社会实践基地活动总结

阜蒙县第四中学学生教育实践基地

活动总结

金秋十月，我校初一初二两个年级学生在老师的带领下，开始了为期一周的教育基地实践活动。本次实践活动让我们在快乐中成长，在实践中挑战，在风雨中前行，它不仅锻炼了同学们生活自理的能力、动手操作能力、意志品质力、团队合作能力，集体荣辱观，更让学生在实践中增长才干，在探究中感受着快乐，在风雨中锤炼了品质。

一．学校领导高度重视，带队教师认真负责

我校接到实践任务时，学校领导召开会议，成立了以主任为领导，班主任为成员的团队，李国权校长亲自召开会议，给予具体指导。

分管主任和班主任详细做好了前期的准备工作，分班、分宿舍。班主任老师多次对学生纪律、卫生等做出了详细的布置、安排。学生情绪高涨，一切准备工作就绪。

带队老师严格按照学校的要求，处处注意自己的师表，育人先严已。从主任到班主任，在基地的每一天都巡回管理，巡查宿舍到晚上11点。他们起早贪黑，与学生们同吃、同住、同学习、同拉练，时刻关心同学们的日常生活、身体状况、思想状

况，既是老师又是父母更是朋友。晚上同学们就寝，他们一个个房间检查，被子掉了，一个个的盖好，夜深人静时，同学们进入梦乡，可我们老师还在考虑第二天的工作安排。

二．基地管理秩序井然，活动安排合理有效

进驻基地以后，一周的时间，不论是学习、活动，还是饮食起居等方面，基地领导都给予我们极大的关心和帮助，对我校各项活动不间断巡查指导，各处室积极配合，使我们学生各项活动开展的井然有序。

内务整理活动中，基地老师耐心示范，认真指导，班主任也悉心教导，使每位学生都掌握了内务整理的基本要领。

室外拓展训练时，基地老师，详细讲解动作要领，我们的班主任带头示范，全方位实施场地保护，确保了学生的安全。

基地老师和班主任们从室内活动、到团队游戏、拓展训练，每次都走在最前面，用极强责任心和合作精神感动着学生们。

在学生饮食方面，基地的领导和后勤师傅们高涨的工作热情，极高责任心，每天不断变换饭菜的花色品种，荤素搭配，保证师生餐饮营养、科学、卫生。

三．活动内容丰富多彩，学生全面健康发展

1、意志品质的训练。学生到达实践基地就在基地班主任的带领下，开始紧张而忙碌的基地生活，布置宿舍，打扫卫生、整理内务，打水、扫地，干得热火朝天，忙得不亦乐乎。对很多学生来说，这是他们第一次走出去独立生活，时间虽然短却培养了学生自立能力和自我生存能力。

2、动手能力的训练。基地学生要分别进行编制、模拟驾驶、篆刻、安全救护、团队游戏、拓展训练等活动，同学们在实践活动中，掌握了简单的劳动技能和制作能力。活动培养了学生劳动的兴趣，提高学生的创造能力，锻炼了学生的自信，培养他们敢于挑战的品质。在活动中也真正体会到了劳动者的艰辛和父母的不易。

3、对学生进行团队能力训练。在基地活动中，我们开展了多样的竞赛活动，内务整理比赛，卫生评比，星级宿舍评比，才艺大比拼等等。这些活动开展，大大增强了学生集体主义荣誉感和凝聚力，同时也给他们提供了自我完善、自我表现的舞台，使同学们的身心素质得以全面的提高。

四．教师队伍团结协作，学生团队互帮互助

本次活动取得了优异成绩，得益于我们全体师生团结协作，互帮互助，因为我们时刻牢记我们是第四中学的师生，我们的一言一行代表着第四中学的形象。我们的老师之间团结协作、

同学之间互帮互助，体现了团队协作，荣辱与共的作风。在室外拓展训练中，同学们团结一致，互帮互助，抱着"不抛下，不放下"的良好心态，顺利的完成拓展训练任务，获得基地领导的一致好评。"团结就是力量！"这句话再次得以体现。

一周的基地生活伴随着汗水和泪水、辛酸与快乐，这一刻将永远定格在师生的心里，基地实践让学生学到了书本上没有的知识。虽然每次活动的时间有限，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践是他们多了一份成熟，少了一分幻想和不现实。同学们纷纷表示要将这笔宝贵的财富带到以后的学习中生活中去，发奋图强，立志成才，用自身的努力来回报家人、社会和国家。

阜蒙县第四中学学生教育实践基地优秀团队

一年组：一年一班

二年组：二年七班

阜蒙县第四中学学生教育

实践基地优秀学员

一年组

一年一班：孟祥楠、白晓军、秦天虹一年二班：邵跃、邵鲲、朱俊达一年三班：胡世博、李营、黄珊一年四班：姚金凤、孙静、杨振达一年五班：刘思雨、林丹、梁晓淼一年六班：吴爽、刘建闯、施方旭二年组

二年一班：董铁军、卢晓丹、吕淑朋二年二班：吕月、任浩、刘思宇二年三班：刘冰、任博、潘起二年四班：张明君、张浩、王丽媛

二年五班：张立伟、马蕾、王博二年六班：李响、崔欢、康志成二年七班：裴阔、于爽、邱实二年八班：敖长欢、卢闯、任颖

大学生校外实践活动总结

大学生校外实践活动总结【 - 大学生实践工作总结】社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,在培养大学生成长成才过程中起着重要作用。本文是为大家的大学生校外实践活动总结，仅供参考。实践总结篇一:社会实践个人总结时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才， ___范文之工作总结:社会实践个人总结。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业时代证明，历史证明，我们的自身状况证明:我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。

我们经过走访请求帮助分几组联系了环保局，建设局，新闻报社，电视台!经过不断努力查阅了无数资料。我们的准备工作终于完成了，我们有充分的准备所以一开始我们就相信我们这一定是个成功的实践团，我们的努力不会白费!坚持和团队精神打造奇迹，我们需要!这次实践，我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队，为了共同的目标聚在一起，去完成一项共同任务的团队，只有大家都做好，才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。全心全意地投入自己选择所要做的事，尊重选择!在调查的过程中，我们有时需要在烈日下和雨天下做，有时会遇到在家的人非常少，有时人们会拒绝做调查，甚至说一些比较难听的话语，有时…虽然这项工作可能比较难，也比较辛苦，但看到外国的等朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事，我觉得好对，这不是辛不辛苦，难不难做的问题，而是你自己尊不尊重自己的选择，愿不愿意去做的问题，既然选择了，就要好好地去做好自己所选择的事，全力做好工作，完成任务既要相信自己，又要相信他人。我们都知道，天下没有的午餐，守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入，才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的，主要是不相信，被问人不相信这些，所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己，不敢随便问人，因为自己怕被拒

大学生社会实践活动总结3篇

大学生社会实践活动总结3篇大学生社会实践活动总结篇1 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

青少年实践基地的学习心得体会范文

青少年实践基地的学习心得体会范文今天，我非常高兴，因为是我盼望已久的日子到了——我们终于可以去官港青少年实践基地了。早上8点，我们排着整齐的队伍向实践基地进发。一路上有说有笑，大家开心极了。因为我们已经很久不组织校外活动了，当然是出于学生安全考虑。往车窗外面看，天色蓝蓝，风儿吹来，树叶摇动枝干，好像拍手助我们此行。心情舒畅，总觉得红绿灯通行也比以前快了，路也不堵了。天空隐隐约约飞过的几只鸟雀也追逐着我们浩浩荡荡的8辆大轿子车，可能也想看看我们为什么这么高兴，听一听我们在说什么。 40分钟后，我们到了实践基地。因为是第一次来，所以我们既紧张又兴奋。紧张是不知道这里的老师会来教我们些什么，兴奋的是第一节课我们可以学习烘焙一些东西了。不一会儿，我们的烘焙老师为我们端上了原材料，经过老师的细致讲解指导后，同学们都已经跃跃欲试了。在各个小组的精诚合作下，小巧手的手中诞生了不多有趣的"作品"呢。一个个作品陆续摆进了烤盘里，让老师都拍手叫好。我们自己都开始自我崇拜起来，我们可真能干。一转眼，一上午的时间就过去了，大家都开心不已。

午饭后，彩泥雕塑的课程和上午的烘焙课程好像有异曲同工之处，同学们能发挥自己的大胆想象，捏出许多生动有趣的人物、小动物、植物等等，成功的喜悦挂在每个人的脸上。当然这个成品可不能吃哦。在即将结束的短短的实践活动中，我们品尝到自己亲手做的饼干和面包，那种欣喜与自豪感油然而生。很多同学把自己的作品包起来，要带回家给爸爸妈妈品尝，跟弟弟妹妹分享。时间过的真快，一天的时间转瞬即逝，此次的基地之行画上了圆满的句号。通过这次实践，我感受到了只有通过自己的双手创造劳动，用汗水换来的果实，才是最甘甜。我们也开阔了眼界，增长了课外知识，这样的活动我们大家都喜欢，期待下一次，我们和老师同学再一起出行。今天，我的心情无比愉悦，因为盼望已久的日子到了，那就是我们可以去青少年实践基地活动了。大家排着队伍来到了青少年实践基地，老师们早早地就在那儿等候我们了。在老师地带领下，我们来到了"心灵手巧"活动室便开始了"衍纸艺术"活动，在老师的示范讲解下，许多同学都已经跃跃欲试了。开始动手操作了，我运用彩色纸做了许多东西，有小房子、小动

社会实践团队活动总结

团队活动总结院系：××× 姓名：闫俊超学号：××× 联系方式：×××

团队活动总结纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，7月8日下午，信息工程学院8名实践队员组成暖阳实践队，奔赴南阳市内乡县开始了为期8天的暑期社会实践活动。我院今年的大学生社会实践活动，主题明显，内容丰厚，方式多样，成效明显。此次实践活动以“拒绝网络游戏，关爱留守儿童”为主题，首先举办了“永远跟党走”剧场活动和建团90周年团片展活动，活动的开展有效的宣传了中国共产党和中国共青团对中国历史发展的推动作用。今年是建团九十周年，我们经过放电影、图片展等方式，深化理解和大力宣扬建团九十周年特别改革开放以来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解，进一步发扬爱国主义精神。同时还积极地向广大群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜，

全面贯彻党的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。同时，为了丰富留守老人和儿童的生活，让其在农忙之余得到更多的欢乐，体会到社会主义建设下农民生活改善带来的欢乐，队员们精心策划了武术、健美操、歌唱、情景剧等节目，使其开怀大笑，感受到了社会对留守老人及儿童的关爱，体验到社会主义制度的优越性。此活动结束之际，不少老人拉着队员的手，高喊“中国共产党好，毛主席万岁！”。之后，实践队员们通过走访村民，调研网吧等形式了解留守少年对网络游戏的迷恋程度，并在当地开展了“网络游戏导致请青少年犯罪图片展”，以此警醒当地村民对青少年沉溺网络游戏的重视。广大家长、青少年朋友要从每一个家庭做起，从自身做起，从现在做起，形成合力，共同构筑一道反网络危害的牢固防线。自觉做到“ 拒绝网络诱惑、远离网络危害” ，自尊、自律，崇尚文明健康的学习生活，远离网吧！此外，值高考结束，学子报考院校之际，实践队员们还在当地建立了高三毕业生流动信息咨询站，通过走访高三毕业生家庭，耐心的为学子和家长解答有关大学学习和生活的种种疑问，宣传华水精神，为学子们即将到来的大学生活打气。通过与队员们的积极交流，高三毕业生家庭进一步了解了有关大学报考、生活的各种信息，同时，实践队员们的的积极态度收到学生家庭的赞扬和肯定；活动结束，学生及家长为表示对队员们的感激之情，积极与队员们合影留念。此活动

校外实践活动总结

校外实践活动总结社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。为把校外实践活动落到落到实处，我校把校外实践活动作为一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效叙径，积极组织活动，今年我校组织学生参观华都食品公司。通过活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，扩大了学生的视野，增长了社会经验，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育，提高了学生为人民服务、为社会服务的意识，帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验，将社会实践活动更好的推向深层次，现将活动简要总结如下：一、领导重视机制健全措施得力社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了机会，有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、主动性和创造性，有利于增强青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观和世界观，这就是领导班子的共识。

二、内容丰富形式各样在本次活动中，师生们在华都食品公司领导的带领下先后参观了生鸡处理的生产线、熟食加工车间、食品安全检测中心、在研发室品尝了各种鸡肉制品。参观过程中，华都食品公司的领导耐心地向同学们讲解了华都的白羽鸡是如何进行养殖、生产、制作成成品的过程以及与普通柴鸡的区别。通过本次活动学生开阔了视野，学到很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。通过本次社会实践活动，培养了他们的服务意识，并牢固树立为人民服务和为社会主义服务的思想。总之，我校的社会实践活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色鲜明，成绩显著，使学生接了教育、增长了才干、展现了自我风采。我校今后将继续努力做好各方面工作，不断丰富社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的贡献！工 2017年9月19日

学校学生社会实践活动总结

学生社会实践活动总结本学年，我校社会实践活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。通过社会实践活动培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力、以适应素质教育的要求。社会实践活动以学生发展为本，全面贯彻素质教育，基本完成了拟定的活动计划。学生学到了许多在课堂上无法学到的知识。一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位我校成立了以刘副校长为组长，以学校的德育处和实践地领导为成员的学生社会实践活动领导小组。为了确保我校社会实践活动开展的井然有序，从活动时间到各方面，都作了全面的部署。为了保证我校社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，让全体教职工充分认识开展社会实践活动的重要意义。二、活动内容丰富，形式灵活多样我校的社会实践活动是以爱劳动、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义为基本内容，以学校统一组织为主要形式，确定实践活动的主题是：“走出校园，走向社会，关注民生，完善人生。”引导学生关注社会，增强学生的道德主体意识和社会责任感。在实践活动中我们特别重视实践活动的针对性、实效性、思想性和趣味性的有机统一。三、活动效果非常明显，社会整体反响较好广大学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。他们不怕苦、不怕

脏，用手捡拾石子，相互帮助捡白色垃圾，场面十分感人。在实践过程中，亲身感悟，激发学生热爱劳动、热爱大自然的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。学生们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，培养初步吸收一部分科普知识并向家庭宣传推广的能力。四、认真总结、及时消化，社会实践活动圆满结束。社会实践活动启动之前，校团委和少先队就明确要求各支部在活动前要做好准备工作，活动中要做好记录工作，活动后要做好总结工作，保证实践过程的完整性。通过社会实践活动，我们更加深刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生机和活力。 2016年1月5日世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的

社会实践基地活动总结

**市**初级中学素质教育社会实践基地学生综合实践活动总结一、课程背景 1、综合实践活动课程是一种基于学生的自主探究和研究，面向全体学生地的生活世界和社会现实，以培养学生创新精神、科学精神和实践能力为基本价值追求的新型课程教学范式，它适合当前进行素质教育的要求，又课程改革发展的趋势，为学生个性发展创造了空间。 2、根据潍教字【2015】14号文件指示精神，为充分发挥社会教育资源的育人功能，进一步拓宽学生学习渠道，丰富学生学习经历，满足学生学习多样化和个性化的需要，提高学生创新精神和实践能力，促进学生全面健康成长，我校根据我们学校实际，本着就近原则开发社会实践基地课程。二、社会实践基地课程走进敬老院三、社会实践基地 **镇养老院四、社会实践基地课程目标

通过本课程的开发与实施，以使学生关注老人、体验生活、走向社会，促进学生爱生活、爱老人、孝敬老人、服务老人，进而爱社会、服务社会、爱祖国、爱人民等方面积极的情感、态度和价值观的形成。五、活动安排以班为单位，每周一个班，周三下午有班主任负责组织、***为指导教师。内容：了解老人六、活动总结我校今学期每周三例行养老院之行，陪老人聊天，听老人讲他们过去的故事，讲我们学校的事情，讲家乡的变化，教老人电脑，下跳棋，打牌。帮助老人洗衣服，洗脸，梳头、叠被子，扫地，擦窗子、给老人唱歌、跳舞表演节目。有些学生把自己的水果、蜜食送给老人吃，与他们建立了深厚感情，这样的活动虽然简单，但是却让同学们心灵有所触动，面对眼前的老人，面对眼前的生活，不但加强了学生们的社会责任感，更使同学们懂得珍惜眼前这来之不易的生活，在建设和谐社会的大背景下，我们更

校外社会实践工作心得感想

校外社会实践工作心得感想这次亲身体验让乐趣我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生道路经历，是一生宝贵的金融资产。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的愈认识多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。下面是为你精心整理的校外社会右面实践工作心得感想五篇，仅供参考，希望对你有所努力。 #校外社会实践工作心得感想1# 这次假期实践我以善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从弱势群体实践中检验自我。这次的社会实践收获许多。我认为以下四点是在工作中缺少的。一.在社会上要善于与别人沟通经过一段时间的让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的特训练习。以前组织工作的机会不多，时候使我与别人对话时不会应变，会使对谈时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人相互关系合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。二.在社会中要有自信自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中其，我醒悟了自信的重要性。你没有特殊教育经验没有关系。重要的是你的能力自己不比别人差。社会工作经验也经验和教训是历练出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信或使你更有活力更有精神。三.在社会中要克服自己畏惧的心态心态

开始放假的时候，知道要打休假工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验贫乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的强硬态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。出来其实有谁一生下来就什么都会的，小时候自已不怕，尝试过吃了亏就担心，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有世界性征服自己根本无法征服世界。有勇敢面对是关键，如某个名人所说：勇气通往天堂，怯懦通往地四.工作中不断地丰富知识知识宛如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。国立大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼体能训练基地，能将补习学校学的知识联系于社会。素质教育是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的迈入基础。 #校外社会实践工作心得感想2# 时光飞逝，告别了短暂短暂的高三打工生活，回到了校园，回想着刚过去的打工日子和即将到来的大三学习，酸甜苦辣，不禁让我感慨…… 作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重教学改革的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的幼儿教

高中学生社会实践活动总结

高中学生社会实践活动总结劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。于是，在初中生活的最后一个寒假，我们**班的集体团员们进行了社会实践活动。我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。 **曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。” 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任?正可谓：玉不琢不成器，

基地校实践活动总结

基地校实践活动总结在中营小学基地校实践活动结束了，带着深深的眷恋，回想这十次的活动。舍别得离开中营小学良好的研究氛围，舍别得结束与导师、伙伴们在一起研讨的实践活动。这深深的情愫，源于十次实践活动带给我的欢乐和充实。导师杜蕴珍先生及中营小学校领导精心安排我们的每一次活动，打算订得详实有序，且仔细降实，让我们在仅有的十次活动中收获满满。中营小学厚重的文化底蕴熏陶感染着我们，看到中营小学古朴凝重的教学楼，就宛然在读一本厚重的书，书里面是中营小学百年校史灿烂的文化，各位优秀教育前辈、文化名人在这个地方诞生，唯有对教育的深爱才可有诸多的成就。了解了中营小学“勤、朴、敏、健”的校训，再徜徉于扫云廊下，流连于百年校史馆，翻阅着中营小学页页历史，你就会更加沉静，在如此的一所历史名校学习，你就会变得儒雅、睿智。十次基地校实践活动，我们别仅读中营的文化，还在读中营的人。导师杜蕴珍先生是我们崇拜的楷模，这话一点别夸张。她在全国小语届享誉盛名，却为人谦和，平易近人，让我们感受到她别仅是我们的导师，更像我们的贴心朋友。杜先生严谨的工作态度令我们仰慕，她年逾古稀，却躯体力行、言传身教。模范的力量是无穷的，在导师的熏陶感染下，我们做事更加一丝别苟，待人更加诚恳守信。中营小学的领导班子关怀我们的成长，每次活动必参加，听我们的课，听我们的说座，参加我们的研讨活动，使我们受到鼓励。中营小学的老师们热情质朴，勤奋好学，水平很高，令我们从他们身上学习了不少东西。为了使我们得到更好的进展，深得小学语文教育研究的精髓，谦虚的杜先生说得带着我们向她的老师去求教，所以，访问田本娜教授是我们实践活动中特别重要的一项内容。为了使登门求教效益更高，杜先生提早独自访问田教授，与田教授说明我们的去意，介绍我们的事情，还将我们的咨询题与困惑与田教授进行了详细的沟通。田教授了解我们的来意后，特别高兴。她是全国小语届的权威人物，对我们几个年轻人的求教特别重视，八十多高龄的田教授，对小学语文教学的研究差不多驾轻就熟，却认仔细真地预备与我们沟通的内容。为了营造肃静的研讨氛围，田教授在平时没有人居住的她女儿家迎候我们。走进客厅，我们看到了餐桌上已预备好新奇的水果、冒着热气的茶水，还看到沙发上、书桌上有几摞书、不少说稿、一些笔记等等诸多书稿。田教授的热情、周到、诚恳、严谨给我们留下了深刻的印象。翻看着田教授几十年前读的书，以及田教授几十年前的读书笔记，翻阅着这些记忆了半个世纪已泛黄的平坦的书稿，我们宛然读知道了“大师”算是如此造就的。一具上午，我们像饥渴的小苗吮吸着知识的甘露，在饱餐知识大餐的并且，我们也在学习田教授及杜先生的运气。能做如此两位德高望重的先生的弟子，真是幸福与幸运。两位先生以人格魅力制服了我们，我们将以别懈地努力和追求来回报老师的栽培。为了帮助我们别断提高专业水平，杜先生带着我们参加南开区语文基地活动，参与教研并评课；听中营小学老师低、中、高年级的识字、阅读、习作课各一节，参与教研并评课；请中营小学教学副校长介绍提高语文教学质量的校本研修措施，并与我们展开交流讨论。参与这些活动，使我们大大开阔了视野，提高了专业水平，锻炼了及时总结评课的能力，加强了沟通协作能力。实践活动，听课是一方面，上说台说课是更重要的一方面。我们在自己备课的基础上，导师带着我们一起讨论预备作课的设计方案，我们三人的课分别是低、中、高年级的识字、阅读、习作课。在讨论中，大伙儿互相启示，思维得到碰撞，别仅杜先生给我们提出特别中肯的建议，同伴的意见也是特别值得借鉴的。回到基层学校，我们进行多次试说，在实践中别断修改完善教案。假如说我们的展示课还算成功，这个地方既有自己努力的汗水，更有大伙儿无私的帮助。最可喜的是，经过这次实践说课，使离开一线课堂的我们寻回了久违的感受，更经过这次说课，使自己有不少收获和感慨，写出反应真实事情的反思，利于将来自己

社会实践活动总结报告

流火的七月，明亮的夏日。我的社会实践活动圆满结束了，在这个过程中我受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。这积累的经验犹如牡蛎腹中的珍珠经历了时间的磨砺与侵蚀终会发出耀眼的光芒而璀璨夺目的。相信有了它我的人生就越发精彩绚丽。大学是一个小社会，社会是一个大学堂。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨砺，我清醒地认识到，只有正确的引导，深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好条件；才能使我们学有所用，适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上，不断扩展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，坚持社会实践与自己的专业特点相结合，为社会创造新的财富。暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对促进大学生了解社会，了解国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。 (一) 加深了对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动，明确了自己的发展方向，在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。(二) 有助于培养朴素的作风。通过体验社会实践的艰苦生活，深入调查岗位需求，不仅使得我养成吃苦耐劳的精神，也培养了我艰苦朴素的作风。 (三) 对于各方面的能力都有很大提高。提高了协调能力，培养了团

队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的丰富与提高。在工作结束后，我做了如下的总结： 1、要善于沟通：碰到那些没有遇到的问题，要及时与同事沟通，发现新的问题，及时解决现在遇到的难题，每当这个时候，我心里真的很有成就感;当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。 2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让同事感觉很舒心，大家一起工作也就很开心。 3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，有时会得罪老板；刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等。虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真

大学生校外实践活动总结

大学生校外实践活动总结社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,在培养大学生成长成才过程中起着重要作用。本文是小编为大家整理的大学生校外实践活动总结，仅供参考。实践总结篇一:社会实践个人总结时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才，中国大学网范文之工作总结:社会实践个人总结。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业时代证明，历史证明，我们的自身状况证明:我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。我们经过走访请求帮助分几组联系了环保局，建设局，新闻报社，电视台!经过不断努力查阅了无数资料。我们的准备工作终于完成了，我们有充分的准备所以一开始我们就相信我们这一定是个成功的实践团，我们的努力不会白费!坚持和团队精神打造奇迹，我们需要!这次实践，我想我们

其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个紧密的团队，为了共同的目标聚在一起，去完成一项共同任务的团队，只有大家都做好，才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。全心全意地投入自己选择所要做的事，尊重选择!在调查的过程中，我们有时需要在烈日下和雨天下做，有时会遇到在家的人非常少，有时人们会拒绝做调查，甚至说一些比较难听的话语，有时…虽然这项工作可能比较难，也比较辛苦，但看到外国的等朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事，我觉得好对，这不是辛不辛苦，难不难做的问题，而是你自己尊不尊重自己的选择，愿不愿意去做的问题，既然选择了，就要好好地去做好自己所选择的事，全力做好工作，完成任务既要相信自己，又要相信他人。我们都知道，天下没有免费的午餐，守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入，才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了10来20张的问卷!填一张最多只要5分钟而已!其实也有原因的，主要是不相信，被问人不相信这些，所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己，不敢随便问人，因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语，所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着，可能问多啦，胆子也大了，也可能觉得被拒绝也没有什么，可以再来的，就没有那么多的顾虑了，放开胆子去请他们帮我

小学生社会实践活动总结八篇

小学生社会实践活动总结八篇小学生社会实践活动总结八篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的小学生社会实践活动总结10篇，希望能够帮助到大家。小学生社会实践活动总结篇1 一、指导思想：著名的作家斯蒂夫曾说过：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里，读名著，诵经典，让学生学会搜集，处理信息，培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动，让名著陪伴学生的成长，丰富学生的精神生活，让学生快乐读书，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富，特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围20xx关于小学生暑期社会实践活动总结20xx关于小学生暑期社会实践活动总结。二、活动目标： 1、通过活动，使学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中，引导学生多观察，多积累，多思考，多动笔，从而感悟文学的内涵和人生的哲理，放飞思维，陶冶情操。 3、在活动中体验读书给本身带来的快乐，提高欣赏能力。 4、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养。三、组织机构：指导老师：社团社长：社团成员：五—六年级的喜爱读书的学生(50人) 社团主编：社团播音：四、活动内容 1、诵读经典的古诗词，感受文化经典中的内涵20xx关于小学生暑期社会实践活动总结活动方案。 2、读小学推荐阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等外国名著。 3、摘抄阅读中的精华、经典语句，交流反馈

社会实践活动报告10篇完美版

《社会实践活动报告》社会实践活动报告（一）：系部名称：专业：______- 年级______班级：_________姓名：_____学号:____- 实践单位：XXXX有限公司- 实践时间：2011年--月--日至2011年--月--日共--天- 实践报告正文- 一、实践目的：介绍实践的目的，好处，实践单位或部门的概况及发展状况，实践要求等资料。这部分资料通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。- 二、实践资料：先介绍实践安排概况，包括时间，资料，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作资料、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践资料基础上，对自己认为有重要好处或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般资料则简述。- 三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、推荐等。分析讨论及对策推荐要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的资料及推理过程是实践报告的重要资料之一，包括所提出的对策推荐，是反映或评价实习报告水平的重要依据。- 四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，资料较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。- 五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右范文暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间里我们能够掘起所好，做很多自己想做，但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活，快乐又充实。很多大学生都会选取抓住机遇，做一些社会实践活动，用心投入到社会这个圈子里，既锻炼潜力，又能增长见识，何乐而不为呢两个月的暑期生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是最宝贵的收获。

学生社会实践的活动总结范文

学生社会实践的活动总结范文亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档学生社会实践的活动总结范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，通过我们各位思想的碰撞，一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。暑假在我们不经意间悄然流逝，朋友，你在暑假期间参加了哪些社会实践活动呢?接下来就和各位分享学生社会实践活动总结，来欣赏一下吧。学生社会实践活动总结暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期，因为在这段时间里我们可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活，快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇，做一些社会实践活动，积极投入到社会这个圈子里，既锻炼能力，又能增长见识，何乐而不为呢? 两个月的暑期生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是最宝贵的收获。这件事过去一个学期了。一个学期后的今天，对这件事我仍然记忆犹新，好像就发生在昨天。现在回想起来，唯一让我感到欣慰的是，我做对了。整个八

月份的时间我都在打工，这次选择的工作地点是在xx超市。八月份这个时候，面临孩子们的开学，几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销，商场里的各大文具厂商也会开始降价，以便吸引学生和家长的眼球。刚开始没上班的时候，我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然，上班之后，不久要按xx超市员工的上班时间，早班从早上八点钟开始上班，到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班，因为住家隔上班地点还是有点远，所以晚班下班之后回到家都十点半了，在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。每天要给在文具区域的商品打价格标签，定时查价，看是否降价或是涨价。如果有新的商品，还要帮忙上货，整理花车，负责整理散货的归类。每天晚班的同事，还要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品，还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候，我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的，因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作，其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后，我也明白了这些好像都是超市里面的规矩，作为促销员不仅要为厂商工作，同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了，忙忙碌碌的，也很充实。超市里每天都会碰到各种各样的顾客，偶尔也会碰到外国的

中学生实践基地社会实践活动总结

雷州三中2008年学生实践基地社会实践活动总结2008年10月27日- 11月4日，我校高一年级1582名同学在17名教师的带领下，来到湛江市德育教育实践基地进行了为期7天的社会实践活动。本次实践活动既紧张有序，又生动活泼，既增强了学生的组织纪律性又增强了学生的集体主义观念；磨练了学生的意志，教会他们如何生活如何做人。同时我们带队教师也得到一次师德修炼。这7天的实践活动中，给我们全体师生留下了深刻而难忘的印象。现将本次实践活动的情况总结如下：一．学校领导高度重视，带队教师认真负责学期末接到实践活动任务时，学校就非常重视，专门召开校中层以上干部会议，决定成立以陈圣德校长为组长的领导小组进行了前期准备。黄华胜书记多次询问准备工作进展情况，并亲自召开全体带队教师会，给予具体指导。在基地的每一天我校领导黄华胜书记和副校长陈永培都是亲自跟班并指导工作，陈圣德校长在百忙的工作中傍晚赶到基地来指导工作并带来了慰问品，每位校领导都在基地与学生同吃同住。领导的关心及榜样的示范作用，极大的鼓舞了基地的全体师生，增强我校基地师生克服困难的信心。我们全体带队老师严格按照校领导的要求，处处注意自己的师表，育人先严已。七天中我们老师不请假、不掉队，与全体同学们同吃住，共同劳动，同拉练，自始至终，从早到晚，每天一次总结会，精心策化，老师们全身心投入，即是老师又是父母更是朋友。在实践活动中，第一天我们动员学生除草，全体师生劳动热情高昂，积极肯

干展现出不怕苦、不怕累、不怕脏的优秀传统。篮球比赛和拔河比赛调动了学生的活动兴趣，培养了学生友谊第一，比赛第二的竞争意识。第二天的果园参观，帮助学生认识植被，了解农民的艰辛与收获，学工、学农、学军电影播放增强了学生的爱国主义情感，篝火晚会的精彩表演充分展现了学生的个性能力和特长。整个基地充满了欢乐之声。我们的领导和老师表现也特别突出，即要安排同学们一切活动，更多的还要关心同学们的日常生活、身体状况、思想状况。白天活动结束，我们都要一个个地找同学们谈心，了解情况，当同学们犯错误时，严厉的批评话语后面包含着一片苦心。晚上同学们就寝，都是领导和老师要一个个房间检查，同学们被子掉了，我们一个个的给盖好，夜深人静时，同学们进入梦乡，是我们领导和老师在值班值宿并还在考虑，第二天的工作安排。整个的活动事实充分证明了我们老师有高度的责任心和事业感。体现了三中师生的精神面貌。是值得我们去自豪的。二．基地管理有序，活动安排合理我们雷州三中师生自8月27日进驻基地后，七天来，不论是劳动，还是训练，还是饮食起居方面的安排，基地领导都给予我们极大的关心和帮助，从而使我们在基地各项活动都能顺利开展，并且取得了很好效果。室内外实践活动中，基地负责同志耐心示范，认真指导，使每位同学都掌握了基本活动要领。另外基地的林校长对我校师生各项活动进行精心安排指导，在学生饮食方面，要求食堂每天不断变换餐饮，同时保证师生及时用水方便。在七天的实践活动中，基地的领

社会实践基地活动总结

大学生校外实践活动总结

大学生社会实践活动总结3篇

青少年实践基地的学习心得体会范文

社会实践团队活动总结

校外实践活动总结

学校学生社会实践活动总结

社会实践基地活动总结

最新社会实践报告心得

校外社会实践工作心得感想

高中学生社会实践活动总结

基地校实践活动总结

社会实践活动总结报告

大学生校外实践活动总结

小学生社会实践活动总结八篇

社会实践活动报告10篇完美版

最新校外实践活动总结

学生社会实践的活动总结范文

中学生实践基地社会实践活动总结