学校三评活动情况总结(精选多篇)

学校三评活动总结(精选多篇)

第一篇：学校三评活动总结

学校三评活动总结

为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动，根据相关教育部门的要求，在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“家长评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报、。

一、高度重视，积极认真对待

自从开学初下达文件精神后，我校认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。

1、成立专门领导机构

由校长任组长，其他班主任任组员，配合协调好此次工作。

2、制定计划，严格严格执行

开展此次活动时间较长，由活动组制定活动计划，9月10日至10月15日，组织专题学习；10月16日至10月25日，安排学生和学生家长评价；11月5日到11月20日，活动领导组归纳、总结，上报材料。

二、活动开展形式多样

在制定计划后，我校在组长的领导下，搞好各项事宜。其中9月22日，组织组员专题学习，提出要求，确保完成。10月23日，组员

班级宣传，广泛了解。10月20日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格，并收集，装订。

为了使活动目的更加明确，评选更广泛，在班级组织学生填写的时候，可不受年级，不受授课老师限制，可任意选择老师填写。在组织填写“社会评学校”表格时，要求各班学生家长到校，而且邀请社会其他人员，认真填写，来真实反映学校情况。

三、活动总结

11月10日，由活动领导组，以两次评价表进行归纳，总结，了解情况。

在“学生评老师”测评表中，共收136份，含我校9个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”，“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”，“合格”较多。

在“家长评学校”调查表中，共收集123份，总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出，多为“没有”，“一般”。

通过此次活动的开展，使我校老师们更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机，努力工作，改进不足，使我校校风、师风建设有所改善，使我校教学工作更上一台阶。

第二篇：学校三评活动总结

为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动，根据区、教育局、中心校要求，在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。

一、高度重视，积极认真对待

自从中心校11月中旬下达文件精神后，我校认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。

1、成立专门领导机构

由校长任组长，其他班主任任组员，配合协调好此次工作。

2、制定计划，严格严格执行

开展此次活动时间较长，由活动组制定活动计划，11月20日至11月25日，组织专题学习；11月26日至11月30日，安排学生和学生家长评价；12月1日到12月5日，活动领导组归纳、总结，上报材料。

二、活动开展形式多样

在制定计划后，我校在组长的领导下，搞好各项事宜。其中11月22日，组织组员专题学习，提出要求，确保完成。11月26日，组员班级宣传，广泛了解。11月27日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格，并收集，装订。11月30日下午，召开家长会，由组员强调要求，填写“社会评学校”表格。

三、活动总结

12月2日，由活动领导组，以两次评价表进行归纳，总结，了解情况。

在“学生评老师”测评表中，共收150份，含我校七个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”，“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”，“合格”较多。

在“社会评学校”调查表中，共收集150份，总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出，多为“没有”，“一般”。

第三篇：学校三评活动总结

为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动，根据区、教育局、中心校要求，在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老

师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。

一、高度重视，积极认真对待

自从中心校11月中旬下达文件精神后，我校认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。

1、成立专门领导机构

由校长任组长，其他班主任任组员，配合协调好此次工作。

2、制定计划，严格严格执行

二、活动开展形式多样

三、活动总结

在“社会评学校”调查表中，共收集150份，总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出，多为“没有”，“一般”。

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第四篇：通江学校开展“三评一述”活动总结

通江学校开展“三评一述”活动总结

根据德市旌教[2014]236号文件和镇党委相关会议精神，为了更好的是我校工作取得更好的成绩，我校积极认真地开展了“三评一述”活动。现就我校开展此次活动情况做以下总结。

一、指导思想明确

本次活动以党的十八大和中纪委二次全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我校教育教学中心工作，坚持标本兼治、纠建并举的方针，广泛动员各界积极参与，充分发挥农村、村组群众的监督作用，推动我校进一步改进作风，不断强化服务意识，提高管理水平，切实解决群众反映强烈的行业不正之风问题，为学校又好又快发展提供作风保障。

二、积极开展自查自纠活动

我校通过宣传发动，摸清家底，制定了评议方案，准备了相关资料，结合“走、建、惠”活动，对照信息公开、依法办事、服务质

量、廉洁自律、制度建设等五项评议指标，召开了座谈会，发放了征求意见表，走访了教师、学生家长、公布了举报电话、设立了意见箱等，主动征求了群众的意见，查实找准我校各项工作中存在的问题，切实整改。

三、认真组织召开民主评议现场会

10月16日上午9点，区教育局领导到我校组织召开了“三评一述”现场测评会。此次会议我校共邀群众代表53人，其中镇村干部代表6人，居民代表8人，村民代表11人，学生家长代表20人，学生代表8人。大会分三项议程进行，首先由学校校长、党支部书记黄泽荣同志进行述职、述廉工作报告，报告内容言简意赅，通俗易懂，真实可信；接下来由参会代表为我校工作提出意见和建议，代表们纷纷表示对学校开展的各项工作都十分满意，唯一的建议是能够改善教师的住宿条件，黄校长承诺尽自己的最大努力尽快解决；最后代表们对学校的各项工作进行了量化评分，据统计我校平均得分96.61分。

校兴我荣，校衰我耻，通过此次活动的开展，使我校老师们更加清楚过去的工作成效，也更加了解工作中存在的不足、差距，同时也为我们以后的工作指引了方向。在今后的工作中，我们将改进不足，为开创学校教育工作新局面而继续努力工作。使我校校风、师风建设更进一步，使我校教学工作更上一台阶。

旌阳区通江学校

2014年10月29日

第五篇：学校开展“三亮三比三评”活动总结

铁锁中心学校党总支

关于开展“三亮三比三评”主题实践活动总结

按照县教育局党委《关于深入开展“三亮三比三评”主题实践活动实施方案的通知》（大教党发【2014】10号）精神要求，结合铁锁乡中心学校实际，制定了《铁锁中心学校党总支关于“三亮三比三评”主题实践活动实施方案》，并在党支部和全体党员中认真组织开展了“三亮三比三评”活动，通过以“亮身份、亮职责、亮承诺，比学习、比作风、比业绩，群众评、党员评、领导评”为主要内容活动的开展，党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高，师生及家长对党员的满意度明显提升，学校党建工作活力明显增强，现将本次活动开展情况总结如下。

一、组织重视，活动扎实有效。

为了使本次活动扎实有效的开展，学校党总支成立了以中心学校校长、党总支书记赵正洪同志为组长，党总支副书记张雪银同志为副组长，总支委员为成员的活动领导小组，加强对活动的组织领导。结合党总支工作实际，认真定活动方案，以“改进服务作风、增强服务能力、提升服务效能”为活动重点，在“三比”即比学习、比作风、

比业绩上下功夫，实行主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，相关

部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标，由于组织得力，目的明确，方法具体，突出了活动开展的时效性，提高了党员素质，树立了党员先锋表率作用，提高了支部的战斗力、凝聚力。

二、加强宣传，提升活动影响力，增强党员自觉性。为了营造活动氛围，各党支部利用校园广播，黑板报，制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式，积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性，及时总结推广好经验好做法，大力宣传活动中涌现出来的先进典型，不断激发活动开展的内在动力。

三、开展“三亮”活动，展示党员形象。

活动开展之初，在全体党员中开展了“三亮”竟赛活动:一是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息，通过亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教学质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。二是党员“亮职责”。进一步完善党员干部的工作职责、履职要求等内容，制作张贴相关部门职责牌，公开党员干部的岗位责任，增强意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际，在为师生、为教学方面做出岗位(请继续关注)承诺,全校十位党员作出公开承诺，涵盖了教育教

学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面，并张贴公示，自觉接受群众监督。

四、开展“三比”活动，激发内在动力。一是比学习。全体党员通过集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习方式，在广大党员中掀起新一轮学习热潮，努力实现个人素质的提高，促进干部队伍整体素质的提高。二是比作风。通过开展文明服务、微笑服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务，引导广大党员干部主动落实“首问负责、限时办结、责任追究”等制度，促进服务态度明显改善、工作作风有效转变。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次，进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。通过活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进，业务精良的优秀党员，成为教师队伍中的中坚骨干力量，为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。

五、开展“三评”活动，赢得群众满意。

一是群众测评。组织教师、学生和家长对党员在活动中表现、业绩、尤其是公开承诺兑现情况进行评议。通过评议考核，群众的满意度较高，党员承诺事项除客观条件因素无法完成外，其余全部完成，受到了群众的高度评价，充分体现了党员的先锋分模范作用。二是党员互评。党员结合自身的特点和岗位实际，通过座谈集中评议、随机

交流评议的形式，开展自评、互评，查找问题和不足，相互鼓励、比学赶帮。三是领导点评。领导干部深入基层一线，广泛征求意见，全面掌握了解情况，实事求是地肯定成绩，指出存在问题，提出改进意见，指明努力方向，力求点出动力、评出实效。

总之通过活动的开展，提升了党员素质，增强了党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥了党员先锋带头作用，为构建和谐校园，提高教育质量，办人民满意教育奠定了坚实基础。我们将认真总结，再接再厉，以此次活动为契机，把中心学校党总支工作做得更好。

铁锁中心学校党总支

2014年12月25日

“三亮三比三评三创”活动实施细则

“三亮三比三评三创”活动实施细则项目内容党员亮身份实施要求 1、佩戴党徽和工作牌 2、设立岗位桌牌（公开党员姓名、岗位、职责、承诺、联系方式）党组织和 1、"立足岗位职责，在会上作出公开承诺三亮，接受监督党员亮承诺 2、"将承诺内容“上桌、上墙、上网” 党组织和 1、"设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗党员亮形象 2、"设立光荣榜、宣传栏比技能 1、"开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武活动 2、提高业务技能,争当行业“排头兵” 1、开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛 2、"落实首问负责制、一次性告知制、限时办结制等制度

3、"端正服务态度、转变工作作风 1、评选党员业务能手和服务标兵 2、进行量化考核，激发履职尽责内在动力三比比作风比业绩 1、会前，党组织和党员自我总结，查找问题和不足党员互评 2、"会上，汇报各自情况，并相互评议 3、会后，根据有关要求，结合自身，制定整改措施，明确努力方向三评 1、"会前，领导干部深入联系点调研指导，听取意见，掌握情况领导点评 2、"会上，上级党组织参会领导对支部及书记进行点评，支部书记对本支部党员逐个点评 1、设置意见箱，听取群众意见，并及时反馈 2、聘请形象监督员、行风评议员，接受监督群众评议 3、会上，发放评议表，设置票箱，确保测评结果真实性 4、"会后，做好群众意见反馈和各项问题的整改创岗位奉献 1、"开展“比技能、比服务、比业绩”活动，树立先进典型 2、"加强业务学习和党性修养，以一流的业绩彰显模范作用先锋创群众满意

三创窗口 1、"推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，提升服务质量 2、执行“首问负责、限时办理、责任追究”制度，加强日常业务管理 3、"以群众满意为标准，为民解忧 1、立足创建示范点、“党员示范岗”、“党员先锋岗”、“青年文明号”、 2、"结合单位特点，打造特色服务品牌创优质服务 “巾帼文明岗”等服务品牌，提升品牌质量品牌

三亮三创三评总结报告

总结范本：_________三亮三创三评总结报告姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共6 页

三亮三创三评总结报告一、抓落实，规定动作不走样 1、组织领导到位。按照县委创先争优活动办的要求，我局党组高度重视，及时安排部署，成立了以局党组书记、局长为组长的“三亮三创三评”活动领导小组，进行了层层动员发动。局党组书记、局长率先垂范，佩戴党徽和工作牌，亲自写承诺，多次到各党支部调研点评；其他党组成员各负其责，引领各分管党支部和党员搞好亮身份、亮承诺。各级党支部负责人切实履行第一责任人职责，各党支部书记亲自抓，带头亮身份、带头承诺，深入调研，做到“承诺、审诺、示诺、督诺、评诺”环环相扣，对党员的承诺践诺情况建立台账，动态管理，加强督查，督促兑现。我局5个支部和98名党员全部作出了书面公开承诺，做到了承诺上墙上桌，党员干部都亮出了身份、承诺和形象。 2、承诺与正在干的事结合到位。一是开展食品安全大检查。以《食品安全法》实施一周年为契机，深入开展食品安全知识进校园、进景区、进社区、进农村、进商场、进市场的“六进”活动。各工商所根据各自特点，因地制宜，开展有本地特色的宣传活动。此次活动共出动执法人员385人次，车辆96台次，统一印制发放《食品安全消费知识宣传手册》130余份，开设宣传咨询服务台13次，制作宣传栏16期，接受消费者咨询80人次，为消费者处理消费纠纷132次。发动食品经营户、经营企业在各交通要道、商场、市场悬挂各类横幅67条，张贴宣传标语539张。县电视台对我局“六进”活动进行了全程跟踪报道，在全县形成了“关注食品安全珍爱健康人生”的良好氛围。近两年来，我局在食品安全专项整治工作累计出动执法人员2852人次，出动执法车辆第 2 页共 6 页

述职评议考核工作总结

述职评议考核工作总结篇一：考核工作总结报告中共xx委组织部关于XX年度公务员考核工作的总结报告市委组织部：根据市委组织部关于做好XX年度公务员考核工作的通知要求，我们对由我部管理的具有公务员身份的一般工作人员进行了认真全面的考核，现将有关情况报告如下：一、加强领导，周密安排，为公务员考核工作奠定基础按照省、市委组织部的要求，我县在公务员考核中坚持客观公正，民主公开和注重工作实绩的原则，严格按照职位和所承担的工作任务进行考核。同时，进一步强化责任意识，把公务员考核工作提上重要议事日程，研究制定下发了《关于XX年度公务员考核和实施奖惩工作的通知》，要求各单位成立考核委员会，专门负责本单位的考核工作，公务员的考核范围：各乡、镇、办事处、县直实施公务员法单位及参照公务员法管理单位的科级以下具有公务员身份人员，参加考核人员严格《公务员法》有关规定为列入公务员登记范围或参照管理登记范围的人员，在试用期内的新录用公务员，没有进行公务员登记的人员不进行此项考核。考核时间从XX 年1月开始，至XX年3月中旬结束。二、充发扬民主，严格履行程序，坚持客观公正、注

重实绩的原则年度考核按照领导与群众、平时与定期、定性与定量考核相结合的方法进行。公务员年度考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次，其中优秀等次的人数、一般掌握在本机关参加年度考核的公务员总人数的百分之十五以内，最多不超过百分之二十。对公务员年度考核的程序，先由被考核公务员按照职位职责和所承担的工作任务为基本依据进行总结，并在一定范围内述职，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。主管领导在听取群众和公务员本人意见的基础上，根据平时考核情况和个人总结和述职情况，写出评语，提出考核等次建议和改进提高的要求。对拟定为优秀等次的非领导成员公务员，在本单位范围内公示，由本单位机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次，将考核结果以书面形式通知被考核公务员。并由公务员本人签署意见。同时，对担任机关内设机构领导职务的公务员的考核，必要时在一定范围内进行民主测评。三、认真总结，及时上报我县对非领导成员公务员考核于3月中旬结束，各单位将考核结果以书面形式向组织部汇报，并将《公务员年度考核登记表》填写后统一交我部审核，我们经过认真的审核、把关，最后汇总。我县党群口参加XX年度公务员考核人员

“三亮三比三评”总结-最新范文

“三亮三比三评”总结篇一：“三亮三比三评”活动自评情况报告 “三亮三比三评”活动自评情况报告根据上级有关精神,结合基层组织建设年活动,医院领导高度重视,认真筹划,精心安排,使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将自评情况报告如下：本次活动,党支部组织和引导党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩。在服务群众、提高素质、提高效能中创先争优。着力抓好与群众联系密切、高度关注的问题,不断改进作风、强化服务,使群众满意,让人民群众切实感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。一、措施到位,活动扎实有效 1、组织领导到位。确保精神实质落到实处。高度重视,制定《活动实施意见》,从目标要求、内容、活动措施等几个方面来确保“三亮三比三评”活动有计划、按步骤、高质量的开展工作。通过宣传动员,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为共同目标,深入到“三亮三比三评”活动中去。以创先争优带动广大群众创先争优,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。 2、督促检查到位。采取听取汇报、专题调研、明查暗访等形式,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展,防止创先争优活动流于形式,走过

场。二、结合实际,确保活动取得成效 1、党员干部服务意识明显提升。要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩。通过“三亮三比三评”活动,大家的服务意识明显增强,每一位党员都带着“如何争当优秀党员”的问题,把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来,加强自身学习,使党员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。 2、党员干部作风面貌建设明显提升。通过开展党员干部“三亮三比三评”活动,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强党组织的凝聚力和号召力,激发和调动镇党员干部的主动性、积极性和创造性,增强党性观念和宗旨意识,为推进各项工作顺利开展提供了坚强的组织保证。篇二：“三亮三比三评”活动总结钟字?2011?69号中共钟宝镇委员会关于上报2011年开展“三亮三比三评”活动工作总结的报告县委组织部：现将我镇《2011年开展“三亮三比三评”活动工作总结》呈报你处,请审阅。 2011年12月19日

2017年办事处述责述廉评议工作开展情况总结报告.docx

2017年办事处述责述廉评议工作开展情况总结报告区廉办： 2017年，我办按照年初区委的部署和《党内监督条例》的具体要求，认真贯彻落实《XX市党和国家机关党员领导干部专题民主生活会实施办法（试行）》，认真贯彻落实习总书记重要讲话精神和中央、省、市、区纪委会议精神。在整体推进党风廉政建设和反腐败工作的基础上，坚持抓教育、抓巩固、抓深化、抓重点、抓特色，扎实开展工作，加大了反腐倡廉力度，为全面建设幸福和谐小康社会提供了坚实的纪律保证。现将2017年度述责述廉评议工作开展情况报告如下：一、基本情况 12月13日，XX街道办事处进行了一年一度的党政班子成员述责述廉评议和党员领导干部专题民主生活会，办事处机关全体干部职工和社会各届代表25人参加了会议，述责述廉评议由党工委书记、办事处主任倪正德同志主持。会上，7名班子成员都一一作了书面述责述廉报告。各位班子成员分别就2017年自己在贯彻执行党风廉政建设责任制、履行主体责任、廉洁自律、廉政风险防控机制建设、惩治和预防腐败体系建设等方面的情况作了实事求是的总结，既报告了一年来的工作成绩，又指出了自己存在的不足和改进措施。参会的全体干部职工和社会各届代表25人分别对各位班子成员进行了评议发言，并按要求认真填写了班子成员的述责述廉评议测评表，从而使我办今年的领导干部述责述廉评议会开得有声有色，所有班子成员以100%满意率通过测评。二、主要做法（一）高度重视，精心组织，周密部署。按照区委认真搞好述责述廉评议和开展好党员领导干部专题民主生活会工作要求，街道党工委高度重视，及时召开党工委会议和科室、社区负责人会议，认真传达学习文件精神，充分认识搞好述责述廉评议和开展好党员领导干部专题民主生活会工作的重要性，并认真研究和部署此项工作。成立以党工委书记、办事处主任倪正德为组长的领导小组，下设办公室，专门对搞好述责述廉评议和开展好党员领导干部专题民主生活会工作进行组织领导和协调，并下发了《关于报送落实党风廉政建设责任制相关材料的通知》（西党工委[2017]193号），要求各社区上报述责述廉评议和专题民主生活会资料、社区党政“一把手”述责述廉报告、贯彻落实党风廉政建设主体责任情况报告、社区干部个人廉政档案、执行党风廉政建设主体责任制自查报告等五项内容。（二）坚持原则，科学运作，扎实抓好“三个环节”。街道党工委严格按照述责述廉评议和开展好党员领导干部专题民主生活会工作要求，围绕广泛参与、接受监督、注重实效、推进工

三亮三比三评活动实施方案

. “创新争优亮比评，魅力沿小绽活力”系列活动方案为深入推进创先争优活动，引导我校支部广大党员树立形象、提升服务水平、服务质量、服务效率，优化服务环境。根据创先争优有关精神，结合我校教育实际，决定在我校支部内开展“三亮、三比、三评”活动，现制定实施方案如下：一、活动指导思想紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的基本要求，以办人民满意的教育为总体目标，结合贯彻国家、省、市、县有关精神，认真对照“五个好”党组织、“五个表率”共产党员的标准，切实增强我支部广大党员干部的责任感和使命感，着力改进工作作风、优化服务，树立良好形象。二、活动载体及要求 “三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评。（一）大力推行“三亮”，激发党员内动力 1、亮身份公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。通过党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教育质量。

2、亮形象评选党员业务能手和师德标兵，激励党员发挥模范带头作用，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。 3、亮承诺我校支部要围绕抓好创先争优活动，提高教育质量，致力于教学工作做出承诺，并形成文字承诺激励、警示自己。（二）积极开展“三比”，促进活动见成效 1、比技能，争做教学能手在党员教师中开展“党员示范课”活动，引导党员争先进，当表率，在本职岗位上创一流业绩，彰显先范文． . 锋模范作用。 2、比作风，争做师德标兵在党员教师中开展批评与自我批评，提高自身修养，争当师德标兵。以党员同志为先锋模范作用，融入我校快乐儿童加油站活动中，促进我校流动儿童工作再上新台阶。 3、比业绩，争做岗位模范积极开展“党员标兵”评比活动，比业绩，看实效。（三）认真组织“三评”，提升群众满意度 1、群众评议通过聘请群众监督员，设立意见箱等形式，认真做好群众评议工作，注重群众意见的反馈和问题的整改工作。 2、党员互评对照要求，公开承诺，以办人民满意的教育、促进教育公平等，要求党员教师定期进行互评，查找问题和不足，并积极整改。

学校开“三亮、三比、三评”活动总结

学校开展“三亮三比三评”活动总结按照县教体局《关于在教育系统深入开展“三亮三比三评”活动实施意见》精神要求，学校党支部在全体党员中认真组织开展了以《直接服务师生和群众》为主题的三亮三比三评活动，通过以“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展，党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高，师生及家长对党员的满意度明显提升，学校党建工作活力明显增强，现将本次活动开展情况总结如下。一、支部重视扎实安排为了使本次活动扎实有效的开展，学校党支部成立了以校长、支部书记为组长，支部主要负责人为成员的活动领导小组，加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际，认真定活动方案，以“提升能力、提升标准、提升效率”为活动重点，在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫，实行主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，相关部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标，由于组织得力，目的明确，方法具体，突出了活动开展的时效性，提高了党员素质，树立了党员先锋表率作用，提高了支部的战斗力、凝聚力。二、加强宣传提升活动影响力增强党员自觉性为了营造活动氛围，学校党支部，利用校园广播，黑板报，制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式，积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性，要及时

总结推广好经验好做法，大力宣传活动中涌现出来的先进典型，不断激发活动开展的内在动力。三、积极推行“三亮”展现党员风采活动开展之初，在全体党员中开展了“三亮'竟赛活动:一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室，激发党员教师为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息，通过亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教学质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际，在为师生、为教学方面做出岗位承诺,全校十位党员作出公开承诺，涵盖了教育教学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面，并张贴公示，自觉接受群众监督。四、开展“三比”激发党组织和党员创争激情一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动，通过活动的开展，全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革,全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。二是比服务。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等，加强改进师德师风，提高教育教学质量。牢固树立为民服务理念、热情服务群众，积极创新服务方式，满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次，进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进，业务精良的优秀党员，成为教师队伍中的中坚骨干力量，为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。五、认真组织开展群众评议活动

学校三评活动总结

学校三评活动总结为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动，根据区、教育局、中心校要求，在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。一、高度重视，积极认真对待自从中心校11月中旬下达文件精神后，我校认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。 1、成立专门领导机构由校长任组长，其他班主任任组员，配合协调好此次工作。 2、制定计划，严格严格执行开展此次活动时间较长，由活动组制定活动计划，11月20日至11月25日，组织专题学习；11月26日至11月30日，安排学生和学生家长评价；12月1日到12月5日，活动领导组归纳、总结，上报材料。二、活动开展形式多样在制定计划后，我校在组长的领导下，搞好各项事宜。其中11月22日，组织组员专题学习，提出要求，确保完成。11月26日，组员班级宣传，广泛了解。11月27日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格，并收集，装订。11

月30日下午，召开家长会，由组员强调要求，填写“社会评学校”表格。为了使活动目的更加明确，评选更广泛，在班级组织学生填写的时候，可不受年级，不受授课老师限制，可任意选择老师填写。在组织填写“社会评学校”表格时，要求各班学生家长到校，而且邀请社会其他人员，认真填写，来真实反映学校情况。三、活动总结 12月2日，由活动领导组，以两次评价表进行归纳，总结，了解情况。在“学生评老师”测评表中，共收150份，含我校七个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”，“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”，“合格”较多。在“社会评学校”调查表中，共收集150份，总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出，多为“没有”，“一般”。通过此次活动的开展，使我校老师们更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机，努力工作，改进不足，使我校校风、师风建设有所改善，使我校教学工作更上一台阶。

乡镇开展“双述双评”工作总结

乡镇开展“双述双评”工作总结乡镇开展“双述双评”工作总结 2018年以来，按照县委组织部的相关规定，我镇在加强农村基层组织建设工作中不断探索新方法、新途径，在全镇开展了村级领导班子、领导干部“双述双评”活动，通过近一年来的探索实践，取到了较好效果。“双述双评”活动作为沟通村干部与群众的桥梁和群众参政议政的平台，有效推动了村级事务的阳光操作，增强了村干部干事创业的责任心和紧迫感，密切了干群关系，稳定了农村社会大局，全镇农村信访总量同比下降了17.1%，同时得到了上级的肯定，现将工作开展情况报告如下：一、主要做法（一）突出创新、注重实效，确保活动方案的科学性和可操作性。为了确保方案既具有较强的可操作性，又符合我镇实际，镇党委、政府通过与村干部、农民党员及群众的座谈交流等形式，广泛听取意见和建议，在吸纳群众意见和借鉴先进经验的基础上，形成初步意见，特别是对“双述双评”的对象、内容、方法步骤进行了反复论证，最后形成了切实可行的“双述双评”活动方案，并以镇党委、政府的名义予以下发。同时健全完善了“双述双评”活动的各项规章制度，为活动有序开展提供了制度保障。（二）加强领导、精心组织，确保活动有序开展。为加强对活动的组织领导，我镇成立了以党委书记杨权斌同志为组长，分管副书记高彦龙同志为副组长的“双述双评”活动领导小

组，下设办公室，领导小组及其办公室具体负责此项活动的组织实施。为加强对活动的指导，我们还建立了“双述双评”活动的联系点制度，镇纪委负责督促指导各联系点“双述双评”活动的开展，及时解决活动中遇到的困难和问题，为活动顺利开展提供坚强的组织保证。为提高基层干部群众对“双述双评”活动的认识，我们通过宣传版面、标语横幅等多种宣传形式，对活动的宗旨、程序以及活动开展的情况等进行了深入宣传，各村队也进行了广泛宣传发动。截止目前，全镇10个行政村已全部开展了“双述双评”活动，有效地推动了全市农村基层党风廉政建设工作向纵深发展。（三）围绕中心、服务大局，确保活动健康开展。我们紧紧围绕全镇工作大局，以村级领导班子和领导干部贯彻落实党的路线方针、带领群众建设社会主义新农村等工作为重点，以促进农村党组织和领导干部执政能力增强目的，积极开展民主监督，确保镇党委、政府各项决策部署真正落实。（四）强化督导、突出重点，确保活动取得实效。为保证“双述双评”活动的效果，我镇成立了专门的督查小组，对各村“双述双评”情况进行全面的督导检查，对发现的问题及时督促整改，杜绝了开会一阵风、雨过地皮干现象的发生。为确保群众的意见和建议得到落实，实行“三谈告勉”制度，即：对“双述双评”活动中发现的村“两委”成员存在苗头性、倾向性问题由镇纪委对其进行提醒谈话；对群众有意见，存在一般性问题的村干部，由镇党委对其进行警示谈话，并在村委会上通报；对群众意见较大，有轻微违反党纪政纪的村干部，由镇党委对其进行诫勉谈话，根据群众意见，要求其限期整改，整改情况作为下次“双述双评”活动会上述职的重点内容，接受群众监督。我们还建立村干部廉政

三亮三比三评工作总结

“三亮三比三评”活动总结按照县教体局《关于在教育系统深入开展“三亮三比三评”活动实施意见》精神要求，学校党支部在全体党员中认真组织开展了以《直接服务师生和群众》为主题的三亮三比三评活动，通过以“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展，党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高，师生及家长对党员的满意度明显提升，学校党建工作活力明显增强，现将本次活动开展情况总结如下。一、支部重视扎实安排为了使本次活动扎实有效的开展，学校党支部成立了以校长、支部书记为组长，支部主负责人为成员的活动领导小组，加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际，认真定活动方案，以“提升能力、提升标准、提升效率”为活动重点，在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫，实行主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，相关部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标，由于组织得力，目的明确，方法具体，突出了活动开展的时效性，提高了党员素质，树立了党员先锋表率作用，提高了支部的战斗力、凝聚力。二、加强宣传提升活动影响力增强党员自觉性为了营造活动氛围，学校党支部利用校园广播，黑板报，制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式，积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性，及时总结推广好经验好做法，大力宣传活动中涌现出来的先进典型，不断激发

活动开展的内在动力。三、积极推行“三亮”展现党员风采活动开展之初，在全体党员中开展了“三亮”竟赛活动一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室，激发党员教师为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息，通过亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教学质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际，在为师生、为教学方面做出岗位承诺全校十位党员作出公开承诺，涵盖了教育教学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面，并张贴公示，自觉接受群众监督。四、开展“三比”激发党组织和党员创争激情一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动，通过活动的开展，全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革,全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。二是比服务。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等，加强改进师德师风，提高教育教学质量。牢固树立为民服务理念、热情服务群众，积极创新服务方式，满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次，进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进，业务精良的优秀党员，成为教师队伍中的中坚骨干力量，为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。

2021年学校三评活动总结

为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动，根据区、教育局、中心校要求，在各校开展了“教师评领导班子”、“学生评老师”、“社会评学校”三评活动。现就我校开展此次活动情况做以下汇报。一、高度重视，积极认真对待自从中心校11月中旬下达文件精神后，我校认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。 1、成立专门领导机构由校长任组长，其他班主任任组员，配合协调好此次工作。 2、制定计划，严格严格执行开展此次活动时间较长，由活动组制定活动计划，11月2日至11月25日，组织专题学习；11月26日至11月3日，安排学生和学生家长评价；12月1日到12月5日，活动领导组归纳、总结，上报材料。二、活动开展形式多样在制定计划后，我校在组长的领导下，搞好各项事宜。其中11月22日，组织组员专题学习，提出要求，确保完成。11月26日，组员班级宣传，广泛了解。11月27日由各组员在班级组织填写“学生评老师”表格，并收集，装订。11月3日下午，召开家长会，由组员强调要求，填写“社会评学校”表格。为了使活动目的更加明确，评选更广泛，在班级组织学生填写的时候，可不受年级，不受授课老师限制，可任意选择老师填写。在组织填写“社会评学校”表格时，要求各班学生家长到校，而且邀请社会其他人员，认真填写，来真实反映学校情况。三、活动总结 12月2日，由活动领导组，以两次评价表进行归纳，总结，了解情况。在“学生评老师”测评表中，共收15份，含我校七个老师的测评。其中对我校老师“工作态度”，“教学水平”两项都给予了优。而“培养学生创新能力”一项为“良”，“合格”较多。在“社会评学校”调查表中，共收集15份，总体对我校满意。而在“家访联系”一项上表现突出，多为“没有”，“一般”。通过此次活动的开展，使我校老师们更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同时也为我们以后工作指引了方向。我们也借此为契机，

双述双评工作总结

xx镇开展“双述双评”工作总结今年以来，我镇纪委在加强农村基层党风廉政建设工作中不断探索新方法、新途径，在全镇开展了村级领导班子、领导干部“双述双评”活动，通过近一年来的探索实践，取到了较好效果。“双述双评”活动作为沟通村干部与群众的桥梁和群众参政议政的平台，有效推动了村级事务的阳光操作，增强了村干部干事创业的责任心和紧迫感，密切了干群关系，稳定了农村社会大局，全镇农村信访总量同比下降，得到了上级的肯定，现将工作开展情况报告如下：一、主要做法（一）突出创新、注重实效，确保活动方案的科学性和可操作性。为了确保方案既具有较强的可操作性，又符合我镇实际，镇党委、政府通过与村干部、农民党员及群众的座谈交流等形式，广泛听取意见和建议，在吸纳群众意见和借鉴先进经验的基础上，形成初步意见，特别是对“双述双评”的对象、内容、方法步骤进行了反复论证，最后形成了切实可行的“双述双评”活动方案，并以镇党委、政府的名义予以下发。同时健全完善了“双述双评”活动的各项规章制度，为活动有序开展提供了制度保障。（二）加强领导、精心组织，确保活动有序开展。为加强对活动的组织领导，我镇成立了以党委书记为组长，分管

副书记为副组长的“双述双评”活动领导小组，领导小组及其办公室具体负责此项活动的组织实施。为加强对活动的指导，我们还建立了“双述双评”活动的联系点制度，镇纪委负责督促指导各联系点“双述双评”活动的开展，及时解决活动中遇到的困难和问题，为活动顺利开展提供坚强的组织保证。通过宣传版面、标语横幅等多种宣传形式，对活动的宗旨、程序以及活动开展的情况等进行了深入宣传，各村队也进行了广泛宣传发动。截止目前，全镇22个行政村已全部开展了“双述双评”活动，有效地推动了全县农村基层党风廉政建设工作向纵深发展。（三）围绕中心、服务大局，确保活动健康开展。我们紧紧围绕全镇工作大局，以村级领导班子和领导干部贯彻落实党的路线方针、带领群众建设社会主义新农村等工作为重点，以促进农村党组织和领导干部执政能力增强目的，积极开展民主监督，确保镇党委、政府各项决策部署真正落实。（四）强化督导、突出重点，确保活动取得实效。为保证“双述双评”活动的效果，我镇成立了专门的督查小组，对各村“双述双评”情况进行全面的督导检查，对发现的问题及时督促整改，杜绝了开会一阵风、雨过地皮干现象的发生。为确保群众的意见和建议得到落实，实行“三谈告勉”制度，即：对“双述双评”活动中发现的村“两委”成员存在苗头性、倾向性问题由镇纪委对其进行提醒谈话；对群众

“三亮三比三评”活动实施方案

“创新争优亮比评，魅力沿小绽活力”系列活动方案为深入推进创先争优活动，引导我校支部广大党员树立形象、提升服务水平、服务质量、服务效率，优化服务环境。根据创先争优有关精神，结合我校教育实际，决定在我校支部内开展“三亮、三比、三评”活动，现制定实施方案如下：一、活动指导思想紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的基本要求，以办人民满意的教育为总体目标，结合贯彻国家、省、市、县有关精神，认真对照“五个好”党组织、“五个表率”共产党员的标准，切实增强我支部广大党员干部的责任感和使命感，着力改进工作作风、优化服务，树立良好形象。二、活动载体及要求 “三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评。 … （一）大力推行“三亮”，激发党员内动力 1、亮身份公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。通过党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教育质量。 2、亮形象评选党员业务能手和师德标兵，激励党员发挥模范带头作用，宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩，大力展示党员的先锋模范形象。 3、亮承诺我校支部要围绕抓好创先争优活动，提高教育质量，致力于教学工作做出承诺，并形成文字承诺激励、警示自己。（二）积极开展“三比”，促进活动见成效 1、比技能，争做教学能手在党员教师中开展“党员示范课”

活动，引导党员争先进，当表率，在本职岗位上创一流业绩，彰显先锋模范作用。 2、比作风，争做师德标兵在党员教师中开展批评与自我批评，提高自身修养，争当师德标兵。以党员同志为先锋模范作用，融入我校快乐儿童加油站活动中，促进我校流动儿童工作再上新台阶。 3、比业绩，争做岗位模范积极开展“党员标兵”评比活动，比业绩，看实效。 ~ （三）认真组织“三评”，提升群众满意度 1、群众评议通过聘请群众监督员，设立意见箱等形式，认真做好群众评议工作，注重群众意见的反馈和问题的整改工作。 2、党员互评对照要求，公开承诺，以办人民满意的教育、促进教育公平等，要求党员教师定期进行互评，查找问题和不足，并积极整改。 3、领导点评学校领导要深入教育教学一线，了解情况，征求广大教职工意见，采取现场点评、个别谈话等多种形式，指出存在的问题和不足，并提出整改意见。三、强化组织措施（一）加强组织领导。我校要成立相应的组织，精心组织，科学安排。一把手要亲自抓，负总责，防止活动流于形式，走过场。要加强经常性督导检查，切实抓好落实，促进创先争优活动深入开展，确保活动取得显著成果。（二）加强宣传引导。对评选出的师德标兵，进行广泛宣传，充分发挥典型的示范、导向和辐射作用，激发活动开展的内生动力。（三）建立长效机制。我校在开展活动的同时，注重探索方法，总结经验，形成制度。不断巩固扩大成果，推动创先争优活动向深度、广度发展。

支部三亮三比三评活动总结2016

支部三亮三比三评活动总结2016 为持续推进“两学一做”学习教育深入开展，结合分公司党委《关于在分公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》和《关于在分公司全体党员中开展“三亮三比三评”活动的通知》要求，八达岭分公司京新收费所党支部以增强基层党组织建设、提升员工技能水平、夯实运营保障能力为目标，认真开展“三亮三比三评”主题活动。活动启动前，京新收费所党支部明确职责任务，细化工作要求，结合党支部实际，制定了详实的活动方案，努力推动支部“三亮三比三评”活动的深入开展。亮，就是要做到公开透明，接受群众的监督。首先，京新收费所党支部为28名党员配齐党徽，要求在日常工作、召开党会、特殊保障时期，必须佩戴党徽，亮明身份，以此提升党员责任感、使命感，时刻接受群众监督。对内，组织全体党员签订承诺书，明确党员责任义务，并在党务公开栏进行公示，接受广大党员群众监督。对外，设立路警联勤点，设立便民服务台，不断挖掘DDSS 服务新举措，努力为客户营造安全优质的通行氛围，践行适需服务理念。比，就是要营造浓厚的学习竞争氛围，激励员工追求上进。京新收费所党支部在全体收费员队伍中开展“争做300张班组”活动，各班组长以身作则，加强点钞练习，并带领班组员工比、学、赶、帮、超，苦练业务;后勤班组分别开展烹饪、驾驶、维修等业务技能竞赛，提升工作标准和服务主动性，全面激发员工干劲儿。评，就是要走进基层，倾听员工心声，努力提升党支部服务力。京新收费所党支部分层

级开展谈心、测评活动，支部书记与支部委员、支部党员谈心，更深一步了解思想动态，共同查找不足，商议整改对策;纪检委员与党员、群众沟通座谈，调查了解员工对党支部及党员的意见和建议，监督党员不断改进工作作风，提升工作质量和水平。在分公司党委浓郁学习氛围的感染和鞭策下，京新收费所党支部严格按照活动方案带领党员开展主题活动，在活动中不断提升、进步。支部三亮三比三评活动总结2016 今年以来，阿勒泰市团结路社区以窗口规范化管理为抓手，以“为民服务创先争优”为主题，认真开展“三亮三提三比三评三创”主题实践活动，深入推进社区窗口服务，为建设文明祥和的社区营造良好的社会环境，扎实推进创先争优活动的顺利开展。一是大力推行“三亮”活动。亮标准、亮职责、亮承诺，通过佩戴党徽和工作牌等形式，广泛推行党员亮身份，亮岗位职责，增强党员意识，激励党员发挥模范带头作用。提高服务质量和为民办好事实事等作出公开承诺，重点解决群众反映强烈的一些热点、难点问题，从居民最需要的地方做起，从居民不满意的地方改起，在解决问题中推动活动的深入开展，提升社区的良好形象。自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。二是合理规范“三提”活动。提升能力、提升效率、提升服务水平，结合学习型党组织建设，加强党员、内部工作人员的观念、职业道德教育，加强政策法规、业务知识和服务技能的学习培训。坚持便捷、

一述三评活动总结

一述三评活动总结根据教体局、中心校要求认真学习领会贯彻执行新密创组“关于在创先争优活动中开展党组织和党员‘一述三评’工作的通知”精神，仅仅围绕以“坚持实践科学发展观，推动和谐校园建设”为中心议题，把学习实践科学发展观、开展“一述三评”工作与和谐校园文化建设的理念相渗透。学校党支部依据上级党委文件精神，大力营造和谐的干事文化，凝聚力量，融合中心，集思广益，共谋大计，传承创新，为学校的发展提供了坚强保证。“一述三评”工作在我校开出了鲜艳之花，结出了丰硕之果。现就我校开展此次活动情况做以下总结。自从中心校下达文件精神后，我校认真组织，高度重视，把此次“三评”活动做为推动我校校风，师风建设来抓。我们认真学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、“十七届四中全会精神”、“开展‘一述三评’工作的通知”，推动学校科学发展、构建和谐校园的一系列部署为坚实抓手，广大党员教职工自主开展各种类型的学习活动，学习中认真记笔记，写心得体会。在工作之余，同级段、的党员教职工自觉开展了学习讨论活动，以求更快更深刻地理解上级党委关于“创先争优”活动的内涵，通过学习，学校党员力争把全体党员、教职工的思想认识统一到学校科学发展、人人创先争优的大局上来，引导广大党

员牢固树立发展意识、爱校爱岗意识、教书育人质量意识、道德校园道德课堂意识、以德治校以法治校意识，促进党员、教职工争先创优干劲不断高涨。开展此次活动时间较长，由活动组制定活动计划，组织专题学习；活动领导及时归纳、总结，上报材料。通过日常每周一次的教研活动和教研，提高教师的理论水平；通过骨干教师讲坛，“师徒帮带结对”，让骨干教师的作用引领辐射全体教师；通过课堂教学观摩提高教师的常规课的教学质量。青年教师观摩课活动和“同题并购”、“同类型课堂教学”研讨活动，利用走出去请进来，让老师们从专家名师的报告中、课堂上都能得到许多有益的启迪，开阔了教师的眼界，活跃了教师的思维，提高了教师的理论水平和实践能力。学校党员高度重视对教师和学生的思想道德教育，学校德育工作以加强和改进未成年人思想道德建设为主线，以行为习惯养成教育为突破口，通过完善“文明班级”评比制度，充分发挥青年团的“做文明人，做文明事”的宣传监督作用，强化了《小学生守则》、《小学生行为规范》的学习和教育，让良好的习惯成为学生日常的自觉行为。为了培养学生的良好行为习惯，我们在每周确立一个好习惯的目标，督促学生，并且要时时发现问题，时时改进问题，使同学们能够有效巩固良好的行为习惯的意识，进一步促进了学生全方位行为素质的提高。

开展三亮三比三评活动总结

开展三亮三比三评活动总结本次活动，各党员公开亮身份、亮承诺、亮形象，比技能、比作风、比业绩，开展党员自评、领导点评、群众测评。在服务中心、服务群众、提高素质、提高效能中创先争优。着力抓好与群众联系密切、高度关注的问题，不断改进作风、强化服务，使群众满意，让人民群众切实感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。一、措施到位，确保“三亮三比三评”活动扎实有效一是组织领导到位，确保精神实质落到实处。统一思想认识，明确工作任务，以创建先进基层党组织、争做优秀共-产-党员为共同目标，深入到”三亮三比三评”活动中去。二是分类指导。根据不同的岗位特点，制定具体可行的实施方案，明确争创标准，设计争创载体，落实争创责任和措施。对党的力量比较薄弱、开展创先争优活动比较困难的窗口服务单位，采取有效措施，加强具体指导。三是典型示范到位。把典型示范作为推进各支部创先争优活动的重要抓手，认真组织开展“我身边的优秀共-产-党员、“群众满意窗口、“优质服务标兵”等推荐评比活动，及时发现、精心培育、认真总结、大力宣传窗口服务单位党组织和党员的先进典型，努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

4、党群共创到位。以创先争优带动工会、共青团、妇联及其所联系的广大群众创先争优。积极推进党建带工建、带团建、带妇建，带动群团组织和其他工作人员创先进、争优秀，以窗口服务单位的优质服务感染群众、引导群众，通过党内带党外、党员带群众，使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。 5、督促检查到位。镇委创先争优活动领导小组采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查、随机抽查、明查暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展，防止创先争优活动流于形式，走过场。对开展活动思想上不重视，工作上不得力，群众反映很大的窗口服务单位，要及时提出批评，限期整改，确保群众真正得实惠。二、结合实际，确保活动取得成效 1、党员干部服务意识明显提升。镇党委要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象，比技能、比作风、比业绩，开展党员自评、领导点评、群众测评。通过“三亮三比三评”活动，大家的服务意识明显增强，每一位党员都带着“如何创文明服务窗口”和“如何争当优秀党员”两个问题，把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来，加强自身学习，使党员带头奉献精神和为民

【最新】学校三评活动总结

【最新】学校三评活动总结为进一步扎实推进深入学习实践科学发展观活动,根据区.教育局.中心校要求,在各校开展了〝教师评领导班子〞.〝学生评老师〞.〝社会评学校〞三评活动.现就我校开展此次活动情况做以下汇报. 一.高度重视,积极认真对待自从中心校_月中旬下达文件精神后,我校认真组织,高度重视,把此次〝三评〞活动做为推动我校校风,师风建设来抓. 1.成立专门领导机构由校长任组长,其他班主任任组员,配合协调好此次工作. 2.制定计划,严格严格执行开展此次活动时间较长,由活动组制定活动计划,_月_日至_月25日,组织专题学习;_月26日至_月30日,安排学生和学生家长评价;_月1日到_月5日,活动领导组归纳.总结,上报材料. 二.活动开展形式多样在制定计划后,我校在组长的领导下,搞好各项事宜.其中_月_日,组织组员专题学习,提出要求,确保完成._月26日,组员班级宣传,广泛了解._月27日由各组员在班级组织填写〝学生评老师〞表格,并收集,装订._月30日下午,召开家长会,由组员强调要求,填写〝社会评学校〞表格. 为了使活动目的更加明确,评选更广泛,在班级组织学生填写的时候,可不受年级,不受授课老师限制,可任意选择老师填写.在组织填写〝社会评学校〞表格时,要求各班学生家长到校,而且邀请社会其他人员,认真填写,来真实反映学校情况. 三.活动总结 _月2日,由活动领导组,以两次评价表进行归纳,总结,了解情况. 在〝学生评老师〞测评表中,共收_0份,含我校七个老师的测评.其中对我校老师〝工作态度〞,〝教学水平〞两项都给予了优.而〝培养学生创新能力〞一项为〝良〞,〝合格〞较多. 在〝社会评学校〞调查表中,共收集_0份,总体对我校满意.而在〝家访联系〞一项上表现突出,多为〝没有〞,〝一般〞.

开展述责述廉工作总结

开展述责述廉工作总结带头学习学习党和国家的各项方针政策，专题学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》，进一步增强执行力。下面是开展述责述廉工作总结，欢迎阅读。开展述责述廉工作总结乡开展按照汉纪发文件精神要求，我乡认真组织开展了述责述廉工作，现将工作报告如下。一、精心组织为确保活动有序开展，乡党委制定了《乡委员会关于开展20PC年度村(社区)党风廉政建设述责述廉工作》的通知，要求各乡村主体按照要求，认真撰写述责述廉报告，广泛征求意见建议，做到报告实事求是，工作总结全面，问题查摆清晰，整改方向明确。二、审核公示为合格证述责述廉报告质量，乡纪委认真督导，在走访服务对象的同时，广泛搜集意见和建议，及时与相关乡村领导干部反馈，指导修改完善述责述廉报告，最后进行审核后并在利用党务公开栏、LED显示屏等进行公开，接受社会监督。三、大会述责述廉由乡党委组织乡领导班子成员和各村支部书记在乡村两乡干部大会上进行了口头公开述责述廉工作，自觉接受乡纪委的现场询问、质询和评议，大会述责述廉工作起到了良

好的效果，在会上氛围好，大家互动提问，就班子成员履行党风廉政建设职责情况。学习贯彻落实党的路线方针政策和上级党委、政府、纪检监察机关关于党风廉政建设的部署要求，履行党风廉政建设“一岗双责”责任)、落实“四个亲自”和“三重一大”等依法民主决策的情况。支持和保障我乡纪委认真履职、发挥监督执纪作用的情况。动员和组织人民群众有序参与党风廉政建设，发挥各方面积极作用的情况等方面提出许多好的建议和意见，为下一步我乡党风廉政建设工作开展将起到积极的作用。通过这次述责述廉工作，进一步发扬廉洁奉公、执政为民的优良作风，要求各级干部认真履行党风廉政建设责任制职责，严格执行廉洁自律各项规定，努力把本单位的反腐倡廉建设不断引向深入，积极促进全乡保增长、保就业、保民生、保稳定政策措施的全面落实和经济社会各项事业的跨越发展。开展述责述廉工作总结今年以来，在县委、县政府和县纪委的领导下，我认真贯彻落实上级关于党风廉政建设责任制和反腐败工作的要求，履职尽责，深入推进旅游系统党风廉政责任和反腐败工作，从而有力推进全县旅游经济又好又快发展。全年成功创建国家级旅游工作的荣誉5项、省级2项，东方国际酒店通过四星级复核;引进5个项目，争取项目资金300万元;全年预计实现旅游总收入突破50亿元，接