某某幼儿园疫情防控演练总结(四页)

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8某某幼儿园疫情防控演练总结(四页)

某某幼儿园疫情防控演练总结为认真贯彻落实教育局《关于开展学

校疫情防控工作应急演练的通知》,进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准备,我园于X月XX日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下:

一、精准施策周密部署按照教育局会议要求,认真召开会议,进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》,成立相关组织机构,对演练的方法及流程进行指导培训,并提出详细的

要求,明确职责,责任到人。

二.实地演练.科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长,幼儿佩戴好口罩,保持 1.5米距离行进。

校门口设立:

体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况,一切正常方可入园。

错峰入园时间安排:

大班幼儿入园:

7:40--8:00 中班幼儿入园:

8:00--8:20 小班幼儿入园:

20--8:40 托班幼儿入园:

8 :

40--9:00 晨检过程中发现幼儿体温异常,带孩子到隔离观察区进

行体温复检,并做好晨检登记,确定孩子确实发烧,应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊,提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

(三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中,实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持 1.5米距离,有序进行活动,幼儿到户外活动时,保育员开窗通风。

(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水(六)入厕洗

手间隔1.5米距离,分组入厕洗手(七)食堂环节演练:

1、食堂工作人员,测量体温后进入更衣室换装,流水洗手,进行厨房的消毒、清洁工作。

2 、食堂采购实行索证索票制度,专人专车采购。

3 、清查库房库存,有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作,容器、刀具等生熟分开,使用禽蛋前要彻底清洗外壳,加工所有菜品要烧熟煮

透,做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做

好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

(八)、错时取餐、就餐环节1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次,严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

2 、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手,引导孩子正确摘口罩,安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡,幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

(十^一)离园环节演练1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

2 、离园时间:

托班16:20——16 :

40 小班16:40 ——17:00 中班17:00 ——17:20 大班17 :

20 ―― 17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

三演练结束梳理总结演练结束后,领导小组针对此次演练进行了总结、点评,对演练环节中存在问题进行完善,立即整改,力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪,严密部署,依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

此次演练存在问题:

1. 幼儿午餐室内间隔距离不够。

针对此问题修改完善方案2.分组就餐通过这次疫情防控应急

预案推演,我园教职工熟悉了应对疫情流程,增强了疫情防控意识, 提高了应急处置能力、快速反应能力、应急救援能力以及协同合作能力,全面提升了疫情防控水平,我园将进一步加大工作力度,做好疫情防控工作,为开园复学做好充分准备!

Xxx 幼儿园xxxx 年x月XX日

幼儿园防拐演练方案

【策划书】 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是为大家带来的幼儿园防拐演练方案,希望能帮助到大家! 幼儿园防拐演练方案 一、防拐骗演练目的 为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动,活动流程如下。 二、演练组织 为了确保此次演练取得成功,防止事故的发生,成立以园长指挥,各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组。 三、参演人员 各班教师及幼儿

友情出演每班幼儿家长各2名(拐骗人员) 大班家长拐骗中班幼儿,中班家长拐骗小一班幼儿,小一班家长拐骗小二班幼儿,小二班家长拐骗大班幼儿 四、准备工作 道具糖果若干或玩具若干 五、演练设置 201*年**月*日(周五)上午(10:00—11:00)。教师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有8个面容和蔼却陌生的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食,分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐”孩子…… 六、职责分工 主持者由园长负责整个演练活动的主持。 协助指挥各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。 保安全程严密把好门关,活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊情况必须

有班主任陪同方可出大门)。 七、演练方式 上午10点户外活动时间,预先安排好的“坏人叔叔”、“坏人阿姨”进入班级或户外活动场所,趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿,想方设法把幼儿“骗”出活动室外面或骗到幼儿园大门。 八、防拐骗演练要求 全体教职工须高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。 保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。 九、演习经验总结 各班级老师负责清点班级幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。

幼儿园防震演练美篇幼儿园开展防震疏散演练活动总结

幼儿园防震演练美篇幼儿园开展防震疏散演练活动总结 生命对于每个人来说是非常珍贵的,然而当地震来临之时,有多少人慌乱迷茫中丧失生命,又有多少美好家园在瞬间毁于一旦? 幼儿园是人口相对集中,最易发生事故的地方。因此,提高我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防震意识。让幼儿真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救基本方法,显得尤为重要。为此,我园各班对地震开展了相关的主题活动,目地让每位幼儿了解地震的相关知识,防患于未然。活动中老师先讲解了有关地震的知识及地震给人类带来的危害。过程中,小朋友们聚精会神的听着。演练当灾难来临时,孩子们迅速躲到可以降低危险的安全区域。震后迅速而又秩序的逃离到户外安全区。 通过此次演练,我们及时的了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。自救自护的应变能力得到了提高。 地震,听似遥不可及,却与我们息息相关,自然灾害没有人情,让我们携手做好地震相关知识宣传及自救措施。 为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法和逃生路径,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能

力。近日,xx镇xx幼儿园组织全园师生进行了一次防震疏散演练活动。 演练前,该园园长孙军军组织全体教职工学习了《xx幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要思想高度重视,认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利开展。各班教师针对孩子的年龄特点,通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等方式,对幼儿加强安全教育,帮助孩子掌握防震避震安全知识和逃生方法。随着“地震警报”的拉响,演练活动正式开始,孩子们在老师的指挥下迅速抱头蹲下,双手护头,在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避。待疏散哨声响起,各班幼儿在教师的指挥护送下,迅速撤离至空旷地,到达指定安全位置,各教师清点人数并逐级汇报情况,活动圆满结束。随后,各班认真经验,并告诉幼儿虽然演练活动结束,但如果真的遇见突发事件也一定要沉着应对,自护自救,听从指挥,迅速撤离至安全地带。 通过此次活动,全体师生巩固了防震避震知识,增强了防护自救 能力,该园将以此为契机,继续开展系列安全教育活动和演练活动,并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活,切实提高师生的安全防范意识。

幼儿园防溺水方案

幼儿园防溺水方案 xx镇中小学及幼儿园 预防学生意外溺水事故工作方案 为进一步做好中小学及幼儿园学生溺水事故预防工作,最大限度 减少和避免学生溺水伤亡事故的发生,切实维护广大学生的生命安全,根据我镇实际,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻 落实各级政府和教育主管部门关于学生游泳安全的具体要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加大学校安全管理和游泳隐患整改力度,完善以防溺水安全责任制为主要内容的各项措施,确保广大师生生命安全。 二、工作目标 以不发生学生伤亡的溺水事故为目标,以学校(园)周边水域为 重点,以加强宣传教育为抓手,全面清查并 * 整改学校(园)游泳 隐患,杜绝伤亡事故的发生。 三、组织领导 为加强对预防学生意外溺水安全工作的领导,镇中心学校成立预 防学生意外溺水事故工作领导小组: 组长: xxx 副组长:xxx、xxx 成员:xxx、x xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx

各学校(园)要成立由校(园)长担任组长,有关人员和部门参与的防溺水安全工作组织机构,召开专题安全工作会议,认真分析防溺水安全工作面临的突出问题,对防溺水安全工作进行全面部署。 四、工作方法和措施 1、加强宣传,不断提高师生安全意识。各学校(园)要以宣传游泳安全常识为重点,通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强师生的安全意识。要发扬家校联系的传统,通过多种方式让家长掌握孩子的基本情况,做到“四个知道”:知道自己的子女去哪里、知道去干什么、知道和谁去、知道什么时候回来。特别要注意做好与外出务工人员和留守儿童家长的沟通工作,督促他们关心自己子女的安全。 2、围绕主题开展“七个一”活动。各学校(园)要紧紧围绕“提高自防、自救能力,杜绝溺水事故”这一主题,深入开展“七个一”活动:上好一堂安全课,开好一次安全教育专题会,学生写一篇安全内容的作文,致学生家长一封公开信,开展一次安全专项家访,组织一次安全知识竞赛,开展一次安全演练。要通过活动的开展,切实提高学生防溺水安全意识和能力。 3、加强学生安全教育和日常管理工作,把各项防范措施落到实处。各学校(园)领导要切实提高对做好预防学生意外溺水事故重要性的认识,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题,把各项防范措施落到实处:一是要加强管理,严明纪律。明确要求学生做到“五不准”:不准私自下水游泳,不准

幼儿园防拐骗演练方案 3篇 最新

01 活动目的 为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园将于幼儿园开展防拐骗模拟演练活动,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。 02 具体活动内容 (一)班级防拐骗安全教育活动 利用故事例如《小兔汤姆走丢了》,谈话活动等,教育孩子不跟陌生人走,教给孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失的技能,让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办,增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。 (二) 防拐骗防走失模拟演练 1. 参演人员:各班教师、全体幼儿; 友情出演:家长成员6名(拐骗人员); 防走失应急领导小组:园长、冯老师、刘老师、主班 2. 准备道具:糖果若干、玩具若干、零食若干 3. 诱拐事件设置 1 ★情景一:

小班的孩子吃完早餐后正在洗手,这时走进来一个陌生的奶奶。她径直走向小男孩**,“小朋友,你怎么还在这里啊?你妈妈在门口等你呢。奶奶带你出去找妈妈吧。” 2 ★情景二: 小班正在进行常规环节,孩子们在上厕所洗手喝水,这时从门口看到一位手里拿着玩具的叔叔和一位小朋友聊着什么…… 3 ★情景三: 中班正在进行户外活动,一位手里拿着薯片的阿姨朝他们走了过来:“小朋友你好,我是你妈妈的朋友。她让我给你带了一些零食,可是阿姨拿不了放在门口了。你能帮阿姨一起拿进来吗?” 4 ★情景四: 中班的教师带领幼儿正在班上有秩序地开展区域活动。这时候从课室门口走进来了一位,她手里拿着糖果朝着小朋友们走过去,孩子的反应是什么? 5 ★情景五: 大班的小朋友正在玩玩具,一个短发的阿姨拿出iPad走过来问**:“小朋友,你知道这个游戏怎么玩吗?阿姨过不了关。”阿姨又说道:“这里小朋友那么多,实在太吵了,我们去外面玩好了。”孩子会跟着出去吗? 6

毓秀幼儿园防拐防骗演练方案

毓秀幼儿园防拐防骗演练方案 一、活动目的: 园方一方面要鼓励孩子学会交往,另一方面要教会孩子学会自我保护,提高应对突发事 件的能力。通过此次“园内防拐骗演习”,深入了解幼儿对自我保护和防范意识的现状,争取 家长配合我园开展对幼儿的保护教育,增强家长和老师的安全教育能力,提高孩子们的自我 防范意识及应对能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生。 二、演练组织机构 为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,小班年龄段班级、后 勤负责人为成员的演练安保小组。 组长:陈蓉、 组员:沈莉英、王利燕、严爱莲 三、参演人员: 小班教师全体幼儿。 友情出演:家长若干人(扮演拐骗人员) 四、准备工作: 1.策划案拟定完成,召开教师例会、活动前做好家长宣传工作。 2.向小班教师讲解本次安全演习的操作时间过程,以及相关的合作事项。 3.参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。 4.安排好演练时间:家长培训(5月21日),演习(5月22日)上午9点 五、职责分工: 指挥:陈蓉、沈莉英 协助指挥:王利燕、蒋国珍、张萍、唐丽君 安全协助人员:金雯、任晓君小班教师 “骗子人员”:参演家长(不要出现本班家长潜入本班幼儿处) 情景道具:家长自带参演家长自带糖果若干或玩具若干、电子游戏产品。 照片拍摄:各班老师 幼儿资料准备:各班老师 六、演练要求: 1.高度重视本次演练活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防 拐骗演练,不得延误。 2.各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 七、具体演练流程: 1.设计情景:教师带领幼儿正在户外/室内有秩序的玩游戏。这时候走来几位面容和蔼 的阿姨(或奶奶),她们手里拿着糖果、玩具朝小朋友走过去……

幼儿园防震应急疏散演练活动工作总结

幼儿园防震应急疏散演练活动工作总结 幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震应急疏散演练方案,并在近日举行了防震演练。 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密,演练方案安全可行。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到园长的宣布后,全园师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。 在演练期间,校园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全校学生在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。 各校的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

2017幼儿园“珍爱生命、预防溺水”活动总结

******幼儿园 “珍爱生命、预防溺水”活动总结 根据西咸新区沣东新城《关于加强开展预防学生溺水安全教育专项活动的通知》(西咸沣东教发〔2017〕72号)、沣办教发[2017]028号沣东办教育系统关于开展预防学生溺水安全教育专项活动的通知文件相关工作要求,我园特根据自身实际情况制定了预防溺水实施方案,在全园开展了2017年4月27日--9月30日预防幼儿溺水安全教育专项活动,现将活动情况总结如下: 一、召开防溺水安全教育会议 4月27日,我园根据防溺水专项活动要求召开了活动开幕会议,由园长传达文件精神、宣传文件内容。根据我园实际情况制定了防溺水实施方案,对活动进行部署,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师和幼儿。 二、防溺水宣传 (1)4月27日起利用幼儿园门口LED屏宣传,营造防溺水宣传的氛围。定期通过微信、QQ等方式对家长进行溺水安全活动的宣传。 (2)4月27日起各班利用每天5分钟安全教育的机会,宣传防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿:生命只有一次。 三、各班级组织防溺水主题班会 4月27日起每两周每班召开一次主题班会,在班主任的引

导下,观看防溺水安全专题教育片,了解附近的危险地带、池塘、小河,掉下去是非常危险的。讨论如何能避免溺水现象的发生:没有父母的陪同下,不能到河边去玩。有人落水,不能去拉,要大声呼救。 四、家园互动 (1)4月28日向全园幼儿家长发放《至全国中小学生家长的一封信》,向家长宣传防溺水知识,让家长认真阅读,阅读完将此信下半部分回执部分填写完整签字确认交到各班主任处,做好防溺水安全管理工作。让家长和幼儿都参与到了防溺水活动中来,互相提醒,互相监督发现有幼儿到河边玩水,马上制止并通知监护人或幼儿园。 (2)5月9日,我园组织了防溺水演练活动,这次拟真的防溺水演练活动取得很好的效果。通过活动提高了全园教职工和幼儿在面对溺水事件时的应对能力,增强了师生的安全意识和自救意识,为日后发生类似情况提供了宝贵经验,安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长! (3)5月10日各班召开防溺水主题家长会。在会中刘园长再次向各位家长阐述防溺水的重要性和必要性,为暑期防溺水做宣传。 (4)7月18日至7月21日,我园召开了期末家长会。组织各位家长观看防溺水安全教育片,并督促其担负起暑期幼儿

幼儿园防拐骗活动总结范文(精选3篇)

幼儿园防拐骗活动总结范文(精选3篇) 幼儿园防拐骗活动总结1 面对陌生人的种种诱惑,幼儿园的小朋友们究竟能否经受住考验?20XX年6月17日,为检验孩子们的“防拐”能力,提高幼儿自身安全防护意识,华夏厚德幼儿园举行了一场别开生面的“拐骗演习”。 在此次的“拐骗演习”中,扮演“防拐防骗”的角色由大班陈凯奶奶、中班吕思瑶姥姥、小班高新琪妈妈、宝宝班宝晨曦妈妈、张岂宁妈妈、张圣扬妈妈、一个阿姨、一个叔叔担任,各年级对调进行。在本班老师不做任何语言提示的情况下,由陌生家长使出各种“道具和手段”对小朋友们进行诱惑,孩子们还是会被“陌生人”的甜言蜜语、各种好吃的、好玩的成功“拐骗”。 本次“防拐、防骗演习”的结果也给老师与家长们敲响了警钟,虽然在课堂上,老师也会教育孩子注意陌生人,孩子们都回答得很好,但通过这次测试,发现面对实际诱惑,很多孩子的防范心理还不强,很容易就被陌生人拐骗,让人哭笑不得,一次又一次的被骗走……..。 活动结束后,幼儿园教师将各班小朋友进行强化培训,并利用现场拍摄的照片,将被“骗”孩子的情况及时反馈给家长,让孩子的父母有针对性地对孩子进行安全教育,同时,幼儿园还将这项教育警示活动长期进行下去。 幼儿园防拐骗活动总结2 为增强幼儿防拐骗意识、

提高幼儿应对拐骗能力,3月14日上午,XX镇中心幼儿园组织开展了一场精心策划的“园内防拐骗演习”活动。各班有16位家长热情参与活动并充当“骗子”引诱幼儿。 本次演习活动中,教师伺机离开幼儿视线,让各班“骗子”适时入场。“骗子”花样百出,有的“骗子”准备了幼儿喜欢的娃娃、糖果等道具;有的’“骗子”利用幼儿的好奇心、同情心,或给幼儿好吃的零食,或带幼儿去找妈妈,或带幼儿去游乐场……哄骗过程中,有的幼儿因自制力不强,经不起诱惑被骗走;有的幼儿虽有一定的警觉性但由于意志动摇、经不住“骗子”花言巧语,最终还是被骗走。但是绝大部分幼儿安全意识还是蛮强的,立场坚定、不跟陌生人走。据悉,本次演练前,各班“骗子”都做好了充分的准备,诱拐手段形式多样,演习结束后,面对演习中部分孩子“上钩”,老师再强化安全教育,提高幼儿分辨能力,加强幼儿自我保护意识,让幼儿懂得“不跟陌生人走,不要陌生人的玩具,不吃陌生人的糖果零食”。同时,该园通知家长群告知家长,提醒家长带孩子外出游玩时,应尽量不要让孩子离开自己的视线。 XX镇中心幼儿园高度重视幼儿安全教育工作。通过开展家园合作、防拐骗演练活动,进一步提高了家长的安全意识。进一步增强了演习的真实性、实效性。 幼儿园防拐骗活动总结3 为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20xx年12月16日上午我园

幼儿园教育防拐骗模拟演练方案设计

幼儿园防拐骗模拟演练方案 一、演练目的 为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人生安全事故的发生,根据《**幼儿园2012学年安全工作计划》安排,决定组织全体师生开展防拐骗安全演习。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。 二、演练组织机构 为了确保此次演练取得实效,成立以下组织机构: 组长: 副组长: 组员:全体老师 3、参加人员、时间、地点 时间:2015年3月20日(周三下午3:20—3:50) 人员:全体师生、9名家长义工(年段家长义工交换) 地点:小班年段大型玩具区域中班年段活动室内大班年段小学操场 四、准备工作 道具:糖果、玩具若干家长义工活动前培训、事先了解个别孩子接送情况 5、职责分工 见附件《**幼儿园防拐骗5W1H工作分析表》 五、职责分工:

总指挥:由园长负责整个活动的演练指导。 协助指挥: 安全协助人员:各班教师 演练全程摄像:各班教师 六、演练要求: 1.全体师生高度重视本次演练活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。2.各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 七、实施步骤及操作要点: (一)通过故事、动画片,对幼儿进行防拐防骗教育 教师采用动画、故事的形式,比如孩子比较容易接受的童话《姜饼小屋》、故事《不跟陌生人走》等,将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。 途径:教师利用集体教学活动时间开展教学活动,时间2015年6月8日周一 (二)防拐、防骗演习 1.每班邀请三名家长参与防拐、防骗的演习。 2.演习前制定活动记录表,收集“拐骗”方法的资料。3.对被邀请的家长进行培训,向家长宣传防拐防骗演习的内容和意义,阐明注意“行骗”时的事项,为家长分配任务:一名家长负责哄骗,另外一名家长负责拍照等过程记录。

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某某幼儿园疫情防控演练总结 某某幼儿园疫情防控演练总结为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》,进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准备,我园于x 月 xx 日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下 一、精准施策周密部署 按照教育局会议要求,认真召开会议,进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》,成立相关组织机构,对演练的方法及流程进行指导培训,并提出详细的要求,明确职责,责任到人。 二.实地演练 . 科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练 (一)开园前室内通风换气 (二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长,幼儿佩戴好口罩,保持 5 米距离行进。 校门口设立 体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况,一切正常方可入园。 错峰入园时间安排 大班幼儿入园7:40--8:00 中班幼儿入园8:00--8:20 小班幼儿入园8:20--8:40 托班幼儿入园8:40--9:00 40--9:00 晨检过程中发现幼儿体温异常,带孩子到隔离观察区进行体温复检,并做好晨检登记,确定孩子确实发烧,应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊,提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。 (三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离 5 米进行教育活动。 (四)室外游戏环节演练户外游戏活动中,实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持5

预防青少年儿童溺水工作总结

X年预防青少年儿童溺水工作总结为强化青少年儿童的安全防范意识,提高他们的自护自救技能,根据省、市关于预防青少年儿童溺水工作的通知要求和会议精神,xx区政府本着“安全第一,预防为主”的方针,在思想上高度重视,行动上迅速部署,措施上全面落实,全力以赴做好青少年儿童防溺水安全工作,现将主要工作情况总结如下: 一、提高认识,广泛宣传 4月上旬,我区就召集区属各中小学校长、幼儿园园长开安全工作会议,对各校防溺水宣传、教育、管理等各方面工作做了重点部署,要求各校充分认识到中小学生防溺水的严峻形势,从政治和民生的高度出发,进一步增强工作的责任感和紧迫感,认真落实省、市文件精神,把切实保障学生生命安全作为重要职责和工作底线。建立健全了xx区中小学生防溺水工作联席会议制度,定期召开会议,总结防溺水工作中取得的成绩、经验,研究解决存在的问题,布置下一阶段工作任务。我区还印发了《XX年预防学生溺水工作实施方案》,要求单位在宣传上营造浓厚氛围,在责任上层层分解落实,在措施上严格到位不打折扣。全区结合实际共制订宣传防溺水安全教育方案35套,张贴标语横幅78条,电子屏滚动播出安全提示语126句,举行国旗下讲话106次,召开主题班队会356节,制作宣传橱窗35块、板报墙报378面,发放防溺水知识宣传手册xxxxx本、防溺水致家长一封信xxxxx份、签订承诺书xxxx份,营造了良好的舆论宣传氛围。 二、落实责任,排查隐患 我区严格落实学生防溺水安全工作责任制,确定区防溺水联席会议各成员单位“一把手”为第一责任人,层层签订安全责任书。全区各中小学将防溺水教育职责和任务要求落实到各管理部门、班主任和任课教师,有责任分工、有任务要求、有考核手段,并与教师奖励性绩效工资挂钩,区教育局对发生责任事故的学校、幼儿园年终考核实行一票否决制。班主任和任课教师将防溺水教育覆盖到每一位学生和家长,督促家长落实家庭教育和校外监护责任,与学生

防拐骗安全教育总结

防拐骗安全教育总结 百度《防拐骗安全教育总结》,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 篇一:防拐骗活动记录总结合肥庐阳东方明珠幼儿园——安全教育之防拐骗演练你的孩子对糖果、玩具、手机的抵抗力有多强?你的孩子在面对骗子时会有什么样的反应?年月日下午合肥庐阳东方明珠幼儿园通过家园合作开展了幼儿防拐骗安全演练活动。 活动目的是为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生。 下午:分,名友情出演的家长骗子参加了演练前准备会议,由安全负责人郭老师详细布置了演练方案,并现场进行一对一的配对,接着,家长们(骗子们)和老师们根据孩子的年龄特点设计了合适的拐骗方案、拐骗道具。 为了让活动达到真实的效果,演练前没有透露任何风声,下午三点钟,孩子们都集中在操场上游戏,这时位充当骗子的家长登场了,他们纷纷进入各班级户外活动区域,以不同方式引诱拐骗班级里的孩子跟着自己走。 骗子们运用的骗术是多种多样的,有的说:我这里有很多好吃的糖果和玩具,谁想要就跟我来;有的说我是新来的老师,我带你们出去玩;有的用玩具吸引孩子们,有的以找不到回家的路为借口请幼儿

指路??活动结束后,位家长再次集中在办公室,互相分享了行骗的感受、分析了孩子们的上当受骗的原因,通过大家的交流,我们发现大班的孩子大部分自始至终警惕性都非常高,小班年段组的孩子们面对种种诱惑和骗术很容易上当,范文中班年段组的孩子则是在犹豫吃还是不吃、走还是不走之间,从众心理比较强,当看到有孩子走了也就跟着走了。 通过本次的演练活动,我们深刻的认识到:尽管每学期我园都安排了很多类似的安全教育活动,但低龄幼儿的防诱拐意识仍然很淡薄,防骗教育仍需加强。 在以后的工作中,我园将进一步加强孩子安全防范能力的培养,幼儿园也将经常性的开展此类安全演练,来提高幼儿的防拐骗意识及自我保护能力。 活动策划、组织人:曾莉郭云篇二:幼儿园防拐骗工作计划及总结幼儿园防拐骗工作计划一、情况分析:近年来,拐卖幼儿的现象频发。 追其原因,一方面幼儿自我保护能力较低,另一方面家长和教师教育不到位。 为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。 特制定本计划。

幼儿园防拐防骗演练方案

幼儿园防拐防骗演 练方案

幼儿园防拐防骗演练方案 一、活动目的: 保障幼儿的人身安全是家庭和幼儿园的重大责任,也是家庭和幼儿园教育的重点。为了进一步增强家长和教师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。同时,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,增进幼儿园法制宣传,营造依法治教、依法管理、依法办事的校园氛围,特组织全体师生开展防拐防骗安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,制订本方案。 二、活动时间 5月12日—— 5月14日分年级组进行防骗防拐演习活动。 5月12日早上9:30——10:30,小班、小小班进行防骗防拐演习活动 5月13日早上10:00——11:10,中一、中二班进行防骗防拐演习活动 5月14日早上10:00——11:10,大班、学前班进行防骗防拐演习活动 三、活动地点:一楼户外操场

四、演练组织机构 为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以陈梦园长为指挥,保教主任、园长助理及相关班级教师为成员的演练安保小组。 组长:XX园长 组员:XX副园长、XX保教主任、XX年级组长等。 五、参演人员:各班教师全体幼儿 友情出演:家长若干人(扮演拐骗人员) 六、准备工作: 道具(糖果若干或玩具若干),参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。 七、职责分工: 总指挥:XX园长 副总指挥:XX副园长、XX保教主任 拍照人员:XXX 安全协助人员:安保人员、各班教师 八、演练要求: 1、全体师生高度重视本次演练活动,各就各位,要严格按照指

定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。 2、各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 3、进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。 九、具体演练流程: 情景设计: 某日,教师带领幼儿正在户外/室内有秩序的玩游戏。这时候走来几位面容和蔼的阿姨(或奶奶),她们手里拿着糖果、玩具朝小朋友走过去、、、 1、友情出演人员利用糖果、礼物等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。 2、各班师生在活动结束后进行相关的自我保护的教育 方案一: 户外活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。 陌生人1(家长):谁要吃糖?我这里有好好吃的棒棒糖,可甜啦! 陌生人2(家长):你们幼儿园门口有很多小店,里面有许多好吃好玩的,哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我

幼儿园安全逃生演练活动总结

幼儿园安全逃生演练活动总结 安全工作重于泰山,为进一步普及消防安全知识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20**年11月10日星期五上午九点,XX幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。 活动开始前,各班主任组织幼儿讲解关于火场逃生的方法及一些安全小常识。 随着警报声的响起,“师生消防疏散演练”活动开始了。全园近500名师生,井然有序的猫着腰,用湿手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散,离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数。本次活动,从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方,只用了3分多钟,演习取得了圆满的成功。 此次消防演练,增强了全体师生的消防意识,提高了自护自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象,强化了师幼的安全意识,进一步明确了安全重于一切的思想意识! 附送: 幼儿园安全隐患排查治理工作实施方案

为进一步贯彻落实xx县教育局安全隐患排查治理实施方案要求,切实保证全园教职员工及幼儿的生命财产安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序。结合本园的实际情况,特制定安全隐患排查治理工作方案。 一、指导思想 认真贯彻落实国务院、省、市各级政府和xx县教育局有关安全工作的文件精神,充分认识加强校园安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的重要性,牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,结合实际,及时、全面、有效地开展安全隐患排查治理专项行动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防范各类校园安全事故的发生,为教育事业健康发展营造安全稳定的环境。 二、工作目标 通过开展隐患排查治理行动,进一步落实安全管理责任,全面排查治理安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的安全工作体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度,使园内设施设备的安全隐患明显减少,园内及周边环境安全状况明显改善,恶性刑事案件和重大责任安全事故得到有效遏制,安全教育得到进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。 三、内容和方式 (一)排查治理内容

幼儿园防溺水工作方案

幼儿园防溺水工作方案 水域安全一直是学校安全工作中的重中之重,今天,我为您带来的是幼儿园防溺水工作方案,希望能够帮到您! 幼儿园防溺水工作方案【一】 为了进一步防范和治理学生溺水问题,努力维护广大学生的生命安全,根据省市有关会议安全,结合我镇的实际情况,在"沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案"的指导下,我园根据园部实际,制定如下工作方案: 一、工作目标: 通过开展幼儿溺水问题专项治理工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,构建"家庭、幼儿园"家园共育的幼儿安全防护网,有效遏制幼儿溺水事故的发生。 二、职责分工: (一)成立机构 为切实开展幼儿防溺水专项活动,我园成立"*****幼儿园防溺水专项防治工作领导小组",负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。 组长:****(幼儿园园长) 副组长:*** (幼儿园副园长) 成员:******* (二)主要职责分工: 1、幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长,主要负责统筹园内有关开展专项治理行动,协调各部门开展专项工作督导,督促落实工作职责。 2、幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作,发布相关防溺水信息:组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动,充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督,加强家园互动。 3、幼儿园各班级教师机工作小组成员,通过幼儿园教育平台,向幼儿及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对幼儿的安全监管意识。

三、工作措施: (一)加强幼儿安全宣传教育 为了进一步防范幼儿溺水,我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动,开展丰富的安全教育活动,提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展"安全10分钟教育"切实落实防溺水"四不要"要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳,不要在设有警示牌的区域游泳,不要在无安全保障及野外水源游泳,不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。 (二)家园互动,提高家长的安全监管意识。 为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升幼儿的安全监管力度,我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中,主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息,同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台,向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作,减少监管空白,防止幼儿意外事故的发生。 四、工作要求: (一)加强组织领导。 为加强幼儿的溺水工作,我园成了"庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组",张文秀担任组长,陈敏任副组长,幼儿园其他行政担任组员,在我园领导小组的组织下,负责全园的防溺水各项安全教育。 (二)强化责任落实。 成立工作小组,要求各岗位人员按照职责,明确分工,加强落实工作责任,明确专项工作责任人,确保各项措施落实到位。 按照省市及我镇的相关防溺水会议要求,我园严格落实信息报送制度,不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。 (三)坚强督导作用。 开展防溺水专项整治工作,我园领导小组根据本园实际情况集结合及假日等,适时地组织开展对幼儿、家长的专项督导,通过不定期的督查,发送相关信息等形式,要求家长加强幼儿外出的安全工作,同时,领导小组积极各班教师按

幼儿园防拐骗工作计划及总结

幼儿园防拐骗工作计划 一、情况分析: 近年来,拐卖幼儿的现象频发。追其原因,一方面幼儿自我保护能力较低,另一方面家长和教师教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。特制定本计划。 二、目标: 1、提高幼儿的自我保护意识,不跟陌生人走 2、加强教师的培训,提高教师自身的安全意识。 3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。 三、活动时间:201X年XX月XX日—201X年XX月XX日 四、工作措施: 1、教师方面 (1)成立防拐骗应急演练小组 组长: 副组长: 成员:各班班主任。 (2)组织教师观看拐骗视频,准备演练道具。 2、幼儿方面 .1

(1)开展防拐骗的教育活动,通过故事、情景表演等方式让幼儿理解不能轻易相信陌生人。提高幼儿的自我保护意识。 幼儿园防拐骗工作总结 为提高师幼的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,杜绝幼儿被陌生人骗走,我园从不同方面实施措施,开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动,现将有关情况总结如下: 一、教师方面: (1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长,让全园师生及家长都能重视此次活动,认识理解了防拐骗的重要性。 (2)教师观看拐骗视频,集体备课,准备防拐骗教案,提高自身安全意识及修养,为更好的教育幼儿打下了基础。 二、幼儿方面: (1)开展大中小主题安全教育活动,幼儿认识到安全的重要性,不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。 (2)开展防拐骗演习活动,用口才好的家长扮演防拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗,有个别幼儿防范意识较低,经受不住诱惑,但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。 .2

幼儿园防拐骗演练方案_共10篇完整篇.doc

★幼儿园防拐骗演练方案_共10篇 范文一:xx幼儿园防拐防骗演练方案XX幼儿园防拐防骗演练方案 一、活动目的: 社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生,为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养,争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。孩子很单纯,一骗就走其实并不奇怪,所以我们必须做好安全防范工作,一方面要鼓励孩子学会交往,另一方面要教会孩子学会自我保护,提高应对突发事件的能力。正是基于这一点,我园在做好日常安全教育工作以外,还组织了一场“园内拐骗演习”看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的“骗子”会如何应对?幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术,看谁的招儿高、方法巧,使幼儿不上当,家长“不白骗一回”有所收获。 二、演练组织机构 为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。 组长:组员: 三、参演人员:各班教师全体幼儿 友情出演:家长若干人(扮演拐骗人员)四、准备工作: 1.成立“防拐、防骗”教育活动策划小组。 2.制定“防拐、防骗”教育活动方案。 3.制作活动内容进行宣传,活动后撰写相关信息。4.道具(糖果若干或玩具若干)。

5.参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。五、职责分工: 总指挥:由园长负责整个活动的演练指导。协助指挥: 安全协助人员:各班教师演练全程摄像:各班教师六、演练要求: 1.全体师生高度重视本次演练活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。 2.各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 七、实施步骤及操作要点: (一)通过故事、动画片,对幼儿进行防拐防骗教育 教师采用动画、故事的形式,比如孩子比较容易接受的童话《姜饼小屋》、故事《不跟陌生人走》等,将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。 途径:教师利用集体教学活动时间开展教学活动,时间2015年6月8日周一(二)防拐、防骗演习 1.每班邀请三名家长参与防拐、防骗的演习。 2.演习前制定活动记录表,收集“拐骗”方法的资料。 3.对被邀请的家长进行培训,向家长宣传防拐防骗演习的内容和意义,阐明注意“行骗”时的事项,为家长分配任务:一名家长负责哄骗,另外一名家长负责拍照等过程记录。4.对全班家长进行演习前的培训和解释工作,并请家长在演习前对孩子进行防拐防骗教育。 5.请家长模拟“骗子”到教室里,哄骗幼儿,并将其带出,协助教师记录。6.教师负责对幼儿的行为进行记录和分析,判断班级幼儿防拐防骗意识的水平。7.教师和孩子讨论刚才发生

幼儿园消防演练活动总结精选5篇

幼儿园消防演练活动总结精选5篇 为切实加强我园消防安全教育,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识,提高幼儿的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。 消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。 警报响起、演练开始,各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,在老师的带领下有序从安全通道撤离,不抢道、不慌张。 我们要捂住口鼻,猫着腰,以免被“浓烟”呛着。 各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数,汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。 就算下着蒙蒙细雨,我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。 kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。 通过本次的消防疏散演练,不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx.3.11下午三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。 这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。 2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

2017幼儿园“珍爱生命、预防溺水”活动总结

2017幼儿园“珍爱生命、预防溺水”活动总结

******幼儿园 “珍爱生命、预防溺水”活动总结 根据西咸新区沣东新城《关于加强开展预防学生溺水安全教育专项活动的通知》(西咸沣东教发〔2017〕72号)、沣办教发[2017]028号沣东办教育系统关于开展预防学生溺水安全教育专项活动的通知文件相关工作要求,我园特根据自身实际情况制定了预防溺水实施方案,在全园开展了2017年4月27日--9月30日预防幼儿溺水安全教育专项活动,现将活动情况总结如下: 一、召开防溺水安全教育会议 4月27日,我园根据防溺水专项活动要求召开了活动开幕会议,由园长传达文件精神、宣传文件内容。根据我园实际情况制定了防溺水实施方案,对活动进行部署,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师和幼儿。 二、防溺水宣传 (1)4月27日起利用幼儿园门口LED屏宣传,营造防溺水宣传的氛围。定期通过微信、QQ等方式对家长进行溺水安全活动的宣传。 (2)4月27日起各班利用每天5分钟安全教育的机会,

宣传防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿:生命只有一次。 三、各班级组织防溺水主题班会 4月27日起每两周每班召开一次主题班会,在班主任的引导下,观看防溺水安全专题教育片,了解附近的危险地带、池塘、小河,掉下去是非常危险的。讨论如何能避免溺水现象的发生:没有父母的陪同下,不能到河边去玩。有人落水,不能去拉,要大声呼救。 四、家园互动 (1)4月28日向全园幼儿家长发放《至全国中小学生家长的一封信》,向家长宣传防溺水知识,让家长认真阅读,阅读完将此信下半部分回执部分填写完整签字确认交到各班主任处,做好防溺水安全管理工作。让家长和幼儿都参与到了防溺水活动中来,互相提醒,互相监督发现有幼儿到河边玩水,马上制止并通知监护人或幼儿园。 (2)5月9日,我园组织了防溺水演练活动,这次拟真的防溺水演练活动取得很好的效果。通过活动提高了全园教职工和幼儿在面对溺水事件时的应对能力,增强了师生的安全意识和自救意识,为日后发生类似情况提供了宝贵经验,安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长! (3)5月10日各班召开防溺水主题家长会。在会中刘园

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