甲亢诊治指南--大学毕业设计论文

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甲亢诊治指南

1. 甲状腺疾病实验室及辅助检查

1.1 血清甲状腺激素测定

甲状腺素(T4)全部由甲状腺分泌,而三碘甲腺原氨酸(T3)仅有20%直接来自甲状腺,其余约80%在外周组织中由T4经脱碘代谢转化而来。T3是甲状腺激素在组织实现生物作用的活性形式。正常情况下,循环中T4约99.98%与特异的血浆蛋白相结合,包括甲状腺素结合球蛋白(TBG,占60%-75%)、甲状腺素结合前白蛋白(TBPA,占15%-30%)以及白蛋白(Alb,占10%)。循环中T4仅有0.02%为游离状态(FT4);循环中T3的99.7%特异性与TBG结合,约 0.3%为游离状态(FT3)。结合型甲状腺激素是激素的贮存和运输形式;游离型甲状腺激素则是甲状腺激素的活性部分,直接反映甲状腺的功能状态,不受血清TBG浓度变化的影响。结合型与游离型之和为总T4(TT4)、总T3(TT3)。正常成人血清TT4水平为64-154nmol/L(5-12μg /dl),TT3为1.2-2.9nmol/L(80-190ng/dl),不同实验室及试剂盒略有差异。目前多采用竞争免疫测定法,趋势为非核素标记 (标记物为酶、荧光或化学发光物质)替代放射性核素标记。正常成人血清FT4为9-25pmol/L(0.7-1.9ng/dl),FT3为 2.1-5.4pmol/L(0.14-0.35ng/dl),不同方法及实验室测定结果差异较大。将游离型激素与结合型激素进行物理分离(半透膜等渗透析、超滤、柱层析等)后行高敏感免疫测定被认为是本测定的金标准,但技术复杂,测定成本昂贵,不能在临床普遍使用。目前大多数临床实验室测定FT4和 FT3所采用的方法并非直接测定游离激素,其测定结果在某种程度上仍受甲状腺激素结合蛋白浓度的影响,所以称之为“游离激素估计值(free hormone estimate)”。血清TT4、TT3测定是反映甲状腺功能状态最佳指标,它们在甲状腺功能亢进症时增高,甲状腺功能减退症时降低。一般而言,二者呈平行变化。但是在甲亢时,血清TT3增高常较TT4增高出现更早,对轻型甲亢、早期甲亢及甲亢治疗后复发的诊断更为敏感,T3型甲亢的诊断主要依赖于血清TT3测定,TT4可以不增高。T4型甲亢诊断主要依赖于TT4,TT3可不增高。而在甲减时,通常TT4降低更明显,早期TT3水平可以正常;而且,许多严重的全身性疾病可有TT3降低(甲状腺功能正常的病态综合征,euthyroid sick syndrome,ESS)。因此TT4在甲减诊断中起关键作用,如上所述,凡是能引起血清TBG水平变化的因素均可影响TT4,TT3的测定结果,尤其对TT4的影响较大,如妊娠、病毒性肝炎、遗传性TBG增多症和某些药物(雌激素、口服避孕药、三苯氧胺等)可使 TBG增高而导致TT4和TT3测定结果假性增高;低蛋白血症、遗传性TBG 缺乏症和多种药物(雄激素、糖皮质激素、生长激素等)则可降低TBG,使 TT4和TT3测定结果出现假性降低。有上述情况时应测定游离甲状腺激素。理论上讲,血清FT4和FT3,测定不受TBG浓度变化影响,较TT4.TT3 测定有更好的敏感性和特异性。但因血中FT4、FT3含量甚微,测定方法学上许多问题尚待解决,测定结果的稳定性不如TT4和TT3。此外,目前临床应用的任何一种检测方法都尚不能直接测定真正的游离激素。血清TBG明显异常、家族性异常白蛋白血症、内源性T4抗体及某些非甲状腺疾病(如肾衰竭)均可影响 FT4测定。药物影响也应予注意,如胺碘酮、肝素等可使血清FT4增高;苯妥英钠、利福平等可加速T4在肝脏代谢,便FT4降低。所以,TT4、TT3的测定仍然是判断甲状腺功能的主要指标。

1.2 血清促甲状腺素(TSH)测定

1.2.1 血清TSH测定方法

血清TSH测定方法己经经历了4个阶段的改进。第一代TSH测定,主要采用放射免测定(RIA)技术,灵敏度较差(1-2mIU/L),下限值为 0mIU/L,可以诊断原发性甲减,但无法诊断甲亢;第二代TSH测定以免疫放射法(IRMA)为代表,敏感性和特异性明显提高,灵敏度达 0.1-0.2mIU/L,称为敏感TSH(sensitive

TSH,sTSH)测定,其正常值范围为0.3-4.5mIU/L,该方法已经能够诊断甲亢;第三代TSH测定以免疫化学发光法(ICMA)为代表,灵敏度为0.01-0.02mIU/L;第四代TSH测定以时间分辨免疫荧光法 (TRIFA)为代表,灵敏度可达0.001mIU/L。第三、四代TSH测定方法称为超敏感TSH(ultrasensitive TSH,uTSH) 测定。目前我国大多数实验室使用的是第二代和第三代TSH测定方法。建议选择第三代以上的测定方法。

1.2.2 血清TSH正常值

TSH的正常值参考范围为0.3-5.0mIU/L。转换为对数后呈正态分布。近年来发现,如果严格筛选的甲状腺功能正常志愿者,TSH正常值参考范围在0.4-2.5mIU/L,故许多专家建议将血清TSH上限降低到 2.5mIU/L,但是内分泌学界尚未对这个观点达成共识。我国学者通过大样本、前瞻性研究发现,1.0-1.9mIU/L是TSH的最安全范围。随访这个范围内的人群5年,发生甲亢和甲减的几率较这个范围之外的人群显著降低。

各实验室应当制定本室的TSH正常值参考范围。美国临床生物化学学会(NACB)建议,正常值应来源于120例经严格筛选的正常人。正常人的标准是: (1)甲状腺自身抗体[甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)、甲状腺球蛋白抗体(TgAb)]阴性;(2)无甲状腺疾病的个人史和家族史;(3)未触及甲状腺肿;(4)未服用除雌激素外的药物。国内学者还发现当地的碘营养状态也影响正常人的TSH水平。

1.2.3 TSH测定的临床应用

(1)诊断甲亢和甲减:sTSH是首选指标。

(2)诊断亚临床甲状腺功能异常(亚临床甲亢和亚临床甲减)。

(3)监测原发性甲减左甲状腺素(L-T4)替代治疗:TSH目标值设定为0.2-2.0mIU/L;老年人适当提高,建议为0.5-3.0mIU/L。

(4)监测分化型甲状腺癌(DTC)L-T4抑制治疗:抑制肿瘤复发的TSH目标值,低危患者为0.1-0.5mIU/L,高危患者<0.1mIU /L(低危患者是指手术及131-I清除治疗后无局部或远处肿瘤转移,肿瘤切除完全,无局部浸润,无恶性度较高的组织学特点及血管浸润,治疗后第一次行 131-I全身扫描时未见甲状腺外131-I 摄取。高危患者是指肉眼可见肿瘤浸润,肿瘤切除不完全,有远处转移,或131-I清除治疗后。131-I全身扫描时可见甲状腺外131-I摄取)。

(5)对ESS,建议采用较宽的TSH参考范围(0.02-10mIU/L),并联合应用FT4/TT4测定;这些患者TSH水平在疾病的急性期通常暂时低于正常,恢复期反跳至轻度增高值;TSH轻度增高((20mIU/L)通常不影响预后,可于出院后2-3个月复查评价。

(6)中枢性(包括垂体性和下丘脑性)甲减的诊断:原发性甲减当FT4低于正常时,血清TSH值应大于10mIU/L。若此时TSH正常或轻度增高,应疑似中枢性甲减(见本指南甲状腺功能减退症部分)。

(7)不适当TSH分泌综合征(垂体TSH瘤和甲状腺激素抵抗综合征)的诊断:甲状腺激素水平增高而TSH正常或增高的患者需考虑本病,但首先要排除结合蛋白异常和测定技术问题。

1.3 甲状腺自身抗体测定

临床常用的是TPOAb、TgAb和TSH受体抗体(TRAb)。近年来甲状腺自身抗体测定方法的敏感性、特异性和稳定性均显著提高,但各个实验室的方法差异较大,建议采用英国医学研究委员会(MRC)提供的国际参考试剂标化,以实现各实验室抗体测定结果的可比较性。

1.3.1 TPOAb

TPOAb是以前的甲状腺微粒体抗体(TMAb)的主要成分,是一组针对不同抗原决定簇的多克隆抗体,以IgG型为主。主要用于诊断自身免疫性甲状腺疾病。TPOAb对于甲状腺细胞具有细胞毒性作用,引起甲状腺功能低下。目前测定TPOAb多应用高度纯化的天然或重组的人甲状腺过氧化物酶 (TPO)作为抗原,采用RIA,ELISA,ICMA等方法进行测定,敏感性和特异性均明显提高。传统的不敏感的、半定量的TMAb测定己被淘汰。 TPOAb测定的阳性切点值(cut-off value)变化很大,由于各实验室使用的方法不同、试剂盒检测的敏感性和特异性不同而有差异。

NACB建议,甲状腺抗体的正常值范围应从120例正常人确定。正常人标准:(1)男性;(2)年龄<30岁;

(3)血清TSH水平 0.5-2.0mIU/L;(4)无甲状腺肿大;(5)无甲状腺疾病的个人史或家族史;(6)无非甲状腺的自身免疫性疾病(如系统性红斑狼疮、1型糖尿病等)。

1.3.1.1 TPOAb测定的临床应用

(1)诊断自身免疫性甲状腺疾病,如自身免疫性甲状腺炎,Graves病等;

(2)TPOAb阳性是干扰素a、白细胞介素-2或锂治疗期间出现甲减的危险因素;

(3)TPOAb阳性是胺碘酮治疗期间出现甲状腺功能异常的危险因素;

(4)TPOAb阳性是Down综合征患者出现甲减的危险因素;

(5)TPOAb阳性是妊娠期间甲状腺功能异常或产后甲状腺炎的危险因素;

(6)TPOAb阳性是流产和体外授精失败的危险因素。

1.3.2 TgAb

TgAb是一组针对甲状腺球蛋白(Tg)不同抗原决定簇的多克隆抗体,以IgG型为主,也有IgA和IgM 型抗体。一般认为TgAb对甲状腺无损伤作用。TgAb测定方法经历与TPOAb相似的改进,敏感性显著增高。

1.3.

2.1 TgAb测定的临床应用

(1)自身免疫性甲状腺疾病的诊断:其意义与TPOAb基本相同,抗体滴度变化也具有一致性;

(2)分化型甲状腺癌(DTC):血清TgAb测定主要作为血清Tg测定的辅助检查。因为血清中存在低水平的TgAb 可以干扰Tg测定。视采用的Tg测定方法可引起Tg水平假性增高或降低。因此,Tg测定时要同时测定TgAb。

1.3.3 TRAb

1.3.3.1 TRAb类别

TRAb有三个类别:

(1)TSH受体抗体(狭义TRAb):也称为TSH结合抑制免疫球蛋白 (TSH binding inhibitory immunoglobulin,TBII);TRAb阳性提示存在针对TSH受体的自身抗体,但是不能说明该抗体具有什么功能,Graves病患者存在TRAb一般视为甲状腺刺激抗体 (thyroid stimulating antibodies,TSAb)。

(2)TSAb:是TRAb的一个类型,具有刺激TSH受体、引起甲亢的功能,是Graves病的致病性抗体。

(3)甲状腺刺激阻断抗体(thyroid stimulating blocking antibodies,TSBAb):也是TRAb的一个类型,具有占据TSH受体、阻断TSH与受体结合而引起甲减的功能,是部分自身免疫甲状腺炎发生甲减的致病性抗体。个别自身免疫性甲状腺疾病患者可以有TsAb 和TSBAb交替出现的现象,临床表现甲亢与甲减的交替变化。

测定TRAb采用放射受体分析法,为目前大多数临床实验室常规检测的项目;测定TSAb和TSBAb则采用生物分析法,通常仅用于研究工作。目前TRAb检测方法的敏感性、特异性均不够理想,对预测Graves病缓解的敏感性和特异性均不高。

1.3.3.2 TRAb测定的临床应用

(1)初发Graves病60%-90%阳性,“甲状腺功能正常的Graves眼病”可以阳性。

(2)对预测抗甲状腺药物治疗后甲亢复发有一定意义,抗体阳性者预测复发的特异性和敏感性约为50%,但抗体阴性的预测意义不大。

(3)对于有Graves病或病史的妊娠妇女,有助于预测胎儿或新生儿甲亢发生的可能性。因为该抗体可以通过胎盘,刺激胎儿的甲状腺产生过量甲状腺激素。

1.4 甲状腺球蛋白(Tg)测定

Tg由甲状腺滤泡上皮细胞分泌,是甲状腺激素合成和储存的载体。血清Tg水平升高与以下3个因素有关:甲状腺肿;甲状腺组织炎症和损伤;TSH、人绒毛膜促性腺激素(hCG)或TRAb对甲状腺刺激。甲状腺组织体积、TSH水平与血清Tg浓度的关系见表1-1。

表1-1 甲状腺组织体积、TSH水平与血清Tg浓度的关系

甲状腺体积TSH(mIU/L)Tg(μg/L)

正常0.4-4.03-40

<0.11.5-20

单叶切除术后<0.1<10

近全切除术后<0.1<2

1.4.1 血清Tg测定的临床应用

1.非肿瘤性疾病:血清Tg测定可用于:①评估甲状腺炎的活动性,炎症活动期血清Tg水平增高。②诊断口服外源甲状腺激素所致的甲状腺毒症,其特征为血清Tg不增高。

2.分化性甲状腺癌(DTC):血清Tg主要作为DTC的肿瘤标志物,监测其复发,有很高的敏感性和特异性。但是前提是TgAb阴性,因为TgAb干扰 Tg的测定结果。DTC患者中约2/3在手术前有Tg水平升高,但由于许多甲状腺良性疾病时均可伴有Tg水平升高,故不能作为DTC的诊断指标。

DTC患者接受甲状腺近全部切除和131-I治疗后,血清Tg应当不能测到。如果在随访中Tg增高,说明原肿瘤治疗不彻底或者复发。手术后有3种情况说明肿瘤切除不彻底或肿瘤复发:(1)在基础状态下可测到Tg,或原为阴性变成阳性。(2)停用甲状腺激素抑制治疗3-4周(内源性TSH增高),Tg增高达 2μg/L以上。(3)外源性TSH刺激后,Tg增高达2μg/L以上,即注射重组人TSH(rhTSH,thyrogen)后测定血清Tg,认为优于测定基础Tg。在后两种情况下均要求TSH>30mIU/L。

1.5 降钙素测定

甲状腺滤泡旁细胞(C细胞)是循环成熟降钙素的主要来源。甲状腺髓样癌(MTC)是甲状腺滤泡旁细胞的恶性肿瘤,约占甲状腺癌的5%。C细胞增生可以是MTC微小癌的早期组织学发现。降钙素是MTC最重要的肿瘤标志物,并与肿瘤大小呈阳性相关。RET原癌基因突变与本病有关,也是本病的标志物。降钙素测定的敏感性和特异性尚待改进,其结果随不同方法而异。目前建议采用双位点免疫测定,可特异性测定成熟降钙素。

正常基础血清降钙素值应低于10ng/L。激发试验可协助早期诊断C细胞异常,通常用于:(1)当基础降钙素仅轻度增高(<100ng/L)时,手术前证实MTC的诊断;(2)在RET重排突变体阳性携带者发现C细胞病;

(3)手术前监测RET阳性儿童;(4)手术后监测肿瘤复发;(5)无法进行遗传学检查时,可采用五肽胃泌素激发试验或钙激发试验。

1.5.1 血清降钙素测定的临床应用

主要用作MTC的肿瘤标志物,诊断MTC及进行MTC术后随访监测。如果基础及激发后降钙素水平均测不出,才能排除存在残留肿瘤组织或复发的可能性。鉴于多发性内分泌腺瘤病(MEN)2型90%以上合并MTC,而且是死亡的主要原因,故主张对所有嗜铬细胞瘤患者常规监测血清降钙素,以排除MTC和 MEN 2型的可能性。

MTC以外疾病也可以引起降钙素水平增高,包括:(1)小细胞肺癌、支气管和肠道类癌及所有神经内分泌肿瘤;(2)良性C细胞增生,见于自身免疫性甲状腺疾病(桥本甲状腺炎或Graves)及分化型甲状腺癌;(3)其他疾病:肾病(严重肾功能不全)、高胃酸血症、高钙血症、急性肺炎、局部或全身性脓毒血症等。

1.6 尿碘测定

碘是甲状腺合成甲状腺激素的主要原料之一。碘主要储存在甲状腺池和细胞外液池,两池的储量相对恒定。甲状腺内以甲状腺激素和碘化酪氨酸形式储存的有机碘高达8-10mg细胞外液池碘离子总量为

150μg。碘代谢始终保持动态平衡:(1)甲状腺每天从细胞外液碘池摄取碘离子120μg,其中60μg用于合成甲状腺激素,其余60μg返回细胞外液碘池;(2)每天甲状腺释放60μg激素碘,经脱碘酶作用在外周组织脱碘,60μg碘返回细胞外液池。鉴于上述碘代谢特点,摄入的过量碘都经肾脏排出,所以测定尿碘水平可评估机体碘摄入量。

尿碘的测定方法采用催化分光光度测定方法(国标WS/T 107-1999)。温度对测定结果影响很大,砷铈催化反应温度应在20-35℃之间的一个稳定的温度环境下(室温或控温)进行,要求温度波动不超过0.3℃。由于该方法中使用的氯酸对环境的污染比较大,目前该标准正在进行修订,以过硫酸盐取代氯酸。尿样的收集可采用空腹单次尿样或全天24h尿样,后者需要添加适当防腐剂。一般地说,晨起空腹单次尿样可以代替24h尿样。尿样采集后严密封口,室温可保存2周,4℃可保存2个月,-20℃可保存4个月。居民的碘营养状态通常用尿碘中位数(MUI,μg/L)表示。国际上规定采用学龄儿童的尿碘反映地区的碘营养状态。

1.7 促甲状腺激素释放激素(TRH)刺激试验

原理:基于下丘脑-垂体-甲状腺轴的负反馈调节机制。以前该试验主要用于不典型甲亢的诊断。随着TSH测定方法灵敏度的增高,这个作用已经被sTSH所取代。目前主要用于中枢性甲减病变位置(下丘脑或垂体)的确定。

试验方法:TRH 200-400μg(一般500μg可达到最大刺激作用)5min内静脉注入。分别在注射前和注射后15、30、60、120min采血测定TSH。正常情况下,血清TSH在注射后20-30min达到高峰,达到10-30mIU/L,平均增加12mIU/L。2-3h返回至基线水平。

结果:(1)甲亢时,TSH无分泌,呈现一条低平曲线;(2)原发性甲减时,因为基值较高,呈现一条高平曲线;(3)中枢性甲减时有两种情况:下丘脑性甲减,TSH分泌曲线呈现高峰延缓出现(出现在注射后的60-90min),并持续高分泌状态至120min;垂体性甲减,TSH反应迟钝,呈现一条低平曲线(增高小于2倍或者增加≤4.0mIU/L);(4)垂体TSH肿瘤时,TSH分泌不增加。

糖皮质激素、多巴胺、左旋多巴、生长抑素类似物、抗甲状腺药物、甲状腺激素等药物对本试验结果有影响,需要停药1个月。副作用轻微,1/3受试者有轻度恶心、颜面潮红,尿急等,多在2min内消失。

1.8 甲状腺细针穿刺和细胞学(FNAC)检查

FNAC检查是一种简单、易行、准确性高的检查方法。主要用于甲状腺结节的鉴别诊断,分辨良性和恶性病变;此外,它诊断慢性淋巴性甲状腺炎和亚急性甲状腺炎也有很高特异性。

FNAC检查的关键在于穿刺取材和阅片。检查前须停用阿司匹林和其他影响凝血的药物数天。一般采用22-25号针头,10-20ml注射器。穿刺时应尽可能避免损伤。建议至少在结节的不同部位进针两次以减少取样误差。抽出囊液时,要记录量、颜色、是否存在血液以及抽吸后是否还有包块;若抽吸后还有残留包块,需要再次穿刺以确保在实质性部分取样。抽吸后要局部加压10-15min。送检时应附带临床资料,包括结节的大小、位置、质地等。FNAC检查涂片的质量要求:在2个不同的涂片上,至少含6组以上质量好的滤泡细胞群,每群至少有10-20个细胞。

FNAC检查结果:(1)良性病变(占70%);(2)恶性病变(占5%-10%);(3)疑似恶性病变;(4)因为标本取材不

满意而不能诊断(占检查结果的5%-15%)。常由于操作者经验不足、抽吸物太少、肿物太小或存在囊性病变,需重复操作,最好在超声检查指导下进行。超声检查指导FNAC检查的指征:触诊不满意的小结节;对囊性和实体性的混合性结节,为确保在实质性部分取样。

1.8.1 FNAC检查的并发症

少数患者出现局部疼痛或出血、感染等;个别患者穿刺时可能误入气管或血管,发现后及时把细针拨出,压迫数分钟即可;也有发生暂时性喉返神经麻痹和晕厥的报道。FNAC检查前需向患者说明检查意义、注意事项、可能发生的并发症等,征得患者同意并签署知情同意书。

1.9 甲状腺超声检查

随着高分辨率的超声显像技术的应用,B超检查在甲状腺疾病中的作用逐渐受到重视。B超检查可以测量甲状腺的体积、组织的回声。特别对于发现结节和确定结节的性质有很大帮助。B超检查可以发现一些临床不易触摸到的小结节,确定结节的数量、大小和分布,并鉴别甲状腺结节的物理性状,例如是实体性或囊性,有无完整包膜等。实体性结节有微小钙化、低回声和丰富血管,则可能为恶性结节。在甲状腺癌患者手术前和术后复查,B超检查颈淋巴结有无肿大极为重要。此外,眼球后超声检查可早期发现眼外肌肥大、协助诊断Graves眼病和观察其病程发展。

1.10 甲状腺核素检查

1.10.1 甲状腺摄131-I功能试验

空腹口服131-I经胃肠吸收后随血液进入甲状腺,迅速被甲状腺滤泡上皮细胞摄取,摄取的量和速度与甲状腺的功能密切相关,可利用间接测定不同时间的甲状腺摄131-I率来评价甲状腺的功能状态。可据此绘制出摄131-I曲线。

患者在检查前需停食含碘丰富的食物(海带、紫菜等)2-4周,停用含碘药物2-8周,停用影响甲状腺功能的药物(如抗甲状腺药、L-T4、甲状腺片等)2-4周。

检查时成人患者空腹口服131-I溶液或胶囊74-370kBq(2-10μCi),服后继续禁食1h;于口服131-I溶液或胶囊后6、24h测定甲状腺部位放射性计数,有效半衰期测定时可加测48、72h等,按以下公式计算摄131-I率;与标准源比较并绘制摄131-I率曲线(各实验室应制定各自正常参考值);妊娠、哺乳期妇女禁忌。

甲状腺摄131-I率(%)=(甲状腺部位计数-本底)/(标准源计数-本底)×100%

摄131-I率高峰在24h出现,食盐加碘以前正常参考值:24h吸131-I率为25%-50%,食盐加碘以后全国各地吸131-I率均有不同程度下降,其下降幅度不同地区差异较大,应参考当地实验室测定值。

甲亢时甲状腺摄131-I能力增强、高峰提前。近年来因为第三代TSH测定技术的普及,该检查已不作为甲亢诊断的首选指标。本检查的适用范围包括:(1) 计算131-I治疗甲亢时需要的活度;(2)鉴别甲亢和破坏性甲状腺毒症(如亚急性甲状腺炎、产后甲状腺炎等)所致的高甲状腺激素血症。亚急性甲状腺炎因甲状腺滤泡遭受炎性破坏而出现甲状腺摄131-I能力明显减低,同时有FT3、TT3,、FT4、TT4升高以及TSH

减低,呈现摄131-I能力与血清甲状腺激素水平分离现象;(3)非毒性甲状腺肿与Graves病鉴别,前者甲状腺摄131-I率因缺碘也可升高,但高峰不前移,后者高峰提前。

1.10.2 甲状腺核素静态显像

1.10.

2.1 甲状腺核素显像做法

甲状腺可以摄取和浓聚99-TcmO4或放射性碘;前者仅显示甲状腺的摄取能力,后者可以反映甲状腺对放射性碘的摄取和有机化能力;通过显像可以显示甲状腺位置、大小、形态以及放射性分布状况。

检查前停进高碘食物、必要时停用甲状腺激素及抗甲状腺药。99-TCmO4常规用量74-185MBq(2-5mCi)静脉注射30min后显像;131-I常规用量1.85-3.7MBq即0.05-0.1mCi(寻找甲状腺癌转移灶74-148MBq即2-4mCi)口服24h后显像;123-I常规用量7.4-14.8MBq即0.2-0.4mCi口服3-24h后显像;儿童甲状腺显像宜用99-TcmO4,以减少甲状腺所受辅射量。妊娠、哺乳期妇女禁用131-I显像,慎用99-TcmO4显像。

1.10.

2.2 甲状腺核素显像意义

正常甲状腺图像:甲状腺双叶呈蝴蝶状,叶内放射性分布均匀,双叶上极因甲状腺组织较薄,放射性分布略有些稀疏,峡部一般不显像或其浓集程度明显低于双侧甲状腺叶,偶尔可见到锥状叶。

鉴别甲状腺结节功能。根据结节摄取核素能力的不同可分为热结节、温结节和冷结节。"热结节"是结节组织摄取核素的能力高于周围正常甲状腺组织,在结节部位出现放射性浓集,常见于自主功能性甲状腺结节(或腺瘤)。其显像特点甲状腺失去正常形态,在甲状腺解剖部位见到一个放射性浓集区(一般为圆形或类圆形),对侧叶未见显像或显像模糊。临床上可以有甲亢表现,也可以没有甲亢表现,因此,需要与甲状腺一叶缺如相鉴别。可以注射99-Tcm-甲氧基异丁基异腈 (MIBI)后冉行甲状腺显像,如对侧甲状腺显像清晰,则可确诊为自主功能性腺瘤。“温结节”是结节组织摄取核素的能力与周围正常甲状腺组织相近,使得结节的放射性周围分布与周围正常甲状腺组织无明显差异。其显像特点双侧叶内核素分布均匀,未见到明显的核素分布稀疏或浓集区。“温结节”常见于甲状腺腺瘤;也可见于甲状腺癌,多为分化好的甲状腺癌。“冷结节”是由于结节部位对核素的摄取能力低于周围正常甲状腺组织,因此该部位出现核素分布稀疏区或缺损区。显像特点为甲状腺肿大,形态不完整,其中一叶内可见单一核素分布稀疏区或缺损区,对侧叶核素分布均匀。“冷结节”是甲状腺腺瘤较常见的显像类型,还见于囊性变、出血、钙化、甲状腺囊肿、结节性甲状腺肿、甲状腺炎、甲状腺癌等。在冷结节中,甲状腺癌约占5-10%。常规甲状腺显像颈部淋巴结不显像。

异位甲状腺组织诊断。异位甲状腺多因胚胎发育异常,在正常甲状腺解剖位置未见清晰的甲状腺显像而在其他部位显示团块样影像,为异位甲状腺。异位甲状腺多见于舌根部、舌骨下和胸骨后,偶尔出现在心包内、卵巢,或在颈部的一侧,但罕见。判断颈部肿物与甲状腺的关系,颈部肿物如舌骨囊肿等,术前需要与甲状腺组织进行鉴别。颈部肿物一般不显像,而甲状腺在正常解剖位置显像清晰。肿物在甲状腺影像之外,一般认为该肿物与甲状腺无关。甲状腺手术以后其形态发生明显改变,纤维组织增生,触诊往往不满意,甲状腺显像可以显示出有功能的甲状腺组织,了解剩余甲状腺组织及形态。

由于99-TcmO4显像受含碘食物的影响相对较少,患者可立即进行甲状腺显像,目前常用于亚急性甲状腺炎显像,其特点:在甲状腺解剖部位未见清晰的形态正常的甲状腺显像,甲状腺两叶均不显像或甲状腺轮廓不清晰,仅有部分甲状腺组织显像,且摄取核素能力低。部分患者的病变主要集中在一叶,极少数患

者的炎症局限在一叶的局部。

甲状腺缺如或发育不良的诊断。在甲状腺解剖位置及其他部位均未见甲状腺显像(除外食物或药物干扰因素),多见于甲状腺缺如。如可见甲状腺显像,但放射性核素稀疏,形态不完整,多见于甲状腺发育不良。

估算甲状腺重量。公式为:甲状腺重量(g)=正面投影面积(cm2)×左右叶平均高度(cm)×k。k为常数,介于0.23-0.32之间,根据各单位特定仪器条件制定。

1.10.3 甲状腺亲肿瘤核素显像

在甲状腺静态显像显示肿瘤部位为核素分布稀疏区或缺损区,可再注射亲肿瘤显像剂。如这个区域出现核素填充现象时,视为亲肿瘤显像阳性,提示该肿瘤恶性病变的可能性较大。不同类别的亲肿瘤显像剂阳性提示不同类别的甲状腺癌,201-TI、99-TCm-MIBI显像阳性提示分化型甲状腺癌,其特异性为80%-90%,少部分良性结节也可以显像阳性;99-Tcm-二巯基丁二酸(DMSA)显像阳性提示甲状腺髓样癌,其灵敏度大于80%,特异性 100%;99-Tcm-奥曲肽和131-I间位碘代卞胍(MIBG)可用于甲状腺髓样癌诊断。

肿瘤病灶部位核素分布明显高于健侧部位者为阳性,少许或无放射性分布者为阴性,靶/本底(T/N)值>1.3以上,考虑恶性病变;低于1.3者多为良性。

1.11 甲状腺正电子发射断层显像(PET)

18-F脱氧葡萄糖(18-FDG)为葡萄糖的类似物,18-F可发出正电子,是葡萄糖代谢的示踪剂。血液中的18-FDG也经细胞膜上葡萄糖转运体(GLUT)进入细胞,在细胞内通过己糖激酶的作用生成6-磷酸脱氧葡萄糖(DG-6-P)。后者不被细胞内的酶进一步代谢,因此在细胞内堆积,其数量与病灶细胞对葡萄糖摄取和利用能力相一致,恶性肿瘤的这种能力异常增高,因此18-FDG可作为示踪剂进行PET显像,通过观察18-FDG-6-P在细胞内浓集的多少,判断肿瘤的良、恶性质。

受检者至少禁食6h,血糖应控制在正常范围,注射18-FDG后应安静休息,避免大量说话。静脉注射18-FDG 370MBq(10mCi)后1h进行PET显像,必要时于2.5h做延时显像。

131-I全身显像可以评价是否存在完整的钠碘转运泵(Na/I泵),对高分化、低度恶性的肿瘤诊断阳性率较高,而18-FDG PET对低分化、高度恶性的肿瘤敏感性高,因此,18-FDG PET不能完全取代131-I全身显像。部分甲状腺良性病变可以浓集18-FDG,特别是甲状腺腺瘤,可以表现很高的18-FDG摄取,标准摄取值(SUV值)达到3.0-6.0以上(通常SUV=2.5作为良、恶性病变的诊断界限,SUV>3.0通常考虑为恶性病变)。延时显像有助于鉴别诊断。部分Graves甲亢和桥本甲状腺炎患者其甲状腺18-FDG摄取弥漫性增加。甲状腺18-FDG PET的假阴性主要见于生长慢、分化好的病灶或过小的原发或转移灶。一般不主张常规使用。18-FDG PET检查诊断原发甲状腺癌,尤其是分化好的甲状腺滤泡癌和甲状腺乳头状癌,但对于未分化癌、髓样癌,18-FDG PET检查有意义。

1.11 甲状腺正电子发射断层显像(PET)

18-F脱氧葡萄糖(18-FDG)为葡萄糖的类似物,18-F可发出正电子,是葡萄糖代谢的示踪剂。血液中的18-FDG也经细胞膜上葡萄糖转运体(GLUT)进入细胞,在细胞内通过己糖激酶的作用生成6-磷酸脱氧葡萄糖(DG-6-P)。后者不被细胞内的酶进一步代谢,因此在细胞内堆积,其数量与病灶细胞对葡萄糖摄取和利用能力相一致,恶性肿瘤的这种能力异常增高,因此18-FDG可作为示踪剂进行PET显像,通过观

察18-FDG-6-P在细胞内浓集的多少,判断肿瘤的良、恶性质。

受检者至少禁食6h,血糖应控制在正常范围,注射18-FDG后应安静休息,避免大量说话。静脉注射18-FDG 370MBq(10mCi)后1h进行PET显像,必要时于2.5h做延时显像。

131-I全身显像可以评价是否存在完整的钠碘转运泵(Na/I泵),对高分化、低度恶性的肿瘤诊断阳性率较高,而18-FDG PET对低分化、高度恶性的肿瘤敏感性高,因此,18-FDG PET不能完全取代131-I全身显像。部分甲状腺良性病变可以浓集18-FDG,特别是甲状腺腺瘤,可以表现很高的18-FDG摄取,标准摄取值(SUV值)达到3.0-6.0以上(通常SUV=2.5作为良、恶性病变的诊断界限,SUV>3.0通常考虑为恶性病变)。延时显像有助于鉴别诊断。部分Graves甲亢和桥本甲状腺炎患者其甲状腺18-FDG摄取弥漫性增加。甲状腺18-FDG PET的假阴性主要见于生长慢、分化好的病灶或过小的原发或转移灶。一般不主张常规使用。18-FDG PET检查诊断原发甲状腺癌,尤其是分化好的甲状腺滤泡癌和甲状腺乳头状癌,但对于未分化癌、髓样癌,18-FDG PET检查有意义。

18-FDG PET在甲状腺癌术后复发和转移灶的检测可作为131-I全身显像的补充,适用于:(1)血清Tg水平升高但131-I全身显像阴性而疑有甲状腺癌复发和远处转移癌灶者。(2)甲状腺髓样癌术后血清降钙素水平升高患者转移病灶的探测。(3)131-I全身显像已发现肿瘤复发或转移,18- FDG PET有可能发现更多的转移病灶。总之,18-FDG PET显像不是诊断甲状腺癌和转移病灶的第一线方法,但对探测甲状腺癌的微小转移病灶有优势,并有助于治疗方案的确定。

1.12 CT和MRI

甲状腺CT和MRI可清晰显示甲状腺和甲状腺与周围组织器官的关系,对甲状腺结节的鉴别诊断有较高价值。当怀疑甲状腺癌时,CT和MRI能了解病变的范围、对气管的侵犯程度以及有无淋巴结转移等;还可了解胸腔内甲状腺情况,区别甲状腺和非甲状腺来源的纵隔肿瘤。眼眶CT和MRI检查可清晰显示Graves眼病患者球后组织,尤其是眼外肌肿胀的情况。对非对称性突眼(单侧突眼)有助于排除眶后肿瘤。

2 甲状腺功能亢进症

2.1 概念

甲状腺毒症(thyrotoxicosis)是指血循环中甲状腺激素过多,引起以神经、循环、消化等系统兴奋性增高和代谢亢进为主要表现的一组临床综合征。其中由于甲状腺腺体本身功能亢进,合成和分泌甲状腺激素增加所导致的甲状腺毒症称为甲状腺功能亢进症(hyperthyroidism,简称甲亢);由于甲状腺滤泡被炎症(例如亚急性甲状腺炎、安静型甲状腺炎、产后甲状腺炎等)破坏,滤泡内储存的甲状腺激素过量进入循环引起的甲状腺毒症称为破坏性甲状腺毒症(destructive thyrotoxicosis),该症的甲状腺功能并不亢进。

2.2 病因

引起甲亢的病因包括:Graves病、多结节性甲状腺肿伴甲亢(毒性多结节性甲状腺肿)、甲状腺自主性高功能腺瘤、碘甲亢、垂体性甲亢、绒毛膜促性腺激素(hCG)相关性甲亢。其中以Graves病最为常见,占所有甲亢的85%左右。

2.3 临床表现

临床表现主要由循环中甲状腺激素过多引起,其症状和体征的严重程度与病史长短、激素升高的程度和病人年龄等因素相关。症状主要有:易激动、烦躁失眠、心悸、乏力、怕热、多汗、消瘦、食欲亢进、大便次数增多或腹泻、女性月经稀少。可伴发周期性麻痹(亚洲的青壮年男性多见)和近端肌肉进行性无力、萎缩,后者称为甲亢性肌病,以肩胛带和骨盆带肌群受累为主。Graves病有1%伴发重症肌无力。少数老年患者高代谢的症状不典型,相反表现为乏力、心悸、厌食、抑郁、嗜睡、体重明显减少,称之“淡漠型甲亢”(apat hetic hyperthyroidism)。

体征:Graves病大多数患者有程度不等的甲状腺肿大。甲状腺肿为弥漫性,质地中等(病史较久或食用含碘食物较多者可坚韧),无压痛。甲状腺上下极可以触及震颤,闻及血管杂音。也有少数的病例甲状腺不肿大;结节性甲状腺肿伴甲亢可触及结节性肿大的甲状腺;甲状腺自主性高功能腺瘤可扪及孤立结节。心血管系统表现有心率增快、心脏扩大、心律失常、心房颤动、脉压增大等。少数病例下肢胫骨前皮肤可见黏液性水肿。

甲亢的眼部表现分为两类:一类为单纯性突眼,病因与甲状腺毒症所致的交感神经兴奋性增高有关;另一类为浸润性突眼,也称为Graves眼病。近年来称为 Graves眶病(Graves orbitopathy)。病因与眶周组织的自身免疫炎症反应有关。单纯性突眼包括下述表现:1、轻度突眼:突眼度不超过18mm;2、Stellwag 征:瞬目减少,双目炯炯发亮;3、上睑挛缩,睑裂增宽;4、von Graefe征:双眼向下看时,由于上眼睑不能随眼球下落,出现白色巩膜;5、Joffroy征:眼球向上看时,前额皮肤不能皱起;6、Mobius征:双眼看近物时,眼球辐辏不良。这些体征与甲状腺毒症导致的交感神经兴奋性增高有关。浸润性突眼详见后文。

2.4 实验室检查

2.4.1 血清促甲状腺素(TSH)和甲状腺激素

血清TSH测定技术经过改进己经进入第四代。目前国内普遍采用的第二代方法[以免疫放射法(IRMA)为代表,灵敏度达0.1-0.2mIU/L]和第三代方法[以免疫化学发光法(ICMA)为代表,灵敏度为0.01-0.02mIU/L]称为敏感 TSH(sensitiveTSH,sTSH)。sTSH是国际上公认的诊断甲亢的首选指标,可作为单一指标进行甲亢筛查。一般甲亢患者 TSH<0.1mIU/L。但垂体性甲亢TSH不降低或升高。

血清游离T4(FT4)和游离T3(FT3)水平不受甲状腺素结合球蛋白(TBG)的影响,较总T4(TT4)、总T3(TT3)测定能更准确地反映甲状腺的功能状态。但是在不存在TBG影响因素情况下,仍然推荐测定TT3、TT4。因为TT3、TT4指标稳定,可重复性好。目前测定FT3、FT4的方法都不是直接测定游离激素的水平。临床有影响TBG的因素(如妊娠、服用雌激素、肝病、肾病、低蛋白血症、使用糖皮质激素等)存在时应测定FT3、FT4。

2.4.2 甲状腺自身抗体

甲状腺刺激抗体(TSAb)是Graves病的致病性抗体,该抗体阳性说明甲亢病因是Graves病;但是因为TSAb测定条件复杂,未能在临床广泛使用,而TSH受体抗体(TRAb)测定己经有商业试剂盒,可以在临床开展,所以在存在甲亢的情况下,一般都把TRAb阳性视为TSAb阳性。 TSAb也被作为判断Graves病预后和抗甲状腺药物停药的指标。TsAb可以通过胎盘导致新生儿甲亢,所以对新生儿甲亢有预测作用。甲

状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)和甲状腺球蛋白抗体(TgAb)的阳性率在Graves病患者显著升高,是自身免疫病因的佐证。

2.4.3 甲状腺摄131-I功能试验

由于甲状腺激素测定的普遍开展及TSH检测敏感度的提高,甲状腺131-I摄取率已不作为甲亢诊断的常规指标。T3抑制试验也基本被摈弃。但是甲状腺131-I摄取率对甲状腺毒症的原因仍有鉴别意义。甲状腺本身功能亢进时,131-I摄取率增高,摄取高峰前移(如Graves病,多结节性甲状腺肿伴甲亢等);破坏性甲状腺毒症时(如亚急性甲状腺炎、安静型甲状腺炎、产后甲状腺炎等)131-I摄取率降低。采取131-I 治疗甲亢时,计算131-I 放射剂量需要做本试验。

2.4.4 甲状腺核素静态显像

主要用于对可触及的甲状腺结节性质的判定,对多结节性甲状腺肿伴甲亢和自主高功能腺瘤的诊断意义较大。

2.5 诊断和鉴别诊断

2.5.1 临床甲亢的诊断

1.临床高代谢的症状和体征;

2.甲状腺体征:甲状腺肿和(或)甲状腺结节。少数病例无甲状腺体征;

3.血清激素:TT4、FT

4.TT3、FT3增高,TSH降低(一般<0.1mIU/L)。T3型甲亢时仅有TT3、FT3升高。亚临床甲亢详见后文。

2.5.2 Graves病的诊断标准

1.临床甲亢症状和体征;

2.甲状腺弥漫性肿大(触诊和B超证实),少数病例可以无甲状腺肿大;

3.血清TSH浓度降低,甲状腺激素浓度升高;

4.眼球突出和其他浸润性眼征;

5.胫前黏液性水肿;

6.甲状腺TSH受体抗体(TRAb或TSAb)阳性。

以上标准中,1~3为诊断必备条件,4~6为诊断辅助条件。临床也存在Graves病引起的亚临床甲亢。

2.5.3 高功能腺瘤或多结节性甲状腺肿伴甲亢

除临床有甲亢表现外,触诊甲状腺有单结节或多结节。甲状腺核素静态显像有显著特征,有功能的结节呈“热”结节,周围和对侧甲状腺组织受抑制或者不显像。

2.5.4 鉴别诊断

有甲状腺毒症表现而131-I摄取率降低者是破坏性甲状腺毒症(例如亚急性甲状腺炎、安静型甲状腺炎),以及碘甲亢和伪甲亢(外源性甲状腺激素摄入过多所致甲亢)的特征。典型亚急性甲状腺炎患者常有发热、颈部疼痛,为自限性,早期血中TT3、TT4水平升高,131-I摄取率明显降低(即血清甲状腺激素升高与131-I摄取率减低的分离现象)。在甲状腺毒症期过后可有一过性甲状腺功能减退症,然后甲状腺功能恢复正常。安静型甲状腺炎是自身免疫性甲状腺炎的一个亚型,大部分患者要经历一个由甲状腺毒症至甲减的过程,然后甲状腺功能恢复正常,甲状腺肿大不伴疼痛。如果怀疑服用过多甲状腺激素引起的甲状腺毒症时,常可找到过多使用甲状腺激素的病史,并可通过测定血中甲状腺球蛋白(Tg)进一步鉴别,外源甲状腺激素引起的甲状腺毒症Tg水平很低或测不出,而甲状腺炎时Tg水平明显升高。

单纯血清TT3、TT4升高或血清TSH降低的鉴别诊断。使用雌激素或妊娠可使血中甲状腺激素结合球蛋白升高从而使TT3、TT4水平升高,但其FT3、 FT4及TSH水平不受影响;甲状腺激素抵抗综合征患者也有TT3、TT4水平升高,但是TSH水平不降低;使用糖皮质激素、严重全身性疾病及垂体病变均可引起TSH 降低。

少数Graves甲亢可以和桥本甲状腺炎并存,可称为桥本甲亢(Hashitoxicosis),有典型甲亢的临床表现和实验室检查结果,血清TgAb和 TPOAb高滴度。甲状腺穿刺活检可见两种病变同时存在。当TSAb占优势时表现为Graves病;当TPOAb占优势时表现为桥本甲状腺炎或(和)甲减。也有少数桥本甲状腺炎患者在早期因炎症破坏滤泡、甲状腺激素漏出而引起一过性甲状腺毒症,可称为桥本假性甲亢或桥本-过性甲状腺毒症。此类患者虽临床有甲状腺毒症症状,TT4.TT3升高,但131-I摄取率降低,甲状腺毒症症状通常在短期内消失,甲状腺穿刺活检呈典型桥本甲状腺炎改变。

2.6 治疗

甲亢的一般治疗包括注意休息,补充足够热量和营养,如糖、蛋白质和B族维生素。失眠可给苯二氮卓类镇静药,如安定片。心悸明显者可给β受体阻滞剂,如普萘洛尔(心得安)10-20mg,每日3次,或美托洛尔25-50mg,每日2次。目前,针对甲亢的治疗主要采用以下3种方式:1、抗甲状腺药物;2、131-I治疗;3、甲状腺次全切除手术。3种疗法各有利弊。抗甲状腺药物治疗可以保留甲状腺产生激素的功能,但是疗程长、治愈率低,复发率高;131-I和甲状腺次全切除均是通过破坏甲状腺组织来减少甲状腺激素的合成和分泌,疗程短、治愈率高、复发率低;但是甲减的发生率显著增高。

2.6.1 抗甲状腺药物(ATD)

主要药物有甲巯咪唑(MMI)、丙硫氧嘧啶(PTU)。ATD治疗Graves病的缓解率30%-70%不等,平均50%。适用于病情轻、甲状腺轻中度肿大的甲亢病人。年龄在20岁以下、妊娠甲亢、年老体弱或合并严重心、肝、肾疾病不能耐受手术者均宜采用药物治疗。

一般情况下治疗方法为:MMI 30-45mg/d或PTU 300-450mg/d,分3次口服,MMI半衰期长,可以每天单次服用。当症状消失,血中甲状腺激素水平接近正常后逐渐减量。由于T4的血浆半衰期7d,加之甲状腺内

储存的甲状腺激素释放约需要两周时间,所以ATD开始发挥作用多在4周以后。减量时大约每2-4周减药1次,每次MMI减量5-10mg/d(PTU 50-100mg/d),减至最低有效剂量时维持治疗,MMI约为5-10mg /d,PTU约为50-100mg/d,总疗程一般为1.0-1.5年。起始剂量、减量速度、维持剂量和总疗程均有个体差异,需要根据临床实际掌握。近年来提倡MMI小量服用法,即MMI 15-30mg/d。治疗效果与40mg/d相同。

治疗中应当监测甲状腺激素的水平;但是不能用TSH作为治疗目标。因为TSH的变化滞后于甲状腺激素水平4-6周。阻断-替代服药法(block- and-replace regimens)是指启动治疗时即采用足量ATD和左甲状腺素(L-T4)并用。其优点是L-T4维持循环甲状腺激素的足够浓度,同时便得足量ATD发挥其免疫抑制作用。该疗法是否可以提高ATD治疗的缓解率还有争议,该服药法未被推荐使用。

停药时甲状腺明显缩小及TSAb阴性者停药后复发率低;停药时甲状腺仍肿大或TSAb阳性者停药后复发率高。复发多发生在停药后3-6个月内。在治疗过程中出现甲状腺功能低下或甲状腺明显增大时可酌情加用L-T4或甲状腺片。

2.6.1.1 ATD的副作用

ATD副作用是皮疹、皮肤瘙痒、白细胞减少症、粒细胞减少症、中毒性肝病和血管炎等。MMI的副作用是剂量依赖性的;PTU的副作用则是非剂量依赖性的。两药的交叉反应发生率为50%。发生白细胞减少(<4.0×10^9/L),但中性粒细胞>1.5×10^9/L,通常不需要停药,减少ATD剂量,加用一般升白细胞药物,如维生素B4、鲨肝醇等。注意甲亢在病情还未被控制时也可以引起白细胞减少,所以应当在用药前常规检查白细胞数目作为对照。皮疹和瘙痒的发生率为10%,用抗组织胺药物多可纠正,如皮疹严重应停药,以免发生剥脱性皮炎。出现关节疼痛者应当停药,否则会发展为“ATD关节炎综合征”,即严重的一过性游走性多关节炎。

粒细胞缺乏症(外周血中性粒细胞绝对汁数<0.5×10^9/L)是ATD的严重并发症。服用MMI和PTU发生的几率相等,在0.3%左右。老年患者发生本症的危险性增加。多数病例发生在ATD最初治疗的2-3个月或再次用药的1-2个月内,但也可发生在服药的任何时间。患者的主要临床表现是发热、咽痛、全身不适等,严重者出现败血症,病死率较高,故治疗中出现发热、咽痛均要立即检查白细胞,以及时发现粒细胞缺乏的发生。建议在治疗中定期检查白细胞,若中性粒细胞<1.5×10^9/L应当立即停药。粒细胞集落刺激因子(G-CSF)可以促进骨髓恢复,但是对骨髓造血功能损伤严重的病例效果不佳。在一些情况下,糖皮质激素在粒细胞缺乏症时也可以使用。PTU和MMI均可以引起本症,二者有交叉反应。所以其中一种药物引起本症,不要换用另外一种药物继续治疗。

中毒性肝病的发生率为0.1%-0.2%。多在用药后3周发生,表现为变态反应性肝炎,转氨酶显著上升,肝脏穿刺可见片状肝细胞坏死,病死率高达 25%-30%。PTU引起的中毒性肝病与其引起的转氨酶升高很难鉴别。PTU可以引起20%-30%的患者转氨酶升高,升高幅度为正常值的 1.1-1.6倍。另外甲亢本身也有转氨酶增高,在用药前应检查基础肝功能,以区别是否是药物的副作用。还有一种罕见的MMI导致的胆汁淤积性肝病,肝脏活体检查肝细胞结构存在,小胆管内可见胆汁淤积,外周有轻度炎症,停药后本症可以完全恢复。

血管炎的副作用罕见。由PTU引起的多于MMI引起者。血清学检查符合药物性狼疮。抗中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)阳性的血管炎主要发生在亚洲患者,与服用PTU有关。这些患者的大多数存在抗髓过氧化物酶-ANCA(antimyeloperoxidase-ANCA)。这种抗体与髓过氧化物酶结合,形成反应性中间体,促进了自身免疫炎症。ANCA阳性的血管炎多见于中年女性,临床表现为急性肾功能异常、关节炎、皮肤溃疡、血管炎性

皮疹、鼻窦炎、咯血等。停药后多数病例可以恢复。少数严重病例需要大剂量糖皮质激素、环磷酰胺或血液透析治疗。近年来的临床观察发现,PTU可诱发33% Graves患者产生ANCA。正常人群和未治疗的Graves 病患者4%-5% ANCA阳性。多数病人无血管炎的临床表现。故有条件者在使用PTU治疗前应检查 ANCA,对长期使用PTU治疗者定期监测尿常规和ANCA。

2.6.2 131-I治疗

131-I治疗甲亢己有60多年的历史,现已是美国和西方国家治疗成人甲亢的首选疗法。我国自1958年开始用131-I治疗甲亢,至今经治病例己数十万,在用131-I治疗难治性重度甲亢方面积累了较丰富的经验;但欧美国家的使用频度明显高于我国和亚洲国家。现已明确:1、此法安全简便,费用低廉,效益高,总有效率达95%,临床治愈率85%以上,复发率小于1%。第1次131-I治疗后3-6个月,部分病人如病情需要可做第2次131-I治疗。2、没有增加病人甲状腺癌和白血病等癌症的发病率。3、没有影响病人的生育能力和遗传缺陷的发生率。4、131-I在体内主要蓄积在甲状腺内,对甲状腺以外的脏器,例如心脏、肝脏、血液系统等不造成急性辐射损伤,可以比较安全地用于治疗患有这些脏器合并症的重度甲亢病人。5、我国专家对年龄的适应证比较慎重。在美国等北美国家对20岁以下的甲亢患者用131-I治疗己经屡有报告。英国对10岁以上甲亢儿童,特别是具有甲状腺肿大和(或)对ATD治疗依从性差者,也用131-I治疗。

2004年,中华医学会核医学分会制订了我国131-I治疗甲亢的适应证、相对适应证和禁忌证,本指南有某些补充和细化。

适应证:1)成人Graves甲亢伴甲状腺肿大II度以上;2)ATD治疗失败或对ATD过敏;3)甲亢手术后复发;

4)甲亢性心脏病或甲亢伴其他病因的心脏病;5)甲亢合并白细胞和(或)血小板减少或全血细胞减少;6)老年甲亢;7)甲亢并糖尿病;8)毒性多结节性甲状腺肿;9)自主功能性甲状腺结节合并甲亢。

相对适应证:1)青少年和儿童甲亢,用ATD治疗失败、拒绝手术或有手术禁忌证;2)甲亢合并肝、肾等脏器功能损害;3)浸润性突眼:对轻度和稳定期的中、重度浸润性突眼可单用131-I治疗甲亢,对进展期患者,可在131-I治疗前后加用泼尼松。

禁忌证:妊娠和哺乳期妇女。

131-I治疗甲亢后的主要并发症是甲减。国外报道甲减的发生率每年增加5%,5年达到30%,10年达40%-70%。国内报道早期甲减发生率约 10%,晚期达59.8%。核医学和内分泌学专家一致认为,甲减是131-I治疗甲亢难以避免的结果,选择131-I治疗主要是要权衡甲亢与甲减后果的利弊关系。发生甲减后,可以用L-T4替代治疗,可使病人的甲状腺功能维持正常,病人可以正常生活、工作和学习,育龄期妇女可以妊娠和分娩。由于甲减并发症的发生率较高,在用131-I治疗前需要病人知情并签字同意。医生应同时告知病人。131-I治疗后有关辐射防护的注意事项。

2.6.3 甲状腺手术治疗

手术治疗的治愈率95%左右;复发率为0.6%-9.8%。

手术治疗的适应证为:1)中、重度甲亢长期药物治疗无效或效果不佳。2)停药后复发,甲状腺较大。3)结节性甲状腺肿伴甲亢。4)对周围脏器有压迫或胸骨后甲状腺肿。5)疑似与甲状腺癌并存者。6)儿童甲亢

东北大学网络教育本科生毕业设计(论文)工作规范

继续教育学院 东北大学网络教育本科生毕业设计(论文)工作规范 毕业设计(论文)是培养学生知识、能力和素质的重要环节,是进行综合训练的教学阶段。对培养学生的工程意识、开拓精神、创新能力、 科学作风、综合素质都具有重要作用。为确保毕业设计(论文)的质量,制定东北大学网络教育学院毕业设计(论文)工作规范。 一、指导思想 通过毕业设计(论文)工作使大学生达到基本知识、基础理论、基本技能(三基)和运用知识能力、网络获取知识能力、实验(仿真)测试能力、计算机应用能力、外语能力(五个能力)以及文化素质、思想品德素质、业务素质(三个素质)的训练,培养学生运用所学的专业知识和技术,研究、解决本专业实际问题的初步能力。同时,毕业设计(论文)工作是大学培养阶段教学质量的综合训练和检验。 二、选题 选题是对毕业设计(论文)工作范围进行专业确定的环节。 1.毕业设计(论文)的选题要按照所学专业培养目标确定。要围绕 本专业、学科选择有一定理论与实用价值的且具有运用课程知识、能 力训练的题目。

继续教育学院2.选题要尽可能与科研、生产和实践结合。工科类专业以毕业设 计为主;文理科类专业毕业论文要理论与实践相结合,有实用价值。 3.毕业设计(论文)的题目要坚持每人一题。指导教师可将大而难的题目分解成若干个子题目,由学生独立完成选题。 4.对于与往届重复的课题,严禁将往届毕业设计(论文)借给学生参考,防止出现抄袭现象。 5.各专业可将水平较高的题目列为重点选题。属于工程设计、软 件设计、科学实验类的重点选题,必须结合科研生产实际并有实用价值。文理类的(论文)重点选题须达到本学科研究领域较先进水平。 6.网络教育学生毕业设计(论文)的选题,在学生中心平台进行,根据指导教师提出的论题方向选题,并自拟题目,由指导教师审核通过,方可进行。 7.无任务书不能进行毕业设计(论文)工作。 8.下列课题不易安排学生做毕业设计(论文): ①偏离本专业所学基本知识。 ②范围过专或过窄,达不到全面训练的。 ③毕业设计期间难以完成或不能取得阶段结果。 三、对毕业设计(论文)的基本要求

厦门大学毕业设计(论文)

厦门大学 级毕业设计(论文) (页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,) 此处为论文题目,黑体2号字 2~3~qq4~9~5~2~6~3~5 / 2`6248qq0221 以下各项居中列,黑体小四号) 年级: 159dian 2717hua 1195 学号: 姓名: 专业: 指导老师: (填写时间要用中文) 年月

院系专业 年级姓名 题目 指导教师 评语 指导教师 (签章) 评阅人 评语 评阅人 (签章) 成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日 毕业设计任务书 班级学生姓名学号专业 发题日期:年月日完成日期:年月日 题目

题目类型:工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发 一、设计任务及要求 二、应完成的硬件或软件实验 三、应交出的设计文件及实物(包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品 等) 四、指导教师提供的设计资料 五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域) 六、设计进度安排 第一部分(4 周)第二部分(6 周)第三部分(2 周)

评阅及答辩(1 周) 指导教师:年月日系主任审查意见: 审批人:年月日 注:设计任务书审查合格后,发到学生手上。 ××××大学××××××××学院20XX年制

摘要正文略 关键词:关键词;关键词;关键词;关键词(关键词之间分号隔开,并加一个空格)

Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword

扬州大学本科生毕业设计基本要求及格式

一、工作量要求: 学生必须完成不少于300字的中文摘要及相同内容的英文摘要。 毕业设计计算说明书的字数不少于1.5万字,毕业论文字数在8000字左右。个别特殊专业工作量的要求,可由学院根据专业培养目标在本院毕业设计(论文)工作细则中具体规定。 二、毕业设计(论文)的最终成绩采用“结构分”评定,其构成为:指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分分别占总分的30%、30%、40%。特殊专业可根据学生毕业设计(论文)的时间、地点等情况酌情调整比例,但必须报教务处批准。 评定后的最终成绩采用五级记分,即优、良、中、及格、不及格(结构分90-100为优、 80-89为良、 70-79为中、 60-69为及格、 60以下为不及格)。 三、毕业设计(论文)格式、装订及材料存档 (一)毕业设计(论文)格式及要求见附件一。 (二)毕业设计(论文)由学生本人装订。顺序如下: 1、毕业设计: ①封面;②中文摘要及关键词;③英文摘要及关键词;④目录;⑤毕业设计报告;⑥附录 (三)学生装订成册的毕业设计报告或毕业论文,与任务书、开题报告、中期检查表、指导教师审阅意见表、评阅人意见表、答辩结果表、毕业设计图纸等一起装入学院统一印制的毕业设计(论文)资料袋内,由学院按教学档案要求保存,至少保存五年(实物成果单独存放)。 附件一:扬州大学本科生毕业设计(论文)格式及要求 一、毕业设计报告(或计算说明书)文本内容及要求: 文本内容包括:1、封面;2、任务书;3、中文摘要及关键词;4、英文摘要及关键词;5、目录;6、正文;7、致谢;8、参考文献;9、附录(可选);10、毕业设计有关图纸(一)封面由学校统一印制,题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当。 (二)任务书:由各学院制定。 (三)中、英文摘要及关键词(中文在前,英文在后):摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容,中文摘要在300汉字左右。“摘要”字样用黑体小四号,位置居中;摘要内容用宋体小四号,英文摘要应与中文摘要相对应。 (四)目录:按三级目录标题编写,层次要清晰,且与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。 (五)正文:正文部分包括绪论(或前言、序言),论文主体及结论。要层次清楚,文字简练、通顺,突出重点。题序层次大致种类及格式要求: 文字简洁、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。 (七)参考文献:参考文献附于文末,应包含以下项目:

东北大学毕业-论文设计要求

目录 一、内容总体要求 (3) (一)引言 (3) (二)论文的类型 (3) (三)毕业设计的选题 (3) (四)论文的写作 (4) 二、编写格式 (5) (一)封面 (5) 1、论文题目 (6) 2、作者姓名 (6) 3、指导教师姓名 (6) 4、论文封面日期 (6) (二)中文题名页 (6) 1、题目 (6) 2、姓名 (6) 3、学校与日期 (7) (三)英文题名页 (7) 1、题目 (7) 2、姓名 (7) 3、职称 (7) 4、学校与日期 (7) (四)毕业设计论文(任务书) (7) 1、毕业设计(论文)题目 (7) 2、基本内容 (7) 3、毕业设计(论文)专题部分 (8) 4、学生接受毕业设计(论文)题目日期 (8) (五)中文摘要 (8) 1、中文题目 (8) 2、摘要 (8) 3、摘要内容 (8) 4、关键词 (8) 5、关键词内容 (8) 6、关键词的选取 (8) 7、摘要内容的编写 (9) (六)英文摘要 (9) 1、题目 (9) 2、摘要 (9) 3、格式 (9) 4、关键词 (9) (七)目录 (9) 1、目录 (10) 2、索引条目 (10) 3、各节 (10) (八)正文 (10)

1、标题 (11) 2、正文 (11) 3、节 (11) 4、小节 (12) 5、正文编号 (12) 6、图 (12) 7、表 (12) 8、程序代码 (13) 9、结论 (13) (九)参考文献 (13) (十)结束语(致谢) (14) 三、其他要求 (14) 1、打印 (14) 2、页码编排 (14) 3、页眉设置 (14) 4、装订 (14)

重庆大学本科毕业设计(论文)

重庆大学本科学生毕业设计(论文) 浅析环境心理学在现代商业展示设计中的运用 学生:崔海侠 学号:20070309 指导教师:杨定强 专业:艺术设计(视觉传达方向) 重庆大学艺术学院 二O一一年六月

Graduation Design(Thesis) of Chongqing University Analyses the Environmental Psychology Application of Modern Commercial Display Design Undergraduate: Cui Haixia Supervisor:Yang Dingqiang Major:ArtDesign(visualcommunication direction) College of Arts Chongqing University June 2011

摘要 随着展示设计学科的不断完善,环境心理学在展示设计中的重要作用日益显现,并且成为现代展示设计人性化设计的指导理论之一。是为了了解人在不同展示环境下的心理和行为,科学而艺术地把握展示环境设计中各要素关系,创造符合人们心理需要的展示空间环境。环境心理学在展示设计中的应用,与以往相比,更加强调“以人为本”的设计理念,强调以人的感受作为设计的终极目标。我们研究人在环境中的行为、心理及它们之间的关系和相互作用的目的就在于:了解生活中人们的行为、心理倾向,从而使我们对人环境的关系、对怎样创造展示空间环境,都应具新的更为深刻的认识,使其及时地反馈到我们展示空间的设计中去,合理的组织空间,设计好界面、颜色和光照,创造出功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的展示环境。 关键词:环境心理学展示设计

东北大学毕业设计(论文)-模板

设计年产炼钢生铁480万吨、铸造生铁40万吨 的炼铁车间设计 作者姓名:XXX 指导教师:XXX 教授/副教授/讲师 单位名称:东北大学冶金学院 专业名称:冶金工程 东北大学 2016年6月

Ironmaking Plant Designing With an Annual Output of 4.8 Million Tons of Pig Iron for Steelmaking and 0.4 Million Tons Pig Iron for Casting by XXX Supervisor: Professor XXX Northeastern University June 2016

毕业设计(论文)任务书

摘要 我国钢铁产量已连续多年位居世界第一,而高炉炼铁又是钢铁联合企业中极其重要的一环。为了响应现代化工业的要求,高炉炼铁设计必须积极推行可持续发展和循环经济理念,提高环境保护和资源综合利用水平,那么我们的设计就必须要全面贯彻“高效、优质、低耗、长寿、环保”的炼铁方针。因此,本设计在延续经典传统工艺方法的同时,积极采用国内先进的生产工艺和设备以达到高炉炼铁的新要求。 本设计主要的任务是:设计一座年产480万吨制钢生铁和40万吨铸造生铁的炼铁厂。根据国内外大型高炉先进生产技术指标,确定的主要技术经济指标:利用系数2.3,焦比315kg,煤比180kg,热风温度1200℃,富氧3%。炼铁厂设计主体包括两座33003的高炉,以及每座高炉对应的四座新日铁外燃式热风炉,一座重力除尘器及其它附属设备。在设计上,采用国内外先进技术,如高风温,喷吹煤粉,干法除尘,环形出铁场等。另外,在炉前设置了除烟罩和其他除尘设备,在噪音大的地方安装消音器,以改善炼铁厂的环境,减少对环境的污染。本设计预计可实现高产、优质、低耗、长寿和环保的综合目标。 本说明书分为两个部分:第一部分,高炉车间设计;第二部分,翻译。 第一部分分为10章,内容包括高炉冶炼综合计算、高炉本体设计、高炉车间原料系统、炉顶装料设备、送风系统、高炉煤气系统、渣铁处理系统、高炉喷吹燃料系统、高炉平面布置、环境保护。 关键词要求3-6个。摘要页要求中、英文两种,英文是对中文的翻译,中文摘要一般不少于400字。 (打印方式:摘要前三页(无页码)均采用单页输出,摘要页之后(有页码)采用正反面输出) …… …… ……

(整理)成都大学毕业设计(论文)撰写规范

毕业设计(论文)撰写规范 学士学位论文(设计说明书)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时,应遵照如下规范: 1.论文结构及写作要求 论文(设计说明书)应包括题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、目录、正文、致谢、参考文献和附录等部分。 1.1 题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文题目不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 1.2 摘要与关键词 1.2.1 摘要 摘要是对论文(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右,外文摘要为250个实词左右,外文摘要应与中文摘要内容一致。 1.2.2 关键词

关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列,应在摘要中出现。 1.3 目录 目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。 1.4 论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论 绪论应综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识,以及提出问题。 1.4.2 论文主体 论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。 1.4.3 结论(结果与分析) 结论是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文(设计)的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能导出应有的结论,则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等等。 1.5 致谢 向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢,内容应简洁明了、实事求是,避免俗套。

清华大学 计算机科学与技术专业 本科毕业设计

数据结构分析及算法研究 一.数据结构概述 当今时代是一个以信息技术(Information Technology,简称IT)为代表的知识经济时代,计算机技术和信息科技的发展更是日新月异,从各个方面影响和改变着我们的生活,而其中的计算机网络技术的发展更为迅速,已经渗透到了我们生活的各个方面,人们已经离不开计算机网络,并且随着因特网的迅速普及,给我们的学习与生活条件带来更大的方便,我们与外部世界的联系将更加的紧密和快

速。 随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。随着计算机网络管理功能的强化,计算机硬件技术和软件技术都与网络技术融合到一起,近几年来应用程序的开发更发展到以WEB门户网站为界面,以与后台网络分布式数据库和实时交互操作的程序库,共同组成网络环境下的三层架构模式,这成了计算机应用程序开发模式的主流趋势。 本次石景山卫生局网络建设项目是以局域网为依托,架构办公自动化、信息传播、疾病控制和有关智能化系统等运行平台,为用户提供先进的办公、数据共享、信息传播和学术交流手段,实现各系统之间的信息交流和信息资源共享,实现内部局域网与Internet以及区卫生所专网的连接。

第一章计算机局域网概述 系统的理解网络理论对于掌握网络技术是十分必要的,本论文中仅对于相关技术作简单的介绍,便于读者阅读。 一.计算机局域网 “网络就是计算机”,计算机网络已经在企业、事业、学校、政府机关等地方成为不可缺少的工具。对网络的进一步定义是: “至少有两个具有共享需求的个体;至少有一种方法或通路使其个体互连;至少有一种规则使两个或两个以上个体相互传信。”个体指计算机硬件和软件、方法或通路指连接与传输媒介、规则指网络通信协议。网络在不同的阶段有不同的含义,定义也会被修改,但几十年的变迁有一点始终不改,那就是“资源”的共享,包括软件资源、硬件资源、数据和服务资源的共享,它是组网的原始动力。 1.计算机网络的分类 网络按照传输距离可以分为一下3种: 1)局域网(Local Area Networks,简称LAN)。 局域网的传输距离较短一般从几米到几公里,往往用于一个单位,比如一个公司、一个政府部门等。局域网的优点是传输速率高,往往可以达到百兆或千兆,局域网的另一个优点是传输信号质量高,误码率低,传输时延小。 2)广域网(Wide Area Networks,简称WAN)。 广域网也成为远程网,传输距离为几百公里甚至更远,一般跨城市甚至国家。广域网往往会用多种通信介质,比如光纤、微波中继、卫星通信与电力载波等。如何在广域网上保证网络访问的安全,是目前网络技术的关键和核心技术领域之一。 3)城域网(Metropolitan Area Network,简称MAN)。 城域网介于LAN和WAN之间,传输距离由几公里到十几公里,“城域网”可以理解为一个城市范围内的网络,事实上目前的城域网通常以高速环网为核心架构一个城市的主干高速通信网。

扬州大学毕业答辩论文要求与格式样本

扬州大学毕业答辩论文要求与格式

扬大教[2006]69号 扬州大学本科生毕业设计(论文)工作条例 一、毕业设计(论文)的目的 毕业设计(论文)是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。通过这一环节着重培养学生: 1、综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能(如绘图、计算机应用、翻译、查阅 文献等)和独立分析、解决问题的能力。 2、实验研究的能力;撰写毕业论文和毕业设计报告,正确运用国家标准和技术语言阐 述理论和技术问题的能力。 3、收集加工各种信息与获取新知识的能力。 4、创新思维和创新能力。 二、选题的原则及程序 (一)选题原则: 1、选题应符合本专业的培养目标,达到本学科科学研究和实践能力的培养要求。

2、选题应满足本专业人才培养方案中对素质、能力和知识结构的要求,有一定的深度和广度,但题目不宜过大,使学生在规定的时间内经过努力可以完成。 3、选题应符合本学科专业的发展,符合科技、经济和社会发展的需要,结合生产、科研的实际,选择有现实价值、理论意义的课题。同时应贯彻因材施教的原则,鼓励学生有所创新。 4、毕业设计(论文)必须一人一题。如因选题较大,确需多人合作完成,按各人所完成的任务及内容确定自己的题目。允许优秀生自选、自拟课题或参与教师的科研项目,但必须严格选题审批程序。 5、学生选题一旦确定,原则上不能更换题目,如遇特殊情况更换题目者,必须在学院备案。 6、每届学生的选题应尽量避免重复,以保持较高的更新率。 (二)选题程序: 1、各学院组织符合指导资格的教师根据选题原则拟定、申报题目,填报《扬州大学本科生毕业设计(论文)题目申报表》(附件二)。 学生自选、自拟课题或参与教师的科研项目的,必须与指导教师商讨确定,并在指导教师指导下填报

扬州大学毕业论文要求与格式

扬大教[2006]69号 扬州大学本科生毕业设计(论文)工作条例 一、毕业设计(论文)的目的 毕业设计(论文)是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。通过这一环节着重培养学生: 1、综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能(如绘图、计算机应用、翻译、查阅文献等)和独立分析、解决问题的能力。 2、实验研究的能力;撰写毕业论文和毕业设计报告,正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力。 3、收集加工各种信息与获取新知识的能力。 4、创新思维和创新能力。 二、选题的原则及程序 (一)选题原则: 1、选题应符合本专业的培养目标,达到本学科科学研究和实践能力的培养要求。 2、选题应满足本专业人才培养方案中对素质、能力和知识结构的要求,有一定的深度和广度,但题目不宜过大,使学生在规定的时间内经过努力可以完成。 3、选题应符合本学科专业的发展,符合科技、经济和社会发展的需要,结合生产、科研的实际,选择有现实价值、理论意义的课题。同时应贯彻因材施教的原则,鼓励学生有所创新。 4、毕业设计(论文)必须一人一题。如因选题较大,确需多人合作完成,按各人所完成的任务及内容确定自己的题目。允许优秀生自选、自拟课题或参与教师的科研项目,但必须严格选题审批程序。 5、学生选题一旦确定,原则上不能更换题目,如遇特殊情况更换题目者,必须在学院备案。 6、每届学生的选题应尽量避免重复,以保持较高的更新率。 (二)选题程序: 1、各学院组织符合指导资格的教师根据选题原则拟定、申报题目,填报《扬州大学本科生毕业设计(论文)题目申报表》(附件二)。 学生自选、自拟课题或参与教师的科研项目的,必须与指导教师商讨确定,并在指导教师指导下填报《扬州大学本科生毕业设计(论文)题目申报表》,制定、实施研究计划。 2、院毕业设计(论文)工作领导小组指定专人根据选题原则对指导教师申报的题目进行审核。 3、学院汇总备选的毕业设计(论文)题目,并向学生公布。 4、学生选题。 5、选题确定后,学院填报《扬州大学本科生毕业设计(论文)题目及成绩汇总表》(附件三),填报本表时,除成绩栏为空,其它项目均应填写,并报教务处。 “毕业设计(论文)题目”栏,应具体为已确定的题目。如因特殊情况不能确定题目者,必须明确题目的范围。 三、组织与管理 毕业设计(论文)工作在分管教学的校长领导下,由各学院分管教学的院长负责全面实施,教务处负责相关环节的督查与指导。 各学院成立毕业设计(论文)工作领导小组,全面负责学院毕业设计(论文)的组织和管理工

东北大学网络教育本科生毕业设计(论文)工作规范

继续教育学院东北大学网络教育本科生毕业设计(论文)工作规范 毕业设计(论文)是培养学生知识、能力和素质的重要环节,是进行综合训练的教学阶段。对培养学生的工程意识、开拓精神、创新能力、科学作风、综合素质都具有重要作用。为确保毕业设计(论文)的质量,制定东北大学网络教育学院毕业设计(论文)工作规范。 一、指导思想 通过毕业设计(论文)工作使大学生达到基本知识、基础理论、基本技能(三基)和运用知识能力、网络获取知识能力、实验(仿真)测试能力、计算机应用能力、外语能力(五个能力)以及文化素质、思想品德素质、业务素质(三个素质)的训练,培养学生运用所学的专业知识和技术,研究、解决本专业实际问题的初步能力。同时,毕业设计(论文)工作是大学培养阶段教学质量的综合训练和检验。 二、选题 选题是对毕业设计(论文)工作范围进行专业确定的环节。 1.毕业设计(论文)的选题要按照所学专业培养目标确定。要围绕本专业、学科选择有一定理论与实用价值的且具有运用课程知识、能力训练的题目。 2.选题要尽可能与科研、生产和实践结合。工科类专业以毕业设

继续教育学院计为主;文理科类专业毕业论文要理论与实践相结合,有实用价值。 3.毕业设计(论文)的题目要坚持每人一题。指导教师可将大而难的题目分解成若干个子题目,由学生独立完成选题。 4.对于与往届重复的课题,严禁将往届毕业设计(论文)借给学生参考,防止出现抄袭现象。 5.各专业可将水平较高的题目列为重点选题。属于工程设计、软件设计、科学实验类的重点选题,必须结合科研生产实际并有实用价值。文理类的(论文)重点选题须达到本学科研究领域较先进水平。 6.网络教育学生毕业设计(论文)的选题,在学生中心平台进行,根据指导教师提出的论题方向选题,并自拟题目,由指导教师审核通过,方可进行。 7.无任务书不能进行毕业设计(论文)工作。 8.下列课题不易安排学生做毕业设计(论文): ①偏离本专业所学基本知识。 ②范围过专或过窄,达不到全面训练的。 ③毕业设计期间难以完成或不能取得阶段结果。 三、对毕业设计(论文)的基本要求 1.要求学生能够在毕业设计(论文)中应用基本知识、基本理论和

大学本科毕业论文、毕业设计

山东大学本科毕业论文、毕业设计 工作管理条例(试行) 毕业论文、毕业设计教学过程是高等学校实现本科培养目标要求的重要培养阶段。毕业论文、毕业设计是在大学期间学生毕业前的最后学习阶段,是学习深化和提高的重要过程;是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练;是学生素质与能力培养效果的全面检验;是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据;是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。因此,搞好比业论文、毕业设计工作,对全面提高教学质量具有重要意义。为了加强对毕业论文、毕业设计工作的规范化管理,根据教育部有关规定和本科专业培养计划的要求,结合我校实际情况,特制定本条例。 本条例适用于全日制本科生毕业论文、毕业设计,全日制专科生毕业论文、毕业设计亦可参照执行。 一、目的和要求 (一)目的 毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文,表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解,反映作者具有的科研能力和学识水平。毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务,进行实践的过程及取得的成果。毕业论文、毕业设计的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,使学生在知识、能力素质方面得到综合训练、转化和提高。 (二)要求 各院(部)要加强对毕业论文、毕业设计工作的领导。在毕业论文、毕业设计工作中,要认真贯穿“三个结合”的原则:理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合,教育与国民经济建设相结合。通过三个结合,实现毕业论文、毕业设计的教学、教育功能和社会功能。按照高等学校人才培养目标和毕业论文、毕业设计工作教学目标的基本要求,重视学生多学科的理论、知识和技能等综合运用能力的实际训练,加强学生创新意识和创造能力的培养,不断提高毕业论文、毕业设计质量、人才培养质量及教学管理工作水平。 搞好毕业论文、毕业设计工作的关键在于指导教师。各院(部)要采取有效措施,加强指导教师队伍的建设,按要求选配好指导教师,并充分发挥指导教师的作用。要加强对学生毕业论文、毕业设计的选题、指导、答辩、成绩评定等各个环节的质量检查,切实保证毕业论文、毕业设计的质量。 除医学类部分专业(如临床医学、口腔医学、护理学等专业)外,其余专业都要进行毕业论文、毕业设计工作。 二、进程安排

清华大学研究生答辩流程提示

清华大学研究生答辩流程提示 一.检查培养要求完成情况 1.研究生自查是否达到学科培养要求 2.研究生教务根据研究生入学时的培养方案以及学校和院系的相关要求,检查研究 生是否达到学科培养要求 3. 注意事项虽已达到培养要求、但仍有在学课程未获学分的,不能进入答辩程序 二.论文送审 (一)论文送审前 1.研究生1)向导师提交学位论文,并根据导师意见修改 2)与导师讨论确定学位论文密级 3)按照院系规定时间提交论文进行学术规范检查初检 4)向院系提交学位论文做格式审查 5)登录“论文评审与答辩”系统维护答辩申请相关信息、打印材料2.研究生导师1)审查研究生学位论文,提出修改意见,表明是否同意送审 2)拟定学位论文评阅人名单(涉密论文按保密规定送审) 3)初拟博士学位论文答辩委员会名单 (硕士学位论文实行集中答辩,答辩委员会组成由院系确定) 3.研究生教务1)检查研究生培养方案完成情况 2)向研究生发布学位论文抽查通知并落实抽查工作 3)学术规范检查、发布研究生论文查重的时间节点 (各院系可按照本单位规定在论文送审前或分委员会前进行学术规范检查) 4)进行学位论文格式审查(一般是先规范检查,后格式审查) 5)检查学位论文评阅人、答辩委员会组成是否符合学校和院系的要求 6)指定硕士集中答辩秘书,安排硕士学位论文集中答辩事宜 7)对答辩秘书进行培训 4. 注意事项1)经导师同意论文送审的博士生,至少于答辩前6周向所在院系研究 生管理部门提出送审申请

2)经导师同意论文送审的硕士生,至少于答辩前4周提出送审申请(二)论文送审至答辩前 答辩秘书1)协助送审论文(涉密论文的送审需符合保密规定) 2)回收并检查学位论文学术评议书 三、论文答辩 (一)论文答辩前 1.研究生在“论文评审与答辩”系统中维护答辩信息 2.研究生导师填写“指导教师对研究生学位论文的学术评语” 拟定答辩委员会组成名单 3.答辩秘书1)协助导师检查论文评阅人以及答辩委员会组成是否符合学校规定 2)整理、填写学位论文学术评议书意见并汇总 3)检查审批材料填写是否规范、准确、齐备 4)审批材料报所在单位院系主管领导审批 5)审批材料报学位分委员会主席审批(提示:于答辩前至少1周时间完成) 6)领取答辩表决票(加盖学位评定分委员会公章有效) 7)准备答辩横幅,张贴答辩公告 4.分会主席1)审查学位论文评阅是否符合要求 2)审查答辩委员会成员的专业特长与申请答辩学生论文研究内容是 否相关 3)审查答辩委员会组成是否符合学校规定 ?博士学位论文答辩委员会规定: ●答辩委员会由五至七人组成,成员应是具有博士生指导资格的教师或正 高职称专家,其中:(1)半数以上应具有本学科或相关学科博士生指导 资格;(2)至少包含一位论文评阅人;(3)有校外专家二至三人,校内 专家不少于三人;(4)属于学科交叉研究的论文,应聘一至二位相关学 科的专家;(5)至少包含一位学位分委员会委员(特殊情况可由分委员 会指定教师代替)。 ●答辩委员会主席应由具有正高职称的博士生指导教师担任。论文答辩委 员会秘书应由我校具有中级以上职称或我校具有相关学科博士学位的专 业人员担任。初次担任秘书工作的,院系须对其进行专门培训。 ●指导教师(最多一人)可作为委员参加论文答辩会,但不能担任主席; 申请人的论文答辩被抽查时,其指导教师不得担任答辩委员会成员。

4-6 清华大学2011毕业论文舒圆媛论文打印版

含甲胺基化合物的消毒副产物NDMA特性 与机理研究 清华大学环境学院给排水科学与工程2011届舒圆媛 指导教师:张晓健教授 摘要: N-亚硝基二甲胺(NDMA)由于其对人类健康潜在的巨大危害性已经成为饮用水安全领域研究的热点问题。弄清水体中哪些物质是NDMA的前体物,是研究该消毒副产物生成机理与控制技术的重要基础。已有文献报道,具有特定化学结构——如胺基的某些水处理药剂、农药等能显著生成NDMA,但已有研究在不同胺基结构对化学物质消毒生成NDMA的影响方面缺乏系统认识,并缺乏对其他含胺基官能团的物质消毒生成NDMA的研究。 本研究选取杀虫脒、抗蚜威、绿麦隆、氯化胆碱、聚二烯丙基二甲基氯化 铵、洁尔灭、十六烷基三甲基溴化铵等七种含甲基胺官能团的化学物质及酪氨 酸、赖氨酸和单宁酸进行氯胺、自由氯和二氧化氯消毒试验,识别具有较大 NDMA生成潜能的目标化合物和相应消毒剂。在此基础上,研究pH、消毒剂剂量和消毒剂接触时间对目标化合物与相应消毒剂反应生成NDMA的影响;研究不同物质与消毒剂反应生成NDMA的动力学;结合有机化学合成理论,提出含有不同胺基官能团结构的化学物质和消毒剂反应时可能的NDMA生成途径,为判别具有类似化学结构的环境物质在水处理过程中的NDMA生成风险和开发相应的控制技术提供理论依据。 本研究得出如下主要结论: (1)含甲基胺官能团的化学物质是NDMA的重要前体物,但物质结构对 NDMA生成有重要影响。氯胺消毒时,聚二烯丙基二甲基氯化铵和杀虫脒有最大的NDMA生成潜能。 (2)消毒方式是所选物质生成NDMA的重要影响因素之一,在相同条件 下,氯胺消毒能产生比自由氯和二氧化氯消毒更多的NDMA。 (3)在氯胺消毒条件下,反应体系的pH值影响所选物质释放二甲胺 (DMA)及DMA进一步生成NDMA的反应。对绿麦隆和十六烷基三甲基溴 化铵的研究表明,pH越低,NDMA生成量越大。

东北大学计算机科学与技术专业本科毕业设计(论文)示例

基于WebGIS的物流信息系统的设计与实现 作者姓名:张三一 指导教师:李四二教授 单位名称:信息科学与工程学院 专业名称:计算机科学与技术 东北大学 2008年6月

Design and Implementation of WebGIS-Based Logistics Information System by ZHANG Sanyi Supervisor: Professor LI Sier Northeastern University June 2008

东北大学本科毕业设计(论文)毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)任务书

基于WebGIS的物流信息系统的设计与实现 摘要 随着经济的发展和通信技术的提高,物流作为一种先进的组织方式和管理技术,被广泛认为是企业在降低消耗和提高劳动生产率以外的重要的利润源泉,在国民经济和社会发展中发挥着重要作用。本文在物流企业的正常运营中,基于GIS的信息系统已经成为不可或缺的管理工具。在对WebGIS技术和物流企业需求进行分析的基础上,结合不同企业的业务流程的具体特点,设计了一套扩展性较强的基于WebGIS的物流信息系统。 系统的主要功能是将企业管理人员与运输车辆之间通过服务器连接起来,实现物流系统的监控和管理。系统采用B/S架构,服务器端通过网络与车辆终端通信,向车辆发送控制信息并获取车辆的当前状态。同时它还和Web客户端进行交互,向客户端提供地图服务,并执行Web客户端的请求。Web客户端采用Ajax 技术与服务器端进行通信,通过动态地图监控车辆。它还实现了发送货物、编辑线路、发送消息等功能。考虑到可扩展性,系统重点实现了服务器端进行消息中转的消息队列,建立了Web客户端到车辆终端之间的消息通路,并可以随时更新消息队列中消息处理方式。本系统实现了物流系统的主要功能,极大提高了企业的管理水平。 本文首先进行了系统的需求获取和业务分析。然后,采用分层的方法对系统进行设计,叙述了消息队列框架的详细设计与实现,并叙述了服务器端和客户端功能模块的设计和实现。并通过对系统的测试,对其功能和性能进行评估。最后,进行了总结,介绍了系统的特点和不足之处,指出了下一步的工作方向。 专业排版,专业论文写作修改降低论文重复率制作答辩幻灯片 免费提供论文下载论文指导等服务 免费咨询请联系淘宝旺旺:文交天下友 淘宝搜索@文天下 https://www.360docs.net/doc/7a5701394.html,/ 关键词:物流;WebGIS;消息队列

【完整版】长安大学毕业论文设计

本工程为西安某学院办公楼设计,该楼为六层,总高23.3米,总建筑面积约为 6287.76m2。本设计依据设计任务书,运用力学钢筋混凝土、结构力学基本原理及土力学和对材料性质的深刻了解,遵守设计规则,保证建筑结构合理,所有材料的质量和强度合格,工艺良好。 本建筑设计分为:建筑设计、结构设计。 建筑设计采取积极措施来增强建筑物的外表强度和坚固性,给人以心理上的安全感。另外,还要有艺术的美感,要有时代气息。 结构体系是钢筋混凝土框架结构,结构设计是使结构物得到足够的强度、刚度和韧性的过程。结构体系选择后,进行荷载分析和强度分析,同时考虑与建筑经济学的关系,把材料制做安装所需成本、所用时间,以及结构使用期间的维修联系起来。 关键词:框架;结构设计;内力计算

The Office of the Xi 'n XX college Abstract This project is The Design of the Office of the Xian XX college, There are six storys in the building.The general is based on the design requirements, original information, application of mechanics RC, basic principles of structural mechanic, soil mechanics and well knowing material quality, obeying rules of design, ensuring the structures of architecture reasonable, and the quality and intensity of all materials are qualified, and the techniques are the same. This architecture design is divided into three parts: architecture design, structural design. Architecture design will adopt available measuresto increase constructions surface intensity and firmness. It will also give people safe felling on psychological. On the other is a process of making construction structures get enough intensity, stiffness and toughness. After structural system is chosen, carrying out the analysis of load and intensity, at mean time taking into account the associatedrelation with building economics,combining the time and cost of materials fabricating and fixing, and the maintenance of structure during operation and use period. Construction organization schedule: according to scientific subdivision works, continuous construction methods, reasonable arranging construction orders, paying attention to safe measures, and ensure to obtain economic benefit. Keywords : frames; structural design; intevnalforce calculation

清华大学本科毕设论文

清华大学 综合论文训练 题目:基于四旋翼无人机的PM2.5测量 系别:电子工程系 专业:电子信息科学与技术

中文摘要 近年来,随着无人航空技术发展的日趋完善与成熟,无人机逐渐受到重视并且得到广泛应用。无人机凭借其机动强、经济上较为实惠、方便起飞、降落等方面的优势,越来越受到人们的青睐。同时,无线遥感技术的飞速发展与日趋完善,也在很大程度推动了无人机的应用,无人搭载平台在空气检测、环境监测、恶劣条件侦探、航拍等方面都得到广泛应用。 本课题以无人机作为搭载平台,搭载空气传感器与GPS模块,实现对PM2.5与PM10数据的采集,在PC端通过单片机编程,实现SD卡存储所采集的数据,达到空气质量检测的目的。 本文依次介绍系统的硬件部分、软件部分。之后,对传感器的可信度进行评估,介绍如何通过单片机编程实现用SD卡存储PM2.5(PM10)值。最后对采集的数据进行处理,绘制PM2.5(PM10)随着不同的经纬度、高度、风速的变化趋势曲线图,得出结论。 关键词:四旋翼无人机;SDS011激光传感器;STM32单片机;数据储存与显示

ABSTRACT With the rapid development of UAV technology, its application has become more and more widespread together. With its advantage in mobility, fastness, economy, convenience and so on, the UAV has been used more widespread. With the development of wireless remote sensing technology, the UAV has been used in meteorological monitoring, resource surveys, aerial survey and respond to emergencies widely. This topic uses the UAV as carrying platform, and equips UAV with air sensor and GPS module, implementation of PM2.5 and PM10 data collection, through the microcontroller programming to achieve the data stored on the SD card, and finally achieve the purpose of air quality testing. This paper firstly introduces the hardware part and software part of the system. And the evaluates the reliability of the sensor, describes how to use the microcontroller to store the value of PM2.5(PM10) in the SD card. Finally deal with the data collected, and then draw the trends and graph of the values of PM2.5(PM10) change with the latitude and longitude, altitude, wind speed. Keywords: Four-rotor UAV;SDS011 laser sensor;STM32 microcontroller;Data storage and display

扬州大学本科生毕业设计(论文)格式及要求

附件一:扬州大学本科生毕业设计(论文)格式及要求 一、毕业设计报告(或计算说明书)文本内容及要求: 文本内容包括:1、封面;2、任务书;3、中文摘要及关键词;4、英文摘要及关键词; 5、目录; 6、正文; 7、致谢; 8、参考文献; 9、附录(可选);10、毕业设计有关图纸 (一)封面由学校统一印制,题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当。 (二)任务书:由各学院制定。 (三)中、英文摘要及关键词(中文在前,英文在后):摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容,中文摘要在300汉字左右。“摘要”字样用黑体小四号,位置居中;摘要内容用宋体小四号,英文摘要应与中文摘要相对应。 (四)目录:按三级目录标题编写,层次要清晰,且与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。 (五)正文:正文部分包括绪论(或前言、序言),论文主体及结论。要层次清楚,文 (六)致谢:对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。要文字简洁、实事求是,切忌浮夸和庸俗之词。 (七)参考文献:参考文献附于文末,应包含以下项目: 期刊文献的格式:作者、文章题目名、期刊名、年份、卷号、期数、页码 图书文献的格式:作者、书名、年份、版次、出版单位、页码 会议文献的格式:作者、文章题目名、会议名(论文集)、年份、卷号、页码 著录格式可参考GB7714-87《文后参考文献著录规则》。 二、毕业论文内容及要求: 毕业论文内容包括:1、题目;2、署名;3、中文摘要及关键词4、英文摘要及关键词; 5、正文; 6、致谢; 7、参考文献; 8、附录(可选) (一)题目题采用黑体小二号字,位置居中。 (二)任务书:毕业论文任务书按规定格式打印。 (三)署名:注明年级专业、学生姓名、指导教师姓名。采用仿宋体小四号字居中。 (四)中、英文摘要及关键词(中文在前,英文在后):“摘要”字样用黑体小四号,

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