2018届九年级化学上学期第一次月考试卷(含解析)

2018届九年级化学上学期第一次月考试卷(含解析)
2018届九年级化学上学期第一次月考试卷(含解析)

2018-2019学年江苏省盐城市滨海县条港初级中学九年级(上)第一

次月考化学试卷

一、选择题

1 .化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是()

A.物质的组成、结构、性质和变化

B.绘制癌症基因图谱

C.开发新能源,研制新材料

D.药物和保健品的研制

2.成语是中华民族智慧的结晶.以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是()A.滴水成冰 B.木已成舟 C.聚沙成塔 D.百炼成钢

3.我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳呢?有同学提出用澄清石灰水来检验.就这一过程而言,属于科学探究中的()

A.猜想假设 B.设计实验 C.收集证据 D.得出结论

4.关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是()

A.放出大量的热 B.发出黄色的火焰

C.生成二氧化碳和水 D.火焰分成三层

5.如图所示的实验操作错误的是()

A.

检查气密性

B.

制取气体

C.

检验氧气

D.

取用固体粉末

6.量筒中盛有一定量的液体.如果将量筒举过头顶读数,则读取的体积读数与液体实际体积相比()

A.偏小 B.偏大

C.没有影响 D.与人的身高有关

7.下列实验现象描述不正确的是()

A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

B.磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成

C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成

D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体

8.下列变化不属于缓慢氧化的是()

A.鱼的呼吸 B.酒的酿造 C.酒精的燃烧D.农家肥的腐熟

9.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()

A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈

B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动

C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙

D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快

10.下列实验,不能成功的是()

A.收集一瓶氧气,观察颜色

B.观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾

C.闻气味来区分白酒和白醋

D.用10毫升量筒量取5.56mL的水

11.下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是()

A.集气瓶B.量筒 C.燃烧匙D.试管

12.某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),以下评价不恰当的是()

A.甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性

B.乙装置实验中胶塞先向右移动,后向左移动

C.乙装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差

D.甲装置实验中没夹紧弹簧夹,会使测定结果偏小

13.用托盘天平称量10g的药品,天平调平后,在称量过程中,发现指针向右偏移,此时应()

A.减砝码B.添加药品 C.减药品D.调节平衡螺母

14.打气筒能将空气压入自行车胎内,主要是由于()

A.分子的大小发生了变化

B.分子从静止状态变为运动状态

C.分子之间的空隙发生了变化

D.分子的质量发生了变化

15.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()

测测定

A.A B.B C.C D.D

二、填空题

16.世界是由物质组成的,物质是有广泛用途的.请选用下列物质的序号填空:A.氧气;B酒精.;C.氖气;D.二氧化碳;E.石墨;F氮气.

(1)常用做燃料的是.

(2)供给呼吸的是.

(3)用于灭火的是.

(4)用以制作铅笔芯的是.

(5)通电时发出红光,常用做电光源的是.

(6)充于食品包装袋的是.

17.写出下列反应的文字表达式,并在括号中注明反应类型

(1)红磷在空气中燃烧()

(2)铁丝在氧气中燃烧()

(3)过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气()

(4)蜡烛燃烧生成水和能使澄清石灰水变浑浊的气体.

18.如图1是实验室加热高锰酸制取和收集氧气的装置图.

(1)指出装置图中有标号的仪器名称:

a ,

b ,

c ,

d .

(2)写出该反应的文字表达式:;

(3)试管口要略向下倾斜的原因是;

(4)实验结束时先,然后,原因是;(5)试管口棉花团的作用.

(6)若用图2装置收集氧气,气体从b 端通入,装置应该如何改进.

三、实验探究题(共12分)

19.根据如图所示的两种测定空气中氧气含量的装置图回答有关问题.

(1)你认为图1装置的优点是.

(2)利用图2装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞向移,充分冷却后活塞应停留在刻度处.若不充分冷却,活塞停留的刻度可能在

之间,判断依据是.

20.实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气.

写出反应的文字表达式:.

小芳发现:氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

【提出猜想】:

除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂.

【完成实验】

按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).

【分析数据,得出结论】

(1)由实验与实验4对比,证明猜想合理

(2)实验所用的三种物质中,催化效果最好的是.

【反思】

(1)若要证明氯化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和

不变.

(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证:.

2018-2019学年江苏省盐城市滨海县条港初级中学九年级(上)第一次月考化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1 .化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是()

A.物质的组成、结构、性质和变化

B.绘制癌症基因图谱

C.开发新能源,研制新材料

D.药物和保健品的研制

【考点】化学的研究领域.

【专题】化学与生活.

【分析】根据化学的定义和研究内容进行分析判断,化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等.

【解答】解:A、物质的组成、结构、性质和变化属于化学研究的范畴,故选项不符合题意;

B、绘制癌症基因图谱不属于化学研究的范畴,故选项符合题意;

C、新能源的开发与利用,属于研究、制取的新物质,属于化学研究的范畴,故选项不符合题意;

D、药物和保健品的研制,属于研究、制取的新物质,属于化学研究的范畴,故选项不符合题意.

故选B.

【点评】了解化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.

2.成语是中华民族智慧的结晶.以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是()A.滴水成冰 B.木已成舟 C.聚沙成塔 D.百炼成钢

【考点】化学变化和物理变化的判别.

【专题】物质的变化与性质.

【分析】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.

【解答】解:A、滴水成冰的过程中,只是水的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;

B、木已成舟只是形状的变化,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错;

C、聚沙成塔只是将沙子聚集起来,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错;

D、百炼成钢的过程中,铁中的碳不断和氧气反应生成二氧化碳,过程中有新物质生成,属于化学变化,故D正确.

故选:D.

【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.

3.我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳呢?有同学提出用澄清石灰水来检验.就这一过程而言,属于科学探究中的()

A.猜想假设 B.设计实验 C.收集证据 D.得出结论

【考点】科学探究的基本环节.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.【解答】解:根据题意,有同学提出用澄清石灰水来检验,在猜想假设、设计实验、收集证据、得出结论等基本环节中,应属设计实验的环节.

故选:B.

【点评】本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.

4.关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是()

A.放出大量的热 B.发出黄色的火焰

C.生成二氧化碳和水 D.火焰分成三层

【考点】蜡烛燃烧实验.

【专题】科学探究.

【分析】蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰温度最高,发出黄色的火焰,蜡烛刚熄灭时,灯芯上产生一缕白烟,据此进行分析判断.

【解答】解:A、蜡烛燃烧,放出大量的热,故选项说法正确.

B、蜡烛燃烧,发出黄色的火焰,故选项说法正确.

C、蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.

D、蜡烛燃烧,火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分,故选项说法正确.

故选:C.

【点评】本题难度不大,考查蜡烛燃烧的现象,掌握蜡烛燃烧的现象并能灵活运用即可正确解答本题;在描述物质燃烧的现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别..

5.如图所示的实验操作错误的是()

A.

检查气密性

B.

制取气体

C.

检验氧气

D.

取用固体粉末

【考点】实验操作注意事项的探究.

【专题】实验性简答题;实验操作型.

【分析】A、检查气密性,在检查装置的气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁;

B、制取气体,长颈漏斗没有在液面以下,制取的气体会逸出;

C、检验氧气,用带火星的木条伸入集气瓶内,观察是否复燃;

D、取用固体粉末,取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽.

【解答】解:A、检查气密性,在检验装置的气密性时,利用的是装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,图中操作正确,故A正确;

B、制取气体,制取气体,长颈漏斗没有在液面以下,制取的气体会逸出,图中操作错误,故B错误;

C、检验氧气,检验氧气,用带火星的木条伸入集气瓶内,观察是否复燃,图中操作正确,故C正确;

D、取用固体粉末,操作:先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,故D正确.

故选B.

【点评】掌握检查气密性的方法和注意事项,了解固体药品的取用,了解检验氧气的方法;掌握制取气体装置.

6.量筒中盛有一定量的液体.如果将量筒举过头顶读数,则读取的体积读数与液体实际体积相比()

A.偏小 B.偏大

C.没有影响 D.与人的身高有关

【考点】测量容器-量筒.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】根据量筒使用的方法、注意事项等进行分析解答即可.

【解答】解:用量取液体体积时,量筒要放平,读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大;将量筒举过头顶读数为仰视,则读取的体积读数与液体实际体积相比偏小.

故选:A.

【点评】量筒的使用是中考热点之一,量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小.

7.下列实验现象描述不正确的是()

A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

B.磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成

C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成

D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体

【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

【专题】实验现象的观察和记录.

【分析】A、据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

C、据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

D、据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体,故选项说法正确.

B、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,没有雾产生,雾是液态小液滴形成的,故选项说法错误.

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;故选项说法正确.

D、磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.

故选:B.

【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾及实验现象和实验结论的区别.

8.下列变化不属于缓慢氧化的是()

A.鱼的呼吸 B.酒的酿造 C.酒精的燃烧D.农家肥的腐熟

【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.

【专题】氧气、氢气的性质与用途.

【分析】根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应.

【解答】解:A、鱼的呼吸,与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.

B、酒的酿造,是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.

C、酒精的燃烧,属于剧烈的氧化反应,故选项正确.

D、农家肥的腐烂,是农家肥与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误.故选:C.

【点评】本题难度不大,掌握缓慢氧化的概念、特征是正确解答此类题的关键.

9.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()

A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈

B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动

C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙

D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快

【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.

【专题】课本知识同类信息.

【分析】从分子和原子的性质考虑,同种分子或原子的性质相同,不同分子或原子的性质不同;分子和原子都很小,都有间隔,都在不断运动.

【解答】解:A、热胀冷缩,说明分子间的间隔随温度的升降而改变,分子的大小是不会发生变化的,故此说法错误;

B、“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动,酒精分子运动到空气中,被人嗅到,故此项说法正确;

C、10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙,酒精分子进入水分子的间隔中;故此选项说法正确;

D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快,温度越高,分子运动越快,此选项说法正确.

答案:A.

【点评】能利用分子的性质来解释日常生活中遇到的现象,是同学们必须掌握的知识点.10.下列实验,不能成功的是()

A.收集一瓶氧气,观察颜色

B.观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾

C.闻气味来区分白酒和白醋

D.用10毫升量筒量取5.56mL的水

【考点】氧气的收集方法;测量容器-量筒;氧气的物理性质;化学性质与物理性质的差别及应用.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、根据氧气的物理性质解答;

B、根据高锰酸钾和氯酸钾的颜色不同解答;

C、根据白酒和白醋的气味不一样进行解答;

D、根据量筒的最小刻度为0.1mL解答.

【解答】解:

A、收集一瓶氧气,可以观察颜色,故对;

B、高锰酸钾是紫红色固体,氯酸钾是白色固体,颜色不同可以区分,故对;

C、白酒有酒精的气味,白醋有酸味,气味不同,所以可以通过闻气味的方法加以区别,故对;

D、量筒的最小刻度为0.1mL,不能量取5.56mL的水,故错.

答案:D

【点评】本题考查了物质区分的方法,注意量筒的使用方法,量筒一般只能用于要求不是很严格时使用,通常可以应用于定性分析和粗略的定量分析试验,注意量筒的构造及准确度.

11.下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是()

A.集气瓶B.量筒 C.燃烧匙D.试管

【考点】用于加热的仪器.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】能用于直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等.加热时需要垫石棉网的有:烧杯、烧瓶、锥形瓶等.不能用来加热的仪器有:量筒、漏斗、集气瓶等.

【解答】解:A、集气瓶主要用来收集气体,不能用来加热.故选项错误;

B、量筒有刻度,不能用来加热,否则热胀冷缩测量不准确.故选项错误;

C、燃烧匙虽然可以直接加热,但不是玻璃仪器,故C错误;

D、试管是能用于直接加热的玻璃仪器,故选项正确.

故选:D.

【点评】实验室中一些仪器可以直接加热,有些需垫石棉网,有些根本就不能被加热.烧杯、烧瓶不能直接加热,需垫石棉网,有的可以直接加热,但不是玻璃仪器.

12.某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),以下评价不恰当的是()

A.甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性

B.乙装置实验中胶塞先向右移动,后向左移动

C.乙装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差

D.甲装置实验中没夹紧弹簧夹,会使测定结果偏小

【考点】空气组成的测定.

【专题】空气与水.

【分析】A、凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性;

B、红磷燃烧能够放出大量的热;

C、不同的实验装置,实验效果不同;

D、如果操作不当,会影响实验结果.

【解答】解:A、甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性,该选项说法正确;

B、乙装置实验中,由于红磷燃烧放出大量的热,装置中的压强增大,冷却至室温时,压强减小,所以胶塞先向右移动,后向左移动,该选项说法正确;

C、乙装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差,该选项说法正确;

D、甲装置实验中如果没夹紧弹簧夹,会使一部分空气通过导管逸出,最终会使测定结果偏大,该选项说法不正确.

故选:D.

【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.

13.用托盘天平称量10g的药品,天平调平后,在称量过程中,发现指针向右偏移,此时应()

A.减砝码B.添加药品 C.减药品D.调节平衡螺母

【考点】称量器-托盘天平.

【专题】常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】本题考查了使用托盘天平来称量固体的实际操作,根据指针向右偏移,可知固体质量不到10g.

【解答】解:称量10g药品时,砝码和游码都已放好,发现天平指针向右偏转,说明药品质量不够10g,需继续添加药品,直到天平平衡.

故选B

【点评】学生应能根据杠杆原理来理解天平称量固体,明确存在的质量等式关系和指针偏转表示的意义.

14.打气筒能将空气压入自行车胎内,主要是由于()

A.分子的大小发生了变化

B.分子从静止状态变为运动状态

C.分子之间的空隙发生了变化

D.分子的质量发生了变化

【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.

【专题】课本知识同类信息.

【分析】由分子的性质可知:分子之间有间隔,在加压时,分子之间的间隔变小.气体总是从压强大的地方流向压强小的地方,所以打气筒顺利的将气体打入轮胎.

【解答】解:用打气筒给轮胎打气时,气筒内空气分子的间隔变小了,体积变小了的空气相对应的压强就大了,当压强大于车胎内的压强的时候空气就会在压力的作用下进入胎内,完成打气的工作.用打气筒将空气压入自行车胎内,主要与分子之间的间隔有关系,与分子的大小、能否再分以及分子的运动无关,所以C正确,A、B、D错误.

故选C.

【点评】本题考查了学生利用分子、原子的观点解释生活中的现象,使化学紧密联系生活,培养学生由现象到本质的分析能力和逻辑思维能力.

15.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()

测测定

A.A B.B C.C D.D

【考点】水的性质和应用;空气组成的测定;氧气的化学性质.

【专题】空气与水;常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】A、根据硫在氧气中燃烧实验,集气瓶中的水的主要作用是吸收生成的二氧化硫气体,防止污染环境进行解答;

B、根据测定空气中氧气的含量实验,量筒中的水的主要作用是通过水的体积变化得到氧气的体积进行解答;

C、根据测定空气中氧气的含量实验,量筒中的水的主要作用是通过水的体积变化得到氧气的体积进行解答;

D、根据铁丝在氧气中燃烧实验,水的主要作用是防止炸裂集气瓶进行解答.

【解答】解:A、硫在氧气中燃烧实验,集气瓶中的水的主要作用是吸收生成的二氧化硫气体,防止污染环境,故A错误;

B、测定空气中氧气的含量实验,量筒中的水的主要作用是通过水的体积变化得到氧气的体积,故B错误;

C、测定空气中氧气的含量实验,量筒中的水的主要作用是通过水的体积变化得到氧气的体积,故C正确;

D、铁丝在氧气中燃烧实验,水的主要作用是防止炸裂集气瓶,故D正确.

故选:AB.

【点评】解答本题要充分理解水在各种实验中的作用,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

二、填空题

16.世界是由物质组成的,物质是有广泛用途的.请选用下列物质的序号填空:

A.氧气;B酒精.;C.氖气;D.二氧化碳;E.石墨;F氮气.

(1)常用做燃料的是 B .

(2)供给呼吸的是 A .

(3)用于灭火的是 D .

(4)用以制作铅笔芯的是 E .

(5)通电时发出红光,常用做电光源的是 C .

(6)充于食品包装袋的是 F .

【考点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;常见气体的用途;碳单质的物理性质及用途.

【专题】物质的性质与用途;性质决定用途.

【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.

【解答】解:(1)常用做燃料的是酒精,故填:B.

(2)氧气能供给呼吸,故填:A.

(3)二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可以用于灭火,故填:D.

(4)石墨很软,能用以制作铅笔芯,故填:E.

(5)通电时发出红光,常用做电光源的是氖气,故填:C.

(6)氮气的化学性质很稳定,可以用于充于食品包装袋,故填:F.

【点评】本题考查的是常见的物质的用途,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.

17.写出下列反应的文字表达式,并在括号中注明反应类型

(1)红磷在空气中燃烧红磷+氧气五氧化二磷(化合反应)

(2)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气四氧化三铁(化合反应)

(3)过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气过氧化氢水+氧气(分解反应)

(4)蜡烛燃烧生成水和能使澄清石灰水变浑浊的气体蜡烛+氧气水+二氧化碳.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.

【专题】化学反应的分类思想;化学用语和质量守恒定律;化学反应的基本类型和能量变化.【分析】(1)根据磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷进行分析;

(2)根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;

(3)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析;

(4)根据蜡烛和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水进行分析.

【解答】解:(1)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,文字表达式为:红磷+氧气

五氧化二磷,该反应满足化合反应多变一的条件,属于化合反应;

(2)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁,该反应满足化合反应多变一的条件,属于化合反应;

(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应满足分解反应一变多的条件,属于分解反应;

(4)蜡烛和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,文字表达式为:蜡烛+氧气水+二氧化碳.

故答案为:(1)红磷+氧气五氧化二磷,化合反应;

(2)铁+氧气四氧化三铁,化合反应;

(3)过氧化氢水+氧气,分解反应;

(4)蜡烛+氧气水+二氧化碳.

【点评】在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.

18.如图1是实验室加热高锰酸制取和收集氧气的装置图.

(1)指出装置图中有标号的仪器名称:

a 试管,

b 铁架台,

c 集气瓶,

d 水槽.

(2)写出该反应的文字表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;

(3)试管口要略向下倾斜的原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管;

(4)实验结束时先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,原因是能够防止水倒流入试管,从而防止炸裂试管;

(5)试管口棉花团的作用防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.

(6)若用图2装置收集氧气,气体从b 端通入,装置应该如何改进集气瓶中注满水.【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;

(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;

(3)为了防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管,加热时试管口应该略向下倾斜;

(4)利用加热的方法制取气体,并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故;

(5)为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;

(6)氧气的密度比空气大,不易溶于水.

【解答】解:(1)a是试管,常用作反应容器;b是铁架台,常用于固定、支持实验装置;c是集气瓶,常用于收集气体;d是水槽,常用于排水法收集气体.

故填:试管;铁架台;集气瓶;水槽.

(2)高锰酸钾受热分解反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气.

故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气.

(3)试管口要略向下倾斜的原因是:防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管.

故填:防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管.

(4)实验结束时先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,原因是能够防止水倒流入试管,从而防止炸裂试管.

故填:把导管移出水面;熄灭酒精灯;能够防止水倒流入试管,从而防止炸裂试管.

(5)试管口的棉花团能够防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.

故填:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.

(6)若用图2装置收集氧气,气体从b端通入时,集气瓶中应该注满水,利用排水法收集氧气.

故填:集气瓶中注满水.

【点评】本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、反应表达式的书写、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.

三、实验探究题(共12分)

19.根据如图所示的两种测定空气中氧气含量的装置图回答有关问题.

(1)你认为图1装置的优点是装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确.(2)利用图2装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞向右移,充分冷却后活塞应停留在刻度 4 处.若不充分冷却,活塞停留的刻度可能在4﹣5 之间,判断依据是温度没有冷却,气体体积没有达到最小.

【考点】空气组成的测定.

【专题】实验方法和过程的探究;空气与水;实验现象的观察和记录.

【分析】(1)根据图1装置的优点:装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确;(2)根据白磷在空气中燃烧是:磷和氧气反应生成了五氧化二磷;空气主要是由氮气和氧气组成的,其中氧气的体积分数为五分之一进行分析.

【解答】解:(1)图1装置的优点:装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确,故填:装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确;

(2)白磷开始燃烧时,由于燃烧放出大量的热使气体膨胀,压强增大,活塞先向右移动,当装置冷却后,由于装置中的氧气被消耗,气压减小,活塞再向左移动;由于氧气约占空气体积的五分之一,故装置冷却后活塞左移五分之一到达处刻度4处.若不充分冷却,活塞停留的刻度可能在4﹣5之间,原因是装置内气压变化小.

故填:右;4;4﹣5;温度没有冷却,气体体积没有达到最小.

【点评】空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查

20.实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气.

九年级化学上学期第一次月考试卷(含解析) 鲁教版

2016-2017学年山东省济南市商河县孙集中学九年级(上)第一次月考化学试卷 一、选择题(每小题2分) 1.下列变化属于化学变化的是() A.冰棒融化 B.木材燃烧 C.湿衣服晾干D.灯泡发光 2.下列现象中有一种变化与其它变化不同的是() A.干冰升华 B.电灯发光 C.矿石粉碎 D.粮食酿酒 3.镁的下列性质中,属于化学性质的是() A.导电性B.导热性C.可燃性D.延展性 4.下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是() A.蜡烛照明 B.水力发电 C.太阳能供热D.电热器取暖 5.下列对一些事实的解释错误的是() A.花香溢满园﹣﹣分子在不断运动 B.氮气与氢气反应生成氨气﹣﹣分子发生了改变 C.水结成冰﹣﹣分子变大 D.氯化钠溶液导电﹣﹣溶液中有自由移动的离子 6.下列物质中不能在水中成溶液的是() A.白糖 B.食盐 C.硫酸铜D.植物油 7.实验室里用氯化钾固体配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时,下列仪器中,不必用到的是()A.托盘天平 B.烧怀 C.量筒 D.漏斗 8.被称为“硫酸铜溶液”“氢氧化钠溶液”的溶液,其溶剂是() A.水B.酒精 C.硫酸铜D.氢氧化钠 9.分子和原子的主要区别是() A.分子质量大,原子质量小 B.分子能直接构成物质,而原子不能 C.在化学反应中,分子可分,原子不可分 D.分子间有空隙,而原子间无空隙 10.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用物质不具有乳化功能的是() A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污 C.用肥皂液洗衣服 D.用沐浴露洗澡 11.许多化学反应都要在溶液中进行的原因是() A.操作简便、设备简单 B.节约原料,节省成本 C.可加快反应速率,缩短反应时间 D.固体物质间不能直接反应 12.下列微粒能保持物质的化学微粒的是() A.中子 B.分子 C.质子 D.电子 13.下列实验操作不当的是() A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量 B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部 C.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动 D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁

人教版新九年级上册化学第一次月考试题 含答案

) 简单的灭火方法是( 4.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,芄 .用湿抹布扑D C.用嘴吹灭.用水冲灭B.用泡沫灭火器扑灭A 盖.5是物的属于纯净6.下列物质) ( 学年度第一学期九年级化学月考试卷2017-2018肄 D.蒸馏水 C.啤酒 A.纯牛奶 B.矿泉水螇 70分)100 分钟总分:(时间:羅) ( 处理方法正确的是6.对化学实验剩余的药品, 蚅 共分20分)一.选择题(每题只有一个正确答案,每题2袂B.随意倾倒到水槽中 A.带回家去蒀 1.生活中发生的下列变化,属于物理变化的是薇D.倒回原瓶中C.倒到指定的容器中肈( ) 7.下列科学家与氧气有关的是袇D. B. 铁锅生锈 C. 燃放烟花蜡烛燃烧 A. 冰雪融化薈) ( ) .2化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( 袃.阿伏伽德罗 D.门捷列夫.拉瓦锡 A.道尔顿 B C袂 A.计算.实验D .推理C B .测量莀) ( 正确的是8.下列物质在氧气中燃烧的现象,节 ) 正确的是.3下列图示的实验中,( 薀 铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质A.袇 D B A C 蚇红磷在氧气中燃烧产生白雾B. 羇

13.酒精灯的火焰分别是________、________、____________;酒精灯用膁 木炭在氧气中燃烧发出红光 C.芃灭;向酒精灯洒里添加酒精用。薁 14. D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰虿15.仪器洗净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水 芆日世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日月5 9.每年的6袀。芇 ) 益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是( 肇水_________15.给量筒内液体读数时,视线要 ____________________ 薂氮气平。二氧化硫A. 一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳蚄 氮气氮气二氧化碳C. 氧气 D. 氧气一氧化碳 16.手握法检验装置气密性:聿莁 ) ( 10.检验氧气的方法是艿蚈 。.用带火星的木条放在瓶口B A.将带火星的木条伸入瓶中肇,稀有气体17.空气中按体积分数计算,氮气,氧气莆 .将鼻子伸到瓶口闻一下气味 D .用燃烧的木条伸入瓶中C 肄。二氧化碳羃二、填空题(每空1分)分,共和文字表达式各、5、分,46235 衿.写出相应的文字表达式并注明反应类型:18螁_________.纸张撕碎是变化,纸张燃烧是变化,_________11蒇反()红磷在空气中燃烧:(1 肈或________用般一药末粉 体固用取.品体固状块些,________有应)用可12膇____________。 木炭在空气中燃烧:2()(反应)蒆 (2)该实验可推论出氮气__________溶于水和其化学性质蚆 反应)((3)铁丝在氧气中燃烧:(任写一条)莄 (3)(燃烧物质为红磷)实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位(4)加热高锰酸钾制氧气:(反应)莂腿 同学反应)找出两种可能造成这样结果的原因:(任写二种) ((5)加热氯酸钾制氧气:肀螇 ;①每空(1分,共15分) 三、实验题薆莇 。②.实验装置如某同学设计了测定空气中氧

2019年九年级第一次月考化学试卷

2018--2019学年度(下)天宝中学 九年级第一次月考化学试题 (满分:50分;时间:60分钟命题:孟兰英审题:张清) 可能用到的相对原子质量:H-1O-16Fe-56Zn-65 一、选择题(本大题包括10个小题,每题2分,共20分)每小题只有一个选项符合题意,将符合题意的选项填在答题卡表格内 1.下列变化不属于化学变化的是:() A.纸张燃烧B.蔗糖溶解C.食物腐烂D.铁钉生锈 2.浓盐酸.浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液质量变化为() A.增加减小 B.减小减小 C.减小增加 D.增加增加 3.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是() A.硝酸铵和水B.铜和稀硫酸 C.固体氢氧化钠和水D.氯化钠和水 4.下图是甲.乙.丙.丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。以下说法错误的是()A.如乙金属为Fe,则乙与盐酸反应的化学方程式为: 2Fe+6HCl=2Fe C l+3H↑ 3 2 B.金属甲.乙.丙与盐酸反应属于置换反应 C.若乙是金属Al,则丙可能是Zn和Fe D.四种金属的活动性强弱顺序为:甲.乙.丙.丁 5.下列各组气体中既能用浓硫酸干燥,又能用苛性钠干燥的是() A.H、O 2 2B.C O、N 2 2 C.SO、CO D.SO、 CO 2 22 6.下列书写正确,且属于置换反应的是() A Cu+2HCl= CuCl+H↑B.3Cu+2AlCl= 2Al +3Cu Cl 2 2 3 2 C.NaOH+HCl=NaCl +H O D.2Al+6HCl=2AlCl +3H↑2 3 2 7.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是 A.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸 B.某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H 2 C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小8.根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是() A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液 C.将t℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t℃时都会析出晶体 2 1

2018-2019九年级化学第一学期第一次月考试题及答案

2018~2019学年度第一学期 九年级第一次月考化学科试题 一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分,每小题只有一个正确答案) 1. 下列说法中正确的是 A.从空气中分离出氧气后,余下的全部是氮气 B.氮气是一种无色无味的气体,可供给呼吸 C.没有颜色和气味的气体一定是空气 D.空气是混合物 2.实验室里几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是 A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了 B.铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明 D.蒸馏水:我被酒精灯加热后蒸发了 3.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装 置气密性良好,则能观察到 A.长颈漏斗下端管口产生气泡 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内液面上升 D.注射器内有液体 4. 如图所示装置可用于测定空气中氧气含量.下列说法不正确的是 A.红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹B.实验前一定要检查装置的气密性 C.该实验可证明氧气约占空气总体积的 D.将红磷换成硫粉,瓶中的水换成氢氧化钠溶液进行实验,也能得出相同 结论(SO2能被氢氧化钠溶液吸收) 5.下列关于氧气(O2)的说法不科学的是 A.常用带火星的木条来检验空气中的O2 B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂 6. 下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 选项操作或现象分子的特性 ①25m3的石油气在加压装入容积为0.024m3的钢瓶中分子间有间隔 ②经过加油站常闻到汽油的气味分子是运动的 ③100mL氧气和100mL氮气混合在一起,体积小于200mL 分子的质量非常小 ④加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的A.①B.②C.③D.④ 7.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误 的是

人教版九年级第一次月考化学试卷

人教版九年级第一次月考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列大小关系正确的() A.微粒的大小:分子>原子 B.地壳中元素的含量:Al冰 D.双氧水加二氧化锰产生氧气后,其中二氧化锰的质量:反应前<反应后 2 . 化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中正确的是() A.各一个原子相比较,中子数相同B.各一个原子相比较,质量相同 C.各一个原子相比较,核外电子数不同D.各一个原子相比较,质子数相同 3 . 下列叙述中正确的是() A.若两种粒子的核外电子数相同,则这两种粒子一定属于同种元素 B.若两种粒子属于同种元素,则这两种粒子的质子数一定相同 C.若两种粒子属于同种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相同 D.若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定属于同一种元素 4 . 如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是 A.该反应中A起催化作用 B.该反应中C是生成物

C.该反应是分解反应 D.该反应是化合反应 5 . 下列实验操作正确的是() B.量筒读数 A.过滤 D.点燃酒精灯 C.稀释浓硫酸 6 . 世界环境日为每年的6月5日, 2018年的世界环境8日主题为“塑战塑决”(BeatPlastic Polution),中国环境日的主题为“美丽中国,我是行动者”,2019年世界环境日也将在中国杭州举办。以下关于环境保护说法不正确的是() A.将煤炭进行脱硫处理,减少二氧化硫的排放 B.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染” C.化学是环境污染的主因,没有化学,就不会产生环境问题 D.提倡使用无磷洗衣粉,以减少水体污染 7 . 四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的() A.丁一定是化合物

人教版九年级上册第一次月考化学试卷

人教版九年级上册第一次月考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢由氢分子和氧分子构成;③生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;④氢气具有可燃性,点燃氢气前一定要验纯;⑤在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分;⑥氧化反应不一定是化合反应。其中正确的是() A.①③④⑥B.③④⑥C.③④⑤⑥D.③④⑤. 2 . 对下列事实的解释不正确的是() A.A B.B C.C D.D 3 . 空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是() A.分离液态空气法制氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同 B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等 C.用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数 D.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应 4 . 实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是() A.所需氯化钠的质量为3g B.氯化钠放在托盘天平的左盘称量

C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等 5 . 下列四组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的一组物质是 A.氧气、冰水混合物B.过氧化氢溶液、二氧化碳 C.自然水、啤酒D.五氧化二磷、洁净的空气 6 . 下列符号既能表示元素,又能表示一个原子,还能表示物质的是() A.Ne B.H2C.2Zn D.F 7 . 下列有关水的说法中正确的是() A.水与冰块混合得到混合物 B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大 8 . 将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,测得反应前后物质的质量如下表。下列判断正确的是() A.表中 m 的值为 3.8 B.X 可能是该反应的催化剂 C.X 可能含有氢元素 D.若起始时氧气的质量是 9.6g,则无 X 生成 9 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理完全正确的是() A.钠原子和钠离子质子数相同,所以它们的化学性质相同

人教版九年级化学上学期第三次月考试卷

人教版九年级上学期第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 (共10题;共10分) 1. (1分) (2015九上·剑阁月考) 下列关于氧气的说法中正确的是() A . 任何状态下,氧气都是无色的 B . 在空气的成分中,氧气质量分数为21% C . 氧气具有助燃性,可作为燃料 D . 氮气不如氧气化学性质活泼 2. (1分) (2017九上·开原期末) 下列现象中属于化学变化的是() A . 石油分馏 B . 海水晒盐 C . 干冰升华 D . 粮食酿酒 3. (1分) (2018九上·邓州期中) 下列物质是由原子直接构成的单质的是() A .

B . C . D . 4. (1分)下列有关实验操作的叙述,不正确的是() A . 把玻璃导管插入胶皮管时,先要把玻璃导管一端用水润湿 B . 洗过的试管,只要试管内壁看不到杂物就表明已洗涤干净 C . 用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平再读数 D . 实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶 5. (1分)(2019·石家庄模拟) 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是() A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 C . 等质量的镁粉和铁粉分别与足量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D . 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 6. (1分)(2019·哈尔滨模拟) 下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是() 选项事实解释 A品红在热水中比在冷水中扩散得快分子在不断运动 B二氧化碳与一氧化碳化学性质不同所含氧原子个数不同 C有机物的数目异常庞大原子的排列方式不同 D氦原子与氖原子性质相似原子的最外层电子数均为8 A . A B . B C . C D . D 7. (1分)(2019·镇江模拟) 物质性质决定用途。下列说法错误的是() A . 生石灰和烧碱固体有吸水性,均可用作食品干燥剂

人教版九年级第一次月考化学试卷()

人教版九年级第一次月考化学试卷() 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是() A.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 C.过程中瓶内物质发生了化合反应 D.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 2 . 下列关于催化剂的说法正确的是() A.催化剂只能加快化学反应速率B.化学反应前后催化剂的性质不变 C.化学反应前后催化剂的质量不变D.没有催化剂化学反应不能发生 3 . 下列说法中错误的是() A.空气是一种混合物B.分离液态空气制取氧气是物理变化 C.新鲜空气是纯净物D.空气的成分是相对稳定的 4 . 下列物质中未计入空气质量评价的是 A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.细颗粒物(PM2.5) 5 . 下列对实验现象的描述正确的是()

A.碳在空气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 B.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾,生成白色固体 C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激气味的气体 6 . 下列除去粗盐中泥沙的实验操作错误的是 A.取样B.溶解 C.过滤D.蒸发 7 . 用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是 A.铜粉用量不足会导致测得结果偏低 B.实验结束后冷却到室温才能读数 C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应 D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5 8 . 判断是否发生了化学变化的依据是() A.生成新物质B.生成沉淀或气体C.发生颜色变化D.发光发热 9 . 下列化学实验基本操作正确的是()

(完整)九年级化学第一次月考分析及反思

九年级化学第一次月考分析及反思 九年级化学月考的考试内容是前三个单元的内容,整个试卷的题目紧扣教材,没有偏题和怪题,难度不大,但从考的成绩来看,整体水平普遍较差。通过近几天对学生的调查和分析,发现有以下几个问题: 1、学生普遍反映,上课能听懂老师所讲的内容,但不能做好笔记,没有记忆的时间,对知识点巩固不够,于是在考试中出现了一些问题,有很多题目不知道怎么下笔,觉得力不从心。 2、学生在考试中使用的化学用语不规范,语言表达能力较差,不能准确表达所想答案的意思,而且在书写当中经常出现错字和别字,导致丢分严重。 3、由于刚接触不久,大部分学生实验探究能力差,不懂得怎样设计简单的化学实验,导致试卷中的实验探究题大面积失分。 4、学生考试习惯不好,有一部分基础较好的学生在四十分钟左右的时间就完成了整张试卷,但是没有养成良好的检查习惯,觉得试卷简单,就在教室里等着交卷,没有认真检查试卷。 5、相当一部分学生没有良好的审题习惯,题目只看个大概,就急忙解答,这也是丢分的重要原因之一。 通过对试卷的分析和对学生的调查,我觉得在以后的教学中,有很多方面需要做相应的调整和改进: 1、学生上课听讲,记好笔记是学好化学课的基础,此外,平时要加强对知识点的检查力度,强化学生的记忆,每个星期定期进行检查,让每个学生把知识记牢固,避免在考试中出现思维混乱,摸棱两可的情况。 2、对于作业进行精心的设计,仔细的挑选,同时根据学生的实际情况进行分层作业,并根据学生时间布置作业量,对于学生难于动笔的实验设计和探究,尽可能选取有代表性的题目,教给学生正确的思路和方法,使学生逐渐适应相关题型。 3、对作业的质量提高要求,规范学生的表达,强化汉字的书写,提高书写质量,不出现错字和别字,要求学生读懂题目后开始做作业,养成背着书先做作业,再对照书本和笔记本检查作业的良好习惯,使学生能在考试中养成自觉检查试卷的习惯。

2021年九年级上学期化学9月月考试卷

2021年九年级上学期化学9月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共25题;共50分) 1. (2分) (2016九上·安徽期末) 环境保护部将2015年环境日主题确定为“践行绿色生活”,旨在提升人们对“生活方式绿色色化”的认识和理解.下列做法不符合这一主题的是() A . 废旧电池回收利用 B . 分类回收垃圾,并露天焚烧 C . 超市购物提倡使用布袋 D . 在城市推广使用公共自行车 2. (2分) (2015八上·北安期末) 下列关于空气的说法中,错误的是() A . 工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B . 空气是一种十分重要的天然资源 C . 若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D . 按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% 3. (2分) (2019九上·武汉期中) 现有物质:空气、稀有气体、氯化氢、液氧、澄清石灰水、二氧化碳、铁和冰水共存物,关于上述物质有下列描述: ①属于混合物的是澄清石灰水、稀有气体、空气; ②含有氧分子的物质只有液氧; ③由原子直接构成的单质是铁; ④氯化氢的粒子是由H+和Cl-; ⑤属于氧化物的物质只有二氧化碳; ⑥冰水共存物属于纯净物,水分子不能保持水的物理性质; ⑦铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是:3Fe+2O2=Fe3O4 其中错误的描述是() A . ①③⑥ B . ①②⑤ C . ②④⑤⑦ D . ④⑥⑦ 4. (2分)正确量取8mL液体,应选用的最合适仪器有: ①5mL量筒②10mL量筒③50mL量筒④胶头滴管 A . ①④

九年级第一次月考化学试卷含答案

2020-2021学年第一学期九年级化学第一次月考试卷 (第一单元--三单元) 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分.每题只有一个选项符合题意) 1.(1分)下列生活事例中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.汽车内胎爆炸,汽油挥发 B.石蜡熔化,钢铁生锈 C.烧制陶瓷,工业制取氧气 D.粮食酿酒,动植物呼吸 2.(1分)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体的化学式是()A.O2B.O C.N2D.N 3.(1分)化学是一门以实验为基础的科学,下列化学实验操作正确的是() A.点燃酒精灯B.药品取用 C.闻气体气味D.液体加热 4.(1分)下列各组物质中,都由分子构成的一组是() A.铜、二氧化碳B.五氧化二磷、冰水 C.汞、氖气D.氯化钠、硫酸铜 5.(1分)下列选项中,前者包含后者的是() A.混合物、纯净物B.纯净物、软水 C.化合反应、氧化反应D.空气、稀有气体 6.(1分)从微观角度可以认识宏观现象。对下列事实解释正确的是()A.水和过氧化氢化学性质不同﹣﹣﹣﹣﹣构成它们的分子不同 B.热胀冷缩﹣﹣﹣﹣﹣温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小 C.1L大豆与1L小米混合后总体积小于2L﹣﹣﹣﹣﹣分子之间有间隔 D.在一定条件下,氧气可以由气体变成固体﹣﹣﹣﹣﹣此时,氧分子停止运动7.(1分)如图是元素周期表的一部分,下列有关说法错误的是() A.原子序数为14的元素为硅 B.铝原子的最外层电子数为13 C.一个铝原子中含有14个中子 D.相同质量的两种物质中含原子数最多的是铝 8.(1分)常温常压下,下列物质不适合用物理性质区分的是()A.酒精和纯净水B.铁丝和铜片 C.氧气和二氧化碳D.厨房中的食盐和蔗糖 9.(1分)螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有关说法正确的是() A.C5H11AsO2由五种非金属元素组成 B.C5H11AsO2分子中含有一个氧分子 C.每个C5H11AsO2分子由19个原子构成 D.C5H11AsO2分子中的碳、氢元素的个数比为5:11 10.(1分)氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是() A.A B.B C.C D.D 11.(1分)下列说法中正确的是() A.鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 B.测定空气中氧气含量时,可将红磷替换成细铁丝 C.镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种黑色固体 D.红热的木炭伸入到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光 12.(1分)水是生命之源。下列有关水的说法不正确的是()A.用特殊催化剂可把水变成汽油 B.农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

九年级化学第一次月考试卷及答案

2018届九年级第一次月考试卷(化学) 一、选择题(共10小题) 1.2017年5月14日.“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开.“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外.下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒 B.纺纱织布 C.晒制瓷器 D.冶炼生铁 2.成语是中华传统文化的瑰宝.下列成语中包含化学变化的是() A.刻舟求剑 B.扬汤止沸 C.投鞭断流 D.钻木取火 3.下列试验操作中,不正确的是() A . B . C. D. 熄灭酒精灯取用固体粉末读液体体积滴加液体 4.仪器的用途及使用注意事项都正确的是() 加热:使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体:滴管口向上防 止液体流出 测量液体体积:不 能被加热 称量药品:药品直接放 置在天平上 A B C D 5.对下列事实微观解释错误的是的是() 选项事实解释 A 闻到浓氨水有特殊气味分子在不停运动 B 一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体积很小 C 工业上制取氧气属于物理变化分子种类没有发生变化 D 水蒸发为水蒸气分子的体积变大 6.实验室用高锰酸钾制取氧气,不需要用到的一组仪器是() A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞 7.某同学用高锰酸钾制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的() ①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花; ⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物. A.全部 B. 除④外 C. 除⑥⑦外 D. ①②③⑤8.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是()A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部 C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集 D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片 9.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气,从如图中选取的装置最佳组合是() A.①④ B .②④ C.②③ D.①③ 10. 现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物.将 A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气.当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是() A 、 B 、 C 、 D、 二、填空题(共6小题) 11.(共6分)从下列概念中选择正确的序号填入括号中 A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质 (1)0℃时水结成冰 (2)汽油可以燃烧 (3)块状胆矾变成粉末状胆矾 (4)酒精易挥发 (5)煤气燃烧 (6)鸡蛋发臭 12.(共5分) 碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:(1)把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色,(2)再取少量的碘溶解在水中,用馒头去沾取碘液,发现馒头也会变蓝色,则: (1)从微观的角度分析, _________保持碘化学性质的最小微粒。 (2)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头

人教版九年级上学期化学第一次月考试卷

人教版九年级上学期化学第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、单选题 (共10题;共20分) 1. (2分) (2018九下·海安月考) 下列说法正确的是() A . 铜被广泛地运用于制造电线、电缆,因此铜是导电性最好的金属 B . 化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量变化的都是化学反应 C . 盐酸、硫酸溶液中酸根离子不同,因此它们的化学性质存在差异 D . 某化肥加熟石灰研磨,没有嗅到氨味,因此该化肥一定不是氮肥 2. (2分) (2015九上·平邑期末) 生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途只与其物理性质有关的是() A . 二氧化碳做灭火剂 B . 酒精用于给发烧病人擦拭以降低温度 C . 氦气用作食品防腐剂 D . 二氧化碳做温室的气体肥料 3. (2分)(2017·南京) 下列行为会增加空气中PM2.5的是() A . 治理工地扬尘 B . 露天焚烧垃圾 C . 使用公共自行车 D . 禁止焚烧秸杆

4. (2分)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和方法均正确的是() 物质(括号内为杂质)所用试剂及方法 A H2O(H2O2)MnO2过滤 B除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓H2SO4 ,再通过NaOH溶液 C CO2(CO)过量O2点燃 D Al(Al2O3)足量稀H2SO4 A . A B . B C . C D . D 5. (2分) (2017九下·灌云月考) 下列实验操作正确的是() A . 过滤 B . 称取氯化钠 C . 稀释浓硫酸 D . 测溶液的pH 6. (2分) (2018九上·云梦期中) 下列对实验现象的描述中,正确的是() A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成一种白色固体 B . 木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体

初三上册化学第一次月考试题带答案

初三上册化学第一次月考试题(带答案)一、选择题:(每小题只有一个正确选项;每小题2分,共40分) 1、日常生活中的下列变化,属于化学变化的是( ) A、湿衣晾干 B、菜刀生锈 、冰雪融化、铁丝弯曲DC 2、下列物质中,属于纯净物的是( )A、矿泉水B、蒸馏水C、牛奶D、食醋3、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是( ) A、分子间有间隙 B、分子的质量和体积都很小 C、分子总是在不断运动着 D、分子是保持物质化学性质的最小微粒 4、青藏高原的空气被称之为没有污染的空气,对这种空气正确的说法是( ) A、空气中只有单质 B、空气是一种纯净物 C 、空气中含量最多的元素是氮元素D、空气中氧气的质量分数为21% 5、下列物质中化学性质最稳定的是( )A、O2 B、Na C、Ne D、H2O 页 1 第 6、表示2个氢原子的化学符号是( )

H2、2He D、2H BA、、2H2 C7、常见物质中含有游离态的氢元素的是( ) A、液态氢气 B、蒸馏水 C、汞 D、氢氧化钙8、空气质量日益受到人们的关注,以下物质中不计入空气污染指数项目的是( )A、二氧化氮B、二氧化硫C、可吸入颗粒物D、氮气 9、判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是( ) B、熔化产生蜡烛油A、发出明亮的光、放出大量热 C、生成水和二氧化碳D10、下列关于分子、原子的叙述错误的是( ) A、分子是化学变化中的最小微粒 B、分子和原子都可以构成物质 C、分子是不断运动的 D、原子的种类在化学变化的前后保持不变 、以下做法中正确的是11( )A、品尝药品的味道B、浓硫酸溅到皮肤上,先用大量的水冲洗 C、用盛的药品放回原试剂瓶中 D、给试管里液体加热,管口不对着人 12、某药品说明书中标明:本品每克含硫15㎎,铜2㎎,锌1.5㎎,锰1㎎。这里所标的各成分是指( ) 页 2 第 A、元素 B、单质 C、化合物 D、无法说明 13、在物理变化中,一定不变的是( )A、分子的运动B、分子间的间隔

(参考)2019年九年级化学上学期11月月考试题(含解析) 新人教版

(参考)2019年九年级化学上学期11月月考试题(含解析) 新人教版 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列变化中,属于物理变化的是() A.大米发生霉变 B.冰融化成水 C.木材变成木炭 D.葡萄酿成美酒 2.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是() A.点燃酒精灯B.滴加液体 C.加热液体D.读取液体体积 3.水是生命的源泉,下列“水”中属于纯净物的是() A.矿泉水B.井水C.蒸馏水D.自来水 4.小李学习了水的有关知识后,自制了如图所示的简易净水器,下列说法正确的是() A.该净水器中的活性炭起吸附作用

B.该净水器可以降低自来水的硬度 C.该净水器能起到杀菌消毒的作用 D.该净水器可将自来水变为蒸馏水 5.下列物质由离子构成的是() A.氢气B.氯化钠C.水D.二氧化碳 6.用分子的观点对下列现象解释错误的是() A.花香四溢﹣﹣分子在不断运动 B.酿制美酒﹣﹣分子本身发生改变 C.空气液化﹣﹣分子间间隔改变 D.汽油挥发﹣﹣分子体积变大 7.下面是4位同学对分子、原子、离子的描述,其中正确的是 () A.B.C.C D. 8.“酒香不怕巷子深”说明了() A.分子之间有间隔B.分子总是在不断运动 C.分子的体积变大D.化学变化中分子可分 9.诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝.下列诗句或名著事件的描述中只涉及物理变化的是() A.野火烧不尽,春风吹又生 B.伐薪烧炭南山中 C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 10.人们在阳光照射的树林里,会感到空气特别的清新,其原因是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的臭氧(O3).下列关于臭氧和氧气的说法正确的是() A.它们之间的转化是物理变化B.它们之间的转化是化学变化C.它们同属于一种物质D.它们的性质完全相同

初三化学第一次月考测试题

北京路中学初三化学测试题 一、选择:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×25=50分) 1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是() A.野火烧不尽,春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 2、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是() A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物 3、下列有关催化剂的说法中错误的是( ) A.二氧化锰是一种催化剂 B.催化剂加快其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 4、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是() 5、给3mL液体加热,需使用的仪器有( ) ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈) A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦ 6、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于() A. 纯净物 B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断 7、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是 A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥ C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤ 8、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是() A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量更多 9、下列实验现象的描述正确的是( ) A.木碳在氧气中燃烧发出明亮的白光,生成黑色固体 B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

九年级化学上学期月考试卷(第1-2单元) 新人教版

2016-2017学年江苏省盐城市建湖县海南中学九年级(上)月考化学试卷(1-2 单元) 一、选择题 1.下列各图所示变化中属于化学变化的是() A. 对玻璃片呼气 B. 蜡烛燃烧 C. 湿衣晾干 D. 灯泡通电发光 2.下列做法对保护建湖县城环境无益的是() A.城内的化工厂迁移到城外的工业园区内 B.大力提倡家长使用私家车接送学生,赢得更多的学习时间 C.研究开发“绿色化学”工艺,使原料完全转化为产物 D.生活区内的垃圾分类存放、回收、处理 3.生活中有关的水属于纯净物的是() A.河水 B.自来水C.蒸馏水D.饮用纯净水 4.下列实验操作没有错误的是()

A. 液体取用 B. 读取液体体积 C. 给液体加热 D. 液体滴加 5.下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是() A.碳+氧气二氧化碳 B.石蜡+氧气二氧化碳+水 C.氧化汞氧气+汞 D.铝+氧气氧化铝 6.下列实验现象描述不正确的是() A.木炭在氧气中比空气中燃烧更旺,发出白光 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 D.蜡烛在空气中燃烧时,有明亮的火焰,火焰分为三层 7.某无毒气体的密度约是空气密度的,且极难溶于水,那么收集该气体的方法是()①向上排空气法②向下排空气法③排水法. A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 8.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部应放少量水或细沙的是()

A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.红磷 9.人类生存需要清新的空气.下列有关空气的叙述不正确的是() A.空气中量较多且化学性质比较活泼的气体是氧气 B.空气的成分一般来说是固定不变的 C.空气中的稀有气体不能与其它物质发生反应 D.从我们生活的县城来看,城区内空气的主污染物是建筑粉尘和汽车尾 10.实验室制氧气的主要实验操作有6步①熄灭酒精灯;②用排水集气法收集氧气;③将药品混合物加入试管中,用带导管的塞子塞紧固定在铁架上;④点燃酒精灯,给试管加热;⑤检验装置的气密性;⑥实验结束,把导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是() A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥① 11.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系: 空气污染指数0~5051~100101~200201~300>300 空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染 空气质量级别ⅠⅡⅢⅣⅤ 2008年8月8日,建湖城区的空气污染指数为82~93,根据以上信息,判断建湖市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是() A.Ⅰ级优 B.Ⅱ级良 C.Ⅲ级轻度污染D.Ⅴ级重度污染 12.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法中不正确的是() A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.b导管连接病人吸氧气的塑料管 C.使用该装置用来观察是否有氧气输出 D.使用该装置用来观察氧气输出的速率 13.从安全、节能、环保和简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是() A.双氧水水+氧气 B.氯酸钾氯化钾+氧气

九年级上册化学第一次月考试题(带答案)-word

2019年九年级上册化学第一次月考试题(带答 案) 九年级化学 (完卷时间:60分钟满分:100分) 相对原子质量:C-12H-1O-16N-14 一、选择题:(每小题只有一个正确选项;每小题2分,共40分) 1、日常生活中的下列变化,属于化学变化的是 ( ) A、湿衣晾干 B、菜刀生锈 C、铁丝弯曲 D、冰雪融化 2、下列物质中,属于纯净物的是( ) A、矿泉水 B、蒸馏水 C、牛奶 D、食醋 3、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是( ) A、分子间有间隙 B、分子的质量和体积都很小 C、分子总是在不断运动着 D、分子是保持物质化学性质的最小微粒 4、青藏高原的空气被称之为没有污染的空气,对这种空气正确的说法是( ) A、空气中只有单质 B、空气是一种纯净物 C、空气中含量最多的元素是氮元素

D、空气中氧气的质量分数为21% 5、下列物质中化学性质最稳定的是( ) A、O2 B、Na C、Ne D、H2O 6、表示2个氢原子的化学符号是( ) A、2H B、2H2 C、2He D、H2 7、常见物质中含有游离态的氢元素的是( ) A、液态氢气 B、蒸馏水 C、汞 D、氢氧化钙 8、空气质量日益受到人们的关注,以下物质中不计入空气污染指数项目的是( )A、二氧化氮 B、二氧化硫 C、可吸入颗粒物 D、氮气 9、判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是( ) A、发出明亮的光 B、熔化产生蜡烛油 C、生成水和二氧化碳 D、放出大量热 10、下列关于分子、原子的叙述错误的是( ) A、分子是化学变化中的最小微粒 B、分子和原子都可以构成物质 C、分子是不断运动的 D、原子的种类在化学变化的前后保持不变 11、以下做法中正确的是( ) A、品尝药品的味道 B、浓硫酸溅到皮肤上,先用大量的水冲洗 C、用盛的药品放回原试剂瓶中 D、给试管里液体加热,管

2019-2020年九年级第一次月考化学试卷(含答案)

2019-2020年九年级第一次月考化学试卷(含答案) 一、选择题(每小题均只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分) 1.下列事实与化学没有密切关系的是() A.食物、衣料和日常用品的丰盛B.新材料的开发和利用 C.环境污染的预防和治理D.物体机械运动的规律 2.如图所示是一把铁制剪刀.它的下列自述中一定涉及化学变化的是( ) A.我的造型既特殊又美观B.我惧怕潮湿的空气,在那里我会生锈变得十分难看C.我经过磨砺会更加锋利D.我能剪出各式各样的服饰 3.物质的性质决定用途.下列用途主要是利用其化学性质的是( ) A.生铁制成铁锅B.金刚石作装饰品 C.铜丝作导线D.氢气作高能燃料4.下列不利于汉川市“四城同创”的做法是() A.道路洒水,空中喷雾B.植树造林,绿化环境 C.焚烧垃圾,扬尘作业 D.城区禁鞭,减少污染 5.下列实验操作中,正确的是:( ) A B C D 6.在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中,下列说法错误的是() A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾,说明蜡烛燃烧有水生成

B.罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊,说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C.点燃蜡烛熄灭时的白烟,蜡烛能够被点燃,说明白烟是可燃气体CO D.燃烧的蜡烛有“流泪”的现象,因为石蜡的熔点低 7.某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并采用排水法收集氧气.下列有关操 作或看法错误的是() A.先检查装置气密性,再装入药品 B.加热高锰酸钾不会生成水,故试管管口不必略向下倾斜 C.为了防止高锰酸钾加热时堵塞导气管,试管口要放一团棉花 D.结束实验时,要先撤导气管出水面,再熄灭酒精灯 8.水是生命之源,化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验中也常常有“水出没”,对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( ) A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧测定空气中氧气 含量 铁丝在氧气中燃 烧 排水法收集氢气 解释集气瓶中的水: 吸收放出的热 量 量筒中的水: 通过水体积的变 化得出O2体积 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物, 防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空 气排净,后便于观察 H2何时收集满

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