高校年度工作总结

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高校年度工作总结篇一近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,能够从严要求自己,积极向上。在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习平台,认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课,课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。在课堂教学中,对不同专业、不同的数学基础的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够认真批改作业,耐心辅导工作总结。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程,同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。

在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地创造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。

总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用,维护党员形象。

高校年度工作总结篇二----地球科学与技术学院20xx年学生工作总结一年来,地学院学生工作把握新形势,紧扣主旋律,着眼未来做好当下,在工作实践中以创新激发活力,以学习提升内涵,坚持“五个发展”理念,全面推

动工作上水平、出实效。

一、提升创新能力,队伍建设“内涵发展”作保障

1.五位一体,凝聚育人合力。规范“五位一体”育人队伍,学院现有班主任61人,新生班主任100%为副教授以上职称,班主任根据工作核算绩效津贴,提升育人成效。院领导、校友全年开展各类讲座22场次。李振春获评省优秀研究生导师,郭雪娇获评优秀辅导员,谭宝海获评十佳班主任。

2.多措并举,提升专业素养。全年召开工作例会21次,举办辅导员沙龙9期。辅导员累计外出参加培训32人次,调研走访10人次。25人次考取心理咨询师等资格证书,16人次参加专业团队,全面提升职业水平。

3.协同创新,强化内涵发展。团队全年发表论文15篇,主持并参与课题11项,获省部级奖励3项,获各类表彰19人次,全面实现内涵提升。

二、优化育人载体,思政教育“人文发展”显情怀

1.主题教育提升素养。以人文素养提升为主线,开展“谈天论地”系列讲座20余次,“明德修身励志成才”系列教育活动80余次,实现学生文理双向发展。

2.播撒阳光守护心灵。依托辅导员宿舍值班室设立“心灵氧吧”,开展心语面谈270余人次。开展“阳光护航”系列团体辅导40余次、辅导员人均接访心理咨询30余人次,塑造阳光心灵。

3.青春领航助推成长。搭建“副书记-辅导员-学生榜样”多层培训平台,开展“领头雁”系列培训20余场。设立优秀展台,领航青春向上育人氛围。

4.网络阵地引领方向。学院微信平台全年发稿446篇,粉丝达5060人,年阅读量34157人次。微博粉丝1142人,发布微博1781条。设立易班工作站,引领网络思政方向。

三、狠抓工作落实,日常管理“协调发展”重实效

1、严字把关,夯实管理。辅导员每周两进宿舍、一进课堂,全年完成宿舍督查3893间,课堂督查850余节次,全面深入学生做好工作。

2、细字入手,真心服务。设立宿舍图书流动岛、布展价值观宣传板、生活服务小贴士,打造宿舍管理软环境。与公安处联手制作安全教育视频,举办消防演练和高层逃生模拟3场,全年无一例安全事故。

3、实字见效,培尖树优。把质量作为人才培养的生命线。本科毕业生升学

率达42.42%,涌现出 1个全国示范团支部、1个山东省先进班集体、5个优良学风班,1名山东省优秀共青团员、2名王涛英才奖获得者、1名学术十杰、1名十大学生标兵、2名十大团员标兵,学院获评博萃节优秀组织单位。

4、广字着眼,拓宽视野。100余人通过雅思等语言考试,2+2联合培养人数占全校24.36%,公派留学人数占全校的22.35%,本科毕业生出国比例近6%。一年来,举办国际学术交流25场次,学生参加国际学术会议60余人次。

四、发挥最大效能,服务育人“开放发展”再突破

1.资助服务全面化。发放各类奖助款项1600余万元,资助2039人次。举办奖学金千百分之一、诚信资助征文等活动,推进资助育人效果。

2.就业服务全程化。帮助学生指导生涯规划,开展“助力”系列活动33场,完成一对一指导331人次。走访主要用人单位5家,开辟新用人单位8家,组织院级招聘会14场。学院20xx届毕业生初次就业率达95.76%,创5年新高,两个专业就业率达100%,就业格局日渐合理。学院获评“就业工作先进单位”。

五、搭建优势平台,党团建设“全面发展”上层次

1.党建平台引领航向。推出“青春加油站”,为积极分子发放“成长加油卡”,发挥党员的模范先锋作用。地质系党支部获评山东省思想政治教育先进集体,3个研究生党支部获评示范党支部,立项党建课题3项。

2. 文体宣传有声有色。校运动会蝉联团体第一名、甲组第一名、院长杯和体育道德风尚奖,青年健身节获团体第一名。学院获缤纷萃园优秀组织单位,院艺术团获校优秀艺术团。学院连续6年获评新闻宣传先进单位,李思亦获评省级宣传优秀个人,张富祺、蔡生娟获评校十大优秀学生记者。

3.创新创业如火如荼。获40项国家级奖项,14项省级。创办“青橙创客空间”,注册成立公司2家,省部级以上创业奖5项,创新创业氛围逐步浓厚。

4.志愿服务如沐春风。设立5个志愿服务基地,学院获社会实践优秀组织单位、优秀院部青协等称号。5支暑期社会实践队获得国家级立项,1支获批山东省优秀社会实践队。

六、特色工作:完备的实践体系提升育人成效

1.教学实践四位一体。构建“室内实验--校内实训--野外实习--现场实干”的“四位一体”产学研实践教学体系。设有10个科研实验室、24家校外实习基

地,每年1000余名学生进行野外实习,提高教学实践育人的效能。

2.专业实践搭台助力。全国地学专业四大赛事实现6个专业的全覆盖,均摘得最高奖项。学生申请专利20余项,大创项目47项,以专业实践提升学生创新思维能力。

3.社会实践常抓不懈。开展“梦想实践计划”,暑期486名学生组建52支队伍奔赴12个省市进行实践,社会实践体系逐步形成。5支实践队获国家级立项,获国家资助10000余元。

4.德育实践长效发展。依托5大日常志愿服务基地、4大暑期支教平台开展志愿活动。学院注册志愿者500余人,开展志愿服务150余次,3个支教项目获国家级立项。春晖志愿服务队与“感动中国年度人物”张平宜女士合作实践项目,德育实践建立长效发展平台。

高校年度工作总结篇三“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课

年度学校工作总结报告

年度学校工作总结报告 一年来,学校始终坚持以教学为中心,强化管理,规范教学行为,力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体老师敬业爱岗、博爱学生、教育得法,以高尚的师德和严谨的治学态度赢得了学生的认可和尊敬,从而提高学生对英语学习的兴趣,高考成绩逐步提升。 全组教师教学工作深受学生喜欢,98%老师获教学满意度调查100%的满意。本年度共召开教学、公开课、研讨课、观摩课5次,听课达40余次,发表教学论文10余篇,召开教研组会14次,举行备课组 活动36次。谢华臣、孙志荣、赵兰琴、许岗、杜阿婷、常巧霞老师 被评为孟坝中学年度优秀教师。谢华臣老师获孟坝中学师德标兵称号;孙志荣老师辅导的学生高凯、李斌华在全国中学生英语竞赛中获奖,被评为全国优秀指导教师,2018年7月,被评为县级模范教师、当 选为镇原县十五届妇女代表大会代表;杜阿婷老师获国外研修机会;段超鸣老师参加了陕西师大骨干教师培训;赵兰琴老师和许岗老师被评为孟坝中学首届电信杯最美教师;赵净琪老师和赵兰琴老师的录像课获市级一等奖;常巧霞老师在镇原县教学技能大赛中荣获一等奖。 下面本人对年度工作作简要回顾: 随着教育教学改革、素质教育的实施和教育现代化工程的推进,英语教师在教育思想、教学方式、教学手段等方面已有了“求变”的意识,渴望和尝试改革,但大多处在萌芽阶段、探索阶段。为此,英

语组教师通过教学研讨、集体互帮备课,把握课改脉搏积极投身课程改革,获得一些宝贵经验,以实现“四个结合”为最终目标,即:与新一轮课程改革相结合;与全面实施素质教育相结合;与学校实际相结合;与教育教学管理相结合。 英语是一个走在教改前沿的科目,内容的更新和方法的改革使教师需要自己去创新,在尝试中成长。教师以课堂教学为中心,努力落实新课程标准,渗透新教材倡导的课改思想,努力优化课堂教学设计和养成好的课堂常规。 一、做好“学困生”转化 转化“学困生”,是教研组的工作重点,也是摆在英语教师面前最严峻的问题,“学困生”在英语学科中的人数是最多的。为了转化“学困生”,每位老师都做了大量的工作。在做这项工作时,我们意识到:转化“学困生”光靠老师盲目地补、学生盲目的学是不可能收到实效的,到头来只会白白浪费老师的时间,给学生造成更大的学习压力,如何在短时间内有效地提高他们的成绩呢?经过英语组老师的共同探索和实践,我们总结出几条经验,即:1、及时鼓励学生,运用“赏识教育”培养学生学习的自信心;2、运用形象、直观的教学方法帮助学生记忆单词;3、从“学困生”的实际知识水平出发,给学生布置“阶梯式”的习题,层层递进,使他们体验到成功的快乐; 4、帮助学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。经过我们的努力,转化“学困生”工作也确实收到了实效。 二、重视作业的批改

高校教师个人年度工作总结

高校教师个人年度工作总结 《高校教师个人年度工作总结》WTT为您整理这里给大家。 在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下: 1、教学工作 20XX年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设 在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。

不断探索新的教学模式。结合学生特点、范文TOP100兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 2.科研工作: 20XX年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时, 积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20XX年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20XX 黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。 3.辅导员工作 本人是家居配饰与卖场管理10-1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的管理工作。

2019年高校教师个人工作总结2篇

高校教师个人工作总结2篇 教师是人类灵魂的工程师,教师需要做好工作写好总结,不断提升自己,下面是搜集整理的高校教师个人工作总结,欢迎阅读。 在20XX年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。 一、加强政治理论学习,提高个人师德修养 作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质 教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。 二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与 时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。 1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。 教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚 的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行; 其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。 2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。 教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

2020学校年度工作总结报告

2020学校年度工作总结报告 总结以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训,使今后的工作少走弯路、多出成果。那么关于学校年度工作总结报告要怎么写好呢?下面是为大家准备2020学校年度工作总结报告五篇,欢迎参阅。 学校年度工作总结报告一 本人于20_年_月底来到行政事务部办公室岗位,过去的一年,有感慨,有喜悦,有探索,有突破。各级领导的帮助指导和同事们的支持下,自身素质和能力得到了较大提高,现将一年来工作情况汇报如下: 作为一名行政主管,我能够充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用,从信息调研、文件起草、综合协调的文秘工作,到会议组织、来宾接待、印章管理的行政工作,都体现出行政主管工作的重要性。行政工作无小事,每一件细小的工作都可能牵一发而动全身,从而影响到学校的形象。自担任行政主管后,迅速投入到各项工作中,完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照

制度执行,避免因责任心不强造成学校经济损失和产生负面影响。 一、注重学习,努力提升工作能力 坚持把学习摆在重要位置,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文写作大全》、《秘书学》和各种行业报刊杂志,以此提高自身素质和能力。 二、立足本职,完成各项文书工作 完成学校年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好学校日常公文起草、处理和文印工作,全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份,做到了及时、准确、规范,满足了学校正常的工作需要,树立了学校的良好形象。 三、热情细心,完成接听接待工作 耐心接听、解答用户来电,全年共接听用水业务咨询、反映问题、投诉电话2860余个,收发传真材料500余份,接听率100%,尤其去年年底和今年一月份天气寒冷,大量用户出现用水问题,每天办公室接听用户来电80余个,都能够及时、耐心的为用户

2020年高校教师个人工作年度总结

2020年高校教师个人工作年度总结 #高校教师工作总结1# 时光荏苒,忙碌中20__年的脚步已经悄然走远。我们在这一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾这一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的.学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。 二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、

造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话,所以我课堂上严格要求的同时,也用爱心浇灌着学生的心灵,因此在课下每一个学生都是我的朋友。 三、教育教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是二级和一年级的声乐教学课程,我根据不同年级的不同特点进行教学。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。 四、教科研和继续教育 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的

高校教师个人2018年度工作总结

高校教师个人2018 年度工作总结 在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。 这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下: 1、教学工作 20xx 年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1 班、木材加工技术专业10-1 班的《市场营销》课程; 家居配饰与卖场管理专业10-1 班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程; 整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662 学时。 在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行

业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格 要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。 不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1 班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。 2、科研工作: 20xx 年7 月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时, 积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx 年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发

高校教师年度考核个人总结

高校教师年度考核个人总结 现将本年度的工作情况总结如下: 一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在十八大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。 本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了******课程的建设工作;完成了****专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了****比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有******课题获批立项;本年度公开发表了****篇论文,其中***篇发表在核心期刊。 本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了*****。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。 当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。 总结二:高校教师工作考核总结 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老

2019年度学校工作总结汇报

2019年度学校工作总结汇报 在党委政府的关心支持和教育主管部门的正确领导下,加上全校师生的共同努力,廷牌中学的各项工作都得到较好地完成。现将本年度的工作完成情况总结如下: 一、基本情况本学期在校学生为1095人,19个教学班,教职工45人,师生比例是261。 二、德育工作建立健全德育工作的组织机构。成立了以校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行;做好德育工作记录。 1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课,且把思想品 德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。 2、还利用各种活动进行“五爱”教育。由于德育工作落实到位, 一年来学校未发生一件特大的违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。 三、教学质量 1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心,严格遵照教学大纲 的要求开展教学工作,严格执行国家颁发的课程计划,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上,以教师为主导,学生为主体,努力采用启发式的教学方法,注重培养学生的特长,注重学生的全面发展。因此,本年度我校教学质量在以往的基 础上又上了一个新台阶:在三都南片区八校统一评比中,整体水平居八 校前列;今年,在第三、四届三都县南片区八校运动会上,我校分别荣获团体总分第一名和第二名;今年九月,因教育教学质量突出,我校有三名教师、九名学生受到县教育局表彰。

2、在教学上,我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的 培养,以素质教育为教学中心,充分发挥学生的个性潜能。为此,本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动,如诗文朗诵比赛、英语朗诵比赛、校园歌手大赛、演讲比赛等等,不仅活跃了校园气氛,丰富了学生生活,而且发掘出一大批特长生,开拓了学生视野,增 长了学生的才干,发展了学生良好的个性。 四、安全工作我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,尽全力加强安全管理工作。 1、我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,适当地配备人员,组成强有力的安全领导小组,岗位明确,管 理机制严密,安全工作呈良性运行。 2、因学校尚未形成封闭式管理,为确保我校全体师生安全,我校在安全小组的周密安排下,由学校教师轮流值班,实行安全责任到人,通过全体教师的不懈努力,维护了学校的教学秩序,保障了我校师生的安全,一年来,校内没有发生一起安全事故。 3、一年来,我校适时结合实际需要,对学生进行了国防、禁毒、拒邪和防火、用电安全等教育,时刻提醒学生注意安全,防患于未然。 4、为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食 堂和小卖部卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。 五、后勤工作 1、在收费方面学校严格按照国家的“一费制”标准收费,不超 收、不多收。为了巩固“两基”成果和学校的“两率”,学校采取了一系列措施:对贫困学生、独生子女、双女结扎户学生的收费进行减、

高校教师个人年度工作总结「4篇」

高校教师个人年度工作总结「4篇」 对于我们教师来说,用心写好每一份工作总结是很重要的,因为只有不断地对工作进行总结与计划,我们工作才能做得更好 高校教师个人年度工作总结 忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下: 一、认真教学,育人为本 一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 二、加强学习,提高自身素质 随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。 三、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,

高校校园年终工作总结报告

高校校园年终工作总结报告 这篇高校校园年终工作总结报告的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下: 一.抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。 教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。

通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。 二.全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。 首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。 其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。

2019年最新高校教师个人总结

2019年最新高校教师个人总结 高校教师个人总结1 20XX年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。 德:作为一名中国共-产-党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。 努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。 在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。 积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理 规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。 下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几 何与机械制图》授课任务。 在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。 本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展 德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。

学校年度工作总结

这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局XX年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。落实了计划对本年度的工作指导要求。顺利完成期初教育教学目标。 一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。 1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任 追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步 增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。 使学校工作有条不紊的发展。 2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。本着“一个力保, 两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。卓有成效的提高效率。 3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。突出了学校管理为教学 服务的特征。使一年来的教学稳步提升成效明显。 二.教务工作: 1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。 2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。 3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。 4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提 供参考。真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。 5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。6.组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会。 7.组织了上届毕业班经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。进行领 导包学科,教师包学生的措施。 8.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及 时沟通,形成教育的合力。

大学教师年度个人总结三篇

大学教师年度个人总结三篇 篇一: 一、学习理论知识,持续提升自己的政治思想素质。 认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决 拥护中国***的领导,努力学习十七大的路线和政策,积极参加学校的 政治学习,提升思想觉悟,热爱党的教育事业。即使社会有些言论对 党提出了这样那样的抱怨,我认为***执政符合中国国情,有利于国家 的长治久安。作为一个非党派人士,***自由是我们的目标,如果没有 稳定的社会环境这些都是空谈。高校教师年度工作总结。我热爱祖国,拥护***的领导。 二、兢兢业业、勤奋工作。 教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我 主要担任***和***等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间 去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过 半年来的努力总结如下: 首先,做好本职工作: 1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力 求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并持续归纳总结 经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学 为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。 3、积极参加校内外教学科研活动,持续汲取他人的宝贵经验, 提升自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论

教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更 快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。 其次,热爱学生: 1、尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心 理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他 们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们协助。有时 候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取 得成功后还依然会记起他们的老师。 2、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同 的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展 个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。 临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里 有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。 篇二: 在20XX年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排, 配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。 一、增强政治理论学习,提升个人师德修养 作为一名高校教师,教育观点的更新和转变尤为重要,只有教师 具有新的教育教学观点,才能在教学中持续实行改革和创新,才能以 优异的素质去主动适合并深入展开生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业水平强,综合素 质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应 用型人才。所以,从思想上要树立创新性的教育观点,着眼于培养学 生的创新意识、创新水平,发展学生良好的个性品质和实践水平。开

高校年度的优质工作总结报告

高校年度的优质工作总结报告 各位领导、各位老师,大家好! 下面我代表樱桃园联校向全体教师汇报20xx年度工作情况,安排20xx年度教育教学工作要点。 一年来,在县教育局和镇党委、政府的正确领导下,我们坚持以“科学发展观”为指导思想,以落实“以人为本”作为管理理念,以构建和谐教育为工作核心,解放思想,更新观念,带领全镇广大小学教职工,团结进取,奋力拼搏,取得了全县一流的工作业绩,创造了我镇教育事业的新辉煌。现将一年来的工作向大家进行汇报如下。 为深化教育人事管理改革,使学校管理更加科学、规范、高效,推进全员聘任制度,与每位教职工签订了《聊城市事业单位聘用合同》,明确了岗位职责,激发了工作热情,鼓舞了干劲。为严格岗位纪律管理,给八处中心校安装了指纹考勤机,促进了学校管理进一步走向规范化,严格了人事纪律和考勤管理。为全面贯彻《山东省中小学基本管理规范》,制订了《樱桃园镇联校教育教学工作评估实施办法》,从校园环境、教学设施、管理机构及制度、管理者素质、教学常规、推进素质教育、教科研工作、教研活动等八方面对各学校的进行评估,多样化的量化学校工作。 建立了教师专业化成长评估体系。针对教师考核工作改

革和促进教师管理的过程化的需要,为促进教师走专业化成长之路,我们从20xx年3月份开始酝酿建立教师专业化成长管理体系,经多次研究,制定了《樱桃园镇联校教师专业成长考核实施办法及实施细则》,为全面评价教师的教育教学工作提供了可操作性依据。9月份为每位教师建立了专业成长专用档案,每人一盒,一式两份,联校和小学各保存一份,动态化记录个人基本信息、学历进修、师德评议、教学成绩、论文论著、教研科研等成长情况。我们经教代会通过后,开始正式实施,在学年末根据专业成长记录的各项内容,量化记分后排列名次,警告和处罚名次较低者,拿出两万元奖励积极进取、成绩优异、成长突出的教师,促进教师整体走向专业化。 加强了校园文化建设,提高各小学校长和全体教师在校园文化建设方面的思想认识,明确了学校设施、教学活动、人际关系、花草树木、课程资源等在学校文化建设中的作用,各小学的校园文化建设均有明显起色,加强了师生团结协作能力,拓宽了教育资源开发渠道,增进了资源共享,和谐校园建设稳步推进。 “书香校园”工程在全镇开始推行。在镇实验小学开展“学生双休日读书计划”取得一定经验的基础上,按照县教育局的部署,联校从11月份开始,在全镇所有小学推行“书香校园”工程,鼓励师生养成读书习惯,制定读书计划,建

大学教师个人工作总结五篇

大学教师个人工作总结五篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 精选大学教师个人工作总结 (一) 20XX年在忙碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和帮助下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就20XX年的工作总结如下: 一、思想政治方面 作为一名共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。我高度重视政治理论学习,认真学习了党的十八大报告和新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。 二、教学工作方面 作为一名教师,教学是我的本职工作。一方面,我认真备课,并针对理论课和实践课的不同特点,寻找更适合的教学方法,激发学生们的积极性,使之愿意学习。本学期我带了3门课其中2两门都是新课:《XXXXXXX3》和《XXX建筑史》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也积极参与听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。 三、科研工作

这一年来,我撰写论文1篇,指导大学生创新项目一项,正在积极准备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研能力,将是明年工作的一个重要组成部分。 四、教研室工作 担任建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的学生培养工作等方面,还在积极探索中。个人管理能力还有很大的提升空间。 五、实验室工作 作为辅助院长负责我院实验室建设的院长助理,积极为教师和学生服务;在院系老师的协助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国促进银行贷款项目的招标和具体设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的实验室和实训场地努力工作。 六、不足之处 今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。 以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、

学校年度重点工作总结

学校年度重点工作总结 **大学附属实验中学是隶属于教育部直属全国重点大学——中南大学的一所综合性完全中学,XX市优秀级子弟中学,至今已有44 年的办学历史。学校下设中学部和小学部,校园环境优美,占地亩,总建筑面积万平方米,现有34个教学班(小学部15个,中学部19个),学生1431人(小学部730人,中学部701人),教职工104名(小学部37名,中学部67名),其中,中学高级教师30名,占中学教师总数的 %,小学高级教师28名,占小学教师总数的%。学校遵循“全员育人、发展特长、教研先导、质量强校”的办学思路,十分关注学生的个性差异,特别强调学生的主体发展,着力培养学生的综合能力,全面实施素质教育,重点强化现代教育技术与学科教学的整合,一贯倡导“一切为了学生,为了一切学生”的服务理念,努力实践着“质量就是兴校之本”的管理宗旨。一年来,学校各项工作取得突破性进展,现总结如下:二、卧薪尝胆行政管理谱写新篇章学校的行政管理工作本着务实、创新、改革、发展的宗旨,积极探索,不断开拓,与时俱进,在改革中求发展,在创新中求突破,进行了一系列卓有成效的工作: 1、明确学校发展的规划与近期的主要目标:学校党政一班人以务

实的态度,以对事业和学校发展高度负责的政治觉悟,分析了我校的优势与制约学校发展的瓶颈以及困难,充分发动群众,群策群力,确定了我校建设的“四步走”的奋斗目标,即:苦练内功打好基础,奋勇争先打造品牌,特色立校打开市场,全面整合创建一流。近期的目标是:以创建XX市现代教育技术实验学校为契机,促进学校硬件建设上台阶;以创建XX市文明单位和XX市红旗大队,强化德育建设为载体,提升校园文化品位;以特色项目基地建设为方式,构建学校发展品牌;以全面提高教学质量为突破口,创建XX市重点中学和XX区示范小学,全面提升学校的社会地位。 2、坚持“以人为本”的工作方针,积极开展教师的教育理论与现代教育技术以及新课程改革的培训工作,在有关主管单位组织的考试中,我校教师的合格率列各校的前茅。在普教中心的领导下,学校积极参加了高考,中考,小教的教学研讨会,达到了相互学习,共同研究,共同进步的良好效果。 3、积极开展了创优争先,岗位建功立业活动,通过学习,交流,教学比武等方式开展工作。在此项工作的推动下,涌现了一大批先进集体和优秀个人,学校教育教学工作的质量有了迅速提高,受到普教中心表彰的优秀管理能手,优秀教学能手,优秀班主任,优秀课件设计能手达18人;在各级教学比武中,有24人次获奖;教学研究方面的论文数逐年攀升,课题研究开始启动:目前我校有国家级课题1

高校人事处年度工作总结

高校人事处年度工作总结 高校人事处年度工作总结篇一一学期以来,在学校领导的重视、关心、支持和各部门的积极配合下,人事处紧紧围绕学校的中心工作,按照人事工作的要求,积极做好人事分配制度改革文件的起草、新进人员的的考察和录用、师资、工资福利和社会保障等工作,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、加强部门职工的政治理论学习和业务学习,进一步提高理论水平和业务素质。人事处的工作,就是做人的工作,就是按照政策法规,运用科学的方法,调整好单位内人和人、人和事、人和组织等各方面的关系,最大限度地调动大家的积极性,推动工作的全面发展。同时,要做好人事工作,充分发挥人事工作在单位自身建设、业务建设中的作用,坚持原则、按政策办事、勤政廉洁至关重要。所以,必须加强学习,才能适应人事工作的需要,也才能树立正确的人生观和价值观:一是组织学习了邓小平理论、xx三个代表重要思想和党的xx大精神,积极参加读书班学习,用科学的理论武装头脑,不断提高理论水平,树立了正确的世界观、人生观和价值观。二是组织学习有关人事政策、法律、法规,特别是中央和省的有关人事分配制度改革的文件精神,做到吃透文件精神。 二、根据文件精神和学校的要求,结合学校的实际,起草了《文山师专人事分配制度改革方案》、《文山师专聘用管

理暂行办法》、《未聘人员管理暂行办法》、《编制管理暂行办法》、《校内分配方案》、《岗位设臵》等共九个文件材料。 三、严把入口关。在进人上坚持任人唯贤,从德能勤绩等方面进行严格的考察,把好关,选好人,切实当好领导的参谋。同时,充分尊重用人部门的意见,考察推荐时主要以各部门的考察意见为准,这样既体现了各部门自主选人、自主用人,减少了选人用人上的失误。主要做的工作:一是今年1月成功地组织了我校有关部门的领导参加的云南省大、中专毕业生供需见面会,为我校招募人才拓宽了视野,受到了学校领导的好评。二是参与系上对提出申请要求调到我校工作的中学教师进行了面试、试讲和深入所在地等进行考察,实事求是地向学校反馈了情况和提出意见。三是对应届毕业生进行了考察引进,共考察了180多人,目前已有28人签订了协议。 四、抓好师资工作。 1、制定了《文山师专优秀骨干教师、学术带头人选拔培养和管理办法》 2、组织职称外语考试。共有32人参加全国外语考试,其中有 21人获得省合格以上成绩。 3、办理了高校教师资格认定工作,共有47人申报办理。 4、做好学术带头人和骨干教师的选拔推荐工作,目前共有各系推荐上来的侯选人23人。 5、做好各专业技术职称的申报、审核和推荐等工作。按省上的核定,今年政工系列中职已没有名额,但,为了使

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