专题1.5 第一章 走近细胞和组成细胞的分子(解析版)

专题1.5 第一章 走近细胞和组成细胞的分子(解析版)
专题1.5 第一章 走近细胞和组成细胞的分子(解析版)

2020高考一轮复习

测试(一)

【满分:100分时间:90分钟】

一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分)

1.(2019·湖北武昌实验中学模拟)下列有关生命系统结构层次的说法,正确的是()

A.生命系统中最大的结构层次是生态系统

B.草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次

C.病毒没有细胞结构,所以其生活不需要依赖活细胞

D.高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞

【答案】B

【解析】生命系统的结构层次从小到大的次序为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,因此最大的结构层次是生物圈,A错误;草履虫是单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次,B正确;病毒没有细胞结构,但必须以活细胞为宿主,所以其生活需要依赖活细胞,C错误;高等植物的个体水平以下包括组成个体的器官、组织和细胞,没有系统,D错误。

2.(2019·山西沂州一中模拟)我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒,H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述中正确的是()

A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的

B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中

C.甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P化学元素

D.利用高温等常规方法难以杀灭甲型H1N1流感病毒

【答案】C

【解析】病毒表面的两类蛋白质是在宿主细胞的核糖体上合成`的,A错误;由题图可知,该病毒的遗传物质为RNA,B错误;该病毒的RNA含有C、H、O、N、P化学元素,C正确;高温可使该病毒的蛋白质变性失活,从而杀死病毒,D错误。

3.(2019·山西大同一中模拟)用光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是()

A.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野中保卫细胞向左移动

B.若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母

C.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右

D.视野中观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪

【答案】C

【解析】用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应小于0.5 cm,C错误。

4.(2019·福建莆田一中模拟)如图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图,下列有关分析正确的是()

A.用纤维素酶处理这两个细胞,都可以获得原生质体

B.细胞甲只能进行无氧呼吸,细胞乙只能进行有氧呼吸

C.甲、乙两细胞中不存在共同的细胞器

D.二者的遗传物质都是DNA

【答案】D

【解析】从细胞结构与形态上看,甲细胞没有细胞核,应该为细菌,其细胞壁不含纤维素,主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。生物的异化作用类型不能仅凭是否含线粒体来判定,如硝化细菌细胞内没有线粒体但其为需氧型生物,并且含线粒体的细胞也可以进行短时间的无氧呼吸。核糖体是真、原核生物细胞内都具有的细胞器。具有细胞结构的生物的遗传物质均是DNA。

5.(2019·河北辛集中学模拟)下列有关细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()

A.植物缺乏镁元素不能合成叶绿体色素

B.人体血钾含量过低,神经细胞膜静息电位的绝对值增大

C.正常生理状态下溶酶体中的水解酶不会消化自体的细胞器

D.人体自由水最主要的存在形式是血浆、组织液和淋巴

【答案】B

【解析】植物体缺乏镁元素就不能合成叶绿素,但可合成类胡萝卜素,A项错误;静息电位的维持主要靠

钾离子外流,若人体血钾含量过低,则细胞内的钾离子外流增多,导致神经细胞膜静息电位的绝对值增大,B项正确;正常生理状态下溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,C项错误;自由水可以血浆、组织液和淋巴形式存在,但细胞外液的自由水比例并不高(仅占1/3),大部分(约2/3)以细胞内液的形式存在,D项错误。6.(2019·福建上杭一中模拟)小麦、大豆、花生三种干种子中三类有机物的含量如图所示,下列有关叙述正确的是()

A.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同

B.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中的蛋白质,加热呈紫色

C.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈砖红色

D.选用花生检验细胞中的脂肪颗粒时需要使用显微镜

【答案】D

【解析】相同质量的三种化合物中,脂肪需要的O2量最多,淀粉需要的O2量最少,因此萌发时相同质量的三种种子需要的O2量不同,A错误;用双缩脲试剂检验大豆组织样液中的蛋白质,不需要加热,B错误;向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,经水浴加热后才会出现砖红色,C错误;用花生子叶切片制作装片,需要使用显微镜观察,D正确。

7.(2019·山西怀仁一中模拟)下列有关生物体内水和无机盐的叙述,正确的是()

A.若不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,则它们的代谢强度也相同

B.癌变细胞和衰老细胞内的水分减少,新陈代谢速率减慢

C.给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压

D.血浆pH能维持相对稳定,与它含有的HCO-3、HPO2-4等离子有关

【答案】D

【解析】细胞代谢的强弱不仅与自由水和结合水的比值有关,还与温度等因素有关,A错误;衰老细胞内的水分减少,新陈代谢速率减慢,而癌变细胞不具有这些特征,B错误;水中毒患者由于饮水过多,细胞外液渗透压下降,注射质量分数为1.8%的盐水,是为了升高细胞外液的渗透压,C错误;HCO-3、HPO2-4等离

子与维持内环境的酸碱平衡有关,D正确。

8.(2019·安徽合肥一中质检)下列关于细胞中蛋白质和核酸的叙述,正确的是()

A.DNA是合成tRNA、mRNA和rRNA的模板

B.真核细胞中tRNA的种类多于原核细胞

C.密码子的简并性有利于提高转录的速率

D.胞内蛋白的加工过程都发生在细胞质基质中

【答案】A

【解析】DNA是转录的模板,转录的产物有三种RNA,故A正确;自然界中的密码子具有通用性,tRNA 和密码子是一一对应的,因此真核生物和原核生物的tRNA一样多,故B错误;密码子的简并性可以增加容错性,即当基因突变时,因为密码子的简并性,突变前后氨基酸的种类不一定改变,故C错误;线粒体和叶绿体内含有基因,可以合成蛋白质,此时胞内蛋白质加工的场所为线粒体或叶绿体,故D错误。9.(2019·山西省实验中学模拟)N个氨基酸组成了M个肽,其中有Z个是环状肽,据此分析下列表述错误的是()

A.M个肽一定含有的元素是C、H、O、N,还可能含有S

B.M个肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z

C.将这M个肽完全水解为氨基酸,至少需要N-M+Z个水分子

D.这M个肽至少含有N-M+Z个O原子

【答案】D

【解析】由题意分析可知,M个肽一定含有的元素是C、H、O、N,还可能含有S,A正确;M个肽中有Z 个环状肽,至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z,B正确;链状时,肽键数=脱水数=氨基酸数-肽链数,环状时,肽键数=脱水数,因此将这M个肽完全水解为氨基酸,至少需要N-M+Z个水分子,C正确;环状时,O原子数=肽键数,链状时,O原子数=肽键数+2×肽链数,因此这M个肽至少含有全部肽键数+2×链状肽条数,即(N-M+Z)+2×(M-Z)=N+M-Z个O原子,D错误。

10.(2019·江苏启东中学模拟)如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图。

下列相关叙述错误的是()

A.小分子物质a只含有C、H、O、N

B.过程④和③都发生于核糖体上

C.遗传信息位于A上,密码子位于D上

D.B折叠成E的过程可能在内质网上完成

【答案】A

【解析】从图中A、B、D的关系及染色体的成分可判断,A是DNA,D是RNA,B是多肽,E是蛋白质,进一步可判断a是脱氧核苷酸,b是氨基酸。脱氧核苷酸含有的元素是C、H、O、N、P,故A错误。11.(2019·山东寿光一中模拟)下列有关糖类、脂质和核酸的叙述,错误的是()

A.葡萄糖参与麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的合成

B.胆固醇和磷脂都是构成动物细胞膜的重要成分

C.在核酸分子中磷酸基团总是与两个五碳糖相连

D.生物大分子都是由许多单体连接而成的

【答案】C

【解析】麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原分解后均可产生葡萄糖,A正确;胆固醇和磷脂都是构成动物细胞膜的重要成分,B正确;核酸分子的每一条单链上都有一个游离的磷酸基团只与一个五碳糖相连,C错误;生物大分子都是由许多基本的组成单位连接而成,这些基本单位称为单体,D正确。

12.(2019·浙江学军中学模拟)如图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图,下列有关叙述不正确的是()

A.长期偏爱高糖膳食的人,图示过程会加强而导致体内脂肪积累

B.细胞质基质中有催化过程①的酶,该过程会产生少量[H]和ATP

C.酒精是过程②产生的二碳化合物之一

D.在糖尿病患者体内,图示过程减弱,脂肪分解增加

【答案】C

【解析】从图示过程可以看出,葡萄糖可以转化为脂肪,故长期偏爱高糖膳食,图示过程会加强,A正确;细胞呼吸第一阶段是在细胞质基质中完成的,其产物是丙酮酸、少量[H]和A TP,细胞质基质中有催化过程①的酶,B正确;图示表示葡萄糖转化为脂肪的过程,在此过程中糖代谢产生一种非常重要的二碳化合物,经复杂变化可以用于合成脂肪酸,而酒精是某些植物或酵母菌无氧呼吸产生的代谢产物,C错误;糖尿病患者因胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌不足,或与胰岛素结合的受体不敏感,致使葡萄糖氧化分解下降而使

细胞供能不足,机体感觉饥饿,故体内脂肪、蛋白质分解增加,D正确。

13. (2019·福建厦门一中模拟)下列关于DNA和蛋白质的有关叙述,正确的是()

A.DNA的复制和转录与蛋白质无关

B.同一生物体不同细胞的细胞核中DNA不同,蛋白质也不同

C.协助扩散过程需载体蛋白的参与

D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用

【答案】C

【解析】DNA的复制和转录均需酶的催化,催化复制和转录的酶是蛋白质;同一生物体不同细胞均来自受精卵的有丝分裂,故细胞核中DNA相同,由于基因的选择性表达,因而蛋白质有所差别;协助扩散是顺浓度梯度运输的方式,且需要载体蛋白的协助;核糖体上合成的蛋白质有些在细胞核中发挥作用,有些在细胞质中发挥作用。

14. (2019·山东牟平一中模拟)下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是()

A.生物体内的能源物质中都含有高能磷酸键

B.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的组成成分

C.组成酶的基本单位之间都是通过肽键连接的

D.淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子,它们的单体相同

【答案】D

【解析】生物体内的能源物质糖类、脂肪等不含高能磷酸键;腺苷是构成ATP、RNA的组成成分;少数酶是RNA,不含肽键;淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子,它们的单体均为葡萄糖。

15. (2019·广东佛山一中模拟)下列有关细胞成分的叙述,错误的是()

A.核酸分子中碱基的排列顺序都蕴含了遗传信息

B.维生素D属于固醇,能促进人小肠对钙和磷的吸收

C.斐林试剂可被果糖还原生成砖红色沉淀

D.高温变性后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应

【答案】A

【解析】核酸分子中,DNA碱基的排列顺序代表了遗传信息,mRNA也可以蕴含遗传信息,但tRNA、rRNA中碱基序列不蕴含遗传信息。

16. (2019·湖北荆州中学模拟)下列关于组成细胞的化合物的说法,正确的是()

A.组成淀粉、肝糖原、肌糖原、纤维素的单体不同

B.胆固醇能促进小肠上皮细胞对钙、磷的吸收

C.肽链的主链只含有C、H、O、N四种元素

D.细胞中各种生命活动所需能量均由A TP直接提供

【答案】C

【解析】组成淀粉、肝糖原、肌糖原、纤维素的单体均为葡萄糖;维生素D能促进小肠上皮细胞对钙、磷的吸收;肽链的主链骨架只含有C、H、O、N四种元素;细胞中绝大多数生命活动所需能量由A TP直接提供,除此之外也存在其他高能化合物,如GTP也能为生命活动提供能量。

17. (2019·安徽马鞍山二中模拟)如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例,据图分析错误的是()

A.同等质量的种子中,大豆所含的N元素最多,小麦所含的最少

B.三种种子中有机物均来自光合作用,含量的差异与所含基因有关

C.萌发时,三种种子都会不同程度地吸水,为细胞呼吸创造条件

D.相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同,所以种植深度一致

【答案】D

【解析】蛋白质中N元素含量最高,糖类和脂肪中不含N元素,因此相同质量的种子,大豆中的N元素最多,干种子小麦中蛋白质的含量是最少的,因此含有氮元素是最少的;三种种子中的有机物均来自光合作用,含量的差异与所含基因有关;萌发时,三种种子都会不同程度地吸水,为细胞呼吸等细胞代谢的进行创造条件;萌发时相同质量的三种种子需要的O2量不同,其中脂肪需要的O2量最多,淀粉需要的O2量最少,所以种植深度不一致。

18. (2019·江苏省丹阳高级中学模拟)细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断以下的叙述中正确的是()

A.在人体细胞内,a共有4种

B.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的

C.b可与双缩脲试剂发生紫色反应

D.在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同

【答案】D

【解析】T2噬菌体为DNA病毒,主要成分是DNA和蛋白质,甲流病毒为RNA病毒,主要成分是RNA和蛋白质,则可知甲为DNA、乙为RNA、丙为蛋白质,相应的a为核苷酸、b为氨基酸。人体细胞内a共有8种;ATP 为三磷酸腺苷,断裂两个高能磷酸键后为一磷酸腺苷,即腺嘌呤核糖核苷酸,而a可能为脱氧核苷酸;蛋白质或多肽因为有肽键可与双缩脲试剂发生紫色反应,而氨基酸不能,因此A、B、C三项均是错误的。在人体不同细胞中DNA是相同的,但RNA、蛋白质是不相同的,这是基因选择性表达的结果。

二、非选择题(本大题共4小题,共46分)

19.(2019·安徽铜陵三中模拟)细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:

(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的病原体——新型布尼亚病毒有明显区别的是________。

①大肠杆菌②蓝藻③酵母菌④霉菌⑤HIV⑥水绵⑦SARS病原体

(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如表所示(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。

①甲、乙、丙3种细胞最可能分别取自下面哪类生物?

甲:________,乙:________,丙:________。

A.洋葱 B.兔子

C.蘑菇D.蓝藻

②大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞的结构(如下图)在光学显微镜下比较,最主要的区别是

________________________________,这说明细胞的________性。

【解析】(1)①大肠杆菌、②蓝藻属于原核生物;③酵母菌、④霉菌、⑥水绵属于真核生物;真核生物和原核生物都具有细胞结构。⑤HIV、⑦SARS病原体是病毒,无细胞结构。(2)洋葱是高等植物,其细胞中有细胞壁、核膜、核糖体,能进行光合作用;兔子是高等动物,其细胞中无细胞壁,有核膜、核糖体,不能进行光合作用;蘑菇是真菌,其细胞中有细胞壁、核膜、核糖体,不能进行光合作用;蓝藻是原核生物,其细胞中有细胞壁、核糖体,但无核膜,能进行光合作用。大肠杆菌是细菌,其与洋葱表皮细胞最主要的区别是无以核膜为界限的细胞核。

【答案】(1)①②③④⑥(2)①A B D②大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核多样

20. (2019·辽宁东北育才中学模拟)科学家研究某小麦的种子萌发过程,通过一定的生化方法测定种子萌发过程中胚的鲜重变化以及胚的RNA合成量的变化情况,得到了如图曲线数据。请据此分析回答以下问题:

(1)通过不休眠种子与休眠种子胚的鲜重比较,得出其中结合水/自由水比值高的是的种子;不休眠的种子萌发6天后至形成叶片前,干重会,原因是

(2)不休眠的种子萌发后胚中的RNA合成量,经分析种子的淀粉含量下降而葡萄糖含量升高,推测某些RNA控制合成了。

(3)第5天萌发种子的胚根长出,此时整个种子内DNA的含量与不萌发种子相比(填“相等”“增多”或“减少”),推测的理由是。

【解析】(1)自由水与代谢有关,代谢旺盛的细胞中,自由水相对含量多,结合水相对含量少,因此结合水/自由水比值高的是休眠的种子。不休眠的种子萌发6天后至形成叶片前,由于呼吸作用加快,且此时种子无真叶,不进行光合作用,所以有机物的量逐渐减少,干重会减少。(2)不休眠的种子萌发后,代谢旺盛,需要合成相关的酶,因此会进行转录和翻译,转录形成的RNA比较多,淀粉在淀粉酶的作用下水解形成麦芽糖,麦芽糖在麦芽糖酶的作用下水解形成葡萄糖,葡萄糖用于呼吸作用,因此淀粉含量下降而葡萄糖含量升高,细胞内合成了淀粉酶、麦芽糖酶。(3)胚根由种子的胚细胞不断分裂分化形成,该过程要经过有丝分裂,DNA要大量复制,故萌发的整个种子内DNA的含量与不萌发种子相比增多。

【答案】

(1)休眠减少(降低)种子胚细胞呼吸作用分解部分有机物生成二氧化碳和水,导致干重降低

(2)增加淀粉酶、麦芽糖酶

(3)增多种子胚细胞的DNA大量复制,细胞不断分裂分化使胚根生长

21.(2019·湖南联考协作体联考)如图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题:

(1)1所代表的物质的名称是______________,细胞中的1与2相比特有的是________________________(答案要全面)。

(2)甲的特异性取决于____________,甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫作____________。少数病毒侵入宿主细胞后,会发生由乙指导甲合成的过程,该过程叫做__________。

(3)细胞中的乙除了图示作用,还有________________________________(至少答出两点)。

(4)己和丙参与构成生物膜结构,其中膜的功能主要由膜上的________决定。丁、戊都是动物细胞中的储能物质,相同质量的丁、戊含能量多的是________。(填代号)

(5)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有____________。在绿色开花植物的根尖细胞中,形成5的结构有__________________。

【解析】结合题目信息及题图中“染色体”“核糖体”以及元素组成等可推出甲为DNA,乙为RNA,丙为蛋白质,丁为糖原,戊为脂肪,己为磷脂,1为脱氧核苷酸,2为核糖核苷酸,3为氨基酸,4为葡萄糖,5为ATP。

(1)脱氧核苷酸、核糖核苷酸的主要区别是前者的五碳糖为脱氧核糖,后者的五碳糖为核糖;此外,前者特有的碱基为胸腺嘧啶,后者特有的碱基为尿嘧啶。

(2)甲为DNA,其特异性取决于碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序),DNA通过控制蛋白质的合成来控制性状的过程,叫做基因的表达。少数RNA病毒有逆转录酶,当病毒侵入宿主细胞后能够由其RNA逆转录形成DNA。

(3)细胞中的RNA有的作为翻译的模板指导蛋白质合成,有的作为核糖体的组成成分,有的作为运输工具识别并转运氨基酸,有的作为酶催化代谢过程等。

(4)各种生物膜在结构上大致相同,都是由磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质分子镶嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白质决定。脂肪中H的相对含量较糖原中的多,故相同质量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。

(5)ATP供能后形成的产物有ADP和磷酸。由于绿色植物的根尖细胞不进行光合作用,但进行呼吸作用,故形成ATP的结构有细胞质基质、线粒体。

【答案】(1)脱氧核苷酸脱氧核糖、胸腺嘧啶

(2)碱基对的排列顺序(脱氧核苷酸的排列顺序)基因的表达逆转录

(3)识别并转运氨基酸、催化(答案合理即可)

(4)丙戊

(5)ADP和磷酸细胞质基质、线粒体

22.(2019·江西新余一中模拟)糖类是生物体生命活动的主要能源物质,蛋白质是一切生命活动的体现者。图甲为糖类的概念图,图乙是某种需要能量的蛋白质降解过程,科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上。这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解。整个过程如图乙所示。请分析回答下列问题:

(1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。如果缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分,则物质③是________。

(2)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则形成的物质②是______________;如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④,其中的碱基是胸腺嘧啶,则某种单糖A是________。(3)蛋白质在生物体内具有多种重要功能,根据图乙可推测出蛋白质的一项具体功能是______________。泛素调节的蛋白质降解过程中所需能量主要来自________物质。

(4)细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,其原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

【解析】(1)1分子果糖与1分子葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是蔗糖。作为植物细胞壁的组成成分的物质③应该是纤维素。

(2)1分子单糖A(核糖)、1分子磷酸和1分子尿嘧啶结合形成的物质②是尿嘧啶核糖核苷酸;1分子单糖A、1分子磷酸和1分子胸腺嘧啶结合形成的物质④是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,则该单糖A是脱氧核糖。

(3)图乙材料中的酶E的化学本质是蛋白质,据此推测出蛋白质具有催化作用。糖类是主要的能源物质。

(4)细胞内E1、E2、E3为不同的酶,它们的催化功能不同是由其分子结构所决定的。

【答案】(1)蔗糖纤维素

(2)尿嘧啶核糖核苷酸脱氧核糖

(3)蛋白质具有催化作用糖类

(4)各种酶的催化功能不同是由其分子结构所决定的

生物必修一第一章 细胞的分子组成(知识点梳理)

第一章细胞的分子组成(知识点梳理) 一、元素 细胞中常见的化学元素有种,是生物体有选择地从无机自然界中获取的。 根据元素在生物体内含量的不同,分为和 大量元素:含量占生物体总重量万分之一以上的元素。 微量元素:在生物体内含量较少,但又是生物体生命活动所必需的元素。 组成细胞的元素分类如下图: C H O N P S K Ca Mg Fe Mn Cu B Mo... 注意::1、大量元素和微量元素仅指它们在生物体内含量有多和少的之分,但对于维持生物体的生命活动是必需的。 2、组成生物体的化学元素种类大体相同,在各种生物体中,各种元素的含量相差很 大。 二、原子 注意:元素与原子的区别: ①元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。元素是原子的集合,原子是个体

②元素是宏观概念,原子是微观概念 ③元素有种类,原子既有种类也有个数 元素与原子的联系: 一种元素可能由一种原子构成,也可能由一种以上的原子。例如氢元素由三种不同的氢原子组成 三、分子 原子通过共价键的作用构成了分子。 共价键:共价键是两个或几个原子通过共用最外层的电子产生的相互吸引作用而形成的。 极性共价键: 四、离子 原子经常会失去或得到外层电子而成为带电荷的微粒,即离子 阴阳离子通过静电作用所形成的化学键叫 阴阳离子通过离子键形成的化合物就叫做 五、生物界与非生物界的统一性和差异性 统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以,没有一种元素是生物界特有的。 差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量。 二、细胞中的无机化合物:水和无机盐 1、水:(1)含量:占细胞总重量的60%-90%,是活细胞中含量是的物质。 (2)形式:、 自由水:是以形式存在,可以自由流动的水。作用有①; ②;③;④;⑤

第二章组成细胞的分子测试题 直接用

高中生物必修1第二章测试题 一、选择题(共40个小题,每题1.5分,合计60分) 1. 下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征() A.都是细胞内贮存能量的主要物质 B.都含有 C、H、O、N四种元素 C.都共同存在与动植物细胞中 D.组成它 们的单体都是葡萄糖 2. 人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依 次是() A.2 4 4 B.4 4 4 C.2 5 8 D.2 8 8 3. 通常情况下,分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最 多含有肽键() A.16个 B.62个 C.17个 D.63个 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

4.血红蛋白分子中含有4条多肽链,共由574个氨基酸 构成,则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是() A.574、574、574 B.570、570、570 C.574、4、4 D.570、4、4 5.生物体中与生命本质密切相关的两种生物大分子所共有的元素是 ( ) A.C、H、O、N、P、S B. C、H、O、N、 C. C、H、O D. C、H、O、N 6.以玉米为主食的人群特别是儿童应额外补充的必需氨基酸是() A.精氨酸 B.赖氨酸 C.苯丙氨酸 D.谷氨酸 7.生物大分子是由许多单体连接形成的,下列有关生物大 分子及其对应单体的配对中正确有 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

GAGGAGAGGAFFFFAFAF A .淀粉→麦芽糖 B .肝糖原→丙酮酸 C .蛋白质→氨基酸 D .DNA →核糖核苷酸 8. 下列四种化合物中,构成生物蛋白质的氨基酸是 ( ) A . B. C. D. 9. 下列关于生命的物质基础的叙述中,不正确的是( ) A .蔗糖、麦芽糖是植物体中的二糖 B .组成生物体的元素中,碳是最基本的元素 COOH H —C —CH —CH — H H —C —CH —COOH COOH HOOC —C —CH — H H N —C —

高考专题一细胞的分子组成

专题一细胞的分子组成 考点1 组成细胞的元素和化合物 1.(2015·长春模拟)自然界中已发现的元素有100多种,而组成生物体的常见元素只有20多种。下列有关组成生物体化学元素的叙述正确的是() A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症 B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的 C.组成生物体的化学元素根据其含量的不同分为大量元素和微量元素两大类 D.组成生物体的大量元素中,碳是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最 多的 2.(2015·玉林模拟)如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。 ①②③④依次为() A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C B.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、H C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N 3.下列各组物质中元素组成相同的是() A.磷脂、脂肪B.ADP、rRNA C.脂肪酸、核苷酸D.糖蛋白、糖原 4.(2015·扬州期末)C、H、N三种元素在人体的化学成分中,质量分数共占73%左右(占细胞干重的百分比),而在岩石圈的化学成分中,质量分数不到1%,这一事实说明() A.生物界与非生物界具有相似性 B.生物界与非生物界具有统一性 C.生物界与非生物界具有差异性 D.生物界和非生物界的本质完全相同 5.(2015·太原一模)下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是() A.严重缺铁的人比正常人不容易产生乳酸中毒 B.一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸 C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关

D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是相同的 6.(2015·涡阳四中期末)有关细胞中几种化合物的描述,不正确的是() A.马拉松比赛中,肝糖原可以分解成葡萄糖,进而被氧化分解,为人体供能 B.过度肥胖的人体内含量最多的化合物是水 C.寒冷的冬季,小麦叶肉细胞中部分自由水可转化为结合水,其抗逆性提高 D.当植物体缺镁时,会影响植物的光合作用,体现了微量元素对植物进行正常生命活动的重要性 7.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是() A.腺苷含有氮元素B.血红蛋白含有铁元素 C.胡萝卜素含有镁元素D.胰岛素含有硫元素 8. (2015·宜宾五校联考)下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是 A.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同 B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 D.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中 9.(2015·青岛模拟)研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是 A.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 B.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 D.P是构成磷脂、核酸和A TP的重要元素,能促进水稻生长发育 10.(2015·辽宁重点中学联考)下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答: (1)图中E含有的基本元素有________,A是________。

组成细胞的分子测试题及答案解析3

生物必修Ⅰ人教新课标第2章组成细胞的分子强化练 习(3) 一、选择题 1.如图是由3个圆构成的类别关系,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 答案C 解析固醇分为胆固醇、性激素、维生素D等,符合这种类别关系图。 2.下列有关核酸的叙述中错误的是( ) A.生物体内具有遗传功能的大分子化合物 B.细胞内生命物质的主要成分之一 C.由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成 D.由核苷酸聚合而成的大分子化合物 答案C 解析核酸中的五碳糖不一定是脱氧核糖。如果是DNA,由含氮碱基、脱氧核糖、磷酸组成;如果是RNA,由含氮碱基、核糖、磷酸组成。 3.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是( ) 答案A 4.组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的基因,它们的基本单位依次是 ( ) A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 答案B 解析多个葡萄糖脱水缩合形成纤维素;纤维素酶是蛋白质,它的基本组成单位是氨基酸;控制酶合成的基因是DNA片段,基本单位是核苷酸。 5.下列物质中,均不含矿质元素的一组是( ) A.蛋白质和水B.糖类和核酸

C.糖类和水D.脂肪和ATP 答案C 解析这是对各物质的组成元素的考查。蛋白质含矿质元素N,核酸和ATP中含矿质元素N、P,因此,A、B、D项不符合题意;糖类只由C、H、O组成,水由H、O组成,因此,C 符合题意。 6.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA;病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是 ( ) A B C D T4噬菌体烟草叶 肉细胞 烟草花 叶病毒 豌豆根 毛细胞 碱基5种5种4种8种 核苷酸5种8种8种8种 五碳糖1种2种2种2种答案B 解析由题干知烟草叶肉细胞、豌豆根毛细胞都属于真核细胞,它们同时含有DNA和RNA,而T4噬菌体、烟草花叶病毒只有一种核酸。组成DNA的碱基有4种:A、G、C、T,组成RNA的碱基有4种:A、G、C、U,所以共有碱基5种;核苷酸是组成DNA或RNA的单体,DNA的单体有4种脱氧核苷酸(碱基:A、G、C、T),RNA的单体有4种核糖核苷酸(碱基A、G、C、U)。因而同时含DNA、RNA的生物,五碳糖有2种,碱基有5种,核苷酸有8种;只有一种核酸的生物,五碳糖有1种,碱基有4种,核苷酸有4种。 7.下列关于胆固醇的叙述,错误的是( ) A.胆固醇在动物内脏、蛋黄等食物中含量丰富 B.只要不摄入胆固醇,体内就不会有胆固醇 C.胆固醇是构成细胞膜的重要成分 D.老年人的血管内壁上容易沉积胆固醇 答案B 8.(2010·日照)下列有关实验的叙述,正确的是 ( ) A.提高蔗糖溶液的浓度,可使质壁分离与复原更快 B.观察植物细胞有丝分裂时,可用醋酸洋红染液进行染色 C.用斐林试剂检验某组织样液,出现砖红色沉淀,说明一定含有葡萄糖 D.用高倍镜观察线粒体时,可用人成熟的红细胞为实验材料 答案B 9.下列是一些有机物和它们的水解产物的配对,其中配对不正确的是( ) A.蛋白质—氨基酸B.肝糖原—丙酮酸 C.纤维素—单糖D.淀粉—葡萄糖 答案B 10.组成DNA分子的基本成分是( ) ①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶 A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.②③④⑥ 答案C 解析组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸。脱氧核苷酸是由磷酸、脱氧核糖和碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶)组成,核糖及尿嘧啶则是组成RNA的成分。 11.肯定没有核糖参与组成的结构或物质是( ) A.线粒体B.核糖体 C.质粒D.酶 答案C 解析线粒体含有RNA,所以有核糖;核糖体的组成物质包括rRNA和蛋白质,所以含

新人教版必修一高中生物第2章《组成细胞的分子》知识点复习总结

第2章、组成细胞的分子 第1节细胞中的元素和化合物 大量元素: 微量元素: 主要元素: 基本元素: 最基本元素: :遗传信息的携带者—遗传物质 :生命活动的体现者—生命物质 :生物体主要的储能物质—储能物质 :生命活动的主要能源物质—能源物质 水:生物体内含量的 无机盐:对生物体的生命活动有重要作用 3.生物界与非生物界 统一性:元素大体相同 差异性:元素有差异 4.实验——检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 〖1〗还原糖的鉴定: 1.常用材料:苹果和梨 2.试剂:(甲液:.乙液:) 3.注意事项:①还原糖有葡萄糖.果糖.麦芽糖 ②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中.现配现用 ③必须用水浴加热(50~65℃) 4.颜色变化: 〖2〗脂肪的鉴定: 1.常用材料:花生子叶或向日葵种子 2.试剂:或 3.注意事项: ①切片要薄.如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰.有的地方模糊。 ②酒精的作用是 ③需使用显微镜观察 ④使用不同的染色剂染色时间不同 4.颜色变化:或 〖3〗蛋白质的鉴定: 1.常用材料:鸡蛋清.黄豆组织样液.牛奶 2.试剂:( A液:.B液:) 3.注意事项:①先加A液1ml.再加B液4滴(加入过量的双缩脲试剂B,CuSO4在

碱性环境中产生大量蓝色Cu(OH)2沉淀,会遮掩所产生的紫色。) ②鉴定前.留出一部分组织样液.以便对比 ③用蛋清时一定要稀释,若稀释不够,与双缩脲试剂反应时,会黏在试管内壁,使得反应不够彻底,且试管不易清洗; ④加入双缩脲试剂的顺序不能颠倒,先用A液造成碱性环境后再加入B液。 4.颜色变化: 〖4〗淀粉的鉴定: 1.常用材料:马铃薯 2.试剂: 3.颜色变化: 第2节生命活动的主要承担者——蛋白质 1.蛋白质的组成元素: 2.蛋白质的基本组成单位:(约种) (4)氨基酸结构通式: ⑵氨基酸的判断:①同时有和 ②至少有一个氨基和一个羧基连在碳原子上 ⑶组成蛋白质的20种氨基酸的区别:的不同 3.蛋白质的形成:许多氨基酸分子通过形成相连而成肽链.多 条肽链形成蛋白质。 ⑴二肽:由个氨基酸分子通过脱水缩合而形成的肽链。 (5)多肽:由个氨基酸分子以肽键相连而形成的肽链。 (6)蛋白质结构多样性的原因:组成蛋白质多肽链的氨基酸 ...、 、不同.构成蛋白质多肽链 ...的、不同. 4.蛋白质的计算: ⑴肽键数=脱去的水分子数=- ⑵蛋白质分子中至少 ..含有的氨基数或羧基数= ⑶蛋白质的相对分子质量=氨基酸的相对分子质量之和-失去的水分子的相 对分子质量之和=氨基酸数×-×水的相对分子质量(18) 5.蛋白质的功能:生命活动的 ⑴构成和的重要物质(结构蛋白) ⑵(酶)

走进细胞和组成细胞的分子知识点加练习题(附答案)

2019届高中生物必修一走近细胞和组成细胞的分子专题复习 知识填空第一章走近细胞 1.__________是生物体结构和功能的基本单位。___________没有细胞结构,但要依赖细胞才能生活。 2.生命系统的结构层次,从简单到复杂:________________________________________。 种群概念:___________区域内,__________生物的__________个体。 群落概念:___________区域内,__________种群的总称。 植物没有哪个生命层次____________。单细胞生物具有的生命层次是:___________,____________. 3.显微镜放大的物象的________和_________,不是面积和体积。 显微镜是呈倒立的像,所有若图像在视野左边,应该把裝片向__________移动。 显微镜观察物体时,由低倍镜换为高倍镜,为使视野会变暗,这时应该调节____________和____________,而且只能调节_______准焦螺旋。目镜越长放大倍数越_______,物镜越长放大倍数越____________。 4.原核细胞和真核细胞主要的区别:___________________________________ 常考的真核生物:绿藻、衣藻、水绵、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)及动、植物。 真核细胞的遗传物质是_________,________染色体(有/无)。染色体由__________和_________构成。常考的原核生物:蓝藻(发菜、念珠藻、颤藻、蓝球藻)、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。原核细胞的遗传物质是_________,________染色体,只有一种细胞器是___________。 蓝藻含有的色素有:_________和___________ 其中植物(光合作用,有叶绿体)、蓝藻(光合作用,无叶绿体)和硝化细菌(化能合成作用) 注:病毒无细胞结构,既不是真核也不是原核生物,原生动物(草履虫、变形虫)是真核生物。RNA病毒:如烟草花叶病毒、艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒等,DNA病毒:如噬菌体等。 5.施莱登和施旺的“细胞学说”的内容有以下几个要点: ①________________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________________ 第二章组成细胞的分子一、组成细胞的元素 1.统一性:构成细胞的元素和构成无机自然界的元素__________相同。 差异性:组成细胞的元素在生物体体内和无机自然界中的_________相差很大。 2.大量元素:含量占生物体总重量万分之一以上____________________________。 3.微量元素:生物体必需,但需要量很少的元素_____________________________。 4.最基本元素:____________ 5.含量最多的元素:_________________ 6.鲜重中含量最多的元素是_________,其次是________。是因为鲜重中_______(化合物)最多。 干重中含量最多的元素是________,其次是_______。是因为干重中_______(化合物)最多。 二、组成细胞的化合物 7.无机物:①_________②___________。有机物:①__________②__________③__________④____________ 8.还原糖(包括___________,____________,___________三种)的检测所用试剂是________________。(甲液________,乙液_________)而且甲液乙液等量_________后再使用,现配现用。使用过程中要___________加热,检测后呈_________色。 脂肪的检测所用试剂是_________________________。染色后分别呈___________,__________色。要用_____________洗去浮色。 蛋白质的检测所用试剂是________________。(A液________,B液_________)。先加______液,再加_______液,检测后呈_________色。 9. 蛋白质由元素_____________构成。基本单位:_________ 约______种。 其结构特点:__________________________________________________________________。

高中生物: 第1章 细胞的分子组成(教案)浙科版必修1

前言 一、我们为什么要学习生物学? 首先,我们自己就是生物,我而且是一种高级动物。其次,生物学是一门基础科学,是农学和医学的基础 二、什么是生物?什么是生命? (一)生物:具有生命的物体 生命:生物体所持有的现象 (二)判断的依据——生物基本特征 1 以细胞为基本结构和功能单位 结构单位:所有活的生物体都使由细胞和细胞产物构成的 单细胞生物 生物体 多细胞生物 功能单位:生物体的生命活动是在细胞内完成的 2 相同的化学成分 (1)细胞核细胞构成的生物基本化学成分都相同 (2)细胞中水含量最多,且都含有四大有机物 3 新陈代谢 概念:活的细胞内进行的化学反应 合成代谢:将从外界获得的营养物质转化为细胞的组成成分 包括 分解代谢:将生物体能的营养物质分解 各细胞中主要的代谢途径都是一致的 4 稳态 5 应激性 (1)定义:生物体觉察体内、外环境的变化并产生一定的反应 (2)意义:是生物体趋利避害,更好的适应环境 应激性:短时间内产生,强调行为 (3)比较:适应性:长期形成,强调现象,是应激性长期积累的结果 遗传性:是决定应激性和适应性的物质基础 6 生殖和遗传 生长发育生殖遗传 7 进化 方向:简单复杂 低级高级 水生陆生 三、什么是生物学? (一)研究生物的基本方法:观察、实验 观察、发现并提出问题→做出假设→设计实验方案→实施实验方案→得出结论→交流结果 方法:生物体的外形→内部结构 静止→动态 个体→群体 同种→不同种

整体→局部 第1章 细胞的分子组成 §1-1 分子和离子 §1-2 无机物 1.水:含量:生物体内60%~90% 细胞中80%~90% 性质:极性分子 作用:1作为溶剂(溶极性分子)。因为水是极性分子,所以其他的极性分子或离子易溶于水 2 是生物体内物质运输的主要介质 3 调节体温。因为水分子间有氢键,破坏氢键要消耗大量的热,而形成氢键要释放热量 2.无机盐:含量 : 约占1%~1.5% 存在形式:多以离子形式存在 生理作用:(1)对于维持生物体的生命活动有着重要的作用【维持血浆的正常 浓度,酸碱平衡和神经肌肉兴奋性】 (2)无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分 §1-3 有机化合物及生物大分子 1. 碳化合物 分类:有机物 无机物 碳骨架(直链、支链、环状) 多样性 碳是所有生命系统的核心元素 2. 糖类 共价键 离子键 元素 1 生命具有物质性,生物界与非生物界具有统一性 2 生物界与非生物界还有差异性(元素含量) 3 人体中各种化学元素含量不同 O.C.H.N.含量较多称为主要元 原子 同位素: H C (12C 13C 14C ) 16O 18O 同位素示踪法 示踪原子 离子化合物 eg :NaCl 分子 eg :H-Cl 细胞→生物体 无机物 水 无机盐 有机物 蛋白质 核酸 脂质 糖类

第二章 组成细胞的分子(单元测试,含答案)

第二章组成细胞的分子单元测试 一.选择题: 1.下述各组元素中,占细胞总量97%的一组是 ( ) A.C、H、O、N、P、S B.C、Fe、K、Ca、B C.N、P、S、K、Ca、Mg D.Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co 2.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有 ( ) A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Fe,Ca C.Zn、Cu、B、Mn D. K、Mn、Cu、Mo 3.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。就组成生物体的蛋白质、核酸、糖类、脂肪而言,其核心的组成元素是 ( ) A.C B.H C.O D.N 4.生活在沙漠中的仙人掌的细胞中含量最多的化合物是 ( ) A.蛋白质 B.糖类 C.水D.无机盐 5.下列关于实验操作步骤的叙述,正确的是 ( ) A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B.在脂肪的鉴定实验中,需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C.鉴定还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现用现混 6.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,材料选择否军碜的是 ( ) A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色,可用于鉴定还原糖 B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C.大豆种子蛋白质含量多,是进行蛋白质鉴定的理想材料 D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 7.下列关于蛋白质的叙述,不正确的是( ) A.各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸 B.一切生命活动都离不开蛋白质 C.蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质 D.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 8.下列选项中,属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是 ( ) 9.人体中某蛋白质的一条肽链上有201个肽键,则形成该多肽的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是 ( ) A.201个、202个 B.202个、202个 C.201个、201个 D.202个、201个10.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的是 ( ) ①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定的空间结构的蛋白质分子 A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥

高中生物必修一第二章组成细胞的分子知识点

第二章组成细胞的分子 元素基本元素:C、H、O、N(90%) (20种)大量元素:C、H、O、N、P、S(97%)K、Ca、Mg等 物质基础微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等 最基本元素:C,主要元素:C、H、O、N、S、P 说明生物界与非生物界的统一性和差异性。 化合物无机化合物水:生物体内最多的化合物,一切生命活动都离不开水。 无机盐:对维持生物体的生命活动有重要作用 有机化合物蛋白质:生命活动(或性状)的主要承担者(体现者)---生命物质 核酸:携带遗传信息----遗传物质 糖类:生命活动主要的能源物质------能源物质 脂质:生物体主要的储能物质-------储能物质 生物界与非生物界 统一性:元素种类大体相同 差异性:元素含量有差异 在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。 一、蛋白质(占细胞鲜重的7%~10%,占干重的50%)

二、核酸 是一切生物的遗传物质,是遗传信息的载体,是生命活动的控制者。 盐酸的作用:改变细胞膜的通透性.加速染色剂进入细胞.同时使染色体中的DNA与蛋白质分离.有利于DNA与染色剂结合。 1分子磷酸 脱氧核苷酸 1分子脱氧核糖 (4种) 1分子含氮碱基(A、T 、G、C) 核苷酸 1分子磷酸 核糖核苷酸 1分子核糖 (4种) 1分子含氮碱基(A、U 、G、C) 1.原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA .病毒的遗传物质是DNA或RNA 。 2.①在病毒体内含核酸1种;核苷酸4种;碱基4种 ②在细胞内含核酸2种;核苷酸8种;碱基5种 3、DNA初步水解→脱氧核苷酸(彻底水解)→磷酸、脱氧核糖、四种碱基 三、糖类和脂质 每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

高中生物专题复习:细胞的分子组成

细胞的分子组成 一、选择题 1.下列关于核酸的叙述,错误的是( ) A.核酸分子多样性取决于核酸中核苷酸的数量和排列顺序 B.RNA具有传递信息、催化反应、转运物质等功能 C.双链DNA分子的每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基 D.叶绿体与线粒体中含有三种RNA 答案:C 2.如表所示是糖类、脂肪主要组成元素的质量分数.分析数据得出的下列结论中,不正确的是( ) 种类 质量分数/% C H O 脂肪73~77 11~12.5 9.0~12 糖类52~58 7.0~8.0 40~45 A. B.质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,脂肪产生的能量多 C.脂肪、糖类在体内代谢的共同代谢终产物是CO2和H2O D.脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质 答案:D 3.(北师大附中测试)下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( ) A.磷脂属于脂肪,是细胞膜的组成成分 B.胃蛋白酶属于蛋白质,是传递信息的物质 C.糖原属于多糖,是植物细胞内的储能物质 D.DNA属于核酸,是大多数生物的遗传物质 答案:D 4.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能.下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( ) 答案:D 5.如图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙及结构丁的示意图.下列相关叙述中,不正确的是( )

A.若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为葡萄糖 B.若图中丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸 C.若图中丁能被碱性物质染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成 D.若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象,则丁也会同时加倍 答案:D 6.(东北三省三校联考)有关生物体内水和无机盐的叙述,正确的是( ) A.镁是所有光合色素的组成成分 B.植物蒸腾作用失去的水是自由水 C.秋冬季节,植物体内结合水与自由水比例下降 D.骨骼和牙齿中的钙主要以离子形式存在 答案:B 7.结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是( ) A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线 B.曲线②可表示细胞由休眠转入旺盛代谢过程中自由水与结合水比值的变化 C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化 D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化 答案:C 8.下列有关无机盐的说法,错误的是( ) A.菠菜中铁的含量较高,所以缺铁性贫血患者可以多吃些菠菜 B.含氮无机盐能促进植物细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 C.玉米与人体相比,人体内钙的含量较高,其主要原因是人体骨骼、牙齿的重要成分是钙盐 D.用含有少量钙的生理盐水灌注,蛙心脏可持续跳动数小时,否则,蛙心脏则不能维持收缩,说明钙盐为蛙心脏的持续跳动提供能量 答案:D 9.(江西重点中学联考)番茄叶一旦被昆虫咬伤后,会释放出系统素(一种由18个氨基酸组成的多肽链)与受体结合,激活蛋白酶抑制剂基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫的取食和病原菌繁殖.下列关于系统素的描述,正确的是( )

生物必修一组成细胞的分子知识点总结

生物必修一组成细胞的分子知识点总结 二核酸 一切生物的遗传物质,是遗传信息的载体,是生命活动的控制者。元素组 成chonp等分类脱氧核糖核酸(dna双链)核糖核酸(rna单链)单体成分磷酸ppo4五碳糖脱氧核糖核糖含氮碱基agctagcu功能主要的遗传物质,编码复制遗传信息,并决定蛋白质的合成将遗传信息从dna传递给蛋白质。存在主要存在于细胞核,少量在线粒体和叶绿体中。甲基绿主要存在于细胞质中。 吡罗红△每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许 多单体连接成多聚体。三糖类和脂质元素类别存在生理功能糖类cho单糖核 糖c5h10o5主细胞质核糖核酸的组成成分;脱氧核糖c4h10o5主细胞核脱氧核糖核酸的组成成分;六碳糖:葡萄糖c6h12o6果糖等主细胞质是生物体进行生命活动的重要能源物质(70%以上);二糖c12h22o11麦芽糖蔗糖植物乳糖动物多糖淀粉纤维素植物(细胞壁的组成成分),重要的储存能量的物质;糖原(肝肌)动物脂质cho有的还有np脂肪动植物储存能量维持体温恒定;类脂/磷脂脑豆构成生物膜的重要成分;固醇胆固醇动物动物的重要成分;性激素促性器官发育和第二性征;维生素d促进钙磷的吸收和利用;△组成生 物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一 定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是 这些物质最基本的结构形式。到了高中,你首先要明确的一点就是,在高中,学习的科目没有大科、小科之分,只有高考和非高考科目之分。比如对于理 倾学生来说,语数外、理化生是高考科目,其他为非高考科目;对于文倾学生来说,语数外、政史地是高考科目,其他为非高考科目。因此,如果大家把 生物当成初中的小科,当成文科来看待,指望考前背一背,可以这样说,这

第二章 组成细胞的分子知识点总结

第二章 组成细胞的分子 一、组成细胞的元素 1、组成生物体的化学元素种类与含量 目前已知的化学元素有112种,出人工合成的以外,在自然界中有90种。 其中组成生物体的化学元素有20多种,其组成、分类及含量分布如下 1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元 其中主要元素:指含量占原生质总量97%以上的元素。 大量元素:指含量占生物总重量的万分之一以上的元素。 微量元素:指生物体生活所必须的,含量虽少但却是维持正常生命活动所必不可少 的如Mn Zn Cu B Mo 等。 矿质元素:指出了C H O 以外,主要由根系从土壤中吸收的元素。 2、化学元素的存在形式和功能 (1) 化学元素的存在形式 化学元素在生物体内的存在形式:组成生物体的各种化学元素,在生物体内主要以无机盐离子或化合态形式存在,生物体获得各种元素的方式主要以主动运输为主。 (2) 生物体内化学元素的功能 ①生物体的化学元素组成多种多样的化合物,这些化合物和化学元素是生物体生命活动的物质基础。 ②化学元素能够影响生物体的生命活动 3、生物的统一性和多样性 (1)统一性 ①从元素的角度:组成生物体的各化学元素种类大体相同。 ②从分子水平:DNA 的空间结构和基本单位相同;共用一套遗传密码。 ③从结构角度:都以ATP 为直接能源 K Ca Mg 大量元素 S P 主要元素 主要元 H O N 基本元素 C 最基本元素

从结构水平:出病毒外,生物体都是幼细胞组成 (2)差异性 从元素的角度看,组成生物体的各化学元素的含量有很大差异。 4、生物界与非生物界的统一性和差异性 (1)统一性 组成生物体的化学元素在无机环境中都能找到,没有一种是生物体所特有的。(2)差异性 组成生物体的各种化学元素含量和其在非生物界中的含量又有一定差异。 二、组成细胞的无机化合物 1、无机化合物——水 (1)水的含量、分类、及生理作用 含量概念生理作用 结合水 4.5% 与其他物质结合在一 起 细胞组成成分 自由水95.5% 能够自由流动、以游 离状态存在良好溶剂运输作用反应场所 (2)不同生物含水量特点 ①是细胞和生物体中含量最多的物质 ②含水量:水生>陆生/幼年>成年>老年/代谢旺盛>代谢缓慢/幼嫩细胞>衰老细胞 2、无机化合物--无机盐 (1)无机盐存在的形式及含量 含量:很少,约占细胞鲜重的1%——5% 存在形式:大多数无机盐以离子的形式存在于细胞中,少数以化合物的形式存在与细胞中。 (2)无机盐的生理作用 ①有些无机盐是细胞内某些复杂的化合物的重要组成部分。 ②有许多种无机盐的离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。 ③生物体内的无机盐离子,必须保持一定的比例,这对维持细胞内的渗透压和酸碱平衡非常重要,这是生物进行正常生命活动的必要条件。 三、有机化合物—蛋白质—生命的承担者 1、氨基酸是构成蛋白质的基本单位

高一生物《组成细胞的分子》知识点总结

高一生物《组成细胞的分子》知识点总 结 第一节细胞中的元素和化合物 一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同 二、组成生物体的化学元素有20多种: 大量元素:c、o、H、N、S、P、ca、mg、k等; 微量元素:Fe、mn、B、Zn、cu、mo; 基本元素:c; 主要元素;c、o、H、N、S、P; 细胞含量最多4种元素:c、o、H、N; 水 无机物无机盐 组成细胞蛋白质 的化合物脂质 有机物糖类 核酸 三、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-

10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是o、占细胞干重比例最大的化学元素是c。 第二节生命活动的主要承担者------蛋白质 一、相关概念: 氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。 脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—cooH)相连接,同时失去一分子水。 肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—co —)。 二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。 多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。 肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。 二、氨基酸分子通式: NH2 | R—c—cooH | H 三、氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个

氨基(—NH2)和一个羧基(—cooH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有—NH2和—cooH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。 四、蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化。 五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者): ①构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白; ②催化作用:如酶; ③调节作用:如胰岛素、生长激素; ④免疫作用:如抗体,抗原; ⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。 六、有关计算: ①肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数 ②至少含有的羧基(—cooH)或氨基数(—NH2)=肽链数 第三节遗传信息的携带者------核酸 一、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA) 二、核酸:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。 三、组成核酸的基本单位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含

生物必修一第一章细胞的分子组成知识点梳理

第一章细胞的分子组成(知识点梳理) 、元素 细胞中常见的化学元素有种,是生物体有选择地从无机自然界中获取的。 根据元素在生物体内含量的不同,分为和 大量元素:含量占生物体总重量万分之一以上的元素。 微量元素:在生物体内含量较少,但又是生物体生命活动所必需的元素组成细胞的元素分类如下图: 注意::1、大量元素和微量元素仅指它们在生物体内含量有多和少的之分,但对于维持生物体的生命活动是必需的。 2、组成生物体的化学元素种类大体相同,在各种生物体中,各种元素的含量相差很 大。 、原子 注 元素与原子的区别: 意: ①元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。元素是原子的集合,原子 是个体

③元素有种类,原子既有种类也有个数 元素与原子的联系: 一种元素可能由一种原子构成,也可能由一种以上的原子。例如氢元素由三种不同的氢原子组成 三、分子 原子通过共价键的作用构成了分子。共价键:共价键是两个或几个原子通过共用最外层的电子产生的相互吸引作用而形成的。 非极性共价键:由同种元素的原子间通过共用电子对形成的共价键,如H2、O2 极性共价键:不同种元素的原子形成分子时,共用电子对偏向吸引电子能力强的原子形 成的共价键。如H2O 四、离子 原子经常会失去或得到外层电子而成为带电荷的微粒,即离子阴阳离子通过静电作用所形成的化学键叫 阴阳离子通过离子键形成的化合物就叫做 五、生物界与非生物界的统一性和差异性 统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以,没有一种元素是生物界特有的。 差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量。 二、细胞中的无机化合物:水和无机盐 1、水:(1)含量:占细胞总重量的60%-90% ,是活细胞中含量是的物质。 (2)形式:、 自由水:是以形式存在,可以自由流动的水。作用有①; ② ;③ ;④ ;⑤ (在代谢旺盛的细胞中,自由水的含量一般较多) 结合水:是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要成分。 (结合水的含量增多,可以使植物的抗逆性增强)水的存在形式与细胞代谢 当自由水比例上升时,生物体代谢,生长迅速。(如干种子内所含的主要是)当自由水向结合水转化较多时,代谢强度就会,抗寒、、的性能提高。 (旱生植物比水生植物具有更强的抗旱能力,其原因之一就是结合水的含量较高)

专题一细胞的分子组成和基本结构

专题一细胞的分子组成和基本结构 第1讲细胞的分子组成 1.脂质和蛋白质的组成元素 脂质的化学元素并不都是仅仅有C、H、o三种构成,脂质中的脂肪和固醇类化合物只由C、H、O三种元素构成,但脂质中的类脂除C、H、0三种元素外,还含有P,有些种类还含有N。磷脂都含有C、H、O、P四种元素,大多数磷脂都含有C、H、0、N、P。不是所有的蛋白质都只有C、H、0、N四种元素,但所有的蛋白质都一定含有C、H、O、N四种元素。 2.激素、酶和蛋白质 (1)有些激素的化学本质是蛋白质,如胰岛素、胰高血糖素、生长激素等,但并不是所有的激素都是蛋白质。如性激素、肾上腺皮质激素是类固醇物质;抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素是多肽类化合物,肾上腺素、甲状腺素属于氨基酸衍生物。 (2)大多数酶是蛋白质,但并不是所有的酶都是蛋白质。有些酶是RNA。 3.ATP、DNA、RNA和核苷酸中“A”的含义 ATP、DNA、RNA和核苷酸中均有“A”,这些“A”均与腺嘌呤有密切关系,但具体含义却各有不同。核苷酸分子中的“A”是腺嘌呤,ATP中的“A”是腺苷,由腺嘌呤和核糖组成。DNA 和RNA分子中的“A”分别是腺瞟呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸。 第2讲细胞的基本结构 1.原核生物细胞中有拟核,没有核膜。常见的原核生物有:①细菌,如大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌等,注意:凡“菌”字前面有“杆”“球…‘螺旋”“弧”字的都是细菌。 ②蓝藻,虽能进行光合作用,但细胞内不存在叶绿体,能进行有氧呼吸,细胞内不存在线粒体。 2.单细胞的原生动物是真核生物,如草履虫、变形虫等。 3.动物都是真核生物。单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞真菌(如酵母菌)也都是真核生物。 4.并非所有细胞壁的成分都是纤维素 植物细胞壁的主要成分是纤维素,细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,酵母菌细胞壁的主要成分是几丁质。 5.混淆分泌蛋白和细胞内蛋白,特别是合成上的不同 (1)相同点 ①二者都是蛋白质,基本单位都是氨基酸。 ②二者都是在细胞内的核糖体中合成的,合成过程中都需要线粒体提供能量,合成过程中的mRNA模板都来自细胞核内的DNA。 (2)不同点 ①作用部位不同:分泌蛋白分泌到细胞外起作用,如抗体、消化酶和一些激素;细胞内蛋白则在细胞内起作用,如有氧呼吸酶、光合作用酶及构成细胞的结构蛋白等。 ②合成部位不同:分泌蛋白是由粗面内质网上附着的核糖体所合成的,由粗面内质网加工,而细胞内蛋白是由细胞质基质中核糖体所合成的,加工则与滑面内质网有关。 专题二细胞的代谢 第3讲物质跨膜运输与酶、ATP 1.半透膜与选择透过性膜

组成细胞的分子知识点归结

知识块二组成细胞的分子 学习目标 1、简述组成细胞的主要元素及化合物。 2、常识检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 3、说明氨基酸的结构特点及形成蛋白质的过程,概述蛋白质的 结构特点和功能。 4、能说出核酸种类并简述其结构和功能。 5、了解糖类、脂质及水和无机盐在生物体内的功能。 学习重点和难点 学习重点 1、了解组成细胞的主要元素。 2、氨基酸结构及形成蛋白质的过程,蛋白质的结构和功能。 3、理解核酸的结构。 4、糖类的种类和作用,生物大分子以碳链为骨架。 5、水、无机盐在生物体内的分布及功能。 学习难点 1、用实验方法检测生物组织中的几种物质。 2、氨基酸和蛋白质结构的多样性。 3、理解核酸的结构。 4、多糖的种类及结构,理解生物大分子以碳链为骨架。 5、理解结合水的功能。 学海导航——把握基础

细胞中的元素和化合物 一、组成细胞的化学元素 1、组成生物体的化学元素的种类与含量 常见元素主要有20多种 最基本的元素:C 基本元素:C、H、O、N 主要元素:C、H、O、N、S、P(占原生质总量的97%以上)大量元素:C、H、O、N、S、P、K、、 微量元素:、、、、、B ●大量元素与微量元素:含量占生物体总重量万分之一以上的元 素为大量元素;含量在万分之一以下的元素为微量元素。因为 比其他微量元素的含量略高一些,所以被称为半微量元素。微 量元素虽然含量少,但却是生物体生命活动所必需的元素。 ●最多元素:细胞鲜重中,含量最多的元素是氧。在其干重中, 动物含量最多的元素是碳;植物含量最多的元素是氧。 ●C是最基本元素的原因:碳原子之间很容易形成链状或环状结 构,在此基础上形成生物大分子。 ●组成生物体的化学元素的种类大体相同,但含量相差很大。 2、元素的存在形式和功能 ●存在形式:主要以无机盐离子或化合态形式存在。 ●功能:构成原生质的成分;组成多种多样的化合物;影响生物 体的生命活动。

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