最新林超伦实战口译笔记实例详解
林超伦实战口译笔记实例详解
在这里，我将举实例介绍我的笔记方法，以及我如何
以笔记与大脑短期记忆互动的方式保证译文的精确度。
由于口译条件的限制，其精确度不能以笔译的尺度衡
量，也没有必要这样做。口译的听众与笔译的读者，需求
不同，预期也不同。
由于使用实例讲解，无法把口译要点分门别类地举
例。我将顺着例子讲下去。讲完之后，各项要点也就都包
括其中了。
人脑思维速度极快，一闪而过的念头，解说起来会显得繁杂。不过，我希望你能在开始时，多一点耐心。很快你就会发现，我的讲解读起来似乎繁杂，但背后的思路，也就是说一旦使用起来，要明快得多。
开始前，提醒一下，不要忘了笔记是必需和记忆互动的。二者缺一不可。以下的实例解说，均以此为基础。
讲话原文
Following the 1997 election, in which the Labour Party came to power, the macroeconomic policy framework has been reformed.
第一层次：一个箭头，加97，再加"选"，足以帮助短期记忆，说出译文："1997年大选之后"。
第二层次：一个"工"加圆圈，提醒"工"字后面还有话。另外，一条垂直线体现出第二层与第一层有关联。此后一个箭头，再加"权"，足以帮助短期记忆，说出译文："工党上台掌权"。
第三层次：一个"M"加圆圈，提醒"M"字后面还有话。从短期记忆中回顾出 "宏观经济框架"。
接着，一条横线体现关联，线后一个"改"字，于是补齐译文："对宏观经济框架进行了改革"。
最后划圈，带横杆，表示本段讲话到此结束。
备注：使用的4个汉字都经过"理顺"。其中2个是一笔成字。
The aim of this reform is to help provide a framework for improved macroeconomic stability and economic growth.
承上启下：一划从上段的"改"字左斜拉下来，接着往右一拐弯。足以从短期记忆中回顾出："改革的目的"。
第一层次：写一个 "框"字。从短期记忆中顺着上文，不难说出："是为了提供一个框架"。
届此，听到"improved"，随之划一条上行箭头，再补一个"M"加圈，提醒"M"字后面还有话。这样就不难说出："以改善宏观经济稳定"。
若担心"M"不够，则可以加"稳"字，或一条水平横线代表之。
第二层次：此时，已听到"and economic growth"，于是在"M"之下写"经"字，或"E"外带上弧线。这就不难说出："促进经济增长"。
最后划个圈，顺手一横杆，表示本段讲话到此结束。
备注：采用了同传里的断句和变通技巧，在"框架"后断句，"improved"翻做"改善"；加"经济增长"前加"促进"两字完句。
I would like to explain the key features of the UK economic policy framework, identify the key institutions, their leaders and their main responsibilities. There are three main institutions.
第一层次：首先写一个理顺过的"我"字，一横杆代表所做之事，写一个"特"字加圈，提醒字后有话。至此不难说出："我想解释一下"。
第二层次：谁的特点呢，正好是下一层的意思，于是，划垂直线表示关联，写"U" 加圈代表英国，接着写"E"，如感不够，再加"P"。既然前面已经写过"框"字，
回手一条斜线代表之。至此已不难说出："英国经济政策框架的特点"。
第三层次：此时听到"identify the key…"，警觉到这是与上文排比，立刻从"我"划下斜线，线尾接着写"机"加圈，提醒字后有话。据此不难说出："指出主要机构"。
此时听到"their leaders"，顺手一横杆，写"领"字。
此时听到"their main responsibilities"，顺手又一横杆，写"责"字。至此不难说出："他们的领导人，他们的主要职责"。
此时听到"there are three main institutions"，顺手划下斜线，写"3"。据此不难说出："一共有三个主要机构"。
最后划个圈，顺手一横杆，表示本段讲话到此结束。
讲话原文
The first is HM Treasury which is responsible for the overall economic framework and for fiscal policy in particular. It is lead by the Chancellor,
Gordon Brown who is an elected politician. He is supported by 4 junior ministers.
第一层次：顺手一个"1"带圈(不带圈容易误解)。写"财"带圈表示财政部。至此不难说出："第一个是财政部"。
第二层次：顺手划垂直线表示关联，写"全"字加圈，提醒字后有话。此时听到"and…"，知道是并排关系，一条下斜线，写"P" 加圈，提醒字后有话。此时又听到"in particular"，在右下角重划两道，表示强调。至此不难说出："财政部负责整体经济框架，尤其是财政政策"。
第三层次：听到"it is lead by…"，顺手一条左斜线，右拐弯，写"大"加圈，写"GB"，接着划下斜线联写"选"字。就此不难说出："财政部由布朗大臣领导。他是当选的政界人士"。
第四层次：听到"he"，还是他，顺手从"GB"下端再划一条下斜线，表示支持关系，接着写"4"，如不放心再加"部"。据此不难说出："他由4位次长支持工作"。
最后划个圈，顺手一横杆，表示本段讲话到此结束。
举例讲解，告一段落。我的笔记，及其使用方法说简单，也就这么简单。但难在于能够熟练应用。而熟练应用来自于大量练习。
全十季《老友记》学习笔记
这是六个人的故事，从不服输而又有强烈控制欲的monica，未经世事的千金大小姐rachel，正直又专情的ross，幽默风趣的chandle，古怪迷人的phoebe，花心天真的joey——六个好友之间的情路坎坷，事业成败和生活中的喜怒哀乐，无时无刻不牵动着彼此的心，而正是正平凡的点点滴滴，却成为最令人感动与留恋的东西。 人物：1、瑞秋?格林(RACHEL GREENE)由珍妮佛?安妮斯顿(Jennifer Aniston)扮演 瑞秋是莫妮卡的高中同学，在与牙医未婚夫的婚礼上脱逃至莫妮卡处。 2、罗斯?盖勒(Ross Geller)由大卫?修蒙(David Schwimmer)扮演 罗斯为莫妮卡的哥哥，于高中时即暗恋妹妹的同学瑞秋，但始终不敢表白 3、莫妮卡?盖勒(Monica Geller)由科妮寇?克斯(Courteney Cox Arquette)扮演 莫妮卡是《六人行》的中心人物，其他五人可以说就是由她延伸出来的。 4、钱德?宾(Chandler Bing)由马修?派瑞(Matthew Perry)扮演 钱德为罗斯的大学同学，因而与罗斯、莫妮卡结识甚久 5、菲比?巴费(Phoebe Buffay)由丽莎?库卓(Lisa Kudrow)扮演 菲比为莫妮卡的旧室友，后因受不了其洁癖而搬走 6、乔伊?崔比昂尼(Joey Tribbiani)由麦特?雷布兰克(Matt Le Blanc)扮演 乔伊与钱德为共租公寓的室友，自然也是莫妮卡和瑞秋的邻居 《电影手册》评价： friends是一部彻底而纯粹的通俗剧的代表，它是一部具有十足纽约风格的情景喜剧。它形成了一个自己的世界，围绕着同一个屋檐下的，6个30上下的男女拉开了故事帷幕。他们在一起，倾听彼此的烦恼和快乐，一起成长和生活，而故事的平衡点，也是最常见不过——6个单身贵族最终将组成三对情侣（此点有错误），这一对称组合加强了全剧的轻松喜剧效果。Friends为我们解析了每天的平淡生活，普通情侣的爱恋或友情体现了逐步系列剧的力量。城市文明异类温柔的疯狂，却又怀有情窦初开的少女梦想，这个从普通生活中得来的灵感。一直推动系列剧向滑稽情节发展。Friends给我们解释了什么是快乐的痛苦，再多一点，我们又会把自己幽闭在这个神奇的世界里。 【Season 1 Index】 Episode 101 : The One Where Monica Gets A New Roommate (Pilot) Episode 102 : The One With The Sonogram At The End Episode 103 : The One With The Thumb Episode 104 : The One With George Stephanopoulos Episode 105 : The One With The East German Laundry Detergent Episode 106 : The One With The Butt Episode 107 : The One With The Blackout Episode 108 : The One Where Nana Dies Twice Episode 109 : The One Where Underdog Gets Away Episode 110 : The One With The Monkey Episode 111 : The One With Mrs. Bing Episode 112 : The One With The Dozen Lasagnas Episode 113 : The One With The Boobies Episode 114 : The One With The Candy Hearts Episode 115 : The One With The Stoned Guy Episode 116 : The One With Two Parts, Part 1
如何做口译笔记范文
如何做口译笔记范文 记笔记并不是把讲话者的原话一字不落地全部记下来。做交传笔记的目的不是用文字记录口头表达的话。翻译不是在做听写，也不能像读本科的学生那样记课堂笔记。本科学生的课堂笔记虽然忽略了很多东西，但还是用完整的句子记下了一些内容，可供以后查阅。译员记笔记也不像为某些会议做记录的速记员。速记员为了使自己的记录具有一定的真实性，要在记录中保留一定数量的原话。 一、口译笔记的性质 交传笔记是记忆的辅助手段，其作用是帮助译员把精神集中在讲话的内容上，并在翻译的时候起到提醒的作用。所谓对记忆的帮助，就像在手帕上打个结，提醒自己别忘了某件事一样，仅供个人使用。笔记只供在讲话之后的几分钟内使用。译员在听讲话的时候，主要靠脑子记，而不是靠笔记，笔记的目的不是再现讲话的原文，只是提示记忆。笔记只供个人使用，只能在当时唤起某种联想，几天之后，记笔记的本人也未必明白记的是什么了。换句话说，笔记从性质上具有个性特点，只在短时间内起作用。 埃德蒙?加里(1985)曾写文章说： 译员一边听会议代表讲话，一边在笔记本上简短记下几笔，所表示的不是声音(不是讲话者的原话)，而是意思。这是基本的原则，如果不这样做，那就不可能做好翻译。 所有的译员都会同意这种说法，但为了让学生明白这一点，我们还必须说明两点：第一，意思本身是无法记录的，我们能够记的，
只能是几个简单的词，或者符号，只能由这些词或符号向我们提示某个意思;第二，所有的讲话，从结构上说，都是用句法组织起来的表达意思的语音，以及一些指示固定事物的名称。 有些东西可以像代码一样从一种语言转到另一种语言，这些东西需要记在笔记中(虽然这一规则有例外)，而有的东西则根据每个人的性格、知识、思想方法等等的不同，需要选择一些标志性的符号，到时候这些符号会向我们提示某一段话的内容。 二、口译笔记记什么? 口译笔记到底应该记什么?首先就是要将听到的话语按照意思 记下来。 记意思 意思是讲话的组成部分，从数量上是笔记的主要内容。所谓记笔记，就是通过一个字符记住有关的意思，不管是什么样的字符(文字、符号、图形等等)，一个字符的提示作用，可以使人回想起一系列意思之间的联系。从这种意义上说，笔记所对应的不是按照语法规则组织起来的语音形式，笔记所代表的意思，可以用与讲话的原文不同的文字来表达。 笔记中还有表示各个意思之间的联系，比如因果、推论等等，以及各个意思之间的时间关系，这种联系和关系是意思表达的组成部分。 可以作为代码直接过渡到另一种语言(直译)的字词。
口译笔记的具体例子
林超伦实战口译笔记实例详解 时间:2008-10-06 16:02来源:实战口译网站作者:林超伦点击:5367次 在这里，我将举实例介绍我的笔记方法，以及我如何以笔记与大脑短期记忆互动的方式保证译文的精确度。 由于口译条件的限制，其精确度不能以笔译的尺度衡量，也没有必要这样做。口译的听众与笔译的读者，需求不同，预期也不同。 由于使用实例讲解，无法把口译要点分门别类地举例。我将顺着例子讲下去。讲完之后，各项要点也就都包括其中了。 人脑思维速度极快，一闪而过的念头，解说起来会显得繁杂。不过，我希望你能在开始时，多一点耐心。很快你就会发现，我的讲解读起来似乎繁杂，但背后的思路，也就是说一旦使用起来，要明快得多。 开始前，提醒一下，不要忘了笔记是必需和记忆互动的。二者缺一不可。以下的实例解说，均以此为基础。 讲话原文 Following the 1997 election, in which the Labour Party came to power, the macroeconomic policy framework has been reformed. 第一层次：一个箭头，加97，再加"选"，足以帮助短期记忆，说出译文："1997年大选之后"。 第二层次：一个"工"加圆圈，提醒"工"字后面还有话。另外，一条垂直线体现出第二层与第一层有关联。此后一个箭头，再加"权"，足以帮助短期记忆，说出译文："工党上台掌权"。
第三层次：一个"M"加圆圈，提醒"M"字后面还有话。从短期记忆中回顾出"宏观经济框架"。 接着，一条横线体现关联，线后一个"改"字，于是补齐译文："对宏观经济框架进行了改革"。 最后划圈，带横杆，表示本段讲话到此结束。 备注：使用的4个汉字都经过"理顺"。其中2个是一笔成字。 The aim of this reform is to help provide a framework for improved macroeconomic stability and economic growth. 承上启下：一划从上段的"改"字左斜拉下来，接着往右一拐弯。足以从短期记忆中回顾出："改革的目的"。 第一层次：写一个"框"字。从短期记忆中顺着上文，不难说出："是为了提供一个框架"。 届此，听到"improved"，随之划一条上行箭头，再补一个"M"加圈，提醒"M"字后面还有话。这样就不难说出："以改善宏观经济稳定"。 若担心"M"不够，则可以加"稳"字，或一条水平横线代表之。 第二层次：此时，已听到"and economic growth"，于是在"M"之下写"经"字，或"E"外带上弧线。这就不难说出："促进经济增长"。 最后划个圈，顺手一横杆，表示本段讲话到此结束。 备注：采用了同传里的断句和变通技巧，在"框架"后断句，"improved"翻做"改善"；加"经济增长"前加"促进"两字完句。
老友记 六人行 第四季第十九集经典笔记
The One With All The Haste Written by: Wil Calhoun & Scott Silveri Transcribed by: Eric Aasen 419 忙中出错 对窗唱歌的男人、家禽的气味以及狭小的空间，都促使瑞秋和莫妮卡想赢回自己的公寓； 她们企图用尼克斯队本赛季的球票贿赂钱德和乔伊，但那两个家伙拒绝搬屋，于是她们另生一计……并再度失败。真是赔了夫人又折兵。 当乔伊和钱德去看球的时候，瑞秋和莫妮卡擅自把公寓换回来了。钱德大加反对，但莫妮卡和瑞秋提出条件，如果让我们在这里住，我们就接吻一分钟。两个男生觉得很值。 罗斯得到一副耳环。 菲比学着织毛衣。 罗斯痛恨和艾米丽聚少离多，想邀她同住……但他口误，向艾米丽求婚；而她答应了。 得知这个消息，大家都很震惊，尤其是瑞秋。 4.19 The One With All The Haste The singing man, the bird smell, and the lack of space drive Rachel and Monica to new attempts to get their old apartment back; when they fail to bribe Chandler and Joey with season Knicks tickets, they try making another bet... and lose again, so they have neither the tickets nor the apartment. However, while Joey and Chandler are at a game, Rachel and Monica switch apartments. Chandler objects but Monica and Rachel offer to kiss each other for a full minute if they can keep the apartment.
林超伦实战口译FieldInterpretation
unit1 (2) Unit3 (5) Unit5 (9) UNIT 7 (13) Unit 9 (16) Unit 11 (20) Unit 13 (24) Unit 15 (28) Unit 17 (32) Unit 19 (36) Unit 21 (40) Unit 23 (43) Unit 25 (48) Unit 27 (52) Unit 29 (56) UNIT 31 (59) Unit 33 (62) Unit 35 (66)
unit1 1.It is a real pleasure to be here to open the third meeting of our forum and to be welcoming such a distinguished and influential group of people from both our countries, many of whom are now old friends . The forum aims to represent the strength of the relationship between our two countries outside the political relationship and looking round today it is clear that the relationship is very strong indeed. 2.It is s sign for me that the forum goes from strength to strength and I believe it is playing a key role in the relations between our two countries as confirmed by the Prime Minister in our call on him this morning. This year, we have taken the theme “the challenge of Gl obalization” our meetings and discussions. This theme has a particular resonance for me. 3.On 11 September, I, along with a number of world
老友记 六人行 第二季第十五集经典笔记
The One Where Rachel and Ross... You Know Originally written by Transcribed by Joshua Hodge Minor additions and adjustments by Dan Silverstein. 215 罗斯和瑞秋生米煮成—— 乔伊买了个大电视，以及两张舒适的真皮躺椅。 于是他和钱德寸步不离躺在椅子里看电视。 菲比给莫妮卡帮忙，为理查伯克医生的派对供应食物。 理查医生同盖勒家（就是莫妮卡家啦）是世交，新近离婚。 莫妮卡和理查医生不顾世俗压力开始忘年交。 罗斯和瑞秋约会，却因公事被召回博物馆。 收工后原计划泡汤，他们在博物馆度过了浪漫的一夜。第二天早上…… [Scene: Chandler and Joey's apartment. Joey and Chandler enter with Chandler covering his eyes and Joey leading him.] JOEY: Alright, no peeking. No peeking, no peeking, no peeking. no peaking 不准偷看 CHANDLER: Alright, alright, but you better be wearing clothes when I open my eyes. JOEY: Alright open your eyes. [opens his eyes to see two black leather recliners and a big screen TV] recline v.<正式>斜倚,靠,躺/recliner n.斜躺者,可躺式椅/ Alright, open your eyes. [Opens his eyes to see two black leather recliners and a big screen TV]: a chair with an
口译笔记常用符号
4.3.2 口译笔记常用符号 在学会了对原语进行逻辑和思维路线再现之后，用适当的符号替换逻辑或者思维再现图中的部分文字，实际上就是口译笔记了，当然在真实的口译实践中，笔记还可以更进一步地简化。相当多的口译初学者觉得口译员使用的符号很神秘，看起来像天书一样，进而“神话”口译员的工作。其实口译员使用的符号主要来自于原语、译入语，小部分借用了速记符号。现在我们看看口译员常用的符号来源： 4.3.2.1 汉字、汉字偏旁部首、古汉语、简化汉字、拼音 大university, adult, generous, open-minded, large-size… 中middle school, medium-sized, intermediate, in the middle of, neutral,… 小primary (elementary), kid, children, mean, petty,… 凝聚ningju或者nju 饕餮taotie或者ttie “戈”可以用来代替“武器” 偏旁部首举例： 简化汉字举例： 4.3.2.2 英语、英语字母 英语单词的缩写规律：保留单词的辅音，去除元音，当然首字母是元音必须保留。一般保留三至五个辅音就可以帮助回忆整个单词，例如： impoverishment: impvr
debility: dblt rejuvenate: rjvn department: dpt standard: std reference: rfr 口译学习者还需要记住常用国际组织、专用名词、国家名及其首都名的缩写，例如： UN, UNESCO, NATO, APEC, OPEC, … Intellectual property protection: IPP NK, SK, CN, US, UK… 口译学习者还可以自己开动脑筋，充分发挥自己的创造性和想象力，开发出简介实用的笔记符号，下面以英文大写字母为例，看看如何创造性地在笔记中使用这些大写字母： A: first, top, excellent, extraordinary, outstanding, remarkable, unusual E: eyesight, economy, economic, economical, electronic, East F: failure, false, wrong, not true, full, flag G: government, God H: health, help, support, connect, bridge, cross, Hour I: I / we, my (our) party, eye L: long, lengthen, prolong M: money, mail, mother, mountain, movement, McDonald, man, May, Member (ship), mm… N: nose, nation, name, nothing, no, negation, deny, need, necessary, North O: zero, circle, old, orange, our, one, empty, world, all, success, complete P: pm, peace, park, pay, politics, people, perfect, president, prime minister, head, flagship Q: quality, quantity, quarter, question, cute, balloon, head, suspect, doubt, unknown, difficulty R: respect, representative, request, about, relations, return S: smile, snake, turns and twists, society, social, silence, curve, slim T: time, tea, cross-disciplinary, compound, T-shirt, T-stage, disagreement, dispute, disapproval U: you (your party), pitfall, trap, recycle, cycle, return, valley V: victory, triumph, vs, valley, bottom, tip W: west, western, wave, fluctuate, ups and downs X: X-ray, XL, wrong, negation, cross, times, execute, kill Y: why, year, yes, approve, agree, young, deviate, tree, servant Z: zero, zoo, last, zigzag, turns and twists, dream, sleep (comic strip) 从以上例子可以看出，我们可以从拼写、发音以及字母的结构等方面来进行联想，在笔记中创造性地使用这些符号。 4.3.2.3 箭头 箭头在口译笔记中的使用可以毫不夸张地说“占了半壁江山”，首先动词的位置往往由右箭头代替。下面看看箭头的用法：
林超伦讲解实战口译笔记要点精解
林超伦讲解实战口译笔记要点 笔记是高级口译的关键。使用笔记，是为了补充大脑短期记忆和耐久力的不足，以保证译文的精确度，并保证其不受讲话人持续时间的影响。 如果完全依赖记忆，又没有异常的天赋，即使精力充沛的年青人，也不能胜任高级口译对精确度和耐久力的要求。实际例子，我在工作中多次碰到过。高级口译员没有不靠笔记的。但是，高级口译使用的笔记与一般的概念，风马牛不相及。 请注意，每个人的记忆，思维，和反应都有各自的特点。没有必要全部照搬我的方法。最好用的笔记方式是你自己发展出来的，适合自己的系统。我的介绍是为了给你开个头，起个指点方向，打开思路的作用。 比如，笔记越简单，记录就越迅速。但笔记简单了，对短期记忆的要求就相对提高了。所以，笔记多少为最佳，因人而易，需要摸索出适合于自己的平衡。 要点是： 1. 少写多划。划线条比写文字快。线条形象，相当于翻译的"半成品"，有助译员眼看笔记，口出译文。两种情况下应该尽量用线条： 表示动作和动态的词句。比如，以上升的斜线代表"发展"，"增加"，"进步","进一步"；以下降的斜线代表"减少"，"下降"，"恶化"等等。 表示因果或前后关系的词句。比如，用一条线代表"因为/所以"，"…之后"，"在…之前"，以体现出上下前后之间的关联关系。 2. 少字多意。养成一个词的笔记不超过一个字的习惯。中文里有大量的词汇是由两个，或两个以上的字组成。只要看到其中一个，你的短期记忆就应该能够补齐其余的字。不必多写。比如，"中国"最多写个"中"。"北京"最多写个"北"。英文词也同理处理。"politics" 最多写"poli"，"government"最多写"gov"，等等。另外，需要培养以笔记与记忆互动；看到一个字能说出几个字，甚至一串词的能力。在有上下文的情况下，这不难。比如，谈中国的近况，听到"改革，开放"记一个"改"字，不难从短期记忆中说出原文。听到"British Prime Minister Tony Blair"，记"PM"，也同样能说出原文。 3. 少线多指。通用一小组线条/标记。否则在自己本来熟悉的中英文之外，又编出一套自己不熟悉的文码使用，会导致需要想一想用哪个符号的情况，适得其反。 4. 少横多竖。采取从上往下的阶梯结构记录，尽量少用通常书写时的横向记录。阶梯结构形象地体现出上下文的逻辑结构，简化了译员的思维过程，方便出译文。 5. 快速书写。必须发展自己的汉字快速书写系统。口译笔记完全是自己看，而且只需要几分钟之内能看懂就行。很多汉字笔划减少后，并不影响确认。我这里讲的不是潦草，而是除了实际口译经常不得不潦草之外，花一些时间，把练习中或口译工作中常用的字琢磨一下，看看可以怎样减少笔划，或理顺笔划，一笔成字。
css样式表基础
层叠样式表（CSS） “层叠样式表”（Cascading Style Sheets,缩写为CSS）是由W3C协会所制定，主要的用途是定义网页数据的编排、显示、格式化及特殊效果，因为HTML提供的、、、 、、等控制标记虽然可以将数据格式化，但能做到的格式化有限，而CSS正好弥补了这个不足。 CSS属于较新技术，故IE3.0版本以上支持，Netscapt Navigator 4.0版以上支持。此外，不同浏览器显示的结果可能有不同。 一、如何链接HTML文件与层叠样式表 它有4种方法： ●在HTML文件的区块嵌入层叠样式表的定义。 ●将层叠样式表定义在单独的文本文件，然后将之导入或链接至 HTML文件。 ●在HTML文件的标签属性style中加入样式定义 ●在HTML文件中套用样式类别。 1．在HTML文件的区块嵌入层叠样式表的定义 、