创新思维的例子(集锦13篇)

创新思维的例子(集锦13篇)

创新思维的例子第1篇

爱因斯坦逝世前一个月,在母校苏黎士工业大学成立101周年时撰写的一篇文章中写道:在阿劳的一年中,我想到这样一个问题:假如一个人以光速跟着光跑,那么他就处在一个不随时间而变的波场之中。但看来不会有这样的事情。这是同狭义相对论有关的第一个朴素的思想实验。狭义相对论这一发现不是逻辑思维的成就,尽管它最终的结果同逻辑形式有关。

一个人以光速跟着光跑,正如爱因斯坦所说:不会有这种事情。但尽管它不存在于现实生活中,人却可以在头脑中加以想象。爱因斯坦在头脑里进行思想实验,是为了抛开研究对象的复杂多变的实际面貌,及其与众多事物之间的错综复杂的联系,而在思想上将其简单化、单纯化和理想化,以便更深刻地认识事物的本质和规律。

他运用了形象思维中思维想象的纯化想象创新思维方法。纯化想象既要抛开事物的实际情况,又要深刻反映事物的本质。爱因斯坦关于追踪光速的思想实验,既是纯化想象的产物,也是科学抽象的结果。

创新思维的例子第2篇

所谓惯性思维就是思维沿前一思考路径以线性方式继续延伸,并暂时地封闭了其他的思考方向。

阿西莫夫是美籍俄国人,世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事。

阿西莫夫从小就很聪明,年轻时多次参加智商测试,得分总在160左右,属于天赋极高之人。有一次,他遇到了一位汽车修理工,是他的老熟人。

修理工对阿西莫夫说:嗨,博士,我来考考你的智力,出一道思考题,看你能不能正确回答。阿西莫夫点头同意。修理工便开始出题:有一位聋哑人,想买几枚钉子,就来到五金商店,对售货员做了这样一个手势:左手食指立在柜台上,右手握拳作出敲击的样子。售货员见状,先给他拿来一把锤子,聋哑人摇摇头。于是售货员明白了,他想买的是钉子。

聋哑人买好了钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人。这位盲人想要一把剪刀,请问,盲人将会怎么做?

阿西莫夫顺口答道:盲人肯定会这样他伸出食指和中指,作出剪刀的形状。

听了阿西莫夫的回答,汽车修理工开心地笑起来:哈哈,答错了吧!盲人想买剪刀,只需要开口说我买剪刀就行了,他干吗要做手势啊?

阿西莫夫只得承认自己回答地很愚蠢。而那位汽车修理工在考问前就认定他肯定答错,因为阿西莫夫所受的教育太多了,不可能很聪明!

创新思维的例子第3篇

有一天,周穆王不知为什么非常高兴,招来众位妃子饮酒观舞赏乐。

周穆工环视了一下左右美人佳丽,吩咐道:献舞!在轻柔舒曼的舞曲中,一队舞女袅娜而入,翩翩起舞。其中一位明眉皓齿,身姿娇美,妙目流盼。周穆王被她迷得心猿意马,双眼紧盯着她不放,竞惹得旁边妃子顿生妒意。

一曲舞罢,本该转身而去,可这位舞女竟斜着眼睛直给周穆王的妃子打媚眼。周穆王顿生醋意,勃然大怒:胆大歌妓,吃了豹子胆了,竟敢对我的美人无礼!大王息怒!大王息怒!旁边有个叫偃师的能工巧匠赶忙上前启奏。讲!周穆王怒气未消。这舞女是假的!不是真人,是臣下做出来的,请大王饶恕!

偃师跪伏于地。偃师走上前去,将舞女的头,胳膊等一一卸下。周穆王方如梦方醒,众人都大为吃惊。上面的文字,乃我国古时候《列子汤问》中记载的一段故事。这是有史以来记述最早的机器人。而到了1958年,美国人研制的能模拟人手部分功能的机器人才问世,己是相差几千年的事了。这不能不说明古人幻想型想象力之丰富,确实令人叹服。

创新思维的例子第4篇

所谓利益偏见不是指由于你的利益关系会导致你立论的有意识的明显偏颇,而是指一种无意识的偏斜对公正的微妙偏离。

利益偏见更普遍的情况则是所谓的鸡眼思维,也就是马克思所说的:愚蠢庸俗、斤斤计较、贪图私利的人总是看到自以为吃亏的事情;譬如,一个毫无修养的粗人常常只是因为一个过路人踩了他的鸡眼,就把这个人看作世界上最可恶和最卑鄙的坏蛋。他把自己的鸡眼当做评价人们行为的

标准。然而推而广之,普通人难道没有偏见吗?一些普通人的话语表述背后难道就没有值得思考的地方吗?事实上,大多数的恋人都认为自己找到了世上最好的人,大多数孩子也都会得出结论说自己的父母是世界上最好的父母。所谓忘婆卖瓜自卖自夸其实就是一种典型利益偏见思维模式。

创新思维的例子第5篇

德曼和自来水笔

1884年,沃德曼是欧洲一家公司的职员,一次他从好几位竞争者中为自己的公司拉到一笔生意。但是当他递上一瓶墨水和一支当时人们使用的羽毛笔,请对方在合同上签字时,不料从笔尖滴下几滴墨水,把合同给弄脏了。

更糟糕的是,合同上的关键的字句被染得模糊不清。沃德曼只得请对方稍等片刻,让他去重新拿一张合同纸来。可是就在沃德曼离开的那一会儿,另一家公司的业务员乘机抢走了这笔生意。这使沃德曼十分沮丧,他认为问题出在那支羽毛笔上。

强烈的悔恨与愤慨的感情,变成了一种巨大的力量,他决心研制一种使用方便、墨水能自动地均匀流出的笔。经过努力,沃德曼终于发明了自来水笔。

虽然当时的自来水笔远远不如现在的钢笔这样精巧,但也不再像羽毛笔那样使用不便和容易滴出墨水了。由于沃德曼是这样研制出自来水笔的,所以有人把自来水笔的诞生叫做“盛怒之后的发明”。

鲁班发明锯的故事

相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低。一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。

鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。

这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。

这两件事给了鲁班很大启发。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树杆划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。

鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。

五易画风的白石老人

齐白石,本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。

70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

小高斯巧解算术题

高斯是德国伟大的数学家。小时候他就是一个爱动脑筋的聪明孩子。

还是上小学时,一次一位老师想治一治班上的淘气学生,他出了一道数学题,让学生从1+2+3……一直加到101为止。他想这道题足够这帮学生算半天的,他也可能得到半天悠闲。

谁知,出乎他的意料,刚刚过了一会儿。小高斯就举起手来,说他算完了。老师一看答案,5050,完全正确。老师惊诧不已。问小高斯是怎么算出来的。

高斯说,他不是从开始加到末尾,而是先把1和101相加,得到101,再把2和101相加,也得101,最后50和51相加,也得101,这样一共有50个101,结果当然就是5050了。聪明的高斯受到了老师的表扬。

怀炳和尚捞铁牛

公元1066年,我国宋朝英宗年间,黄河发洪水,冲垮了河中府(今山西省永济县)城外的一座浮桥,将两岸岸边用来拴住铁桥的每个1万斤重的8个铁牛,也冲到了河里。洪水退去以后,为了重建浮桥,需将这8个大铁牛打捞上来。

在当时是一件极为困难的事,府衙为此贴了招贤榜。后来,一个叫怀炳的和尚揭了招贤榜。怀炳经过一番调查摸底和反复思考,指挥一帮船工终于将8个大铁牛全都捞上了岸。

怀炳提出的办法是,在打捞的那一天,他指挥一帮船工,将两条大船装满泥沙,并排地靠在一起;同时在两条船之间搭了一个连接架。船划到铁牛沉没的地方后,他叫人潜人水下,把拴在木架上绳子的另一端牢牢地绑在铁牛上。

然后船上的船工一面在木架上收紧绳子,一面将船里的泥砂一铲一铲地抛人河中。随着船里泥沙的不断减少,船身一点一点地向上浮起。当船的浮力超过船身和铁牛的重量时,陷在泥沙中的铁牛便逐渐浮了起来。这时,通过船的划动,很容易地就能把铁牛拉到江边并拉上岸。

如此反复进行了8次,终于将8个大铁牛全都打捞到了岸上。

创新思维的例子第6篇

1、有笼必有鸟心理图式

一位心理学家曾和乔打赌说:如果给你一个鸟笼,并挂在你房中,那么你就一定会买一只鸟.

乔同意打赌.因此心理学家就买了一只非常漂亮的瑞士鸟笼给他,乔把鸟笼挂在起居室桌子边.结果大家可想而知,当人们走进来时就问:乔,你的鸟什么时候死了?

乔立刻回答:我从未养过一只鸟。

那么,你要一只鸟笼干嘛?

乔无法解释.

后来,只要有人来乔的房子,就会问同样的问题.乔的心情因此搞得很烦躁,为了不再让人询问,乔干脆买了一只鸟装进了空鸟笼里。

心理学家后来说,去买一只鸟比解释为什么他有一只鸟笼要简便得多。人们经常是首先在自己头脑中挂上鸟笼,最后就不得不在鸟笼中装上些什么东西。

创新思维的例子第7篇

偏见思维

1、被经验淹死的驴子经验偏见

曾经读到过这样一则故事:一只驴子背盐渡河,在河边滑了一跤,跌在水里,那盐溶化了。驴子站起来时,感到身体轻松了许多。驴子非常高兴,获得了经验。后来有一回,它背了棉花,以为再跌倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候,便故意跌倒在水中。可是棉花吸收了水,驴子非但不能再站起来,而且一直向下沉,直到淹死。

无独有偶,新近又读到了这样一则古老的寓言:从前,有个卖草帽的

人,每天,他都很努力地卖着帽子。

有一天,他叫卖得十分疲累,刚好路边有一颗大树,他就把帽子放着,坐在树下打起盹来,等他醒来时,发现身旁的帽子都不见了,抬头一看,树上有很多猴子,而每只猴子的头上都有一项草帽。他十分惊慌,因为,如果帽子不见了,他将无法养家活口。突然,他想到猴子喜欢模仿人的动作,他就试着举起左手,果然猴子也跟着他举左手;他拍拍手,猴子也跟着拍拍手。

他想机会来了,于是他赶紧把头上的帽子拿下来,丢在地上。猴子也学着他,将帽子纷纷扔在地上。

卖帽子的高高兴兴地捡起帽子,回家去了。回家之后,他将这件奇特的事,告诉他的儿子和孙子。

很多很多年后,他的孙子继承了家业。有一天,在他卖草帽的途中,也跟爷爷一样,在大树下睡着了,而帽子也同样地被猴子拿走了。

孙子想到爷爷曾经告诉他的方法。于是,他举起左手,猴子也跟着举起左手;他拍拍手,猴子也跟着拍拍手,果然,爷爷说的话真管用。

最后,他摘下帽子丢在地上;可是,奇怪了,猴子竟然没有跟着他做,还是直瞪着眼看他,看个不停。

不久之后,猴王出现了,把孙子丢在地上的帽子捡起来;还很用力地对着孙子的后脑勺打了一巴掌,说:开什么玩笑!你以为只有你有爷爷吗?

驴子为何死于非命?孙子为何不能像爷爷当年那样拿回被猴子拿走的

帽子?每一个人都能够看得出:很重要的一个原因是他们都机械地套用了经验,受了经验偏见思维的影响,他们未能对经验进行改造和创新。

正是经验使我们昂首否定,还是经验又让我们低头认错,人们总是跳不出经验,它甚至让一切最大胆的幻想都打上了个人经验的偏见,就像作家贾平凹所津津乐道的某一个农民的最高理想:我当了国王,全村的粪一个不给拾,全是我的。这似乎就是人们说的乡村维纳斯效应。德波诺在《实用思维》一书中饶有兴味地描述了一种常见的社会现象:在偏静的乡村,村里最漂亮的姑娘会被村民当作世界上最美的人(维纳斯),在看到更漂亮的姑娘之前,村里的人难以想象出还有比她更美的人。在村里,它是真理,在全世界,它就是偏见。

2、鸡眼思维利益偏见

所谓利益偏见不是指由于你的利益关系会导致你立论的有意识的明显偏颇,而是指一种无意识的偏斜对公正的微妙偏离。

利益偏见更普遍的情况则是所谓的鸡眼思维,也就是马克思所说的:愚蠢庸俗、斤斤计较、贪图私利的人总是看到自以为吃亏的事情;譬如,一个毫无修养的粗人常常只是因为一个过路人踩了他的鸡眼,就把这个人看作世界上最可恶和最卑鄙的坏蛋。他把自己的鸡眼当做评价人们行为的标准。然而推而广之,普通人难道没有偏见吗?一些普通人的话语表述背后难道就没有值得思考的地方吗?事实上,大多数的恋人都认为自己找到了世上最好的人,大多数孩子也都会得出结论说自己的父母是世界上最好

的父母。所谓忘婆卖瓜自卖自夸其实就是一种典型利益偏见思维模式。

创新思维的例子第8篇

定势思维

1、有笼必有鸟心理图式

一位心理学家曾和乔打赌说:如果给你一个鸟笼,并挂在你房中,那么你就一定会买一只鸟.

乔同意打赌.因此心理学家就买了一只非常漂亮的瑞士鸟笼给他,乔把鸟笼挂在起居室桌子边.结果大家可想而知,当人们走进来时就问:乔,你的鸟什么时候死了?

乔立刻回答:我从未养过一只鸟。

那么,你要一只鸟笼干嘛?

乔无法解释.

后来,只要有人来乔的房子,就会问同样的问题.乔的心情因此搞得很烦躁,为了不再让人询问,乔干脆买了一只鸟装进了空鸟笼里。

心理学家后来说,去买一只鸟比解释为什么他有一只鸟笼要简便得多。人们经常是首先在自己头脑中挂上鸟笼,最后就不得不在鸟笼中装上些什么东西。

2、狗鱼思维拒绝变化

有一种鱼叫做狗鱼。狗鱼很富有攻击性,喜欢攻击一些小鱼。科学家们做了这样一个实验:把狗鱼和小鱼放在同一个玻璃缸里,在两者中间隔

上一层透明玻璃。狗鱼一开始就试图攻击小鱼,但是每次都撞在玻璃上。慢慢地,它放弃了攻击。后来,实验人员拿走了中间的玻璃,这时狗鱼仍没有攻击小鱼的行为--这个现象被叫作狗鱼综合症。狗鱼综合症状的特点是:对差别视而不见自以为无所不知滥用经验墨守陈规拒绝考虑其他的可能性缺乏在压力下采取行动的能力。

思维定势一旦形成,有时是很悲哀的。这也是我们要不断学习新知识、新观念的原因之一:形势在不断变化,必须关注这些变化并调整行为。一成不变的观念将带来毫无生机的局面。

3、阿西莫夫的智商惯性思维

所谓惯性思维就是思维沿前一思考路径以线性方式继续延伸,并暂时地封闭了其他的思考方向。

阿西莫夫是美籍俄国人,世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事。

阿西莫夫从小就很聪明,年轻时多次参加智商测试,得分总在160左右,属于天赋极高之人。有一次,他遇到了一位汽车修理工,是他的老熟人。

修理工对阿西莫夫说:嗨,博士,我来考考你的智力,出一道思考题,看你能不能正确回答。阿西莫夫点头同意。修理工便开始出题:有一位聋哑人,想买几枚钉子,就来到五金商店,对售货员做了这样一个手势:左手食指立在柜台上,右手握拳作出敲击的样子。售货员见状,先给他拿来

一把锤子,聋哑人摇摇头。于是售货员明白了,他想买的是钉子。

聋哑人买好了钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人。这位盲人想要一把剪刀,请问,盲人将会怎么做?

阿西莫夫顺口答道:盲人肯定会这样他伸出食指和中指,作出剪刀的形状。

听了阿西莫夫的回答,汽车修理工开心地笑起来:哈哈,答错了吧!盲人想买剪刀,只需要开口说我买剪刀就行了,他干吗要做手势啊?

阿西莫夫只得承认自己回答地很愚蠢。而那位汽车修理工在考问前就认定他肯定答错,因为阿西莫夫所受的教育太多了,不可能很聪明!

创新思维的例子第9篇

有一种鱼叫做狗鱼。狗鱼很富有攻击性,喜欢攻击一些小鱼。科学家们做了这样一个实验:把狗鱼和小鱼放在同一个玻璃缸里,在两者中间隔上一层透明玻璃。狗鱼一开始就试图攻击小鱼,但是每次都撞在玻璃上。慢慢地,它放弃了攻击。后来,实验人员拿走了中间的玻璃,这时狗鱼仍没有攻击小鱼的行为--这个现象被叫作狗鱼综合症。狗鱼综合症状的特点是:对差别视而不见自以为无所不知滥用经验墨守陈规拒绝考虑其他的可能性缺乏在压力下采取行动的能力。

思维定势一旦形成,有时是很悲哀的。这也是我们要不断学习新知识、新观念的原因之一:形势在不断变化,必须关注这些变化并调整行为。一成不变的观念将带来毫无生机的局面。

创新思维的例子第10篇

①、横向思维法

将思维对象从横的方向,依照其各照应的部分的特点进行思考,从而找出有待进一步完成的部位,确定如何改进的思维方式。

②、纵向思维法

将思维对象从纵的发展方向,依照其各个发展阶段进行发展,从而推断出下一步发展的趋向,确定研究内容的思维方式。

③、逆向思维法

从对立的、完全相反的角度去思考问题的方法。“反其道而行之”

④、侧向思维法

将人们思考问题的思路稍加扭转,换一个角度,采用被人忽视的方法解决问题。

⑤、分合思维法

将思维对象的有关部分,从思想上将它的分离或合并,试图找到一种新的市场的思维方法。

⑥、颠倒思维法

将思考对象的整体、分或有关性能颠倒过来,所求崭新的思维产物的思维方法。

上下颠倒、左右颠倒、前后颠倒、大小颠倒

动静颠倒、快慢颠倒、有无颠倒、是非颠倒

正负颠倒、内外颠倒、长短颠倒、好坏颠倒、主次颠倒

⑦、质疑思维法

不迷信书本和权威,不受传统观念束缚,敢于大胆质疑,推翻旧理论、创新新学说或做出新发明的思维方法。

⑧、克弱思维法

在创造研究过程中遇到障碍时,能够潜心寻找有关事物的弱点,并作为新研究的着眼点。攻克了弱点,就能够解决问题。

创新思维的例子第11篇

宝洁公司是在全世界极有影响的外资企业,在洗涤和化妆用品里首屈一指的龙头老大。为了扩展公司的业务,宝洁公司在中国很多城市设置了办事处。因为业务需要,宝洁公司在西安市正准备招聘四名中国高级职员,担任业务部、发展部主任助理,待遇自不必言。竞争激烈,凭着良好的资历和优秀的考试成绩,我荣幸地成为十名复试者中的一员。

宝洁公司的人事部主任林达女士告诉我复试主要是由汉密尔顿先生主持。汉密尔顿先生是全球闻名的大企业家,从一个报童到美国最有影响的商业人士,他的经历充满了传奇色彩。并且,他年龄并不很大,据说只有四十岁上下。听到进个消息,我非常紧张,在正式面试的前几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备,以便顺利推销自己。

考试是单独面试。我走进小会客厅,准备应对汉密尔顿先生的考察。这时候只见坐在正中沙发上的一个老外迅速地站了起来,我认出此人正是

汉密尔顿先生。是你?哈哈,就是你!汉密尔顿先生用流利的中文说出了我的名字,并且快步走到我面前,然后紧紧握住了我的双手。原来真的是你!你知不知道我找你找了很长时间了。汉密尔顿先生一脸的惊喜,激动地转过身对在坐的另几位老外大声说道:先生们,向你们介绍一下这位就是救我女儿的那位年轻人。我的心狂跳起来,还没容得我说话,汉密尔顿先生一把把我拉到他旁边的沙发上坐下,说道:我划船技术太差了,把女儿掉进了颐和园的湖中,要不是这位年轻人勇敢地出手相救,我女儿的生命就麻烦了。

真是太感谢你了!我竭力抑制住心跳,抿抿发干的双唇,说道:很抱歉,汉密尔顿先生。我想我以前从未见过您,更没救过您女儿。汉密尔顿先生又一把拉住我:你忘记了?那是前年的7月16日,在颐和园的昆明湖,肯定是你!我记得你脸上有块痣。年轻人,你骗不了我的。汉密尔顿先生一脸的得意,好像为自己良好的记忆力而感到自豪。我站起来:汉密尔顿先生,我想您肯定弄错了。我没有救过您女儿。我说得很坚决,汉密尔顿先生一时楞住了。

忽然,他又笑了:年轻人,我很欣赏你的诚实。我决定:你免试了。几天后,我幸运地成了宝洁公司的职员。有一次,我和林达女士闲聊,我问林达女士:救汉密尔顿先生女儿的那位年轻人找到了吗?汉密尔顿先生的女儿?林达女士一时没反应过来,接着她大笑起来:他女儿?有七个人因为他女儿被淘汰了。其实,汉密尔顿先生根本就没有女儿。一次特殊的应

聘。

汉密尔顿先生在招聘宝洁公司西安主任助理的考试中,运用灵感思维的预示想象创新思维方法。测试一个人品质的根本诚实。要获得别人的重视,首先应该做到诚实。欺骗别人的人,最终被欺骗的是自己。其它7个应聘者被淘汰,主人翁由于诚实而被聘用。

创新思维的例子第12篇

曾经读到过这样一则故事:一只驴子背盐渡河,在河边滑了一跤,跌在水里,那盐溶化了。驴子站起来时,感到身体轻松了许多。驴子非常高兴,获得了经验。后来有一回,它背了棉花,以为再跌倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候,便故意跌倒在水中。可是棉花吸收了水,驴子非但不能再站起来,而且一直向下沉,直到淹死。

无独有偶,新近又读到了这样一则古老的寓言:从前,有个卖草帽的人,每天,他都很努力地卖着帽子。

有一天,他叫卖得十分疲累,刚好路边有一颗大树,他就把帽子放着,坐在树下打起盹来,等他醒来时,发现身旁的帽子都不见了,抬头一看,树上有很多猴子,而每只猴子的头上都有一项草帽。他十分惊慌,因为,如果帽子不见了,他将无法养家活口。突然,他想到猴子喜欢模仿人的动作,他就试着举起左手,果然猴子也跟着他举左手;他拍拍手,猴子也跟着拍拍手。

他想机会来了,于是他赶紧把头上的帽子拿下来,丢在地上。猴子也

学着他,将帽子纷纷扔在地上。

卖帽子的高高兴兴地捡起帽子,回家去了。回家之后,他将这件奇特的事,告诉他的儿子和孙子。

很多很多年后,他的孙子继承了家业。有一天,在他卖草帽的途中,也跟爷爷一样,在大树下睡着了,而帽子也同样地被猴子拿走了。

孙子想到爷爷曾经告诉他的方法。于是,他举起左手,猴子也跟着举起左手;他拍拍手,猴子也跟着拍拍手,果然,爷爷说的话真管用。

最后,他摘下帽子丢在地上;可是,奇怪了,猴子竟然没有跟着他做,还是直瞪着眼看他,看个不停。

不久之后,猴王出现了,把孙子丢在地上的帽子捡起来;还很用力地对着孙子的后脑勺打了一巴掌,说:开什么玩笑!你以为只有你有爷爷吗?

驴子为何死于非命?孙子为何不能像爷爷当年那样拿回被猴子拿走的帽子?每一个人都能够看得出:很重要的一个原因是他们都机械地套用了经验,受了经验偏见思维的影响,他们未能对经验进行改造和创新。

正是经验使我们昂首否定,还是经验又让我们低头认错,人们总是跳不出经验,它甚至让一切最大胆的幻想都打上了个人经验的偏见,就像作家贾平凹所津津乐道的某一个农民的最高理想:我当了国王,全村的粪一个不给拾,全是我的。这似乎就是人们说的乡村维纳斯效应。德波诺在《实用思维》一书中饶有兴味地描述了一种常见的社会现象:在偏静的乡村,村里最漂亮的姑娘会被村民当作世界上最美的人(维纳斯),在看到更漂亮

的姑娘之前,村里的人难以想象出还有比她更美的人。在村里,它是真理,在全世界,它就是偏见。

创新思维的例子第13篇

有一个篮球运动员,有一天只穿了一条内裤,戴了一块手表,在球场上练习投篮。有个人给了他20个鸡蛋,这个人把鸡蛋放在球场边的地上就走了。这时,球场边没有任何可以用来装鸡蛋的东西,也找不到可以帮忙的人,实在让这位运动员为难。可是他想了一会,还是想出了办法。

由于仅有的一条内裤显然不能再脱,手表又显然派不上用场。惟一可以使他动脑筋的,只有篮球。思考如何对篮球加以利用,必须在头脑里通过预示想象事先设想一番:这20个鸡蛋能不能放得进去?放进去以后能不能拿着它走路?拿着它走回家鸡蛋会不会滚出来摔坏?

如果不对这些具体情景在头脑里预先设想一番拔腿就走,那可是有些玄,只有冒失鬼才会那么干。这位篮球运动员想出的办法是;放掉篮球里的气,并且把篮球弄成盆状,然后把鸡蛋放在里面。

创新思维例子

创新思维例子 【篇一:创新思维例子】 创造性思维的例子15个欢迎光临,这里是语录频道!位置:>>创造 性思维的例子15个发帖时间:2015-05-07 08:44 , 云无恙 | 14条回复,24332次阅读本文目录创造性思维的例子:曹冲称象 在我国古代的优秀文化遗产中,运用辨证思维的例子可谓比比皆是,有些已经家喻户晓、深入人心。比如“庖丁解牛”、“曹刿论战”、“曹 冲称象”、“邹忌讽齐王纳谏”以及刘禹锡的诗……等等,都包含深刻 的辩证逻辑思维。其中绝大部分都已编入中小学的语文或历史教材中,如能很好地运用这些教材,将会对我国青少年创造性思维能力 的培养发挥不可估量的重要作用。就拿“曹冲称象”来说,就是对青 少年进行辨证思维能力培养的极好范例。 “曹冲称象”的故事大家都很熟悉。故事的梗概是,有一天曹操得到 一头大象,曹操想称一下这个庞然大物到底有多重,问他手下大臣 有什么办法(在大约1800年前的三国时代,这还是很大的难题)。 一位大臣说,可以砍倒一棵大树来制作一杆大秤,曹操摇摇头—— 即使能造出可以承受大象重量的大秤,谁能把他提起来呢?另一位 大臣说,把大象宰了,切成一块块,就很容易称出来了。曹操更不 同意了——他希望看到的是活着的大象。这时候年方七岁的小曹冲 出了好主意:把大象牵到船上,记下船边的吃水线,再把象牵下船,换成石块装上去,等石块装船达到同一吃水线时再把石块卸下来, 分别称出石块的重量再加起来,就得到了大象的重量。 创造性思维的例子:成为专家的“捷径”沙发2015-05-07 08:45 | 作者:经典1毛毛是一位不懂足球的人,却要成为预测足球比赛结果 的专家,他是这样做的: 第一场比赛时,他发出1万封信,预测a队赢的5000份,另外的为 b队赢。比赛结果出来,其中有5000人认为他预测是准的。第二场 比赛,他给上次预测对那5000人再发预测比赛的信,2500人是c 队赢,2500人生d对赢,同样他又赢得了2500人的信任,这时已 经是连续的正确了。如此下去,经过几轮比赛预测,毛毛建立了极 高的威信,因为有一些人看到毛毛的预测总是正确的。 人们从不信,到将信将疑,到相信,到全部相信,最后,就变得开 始崇拜了,到了这个时候,你就是说地球是方的,他都会相信。

创新思维的事例

创新思维的事例 导读:本文创新思维的事例,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 创新思维的事例集锦(一) 旱冰鞋的产生 英国有个叫吉姆的小职员,成天坐在办公室里抄写东西,常常累得腰酸背痛。他消除疲劳的最好办法,就是在工作之余去滑冰。冬季很容易就能在室外找个滑冰的地方,而在其他季节,吉姆就没有机会滑冰了。怎样才能在其他季节也能像冬季那样滑冰呢?对滑冰情有独钟的吉姆一直在思考这个问题。想来想去,他想到了脚上穿的鞋和能滑行的轮子。吉姆在脑海里把这两样东西的形象组合在一起,想像出了一种"能滑行的鞋".经过反复设计和试验,他终于制成了四季都能用的"旱冰鞋". 组合想像思考法就是指从头脑中某些客观存在的事物形象中,分别抽出它们的一些组成部分或因素,根据需要作一定改变后,再将这些抽取出的部分或因素,构成具有自己的结构、性质、功能与特征的能独立存在的特定事物形象。 米老鼠的诞生 美国的迪斯尼曾一度从事美术设计,后来他失业了。原来他和妻子住在一间老鼠横行的公寓里。但失业后,因付不起房租,夫妇俩被迫搬出了公寓。这真是连遭不测,他们不知该去哪里。

一天,二人呆坐在公园的长椅上,正当他们一筹莫展时,突然从迪斯尼的行李包中钻出一只小老鼠。望着老鼠机灵滑稽的面孔,夫妻俩感到非常有趣,心情一下子就变得愉快了,忘记了烦恼和苦闷。 这时,迪斯尼头脑中突然闪过一个念头。对妻子惊喜地大声说道:"好了!我想到好主意了!世界上有很多人像我们一样穷困潦倒,他们肯定都很苦闷。我要把小老鼠可爱的面孔画成漫画,让千千万万的人从小老鼠的形象中得到安慰和愉快。"风行世界数十年之久的"米老鼠"就这样诞生了。 在失业前,迪斯尼一直住在公寓里,每天从早到晚都同老鼠生活在一起,却并没有产生这样的设想。而在穷途末路、面临绝境的时候出现了这样的灵感,原因何在?其实,"米老鼠"就是触发了灵感的产物。他说:"米老鼠带给我的最大礼物,并非金钱和名誉,而是启示我陷入穷途末路时的构想是多么伟大!还有,它告诉我倒霉到极点时,正是捕捉灵感的绝好机会。"发现灵感思考法是指,在对问题已进行较长时间思考的执着探索过程中,需随时留心和警觉,在同某些相关与不相关的事物相接触时,有可能在头脑中突然闪现所思考问题的某种答案或启示。就像迪斯尼夫妇由小老鼠触发灵感一样,许多意想不到的东西都可以成为触发灵感的媒介物。 这一点常常使思考者喜出望外,兴奋异常。 拿破仑―打破常规 拿破仑在滑铁卢战役失败之后,被终身流放到圣赫勒拿岛。他在岛上过着十分孤独和寂寞的生活。后来,拿破仑的一位密友,秘密赠

有关于创新思维的小例子

有关于创新思维的小例子 创新思维是创新活动的智能结构的关键,是创新能力的核心。所以在一定意义上来说,学校创新教育就是要把学生培养成具有创新思维的人才。下面店铺为大家介绍的有关于创新思维的小例子,希望对您有帮助哦。 创新思维的小例子1 有位儿童商品生产商,偶然看见一个家长一手抱孩子,一手吃力地拿着一辆小三轮车。他猜想这是因为孩子骑车骑累了要大人抱,才出现了这种情况。这位生产商想,如果设计一种多用童车,家长们就不用挨这份累了。他首先想像出把坐式推车和三轮童车组合起来,在小三轮童车的后面加上一个推把。后来,他又想到加一个连接装置,把童车挂在自行车上作母子车用;接着他又想到,再加一个摇动部分,便可当安乐椅;而要是前面再装一个把手,还能让孩子当木马骑。经过这些不断地组合想像,他设计出了与众不同的“多用童车”。 根据认识和改造客观世界的需要,人们通过组合想像,可以使已有的一些事物形成新的联系,可以构成见所未见、闻所未闻的事物形象。组合想像思考法在人们各方面的创新活动中发挥着巨大的作用。创新思维的小例子2 公元1066年,我国宋朝英宗年间,黄河发洪水,冲垮了河中府(今山西省永济县)城外的一座浮桥,将两岸岸边用来拴住铁桥的每个1万斤重的8个铁牛,也冲到了河里。洪水退去以后,为了重建浮桥,需将这8个大铁牛打捞上来。在当时是一件极为困难的事,府衙为此贴了招贤榜。后来,一个叫怀炳的和尚揭了招贤榜。 怀炳经过一番调查摸底和反复思考,指挥一帮船工终于将8个大铁牛全都捞上了岸。怀炳提出的办法是,在打捞的那一天,他指挥一帮船工,将两条大船装满泥沙,并排地靠在一起;同时在两条船之间搭了一个连接架。船划到铁牛沉没的地方后,他叫人潜人水下,把拴在木架上绳子的另一端牢牢地绑在铁牛上。然后船上的船工一面在木架上收紧绳子,一面将船里的泥砂一铲一铲地抛人河中。随着船里泥沙

关于古今中外创新思维的例子[小学生优秀作文]

关于古今中外创新思维的例子[小学生优秀作文] 创新思维,是指在面对问题时采取新思路、新方法,从而找到更好的解决方案。创新 思维不仅是现代社会成功的关键,也是古今中外伟大人物成功的关键。下面我将为大家举 出一些古今中外的创新思维的例子: 一、古代中华 1. 发明纸张的蔡伦 蔡伦是东汉时期的一个官员,他发明了纸张,将草木纤维变成纸浆,经过捞取、晾干、压平等过程制成纸张,这项创新降低了文字记录的成本,使得书法、绘画、文字能够广泛 流传。 2. 发明指南针的沈括 沈括是北宋时期的科学家,他发明了指南针,并将其用于航海,使得航海不再只能依 靠河流和陆地的指引,更加安全、更加快速。 3. 发明火药的唐朝铁匠 唐朝的铁匠通过尝试不同的化学物质创造了火药,最初用于制作神鬼驱邪的烟火,但 是后来火药被用于军事领域,推动了火器的发展。 二、古代欧洲 1. 发明印刷术的古登堡 古登堡是15世纪德国的一个商人,他发明了可移动铅字印刷术,并用此术印刷《圣经》,聚集了大量支持者,最终推动了欧洲的宗教改革。 2. 发明电灯泡的爱迪生 爱迪生是19世纪美国的一位发明家,他发明了电灯泡,与此同时,他还发明了许多其他的电子设备,包括录音机、电影摄影机等,这些创新直接推动了人类文明的进步。 三、现代中国 1. 科技公司阿里巴巴 阿里巴巴是中国的一家科技公司,它的创始人马云冲破传统,用网络技术解决了传统 贸易行业所面临的困难,包括贸易的高成本、低效率等问题,使得更多的人能够通过网络 进行商业交流。

2. 中国神舟号航天飞行器 中国神舟号航天飞行器是中国的太空探索项目,它的成功发射证明了中国在航空航天领域具有了先进的技术,同时也是中国探索未来科技进步的重要里程碑。

创新思维的例子

创新思维的例子 创新思维是一种用想象力和激情来开发新想法、新构思、新方式的过程。它是生产力和经济增长的重要组成部分,因为它形成了新产品、新市场、新服务和新流程,这些都会带来更高的生产效率,更高的质量标准,更高的员工效益,更高的利润率,更高的顾客满意度以及更高的社会价值。以下是一些创新思维的例子。 1. Torqee:智能晾衣架 Torqee 是一家位于浙江省温州市的初创企业,该公司研发了一种创新的智能晾衣架,可以根据衣物的材质、大小和湿度自动调整空气流量和温度,从而更快地干燥衣物,减少了干燥时间和能源消耗,提高了家庭生活的便利性和效率。 2. 威马汽车:新能源汽车 威马汽车是中国一家新兴汽车企业,致力于研发和生产低碳环保、智能互联的新能源汽车。该公司一直认为节能环保和创新是汽车行业未来的发展方向,因此在新材料、新技术、新模式等方面不断进行探索和突破,提出了一系列革命性的创新思路,从而推动了新能源汽车产业的快速发展。 3. 阿里巴巴:电商创新 阿里巴巴是中国最大的电子商务公司,创立于1999年,致力于打造全球最大的在线和移动商务生态系统。该公司不断

创新,在技术、产品、服务、模式等方面做出了极大的突破和贡献,例如阿里巴巴的支付宝、淘宝、天猫等产品和服务已经成为许多人的生活必需品,也为消费者、商家、物流、金融等方面带来了创新的机会和盈利模式。 4. 苹果公司:技术创新 苹果公司是全球知名的科技公司,创始人是史蒂夫·乔布斯、斯蒂夫·沃兹尼亚克和罗恩·韦恩。“iPhone”、“iPad”、“Mac”等系列产品已经成为消费电子产品市场的领导者,在许多方面都展现出了技术领先的优势。苹果公司通过创新,不断满足人们对设备的需求和期望,同时提供更好的用户体验,成为全球最有价值的品牌之一。 5. VIPKid:教育创新 VIPKid 是一家在线教育平台,致力于为全球孩子提供最 好的英语学习体验。该公司在教育领域中引入了在线学习、远程教育、教学模式等新观念和新技术,为学生提供了个性化的学习体验,同时也帮助教师在互联网时代里工作和生活的方式更加灵活和多样化。 总之,创新思维是一种重要的竞争优势和创新发展的动力,它不仅可以帮助企业开发新市场、新产品,还可以帮助企业更好地适应和应对不断变化的市场和环境。希望这些创新思维的例子给你们带来了一些启示和灵感,让我们一起创造更美好、更创新的未来!

创造性思维的例子

创造性思维的例子 篇一:关于创造性思维案例 关于创造性思维案例 在澳大利亚,苍蝇已经“改邪归正”,成为人类的朋友,澳大利亚牧场多,人口稀少,城 市卫生水平高, 垃圾、 脏物几乎见不到, 因而使苍蝇失去了滋生的场所。 经过长期的自然选择, 苍蝇进化成了吸食花蜜、植物汁液的昆虫,可以为牧场、果树和农作物授粉。就是说,苍蝇成 了有益的昆虫。 生活环境的改变也使苍蝇“洗心革面”。显微镜下的观察和化验结果表明,它们身上已经 不再带有病毒和细菌,此外,它们飞行时也不再发出令人讨厌的嗡嗡声,翅膀呈现出美丽的金 黄色,身体变得大而漂亮。由于上述种种原因,澳大利亚的苍蝇已经成为蝇虫中的珍品,成为 澳大利亚人出口创汇的重要商品之一, 世界上有许多国家购买这种苍蝇, 有的用作教学、 科研, 有的用做钓饵,有的还做成美味佳肴。 ( 1 ) 运用联系的观点说明 , 澳大利亚的苍蝇为什么会“改邪归正”、 “洗心革面”? ( 2 ) 运用矛盾的统一性原理,分析苍蝇由害虫能变成益虫的原因。 (3)运用认识发展的规律, 说明人们对苍蝇的认识的变化 在印度的塔尔沙漠,矗立着一座高大的古堡。近百年来,这座古堡不断发生商人和马队遭 难的事件。凶手是谁?法医验尸,竟找不到任何伤迹,无奈,只好禁止在此地住宿。著名探险 家乔治无视警告, 夜宿古堡, 亦遭不幸。 人们“谈堡色变”, 百思不得其解, 连警方也束手无策。 于是贴出布告用一万卢比重金招贤。 几年后,来了位叫比特利克的老人声称能破此案。他买了一个大铁箱,一只猴子,一副 渔网。 在乔治遇难的大厅里, 他给猴子注射了麻醉药, 放进张开的渔网内, 自己钻进了大铁箱, 手里紧握渔网。午夜,一团黑影从堡顶飞下,扑向猴子,一声惨叫,令人毛骨悚然,比特利克 却不慌不忙地收紧了渔网,说:“凶手在此!”网内竟是一种奇怪的红蝙蝠。原来,它长着像刚 针一样的嘴,扎入人脑,专吮脑汁,致人死亡。一位老人怎么如此神通广大?这个比特利克原 来是剑桥大学生物学教授汤恩· 维尔特。他观察研究红蝙蝠已有 20 多年的历史。难怪他胸有成 竹,一举揭开古堡百年之谜。 请问:你认为汤恩· 维尔特之所以能揭开古堡百年之谜的原因是什么? 一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:“有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:“我 本来想去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任 何痛苦,我将付你 5000 美元。” 没问题。”发型师说。然后他很快将自己剃了个光头。 微波炉的发明 美国工程师斯本塞在做微波空间分布情况的试验时,发现衣兜内的巧克力被熔化。是什 么原因使巧克力熔化呢?他由此联想到,微波能熔化巧克力,一定也会使其他食品由于内部分

创新思维的例子(集锦13篇)

创新思维的例子(集锦13篇) 创新思维的例子第1篇 爱因斯坦逝世前一个月,在母校苏黎士工业大学成立101周年时撰写的一篇文章中写道:在阿劳的一年中,我想到这样一个问题:假如一个人以光速跟着光跑,那么他就处在一个不随时间而变的波场之中。但看来不会有这样的事情。这是同狭义相对论有关的第一个朴素的思想实验。狭义相对论这一发现不是逻辑思维的成就,尽管它最终的结果同逻辑形式有关。 一个人以光速跟着光跑,正如爱因斯坦所说:不会有这种事情。但尽管它不存在于现实生活中,人却可以在头脑中加以想象。爱因斯坦在头脑里进行思想实验,是为了抛开研究对象的复杂多变的实际面貌,及其与众多事物之间的错综复杂的联系,而在思想上将其简单化、单纯化和理想化,以便更深刻地认识事物的本质和规律。 他运用了形象思维中思维想象的纯化想象创新思维方法。纯化想象既要抛开事物的实际情况,又要深刻反映事物的本质。爱因斯坦关于追踪光速的思想实验,既是纯化想象的产物,也是科学抽象的结果。 创新思维的例子第2篇 所谓惯性思维就是思维沿前一思考路径以线性方式继续延伸,并暂时地封闭了其他的思考方向。

阿西莫夫是美籍俄国人,世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事。 阿西莫夫从小就很聪明,年轻时多次参加智商测试,得分总在160左右,属于天赋极高之人。有一次,他遇到了一位汽车修理工,是他的老熟人。 修理工对阿西莫夫说:嗨,博士,我来考考你的智力,出一道思考题,看你能不能正确回答。阿西莫夫点头同意。修理工便开始出题:有一位聋哑人,想买几枚钉子,就来到五金商店,对售货员做了这样一个手势:左手食指立在柜台上,右手握拳作出敲击的样子。售货员见状,先给他拿来一把锤子,聋哑人摇摇头。于是售货员明白了,他想买的是钉子。 聋哑人买好了钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人。这位盲人想要一把剪刀,请问,盲人将会怎么做? 阿西莫夫顺口答道:盲人肯定会这样他伸出食指和中指,作出剪刀的形状。 听了阿西莫夫的回答,汽车修理工开心地笑起来:哈哈,答错了吧!盲人想买剪刀,只需要开口说我买剪刀就行了,他干吗要做手势啊? 阿西莫夫只得承认自己回答地很愚蠢。而那位汽车修理工在考问前就认定他肯定答错,因为阿西莫夫所受的教育太多了,不可能很聪明! 创新思维的例子第3篇 有一天,周穆王不知为什么非常高兴,招来众位妃子饮酒观舞赏乐。

创造性思维的例子15个

创造性思维的例子15个 篇一:创新思维实例 1 美国有一间生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,深受广大消费者的喜爱,前十○ 年每年的营业增长率为10~20%,不过,业绩进入第十一年,第十二年及第十二年时,则停滞下来。董事部对此感到不满,便召开全国经理级高层会议,以商讨对策。会议中,有一名年轻经理建议将现有的牙膏开口扩大1mm。总裁马上采纳了他的建议并下令更换新的包装,这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了32%。 这例子运用了拐个弯想中的间接中的创新思维方法。因为为了提高销售量一般都是通过投资大量资金做广告或者搞促销活动的做法来实现,而例子中的则是通过扩大牙膏开口不知不觉中增大消费者对牙膏的用量,从而间接的达到代价更小效率更高地提高营业额的目的。或跳出框框想中的审视传统,传统的做法是通过投资大量资金做广告或者搞促销活动的做法来实现,这样做既劳神费力又费钱。 2在日本东京,有一家专卖手帕的“夫妻老店”,由于超级市场的手帕品种多,花色新,○ 他们竞争不赢,生意日趋清淡,一天丈夫坐在小店里漠然地注视着过往行人,忽然灵感飞来,“手帕上可以印花、印鸟、印水,为什么不能印上导游图呢?一物二用,一定会受游客们的青睐!”于是,这对老夫妻立即向厂家订制一批印有东京交通图及有关风景区导游

的手帕,并且广为宣传。这个点子果然灵验,销路大开。 这个例子运用了跳出框框想中的审视传统,传统的做法是在手帕上印花、印鸟、印水,但是市场竞争激烈已经没有市场前景可言了,在手帕上印导游图,这样的手帕游客见了首先是感觉新奇,进而考虑到手帕的使用价值和保存纪念价值,购买力必定很高. 3在美国,最初上市的可口可乐是一种健脑药,能消除疲乏,振奋精神。作为一种健○ 脑汁,上市后销量一直不大。有一天,一个患头痛的人来到药店内,要求店员当场给他冲配一杯可口可乐。这个店员在冲配时,由于粗心慌张,他没有按规定倒进自来水,而是随手倒入了错拿过来的苏打水。那位头痛病人喝了几口,竟连声高呼:“妙!妙!妙!这味道太妙了!真是妙不可言!”这让潘伯顿意识到,这样的可口可乐将有可能成为一种大受欢迎的饮料。后来,潘伯顿对可口可乐的配方作了一番调整,将它作为一种“芳醇可口、益气提神”的饮料推向市场,并广为宣传。此后可口可乐便在美国逐渐风行起来。 在这一思维过程中运用了抓住机遇想中歪打正着创新思维方法。可口可乐的由健脑药水到提神饮料的转变,并非按预定的目的,有计划有步骤地经过不断探索、试制才得以实现的,而是始于采取了错误的做法,;却导致了意外的好效果,。这“誉满全球”的可口可乐,是一次机遇中的“歪打正着”的产物。 4英国有个叫吉姆的小职员,成天坐在办公室里抄写东西,常常累得腰酸背痛。他消○

创新的名人例子11个

创新的名人例子11个 篇一:创新事例 创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦) __年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步.他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:〝孩子,十分遗憾,今天有个发现.它和牛顿的发现同样重要.〞他提出了量子力学假设及普朗克公式.他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论.他终于宣布取消自己的假设.人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年. 25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础.随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威. 齐白石老人五易画风 我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖.然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格.他60岁以后的画,明显不同于60岁以前.70岁以后,他的画风又变了一次.80岁以后,他的画风再度变化.齐白石一生,曾五易画风.正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变.创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格. 他告诫弟子〝学我者生,似我者死〞.他认为画家要〝我行我道,我有我法〞.就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力. 创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱) 长期以来,古希腊天文学家托勒密的〝地心体系〞的理论统治着人们的头脑.托勒密认为地球居于中央不动,日.月.行星和恒星都环绕地球运行.哥白尼在>中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转.而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统.伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星.水星都有盈亏现象等.不久,

创新性思维例子

创新性思维例子 创新思维的培养是国家发展的需要,是全民科学素养提高的需要,更是课程改革的需要。下面店铺为大家整理了创新性思维例子,欢迎大家阅读。 创新性思维例子1 居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉,但她却从不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客,走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章,不禁大吃一惊,马上对居里夫人说:“现在能够得到一枚英国皇家协会的金质奖章,是极高也是非常难得的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我就想让孩子们从小知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就会一事无成。” 守着成绩,会使自己一事无成,能看到这一点实在是很重要。 创新性思维例子2 大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。 伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。 创新性思维例子3 物体为什么会燃烧?18世纪时的权威理论的回答是“烧素说”,认为能燃烧的物体内含有一种名叫“烧素”的特殊物质。 1774年,英国有位叫普列斯特列的科学家,他在给氧化汞加热时,发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从“燃素说”的常识出发,就将它命名名“失燃素的空气”。 同年10年,普列斯特列带着他的实验到法国游历,受到化学家拉

关于创新思维的例子

关于创新思维的例子 一:旱冰鞋的产生 英国有个叫吉姆的小职员,成天坐在办公室里抄写东西,常常累得腰酸背痛。他消除疲劳的最好办法,就是在工作之余去滑冰。冬季很容易就能在室外找个滑冰的地方,而在其他季节,吉姆就没有机会滑冰了。怎样才能在其他季节也能像冬季那样滑冰呢?对滑冰情有独钟的吉姆一直在思考这个问题。想来想去,他想到了脚上穿的鞋和能滑行的轮子。吉姆在脑海里把这两样东西的形象组合在一起,想像出了一种“能滑行的鞋”。经过反复设计和试验,他终于制成了四季都能用的“旱冰鞋”。组合想像思考法就是指从头脑中某些客观存在的事物形象中,分别抽出它们的一些组成部分或因素,根据需要作一定改变后,再将这些抽取出的部分或因素,构成具有自己的结构、性质、功能与特征的能独立存在的特定事物形象。 二:怀炳和尚捞铁牛 公元1066年,我国宋朝英宗年间,黄河发洪水,冲垮了河中府(今山西省永济县)城外的一座浮桥,将两岸岸边用来拴住铁桥的每个1万斤重的8个铁牛,也冲到了河里。洪水退去以后,为了重建浮桥,需将这8个大铁牛打捞上来。在当时是一件极为困难的事,府衙为此贴了招贤榜。后来,一个叫怀炳的和尚揭了招贤榜。怀炳经过一番调查摸底和反复思考,指挥一帮船工终于将8个大铁牛全都捞上了岸。怀炳提出的办法是,在打捞的那一天,他指挥一帮船工,将两条大船装满泥沙,并排地靠在一起;同时在两条船之间搭了一个连接架。船划到铁牛沉没的地方后,他叫人潜人水下,把拴在木架上绳子的另一端牢牢地绑在铁牛上。然后船上的船工一面在木架上收紧绳子,一面将船里的泥砂一铲一铲地抛人河中。随着船里泥沙的不断减少,船身一点一点地向上浮起。当船的浮力超过船身和铁牛的重量时,陷在泥沙中的铁牛便逐渐浮了起来。这时,通过船的划动,很容易地就能把铁

关于勇于创新名人故事(优秀8篇)

关于勇于创新名人故事(优秀8篇) 创新思维的名人事例一:德曼和自来水笔篇一 1884年,沃德曼是欧洲一家公司的职员,一次他从好几位竞争者中为自己的公司拉到一笔生意。但是当他递上一瓶墨水和一支当时人们使用的羽毛笔,请对方在合同上签字时,不料从笔尖滴下几滴墨水,把合同给弄脏了。更糟糕的是,合同上的关键的字句被染得模糊不清。沃德曼只得请对方稍等片刻,让他去重新拿一张合同纸来。可是就在沃德曼离开的那一会儿,另一家公司的业务员乘机抢走了这笔生意。这使沃德曼十分沮丧,他认为问题出在那支羽毛笔上。强烈的悔恨与愤慨的感情,变成了一种巨大的力量,他决心研制一种使用方便、墨水能自动地均匀流出的笔。经过努力,沃德曼终于发明了自来水笔。虽然当时的自来水笔远远不如现在的钢笔这样精巧,但也不再像羽毛笔那样使用不便和容易滴出墨水了。由于沃德曼是这样研制出自来水笔的,所以有人把自来水笔的诞生叫做“盛怒之后的发明”。 善于创新的名人例子篇二 美国有一间生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,深受广大消费者的喜爱,每年营业额蒸蒸日上。 记录显示,前十年每年的营业增长率为10~20%,令董事部雀跃万分。 不过,业绩进入第十一年,第十二年及第十二年时,则停滞下来,每个月维持同样的数字。 董事部对此三年业绩表现感到不满,便召开全国经理级高层会议,以商讨对策。 会议中,有名年轻经理站起来,扬了扬手中的一张纸对董事部说:“我有个建议,若您要使用我的建议,必须另付我5万元!” 总裁听了很生气说:“我每个月都支付你薪水,另有红包奖励。现在叫你来开会讨论,你还要另外要求5万元。是否过分?” “总裁先生,请别误会。若我的建议行不通。您可以将它丢弃,一毛钱也不必付。”年轻的经理解释说。

创新思维的例子_古今中外的创新思维例子

创新思维的例子_古今中外的创新思维例子 创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。下面就是小编给大家带来的创新思维的例子,希望能帮助到大家! 古今中外创新思维的例子 1.德曼和自来水笔 1884年,沃德曼是欧洲一家公司的职员,一次他从好几位竞争者中为自己的公司拉到一笔生意。但是当他递上一瓶墨水和一支当时人们使用的羽毛笔,请对方在合同上签字时,不料从笔尖滴下几滴墨水,把合同给弄脏了。 更糟糕的是,合同上的关键的字句被染得模糊不清。沃德曼只得请对方稍等片刻,让他去重新拿一张合同纸来。可是就在沃德曼离开的那一会儿,另一家公司的业务员乘机抢走了这笔生意。这使沃德曼十分沮丧,他认为问题出在那支羽毛笔上。 强烈的悔恨与愤慨的感情,变成了一种巨大的力量,他决心研制一种使用方便、墨水能自动地均匀流出的笔。经过努力,沃德曼终于发明了自来水笔。 虽然当时的自来水笔远远不如现在的钢笔这样精巧,但也不再像羽毛笔那样使用不便和容易滴出墨水了。由于沃德曼是这样研制出自来水笔的,所以有人把自来水笔的诞生叫做“盛怒之后的发明”。 2.鲁班发明锯的故事 相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低。一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。 鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细

创新思维的例子及案例有趣的故事

创新思维的例子及案例有趣的故事 创新人才的重要特征是具有创新思维。 创新思维的例子一 分苹果的故事 一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名的心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在美国选出50位成功人士,他们都在各自的行业获得了卓越的成就,同时又选出50位有犯罪纪录的人,分别寄信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信给他的印象最深。一封来自白宫的一位著名人士,一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件事:小时候母亲给他们分苹果。 那位来自监狱的犯人在信中这样写道:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小不同。我一眼就看见中间的一个又大又红,十分喜欢,非常想要。这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:你们想要哪个?我刚想说想要最大最红的一个,这时弟弟抢先说出我想说的话。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。 于是,我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,把大的留给弟弟吧” 妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,并把那个又红又大的苹果奖励给我。我的得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想要得到的东西,我不择手段。直到现在,我被送进了监狱。 那位来自白宫的著名人士是这样写的:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小各不相同。我和弟弟们都针着要大的,妈妈把那个做大做红的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要得到它。很好,现在,让我们来做个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们三个人一人一块,负责修建好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!” 我们三人比赛除草,结果,我赢了那个最大的苹果。 我非常感谢母亲,她让我明白一个简单的重要的道理:想要得到最好的,就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们,也是这样做的,在我们家里,你想要什么好东西要通过比赛赢得,这很公平,你想要什么,想要多少,就必须为此付出多少努力和代价! 创新思维的例子二 看门的狗 一个牵着一条小狗的男子,怒气冲冲闯进一家犹太商人开的宠物店,对老板说:“我买呢这条狗看门,但昨天晚上,有个小偷溜进我家,偷走我200美元,可这条狗眼睁睁地看着发生塞一切愣是一声没坑。” 这个犹太老板是这样解释的:“这条狗以前的主人是千万富翁,因此对于你那区区的200美元,

创新思维的例子

创新思维的例子 创新思维的例子一:吸油泵的诞生 日本着名创造学家讲述他发明吸油泵的经过如下:1942年,我正在 旧制的麻布中学读二年级,发明的目的是为了孝敬我的母亲。向她表示我的爱和孝心。在冬季一个冰冷的早晨,我看见母亲在厨房里,双手抱着一个巨大的1800毫升的玻璃酱油瓶,她向桌上的小瓶子里倒酱油。现在使用的酱油瓶均改成手拿方便的体积小的塑料瓶。 那时却是又大又重的玻璃瓶,瓶口上也没有现在的注出口,所以对一个妇女来说,向小瓶里子里倒酱油不是一件轻松的事。冬天,厚厚的玻璃制成的大瓶子,连同里面的酱油一起被冻得冰冷,母亲的那双手不断的颤抖,酱油洒了一桌子,但小瓶子里却没装进去多少。母亲弯着腰、低着头,努力地做着这件艰苦的事情,我看见她蜷缩的身影,心里很激动。平日里我一直想为母亲做一点事帮她的忙,这时我想: “为了让母亲少受些苦,为了让她不抱个冰冷的大瓶子就能够轻松地

将小瓶装满酱油,我一定要想一个好办法。”于是我自己去图书馆,读了许多书,查了一些资料。在学习流体理论和原理的过程中,我了解了流体力学的虹吸现象,找到了解决问题的关键所在。首先,找到了理论根据,掌握了“合理性”。 这个理论根据就是:当流体在管道内从高处向低处流动时,尽管中间有一段高出液体平面的管路,但一旦液体开始流动,液体就会不停地向低处流动,这一现象就是虹吸现象。当然只有这一点还是不够的。当用管子吸取大瓶酱油时,必须想办法把酱油吸到逆“u”字形的管子的最高处,再使之向另一端的低处流,才能形成虹吸!才能使酱油自动地流人小瓶。向低处流的下坡是不成问题的,困难的是如何才能把酱油吸到管子的顶点,也就是“爬坡的问题。当然也可以像一般人所想像地那样,用嘴吸管子一端,将酱油吸过顶点后,再迅速地将管口插入小瓶。但是用嘴吸的时候,轻重很难控制,很容易把酱油吸到嘴里或洒到外面。“难道没有好的办法吗?”有一天我正在为这事苦思苦想的时候,突然目光落在桌子上自来水笔的墨水吸取管上,脑子里一亮,来了灵感。

就一个问题提出创新的例子

就一个问题提出创新的例子 创新思维的名人事例一 美国宣传奇才哈利十五六岁时,在一家马戏团做童工,负责在马戏场内叫卖小食品。但每次看的人不多,买东西吃的人更少,尤其是饮料。有一天,哈利的脑瓜里诞生了一个想法:向每一个买票的人赠送一包花生,借以吸引观众。老板不同意这个荒.唐的想法。哈利用自己微薄的工资作担保,恳求老板让他试一试。于是,马戏团演出场地外就多了一个声音:来看马戏,买一张票送一包好吃的花生!在哈利不停地叫喊声中,观众比往常多了几倍。 观众们进场后,小哈利就开始叫卖起饮料。而绝大多数观众在吃完花生后觉得口干时都会买上一杯,一场马戏下来,营业额比以往增加了十几倍。 创新思维的名人事例二 怀炳和尚捞铁牛 公元1066年,我国宋朝英宗年间,黄河发洪水,冲垮了河中府(今山西省永济县)城外的一座浮桥,将两岸岸边用来拴住铁桥的每个1万斤重的8个铁牛,也冲到了河里。洪水退去以后,为了重建浮桥,需将这8个大铁牛打捞上来。在当时是一件极为困难的事,府衙为此贴了招贤榜。后来,一个叫怀炳的和尚揭了招贤榜。怀炳经过一番调查摸底和反复思考,指挥一帮船工终于将8个大铁牛全都捞上了岸。怀炳提出的办法是,在打捞的那一天,他指挥一帮船工,将两条大船装满泥沙,并排地靠在一起;同时在两条船之间搭了一个连接架。船划到铁牛沉没的地方后,他叫人潜人水下,把拴在木架上绳子的另一端牢牢地绑在铁牛上。然后船上的船工一面在木架上收紧绳子,一面将船里的泥砂一铲一铲地抛人河中。随着船里泥沙的不断减少,船身一点一点地向上浮

起。当船的浮力超过船身和铁牛的重量时,陷在泥沙中的铁牛便逐渐浮了起来。这时,通过船的划动,很容易地就能把铁牛拉到江边并拉上岸。如此反复进行了8次,终于将8个大铁牛全都打捞到了岸上。怀炳的打捞情景的设想,运用了形象思维的预示想象创新思维方法。 创新思维的名人事例三 多用童车的产生 有位儿童商品生产商,偶然看见一个家长一手抱孩子,一手吃力地拿着一辆小三轮车。他猜想这是因为孩子骑车骑累了要大人抱,才出现了这种情况。这位生产商想,如果设计一种多用童车,家长们就不用挨这份累了。他首先想像出把坐式推车和三轮童车组合起来,在小三轮童车的后面加上一个推把。后来,他又想到加一个连接装置,把童车挂在自行车上作母子车用;接着他又想到,再加一个摇动部分,便可当安乐椅;而要是前面再装一个把手,还能让孩子当木马骑。经过这些不断地组合想像,他设计出了与众不同的多用童车。根据认识和改造客观世界的需要,人们通过组合想像,可以使已有的一些事物形成新的联系,可以构成见所未见、闻所未闻的事物形象。组合想像思考法在人们各方面的创新活动中发挥着巨大的作用。 创新思维的名人事例四 需要一把剪刀 据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进的时候,就有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛不得不断断续续地进行,缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更顺畅地进行,人们想了很多取球方法,都不太理想。有位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出

举例说明创新性思维7篇

举例说明创新性思维7篇 第1篇: 举例说明创新性思维世间万物充满着矛盾:癞蛤蟆外表丑陋,但能吃害虫,其分泌物又能入药;蝴蝶翩翩起舞的风姿成为艺术家描绘对象,但其幼虫却是十足的害虫。生活中的苦与乐,成与败,得与失,荣与辱,自然界的昼夜更替、四季变化,无不包含着矛盾的两个方面。 ——丰宗贞《试谈学生逆向思维培养》 这段话告诉我们事物是复杂的,而不是单纯的,我们要辩证地去看待。这也给我们一个启示:人们对某种事物都这样看时,我们不妨从反面想想,可能会有新的发现。这种思维方式就是反向思维,也叫逆向思维,即有意识的从常规思维的反方向去思考问题的思维方式。 据说,在古代,巴格达国王招聘一个希腊人与中国人给王宫大厅的两面墙壁作画。中间拉上幕布开始工作。几个月后撤幕一看,中国人画的真是美妙绝伦,无人能比。而希腊人什么也没画,只在墙上挂了一面大镜子,将对面墙上壁画映在里面,又将看画的人映在其中。有静的画又有动的人,趣味无穷。结果希腊人胜过中国人。这个希腊人便是运用反向思维——不画而完成壁画。 姜尚欲为周文王效力,却不求他,而是坐在渭水边钓鱼。他钓鱼用的是直钩,而且离水面三尺。周文王听说他很有才便亲自来寻访,姜尚却故意躲避,周文王多次才寻得,拜为国师。姜尚便是用的反向思维:钓鱼却用直钩且离水三尺,使人以为他是奇异之人,因此而传到文王耳中。文王来寻却故意躲避,更使周文王更认为他是一个世外超人,必须争取。钓而不钓,不求而求,产生奇效。 电能生磁,法拉第却能想到:磁能否生电经过不懈努力,终于实验成功,今天我们使用的发电机,其基本原理就是法拉第发现的“电磁感应”。 现在,许多教育界人士提出“教是为了不教”的观点。他们培养学生自学能力及良好的自学习惯,引导他们自主学习,比老师领着学效果更好得多。如魏书生常常外出讲学,不给学生讲课,并且十多年不批阅学生作文,而教学成绩

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