梦想 终极、远期、中期、近期目标范例

梦想 终极、远期、中期、近期目标范例
梦想 终极、远期、中期、近期目标范例

工作事业学习成长

1. 成为世界一流的企业家

2. 客户人数1亿人

3. 年营业额在10亿以上1. 对政治、经济、文化、科技、心理学都有涉猎

2. 出版相关书籍10本

财富人际关系

1. 1亿

2. 有海滨别墅

3. 有国产顶级跑车1. 与20名知名人士交朋友

2. 有非常交心的朋友10名

家庭生活健康休闲

1. 每月举行一次次大型家庭聚会(三代其乐融融)

2. 每月10天时间陪家人1. 没有疾病、身体健康

2. 每周球类运动一次

向梦想前进VS梦想的意义“梦想”是一种奢侈,还是照耀未来

《人生的小小忠告》一书的作者H·杰克逊·布朗说,毅力有两个原则:“一,再多走一步。二,如果不能再多走一步,请参考原则一。”这就是实现梦想所必需的态度,即使知道自己做不到,也要有多走一步的毅力。实现梦想的人不会放弃,因为他们知道,只要一直努力,哪怕每天进步一点点,也是在增加成功的机会。

同学们,对于自己的梦想,你有怎样的毅力?有向着自己梦想前进的毅力和动力么?如果你还没有这样的动力,我将与你分享一些向着自己梦想前进的最真实的思想,这些思想影响了全球数百万人,感谢将这些思想提出来的麦克斯韦尔。

第一点是,向梦想前进——要知道,“放弃”更多地是由于你自身的原因,而不是外在环境所致。

每个人在为梦想奋斗的过程中都会面临困难,有的人失败后总是能找到借口来解释什么事情做错了,意想不到的事是怎么发生的,别人是如何让他情绪低落的,环境如何对他不利,诸如此类。但事实上,外部事物是不会让人停下脚步的,真正阻碍人的是他们自己内部的问题。大多数同学都是自己阻碍了自己能力的发挥,

他们自欺欺人,认为自己的失败归咎于外部的人、事物或环境,而事实上,一切都要怪他们自己。当时运不济,困难重重,梦想似乎遥不可及时,同学们你的任务就是继续努力。

看看内心积极的自我和消极的自我的对比吧:

我们的消极自我说:“没有多少人相信你,你永远都不会成功。”

我们的积极自我说:“我完全相信自己,我能成功。”

我们的消极自我说:“实现梦想太漫长,根本就不可能实现。”

我们的积极自我说:“梦想总有一天会实现。”

我们的消极自我说:“足够了!你已经完成了很多事了。”

我们的积极自我说:“我已经付出那么多了,现在不能放弃。”

我们的消极自我说:“你没有力量坚持自己的梦想。”

我们的积极自我说:“再坚持一会儿最黑暗的时刻过后就是黎明。”

这些话,希望能对同学们有些帮助,我们都会遇到困难,当我们遇到困难时,内心的自我开导,积极乐观的心态是至关重要的,我在我的讲座《阳光心态》和《情商与影响力》中也多有提到。在我的新书《青少年情商修炼》中关于自我激励部分我也介绍了很多。

第二点是,向着梦想前进——改进你的措辞。

如果你自己说你无法完成某件事,那么就算你有才能、时间、资源、策略和人力来完成这件事,你也完成不了。只有那些说自己能行的人才能完成这件事。相信自己虽然无法确保会成功,但不相信自己则注定会失败。

波音公司的创始人比尔·波音有一句话深深地影响了我,我将它分享给同学们:“每个人都不应该宣称…无法实现?而放弃任何新奇的想法。我们的任务是不断研究实验,只要可行,就要把实验结果投入到生产中,不要让新进展飘忽不定,不要让即将成形的新产品与我们擦肩而过。”

不要让你自己的信念飘忽不定,相信自己吧同学们!

同学们,让我们试着改变一些措辞吧,看看改变后会有什么样的影响:

不能

我们从来没做过我们有机会第一个尝试

我们没有资源创造应运而生

这是浪费时间想想可能性

永远不会有进展我们再试一次

让其他人来处理我愿意学一些新东西

这不是我的事情我愿意负责

我不行!是的,我行!

第三点是,向梦想前进——要知道,你放弃梦想的那一刻,你的资源也会随之消失。

先分享同学们一个故事,2月里寒冷的一天,一只蜗牛开始往一棵苹果树上爬,它一点一点向上爬,这时树缝里一只虫子伸出头说:“你这是在白费力气,这棵树上一个苹果也没有!”

蜗牛边爬边回答:“不对。等我到那儿就有了!”

这个故事很简单,但其中的道理却是正确和深刻的——只有不断向前进,我们才有成功机会。

同学们,当你学会放弃梦想时,你也开始放弃了自己所拥有的各种天赋,当我们习惯了放弃,我们将失去再奋斗的力量,失去了成功的机会。只有拒绝放弃,努力才会有所回报!

最后一点是,向梦想前进——记住,当你完全绝望时,希望仍在。

我忽然想到了,新东方的校训“从绝望中寻找希望,人生终将辉煌”,如果我们想实现自己的梦想,就不能放弃。即使那看上去是死路一条,你感觉你完全绝望了,希望也还是在的,总会有其他办法、其他选择和其他机会。就算你没有马上看到,它们也还是在那儿,记住——不要放弃!

这是一篇长长的文章,到这里我甚至有些怀疑,有多少同学有毅力看完它。有多少人能有足够的耐心,愿意看我的文字,听我内心里关于梦想的想法。因为梦想是如此的重要,正如美国前总统伍德罗·威尔逊说的:“我们在梦想中长大,所有的伟人都有梦想,他们往往在春天清晨地薄雾中,或是在漫长冬夜的炉火中得到启示。我们中有些人任由那些伟大的梦想自生自灭,但有些人却孕育呵护着梦想;在困境中培育梦想,直到把它们带入阳光,阳光总是会青睐那些真诚希望梦想成真的人。”

在我们成长的阶段中,我们的梦想也会从最初的懵懂到后来的清晰,乃至最后为之奋斗终生,也许现在很多同学还不清楚梦想,但是随着时间的推移,随着我们知识的增加,随着我们阅历的丰富,我们会找到明确的。

在这之前,我希望所有的同学能够想想梦想的意义。我的梦想有什么意义?这也将作为我这篇梦想长文的结尾。我相信,在年少时很难确切地回答梦想的意义问题,但是这里我希望能够给大家一些引导,一起去叩问我们的梦想。

麦克斯韦尔将梦想的意义分为三个阶段,从我个人成长以及众多讲座咨询经历中,我深以为然,他认为梦想意义的三个阶段是:

第一个阶段是,我想做一些对自己有意义的事。

请同学们记住,这不是叫你自私,让你只关注自己。举个简单的例子,坐飞机时,你可能听到乘务员做应对紧急情况的指导。如果飞机失去座舱压力,乘客就需要使用氧气面罩,这时,他们首先要做什么?他们先要给自己带上氧气面罩,然后在帮助其他人。因为如果你没有照顾好自己,又如何能照顾好别人?很简单的道理,如果你没有做过一些能够帮助自己的事情,你又如何能够帮助到他人呢?

正如我一直对自己的要求,如果我不能好好的教育自己又怎么能教育别人呢?如果我不去不断学习,又有什么资格去要求同学们不断学习?

第二个阶段是,我想做一些对他人有意义的事。

在学习和生活中,我们开始总是向目标前进,想做一些对自己有益的事情。这时我想到了日本本田汽车公司创始人本田宗一郎,他早年的梦想并不是要建立大公司或是实现某些崇高的目标。他说:“因为我不想去挤那些人满为患的火车或巴士,所以我很容易就有了在自行车上装引擎的想法。”所有成功人士在生活中都会碰到做选择的时候,他们是打算为自己而攀登成功的高峰,还是为了帮助其他人得到提升而去攀登成功的高峰呢?这个问题,我想无数成功人士都给了我们答案,我曾经在我管理学课程上给我的学生讲,做企业做到最后都是做慈善了,不是为了自己的企业能做多大,能挣多少钱,而是自己的工作,自己的企业能够帮助多少人,正如比尔盖茨做到将自己的资产用来建立基金会帮助更多的人,股神巴菲特也将自己的三百多亿资产交给比尔盖茨的基金会。

托马斯·爱迪生曾说“我绝不会去完善一项无益于他人的发明。”刚开始时,我们总是梦想着做一些惊世骇俗的事,这种想法常使我们裹足不前。所以,我们应当从点滴小事做起,先做必要的事情,再做可能的事情,这样突然你就会发现自己在做不可能的事情。

第三个阶段是,我想与他人一起做些有意义的事情。

俗话说的好“一个好汉三个帮”,能力再强也需要帮手。梦想越伟大,也越需要别人的帮助,反过来讲,如果我们帮助别人,也是在促使别人梦想的实现,伟大的梦想总是需要许多人参与才可能实现。

这里就要提到一个词“团队”,当下,我们很多同学对于“团队”没有概念,在学校里是学习的竞争,只要自己在竞争中获胜就好,什么一同进步,什么班级概念都很单薄,甚至有些老师还提倡同学不要交朋友,容易分心,没有了合作没有了团队,学习中才出现了各种各样的问题。对于班集体,我希望同学们可以做到“我为班集体”,而不是“班集体为我”。

让自己投身于增加他人价值的事业,并邀请他人共同来达成这个目标这就是实现梦想的最高境界。

我们梦想的意义是什么?作家、演说家弗洛伦丝·利特尔给了我们确定梦想的步骤,同学们不妨拿来在自己身上应用下:

敢于梦想——去梦想就意味着要承担风险,意味着要离开舒适安逸的环境。

筹备梦想——准备决定成败。充分的准备才会有良好的开端,梦想总是留给有准备的人。

展现梦想——把梦想呈现出来。梦想不是你生活的附属品,而是你生活的本身。展现出来,不要害怕别人嘲笑,不敢展现的梦想已经失败了一半,拿一张纸,写出自己的梦想展示给自己!

完善梦想——不断完善梦想才能保证其顺利实现。梦想需要不断呵护。

分享梦想——将梦想传递给他人。让他们也拥有这个梦想,然后再一起去实现梦想。

同学们,如果梦想无益于他人,那就不值得一生追求。如果不能与他人一起实现梦想,那就不够充实。我们存在的原因就是:帮助他人。我们来到这个世界不仅仅是为了过活,还是为了使世界变得更加宽广。

我很喜欢这句话:“出生时,你啼哭着,但全世界都在微笑。希望在你离去时,你微笑着,而全世界都在哭泣。”

同学们,如果你想要幸福,那就树立一个目标来控制你的思想,释放你的能量,燃起你的希望。在最后,我们再问问自己:我们是否已经忽视了曾经的梦想?我们是否正在寻找新的梦想?我们是否希望实现梦想?正视自己的梦想吧,写下来吧!

同学们,世界上最贫穷的人不是身无分文的人,而是没有梦想的人。拥有梦想是一回事,实现梦想又是另一回事。让我们一起去寻找、确定自己的梦想并实现它吧!记住吧:

梦想不是奢侈,它能照耀未来!

职业规划范文:放飞梦想 扬帆起航

职业规划范文:放飞梦想扬帆起航Career planning model article: flying dreams and setting sail

职业规划范文:放飞梦想扬帆起航 前言:个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的 基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解, 在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你 被淘汰的不相关信息。写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有 用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。本文档根据 个人简历内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和 使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 前言 记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安,四年之中的学习生活应该怎样度过?四年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分之一已经离我而去,在一年后的今天,通过对大学生职业生涯规划课的学习,我已经不再彷徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划,它是我大学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思

维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学习生活,而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。 一自我认识 1 感性认识 从自己的角度来分析:在生活中,我有时喜欢独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较严谨,注重学习过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美。 从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较平易近人的女孩。 综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性,有时外向,有时内向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的女孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信。 2 理性认识

主题班会——放飞理想

肃南裕固族自治县第一中学高一(3)班 “放飞希望,追逐梦想”主题班会活动方案 高一(3)班班委会团支部 一、班会背景 在任何人心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,但是他们进入中职以后,多数学生理想的美好蓝图未能实现,他们非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。 进入新的环境,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。我们举办主题班会的目的就是为了告诉学生面对新的环境,新的起点,新的同学,新的老师,新的学习,必须要明白自己的梦想,要努力使自己成为有梦想,有追求的青少年。在新的学校扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。 二、班会目的 (一)认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。 (二)情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

(三)行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三、班会时间 2013年10月18日 四、班会地点 本班教室 五、班会人物 高一(3)班全体同学和班主任老师 六、预计效果 本次主题班会,完全是以学生自己为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到了锻炼,展示了自己,肯定了自己,增强了自信心,激发了上进心。 通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的,坚定了努力学习的信念 七、班会准备 (一)召开班干部会议确定班会形式,班会主题为“放飞希望,追逐梦想”,班会开展形式为在教室里,利用多媒体电脑大屏幕辅助开展。 (二)确定班会流程以及安排人员负责各个环节

主题班会:认识自我,实现自我——放飞梦想

认识自我,实现自我 ―――放飞梦想主题班会 高二四班 一生的志愿 __约翰?戈达德 15岁时写下一辈子想干的大事:到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……共127个目标 戈达德实现目标的步伐: 16岁,到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。20岁,他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水;这年他还成为了一名空军飞行员,在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁,他已经到过21个国家旅行。此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过超音速喷气式战斗机飞行,写了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;结了婚生了五个孩子......到60岁,他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。 为什么斯尔曼在功成名就之时选择了自杀?这给了你什么启示和感悟? 阅读文摘P11《目标》,思考: 记一记:失去人生的目标,就失去了人生的全部。有梦有目标的人生才是七彩的人生。 给自己一个目标 凡事预则立,不预则废。 对于目标的实现,外部的环境和条件是次要的,个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。 从确立目标的这个时刻起,只要你们会付诸行动,锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗,你们就会感到自己的信念和干劲在倍增,你们所确立的所有的目标都有可能实现! 活动二:规划自我 一个人生存于世间的快乐和满足感很大程度上体现在有自己心仪的目标和梦想,给自己的人生一个合理的规划和安排,尽管途中免不了有阻碍、困难、挫折,免不了有伤感、失落、徘徊,但心中那份执著的热情始终不灭,为之奋斗的步伐也从不曾停歇。 让我们放飞我的理想,我的梦吧! 欣赏歌曲《童年》,想想你曾经有没有类似的生活感受和情感体验? 小组讨论:在你十几年的成长经历中,你曾经有过哪些梦想或目标?有什么目标是实现了的?感觉如何? 你是否有过确定了目标却没有实现的?没能实现的原因是什么(外部?自身?) 为什么目标难以实现? 之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。 不能获得成功,不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标。

主题班会《舞动青春-放飞理想》活动设计方案

主题班会活动设计方案 一、活动目的: 1、给学生一个放松心情,释放压力的机会,提供一个展现自我的平台; 2、让学生感受到理想可以带给人无限的力量,使同学们明白树立人生理 想的意义; 3、帮助学生树立明确的目标与理想,使他们进一步端正学习态度,以更 新更高的标准要求自己; 4、帮助学生坚定信念,为实现自己的理想而努力。 二、活动形式: 视频、朗诵、讨论、游戏、故事、歌曲等; 三、活动准备: 学生:准备朗诵,演讲,故事等节目;学唱歌曲《我的未来不是梦》。 教师:寻找资料,下载相关的视频影音,制作课件。 四、活动过程: (一)、基本情况 学校:赣州一中班级:高二(15)班人数:49人 主题:舞动青春,放飞理想 时间:班会课地点:教室 负责人:陈秋娟何燕主持人:肖小单唐天和 (二)、活动程序 开场白: 女:希腊著名哲学家苏格拉底曾经说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。” 男:理想,古往今来,多少人追求你、多少人向往你,想从你那里得到力量、获得启示。然而,你到底是什么?有什么秘密?让我们通过今天的活动来回答这个问题。 合:我宣布:高二(15)班“舞动青春,放飞理想”主题班会现在开始。 1.故事与调查结果讲述 女:我想先给大家讲一则故事,三个砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖”,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说“我正在创造世界上最富有特色的房子。”后来,前两位工人一直是普普通通的泥瓦匠工人,而第三位工匠则成了有名的建筑大师。同学们,你们知道这个故事告诉我们什么道理吗?(人活着要有远大的理想和目标)男:哈佛大学有个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现: 27﹪的人没有目标;60﹪的人目标模糊; 10﹪的人有清晰但比较短期的目标3﹪的人有清晰且长期的目标 25年的研究结果表明:

人生规划 放飞梦想

规划人生放飞梦想 人生如棋,棋如人生。下棋讲究谋略,人生也有它的游戏规则。 每个人都有属于自己的人生,时刻都在为自己的美好未来而四处奔波。在物欲横流的今天,许多人都已经在名利的诱惑下而迷失了自我,失去了自己的方向,对于这些人来说,梦想是多余的,更是不切实际的东西。所以,他们的人生永远都停留在原地,他们只知道今朝有酒今朝醉,因为他们没有梦想,只知道整天的追名逐利,到头来却不知自己为何而奔波不停,弄的身心疲惫!人的一生是个发展的过程,在每一个阶段都需根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。 人为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。 1、确立自己的人生观、价值观和人生目标 人生规划的目的就是要实现自己的人生目标,也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。 2、充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。 年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现,又往往从择业生开始。可是,由于当前的就业压力,择业成了一件很难的事。有很多人,在学校时把自己的人生,设计得很美好,但一到现实中,面对的是碰撞。在现实的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦脸了,也有的人随波逐流了。其实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行理性思索的人,理性的认识自己,理性的认识社会,理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系,才能获得一个健康、快乐的人生。 “志不立,天下无可成之事”。 好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。 人生充满了梦想,试想一下如果没有了梦想我们的生活将会在世俗的劳作中变的淡然无味,我们就会成了没有灵魂的行尸走肉。 是梦想导引着我们一步步走向丰富多彩的人生舞台,扮演我们自己的那个角色。 缺乏一个明确的梦想,即对人生没有一种设计,或许正是你很少得到提拔和不能够赚到更多金钱的原因。正如西方有一句谚语所说的“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了”。 人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小目标的时间表。人生规划的设计是要使你的注意力集中起来,在一个特定的时间范围里充分地利用你的脑力和体力。

放飞梦想活动策划书范文(精选5篇)

放飞梦想活动策划书范文(精选5篇) 放飞梦想活动策划书范文 转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是要好好写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是精心整理的放飞梦想活动策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 放飞梦想活动策划书1 一、活动前言 201*年是中国共青团建团9*周年,9*年来,中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容,为了提高同学们对中国共青团的认识,增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解,特此举办了这次“放飞风筝,放飞梦想”为主题的放风筝活动。 二、活动主题 放飞风筝,放飞梦想。 三、活动目的: 通过此次活动,达到对中国共青团有更加深刻的了解,懂得珍惜当今幸福生活,增强团员意识,发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。 四、活动对象 13教育班全体学生 五、活动时间

5月18日星期五10:00~11:30 六、活动地点 道平广场 七、活动准备 1、购买活动时所需要的物品包括:风筝线、双面胶、纸张、竹子。 2、准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。 3、将同学随机分成8个小组,选出组长。 4、找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。 5、团支书组织好班里的同学,做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。 6、由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧,上传到班级群共享让同学们参考。 7、团支书确定分工任务,并制订相关的比赛规则。 八、活动流程策划 1、团支书利用群共享资源,向同学们展示简单的风筝制作过程,供大家学习参考。 2、团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况,对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。 3、活动当天,当场制作风筝,限时40分钟。 4、各个小组进行风筝展示,合影留念。 5、集体进行放飞风筝。

规划人生,放飞梦想

规划人生,放飞梦想 人生规划是新时代的潮流,现代人的课题,规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。莎士比亚说:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。” 人生有梦,筑梦踏实,将自己的梦想,以阶段性的小目标,落实在具体的计划中,然后身体力行,积极实践,就是人生规划最具体的表现。志当存高远。志向远大而未见行动,却是失败的根源。不要被巨大的目标所威吓,完全可以把大目标肢解。就象爬山一样,望着远方的叠叠山峰,你可能已失去攀登的勇气,一旦当你努力爬上一个小山峰,就有成功的喜悦和继续攀登的信心。人生即生涯,生涯是连续的,终生的,与成功有约,有梦的人终会摘星。 在大学生活的画卷铺开未来之路时,我徘徊在苦苦寻找的尽头,发现并不是所有的事情都是以往心里想的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的那种失而复得的惊喜。而是“茫茫人海,蓦然回首时,灯火阑珊处,已是空无一人。”在这时候,我迷茫过,失望过,难过过,痛苦过,然而日子像念珠一样,一天接着一天划过,串成周,串成月。正如著名散文家朱自清的《匆匆》一文中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆……伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”唉,时间就是生命,人生何其短暂,人生规划的目的,也就在于掌握现在,让生活变得更加充实、丰富、有节奏。 在当今的社会中,可选择的行业日益增多,可在目前的人才市场上,大学生在找工作时,会面临缺乏知识、缺少能力的状况,在知识结构、技能水平、职业素质等方面和整个市场需求差距都比较大,这就使很多企业不愿意招聘应届毕业生。另外,对多数毕业生而言,找一份工作并不难,但要找一份自己满意、又有能力胜任的工作却并不容易。对于过不了多久就要站在职业生涯路口上的我,开始迷茫,自己该何去何从?有人说网络工程师是最具潜力的职业,有人说电子商务专业是目前黄金职业新秀,有人说教育培训业

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案 七年级一班吴启丽一、活动目的 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。二、活动意义 通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。 三、活动前准备 1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。 3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛) 1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。” 2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》 李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。 卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!潘俊池同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。 4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学 歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上) 请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。 歌声是美好的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。 6、结束语:梦想是什么? 在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

“绽放青春,放飞梦想”中学生人生规划讲座

高密实验中学“绽放青春,放飞梦想”中学生人生规划讲座 主持人高朋俊 今年9月1日的《开学第一课》是一堂关于梦想、信念和追求的课。节目以“我的梦·中国梦”为主题,以“汇聚梦想相信未来”为口号。从“相信自己---坚持梦想、相信生活---协作支撑梦想、相信未来---探索梦想”三个篇章来阐述实现梦想的关键点,倡导每一名同学坚定信念,勇于追求梦想,努力实现梦想。 今天,学校聘请翟召博老师为我们举行以“绽放青春,放飞梦想”为主题的中学生人生规划专题讲座。 翟召博老师是国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所特聘专家,国家心理咨询师,中国心理卫生协会会员。十余年来,潜心于中小学生心理教育和心理咨询的研究与实践,在中小学生学习心理辅导、人生规划辅导、情绪和情感心理辅导、亲子沟通辅导等方面,积累了丰富的实践经验。经常发表论文、著书和举办讲座,一直把读书、学习当作习惯和自己的一种乐事。掌声有请翟召博老师开讲。 翟老师与众不同的新颖观点,从认同自己、主动求助、学会坚持、高中想得到什么、把掌声送给自己五个方面深入浅出风趣幽默的讲座,使我们收获颇丰,下面就感触最深的三点谈谈我自己的感想,与大家分享。 1、生崖规划要趁早,人生设计在年少。缺少生涯规划的人,极易生活在平静的绝望中。通过翟老师的讲座,同学们要了解自己,清楚目标,明确理想,学会规划,立即行动。牢记校训:战胜自己。

中学生的人生规划就是让你思考“未来的我”,如三年后的我、三十年后的我是什么样子?生活质量与人生档次是什么品位?使在座的每一位同学进一步明确“我从哪里来,要到哪里去”。“我为什么来,来了干什么,什么最重要”。 大学的大门虚掩着,在座的每一位同学都能进入你理想的大学。当您跨入实验中学的校门时,你的一只脚就已经迈进了高校的大门。另一只脚是进还是退?请你自己先做好高中生活的规划,只要在老师的教导下,上课抬头听讲,自习低头学习,勤奋刻苦,惜时守纪,加强锻炼,全面发展,就是为“未来的我”做好了准备。否则进不了大学,如玩手机、泡网吧;不完成作业、看杂书(开学以来,学校集中查看了三次作业,绝多数同学上交、完成、正确,个别同学完成但有错未改;极个别同学不做作业,没上交);男女同学不正常交往;抽烟喝酒玩扑克;拉帮结火打群架;盲目追星,喜欢别人的东西。 2、选择适合自己的就是最好的。每天进步一点点就是优秀。脚踏实地做好“现在的我”。在座的每一位同学都会面临着高中入学适应、选择社团活动、学生干部竞选、选课走班、文理倾向、艺体方向、高考填报志愿及大学毕业后的择业等都要学会选择。再愚钝的人只要认准了目标,坚持下去也能有所成就。优秀与平凡有时就差一点点,如我们坚持二休入睡再早一点,二休起床再快一点,课前入静再早一点,平日走路再快一点,跑操集合跑快一点(跑不快不丢人,路上不跑真丢人。三操一课好与坏,全靠体育委员带),跑操口号响亮一点(要喊出自己的活力,喊出自己的气势,喊出自己的心声,喊出自己

《放飞梦想》主题班会教学设计

《放飞梦想》主题班会教学设计 【教学目标】: 1. 通过“青春无悔放飞梦想”的主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。 2. 通过此次活动,意在触动学生对理想和未来的思考,引导学生形成积极向上的态度 3. 消除部分学生的厌学情绪,解决学生学习动力缺乏的问题,打造班级良好的氛围。 【教学重点】: 教育学生树立理想,努力学习,形成积极向上的态度。 【教学难点】: 消除部分学生的厌学情绪,解决学生学习动力缺乏的问题,打造班级良好的氛围。 【活动背景】: 学生进入高中以后,普遍缺乏远大理想,缺乏坚定的理想信念的支持,遇到困难、挫折容易退缩,没有一个积极向上的人生态度,学习态度消极,班级学习氛围不够浓厚。故在高一上学期结合本班学生的实际情况,设计开展了“放飞理想”主题班会。 【活动准备】: PPT ------青春无悔放飞梦想 【活动过程】: 导入:同学们,上次我们班开展了“Nothing is impossible”主题班会,既然一切皆有可能。那我们作为新一代的青少年,朝气蓬勃是你们该有的姿态,同时梦想也是你们的专属品。所以每个人都应该有自己的梦想。梦想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。梦想包含了对信仰的追求,是一种志气和自信力,是克服一切困难的前提,但理想是符合实际的,对人的成长起重要的决定作用,是不可缺少的。梦想就是指路的明灯。没有梦想就没有坚定的方向。你愿意让你自己停滞不前吗?你忍心看着别人成功而自己却是平凡的吗?如果你的答案是不,那么就请树立一个梦想,一个奋斗的目标吧。这样,成功的大门才可能向你敞开。那么今天我就以“放飞梦想”为主题来开展一次主题班会吧。 【活动具体程序】: ①主持人:小小的世界,大大的梦想,每个人心中都有一个梦,我们都为心中的那个梦活着,梦成为青春的无限追求。青春充满活力与激情,放飞你的梦想青春无怨无悔。梦的实现在于奋斗,奋斗的过程艰苦而漫长。 ②通过播放一个关于梦想的小短片,让学生明确自己的梦想,并

放飞梦想,重塑自我演讲稿演讲稿.docx

放飞梦想,重塑自我演讲稿演讲稿 梦想不是遥不可及,放飞梦想,重塑自我,实现自己的目标吧。下面就由我为你分享放飞梦想,重塑自我演讲稿演讲稿,欢迎欣赏。 放飞梦想,重塑自我演讲稿演讲稿-篇【1】 尊敬的给位领导、各位评委、各位老师: 大家好!我叫XXX, 是来自XX的90后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想,青春无悔》。 90后的我们被赋予“非主流”的称号,青春中夹杂着颓废和叛逆。但,我们也有梦想也有追求,也想用自己的行动去书写无悔的青春。我渴望能在教师这个神圣的职业里成长,也渴望能将自己的知识传授给学生,为他们托起一盏希望之灯。因为,我坚信,我的梦想需要去追寻,我的青春需要用奉献去实现其价值。 追逐梦想的途中,我们是幸福的。来到XX地方已经有一段时间了,在这个集体中,我深切的感受到了领导的关怀。为了我们更好的成长,学校替我们每一位新进老师都安排了指导老师。有疑惑,我们有人可问;有不足,我们有人指点;有困难,我们更是有人帮忙。是他们让我们的成长不再孤单,是他们让我们品尝到了幸福的味道,我们是幸福的。 追逐梦想的过程,我们永不言弃。谁说90后只知享乐,不知奋斗?90后的我们固然不像70、80那样安静,那样成熟。但,我们有

朝气、有活力,我们善于接受新鲜事物,敢于将自己新的想法付诸实践,而这点又恰恰是新时代对老师的期望。虽然,梦想之路并不会一帆风顺,但外柔内刚的我们,有自信也有能力去面对这些困难,而不是人们口中所说只会逃避。 追逐梦想,我们甘于奉献。自私不是时代赋予给我们的代名词,而是一些人偏概全的见解。我们也会互相帮助,我们也知道感恩,我们也心系祖国。在追逐梦想的过程中,我们甘于奉献自己的青春,实现自己的价值。从5.12的“可乐男孩”小郎铮到奥运会中的龙清泉,再到工作于各个岗位的90后人员,他们谁不是在用自己的力量书写梦想,谁不是在用自己的奉献阐释青春。 我们正从从幼稚走向成熟,从微小汇成巨大。在即将来临之际,我仅代表千万个有梦想的90后发出内心深处最真挚的呐喊:“我们也有追求也有理想,也想用自己的行动去书写无悔的青春。请相信我们!” 放飞梦想,重塑自我演讲稿演讲稿 -篇【2】 要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。同学们奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从现在做起:当你的同学、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮

“放飞理想”主题班会活动方案

“放飞理想”主题班会活动方案 还记得自己曾经有过的理想是什么吗,在理想这条路上是否有通过自己的努力去追求呢?理想对于学生来说是他们为之奋斗的目标,下面让我们一起通过以下的“放飞理想”主题班会一起来了解。 一.活动目标: 初一的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。 二.活动准备: 制作签名纸“飞翔的翅膀”, 挑选两名主持人及演讲稿,制作ppt课件。 让每位学生事先思考自己的梦想是什么。 三.班会流程: 班会框架: 1. 催人向前的梦想!讲述有梦想的意义,梦想的高度 放飞梦想的感觉!充实,有目标,知道自己该做什么,有奋斗的目标和付出的努力。 2. 分享你我的梦想!讲述你我的梦想。 3. 追梦旅途中的艰辛,实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么,大家一起来寻求帮助。提出要和

朋友老师,身边的亲人分享困难,一并克服。 4. 放飞梦想,从我开始,从现在开始!集体签名,有时间就让班主任总结。 具体流程: 男:××,你还记得我们上次班会的主题是什么吗? 女:当然记得拉,相信在座的各位同学也同样记得,是关爱生命。 男:答对了,生命既脆弱又很坚强,因此我们要善待自己的生命,让我们的生命变得有意义。为理想奋斗就是让我们的生命变得有价值的一个方面。 女:理想,这也是我们今天的班会主题。 男女:让我们一起来放飞理想。 女:××,如果让你形容理想,你会用什么词呢? 男:我认为理想是路标,是导航灯,是动力源……还有很多很多 女:我觉得理想挺像吊在驴子面前的萝卜,不断地鼓励着驴子前进再前进。因此理想具有一股强大的诱惑力,会吸引人不断奋斗,不断努力。 男:现在请××为大家讲述三个年轻人的故事。 ( 三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的

放飞梦想班会主题活动方案

放飞梦想班会主题活动方案 导语:以下是小编精心整理的放飞梦想班会主题活动方案以供参考内容如下: 班会背景 在我们的心中理想是一个很崇高的字眼它像一座灯塔指引着人生前进的方向照亮着人生前进的路程没有理想就会迷失方向就会失去前进的动力而我们的学生正处在树立理想明确人生目标的重要时期多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求实现其人身价值临近小学毕业部分学生学习漫无目标缺乏学习热情有的甚至存在严重的厌学情绪热衷于玩乐这样的学生能跟上时代的步伐能在激烈的社会竞争中取胜不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处从而激发学生们努力学习积极向上的内驱力我们搞这样一个主题班会活动使学生成为有理想有追求的青少年让他们扬起理想的风帆顺利到达成功的彼岸 活动目的 1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标认识到实现理想的路途充满艰辛需要靠同学们脚踏实地不懈努力地学习才能去实现心中美好的理想使美梦成真 2.情感目标:通过班会活动使学生、增强自信心激励大家为理想为未来而更加努力学习不断地完善自我

3.行为目标:通过班会活动使学生树立正确的人生观价值观世界观树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想激发学生学习的积极性主动性以这次班会为新的起点向更高的目标奋进 活动主持 班长罗亚茹、副班长张吉超 班会流程 一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕 主持人(甲):尊敬的老师们! 主持人(乙):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞理想励志成才”主题班会的序幕 二、了解名人立志的警句和故事 1.甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔为我们指明前进的方向乙:每一个人都有一个理想为了心中的理想而扬帆远航为了理想让我们一起去追逐吧中国有大量歌颂理想的名言警句下面我们看一些名言请同学们猜猜作者是谁(大屏幕) 甲:三军可夺帅匹夫不可夺志(孔子) 乙:志当存高远(诸葛亮) 甲:老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已(曹操) 乙:青年应立志做大事不可立志做大官(孙中山) 2.甲:现在请同学们来交流你收集的名人名言

我的职业生涯规划规划自我 放飞梦想

我的职业生涯规划规划自我放飞梦想 一、前言 就是一个人终生的工作经历,开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。 有许多人在面临人生规划的时候,往往会不知所措或者一筹莫展。甚至,去找算命郎中排八字;由自己翻扑克牌或掷骰子等。职业生涯对个人来说,当然也牵涉到机运与时机的好坏,但是,不可否认的是,经过精心设计后的职业生涯,可以为你的成功列车加大马力! 哈佛大学的爱德华·班菲德博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划,而那些成功的人往往是那些规划好自己的职业发展道路的人。 因此对一个人的职业生涯有着举足轻重的作用。规划好自己的人生,放飞最初的梦想。 二、自我分析 俗话说,人无完人,每个人都是优缺点并存的,世上也找不出一个尽善尽美的人。 我自身虽然也有许多的缺点存在,比如:贪玩、好偷懒、对有些事情显得很固执、有时候会突然间迷失了方向等等,但缺点并不可怕,

只要不让它无限的扩大化。反过来我沉着稳重,有大局观,遇事不会惊慌失措,遇到什么意外的事情能先让自己稳住脚跟。 我喜欢运动,例如打篮球,有时候可以一打整个下午,抑或三更半夜又恰逢没有睡意的时候拿着球去疯狂一把,大汗淋漓的,但是很放松、惬意。运动的时候可以让我暂时放下烦扰,尽情享受篮球带来的乐趣。我也喜欢时不时的上网、玩游戏,虽然网上世界很虚无缥缈,但是你依然能认识一些人,也可以学到很多东西,及时了解世界各地的新闻。 虽然平时嘻嘻哈哈,什么事情都不是很在意,但只要是下定决心要做的事情我就会很执着,尽自己最大的努力去争取,即使最后失败了也能让自己无怨无悔,毕竟努力过了,问心无愧就行。 SWOT分析 内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W) 1.有自信心 2.目标明确 3.好动脑筋、善于思考 4.沉着冷静、执著 5.有一定的组织经验 1.懒惰、贪玩 2.平时不努力,喜欢临时抱佛脚

放飞梦想活动策划书(多篇范文)

放飞梦想活动策划书 一、活动主题:放飞梦想放飞祝福放飞希望 二、活动目的:20xx年,我们即将迎来的盛事——广西师范大学81周年校庆、广西师范大学外国语学院71周年院庆;20xx年,我们已经相遇的缘分——组成外国语学院XX级商务英语第二团支部。我们将在这所坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城的重点大学中学习;我们将在这所秉承“尊师重道、敬业乐群”校训精神的“西南民主堡垒”中成长;我们将在这所有着悠久办学历史,深厚文化底蕴的“桂林文脉”中放飞梦想。今天,我们在这所有着“人文强桂”的台柱赞誉的学校里举办以“放飞梦想”为主题的励志活动,是希望同学们能够树立远大目标,有着长远思考,为自己日后的学习及生活明确方向。三、活动意义 (一)、形式新颖生动同学们先在风筝上写下自己的目标及对学校的寄语,然后放飞梦想的风筝。活动形式生动、特别、新颖,不仅能够让本团支部同学们在处于轻松、活泼的氛围中树立崇高理想,更吸引了其他同学的围观,许下对学校的祝福,扩大活动影响力。(二)、寓意积极美好在这阳光温馨恬静,微风和煦轻柔,蓝天白云飘逸的金秋,同学们放飞承载着自己梦想,同时也盛满了对学校及学院的祝福的风筝。同学们为放飞风筝的助跑寓意着同学们为实现梦想需要努力奋斗。同学们手握风筝丝线寓意着梦想的实现掌握在我们自己手中。当风筝挂于路灯或树上时,同学们通过各种方法将风筝取下,寓意在

实现梦想的道路上总会碰到曲折困难,需要我们运用自己的聪明才智,妥善解决问题以实现最终梦想。风筝飞翔于天空寓意着我们今天的飞翔是为了学校与学院明天的腾飞。(三)、思想上的提高远大目标是人的精神支柱和动力源泉,是生活的信心、前进的指南针。它可以不断地激发人的生命活力,使其永葆内在的青春。理想和信念,是一个国家和一个民族百折不挠的支撑,而立志是事业的大门。同学们在活动中确立了自己今后的目标,让同学们或在埋头于书山题海勤学苦读之际,或忙于工作及各类社团活动时,不忘当初树立起的拼搏奋斗目标。这目标将为同学们日后的生活、学习、工作指明方向,激励同学们不断前进。(四)、协作上的重要活动中,将同学们分成几个小组,同学们需要通过协作将风筝组装起来。组内要明确每个人负责的部分,使活动顺利进行,保证活动的质量。同学们认识到了团结协作的重要性,同时也加强了同学之间的交流,增强了班级的凝聚力,利于班级的建设。四、活动时间:11月14日10:00 ~12:00 五、活动地点:广西师范大学雁山校区音乐学院门口 六、活动参与人员:广西师范大学外国语学院XX级商务英语第二团支部全体成员 七、活动流程策划(一)、由团支书说明活动目的并宣布活动开始。(二)、将同学们分好小组,推荐出组长。(三)、由团支书、宣组委分发给各个组长风筝部件。(四)、同学们协作组装好风筝。(五)、每个同学用马克笔在风筝上写下自己的目标、对学校及学院的寄语。(六)、

放飞梦想主题班会策划书

放飞梦想主题班会策划 书 本页仅作为文档封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

放飞梦想主题班会策划书 放飞梦想主题班会策划书篇一 一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动时间: 三、活动地点:初二(6)班 四、班会流程: (一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。关于梦想的名言:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊(二)请学生代表表演诗歌朗诵:《梦想》 梦想是灯塔,指引人生前进的方向 一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀 一个没有梦想的人,就像船只失去方向 面向太阳,就会是希望

勇敢成长,就是种锋芒 我相信,梦想就是的信仰 它指引着我向前,让我不再彷徨 就算前路充满荆棘,困难重重 就算面临失败、痛苦、挣扎 只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔 只要把希望化成力量,奇迹会从天而降 我相信,我就是我 独一无二,势不可挡 不怕孤独,不惧风浪 因为有你,与我并肩 我相信朝着梦想,大步向前 我们可以改变世界 我们可以实现梦想 I believe I can! (三)让学生在纸条上写下自己的梦想 (四)游戏环节 1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来决定停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。让同学们来演讲自己写的梦想,即有利于同学们在放松中娱乐,又可以使同学们大胆说出自己的梦想

国旗下讲话:规划人生,放飞理想

国旗下讲话:规划人生,放飞理想 国旗下讲话:规划人生,放飞理想 小的时候,父母告诉我:“人无志,无以成大事。” 7岁的时候,我写下了我的第一篇作文:我的理想 8岁的时候,我有了第一个人生目标:成为父母的骄傲。 9岁的时候,我有了自己的计划:每天该学习什么。 13岁的我,觉得自己是个无所不能的男孩,学习上总是草草了事。14岁的我,发现身边的朋友一个一个超越了自己,我开始反思,于是我有了人生中第一个目标,我要考进一个所四星高中! 15岁的我,开始努力的朝目标靠近。我相信只要一步一步完成每个小目标,大目标也就指日可待了。 16岁的我,进入了理想的高中。与初中相比,高中的知识量更大,每天要学的内容更多,刚开始我不分先后顺序和轻重缓急,手忙脚乱、丢三落四,于是,我开始尝试制定了学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。我知道了每天要先干什么?再干什么? 未来,我会积极主动地确立自己的发展方向、奋斗目标,然后为达到这一目标而确定 行动时间和行动方案。我相信每一个踏进一中校园的学生,都希望考上一个好大学。 每个人在每个学习阶段都会对自己有要求,我要继续努力,继续拼搏,

学习更多的知识, 实现我的奋斗目标。 一个没有目标的人就像一艘没有舵的船,永远漂流不定,只会到达失望、失败和沮丧的 海滩。目标的作用不仅是界定追求的最终结果,它在整个人生旅途中都起着重要作用。 目标一旦确定,我们就应积极制定计划去努力达成,对于我们来说,在制定计划时应注 意以下几点: 一、尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。 有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。 在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的 事情放在最佳感觉时间去做,提高效率。 二、学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做 到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有

树立目标,放飞理想实施方案

树立目标,放飞理想 ——关于目标与理想的主题班会课 【教育目标】 初一第二学期的学生面对着人生的第一个转折点,经过一个寒假刚入学,同学们刚开始上课可能会感到迷茫,遇到挫折时不能及时地调整自己,没有足够的自信和勇气去克服困难。为了引导同学们向着自己的目标不断奋斗,希望通过此次主题班会,为同学明确学习目标,启发学生制定合适的目标与理想。人生的航道不仅要自己把航,也需要老师的指引,使同学们对待理想有一个积极的态度。体会此次主题班会的意义,做一个有知识,有目标,有理想的奋斗青年。 【问题生成】 一个人的成功离不开明确的目标与理想,但在实现理想的路途中,我们难免会遭遇挫折,很多人往往因为感觉理想太遥远而放弃了理想。所以,实现理想的前提就是要制定合适的目标,逐一达到目标,最终实现理想。现在我们就下面的这些问题做一个现场调查。 (1).你的理想是什么? (2).你准备怎样去实现理想? (3).你在遭遇挫折时,是否有过放弃理想的念头? 【互动探究】 师:从同学们刚才的讨论中,我们都能够发现大多数的同学都树立了自己的目标和理想,但是大家对自己去实现理想的方向不太明确,并且大多数同学都在遇到挫折时都有过放弃的念头,那坚持自己的理想到底对我们有多大的作用呢?接下来我们就来看看哈佛大学

的一个调查。 PPT:哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。 师:大家来猜测一下他们25年以后会有怎样的前途与命运呢? (学生讨论或即兴采访) 师:刚才看大家都讨论得十分激烈,猜测结果也多种多样,接下来让我们来看看真正的调查结果吧。 PPT:25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。 那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。 那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活

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