校园局域网组建方案

校园局域网组建方案
校园局域网组建方案

校园局域网组建方案分析

1、项目内容

本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要内容有:

1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案;

2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线;

3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。

4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试;

5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。

2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计

结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。

校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。

对于多幢楼宇,可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,内设有对外(Internet)对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼内来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。

楼内布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙内的方式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。

本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是:

实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

按照EIA/TIA 568B(国际商用建筑物布线系统标准)设计要求,不仅要选择符合国际标准的布线材料和设备,而且要按照其标准进行设计和施工。根据招标方要求,我们拟选择符合国际标准的著名的布线厂商----美国AMP公司的产品和技术。

2.1 用户对信息点的分布和带宽的需求

按校方的要求,本次实施的局域网信息点共有222个。其中办公楼60个,分别分布在3个楼层、教学楼136个分布于5层楼层,平房的26个信息点用于一层的阶梯教室和学校辅助管理部门。各楼之间以多模光缆连接,构成学校的园区局域网。

学校局域网的中心机房设在办公楼的三层西侧。教学楼的配线间设在三楼东侧的北面。

根据学校安排,信息点的具体分布是:

办公楼教学楼平房合计

一层二层三层一层二层三层四层五层

22 20 18 34 30 30 28 14 26 222

60 136 26 222

为适应学校将来对各种网络应用的需求,另外随着技术和工艺的进步,考虑到目前各类布线材料在价格方面比较接近,因此拟对所有信息点都按超五类UTP标准布线,每个信息点可实现不低于100Mb的带宽,这样不仅可支持一般的学校信息管理应用对网络传输带宽的要求,而且完全支持MPEG-2等格式的多媒体信息传输。

此布线方案只考虑数据信息点布线,不涉及语音信息点及其设备。

2.2 楼宇内的综合布线设计

学校办公楼和教学楼的特点是:未经加装护墙板和顶棚等复杂的精心装修。因此,楼道和房间内拟采用明线槽敷设,为美观起见,水平子系统主干线槽能隐蔽的尽可能隐蔽,只有无法避免时才走明线槽。

办公楼主体部分的物理尺寸大约为:长约35米,宽约14米,共3层,中心机房设在三楼西侧,到一楼东头的最远信息点不超过60米。

教学楼长约70米,宽约14米,共5层,二级交换机柜设在三楼东头,距离该机柜最远的信息点为一楼西侧的南面房间。其最长距离约为91米。该楼是座已使用多年的建筑物,楼道内既有明线槽的有线闭路馈线和电话线,又有老局域网的结构化布线,新增的线槽必须在避免各种可能引起干扰的情况,又要保持线槽的美观。因此,需要对其布线的设计和工艺进行精心处理。

根据EIA/TIA 568、ISO11801的要求,有源设备到有源设备之间的双绞线长度应当保持在100米以内。当然,在采用5类双绞线时,10Mbps的带宽下,个别信息点在不得已的情况下可以达到130米左右(有些网络产品厂商承诺可达200米)。在本方案中,任一桌面信息点到配线间的走线距离都不会超过94米(实际最远距离不超过91米),完全满足技术规范的要求。

本项目的主要结构化布线材料(配线架、UTP线缆、信息插座、插头等关键部件)选用美国安普公司(AMP)的产品。该产品由于具有以下特点而颇具市场竞争力:

AMP是全球历史最悠久的接插件生产厂,其产品的寿命、可靠性和电器性能已经过数十年的考验。大多数的计算机厂商和通讯设备厂商都选用AMP公司的接插件为其设备的电缆连接件。

AMP的Netconnect产品系列含盖了结构化布线系统的所有产品,完全遵从国际标准。

AMP公司的面板形状为正方形,颜色为乳白色,与国内常用的电源插座、开关和电话插座比较协调。

面板上插口带有滑动的防尘盖,插头拔出后盖板自动弹落,提高了信息插座的清洁度。

AMP的Netconnect产品具有很好的性能价格比,同类产品,AMP品牌在国内市场上比AVAYA产品价格普遍低10℅以上。局域网规划拓扑图如下:

2.3 楼宇间的连接链路

2.3.1 几种常用传输介质的比较

楼宇间的连接线缆暴露在室外,常年受到日晒雨林的影响和雷电的干扰,就目前常用的双绞线、细同轴电缆和粗同轴电缆和光缆等几种有线传输介质来看,从抗干扰,抗腐蚀,高带宽及允许传输距离等几方面看,以室外铠装光缆作传输介质最为适宜。下面就这几种常用的传输介质作些分析比较:

(1)双绞线

目前室内布线常用的双绞线都是指无屏蔽的双绞铜线(UTP),其传输速率同距离密切相关,虽然在100以内五类无屏蔽双绞线可以传输125MHz(100Mbps),但它不适合作连接楼与楼之间的主干电缆,其原因有:

没有屏蔽层的铜线在室外很容易感应雷电而产生干扰,甚至损坏设备。

UTP因受室外恶劣环景的影响,容易老化,寿命短。

按照PDS 布线规则,UTP线缆不容许超过100米(尤其是100Mb的快速以太网),因而也不适合作室外主干电缆。

至于屏蔽双绞铜线(STP),从理论上说,抗干扰和传输距离都比UTP好,但它要求有较高的接地性能,从工艺上一般很难保证,即便做到了,其投资也十分可观,否则会弄巧成拙。这也是STP未能广泛流行的主要原因。

(2)同轴电缆

传统的同轴电缆主要有粗同轴电缆和细同轴电缆。粗同轴电缆比起细同轴电缆具有较高的抗拉强度,机械性能好和有效传输距离更远(前者最大距离是500米,后者为185米)的特点,但施工难度大,而且由于应用越来越少,市面上货源难觅,其成本已超过光缆。初、细缆两者的传输速率都是10Mbps,且只能作为共享介质使用。不过,由于细缆施工方便,价钱便宜,在共享网段的工作站数目不多的请况下(十来个站点以内),在室内使用是可以考虑的。但可靠性和可维护性都稍差。随着网络技术的发展,这两种传输介质都已趋淘汰。

(3)光缆

光缆具有高带宽(一般可达数百MBit乃至数十Gbit级),传输距离远,抗干扰能力强、安全性好等显著特点。其相关产品的价格也逐年大幅度下降。目前是业界作网络主干的理想传输介质。

对于某学校园区网,涉及到3座建筑物的楼间局域网互联。由于网络中心设在办公楼,按照星型的网络拓扑结构,在考虑目前主要以客户机/服务器(C/S)或浏览器/服务器(B/S)集中式应用模式的特点,所以其它二座楼都应当分别连接到办公楼的网络中心。

就目前大多数校园网的应用情况而言,校园网上承载的传输信息中,多媒体信息

的传输量将会越来越大,如多媒体教学,电子阅览、视屏点播等应用。因此,无论从目前或者将来的发展观点看,主干网传输介质必须具有承载千兆速率的能力。另外,作为户外传输介质,还需具备较好的抗干扰、可靠性、抗老化和高寿命等特点。然而具备上述这些特点的传输介质目前只有光缆可满足要求。

光缆按模式可分为多模和单模两种。它们都可以承载千兆的传输速率,唯有在距离问题上,二者差异较大,前者的最大传输距离只有275米(62.5/125μm)至550米(50/125μm),由于其光收发器件半导体器件(LED),所以价格相对较便宜;而单模光纤因采用的是激光器件作光收发器,因此,传输距离可达数十公里,而价格也要高出前者几倍。对于本方案,由于楼宇间的最远光缆距离也不会超过200米,所以为节省投资宜采用62.5/125μm的多模光缆。

2.3.2 室外主干链路部分设计

拓扑方案

根据学校的需求,需要将办公楼、教学楼和平房等3座建筑物的室内信息点互连成学校的园区局域网。从便于管理和维护,有利于提高所有信息点访问中心服务器的速率,并结合地理位置统筹考虑,较好的拓扑方案是:以办公楼的网络机房为中心,按星型结构方式辐射到其它2座楼。

楼宇间互连的介质选择

正如前面分析所述,对于目前园区网的室外主干传输介质,光缆已成为唯一有效的选择。它不仅具有很好的带宽及其扩展性,而且在抗干扰性,可靠性、稳定性和使用寿命等多方面都十分优越。不足的只是施工难度稍大,成本较高。对于前者,只要设计时考虑周全,施工时一次到位,考虑足够的前瞻性,有充分的扩展性,就能很好地解决这个问题。为此,拟打算从办公楼网络中心到其它2座建筑楼的室外主干链路全都采用多模6芯光缆(教学楼信息点较多,可考虑2条千兆上连链路,或者按LAG方式捆绑成一个2千兆的主干链路,一旦任意一条链路发生故障,另一条链路会自动按一个千兆速率的链路正常运行。还有两芯作备用)。这样可实现高速、冗余、可靠、稳定的优质主干链路。

在光缆的连接方面,目前存在至少三方法:熔接,磨接和冷压接。磨接法在多模光缆中虽有一定的应用市场,但经验证明,一致性差,往往因人而异,普遍衰减较大。熔接容易保证性能,特别是在单模光缆更是如此。冷压接是一种新的工艺需要特殊的设备,性能也不如熔接好。我们一般采用熔接的光缆连接方法。

3、带宽分析

3.1 主干网带宽的考虑

主干网实际上是中心交换机与二级交换机(对于规模不太大的网络环境,也就是接入级)之间以及中心交换机与服务器之间的连接信道。对于交换式以太网来说,

其带宽有10M,100M和1000M三种。对于本方案而言,根据该网络规模、应用特点并结合校方的意愿,主干带宽拟按1000M考虑。中心交换机与服务器之间,可根据服务器的规模和应用类型在100M或1000M之间选择,而中心交换机与办公楼、教学楼和平房的接入交换机之间宜采用1000M全双工方式。

对于规模不是十分庞大且地域不是太分散的局域网,以尽可能减少交换机或集线器的级连级数为宜,以免增加延时。对于本方案而言,只设两级。

3.2 客户机的带宽分析

客户端的带宽一般有共享10Mb,交换的10Mb和交换的10/100Mb等几种。前者虽然成本低,但网络性能较差,难以满足应用要求。目前市场上供应的网卡大多是10/100Mb自适应的。对于教学楼和办公楼的客户端应用可能大多是学校管理,但不乏有速度不高的手术和CT图象等多媒体信息传输。况且,现在市场上10Mb网卡同100Mb网卡的价格已相差无几,因此,拟将这两座楼的所有客户端按10/100Mb自适应交换到桌面的方式配置(前提是所有楼间连接全部采用多模光缆)。

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4、10/100Mb交换机产品选择

对于中心交换机的选择,重点要考虑它的交换容量,扩展能力,具有很好的第二层性能和第三层功能。不过,在具体选择核心交换机的档次和规模上,还要结合本校的网络规模和应用特点,适当留有扩充余地。然而,现在购买网络产品,毕竟不是量体裁衣,而是根据自己的需要从市场各厂商现有的产品选择尽可能接近所需的档次和型号。如果选的配置过高,将造成资源浪费,配置太低,不仅没有扩展余地,而且会影响网络性能。然而,不同网络厂商在设计产品各档次的规模和性能时,会根据自身的技术和工艺水平而产生较大的差异。另外,对于性能和配置相近的产品,不同国别,不同品牌,不同厂商的售价都存在较大的差异。一般而言,国外知名品牌的产品要远远高于国内的产品,即便是国内的网络产品也存在几个档次之分。因此,在选择网络产品时需要权衡考虑。

目前,在国内较流行的国外局域网产品主要品牌有:CISCO,AVAYA,3COM等。这类产品的特点是技术工艺成熟科,性能稳定、可靠,功能丰富等。但价格相对较高。这类产品在要求较高的金融、证券和大型企业中应用较广。值得注意的是,近年来国内迅速崛起了许多新兴的网络产品厂商,如神州数码,华为,港湾,TCL,实达等。这些厂家的产品在功能和性能上与国外同类产品已不相上下,而在配置和端口组合方面却更具灵活性,特别是价格上更有优势。体现工艺先进性的端口密度大的核心交换机不仅在本方案中利用不上,反而会造成较大程度的端口浪费。因此,针对二师范学校的需求和环境,我们认为采用国内神州数码的网络产品较为合适,其模块式的核心交换机端口密度不很高,但交换容量较高,且具有较高

的性能价格比。

在本方案中,核心交换机选用DCRS-6512。该交换机适用于中小型的校园网、园区网,提供基于领先技术的卓越性能和可靠性。DCRS-6512交换机专为发挥千兆以太网潜在的巨大交换能力而设计,其无阻塞结构可以保证每个端口均轻松具备全线速交换能力,确保在巨大的通信量和网络负载下能够实现线速的第二层和第三层交换。可作为理想的网络核心交换机。

DCRS-6512机箱本身可提供12个I/O交换的用户插槽,最多可提供24个千兆端口,96个百兆端口。整机的交换容量为48Gbps,可实现36Mpps线速全层包转发率。其模块的配置和组合十分灵活。在本方案中选用了8口的快速以太网铜缆模块一块,用于连接百兆速率的PC服务器;同时还选配了两块2口千兆以太网铜缆模块,提供的4个千兆铜缆端口可分别以双链路聚合方式连接办公楼的两台接入交换机,既可扩展带宽,又能实现链路自动备份;必要时也可用于将来连接特定服务器的千兆网卡。此外还选择了两块2口千兆以太网多模光缆模块,主要用于以多模光纤连接教学楼和平房的二级交换机。其功能和性能完全满足学校的各种网络应用。

二级交换机选用DCS3426和DCS3628S两种。它们都是可网管的千兆上连,10/100Mb速率接入的二级交换机。前者用于办公楼和平房分别独立连接到核心交换机。后者是可堆叠交换机,主要用于教学楼。由于教学楼端口密集,为节省光纤链路和千兆上连端口,现将各交换机以4Gb的带宽堆叠在一起(最大可堆叠6台),然后,在以两条千兆链路按汇聚方式连接到核心交换机。下面以表格方式列出了核心交换机和二级交换机的主要功能和性能:

交换机类型DCRS-6512 DCS-3426 DCS-3628S

背板速率48 Gbps 18 Gbps 18 Gbps

转发带宽36Mpps 148800 0pps/端口1488000 pps/端口

支持的MAC地址数32k 12k 12k

VLAN支持802.1Q 802.1Q 802.1Q

VLAN个数/动态VLAN 256/4096 256/4096 256/4096

STP 802.1d 802.1d 802.1d

QoS 802.1p,4组队列802.1p,2组队列802.1p,2组队列

堆叠支持否否是/4Gb

FEC(LAG)支持是,8口/条,12组是,8口/条是,8口/条

最大10/100Base-TX 96个24个24个

最大1000Base-SX 24个2个2个

最大1000Base-T 24个2个2个

扩展槽支持12个2个3个

SNMP MIB II支持是是是

5、竣工及验收

1、信息插座,电源插座安装到位,规整美观。

2、总配线系统安装到位,规整美观。

3、线槽布放、线缆布放规整美观。

4、系统接续规整美观。

5、设备材料数量型号与设计相符。

6、提供100%信息点测通及性能测试报告。

7、整个网络系统的安装达到任意抽取一信息点,可以达到网络互联(如WIN98/WIN2000互联)

网络设备选型

不同的网络设备的价格相差甚大,首先让我们来简单了解一下网络设备。

HUB:也就是所谓的集线器,它又可分为好几种,有普通HUB,堆式HUB,端口交换式HUB 等等。

100M 的HUB 的带宽是共享的,也就是说,24口的HUB 的24 口共享100M 带宽,如果24 口同时传数据,那么每个口的带宽就只有大约10M。堆式HUB 是一种可以堆叠的HUB,也就是说,如果我们需要将48 台机器联网,我们可以用2 台堆式HUB 堆叠起来当作一个48 口的HUB。

交换机:可以认为是一种高性能的HUB,它的100M 带宽是独立的,或者说它允许几个端口同时以100M 的速度传递数据。交换机通常还带有路由功能。

网络中心是公司网络的核心,为避免可能的网络上的碰撞,我们的核心设备选用的是Bay 公司的350T 型交换机,它自适应10/100M 网络,带有路由功能,总体性能不错。所有的HUB 都直接与交换机相连,重要的服务器也直接接在交换机上,这样可以充分发挥交换机速度快,带宽高的优点。

我们选用的HUB 是Intel 公司的Express 100TX-BASE 堆式HUB (Intel 可不甘于仅仅只做CPU,它还做网卡、显卡,说不定哪天它会做机箱呢。:-),它有24 个口,可堆叠使用。使用Bay 公司的技术制造,性价比不错。

注意:该HUB 的第 1 个口的左边有一个小按键,按下它则第 1 口的1、2 与3、6 交叉,该口就是专用于HUB 与HUB 或交换机相联的一个端口。事实上,我公司的堆式HUB 就是这样与交换机相连的。

网卡:每台电脑都需要一块网卡,我们初期选用的是3Com 公司的3C905,10/100 自适应网卡,也买过几块Intel 的82557,使用一段时间后,有块Intel 的网卡就坏了,比较而言,3Com 的网卡质量要好过Intel 的网卡。后来我们使用的是D-Link 公司的DFE-500TX 网卡,性价比相当不错。

网络布线系统:选用AMP 公司的五类布线系统。在制作网线时要注意,不是简单的将RJ-45 的8 根线一一接通就可以了,必须保证1、2 双绞,3,6 双绞,4、5 双绞,7、8 双绞,如果仅仅是一一对应接通而不是保证1、2 双绞,3、6 双绞的话,可能引起网线较长的的站点工作不稳定,甚至无法正常工作。

网络配置、施工

服务器设置:局域网上共 2 台服务器,其中 1 台用做内部文件服务器。另一台用做Internet 服务器。Internet 服务器运行Windows NT + IIS + Exchange Server,提供、Email 服务。

施工:计算网线长度时要注意预留10% 的余量,避免万一由于建筑物的结构原因必须的绕道和其他难以预料的情况。

一个综合布线系统与其说是计算机工程不如说是建筑工程,实际的性能与安装工艺有很大关系,施工时要注意网线不能承受曲率过大的弯曲,避免靠近强干扰源,建筑物子系统(也就是连接两栋建筑物的网线)必须加强保护,我们对这部分网线采用的是走钢管,这样做的好处是:强度高、抗干扰能力强。

IP 地址分配:根据RFC1597 的有关规定,为便于以后方便与Internet 相连及考虑到校园网的发展,决定在校园内部使用 B 类网络,网络号为172.16,对应的子网掩码为255.255.0.0。

计算机名取名规则:部门代码+ 序号,IP 地址尾数与计算机名尾数一致。例如,172.16.1.1 ==> 技术部rd1。

理解IP 地址和子网掩码

在这里我不由得想罗嗦一下子网掩码:

我们知道,IP 地址是一个点分十进制数,每个IP 地址由两个部分组成:网络号和主机号。网络号标志一个物理的网络,同一网络上的所有主机需要同一个网络号,且该网络号在Internet 上是唯一确定的。主机号确定网络中的一个工作站、服务器、路由器等TCP/IP 主机,对于同一网络来说,主机号是唯一的。通过网络号+ 主机号,我们可以在Internet 上确定一台主机的位置。

既然网络号+ 主机号就可以确定一台主机,那么子网掩码有什么用呢?

Internet 为了适应不同大小的网络,定义了 5 种IP 地址类型:

A 类地址:最高位为0,紧跟的7 位表示网络号,剩下24 位表示主机号,总共允许126 个网络,每个网络约1700 万台主机。

B 类地址:最高2位为10,其后14 位为网络号,剩下16 位为主机号,它允许16384 个网络,每个网络约65000 台主机。

C 类地址:最高3位为110,紧跟的21 位为网络号,剩下8 位为主机号,它允许200 万个网络,每个网络约254 台主机。

D 类地址:高4 位为1110,用于多路广播。

E 类地址:高4 为1111,仅供试验,为将来的应用保留。

如果你是一个 A 类网络的管理员,你一定会为管理数量庞大的主机头痛,如此为了方便管理,就需要根据实际情况将其分割为许多小子网,如何分割呢?这就需要用到子网掩码。

子网掩码是一个32 位地址,用以区分网络号和主机号,这样TCP/IP 就可以一个IP 地址究竟是本地网络还是远端网络。

TCP/IP 网络上的每一台主机都需要一个子网屏蔽,如果网络尚未划分子网,则应使用缺省的子网掩码,当网络划分为子网后,就应使用自定义子网屏蔽。

TCP/IP 初始化时,主机的IP 与子网掩码相“与”得到一个数M。当需要发送数据时,TCP/IP 协议使用子网掩码与目的IP 相“与”,得到一个数D。当M 和D 相等时,TCP/IP 协议认为该数据包属于本地网络,反之,如果不等,则数据包被送到IP路由器上。

如:一台主机的IP 为192.0.2.1,子网掩码为:255.255.255.0,则M=192.0.2.0,如果它发送数据包给192.0.2.114,则D=192.0.2.0,M=D,TCP/IP则知道192.0.2.114 在本地网络。如果发送数据给193.0.2.1,则D=193.0.2.0,M 与D 不等,则该数据包送到路由器上。

缺省子网掩码:对应的网络号的位都置1,主机号都置0。如:

* A 类网络缺省子网掩码:255.0.0.0

* B 类网络缺省子网掩码:255.255.0.0

* C 类网络缺省子网掩码:255.255.255.0

自定义子网掩码:将一个网络划分为几个子网,需要每一段使用不同的网络号或子网号,实际上我们可以认为是将主机号分为两个部分:子网号、子网主机号。

通过划分子网,你可以混合使用多种技术,克服当前技术上的限制,最重要的是减少广播式传输,减轻网络的拥挤。

如何定义子网掩码?

在动手划分之前,分析一下你目前的需求和将来的需求计划,重要从以下方面考虑:

1.网络中物理段的数量

2.每个物理段的主机的数量

第一步:确定物理网段的数量,并将其转换为二进制数。

第二步:计算物理网络的二进制位数。例如:你需要 6 个子网,6 的二进制值为110,共3位。

第三步:以高位顺序将所需的位数转换为十进制。如果你需要 6 个子网,6 的二进制值为110,共3 位,因此将将主机号的前三位作子网号。11100000 的值为224,对于A 类网络则子网掩码为:255.224.0.0,对于 B 类网络则子网掩码为255.255.224.0,对于 C 类网络则子网掩码为:255.255.255.224。

校园局域网设计

安徽财贸职业学院 毕 业论文 论文题目校园网络设计方案

摘要 随着网络建设的逐步普及,大学高校局域网络的建设是高校向高水平、研究性大学跨进的必然选择,高校校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为高校的发展、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且,能够使教育、教学、科研三位一体,提高教育教学质量。而校园网网络建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的,因此本毕业设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。本为主要介绍了某大学校园网的组成,主要从需求分析,设计原则,网络拓扑,综合布线,路由和交换,IP地址分配,网络管理和安全。其中综合布线和网络管理和安全比较详细。 关键词:校园网网络设备网络管理网络安全综合布线

目录

Ⅰ 第一章校园网的简介 校园网的简介 在网络信息时代的今天,为了提高学校的科研、教学、管理等各方面的技术水平,为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台,建立高速多媒体校园网是

非常必要的。 校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统,逐步建立校园信息网络,实现办公自动化;为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台;逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统,为实现多媒体课件制作网络化,教师备课电子化、多媒体化打好基础;保证网络系统的开放性、可持续性发展,便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 校园网的意义 校园网是各种类型网络中的一大分支,有着非常广泛的应用。 本课题的理论意义和实践意义: ●校园网的建设和发展是推进素质教育的需要 互联网已成为学校培养学生道德品质、创新能力等方面的新环境,成为 培养高素质人才的崭新的平台,是学校推进素质教育的需要。 ●校园网的建设和发展是学校教育改革的战略制高点 创建丰富多彩的校园网络文化对于转变陈旧的教育思想和观念,促进教 学内容、教学方法、教学结构和教学模式的改革,对于深化基础教育改 革,提高教育质量,培养高素质的创新人才具有深远意义。 ●校园网的建设和发展是学校教育现代化的重点标志。 第二章校园网络设计原则 网络设计应该遵循开放性和标准化原则、实用性与先进性兼顾原则、可用性原则、高性能原则、经济性原则、可靠性原则、安全第一原则、适度的可扩展性原则、充分利用现有资源原则、易管理性原则、易维护性原则、最佳的性能价格比原则、QoS保证 1.实用性与先进性 根据学校实际情况和特点,在设计中特别强调实用性与先进性的结合,应采用成熟的网络技术,保证校园网实用;跟踪国际网络技术的新发展,设计技术先

校园局域网组建方案分析

校园局域网组建案分析 1、项目容 本案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有: 1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施案; 2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线; 3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试; 5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。 校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。 对于多幢楼宇,可采用多设备间的法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,设有对外(Internet)对通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙的式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的式。 本案是网络公司根据某学校(以下简称校)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是: 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1)计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。 (3)初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图和路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN,NAT; (4)结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7)调试验证 四、需求分析: 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 (3)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问

组建校园局域网课程设计报告

计算机通信网络课程设计 题目: 专业: 姓名: 班级: 学号: 指导教师: 年月

题目内容: 校园网的建设是现代教育发展的必然趋势,建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,而且为学校未来的不断发展奠定了基础,使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联,已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有300台计算机,请规划各个部门,便于管理,选择路由协议,配置路由;搭建服务器等。分析: C类ip可以容纳254台主机,学校有300台电脑,所以采用一个B类ip或者两个C类ip. 假设学校有四个地方需要用到电脑:行政部门,教室,教师办公室,图书馆。每个地方主机的ip处在不同的网段。我们采用静态路由配置来连通各个不同的网段。下面的表格以两个C类ip来进行子网划分: 使用eNSP来进行局域网的设计: 一、拓扑图: 为了方便起见,在给给个部门的主机分配网段的时候并没有采用上面表格所使用的网段。

二、各个路由器和交换机的配置命令 AR2 Huawei>sys Enter system view, return user view with Ctrl+Z. [Huawei]int gi 0/0/0 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip add 192.168.1.1 24 May 23 2017 08:04:24-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[0]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/0 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]int gi 0/0/1 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip add 192.168.2.1 24 May 23 2017 08:04:39-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[1]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/1 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]int gi 0/0/2 [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]ip add 192.168.5.1 24 May 23 2017 08:04:57-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[2]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/2 has entered the UP state. [Huawei]ip route-s 192.168.6.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.3.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.4.0 24 192.168.5.2 AR3 sys Enter system view, return user view with Ctrl+Z. [Huawei]int gi 0/0/1 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip add 192.168.3.1 24 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1] May 23 2017 08:07:10-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[0]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/1 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]int gi 0/0/2 [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]ip add 192.168.4.1 24 May 23 2017 08:07:32-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[1]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/2 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/2] [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]int gi 0/0/0 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip add 192.168.6.1 24 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0] May 23 2017 08:08:35-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[2]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/0 has entered the UP state. [Huawei]ip route-s 192.168.5.0 24 192.168.6.2 [Huawei]ip route-s 192.168.1.0 24 192.168.6.2 [Huawei]ip route-s 192.168.2.0 24 192.168.6.2

局域网设计方案范文

局域网设计方案范文 网更多原创-() 一、概述校园网络系统为了满足园区的不断发展和在校工作人员以及学员对 __络系统的要求和加强其管理系统,拟对现有的计算机局域网络系统进行改造。在满足校园办公和学员使用的同时,接入inter,并承载服务系统、财务管理系统、资金结算系统、人力资源管理系统、工程管理系统、档案管理系统等多种应用,是一个高速、稳定、安全、可靠、成熟的高性能系统。 1.1.设计依据 ?校园建筑平面图?学校信息管理部门提出的功能需求?国际和国 内有关网络、数据系统的标准 1.2.设计范围 ?校园局域网系统的改造设计?Inter接入?网络安全改造?网络计费系统建设 1.3.设计内容 l网络架构 ?IP地址规划?虚拟局域网规划?系统管理?Inter接入 l网络安全

l计费软件和管理系统 l系统软硬件清单 l计算机机房要求 二、技术规范和标准 本设计依据的标准有: ?有关的网络技术国际标准?RFC有关文件?民用建筑数据标准(接地)EIA/TIA-607 ?民用建筑数据管理标准EIA/TIA-606?局域网标准IEEE802.3 ?数据光缆的一般要求GB/T7427-87?光纤分布式数据接口高速局域网标准ANSIFDDI ?综合业务数字网基本数据速率接口标准CCITTISDA 三、网络设计方案

3.1.内部网络的连接 本局域网系统的网络结构采用区域化的结构设计,使网络具有良好的扩充性、可管理性,依据应用层次的不同将网络划分成不同的区域,包括核心交换区、关键业务区及服务器存储区、互连网信息发布区、普通楼层办公区、系统内广域信息接入区等。各个区域均通过接入交换机与核心交换机冗余连接,实现清晰的系统边界,整个系统的拓扑如下图所示: 整个系统的拓扑 从功能上,整个局域网系统可以分为三个部分。分别是: 各楼及楼群网络部分 校园局域网部分用来连接内部所有的桌面PC机。局域网部分以图书馆网络机房为中心,下设各个楼配线间。局域网核心配置2台三层高端千兆交换机作为整个网络的核心交换机,所有楼及楼群交换机则通过多模光纤分别连接到两台核心交换机上。其中公寓各楼及公共场所部分(主要是学员使用笔记本电脑上网部分)的网络通过会聚交换

小型校园局域网设计方案

小型校园局域网设 计方案

目录 绪论: 第一章项目计划书………………………………………………. 1.1项目范围………………………………………………………1.2网络设计方案原则…………………………………………… 1.3任务的分配…………………………………………………… 第二章校园网络的需求………………………………………… 2.1需求概述………………………………………………………2.2需求的目标……………………………………………………2.3需求的分析……………………………………………………2. 3.1拓扑结构需求分析………………………………………….. 2.3.2数据传输需求分析…………………………………….. 2.33发展需求分析………………………………………………. 2.34性能需求分析………………………………………………..第三章校园网络规划与设计…………………………………… 3.1设计方案………………………………………………………3.2小型校园网的总体架构……………………………………… 3.3拓扑分析……………………………………………………… 第四章校园网的实现…………………………………………… 4.1访问层配置……………………………………………………4.2核心层………………………………………………………..

4.3配置路由器………………………………………………….. 4.3.1NAT配置…………………………………………………4.3.2 ACL配置……………………………………………………. 4.5防火墙……………………………………………………….. 4.6 WEB、FTP、DHCP、DNS…………………………………第五章功能测试…………………………………………. 5.1项目中所遇到的问题………………………………….... 5.5防火墙的作用………………………………………………… 5.5总结……………………………………………………………

校园局域网组建方案分析报告

校园局域网组建方案分析 1、项目容 本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求,以满足目前校园网大多数应用为目标,在现有独立信息教室的基础上,将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有: 1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案; 2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线; 3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4)实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试; 5)实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。 校园网为园区网,楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽,有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井,可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。 对于多幢楼宇,可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,设有对外(Internet)对通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等),中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连,以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备,端接楼来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙的方式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。 本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络的基本要求,按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B,ISO11801),以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是: 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点(总共222个信息点,以超5类布线标准的局域网结构化布线。

(校园网组建方案设计)

目录 【摘要】: (3) 关键字 (3) 引言: (3) 1局域网简介 (3) 2校园局域网的概述 (4) 3实例分析 (4) 4 需求分析 (5) 5 校园网建设 (6) 5.1校园网建设的目标 (7) 5.2网络方案的设计 (7) 5.3网络拓扑结构介绍 (8) 5.4网络拓扑图 (9) 6子网划分和IP地址分配 (9) 7系统平台的设计 (11) 7.1网络操作系统选择 (11) 7.2 终端桌面平台选择 (11) 7.3数据库软件选择 (11) 7.4 防火墙软件选择 (11) 7.5网络管理系统选择 (12) 8应用系统设计 (12) 8.1 校园信息化管理系统 (12)

8.2 多媒体网络教室 (12) 8.3 视频点播系统 (13) 8.4 网络多媒体制作系统 (13) 9服务器安装与调试 (13) 10. 总结 (14) 参考文献 (14)

校园网组建方案设计 作者:王韦 指导老师:周跃 (桂林师范高等专科学校网络系统管理专业09级广西桂林541001) 【摘要】:校园网是一个典型的中小型园区局域网系统,是以现代网络技术、 多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。 关键字:局域网校园网组建安全 引言:校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理,主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为研究方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 1局域网简介 一个企业要有自己内部的局域网,实现企业内部的信息交流、资源共享,并利用局域网实现企业员工间真正的协同工作。局域网是同一建筑、同一校园、方圆几公里远的地域内的专用网络。局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站,以共享软、硬件资源。

校园学生公寓网络组建设计方案

校园学生公寓网络组建设计方案计算机网络基础课程设计 题目 学院: 班级:学号: 姓名: 指导教师: 成绩:二〇一一年八月 目录 一. 前言 (1) 二. 课题确定 (1) 1. 灵感的曙光——概述与课题选择 (1) 三. 需求分析 (1) 3.1 需求分析 (1) 3.1.1组建网络所需 (1) 3.1.2所需设备清单 (2) 3.2、实现功能 . (3) 四. 网络设计原则 (3) 五. 网络解决方案 (4) 5.1校园学生公寓情况分析 . (4) 5.2综合布线系统初步规划 . (5) 5.2.1网络规划的总体拓扑图 (5) 5.2.2各栋楼内各楼层拓扑结构 (5) 5.3 IP地址分配与子网划分方案 . (7)

六. 组网方案的评价 (8) 七. 结论 (9) 八. 参考文献 (10) 一. 前言 计算机网络是指通过传输媒体连接的多部计算机组成的系统,使登录其上的所有用户 能够共享软硬件资源。未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密 方向发展。校园在经历一系列改革后,为了进一步提升自身实力,很多高校都开始改建自 己的校园,大量新教学楼拔地而起,在新建设的建筑大楼中一般都布有网络线,这给校园 组网带来一定的方便。 二. 课题确定 1. 灵感的曙光——概述与课题选择 随着现代科技的发展,电脑也成了我们学生学习的必备工具。全国高校学生电脑的普 及率的速度已经不是我们能想象的了。楼栋管理员的管理其实已经可以实现办公的自动化、信息化,而不像传统的用粉笔写通知、发公告等都得在小黑板上以及每个月都要亲自走到 每个学生的宿舍核对学生信息。 如今的发达、技术的更新使得建立校园学生公寓网络,已不再是空中楼阁了,因为随 着网络的逐步普及和网络产品价格不断的下调,校园网络的建设,特别是学生公寓网络建 设是学校向信息化发展的必然选择。把网络技术同楼层管理、楼栋管理、等紧密地联系在 了一起,充分利用互联网不受时空限制的信息平台,从而可以建立最直接、丰富、快捷的 商务沟通平台和管理平台。 所以本次课程设计课题确定为高校学生公寓信息化管理——组建学生公寓网络。 三. 需求分析 3.1 需求分析 3.1.1组建网络所需 1、核心交换设备具有强大的处理能力和良好的安全性、可靠性、可扩展性; 支持各 种成熟技术,未来能平滑升级到万兆。 2、交换机STAR —S3550—48上做认证计费。交换机STAR —S3550—48上做认证计 费支持标准Radius 认证计费,可连接多种接入设备。一方面要求设备支持802.1x 认证 方式; 另一方面又要求系统支持基于时长、流量以及包月的计费模式,从而为网络管理提 供完善、灵活、可定制的计费策略; 同时还需要保证30,000个以上用

企业内部局域网改造设计方案书

目录 一、设计原则: (2) 1、先进性 (2) 2、可靠性 (2) 3、网络的实用性 (3) 二、项目需求分析: (3) 一、局域网改造需求 (3) 二、系统目前现状 (3) 三、设计思路: (4) 第一部分系统需求分析 (4) 第二部分概要规划设计 (5) 第三部分详细规划设计 (5) 四、综合布线系统实施要求 (13) 五、工程预算: (16)

一、设计原则: 1、先进性 先进性和超前性是每一个企业网建设期望达到的目标。随着计算机及网络技术的发展,先进的、新的网络技术面临着技术和产品上不十分成熟的问题,而原有的成熟的网络技术和产品又势必被新的技术所取代,所以要选择目前具有较长生命期的先进且成熟的网络技术和产品。 网络设计的超前性是将企业网看成一个系统工程,不但要设计到它的产生还要设计它的发展和未来,将着眼点放在目前的应用系统及现有的技术并考虑以最小的代价来适应网络技术的不断的发展,使现有系统能够与业务需求同步增长,在系统规模急骤扩张中亦不需要重新进行系统规划与设计,并能够顺利、平稳地向更新的技术过渡 2、可靠性 网络系统的稳定可靠是应用系统正常运行的关键保证,在网络设计中选用高可靠性网络产品,合理设计网络架构,制订可靠的网络备份策略,保证网络具有故障自愈的能力,最大限度地支持工作的正常进行。在设计中所选用的设备本身应具有较高的可靠性。

3、网络的实用性 系统的性能指标应能够满足网络内各项业务对处理能力的要求。整个系统的性能应当是可靠的,便于管理的,所采用的设备应当是易于配置维护。从客户方的角度出发,在完全满足网络应用要求的条件下,尽量压缩项目所需投资,争取达到最优的性能价格比。 二、项目需求分析: 一、局域网改造需求 为了实现公司内部信息的共享和快速传递,进一步提高信息化应用水平,迫切要求建设一个快速、可靠的网络运营平台。 本次改造的主要内容如下:数据交换网络的改造,随着应用的进一步深入,网络交换设备的负荷将大大增大,因此本次项目需要考虑利用千兆以太网交换技术来对整个网络数据交换平台进行建设,以满足企业办公自动化需求。 二、系统目前现状 居于现有网络组建简单,只是简单对等网的组建模式。 等网也称工作组网,它不像企业专业网络是通过域来控制的,在对等网中没有“域”,只有“工作组”,这一点要首先清楚。正因如此,在后面的具体网络配置中,就没有域的配置,而需配置工作组。很显然,“工作组”的概念远没有“域”那么广,所以对等网所能容纳的用户数也是非常有限的对等网络相对比较简单,计算机的数量通常不会超过20台。在对等网络中,对等网上各台计算机的有相同的功能,无主从之分,网上任意节点计算机既可以作为网络服务器,为其他计算机提供资源;也可以作为工作站,以分享其他服务器的资源。任一台计算机均可同时兼作服务器和工作站,也可只作其中之一。同时,对等网除了共享文件之外,还可以共享打印机,可被网络上的任一节点使用,如同使用本地打印机一样方便。因为对等网不需要专门的服务器来做网络支持,也不需要其他组件来提高网络的

(最新版)校园局域网设计方案毕业设计

内容摘要 计算机网络是一种地理上分散的,具有独立功能的计算机通过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下使各个计算机系统能相互自由通信,实现资源共享的系统。计算机网络如按网络的组建规模和延伸范围来划分的话,可分为局域网(Local Area Network,LAN)、城域网(Metropolitan Area Network,MAN)、广域网(Wide Area Network,WAN)。我们经常用到的因特网(Internet)属于广域网,校园网属局域网。未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。而校园网是各种类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用。 作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等学校,和网络的关系十分密切,网络最初是在校园里进行实验并获得成功的,许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功,进而才推向社会的。另一方面,作为“高新技术孵化器”的学校,知识、人才的资源十分丰富,比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。 此论文在局域网技术和现今发展基础上,分析了建立校园网的意义,建设原则和目标,并详细阐述了其设计过程。文章从系统结构、布线系统、网络方案、管理等方面讨论了校园网的设计方案。在网络设计中,详细介绍了网络拓扑结构、VLAN划分,并在部分办公室引入无线网络,实现了网络的人性化设计,最后通过相关软件对网络进行管理以及实现网络的安全性 关键词:局域网、Internet、计算机网络、网络协议、服务器

前言 当今世界,各种先进的科学技术飞速发展,给人们的生活带来了深远的影响,它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异,从各个方面影响和改变着我们的生活,而其中的计算机网络技术的发展更为迅速,已经渗透到了我们生活的各个方面,人们已经离不开计算机网络,并且随着因特网的迅速普及,给我们的学习与生活条件带来更大的方便,我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。 随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网(CERNET)建成后,校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用,对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程,开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、IntranetInternet 的应用、网络安全,网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述,希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术,并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。 校园网是各种类型网络中一大分支,有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地,学校、尤其是高等学校和网络的关系十分密切,网络最初是在校园里进行实验并获得成功的,许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功,进而才推向社会的。 我们看看国内校园网现状,也正是因为看到网络与学校之间的密切关系,国家从1994年正式启动中国教育科研计算机网(CERNET)以来,已与国内几百所学校相连,为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。随着信息

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案 学院: 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误!未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误!未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言 校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各 处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析 经分析,本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心,连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。 按校园用户的需求,划分相应的子网,以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。 在整个校园网内实现资源共享,为教学、科研、管理提供服务。 建立基于网络的教育管理及办公自动化系统,实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。 建立网络教学系统,提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。 建立安全、高速的Internet应用,实现内外互通。 提供常用的Internet应用,包括学校网站、邮件系统、文件传输等。 为校园网提高一定的安全保障,防止黑客入侵和破坏,保证校园网安全。 为校园网提供简单有效的网络管理措施,实现对整个校园网的管理和控制。 为校园网提供相应的容错功能,防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。 校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、 教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

网络组建与应用课程标准

《网络组建和使用》课程标准 一、概述 (1)课程的性质 《网络组建和使用》是计算机专业的一门专业主干课程。本课程的主要任务是使学生掌握计算机网络组建的基础知识、综合布线、网络设备、网络使用服务器的构建、网络安全基础、网络规划设计和管理维护知识等。根据高职高专的教学目的和要求,其功能在于让学生能根据网络使用的需求正确完成常见网络的网络规划;能独立根据网络综合布线设计的有关规定正确完成常见网络(家庭网、办公网、企业网、园区网等)设计和组建实施;能根据网络使用的需求正确选择网络软件、硬件设备的选型;能根据网络使用的范围和规模正确设置和配备Web、DNS、DHCP、代理、邮件、FTP、交换、路由等的配置和管理;能使用常用软件及网络管理命令进行网络性能测试以及网络故障的诊断、排除。为后续学习专门化课程作前期准备并且进一步提高学生的就业能力。学生学完本课程后能达到国家劳动和社会保障部制订的计算机高级网络管理员的要求。同时通过本课程的学习,培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。 (2)课程基本理念 按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,打破了传统的学科体系的模式,将《微型计算机网络基础》、《Windows 2003Server服务器安装和配置》、《计算机网络设备的配置和维护》、《计算机网络常用工具软件》、《计算机网络综合布线》等学科内容按计算机高级网络管理员岗位的实际项目进行整合,按理论实践一体化要求设计。它体现了职业教育“以就业为导向,以能力为本位”的培养目标,不仅强调计算机网络管理维护岗位的实际要求,还强调学生个人适应劳动力市场的发展要求。因而,该课程的设计应兼顾企业实际岗位和个人两者的需求,着眼于人的全面发展,即以全面素质为基础,以提高综合职业能力为核心。 学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围,但在具体设计过程中还需根据当前计算机常见网络组建时典型的实际工作项目为载体,使工作任务具体化,产生具体的学习项目。其编排依据是该职业岗位所特有的工作任务逻辑关系,而不是知识关系。 依据完成工作任务的需要、五年制高职学生的学习特点和职业能力形成的规律,按照“学历证书和职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。 依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数。 (3)课程设计思路 本课程是以高等职业学校“计算机网络”专业的学生就业为导向,在行业专家的指导下,对计算机网络管理、企业网络集成和技术支持、办公自动化等专门化方向所涵盖的岗位进行任务和职业能力分析,以实际工作任务为引领,以创新能力培养为主线,将课程知识体系整合为18个技能教学模块,在教学过程中注意体现学生设计和动手能力培养的循序渐进性。以信息产业部计算机软件专业技术资格和水平测试中网络管理员资格、国家劳动部全国计算机信息高新技术测试局域网管理之

某公司局域网设计方案

局域网课程设计 某公司局域网设计方案学院 课题某公司局域网设计方案姓名 组员 专业/班级 实训时间 成绩评定 指导老师 目录

1.公司概况 1.1公司简介 该公司成立2014年,公司是一家生产、经营电子工具、塑胶制品、工业装备及辅助材料的专业化公司。为现代化企业的生产和管理提供优质服务,并最大限度地降低物流仓储成本,实现理想的物流仓储系统工程,是本行业的优秀代表。 “深思熟虑的结构设计,一丝不苟的生产、质量上的严格把关“是本公司坚定不移的原则,正是这一点使我们成为行业中的佼佼者,客户从我们产品中得到的竞争力的强化也逐渐体现出来,为我们奠定了一个长期的发展基础。 1.2公司结构 总经理办公室(总经理1名)销售部(销售部经理1名其他人员20名) 财务部(财务部经理1名其他人员5名)物流部(物流部经理1名其他人员20名) 后勤部(后勤部经理1名其他人员10名)市场部(市场部经理1名其他人员10名) 技术部(技术部经理1名其他人员10名) 1.3公司资产:100万 1.4公司主营:电子工具、塑胶制品、工业装备及辅助材料

2.公司需求分析 企业共有员工91人,欲实现平均2人拥有一台办公电脑。现已将公司分为6个部门,其中销售部门占用2个办公室,其他各部门各占用一个。电脑分配如下:总经理办公室1台笔记本电脑;财务部5台台式机(以下皆为台式机);技术部5台;后勤部5台;市场部5台;销售部共10台(2个办公室分别为5和5台);物流部5台(注:因物流部主要负责货物运输与产品进购,因此对电脑需求较轻,故只分配5台)因本企业规模较小,资产较少,故只购买廉价经济的台式机。其他网络配件(路由器,交换机等)也应尽量往经济实用型靠近。 图1 办公楼结构图 表1办公楼员工数量及房间分配表

中小型校园网设计方案实例

(中小型)校园网设计方案实例 目录............. 1 系统总体设计方案概述 (1) 系统组成与拓扑结构 (2) VLAN及IP地址规划 (3) 2 交换模块设计 (4) 访问层交换服务的实现-配置访问层交换机 (5) … 2.1.1 配置访问层交换机AccessSwitch1 的基本参数 (5) 2.1.2 配置访问层交换机AccessSwitch1 的管理IP、默认网关 (7) 2.1.3 配置访问层交换机AccessSwitch1 的VLAN及VTP (8) 2.1.4 配置访问层交换机AccessSwitch1 端口基本参数 (9) 2.1.5 配置访问层交换机AccessSwitch1 的访问端口 (9) 2.1.6 配置访问层交换机AccessSwitch1 的主干道端口 (11) 2.1.7 配置访问层交换机AccessSwitch2 (11) 2.1.8 访问层交换机的其它可选配置 (12) ; 分布层交换服务的实现-配置分布层交换机 (13) 2.2.1 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的基本参数 (14) 2.2.2 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的管理IP、默认网关 (14) 2.2.3 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的VTP (15) 2.2.4 在分布层交换机DistributeSwitch1 上定义VLAN (16) 2.2.5 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的端口基本参数 (17) 2.2.6 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的3 层交换功能 (18) 2.2.7 配置分布层交换机DistributeSwitch2 (19) \ 2.2.8 其它配置 (20) 核心层交换服务的实现-配置核心层交换机 (20) 2.3.1 配置核心层交换机CoreSwitch1 的基本参数 (21) 2.3.2 配置核心层交换机CoreSwitch1 的管理IP、默认网关 (21) 2.3.3 配置核心层交换机CoreSwitch1 的的VLAN及VTP (22) 2.3.4 配置核心层交换机CoreSwitch1 的端口参数 (22) 2.3.5 配置核心层交换机CoreSwitch1 的路由功能 (23) 》 2.3.6 其它配置 (24) 2.3.7 核心层交换机CoreSwitch2 的配置 (24) 3 广域网接入模块设计 (24) 配置接入路由器InternetRouter的基本参数 (25) 配置接入路由器InternetRouter的各接口参数 (25)

局域网设计方案

局域网设计方案 一、概述 校园网络系统为了满足园区的不断发展和在校工作人员以及学员对信息网络系统的要求和加强其管理系统,拟对现有的计算机局域网络系统进行改造。在满足校园办公和学员使用的同时,接入Internet,并承载服务系统、财务管理系统、资金结算系统、人力资源管理系统、工程管理系统、档案管理系统等多种应用,是一个高速、稳定、安全、可靠、成熟的高性能系统。 .设计依据 2校园建筑平面图2学校信息管理部门提出的功能需求2国际和国内有关网络、数据系统的标准 .设计范围 2校园局域网系统的改造设计2Internet接入2网络安全改造2网络计费系统建设 .设计内容 l网络架构 2IP地址规划2虚拟局域网规划2系统管理2Internet 接入 l网络安全 l计费软件和管理系统

l系统软硬件清单 l计算机机房要求 二、技术规范和标准 本设计依据的标准有: 2有关的网络技术国际标准2RFC有关文件2民用建筑数据标准(接地)EIA/TIA-607 2民用建筑数据管理标准EIA/TIA-6062局域网标准 2数据光缆的一般要求GB/T7427-87 2光纤分布式数据接口高速局域网标准ANSIFDDI 2综合业务数字网基本数据速率接口标准CCITTISDA 三、网络设计方案 .内部网络的连接 本局域网系统的网络结构采用区域化的结构设计,使网络具有良好的扩充性、可管理性,依据应用层次的不同将网络划分成不同的区域,包括核心交换区、关键业务区及服务器存储区、互连网信息发布区、普通楼层办公区、系统内广域信息接入区等。各个区域均通过接入交换机与核心交换机冗余连接,实现清晰的系统边界,整个系统的拓扑如下图所示: 整个系统的拓扑 从功能上,整个局域网系统可以分为三个部分。分别是:

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