最受中国人欢迎的十所英国大学

最受中国人欢迎的十所英国大学
最受中国人欢迎的十所英国大学

最受中国人欢迎的十所英国大学

最受中国人欢迎的十所英国大学

学生满意度评估历来在英国各类排名中占据着重要位置,这也是大家在英国留学申请择校过程中可以参考的重要指标。一所大学想要赢得较高的学生满意度,必须提供优秀的教学质量,以及优质的学生服务,因此,好的学生满意度是一所大学优秀的体现。

一、牛津大学

牛津大学的研究力量雄厚,在其教师队伍中,就有83位皇家学会会员,125位英国科学院院士。在数学、计算机科学、物理、生物学、医学等领域,它都名列英国乃至世界前茅。

近些年来,牛津不仅在文科而且在理科、不仅在基础科学而且在应用科学研究中都取得了举世瞩目的成就。

在生物医学领域,自从弗雷明在伦敦发现青霉素后,本世纪40年代牛津的科学家弗罗里和蔡恩就将它投入临床应用,结果3人共享诺贝尔奖。今天用得最广的抗生素,1955年为牛津的爱德华·阿布拉罕发现。

二、圣安德鲁斯大学

圣安德鲁斯大学是苏格兰最古老的一所公立大学,始建于1410年到1413年,也是英语世界中第三古老的大学。圣安德鲁斯大学历史悠久,盛名远扬,在大不列颠联合王国的大学排名中,它经常排在前五位,最近三年在苏格兰一直排位第一名。

圣安德鲁斯大学的学生中,12%的本科生来自海外,教学科研质量都很高,学生都为能穿上红色学生袍而感到自豪。同时这里也是威廉王子所选择的大学。小镇上人数不多,大学与城市联为一体,与城市一样的美丽。

作为四所苏格兰古大学之一,学校非常特别的向人文和社会科学的本科毕业生颁发名为文科硕士(Master of Arts)的学位。它也是苏格兰古大学中唯一一所不开设法律学科的大学。

三、阿伯里斯特维斯大学

阿伯里斯特维斯大学始建于1872年,是威尔士历史上第一所大学机构。该大学一直以提供高质量的教学及优秀研究工作为己任,在世界上享有很高的声誉。

威尔士阿伯里斯特维斯大学的目标是最大限度地满足学生的教育需要,实现其特有的职责,同时保持和发展威尔士国内以及其他各国同行业及其他教育机构之间的友好关系,促进威尔士各个大学的教学及研究机构之间的协作。

在对该校即将完成第一年学业的一年级学生的一项最新的调查中,98%的学生都表示,如果让他们再次选择的话,他们依旧会选择阿伯里斯特维斯大学。

四、剑桥大学

剑桥大学成立于1209年,是世界十大名校之一,培养了88位诺贝尔奖得主,是世界之最。

英国的大学不设学分制,要求所有人都得按部就班完成规定时间的学习才能拿到学位。英国大学生的上课时间并不多,但每次上课,老师都会开一大堆的书目。在课下都要到图书馆去查找,大量的时间就用在了图书馆中。

和中国学生有所不同的是,英国学生在进入大学前,心中就已有了一个研究的方向,在后来的学习中会有意识的发展这方面的研究。在一边念书的同时,一边从事研究工作,整天忙于实验室和图书馆。像剑桥这样的名校,一些本科生在毕业前就会成为学者、科学家,在某个方面取得不小的成就。

五、埃塞克斯大学

萨塞克斯大学非常注重教学质量,在当前的教学评估中,学校15个专业中的13个都获得了不低于21分的好成绩(满分24分),其中哲学和社会学获得了最高分。

2006年,汤姆森科技为英国国内的研究项目做了一个排名,根据研究所产生的各种影响来看,苏塞克斯大学仅以很小的差距位列牛津大学之后。除此之外,萨塞克斯大学值得关注的学科还有物理学和宇宙学。

萨塞克斯大学拥有优秀的师资力量,在科学院系里就有两位曾获得诺贝尔奖的教授。萨塞克斯大学是除剑桥大学外拥有15名皇家学会成员的英国大学。

六、埃克塞特大学

埃克塞特大学位于英格兰埃克斯特市,乘火车到伦敦只需要2小时。该大学有数个校园,其中最大的Streatham校园面积245英亩。

出色的大学研究和教学水平使得埃克塞特大学成为英国最受欢迎的大学之一。在刚刚出炉的2012年卫报英国大学排名第11位,2011年TIMES排名第12位,其中会计金融专业第2位。埃克塞特大学在国际上许多重要科学领域享有盛誉。

留学英国选择埃克塞特大学的5大理由:1)最佳学习圣地。埃克塞特大学是海外留学生来到英国深造的第一选择和最佳学习圣地之一;学术水平享誉全球。

其中会计金融和管理学在英国均名列前茅;3)提供专业的就业指导,国际职业指导老师深谙中国的工作市场;4)奖学金项目及种类繁多;十分优美的校园环境。

七、东英吉利大学

东英吉利大学建校于1963年,由16个学院组成,它270英亩的校园位于风景如画的历史名城诺维奇市郊,距伦敦仅有90分钟的车程。诺里奇城市是900多年以来英国著名的贸易城市,以其美丽闻名,还有着最低的犯罪率、最好的居民健康水平和最高的就业率。是当时居伦敦之后的英国第二大城市。

大学校园里教学、科研和住宿等设施齐全,极大地方便了就学于此的学生。大学拥有著名的运动、文化和社会活动场所,包括全英最大的运动综合场所和世界著名的Sainsbury视觉艺术中心。大学校园和操场对大众开放,每年吸引数以千计的游客。大学独特的秀美景色、森林和人工湖特别让人留恋。

八、华威大学

身为英国名门大学之一,华威大学在全英大学教学研究评估中长年名列前茅,其中不少学科更居全英大学前三强之列,包括工商管理、经济学、国际关系与计算机科学等。其中华威商学院,更是被誉为华威大学发展史上的奇迹,经过短短40年的发展,已在全球几千所商学院中排名第26位。

其它受到好评的学科有:法律、分子生物学、教育、英语、数学、统计学、传媒、古典古代史、戏剧与电影研究、哲学、社会学等。学校同时还开设成人及终身教育课程,学习安排很灵活。

九、格拉斯哥大学

格拉斯哥大学始建于1451年,是英语第四大古老的大学。作为英国最古老、最有名气的全日制综合性大学之一,格拉斯哥大学的科研和教学在国际上享有盛誉,并在英国的文化和商业生活中发挥着举足轻重的作用。格拉斯哥大学同时也是国际大学组织Universitas 21的缔造者之一,以及英国大学集团罗素集团的缔约成员。

历史上格拉斯哥大学培养出许多知名人物,如经济学之父亚当·斯密、著名科学家开尔文、著名的蒸汽机发明家詹姆斯·瓦特、物理学家麦克斯韦等等,近几十年格拉斯哥大学还培养出六位诺贝尔奖获得者。

十、拉夫堡大学

拉夫堡大学的历史可以追溯到1909年,几百年来,拉夫堡大学形成了独树一帜的风格,成为英国顶尖的一流名校。在2011年泰晤士报英国大学综合排名中名列第16名。拉夫堡大学还是除了牛津大学以外唯一六次拿到女王年度奖的大学。

该大学的研究生实力也得到了公认。拉夫堡大学的传媒文化、医学运用、建筑环境、信息管理等多个学科都在英国政府进行的科研RAE评估中获得5分的好成绩。2007年的“全国学生调查”显示,在全日制大学的学生满意度一项中,拉夫堡大学名列榜首。

拉夫堡大学是英国所有学校里奖学金最多的大学,目前科研经费在英国前三位。而且在去年上半年的时候学校还签订了英国有史以来的单笔政府投资最大金额,有十亿镑的项目,这个毫无疑问是全英国最优秀的。

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人力资源管理国内外研究现状

1.1 关于人力资源的国内外研究现状 1.1—1 关于人力资源的国内研究现状 近些年,一些较大的企业经常自行开发人力资源管理软件,这样做有一定的好处,如成本低廉,上级单位一次开发,基层单位可以重复利用,而且一定程度上能满足个性化需求。但是实践证明,这种开放方式一般难以成功。一方面,企业内部开发人员往往缺乏项目经验,导致与最终用户的需求相悖;另一方面,这种形式的软件开发不参与市场竞争,仅仅是供给内部使用,有可能导致开发人员敷衍了事,开发的系统不能真正起到作用。 与此同时,由于我国正处在由传统管理方式向人力资源管理过渡的转型时期,企业中的管理方法从思想到行动都发生着巨大的变化,处于摸索中的人力资源管理随时都可能发生这样那样的变革,这就对人力资源管理软件提出了巨大的挑战,软件如果不能够随着变革而自行适应,那么,这个软件就没有生命力。 目前我国人力资源管理专业的建设已进入有组织的自觉发展阶段,实践教学环节的研究和探索正在丰富、扩展着高等教育的方法体系。实践平台的构建是近几年来人力资源管理专业实践教学研究的一大亮点,不仅研究者较多,而且还有山西经济管理干部学院以人才市场、人才评荐中心作为实训基地的典范。从现有的研究来看,主要聚焦在人力资源管理专业实践教学的必要性、实践教学的体系构成、实践教学的方法探讨、实践平台的构建四个方面。 虽然高等教育工作者已经普遍认识到了实践教学体系改革的必要性,但是无论在理论探讨方面,还是实践应用方面,现有的尝试都没有突破性的进展。从体系完整性的角度来看,现有文献的研究是支离的、局部的,在困扰人力资源管理专业发展的实战型教材、实践创新、产学研结合等方面少有作为;从方法论的角度而言,现有文献多是思路性、概括性、规范性的表述,缺乏实证调研和数据支撑;从运用价值来看,现有研究更多停留在构想阶段,迫切需要开发有效的实施手段与实用的操作流程。因此,探索适合人力资源管理特点和我国实际的实践教学体系仍是任重道远。 1.1—2 关于人力资源的国外研究现状 国外人力资源管理系统伴随着管理理论的发展,其设计思路蕴涵了先进的管理理念;国外人力资源管理系统起步较早,完整性和成熟度高,开发出了适用于不同行业的解决方案。西方发达国家已广泛使用人力资源管理系统,其他一些软件系统如ERP(企业资源计划)、WFM(工作流管理)等在开发过程中预留了与人力资源管理系统的接口,使得国外的人力资源管理系统今后的扩展难度降低。国外人力资源管理系统对于基于互联网技术的研究和支持不遗余力,以PeopleSoft 为例,其最新版本是完全基于互联网架构的版本,使得其易用性大大加强。 近些年,国外人力资源管理专业的实践教学得到了前所未有的发展。美国大学管理类的专业一般都有600~1300 小时不等的社会实践要求,在人员测评与甄选、面试、培训等环节上均有模拟演练与实习。授课形式也多种多样,通常采用演讲课、讨论课、辅导课、实验课、个案研究、情景模拟、项目研究、角色扮演等课型,还有以学生为本的科研活动,通过导师耐心指导、同学密切协作,使学生的团队精神、创新意识和动手能力都得到培养和锻炼。教师使用的教学工具比较丰富,录像机、录音机、投影仪、电讯网络等现代教学工具十分普遍。在英国,各种授课形式均非常普及,由于信息的社会化程度高,人力资源专业的学生可以获得较多的实习职位和实践机会,实习多采用分散、自主联系形式,实习内容有别于集体安排,突出个性特征。

hr眼中的英国大学三档

HR眼中的英国大学三档分别有哪些院校? 现如今出国留学,与早年已有很大不同。中国发展日益强大,在国外镀金后归国就业已经成为主流选择。如果你想去英国读书,不知道选择什么大学才能获得中国企业HR的青睐,今天小编就为大家整理了HR眼中的英国大学三档分别有哪些院校?PSW签证恢复更有助归国就业!希望对你有所帮助,有任何问题都可以咨询IDP留学顾问哦! HR眼中的英国大学三档分别有哪些院校? 牛津大学被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一,在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,其赛德商学院虽然建校时间不长,却被《哈佛商业评论》誉为欧洲发展最快的商学院。

学术要求: 授课型项目:本科毕业,均分85分以上——实际与申请者的本科学校质量(如211、985等)相关。 研究型项目:多数专业(尤其PhD项目)——均要求硕士毕业。 语言要求: 牛津大学的语言要求分Standard、Higher两档,所有授课型项目的语言要求均为“高等”,研究型项目则既有“标准”亦有“高等”。 标准要求:IELTS总分7.0以上,单项不低于6.5 分;TOEFL总分100以上,单项口语不低于25分,阅读与写作不低于24分,听力不低于22分。 高等要求:IELTS总分7.5以上,单项不低于7.0 分;TOEFL总分110以上,单项口语不低于25分,阅读与写作不低于24分,听力不低于22分。 剑桥跟牛津总是不相上下,剑桥大学在众多领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为当今世界最顶尖的高等教育机构之一。 几乎所有顶尖的跨国公司都会来剑桥大学的贾奇商学院招聘,比如麦肯锡,波士顿咨询,高盛、瑞银、花旗银行、德意志银行、巴克莱银行、谷歌,亚马逊等。

英国大学人力资源管理专业

https://www.360docs.net/doc/7514150821.html, 学校专业 1伦敦政治经济学院MSc Management and Human Resources 管理与人力资源 MSc International Employment Relations and Human Resource Management 国际雇主关系与人力资源管理MSc Organisational Behaviour 组织行为学 2伦敦国王学院MSc Human Resource Management 人力资源管理 3华威大学MA Industrial Relations and Managing Human Resources 工业关系与人力资源管理MA International and European Employment Relations 国际与欧盟雇MA Management and Organizational Analysis 管理与组织分析 4兰卡斯特大学MA Human Resource & Knowledge Management 人力与知识管理 5克兰菲尔德大学International Human Resource Management 国际人力资源管理 6曼大Human Resource Development (International Development) MSc 人力资源发展Human Resource Management (International Development) MSc 人力资源管理 Human Resource Management and Industrial Relations MSc 人力资源管理与工业关系International Development: Human Resource Management and Development by Distance Learning人力资源管理和发展远程教育International Human Resource Management and Comparative Industrial Relations MSc 国际人力资源管理与比较工业关系Organisational Change and Development MSc 组织变化与发展。 7阿斯顿大学MSc Human Resource Management & Business 人力资源MSc Strategic Human Resource Management for HR Professionals 人力资源管理战略MSc Organisational Behaviour 组织行为学 8思克莱德大学MSc in HRM (full time) 人力资源管理MSc International HRM (full-time) 国际人力资源管理 9杜伦大学MA - Human Resource Management 人力资源管理 10圣安德鲁斯大学Human Resource Management 人力资源管理 11利兹大学MA Human Resource Management 人力资源管理 12约克大学MA in Human Resource Management 人力资源管理 13伦敦黄洛维学院MSc International Human Resource Management 国际人力资源管理 14伦敦玛丽女王学院International Human Resource Management and Employment Relations 国际人力资源管理与雇主关系 15谢菲尔德大学Human Resources Management 人力资源管理 16布拉德福德大学MSc in Human Resource Management (Full-time) 人力资源管理 17肯特大学MSc Management (Human Resources) 人力资源管理 18纽卡斯尔大学MA Human Resource Management (CIPD accredited) 人力资源管理MA International Human Resource Management (CIPD accredited) 国际人力资源管理 19伦敦金斯顿大学Human Resource Management 人力资源管理Human Resource Management MA 人力资源管理International Human Resource Management MA 国际人力资源管理 20伯明翰大学Human Resource Management (MSc) 人力资源管理 21卡迪夫大学MSc in Human Resource Management 人力资源管理 22南安普敦大学MSc Human Resource Management 人力资源管理 23格拉斯哥大学Human Resource Management 人力资源管理 24萨里大学Human Resource Management 人力资源管理 25利物浦大学Human Resources Management MSc 人力资源管理

hr严重的英国大学三档

本文将以时间维度为线索来阐释英国大学校长的角色演进,并试图追溯英国大学校长角色现 代化的根源,以供中国大学校长的角色定位参考。 以英国为例,自20世纪末期以来,在推进高等教育改革的进程中,始终把提高教学质量作为重要主题贯穿始终。2011年11月,历经5年研究制定的《英国高等教育教学与支持学习专 业标准框架》正式颁布。该标准是全球第一个面向高等教育领域的教学专业标准,对英国高 校教师的专业发展将产生重要影响,也受到国际高教界的广泛关注。专业标准框架出台的背 景与过程从国际上看,国际劳工组织(ILO)和联合国教科文组织(UNESCO)于1966年通过了《关于教师地位的建议》(RecommendationConcemingtheStatusofTeacher),首次以官方文件的 形式对教师的工作性质作了界定,对教师专业化作了明确的说明。 20世纪80年代以后,教师专业化运动由追求教师职业的专业地位和专业权力,转向以教师 的专业发展为目标。就高等教育领域而言,近二三十年来,在全球化及市场化趋势之下,以 及受高等教育逐渐商业化及大众化的影响,世界先进国家莫不重视大学教师的专业发展,以 提升高等教育的品质与绩效,培育优秀人才,进而提升国家的竞争力。以美国为例,美国大 学教师发展起步较早,起源于20世纪60、70年代,经历了重视学术、为教学正名、教师发 展专业化和规范化、重视学习研究的四个阶段,现已发展到了建立起教师发展网络联盟的第 五个阶段。90年代大学教师发展中心普遍设立,负责教师发展任务。其特色包括确立大学教 师发展理念,关注教师的个人发展;采取多种策略,激励教师发展的主动性;建立教师专业 发展组织,完善教师发展保障;关注教师教学能力,协调教学与研究的关系。 1再看日本,日本20世纪80年代起开始翻译介绍欧美国家大学教师发展经验。通过修订 《大学设置基准》及《短期大学设置基准》等法规,推动大学教师发展的制度化。而后随着 市场经济的发展及大学法人化的实施,大学开始藉由实施教师发展来适应市场的需要,并促 进自身的改革与发展。2英国的高等教育具有深厚的传统,享有很高的国际声誉。自20世纪60年代开始重视大学教师发展,70年代大多数大学教师发展中心陆续建立起来。大学教师发展中心提供了许多与教学及自身发展相关的多样化课程,也提供促进发展的实践活动。上世 纪80年代末期以来,随着高等教育大众化进程的加快,学生规模急速扩充,高等教育质量问题也更加突显,引起了社会各界的高度关注。 人们认识到,高等教育的质量保障不仅要依赖经费的投入、高校内部学科专业结构的调整, 同时要更加关注高校教师队伍的建设。在提高教育质量的大背景下,对大学教师的专业化素 质也提出了更高的要求。高校教师不仅要具备很高的科研水平,同时还要具有从事教学和服 务的专业素养。为促进高校教师专业发展,自上个世纪末期以来,英国政府和一些专业组织、大学相继开始关注大学教师的专业发展问题。从1992年开始,英国教师和教育发展协会(SEDA)已经着手实施一个教师资格认证方案,以满足协会设定的目标和价值观。SEDA支持 教师发展计划和引导他们通过国家认可的奖项。它提供了一个灵活的框架,反映了对专业价 值和学习成果的共同承诺。其包含两种类型的认可模式:院校认证和课程认证。 1一般资料选择我院择期行无痛人流术孕妇120例,ASAI-ASAII级,年龄20~42岁, BMI18~28kg/m2。采用随机数字表法。3观察指标记录入室时(T0)手术开始时(T1)扩宫完成时(T2)手术结束时(T3)的平均动脉压(MAP)心率(HR),记录术中体动、呼吸抑制、恶心呕吐、术后宫缩痛的发生情况以及手术时间、苏醒时间(手术结束至睁眼能准确回答问题的时间)、离

10大HR软件厂商分析对比(精)

2006年是中国人力资源管理软件行业快速发展的一年,整个行业从2004年起已经是第三个年头以每年40%的幅度递增,是中国企业应用软件ERP市场中增长最快的领域。 但另一方面,整个行业仍处于未成熟阶段,规模小,地域色彩明显。有一定服务力量的厂商超过两百家,如果把不知名小厂商、集成商也计算在内,则约有500家。大部分厂商固守着本地市场,而三个国际厂商则吸引了全国的高端用户。虽然个别软件供应商在产品上已经具有较大领先优势,但是没有完全转化为市场份额。 最具竞争力的十大人力资源管理软件包括:SAP公司的mySAP ERP HCM,仁科公司的PeopleSoft,甲骨文公司的Oracle HRMS,铂金公司的PowerHRP Suite,施特伟公司的HRplus,东软公司的东软慧鼎,明基逐鹿公司的Guru eHR,用友公司的e-HR,金蝶公司的HR系统,普利斯奇正公司的e-HR。 市场上还有其他一些人力资源管理软件厂商,但是由于市场份额低、产品功能及成熟度不足、技术水准较低、地域色彩过于浓厚、异地实施能力较弱、员工流动率过高等原因,与这十家的竞争力相比还有所欠缺。因此,笔者将重点分析这十大热销HR软件产品的实施优势和风险。 (一SAP公司的mySAP ERP HCM 厂商概况: SAP 是全球最大的企业管理软件供应商,成立于1972 年,总部位于德国沃尔多夫市,中国公司于1995年在北京成立。 产品特点: 在其博大精深的企业资源规划(ERP解决方案中,SAP人力资源管理方案的正式名称是人力资本管理,即mySAP ERP Human Capital Management (mySAP ERP HCM。SAP对HCM概念不遗余力地推广,强调了SAP 已经把人力资源视为企业的战略资源来管理,以区别只提供传统人力资源功能的普通厂商。

英国大学的人力资源专业介绍

英国大学的人力资源专业介绍 英国大学的人力资源专业介绍 (一)、莱斯特大学(UniversityofLeicester) (MScinHumanResourceManagementandTraining) 课程简介:该课程让有心朝向人力资源培训方向发展的学生获得这方面的专业知识和技能,学生将学习到有关雇员发展、职场学习 和管理人力资源的学术和专业知识。课程配置分为四大学习单元, 除了以上三大主题之外,还包括一个选修科目,学生可以在全球或 国家的比较概念下加强对人力资源管理的知识。 课程内容还包括研究方法论,教授学生如何进行社会科学的研究,训练学生研究方法技能,让学生在撰写论文的同时,应用所学的研 究方法。 另外,如爱丁堡大学,利兹大学,伯明翰大学,卡迪夫大学,纽卡斯尔大学,格拉斯哥大学,利物浦大学,南安普顿大学,谢菲尔 德大学等英国许多优秀大学也开设人力资源管理专业。同学们在选 择专业的时候可以根据自己的兴趣爱好,并结合目前该专业的就业 趋向,进行合理地选专业。 (二)、兰卡斯特大学LancasterUniversity (MAHumanResourceandKnowledgeManagement) 该课程提供人力资源管理、知识管理和组织变化的最新的深度分析,让学生认识到21世纪快速变化下的全球经济,有关人力资源和 知识力量的最新课题。该课程为全日制,为期一年。 (三)、伦敦大学国王学院KCL MScHumanResourceManagement&OrganizationalAnalysis

主要科目包括雇佣关系、职业培训和发展、人力管理和奖励雇员等,另外可选修国际人力资源和雇佣法。除了学习课程,学生还要 进行八周的实习,掌握职业发展技能。通过具体工作,就所在实习 单位的人力资源管理方面存在的问题进行分析,写份管理研究报告。此课程强调组织行为分析,为CIPD认证,毕业可以申请CIPD成员 资格。 入学要求: 重点大学社会科学方面的学士学位,不要求专业背景,均分85% 语言要求:IELTS7.5 (四)、曼彻斯特大学TheUniversityofManchester 商学院ManchesterBusinessSchool 1)MScinHumanResourceManagement(HRM) 这一课程强调在经济国际化的.背景下在发展中国家如何解决人 力资源管理的方法,道德,政策以及实践方面的问题,核心课程包括:人力资源管理的概念和环境,人力资源管理实践,NGO的管理,策略,组织发展学等。 2)MScinHumanResourceDevelopment(HRD) 这一课程强调在经济国际化的背景下人力资源发展的重要作用,是为那些在发展中国家正处于过渡阶段的国家从事培训,咨询等相 关领域的经理人设计的。核心课程包括:人力资源发展的核心环境,培训和发展,选修课程有:人力资源实践,质量管理变化和学习实 践等。 学习时间:Full-Time一年。 最低入学要求:学士学位,GPA(以4分计)在3.0以上。 环境发展学院: 3)HumanResourceDevelopment(InternationalDevelopment)MSc

中外HR水平有哪些差别

中外HR水平有哪些差别 如今,随着经济全球化的呼声越来越高,各国经济合作的日益频繁,国内的企业管理,尤其人力资源管理,与国外的成功企业相比越来越显得相形见绌。那么,作为国际上的经济大国之一,我们国内的HR究竟差在哪了? 首先,我们需要提示一点,中国的人力资源是从“人事部”发展转变而来,金融猎头所以在国内HR身上常常看到传统人事的影子,比如政治色彩浓厚,任人唯亲等。另外,把重心用在繁杂的事务性工作上,也是中国HR表现出来的一大特点。而由此导致的结果就是,一个HR 每天从坐到工位上开始,就已经把时间预支了,处理报表,整理考勤,计算工资,打印材料,组织面试,周而复始,一天结束,这其中有些工作可能是之前的领导布置的工作。而本来要做的人力资源规划却被无限的拖延。如此年复一年,HR的宏观战略思维没有多大长进,处理事务性工作却成为思维惯性。 而国外HR却截然不同,他们没有裙带关系,比如美国人讲求能力主义,只要能力强,高薪高职皆有可能,而德国人则强调规则和约束力,日本人欣赏服从精神,韩国人更倾向于忠诚度和责任感等。但是,虽然国外的企业管理的着重点不同,北京猎头他们在人力资源管理上却基本上不约而同,那就是HR更偏重于管人。在此,并不是说国外的HR就没有事务性工作,相反他们的事务性工作也是HR最基本的工作之一。只是,他们在很久以前便懂得利用办公软件协助工作,由此大大缩短了事务性工作占用工作时间的比例,使得HR能有充足的时间提升企业人才管理层面的能力。而这就是中外HR水平的差距所在。 有鉴于此,浩富人事法务通才应运而生。浩富人事法务通软件以德国浩富集团几十年人力资源、法律和税务出版领域经验为依托,结合中国HR管理存在的问题,利用浩富独创的先进技术,将最新劳动法法律法规作为指导,辐射HR面临的各项问题,最终研究出了适合中国国情的,可以提升国内HR人事法务处理能力和工作效率的软件——浩富人事法务通。通过这个软件,HR再也不必为制作报表而浪费时间,也不用再为拟定合同而耗费脑力,同时,对于年假天数、产假薪资以及经济补偿金等各种情形下需要计算的工作可以利用软件中的相应计算器完成,而对于各种情形下解除劳动合同合规诊断等都可以通过软件中的智能互动应用完成。 可以说,浩富人事法务通能最大程度的提升HR专业水平,上海猎头同时帮助HR提升工作效率。而在一基础上,使国内HR与国外HR看齐,将人力资源管理工作真正的落到实处,由此缩小国内企业管理与国外企业管理的差距。

英国人力资源管理专业的全面分析

英国人力资源管理专业的全面分析 对于要到英国留学的同学来说,专业的选择是重中之重,因为 这决定着以后的就业方向,而人力资源管理一直以来都是申请热门。下面给大家全面分析英国人力资源管理专业,希望能给大家带来帮助。 【英国人力资源管理专业的基本介绍】 人力资源专业所涉及到的内容主要有:人力资源规划、招聘与 配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理六个方面。 关于CIPD:英国的人力资源协会(TheCharteredInstituteofPersonnelandDevelopment,CIPD)是从事 人力管理和发展职业专业人士的组织。它的目的是领导以及推广在人力管理和发展领域优秀的理论,并推动其应用,为成员提供专业的指导以及保持在这一领域最高的职业水平。CIPD代表在英国和爱尔兰 从事人力资源管理和发展的11万8千多名从业者。经过CIPD认证的人力资源硕士课程代表了在人力资源管理和发展领域的最高水平。很多学校的人力资源专业都与CIPD捆绑教授的,如约克大学、伯明翰 大学,因此在选择学校和专业的时候,应该仔细的研究他的课程设置。 【英国人力资源管理专业的特点】 英国人力资源管理课程的设置非常细致,这是国内所没有的。 另外,英国的人力资源管理专业概念不像在中国这样宽泛,它相对更为专业。目前,英国的很多院校都设置了劳资关系学院人力资源管理项目(HRM),有专门研究HR的院系及研究机构,例如曼彻斯特大学的人力资源开发专业,不同于我们通常所说的专门的人力资源管理,它

是比较注重于培训和发展方面的东西。学这一专业的学生,可以获得硕士或博士学位,就业一般较为容易。他们可选择范围多为企业、政府部门、院校从事教育,或一部分人去更为专业的咨询公司。如今,发达国家各行业对人力资源管理专业的学生需求是很大的,相对来说,工作更容易找到。因为HRM现在处于一个上升阶段,其中特别是人力资源开发(HRD),即HumanResourceDevelopment行业上升最快,同学们在选择专业的时候可以根据自己的兴趣爱好,并结合目前该专业的就业趋向,进行合理地选专业。 【英国人力资源管理专业的分类】 传统类 其特点是专业设置偏向传统科目,这些学校的课程大多属于英 国经典传统的人力资源课程,比如EMPLOYMENTLAW(雇用法)等,像谢菲尔德大学和纽卡斯尔大学的课程设置就可归为这一类。这类课程大多与英国或者欧盟的人力资源管理紧密结合,类似于案例教学的一种课程设置。教授这类课程的学校一般总体排名不高,但是在人力资源专业范围内享有很高的声誉。但这类大学和CIPD有比较紧密的联系,毕业后较容易取得CIPD的资格证书。 实用类 该课程设置的特点是专业设置非常实用,没有设置不必要的基 础学科和对中国人来说毫无用途的英国法律。关键就看学生自己怎么看待,如果学生想毕业后在英国或其他国家工作,那CIPD的证书会 有用处,但是如果计划要回国,那这些课程的价值就不大了,从课程

人力资源知识十大著名外企十种巧妙用人模式

(人力资源知识)十大著名外企十种巧妙用人模式

十大著名外企十种巧妙用人模式 10家公司,10种模板。欧美公司以品牌和行销著称,于高科技行业和人才培育方面见长;日韩企业带来先进的制造业管理方法和理念,于自动化、生产效率、品质管控方面均有非常独到的成就。这些外企给中国企业带来了可供借鉴的管理模式和理念,已经或正于为中国企业所学习和模仿。 向他们能学什么,又不能学什么? 著名外企基本上均于本国运营卓越,拥有优质企业文化和管理制度,且享有世界知名品牌和完善的产品服务体系。他们于中国具有良好社会形象,对中国本土人才成长,技术创新有良好支持。 10家公司,10种模板。欧美公司以品牌和行销著称,于高科技行业和人才培育方面见长;日韩企业带来先进的制造业管理方法和理念,于自动化、生产效率、品质管控方面均有非常独到的成就。这些外企给中国企业带来了可供借鉴的管理模式和理念,已经或正于为中国企业所学习和模仿。 No.1通用电气 韦尔奇经典:多元化战略和六西格玛 “20世纪最伟大经理人”韦尔奇的经典理论不胜枚举:“数壹数二”;多元化进程中自我控制;群策群力,反官僚主义;长投短贷、资本和实业互补;六西格玛提升制造型企业竞争力……GE以财务稳健为前提致力发展前瞻式多元化业务。 经验要点:

1.做巨无霸同时保持小型企业的灵活性,多元化必须和企业核心竞争力相结合做资本运作。 2.严谨而不乏活力的实施理念,群策群力和员工360度测评(4E1P)。 学习局限: 1.朗咸平曾指出,简单模仿产融结合、多元化且购策略,人力资源又难以匹配,中国企业已经付出了沉重代价。 2.GE财务透明度壹向很低,盲目照搬容易被投资者们列入黑名单。 国内实践: 德隆、托普、巨人、壹些家电企业的过度多元化,实际上增加了企业管理的复杂性和风险性,导致企业内耗负担加重。 No.2IBM 转型:切割非核心,向服务迈进 IBM10年间俩次转型的真正原因是,时代正于对高技术的IT产品及服务业作新的定义。基于对未来战略的需求进行有效的业务调整,卖出非核心业务是上策。全球网络、网络设备、PC业务的卖出,均是IBM进行核心业务互换的成功模式。经验要点: 1.战略突围的关键于于方向的清晰性、执行的坚决性和适当的灵活性。

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探讨了英国大学公民教育路径的特色指出在公共生活中展开公民教育是英国大学公民教育的 重要特点英国大学公民教育在路径上重视体育活动对学生公民素养养成的作用;重视公共休 息室、酒吧等公共生活平台的搭建;重视俱乐部对提高学生公民技能的作用。从而在路径上 给予我国大学公民教育以启示。 而对于湖南工程学院级学生时辰来说,“根本就是小菜一碟”。在刚刚过去的暑假中,她陆续 收到了英国四所名校研究生院的录取通知书,分别为英国伦敦艺术大学、爱丁堡大学、利兹 大学和南安普顿大学,“没想到被申请的四所大学都录取”。 蜀匮 考研究竟难不难考过研的大学生们恐怕都会点点头,不简单!”不过对于时辰来说,似乎又没那么难,而这个暑假,四封来自英国的录取通知书,让她真正感到。幸福来得很突然”。 萌芽从小拥有设计师梦想 今年岁的时辰来自山东,是一个典型的青岛女孩,做事情会比较用心,既然做就要做到最好。年,时辰以美术艺术生的身份考入湖南工程学院,攻读服装设计专业。谈及自己兴趣,时辰 心中那颗设计师的种子,萌芽于小学时期流行的同学录。当时,同学录中有一个问题是:你 长大后想当什么?小小的时辰,觉得模特走秀很酷,毫不犹豫地填上了服装设计师。 初来大学不久,时辰就为自己做好了学习规划,相对于理论学习,我觉得实践更重要。这个 理念贯穿了时辰大学四年。从大一开始,她就开始关注服装专业的活动,参加各种各样的比赛。平日寸在学生会工作,还要上课,对时辰来说,自由可支配的时间很少。于是,她开始 利用自己零散的时间设计服装。 经历参赛数次均失败 谈及比赛经历,时辰可谓比赛王”,大学四年里,先后参加了 十余个有关服装设计的比赛,但幸运并未垂青她,得到的回复却 是“失败”。 对于第一次参赛失败经历,时辰还记得很清楚,“那个

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https://www.360docs.net/doc/7514150821.html, 英国大学人力资源管理专业排名 1 剑桥大学 University of Cambridge 2 牛津大学 University of Oxford 3 巴斯大学 University of Bath 4 华威大学 University of Warwick 5 伦敦政治经济学院 London School of Economics and Political Science 6 拉夫堡大学 Loughborough University 7 兰卡斯特大学 Lancaster University 8 埃克塞特大学 University of Exeter 9 圣安德鲁斯大学 University of St Andrews 10 伦敦大学国王学院 King‘s College London 11 卡迪夫大学 Cardiff University 12 斯特拉思克莱德大学 University of Strathclyde 13 伦敦城市大学 City University

https://www.360docs.net/doc/7514150821.html, 14 诺丁汉大学 University of Nottingham 15 利兹大学 University of Leeds 16 杜伦大学 Durham University 17 阿斯顿大学 Aston University 18 格拉斯哥大学 University of Glasgow 19 南安普顿大学 University of Southampton 20 伦敦大学亚非学院 School of Oriental and African Studies

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英国哪些院校的人力资源专业比较好 现在公司的员工关系很重要:为了各部门团队和睦,HR还得绞尽脑汁,不定期想着法组织员工活动。所以人力资源专业也是比较热门的专业。下面来说说英国哪些院校的人力资源专业比较好。 人力资源管理在英国分为两种。 一种是传统意义上的HRM,主要人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理科目也比较传统,像纽卡和谢菲就是属于这一类。 课上通常都会有案例教学。传统的HRM跟英国的CIPD联系紧密,比如像约克、伯明翰,都是与CIPD捆绑式教学,毕业后通过几门考试就会直接取得证书。 人力资源管理的工作内容是什么? 员工招聘:我们印象中的HR就是上上网,看看邮箱,打打电话,面试候选人,忙碌而充实地度过一天。无非就是浏览智联,前程,猎聘,领英这些网站,发布招聘信息,查看搜索简历。面试的时候严肃而又咄咄逼人,令人望而生畏。 员工培训:现在的公司都有不间断对员工培训的文化。这些培训课程的设计和安排,也是HR的职责之一。为了课程生动,还需要准备PPT。也许还要为此准备大量素材,甚至得自己P图,我音频视频等等。可以说HR的PPT水平,某种程度上代表了一个公司PPT最高水平。 绩效管理:现在最流行的考核指标绩效,被认为是一个公司人力资源管理的核心。这就要求HR需要熟练玩转Word+Excel,掌握各类公式和表格制作。 薪酬设计:我们每个月的薪水也都是由HR计算,制表,然后由财务去转账。不仅是薪酬核算,还包括社保汇缴、数据分析、方案测算。这任务同样对HR的Excel能力要求极高,要成为“表哥”“表姐”也并非易

事。当然,还得能严守秘密,要知道,很多公司对薪资保密要求非常严格,员工不得私下讨论。 员工关系:为了各部门团队和睦,HR还得绞尽脑汁,不定期想着法 组织员工活动,比如员工过生日,来点小福利,温暖员工心。还有不少事情,需要HR去权衡,对情商要求就很高了。 人力资源管理到底学什么的? 以英国大学为例,人力资源管理专业大致可分为两个方向:人力资源管理(Human Resource Management)和国际人力资源管理(International Human Resource Management)。相较而言,人力资源管理专业的实际操作性较强,课程能够让同学接触到人力资源领域涉及的方方面面问题;而国际人力资源管理专业则注重宏观战略和全球人力资源问题。而人力资源管理专业还氛围三大类:Human Resource Management(HRM),Human Resource Development(HRD),Human Resource Organisation(HRO)。 传说中的CIPD认证是什么? CIPD,The Chartered Institute of Personnel and Development,特许人事与发展协会。是从事人力管理和发展职业专业人士的组织。 哪些大学的专业有CIPD认证? 华威大学:MSc Human Resource Management & Employment Relations; 伦敦大学国王学院:Human Resource Management & Organisational Analysis Msc; 曼彻斯特大学:MSc Human Resource Management (International Development),Human Resource Management,Human Resource Development,Human Resource Management and Industrial Relations 利兹大学:MA In Human Resource Management 伦敦政治经济学院:MSc Human Resources and Organisations

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人力资源管理专业 人力资源的渊源: “人力资源”这一概念早在1954年就由彼德·德鲁克在其著作《管理的实践》提出并加以明确界定。20世纪80年代以来,人力资源管理理论不断成熟,并在实践中得到进一步发展,为企业所广泛接受,并逐渐取代人事管理。进入20世纪90年代,人力资源管理理论不断发展,也不断成熟。人们更多的探讨人力资源管理如何为企业的战略服务,人力资源部门的角色如何向企业管理的战略合作伙伴关系转变。战略人力资源管理理论的提出和发展,标志着现代人力资源管理的新阶段。 现代人力资源管理,深受经济竞争环境、技术发展环境和国家法律及政府政策的影响。它作为近20年来出现的一个崭新的和重要的管理学领域,远远超出了传统人事管理的范畴。现代人力资源管理以“人”为核心,强调一种动态的、心理、意识的调节和开发,管理的根本出发点 是“着眼于人”,其管理归结于人与事的系统优化,致使企业取得最佳的社会和经济效益,并提倡“只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”的思想,将这一思想贯彻到实际工作中,实现人力资源管理职能的各组织中的人事部门逐渐成为决策部门的重要伙伴,从而提高了人事部门在决策中的地位。 人力资源专业的就业前景: 人力资源是当前热门学科之一,而我们现在所说的人力资源并不是过去简单的人事工作,如今招聘、培训、考核、企业文化等等都是其涵盖的内容。由于人力资源相关理论引入国内的时间并不长,企业对现代人力资源管理制度的认识有一个逐渐接受的过程;人力资源管理作为一门实用学科,很多企业在招聘时都是需要有一定工作经验的。 据调查,人力资源管理专业学生就职企业分布于金融保险业;信息产业;咨询服务业;快速消费品;电子技术;制药与生物工程;耐用消费品(轻工、家电、服装、纺织)。可见招聘企业主要集中于金融保险业、咨询服务业、快速消费品行业等热门和具发展潜力的行业。 中外人力资源的观念: 中国现代的人力资源管理基本都是纯“进口”的,中国企业在引进了所谓西方的先进管理时,大部分都是囫囵吞枣,没有经过消化就直接运用,结果许多企业都患上了人力资源管理方面的病。中国企业的人力资源管理,最缺的就是如何将中国的用人之道与西方的用人之术相结合才

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去英国读人力资源管理--成为优秀HR 人力资源管理,近年来,受到很多准备赴英国留学的学生追捧。随着中国经济不断发展,国内各种规模的公司如雨后春笋般出现,无论这些公司的规模怎么样,要想有好的发展,都必须要有好的人力资源人才来招兵买马,所以优秀的人力资源管理人才在国内的空缺是非常大的。所以越来越多的中国选手选择毕业后赴英深造人力资源管理,然后回国就业。英国大学开设人力资源管理专业,有很悠久的历史,而且开设人力资源管理的英国名校比较多,如牛津大学、LSE、曼彻斯特大学、拉夫堡大学、华威大学等。那英国大学人力资源管理专业课程设置及就业方向咋样呢? 一、英国大学人力资源管理专业简介 人力资源管理作为一种特殊的经济性和社会性资源进行管理而存在,人力资源管理是指组织对员工的有效管理和使用的思想和行为,它远远超出了传统的人事管理范畴。 人力资源管理专业结构:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理六个方面。英国的人力资源协会(The Chartered Institute of Personnel and Development CIPD)是从事人力管理和发展职业专业人士的组织。它的目的是领导以及推广在人力管理和发展领域优秀的理论,并推动其应用,为成员提供专业的指导以及保持在这一领域最高的职业水平。 CIPD代表在英国和爱尔兰从事人力资源管理和发展的11万8千多名从业者。经过CIPD认证的人力资源硕士课程代表了在人力资源管理和发展领域的最高水平。很多学校的人力资源专业都与CIPD捆绑教授的,如约克大学(The University of York)、伯明翰大学(University of Birmingham),因此在选择学校和专业的时候,应该仔细的研究他的课程设置。 二、英国大学人力资源专业特点: 金吉列留学英国部首席顾问莫韵佳老师介绍,英国大学人力资源管理专业课程设置非常全面,而且概念不像国内这么宽泛。现在,很多英国大学都设置有劳资关系学院人力资源管理项目(HRM),有专门研究HR的院系及研究机构,例如曼彻斯特大学的人力资源开发专业,不同于我们通常所说的专门的人力资源管理,它是比较注重于培训和发展方面的东西。 三、英国大学人力资源就业方向: 进入公司决策层 进入公司行政事务的副总、总监、总经理助理等高职。不过这种,都需要从基层开始做起,许多例子说明大公司的人力资源总监,往往都是先从基层做起,有了优异的成绩后,才逐步走上高级领导岗位,有业绩才是最好的证明。 成为人才分析师 这是国家近几年就要实施认可的职业资格考试,它的出现将是我国人力资源管理逐步开始走向规范化一个标志。要成为合格的人才分析师,需要有多年从事人力资源管理相当丰富的实践经验,并同各人才市场、猎头公司、著名企业的人力资源经理/总监有良好的合作关系,同时具备较高的学识水平,所以此职业进入门槛较高,但发展前景较好。

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盘点八大英国大学管理专业 说到英国大学有哪些专业最有“前途”,商科中的管理学绝对是最受欢迎一个。近年来,英国大学的管理学相关专业因为有着广阔的就业前景而深受小伙伴的青睐。 没错,一个企业或者组织的运营除了需要有力的统筹领导,也需要不同部门的协调配合,通过不同结构间的整合操作来实现目标以及利益最大化。大学中的管理学课程旨在培养高素质的商科人才,而该人才需要了解以及掌握企业或组织经营运作的前沿理论和方法,熟悉企业或组织在经营管理当中存在的各种管理问题及实务操作方法,更重要的是,在竞争愈演愈烈的现代社会,管理类精英首先要具备战略性思维、领导才能,才能带领团队不断进步。 在英国拥有超过10年历史的英国优越教育,从2010年开始真正进入中国大陆市场,短短几年间,其已经在英国留学领域树立起一面鲜明的旗帜。优越教育致力于打造英国留学的高端品牌,这个品牌的最终目标,是真正提升学生们的留学质量与留学体验。用优越教育伦敦总部执行总监与首席顾问Jade老师的话,“打造真正致力于提升留学质量与留学体验的高端品牌,并非噱头,也不仅仅是口号,它是作为留学教育机构的一个使命!”以下是优越教育的李老师对英国大学管理学专业申请的相关分析。 李老师手上处理过的管理学好专业相关申请超过2000个,她总结得出,与国内大学的不同,英国管理类的专业更注重实用性,课程大纲以及教学目的除了强调管理学理论研究、会将大部分的精力放在企业成败案例分析、模拟商业实战演练、组织学生进行团队活动等,因此,英国相当部分的讲师同时在校外担任商业咨询公司的顾问或者兼职企业的管理层职位,因为能够给学生带来更前瞻性、应用性的案例分析与理论应用;商学院会组织邀请现代化企业的优秀人才成为客座教授或者是辅助学校就业指导,同时学校的就业指导部门会与企业紧密联系,为学生提供价值性高的就业指导与参考,很多本科课程会延长至四年,多出的一年会安排学生到当地企业完成一年的实习,因此在世界范围来看,英国的管理类专业都受到广泛的认可。 英国大学管理学课程专业设置分类细致,涉及到各个领域的管理层次。总体说来,本科的管理类专业设置会比较基础和普遍,而硕士的课程设置门类更多,除了本科同一专业的更深入的学习,另外就是比较注重学科的交叉性,就业方向的针对性。 本科管理类专业设置: (1)综合商务管理(Business Management) 该课程毕业之后就业面广,但缺点是缺乏缺乏针对性。所学课程包括基础金融法、挂管理学、市场营销等等; (2)国际商务与管理(International Business and Management) 该课程研究对象是国际商务活动环境和业务活动,强调国际性以及全球化,全球化经济的发展,该方向的人才也是紧缺,因此越来越多的大学开设该课程;

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据英国广播公司网站2012年12月14日报道英国的开放大学(Open University)、伦敦国王学院、布里斯托大学、沃克利大学、埃克斯特大学、东英吉利大学等将于2013年联合推出网络课程。各高校将通过一个共同的网络平台提供课程使更多人能够通过计算机、 英国大学于1981年获得教育科学部特定的资助开发职业课程,标志着职业继续教育(continuingvoca-tionaleducation)开始纳入英国大学,职业继续教育的纳入,为传统英国大学注入了一股新鲜血液。它改变了大学注重学术的传统理念,克服了专业设置、招生规模与市场 需求脱节、课程实用性不强等问题,重新分配课程资源、开放入学,真正从区域需求、行业 需求、雇主需求出发,培养与新产业,新业态,新技术发展相切合的,企业急需的高层次技 术技能人才。 在这一人才培养体系中,职业继续教育课程起着基础性作用。20世纪70、80年代英国大学 继续教育正处于转型初期,职业继续教育是这一转型的核心内容和排头兵。本文从课程设置 的视角探讨职业继续教育对英国大学继续教育转型的影响,以期为我国大学继续教育的改革 提供启示。职业继续教育纳入的背景。英国经济发展的需求二战后,英国工业界出现了缺乏 技术工人的现象,影响英国经济发展,阻碍了英国工业产品在世界出口贸易领域的竞争地位。英国国际地位开始下滑,逐步落后于西德、法国、日本。20世纪70年代,石油提价引发的 经济危机使英国经济陷入困境,国内生产总值、工业生产率纷纷下降,通货膨胀率持续上升,失业率创世纪最高。为走出经济困境,重塑大国形象,英国政府组织相关调查,了解经济衰 退的本质原因,调查结果显示是技能短缺所致。科学技术的发展及广泛运用,迫使企业进行 产业化调整,改变工作结构和性质,拓宽工作范围,发展高附加值的产品和服务,这需要高 技能水平的劳动力,即既具有基础理论知识,又能进行独立操作的中、高级技术人员。当前 企业存在大量的非熟练、半熟练工作的低技能劳动力,高技能劳动力十分欠缺,低技能劳动 力供过于求,面临失业,高技能劳动力供给不足,抑制了企业生产率的提高和产出的增长。 随着科技的快速发展,生产过程不断发生变革,传统工作岗位迅速减少,传统低技能劳动力 需求再次降低,失业加剧。 为缓解高失业率,保障国民经济稳步、迅速发展,唯的重要方式,两者结合,扩大人才培养 规模的同时,缩短人才培养的时间,能使经济在较短的时间内走出困境。新职业主义思潮的 影响20世纪70年代,英国经济增长减缓,而其他国家的经济则呈快速发展趋势,因此英国 加快开发人力资源就显得非常迫切。开发人力资源的重要条件—英国的教育制度和培训体系,却在提高劳动者素质和能力以及参与国际竞争方面遇到了严峻的挑战,同时英国技术水平低 下的劳动力在工作中很少有机会提高自己的劳动技能。在此背景下,政府于1979年掀起了一股新职业主义的思潮。 这种芯片现在常被用于识别目标对象,如用于超市防盗,或防止宠物走失等。植入芯片后, 贾森出入办公楼时只需晃晃左手,门禁系统就会打开,而他的手机也只认这枚芯片,别人无 法使用。最近,出于实验目的,贾森故意让这枚芯片感染电脑病毒。他说,这是一枚高端芯片,实际上就是一台微型电脑,因此也可以被电脑病毒感染,如果有系统读取这枚芯片上的 信息,系统也会被感染,而其他连入系统的设备也会随之“遭殃”,其效果跟病毒传播一样。 贾森介绍说,被电脑病毒“感染”的滋味并不好受。在植入芯片一年后,他觉得芯片已成为自 己身体的一部分,以至于“感染”病毒后有生活被扰乱和被侵犯的感觉。他说,技术进步使许

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