九年级语文阶段测试卷

九年级阶段测试一

语文试卷

分值：150分时间：150分钟

一．基础知识（27分）

1．阅读下面文字，根据拼音写汉字，书写要求：规范、工整、美观。(4分) 书籍是一池清水，一本书就是一hóng( )清澈的泉水，我们惬意地将自己浸泡其中，吸取精suǐ( )。让书的清泉荡涤浑身的污gòu( )，我们就会远避世俗的侵蚀，心灵就会少一点浮zao( )，多一份恬静。

的一组是（）（3分）

2．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当

．．

①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政。

②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领

馆校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。

③3D版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝座。

A．管辖督促指日可待B．管制监督屈指可数

C．管制督促屈指可数D．管辖监督指日可待

3.下面这段文字有两处语病，请按要求修改。（6分）

①网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了杜会秩序。②事实表明，网络诺言的泛滥和滋生，会扰乱许多人成为受害者。③开展“绿色网络”进校园，是保护未成人健康成长的需要。

第句，修改意见

第句，修改意见

4.用课文原句填空（7分）

（1）黄河远上白云间，

（2），楼高不见章台路

（3），正是河豚欲上时

（4）《陈涉世家》中最能表现陈胜叛逆性格的句子是：

（5），红杏枝头春意闹

（6），是草丛中淌过的小溪；，是石缝间漏下的滴泉。

5.阅读下面一首诗，回答问题。(7分)

晚春

韩愈

苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)

(2)请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(4分)

二．阅读理解（58分）

阅读戚祥浩《给儿子一个骄傲的背影》，完成6—9题。（18分）

①他是那种连一阵风都能吹走的小老头。工地还没开工，他便三番五次地找到我，还打来了村里的特困证明，让我无论如何给他一样活儿干。我拗不过他，只好将负责看管搅拌机的差事交给他。

②他对我连声道谢，然后，扭头跑回村子。那时，我正打算向他介绍搅拌机的操作方

法，他居然不听我一声解说，就走掉了。正在我气恼的时候，他又回来了，身后还拖着个脸

蛋红红的小男孩。（A ）他老远．．便指着我身边的搅拌机大喊．．

：“这是爸爸要开的机器！” ③小男孩不知什么时候蹿到搅拌机边，将整个脑袋探进搅拌机内。我惊出了一身冷汗，

大声斥责孩子。孩子躲到一边后，我又开始训斥他，怎么将孩子带到工地上来，要知道工地

上处处充满危险！他跟儿子一起低下了头，好半天，才嗫嚅道：“我只想让儿子开心一下，

爸爸终于找到工作了！”

④他很快学会了怎样操作搅拌机。在搅拌机的轰鸣声中，他儿子挥舞着小手喊：“爸

爸，好厉害！”他笑了，脸上的皱纹拧成一块块，还露出了蜡黄的牙齿。距离开工还有两三

天，可他次日一大早就来到工地上了，拿着一块抹布，一点点地抹去搅拌机上的水泥灰；有

些硬块抹不去，他就用指甲一点点地抠掉。我说没有必要，反正一开工就又脏了。他却嘿嘿

地笑着说，他要给儿子一个惊喜：昨天还是旧机器，今天就变新了。

⑤开工那天，他竟然穿了件崭新的衣服来。启动搅拌机没多久，四处飞扬的水泥灰，

就在新衣服上厚厚地蒙了一层。一转眼，他就跟其他工友没啥区别了。他显然发现了这一点，

赶紧腾出一只手拍打身上的水泥灰。

⑥紧挨着工地的是一所小学，校园里的嘈杂声可以清晰地传来。每当下课铃声响起，

他都情不自禁地拍得更紧促。看管搅拌机，原本挺轻松的活，他却累得满头大汗。我知道他

是被那只不停拍打的手累的。

⑦铃声又一次响起，工地外面传来孩子放学的嬉笑打闹声。（B ）他忽．然．触电般脱下衣服，使劲地甩两下，然后迅速．．

穿回身上。他那件抖落水泥灰的衣服，看起来又跟新的一样了。然后，我听见一个甜甜的童音传来：“那个穿最漂亮衣服的人，是我爸爸。”循声望去，围

墙缝隙中，探着两个小脑袋，其中一个正是他的儿子。

⑧我看见笑意漾满了他的嘴角。原来他拍打了一个上午身上的水泥灰，只想留给儿子一个干净的后背，只想让他的儿子在小伙伴面前能多少拥有些骄傲！

⑨儿子哼着歌儿走远后，他才像忽然记起了什么似的，赶紧用另一只手去揉那只拍打衣服的手，边揉还边吁吁地喘气。我忍不住说，你儿子真可爱。他忽然间涨红了脸

。他说儿

．．．．

子其实是抱养的，可小家伙一定要喊他爸爸，怎么教都改不了口。他又接着说：“我上了年纪，干不了重活，以后你这边负责看管搅拌机的活都交给我做好不好，我多少要给儿子留些钱啊！”

⑩我使劲点头，那一刻，我的眼泪不可遏止地落下。

6．文中的父亲做了哪几件曾令“我”不理解的事？请简要概括。（4分）

答：

7．文中有很多句子耐人寻味。请任选一句画线句赏析。（4分）

搅拌机上的水【示例】可他次日一大早就来到工地上了，拿着一快抹布，一点点地抹去

．．．．．．

泥灰；有些硬块抹不去，他就用指甲一点点地抠掉

。

．．．．．．

品析：因为一心想给养子一个惊喜，并希望通过“机器变新”让养子感到自己的能干，父亲极其努力地擦试搅拌机。“一点点地抹去”和“一点点地抠掉”形象地写出了父亲认真耐心的程度。

选句：

8．联系上下文，分析文章第⑨段中父亲“涨红了脸”的原因。（4分）

答：

9．下面是对文中父亲行为的两种理解，你更认同哪一种？请联系文章具体事例（至少两件），说出你的理由。（6分）

第一种：表现了父亲对养子深深的爱。

第二种：表现了父亲对获得自身尊严的渴望。

答：

阅读苏伟《故烧高烛照红妆》完成10—13题（18分）

①我养在阳台上的朱顶红开花了，君子兰也开花了。

②花虽然不多，却给我带来了无限的欢乐。自从发现碧绿的叶子中间挺出来亭亭的花茎，花茎上骄傲地托起小小的花苞，我的心里就溢满了渴望。每天都要去细细地观察花茎长高了多少，花苞长大了多少。有时禁不住抱怨长得太慢，让我等得太心焦。可也给了我足够的时间，让我想象花开的样子。朱顶红去年春天已开过一次，那六瓣的花形、艳艳的朱红，至今仍开在心窗之下；那馥郁的甜香似乎依旧留在唇吻之间，让我盼望重温旧岁的欣喜。君子兰却是第一次开花，以前又从未见过君子兰花，这几个花苞留给我太多的悬念，太多的想象与向往。

③在我的期盼之中，朱顶红和君子兰同时开放了，于是我也有了双重的快乐。朱顶红好似故友，未负佳期，如约相访，让我深感花的多情。体味着浓郁的花香，我心旷神怡。君子兰就是新交的知己，让我顿生相见恨晚之慨，它的花形有似朱顶红，但要玲珑得多，小巧得多，花色橘红，花香幽微，恰如“讷①于言而敏于行”的君子，称它为花中君子的确名副其实了。故友重逢的喜悦、心仪知己的快乐让我体会到了什么叫心醉，让我醺醺然②，陶然忘忧。

④沉浸在喜悦中的我，又常常害怕花期过后的萧条与寂寞，于是格外地珍惜花开的日子。李清照于海棠花开之时，在《如梦令》词中写到：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试

问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”多情善感的女词人惜花的心情我也一样有，于是每天下班后的第一件事，就是跑到阳台上去看望故友与新知，轻嗅她们临风的花香，近观她们静处的娇姿。东坡亦有诗云：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”豁达、粗犷如东坡尚且对花如此爱惜，害怕娇艳的花一朝零落，就是在夜晚也要点上蜡烛，欣赏盛开的花朵。更何况我也觉得灯下观花如灯下观美人，自当别有情调、别有韵味。于是在花开的夜晚，我也打开阳台上的灯，在幽幽的灯光下看花，花色似乎多了层次，花朵上仿佛也有点点珠粉映射出珠光。花更像戴了一层面纱的美人，多了一分朦胧，一分深邃。于是我深深地沉醉，深深地感叹古人的多情和浪漫。

⑤花开花谢是自然的规律，我们谁都无法让花永开不败。但一年里有了这几日的盛开，这几日的沉醉，就酬报了我三百多个日子的浇灌，三百多个日子的期盼。那开在灵魂深处的花，也足以为我抵挡人生夏日的骄阳、人生冬季的严寒，让我的心拥有人生夏日的清凉、人生冬季的温暖。

10．本文行文思路清晰，结合各段内容填空（4分）

→赏花→→议花

11.朱顶红和君子兰虽在“我”的期盼中同时开放了，但她们带给我的感受不完全相同，请分析其不同之处具体表现在哪里？（6分）

12.文中李清照和苏轼的有关诗词对我产生了哪些影响？（4分）

13.本文最后一段颇富哲理，其中“那开在灵魂深处的花”包含了哪些深层的含义？（4分）

阅读以下文言语段，完成14—17题（22分）

[甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异．之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。

，有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然

．．

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

[乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。颖脱不羁．，任真自得。尝著《五柳先生传》日：“环堵①萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。”其自述如此，时人谓之实录。(尝)曰：“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞．焉。每一醉，则大适③四融然④。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”

[注]①环堵：四壁。多用以形容居室简陋。②晏如：安然自若的样子。③适：满足。④融然：和悦快乐的样子。⑤畜：同“蓄”。

14. 解释文段中加点的词语。（4分）

（）(2)渔人甚异．之（）

（1）屋舍俨然

．．

（3）颖脱不羁．（）(4) 潜亦无所辞．焉（）

15. 按顺序翻译文中划线语句。（12分）

（1）

（2）

（3）

16．请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。（3分）

答：

17．从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但与朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？（3分）

答：

三．作文（60+5）

“人生何处不相逢”，有缘才能相见，哪怕只是短暂的片刻，却足以让我们珍藏，回味，请用多情的笔触书写奇妙的相逢经历吧！

要求：1、以《相逢》为题

2、注意多种表达方式的灵活穿插运用，尤其是适时的议论抒情

3、除诗歌外，文体不限，不少于600字

答案：

1.泓惬髓垢

2.D

3.第②句，语序不当，把“泛滥和滋生”改为“滋生和泛滥”。

第③句，缺少宾语中心语，在“校园”后加“活动”之类的词。

4．一片孤城万仞山玉勒雕鞍游冶处蒌蒿满地芦芽短王侯将相宁有种乎绿杨烟外晓寒轻那柔曼如提琴者那清脆如弹拨者

5. (1)(3分)拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的

美丽景象。(拟人1分，写出效果2分。)

(2)（3分)柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分，语言生动流畅得1分。)

《给儿子一个骄傲的背影》答案：

一、6．不听“我”解说操作方法就走掉了；带儿子进入充满危险的工地；提前

到工地擦拭搅拌机；穿新衣服来工作；不停拍打身上的水泥灰。

7．（A）父亲找到满意的工作后，想尽早告诉孩子，让他开心一下。“老远”“大

喊”形象地写出父亲得意（或“兴奋”“高兴”或意思相近的词均可）的心情。

（B）父亲不想让儿子和小伙伴看到自己浑身水泥灰的样子，想让儿子在小伙

伴面前能拥有些骄傲。“忽然”“迅速”生动地表现出父亲担心儿子与小伙伴马

上会来的紧张心情。

8．他对“我”将其养子当作亲生儿子，感到有些难为情；因别人对其养子的称

赞而感到高兴；因养子一定要叫他爸爸感到幸福（自豪）；为给儿子多留些钱，

向“我”提出更多要求，感到有些不好意思。

9．认同第一种的理由：父亲为了给儿子多留些钱，努力找工作；为了让儿子开

心，带儿子到工地看机器；穿新衣服上班和不停拍打身上水泥灰，希望不给儿子

丢脸。这些行为表现出父亲对养子发自内心的深深的爱。认同第二种的理由：

父亲把儿子带到工地，想让儿子知道自己找到的工作很体面；精心擦拭搅拌机，

希望通过“机器这新”让养子感到自己的能干；穿新衣上班和不停拍打身上的水

泥灰，想在儿子和同学面前留下一个美好的形象。父亲希望通过这些行为，努力

让养子以自己为骄傲，从中得到精神满足，并获得尊严感。

《故烧高烛照红妆》答案

10．②盼④惜（2分。意对即可）

11．答案示例：朱顶红：好似故友如约相访，让“我”深感她的多情，她浓郁的花香更令“我”心旷神怡。君子兰：如新交的知己，让“我”顿生相见恨晚之慨，她的玲珑、小巧、幽微让“我”感到她就是名副其实的君子。（4分。两者的不同各2分。意对即可）

12.答案示例：①引起“我”的强烈共鸣；②促使“我”格外珍惜花开的日子，并不分白天黑夜地观花而沉醉其中；③让“我”更真切地理解了古人的多情和浪漫。（3分。答出其中一个要点得2分，两个要点得3分。意对即可）

13．答案示例：①指给自己带过来美好记忆的花朵；②也暗指那些对自己有益的故友、知己、君子等；③对美好事物的期盼、呵护、回味的那种心境（心态）。

（3分。答出其中一个要点得2分，两个要点得3分。意对即可）

文言文答案：

14．1.整齐的样子 2.对…感到奇怪 3.束缚 4.拒绝

15．1.有肥沃的田地，优美的池塘，桑树园，竹子林之类的东西

2.田间小路交错相同，村落间能互相听见鸡鸣狗叫的声音

3.只要能体味琴中的趣味，何必一定要有琴音呢？

16．环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空

17．不是。他只是做出抚琴的动作，只是追求这种意境。也就是所谓的“琴中趣”，只要有了这份体会，是否真有琴声也就不重要了，也就是“何劳弦上声”。这表达了作者不拘于世俗，洒脱不羁的性格