班干部例会制度
口号：点点滴滴学做人时时刻刻争进步星耀梦之缘班制度汇编班委会及班干部工作职责
为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。
一、班委会工作职责
1、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。
4、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。
5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。
6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评。
8、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
口号：点点滴滴学做人时时刻刻争进步星耀梦之缘班制度汇编二、班干部工作职责
（一）、班长：全面负责班级工作
1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领
全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪
律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。
2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班
主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系
学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任
务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级
有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪
律。
7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。
8、配合班委搞好其他工作。
（二）、团支书：主负责班级团支部建设使团员处处为同学表率。
1、搞好班级团支部建设。
2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治
学习活动。
口号：点点滴滴学做人时时刻刻争进步星耀梦之缘班制度汇编3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.
4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使
之尽快达到团员标准.
5、监督班级的各项管理工作。主负责黑板报工作和班级文体活
动。
6、搞好班级的各项宣传活动，做好宣传资料的收集、整理和保
管工作
7、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙
报和其他专栏。
8、配合班委搞好其他工作。
（三）、学习副班长：主负责自主学习工作
1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，
传达学校有关教学方面的通知精神。
2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，
加强学生与老师的联系。
3、督促和指导各科代表的工作。
4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。
组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。
5、配合班委搞好其他工作。
（四）、纪律副班长：主负责班级纪律工作
1、监察督促班干部完成各项工作，维持班级纪律。
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2、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。
3、负责任课老师考勤并及时要求任课老师登记课堂反馈
4、调解同学间的矛盾及安全员的管理。
5、配合班委搞好其他工作。
（五）、劳动委员：主负责教室及清洁区卫生工作
1、督促同学美化教室并保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动及劳动工具的借还。
3、负责保管教室的清洁工具，并放置适当地方，不影响教室的整洁。
4、组织参加学校安排的劳动活动，并负责考核。
5 、配合班委搞好其他工作。
（六）、文体委员：主负责两操和文娱工作
1、组织参加学校的两操活动和管理工作。
2、协助体育老师上好班级的体育课。
3、组织班级参加学校的各类体育活动和各类文娱活动。
4、负责体育比赛的组织发动工作
5、组织同学排演文艺节目，安排好重大节日的庆祝、联欢活动。。
6、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。
7、积极协助团支部书记的工作。
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8、配合班委搞好其他工作。
（七）、生活委员：主负责教室卫生工作
1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向
班主任和学校有关部门反馈。
2、详实记载班费收入、支出情况。、
3、节约用电，及时关闭教室电灯、空调及时开启与关闭班级多媒体。
4、班级财产工作管理工作。
5、配合班委搞好其他工作。
（八）、科代表
1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂
教具,协助老师做各种演示。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反
映。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障
碍。
4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。
5、及时登记每科考试成绩。
6、配合班委搞好其他工作。
（九）、组长（组长由班委会成员兼任）
1、组织本组同学完成学习等各项任务，作好记录与统计。
口号：点点滴滴学做人时时刻刻争进步星耀梦之缘班制度汇编2、收发本组作业本，帮助和提醒不交作业的同学，并把各次不
交作业的同学名单交科代表。
3、协助班干维持本组纪律，作好记录。
4、配合班委搞好其他工作。
班组长选拔任用及考核管理办法
班组长选拔任用及考核管理办法 第一章总则 第一条为了建设一支政治思想好、业务素质精、工作能力强、遵章守纪、善于管理、关心爱护员工，能赢得广大员工信赖满意的班组长队伍； 第二条建立一套科学、规范的班组长选拔任用、考核管理、日常培训制度体系； 第三条本办法适用于工厂各类型班组长的管理。 第二章任职条件 第四条基本条件 一、文化程度：高中以上文化程度； 二、工作经验：在基层工作五年以上； 三、任职资格：担任带班长两年以上或现职的工艺、技术人员，工作绩效优秀； 四、精通本工序产品制造工艺流程。 第五条素质要求 一、思想品德：敬业精业、公道正派、严于律已、以身作则，具有较强的民主、法制、文明意识和良好的道德品质； 二、组织能力：能采取积极有效的工作方法，调动班组成员的工作积极性，进而凝聚和带动班组员工，圆满完成生产或运行、检验、维修、库管、服务任务； 三、管理创新：能密切结合本班组管理工作的实际，选择现代化管理方法或采用自我创新方法，改善班组管理体制和机制，创造直接或间
接的经济效益，提高管理效能。
第三章岗位职责 第六条岗位职责详见附表1：《班组长岗位说明书》。 第四章任免 第七条任用 一、任免权限：班组长的任免权归所在车间（室）； 二、选拔对象：现职的优秀带班长或工艺、技术人员； 三、选拔范围：原班组、本车间（室）或工厂范围内； 四、选拔标准： （一）任职条件：见第二章第四条、第五条规定； （二）德能要求：德能评价结果符合条件。 五、选拔任用程序： （一）由车间（室）提名，并填写《班组长任免考察表》，详见附表2，并提供以下材料： 1．被任用人（或所带的班）前一年度绩效考核情况； 2．被任用人在原班组民主评议得分； 3．被任用人工作鉴定。 （二）由厂办、工会联合组织进行德能评价、考察； 1．由厂办、工会组织被评价人的上级、同级、下级人员，使用《班组长德能评价表》对被提名人员进行德能评价。详见附表3； 2．德能评价结果，为任用班组长的主要依据。 （三）根据德能评价结果，结合其工作绩效，由厂办写出考察意见； （四）由车间（室）下发任命文件。
一年级班委选举制度
一年级班委选举制度 卿琦 一、选举规则 1、选举班干部工作班主任具体组织实施。 2、班委会主要承担：班级日常的管理工作，包括组织班级开展学习方面讨论、交流；组织卫生扫除；开展班级文艺、体育活动；配合班主任维护班级日常的学习、生活秩序；解决同学们在校期间的各种困难等。 二、选举步骤 1、事先在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会各岗位职责及条件向学生公布。 2、学生根据自身条件，可以选择适合自己职务或岗位，到班主任处报名，班主任调查并选出候选人。 3、组织全班同学投票选举。选举时先让候选人发表个人演说，然后全班同学举手投票。 4、选举结束后，将结果报送德育处。 三、班干部职责 (一)班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。督促同学自觉遵守校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 3、领导各委员、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。
4、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 5、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，班长请假时由副班长代理班级工作。 6、组织全体同学文明的开展校园生活，做好老师的文明助手。 7、做好学生的文明礼仪实施工作，如遇见老师是否问好、同学之间是否用文明礼貌用语等。 8、在课间活动期间，及时劝说使用不文明用语的同学。 （二）纪律委员职责 1、组织全体同学有序安全的开展课间活动，做好老师的安全助手。 2、在课间活动期间，如遇打架等不和谐现象及时告知老师。 3、在课间活动期间，及时将同学反应的不安全事件或是因素告知老师。 4、组织全体同学有序的开展课堂学习，做好老师的纪律助手。 5、负责劝说上课期间不遵守课堂纪律的同学。 (三)学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。 2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。
班干部会议记录明确班干部的工作
班干部会议记录:明确班干部的工作 会议内容： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议（如何做） 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！
煤矿班组管理制度模板
煤矿班组管理制度
一、班组长的职责 一、班组单位虽小却事关大局, 是贯彻落实上级的指示、指令、安排, 在保证人身安全、企业财产不受损失的前提下, 完成上级交给的各项工作任务。 二、各单位要根据实际情况和工作需要, 按照权责对等的原则, 明确规定班组长的职责: 1、安全管理职责。班组长作为班组安全生产的第一责任人, 要贯彻党的安全生产方针, 严格执行国家的安全法律法规、规程、规定和文件; 严格执行企业内部的各项安全管理制度、安全技术措施; 认真落实各项安全责任制, 开展班前会教育, 安排工作交代安全措施; 对工作现场的人、设备、环境的安全隐患及时排查整改; 开展各种技能培训活动, 提高员工队伍素质; 杜绝班组成员的违规行为和各类事故。 2、生产( 工作) 管理职责。班组长要领导本班组成员牢固树立精细、高效、规范、文明的生产理念, 认真落实本班组的生产( 工作) 任务, 做到工作要求精细化、工作内容指标化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理规范化, 组织和带领班组成员保质保量的完成领导下达的各项任务。 3、质量管理职责。班组长领导本班组成员全面抓好质量管理, 实施规范操作; 认真组织开展群众性质量监督活动; 保证质量管理工作正常有序运行和持续改进, 全面提高产品质量、工程质量。
4、团队建设、技术革新( 改造) 、绩效考评、基础管理等方面的职责。班组长领导本班组搞好团队建设、民主管理建设, 做好思想政治工作, 了解并帮助员工解决实际困难; 组织本班组员工开展群众性经济技术创新、节能降耗、技能比武等活动, 做好班组建设各种记录的填报工作, 不断打造优秀的班组职工队伍。 二、民主管理制度 一、每个班组相应的成立以班组长为组长的班组民主管理领导小组。
班组长管理规定
神华巴彦淖尔能源有限责任公司 班组长管理办法（试行） 第一章总则 第一条为加强班组长队伍建设，建立健全班组长的选拔，任用机制，提高班组长队伍素质，结合神华巴彦淖尔能源有限责任公司（以下简称公司）实际，制定本办法。 第二条班组长管理遵循原则： （一）分级管理原则。 （二）权责利相统一、激励和约束相结合的原则。 （三）严格遴选，坚持民主、公开、竞争、择优的原则。 （四）以人为本，注重职业发展原则。 （五）绩效导向、动态管理原则。 第三条公司各单位、部门及控股子公司适用本规定。 第二章组织与职责 第四条根据分级管理的原则，公司制订班组长管理的原则性规定，督促和监督各个厂区车间建立健全班组长管理制度，规定和加强班组长的管理。 第五条根据集团公司的规定，围绕班组长的培养、选拔、任用、考评、待遇等内容，制定相关办法，督促、指导厂区、车间等基层单位加强基础管理工作，建立班组长管理的长效机制。 第六条基层单位要对班组长管理办法进行细化，合理设置
班组长
岗位，严格执行班组长得选拔、任用程序，指导和监督分厂、车间、区队等一线用人单位做好班组长 日常管理和考评。 第七条分厂、车间、区队是班组长日常管理和考评的主体，负责建立班组长的岗位规范，做好班组长的培养、选拔、使用、考评的等具体工作。 第三章职责权利 第八条班组长岗位设置应当科学合理，原则上1班只设1名班组长，确因工作需要，可增设1名副班组长。 第九条班组长的基本职责包括： （一）认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，深入领会中国神华安全生产理念，严格遵守安全操作规程，坚决杜绝“三违”行为，实现安全生产。 （二）组织本班组员工进行班前作业风险评估，切实提高班组员工对本岗位危险源辨识及风险超前预控能力。 （三）坚持以身作则、身先士卒，团结和带领班组员工安全高效、保质保量地完成各项生产任务，创造良好业绩。 （四）合理组织生产、分配工作，严格遵守工艺流程，严格执行交接班制度，保持作业过程安全有序和作业场所清洁卫生，保证文明生产。 （五）认真执行班组核算制度，积极开展“双增双节”活动，严格控制成本费用支出，促进企业降低成本。
班委会管理制度
班委会管理制度 为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。 一、班委会职责 1. 配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。 4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6.维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7.坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。 8.组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。 二、班委职责 班长： 1. 全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。 2. 负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。 3. 负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4. 认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。 5. 作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 团支部书记： 1. 每月做好对班级各团员的考核工作。 2. 组织好团队活动，丰富同学的课余生活。 3. 组织后备团员的考核、审核工作。 4. 及时收齐团费并上交校团委。 学习委员： 1. 记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。 2. 掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。 3. 组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。 4. 做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。 生活委员： 1. 负责班级财物管理、修缮。 2. 组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。 3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。
班干部会议记录2
2012-2013学年度第一学期班干部会议记录
六（2）班第二年学期班干部会议记录 一、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：第二周 地点：六（2）班教室 会议主题：新学期，新气象 会议内容： 1. 新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律 2. 中午午休时，不讲话，保持教室安静。 3. 时刻保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑 4. 班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来。 5、改选班干部，确定分工。 6、总结暑假学习、生活，表扬激励。 二、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：第五周 地点：六（2）班教室 会议主题：保护环境，人人有责 会议内容： 1.保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生。 2.值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样。 3.如果有同学乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师。 4、做好班级图书角建议工作，要求每个同学捐书二本。分配好图书 管理各项任务。 三、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：第七周 地点：六（2）班教室 会议主题：注意安全、期中复习 会议内容： 1. 上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯。 2. 在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。 3. 单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋。 4、期中复习已经开始，要注意学习方法。 5、各科复习提纲要准时完成，跟着老师的复习进度。 6、及时缴交作业，不拖欠作业。
四、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间 第九周 地点：六（2）班班教室 会议主题：学会复习 会议内容： 1、总复习复习已经开始，要注意学习方法。 2、各科复习提纲要准时完成，跟着老师的复习进度 3、及时交作业 不拖欠作业 五、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：第十一周 地点：六（2）班教室 会议主题：学习方法和班风整治 会议内容： 1.交流语文学习的好方法，以便推广。 2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。 3、形成一对一帮助模式，帮助后进生。 4、班级最近情况报告。不得带钱和零食等东西进校园。 5、对于班级内的不正之风进行排查。 6、重点对象的教育问题讨论。 7、制定奖励与惩罚制度 六、班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：第十三周 地点：六（2）班教室 会议主题：提高成绩 会议内容： 1、最近各科考试成绩汇总。 2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。 3、对于中游的同学如何提高成绩进行讨论。 4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。 5、最后制定出解决问题的方案。 6、明确期末复习要求。 7、提高成绩，迎接期末考试（小考）。 8、一对一，评比。谁是最负责的班干部
班组长选拔管理制度
班组长选拔管理制度 为进一步加强基层队伍建设与管理，规范班组长选拔任用程序，充分调动班组长的积极性，发挥班组长骨干带头作用，结合公司实际，特制订本管理制度。 （一）：管理职责 第一条：公司人力资源部与生产管理部共同负责制定《班组长选拔管理制度》，负责选拔工作的监督、考核。 第二条：各车间负责人负责宣传及推荐班组长候选。 （二）选拔岗位人数、原则 第一条：选拔岗位、人数 1）：五车间班长选拔2名； 2）：一~四车间各选拔班长2名（装配班长1名、焊接班长1名）； 3）：六车间选拔2名； 4）：料场选拔1名； 5）：机修电工班组选拔1名。 第二条：选拔原则 （1）：坚持以岗位任职需求为第一要素，综合考评带队能力及技术能力； （2）：要求班组长德才兼备，任人唯才； （3）：公司领导及员工公认，注重实绩原则； （4）：选拔过程公开、公正、公平原则。 （三）：选拔领导小组 （1）成立选拔工作领导小组 组长：雷安胜 副组长：张懿王小强
组员：罗瑞平赵俊张伟杰杨耀科王强张志文张宇贾国强夏顶海许正红杨泰然王富章 （2）领导小组负责审批岗位选拔方案，对选拔工作中的重大事项进行决策、指导和协调工作，评估选拔人的各项管理及技能，审定最终人员聘任名单。 （3）选拔领导小组下设办公室，设置在人力资源部，负责选拔日常工作。 （四）：选拔范围与选拔条件 第一条：选拔范围为公司所有工作满半年的在岗员工。 第二条：选拔条件 （1）有较好的思想素质，良好的职业道德，遵纪守法，热爱本职工作，有积极向上的敬业精神和强烈的工作责任心。 （2）具有优秀的专业知识，熟练的操作技能，懂安全，懂生产，能指导班组员工的工作。 （3）熟练掌握钢结构生产工艺流程，工程质量标准和设备完好标准，熟悉所负责的设备性能并能正确使用、维护、掌握各种灾害的预防和处理方法。 （4）具有一定的组织协调能力、沟通能力，较强的学习能力。 （5）具有坚持原则，秉公办事的品德和善解人意、团结员工、依靠群众的民主作风。 （6）具有初中及以上学历，具有5年以上本岗位工作经验，年龄45周岁以下。 （五）：选拔流程 （1）各车间做好宣传工作，召开员工会议，充分说明班组长选拔的重要性，班组长由车间主任提名推荐。 （2）获得各车间提名的班组长，需填制《个人简历表》，报至公司人力资源部. （3）人力资源部做好人员资格审查，将符合条件的候选人及相关材料报评选拔
大学班委会制度
大理学院政法与经管学院2012级公共事业管理本科（1）班 （试行）
第一章:总则 一、班委会制度是以《班规》及《大理学院学生工作手册》为依据，若与上述两种文件相冲突，则依上述两种文件为准。 二、班委本着一切为班集体及同学服务的原则,为班级做事,做好事,工作中对班级事务尽职尽责。 三、班委分工明确，协作互助，共谋发展，班委之间相互支持，相互监督，并提出意见和建议，批评和表扬。 四、多和同学交流，了解本班同学的具体情况，掌握同学的思想动态，在能力范围之内帮助同学解决困难。 五、注重为人，做出实际，在工作、生活中不骄不躁，严于律己，提高自身的综合素质，树立班委形象，在班上起带头作用。 班委工作原则：以德服人，服务同学。 第一章 一、各班委在班级集体活动后请各宿舍代表到位做意见反馈。 二、各班委要严己律己，以身作则，坚持团队精神。 三、各班委必须站在班级，同学的立场，班委可以不当，集体的利益不能不维护。 四、各班委必须少说官话，套话，空话，不摆架子始终明白自己是为班级利益服务的。
五、各班委做事必须尊重民主，多听取同学意见。 六、各班委必须配合班委会工作，执行班委会决议。 七、各班委工作必须公正透明，接受全体同学的监督指正。各班委应具有主人翁意识，热爱班集体，积极为班级做贡献。 八、各班委应具有高度的责任意识，保证按质按量完成自己责任之内的的事物，并对其他班委的工作给予相应的支持与帮助。 九、各班委在班委会或在其他班内讨论中，应积极参与讨论，给出自己的见解。 十、各班委应注意，在组织班级活动时，采取第一责任人制度，有活动的第一责任人全面负责协调，其他班委全力协助，并服从第一责任人安排，第一责任人的活动安排及策划必须由班委会决议，决议一旦通过则坚决执行。 十一、各班委根据工作和学习的需要，可以协调工作职责，但必须交接清楚，明确负责人，并向班委会说明具体情况。 十二、各班委必须维护同学正当权益，反应同学们的建议，意见，要求。促进同学之间、同学与老师之间的团结。 十三、各班委在班委会上要经常开展相互批评和自我批评。 十四、各班委在参加大院活二级学院的任务安排是，必须尽力揽下，班委要发扬不怕苦、不怕累的精神。 十五、各班委的任免，若班委会成员的三分之二以上或全班同学的三分之二以上提出免除班委职务，则依班规除去，并宣讲产生新班委。若由班主任提名或是由班长或团支书提名并有三分之一的班委同意免除班委职务，则依班规除去。 十五、各班委在自己职责范围内开展活动时，必须提前向班委会提
班委会会议记录
班委会会议记录 第一次区队委会议记录 时间:2011年09月09日(星期五)下午 地点:法律1006区队教室 与会人员:指导员:欧暁星区队长:曾琳团支书:苏丹学习区队长:李琳纪检区队长:刘三红宣传区队长:封露劳卫区队长:周博男生区队长:黄良湘会议内容 一、上学期区队情况总结 上学期，我们区队的表现差强人意，特别是在上学期期末考试中区队挂科率达到了80, 左右，大队倒数第一。下面就区队一年以来的基本情况总结如下:第一，整体氛围欠佳。军训期间，区队男女生的矛盾就开始滋生，但是并没有及时发现并且解决，进而男女生之间产生了一道无形的屏障，导致整个集体缺乏集体意识。加上部分同学对学校的制度一直不满，导致对集体甚至自己的事情严重缺乏激情，产生一种无所谓的情绪，甚至产生退学的想法。部分同学对部分老师的不满，对专业的不满，对大队的不满，还有90后身上独有的缺点，种种原因综合在一起，就有了整体氛围欠佳的情况。第二:区队最急需解决的是学习氛围不浓的问题。不论是上课，还是自习，我们区队都存在比较大的学风问题。第三:纪律问题，一直是一个很难解决的问题，也是我们区队一个非常现实的问题，更是区队建设必须解决的基础问 题。一年以来部分老师以及学生会，对我们区队的纪律不是很满意。第三:卫生问题，同学们的积极性不是很高，劳卫区队长在这个方面自己单独解决了很多问题。第四:以上的不足，表现出来就有了区队凝聚力不强的问题，学风差得问题，纪律不好的问题等等。第五:区队也有明显的优点，毕竟是本科生，学习基础不是
很差，我们区队的同学从本质上来讲都是好学生，等等，才大二开始，只要带领有方，我们区队还是一个不错的集体。 二、新学期区队委的建设 区队工作重在区队委的带动，新的学期中，在指导员的牵头下，重新组织了区队委。区队长由曾琳同学担任，团支书和学习区队长没有变更，纪检区队长由刘三红同学担任，宣传区队长由封露同学担任，新增一名男生区队长一名女生区队长。指导员老师对新一届区队委提出了殷切的希望。 三、区队干部的工作职责 区队长: 1、团结区队委，凝聚同学，搞好区队级建设，同大家一起创造一个良好的学习生活环境。 2、对区队的一切工作负责，要处处以身作则，起模范带头作用。 3、负责召集区队委会和区队会，督促并协助区队干部的各项工作，做到上通下达，发挥联系学院、大队、老师和同学之间的桥 梁纽带作用。 4、深入同学，了解和掌握本区队同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题要及时反映并着手设法解决。 5、协调区队外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。 6、审查批准数额较大的区队费支出。 7、保证区队委工作的常规化，工作的稳定安排。团支书: 1、负责同学的政治学习，团结同学，端正同学们政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，在区队内协助指导员发展党员，严格考核入党积极分子; 2、负责学院、大队团支部的全面工作，及时传达贯彻党组织和上级团组织的决议和指标。管理团员信息，发展新团员，上交团费。负责五四评优的具体工作。
班组管理制度范文3篇
班组管理制度范文3篇 2、贯彻执行本企业对安全生产的规定和要求，对本班组工人进 行安全操作方法指导，督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制 度和安全操作规程。 4、经常教育和检查本班组工人正确使用生产工具、防护工具、 安全装置，并教育工人注意环境安全，及时消除生产过程中的隐患。 5、严格按质量标准化要求，加强现场管理。随时检查作业现场 安全情况，工作质量和设备运转情况，发现问题，及时处理，严把 安全质量关。 8、充分发动群众，不断开展反“三违”，防事故安全互保活动，做到人人管安全。虚心听取各级领导和安全员的意见和要求，及时 处理不安全隐患。 (2)采煤班安全生产管理制度 1、认真组织和贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针、政策 和法规，坚持生产必须安全、不安全不生产的原则。 2、对所辖范围内的安全工作负直接责任，组织管理好安全生产 工作，安全的完成任务。 3、负责组织实施采煤工作面的作业规程既安全措施，组织本班 职工严格执行“三大规程”，加强安全技术教育，制止“三违”现象。 4、建立健全各项管理制度。 5、认真组织本班(组)深入开展“质量标准化，安全创水平”活动。切实解决好采煤工作面工程质量、设备质量等问题，实现安全 文明生产。
7、对矿和队指定的制度，如有不符合实际情况的，有权建议修改。 8、对那些在安全生产管理工作中，有严重失职的管理人员，提 出批评或向上级反映情况。 9、发生事故时，要组织好本队工人处理，避免脱险，参与事故 分析，吸取教训，采取有效措施，以防同类事故重复发生。 10、负责本队的安全生产奖惩工作。 (3)掘进班安全生产管理制度 1、认真组织所管辖队贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，坚持生产必须安全，不安全不生产。对本队范围内的安全生产工作 负责。 2、组织本队严格实施“三大规程”，干标准活，干放心活，切 实解决好掘进工程质量、设备质量等问题，及时制止“三违“现象。 3、组织所管辖的队深入开展“质量标准化，安全创水平”活动，落实矿提出的安全生产管理目标。 4、对本矿职工的安全生产、技术革新、合理化建议和排除重大 事故等工作中有突出成绩或违章违纪造成严重事故和经济损失者， 进行表扬或批评，并有权建议上级给与奖励或批评。 5、在无作业规程、主要设备和材料不合格的情况下，拒绝开工。 6、生产现场发现有不安全因素，并威胁工人的人身安全时，在 向上级汇报的同时，停止生产，及时处理。 7、对那些在安全管理工作中，存在严重失职行为的管理人员， 提出批评或向上级反映情况。 8、对矿和队制定的规章制度，如有不符合实际情况，建议修改。 9、发生事故时，要组织好本队，避灾脱险，参与事故分析，吸 取教训，采取有效措施，预防同类事故重复发生。
班组长选聘
班组长的选聘、使用、培养制度和机制 班组长是煤矿企业生产一线的管理人员，班组长人员质量水平的高低，直接关系到煤矿的安全生产，没有严格细致的班组管理和高素质的班组长人员，就没有好的工程质量和安全基础，就无法保证安全生产。为切实加强矿井安全生产管理，现特制定班组长的选聘、使用、培养制度和机制。 一、班组长选聘程序 班组长公开选拔工作要认真贯彻民主管理原则，公开选拔的具体程序为：队长提名或自我推荐，全班组民主选举，选举时一律采用无记名投票差额选举的办法。 二、班组长任职条件 第一条热爱煤炭事业，关心企业发展，思想政治素质好、责任意识强，具有良好的道德品质; 第二条认真贯彻执行党的安全生产方针，模范遵守安全生产法律法规、企业规章制度和规程措施; 第三条熟悉本班组生产工艺流程，掌握矿井相关专业灾害预防知识，具备现场急救技能; 第四条服从组织领导，坚持原则，公道正派，有较强的组织管理能力、创新能力和团队协作精神，在职工中具有较高威信; 第五条一般应当具有高中(技校)及以上文化程度、3年及以上现场工作经验，具有较好的身体素质。 第六条思想观念新，工作有气色，对矿、队(科)领导安排的工作能不折不扣的完成，并具有较强的分析和解决问题能力。 三、班组长选评要求 为优秀人才脱颖而出提供平台，我队要紧密结合安全生产和本单位实际，我队符合班组长评选条件的职工和自我推荐职工，纳入班组长候选人名单。 各区队每季度组织一次班组长选评会，根据任职条件被纳入班组
长候选人员、自我推荐人员和现任职班组长，才有评选资格。考评按百分制，考评分值比例，队干考评占30%；职工选评占70%，根据综合考评结果评选为班组长。 四、班组长应当履行以下职责： 第一条班组长是本班组安全生产的第一责任人，对管辖范围内的现场安全管理全面负责，严格落实各项安全生产责任制，执行安全生产法律、法规、规程和技术措施，实行对本班组全员、全过程、全方位的动态安全生产管理; 第二条负责分解落实生产任务，严格按照《煤矿安全规程》、作业规程和煤矿安全技术操作规程组织生产，科学合理安排劳动组织、配置生产要素，强化以岗位为核心的现场管理，提高生产效率; 第三条负责加强班组安全质量标准化建设，推行作业现场精细化管理; 第四条负责班组团队、安全文化建设和规范化管理等其他职责。 五、班组长任用应当遵循以下原则： 第一条采取组织推荐、公开竞聘或民主选举等方式选拔班组长; 第二条经选拔的班组长，要按规定履行正式聘任手续，不得随意更换班组长; 第三条撤免班组长应当由区队提出撤免理由和建议，严格按相应程序办理。 六、班组长培养制度和机制 实行班组长轮流坐庄。所谓班组长轮流坐庄，就是班组成员定时（一周或两周）轮换当小班班长，对班组各项工作全面负责，班组长则充当顾问．及时对临时班组长在实际工作中遇到的问题给予指导，一块解决落实。这样就使每个班组成员都增强了班组管理的责任感，也更理解并支持班组长的工作，同时更为重要的是，轮流坐在使每个班组成员的自身素质和综合管理能力都暴露在了全体班组成员和领导面前，这就为下一步选拔任用班组长提供了最佳的依据。
班委会职责
班委会职责 为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。 一、班委会职责 1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。 4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。 8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责 班长： 1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。 2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。 3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。 4、认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。 5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。 学习委员： 1、记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。 2、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。 3、组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。 4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。 生活委员： 1、负责班级财物管理、修缮。 2、组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。 3、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。
班干部会议记录范例
班干部会议记录范例 导语：班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。下面是收集的班干部会议记录范例，欢迎阅读。 会议概要：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。 会议内容： 讨论班级管理办法，对班干部进行分工。 具体分工如下： 班长1名：王xx 全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。 副班长1名：李xx 分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。 卫生委员1名：朱xx 提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。 纪律委员2名：邓亮、朱珏桦 检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好校牌，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。 学习委员1名：黄xx
组织同学上好早读课、自习课，热心帮助大家解决学习上的困难。 团支部书记1名： 组织班上的团支部工作。 体育委员1名：段xx 负责带队晨练、出操、参加聚会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。 宣传委员1名：曹x 负责班上的宣传工作，如出黑板报、手抄报等。 男、女生活委员各1名:陈x、刘x 负责班上同学的生活信息反馈，包括充水卡等。 学习组长6名： 分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。 总结： 会议气氛活跃，效果良好，明确了班委会成员的分工。 班干部会议记录：检查班干部工作 会议内容： 主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。
TWI班组建设管理制度
班组建设管理制度应该如何制定？下面是企业管理咨询机构总结的一套班组管理制度范本，仅供参考。 1、目的和适用范围 1.1为了更好的指导班组建设各项工作，进一步明确班组建设工作流程，使班组建设各项工作规范化、制度化。 1.2 本办法适用于公司各单位。 2、定义 2.1班组管理：班组管理是以班组长为领导，班组五大员(设备安全员、现场质量员、成本核算员、工艺监督员、宣教联络员)为骨干，全员参与的，对班组范围内生产(工作)、安全、技术、经济、企业文化建设进行全过程的计划、组织、协调、控制、激励等各种活动。 3、职责 3.1各车间、部门(含有后勤班组) 3.1.1 制订“班组建设年度工作计划”，组织实施，并对计划落实情况进行检查、总结。 3.1.2 组织员工学政治、学文化，提高员工思想政治素质和文化水平;组织员工领会、贯彻公司经营目标、经营方针;并向班组下达各项管理指标，对班组的整体绩效进行考核。 3.1.3 负责车间/部门班组竞赛活动的开展。开展业务技能学习，组织岗位练兵，不断提高专业技术水平。 3.1.4 选好班组长，建立健全岗位责任制，制订“班组管理制度”。 3.1.5 认真处理员工提出的工作改善提案和员工反映的其他问题。
3.1.6 检查各班组完成任务、劳动纪律、工作质量、设备保养、现场管理等情况，并开展内部评优活动。同时对班组危险源、质量、成本和设备保养等管理采用目视管理方法，建设好班组园地。 3.1.7 定期开展班组建设的经验交流和班组QC活动的成果发布。 3.2质量管理部 3.2.1 指导和帮助车间/部门做好班组质量指标分解工作。 3.2.2 指导和帮助车间/部门搞好班组的QC活动。 3.2.3 指导和帮助车间/部门开展班组的关键零件、关键部位、关键工序等质量管理点的控制活动。 3.2.4 指导班组长抓好质量分析会，帮助班组正确运用质量管理的工具、技能和技术对经常出现的质量问题进行质量攻关。 3.2.5 负责组织开展“质量信得过班组”竞赛活动，组织发表QC成果，并对QC成果进行评先评优。 3.3生产保障部 3.3.1 指导和帮助车间/部门做好班组安全环境指标的分解工作。 3.3.2指导和帮助车间/部门依据公司《班组安全建设达标考核验收标准》开展安全班组创建活动。 3.3.3指导和帮助车间/部门做好班组环境因素、危险源的辨识、评价和控制工作;指导车间/部门开展相关应急预案的演习。 3.3.4 指导班组长抓好隐患整改分析和制订相应的安全措施。 3.3.5 负责向公司推选出“安全优秀班组”。 3.3.6 指导和帮助车间/部门做好设备的维护保养和能源管理、节能降耗工。 3.3.7 指导班组编制各岗位安全技术操作规程文本或作业指导书。
班组长选拔任用制度
班组长选聘制度 班组是企业生产经营分级管理的最基本单位,是整个生产经营过程中的重要环节,班组长是班组生产经营活动和管理活动的组织者,在班组生产经营中具有重要的地位和作用,为了使班组建设更加规范运作,根据责权利对等原则,制定选举班组长制度实施办法。 一、班组长的人选条件: 1、政治素质高,专业技术精,爱岗敬业,富有理想事业心。 2、坚持原则,敢于负责,作风正派,办事公道,团结同志,善于维护职工的利益。 3、有２年以上本专业工龄,初中以上文化程度,懂业务，懂本专业工种施工图纸，精技术,善管理,有较高的组织领导能力。 4、熟悉掌握本专业安全生产知识,有高度的安全生产意识。 5、工作中处事果断,有开拓创新精神,有较强的质量效益意识。 6、身体健康,组织力强,能够带领职工完成各项生产任务和经济效益指标。 二、班组长的选举程序: 1、班组长的选举工作由项目部管理执行,由施工工长实施,并综合各部门提出合理的建议进行确定。 2、广大职工要以高度的责任心,坚持公平公正的原则,把德才兼备的优秀人才推选到班组长的岗位上来。 3、各班组要采用无记名投票方式,不提候选人,让职工直接选举班组长,也可以先选举候选人,再正式进行选举.各班组也可自行推选班组
长，经项目部审核，通过后可任命为班组长。 三、班组长的职责: 1、班组长是本班组安全生产的第一责任者,要教育广大职工严格执行作业规程,落实安全措施,抓好安全管理,保证安全生产。 2、负责组织落实班组的生产经营计划,完成各项生产经营指标. 3、抓好现场管理和质量管理,全面落实各工种岗位责任制,努力实现班组管理工作制度化.标准化.科学化.规范化。 4、开展好班组的劳动竞赛和挖潜.降耗.增收节支活动,搞好班组的经济核算,不断提高班组的经济效益。 5、建立健全班组的各项规章制度,并负责把这些制度落到实处。 6、能做思想政治工作,关心爱护职工,帮助职工排忧解难,要教育职工自觉执行国家的法律法规和企业的规章制度,遵守职业道德和社会公德,努力培育四有职工队伍。 7、班组长要积极参加上级有关部门组织的班组长岗位培训,不断提高自身的政治业务素质。 8、班组长是本班组的安全、质量、文明施工负责人，应带头遵纪守法，贯彻落实项目部制定的各项规章制度。 9、班组配合项目管理人员，做好本班组成员的入场“三级教育”施工技术交底工作。 10、班组长根据本班组的实际情况，对本班组所需的材料、工具、劳保用品等提前提出计划，并代为领取，妥善保管。 11、班组长根据施工进度计划合理安排班组成员进场施工，在施工过
班委会及班干部工作职责.
班委会及班干部工作职责 2017-07-02 为加强班级建设，发挥班委会及班干部的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动班干部工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。 一、班委会工作职责 1、班委会由班长、团支部书记、纪律检查副班长、文体卫生副班长、劳动委员、学习委员、生活委员、统计委员、组织委员组成； 2、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量； 3、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行； 4、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念； 5、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉； 6、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步； 7、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结； 8、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评； 9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。 10、讨论表决班上的事务。 二、班干部工作职责 （一）、班长：负责班级全面工作 1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。
2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。 3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。 4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。 5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。 6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。 7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。 8、详实记载班费收入、支出情况。 （二）、团支部书记：负责班级宣传和组织工作 1、搞好班级团支部建设； 2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动； 3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务； 4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准； 5、负责班级宣传和组织工作，指导宣传委员和组织委员完成班级的宣传和班干部的选拔考核工作； 6、做好校广播室宣传稿的收交、记载等工作。 7、监督班级的各项管理工作； 8、班长不在时代理班长职责。 （三）、副班长：协助班长完成班级管理工作 1、副班长设两名，分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作； 2、协助班长抓好全班各项工作； 3、定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见；
班干部会议记录
七年级（2）班班干部会议记录: 明确班干部的工作 会议内容： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。