讲台，面对我的第一届学生时，我体会到，教师的爱原来是会情不自禁的。望着他们稚嫩的面孔上那双充满渴求的眼睛， 这种爱就会悠然而生，也正是这种爱让我想更加坚定了为教育事业 奉献终身的信念。从此后第一次担任班主任的我，每天从早上6： 30到晚上11：30，从学生早上起床到晚上睡尽，整天为他们忙碌。 每天，学生事务和教学事务占据了我生活的全部，学生们的学习情况，作息情况，纪律情况，卫生情况，健康情况，甚至他们的一笑 一颦，一举一动都深深的牵动着我的心，让我分不清哪是工作，哪 是生活。等到闲时已是星月当空，不禁感叹一句：“此生，我何时 对他人如此付出过，包括我的父母兄弟和爱人，也从未获得过我如 此的关爱。” 其实，说感叹，感叹的又何止我一人。有多少老教师把毕生的爱都献给了自 己的学生，为他们急、为他们忧，为他们辛苦、为他们累。给他们最大的宽容，最大的耐心，为了让他们更好的发展想尽办法，倾 尽所能。而对自己的孩子，更多的却只有亏欠。说到这里，不禁让 我想起了当年我挣开啼哭婴孩时的场景，哪一声声“我要妈妈，我 要妈妈，妈妈你不要走，妈妈你不要走”的哭声犹在耳边回荡。听 着这哭声，每位年轻母亲的心在会刺痛，然而却都是一样强忍满眶 的眼泪，踏上归校的征程，把更多的爱奉献给学生，奉献给教育事业。终了，安慰自己一句：“等我的孩子长大了，上学了，他的老 师也会像我爱我的学生一样爱他的。” 转眼间，儿子已经长大，今年已经开始上学前班了。有一天，儿子放学回来突然跟我说：“妈妈等我长大也要当老师。”我诧异又
教师师风师德演讲稿五篇
教师师风师德演讲稿五篇 本文是关于教师师风师德演讲稿五篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。下面我们一起来看看教师师风师德演讲稿吧! 教师师风师德演讲稿篇一 尊敬的领导、老师们： 大家好! 当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息…… 几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。 通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。 有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地
爱的奉献演讲稿(精选3篇)
爱的奉献演讲稿（精选3篇） 【第1篇】爱的奉献演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好，今天我演讲的题目是“爱的奉献” 听到这个题目，也许很多老师耳边都会想起那熟悉而暖人心脾的旋律：“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉......”这是什么？这就是爱。记得鲁迅先生曾经说过：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉。而我说，师爱是老师对学生无私的爱，是对自己职业崇敬的爱。这种爱是大爱，它象熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。 记得刚参加工作那一年，报到的时间是上一学年的学年末，我正好赶上参加了学校学年末聚餐。用餐时，听到老师们谈论的都是学生的事情。大家时而谈论哪个学生有希望考什么学校，老师该怎样辅导、帮助；时而交流教育调皮学生的心得；时而在分析最近有学生情绪不对劲的原因，讨论开导的方法；当然，时而也会谈一些课间趣事，引发一阵阵愉快的笑声。参加工作前，就听很多人讲过，老师在一起，最爱谈学生，他们搞不懂，老师们天天面对这一切，还时时挂嘴边，不累吗？而当我身在其中时才发现，在这样的谈论中洋溢着快乐，充满了收获。因为教师对学生无私的爱，使他们对学生有着对自己孩子一样的期望，一样的牵挂。
当我走上讲台，面对我的第一届学生时，我体会到，教师的爱原来是会情不自禁的。望着他们稚嫩的面孔上那双充满渴求的眼睛，这种爱就会悠然而生，也正是这种爱让我想更加坚定了为教育事业奉献终身的信念。从此后第一次担任班主任的我，每天从早上6：30到晚上11：30，从学生早上起床到晚上睡尽，整天为他们忙碌。每天，学生事务和教学事务占据了我生活的全部，学生们的学习情况，作息情况，纪律情况，卫生情况，健康情况，甚至他们的一笑一颦，一举一动都深深的牵动着我的心，让我分不清哪是工作，哪是生活。等到闲时已是星月当空，不禁感叹一句：“此生，我何时对他人如此付出过，包括我的父母兄弟和爱人，也从未获得过我如此的关爱。” 其实，说感叹，感叹的又何止我一人。有多少老教师把毕生的爱都献给了自己的学生，为他们急、为他们忧，为他们辛苦、为他们累。给他们最大的宽容，最大的耐心，为了让他们更好的发展想尽办法，倾尽所能。而对自己的孩子，更多的却只有亏欠。说到这里，不禁让我想起了当年我挣开啼哭婴孩时的场景，哪一声声“我要妈妈，我要妈妈，妈妈你不要走，妈妈你不要走”的哭声犹在耳边回荡。听着这哭声，每位年轻母亲的心在会刺痛，然而却都是一样强忍满眶的眼泪，踏上归校的征程，把更多的爱奉献给学生，奉献给教育事业。终了，安慰自己一句：“等我的孩子长大了，上学了，他的老师也会像我爱我的学生一样爱他的。” 转眼间，儿子已经长大，今年已经开始上学前班了。有一天，儿子放学回来突然跟我说：“妈妈等我长大也要当老师。”我诧异又好
幼儿教师演讲稿：爱的奉献
( 幼儿教师演讲稿) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-090435 幼儿教师演讲稿：爱的奉献Kindergarten teachers' speech: dedication of love
演讲稿| Speech 幼儿教师演讲稿幼儿教师演讲稿：爱的奉献 我是一名幼儿教师，朋友们都叫我“孩子王”。有人说：“孩子王”没出息，也有人说：“幼儿教师是高级保姆”。于是，我也曾经有过犹豫和傍徨。但在这时，我突然想起一则美丽的寓言，说古时候欧洲有个国王举行了一次隆重的授奖典祀，全国所有的能工巧匠、诗人、学者都动集京城等待国王的颁奖。第一走上来的是画家，他捧着心爱的画册，要国王把奖颁给他。于是国王对他摇了摇头。接着第二个是医生。他走到国王面前，陈述自己的功绩。国王说：“你也不能获得这个奖。”第三个上台的是伟大的诗人。他向国王朗诵了一首赞美国王功德的颂歌，让国王听得如痴如醉。于是国王却对他微笑了一下说：“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人，而你还不是。”接着又有许多自认为对人类最有贡献的人走上领奖台，然而都空手而归。于是，人们开始议论，这个奖赏究竟要发给谁呢？最后在一片金色的霞光里，一个女孩挽着一位满头银发的教师来到国王面前：“陛下，祖国遍地的桃花都开了……”国王走下宝座，满怀敬意地向他鞠了一躬，然后把一枝从阿尔卑斯山采来的艳红的桃花别在教师的胸前说：“没有您的辛勤劳动，也不会有诗人、学者，也不会有画家、医生……”广场上顿时响起了雷鸣般的掌声。 美丽的寓言极大地震憾和鼓舞了我，我仿佛懂得了教师这职业的全部涵义。 第2页
护士节演讲稿范文6篇
护士节演讲稿范文6篇 【篇一】尊敬的各位领导、亲爱的同事们大家好 ! 时光流逝，岁月如梭，不知不觉我从事护理工作已经十余年。在这平凡的岗位上我留下了自己无怨无悔的心声也见证了无数病人的喜怒哀乐、悲欢离合，我也从一名年轻护士成长为今天的儿科护士长。随着阅历的积累，我将把更高的热情投入到今后的工作当中。然而最近常常听到大家抱怨，说现在的医患关系大不如前了，医生护士越来越不好干了。我想，这和社会进步人们对医院的要求越来越高有一定关系，但是如果我们真正的把病人放在心上，设身处地的为他们着想，或者说我们把每一个病人都当成朋友一样看待，真真切切的关心他们，照顾他们，我们的医患关系会不会更和谐 ?我们的医生护士会不会更安心呢 ? 记得儿科刚从内科分出来的时候，大家嘴上不说，可心里都有怨言。因为谁都知道儿科护士不好干。首先，液体不好扎，难度高，有时扎十个大人也不见得扎一个孩子。而且，孩子的父母都年轻，脾气暴躁，一下扎不上就表示出不满，两下扎不上就不说好听的，并且，社会上还有家属因为扎针殴打护士的传闻。第三，孩子的病情变化不好观察，因为孩子不会说，只能用哭闹来表达他的不适。面对压力，同志们虽有怨
言，可工作必须的干，而且一定要干好 !首先，我们克服心理上的压力。面对孩子家属们一张张严肃的脸，紧皱的眉，我们放松心态，认真对待每一根血管，因为有时越紧张，液体越扎不上。而且，我们积极总结、交流每一次成功和失败的的经验，以提高自己的技术水平。同时我们把每个孩子的家长都当成自己的朋友，把每个小孩都当成自己朋友家的孩子。扎液时一针扎不上家长心疼我们也心疼，第二下没有把握的情况下马上换人，以得到家长的理解。记得有一个支气管肺炎的孩子，非常胖，血管特别不好找，科内的同事们都非常重视，每次扎液都是老护士或我亲自去。但即使这样也不能保证每天都一下扎上，每次扎不上的时候我们都会和家长一起哄孩子，以表达我们的歉意和对孩子的心疼。慢慢的，孩子的父母逐渐的理解了我们，随着病情的好转，他们的脸上终于露出了笑容，而且也和科内的护士们成了无话不谈的朋友。其次，我们认真学习儿科的卫生保健知识。一是丰富自己的内涵，二是给每个住院孩子的父母进行健康教育。因为现在的孩子父母大多年轻，不懂得育儿常识，我们所宣教的内容正是他们迫切想知道的。我们像对朋友一样给他们耐心讲解示范，得到了家长们的认可，也融洽了医患关系。“ 治一名患者交一个朋友” 这是我在北京军区总院进修时常能听到的一句话，它也是华益慰华老一生真实的写照。