杜甫诗三首-练习及答案

杜甫诗三首（二）

一、单选题

1、下列词语中有错别字的一项是（）

A. 凋伤漂泊渚清沙白鸟飞回

B. 落魄箫瑟万里悲秋常做客

C. 文藻逶迤无边落木萧萧下

D. 慨叹朔漠艰难苦恨繁霜鬓

2、下列诗句的节奏划分正确的一项是（）

A. 千载/琵琶/作胡/语，分明/怨恨/曲中论。

B. 玉露/凋伤/枫树林，巫山/巫峡/气萧森。

C. 无边落/木萧萧下，不尽/长江/滚滚来。

D. 艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒新/停浊酒/杯。

3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①他中学毕业后去了海外，后来一直________澳大利亚，将近三十年了，我和他没见过一面。

②美国总统奥巴马的一个同父异母的弟弟乔治?奥巴马多年来住在肯尼亚的贫民窟里，生活穷困________。

③今晨，北京突然刮起4级北风，气温也出现小幅下降，秋风________，凉意袭人。

A. 作客落寞萧瑟

B. 作客潦倒萧瑟

C. 做客潦倒萧森

D. 做客落寞萧森

4、下列诗句中加点词的解释，有误的一项是( )

A. 玉露凋伤枫树林凋伤：使草木凋落衰败

B. 一去紫台连朔漠朔漠：北方的沙漠

C. 画图省识春风面省：察看

D. 万里悲秋常作客作客：客居他乡

5、下列说法中不正确的一项是（）

A. 本文所选三首诗都写于杜甫在夔州居住的两年中，都是律诗，显示出诗人非凡的艺术功力，表现出沉实高华的特点。

B. 《秋兴八首（其一）》，写于大历元年，这组诗共八首，是在安史之乱结束，国家仍然动荡不安，诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。

C. 《咏怀古迹》是组诗，共五首，文中选的是第三首，作者借王昭君的事迹，抒发了自己的爱国情怀。

D. 《登高》写于唐代宗大历二年的重阳节，诗人登高望远，抒发自己年迈多病，感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。

6、对《登高》这首诗的表现手法赏析不当的一项是（）

A. 一、二句着重描写了眼前景物，绘形、绘声、绘色、绘态，渲染了秋景的特点。

B. 三、四句透过沉郁悲凉的对偶句，显示了出神入化的笔力，确有“百川东注”的磅礴气势。

C. 五、六句重在表现情感，从时间方面着笔，由眼前写到未来凄凉晚景，充满了伤感之情。

D. 这首七律诗八句皆对仗，流畅自然，一气呵成，堪称“古今七言律诗之冠”。

7、对《咏怀古迹（其三）》一诗分析有误的一项是（）

A. 这是一首七律，“谐声律，工对仗”是律诗的特点，此诗颔联和颈联对仗工整且每联对句都押“un”韵。

B. 首联“赴”字突出三峡两岸群山山势的雄奇，对句中点出昭君村所在地，诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君。

C. 颔联写王昭君一生的悲剧，颈联写出昭君对汉元帝仅凭图画造成她葬身塞外的怨恨，抒发昭君怀念故土、魂归故国的迫切心情。

D. 诗人借咏昭君村古迹怀念王昭君，痛斥汉元帝的昏庸，表达了对昭君的深切同情，流露出忧伤的情怀。全诗议论精辟，形象鲜明。

8、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

从概念上说，“木叶”就是“树叶”，原没有什么可以辩论之处；__________；这冒险，这形象，其实又都在这一个“木”字上，然则这一字的来历岂不大可思索吗?

①创造出那千古流传、形象鲜明的诗句

②像“无边落木萧萧下”这样大胆的发挥创造性

③而我们的诗人杜甫,却宁可冒这危险

④可是到了诗歌的形象思维之中

⑤难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而降吗

⑥后者则无人过问,前者则不断发展

A.①④⑥③⑤②

B.③⑤②①④⑥

C.④⑥②⑤③①

D.⑥③①②⑤④

9、下列各组句子中,加粗的词语意义相同的一项是( )

A.百年多病独登台独留青冢向黄昏

B.六王毕,四海一一去紫台连朔漠

C.巫山巫峡气萧森无边落木萧萧下

D.塞上风云接地阴接天莲叶无穷碧

二、阅读下面的文字，完成下面小题。

曾经在成都最为大众化的茶馆，也有百姓自发地写诗的热情。有好事者将自己写好的诗拿到茶馆里张贴，第二天再去一看，应对者已经如云。和诗者，在茶馆里彼此打擂台。茶客们，则在观看中肆意地评点优劣。诗让人们____________，再没有哪里可以找到如成都茶馆里这样对诗的热闹场景了，想象那劲头赶得上《红楼梦》大观园里的赛诗会吧。

一座平民化的城市，才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来，让诗和自己_____________。而一座有诗的传统的城市，才能够花开一般，处处都可以绽放出诗来。

成都的诗的传统，得益于杜甫和他的草堂。如果当年杜甫没有来成都，而是在别的地方盖了一间草堂，那也许就____________了，就像蒲公英的种子，飞落在哪里，就在哪里生根发芽。（）。它靠的不是_________，而是长久岁月的积淀和打磨，才化为这座城市的血脉和基因。如今，草堂的工部祠前还悬挂着何绍基题写的楹联：“锦水春风公占却，草堂人日我归来。”安史之乱后，杜甫投奔到严武门下，在浣花溪旁搭建一间茅草屋，即我们现在所说的草堂，写下《堂成》一诗，其中一联“暂止飞乌将数子，频来语燕定新巢”道出了草堂建成时的情景和心情。以后才有了我们见到的“细雨鱼儿出，微风燕子斜”“秋水才深四五尺，野航恰受两三人”“自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥”这些“自有天然工巧而不见其刻划之痕”的诗句。我一直这样认为，正是杜甫自身这样的平民性，让诗和这座城市的人们心心相通，创造了成都这座城市诗歌传统的平民性，也才创造了其诗歌的人民性。

10、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A. 悠然自得平分秋色另当别论晨钟暮鼓

B. 自得其乐平起平坐另当别论一朝一夕

C. 悠然自得平起平坐另眼相看晨钟暮鼓

D. 自得其乐平分秋色另眼相看一朝一夕

11、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A. 文化的底蕴，其实就是诗的传统

B. 有底蕴的文化，其实就是诗的传统

C. 诗的传统，其实就是一种有底蕴的文化

D. 诗的传统，其实就是一种文化的底蕴

12、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A. 正是杜甫自身这样的平民性，让诗和这座城市的人们心心相通，创造了其诗歌的人民性，也才创造了成都这座城市诗歌传统的平民性。

B. 正是杜甫自身这样的平民性，造就了成都这座城市诗歌传统的平民性，也才造就了其诗歌的人民性，让诗和这座城市的人们心心相通。

C. 正是杜甫自身这样的平民性，造就了其诗歌的人民性，也才造就了成都这座城市诗歌传统的平民性，让诗和这座城市的人们心心相通。

D. 正是杜甫自身这样的平民性，创造了成都这座城市诗歌传统的平民性，也才创造了其诗歌的人民性，让诗和这座城市的人们心心相通。

三、阅读下面的文言文,完成下题。

杜甫,字子美,少贫不自振,客吴越、齐赵间。李邕奇其材,先往见之。举进士不中第,困长安。天宝十三载,玄宗朝献太清宫,飨庙及郊,甫奏赋三篇。帝奇之,使待制集贤院,命宰相试文章,擢河西尉,不拜,改右卫率府胄曹参军。数上赋颂,因高自称道,且言:“先臣恕、预以来,承儒守官十一世,迨审言,以文章显中宗时。臣赖绪业,自七岁属辞,且四十年,然衣不盖体,常寄食于人,窃恐转死沟壑,伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事,拔泥涂之久辱,则臣之述作虽不足鼓吹《六经》,至沉郁顿挫,随时敏给,扬雄、枚皋可企及也。有臣如此,陛下其忍弃之?”

至德二年,亡走凤翔上谒,拜右拾遗。与房琯为布衣交,琯时败陈涛斜,又以客董廷兰,罢宰相。甫上疏言:“罪细,不宜免大臣。”帝怒,诏三司亲问。宰相张镐曰:“甫若抵罪,绝言者路。”帝乃解。甫谢,且称:“琯宰相子,少自树立为醇儒,有大臣体,时论许琯才堪公辅,陛下果委而相之。观其深念主忧,义形于色,然性失于简。臣叹其功名未就,志气挫衄,觊陛下弃细录大,所以冒死称述,涉近讦激,违忤圣心。陛下赦臣百死,再赐骸骨,天下之幸,非臣独蒙。”然帝自是不甚省录。

流落剑南,结庐成都西郭。召补京兆功曹参军,不至。会严武节度剑南东、西川,往依焉。武再帅剑南,表为参谋,检校工部员外郎。武以世旧,待甫甚善,亲至

,欲杀甫,集吏于门。武将出,冠钩于帘者三,左右走报其母,力救得止。

甫旷放不自检,好论天下大事,高而不切。少与李白齐名,时号“李杜”。尝从白及高适过汴州,酒酣登吹台,慷慨怀古,人莫测也。数尝寇乱,挺节无所污,为歌诗,伤时桡弱,情不忘君,人皆怜之。坟在岳阳。有集六十卷,今传。

元稹谓:“诗人以来,未有如子美者。”甫又善陈时事,律切精深,至千言不少衰,世号“诗史”。昌黎韩愈于文章慎许可,至于歌诗,独推曰:“李杜文章在,光焰万丈长。”诚可信云。

(节选自《新唐书·杜甫传》)

13、下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )

A.甫见之/或时不巾/而性褊躁/傲诞尝醉/登武床瞪视曰/严挺之乃有此儿武/亦暴猛/外若不为/忤中衔之

B.甫见之/或时不巾而性/褊躁傲诞/尝醉登武床/瞪视曰/严挺之乃有此儿/武亦暴/猛外若不为忤/中衔之

C.甫见之/或时不巾/而性褊躁/傲诞尝醉/登武床瞪视曰/严挺之乃有此儿/武亦暴猛/外若不为忤/中衔之

D.甫见之/或时不巾/而性褊躁傲诞/尝醉登武床/瞪视曰/严挺之乃有此儿/武亦暴猛/外若不为忤/中衔之

14、下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.泥涂,污泥、淤泥,引申为泥泞的道路。比喻卑下的地位或灾难困苦的境地,亦指陷入灾难困苦之中。

B.三司,古代的三个官署。汉代以太尉(大司马)、司徒、司空为三司,也称三公。唐代以御史大夫、中书、门下为三司,主管户部。

C.公辅,即三公四辅。辅,即辅佐或辅相,相传古代天子身边有四个辅佐或辅相,故称四辅。三公四辅均为天子之佐,借指宰相一类的大臣。

D.赐骸骨,意同“乞骸骨”。指自请退职,意为请求赐放,使骸骨归葬故乡,回老家安度晚年。这是古代官员请求致仕(即告老还乡)的婉词。

15、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.杜甫年少时生活贫困,精神不振。他客居在吴越等地,李邕很看重他的才能,第一个去看望他。后来他参加进士考试没有考中,滞留在了长安。

B.杜甫在给皇上的上书中介绍了自己的家世、学问和生活境况,表现了诗人对自己才干的高度自信自许、怀才不遇的感伤和希望发挥才干的期盼。

C.文中表现出了杜甫鲜明的个性,他为了救房琯直言进谏,因而触怒了唐肃宗,他与严武交往不注意身份地位的差距,不注重自己的衣着甚至还出言不逊。

D.杜甫曾经跟随李白、高适去汴州,畅快喝酒后登上吹台,触今怀古,情绪激昂慷慨,没有人能理解。

16、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)帝奇之,使待制集贤院,命宰相试文章,擢河西尉,不拜。

译文:

(2)武将出,冠钩于帘者三,左右走报其母,力救得止。

译文:

1、【答案】B

【解析】试题分析：本题考查识记字形的能力。此类题目主要考查音近（同）字、形似（近）等正确书写，容易混淆，把握不准的可以用排除法进行筛选。本题可以根据词义来判断字形的正误，B项，“萧瑟”是形容词，而“箫”是名词，故错，应改“萧”；“作客”是指漂泊他乡，故“做”应改为“作”。

2、【答案】B

【解析】划分节奏时不能把意义单位分开。A项，千载/琵琶/作/胡语，分明/怨恨/曲中/论。C项，无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。D项，艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒/新停/浊酒杯。

3、【答案】B

【解析】试题分析：本题考查近义词辨析。“做客”指访问别人，自己当客人；“作客”是指寄居在别处。①句根据句意，应选“作客”。“潦倒”，指颓丧，失意；“落寞”，指寂寞，冷落。②句，用“潦倒”搭配“生活”更恰当，且在语意上可与“穷困”并列。“萧瑟”，①形容风吹树木的声音，②形容冷落，凄凉；“萧森”，①形容草木凋零衰败，②凄凉阴森。③句，与“秋风”搭配的是“萧瑟”。

4、【答案】C

【解析】试题分析：曾经。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【名师点睛】注意诗歌中的实词的含义，不要用现在的意思解释古义。

5、【答案】C

【解析】C项为抒发自己怀才不遇的情怀。

6、【答案】C

【解析】错在“由眼前写到未来凄凉晚景”。

7、【答案】D

【解析】“痛斥汉元帝的昏庸”“议论精辟”有误。

8、【答案】C

解析：解答此类连贯题,应注重分析空格前后的内容。空格前的内容解释“木叶”和“树叶”在概念上没有区别,空格后内容探究的是“木”字,即杜甫的“无边落木萧萧下”中的“木”。由此可以得出空格中的六句话的前半部分应该探讨“木叶”与“树叶”,后半部分应与杜甫的诗句相关,据此不难得出答案。

9、【答案】D

解析：A项,“百年多病独登台”中的“独”,独自;“独留青冢向黄昏”中的“独”,副词,只,仅仅。B项,“六王毕,四海一”中的“一”为动词,统一;“一去紫台连朔漠”中的“一”,副词,一旦,一经。C项,“萧森”的“萧”是“萧索、萧瑟”的意思;“无边落木萧萧下”中的“萧萧”,拟声词,风吹落叶的声音。D项的“接”均为“连接”之意。

10、【答案】B

【解析】

本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，第一空：“悠然自得”指悠闲舒适，从容自在；“自得其乐”指自己从其中得到乐趣。文中强调诗让人们从中得到“乐趣”，用“自得其乐”恰当。第二空：“平起平坐”指地位或权力平等；“平分秋色”指双方各占一半。根据文中的“将诗从高雅的殿堂上拉下来，让诗和自己”可知，此处强调“地位”平等，用“平起平坐”恰当。第三空：“另眼相看”的意思是用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般；“另当别论”指当作另外的情况来看待或处置。文中强调“另外的情况”，用“另当别论”恰当。第四空：“晨钟幕鼓”比喻可以使人警觉醒悟的话；“一朝一夕”的意思是一个早晨或一个晚上，指非常短的时间。文中与“长久岁月”相对，用“一朝一夕”恰当。故选B。

11、【答案】D

【解析】

本题考查考生把握语言表达连贯的语句复位题的能力，既考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句，大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察：话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致；前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系，做到思路清晰，层次合理；事理是否相承。本题中，前文的话题是“诗的传统”，根据主语一致原则，此处的主语应是“诗的传统”，据此可排除A、B两项；根据括号后面的“而是长久岁月的积淀和打磨，才化为这座城市的血脉和基因”可知，此句强调“底蕴”，故选D。

12、【答案】C

【解析】

本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。本题中，文中画横线的句子有两处语病：一是搭配不当，“创造”与后面的宾语不搭配，应改为“造就”；二是语序不当，“杜甫自身这样的平民性”先是造就了“其诗歌的人民性”，再是造就了“成都这座城市诗歌传统的平民性”，从而“让诗和这座城市的人们心心相通”。故选C。

13.D（原文标点:甫见之,或时不巾,而性褊躁傲诞,尝醉登武床,瞪视曰:“严挺之乃有此儿!”武亦暴猛,外若不为忤,中衔之。）

14.B（在唐代,三司主理刑狱。）

15.A（“不自振”应是“不能养活自己”。）

16.(1)皇上对这几篇赋感到惊奇,让他在集贤院等待诏命。命令宰相考试文辞,提拔(他)为河西尉,(杜甫)没有接受任职。(得分点:奇:感到惊奇,意动用法;待制:等待诏命;之:代指三篇赋文;试:考试;不拜:没有接受任职。)

(2)严武将出去的时候,帽子多次被帘子的钩钩住,,左右的人奔走(把这件事)告诉他的母亲,他的母亲极力相救,(严武)才作罢。(得分点:于:被;钩于帘者三:多次被帘子的钩钩住,状语后置;报:告诉;力:极力;得止:得以阻止,才作罢。)

【文言文参考译文】

杜甫字子美,少时家贫不能够养活自己,旅居于吴、越、齐、赵一带。李邕对他的才学感到惊奇,先前去见他。参加科举考试落第,困居长安。天宝十三年,唐玄宗朝拜献祭于太清宫,后来又祭祀天地和祖宗,杜甫进献了三篇赋。皇上对这几篇赋感到惊奇,让他在集贤院等待诏命。命令宰相考试文辞,提拔为河西尉,杜甫没有接受任职,后来改为右卫率府胄曹参军。(杜甫)多次献上赋和颂(两种文体),于是就自己大力赞扬自己,并且说:“自先祖杜恕、杜预以来,继承儒学保有官位十一代,等到(祖父)审言时,凭文章显扬于中宗时。臣依赖继承的祖业,从七岁开始写文章,将近四十年,然而衣不蔽体,常常靠人接济生活。私下里担心会死在荒

郊外(早晚弃尸山谷),还希望皇上同情、怜爱我。如果让臣继承先祖的旧业,改变地位低下的长时间的屈辱(把我从长久屈辱的困境中解脱出来),那么臣的著述,即使不足以宣扬六经,但也能含蕴深刻、感情抑扬,切合时宜、文思敏捷,可以企望赶得上扬雄、枚皋。有这样的臣子,陛下怎能忍心舍弃呢?”

治德二年,杜甫逃往凤翔拜谒唐肃宗,被授右拾遗的官职。杜甫和房琯是平民之交,房琯当时在陈涛斜被打败,又因为受他的门客董延兰(牵累),被罢黜了宰相职务。杜甫上疏说:“罪行小,不应该罢免大臣。”唐肃宗大怒,召令三司来共同治杜甫的罪。宰相张镐说:“如果让杜甫抵罪,这是在断绝言路。”唐肃宗(怒气)才缓解。杜甫谢罪说“房琯,是宰相的儿子,年轻时就建立有远大理想要成为学识精粹纯正的儒者,有大臣的体器。时人认为房琯有三公之才,陛下也果然委以宰相一职。我看他深切地为陛下担忧,形色中显出大义,可是他的性情有些傲慢。我感叹他功名没成,志气被挫败,非分地希望陛下您弃小错取大德,所以冒着死罪称述,我直言激怒、违背了圣意。陛下赦免了最当百死的我,又赐我还乡,这是天下的大幸,不仅我独自蒙受圣恩。”可是皇帝从此不大看重录用他了。后来他又流落到了剑南,在成都西郊筑草屋定居。后来召他任京兆功曹参军,不去赴任。正好严武统辖剑南东及西州,杜甫前去依附他。严武再次统辖剑南军,上表荐杜甫为参谋,检校工部员外郎。严武因为与杜甫是世交老友,对待杜甫非常友好,亲自到杜甫家探望。杜甫见严武时很随便,有时竟不戴帽子。杜甫性格褊狭放诞,曾经酒醉登上严武坐具,瞪着严武说:“严挺之竟然有这样的儿子。”严武也是暴躁勇猛的人,表面上看不在意,可是内心恨杜甫。有一天想要杀杜甫,召集所有的官吏在门口,严武将出去的时候,帽子被帘子的钩钩住好几次,左右的人奔走(把这件事)告诉他的母亲,他的母亲极力去相救,(严武)才作罢。

杜甫为人旷达放荡不能自我约束,喜好谈论天下的大事,但高谈而不贴合实际。与李白齐名,时人称为“李杜”。曾经随同李白和高适从汴州路过,饮酒醉了登上吹台,情绪激昂地写怀古的诗歌,人们不能猜测(理解)他的心思。多次饱尝寇贼作乱的痛苦,坚守节操不被玷污。做诗歌,感伤时局又同情弱者,忠诚不忘君主,人们都很同情他的忠义。他的坟墓在岳阳,有60卷诗集流传到现在。

元稹说:“有诗人以来,没有比得上杜子美的。”杜甫又善于铺陈时事,对格律押韵的把握非常精深,以至于即便千言万语气势一点都不衰减,世人称

他的诗为“诗史”。韩愈对于(杜甫的)文章慎重地许可,至于诗歌,只是推荐说:”李杜文章在,光焰万丈长。“的确可以相信他们说的。