2015年春教导处教导主任工作行事历

2015年春教导处教导主任工作行事历：

教导处工作计划(行事历)

教导处工作计划一、指导思想本学期，教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手，扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。二、工作目标 1、以规范为前提，完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。 2、以活动为载体，落实各个学科活动，促进学生全面发展。 3、以质量为抓手，注重质量过程管理，完善质量考核机制。三、工作内容及措施 (一)教学常规：着眼细节，追求实效 1、严格执行课程计划开齐国家课程，开足校本课程。坚持按课表上课，确保每门学科开齐、上足、上好。 2、坚持教学常规，做到“六有效”

本学期，教导处将加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”即：反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性，推行以教研组为单位的分层管理模式，每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式，及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。同时，教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期至少四次)。教师还要做好“六有效”，即：有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”教师要严格控制学生的作业量，坚持作业规范。 3、做好教学评价工作，应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。 (二)教学研究：引领教师专业发展 1.规范校本教研，提高校本研修质量 (1)、指导教研组制定“实施有效教学，落实教学目标”这个框架的研究主题，并实现与课题研究的有机整合。 (2)、加强教研活动的实效性。坚持“以科研带教研，以教研促提高”的理念，走教科研结合之路，深入开展好教科研活动。形成以“课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思”等活动为基本形式的校本教研，提升教师教育教学能力和教科研水平。

2016-2017上学期教导处工作计划及行事历

北杨寨乡中心学校2016-2017上学期教导处工作计划教导处工作是学校的中心工作，是推进素质教育的主要途径。为了全面推进以思想道德素质为灵魂，以创新精神和实践能力为重点的素质教育，保证学校教学工作沿着素质教育要求的方向发展，根据区教体局、教研室有关精神和北杨寨乡中心学校年度工作重点，特制定本学年教导处工作计划：一、指导思想认真贯彻县教育工作会议的有关精神，围绕课程改革，不断更新教育理念，改革教育方法。坚持以学生发展为本，以教师发展为本的理念，积极推进素质教育，在严格执行教学常规的基础上，不断探索课堂教学方法，深化课堂教学改革，提高课堂教学的质量和效益，全面实现学校提出的近期目标，使学校的教学质量稳定、持续地发展。二、总体目标 1．抓好校本培训，强化教师队伍素质。 2．抓好常规、落实常规，以常规促教学。 3．深化课堂教学改革，树立新的教学观念。 4．加大校本教研专题的研究力度，使之上水平、出成果。 5．提高教学质量，力争缩短和兄弟校的差距。三．具体工作（一）继续抓好教师学习，努力促使教师素质的提高。

1．组织我校教师认真学习区教体局开学工作会议精神，深刻认识教育工作的重要性，把握教育改革的方向，发扬奉献精神，为教育事业作出自己的贡献。 2．组织教师提前到校，认真学习各科的新课程标准和新的教学理念，并结合教学实例进行研讨，不断深化对课程性质和功能的认识，以适应课改的需要。（二）．抓教学常规，把教学常规真正落实到实处。 1．教学质量能否得到保证和提高，教师的教学过程是关键，每一个任课老师要认真做好备课、上课、作业、课后反思、课后辅导等教学环节。备课要备出教材中的难点、重点，要根据自己任教的学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑，讲清每一个知识点，课后要积极反思学生中出现的每一个问题以及教学中存在的问题，有针对性的对学生进行学习指导和帮助。 2．做好常规检查工作，本学期除将组织教学常规定期和不定期检查外，还将不定期组织学生座谈、学生评教等活动，了解教师教学情况和教学效果，以便及时对教师的教学提出整改意见和要求。同时学校行政人员也要对教师进行随堂听课。（1）备课方面的要求 ①、上交教案要注明姓名、任教班级、任教学科。 ②、教案要注明上课时间、星期以及总第----课时。 ③、教案的整体设计要美观大方，书写工整。各教研组长定期检查教案和听课记录，写好小结，科组例会通报教学工作检查结果。

教导处工作计划最新

教导处工作计划（2017-2018学年第二学期）一、指导思想根据瓜州县教育局2018年《全县教育工作计划》和学校工作计划，本学期我校教学工作紧紧围绕以课改为重点，以教育质量为中心，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教育教学质量的持续攀升。二、总体思路以提高教师素质、教育教学质量和办学效益为目标，以转变课堂模式为抓手，强力深化课堂教学改革。三、工作目标 1.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 2.加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。 3.加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。 4.继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 5.加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 6.坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。 7.加快学校学信息化和多媒体教学的建设。

四、具体工作措施 (一) 强化教学管理，规范教学常规 1.严格执行课程计划，开齐排足课程，按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处继续按照《教师课堂教学管理督查方案》加大每日课堂常规督查力度，对学生按时进教室、功能室上课情况、学具佩带情况等做到日检查、日通报，及时发现问题，并提出整改意见，使教学秩序井然。 2.加大课堂教学改革力度，积极探索新型的课堂教学模式，在课堂教学中做到精讲，给学生留足动脑思考和动手操作的时间，转变教育观念，杜绝“满堂灌”。 3.本学期继续实行超一周备课，每位老师精心备好每一课，在教学方法、重点、难点内容上下功夫，讲解过程批注要详实、合理，字迹要工整、清晰，卡片中的教学目标、教学重难点要准确，不得出现无教案进课堂的现象。 4.加强教学反思撰写质量，教学反思要及时写出教学随感，内容应该是教学过程中的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，分析教学中的不足；记录教学中的困惑；通过教学反思能够不断地提高自我的教学监控能力，提升个人的专业素质，综合水平。 5.加大对教案、作业、听课笔记、教学反思、多媒体授课、科学课的实验开出、课堂教学常规落实情况、功能室的利用、教研组长履职情况的检查和考核，并及时反馈公示。其中教研组长严格按照查评标准每周对本组教师教案检查一次，教导处每月组

2019小学学校教导处教务工作计划及行事历

2019小学学校教导处教务工作计划及行事历一、本学期指导我校工作将以三个代表重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。特制定本学期如下工作：二、工作目标： 1、抓实教学常规，提升教学质量管理的有效性；（1）严格教学过程管理，落实《新三表》,努力提高课堂教学效率。（2)每位任课教师必须认真备课，杜绝无教案进入课堂的现象。每月检查一次备课和作业批改，公布备课质量情况和作业批改情况，指出不足及需改进之处。 2、加强师资培训力度，通过多渠道培训，提高教师综合素质。 3、完善校本科研，推进课程改革向纵深发展。 4、加强远程教学的管理.让现代化教学慢慢融入传统教学当中,更好的服务于课堂教学。

三、主要工作及措施： 1、抓实教学常规，提高教学质量规范有效的管理是顺利实施课程改革，提高教学质量的重要。每位教师都要增强教师的规范意识和意识，提高教学业务水平。（1）提高备课质量。（备课考评表为依据检查）教师要根据教学目标和课程内容，精心的进行教学设计，研究教材的同时更要研究学生，重学习过程与方法的指导，突显学习方式的转变，鼓励教师个性化、多样化的备课风格，特别是每课要写出对教后的。要加强对备课的研究，根据小的特点每学期至少进行1节集体备课研究（语数各一节）。集体备课是教师们在深入钻研教材的基础上，充分研讨形成的教学，而非一人思考的结果。要求做到：定时定点、保证提前备课、确立主讲人、留有资料和记录。（2）加强课堂教学管理。(课堂教学考评表为依据) 大力提倡向40分钟要质量，提高单位时间效益。各学科教师要进一步强化课堂常规管理。课堂教学要突出新、活、乐，充分调动学生感观，引导学生“自主、、探究”学习。在课堂教学中加强朗读指导，进一步提高学生朗读能力。（3）加强作业管理。（作业批改考评表为依据）作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”，各科作业都要严格执行规范，统一作业格式，作业量要适中，避免大量抄写或重复性作业，多布置思考、练习型作业。教师要

2016年教学工作行事历

新城中学2016年初中部教学工作行事历 3月份第1周： 1、做好开学初的准备工作。公布学期教学校历、教学工作计划、安排好各班的课程分发学生教材、教师用书、教学用品、学生用品等。 2、检查开学初教案。 3、教师根据学校教学工作计划制定个人教学工作计划，备课组计划、教研组计划，好学科进度，做好备课、上课、听课等工作。 4、各教研组制定出本学期主题教研活动安排，各备课组安排好本进行组内听评课安（具体到日和负责人） 5、各学科教师检查寒假作业，将学生作业量化出等级，并给以公布。 6、召开初三教师大会。 7、学习初中部《教师考核方案》。第2周： 1、召开初一初二期末考试质量分析。 2、各教研组组织初三备课组修定中考复习日计划。 3、开展学生寒假读书汇报会活动。 4、进行上学期期末表彰大会。 5、召开教研组长和备课组长工作会议，对上学期工作进行总结，进一步规范本学期教研和集体备课活动。 6、教研组集体主题教研。（英语组李文杰） 7、督促初二和初三各班主任检查学生身份证办理情况。表、拟定

第3周： 1、各教研组对上学期岗位练兵活动进行总结，认真做好“岗位练兵”回头看活动，要求每位教师在组内要做好总结发言。 2、制定初三班级中考奋斗目标。 3、初二开展首届“汉字听写大赛”活动。 4、继续开展岗位练兵，课堂教学“一面旗”听评课活动。 5、开展初中部拓展课，进一步规范授课和内容。 6、检查教研组和备课组工作。第4周 1、初一、初二学生开展好习惯抽测（书写、朗读、坐姿、摘抄）。 2、进行中考报名、初二生物地理报名。 3、指导学生做好中考报名工作，争取为我校多保优秀学苗。 4、开展序列化的学科主题教研活动。（王丽） 5、检查教研组和备课组工作。 6、检查学部拓展课。第5周 1、做好第一次月考的命题及考试工作。 2、安排初三周考工作。 3、初召开三年级复习方法交流会，分学科进行中考复习方法指导。 4、检查教研组和备课组工作。 6、检查学部拓展课4月份第6周

小学学校工作计划行事历

小学学校工作计划行事历篇一：小学学校工作计划行事历三团小学工作行事历（2014年上学期）篇二：2012年小学学校工作计划及行事历赤岸学校教育工作计划2012-2013学年第一学期一、指导思想以科学发展观为统领，以学校发展为主题，以“强力提师能、创建新课堂”为抓手，以推进高效课堂为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，贯彻党的教育方针，培养学生的创新精神和实践能力，提高教师学生素质和教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，努力办人民满意的学校，争做人民满意的教师。二、工作思路坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，办群众满意的学校；更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校；完

善教学管理，提高教学质量，创内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校的思想，继续坚持以 “质量、管理、特色、和谐”为发展主题，围绕一个“中心”，落实三项制度，采取五项措施，继续保持各项工作在全镇的领先地位。三、具体工作要求和措施（一）全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的平台本学期继续开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，建设素质优良的教师队伍。 1.组织党员教师学习政治理论、法律法规等，继续深化科学发展观的学习及实践。充分发挥党员先锋模范作用。形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成绩迎接党的十八大隆重召开。 2.切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神；树立正面典型，弘

教学工作计划及行事历

教学工作计划一、指导思想本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。二、工作要点 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。 3、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展, 为师生搭建展示的舞台。三、具体工作：（一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。教学成败的关键在于教师。根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。 3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。本学期，将全面推进教研工作和教研活动：充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。 l ，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象；

2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。 3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 4 各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集； 5、配合教办开展教学大赛，促进教师成长。（二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。 1、严格执行“三表”①严格按课表上课，不得随意调课。 ②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。 ③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。 2、严格执行“六认真” ①备课三至四年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。 ②上课课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。 ③作业

小学秋教学教研工作行事历

XX小学20XX年秋季教学教研工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我市教育事业的发展作出贡献。二、主要工作目标 1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。 3、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。 5、继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末调考中各科成绩稳步上升。 6、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。 8、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。三、具体工作要求（一）强化教学管理，规范教学常规 1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处加强随堂检查。

2、抓好学生良好的学习、生活习惯的培养。 3、进一步规范和强化教学常规工作（1）备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感，随感一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。（2）上课向40分钟要质量，课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动；要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度；要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展。（3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。

2019秋季学期小学少先队工作计划及行事历

2019秋季学期小学少先队工作计划及行事历一、指导思想 2017年正逢中国共产党建党95周年，为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感。二、工作要点（一）加强少先队阵地建设 1、充分发挥少先队阵地通过选拔大队干部等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。 2、重点加强中队建设每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会、班会，积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本

性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。（三）继续开展知荣辱树新风展形象主题教育活动。以民族精神代代传体验教育为主要途径，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动，提高少先队员对“八荣八耻”这一社会主义荣辱观和民族精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。（四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。 1、通过小手拉大手带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。 2、积极开展红领巾活动，运用少先队员将废物再创造的价值，积极筹措红领巾基金，为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。 3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾劝导队的值日质量，严格执行六优评比，促进我校精神文明建设。 4、开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，干有目标。三、具体工作九月尊师长，懂礼仪 1、进行入学常规训练。 2、总结暑假生活，举行开学典礼。

教学工作计划及行事历

教学工作计划及行事历 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

教学工作计划一、指导思想本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。二、工作要点 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。 3、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。三、具体工作：（一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。教学成败的关键在于教师。根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。 3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。本学期，将全面推进教研工作和教研活动：充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教

学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。 l，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象； 2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。 3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 4各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集； 5、配合教办开展教学大赛，促进教师成长。（二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。１、严格执行“三表”①严格按课表上课，不得随意调课。 ②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于１小时室外活动总量。２、严格执行“六认真” ①备课三至四年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。 ②上课

2015年秋季教务工作行事历

周次起止日期主要工作内容教务处负责人年级组教研组负责人活动地点 1 9.6-9.11 课程安排杨彩霞教务处学生报名及转入转出出学生登记孙军各班主任教务处做好教材与教辅的发放岳瑞婷各班主任教务处语数英老师做好上学期末考试质量分析张瑞芬各教研组长心愿工作室各教研组制定计划、召开教研组会议学习计划，各科任教师分别制定计划马成各教研组长心愿工作室喜迎三十一个教师节表彰张瑞芬教务处组建兴趣小组人员张龙各班主任各活动室新教师了解性听课张瑞芬教务处 2 9.14-9.18 检查教师的各种计划、教学进度的制定杨彩霞各教研组长三楼会议室语数英老师进行学生分组岳瑞婷各教研组长三楼会议室组织学生足球系列比赛张龙孙波操场 3 9.21-9.25 龙子心小学青年教师生本课堂教学大赛杨彩霞教务处录播室开展第十八届推普周系列活动王旭艳各班班主任教务处 4 9.28-10.2 组织全校师生画展张龙潘小云一楼画展教学常规检查杨彩霞各教研组长三楼会议室 5 10.5-10.9 组织乒乓球比赛张龙尚晓霞操场 6 10.12-10.16 组织五六年级经典诗文诵读展示活动王旭艳各年级组长阶梯教室 7 10.19-10.23 组织学生跳绳比赛张龙尚小霞操场 8 10.26-10.30 检查各班学生读书活动开展情况杨彩霞各班语文老师各班教室组织学生棋类比赛孙军各班班主任阶梯教室 9 11.2-11.6 教学常规检查杨彩霞各教研组组长教务处组织3-4年级经典诗文诵读展示活动王旭艳李文光闫晓莲阶梯教室阶段性检测杨彩霞各班主任各班教室 10 11.9-11.13 1-6年级口算比赛马成各教研组长各班教室龙子心小学多媒体技术及微课培训暨第二届微课大赛、学科微课程展评孙军各年级组组长各班教室组织心理学教育专题讲座张瑞芬乌日娜阶梯教室 11 11.16-11.20 龙子心小学第六届教师读书汇报王旭艳各教研组长阶梯教室组织学生学科素养单项测查杨彩霞各教研组长各活动室

学二学期学校工作行事历

2008学年第二学期学校工作行事历（2009年2月—2009年7月）周次日期内容预备周2月2日至 2月8日 1.2月5至6日学生注册缴费、始业教育； 2.2月9日（星期一，正月十五）正式上课。 1 2月9日至 2月15日 1.2月9日正式上课； 2.发放教案资料、音像教材和电教器材； 3.学区中小学教案工作会议； 4.开学典礼暨星级班级颁奖仪式； 5.教室、黑板报、各年段宣传窗布置； 6.开展安全教育周活动； 7.市小学语文六年级下册新课程培训会； 8.各小媒体教室电脑、高亮度投影仪除尘维护； 9.调试好电教设备，做好各室使用的准备； 10.电脑杀毒软件升级； 11.两基数据上报。 2 2月16日至 2月22日 1.制定并检查教案工作计划（一）； 2.教师教案行为预约； 3.开展新《师德规范》学习宣传活动； 4.县“教师全员读书”第二批50部书目推荐； 5.“领雁工程”县级培训开始； 6.2007年参加工作的新教师县教案设计和课件制作评比； 7.小学语文六年级(下)册优秀教案设计征集； 8.市小学数学新课程（六下）培训会； 9.县“教师全员读书”第二批50部书目推荐； 10.国旗下演讲、“绿眼睛”行动开始，“彩虹桥”信箱开通，开展四项达标竞赛； 11.消防安全知识测评活动； 12.更新学校网站； 13.各专用教室使用记录的发放工作，发放教案配套光盘； 14.做好收费票据结报工作； 15.“风筝中队”评比（新联校区）。 3 2月23日至 3月1日 1.平阳县教育学会第四届理事会议； 2.县各学科新课程备课会； 3.新教师集中培训； 4.市首届“小数学家”评选活动之一：小课题评选； 5.第18届校园文化艺术节启动； 6.班级环境布置及队报评比； 7.迎接县市教育信息化建设达标校创建指导； 8.上报2009年上半年教育装备采购计划 9.开展中老年教师电脑技能大比拼活动的报名工作； 10.各班小电教员会议，并发放《电教活动登记表》； 11.开展“文明大队”少先队主题教育活动（新联校区）； 12.第一次教案检查（新联校区）。

教导处春季工作计划及行事历

教导处春季工作计划及行事历 Newly compiled on November 23, 2020

乐都四中教导处工作计划（2014-2015学年度第二学期）一、指导思想：落实贯彻执行新学年的工作思路，树立科学发展观；保持与时俱进的精神，以“科研兴校，以校为本”为宗旨，深化课程改革，营造人人参与教育科研的氛围，不断完善教学教研管理制度，努力提高教学教研水平，以促进学生全面发展为目标，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，加强教研组和教师培训力度建设，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，提升学校教学质量。二、工作重点： 1、以课程实施为重点，规范办学行为。 2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。 3、加强校本教研，促进发展型师资队伍建设。 4、建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。 5、强化教学常规管理，完善教师评价体系。 6、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。三、具体措施：（一）抓教学常规管理，确保素质教育的质量。 1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。在课堂教

学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高课堂的达标率。 2、严格执行课程计划，杜绝挤占常识学科的现象。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。同时引导教师要转变观念，切实树立为学生终生发展奠定基础的思想，立足于能力、习惯的培养。 3、认真落实教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。（1）抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、规范化和高效化，（2）抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，最终让每个学生都有收获。（3）抓勤辅导。要求学生要明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，温习预习功课，使疑问及时得到解决。（4）抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调出题规范化、有针对性、分层要求。精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。

初中学校学年度第一学期教务处工作行事历

初中学校学年度第一学期教务处工作行事历；；月份周次日期主要内容备注9月第一周9.1-9.61.课务安排。 2.教师教科书、教参、备课笔记、听课笔记、用笔发放。 3.开学初教案、听课笔记、作业检查。 4.协助年级组发放学生课本、作业本、磁带等。 5.制定本学期教务处工作计划和工作行事历第二周9.7-9.131.加大对教学常规检查的力度，特别是晚辅导的检查。 2.参加县局教学工作会议。 3.召开教研、备课组长会议作具体的工作部署。 4.领取、分发教师教辅用书。 5.教学网片活动计划上报。 6.组织参加优秀教务处（主任）评比中秋节教师节第三周9.14-9.201.组织参加生物学科青蓝课程展示活动；2.九年级教学开放周公开课安排，数学左猛语文吴清英语任义娟3.迎接优秀教务处（主任）评比。第四周9.21-9.271.教研活动期间组织教师学习新课标活动；2.九年级教学开放周公开课安排物理杨永波化学周守利历史朱敏；3.组织参加市九年级（八年级地生）学科教学工作会议；4.组织教师参加七年级英语学科研讨活动。第五周9.28-10.41.教研活动期间组织教师学习新课标活动；2.九年级教学开放周公开课安排物理李小虎化学孔庆利历史柴厚伟；3.组织教师参加实验中学教学开放周活动；4.组织教师参加初中物理“建构式生态课堂”展示及选拔活动。国庆节10月第六周10.12-

10.181.教研活动期间组织教师学习新课标活动；2.九年级教学开放周公开课安排语文邹野数学周云辉英语封雪；思品彭红；3.组织教师参加县第十三届中学生与社会作文大赛；4.组织教师县级教研网片优质课评比。第七周10.19-10.251.组织开展教研活动；2.八年级教学开放周公开课安排语文董兴洋数学房立香英语任正亚；物理杨彩霞3.参加初中教学管理工作会议；4.组织教师参加“建构式生态课堂”升级版案例研讨会。第八周10.26-11.11.组织开展教研活动；2.八年级教学开放周公开课安排语文张子兵数学汪宝林英语刘正月；3.教学业务大检查。11月第九周11.2-11.81.组织开展教研活动；2.组织参加召开教学业务例会；3.组织教师参加县初中语文、数学优秀课评比；4.组织教师参加数学“建构式生态课堂”观摩研讨活动；5.期中考试总动员。第十周11.9-11.151.组织开展教研活动；2.县初中语文、数学优秀课评比，校内初选；3.迎接县局初中教学专项视导；4.组织参加初中地理“建构式生态课堂”课例研讨活动第十一周11.16-11.221.组织好期中考试工作；2.组织老师参加初中地理“建构式生态课堂”课例研讨活动；3.各项期中成绩的核算。第十二周11.23-11.291.组织开展教研活动；2.组织老师参加作文教学研讨活动；3.组织参加初中学段“建构式生态课堂”现场推进会（同兴中学）。第十三周11.30-12.61.组织开展教研活动；2.教学公开课开展数学杨以康语文曹丹丹英语朱艳梅3.迎接初中学段“建构式生态课堂”专题调研；4.组织参加初中音体美学科教学研讨活动；12月第十四周

小学教学工作计划行事历

南寻小学2019—2020学年上学期教学工作方案一、指导思想本学期，我校教学工作以全面提高教育教学质量和强化内涵发展为核心目标，以深化课堂教学研究管理和强化师资队伍建设为重要抓手，加强常规精细化管理，稳步推进教育科研，并着力打造书香校园，促进我校教育教学质量的全面提高。二、工作目标优化教学管理，切实提高教学质量；加快教师队伍建设，切实全面提高我校教师业务水平；以阅读为根本，大力推进书香校园建设；加强参加校外活动与学校教学的联系，注重学生在校外活动场所的实践。三、具体工作措施（一）优化课堂教学的管理 1．研课（1）青年教师成长课、骨干教师示范课本学期，计划9月份开始进行青年教师，骨干教师在课后针对不足有针对性的将安排示范内容。（2）推门课推门听课要在我校成为教学管理的常态工作。由校长牵头，教导处组织安排同学科教师进行推门听课，要加强对年轻教师课堂教学的跟踪指导。听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。

2.落实教学常规管理及检查（1）常规检查：每月每周定时检查：第一周语文学科、第二周数学学科、第三周英语学科、第四周体音美及其他学科。检查过程中要及时给与指导、帮助。（2）备课不管采取何种形式备课，旨在提高课堂效率。教案设计环节要齐全，内容要具体，一定要写明授课内容，授课时间，教学三维目标，教学重点、教学难点、教具、学具准备、板书设计，教学过程、练习作业设计、教后反思、安全提示等。教案书写要工整规范，要备详案，在课的重点难点处要有预设，各环节时间安排要合理。用集体备课的老师必须在备注处写清楚自己对主备人思路的见解，写好课后反思。（3）上课教师要优化课堂教学，课前要充分准备，保证课堂精讲多练，一定带教案进教室，按教案上课，保证课堂有效进行。每节课的课前训练（数学口算，语文课前三分钟，英语可结合实际情况尝试展开口语训练等有效课前活动）在本学期要持续推进，从点滴做起，扎实基础；练习要有层次，有针对性，要照顾到每一个孩子的学习。另外，课堂教学还要关注学生学习习惯的养成，一个好的习惯可以改变一个孩子的一生。（4）作业的布置与批改。老师对学生布置的作业，必须提前确定好（教师要提前做一遍估计学生做作业时间），务求精选，适量。各年级、各学科布置作业要

2015年春季德育工作行事历

元善中学德育工作行事历 2015.3.01启用周次起讫时间学期主题月教育主题周教育主题（本周主要工作内容） 1 3.01—3.07 行为规范规范仪容仪表缴费注册；开学典礼；召开班主任会议。交通安全教育。上交各种表册；拟订本学期德育工作行事历。 2 3.08—3.14 安全法纪教育安全教育德育组会议。班容班貌检查（星期四下午）；开展“学雷锋树新风”活动；庆祝3.8妇女节；防溺水教育（1）。结合“3.12植树节”进行绿化美化教育。 3 3.15—3.21 邀请学校法制副校长来学校作“安全法纪教育”讲座。各班召开“法纪安全教育”主题班会。 4 3.22—3.28 讲讲文礼明貌各班召开“讲文明礼貌”主题班会。 5 3.29—4.04 消防安全教育；全校举行消防应急疏散演练。 6 4.04—4.11 对学生进行公德礼仪教育。“4.5清明节”放假。 7 4.12—4.18 怎样正确处理同学之间的关系对学生进行团结友爱教育；各班召开“如何正确处理同学之间关系”主题班会。 8 4.19—4.25 结合“4.22世界地球日”教育学生讲究卫生，不乱扔垃圾，对学生进行节能减碳教育。 9 4.26—5.02 心理健康教育：中学生如何健康上网，结合“5.4青年节”进行“有为”教育；“五.一劳动节”放假；庆祝“5.1国际劳动节”。 10 5.03—5.09 中考中段考试考纪考风教育。 11 5.10—5.16 良惯好养行成为教习育爱劳动感恩父母教育各班召开“爱劳动、感恩父母”主题班会。 12 5.17—5.23 “食品卫生安全教育”，教会学生如何购买健康食品。 13 5.24—5.30 结合“5月第二个星期日母亲节，6月第三个星期日父亲节”教育学生尊老爱幼，孝敬父母；防溺水教育（2）。 14 5.31—6.06 结合“5月第三个星期日全国助残日”教育学生关爱他人，关注弱势群体；对学生进行“关爱他人”教育。 15 6.07—6.13 行为规范教育各班召开“怎样养成良好行为习惯”主题班会。 16 6.14—6.20 “端午节”放假；结合“6.6世界爱眼日”教育学生正确读书，保护好眼睛。“用电、用火安全教育”。 17 6.21—6.27 结合“6.26国际反毒日”进行“远离毒品、珍爱生命”的教育。九年级应试技能指导、应考心理疏导；升中考试总动员。 18 6.28—7.04 中考期考应考心理疏导诚信教育上交各种表格。考纪考风教育；归档；总结；考核；评优；暑假安全法纪教育。 19 7.05—7.11

教导处行事历

2014-2015第二学期双龙实验小学教导处工作行事历周次时间工作安排准备周 2.28-3.1 1、教导处管理人员召开预备会 2、学生报名、入班 3、分发教材、备课本 4、召开教研组长会议、检查教案一 3.2-3.6 1、清点落实各班级人数 2、制定教研组教研计划、集体备课 3、做好迎接区教育局业务大检查工作二 3.9-3.13 1、管理人员听推门课 2、准备组内录课、网上赛课工作 3、组织安排教师参加市名师观摩活动三 3.16-3.20 1、组内录课 2、集体备课 3、征集教育论文四 3.23-3.27 1、组内录课 2、检查教案、作业、报告册 3、专题研讨：如何利用信息技术，提高课堂教学五 3.30-4.3 1、组内录课，组织教师观课、评课 2、集体备课 3、1-6年级质量检测六 4.6-4.10 1、组内录课，组织教师观课、评课 2、教师业务比赛:课件下载与制作 3、组织安排教师参加区数学、英语活动七 4.13-4.17 1、组内录课，组织教师观课、评课 2、自查教学进度， 3、集体备课八 4.20-4.24 1、安排期中考试 2、春季田径运动会九 4.27-5.1 1、组内录课，组织教师观课、评课 2、检查教案、作业、报告册 3、集体备课十 5.4-5.8 1、期中试卷分析 2、组内录课，组织教师观课、评课十一 5.11-5.15 1、集体备课 2、组内录课，组织教师观课、评课 3、1-6年级质量检测十二 5.18-5.22 1、一、三、五年级经典展示 2、组织教师参加第三届语文教师素养赛十三 5.25-5.29 1、集体备课 2、“六一”书画展（3-6年级征文展）十四 6.1-6.5 1、课题阶段小结 2、检查教案、作业、报告册

2020教务处工作计划

对于一所学校来说，教务处的指导方针极为重要，一个好的教育方针能帮助学校更进一步，能有更好的教学质量。教务处工作计划(一) 一、指导思想本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂教学作为重点。以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。充分调动教师工作积极性，强化主人翁意识;细化过程管理，强化责任意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。同时做好与其他相关科室相配合的工作。 1、各科教师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的创新精神和综合学习能力。 2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况，严格请假手续。 3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要认真及时，教务处将不定期召开学生会议，进行作业检查。 4、认真做好质量监控工作。根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。初一、初二年级安排一次期中考试。通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，及时解决教学中出现的问题。 5、做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学籍制度。学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时了解情况，记录在册。 6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。 7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师专业化发展。 8、重点服务初三，确保20 年中考取得佳绩三、主要工作行事历二月 1、制定本学期教务处计划，微调部分教师课程，发放三表，严格按三表上课 2、做好教科书，备课本，教学计划表等材料的发放