班级趣味运动会策划

班级趣味运动会策划
班级趣味运动会策划

班级趣味运动会策划

为弘扬体育精神,进一步提升我们全班同学的身体素质,营造和

谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办

第一届趣味运动会。

一. 活动主题

营造和谐校园氛围,提升身体素质

二. 活动对象

面向我班全体同学。

三. 组织单位

主办人员:杨琦

承办人员:实验一班其他班委成员

四. 运动会时间和地点

时间:第9周(4月20日到4月26日)

看天气挑选其中一天

地点:九栋后操场

五. 运动会流程策划

准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领

队带领比赛

比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会

以附件形式表现)

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

六.活动所用经费

活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

七.未尽事宜,另行通知

二〇一五年四月十七日

附件:趣味运动会具体项目安排

一.人员分配

除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有

同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)

比赛均为两组同时比赛,胜出组实行第二轮决赛

二.具体项目

(一)滚雪球

1.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折

转标志

2. 比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

3. 比赛规则:

1) 每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,

绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折

转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2) 返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向

前跑。

3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

4. 全组人员全部超过起点才算全部到达。

(二)齐心协力(绑腿跑):

1. 比赛距离:30米

2. 比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次

3. 比赛规则:

1) 每队排成一排,腿部由布条绑牢固,比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进。否则改队成绩增加10秒作为惩罚;

2) 鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。

(三)球球相传(传乒乓球)

1.比赛距离:30米

2.比赛赛制:按每队用时

3.比赛规则:

1)每队纵排在起跑线,第一个人手拿乒乓球拍运送一个乒乓球绕过终点标志物返回起点,第二个人手拿乒乓球拍托着乒乓球待命,第一个人回到起点时第二个人出发,依次类推

2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发

3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开

其他备选活动(视具体情况选择):踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球

2021趣味运动会策划书

2021趣味运动会策划书 2021趣味运动会策划书 第一篇:大学趣味运动会策划书 一活动背景 活动介绍 春暖花开时,万物生机勃勃,为了丰富大家的课余生活,进一步推动阳光体育活动,也为了增强班级的凝聚力,也给大家一个展示自我的竞技平台,特举办此次趣味运动会。 活动宗旨 为了丰富大学生活,活跃校园气氛,促进班级集体之间的交流,锻炼同学们的身体,学以致玩,玩以致学,动员各个学院的同学参与其中,展现新一代宁医学子的精神风采。 二活动主题 张扬青春,欢乐运动 三活动原则 友谊第一,比赛第二公平公正公开 四活动时间、地点 XX年4月17日 XX大学新校区体育场 五主办方:共青团XX大学委员会 承办方:XX大学社团联合会文体活动部 参赛对象:教师代表队,XX大学全体社团代表队,校学生会代表队,学生社团联合会代表队 (每队6人)

六活动流程 (1)宣传 前期宣传海报两张,展板一个,横幅一条,展板介绍活动内容并 鼓励大家积极报名参与,两张海报宣传活动时间和地点,并呼吁大家前去观看,一起快乐。除横幅在比赛时展出外,展板和海报都提前在食堂广场展出。 后期活动结束后,以展板的形式公布比赛结果,以海报形式(贴活动的部分照片)向全校同学展示活动的精彩内容。 (2)报名安排 在展板和海报展出后一个星期,在食堂广场报名,负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释,工作人员积极宣传和征收参赛人员名单,提前一周承办单位。 (3)具体活动流程 1 比赛前一天决定场地的布置以及布置场地的人员调度 2 比赛前一周,提前邀请嘉宾(嘉宾是学校领导老师,各个社团以及校学生会),并且确定有多少能比赛时到场。 3 确定比赛团队 4 活动开始 1)主持人致开场致辞 2)主持人介绍到场嘉宾 3)主持人介绍参赛队伍,裁判和工作人员的组成(介绍时参赛队伍入场) 4)主持人宣布比赛开始,并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行 5)主持人宣布最后的比赛结果

小型趣味运动会策划书

小型趣味运动会策划书 一、活动主题:趣味运动会,与乐齐进,激扬青春,挥洒自我 二、活动目的:春天来了,鲜花盛开,这是万物充满生机的三月,金 牛甩尾扬长而去,我院趣味运动会已昂扬而来,在这 一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣 味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学,趣味体育, 趣味运动会,它是阳光的运动会,是充满笑声的运动 会,是和谐的运动会,它可以活跃大学生的体育文化 活动,让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味 项目中,有竞争也有合作,在竞争中激发智慧,在合 作中寻找快乐。同时,可以增加大学生之间的友谊交 流,创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的 形式来获取健康的体魄,将运动、生命和学习紧密结 合,营造更好的校园氛围,相信我运动,我健康,我 快乐。让我们从笑声中开始,在笑声中结束。 三、活动主办单位江西中医学院科技学院 四、活动时间:2012年4月上旬 五、活动地点:运动场 六、活动对象:全院学生 七、活动准备:以海报,条幅以及各班班委的宣传为主要形式 八、活动项目: 1、环环相扣

四个人一组,一字排开,每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在 吸管上,保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人,以此类推,到最后一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。 2、杯水相连 四个人一组站成一竖列,两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯,在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友,以此类推传至最后一位,记所用时间最少的小组为胜。 3、一心两用 两个人一组,相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴,与此同时,同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否则视为犯规),2min内接球最多的小组为胜。 4、扭歪歪 参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(比赛过程中不能用手,不可以随意一定纸箱的位置)。 5、背对背拥爆 两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位),记所用时间最少的一组为胜。 6、一脚定江山

小学生趣味运动会活动总结

小学生趣味运动会活动总结 导读:本文小学生趣味运动会活动总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生趣味运动会活动总结一 一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。 首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。看五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。 运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。 眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。 在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班,我们高兴地围着班主任老师跳阿笑碍… 正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。 同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。

裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。 比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。 比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。 语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生获得了胜利。西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩。 拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了。 南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看平时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱。 北边赛场上,低年级的趣味游戏也很精彩,不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开。 小学生趣味运动会活动总结二 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年x月16日,我校举行了“第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是江

班级趣味运动会策划书怎么写

班级趣味运动会策划书怎么写 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 班级举行趣味运动会就是为了增进学生之间感情,让他们互相有更多的交流和了解。下文是小编整理的班级趣味运动会策划书,欢迎阅读参考! 班级趣味运动会策划书范文1 大学 一、活动背景 XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。 9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。 二、活动目的 举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

三、举办单位 XX级工管营销电商系 四、活动主题 “爱在欢笑成长季” 五、活动口号 “10GYD,且习且乐季” 我们10级工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。 六、参赛单位 七、报名须知 1.报名对象: 2.报名方式:向班级体委报名,体委将名单按报名表统一格式填写好,以班级为单位发送到系体委邮箱 3.报名时间: 班级趣味运动会策划书范文2 大学 一、整体情况 背景: 大学生活是丰富多彩的,体育活动作为同学们课余生活的重要组

中学生趣味运动会策划书方案(完整版)

策划编号:YT-FS-9256-12 中学生趣味运动会策划书 方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

中学生趣味运动会策划书方案(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 趣味运动,是民间游戏的全新演绎,是集思广益的智慧创造,它的样式不同,内容各异。趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献与集体的协作。现在,就来看看以下三篇关于中学生趣味运动会策划书方案的文章吧! 中学生趣味运动会策划书 一、活动背景:活跃校园文化生活,宣传贯彻中医五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。 二、活动目的: 1、丰富同学们的课余活动; 2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的

平台; 3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量; 4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。 三、活动概况:此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目: 1、双龙戏珠 2、送鸡毛信 3、托球跑 4、绑腿跑接力 5、爱心速递 赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。 活动时间:20xx-xx-xx 活动地点:网球场(如有变动另行通知) 活动受众:xx级中医五x班全体同学

小学趣味运动会总结

小学趣味运动会总结 小学趣味运动会总结范文怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 小学趣味运动会总结范文 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20XX年6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一

个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。 小学趣味运动会总结范文 20XX年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。 本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第

班级趣味运动会策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3812-54 班级趣味运动会策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

班级趣味运动会策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身 体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的 运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。 一. 活动主题 营造和谐校园氛围,提升身体素质 二. 活动对象 面向我班全体同学。 三. 组织单位 主办人员:杨琦 承办人员:实验一班其他班委成员 四. 运动会时间和地点 时间:第9周(4月20日到4月26日) 看天气挑选其中一天

地点:九栋后操场 五. 运动会流程策划 准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛 比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现) 奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。 六.活动所用经费 活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。) 七.未尽事宜,另行通知 二〇一五年四月十七日 附件:趣味运动会具体项目安排 一.人员分配 除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)

学生趣味运动会活动方案

学生趣味运动会活动方案 一、活动目的 为了丰富我部学生的课余生活,提高学生的身体素质,增进友谊,培养学生的团队合作精神,促进我部体育活动的蓬勃发展,按照学校的工作计划,将于11月下旬举办学生趣味运动会。望各班接到通知后积极报名及组织训练,并加强安全管理,防止伤害事故,届时准时参加。 二、活动主题 快乐、健康 三、活动时间 2020年11月25日—12月初 四、活动地点 学校篮球场、操场 五、活动流程 本次趣味运动会设三个项目,每个项目按成绩依次设立奖项。 六、奖项设置 本次活动每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状和奖金(一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元)。 七、活动组织 1.活动领导组 组长: 副组长: 组员: 2.裁判组 裁判长: 3.管理人员

八、项目设置及比赛规则 (一)项目一:趣味毛毛虫 每班各派出两队毛毛虫,男生一队,女生一队,每队8人。比赛开始前,8名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手将毛毛虫提起,立于起跑线后。裁判发令后,8名队员通过协调配合使“毛毛虫”在跑道上行进,赛程30米。 以参赛队使用的“毛毛虫“的尾部越过终点线所在垂直平面为计时停止,按时间长短排序计分。行进过程中队员不得掉落毛毛虫,掉落一人加时5秒。(二)项目二:绕八字跳长绳 每班各出10名队员,男女不限。选出2名队员甩绳,其他8名队员按顺序依次跳过长绳,形成8字。比赛时间为2分钟,对跳过长绳个数进行计数,个数多者胜。 (一)项目三:无敌风火轮 每班各出10名队员,排成一排站在风火轮内(横幅制作),双手上伸抓住风火轮两边,裁判统一发令后出发,要求所有队员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则如下: 1.各组统一在风火轮内站好;行进途中,风火轮必须垂直地面 2.所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,如有违规接触地面的组员,每人每次加时3秒,若多次违规,将取消比赛资格 3.在各自的跑道上完成,不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消比赛资格 九、其他 本方案未尽事宜另行通知,解释权属。 2020年11月3日

趣味运动会方案策划书

欢乐港体育文化有限公司趣味运动会策划书 一、活动宗旨: 展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更高、更快、更强、更新的目标迈进! 二、活动时间: 2009年5月15日,下午13:30—17:00 三、活动地点: SK大厦后篮球场(三块场地) 四、人员安排: 1,大会主席一名(SK); 2,总裁判长一名(SK); 3,裁判员、记分员四名(MH); 4,检录处一名(MH); 5,赛事指挥一名(MH); 6,赛事场记一名(MH). 五、竞赛项目: 1、袋鼠跳:

比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。 若四队队员人数有差异,择取平均成绩为评判标准。 道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离20米,每条跑道宽1.2米。 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。 2、端水梅花桩: 比赛方法:比赛由四队参加,每队10人,5男5女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。10个人循环轮流。从开始计时,3分钟后比较终点的水量,多者获胜。 道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离20米,每条跑道宽2米。用30块砖以一定

趣味活动总结

趣味活动总结 一、加强学习提高认识 组织老师们认真学习《中共中央国务院关于加强青少年 体育增强青少年体质的意见》及市、区教育局关于开展 体育大课间活动的文件精神,提高对开展大课间活动重 要性的认识,明确了开展此项活动的指导思想和相关的 理念:坚持“健康第一”的指导思想,发展阳光体育运 动,提高学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性,鼓励学 生走向运动场,走进大自然,走到阳光下,形成学生体 育锻炼热潮,增强终身体育意识,养成坚持锻炼的习惯。 学校切实抓好每天一小时的体育锻炼,保证学生体育锻 炼的时间和质量,并以大课间为辐射点,全面推进素质 教育。 二、健全机构明确职责 学校为确保大课间活动扎实开展,成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由分管学校体育卫生工作的德育处李永昌主任亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责: 领导职责:

校长、行政到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。 体育老师职责: (1)负责班级活动场所及进退场的安排;(2)组织大课间活动的全过程;(3)负责技术指导。班主任职责:组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,指导学生活动。跟班教师职责:按照学校的规定,配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。 三、群策群力扎实推进 (1)集思广益定项目。学校为了创设出学生喜闻乐见的大课间活动,根据我校师生来自全国各地的优势,召集了全体教师会,让老师们说说自己小时侯的游戏项目,谈谈自己对大课间活动的看法。采访学生,让他们畅谈喜欢玩的游戏项目和对大课间活动的想法。然后根据学校情况,在大课间活动的设计上力争做到科学性、创造性、特色性,设立了全校统一性项目和班级特色性项目等两大块内容。全校性的内容主要有韵律操、迪士科、跳绳、踢毽子等四项,在韵律操和迪士科活动音乐的选择上,我们从美感、时代性、符合儿童心理、具有教育作用等角度出发,选用了《踏浪》和鲜明时代节奏感的

大学生趣味运动会策划书

大学生趣味运动会策划书 大学生趣味运动会策划书 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。 三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:50―9:00,比赛时间9:00―11:30,颁奖典礼11:30―11:40 五、活动时间:2012年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点:学校操场 七、比赛项目及规则策划书: (1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排:9:00―9:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:9:40―10:10 (3)二人三组比赛

小学生趣味运动会策划书

西堡学校学生趣味运动会方案 为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下: 一、时间:(另行通知) 二、地点:学校操场 三、参赛人:各班男女运动员。 四、比赛项目: 1、二人三足赛跑 2、跳长绳比赛 3、螃蟹背西瓜 4、纸衣往返接力跑 5、男生滚铁环接力赛 6、托球跑 7、踢毽子 8、立定跳远 9、跳绳 五、程序 1、运动员、裁判员入场仪式 2、校长宣布运动会开幕词 3、运动员代表宣誓 4、裁判员代表宣誓 5、比赛 6、颁奖 7、校长宣布运动会闭幕词 六、人员分工 分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。 1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。 2、安全组负责运动场地的安全。 3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。 4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。 5、裁判员由体育老师负责选派。 七、比赛项目及规则 1、二人三足赛跑(4男4女) 器材:绑腿绳学校提供 方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。 规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。 2、跳长绳比赛 规则:(1)、以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳,男、女比例不限。 (2)、两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。

趣味运动会总结

趣味运动会总结 趣味运动会总结此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。 原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕.并在雨中圆满结束. 在项目中体现团队精神的,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.XX可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断. 在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致.这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行. 这次活动不仅丰富了职工的业余生活更增进的大家的友谊.在整个运动会期间,认真组织参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各的组织和管理工作做得相当到位。 趣味运动会总结此次活动在相应的时间段顺利开

展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小 意外,但未能影响整个活动的进行。 1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度; 2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度; 3、此次活动意在活跃气氛,弥补取消的缺憾,达到了一定的成果. 1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。 2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。 3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。 一、活动情况 1、趣味运动会所举办的项目较多,且娱乐性较强,能够吸引大家参加,同时,以娱乐为目的的趣味运动会更让大

趣味运动会策划书

趣味运动会策划书 趣味运动会策划书1 一、策划背景和策划对象 为了延续体育强身健体的基本功能,也为了培养大学生良好的竞争意识和心理意识,也为了促进同学们之间的共同友谊,同时为了我校竞技水平综合实力的的提高。在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月,我校将举行第__届秋季运动会。该届运动会由__大学学生体育部承办,该校学生其他学生会协助举办。这届运动会是迄今为止该校规模的一次运动会,其影响力波及该市的众多人群,受关注度极高。此次运动会共设X余个参赛项目,共产生X个名次。该次运动会时间暂定在十一黄金周之前的__月__日至__日。地点在__校区操场。此次比赛坚持公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,希望同学们赛出水平,赛出风格,树立诚信的体育精神,为我校体育事业的繁荣发展而努力,也为中国体育事业发现苗子,输送合格的体育后备人才。在此,预祝我校第__届运动会取得圆满成功。 二、策划思路 第一步:校学生会体育部首先要组织召开全体会议讨论并制定出策划书,然后上报学校团委,党委等部门。 第二步:在上面审核批复后,体育部应该向校级学生会主席提议召开全校的学生干部大会,将此赛事宣告下去,并成立以校学生体育部为中心,其他学生会部门为协助的校运

动会办公小组。 第三步:各个学院在通过以大一新生为主力的第__届秋季运动会后,要在各个学院广泛动员。 第四步:其他协办学生会例如外联部要进行拉赞助等活动准备,摄影部做好摄影准备,文化部做好播音准备,体育部做好比赛裁判,善后处理,生活部做好医疗安全准备等等一系列的活动。最终将报名人数进行核实统计,编排分组,形成一个最后的比赛安排书,然后在规定时间内进行比赛。 三、策划目标 能准确检验大一新生的体教结合的训练成效,要能够展现我校师生的良好的精神风貌和盛满斗志的活力,要能够保证比赛有活力且有秩序的进行,要能够保证参赛者与观看者的竞争意识和集体凝聚力,要能够提高我校学生爱运动的风气,促使学生全面发展,要能够为我市的体育事业我和我国的体育事业发现人才。 四、策划实施过程 (一)举办单位:__学校校级体育部 承办单位:各其他校级及院级学生会 (二)举办时间:20__年x月x日~x日 (三)举办地点:__学校北校区操场。开闭幕式及所有赛事都在这里举行。 (四)活动主要内容: 开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

趣味花样体育运动会策划书

目录 一、活动背景 二、活动意义 三、活动名称 四、活动主题 五、活动简介 (一)、活动时间 (二)、活动地点 (三)、参赛对象 (四)、比赛项目 (五)参赛规则 (六)奖励规则 六、比赛项目及规则 个人赛 集体赛 七、活动安排 (一)前期工作安排 (二)流程安排 八、活动主要细节 九、活动经费预算(待算)

一.活动背景 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的 趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。 二、活动意义 一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。 三、活动名称 趣味体育运动会 四、活动主题 亚运齐同参与 五、活动简介 (一)、活动时间:2016年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。

(二)、活动地点:田径场及篮球场。 (三)、参赛对象:各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者 (四)、比赛项目: 集体赛:趣味接力赛; 跳大绳; 毽球; 拔河; 定点投篮 个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、 企鹅漫步(分男女组)、 自行车慢骑(分男女组); (按比赛次序排列),啦啦队(本科四个班),,,三人四足,袋鼠跳,双人跳绳。其中,三人四足为个人项目,可以不按班级组队。 (五)参赛规则: 1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍16人 2、个人赛在一号三楼门口接受报名 (六)奖励规则: 1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:200元;二等奖2名:各100元;三等奖3名:各50元。 2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获得丰厚的

趣味运动会策划书 (6篇)精选

趣味运动会策划书(6篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 趣味运动会策划书(第一篇: 一、活动背景:活跃校园文化生活, 宣传贯彻中医五2的号召, 给更多的同学带给娱乐交流, 增进友谊的机会, 我班决定举办此次班级趣味运动会。 二、活动目的: 1、丰富同学们的课余活动; 2、借此次机会, 为本班同学带给一学习交流的平台; 3、在比赛中培养同学们团队协作的精神, 作出自己的贡献并更好地感受到群众的力量; 4、让全班的同学在一齐开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。 三、活动概况:此次活动名称为班级总动员。活动共有五项目: 1、双龙戏珠 2、送鸡毛信 3、托球跑 4、绑腿跑接力 5、爱心速递 赛前将本班49人分为4大组(按学号划分), 每队每人参加一次。按比赛

成绩, 每一参赛选手都会取得相应的得分, 总得分最高一组每人都有小小奖励。 活动时间:20xx-xx-xx 活动地点:网球场(如有变动另行通知) 活动受众:xx级中医五x班全体同学 四、具体流程:按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序, 各项规则分别为: (1)双龙戏珠 ①比赛方法:开赛前, 各对选手分别应对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后, 并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间, 顶夹稳妥后, 双臂放于体后互挽。令发后, 以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑), 绕过前方设置的障碍物后能够将珠取下重新调整后用袋鼠跳形式回到, 直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准, 用时少者获胜。 ②规则要求:行进过程中, 应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间, 球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例, 不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地, 捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在透过终点线的瞬间, 务必做到人球合一, 若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象, 则均属违例, 成绩无效。务必始终在各自的赛道内前行, 步入他道或影响他道选手的行进, 均应视为违例, 成绩无效。 ③评分方法:以计时成绩排行次, 依次用时最短的获胜。

趣味运动会总结

趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质 教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了“第一 届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”, 突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。 比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽 情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了 师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一 个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快 乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。 下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了 帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运

大学趣味运动会活动策划案

大学趣味运动会活动策划案 你知道大学生趣味运动会策划书怎么写呢?下面小编整理了大学趣味运动会活动策划案,供你参考。 大学趣味运动会活动策划案范文一一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。 三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:509:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40 五、活动时间:2012年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点:学校操场 七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排:9:009:25 (2)背部运球比赛。 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:9:4010:10 (3)二人三组比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

学生会趣味运动会策划书范文5篇

学生会趣味运动会策划书范文5篇Student union interesting sports meeting planning book model 汇报人:JinTai College

学生会趣味运动会策划书范文5篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学生会趣味运动会策划书文档实用版 2、篇章2:学生会趣味运动会策划书样本 3、篇章3:学生会趣味运动会策划书例文(最新版) 4、篇章4:学生会趣味运动会策划书例文(最新版) 5、篇章5:学生会趣味运动会策划书模板(基础版) 篇章1:学生会趣味运动会策划书文档实用版 新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动,体现了可参与性和趣味性。在这里,不需要强健的体魄,不需要

专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。 一、活动主题:齐心协力,共创佳绩 二、活动目的:营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。 三、活动宗旨:为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。 四、活动形式:趣味运动会 五、活动时间:预备宣传时间:20xx年10月中下旬—11月上旬活动比赛时间:20xx年11月中下旬 六、活动地点足球场 七、主办方:荆楚xxx学院学工部(处)、校团委策划承办方:校学生会文秘部校学生会体育部 八、活动对象荆楚xxx学院全体学生会成员 九、前期准备

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华中科技大学研究生 “多彩生活”研究生楼栋趣味运动会 策 划 书 主办单位:华中科技大学党委研究生工作部 承办单位:华中科技大学研究生会 2010年9月 目录

一、活动宗旨及目的?错误!未定义书签。 二、活动时间 .......................................................... 错误!未定义书签。 三、活动地点?错误!未定义书签。 四、活动主题?错误!未定义书签。 五、活动参与人员?错误!未定义书签。 六、活动奖项设置?错误!未定义书签。 七、活动流程 ........................................................ 错误!未定义书签。(一)前期准备.................................................. 错误!未定义书签。(二)中期安排?错误!未定义书签。 (三)后期安排?错误!未定义书签。 八、趣味运动会游戏具体说明.............................. 错误!未定义书签。(一)我名我秀?错误!未定义书签。 (二)一圈到底 .................................................. 错误!未定义书签。(三)带球接力?错误!未定义书签。 (四)晕头转向?错误!未定义书签。 (五)五人六足.................................................. 错误!未定义书签。(六)海带拳 ...................................................... 错误!未定义书签。(七)解锁链?错误!未定义书签。

理学院大学生趣味运动会工作总结(最新版)

理学院大学生趣味运动会工作 总结(最新版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

理学院大学生趣味运动会工作总结(最新 版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析 和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走 弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 活动内容:理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第五届宿舍文化节系列活动之第四届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。 运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。 在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学

取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。 本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

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