2020-2021年北师大教育学部学前教育考研历年分数线、参考书目、经验指导

2020-2021年北师大教育学部学前教育考研招生情况、分数

线、参考书目、经验指导

一、北师大学前教育考研招生情况

045118学前教育

01学前教育政策与管理

02学前儿童发展与学习

03学前教育基本理论

04幼儿园课程与教学法

注:01-04方向优先录取本科所学专业为教育学、心理学、管理学等相关学科门类下设专业的考生。

考试科目:

①101思想政治理论

②202俄语或203日语或204英语二

③333教育综合

④868儿童心理与教育

复试内容:

复试内容:笔试内容为各专业综合基础知识,外语口试,综合面试;复试总分400分(240分及格)。其中笔试150分(90分及格),综合面试200分(120分及格),外语口试50分(30分及格)。未达到及格线,不予录取。

2019年本专业拟招收20人,含推免计划9人左右

二、北师大学前教育考研参考书目推荐

北师大近几年开始不公布参考书目,以下是学长学姐推荐书目,供大家参考——

333教育综合

《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社2009年

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年

《简明中国教育史,》王炳照等著,北京师范大学出版社2007年《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社2005年

《教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社2005年

868儿童心理与教育

刘焱的《幼儿教育概论》

黄人颂的《学前教育学》

庞丽娟、冯晓霞、陈帼眉的《学前儿童发展心理学》

林崇德的《发展心理学》

朱智贤的《儿童心理学》

三、2018年北师大学前教育考研复试分数线

注:“-”表示小编没有收集到有效数据!

四、2018 北师大学前教育考研拟录取名单

录取名单请关注“北师大考研联盟”微信公众号查阅!

五、2018年北师大学前教育333考研真题

一、名词解释

1.终身教育思潮

2.有教无类

3.隐性课程

4.全纳教育

二、简答题

1.请简述斯宾塞生活准备说的主要观点。

2.简述韩愈关于教师问题的见解。

3.简述中小学教学方法的内涵及主要类型

4.简述我国中小学教师职业道德的主要内容。

三、论述题

1.有校长说:“如果没有升学率的压力,我真想好好做德育。”试从学校教学和德育关系的角度谈谈你对这一论点的看法。

2.案例略。

(1)请运用强化理论来分析这位老师的做法有什么问题;

(2)请给教师一些改进的建议。

六、2018年北师大学前教育专硕调剂条件及录取办法

专业调剂基本条件

045118学前教育01-04方向

调剂考生必须满足以下条件:

(1)符合调入专业招生简章中规定的报考条件;

(2)只接收第一志愿报考我校学前教育学专业的考生。初试成绩必须符合第一志愿报考专业的我校复试基本分数线和全国初试成绩基本要求A类线。

调剂录取办法

1.第一志愿上线复试合格考生优先,各专业调剂考生根据复试成绩排序,从高到低依次录取。

2.教育学部拟录取的调剂复试考生名单,还须提交学校招生工作小组讨论审批,通过后才能被学校拟录取。

七、北师大学前教育考研专业课复习经验小谈

专业一 333教育综合

333书本内容很多,而且考察非常细非常全,前期在专业课师姐的辅导下,把书本过了一遍并建构了框架。333的内容也涵盖部分868的内容,所以复习好333,再复习868的时候也会相对容易。

我在复习333时候,第一遍主要是看书+框架。第二遍看书+配合师姐辅导+新祥旭的北师大教育学考研应试宝典。后期九月份之后理解背诵+模拟真题。因为前期理解和框架做的很扎实,所以在背诵的过程很顺利,我总共背了四遍。

868儿童心理与教育

868考察的分为两个部分:一是儿童教育,学前教育相关知识;二是儿童心理发展,也就是关于儿童心理的知识。考察重点在3-6岁的阶段,但看书也得全面,我当时重点看了前三本,前期主要是看书

+整理笔记和框架+在框架上标识出来每年考过的真题,后期主要是笔记,也会抽出来点时间看一下学前期刊和论文,因为868东西相对较少,记忆也比较快,最后笔记背了六遍。

2021北师大语言学及应用语言学考研真题经验参考书

北师大考研宝语言学及语言应用学

本人的考研经历 一场没有硝烟的战争终于结束了,经历了考研这场“腥风血雨”的洗礼,终于展开怀抱拥抱我理想的大学——北京师范大学! 收到拟录取通知已经过了很久了,至今还觉得像梦一般的不真实。我是普通二本院校学生,一战北师,初试409,说实话,我从没想过会有这么高的分数,以至于当时看到成绩的时候一度怀疑是不是进了一个假的网站入口,回想过去备考的日子,受到了学姐们不少的帮助,现在想分享给大家,希望对大家能有所帮助。 对于考研,真的感触太多。我是大二时候备考的,是因为一个老师,她也是毕业于北师大的这个专业,后来有一次上她的课的时候,我问她,老师,你觉得我是学英语好,还是教育好(我本科教育)。她说,我觉得你可以试试我这个专业,到北师来。可是,我是一个普通二本的学生,直奔985高校,我自己都怀疑我自己是否能真的考上。可想而知,老师的那句话在我心里得造成多大的阴影呀(哭) 。但是我还是说,行,那我试试。老实说,我真没把握,也没有想过一次就会成功。我记得之前看到一个学长的帖子说,选定北师这个学校,意味着你要二战,甚至三战,是没有退路的一个选择(因为北师之前把初试的分数压的很低,但后来慢慢就松了一些)。但就我自己觉得,人一辈子那么长,假如我们活到80岁,那么你花两三年的时间去追求一个特别想要的东西,并且这个东西会改变你的人生,那倒也无妨。(可能因为有时候我过于乐观主义,所以说的话难免有些鸡汤),并且我觉得,信念这个东西很重要。以前有句老话说,良好的开始是成功的一半。那放在考研上,我觉得,必胜的信念是成功的一半。但这并不意味着你只想着成功,同时,你还得有承担失败的勇气,如果这一次不行,我还会再来第二次,就是要有这么一种非他不可的决心。如果这个你有了,那么,剩下的就只是好好准备,好好看书,然后等待最终的结果。很多学妹都问我说,学姐我觉得好难,我觉得我不行,会一度陷入自我怀疑和迷茫的怪圈中。这很正常。我也经常自我怀疑,并且一度压力大到连续一个月失眠,晚上一闭上眼就想着如果我失败了怎么办,想着别人会笑我多么不自量力,好高骛远,一想着就睡不着了。(笑) 所以,如果学弟学妹觉得怀疑自己,觉得迷茫,不要怕,不要担心,这个很正常。我不懂怎么去调节,但是我知道,恐惧源于未知,最好的打消顾虑的方

2020-2021年北师大教育学部学前教育考研历年分数线、参考书目、经验指导

2020-2021年北师大教育学部学前教育考研招生情况、分数 线、参考书目、经验指导 一、北师大学前教育考研招生情况 045118学前教育 01学前教育政策与管理 02学前儿童发展与学习 03学前教育基本理论 04幼儿园课程与教学法 注:01-04方向优先录取本科所学专业为教育学、心理学、管理学等相关学科门类下设专业的考生。 考试科目: ①101思想政治理论 ②202俄语或203日语或204英语二 ③333教育综合 ④868儿童心理与教育 复试内容: 复试内容:笔试内容为各专业综合基础知识,外语口试,综合面试;复试总分400分(240分及格)。其中笔试150分(90分及格),综合面试200分(120分及格),外语口试50分(30分及格)。未达到及格线,不予录取。 2019年本专业拟招收20人,含推免计划9人左右

二、北师大学前教育考研参考书目推荐 北师大近几年开始不公布参考书目,以下是学长学姐推荐书目,供大家参考—— 333教育综合 《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社2009年 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年 《简明中国教育史,》王炳照等著,北京师范大学出版社2007年《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社2005年 《教育心理学》,陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社2005年 868儿童心理与教育 刘焱的《幼儿教育概论》 黄人颂的《学前教育学》 庞丽娟、冯晓霞、陈帼眉的《学前儿童发展心理学》 林崇德的《发展心理学》 朱智贤的《儿童心理学》 三、2018年北师大学前教育考研复试分数线 注:“-”表示小编没有收集到有效数据! 四、2018 北师大学前教育考研拟录取名单

2020年首都师范大学课程与教学论考研招生情况、参考书目、复习经验、真题等干货分享!

2020-2021年首都师范大学课程与教学论考研招生情况、参考书目、复习经验、真题等干货分享! 一、首师大课程与教学论考研招生情况 1、专业代码及研究方向 040102课程与教学论 01政治课程与教学论 02语文课程与教学论 03数学课程与教学论 04历史课程与教学论 05物理课程与教学论 06科学教育 07生物课程与教学论 08地理课程与教学论 09课程改革与教师专业发展 10化学课程与教学论 2、考研初试及复试科目 初试: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③774教育学基础综合

复试科目: 详见下方复试参考书目部分。 3、拟招生人数 二、首师大课程与教学论考研参考书目 1、初试参考书推荐 该科目不指定参考书,考试内容主要包括(1)教育学原理、(2)教育心理学、(3)中外教育史、(4)教育研究方法。 2、复试参考书

三、首师大课程与教学论考研复试分数线(近三年) 四、首师大课程与教学论专业考研备考建议 今年首都师范大学774教育学基础综合试题难度一般,没有偏难 怪题,拿到试卷匆匆扫一眼,就会发现都是平常复习时的一些题目,都比较熟悉,没有超出复习范围的题目。接下来按题型跟大家分析一下今年的真题。 首先,名词解释考的很基础,没有太大难度,唯一可能能拉开 分数的是皮格马利翁效应和统觉理论,这两道题比较注重细节的考察,有的学生可能对这些细节知识关注不够,答题的时候就会受限,所以大家复习的时候一定要全面,不光要关注重点内容,还要注意对知识

的全面把握。其次,今年的简答题、论述题非常简单,是大家都能复习到的内容,对于这些简单的、大家都会的题目,要想得高分,不光要掌握知识点,更要掌握答题技巧、答题方法。再次,材料分析题还是比较灵活的,出题方式也比较新颖,给出小学到高中各阶段德育内容,让考生分析论述各阶段的德育目标和德育方法,和实际结合比较密切,考察学生用知识解决实际问题的能力,还是有一定的难度的。 总体来说,774教育学基础综合考试内容比较注重基础知识,大家在复习时一定要有扎实的基础。另外有些题目,考察的是比较细的,大家要注意对知识点进行全面、细致的复习。对于基础的题目,要想比别人得到更高的分数,就要付出更多,比别人多掌握一些知识点和答题方法,否则不会有太大的区分度。 五、2018年首师大课程与教学论考研真题回忆及分析 774教育学考研真题 一、名词解释 1.学生的发展 2.教师 3.教学 4.行动研究 5.皮格马利翁效应 6.昆西教学法

教育学参考书目

教育学参考书目 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

【参考书目】 参考书目即北师大招生目录上指定的11本参考书。 教育学原理两本:十二校联编的《教育学基础》和黄济、王策三的《现代教育论》 中国教育史两本:孙培青的《中国教育史》和王炳照的《简明中国教育史》 外国教育史两本:吴式颖的《外国教育史教程》和王天一的《外国教育史》 教育心理学三本:陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》,吴庆麟的《教育心理学》和冯忠良的《教育心理学》 教育研究方法两本:裴娣娜的《教育研究方法导论》和叶澜的《教育研究方法论初探》 另外,我在复习时看了两本统考时的考纲,一本是厦大版的,一本是高教版的。 【总体复习过程】 首先,我总体说一下我的整个复习过程。 第一步:根据两本考纲做笔记。因为我是跨专业,准备的时间也比较晚,7月底北师大发布招生简章那天才把工作辞了准备考研,时间很紧张,想把11本书连看好几遍根本没时间,所以我第一步并没看书,而是看了厦大版和高教版的两本考纲,大致了解了一下整个教育学包括哪些内容,接着综合这两本考纲做了一套自己的笔记,可以说,这两本考纲上的知识点我一点没落地总结到了自己的笔记上,而且是边看边撕,等

笔记做完,两本考纲已经惨不忍睹了,我就把它们扔了,把自己做的笔记当做我之后复习的总宝典。 第二步:看11本参考书。按照我给自己制定的复习计划,11本书只能看一遍,所以必须在一遍之内把书彻底读懂。每开始看一本新书,我首先把整本书通读一遍,大致知道这本书都讲了哪些内容,有哪些内容是我笔记上没有的,然后就把这些内容撮其要补充在我原来做的笔记上,这样一本一本地攻克,直到11月最后一天才把11本书完全看完,这个时候我的笔记已经正面反面密密麻麻地写满了字,中间还夹着补上的纸片······虽然乱,好在我自己能看懂,而且这绝对是我的宝贝,那时我每天都把全部笔记装在背包里,从住的地方到自习室来回背着,可以说,如果当时一不小心把笔记给丢了,我就只能去跳楼了······? 第三步,最后一个月的冲刺。其实这个地方是有点教训的,因为时间紧任务重,我每看完一本书就把这本书扔了接着看另一本书,没有做到及时复习,以致于最后一个月看自己做好的笔记,竟然发现已经忘得差不多了,虽然每个字都是自己写出来的,但重新看时,不得不在脑海里重新消化吸收这些知识。所以我提醒学弟学妹们,在学习新的东西时一定要及时复习已经看过的东西,每天学习新知识之前都要复习一下昨天学过的东西,隔三四天再做一次总的复习,这样不仅事半功倍,而且记得也牢。看到自己写下的东西居然都忘了,那个心情是很难以形容的,但最后一个月,怎么着也得挺到底!于是我调整好心态,把书收好放回住的地方,开始一遍一遍地看自己做的笔记。我不喜欢背,一是东西太

首都师范大学教育学考研分数线及学科解析

首都师范大学教育学考研分数线及学科解析 凯程老师为大家第一时间提供首师大教育学考研分数线及学科介绍,16年教育学考生可以作为参考。 2015年北师大教育学考研分数线 2014北师大教育学考研复试分数线 2013年北师大教育学考研分数线 2012年北师大教育学考研分数线 2012年040101教育学原理政治40、外语40、专业课120,总分328分。040102课程与教学论政治40、外语40、专业课120,总分332分。040104比较教育学政治40、外语40、专业课120,总分331分。040105学前教育学政治40、外语40、专业课120,总分337分。040101教育学原理政 治 政治40、外语40、专业课120,,总分323 分。 教育学院040101教育学原理 政治、外语、专业课一执行国家线,总分 ≥323分。 040102课程与教学论 040102课程与教学论(01-02方向)政治、 外语、专业课一执行国家线,总分≥342 分。 040102课程与教学论(03-05方向)政治、 外语、专业课一、总分执行国家线。040105学前教育学 政治、外语、专业课一执行国家线,总分 ≥336分。

040102课程与教学论(01-02方向)政治40、外语40、专业课120, 总分342分。 学科介绍: 教育部将学科门类分类、一级学科、二级学科目录,“门”是学科的最高级别,表示门类时用两位数字代码表示,教育学(04)、法学(03)、历史学(06)是属于同一级别的,教育学、法学、历史学都是一门独立的学科,而下设的就是一级学科,通常用四位数字的代码表示,教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403),而我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学,在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。

北师大考研复试班-北京师范大学教育学部学科教学(数学)考研复试经验分享

北师大考研复试班-北京师范大学教育学部学科教学(数学)考研复试经验分享北京师范大学(Beijing Normal University),是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列双一流、985工程、211工程,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校,设有研究生院,是一所以学科教学(数学)、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。 专业介绍 此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。 招生人数与考试科目 复试时间地点 报到时间:2018年3月17日 8:30 报到地点:北京师范大学英东楼二层大厅 笔试时间地点: 17日下午13:30-16:30具体地点:报到当天书面通知。 面试时间地点: 18日(具体面试时段报到当天书面通知)具体地点:报到当天书面通知 复试内容 三、笔试、综合面试、外语口试。笔试内容为各专业综合基础知识,不设参考书目。笔试请携带本人身份证。 1、复试分笔试、综合面试、外语口试三部分,复试总分400分(240分及格)。其中笔试150分(90分及格),综合面试200分(120分及格),外语口试50分(30分及格)。

未达到及格线,不予录取。 2、录取方式:总成绩=初试总分+复试总分。040102课程与教学论01-05方向考生一起排队、06方向考生单独排队录取,047101教育经济与管理按方向录取,其他均按专业录取。按照总成绩从高到低依次录取。第一志愿上线复试合格考生优先,调剂考生单独排序。 复试材料 现场确认考生必须携带以下材料: (1)本人截至2018年12月24日仍有效的居民身份证。 (2)非应届毕业生携带毕业证书原件,应届生携带每学期均注册的学生证。 (3)户口所在地在北京的非应届考生请携带户口本或公安机关出具的户籍证明。工作所在地在北京的非应届考生请携带近三个月的社保个人权益记录(参保人员缴费信息),或最近连续三个月的个人所得税完税证明,或有效期内的《北京市居住证》,或所在工作单位开具的工作证明(模板),以上四种证明材料任选其一即可。 历年复试分数线 一、学校复试基本分数线(学术学位类)

2021北京师范大学儿童文学考研真题经验参考书

北京师范大学儿童文学 考研大纲

考研经验 考研终于告一段落了,真是一条漫长的路~我想对学弟学妹说的第一条经验就是:想清楚是否真的想考研,如果犹犹豫豫地,那就不要开始了,因为太容易半途而废了,到时既得不到自己想要的结果,又浪费时间和精力,关键是自信心备受打击~如果下定决心考那就收收心赶紧着手准备吧~ 接下来我来分享一下我的考验经验,学弟学妹们可以借鉴一下,因为北师大的儿童文学的考研经验实在是太少了。 先说一说我为什么这个专业的原因吧,因为我是真的喜欢儿童文学,小时候几乎没看过作文书,就是看各种童话书,儿童小说,儿童文学杂志之类的,所以当我第一次听说儿童文学这个专业的时候,我立马就决定要考这个了,而且从来没有动摇过。 其实也不是说非得考自己喜欢的专业,但是我觉得最起码得对这个专业感兴趣,而且千万不要为了逃避找工作去考研,因为这样你差不多是在浪费时间,先不说最后考不考得上,过程煎不煎熬,但是出于这样的目的去考研,能不能坚持下来都是个问题。我不是在瞎说,这正是我身边朋友们的经历,希望学弟学妹们在决定考研之前,先好好问问自己,我是出于什么目的而考研,对自己先有一个清晰的定位和了解。 如果你决定要考研了,那么好,全身心去投入吧,背水一战,不要去想什么签工作啊,或者国考啊省考之类的事,哪怕你身边的同学已经签了不错的工作,也别动摇。这可能是老生常谈了,我就不废话了。另外,我认为在准备考研的过程中,把握好复习节奏非常重要。把握好复习节奏,学习效率就会高上去,只要每天进步一点点,坚持下来,就是了不起的收获。在这个过程中,你会觉得,自己每天都在进步,这样学习起来非但不会觉得辛苦,反而会有一种充实的满足感。我从没熬过夜,基本宿舍晚上11点熄灯我就上床睡觉了,但是我不会因为舍友们(舍友们都考研)都还没睡甚至还没回来自己先睡了就觉得心里不安啊什么的,我觉得自己已经完成了今天该完成的任务,学到了应该学到的东西,已经收获了一种成就感和满足感,我不需要跟别人比,我只跟自己比。

21考研:2020西北师范大学教育学招生情况、考试科目、参考书目、复试分数

21考研:2020西北师范大学教育学招生情况、考试科目、参考书目、复试分数 院校简介 2016年,教育学科获批甘肃省优势学科。学院设有4个专业教学系:教育系、学前教育系、特殊教育系、教育管理系。设有9个教学研究所:教育科学研究所、语文教育研究所、数学教育研究所、英语教育研究所、文科综合教育研究所、理科综合教育研究所、高等教育研究所、比较教育研究所、农村教育研究所。 二、教育学招生情况 教育学原理(040101) 课程与教学论(040102) 教育史(040103) 比较教育学(040104) 学前教育学(040105) 高等教育学(040106) 特殊教育学(040109) 三、考试科目: ①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄语或203 日语选一 ③311 教育学专业基础综合 数学教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄语或203 日语选一 ③636 数学教育综合 复试科目:课堂教学技能测试921 语文教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄语或203 日语选一 ③637 语文教育综合 复试科目:课堂教学技能测试921 历史教学论

①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄语或203 日语选一 ③638 历史教育综合 复试科目:课堂教学技能测试921 生物教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄语或203 日语选一 ③640 生物教育综合 复试科目:课堂教学技能测试921 地理教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄语或203 日语选一 ③641 地理教育综合 复试科目:课堂教学技能测试921 化学教学论 ①101 思想政治理论 ②201 英语一或202 俄语或203 日语选一 ③642 化学教育综合 复试科目:课堂教学技能测试921 四、参考书目 636 数学教育综合 1.教育部基础教育课程教材专家工作委员会.《义务教育数学课程标准(2011 年版)解读》,北京:北京师范大学出版社,2012. 2.严士健,张奠宙,王尚志,等.《普通高中数学课程标准(实验)解读》,南京:江苏教育出版社,2003. 3.张奠宙,宋乃庆.《数学教育概论》,北京:高等教育出版社,2004. 4.大学数学专业教材《数学分析》. 5.大学数学专业教材《高等代数》. 637 语文教育综合 1、靳健、石义堂主编:《现代语文教育学》,甘肃教育出版社1997年版。 2、靳健《后现代文化视野的语文课程与教学论》,甘肃教育出版社2006年版。 3、袁行霈主编的《中国文学史》(4册) 4、袁行霈、许逸民主编《中国历代文学作品选注》(4册) 5、王力主编《古代汉语》教材 638 历史教育综合 1.叶小兵,姬秉新,李稚勇主编:《历史教育学》,高等教育出版社,2004年版; 2.于有西主编:《中学历史教学法》(第三版),高等教育出版社,2009年版; 3.李侃,李时岳,李德征,杨策,巩书铎主编:《中国近代史》(第四版),中华书局,1994年版; 4.王桧林主编:《中国现代史》(第三版),高等教育出版社,2001年版; 5.魏宏运主编:《中国近代史》,高等教育出版社,2002年版。 640 生物教育综合

北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验

北京师范大学教育学考研专硕学姐考研经验 准备二战的小伙伴们: 你们好呀,我是二战成功上岸的小伙伴,我相信每个小伙伴在下定决心二战的时候都是抱着破釜沉舟的念头的,如何把握利用好自己的二战,争取最大限度提升上岸率,就是我今天分享的内容。 因为个人对于回到北方的热忱,所以在第一次考研的时候报考了北京师范大学,并且当时觉得,小学教育应该没有那么热吧,所以报考了自己的本专业,并且当时由于是应届生,所以9 月份就报名了,也没有在报名前仔细的审视自己的实力,做一做模考什么的。所以我犯了一个非常明显的错误,想当然!去年北师大是专硕统考,也就是所有的学科教学类的专硕,包括特教、学前、小教还有学科数学、英语等等,专业课二都是一样的,所以其实我如果觉得自己复习的不是很好,我可以试一试科学教育等招生人数多的专业,而不是非要选择自己的本科专业。最后我的一战分数350+,当年小教分数线367(所有专硕里复试线第二高),【给各位参考一下别的专业:特殊教育分数线300、科学教育、stem教育分数线300、心理健康教育分数线340、甚至学科语文和学科化学等专业也都在330左右。】这就是我一战时期的教训。 在二战的时候,我已经对择校择专业和考研有了初步的了解,最终还是选择了北师大小教专业,但是我又出现了非常焦虑的问题,在家里面一边非常的焦虑,一边患得患失的拖延,跟家长的沟通也出现了很大的问题。在那个时候,我就在想,如果有人能引导我怎么处理二战过程中学习和生活的问题就好了,索性我也自己摸索出了一些处理方法,所以想分享给各位战友们,想要让你们少走弯路。 〇、进行自我反思 一战结束最重要的就是反思自己,尤其是对于一战低分考生来说,总结在过去一年当中的复习当中有哪些问题,是二战上岸的前提条件。确实二战三战的人会有更高的上岸几率,但是这个几率不是用时间堆出来的。如果不好好利用第一年的经验。那二战三战恐怕依然会重蹈一战的覆辙。(这一部分反思当时参考了微博上别人的总结与反思,非本人原创哦)!

勤思考研2021年北京师范大学教育学考研901真题分析

勤思考研北京师范大学2021年教育学考研901真题分析2021年教育学考研已经结束。勤思考研教育学团队从试卷结构、题型分布、分值详解等方式,为大家带来备考建议。为了让同学们尽快看到解析,因为时间仓促,如果大家对于其中某些内容有疑问,欢迎大家积极反馈给我们;我们会尽快修订出最新版。 一、试卷结构 二、参考书单 三、试题分析及备考建议 (一)总体难度及考查特色 2021年北师大901的真题总体上中等偏难。其中大部分属于中等难度,但也有一些考题是上难度、见实力的。有的是超纲题,有的是本身题型自带难度。例

如:教原考到“单元整体教学设计”、“疫情下的中小学在线教育”,教研法再次考到“研究设计方案”等。这几个考题基本上不在同学们舒适圈的。 2021年北师大901的真题相比2020年真题没有发生太多变化。首先,题型还是老三题,简答题、论述题、设计题,从这一点看还是考生友好型的,没有在题型方面发生大幅度变化造成同学们大幅震惊;其次,题量一致,简答题4道,论述题2道,设计题1道;再次,科目分值一致,教原100分,教研法50分。没有太多变化。唯一有变化的就是考题兼顾了教育时政热点“新冠疫情、中小学在线教学、深化教育教学改革全面提高义务教育质量”等。 2021年北师大901的真题在考查深度上、灵活度上相比往年平稳一致;在考查超纲和偏难度上,考查1道偏僻考题,“单元整体教学设计”。 (二)各科目考查分析 教原考查100分。相比20年分值一致。名词解释考查4道,其中2道是基础题,1道是偏难题(单元整体教学设计),1道是热点题(疫情下中小学在线教学),热点题算是切合热点专门出的应热点考题,不过勤思在热点课程中都反复提及了这个热点。复习时需要加强基础、扎实地毯式复习,同时务必兼顾每年复习对热点的关注。勤思教育热点透视课程、考前教育热点大盘点均有覆盖此类考点。

北京师范大学333教育学综合参考书目及经验分享

北京师范大学333教育学综合参考书目及经验分享 (感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 北京师范大学是教育部直属全国重点大学,国家“211”工程、“985工程”重点建设的高校之一,是一所以教育科学和文理基础学科为主要特色的著名综合性高等学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1908年改称京师优级师范学堂,独立设校。1912年改名为北京高等师范学校。1923年更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。 北京师范大学全日制教育硕士2013年招收情况一览表专业学位领域代码 专业学位领域名称 拟招人数 拟招生院系 备注 045102 学科教学(思政) 15 哲学与社会学学院 045103 学科教学(语文) 40 文学院 只招收汉语言文学的专业考生 045104 学科教学(数学) 15 数学科学学院

只招收数学专业的考生 045106 学科教学(化学) 15 化学学院 只招收化学专业的考生 045107 学科教学(生物) 15 生命科学学院 只招收生物专业的考生 045109 学科教学(历史) 15 历史学院 本科非历史专业的考生复试时,须加试中国历史、世界历史两门专业课045110 学科教学(地理) 15 地理学与遥感科学学院 只招收地理学专业的考生 045116 心理健康教育 25 教育学部 045117 科学与技术教育 25

教育学部 只招收本科所学专业为理学、工学、农学或者医学学科门类下设专业的考生。045118 学前教育 25 教育学部 北京师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语二、333教育学综合还有一门专业课。 333教育学综合的参考书目是: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社 2014年教育学考研——北师大专硕的成功经验分享 我报考的北师大的教育硕士,在2013的考研中获得了378的分数,其中333教育综合109分,普通生物学132分。初试第一。对于自己的成绩非常意外和高兴,也感谢凯程老师对我的帮助。下面我分享一下自己的一些心得经验,希望能对14年的学弟学妹们有所帮助: 在大三下半学期我就已经决定了考研,并且选定了学校为北京师范大学。我认为早下决心这一点非常重要,因为在别人还在为哪所学校哪个专业犹豫不定时,可能你已经为自己抢占了先机,有了坚定地方向,不用彷徨不定干扰复习进度。

2023年学前教育专业考研书目

2023年学前教育专业考研书目 2023年学前教育专业考研书目: 1.《学前教育概论》——袁春林 该书详细介绍了学前教育的概念、发展历程、基本原则、教育目标等内容,能够帮助考生对学前教育的整体了解和准确把握。 2.《学前心理学》——唐珂 学前心理学是学前教育中非常重要的一门学科,涉及到孩子身心健康、认知、社会情感等方面的内容,该书能够帮助考生深入了解学前心理学的理论和实践。 3.《学前教育方法与技能》——李新华等 该书介绍了学前教育中的许多教学方法、技能以及教育管理、课程设计等方面的内容,既有理论支撑,又有实践经验,对于学前教育专业考研考生而言是一本必备之书。 4.《学前教育管理学》——王海涛 学前教育管理学是学前教育专业考研中常见的一本教材,该书介绍了学前教育中的管理理论、方法以及管理实践等方面的内容,能够帮助考生更好地掌握学前教育管理的知识和技能。 5.《学前美育与美育评价》——赵玉春等 学前美育是学前教育中的一门重要课程,该书介绍了学前美育理论、教学方法以及美育评价等方面的内容,对于学前教育专业考研考生而言是一本必备之书。

6.《学前教育教学原理》——胡一心 该书系统地介绍了学前教育中的教学原理、方法、手段等方面的内容,能够帮助考生更好地理解学前教育的教学理念和方法。 7.《婴幼儿发展心理学》——刘伟平 婴幼儿发展心理学是学前教育中的一门重要学科,该书介绍了婴幼儿认知、情感、语言、社会等方面的发展规律和特点,对于考生了解婴幼儿的发展具有很大的帮助。 8.《学前语言发展与教育》——黄若香等 该书介绍了学前儿童语言发展的规律和特点,以及在学前教育中如何进行有效的语言教育,对于考生掌握学前教育中的语言教育方法具有重要的意义。 9.《学前教育研究方法》——商锐等 学前教育研究方法是学前教育专业考研中的一门必修课程,该书介绍了学前教育研究中的方法、技术和工具等,能够帮助考生更好地掌握学前教育研究的技能和方法。 10.《幼儿园准备班教育教学参考》——张华 该书介绍了幼儿园准备班的课程设置、教学方法和教学内容等方面的内容,对于考生了解学前教育中幼儿园准备班的教学具有重要的参考价值。 总之,2023年学前教育专业考研书目是非常广泛的,除以上书籍外,还有一些经典的教材和实践案例等,考生可根据自己的实际情况和考试需求进行选择和准备。

2023年考研国家分数线一览表(含2021-2022年)

2023 年考研国家分数线一览表(含 2021-2022 年) 2023 年考研国家分数线一览表(含 2021-2022 年) 考研国家线发布,一般遵循“三二五定律”——即一般是在三月中旬的周二或周五时间发布。以下是关于 2023 年考研国家分数线一览表(含 2021-2022 年)的相关内容,供大家参考! 2023 考研各专业分数线预测 以下 2023 考研分数线预测仅供参考,具体以实际发布为准: 专硕篇: 金融、统计、保险分数线预测:A 类368,B 类358。 审计专硕分数线预测:A 类201,B 类191。 法律相关专业分数线预测:A 类 340,B 类 330。 教育、汉语国际教育、应用心理分数线预测:A 类360,B 类350。 翻译、新传、出版分数线预测:A 类国家线预测 372,B 类362。文 博分数线预测:去年国家线持平。 电子、材料等工科分数线预测:A 类 277,B 类 267。 临床、口腔、护理、药等专硕分数线预测:A 类312,B 类302 左右。 中医同临床分数线预测:A 类309,B 类299。 公共管理专硕分数线预测:A 类180,B 类170。 会计专硕分数线预测:A 类200,B 类190。 工程管理专硕分数线预测:A 类192,B 类182。 艺术专硕分数线预测:A 类366,B 类356。 学硕篇: 哲学分数线预测:A 类预估 316,B 类306。 经济学分数线预测:A 预估 368,B 类358。 法学分数线预测:A 类预估 340,B 类330。

教育学分数线预测:A 类预估 356,B 类346。 文学分数线预测:A 类预估 372,B 类362。历 史分数线预测:A 类预估 339,B 类329。理学 分数线预测:预估和去年差不多。 工学分数线预测:A 类预估 277,B 类 267。 医学分数线预测:A 类预估 314,B 类 304。 管理分数线预测:预估 A 类361,B 类351。 2023 考研国家分数线公布时间 2023 考研国家分数线预计在 3 月中旬发布。近三年考研国家线都是在 3 月中旬发布,例如,2022 考研国家线分数线在 3 月 11 日公布,2021 考研国家线分数线在 3 月12 日公布,2019 年考研国家线在 3 月15 日公布。 2022 年考研国家线及单科分数线 国家线是考研进入复试的最低分数线,不仅总分要过线,而且单科也要过线,各学校通常会在国家线基础上划定学校各专业复试分数线,通常会比国家线高,当然很多非热门学校基本过了国家线就可以进入复试。 2、一区:报考地在北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21 省(市)。 3、二区:报考地在内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等 10 省(区)。 4、满分=100 的为政治和英语,满分>100 的为专业课,单科总分加起来并不等 于总分。 2021 年考研国家线及单科分数线 2021 年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类) 学科门A 类考生① B 类考生② 类(专业)名总单科单科 总 (满(满 单科单科 备注 (满(满 称分分分分 分分

北京师范大学课程与教学论考研资料-740教育学基础综合真题_.

北京师范大学课程与教学论考研备考-育明考研 一 北京师范大学教育学部研究生招生情况(育明考研2016北京师范大学教育学部招生目录 院系专业 招生人数/推免北京师范大学 教育学部040101教育学原理 18人/11人040102课程与教学论 22人/13人040103教育史 11人/6人040104比较教育学

19人/11人040105学前教育学 13人/9人040106高等教育学 14人/8人040107成人教育学 2人/1人040108职业技术教育学 6人/4人040109特殊教育学 11人/6人0401Z1教师教育 16人/10人0401Z2远程教育 7人/4人045116心理健康教育(专硕 25人/12人045117科学与技术教育(专硕 25人/17人045118学前教育(专硕 25人/12人047101教育经济与管理 30人/17人078401教育技术学 26人/13人081202计算机软件与理论3人/3人 北师考研咨询育明教育杜老师企鹅:八九三二四一二二六二、北京师范大学课程与教学论考研分析(育明教育

育明杜老师解析: 1、课程与教学论专业共设6个研究方向,除推免生外招生9人,属于招生人数比较多的专业。 2、北京师范大学教育学部的报录比在10:1(竞争较激烈 3、初试总分:100分政治+100分英语+300分教育学基础=500分 复试总分:笔试150分+外语口试50分+面试200分=复试总分400分。 笔试90分为及格分,外语+面试150分为及格分,复试240分为及格分,未达到以上及格线的,不予录取。 录取方式:初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。优先录取第一志愿考生,调剂考生单独排序。

北京师范大学学前教育学考研经验分享

师X大学学前教育学考研经验分享 徐老师:各位同学大家好,我是凯程的学员老师,我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员,今天介绍是考入北师大学前教育学的洪xn同学,首先请萧楠做一个自我介绍,让大家认识一下这位学姐。 洪xn :大家好,我是洪xn我今年考入了师X大学的学前教育学的硏究生,我的本科院校是某某传媒学院学习的专业是双语播音。今年我考硏初试总分是375分,专业课740 是237分,英语是76分,政治是62分。 徐老师:好的,刚才在你的整个的考分当中,包括你讲到的专业当中,我想可能让正在听音频的很多同学吃惊,咱们从播音考到了学前教育,这个跨度还是挺大的,对吧? 洪xn :对。 徐老师:首先第一个问题,因为我知道播音本身也是一个非常吃香的一个专业,为什么你会选择考这个教育学呢? 洪xn :其实我的本科专业学的是播音和教育不太相关,但是我们这个专业有很多的机会参加社会实践,有一次社会实践当中接触到了孩子,对这些孩子非常的感兴趣也就是对学前教育非常的感兴趣,之后我在课余时间读了相关的书籍。之后我就决走了想要在这个专业能够进一步的发展研究,所以就在考硏的时候选择了学前教育。 徐老师:很好,可以看得到我们很多的同学考研的过程都是围绕着兴趣在考,我也跟大家说喜欢什么就去考什么,因为兴趣是最好的老师,考研的过程如果你对它不感兴趣,还每天捧着这个专业的书你是读不进去的,所以希望大家把兴趣当做是考研的第一个引领方向。好这是一个,因为我们在凯程的最新的专业课的全程课程,初试是吗? 洪xn :对。

徐老师:复试也受到了复试相关的培训,可以说在凯程打交道的时间也比较长了,在整个的时间段里面不知道萧楠怎么评价凯程? 洪xn :首先凯程我是无意当中知道的,—开始我是接触了你们的宝典那本书,我看了之后,觉得里面的内容非常的详细,而且专业重点强就吸引了我。所以我就上网搜了凯程的机构,才发现它也还有一个配套的网课所以我就报名参加,我想说凯程它再教育这方面第一点是之前我说的是内容是非常的详细,重点性强,减少我们盲目的阅读书本的时间。第二是它的课程条例非常的清晰,—直跟着课程走的话是不慌不忙、非常有计划性,也能够提高我们学习的自信。最后就是我从凯程网课当中学习凯程不仅帮助我们复习考研,更多的是向我们介绍一种学习方法。并且也不是针对眼前的考研,对于我们今后的学习生活者阳E常的重要。所以这是我对凯程最深刻的印象。 徐老师:谢谢萧楠对凯程的认可”也会让凯程的老师更愿意咱们教学的课程再去做的更精细化一些为更多的考生来服务,我们接下来就把咱们自己的一些学习的感悟和经验和同学们分享一下,我们首先说专业课,因为很多的同学对专业课尤具是跨专业的学生靠教育的很多,这一点和你是一样的,可能一开始学习都会有很多的迷盲,你可以和大家说一说学习专业课的感悟和经验。 洪xn :我考的专业课是北师大的740 ,它分为五门,就是教育学原理、中外教育史、教育心理学的教育研究其中我是先分析了一下教育学和中外史是占的t匕较是大的,所以我就把重点放在学习这三门当中。中外史是非常注重记忆,教育学原理是要整理出一个框架能够有发散性的思维然后衔接,这就要求我们熟悉每一章节课程的框架,然后我是听网课的,跟着网课学习。然后徐老师我是听你们课的,你上课的时候我觉得你非常的注重框架式的学习方法, 每一个章节你都会列一个非常详细的框架是发散性的。

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