考试技巧与方法(终审稿)

考试技巧与方法(终审稿)
考试技巧与方法(终审稿)

考试技巧与方法

文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

考试的秘诀1、走进考场要想:我已经准备好了,就用我脑海里现有的知识把卷子答上2、拿到卷子要想:它是我的敌人,我要不惜一切代价把它答上3、把卷子从头到尾浏览一遍,作到心中有数4、如果紧张了,告诉自己:这是正常现象,说明我体内在组织能量,三分钟之后能量组织完毕,紧张感自然消失5、继续紧张时,可以对自己说“我喜欢这种感觉”紧张感很快就消失了6、因为紧张而出汗了,对自己说:“上帝来帮我了,说明我的大脑被激活了,我的创造力被激发起来了”7、从开头按顺序答卷,一定要把会做的题做对8、

把不会做的题仔细阅读一遍,选出最有可能做出的题,全力以赴攻这道题,忘掉其他的不会的题9、维持你的注意力在该题上至少五到八分钟,用尽一切能想到的方法进行解题10、以下重复第9项的做法,坚持到最后的一分钟

考试技巧与方法

考前的复习及心理准备都为考场上正常的发挥水平打基础,要想最大限度地发挥水平,还必须明确应考的一般技巧和方法。

一、答卷前的思路设计

这是针对你的基础知识的掌握情况而言的。假如你这门学科的基础知识掌握得不太好,那么答卷的侧重点不应放在后面的难度较大的题目上,考卷发给你后,你先看后面的题型是否解过,能否将题不太费力地解答出来,倘若不能,就应把主要精力放在前面的基础知识性的考题上。只要你尽可能在基础知识上不丢冤枉分,即使后面的难题不做,一般来说,薄弱科得60-70分是没大问题的。假如你这门学科是拿手科,那么你就应该合理分配时间,基础题与难题都要认真去做,确保这科能拿到高分。

二、浏览试卷

接到考卷后,先写好名字、考号等,然后用两、三分钟的时间大体上浏览一下题目,主要是看看题目类型,以便做到心中有数。通过浏览,区分难易,并结合由己平时的学习实力确定答卷思路。

三、认真做题

做题是答卷的中心环节,它可以从以下几个方面去把握:

1、认真审题是正确答题的前提

有不少学生在审题上暴露的问题是:a.不看清题目的要求就动手做题;b.看错题;c.漏题。因此,审题要做到:一不漏掉题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。要细而又细,“咬文嚼字”反复推敲。尤其是看较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,要严防疏忽大意,造成错漏。

2、先易后难

一开始考试,很多学生一般心情比较紧张,记忆、思维等方面都达不到最佳状态。待做过几道题之后,尤其是做过了几道有把握的题之后,心情就逐渐稳定下来,智力活动恢复常态,这时再做较难的题就容易奏效。而且做的“小题”越多,积分也就越多,自信心也就随之增强。有的考生先挑难题做,认为这样得分多,其结果往往是花了不少时间没做出来,吃了闭门羹,于是不得不回头仓促做其它题,这样没有不吃亏的。

3、正确对待易题和难题

容易题,容易使人轻视,不费思索顺手写来,铸成错误,所以有个“容易题,容易错”的说法。在容易题上得分与失分往往就在于仔细不仔细。对待难题,也有同样的问题,难题对你难,对别人也同样难,不能因某难题没做出,失分多就慌神。遇到难题一时做不出来,要打个记号,留在最后做。做难题时要注意回忆一下基本概念、公式、定理,回忆一下老师在课堂上的分析和老师教给的解题方法,这样有助于开拓思路。解答难题时还要注意:会答多少就写多少,会列几条就写几条,会算几步就算几步。哪怕只知一个定理、一个观点,一条论据,只要有关,就应写上,这样虽然得不了满分,但也能得部分分。如文科中的古文翻译,能译全文当然好;不会全文,只会一段,就译一段;不会整段,能译几句就译几句,这样也能争得分数。

4、想不起来,先放一放

在做题过程中,往往会出现这样的现象:明明记得的概念、定理或公式,到时候竟然会想不起来了。遇到这种情况,不要坐在那里冥思苦想,可以把此题放一放,先去做别的题目,有时遗忘的内容会突然“再现”出来。如果回过头再想仍然想不起来,可以想一想与遗忘内容相近的知识或有联系的事情,通过联想,使问题得以解决。

5、先思后写,不能图快,力求一遍成功

不少同学考试中只图“快”,读题不准,思考不够提笔便写,常常是做了一半又划掉重写,白白浪费许多时间。也有同学为了确保有大段时间检查.审题出错,计算答题马虎,结果越算越繁,处处出错,越错越急。所以答题时应认真

仔细,力求一次准。不能总想着“反正要检查”。而且根据调查表明:绝大部分同学的检查都查不出真正出错的所在。

6、抓住要点,宁简勿繁

这是针对没把握的题说的,有不少学生对付没把握的题的策略是“以多取胜”,认为多写没亏吃。实际上,每一题的答案可分为几个要点,判卷老师是依据评分标准来给分的。在答没把握的题时,首先要分清此题包括几个要点,依据要点,简略概括。这样做比笼统地写一大堆话容易多得分。

7、学会打草槁

理科题少不了要打草稿。不少同学的草稿纸上总是杂乱无章,重叠交叉,草稿上计算推导正确,可写到卷面上却漏洞百出。有时因检查结果与原答案不符合,想对比一下究竟哪一个准确也没办法。有经验的考生总是把草稿纸折叠分成几个板块,按题目番号排列,各题草稿间界线分明。既不会误抄、遗漏,又为检查提供了方便。

8、运筹时间的方法。

考生在正常情况下应该按照时间的多少安排,步步为营、稳扎稳进。如果因意外,出现时间少、试题多、无法正常解题的情况,不妨采用以下应急的方法:不作详细阐述,也决不留下一些题目空着。这是因为一道题的答案不管你答得如何完善,得分也仅是一道题的分数。而解答了两道题虽然只有一半,然而是答案的主要内容。一般说分数相加比只答其中一道题分数要高。如果是理解分析性的题目,可以采用只列要点、简例,不作具体分析的方法。要点、简例用提纲表述,不阐述它们之间的联系,也不考虑语言组织。这类题目一般按要

点、简例分析几方面评分,答了要点便有要点分,如再加一具简例,则丰富了内容,分数就更高。

四、细心检查

检查是打扫战场,是每次考试都不应忽视的一个环节,怎样检查效果好是大有讲究的。要求冷静,所谓冷静就是从原有的思路中解脱出来,从当事者变为旁观者,对试卷做仔细审查、无情挑剔。要知道:当局者迷,旁观者清。应试者只有头脑清醒时,才能避免种种可以避免的遗憾。有的学生翻来复去看自己的答案,检查了半天什么也没检查出来。在检查前我们要认识到:考卷的失分可分为两种:一是必失分,指的是无论如何也做不出来而丢的分;另一是失误分,失误分指因为审题不清或马虎而丢的分,检查的目的在于尽量避免失误分。因此在你答完试卷进行检查时,可逐题进行,每检查完一题后,看看这道题是得分(指有绝对把握),还是失分,失分的原因是必失分,还是失误分。检查时要注意两点:一是重新审题,审题马虎不细心是造成失误分的主要原因;二是检查关键点,实际上,一道题只有2-3个关键点易失分。最后还要检查一下是否有漏题现象。

2020年中考各学科考试得高分技巧

2020年中考各学科考试得高分技巧 2020年中考临近,要想在各学科中的考生取得高分,有哪些技巧呢?下面小编为大家 分享的是2020年中考各学科考试得高分技巧详细内容,希望你喜欢! 写作文最好花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相 当厉害。 要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不 加标题。 语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动已掌握的知识,使文章流畅, 有文采。 不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后 再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。 抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。 坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的 前2个。这些题都是送分的题,不会很难。 英语作文首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手。 草稿应该是作文的大概行文结构,并非是一篇完整的作文。写英语作文,很多学生喜欢打草稿,然后再誊写到试卷上,但这样做比较费时,建议构思、打草稿最多3分钟。 化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范。 因此,考生审题一定要仔细,不能答非所问。 把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象,建议考生用补图的方法帮助审题, 在头脑中建立活的物理情景。例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。

选择题答题有技巧,一是注意事物的因果关系,有的试题要求你以果推因,有的是以 因推果;二是采取排除法,从反方向去思考问题,比如让你选择正确答案,你可以排除那些有明显错误的,有时这样解题会更快一点。 综合题的解答要有整体性思维。综合题一般以区域地理为载体,围绕一个中心问题, 从不同侧面或者事物的不同层面来设问。因此必须用区域研究的方法,有整体性思维,围绕着“在哪里”“有什么”“为什么”“做什么”来思考回答。 注意时间分配,最好前面5道选择题时间控制在10分钟左右,后面两道答题一定要 留够20分钟以上的时间。 此外,非选择题要从题目中找线索,如有的题目包装得很新颖,考生容易发懵,但这样的题目可能包含很多知识点,考生应在问题中搜索知识体系中相关的理论考点,即便试题所涉及的问题似懂非懂,只要把这个题的指向搞清楚了就不会出错,这样就能够获得评分点规定的分数。 会的题争取答得更完美,以获得高的分数。而不会的题,尤其是一些大题,可以把问题变通后再抄一遍,这样多少能争取到几分,这也是政治考试的特点--只要写了就可以酌 情给分,所以千万不要在试卷上留空白,尤其是大题。 此外,最后一道大题中的最后几问,非常易答,在很大程度上就是看学生是否有时间。所以,要争取高分,首先要保证交一份完整的答卷。 拿到试卷后,尤其是碰到自己不会的问题时,要把试题放在事件所发生的时间背景中 去思考,同时一定要注意,问什么答什么。 考题不是脑筋急转弯,没有那么多绕弯弯的题,千万不要把不相关的内容写上去,这样往往是自己感觉不错,结果得分不高。

中考应试技巧与策略(最新)

中考化学的应试技巧与策略 一、树立自信心,战胜自我 有信心,才能成功,没有信心就没有希望,信心不足就会在考场上心慌意乱,影响自己应有水平的发挥,所以拿到试卷后的第一件事就是先粗略看一遍试卷,做到心中有数,但对试题的难易程度不必介意。 二、合理地把握时间,尽量延长有效时间 近几年的中考题不像以前的那样,不一定把难的题目放在后面,而是把难易题目以波浪形式分布,这也是对考生能力品质的考察,只有处变不惊,遇难不乱,科学灵活地运筹时间,才能在有限的时间内多做题多得分。应做到以下两点: 1.先放过较难的题目,待会做的题目完了以后再回头去思考。有时对平时很熟的知识点突然卡壳,此时不要急于求成,要暂时放过,也许在后面的做题过程中突然记起来。否则,越想越急,越急越记不起来,最后因小失大。 2.对于“选择”“填空”两个题型里设计的计算问题,其中多有巧解妙解,注意广开思路,少做无用功,以增加有效时间。 三、掌握思维方法,题目由难变易 近几年的考题注重考察基础,并侧重考查能力,核心能力为思维能力。常用的思维能力有以下几种: 1.发散思维:即以某个问题为中心,从不同的方向和不同的层次去寻找答案。 2.逆向思维:即从要求的问题出发,一直推理到已知的条件上,从而得以解题,此方法适用于物质制备题和计算题。 3.整体思维:即对于一个化学问题,不纠缠细枝末节,从全局出发,分析前与后 两种状态,挖掘和发现整体结构中的不变量等关键条件,运用守恒法来解题,从而简化了解题的步骤。常用于质量守恒问题的解决。 4.极限思维:即把研究的问题通过假设的方法推理到理想的极限的方法,从而 使问题得到速解。极限思维尤适用于选择题和一些比值或无数据的计算。 5.类比思维:根据对象的相似或不同,不难推测在其他方面可能相似或相同。 该思维方法多适用于酸或碱及盐的性质运用题上。 四、尽量减少失误,力争多得分数

考试技巧与方法

考试技巧与方法 考前的复习及心理准备都为考场上正常的发挥水平打基础,要想最大限度地发挥水平,还必须明确应考的一般技巧和方法。 一、答卷前的思路设计 这是针对你的基础知识的掌握情况而言的。假如你这门学科的基础知识掌握得不太好,那么答卷的侧重点不应放在后面的难度较大的题目上,考卷发给你后,你先看后面的题型是否解过,能否将题不太费力地解答出来,倘若不能,就应把主要精力放在前面的基础知识性的考题上。只要你尽可能在基础知识上不丢冤枉分,即使后面的难题不做,一般来说,薄弱科得60-70分是没大问题的。假如你这门学科是拿手科,那么你就应该合理分配时间,基础题与难题都要认真去做,确保这科能拿到高分。 二、浏览试卷 接到考卷后,先写好名字、考号等,然后用两、三分钟的时间大体上浏览一下题目,主要是看看题目类型,以便做到心中有数。通过浏览,区分难易,并结合由己平时的学习实力确定答卷思路。 三、认真做题 做题是答卷的中心环节,它可以从以下几个方面去把握: 1、认真审题是正确答题的前提 有不少学生在审题上暴露的问题是:a.不看清题目的要求就动手做题;b.看错题;c.漏题。因此,审题要做到:一不漏掉题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。要细而又细,“咬文嚼字”反复推敲。尤其是看较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,要严防疏忽大意,造成错漏。 2、先易后难 一开始考试,很多学生一般心情比较紧张,记忆、思维等方面都达不到最佳状态。待做过几道题之后,尤其是做过了几道有把握的题之后,心情就逐渐稳定下来,智力活动恢复常态,这时再做较难的题就容易奏效。而且做的“小题”越多,积分也就越多,自信心也就随之增强。有的考生先挑难题做,认为这样得分多,其结果往往是花了不少时间没做出来,吃了闭门羹,于是不得不回头仓促做其它题,这样没有不吃亏的。 3、正确对待易题和难题 容易题,容易使人轻视,不费思索顺手写来,铸成错误,所以有个“容易题,容易错”的说法。在容易题上得分与失分往往就在于仔细不仔细。对待难题,也有同样的问题,难题对你难,对别人也同样难,不能因某难题没做出,失分多就慌

高考考试高分技巧与方法有哪些

高考考试高分技巧与方法有哪些 每次考试时,我们复习的知识点已经掌握的差不多了,所以能够提高分数的就只能是临场发挥水平,也就是考试技巧跟方法,那么你掌握了哪些呢? 首先是答题策略。同学们应该对自己的水平有一个清醒的认识,知道哪些题目是自己会的,哪些题目是即使答了也不会给分,做不对的题目可以干脆放弃,把节省下来的时间花在简单题目上,争取把简单题目稳稳的全部都做对,这样分数就自然高了。 其次是检查时间。考试发下来试卷先不要急于做题,先整体预览一下,看看试卷有没有缺页、破损或题目不清楚的问题,没问题先把基本信息都填完整再去做题,这时也对试卷有了一个整体认知,要从容不迫去错题。 第三是做题。答题是最关键的环节,要按顺序答题,控制好每道题的做题时间,不要在一道题目上花费太多的时间,实在不会就先略过,但需要冷静对待,可也不能连续放过很多题目,那样就会打乱做题思路与做题进度,影响整体答卷的心情和状态。 最后是涂卡和检查。一定要留有足够的时间涂答题卡,否则题目就白做了。对于不会的题目,还回过头来再做一遍,争取做对。若还有剩余时间的话,可以简单检查一下其他题目,但一般时间会很紧张,还是一遍做对为好。 考试时有些同学会比较紧张,可以多做深呼吸,让自己的心情平静下来。当大家看到周围的同学都在翻卷子时,也不必太过着急,可能他们是学霸或者学渣,但此时也要加快自己的答题速度,否则可能时间上来不及,可自己还是要稳住,以答对题目为第一宗旨。 高考考试时大家需要提前到达考场,这样就会减少紧张情绪,监考老师也不会盯着你不放。考试时不要经常看表,这样也容易打断做题思路,同学们可以在平时训练自己的答题感觉,以便更好的掌控时间。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

考试应试技巧

考前指导应试技巧与策略 冰冻三尺非一日之寒,要想在考试中取得成功,必须有平时辛勤的努力。然而,有些平时很努力,能力实际上很强的同学在考试中却不能取得满意的成绩。其中有的同学是因为怯场,过度的考试焦虑影响了他们正常水平的发挥。而有的同学则是如他们自己说的那样:“我不会考试”。他们没有掌握应试的技巧与策略,考试中走的弯路太多,导致不能在分数上表现出自己的能力。一年一度的高考,对广大考生是一次极其严峻的考验。它不仅是对考生的知识、智力、技能的考查,也是对考生情感、意志、体力的挑战。无论心理学的研究,还是高考的实践都表明,考生的应考心理如何,临场发挥的好坏,在很大程度上影响着高考的结果。中科院心理研究所王极盛教授对20个影响高考成功因素的研究结果表明,考试心态排第1位。既然考生的考试效果要受到诸多或积极或消极的非智力因素的影响,也应当掌握一些可以扬长避短的策略和技巧。不然的话,将会使考生付出的努力功亏一篑。而要掌握应试的技巧与策略,不仅依赖老师的点拨,还有赖于考生平时的训练,在模拟考中培养考试的经验,体会技巧与策略。应试的技巧与策略到底有那些呢?下面就考试的各个环节系统地介绍一些基本的技巧和策略。 (一)考试前的准备 常言道“凡事预则立,不预则废”,预就是准备。考试虽然是教学和学习的继续,但随着考试时间的日益来临考生的心理总会发生一些非比寻常的变化。只有对考试的来临做好充分的准备,才能使这些变化向着有利于考试的方向发展。 1.考前两天,择要复习,增强自信

考前复习要有所侧重,只要检查—下重点内容是否基本弄清就可以了。所谓重点:一是老师明确指定和反复强调的重点内容;二是自己最薄弱的、经常出错的地方。如确认这些方面已没有问题,就可以安下心来,并反复暗示自己“复习很充分,一定会考好的”。通过自己的积极暗示,增强自信心。 2.考试前夕要保证充足的睡眠,愉悦的情绪 在有了信心之后,考试前夕的休息十分重要,切莫在考试前夜以牺牲睡眠时间去复习,这是得不偿失的。曾有一位考生高考前夜仍看书复习到深夜,总觉得没有把握,由于过度紧张和疲劳,影响了她第二天的考试,化学本来是弱项,考糟了,心里更慌,晚上饭也没吃,又疲倦地复习到深夜,加之家长不断讲:“这是人生的关键一博,可不能大意”。种种压力导致这位学生考前儿乎虚脱,严重地影响了正常水平的发挥。因此临考前夕,要尽情放松,看看花草散散步,减轻心理紧张度,听听音乐愉悦心情,打打球凋剂大脑,早些休息……一定要避免思考过多,精疲力竭。如果不复习实在放心不下,则可以在脑海中默默地回忆第二天要考试的内容框架,对要考的东西心中有数。 3.考试当天,从容安排、沉着镇静 (1)吃早吃好。要有充足的用餐时间,最好在考前一个半小时用餐完毕。否则会因过多血液用于消化系统,使大脑相对缺血,影响大脑功能的发挥。饭菜要清淡卫生,可选用高维生素、高热量的食物。 (2)欣赏音乐。出门前十分钟听段欢快活泼的轻音乐,既可使人心情愉快,义可活跃思维:还可—面欣赏音乐;—面检杳准考证、文具用品等是否带全。 (3)适时到校。一般在考前:十分钟到达为宜。太早了,遇到偶发事件的可能性增大,极易破坏良好的心态。过迟,来不及安心定神,

小升初数学考试的五大高分技巧

在目前小升初择校的过程中,数学或者说奥数仍是小升初中的重头戏,它在很大程度上决定着小升初成败,那么,如何在小升初数学考试中拿得高分甚至满分,来去的小升初择校的最终胜利呢,下面就来看看考好数学考试的五大技巧及方法。 一、构建知识脉络 要学会构建知识脉络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。因此,我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类,定义、性质和判定,并会应用这些概念去解决一些问题。 二、夯实数学基础 在复习过程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系,将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出最佳组合信息,寻找解题途径、优化解题过程。 三、建立病例档案 准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常地拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题,积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。 四、常用公式技巧 准确对经常使用的数学公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。例如:1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做,一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果。 五、强化题组训练 除了做基础训练题、平面几何每日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各

大客户销售策略与技巧考试试题

卓越的大客户销售策略与技巧课程培训效果试题 姓名:部门:得分: 本次试卷共计100分,为不定项选择题、简答题、附加题三类。 一、选择题(共计10题,每题6分) 1、在大客户的开发策略与技巧中,选择客户常见误区主要有:() A、冒然拜访 B、图大弃小 C、忽悠成交 D、预设立场 2、理想内线的三个标准() A、靠近关键决策人,熟悉公司情况 B、对我们有好感觉,愿意支持我们 C、看重其个人利益,能建私人关系 D、后勤基础性人员,避免被其发现 3、如何锁定并接近关键决策人() A、弄清关系图,内线先发展 B、锁定关键人,凡事问内线 C、反对多推销,支持深公关 D、每周做评析,适时巧应对 4、客户按照性格类型分析下面那个是对的() A分析型(完美型)比较理性和率直B权威型(力量型)比较理性和率直 C老好人型(和群型)比较理性和率直D表现型(活泼型)比较理性和率直 5、最具杀伤力的产品介绍FABEEC工具中B是指() A、利益 B、质量 C、价格 D、服务 6、大客户销售客户关系中,下面正确的方式是() A有了深厚的交情将会促进客情的建立B先打通关系,在做业务 C提供高质量的产品D提供满足客户需求的服务 7、关系营销三步曲() A得共鸣、B送人情、C跑后门、D要成果 8、下面那几个是抓住客户心理高效成单的绝招() A拒绝退让B落差对比C承诺一致D社会认同 9、项目谈判中的十种应变策略() A夸大的表情B预算的陷阱C先失后得D文件战术 10、下面那几个是向客户高层进行营销比较有效的策略() A专业人士形象B言语简明扼要C高效节约时间D拜访攻其不备 二、简答题:(每题20分,共计40分) 1、本次培训你学习了那几个营销工具? 2、结合本次培训你如何开展自己的销售工作?(含时间、计划、顺序、目标、节点、需 要资源等)答案请写在背面。 三、附加题(共计10分,每空2分) 1、客情关系的五种核心分别是客情关系的5个核心:需求是前提、信任是 保障、、、满意才忠诚 2、关系营销的三个基础、服务营销、。

论述题答题技巧与方法

论述题答题技巧与方法 一、论述题答题方法 对论述题的考察,一般是给出一段案情,然后让考生根据材料,按要求做答。对于论述题,首先要根据题目的要求,以法律的视角发现问题,从材料中提炼考点。比如说让你根据行政法的有关原则,谈谈对材料的看法或者建议。那你就要在读材料时,带着“行政法的原则”这个问题去读。读完后,你觉得案件涉及了哪几个行政法原则,在试卷的旁边以铅笔注明。 然后就要用法言法语组织答案,用法律思维把答案整合起来,但一定要有理论高度。好多考生都会忽视这个问题,法律专业的考生可能还好,不过非法律专业的考生会经常出现这样的问题,文笔很好,写得也很流畅,可就是得不了高分,为什么呢?因为你用的不是法言法语,用的不是法律思维,看问题也不是法律视角,这是一个长期的修养,如果考生在这方面有意识地做出一些改变的话,还是能够做的不错的。还有些考生倾向把论述题写成像政论一样的文章,或者是纯粹的社会伦理文章,这就不对了,因为这是司法考试,考的是法律。 此外要注意,在格式上要分段,把每段的论点要写在句首或者在段尾总结出来,因为阅卷老师不会逐行看你的文章,只是看一下你的文章有没有采分点,如果有采分点就会给分数的。所以要在句首句尾把观点体现出来。论述题的分值比较大,所以答题的时候一定要注意有开头、结尾,结尾要升华一下,中间部分笔者认为写出两、三个点是比较好的。

再有一点,在做论述题时一定要深挖材料,努力拓展。不能仅就特定行为引发的问题或个案谈具体适用法律的意见。因为,这是论述题,不是案例分析题,如果仅谈法律适用的意见,就与案例分析题无异了,也不符合论述题高分值的要求。因此,如果材料涉及到了其它问题,可以简单的表明一下。 最后,要在论述题上拿高分,除了内容上要符合要求外,还应当在形式上下功夫,注意做到卷面整洁,逻辑严谨,语言流畅,并且最好能够符合“要点化”、“简练化”与“清晰化”的论述题的形式要求。此外,字数方面的要求也应当引起考生的注意,避免因字数不够而被扣分。 二、论述题写作模板 (一)“三块五段论” 司法考试论述题的写作模板可以总结为“三块五段论”,“三块”是指文章按照议论文的结构来写,即引论、本论和结论,全文从形式上又分为五个段落。 1.引论————找出“矛盾”——材料说了什么? 良好的开端是成功的一半。由于阅卷老师要面对成千上万的试卷,如何在文章的一开始就抓住老师的眼球,对于论述题的答题来说尤为重要。论述题的出题思路就是希望考生就材料中体现出来的问题进行阐述,而这个问题必定体现为辩证法原理上的“矛盾”。一般而言,阅卷老师对于能够一下子抓住材料中的“主要矛盾”的文章都有比较好的印象分。然而如何才能找出材料中的主要矛盾,需要有一定

公务员考试:阅读理解解题方法与技巧

公务员考试阅读理解解题方法与技巧 1、注重对文章中关键词语的理解 阅读理解的困难之一,主要表现为对文章中一些关键词语的正确理解。它又分为两种情况:一是意义明显的,可以在上下文中找到解释;另一种情况是意义隐晦的词语,虽然在语言环境中有具体的内容,但作者并没有把它用文字明确地表示出来,需要应试者调动自己以往的知识和经验,通过归纳和分析,用自己的语言表达出来。 针对文章中关键词语出题的基本形式,是词语替换和选词填空,即原有的两种基本题型。另外,还有可能直接让考生判别关键词的准确含义或挑出用得不当的词语。在解答这些题时,考生应把握以下两点: (1)首先要准确理解整个句子的意义。一个词只有在具体的语言环境中才有其确切含义,只有依靠具体的语言环境,才能把词义理解准确、透彻。对字义、词义的理解,其基本原则是“字不离词,词不离句”。 (2)把选项中的词代入句中,默念一遍,找语感。 2、注重对文章中的关键语句的理解 关键语句是指在文章中起关键作用的语句,在意义或结构上起衔接、照应的作用。要理解它们的含义,离不开具体的语言环境。 在应付针对关键语句命制的试题时,考生应注意以下两点: (1)熟悉基本的语法知识,依靠语法知识对句子进行分析,重点检查句子成分是否残缺,搭配是否恰当,次序是否合理,定语修饰的主体是否明确等等。 (2)要依赖于语感,注重语意表达的准确性。 3、对片段或文章的概括理解能力 概括文章的内容,是一种从具体到抽象、从个别到一般、从现象到本质的提炼与升华过程。在这个过程中,要做到内

容完整而不片面、语言恰当而不偏颇、文字简明而不拖沓。当然,阅读的主要目的是从书面语言中吸取有用的信息,这些信息往往分布在文章的各个部分。因此,阅读理解不仅仅是对某一个词语或语句的分析,更重要的是对文章的大量重要信息进行筛选,以便作出正确的理解。 4、把握作者的写作意图和目的 考生可通过以下途径来实现这个目标: (1)首先应对整篇文章有完整、准确的理解,从总体上把握文章的主题; (2)要善于抓住文中关键句子或关键词,它们有时会出现在文章的开头,有时也会出现在文章的结尾或中间; (3)要对文章的引申含义进行分析和深加工; (4)从选项与原文在意思上是否一致入手。

语文考试如何才能得高分

语文考试如何才能得高分 语文答题有技巧的。当初高考语文一百三多,每次模考一百二以上,从未失手。现在给高中的学子传授答题经验~这些是只会念答案老师不会讲的,想听的进。保证语文成绩有提高。古诗看到题之后一定先分类,分成唐诗、宋诗、豪放词、婉约词。不同的类型回答时内容是不一样的。因为唐诗是以情入诗,宋诗是以理入诗。比方我们正常生活中表达思乡,成天把思乡挂在嘴边是低级的表达情感的表现。写景才是王道,比方写明月,进而写到家乡的月~比方写捧起家乡的黄土狂吻。这比单纯的语言表达强多了。请同学们记住,唐诗都是以景写情,触景生情的。反应到答题上,你要记得这样几句话。写上了老师绝对给分:以景写情,触景生情,诗人通过对某某景物的描写表达了某某感情,情景相生,使无形的人的愁思有形化,使有形的景色沾染了诗人的主观感受下面举例子,最后总结唐诗得分三步走“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。廖乱边愁说不尽,高高秋月照长城”这是唐诗啊!更进一步是边塞诗,我们通过后两句来体现怎么答题 一般出题格式是这样的:某句写的好不好,好在哪里,去掉行不行之类的。这是历年出题的唯一套路,其他出题方法和这个是等价的,因为他让你回答的内容是一定的。这里举例,上诗中后两句表达好在哪里?,通过对本题的解答说明答题的三步走战略答古诗题,在卷面上写出来的东西第一步是翻译。第二部是叙述好在哪,第三步是总述第三步综述:这样描写情景相生,需的情实的景虚实相生。更富有感染力。答题完毕第一部翻译:诗人前一句通过廖乱和边愁两个字描写主观感受,后一句秋月长城是对边塞景物的捕捉与描写第二部好在哪:诗人通过对秋月长城萧索空阔景物的描写使无形的作者的边愁有形化,跃然纸上更富有感染力。诗有形的边塞景物沾染了作者浓烈的愁思。总结起来,答题点得分点给分点有三个,这三部打全了,老师不敢扣分。第一个得分点就是找到诗人写景的句子或词,进行简单的翻译,说明写的是什么景,表达的是什么情。例子中抓住的是秋月长城,是边塞的景,情是廖乱的情是边愁。紧扣边塞的景,边愁第一部的分就得到有形的景(答题时具体写出是什么景,如秋月长城)与无形的愁相结合,使作者无形的愁思有形化更形象更感人,使有形的景物沾染了诗人的主观愁思语文的作用就是让我们学会一个字扯如果多加一个字那就是蛋第三步更重要、告诉批卷的:总结起来,诗人的表达技巧是情景相生虚实相生,写作方式是触景生情我们现在进行唐诗的扫尾工作。再叙述叙述出题人的出题方式,和在三步走基础上的不同答题技巧关于第一个题眼,就是找到写景的最传神的那个字呗。比方用烂了的例子春风又绿江南岸“然后翻译这句所在的句子,然后走我的第二部和第三步” 这是从写景上出题。下一个主观感受,是从抒情上出题,先说明作者表达的是什么感情。再接第二部第三步有时候更简单,三步走里只问你一步。比方两个诗歌的对比杜牧的包羞忍耻是男儿和王安石的江东子弟今虽在肯与君王卷土来的主题思乡对比那就只答第一部和第三步呗,先说说全诗写了什么,再说写的东西表达了什么这正是三步走战略的第一部与第三步表达技巧:对比,联想,拟人,回文,顶真比喻想象夸张,衬托我心飘摇悬似旆君意的的高如鸿。好在哪?第一部:诗人描写了飘摇的旆和意志高昂的鸿雁,写描(翻译)写了作者内心的飘摇与友人赴官的意满第三步表达了诗人不得志的惆怅与对友人赴官的真挚祝贺与向往。 上边两个大家都会了吧。第二部:诗人通过将心情与飘摇的旆和高鸿作比喻,自己的失意与友人的得意做对比,虚实相生我们来看这道题,第二部得分点是比和对比,有了它不丢分喻我们再练个想象的“风彻红旗冻不翻”好在哪?下面我不说想象比喻什么的了,你们自己来说。我出题了“红杏枝头春意闹”闹字好在哪?将士军前半死生美人帐下犹歌舞,好在哪?将军百战死壮士十年归好在哪?当时更有军中死,自始君王不动心好在哪?复恐匆匆说不尽,行人临发又开封好在哪?贫居往往无烟火,不独明朝为子推好在哪?垂死病

做阅读题的方法和技巧

初中语文阅读理解答题技巧与方法总结 一、答题要点 1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答: 对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文;或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。 最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。 2、文章表达了作者什么样的思想感情? 这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。 3、概括文章主旨。 对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。 4、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。 5、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用? 修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,比喻的作用有三: 一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味; 二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受; 三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。 拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕露,给人以强烈的厌恶感。 夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。 排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。

初中生期末考试技巧和方法

初中生期末考试技巧和方法 期末复习是升华知识和能力的时候,家长或老师对学生要细心指导,攻克薄弱环节,争取向审题多要2分、向规范多要 2分、向仔细多要2分、向心态多要2分,使每个学生总分都 有提高。最后预祝各位学生能够考出好成绩。 初中生期末考试技巧和方法 一、考前要求 ⑴考前复习要注重查缺补漏,着眼与自己水平相近知识的复习,减少大量(难度过大)的训练。 ⑵中午和晚上要注意多休息,保证睡眠充足。 ⑶注意饮食安全,不要吃的过饱,也不能空腹考试,更不能乱吃乱饮。 ⑷提前准备好考试所需的物品(如:钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、圆规、小刀等)。 ⑸要按时到指定考场考试,不能迟到,提前10分钟到考 场(第一场提前20分钟)。 ⑹进入考场,不要说笑,做到心情平静、神情放松,默默回忆老师讲过的知识,尽快进入考试状态。 二、考试要求 ⑴试卷发下后,先把姓名、考号写好。 ⑵做题时要先审题,再做题。先易后难,由前到后,先把会做的做好,不会的,在全部完成后再思考。 ⑶注意卷面要整洁,书写要工整(尤其是作文),步骤要规范、齐全、清晰(阅读题〈作文〉要写全内容,不要过于简单),不要乱涂乱划(尤其是几何图形上),确保不丢印象分、情感分。

⑷做完后要好好检查试卷,保证不出错、不漏题(不抄错题)、不空卷、答案不写进密封线。 ⑸合理安排考试时间,由时间决定答题速度,严禁提前出考场。 三、考后要求 ⑴不要相互之间对答案,以免因不良情绪影响下场考试。 ⑵考后不要在考场附近逗留、吵闹,作好休息,调整好状态,适度复习,做好下一场考试的准备。 初中生期末考试技巧和方法 一、明确复习任务 查漏补缺:通读、读懂教材,对知识进行查缺漏,对薄弱处进行重点强化; 巩固吸收:把有关知识放到本学期所学内容中,去定位、理解; 构建体系:对知识举行系统整理归纳,形成自己的知识框,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分; 强化记忆:以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆; 力求规范:在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范,在书面表达和卷面形式上做到简洁规范,提升应用技能技巧,使知识融汇贯通。 1、复习的时间和安静的环境:订一个复习计划,某一科 的复习时间相对集中。复习时尽量减少干扰,保证有安静环境以集中注意力。 2、做好复习前的准备工作:平时要利用零星时间,把与 复习有关的书、笔记、作业试卷、参考题准备好,以便复习时综合比较,避免浪费时间。

公务员考试遴选考试高分经验技巧

公务员考试经验分享 (写在前面:共参加了四次,三次进入面试,分享自己的考试心得体会,不喜勿喷。另外,参加了14年的地方遴选考试,我们遴选的考试形式类似申论,我的遴选复习考试方法参照这篇文里“申论篇”。如果有需要交流分享的可以私聊,但请避开上班时间,谢谢。) 行测篇:分数基本上就是大家的平均水平,不高也不低,不过不至于拉整体成绩的后腿,虽然做的不好但是仍然有几点考试的体会再次强调一下: ①把握好答题顺序很重要。由于每个人的优势和强项都补个相同,选择自己擅长的,得分率高的题来答,是确保行测答得快,答得好的一个技巧性策略,我相信有很多考生都已经意识到,并在在考试中很好的运用到了,希望没有注意或运用的同学在今后的考试中能够发现调整好答题顺序的好处,例如我的答题顺序是图形推理、常识判断、语言理解与表达、资料分析、数量关系。 ②为材料分析题正名。大家普遍反映资料分析难或者战略上选择放弃,其实是错误的。它看似数据表格一大堆,计算量大,数字相近,其实是一个得分率很高的题型,大家应该多多研究一下辅导书,掌握这类题型的答题规律,不要轻易放弃哦。 ③关于复习教材。现在市面上流行的教材都不错,每一个题型都把它的做题技巧和方法研究透掌握了,我们的做题速度和效率都会提高很多,做一定量的真题联系也是很有必

要的。行测,我本身没有时间和精力复习,所以没有太多的经验和大家分享了,希望大家可以取众人之所长,拿到高分才是硬道理。 申论篇: 前前后后我也在网上找过很多类似“申论高分技巧”之类经验分享的文章,大家各有各的技巧,各有各的方法,多查,多看,多比较,集众人之所长补己之所短,这个很重要也很有效果,这也是我在此开贴的原因之一,希望大家能找到对自己有用的东西,哪怕一点点也值得。所以,在此强调一下希望大家能多结合自己的情况在网上多找一些成功者的经验分享,制定出一套适合自己的方法,我也是在一篇篇看过别人的分享之后,在申论上才慢慢有了感觉的。下面,我就结合自己的精力谈一下我对申论答题的认识和看法。 公务员考试申论题一般为两大块,一是根据给定材料回答数个小问题。二是结合给定材料写大作文。每一块都很重要,每一块都决定我们能否取得一个较好的成绩,所以在申论考试中任何一个小题都要高度重视,认真答好。具体怎么答,方法很重要。 首先说一下我最喜欢的申论大作文吧(牛人请自觉绕行,我说的是短时间内迅速提升,最起码不丢分的小技巧而已)在我们考试中申论一般会这样写“请即和材料给定内容结合实际写一篇议论文,字数不超过2000字,题目自拟”之类的,不要小看这短短的一句话,信息还是很多的。结合材料给定内容、字数、文体、题目等要求都在里面了。字数

中考复习方法和策略介绍

中考复习方法和策略介绍 中考决定我们以后读书的命运,2021年中考之际,你知道哪些中考复习的方法和策略呢?今天小编分享一些有关2021中考复习方法和策略介绍_你需要知道的中考备考策略,希望对你有帮助。 【1】中考复习计划: 第一部:各学科各单元的基础知识复习:(30天) 1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。 把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。 2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。 3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。 第二部:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备):(时间:20天) 1.买一本有一、二轮复习的辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过了但不会。 2.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。

3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。 第三部:单科目的知识整合:(时间:20天) 1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。 2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。 3.建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。 第四部:仿真模拟强化复习:(时间:15天) 1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话,要找其它同考区(县)的.模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校)。

考试答题步骤、方法与技巧+迎接考试心态调整方法

考试答题步骤、方法与技巧 +迎接考试心态调整方法 考试答题步骤、方法与技巧 如何避免在答题时"会干不会考,考场得分少"的问题? 一、市政案例题答题方法 1.只要问到质量控制,特别是材料方面的质量控制。(比如砼、无机结合材料、沥青等)。 答案包括七点: ①原材料合格; ②配合比准确; ③搅拌均匀; ④运输覆盖; ⑤摊铺浇筑满足规范要求; ⑥碾压货振捣满足规范要求; ⑦养护达到养护要求。 2.答所有题目,点要多字要少。 3.答任何题目,凡是问质量问题出在哪里?违反了什么条例?

原因? 答题三步骤: ①首先回答对错。 ②二步答错误之处,首先写(错误之处在于不符合规范),然后抄背景,如果不知道错在哪里,将背景里有关质量施工时的步骤全部认为是错的,抄题目,抄背景,将背景里的错误之处一一列出,反正错了不扣分。 ③三步答正确做法,(首先写正确的做法是根据规范)如果万一不知道正确做法,将背景里的步骤全部反向答。 4.如题目考到这样做的依据是什么,证据是什么。 必须写依据法律法规、设计文件、规范标准。 5.题目出现任何要问原因,先抄背景,如不记得,再从人机料法环五方面写。 6.如果题目要针对特点提出问题,把特点写出来,抄背景。 二、市政“万能公式” (1)“任何”(案例分析中出现下列题型,必须照写) 1:任何模板、支架的验算:强度、刚度、稳定性。 2:任何市政工程确定任何参数不凭经验,必须一律通过实验。 3:任何工程的技术交底做法:单位工程、分部工程和分项工程开工前,工程项目部技术负责人应对承担施工的负责人货分包方全体人员进行书面技术交底,技术交底资料应办理签字手续并归档,不能代签。

初中考试作文得高分6个技巧

初中考试作文得高分6个技巧 一种体裁:写记叙文。 两个原则: 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求 1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。 3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方

法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。四个流程(保住基本分) 1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟 看看作文题,然后在开始答基础知识题目。2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)

高考考场考试技巧策略

高考考场考试技巧策略 高考高考考试时间有限,考生必须掌握一定的考场考试技巧策略,才能在最短的时间 内超常发挥,下面就是小编给大家带来的高考考场考试技巧策略,希望大家喜欢! 高考考场考试技巧策略 作答顺序 1、基本策略:顺序做题,由浅入深调动考场状态 顺序做题:按照正常顺序做题是较佳、较稳妥的选择。 第一题往往是较为简单的语文基础,如山东、浙江卷,也可能是较为简单的说明文阅读,只需要读懂意思即可,如课标卷、北京卷。而靠后的题目往往需要鉴赏、想象等 独立思考,所以难度较大,如文学阅读、作文。所以建议以正常顺序做题。 2、进阶策略:根据个性,适当调整。 早看后面的题平静一下,还是留下期待一题一题去解,可以参考以下举例: 有的同学喜欢先把背诵题做了,怕一会儿紧张就背不上来。杨洋老师认为,如果一紧 张就背不上来,就趁现在赶紧背,要不就算先做背诵也可能一紧张还是背不上来。 有的同学喜欢先看看作文题目,让大脑热身一下,这个请根据个人偏好设置。有的同 学先看作文题目是为了看看有没有押中题,那我建议你还是顺序做题,留下期待,解 题时更加兴奋。毕竟就算押中题往往也须想想当时认真听没,反而浪费神思。 有的同学喜欢倒序做题,即从作文做起,这个不推荐。因为违背由浅入深的解题思维 方式。 时间分配 1、基本策略:150分钟150分,一分钟一分是为“平均时间” 随考题难度和个体偏好调整时间,但绝对不在个别题目上过度偏离平均时间。 例如:说明文虽然阅读量较大,但只有三个选择题,共9分。那么正常情况,在7-10 分钟完全可以拿下。文学文阅读量大,且还需要文字简答,则可以适当高于平均时间,比如一篇小说阅读20分,可以在17-28分钟拿下。 2、进阶策略:过时不做、暂且跳过 超过规定时间底线,建议就不要再纠结了,先做后面的,回头再检查时也许可以找到 思路。如果没有方法的指引,有的题你想到考试结束也想不出。 3、进阶策略:有条不紊地解题,控制好解题节奏

语文考试技巧和方法

语文考试技巧和方法 回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句,理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情,是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。 语文考试技巧和方法 一、看分值答题法: 可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。 例如:陕西省中考题:目前一般有哪几种消暖雾的方法? 文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3分) 答案是:3种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混 合法”。文中提到的属于第二种。 二、用原文答题法: 做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。”无论在任何情况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。 具体作法是:把所问问题中的关键词句还原到原文中去,再靠船下篙,一般来说,答案就在该关键词句的上下面。 例如:2新集中学2007年中考语文模拟试题:作者所说的“常想一二”在文中的具体含义是什么? 在原文第10段紧靠着问题中关键词“常想一二就是”后 面的句子就是本题的答案。 三、两步法 阅读题中时常会问到:一句(一段)话在文中的作用。做此

类题: 第一步:我们首先看这个句子(段落)是在文章中的哪个位置,开头?中间?还是结尾?如果是在开头,则有以下几种可能:点明中心、设置悬念、总领全文、引起下文、打下伏笔、为下文作铺垫、推动故事情节发展;如果是在中间,则起到承上启 下(过渡)的作用;如果是在结尾,则起到画龙点睛、点明中心、深化主题、总结全文、首尾呼应、前后照应、结构完整…… 第二步:答题格式可固定为:在内容上,起到……;在结 构上,起到……(省略号内容再具体到上一步去相对应) 例如:《陕西省课改区初中毕业学业考试》中第13题:“文章开头和结尾都涉及到‘我’帮助程海修改作文一事,从全文结构来看,这样写有哪些作用?” (注意,本题只问到结构)答案是:修改作文一事既是文章 的缘起,又对交换饭卡起了铺垫和衬托作用,首尾呼应,结构完整。 四、三步走法 在说明文当中经常出此类问题,即问“一个副词(全部、部分、都、大概、可能、据说……)能否删去?”回答此类问题可分为三步:①不能;②解释该副词在本文当中的含义;③如果去掉,句子显得太绝对化了,就不能体现说明文语言的科学性(生动性、准确性、严密性)。 例如:《山西省实验区初中毕业生学业考试》中第13题:“文中加线中的‘据说’一词能否去掉,结合说明文语言特点作简要分析。” 答案:不能,“据说”说明没有确切的史料证明,所引资料是听来的,去掉则变成肯定,与事实不符,也不符合说明文语言准确性的要求。

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