浙江省金华市中考数学试卷含答案解析

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2016年浙江省金华市中考数学试卷

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.实数﹣的绝对值是( ) A .2

B .

C .﹣

D .﹣

2.若实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则下列判断错误的是( )

A .a <0

B .ab <0

C .a <b

D .a ,b 互为倒数

3.如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm ),其中不合格的是( )

A .Φ

B .Φ

C .Φ

D .Φ

4.从一个边长为3cm 的大立方体挖去一个边长为1cm 的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是( )

A .

B .

C .

D .

5.一元二次方程x 2﹣3x ﹣2=0的两根为x 1,x 2,则下列结论正确的是( ) A .x 1=﹣1,x 2=2 B .x 1=1,x 2=﹣2 C .x 1+x 2=3 D .x 1x 2=2

6.如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD 的是( )

A .AC=BD

B .∠CAB=∠DBA

C .∠C=∠

D D .BC=AD

7.小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( ) A . B . C . D .

8.一座楼梯的示意图如图所示,BC 是铅垂线,CA 是水平线,BA 与CA 的夹角为θ.现要在楼梯上铺一条地毯,已知CA=4米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要( )

A.米2B.米2C.(4+)米2D.(4+4tanθ)米2

9.足球射门,不考虑其他因素,仅考虑射点到球门AB的张角大小时,张角越大,射门越好.如图的正方形网格中,点A,B,C,D,E均在格点上,球员带球沿CD方向进攻,最好的射点在()

A.点C B.点D或点E

C.线段DE(异于端点)上一点D.线段CD(异于端点)上一点

10.在四边形ABCD中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH垂直平分AC,点H为垂足.设AB=x,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为()

A. B. C. D.

二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)

11.不等式3x+1<﹣2的解集是.

12.能够说明“=x不成立”的x的值是(写出一个即可).

13.为监测某河道水质,进行了6次水质检测,绘制了如图的氨氮含量的折线统计图.若这6次水质检测氨氮含量平均数为L,则第3次检测得到的氨氮含量是mg/L.

14.如图,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=20°,∠C=120°,则∠AED的度数是.

15.如图,Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D在边BC 上,以AD为折痕△ABD折叠得到△AB′D,AB′与边BC交于点E.若△DEB′为直角三角形,则BD的长是.

16.由6根钢管首尾顺次铰接而成六边形钢架ABCDEF,相邻两钢管可以转动.已知各钢管的长度为AB=DE=1米,BC=CD=EF=FA=2米.(铰接点长度忽略不计)

(1)转动钢管得到三角形钢架,如图1,则点A,E之间的距离是米.

(2)转动钢管得到如图2所示的六边形钢架,有∠A=∠B=∠C=∠D=120°,现用三根钢条连接顶点使该钢架不能活动,则所用三根钢条总长度的最小值是米.

三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)

17.计算:﹣(﹣1)2016﹣3tan60°+(﹣2016)0.

18.解方程组.

19.某校组织学生排球垫球训练,训练前后,对每个学生进行考核.现随机抽取部分学生,统计了训练前后两次考核成绩,并按“A,B,C”三个等次绘制了如图不完整的统计图.试根据统计图信息,解答下列问题:

(1)抽取的学生中,训练后“A”等次的人数是多少?并补全统计图.

(2)若学校有600名学生,请估计该校训练后成绩为“A”等次的人数.

20.如图1表示同一时刻的韩国首尔时间和北京时间,两地时差为整数.

(1)设北京时间为x(时),首尔时间为y(时),就0≤x≤12,求y关于x的函数表达式,并填写下表(同一时刻的两地时间).

北京时间7:302:50

首尔时间12:15

(2)如图2表示同一时刻的英国伦敦时间(夏时制)和北京时间,两地时差为整数.如果现在伦敦(夏时制)时间为7:30,那么此时韩国首尔时间是多少?

21.如图,直线y=x﹣与x,y轴分别交于点A,B,与反比例函数y=(k>0)图象交于点C,D,过点A作x轴的垂线交该反比例函数图象于点E.

(1)求点A的坐标.

(2)若AE=AC.

①求k的值.

②试判断点E与点D是否关于原点O成中心对称?并说明理由.

22.四边形ABCD的对角线交于点E,有AE=EC,BE=ED,以AB为直径的半圆过点E,圆心为O.

(1)利用图1,求证:四边形ABCD是菱形.

(2)如图2,若CD的延长线与半圆相切于点F,已知直径AB=8.

①连结OE,求△OBE的面积.

②求弧AE的长.

23.在平面直角坐标系中,点O为原点,平行于x轴的直线与抛物线L:y=ax2相交于A,B两点(点B在第一象限),点D在AB的延长线上.

(1)已知a=1,点B的纵坐标为2.

①如图1,向右平移抛物线L使该抛物线过点B,与AB的延长线交于点C,求AC的长.

②如图2,若BD=AB,过点B,D的抛物线L

2

,其顶点M在x轴上,求该抛物线的函数表达式.

(2)如图3,若BD=AB,过O,B,D三点的抛物线L

3,顶点为P,对应函数的二次项系数为a

3

,过

点P作PE∥x轴,交抛物线L于E,F两点,求的值,并直接写出的值.

24.在平面直角坐标系中,点O为原点,点A的坐标为(﹣6,0).如图1,正方形OBCD的顶点B 在x轴的负半轴上,点C在第二象限.现将正方形OBCD绕点O顺时针旋转角α得到正方形OEFG.(1)如图2,若α=60°,OE=OA,求直线EF的函数表达式.

(2)若α为锐角,tanα=,当AE取得最小值时,求正方形OEFG的面积.

(3)当正方形OEFG的顶点F落在y轴上时,直线AE与直线FG相交于点P,△OEP的其中两边之比能否为:1?若能,求点P的坐标;若不能,试说明理由

2016年浙江省金华市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)

1.实数﹣的绝对值是()

A.2 B. C.﹣D.﹣

【考点】实数的性质.

【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.

【解答】解:﹣的绝对值是.

故选:B.

【点评】本题考查了实数的性质,负数的绝对值是它的相反数.

2.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列判断错误的是()

A.a<0 B.ab<0 C.a<b D.a,b互为倒数

【考点】实数与数轴.

【分析】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案.

【解答】解:A、a<0,故A正确;

B、ab<0,故B正确;

C、a<b,故C正确;

D、乘积为1的两个数互为倒数,故D错误;

故选:D.

【点评】本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.3.如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是()

A .Φ

B .Φ

C .Φ

D .Φ 【考点】正数和负数.

【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可. 【解答】解:∵45+=,45﹣=,

∴零件的直径的合格范围是:≤零件的直径≤. ∵不在该范围之内, ∴不合格的是B . 故选:B .

【点评】本题主要考查的是正数和负数的意义,根据正负数的意义求得零件直径的合格范围是解题的关键.

4.从一个边长为3cm 的大立方体挖去一个边长为1cm 的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是( )

A .

B .

C .

D .

【考点】简单几何体的三视图.

【分析】直接利用左视图的观察角度,进而得出视图.

【解答】解:如图所示:∵从一个边长为3cm 的大立方体挖去一个边长为1cm 的小立方体, ∴该几何体的左视图为:. 故选:C .

【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察角度是解题关键.

5.一元二次方程x 2﹣3x ﹣2=0的两根为x 1,x 2,则下列结论正确的是( ) A .x 1=﹣1,x 2=2 B .x 1=1,x 2=﹣2 C .x 1+x 2=3 D .x 1x 2=2 【考点】根与系数的关系.

【分析】根据根与系数的关系找出“x 1+x 2=﹣=3,x 1?x 2==﹣2”,再结合四个选项即可得出结论. 【解答】解:∵方程x 2﹣3x ﹣2=0的两根为x 1,x 2,

∴x

1+x

2

=﹣=3,x

1

?x

2

==﹣2,

∴C选项正确.故选C.

【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出x

1+x

2

=3,x

1

?x

2

=﹣2.本题属于基础题,难

度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.

6.如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()

A.AC=BD B.∠CAB=∠DBA C.∠C=∠D D.BC=AD

【考点】全等三角形的判定.

【分析】根据全等三角形的判定:SAS,AAS,ASA,可得答案.

【解答】解:由题意,得∠ABC=∠BAD,AB=BA,

A、∠ABC=∠BAD,AB=BA,AC=BD,(SSA)三角形不全等,故A错误;

B、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(ASA),故B正确;

C、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(AAS),故C正确;

D、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(SAS),故D正确;

故选:A.

【点评】本题考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

7.小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()

A. B. C. D.

【考点】列表法与树状图法.

【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出小明、小华两名学生参加社会实践活动的情况数,即可求出所求的概率;

【解答】解:解:可能出现的结果

小明打扫社区卫生打扫社区卫生参加社会调查参加社会调查

小华打扫社区卫生参加社会调查参加社会调查打扫社区卫生

由上表可知,可能的结果共有4种,且他们都是等可能的,其中两人同时选择“参加社会调查”的结果有1种,

=,

则所求概率P

1

故选:A.

【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.一座楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,BA与CA的夹角为θ.现要在楼梯上铺一条地毯,已知CA=4米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要()

A.米2B.米2C.(4+)米2D.(4+4tanθ)米2

【考点】解直角三角形的应用.

【分析】由三角函数表示出BC,得出AC+BC的长度,由矩形的面积即可得出结果.

【解答】解:在Rt△ABC中,BC=AC?tanθ=4tanθ(米),

∴AC+BC=4+4tanθ(米),

∴地毯的面积至少需要1×(4+4tanθ)=4+tanθ(米2);

故选:D.

【点评】本题考查了解直角三角形的应用、矩形面积的计算;由三角函数表示出BC是解决问题的关键.

9.足球射门,不考虑其他因素,仅考虑射点到球门AB的张角大小时,张角越大,射门越好.如图的正方形网格中,点A,B,C,D,E均在格点上,球员带球沿CD方向进攻,最好的射点在()A.点C B.点D或点E

C.线段DE(异于端点)上一点D.线段CD(异于端点)上一点

【考点】角的大小比较.

【专题】网格型.

【分析】连接BC,AC,BD,AD,AE,BE,再比较∠ACB,∠ADB,∠AEB的大小即可.

【解答】解:连接BC,AC,BD,AD,AE,BE,

通过测量可知∠ACB<∠ADB<∠AEB,所以射门的点越靠近线段DE,角越大,故最好选择DE(异于端点)上一点,

故选C.

【点评】本题考查了比较角的大小,一般情况下比较角的大小有两种方法:①测量法,即用量角器量角的度数,角的度数越大,角越大.②叠合法,即将两个角叠合在一起比较,使两个角的顶点及一边重合,观察另一边的位置.

10.在四边形ABCD中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH垂直平分AC,点H为垂足.设AB=x,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为()

A. B. C. D.

【考点】相似三角形的判定与性质;函数的图象;线段垂直平分线的性质.

【分析】由△DAH∽△CAB,得=,求出y与x关系,再确定x的取值范围即可解决问题.

【解答】解:∵DH垂直平分AC,

∴DA=DC,AH=HC=2,

∴∠DAC=∠DCH,

∵CD∥AB,

∴∠DCA=∠BAC,

∴∠DAN=∠BAC,∵∠DHA=∠B=90°,

∴△DAH∽△CAB,

∴=,

∴=,

∴y=,

∵AB<AC,

∴x<4,

∴图象是D.

故选D.

【点评】本题科学相似三角形的判定和性质、相等垂直平分线性质、反比例函数等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,构建函数关系,注意自变量的取值范围的确定,属于中考常考题型.

二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)

11.不等式3x+1<﹣2的解集是x<﹣1 .

【考点】解一元一次不等式.

【分析】利用不等式的基本性质,将两边不等式同时减去1再除以3,不等号的方向不变.得到不等式的解集为:x<﹣1.

【解答】解:解不等式3x+1<﹣2,得3x<﹣3,解得x<﹣1.

【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.

解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.

12.能够说明“=x不成立”的x的值是﹣1 (写出一个即可).

【考点】算术平方根.

【专题】计算题;实数.

【分析】举一个反例,例如x=﹣1,说明原式不成立即可.

【解答】解:能够说明“=x不成立”的x的值是﹣1,

故答案为:﹣1

【点评】此题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.

13.为监测某河道水质,进行了6次水质检测,绘制了如图的氨氮含量的折线统计图.若这6次水质检测氨氮含量平均数为L,则第3次检测得到的氨氮含量是 1 mg/L.

【考点】算术平均数;折线统计图.

【专题】统计与概率.

【分析】根据题意可以求得这6次总的含量,由折线统计图可以得到除第3次的含量,从而可以得到第3次检测得到的氨氮含量.

【解答】解:由题意可得,

第3次检测得到的氨氮含量是:×6﹣(+2+++)=9﹣8=1mg/L,

故答案为:1.

【点评】本题考查算术平均数、折线统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

14.如图,已知AB∥CD,BC∥DE.若∠A=20°,∠C=120°,则∠AED的度数是80°.

【考点】平行线的性质.

【分析】延长DE交AB于F,根据平行线的性质得到∠AFE=∠B,∠B+∠C=180°,根据三角形的外角的性质即可得到结论.

【解答】解:延长DE交AB于F,

∵AB∥CD,BC∥DE,

∴∠AFE=∠B,∠B+∠C=180°,

∴∠AFE=∠B=60°,

∴∠AED=∠A+∠AFE=80°,

故答案为:80°.

【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的外角的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.

15.如图,Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D在边BC 上,以AD为折痕△ABD折叠得到△AB′D,AB′与边BC交于点E.若△DEB′为直角三角形,则BD的长是2或5 .

【考点】翻折变换(折叠问题).

【分析】先依据勾股定理求得AB的长,然后由翻折的性质可知:AB′=10,DB=DB′,接下来分为∠B′DE=90°和∠B′ED=90°,两种情况画出图形,设DB=DB′=x,然后依据勾股定理列出关于x 的方程求解即可.

【解答】解:∵Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,

∴AB=10,

∵以AD为折痕△ABD折叠得到△AB′D,

∴BD=DB′,AB′=AB=10.

如图1所示:当∠B′DE=90°时,过点B′作B′F⊥AF,垂足为F.

设BD=DB′=x,则AF=6+x,FB′=8﹣x.

在Rt△AFB′中,由勾股定理得:AB′2=AF2+FB′2,即(6+x)2+(8﹣x)2=102.

解得:x

1=2,x

2

=0(舍去).

∴BD=2.

如图2所示:当∠B′ED=90°时,C与点E重合.

∵AB′=10,AC=6,

∴B′E=4.

设BD=DB′=x,则CD=8﹣x.

在Rt△′BDE中,DB′2=DE2+B′E2,即x2=(8﹣x)2+42.解得:x=5.

∴BD=5.

综上所述,BD的长为2或5.

故答案为:2或5.

【点评】本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理的应用,根据勾股定理列出关于x的方程是解题的关键.

16.由6根钢管首尾顺次铰接而成六边形钢架ABCDEF,相邻两钢管可以转动.已知各钢管的长度为AB=DE=1米,BC=CD=EF=FA=2米.(铰接点长度忽略不计)

(1)转动钢管得到三角形钢架,如图1,则点A,E之间的距离是米.

(2)转动钢管得到如图2所示的六边形钢架,有∠A=∠B=∠C=∠D=120°,现用三根钢条连接顶点使该钢架不能活动,则所用三根钢条总长度的最小值是 3 米.

【考点】三角形的稳定性.

【分析】(1)只要证明AE∥BD,得=,列出方程即可解决问题.

(2)分别求出六边形的对角线并且比较大小,即可解决问题.

【解答】解:(1)如图1中,∵FB=DF,FA=FE,

∴∠FAE=∠FEA,∠B=∠D,

∴∠FAE=∠B,

∴AE∥BD,

∴=,

∴=,

∴AE=,

故答案为.

(2)如图中,作BN⊥FA于N,延长AB、DC交于点M,连接BD、AD、BF、CF.

在RT△BFN中,∵∠BNF=90°,BN=,FN=AN+AF=+2=,

∴BF==,同理得到AC=DF=,

∵∠ABC=∠BCD=120°,

∴∠MBC=∠MCB=60°,

∴∠M=60°,

∴CM=BC=BM,

∵∠M+∠MAF=180°,

∴AF∥DM,∵AF=CM,

∴四边形AMCF是平行四边形,

∴CF=AM=3,

∵∠BCD=∠CBD+∠CDB=60°,∠CBD=∠CDB,

∴∠CBD=∠CDB=30°,∵∠M=60°,

∴∠MBD=90°,

∴BD==2,同理BE=2,

∵<3<2,

∴用三根钢条连接顶点使该钢架不能活动,

∴连接AC、BF、DF即可,

∴所用三根钢条总长度的最小值3,

故答案为3.

【点评】本题考查三角形的稳定性、平行线的性质、平行四边形的判定和性质、勾股定理.等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是添加辅助线构造特殊三角形以及平行四边形,属于中考常考题型.

三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)

17.计算:﹣(﹣1)2016﹣3tan60°+(﹣2016)0.

【考点】实数的运算.

【分析】首先利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别化简求出答案.【解答】解:原式=3﹣1﹣3×+1=0.

【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

18.解方程组.

【考点】解二元一次方程组.

【专题】计算题;一次方程(组)及应用.

【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.

【解答】解:,

由①﹣②,得y=3,

把y=3代入②,得x+3=2,

解得:x=﹣1.

则原方程组的解是.

【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

19.某校组织学生排球垫球训练,训练前后,对每个学生进行考核.现随机抽取部分学生,统计了训练前后两次考核成绩,并按“A,B,C”三个等次绘制了如图不完整的统计图.试根据统计图信息,解答下列问题:

(1)抽取的学生中,训练后“A”等次的人数是多少?并补全统计图.

(2)若学校有600名学生,请估计该校训练后成绩为“A”等次的人数.

【考点】条形统计图.

【分析】(1)将训练前各等级人数相加得总人数,将总人数减去训练后B、C两个等级人数可得训练后A等级人数;

(2)将训练后A等级人数占总人数比例乘以总人数可得.

【解答】解:(1)∵抽取的人数为21+7+2=30,

∴训练后“A”等次的人数为30﹣2﹣8=20.

补全统计图如图:

(2)600×=400(人).

答:估计该校九年级训练后成绩为“A”等次的人数是400.

【点评】本题主要考查条形统计图,根据统计图读出训练前后各等级的人数及总人数间的关系是解题的关键,也考查了样本估计总体.

20.如图1表示同一时刻的韩国首尔时间和北京时间,两地时差为整数.

(1)设北京时间为x(时),首尔时间为y(时),就0≤x≤12,求y关于x的函数表达式,并填写下表(同一时刻的两地时间).

北京时间7:3011:15 2:50

首尔时间8:30 12:153:50

(2)如图2表示同一时刻的英国伦敦时间(夏时制)和北京时间,两地时差为整数.如果现在伦敦(夏时制)时间为7:30,那么此时韩国首尔时间是多少?

【考点】一次函数的应用.

【分析】(1)根据图1得到y关于x的函数表达式,根据表达式填表;

(2)根据如图2表示同一时刻的英国伦敦时间(夏时制)和北京时间得到伦敦(夏时制)时间与北京时间的关系,结合(1)解答即可.

【解答】解:(1)从图1看出,同一时刻,首尔时间比北京时间多1小时,

故y关于x的函数表达式是y=x+1.

北京时间7:3011:152:50

首尔时间8:3012:153:50

(2)从图2看出,设伦敦(夏时制)时间为t时,则北京时间为(t+7)时,

由第(1)题,韩国首尔时间为(t+8)时,

所以,当伦敦(夏时制)时间为7:30,韩国首尔时间为15:30.

【点评】本题考查的是一次函数的应用,根据题意正确求出函数解析式是解题的关键.

21.如图,直线y=x﹣与x,y轴分别交于点A,B,与反比例函数y=(k>0)图象交于点C,D,过点A作x轴的垂线交该反比例函数图象于点E.

(1)求点A的坐标.

(2)若AE=AC.

①求k的值.

②试判断点E与点D是否关于原点O成中心对称?并说明理由.

【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.

【分析】(1)令一次函数中y=0,解关于x的一元一次方程,即可得出结论;

(2)①过点C作CF⊥x轴于点F,设AE=AC=t,由此表示出点E的坐标,利用特殊角的三角形函数值,通过计算可得出点C的坐标,再根据反比例函数图象上点的坐标特征可得出关于t的一元二次方程,解方程即可得出结论;

②根据点在直线上设出点D的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征可得出关于点D横坐标的一元二次方程,解方程即可得出点D的坐标,结合①中点E的坐标即可得出结论.

【解答】解:(1)当y=0时,得0=x﹣,解得:x=3.

∴点A的坐标为(3,0).:

(2)①过点C作CF⊥x轴于点F,如图所示.

设AE=AC=t,点E的坐标是(3,t),

在Rt△AOB中,tan∠OAB==,

∴∠OAB=30°.

在Rt△ACF中,∠CAF=30°,

∴CF=t,AF=AC?cos30°=t,

∴点C的坐标是(3+t, t).

∴(3+t)×t=3t,

解得:t

1=0(舍去),t

2

=2.

∴k=3t=6.

②点E与点D关于原点O成中心对称,理由如下:设点D的坐标是(x, x﹣),

∴x(x﹣)=6,解得:x

1=6,x

2

=﹣3,

∴点D的坐标是(﹣3,﹣2).

又∵点E的坐标为(3,2),

∴点E与点D关于原点O成中心对称.

【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、解一元二次方程以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)令一次函数中y=0求出x的值;(2)根据反比例函数图象上点的坐标特征得出一元二次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数图象上点的坐标特征找出关于点的横坐标的一元二次方程是关键.

22.四边形ABCD的对角线交于点E,有AE=EC,BE=ED,以AB为直径的半圆过点E,圆心为O.(1)利用图1,求证:四边形ABCD是菱形.

(2)如图2,若CD的延长线与半圆相切于点F,已知直径AB=8.

①连结OE,求△OBE的面积.

②求弧AE的长.

【考点】菱形的判定与性质;切线的性质.

【分析】(1)先由AE=EC、BE=ED可判定四边形为平行四边形,再根据∠AEB=90°可判定该平行四边形为菱形;

(2)①连结OF,由切线可得OF为△ABD的高且OF=4,从而可得S

△ABD

,由OE为△ABD的中位线可得

S

△OBE =S

△ABD

②作DH⊥AB于点H,结合①可知四边形OHDF为矩形,即DH=OF=4,根据sin∠DAB==知∠EOB=∠DAH=30°,即∠AOE=150°,根据弧长公式可得答案

【解答】解:(1)∵AE=EC,BE=ED,

∴四边形ABCD是平行四边形.

∵AB为直径,且过点E,

∴∠AEB=90°,即AC⊥BD. ∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴四边形ABCD 是菱形.

(2)①连结OF .

∵CD 的延长线与半圆相切于点F , ∴OF⊥CF. ∵FC∥AB,

∴OF 即为△ABD 中AB 边上的高. ∴S △ABD =AB×OF=×8×4=16,

∵点O 是AB 中点,点E 是BD 的中点, ∴S △OBE =S △ABD =4.

②过点D 作DH⊥AB 于点H . ∵AB∥CD,OF⊥CF, ∴FO⊥AB,

∴∠F=∠FOB=∠DHO=90°.

∴四边形OHDF 为矩形,即DH=OF=4. ∵在Rt△DAH 中,sin∠DAB==, ∴∠DAH=30°.

∵点O ,E 分别为AB ,BD 中点, ∴OE∥AD,

∴∠EOB=∠DAH=30°. ∴∠AOE=180°﹣∠EOB=150°. ∴弧AE 的长==.

【点评】本题主要考查菱形的判定即矩形的判定与性质、切线的性质,熟练掌握其判定与性质并结合题意加以灵活运用是解题的关键.

23.在平面直角坐标系中,点O 为原点,平行于x 轴的直线与抛物线L :y=ax 2相交于A ,B 两点(点B 在第一象限),点D 在AB 的延长线上. (1)已知a=1,点B 的纵坐标为2.

①如图1,向右平移抛物线L 使该抛物线过点B ,与AB 的延长线交于点C ,求AC 的长. ②如图2,若BD=AB ,过点B ,D 的抛物线L 2,其顶点M 在x 轴上,求该抛物线的函数表达式. (2)如图3,若BD=AB ,过O ,B ,D 三点的抛物线L 3,顶点为P ,对应函数的二次项系数为a 3,过点P 作PE∥x 轴,交抛物线L 于E ,F 两点,求的值,并直接写出的值.

【考点】二次函数综合题.

【分析】(1)①根据函数解析式求出点A 、B 的坐标,求出AC 的长;

②作抛物线L 2的对称轴与AD 相交于点N ,根据抛物线的轴对称性求出OM ,利用待定系数法求出抛物线的函数表达式;

(2)过点B 作BK⊥x 轴于点K ,设OK=t ,得到OG=4t ,利用待定系数法求出抛物线的函数表达式,根据抛物线过点B (t ,at 2),求出的值,根据抛物线上点的坐标特征求出的值. 【解答】解:(1)①二次函数y=x 2,当y=2时,2=x 2, 解得x 1=,x 2=﹣, ∴AB=2.

∵平移得到的抛物线L 1经过点B , ∴BC=AB=2, ∴AC=4.

②作抛物线L 2的对称轴与AD 相交于点N ,如图2, 根据抛物线的轴对称性,得BN=DB=, ∴OM=.

设抛物线L 2的函数表达式为y=a (x ﹣)2, 由①得,B 点的坐标为(,2), ∴2=a(﹣)2,

2020金华中考数学试卷及答案

2016年浙江省金华市中考数学试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.实数﹣的绝对值是() A.2 B.C.﹣D.﹣ 2.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列判断错误的是() A.a<0 B.ab<0 C.a<b D.a,b互为倒数 3.如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是()A.Φ45.02 B.Φ44.9 C.Φ44.98 D.Φ45.01 4.从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是() A.B.C.D. 5.一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的两根为x1,x2,则下列结论正确的是() A.x1=﹣1,x2=2 B.x1=1,x2=﹣2 C.x1+x2=3 D.x1x2=2 6.如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是() A.AC=BD B.∠CAB=∠DBA C.∠C=∠D D.BC=AD 7.小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为() A.B.C.D. 8.一座楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,BA与CA的夹角为θ.现要在楼梯上铺一条地毯,已知CA=4米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要() A.米2B.米2C.(4+)米2D.(4+4tanθ)米2 9.足球射门,不考虑其他因素,仅考虑射点到球门AB的张角大小时,张角越大,射门越好.如图的正方形网格中,点A,B,C,D,E均在格点上,球员带球沿CD方向进攻,最好的射点在()A.点C B.点D或点E C.线段DE(异于端点)上一点D.线段CD(异于端点)上一点 10.在四边形ABCD中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH垂直平分AC,点H为垂足.设AB=x,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为()

浙江省金华市中考数学试题含答案

浙江省金华市中考数学 试题含答案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

浙江省2014年初中毕业生学业考试(金华卷) 数学试题卷 满分为120分,考试时间为120分钟 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1. 在数1,0,-1,-2中,最小的数是 A. 1 B. 0 C. -1 D. -2 【答案】D. 2. 如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的 墨线,而且只能弹出一条墨线。能解释这一实际应用的 数学知识是 A. 两点确定一条直线 B. 两点之间线段最短[来源:] C. 垂线段最短 D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线 与已知直线垂直 【答案】A 3. 一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是

【答案】D . 4. 一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外 其它完全相同,从中任意摸出一个球,是红球的概率是 A. 6 1 B. 5 1 C. 5 2 D. 5 3 【答案】D . 5. 在式子 21 -x ,3 1-x ,2-x ,3-x 中,x 可以取2和3的是 A. 21-x B. 3 1-x C. 2-x D. 3-x 【答案】C . 6. 如图,点A (t ,3)在第一象限,OA 与x 轴所夹的锐角为α, 2 3 tan = α,则t 的值是 A. 1 B. C. 2 D. 3[来源:学科网] 【答案】C .

7. 把代数式1822-x 分解因式,结果正确的是 A. )9(22-x B. 2)3(2-x C. )3)(3(2-+x x D. )9)(9(2-+x x 【答案】C . 8. 如图,将Rt △ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转 90°,得到 △A ’B ’C ,连结AA ’,若∠1=20°,则∠B 的度数是[来源:] A. 70° B. 65° C. 60° D. 55° 【答案】B . 9. 如图是二次函数422++-=x x y 的图象,使y ≤1成立的x 的取值范围 是 A. -1≤x ≤3 B. x ≤-1 C. x ≥1 D. x ≤-1或x ≥3 【答案】D .

2020届北京市中考数学学科试题分析(加精)

北京市中考数学学科试题分析 北京市中考数学试题的命制依据教育部制定的《义务教育数学课程标准(2011 年版)》和北京教育考试院编写的《2016年北京市高级中等学学校招生考试考试说明》. 中考数学试题将学科理念与时代发展需求相融合,通过对学科素养的考查,体现立德树人、育人为本的教育目标和社会发展对人才培养的需求.试卷的整体设计,以“四基”、“核心概念”、“四能”、为主线,注重考查学生的思维,将学生在学校、家庭和社会所学融入其中,贴近学生的实际与生活. 一、“四基”的考查 1.基础知识的考查 对于基础知识的考查,不仅仅局限于对知识应用的考查,还将知识的形成过程、知识之间的联系作为考查的一部分.如第12题(代数式几何意义).认识不同的代数式表示方法之间的关系:ma+mb+mc=m(a+b+c)表示提公因式, m(a+b+c)=ma+mb+m c表示乘法分配率,(ma+mb)+mc=ma+(mb+mc)表示加法结合律,……,进一步理解整式乘法、因式分解、乘法关于加法的分配率等知识的内在联系.又如第13题(频率估计概率).虽然学生对概率刻画随机事件发生可能性的大小有了一定的体会,但是对概率意义的理解容易停留在“比值”层面,而对其反映的随机性的内涵认识不足.让学生经历大量重复试验的过程,在具体的试验过程中,发现频率呈现出一定的稳定性和规律性,对频率与概率之间的关系进行体会,估计事件发生的概率,进一步理解概率的意义.

2.基本技能的考查 对于基本技能的考查,既考查了对于数学工具的直接使用,又考查利用数学共解决问题过程当中所蕴含的数学原理.例如第1题(度量∠AOB的大小).量角器是数学基本工具之一,度量角也是基本技能操作之一,但在操作之余,还需要了解角度单位的产生过程,理解量角器的构成要件和工作原理,为在使用量角器时,更好掌握操作方法提供帮助.又如第16题(尺规作图:过直线外一点作已知直线的垂线).考查的落脚点不是在尺规作图的操作层面,而是落脚于“为什么这么作”,考查的是技能操作里面蕴含的数学原理. 3.基本思想与基本活动经验的考查 第26题(根据函数图、表反映的规律探究函数的性质)体现了对抽象、模型两大数学基本思想和基本数学活动经验的考查.函数的学习不能只注重背记定义而不关注它的实质,要理解定义的真正含义,即函数是反映运动变化与联系对应的数学模型.从另一个角度讲,在现实生活中,很多客观事物必须从运动变化的角度进行数量化研究,许多问题中的各种变量是相互联系的,变量之间存在对应关系,而刻画这种关系的数学模型就是函数.通过函数的学习,学生不断地形成、积累对函数的正确认识,即认识函数可以有不同的表示方法,研究函数需要研究自变量的取值范围、对应关系和因变量取值,通过图象反映的规律研究函数的性质,也就是说,学生积累的对函数的最根本的认识就是函数是刻画同一变化过程中两个变量之间的对应关系的模型. 2016年的第26题是对2015年第26题(研究函数的基本过程)的继承与发展.学生根据学习函数所积累的经验,利用所给图、表反映出的y与x的对应关系,画出“自己的”函数图象.进一步地,对“自己的”函数进行性质的分析与研究. 二、核心概念的考查

历年全国中考数学试题及答案

班级 姓名 学号 成绩 一、精心选一选 1.下列运算正确的是( ) A.()11a a --=-- B.( ) 2 3624a a -= C.()2 22a b a b -=- D.3 2 5 2a a a += 2.如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是( ) 3.下列事件中确定事件是( ) A.掷一枚均匀的硬币,正面朝上 B.买一注福利彩票一定会中奖 C.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球 D.掷一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的均匀正方体骰子,骰子停止转动后奇数点朝上 4.如图,AB CD ∥,下列结论中正确的是( ) A.123180++=o ∠ ∠∠ B.123360++=o ∠ ∠∠ C.1322+=∠∠∠ D.132+=∠ ∠∠ 5.已知24221 x y k x y k +=??+=+?,且10x y -<-<,则k 的取值范围为( ) A.112 k -<<- B.102 k << C.01k << D. 1 12 k << 6.顺次连接矩形各边中点所得的四边形( ) A.是轴对称图形而不是中心对称图形 B.是中心对称图形而不是轴对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.没有对称性 7.已知点()3A a -,,()1B b -,,()3C c ,都在反比例函数4 y x = 的图象上,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A.a b c >> B.c b a >> C.b c a >> D.c a b >> 8.某款手机连续两次降价,售价由原来的1185元降到580元.设平均每次降价的百分率为x ,则下面列出的方程中正确的是( ) A.2 1185580x = B.()2 11851580x -= C.( )2 11851580x -= D.()2 58011185x += 9.如图,P 是Rt ABC △斜边AB 上任意一点(A ,B 两点除外),过P 点作一直线,使截得的三角形与Rt ABC △相似,这样的直线可以作( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4A. B. C. D. A B D C 3 2 1 第4题图 P 第9题图

2017年浙江省金华市中考数学试卷

2017年浙江省金华市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各组数中,把两数相乘,积为1的是() A.2和﹣2 B.﹣2和 C.和D.和﹣ 2.(3分)一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是() A.球B.圆柱C.圆锥D.立方体 3.(3分)下列各组数中,不可能成为一个三角形三边长的是() A.2,3,4 B.5,7,7 C.5,6,12 D.6,8,10 4.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则tanA的值是()A.B.C.D. 5.(3分)在下列的计算中,正确的是() A.m3+m2=m5B.m5÷m2=m3C.(2m)3=6m3 D.(m+1)2=m2+1 6.(3分)对于二次函数y=﹣(x﹣1)2+2的图象与性质,下列说法正确的是()A.对称轴是直线x=1,最小值是2 B.对称轴是直线x=1,最大值是2 C.对称轴是直线x=﹣1,最小值是2 D.对称轴是直线x=﹣1,最大值是2 7.(3分)如图,在半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为() A.10cm B.16cm C.24cm D.26cm

8.(3分)某校举行“激情五月,唱响青春”为主题的演讲比赛,决赛阶段只剩下甲、乙、丙、丁四名同学,则甲、乙同学获得前两名的概率是()A.B.C.D. 9.(3分)若关于x的一元一次不等式组的解集是x<5,则m的 取值范围是() A.m≥5 B.m>5 C.m≤5 D.m<5 10.(3分)如图,为了监控一不规则多边形艺术走廊内的活动情况,现已在A、B两处各安装了一个监控探头(走廊内所用探头的观测区域为圆心角最大可取到180°的扇形),图中的阴影部分是A处监控探头观测到的区域.要使整个艺术走廊都能被监控到,还需要安装一个监控探头,则安装的位置是() A.E处 B.F处 C.G处D.H处 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)分解因式:x2﹣4=. 12.(4分)若=,则=. 13.(4分)2017年5月28日全国部分宜居城市最高气温的数据如下:宜居城市大连青岛威海金华昆明三亚 最高气温(℃)252835302632 则以上最高气温的中位数为℃. 14.(4分)如图,已知l1∥l2,直线l与l1、l2相交于C、D两点,把一块含30°

浙江省金华市中考数学试题及答案

2012年浙江省金华市中考数学试卷 一、选择题(共10小题) 1.(2012金华市)﹣2的相反数是() A.2B.﹣2C.D. 考点:相反数。 解答:解:由相反数的定义可知,﹣2的相反数是﹣(﹣2)=2. 故选A. 2.(2012金华市)下列四个立体图形中,主视图为圆的是() A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图。 解答:解:A、主视图是正方形,故此选项错误; B、主视图是圆,故此选项正确; C、主视图是三角形,故此选项错误; D、主视图是长方形,故此选项错误; 故选:B. 3.(2012金华市)下列计算正确的是() A.a3a2=a6B.a2+a4=2a2C.(a3)2=a6D.(3a)2=a6考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法。 解答:解:A、a3a2=a3+2=a5,故此选项错误; B、a2和a4不是同类项,不能合并,故此选项错误; C、(a3)2=a6,故此选项正确; D、(3a)2=9a2,故此选项错误; 故选:C. 4.(2012金华市)一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在()A.2与3之间B.3与4之间C.4与5之间D.5与6之间考点:估算无理数的大小;算术平方根。

解答:解:∵一个正方形的面积是15, ∴该正方形的边长为, ∵9<15<16, ∴3<<4. 故选C. 5.(2012金华市)在x=﹣4,﹣1,0,3中,满足不等式组的x值是()A.﹣4和0B.﹣4和﹣1C.0和3D.﹣1和0 考点:解一元一次不等式组;不等式的解集。 解答:解:, 由②得,x>﹣2, 故此不等式组的解集为:﹣2<x<2, x=﹣4,﹣1,0,3中只有﹣1、0满足题意. 故选D. 6.(2012金华市)如果三角形的两边长分别为3和5,第三边长是偶数,则第三边长可以是() A.2B.3C.4D.8 考点:三角形三边关系。 解答:解:由题意,令第三边为X,则5﹣3<X<5+3,即2<X<8, ∵第三边长为偶数,∴第三边长是4或6. ∴三角形的三边长可以为3、5、4. 故选:C. 7.(2012金华市)如图,将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为() A.6B.8C.10D.12 考点:平移的性质。

2018年北京市中考数学试卷(含答案解析)

2018年北京市中考数学试卷 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.下列几何体中,是圆柱的为 A.B.C.D. 2.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是 A.||4 a>B.0 c b ->C.0 ac>D.0 a c +> 3.方程组 3 3814 x y x y -= ? ? -= ? 的解为 A. 1 2 x y =- ? ? = ? B. 1 2 x y = ? ? =- ? C. 2 1 x y =- ? ? = ? D. 2 1 x y = ? ? =- ? 4.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为2 7140m,则FAST的反射面积总面积约为 A.32 7.1410m ?B.42 7.1410m ?C.52 2.510m ?D.62 2.510m ? 5.若正多边形的一个外角是60?,则该正多边形的内角和为 A.360?B.540?C.720?D.900? 6.如果a b -= 22 () 2 a b a b a a b + -? - 的值为 A B.C.D. 7.跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一.运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一

部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系2y ax bx c =++(0a ≠).下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为 A .10m B .15m C .20m D .22.5m 8.下图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论: ①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(6-,3-)时,表示左安门的点的坐标为(5,6-); ②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(12-,6-)时,表示左安门的点的坐标为(10,12-); ③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(11-,5-)时,表示左安门的点的坐标为(11,11-); ④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(16.5-,7.5-)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,16.5-). 上述结论中,所有正确结论的序号是 A .①②③ B .②③④ C .①④ D .①②③④

2020年浙江省金华市中考数学试卷-最新整理

2019年浙江省金华市中考数学试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分). 1.(3分)实数4的相反数是() A .﹣B.﹣4C .D.4 2.(3分)计算a6÷a3,正确的结果是() A.2B.3a C.a2D.a3 3.(3分)若长度分别为a,3,5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.1B.2C.3D.8 4.(3分)某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是()星期一二三四 最高气温10°C12°C11°C9°C 最低气温3°C0°C﹣2°C﹣3°C A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四 5.(3分)一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同.搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为() A . B . C . D . 6.(3分)如图是雷达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标A的位置表述正确的是() A.在南偏东75°方向处B.在5km处 C.在南偏东15°方向5km处D.在南偏东75°方向5km处 7.(3分)用配方法解方程x2﹣6x﹣8=0时,配方结果正确的是() A.(x﹣3)2=17B.(x﹣3)2=14C.(x﹣6)2=44D.(x﹣3)2=1 8.(3分)如图,矩形ABCD的对角线交于点O.已知AB=m,∠BAC=∠α,则下列结论错误的是() 1

A.∠BDC=∠αB.BC=m?tanαC.AO =D.BD = 9.(3分)如图物体由两个圆锥组成.其主视图中,∠A=90°,∠ABC=105°,若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为() A.2B .C .D . 10.(3分)将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图④,再沿虚线剪去一个角,展开铺平后得到图⑤,其中FM,GN是折痕.若正方形EFGH与五边形MCNGF 的面积相等,则的值是() A . B .﹣1 C . D . 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分) 11.(4分)不等式3x﹣6≤9的解是. 12.(4分)数据3,4,10,7,6的中位数是. 13.(4分)当x=1,y=﹣时,代数式x2+2xy+y2的值是. 14.(4分)如图,在量角器的圆心O处下挂一铅锤,制作了一个简易测倾仪.量角器的0刻度线AB 对准楼顶时,铅垂线对应的读数是50°,则此时观察楼顶的仰角度数是. 2

中考数学试卷含答案

扬州市初中毕业、升学统一考试数学试题 第Ⅰ卷(共24分) 一、 选择题:(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.) 二、 1.若数轴上表示1-和3的两点分别是点A 和点B ,则点A 和点B 之间的距离是( ) A .4- B .2- C .2 D .4 2.下列算式的运算结果为4a 的是( ) A .4a a ? B .()22a C .33a a + D .4a a ÷ 3.一元二次方程2720x x --=的实数根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .不能确定 4.下列统计量中,反映一组数据波动情况的是( ) A .平均数 B .众数 C.频率 D .方差 5.经过圆锥顶点的截面的形状可能是( ) A . B . C. D . 6.若一个三角形的两边长分别为2和4,则该三角形的周长可能是( ) A .6 B .7 C. 11 D .12 7.在一列数:1a ,2a ,3a ,???,n a 中,13a =,27a =,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这一列数中的第2017个数是( ) A .1 B .3 C.7 D .9 8.如图,已知C ?AB 的顶点坐标分别为()0,2A 、()1,0B 、()C 2,1,若二次函数21y x bx =++的图象与 阴影部分(含边界)一定有公共点,则实数b 的取值范围是( ) A .2b ≤- B .2b <- C. 2b ≥- D .2b >- 第Ⅱ卷(共126分) 二、填空题(每题3分,满分30分,将答案填在答题纸上) 9.2017年5月18日,我国在南海北部神弧海域进行的可燃冰试开采成功,标志着 我国成为全球第一个在海域可燃冰开采中获得连续稳定的国家.目前每日的天然气 试开采量约为16000立方米,把16000立方米用科学记数法表示为 立方米. 10.若2a b =,6b c =,则a c = .11.因式分解:2327x -= .

2020年浙江省金华市中考数学试卷

2020年浙江省金华市中考数学试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)实数3的相反数是() A.﹣3B.3C.﹣D. 2.(3分)分式的值是零,则x的值为() A.2B.5C.﹣2D.﹣5 3.(3分)下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是() A.a2+b2B.2a﹣b2C.a2﹣b2D.﹣a2﹣b2 4.(3分)下列四个图形中,是中心对称图形的是() A.B. C.D. 5.(3分)如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是() A.B.C.D. 6.(3分)如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b.理由是() A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短 B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线

D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 7.(3分)已知点(﹣2,a)(2,b)(3,c)在函数y=(k>0)的图象上,则下列判断正确的是() A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.c<b<a 8.(3分)如图,⊙O是等边△ABC的内切圆,分别切AB,BC,AC于点E,F,D,P是上一点,则∠EPF的度数是() A.65°B.60°C.58°D.50° 9.(3分)如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x.则列出方程正确的是() A.3×2x+5=2x B.3×20x+5=10x×2 C.3×20+x+5=20x D.3×(20+x)+5=10x+2 10.(3分)如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH.连结EG,BD相交于点O、BD与HC相交于点P.若GO=GP,则 的值是()

北京市中考数学知识点分布与试卷分析

北京市初中数学专题知识点 I、数与代数部分: 一、数与式: 1、实数:1)实数的有关概念;常考点:倒数、相反数、绝对值(选择第1题,必考题4分) 2)科学记数法表示一个数(选择题第二题,必考4分) 3)实数的运算法则:混合运算(解答题13题,必考4分) 4)实数非负性应用: 3、整式: 1)整式的概念和简单运算、化简求值(解答题5分) 2)利用提公因式法、公式法进行因式分解(选择填空必考题4分) 4、分式:化简求值、计算(解答题)、分式求取值范围(一般为填空题)(易错点:分母 不为0) 5、二次根式:求取值范围、化简运算(填空、解答题4分) 二、方程与不等式: 1、解分式方程(易错点:注意验根)、一元二次方程(常考解答题) 2、解不等式、解集的数轴表示、解不等式组解集(常考解答题) 3、解方程组、列方程(组)解应用题(若为分式方程仍勿忘检验)(必考解答题) 4、一元二次方程根的判别式 三、函数及其图像 1、平面直角坐标系与函数 1)函数自变量取值范围,并会求函数值; 2)坐标系内点的特征; 3)能结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析 (选择8题) 2、一次函数(通常与反比例函数相结合,以解答题形式出现。) 3、反比例函数 4、二次函数(必考解答题,基本在24题出现,通常是求解析式以及与特殊几何图形综 合,动态探究等,有时也在选择题第八题中出现。)

II、空间与图形 一、图形的认识 1、立体图形、视图和展开图(不是常考题型,但是如果出现则以选择题形式出现) 2、线段、射线、直线(其中垂直平分线、线段中点性质及应用常在解答题中出现,两 点间线段最短常用于解决路径最短的问题) 3、角与角分线(解答题) 4、相交线与平行线 5、三角形(三角形的内角和、外角和、三边关系常以选择题形式出现,而三角形中位 线的性质应用又是解答题中常用的添加辅助线的方法,其中有关三角形全等的性质、判定是必考解答题,三角形运动、折叠、旋转、平移(全等变换)、拼接等又是探究问题中的重要考点之一) 6、等腰三角形与直角三角形(该考点常与四边形与圆相结合在解答题中出现,而与函 数综合形成代数几何综合题,也是必考的解答题) 7、多边形:内角和公式、外角和定理(选择题) 8、四边形(特殊的平行四边形:性质、判定、以及与轴对称、旋转、平移和函数等结 合应用以动点问题、面积问题及相关函数解析式问题出现,同时,梯形问题是中考中的必考解答题,而与四边形有关的图形探究题又是最后一道解答题25题的通常考察形式。) 9、圆(必考解答题,通常以2问的形式出现,第一问考察切线有关的证明,第二问是 与圆有关的计算题) 二、图形与变换 1、轴对称: 2、平移: 3、旋转: 4、相似:(在各个题型中均有结合此考点出现的可能) 三、统计与概率(解答题题,填空题均有涉及,每年考察约14分左右,难度不大)

中考数学试卷含解析 (8)

湖北省恩施州中考数学试卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合要求的。) 1.(3分)(?恩施州)的相反数是() A.B. ﹣ C.3D.﹣3 考 点: 相反数. 分 析: 根据只有符号不同的两个数互为相反数求解后选择即可. 解 答: 解:﹣的相反数是. 故选A. 点 评: 本题主要考查了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键. 2.(3分)(?恩施州)今年参加恩施州初中毕业学业考试的考试约有39360人,请将数39360用科学记数法表示为(保留三位有效数字)() A.3.93×104B.3.94×104C.0.39×105D.394×102 考 点: 科学记数法与有效数字. 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于39360有5位,所以可以确定n=5﹣1=4. 有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字. 用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关. 解答:解:39360=3.936×104≈3.94×104.故选:B. 点评:此题考查了科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法. 3.(3分)(?恩施州)如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=100°,则∠4等于()

A.70°B.80°C.90°D.100° 考 点: 平行线的判定与性质. 分析:首先证明a∠b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4. 解答:解:∠∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,∠∠2=∠5, ∠a∠b, ∠∠3=∠6=100°, ∠∠4=100°. 故选:D. 点 评: 此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握两直线平行同位角相等. 4.(3分)(?恩施州)把x2y﹣2y2x+y3分解因式正确的是() A.y(x2﹣2xy+y2)B.x2y﹣y2(2x﹣y)C.y(x﹣y)2D.y(x+y)2 考 点: 提公因式法与公式法的综合运用. 分 析: 首先提取公因式y,再利用完全平方公式进行二次分解即可. 解答:解:x2y﹣2y2x+y3 =y(x2﹣2yx+y2)=y(x﹣y)2. 故选:C. 点评:本题主要考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底. 5.(3分)(?恩施州)下列运算正确的是() A.x3?x2=x6B.3a2+2a2=5a2C.a(a﹣1)=a2﹣1D.(a3)4=a7 考 点: 多项式乘多项式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方. 分析:根据乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法、合并同类项的运算法则分别进行计算,即可得出答案.

2018年浙江省金华市中考数学试卷

浙江省金华市2018年中考数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.(3分)(2018?金华)在数1,0,﹣1,﹣2中,最小的数是() A.1B.0C.﹣1 D.﹣2 考点:有理数大小比较. 分析:根据正数大于0,0大于负数,可得答案. 解答:解:﹣2<﹣1<0<1, 故选:D. 点评:本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键. 2.(3分)(2018?金华)如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是() A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短 C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 考点:直线的性质:两点确定一条直线. 专题:应用题. 分析:根据公理“两点确定一条直线”来解答即可. 解答:解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线此操作的依据是两点确定一条直线. 故选A. 点评:此题考查的是直线的性质在实际生活中的运用,此类题目有利于培养学生生活联系实际的能力. 3.(3分)(2018?金华)一个几何体的三视图如图,那么这个几何体是() A.B.C.D.

考点:由三视图判断几何体. 分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形. 解答:解:由于俯视图为圆形可得几何体为球、圆柱或圆锥,再根据主视图和左视图可知几何体为圆柱与圆锥的组合体. 故选:D. 点评:考查学生对圆锥三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查. 4.(3分)(2018?金华)一个布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球,每个球除颜色外其他完全相同,从中任意摸出一个球,是红球的概率是() A.B.C.D. 考点:概率公式. 分析:用红球的个数除以球的总个数即可. 解答:解:∵布袋里装有5个球,其中3个红球,2个白球, ∴从中任意摸出一个球,则摸出的球是红球的概率是:. 故选D. 点评:本题考查了概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比. 5.(3分)(2018?金华)在式子,,,中,x可以取2和3的是()A.B.C.D. 考点:二次根式有意义的条件;分式有意义的条件. 分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求得x的范围,进行判断. 解答:解:A、x﹣2≠0,解得:x≠2,故选项错误; B、x﹣3≠0,解得:x≠3,选项错误; C、x﹣2≥0,解得:x≥2,则x可以取2和3,选项正确; D、x﹣3≥0,解得:x≥3,x不能取2,选项错误. 故选C. 点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数. 6.(3分)(2018?金华)如图,点A(t,3)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值是()

2019北京中考数学试卷评析

2019年北京市中考数学试卷评析 出品人:爱智康8人班初中数学团队2019年北京中考数学考试已经结束,很多关注中考的家长、学员们想要了解今年的试卷情况,下面由爱智康8人班初中数学团队给大家带来2019年北京中考数学的试卷解析。 (一)试卷整体结构、难度分析 2019年北京中考数学试卷延续了2018年的选择题(8道题)、填空题(8道题)、解答题(12道题)的出题形式,试题分值和题目数量和去年考查的一致。但今年很多中考数学题目特点都发生了新的变化,整体难度与2018年相比更加注重考查学生独立思考、运用所学知识分析问题和解决问题的能力,同时重视了学科素养和思维方法的培养。在试卷中体现出对中档题目的考查难度及灵活性明显增加,题型特点变化较大。 (二)重点知识点分析及分值占比

(三)重点题型解读 1、选择题第5题考查了尺规作图,不同于以往基础尺规作图,今年主要通过尺规作图总结出相应几何条件,转化成与圆有关的几何问题,对学生们的识图与阅读能力有较高的要求。 2、选择题第8题考查了中位数、平均数及可能性问题,考查了对统计图表的理解及分析数据的能力。特点是通过最不利原则总结出中位数可能在的范围,而不能直接计算出中位数的值。 3、第10题一改往年填空题考查范围题型,让学生们自己通过测量、计算得出三角形的面积,体现自主探究的学习理念。 4、第16题通过动手画图及平行四边形相关判定来解决问题,同时考查了对任意、存在、至少存在的理解。 47%44%8% 44%41%15%

5、第21题散点图与去年中考第16题考查知识点有相似之处。散点图是以一个变量为横坐标,另一变量为纵坐标,利用散点的分布形态反映变量统计关系。整道题考查学生理解数据、分析数据的能力。 6、第22题圆综合问题,2019年北京中考的圆综合与往年最大的不同就是第一问的圆需要我们自己做出,涉及三角形外接圆的尺规作图。第二问是一个比较常规的切线证明,梳理清楚条件,证明难度不大。但因为出题的角度较新,所以很多孩子会比较不适应,从而出现失误。 7、第23题不同于往年的统计题型,需要孩子们对于题目有一个准确的理解和把握,题目本身难度不大,但因为题目条件的表述有一定新意,在获取信息时会有一定难度,所以孩子们在题意理解方面可能会出现问题。 8、第24题是函数探究题,与往年不同的是,没有直接给出自变量与因变量是那条线段,需要我们自己判断谁是自变量,谁是因变量,很多同学容易在这个问题上就会不知道如何分析,导致后面的描绘函数图象错误,从而无法解决第3问。 9、第25题是小函数综合题的位置,今年重点考查的一次函数与整点问题,第1问很简单,第2问的第一小问难度也不是很大,只要能准确确定A、B、C 的位置,正确画出图形即可解决,但最后一问难度远高于往年,能达到代数综合最后一问的难度。 10、第26题是代数综合题,跟往年出题的特点变化不是很大,第1问和第2问考查二次函数的图象和性质,考查角度较常规,难度不是很大。最后一问是已知抛物线与交点个数,求参数取值范围问题,也属于比较常见的考查方式,但

中考数学试卷及答案解析word版完整版

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2015年北京市中考数学试卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一.个.是符合题意的 1.(3分)(2015?北京)截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为()A.14×104B.×105C.×106D.14×106 考 点: 科学记数法—表示较大的数. 专 题: 计算题. 分 析: 将140000用科学记数法表示即可. 解答:解:140000=×105,故选B. 点评:此题考查了科学记数法﹣表示较大的数,较小的数,以及近似数与有效数字,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 2.(3分)(2015?北京)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是() A.a B.b C.c D.d 考 点: 实数大小比较. 分析:首先根据数轴的特征,以及绝对值的含义和性质,判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围,然后比较大小,判断出这四个数中,绝对值最大的是哪个数即可. 解答:解:根据图示,可得 3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,所以这四个数中,绝对值最大的是a. 故选:A. 点评:此题主要考查了实数大小的比较方法,以及绝对值的非负性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围. 3.(3分)(2015?北京)一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为() A.B.C.D. 考 点: 概率公式. 专 题: 计算题. 分 析: 直接根据概率公式求解. 解 答: 解:从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率==. 故选B. 点本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出

2015金华市中考数学试卷

2015年浙江省金华市中考数学试卷解析 (本试卷满分120分,考试时间120分钟,本次考试采用开卷形式,不得使用计算器) 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1. (2015年浙江金华3分) 计算23(a )结果正确的是【 】 A. 5a B. 6a C. 8a D. 23a 【答案】B . 【考点】幂的乘方 【分析】根据“幂的乘方,底数不变,指数相乘”的幂的乘方法则计算作出判断: 23236(a )a a ?==. 故选B . 2. (2015年浙江金华3分)要使分式1x 2 +有意义,则x 的取值应满足【 】 A. x 2=- B. x 2≠- C. x 2>- D. x 2≠- 【答案】D . 【考点】分式有意义的条件. 【分析】根据分式分母不为0的条件,要使 1x 2 +在实数范围内有意义,必须x 20x 2 +≠?≠-.故选D . 3. (2015年浙江金华3分) 点P (4,3)所在的象限是【 】 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A . 【考点】平面直角坐标系中各象限点的特征. 【分析】根据平面直角坐标系中各象限点的特征,判断其所在象限,四个象限的符号特征分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).故点P (4,3)位于第一象限. 故选A . 4. (2015年浙江金华3分) 已知35α∠=?,则α∠的补角的度数是【 】 A. 55° B. 65° C. 145° D. 165° 【答案】C . 【考点】补角的计算.

【分析】根据“当两个角的度数和为180 °时,这两个角互为补角”的定义计算即可: ∵35α∠=?,∴α∠的补角的度数是18035145?-?=?. 故选C . 5. (2015年浙江金华3分)一元二次方程2x 4x 30+-=的两根为1x ,2x ,则12x x ?的值 是【 】 A. 4 B. -4 C. 3 D. -3 【答案】D . 【考点】一元二次方程根与系数的关系. 【分析】∵一元二次方程2x 4x 30+-=的两根为1x ,2x , ∴123x x 31 -?= =-. 故选D . 6. (2015年浙江金华3分) 如图,数轴上的A ,B ,C ,D 四点中,与表示数3-的点最 接近的是【 】 A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D 【答案】B . 【考点】实数和数轴;估计无理数的大小;作差法的应用. 【分析】∵1<3<41<22<1??--,∴21--:. 又∵(33>0222--==,∴3>2- ∴32<2 --,即与无理数2-. ∴在数轴上示数B . 故选B . 7. (2015年浙江金华3分)如图的四个转盘中,C ,D 转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是【 】

最新2019年浙江省金华市中考数学试卷含答案

最新浙江省金华市中考数学试卷 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)在0,1,﹣,﹣1四个数中,最小的数是() A.0 B.1 C.D.﹣1 2.(3分)计算(﹣a)3÷a结果正确的是() A.a2B.﹣a2 C.﹣a3 D.﹣a4 3.(3分)如图,∠B的同位角可以是() A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 4.(3分)若分式的值为0,则x的值为() A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.0 5.(3分)一个几何体的三视图如图所示,该几何体是() A.直三棱柱B.长方体C.圆锥D.立方体 6.(3分)如图,一个游戏转盘中,红、黄、蓝三个扇形的圆心角度数分别为60°,90°,210°.让转盘自由转动,指针停止后落在黄色区域的概率是()

A.B.C.D. 7.(3分)小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直线为x轴,对称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单位长度取1mm,则图中转折点P的坐标表示正确的是() A.(5,30)B.(8,10)C.(9,10)D.(10,10) 8.(3分)如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=α,∠ADC=β,则竹竿AB与AD的长度之比为() A.B.C.D. 9.(3分)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是() A.55°B.60°C.65°D.70° 10.(3分)某通讯公司就上宽带网推出A,B,C三种月收费方式.这三种收费方式每月所需的费用y(元)与上网时间x(h)的函数关系如图所示,则下列判断错误的是()

2019名师解析北京中考数学试卷分析精品教育.doc

名师解析2019北京中考数学试卷分析 ?2019年数学试题严格遵循普通中考考试说明,重视基础,不断拔高,选拔性强,在考查基本知识的同时也保证了区分度。 ①基础知识考察依然为全卷重点 2019年北京卷较2019年北京中考数学整体内容和基本问题变化均不大,试题出题规律比较稳定,依然侧重于基础知识考核。比如对于选择题:重点考察实数、一次函数、反比例函数、四边形、一元二次方程等知识点。填空题主要考察不等式组等概念。大题与往常相似,依然是全等、四边形、方程、二次函数、圆等知识 ②侧重基础的同时考察了思维能力 2019年北京卷数学试题,部分题目考察了综合能力,乍一看此题与我们平时所学题目类似,可是仔细看又有细微的变化,做到了稳中有变,对于思维能力和临场应变能力是一个比较好的考察,比如综合题目代数几何综合,既考查了二次函数又考察了几何综合,就属于此类问题。 ③重点突出,创新新颖 2019年北京卷的数学试题,部分题目设计非常新颖,比如选择题第八题,填空题12题都属于此类题型,回顾近几年北京试题,往往都会在重视基础的同事保证创新,这样才会使孩子们的思维更加发散,而此类问题又往往和生活实际相结

合,比如之前考核过推箱子问题,电脑程序设计问题,数字规律问题等等。 整体分析今年试卷,重难点突出,符合考试说明侧重的基本问题,在考核基本问题的基础上,适当拔高,增加部分综合性题目,保证了学生们在重视基础的前提下,开拓思维能力,发散知识,是一套比较成功的试题。 一、试题的基本结构 整套数学试卷共设25个题目,120分。选择题部分,共8个题目,32分。非选择题(包括填空题和解答题)部分,其中填空题共4个题目,16分,解答题(包括计算题,证明题、应用题和综合题)共13个题目,72分。这些与往年没有什么变化。 1、题型与题量 全卷共25个小题,包括三种题型,其中选择题8个32分,填空题4个16分,解答题13个72分。 2、考查的内容及分布 从试卷考查的内容来看,几乎覆盖了数学《课程标准》所列的主要知识点,并且对初中数学的主要内容:数与代数、函数、三角形、四边形、圆、统计与概率都作了重点考查。 内容分布数与代数空间与几何统计与概率 分值 60 46 14

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