高三年级部主任表态发言

信心百倍勇攀登鲲鹏展翅看明年

——在高三级部大会上的表态发言尊敬的各位领导、老师：

大家好！

当我们还沉浸在2013年高考我校取得突破的喜悦中的时候，2014年的高考已经拉开了序幕。面对2014年高考，我们所有的老师深感责任重大。为了2014年高考能有新突破，我们必须而且只能做

出一种选择，那就是奋斗，那就是超越。

实现超越，不能只靠豪言壮语，更多的是靠细致而扎实的工作。作为高三人，呕心沥血，废寝忘食，关爱学生，严格要求，理应不

在话下；科学备课，合理训练，因材施教，全面提高，更需用心琢磨。

作为一名教师，我和团队的老师郑重承诺：为了学生的理想，

为了家长的重托，为了学校的发展，为了社会的未来，将尽职尽责，精诚团结，言传身教，以身作则，脚踏实地，刻苦钻研，甘于奉献，敢于挑战，燃烧激情，竭尽全力，全力以赴，顽强拼搏，用我们之

所长，尽我们之所能，倾我们之所有，为学生提供信息，整合知识，教给方法；帮助学生重点难点，一网打尽；考点焦点，一目了然；

热点视点，一语破的；高考考场，大显身手。用汗水和爱心为一中

2014年高考再添壮丽一笔贡献所有的力量。黄沙百战穿金甲，不斩

楼兰誓不还！高考大纲是我们的灯塔，日常教学是我们的途径，课

堂效率是我们的追求，团结拼搏是我们的的精神，追求卓越是我们

的夙愿。合理规划是征程的航标，科学指导是飞翔的翅膀，严格要

求是提高的推力，锐意创新是提升的关键。

我希望各备课组要团结一致，努力学习，透彻研究，深入了解

学情，广泛搜集资料，系统整合知识，精心制作学案，狠抓教材梳理，让知识系统完整实用；狠抓每日训练，做到有练必查，有错必改；狠抓每日积累，将积累进行到底；狠抓规范书写，让书写成为

大学的通行证；狠抓天天诵读，让诵读成为培养学生语感的发动机；狠抓错题重温，让学生不在同一个地方跌倒；狠抓师生交流，让师

生交流推动成绩提高和素质培养；狠抓各项事务的落实工作，抓落

实要抓出血来，不留任何遗憾在明年。

我希望每一位班主任，规范管理，用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心和一颗淡化自己的平常心，用死盯硬靠的

方法，文化引领的理念，心理疏导的方式，科学有趣的活动，扎实

细致的谈心，竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才。我还希望

各位班主任与课任老师和家长们作好协调形成合力，密切关注学生

思想状况和心理动向，规范学生行为习惯和学习习惯，内化学生理

念，浓化学习气氛，关注每个学生，促进学生进步，帮助学生把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后，引导学生向着理想

的舞台奋然前行，成就梦想。

对于那些成绩较好、志存高远的同学，我们应当告诉他：志在

北大未名湖，梦赴清华荷塘月。我们有责任给这样的学生一个较高

的定位。

对于那些因为骄傲懈怠了自己，成绩有些不如意的学生。我们

应当告诉他：从现在起，坚持每一天自戒自省，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，集腋成裘，聚沙

成塔，明年的考场上，你一定会重现英姿圆理想之梦！

对于那些因为疏懒放纵了自己的学生。我们应当告诉他：从现

在起，严格自律，奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞技，和每一

位老师配合默契，再接再厉，愈战愈勇，明年的考场上，你就是决

缰而跃的黑马，一飞冲天的雄鹰！

对于那些因为自卑看轻了自己，认为前途布满了荆棘的学生。

我们应当告诉他：其实，荆棘是你想象的路障，每一朵花都有开放

的权利！想一想自己，你可不可以中途放弃？让我们从最基础的抓

起，肯定能收获机遇。增强自信，提高效率，明年考场上，你同样会吐露扑鼻的芬芳！

高考号角已经吹响，让我们拿起管理和教学这两种武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。

我们完全有理由相信，吴校长的的坚强领导下，在全校师生的大力支持下，我们新一届高三在明年的六月，将如雄鹰一般，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，飞出属于我们自己的灿烂和辉煌！

教科室主任竞聘演讲稿(精选3篇)

教科室主任竞聘演讲稿（精选3篇）教科室主任竞聘演讲稿使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是精心整理的教科室主任竞聘演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。教科室主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、各位教师：大家好！首先感谢大家的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我叫xxxx，现年xxxx岁，中共党员，本科毕业，中学高级教师职称。从96年参加工作至今一直在明月小学任教，担任班主任十一年、初中语文教研组组长五年。经过十三余年的工作锻炼，使自己各方面的素质得到显著提高。我今天竞聘教科室副主任这一岗位。我知道教科室工作是学校很重要却又很辛苦的工作，在学校教学和教研质量的提高上应起着重要的作用。我之所以参与这次竞聘，是因为我愿在求真务实中认识自己，在不懈追求中发展自己，在拼搏奉献中完善自己。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下五个优势：、有较为扎实的专业知识。从教十三年以来，我在教语文课的同时，先后担任过英语、政治、历史、地理、生物等所有初中文科教学工作。所教学科，无论是快班、

还是平行班都取得了非常显著的成绩。所教学科十三次考入xxxx市前十名，。获得市级、地级、省级及以上奖状/表彰累计达31次。为此我先后被评为明月镇十佳优秀教师，xxxx市优秀班主任，xxxx市名牌教师，xxxx市骨干教师，四川省中学高级教师等荣誉称号。最近五年年度考核与届满考核全部为优。、具有较强的教研能力。 xxxx年11月，在《xxxx教研》发表了《名师荟萃xxxx，专家指点说课》，xxxx年在《xxxx教研》上发表了《自学互帮导学法的初步尝试》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上发表了《浅谈初中语文诗歌的教学》、《浅谈如何搞好班主任工作》、《将反思进行到底》、《初中语文预习方法指导初探》、《初中英语复习课实施自学互帮的初步尝试》等共计七篇论文。我也是我校教研骨干，一直在默默无闻地承担着我校的教研任务。我先后承担了我校多个课题的研究工作，承担了这些课题的申请书的撰写任务，也承担了我校“自学互帮导学法”子课题——“课堂教学有效性研究”的申请立项工作并担任主研人员，特别是我校结题的并获四川省第三届教研成果优秀奖、xxxx市人民政府三等奖的地级课题《中小学生良好行为习惯养成研究》，我也付出了不少的心血，我独自承担了申请书、开题报告、研究报告、工作报告的撰写任务，还记得为了如期顺利结题，我那时有一周左右的时间晚上加班到二、三点埋头写作，而且文字撰写任务完成后，我又独自在暑假里顶着烈日跑到印刷厂去包装印刷，最后终于顺利结题，还好，我的辛勤努力

人事部发言稿-王悦

人力资源部发言稿各位领导各位同事、远道而来的各位销售经理们：大家上午好！很高兴有这样的一个机会，能够代表公司人力资源部来参加这样隆重的会议并在会议上发言，首先，我代表公司人力资源部全体员工向每怡集团辛勤劳动的所有同事，向一直关注和支持着我们人力资源部的所有领导和各位同事表示最诚挚的感谢！ 5年多的时间，人力资源部作为每怡大家庭中的一员，是伴随着每怡的建设一步一步成长起来的。目前人力资源部的管理体系已经初步建立，各项后续的建设也在一步一步的规划和充实完善当中。以下是人力资源部2012年的初步划，在此给大家做一个简短的介绍：首先是招聘现在在用的招聘渠道有：网络招聘、报纸招聘、地面招聘、内部推荐招聘等方式，我们公司允许亲属或者朋友推荐入职，只要提前报备公司人力资源部就可以了，目前的招聘渠道、方式和效率还需要进一步的改进和完善，为了保证2012年团队建设年的顺利实施，同时让每一位员工都能获得更多的发展机会和更大的发展空间，人力资源部新增招聘方式——内部竞聘（这要感谢来自江苏省王磊王经理的提议），公司全体员工均有权利通过内部竞聘来获得职位上的提升和区域上的变动，当然在整个实施过程当中还需要在座各位的配合和参与，在此人力资源部全体员工先预祝各位新的一年中都能够芝麻开花节节高！第二个内容是培训继2011年9月份开展第三届每怡集团销售经理培训会之后，人力资源部确实感觉到我们的人员需要培训，也渴望培训，想通过培训来了解公司、了解工作，同时提高自身的专业水平，为了能够满足大家求知的需求，更好的为大家提供服务，我们人力资源部会在今后的工作中注入更多的精力和热情，组织更多的营销人员和培训推广人员开展知识和技能方面的培训，我们争取把培训工作做的越来越好，请在座的各位给予监督和指导。第三个内容是薪酬福利管理 2012年我们迎来了新的、更完善的薪酬体系，此次薪酬体系的制定是收集来自各地营销人员的意见、分析市场情况和周边企业薪酬信息综合制定出来的，此次薪酬方案是更具有激励性并符合目前公司实际情况的，但是我们不能说我们的薪酬体系毫无破绽，我们的薪酬体系适合所有地方的所有情况，我们还在不断的完善当中，同时在整个实施过程当中还需要许多部门和人员的积极配合，人力资源部全体员工在此先行谢过各位。第四个内容是绩效管理方面的 2012年度绩效考核主要在人员的业务水平、陈列展示、综合管理、开发能力、执行力等方面来进行的，更系统、更全面的考察了人员的各项能力水平，保证了员工的各项突出成绩都能得到相应的重视，也给人员提供了可供遵循的努力方向和工作目标。第五个内容是人力资源规划 2012年公司预计在全国范围内开设十家分公司和办事处，各分公司和办事处的组建完成和人员设置将是今后人力资源规划的重点工作。第六个内容是：员工关系管理 2011年我们开展了一些小型的活动，包括3.8妇女节的时候有条件的同事参加了总部组织的体检，确实受益匪浅，今年公司人力资源部将继续组织各种活动以增进员工之间、员工

学校教研室主任竞聘演讲稿

学校教研室主任竞聘演讲稿学校教研室主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导，评委老师们：大家下午好！首先感谢学校给我提供了一次学习，锻炼和提高的机会，也感谢校领导对我的理解，信任和支持。值此我县实施教育质量振兴行动计划之时，学校着眼于我校未来长足发展的趋势，英明决策设立校级教研室，这将为我校教育教学质量的稳步提高，学校实现跨越式，突破式的发展注入一股新鲜的活力和强劲的动力。我热爱教育事业，也喜欢从事教学研究，并从中品味出了教育的乐趣，同时也提升了自我对生命价值的认同：这就是教育是永恒的，而乐于对教育教学艺术的不懈追求和探索，更能提升和彰显我们教师的生命价值。基于对教育教学研究这一粗浅的感悟和认识，也为了使我的才能得到更好的发挥，我决定竞争** 中学校级教研室主任这一岗位！我首先向大家简单介绍一下我的工作经历：我一九**年七月毕业于**师专（现**学院）数学系，同年九月分配到**县**九年制学校任教，长期担任毕业班数学主线课教学和班主任工作。由于我工作责任心强，教学成绩优秀，一九九七年被组织提拔任命为该校教导主任一职，并继续担任主线课和班主任的教育教学工作。担任领导后我在教学上更加勤奋钻研，不懈努力，所教班级屡创佳绩，二零零一年被上级任命为该校主管教学的副校长，在工作期间，曾多次被评为优秀教师。二零零四年八月通过参加招考调入**中学任教至今。在这期间，我通过业余进修获得了** 师大教育管理本科文凭。我爱我的教学工作，我更愿为** 中学教育事业的发展尽自己的一切努力。竞聘该职位我具有以下优势：一是我具有良好的思想品德修养。我为人处事的原则是：志存高远，心贵平常，高调做事，低调做人，健健康康工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德修养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，处事公道，不计个人名利。二是我具有较强的教学能力。从选择教师这个职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师。为了这个心愿，我一直在不懈的努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新自己的知识结构，精研业务，精心施教，认真探索教育教学的基本规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学风格和特色。从教十五年来，尤其是在**中学的近五年里，我的教学风格和教学效果普遍受到学生，家长和同行们的一致欢迎和认可，多次被评为校级优秀教师或模范党员。二零零六年参加县级赛教评赛活动获得“县级教学能手” 称号，二零零八年指导学生参加全国数学竞赛，被评为“县级优秀指导老师”，受到县教体局的表彰。三是我具有积极进取，勇于创新，敢于挑战的精神。自从参加工作以来，我一直坚持进修和自学，加强阅读和积累，注重自我素质的全面提高，始终不忘记要做一个科研型，学者型的教师，因此我在教学之余坚持博览群书，勤于思考和积累，多年坚持自费订阅与教育教学相关的报刊杂志，积极撰写教学反思，不断地提高自己，丰富自己。

教研室主任竞选演讲稿

教研室主任竞选演讲稿尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。我的经历比较简单，1971年参加工作，1975年到广东医学院医疗专业读书，1978年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲

师。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。 1竞岗优势有良好的思想品德修养我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获 1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-xx年聘任期满考核优秀。有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展

教导主任任职表态发言

教导主任任职表态发言尊敬的各位领导、各位老师：大家好！这次我被任命为****学校的教导主任，全面负责学校的教学工作，我深知这是学区领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励，我既感到十分荣幸，也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务，完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重要职责，还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点，以新的面貌，进入角色。恪尽职守，勤奋努力，积极进取，回报上级领导的信任。在今后的工作中，我一定努力做到：一、强化政治意识，服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导，积极协助好校长的工作，做校长的得力助手，自觉维护校长的领导地位，坚决贯彻执行上级领导的决定，紧紧围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步，与上级领导保持合心、合力、合拍。二、加强学习，提高修养。我要始终坚持在工作中学习，在学习中提高。尽快熟悉好业务，更好地担负起工作责任，使各项工作扎实有效的顺利开展。三、认真履职，抓主抓重。我将坚持脚踏实地，求实效、抓落实的工作作风，搞好教学的组织管理工作，处理好各项教务工作，在扎实推进课堂教学改革上下功夫，与同事们一起，齐心协力、共同做好**学校的教育教学工作。我一定严于律已，工作上坚持高标准严要求，以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我，我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望！也希望大家对我工作中的缺点和不足，给予及时批评提醒，我将认真改进，尽快提高。最后，再次感谢上级领导对我的信任和支持！谢谢大家！教导主任表态发言 2017-11-25 14:59 | #2楼教导主任任职表态发言这次我被聘为学校教导主任，我表示衷心地感谢！这次任职既是对我的信任和肯定，又是对我的鼓励和鞭策。我将把今天作为一个新的起点，以新的面貌，进入角色。努力工作，积极进取，回报上级领导的信任。在此，我做三个方面的表态：

人事部年会发言稿

2019无所畏惧，2020转折前进 ——办公室主任兼人力资源部经理XXX 尊敬的X总、各位领导及同仁：大家下午好！这是我来XX后，第一次在年度总结会上发言，非常感谢领导给予我这样一个机会，这不是年度个人述职，是与在座的骨干们一起反省、总结和展望。记得在2020年1月1日新年开始零点零分的时候，我发了一个朋友圈：“当你穿过了2019年的暴风雨，你就不是原来的你”。回顾2019年，对于房地产行业而言，或许是过去十年最难的一年；这一年，对于人力资源管理和办公室工作开展也造成一定的难度。从XX区域中心内部的人力资源管理工作开展来说，人力环境发生了很大变化。截止目前XX区域在职员工175人，2019年全年主动离职99人（其中50人为置业顾问离职，10人为置业顾问转为编外），被动离职25人、离职率40.25%。在这样的大环境下，人力资源工作被赋予了更多的“全能型”角色，招培工作量加大、人员调控与安排、风险防控等事项让HR成为了最忙碌的人。 2020年，人力资源部门的定位和角色也随着时代变化在转变，面对竞争激烈的市场环境，从「员工层面」向「组织层面」转移的趋势已成定局，多元化、战略化、自身价值无限扩大化是我们唯一的路。那么，到底应该怎样做才能精准发力，突破困局呢？2020年，人力资源工作将从“新”开始：（一）新组织组织变革、结构升级是降本增效的关键。面对纷繁杂乱的市场、政策及人力资源环境，我们必须根据企业发展战略需求积极调整组织架构，着力打造内部的活水机制和外部的人才池，保持组织的长期稳定与有效更迭，提高组织效

能以应对挑战。组织效能提升后才有信心进行更大胆的动作，所以这将是2020年人力资源工作一块必须啃的硬骨头。（二）新人力挖掘“做事的人”。着眼于企业痛点，针对行业用人特点、全面洞察分析自身亮点、深挖企业需求，做企业敏锐的眼睛，“缓招聘、精招聘”，引进“想干事，能干事，干成事”的人，着眼企业大局利益，为企业的运转与收益做出“质”的突破和贡献。不论是顺流而上还是逆风前行，我们都将奋不顾身，直面挑战。（三）新管理硬实力，软实力，归根到底要靠人才实力。一方面强化人才盘点与考核机制刚性，清除“野狗”，调整“小白兔”，增强员工危机意识，提高自驱力；另一方面加大人才内部培养力度，对现有的人才进行深度培养，建设并完善人才管理体系，为员工“搭台子、铺路子、压担子”，打造人才建设高地，实现人才全面蓄力。（四）新文化打造更有深度的企业文化。文化愿景是驱动员工敬业度的核心因素之一。2020年，一方面我将全力根植绿地“有为者有位，吃苦者吃香，实干者实惠”的人才观，具体化、行为化；另一方面，将继续打造学习型组织，结合吴总提出的“十八岁文化”加以宣导。强化企业文化氛围，让每位员工都能不负期望，职场有为。 2019年办公室工作我主抓了行政接待及品牌管理两个方面。一年的努力奔跑，感悟很深刻。一是工作没有捷径，只有竭尽。就像做宣传工作就是要当战士，就是要起早赶路，站好前哨岗，宣传做好了可以成为业务发展的风向标、

系教研室主任爱岗敬业先进事迹发言稿

系教研室主任爱岗敬业先进事迹发言稿精彩导读:今年我是校的教学评估年,在这一年,*主任更忙了,也更累了。众所周知,教学评估的意义相当巨大,它不仅可以展现学校的风貌,体现我们的师资力量,更关乎着学校的声誉和发展。正因为深刻认识到这一点,她争分夺秒,不惜一切做好评估工作。春暖花开,当人们携家带口外出踏青,她却牺牲节假日查阅资料;夏日炎炎,当人们坐在办公室里享受着空调的清凉,她却顶着酷暑到四处调研;秋高气爽,当午夜的月光送人们进入甜蜜的梦乡,她却正为一道科研难题辗转难眠;三九严冬,当人们围座炉边,品茶聊天享受快乐的时光,她却依然地案前奋笔疾书……这一年来,由于工作无规律,工作不分上下班,忍饥挨饿是常有的事;由于工作强度大,工作不分白天黑夜,加班加点是常有的事;由于工作性质特殊,顾不了家庭,帮不了亲人也是常有的事,但她从未抱怨,从未退缩。文章正文: 尊敬的各位领导,各位评委、朋友们: 大家好!金菊含笑、丹桂飘香,在这收获的季节,我们相聚一堂,共同见证那播种者的豪情、耕耘者的辛勤。我今天演讲的题目是《容颜憔悴终不悔俯身甘为铺路石》。鞠躬尽瘁,化春泥而护花;任劳任怨,摘秋实却谦让。这是

一位师者的风范,一名学人的写照。她就是我们***系教研室的主任--***大校。她*年如一日,坚守在自己的岗位。对工作,她兢兢业业,一丝不苟;对同志,她关怀备至,热血衷肠。凭着对教研事业的满腔赤诚和执着追求,她在新兴专业的领地上,奋力开拓,税意进取,展现着师者的情怀,学人的精采。众所周知,***专业是近年来为了拓展学性就业领域而开设的新兴专业。这个专业没有教材,也少见资料,只能摸着石头过河。几年来,她靠智慧探路,凭勇气前行,带领着教研室的一群年轻教员克服种种困难,广泛收集资料编写教材,合理安排课程。多少个晨昏暮霭,寒来暑往,她查阅资料,调研市场,踌躇满志,沤心沥血,以至积劳成疾。**年,她患了*病,医生嘱她一定要休息,她一边答应着,一边却立即投身工作。清晨,同志们见惯了她将一把药片放在嘴里时的情景;晚上,那一直亮着的灯光是她工作的见证。后来病情恶化,她不得不接受手术,面对医生“必须长期全休治疗”的忠告,她义无反顾,以惊人的毅力,用更加忘我的工作来实践自己的理想。*年来,她忍受着常人难以想象的病痛之苦,以一种超然的精神,依旧工作在教研第一线。今年我是校的教学评估年,在这一年,*主任更忙了,也更累了。众所周知,教学评估的意义相当巨大,它不仅可以展现学

《教研室主任竞聘演讲稿》

《教研室主任竞聘演讲稿》教研室主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、评委、老师、同各志志们: 你们好～感谢学校为我提供了这次演讲机会校，向大家介，绍自己，接受检验验和挑战，希望大家信任我、支持我。、竞争上岗是我国人事制度改革的重大举我措，这一制度的措推行，可以促促进实行人才资源与工作职位位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认项识，我报名竞争基础教研识室主任岗位。不少同志对我不主参与正科岗位竞争感到难以参理理解，我主要是考虑两个原因因:其一我认为岗位是正科或副科或并非最重要，重要的是是这个岗位是否有利于个人专专长和优势的发挥。任教244年，我与教学工作结下不解之缘，积累了解一定的教学和管理经验，在最接近教学和第一线的教研室岗位第中，自己的专长和优势可以得到充己分的发挥;其二我很在乎分工作环境氛围是否融洽愉快。作我在教研室的工作得到全体我老老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽力然较忙然较累，但心情舒畅。对对教研室的一切我有着太多的的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，，是我的最佳选，择。我的经历比较简单，的1971年参加工作，年1975年到广东广医学院医疗专业读书，19781年分配到湛江卫校工作至今，现工任基础教研室主任，生理生化教研组组长主，生物化学高级讲，师。光阴似似箭，蓦然回首，我参加工作已经作31年，从事教

学也已有已24个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫我校校度过的，是在教学岗位上度度过的，我爱我的教学工作，我愿，为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。发下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。任 1 竞岗优势 1.1 1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老老实实做人，认认真真工作，作开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养贯，努力做，到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道同，不重名利，，不计较个人得失，对工作对同志有公心，失爱心，平常心和宽爱容心，因而在教研室、教研组有较好而的群众基础和威信，曾的获19949年、1995年、19989年年度考核优秀和1997-20009年聘任期满考核优秀。满 1.2 有较高的专业水平有我从广广东医学院毕业后曾到安徽省省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统医而而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持的收集生化学术资料，积极参收加加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的讲新进展新和新成果，使自己的专专业知识得到进一步充实、更新和扩展。更我于1988年任生物化学讲师，年19944年任生物化学高级讲师，在在国家级、省、市级学术刊物物或汇编发表学术和教研论文文近20篇，参编国家卫生部规划教材《生物化学》教部材材1本、供全国中等卫(护))校护士专业用《生物化学》教材》1本、生化教学参考书书2本。我从1988年起经选举进入全国中级医年学生物化学教育学

教导主任发言稿

教导主任发言稿在现在的社会生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。写起发言稿来就毫无头绪？下面是为大家整理的教导主任发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教导主任发言稿1尊敬的领导老师、亲爱的同学们：你们好！踏着九月的金色阳光，我们完成了小学五年的学习生活，从今天开始我们就是一名初中生了，作为国际学校的初一新生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在这发言，心里更是无比激动。我们的校园壮丽整洁，这里有最好的领导，有学识渊博。认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。这里，绿色的校园是那么的吸引人，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，似乎都在向我们招手。在明亮的教室中，与可亲的同学一起学习，知识的大门向我们敞开。我们进了最好的中学，就应该做最好的中学生。如何做最好的中学呢？我想，应该做到以下几点：一、认真学习《中学声日常行为规范》，严格执行规范，用规范来指导自己的言行。

二、树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康。低级趣味的东西，学做品德高尚的人。三、明确学习目的，端正学习态度，认真学好各科文化，在班内形成“比学赶帮超”的氛围。四、尊敬师长，团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手，多指导，多关心，以达到共同提高的目的。五、要自强自立，作为中学生我们不能象小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活、学习。六、要多读书，读好书，宽阔自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。教导主任发言稿2尊敬的各位校长、主任们：大家上午好！今天，能有幸在这里与各位一起交流教务管理与得失，我感到无比荣幸和高兴，对我而言，当教务主任时间才半月，我是摸着石头过河，学习得也不够，所以在很大程度上是一次学习的机会，更是一次“走出去、请进来”，“取它山之石，补我之所需”的机会。谈不上什么工作经验，只是在这儿谈谈我对教务工作肤浅的理

人力资源部演讲稿

人力资源部演讲稿人力资源部演讲稿模板集合四篇各位领导、各位同事：下午好！首先，我要感谢各位领导、同事们对我的信任和支持，给予我这次展现自我的机会。在见习的这半年时间里，我在**加油站做了一个月的加油员。1 个月的加油员生活，是**给我上的第一课。从加油站的管理人员到每一位普通员工，他们工作的辛苦、付出的汗水，都看在了我的眼里，记在了我的心里，在与他们一同工作的日子里，我泄过气、流过泪，但当我看到那一个个年龄比我小，事理却比我清晰、为了生活而提早放弃学业的加油员们，我不禁有些惭愧，虽然自己受的教育比他们都高，但我竟然在困难面前会有想放弃、想逃走的念头，这是不允许的。之后，我调整了心态，真正融进了他们的集体之中。这时的我才发现自己是最快乐的，最充实的，既获得了友谊又使自己变得更坚强。竞聘人力资源部助理主办岗位，我清楚的知道我的不利之处：一是我刚从学校毕业，进公司工作时间短，工作经验缺乏，业务能力有限。但我认为：由不熟悉到熟能生巧，是一个循序渐进的过程，我有信心、有能力不断总结经验，向领导和同事多学习、多请教，把自己磨练成为一个能独挡一面的岗位能手。俗话说：一张白纸，好画最新最美的图画，请领导和评委给我一个机会，我将还你一段精彩！二是我在学校所修的专业与进入公司工作的业务不对口，从而在接受工作时要边学习边完成。但这不应该成为我竞聘这个岗位的拌脚石。人们往往觉得：学习艺术就是唱唱、跳跳，多简单多轻松。这其实只是看到了表面，台上三分钟，台下十年功，学艺术需要所

付出的艰辛的汗水与努力。学艺术的人不是容易破碎的“花瓶”，往往有着坚强的意志力。所以我坚信，不论在今后的工作中遇到任何困难，任何问题，我都会付出双倍汗水与努力，去克服困难，解决问题。除此之外，我认为利与弊都不是绝对的。虽然我已不能改变我的专业，但我可以化弊为利。首先，我可以把我的专业技能融入到公司的企业文化建设上，做好工会和团委的日常工作，并在条件成熟的情况下，组织机关及基层开展各种业余文化活动（应该说目前这方面的工作已经开始起步了）。其次就是我有一颗不服输的心，有着强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。尊敬的各位领导、各位同事：我深知道，在知识飞速更新的年代，需要不断的学习和提高才不会落伍掉队。在今后的工作中，我一定会加强学习，把别人的优势化成我前进的动力，迅速溶入企业，发挥自己的特长和主观能动性，为**公司的发展作出应有的贡献。谢谢大家！各位领导、各位评委：我今天竞聘的岗位是人力资源部XXX岗，之所以竞聘这一职位，具有以下优势。首先，我具备良好的个人品质和爱岗敬业、甘于奉献的精神。无论是在哪个岗位，我都牢固树立正确的人生观、价值观。作为一个入党10年的老党员，都能以较高标准严格要求自己。第三，我具备担任人力资源部中层人员管理岗的专业素质和能力。 1.从事人力资源干部管理具体工作11年，较为全面系统地熟悉和了解本岗位的工作流程与工作准则，有较丰富的从业经验； 2.熟悉国家的人力资源政策法规和本单位的人力资源规定，做到了主动学习掌握，心中有数。

竞聘教研室主任讲话辞

竞聘教研室主任讲话辞尊敬的各位领导、评委、老师、同志们: 你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己, 接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因: 其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

我的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首, 我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。 1竞岗优势 1.1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-20xx年聘任期满考核优秀。 1.2有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不

家长会教导主任发言稿知识讲解

家长会发言稿尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：大家好！孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明你们对孩子的重视，也充分说明了你们对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎！家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况: 一、基本情况我校现有7个班级（包括学前班），全校学生400多人，教职员工34人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施，如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠的保证。二、课程设置本学期我校除了开设所规定的所有课程外，我们这学期从三年级开始开设了英语科，是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

三、教学管理在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。四、家校联系在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我们的家长就要特别注意孩子的动向，学校老师是每天都布置作业的，看书，预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长

人事部演讲稿

如果我是我的领导演讲稿部门：办公室演讲人：尚冰各位领导、各位家人们：大家下午好！我是人事部的尚冰，今天作为一名员工，却要讲作为一名领导该如何去做？那么就先说说我对领导这两个字的理解吧！什么是领导呢？首先这两个字要分开来讲一下，你知道他人不知道的信息，就满足了领的条件；你能满足他人的需求，就满足了导的要求；所以领导不仅仅是带领，更多的是给予。一个领导真正的核心就是影响力！但是如何将领导的影响力发挥到最大化呢？举个眼前的例子，我们后厨的邱文娟，得病了，大家能够积极地、无私地奉献，可是有很多员工并不知道或是认识这位家人，是什么力量可以在短时间内为她捐助了那么多的爱心呢？我想这就是一个领导的影响力！回到我们的主题吧，如果我是我的领导，我想敬人、信人、安人、晦人、律人就是我想要去做的！所谓的敬人：只有敬重别人才能让人感到人生的意义，才会产生价值感和奋发努力的热情，也就会全身心地投入和付出。所谓的信人：员工的能力一旦得到了肯定，他的价值也就得到了认可。这样他就有了一种上进心，工作自然很认真；同时还会不断的去改善和创新。所谓的安人：细心地去安抚、呵护员工，能够让人感到所在集体的美好，并产生一种感情。做到了这一点，大家就会团结互助。所谓的诲人：

通过教诲、说服员工，把他们置于一个升与降的边际情景中，让员工别无选择，这样员工才会不断上进，逐渐挑战自我并战胜自我。所谓的律人：大家都知道“没有规矩不成方圆”，用严明的纪律约束人，让他们明白，不按规则、程序工作就一定会受到惩罚，提升其责任感。与其同时，作为领导者和蔼可亲、胸怀宽广，就会十分有效地掌握并控制着员工，避免管理不当而造成的失控。说了这么多，再跟大家分享一个故事吧！有一个星级员工犯错了，所造成的影响还很坏，刚开始的时候，有关部门只是按照公司规定罚款200，然后他的部门领导向有关部门求情，大家都觉得挣钱不容易，所以该有关部门就将罚款减了一半，可是他的部门领导却并没有认真落实这个问题，一味的想办法让员工不要负任何责任，反而将这个问题闹到了老板那，大家想知道最后的结果吗？这个员工被降星了，每个月的星级提成200块钱没了，因小失大，这个责任怪谁？这个领导既没有给员工一个正确的引导，也没有给公司合理的处理方式！就这么一个很简单的小故事，我想说如果我是领导，会让员工意识到自己错在哪，如何改正？发挥既领又导的作用！最后我想跟大家分享一个我打小就有的梦想，就是希望有一天自己能够变得很强大，可是所谓的这个“让自己变得强大”在我这是什么定义呢？说了也不怕大家笑话，那时候我所谓的“让自己变得强大”就是当老大，因为我觉得只有自己当老大了，才有能力、有资格去帮助自己想照顾和那些需要帮助的人。小时候看电视，特别羡慕那些剧情中的老大们，我想在座的家人们也都有过这样的想法吧？大家请不

教研室主任在教研工作会上的讲话

教研室主任在教研工作会上的讲话同志们：今天，我们召开滑县教研工作会，一是安排本学期教研工作，二是加强教研工作的领导，进一步转变教研工作的观念和方式，提升教研工作水平，发挥教研作用，三是建立适应新课程、服务新课程的新的教研工作体系，推动我县教研工作向纵深发展。基础教育课程改革实验以来，教研员直面新理念、新课程、新实践对教研工作的挑战，转变教研工作观念，积极研究和探索新课程的教研工作的规律和特点，积极转变自己的角色和工作方式，深入基层、深入学校、深入课堂，边学习、边实践，边研究、边指导，边引领、边服务，积极开展新课程的教研工作，初步建立起教研员与教师的交往互动、合作伙伴的新关系，与新课程同行，与教师共同成长。随着基础教育课程改革由实验进入推广阶段，教研工作面临着前所未有的挑战。教研机构如何树立新的教研工作观念，转变教研工作方式，发挥教研机构的职能和作用，推动基础教育课程改革，是摆在每个基础教育工作者，特别是教研机构、教研员面前的重要课题。经国务院同意，教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出：“在教育行政部门的领导下，各中小学教研机构要把基础教育课程改革作为中心工作，充分发挥教学研

究、指导和服务等作用，并与基础教育课程研究中心建立联系，发挥各自的优势，共同推进基础教育课程改革”。下面，我代表县教研机构，就加强教研工作的领导，树立教研工作新理念，转变教研工作方式，构建适应新课程、服务新课程的教研工作体系，形成新课程的教研文化，让教研工作与新课程同行，让教研员与教师共同成长，推进我县基础教育课程改革向纵深发展讲几点意见。一、转变教研工作观念，明确教研机构的职能过去，在计划经济体制下建立起来的行政管理式的、单一的、自上而下的教研制度，基本是学校教研围绕上级教研转，学校教研服从、服务于上级教研安排，完成上级教研的要求和任务。随着基础教育课程改革工作的深入发展，随着教研工作重心下移到学校，建立以校为本的教学研究制度，原有的教研工作制度已经不适应课程改革的需要，最为紧迫的任务就是树立新的教研工作理念，转变教研机构的职能，建立民主、开放、高效的教研工作机制。在新课程的背景下，首先教研机构要明确和正确处理与学校教学工作的关系。教研机构与学校不是领导与被领导的关系，教研机构与学校都是教研工作的主体，教研员与教师都是教学研究的主体；新课程的教研过程是教研机构与学校，教研员与教师共同成长、共同发展的过程，是优势互补、合力研究、交往互动、

教导主任交流发言稿

教导工作交流发言稿安定区大坪学校张彦东大家好，很高兴有这次和大家共同交流的机会。我抓这项工作已有七年时光，但没有什么先进的经验，所以，在我的发言中有不妥之处恳请各位谅解和批评。我自从接下教导主任这个岗位起,我就常常问自己:教导主任应该做哪些工作?怎样才能做好?带着这些思考我逐渐走进了教导主任这个角色,现将一些感悟与大家一起交流。我看了四川省凉山州教育科学研究所谌业锋的《新时期教导主任的角色定位》课件资料，很有启发。如今，对于教导主任一职，各有分说。正在当着教导主任的人会说：“学校里最没法干的就是教导主任。”但是，从教导主任岗位上走出来的人都会说：“学校里最锻炼人的工作就是教导主任。”因为，教育教学一直是学校的中心工作，而这些正是教导主任们所要管理的工作。教导处是学校的要害部门，在学校里，事无大小、巨细，你要全控。这样的岗位怎么能不锻炼人呢？正如谌业锋所分析，目前，在教育教学实践中，许多教导主任工作尽心尽力，却事倍功半，究其原因，以下几点问题与困惑值得深思：（一）盲目——不知道该管什么。大多数教导主任上任前没有接受过任何管理理论知识的专门培训，而学校层面的教育教学管理研究目前还很不到位，同行之间的交流也比较少。因此，前任的做法、校长的要求、上级的安排通常就是教导主任工作的内容。教导主任到底应该做点啥，很多主任心里没数。（二）茫然——不知道该怎样管。学校教学管理的内容丰富，诸如教学计划的制定与执行、教学常规的督导与检查、教研活动的安排与组织、科研课题的确立与实施、教学质量的检测与分析、教学档案的整理与规范、教师教学行为的管理、经验的交流与推广等。在具体操作层面上不知道操作要领，不知道怎样有效组织与安排，致使教导主任想干却不知怎样干。（三）忙碌——事情太杂来不及管。课程安排、常规检查、听课评课，业已疲于奔命。统计填表、教导会议、校务会议，各种任务布置、领导意志等等更是搅得教导主任没有思路。再来个教师请假或是教学评比，代课安排不过来时，自己不得不随时准备充当全职代课。教导主任分身无术，管也管不过来。（四）盲点——需要学习的东西还很多。伴随着新课程改革的不断深入，学校教学管理制度的重建已势在必行。一些教导主任对校本教研、校本培训、案例教学、教学反思等新课程实施管理的要点及其内涵不了解；对学科课程标准、新课程教材体系不了解；在学校日常教学活动中，对老师们的教学工作提不出有指导性的意见和建议；不会指导教师备课、上课。学习的欠缺，导致一些教导主任专业知识匮乏，不懂的东西还很多。教导主任是校长的助手，是教师的朋友。这就决定了教导主任在组织、开展教育教学活动时，决不能高高在上，采用行政命令的形式，指挥教师干这干那，只能也必须采用“导”的策略，以组织者、引导者、合作者的身份，充分发辉引导、指导、倡导、督导的作用，积极主动地参与学校的教育教学活动。如何更好的发挥这些作用，必须具备以下素质：

人事部年会发言稿

人事部年会发言稿人事部2014年度工作总结尊敬的各位领导、各位同事，大家好。时光荏苒，2014年已经过去，我非常地荣幸回到**湾工作，成为**湾的一份子，今天，我幸运地赶上了这样的一个盛会。借此机会，我谨向所有的同事们请愿，愿2014年的日子里，我们合作默契，互励互勉，共同为**湾的事业发展贡献力量。 2014年，人事部在公司领导的正确领导下，在全休员工的不懈努力下，顺利地完了了公司下达的各项任务。为2014年的工作打下了坚实的基础，创造了良好的条件。为了总结经验，提升自我。现将人事部2014年工作总结如下：一、公司2014年人员情况 1、2014年度总入职人数为237人，其中寒假工41人，正式员工196人，2014年度总离职人数为245人，其中寒假工41人，正式员工为200人。由此之大的人员流动，证明了赖德媚小姐，是(本站向你推荐https://www.360docs.net/doc/7510801087.html,)顶着多大的压力在岗位上一直默默地、任劳任怨地工作着，用尽各种办法，通过网络、奔波于内部职员寻求介绍乡邻近里的亲戚朋友，通过电视台、甚至到各地摆摊设点招聘新员工，为各部堵住这个岗位的缺口，为度假村注入了多少新生力量，也付出了多少的汗水和泪水，然而这一切都是无形的，都是默默无闻的，至今，度假村的总员工为208名正式员工，为度假村的正常运营筑建了一个坚实的后盾，在此，请大家把掌声献给赖德媚小姐。谢谢。二、2014年的计划新的一年，我们要以员工的业余生活及精神文明的建设作为工作中的重点，为员工提供一个提升自我、发现自我的培训平台，全面提升公司职工的整体素质及个人价值，提高公司整体形象，加强**湾度假村企业文化的建立。我们将举行更多的有意义的、有建设性的、有利于团结的各种体育及娱乐活动，为在职的员工提供一个丰富多彩的业余生活。新的一年，我希望通过我们大家的共同努力，我们将在**湾建立一个和谐的、团结的、美丽的大家庭。家和万事兴，只要我们这个大家庭团结了、和睦了，我相信，没有任何事情可以阻挡我们的发展，没有困难可以难倒我们。通过我们的智慧、通过我们的双手，实现自我目标，体现自我价值，享受生活、享受工作。与公司共同成长，让我们共同开拓一条互赢的发展大道。值此之际，我恳请在座的各位领导及的有同事们，举起您的右手，握紧您的拳头，与我一起宣誓：团结互助、共同进步、齐心协力、共建家园！第三篇：人事部发言稿-王悦

新学期教研主任发言稿

新学期教研主任发言稿新学期教研主任发言稿新学期教研主任发言稿一新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬？也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落；只要在奔走，路就不会荒芜；只要在爱着，心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶；你爱着一切，一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂

的朝阳预示着我们的壮丽人生！灿烂明天要靠我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。新的学期让我们以这个故事做为开头吧：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子