特殊教育学校疫情防控工作先进事迹汇报材料(完整版).

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学校火灾防控工作汇报

学校火灾防控工作汇报 火灾防控工作总结 2017.2 学校火灾防控工作汇报容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全?对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意?我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响. 一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作 只有思想上重视起来,安全行为才有保障?为此,我们十分重视消防安全工作的宣传?这学期,我们主要从以下方面落实这项工作? (一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展消防安全教育工作.通过各级会议进行消防安全宣传?学校领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作.学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心? 消防工作领导小组成员: 组长:田丁校长 副组长:周恒教务处主任 组员:丁庆教导处主任

陈士春总务主任 马攀政教处主任 陈兴玲护校员 (二)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对中学生接受和理解问题的特点,本学期通过两次主题班会、一次消防宣传活动、悬挂消防标语牌等方式,加深他们的印象?学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识?同时学校还聘请消防专业人员对全体师生进行消防安全知识讲座,使广大师生掌握消防安全知识.对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作. (三)在全校师生员工之中定期进行系统全面的消防安全检查.开学初学校专门安排后勤人员对学校各重要部门,譬如教学楼、办公室、多媒体教室、微机室、实验室等消防设施进行了全面的检查. 二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐.这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验.明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措.具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理: 1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人?我们根据办公环境、岗位 变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人? 2、经常性地检查疏散通道和应急路灯灯. 3、加强对财产保管室、电脑房和饭堂的管理,不定期检查安全情况.在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度? 4、加强对消防器具的管理和保养.我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障? 5、学校与各室负责人、班主任和护校员签订消防安全责任书?实行专人负责责任到人. 7、由学校领导班子成员、班主任组成兼职义务消防队,定期对学校消防安全进行全面检查,及时消除隐患. 三、制定消防安全紧急预案 安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有

《先进个人申报材料》

《先进个人申报材料》 沈思艺,女,xx年生,共青团员,xx级江苏科技大学本科生,现就读经济管理学院经济学专业。现为江苏科技大学经济管理学院礼宾部干事,南校区学生会宣传部干事,金融投资协会部长,书画协会南区负责人。 该同志自进入学生组织工作以来以来,出色完成各项学生工作。在政治上积极要求进步,不断提高思想政治觉悟,严格自我要求,认真履行岗位职责,主动作为,能充分发挥自身优势和特长。积极参加团委和学校组织的各项活动,努力履行公民职责,奉献社会精神。在学校工作中,该同志本着立足本职岗位、服务学校师生的宗旨,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务,并努力配合其它各部门开展各项活动,热心公益,服务社会,在活动中积极贡献自己的力量。 社会实践是江苏科技大学的必修课之一,在今年暑假赴中信银行镇江分行实习的暑期社会实践活动中,该同志作为实践活动的参与者,思想上高度重视,工作积极主动,认真负责,工作周到热情,协调工作有序衔接,各项保障细致周到,在这次暑期社会实践活动中表现的极为出色,获得银行工作人员的高度好评。该同志深刻认识到大学生参加社会实践,对于大学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强历史使命感和社会责任感具有极其重要的意义。本次暑期社会实践活动该同志始终坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,为日后认识社会、适应社会、服务社会奠定了基础。通过此次社会实践活动,她感概颇多,收获丰富。对于她自

身而言,这次实践活动为她提供了一个“锻炼自我,提升自我,实现自我价值”的舞台。在活动中,拓宽了自己的视野、磨砺了自己的意志、提高了解决问题的能力、增强了交际能力、加强了团队合作感,同时通过这次实践活动也了解了银行的政策动向和基础业务内容,从而从银行行为观察经济动态,并熟悉了解了相关业务办理流程,为自己日后踏入社会,适应社会和参加工作奠定了基础,积累了经验,丰富了知识。 实践活动期间,她踏实工作,虚心学习,优秀的表现获得了单位领导和同事们的肯定。实践活动使她找到了理论与实践的最佳结合点,通过实践,所学到的专业知识得到了巩固和提高,就是紧密结合自身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿,加深了对基本原理的理解和消化。只是短短不到一个月的实践,这1 些都将为她的人生道路铺上许多前进的垫脚石,为以后的人生路走的更宽更远有着不可磨灭的影响。 总而言之,该同志品学兼优,乐观向上,有爱心和责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的大学生,符合xx年江苏科技大学社会实践活动先进个人的标准。 第二篇:先进个人申报突出事迹(xx字以上) xx,男,xx年出生在广东。小学以全级第一名的成绩考到头中学,初中更加努力,曾参加数学奥林匹克竞赛获国家级三等奖。后又以优异的成绩考进了市里的高中潮州市华侨中学,在那更加发愤图强,力

参观特教学校有感

参观特教学校有感Last revision on 21 December 2020

参观特殊教育学校有感 有时候,总是对生活有着种种不满,甚至会怀有消极的思想去面对现在的生活,“生活平淡的就像无风的湖面”这些想法总是时不时的困惑着自己,但是今年3月5日学雷锋日随局团委走访淮北市特殊教育学校回来后,觉得曾经被堵塞的胸口突然豁然开朗起来,有了深深的感触,原来简单的生活可以很精彩,原来每一个看似平淡的生活也可以谱写出属于自己的一份精彩! 在去特教学校之前,我并没有真正的接触过聋哑或智障的儿童,在随着大家驱车前去时的路上只是怀有好奇心,但是回来后,这种好奇心却被深深的反思替代了! 在参加活动之前,我一直以为,我们是在献爱心,是在为这些可怜的小孩带来温暖……然而等到参观的那一天,我才发现,原来他们带给我的欢乐远甚于我们带给他们的快乐!当我们跟随着特教学校的老师参观校园时,看到他们良好的教育条件,看到那一间间挂满了学校孩子们书法作品的教室,看到他们红扑扑脸蛋上的笑容,甚至一针一线的编制的水果盘,我们为他们感到高兴。尽管上天给了他们缺陷,但随着科技的发展,随着人们对他们的关爱,他们通过佩带语训系统,语言和听力有了良好的改善。俗话说:上帝为你关上了一扇门,就一定会为你打开另一扇门,我原先认为,他们因为听力和语言障碍,在学校所学的或许

也就是像"1+1=2"之类的简单知识,但令我想不到的是,他们不仅学习的内容和普通学校一样,甚至他们的书法、绘画、雕塑、剪纸和制作工艺品的技艺也一样让人惊叹。在观看同学们书画作品的时候,特教的老师特别为我们介绍了一位小朋友,她小的时候由于颅骨的损伤得了脑瘫,从小寄养在亲戚家里,但是她在书法绘画方面才能的尤为突出,看着她的作品“双猫戏蝶”中那活灵活现的小猫望着空中偏偏起舞的美丽蝴蝶,不由的让我感受到这位小朋友心中对美好明天的渴望,对自己的生活充满着希望。这一切的一切让我感受到他们的自强不息,对生命的热爱和对美的追求!那一刻,让我惊醒,原来我们不是施与者,我们和他们都是平等的灵魂,唯有平等和尊重,才有了这心灵的沟通! 在参观了特教学校同学们的作品之后,我们又在阶梯教室观看了同学们的舞蹈表演,看着她们整齐划一的舞蹈动作和一颗颗对生活充满希望的心,我由衷的感到生命的伟大以及孩子们发自内心的喜悦。他们在表演中脸上始终洋溢着幸福的微笑,我知道这不是给观众看的微笑,这是发自内心的沉醉其中的微笑。他们没有我想象的对生活的抱怨,看到的是对生活充满希望和憧憬。我的心不由自主的陷入了深深的沉思。演出之后,我们给特教学校的学生赠送了书包、文具等学习用品,当他们接过我们带去的赠品后,发自内心的感谢写在了他们童真的脸上,看着她们开心的样子,我真心希望他们能够好好学习,拥有一个美好的未来,用他们自己的双手打造一片属于他们天空。

深圳名校长学习汇报材料

尊重差异做小做实人人成长天天进步 ----两岸三地名校长高峰论坛学习体会 黄陵县河西小学刘晓娟 尊敬的各位领导,各位同仁们,大家好! 首先非常感谢领导给了我们这次宝贵的外出学习的机会,使我们开阔了视野,启发了思维,更多的了解了更加先进的教学理念和经验。下面我就代表我们这次学习的团队向大家简单汇报学习内容。 2015年12月3日,我们一行四人来到了改革开放的最前沿城市——深圳,参加为期8天的“第三届两岸三地中小学名校长高峰论坛暨全国特色学校与名校长办学成功经验交流活动”。下面我将从三个方面向大家汇报这次学习考察的一些体会:一、专家培训,从观念上改变 二、实地考察,从实践中提高、三、反思与启迪 一、专家培训,从观念上改变 12月4日我们在深圳明天西部酒店报道后,看到会务组发的会议手册和论坛议程,每天上午8:00开始听取汇报一直到12点,中途是短暂而迅速的午餐时间后,下午2:00到17:30继续听报告,基本上每天都是六点才结束会议,时间安排得非常紧凑,同时深深的感觉到这个城市工作节奏非常迅速。 12月5日,两岸三地从事教育管理研究的领导、专家、学者,教育行政部门主管领导、干训主任,中学、小学,特殊教育学校、中职校长、幼儿园园长及教师共480 余人聚集一堂,举行了开幕仪式,开幕式上各位领导致欢迎词及贺词,。下午在重庆市教育评估院基础教育评估所所长胡方女士关于《特色学校建设:价值定位与策略建构》的专题讲座使培训拉开序幕。在讲座中,胡所长从对特色学校的基础认识,何谓特色学校、特色学校的特征以及特色学校的理解辩证四个方面阐述了如何创办特色学校。我们先后听了香港佛教小学校长陈瑞良《童心实践爱的教育》、新北市立北大高中校长薛春光《北大高中---师长精心设计的学习乐园》、台湾前国民小学校长卢素真《谈特色学校的创建》、深圳宝安区西湾小学校长杨水旺《特色学校的创建与实践》等多位优秀校长的精彩汇报。其后几天的来自全国各地中小学特色建设成果交流报告让人回味无穷。其中杨水旺校长从特色学校的概念、教育理念、教育追求和建设特色学校的关键变量四个方面阐述了自己对特色学校创建的独到见解。他提出特色学校的创建必须有9种精神。 ①永不放弃的学习精神②刻苦钻研的敬业精神③尊重他人的民主精神④勇于反省的批判精神⑤遵循规律的科学精神⑥锐意突破的创新精神⑦终生不悔的奉献精神⑧生生不息的自强精神⑨不断超越的开放精神。同时,在他的讲述中,印象最深的是他讲的两种儿童:“蒲公英儿童和兰花儿童”两种新定义名词,蒲公英儿童就是放在哪里都能生存,兰花儿童就是需要特殊的环境、特别的呵护才能生存。我就觉得我们学校很多的孩子都是兰花儿童,教育的成功就在于如何将兰花儿童转变为蒲公英儿童。杨校长课间休息时候给我们播放了他们学校的校园之歌,《清林欢迎你》就是用《北京欢迎你》的曲

先进事迹报告材料范文

先进事迹报告材料范文 关于先进事迹的报告材料大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,而小编在这里为大家分享下先进事迹报告材料范文,大家都一起来看一下吧。 先进事迹报告材料范文篇一 大学毕业之际,xxx毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会,到连饮用水都是靠雨水,办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。任教期间,她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业,先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干,所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平,2001年中考时名列全县农村中学第一名,向山区人民交上了满意的答卷。2000年初,时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望xxx,对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。 按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺,20XX年7月送走毕业班后,她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请,回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师,当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担,一心扑在教学上,深入细致地开展学生管理,积极做好党务管理工作。 20XX年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的xxx 在积极组织做好全校的防范工作,对全校师生开展科学的宣传教育,

稳定了学生的思想情绪,使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后,她创造性地实施“纸条式教育教学法”,一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习,给学生写小纸条300多份,做了工作笔记10多万字。地方教育局开设“空中课堂”从全市范围内选择了一批优秀教师开展教学时,她承担了初二英语课的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作,时年27岁的xxx主动放弃了做母亲的权利,第一胎流产,一天都没有休息就投入了紧张的工作中。由于她和全体师生辛勤的工作,学校始终保持了零非典感染、零疑似病例。 xxx始终把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节,把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来,她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素质始终名列全校前茅,在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。 在教学管理上,她坚持“严、真、细、实”,所带的班级,在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的,所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。2005年中考,她所代班的英语成绩位居全市绝对第一,并且有2名同学的综合成绩荣登全市龙虎榜。 她特别注意向老教师学习,同时注重对年轻教师以身作则,言传身教,发挥传帮带的积极作用,团结带领老师们一起做好教学、管理和服务工作。在每年新教师进校后开展的师德师风教育中,她都带头讲课,号召大家甘为人梯,辛勤耕耘,以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动,实践“三个代表”重要思想。每天处理完自己的教学和

特殊教育学校跟岗学习心得

特殊教育学校跟岗学习心得 2020年3月18日至19日,在学校的精心安排下,我有幸到XX 市特殊教育学校进行学习。首先对学校领导的关心表示衷心的感谢,同时也对XX市特殊教育学校周到、细致的安排表示诚挚的谢意。虽 然只有短短的两天时间,但是我却在这短短的两天里有了很大的收获。 首先,在第一天的听课过程中,XX市特殊教育学校的老师让我见到了一个个真善美的课堂,也让我从这些课堂中学到了很多: 每位讲课的教师没有刻意追求语言的华丽、课件的精美,更没有 摆那些好看而不实用的花架子。他们完全是站在学生的角度去考虑,呈现在听课教师面前的是真实的、常态下的课。没有很多浮躁的、形式上的东西,让人感觉自然、亲切,让我真正体会到语文课堂教学的朴素与扎实,也让我感受到了一位位聋教育语文教师的魅力所在。 教学设计是教师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活 动进行系统规划的过程。从每位老师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生。每位老师都有自己的教学风格,都有自己的特点。每位老师的课,都设计精巧,能最大程度地调动学生的学习积极性,充分挖掘学生的潜力。在练习设计方面针对性也很强,贴近学生生活实际,分层合理得当。课堂效率很高,收到了良好的教学效果。

XX市特殊教育学校的老师非常注意聋生的口语发展,语文教学非常重视学生的读。多读,让学生在读的过程中来感悟。每位教师的授课,都特别强调对学生的朗读指导和训练。读的形式多种多样,范读、集体读,指名读、小组读。而且,在学生读的过程中,如果有读得不好,教师还会做最后的指导。这一点是我容易忽略的问题,我会像老师们好好学习。 在语文教学中,根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,从而也培养了学生学习语文的兴趣,激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中,我更加深刻的体会到这些语文教师教学方法的与众不同,我们感受到老师和学生之间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课,从板书、图片、内容,那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习,我在以后的工作中,要学习他们的优秀经验,让自己的课堂也活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。 每位教师都能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,每一个细节之处都体现了匠心独到之处。我将以这次跟岗学习为契机对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,努力迈上一个新的台阶。

特殊教育学校安全工作汇报

特殊教育学校安全工作汇报 筑牢安全底线构建幸福校园 一、树立安全意识,落实安全责任 1.落实责任追究制度。建立安全保卫工作领导责任制和责任追 究制。由学校党支部书记、校长徐伟亲自负责,将安全保卫工作列 入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追 究有关领导及直接责任人的责任。 2.健全安全工作制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立建全定期检 查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、宿舍管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要 做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 3.完善应急管理机制。结合本校的实际情况,学校建立事故处 置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。本年度我校开展了以 逃生避险为主题的安全演练活动9次,同时开展消防演练和知识讲座,取得了良好效果。 三、加强安全管理,提升工作水平 1.加强保安人员管理。每月初和月中召开保安人员工作会议, 要求保安人员严格执行门卫管理制度,落实校园安全防范措施,确 保校园安全稳定。 2.加强住校生安全管理。本年度学校续聘了4位富有责任心的 专职生活老师,制定了生活管理制度并张贴上墙。定期地通过住校 生大会对学生进行思想教育。将学生的床位号、就餐座位号、晚自 习座位号等具体到每个人,培养学生小干部协助老师进行督促检查,促进学生养成良好的生活习惯。本年度共评选了文明宿舍10次,劳动之星100多人次。

3.加强消防安全管理。为了确保师生的生命及财产安全,学校 把消防安全工作纳入日常管理工作之中。学校成立了消防安全自愿队,积极开展消防安全工作,做到每日一报,每月一次安全知识讲座。配合消防部门定期对学校消防器材设施进行定期排查,将消防 器材的维护责任到人,发现问题及时整改。确保2个月一次对食堂 油烟机进行清洗保洁工作。 4.加强交通安全管理。我校教育对象为智障和听障儿童,所以 交通安全是学校安全工作的重中之重。学校在交通安全宣传教育活 动期间,精心组织,精心安排,积极配合交警部门加强《交通安全法》的宣传,严格禁止未满12周岁的小学生骑自行车、未满18周 岁的学生骑摩托车和电动车等机动车辆的违法行为。 5.加强防溺水安全管理。学校以致家长公开信、学生知识讲座、召开家长座谈会、家访、签订预防溺水安全责任书等形式,落实家 长的监护责任,配合学校共同做好学生防溺水工作。 6.加强隐患排查力度。认真贯彻落实上级部署的四项安全隐患 排查整改工作,定期或不定期组织人员开展各类安全大检查,加大 整改力度,狠抓责任落实。 7.加强食品安全管理。建立完善食品卫生工作领导小组,加强 本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源 性疾患。 9.加大设备设施投入。为确保师生安全,学校为安保人员配备 了安全器械,建立了微型消防站,同时对学校的视频监控进行了升级,做到了全覆盖、无死角。 当然,我校在安全工作方面还有许多困难。一是由于我校教育和服务的对象都是残疾孩子,他们的安全意识和防范能力较差,给我 们的安全管理带来一定难度。二是我校的校舍建筑时间比较早,有 的线路老化,有的安全通道不适合残疾人,也存在一定安全隐患。 2019年,我校以党的十九大精神为指引,高度重视学校安全工作,牢固树立没有安全没有一切的思想,注重安全管理细节,筑牢

xx学校疫情防控、校园安全工作汇报材料

Xx学校疫情防控、校园安全工作汇报材料 一、校园安全 1.排查隐患,即时整改。成立工作专班,联合派出所、市场监管所、应急办等部门,对全镇中小学校、幼儿园、校外培训机构、“小饭桌”等场所开展了安全隐患大排查大整治专项行动,确保消除安全隐患。xx中学、中心小学、xx 小学、xx小学拆除聚氨酯泡沫板彩钢房350㎡,投入130余万元实施中小学校消防工程改造,现已完工。中心幼儿园布设喷淋系统,完善室外消防实施。xx小学、xx小学、xx 小学安装了加速带,中心幼儿园施画了斑马线。 2.完善档案,规范管理。以省督导检查为契机,各单位组织人员逐一对照检查条目,完善整理档案资料,规范档案管理,提高档案管理水平。 3.加强教育,防患未然。通过推送、发放《疫情防控及安全教育致广大家长朋友及全镇师生的一封信》,引导广大师生远离河湖,预防溺水,加强锻炼,合理作息,确保师生人身安全。 二、疫情防控 1.科学应对,提高认识。通过制作疫情防控宣传展板,推送、发放《疫情防控及安全教育致广大家长朋友及全镇师生的一封信》等形式,营造疫情防控宣传氛围,引导广大师生认清当前疫情防控新形势,严格遵守省市各级疫情防控要求,组织师生家长按时完成全员核酸检测信息预登记,组织教师接种疫苗,每日汇总接种情况,密切观察接种反应。

2.加强培训,熟悉流程。重新细化学校应急处置流程,印制应急防控流程明白纸,张贴重要位置,组织教职工培训,要求全员熟知熟会,组织开展疫情防控应急演练,进一步增强实战意识。 3.充实物资,严格管理。各单位对照相关标准,合理布局,规范改造留观室(临时留观点),设立防疫物资专用储藏室,补充配备相关物资,建立采购台账,规范食品留样,签订“供食单位责任协议书签订”,严格外来人员登记制度,确保来源可溯,责任可查。 三、值班值守 各中小学、幼儿园严格执行领导干部到岗带班、关键岗位24小时值班和事故信息报告制度。 四、安全教育 利用开学第一课、致家长的一封信、微信公众号、家校群等渠道开展学校冬季取暖、防范一氧化碳中毒、防溺水、防欺凌等“小手拉大手”安全宣教活动,签订了安全责任书,各学校、幼儿园完善应急预案,定期组织疏散演练。 五、校外培训机构、“小饭桌” 1.查验6处校外培训机构,排查出29处安全隐患,逐一登记造册,建立整改台账; 2.查验小饭桌,共涉及以下问题:3处煤气罐无合格证;3处无双通道;1处用电线路老化;4处学生床铺摆放拥挤,已限期整改。

先进个人事迹申报材料

先进个人事迹申报材料 首先在这里,我要感谢xx公司对我的培养,以及各项目部领导对我的关怀。XX年,我们一同走过,在这看似平凡却又不失精彩的一年里,我公司从母公司“拓达”成功转型,孕育出“xx”这个充满活力的新生命,这体现了一个企业从质变到量变的创造过程;就像凤凰涅盘,我们重新活取新的生命,注入新的活力。面对市场的严峻考验,我们已是摩拳擦掌;面对市场的困难崎岖,我们,准备着! 我,是一名普通的管理者,自XX年至今,就职于万友七季城项目部。在项目部里,大家齐心协力,迎接挑战。在过去的一年里,我们在气候极其严峻的情况下成功完成主体封顶,以及后面的装饰预验收。我们把理论变为实际,实现一个只能用理论来计算的工期,邮政系统个人推荐材料创造丰厚的产值。 在这里,我要感谢我们的团队;没有你们,我们无法完成这个无法完成的任务;没有你们,我们无法创造一个又一个的奇迹。七季城,是一个充满奇迹的城塞,奇迹因你们而存在,七季因你们而精彩。 无论是凌晨2点放线,还是不舍昼夜协调工人工作,都不能完全诠释出你们的辛劳,你们放弃假期,长期扎根工地,为了我们的工程节点,兢兢业业的劳作。天将降大任于斯人,我

们接过前辈们传递下的接力棒,秉承教诲,继续在人生的道路上奔跑。 团队不是我一个人的,功勋也不能由我一人独享,先进个人推荐材料因为我们是一个团队,一个密不可分的大家庭,我们只是一群平凡的人,但,我们在干一件不平凡的事。海纳百川,有容乃大。 公司的未来,就是我们的未来,所以我们没有理由不投身于公司发展的洪流中。在这里我要再次感谢公司给于我们一个优异的发展平台,“师傅领进门,修行靠个人”。做为生力军的我们,时刻准备着! 我,只是一名普通的管理者!一名普通的xx人! 最后衷心的祝愿我们xx公司,鹏霄万里,威名远扬,开拓创新,飞黄腾达!

特殊教育学校培训心得体会

特殊教育学校培训心得体会 篇一:参加特殊教育培训心得体会 特教学校青年教师培训心得体会 20XX年11月24号至20XX年11月25号,我有幸参加了由江西省教育协会特教专委会组织的到丰城市特殊教育学校参观学习。再此非常感谢校领导给我提供本次参加培训的机会。这次参观培训学习内容丰富充实、形式多种多样:有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流,回想这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,对于首次参加此类培训的我来说真是大开眼界。下面谈谈自己的一些培训心得体会: 首先是思想上的认识更深刻。赤峰市方教授给我们提到:作为特殊教育我们要认识到了自己身上的担子是光荣的,要进一步体会到了做为一名特殊教育领域的教师所担负的责任的重大与神圣。正如他所说我们从事的特殊教育工作是特殊的行业更是大爱的行业,绝对是太阳底下最光辉的事业,它不但为家庭解困,更为社会分忧。我们做为一名特教教师就应该立足本岗位,关心爱护学生,最大限度地补偿特殊儿童的缺陷,挖掘其潜力,帮助他们生存于社会,适应社会生活,成为一名自立于社会的人。 其次是梁教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家毫无保留的把自己在

学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是精彩纷呈。特别方教授的讲座给我留下深刻的印象。他幽默大方的语言深深吸引了我,讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到特殊教育教学动态,而且还学到了先进的教学理念,在他讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。他以自身的所见所闻,详细解读了他们学校特殊教育立法颁布的背景、目的、内容。通过对特殊教育立法,来展现赤峰当前特殊教育发展的现状,引发在场的每一位特殊教育者对我们特殊教育未来发展趋势的深思。梁洪志教授用极其浅显易懂的方式给我们讲解了特殊儿童行为矫正的很多方法,特别是如何做好自闭症儿童的融合教育。方教授将要讲解的知识点与方法揉碎了,然后再将这些知识点结合生活中真实的案例,给我们有条不紊地细细分解与阐述,真正做到了理论与实际相联系,我觉得这样的讲座对我们大多数教师而言,是最乐于接受的,我们期待这样的讲座。我认为现阶段根据我校的实际,必须完善现时随班就读工作的制度,充分发挥骨干教师在融合教育中的协调者作用来提高随班就读质量,实现残疾儿童义务教育与普通儿童义务教育的均衡发展。 通过培训,我个人有以下几方面的收获: 1、知道了正确的教育观念是搞好随班就读工作的前提,知道了怎样才能当好一名特教资源教师,明白了自己的工作任务和工作方式,以及要具备的各种专业素养,研究方向。 2、了解了特殊教育发展的现状,以及特殊教育今后的发展趋势、特

先进事迹申报材料范文4篇

本文目录先进事迹申报材料优秀教师申报材料(老师先进事迹)文明和谐村先进事迹申报材料中学物理教师先进事迹申报材料 今年5月份以来,根据县委的统一部署和要求,我局根据自身的具体情况,全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加活动。 一、活动开展情况 (一)行动迅速,筹备认真。 县委创先争优活动动员大会后,我局立即召开会议,传达学习了县委动员大会精神,决定在全局迅速开展活动。一是成立了领导机构和工作班子。由局长任组长,有关班子成员任副组长,相关工作人员为成员。领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《永兴县交通局深入创先争优活动实施方案》和《永兴县交通局关于建立局党组成员创先争优活动联系点的通知》等文件。 (二)层层发动,广泛动员 6月3日上午,县交通局创先争优活动动员会在局三楼会议室召开。会议认真学习贯彻县委动员会议精神,对在全县交通系统党的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。 动员会由局党组副书记、副局长黄月亮主持。会上,局党组成员刘热华宣读了《永兴县 《关于成立永兴县交通局创先争优领导小组的通知》、交通局深入开展创先争优活动实施方案》、 《关于建立永兴县交通局党组成员联系点的通知》,并就交通局创先争优活动作了具体安排。 (三)突出特色,解决问题。 一是突出一个“明”,解决党员的言行举止不规范的问题。每个党员书面公开承诺,公开、透明承诺,结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼。用公布栏的形式进行公示,接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是“一面旗子”,他们的言行举止都是群众的榜样。也让党员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任。 二是突出一个“紧”,解决好中心工作与活动开展矛盾的问题。交通局部门业务量大,任务非常繁重,为有效的解决业务工作与创先争优的矛盾,局党委要求所有党员干部职工在“紧”上做,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合,二者兼顾,取得实效。 三是突出一个“宣”,解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。目前。我局已先后悬挂横幅5条,出宣传栏1期,党员公开承诺栏1期,编辑《简报》2期,书写临时性标语20余张,报送信息5篇,并精心设计了“三抓三到位”的活动载体。 四是突出一个“改”,解决好作风转变问题。局党委要求党员干部在创先争优活动中结合

参观特殊教育学校有感

参观特殊教育学校有感 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 参观特殊教育学校有感 5月16日我们胜利一小新上岗教师参观了乌兰浩特市特殊 教育学校,并带去了胜利小学所有同学与教师的一片爱心。在这里我见到了一群用自己的信念与命运做斗争的残疾人,在这里,我的心灵受到了深深的震撼。 这里有着一群特殊的人,有聋哑人、弱智等等生理上残疾的人。可是在这里看不到哭泣和悲哀,有的只是对生活的渴望,一片生机勃勃。走进那个清幽的校园,感觉到了不一样的气息。我是一个容易感动的人,总会为一些无辜的或是落小的生命而感叹命运的不公,他们太需要帮助与关爱。在这个校园里,没有追逐吵闹,没有欢声笑语,没有朗朗书生……甚至连正常的语言交流都没有,连正常的肢体行动都显得很累人。在这种特殊的环境中面对这么一群特殊的孩子,作为一名教师要有怎样的仁爱之心啊?我想用心做过教师这份职业的人都能够体会到这里边的辛苦与 责任吧,不需要大篇的理论去探讨,更不需要华丽的字句去描摹,从贴心的细微动作中,从看孩子时温柔的表情里,就足够让我们感受到这种爱就跟父母之于孩子一样绝对全部地勿需怀疑。

一个极其简单的汉语拼音字母,对于这里的孩子来说却是一项由为艰巨的学习任务,他们可能苦苦地练习一节课都未能发标准音。老师一遍又一遍地示范,单调重复却毫无怨言,时不时地向孩子送去大拇指……这就是耐心、细心、爱心与责任心的最好体现,([ ])他们在艰难地行进着,谁都没有放弃!我想当那个孩子响亮地发准一个音的时刻,那个老师的心里也会有一个同样响亮的声音在欢呼,那种收获的喜悦要比我们平时教学中所拥有的更为浓重,那种不易的进步要比我们平时所看到的更为弥足珍贵!所以,这里的老师是可亲可敬的。 在各个手工教室里,看到一件件精致作品,让我看到了一个个奇迹。和谐的色调,清晰的轮廓,细致的线条,无一不向我们证明着他们的心志与能力。精心晕染的工笔,设计巧妙的贴画……这里面需要多少的时间与精力呀?凭心而论,就算让我坐下来静静地完成这样的作品,也未必能胜任。我想这跟老师的指导是分不开的,他们的意图是在完成作品的过程中对孩子进行精细化动作的反复训练,用心良苦可见一斑!在这里我们看到了一个向上的群体,他们是在不断地摸索中发现各种开发教学的途径,并在每个人都亲自参与的过程中寻找学与教的融合点,体会发现与创造的乐趣。他们是为了学校,为了每个孩子,才愿意这样静下心来投入自己的热爱!所以,这里的老师是无比敬业的。

学校特殊教育工作开展情况汇报

学校特殊教育工作开展情况汇报 某某县某某实验学校是一所九年一贯制学校,加挂某某县特殊教育学校校牌。始建于年,总规划投资亿元,占地亩,校舍建筑面积万平方米。学校从年秋季开始招生,现有教学班个,在校学生人;学校现有教师人,其中高级教师人,一级教师人,教师的学历合格率 %。 学校现有智力、听力、视力、言语、肢体残疾等类型的学生名。这些学生的认知能力、知识水平相对于同龄的学生来说相差较远,但是他们热爱集体生活,乐于参加各类集体活动,已经成为学校的一份子。由于这类学生人数较多,年级分散,学校又缺少专业的特殊教育教师,所以这些学生只能采取随班就读的形式接受教育。针对这种特殊的现状,学校积极开展了以下工作: 一、加强领导,高度重视。 特殊学生是一个在学习和生活方面有着特殊需要的群体,为他们提供合适的教育既是他们应享有的权力,也是他们终身发展的渴望,更是教育者的责任。学校领导十分重视这些学生的学习生活情况。在师资配备上,学校作了细致安排,挑选了业务能力精干,工作责任心强,有耐心的教师担任班主任和任课老师。本着让随班就读学生尽量避免隔离,尽早回归主流的宗旨,确保特殊儿童与普通孩子一样享受平等的优质教育。以"人性化教育、个别化辅导、活动中学习、

合作化教学"的方式积极开展随班就读工作,注重培养学生的自我发展能力及参加学校、班级的实践能力和生存能力。 二、加强教师业务能力的学习。 学校只有一位专业的特教老师,其他老师之前都没有接触过特殊教育,加强学习,提高教学能力就非常重要。学校组织教师学习有关随班就读的先进的教学模式、先进的理念,并渗透于平时的教育、教学工作中,改进工作方法,提高工作效率。要求任课老师采取"近距离"的教学方式,经常与学生促膝交谈,用信任的眼神、激励的话语与他们交流,让学生感受到老师对他们的理解与关怀,消除孤独、自卑的心理,以"心育"为突破口,用自己的爱去浇灌特殊的幼苗。让随班就读学生融入集体中,学习知识,感受快乐。 三、加强教学模式探究。 根据学校近几年的教学实践总结,在随班就读工作中应采取以集体教学为主,个别辅导为辅,在集体教学中有机地进行个别教育。教师要在座位安排上,将随班生安排在最显眼的位子,便于老师及时地帮助。教学程序上、课堂提问中、练习过程中都要针对特殊儿童给以适当地照顾。在教师备课、作业布置与批改等方面从随班就读学生的实际情况出发,提出针对性的要求。分层教学,循序渐进,以获得生活技能,培养兴趣为主。在实践总结的基础上,对随班就读的课程设置、教材选用、教学方法、教学评价等方面进行深入的研究,

关于先进事迹材料报告

关于先进事迹材料报告 【篇一:优秀大学生先进事迹材料报告】 为更好地宣传优秀大学生事迹,树立学生身边的典型,发挥典型的模范带头作用,进一步凝炼、培育大学生积极乐观向上的优秀品质和加强大学生思想政治教育,6月4日晚7:00,我校优秀大学生先进事迹报告会在阳光校区大学生活动中心演出厅隆重举行。各学院师生代表共1200多人听取了报告会。 报告会上,20XX年考上北京大学研究生的朱灿欢,校“十佳科技之星”邓聪,校“十大杰出青年”、“全国三好学生”推荐者葛明洁,身残志坚的校“十佳女大学生”徐晨,“国家奖学金”获得者陈圆,校“云翼工作室”成员钱佳等六位同学分别用自己的亲身经历,为同学们讲述了自己在平凡的生活中不平凡的生活态度和人生追求,与现场同学分享了各自奋斗与成功的秘诀。六位同学的报告情真意切、感人至深、催人奋进,他们用质朴的语言和生动的事迹深深打动了在场的学生,会场内掌声迭起,气氛和谐而又融洽。 六位报告团成员发言结束后,报告会进入了激情洋溢的互动环节,在场的同学就自己在学习和生活中存在的问题和困难与报告人一起进行了探讨,报告团成员结合自己的实际一一进行了解答。 此次报告会在广大同学中引起了强烈的共鸣,同学们纷纷表示,报告团成员是我校大学生中的楷模,在他们身上充分体现了当代青年人积极向上、勇于拼搏的优良品质,他们的事迹感人至深,催人奋进,是广大同学学习的榜样。参加报告会的辅导员老师也普遍认为这次报告会主题鲜明、内容真实、意义深刻、发人深省、给人力量,是很好的思想政治教育素材;用学生身边的人感染和教育大学生,是贴近学生、贴近实际、贴近生活的大学生思想政治教育的良好形式。 【篇二:教师先进个人事迹报告】 大学毕业之际,xxx毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会,到连饮用水都是靠雨水,办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx 中学任教。任教期间,她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业,先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干,所带班级在历次全

特殊教育学校校长先进事迹报告材料

特殊教育学校校长先进事迹报告材料 特殊的孩子特殊的爱 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 启智学校是一所特殊教育学校,说到特殊教育学校,在座很 多老师可能不太清楚。在这里,我想先给大家讲个故事: 我们学校有个学生叫阿聪,他是一个重度脑瘫孩子。当年, 他妈妈带他到医院看病时,医生明确地告诉她:你的孩子要站起来,难。面对着阿聪,家长也感到这是一个沉重的包袱。我们学校成立后,他的妈妈就立即把孩子就送来。那天,当我们看见几个人扶胳膊、架着腿将阿聪抬进来的时候,心里真不是个滋味,这样的孩子 可怎么教啊。可我们是特殊教育学校,职责就是把一群有残疾的学生,通过教育、康复手段,使他们恢复到人的正常生活。这个阿聪 入学后,我们成立了康复训练小组,对他进行专业的运动治疗。一 年以后,终于让阿聪站了起来!还有比这更出奇的,在康复训练中,我们老师们发现音乐对阿聪有特殊的刺激作用,于是编排了一个以 他的故事为蓝本的舞蹈——《魂》,让阿聪在舞台上自由地表演。这个舞蹈在国家、省、市获得了大奖。脑瘫的阿聪不但能站起来,而且,终于自豪地开始了他的新的生活。当然,我们的目的不是把残 疾的孩子都培养成为什么舞蹈明星、什么画家,或是成就辉煌的事

业,我们最基本的要求就是,让特殊孩子在这个社会上能像普通人 一样享受美好的人生。 说到这儿,可能有人会问我,你怎么会做特殊学校的教师呢?其实我原来和大家一样,也是搞普通教育的。我原来在顺德师范工作,在从教10年里,曾经两次放弃到行政单位工作的机会,因为我 非常喜爱心理学教学和研究工作,我对心理学的教学和研究很有心得。但是当我接到去启智学校工作通知的时候,我却接受了,是什 么让我做出了这个决定呢?这话还得从1999年春天的一封信说起。那封信,是一个小女孩写给市长的,“市长伯伯,我有学上,能和 小朋友在学校里读书、写字,我很幸福。可是,我弱智的弟弟什么 时候也能够读书啊”,小女孩的话,在我心灵深处重重地敲击,当 局长把这封信转给我的时候,同时也告诉我一个数字:在百万人口 的顺德竟然有近千名残疾儿童需要接受特殊教育。我的心是不平静的,曾经有那么好的机会发展,我没有走,现在在特殊教育这张白 纸上描绘,我觉得很难,但是,我是一名教师,有那么多特殊孩子 需要接受教育,我应该去。 改革开放使顺德进入小康社会,但是富裕后的人们没有忘记 残疾孩子,他们提供了花园式的校园。站在这个广东省乃至全国都 处于一流水平的平台上,我的心既高兴,又沉重。这份“沉重”不 是我自己要承担什么任务,不是因为工作做不好我自己会怎样,而 是“沉重”在如何满足上千残疾孩子受教育的愿望。

关于切实做好各类学校安全防范工作汇报

关于切实做好各类学校安全防范工作汇报 一直以来,我区区委、区政府高度重视校园安全稳定工作,把安全工作作为当前工作的重中之重,统一部署,层层落实,研究全区的校园安全稳定工作,结合我区教育情况,采取了各种积极的措施和对策,在区委、区政府的正确领导下,全体师生员工共同努力,保证各类学校、幼儿园的安全稳定,确保教育教学工作的顺利进行。 一、认真总结校园安全稳定工作的经验,不断创新管理工作的手段和方法 校园安全稳定关系师生员工生命和财产安全,关系到学校改革发展和稳定,我区党政领导高度重视校园安全稳定工作,近年来,采取了许多具体举措,切实加强校园安全稳定工作的领导,切实做好校园安全稳定工作,坚持安全第一,严格落实安全工作责任制,强化饮食卫生、化学物品和道路交通安全监督,加强校园巡查和重点部位的守护,以对师生负责的高度,把安全稳定工作落到实处。 一直来,我区为做好安全工作,主要做好以下八项工作:一是逐级分解落实校园安全稳定工作目标责任制,层层鉴订责任书,以目标责任书为核心,全面落实校园安全稳定工作责任制,加大对安全工作的督查;二是深化安全专项整治工作,下发了《关于进一步加强中小学校、幼儿园安全工作的

紧急通知》及《港口区关于开展安全隐患排查治理专项行动实施方案》,加强对整治工作的领导。局、校两级时适开展安全大检查,做到日巡月查,及时消除安全隐患;三是动作迅速。20**年5月3日下午,我区召开了贯彻落实全国全区综治维稳工作电视电话精神工作部署会,参加会议的有区委分管政法维稳工作及教育工作的副区长及政法委、公安分局、教育局、综治办全体工作人员及各中小学校(园)负责人,会上贯彻了中央、自治区综治、维稳工作电视电话会议精神,研究和分析校园安全稳定隐患并部署专项整治工作的全面开展。5月4日,由区政法委牵头,各成员单位领导组成的工作组深入全区中小学校、幼儿园督察整治工作的落实;四是积极开展安全宣传教育工作,认真组织“安全月”宣传教育和新生入学教育工作,今年以来,通过交通安全图片展、禁毒和防治艾滋病宣传展,组织全体师生员工收看“防火安全,人人有责”、“火场自救与逃生”、“交通安全,从我做起”等宣传光盘,及时通报山东潍坊、广东湛江等发生校园伤害事件典型案例及治安突出的问题,采取多种形式和手段进行教育,使师生员工的防范意识有了明显提高;五是积极开展校园安全稳定工作大检查,加强检查督促力度,在检查中求真务实、敢字当头、不留情面。严格按照规章制度和“校园安全目标管理责任书”规范校园安全稳定工作;六是加强校园值班和巡查力度,实行24小时值班,校园24

先进个人申报材料精选10篇

优秀先进个人事迹材料一: xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。 该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产

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