小达人录音贴做点读书 (1)

小达人录音贴做点读书 (1)
小达人录音贴做点读书 (1)

用录音贴自制点读书

前提:音频已经准备好,最好是mp3格式的,wav格式也行,需要一句一句的、一页一页分开点读的按照论坛有关教程将音频一段一段剪切好,我一般是一本书一整段音频。

步骤:1、将配套的音频的名称改成REC+录音贴编号,比如准备贴到书上的录音贴是0001号的,把音频改成REC0001,录音贴是0002号的,把音频名改成REC0002,以此类推。

2、插上点读笔,电脑上显示多了一个移动盘符,如同u盘差不多;

3、打开移动盘符,再打开user文件夹,再打开rec文件夹;

4、把刚才改好名的音频拷入rec文件夹下面;

5、把对应的录音贴贴到书上,是按页的,就按次序贴页上,按句子的贴句子旁

6、大功告成,你可以点读了!

优点:不用通过麦芽看看软件,不用打开哪些复杂的工具,不用书名贴与内容贴,录音贴一贴搞定,音频只要改名后直接拷入rec文件夹就ok了。

我个人比较懒,所以基本上在给孩子用的自己打印的书,比如trucktown之类的就一本书一整段音频,只要把这本书配套的这个音频文件改成与录音贴编号一样的文件名,拷入rec,直接在书封面贴个录音贴就可以了,点读笔点一下封面的录音贴就点读。当然勤快点的家长,可以按页按句子剪切、改名、拷贝、黏贴、点读。

录音贴的其他妙用:录音贴完全可以替代附带的魔法转盘,外出时,那个转盘太大,我是选取了10张录音贴,贴到一张小小的卡上,这张卡随身携带着放在钱包里,然后每次外出前,我就把需要听的歌曲、故事、音频改名成这10张录音贴的编号,拷入rec文件夹,外出时儿子只要点我随带的那张卡就可以听了,完全取代魔法转盘。

录音贴制作录音文件

有一种简单的用法就是直接把一张录音贴贴在书上,然后按录音键,点一下录音贴,它就直接开始录了。结束了再按一下录音键,文件就保存了。等孩子想听的时候,都不用按书名什么的,直接拿点读笔点录音贴,它就会自动播放的。但是有人说翻录音频,有杂音,呵呵,也可以换另一种方式直接把书的整本音频改成和录音贴对应的名字比如改成REC0001。放UES文件夹里,点读的时候点录音贴0001就可以了,这种效果也不错。录音贴能重复用的,只是贴书上再撕下来贴会坏。

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(完整版)我是阅读小达人

“阅读小达人”就是我 自我介绍:大家好!我XXX,今年15岁,我在新疆XXXX中上学。我是一名光荣的少先队员!我勤奋好学,是老师的好帮手,同学们的好榜样,从五年级至九年级一直担任班长,多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”;我很喜欢少先队各项活动,获得***青少年科技创新成果三等奖,科普知识比赛二等奖。我活泼开朗,而且乐于助人,乐于分享,还十分热爱小动物,喜欢变魔术,由学校组织到敬老院去帮助老人打扫卫生和表演魔术。我还擅长游泳,学过自由泳和仰泳。轮滑产品我也会,扭扭车、滑板车、轮滑鞋、自行车都是强项。除了运动,我还喜欢弹吉他,打篮球、踢足球。阅读经历:沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”4岁时,妈妈为我买了分享阅读的电子书,只要用点读笔轻轻一触摸,就发出非常悦耳的《动物的故事》、《小鹿斑比》、《伊索寓言》等儿童童话故事,我非常喜爱,当我第一次打开了这些书,善良的灰姑娘、愚蠢的乌鸦、狡猾的狐狸……这一个个鲜明的形象,在我的心上留下了深深的烙印。上小学后,为进一步培养我的阅读兴趣,妈妈又为我选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》、《格林童话》等等。丰富的书籍开阔了我的视野,增加了我的自信,也使我对阅读有了更多依赖。上了四年级我看的书就更多了,有《假如给我三天光明》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《差等生牛顿》、……父母的引导和培养使我点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,我一直保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。它们如一座灯塔,指引我人生的道路;它们如一汪甘泉,为我带来希望,使我明白了人生的哲理,明白了做人的原则。 阅读感受:品读了吴承恩爷爷的《西游记》,我感触颂深。当遇到一些困难挫折,我们要像唐僧师徒一样互相帮助、取长补短、团结一致战胜困难,坚持不懈朝着自己坚定的方向和目标前进。我特别喜欢《狼王梦》这本书,这本书使我了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥,做一个真正的男子汉,用不怕、不退、不屈、不放弃的毅力去击退敌人。…………阅读是一剂良药,能抚慰你的心灵;阅读是一条光明大道,能领你走出迷宫……如果说书是一片蓝天,那我就是搏击长空的雄鹰;如果说书是无垠的草原,那我就是万里奔腾的骏马;

小学礼仪之星自我介绍50字

小学礼仪之星自我介绍50字 自我介绍我待人和善并积极与人交往,愿意帮助有困难的同学,也希望同学能够多问我问题。 我平常会要求自己:见到老师要懂礼貌,问声好 .见到同学要笑脸相迎.对人说话的语气要和气,认真听别人说话,不要在别人说话的时候打断别人。在上课时要认真听讲,遵守校规和班规。 不过我也有缺点,但是我会尽全力改正,不让大家失望。 为一句话:我一定会做到“严于律己,宽以待人”。 文明礼仪之星自我介绍 500 字自我介绍是学生生活中必练的内容,,评选文明礼仪之星的时候自我介绍也是一种文明的体现方式。下面是的文明礼仪之星自我介绍范文,欢迎大家阅读。 只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的 女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。 我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。

“文明就是懂礼貌。 ”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。 “文明就是讲卫生。 ”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。 “文明就是爱劳动。 ”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:房间、书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。 “文明就是乐于助人。 ”同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。

“文明就是爱学习。 ”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家1 先业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。 让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。 为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。

一分钟才艺自我介绍集合6篇

一分钟才艺自我介绍集合6篇 一分钟才艺自我介绍篇1 各位评委老师大家好(鞠躬) 我是**号考生(不能说名字),我来自** 生肖属羊,却是金牛座 所以我的性格有时像羊一般温顺,也时常发发牛脾气(抄的) 我的兴趣爱好很广泛(多说点没事,嘻嘻)看书,写作,运动都有涉猎(这词语) 不过我的最大的兴趣爱好是看电影,比如岩井俊二的因为他的每一场电影都会给人来一场视觉享受的同时也能给与人精神陶冶(发自内心) (最后总结很总要,语气!!)我喜欢--纪伯伦的一句话: 生命的确是黑暗的,除非是有了激励;一切的激励都是盲目的,除非是有了知识;而一切的知识确是徒然的,除非有了梦想(最后一句自己改的,对不住纪老了) (赶快引入)我的梦想是成为一名出色的编导创造出一流的作品给大家,我相信只要有梦想就会通往幸福的大道。一分钟才艺自我介绍篇2 我叫xx,是xx学校xx专业的学生。在大学四年里,我积极学习,为下一个开始做好准备,并以一颗坚强不屈的心去面对未来。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。 在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。我觉得自己真的尽力做好了每一件事,我知道人生只有一次,我哦要不断珍惜,才能让有限的生命创造无限的价值,我相信未来我可以做得更好。 一分钟才艺自我介绍篇3 尊敬的评委老师:你们好! 我爸爸妈妈希望我将来可以出人头地,闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学,在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓,我也热爱音乐,在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的,我爱上电影,在它的身上我能看到文学与音乐的升华,感受影片中喜怒哀乐,人情冷暖。在梦想的旅

小学生校园之星自我介绍参考范文5篇

小学生校园之星自我介绍参考范文5篇 小学生校园之星自我介绍参考范文1 我是初一(9)班的赵智伟,我热爱班级,尽心为班级服务。我是一名班干部,总能尽职尽责,认真做好老师交代的每一件事;是同学们的朋友。真诚待人,热心助人的朋友;我也是同学们的“敌人”,学习上力争上游,永不言败,忙碌的身影,诚挚的笑脸。9班的一个顶梁柱。担任班干的我,能够认真负责好老师交待的每一件事。多才多艺,让人羡慕;我自信执着,让人佩服;你组织能力强,让人折服;你更有一颗谦虚谨慎、戒骄戒躁的心。“会当凌绝顶,一览众山小”,我将向更高的山峰攀登! 小学生校园之星自我介绍参考范文2 “书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而,作为年纪一颗闪耀的星星,我却不认为我高高在上,盛气凌人,而是带给了我深思。因为我肩负重任,因此,我必须以身作则,为年纪带来更多的骄傲。书法途中,收获甚多。那是浮躁高调,调皮好动,如今冷静专注,坚强主见,默默无闻,还有那漂亮的字体??是“坚持不懈,勤学苦练”使我成功。书法让我成长,改变我的人生观,带给了我欢乐,钢琴也让我感受到人性的善恶丑美,领悟到许多人生的真谛。 “宁静致远”将永远陪伴着我,每一个人在这个世界上都是独一无二的,没有人能取代我,所以我完全没有必要去充当他人的配角。

坚守自我个性,才能让人生更加绚丽。相信我,我会不断前进,我独有的书法精神会越走越灿烂!我安静、简单而又执着,挥洒着翩若惊鸿,婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心;一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩,自从与书法结下不解之缘,便开始了我精彩的人生。 小学生校园之星自我介绍参考范文3 我叫康雨欣,是一(3)班学生,在学校,能够坚持遵守学校的校纪校规,看到地上有垃圾我自觉的捡起来。见到老师,我也会主动问好。下课期间,不追逐不打闹。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,很有同情心、有爱心,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问。 回到家,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还坚持读书,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。 小学生校园之星自我介绍参考范文4 大家好!我是403班的一员——朱筱蕾,是个文静可爱的女孩,在班级中担任“纪律委员”一职,还是老师的小帮手。 我是个全面发展的女孩,因为我“琴”、“棋”、“书”、“画”都喜欢。“琴”我会钢琴、口风琴;“棋”我会五子棋;“画”我爱画画,画出来的画经常得到唐老师的好评;其中我最爱“书”了,当然这里是指看书的书因为书中会悄悄地告诉我们做人的道理和写作的方法。别看我静静地,下课也不出去玩,不和其他同学一起说说话,其实我有很多朋友哩,说也说不尽,几乎全班同学都是。

【小学“读书达人”评选活动方案】思维小达人活动方案

【小学“读书达人”评选活动方案】思维小 达人活动方案 金洼小学“读书达人”评选活动方案阅读,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;阅读,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽! 为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校范围内进行“读书之星”的评选活动,具体方案如下: 一、评选条件: 学生具备以下条件方可申报及推荐: 1、阅读有计划、有目标地进行,能在年级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用; 2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上; 3、阅读兴趣浓厚,坚持摘抄或写读书笔记,主要面向三至六年级学生; 4、珍惜爱护书籍,阅读量大,阅读范围广泛:阅读量能基本达到《课程标准》的要求,低年级一学期课外阅读总量不少于 1 万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10 万字,高年级一学期课外阅读总量不

少于25万字;1-2年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上;3-4 年级阅读中外名着2本以上;5-6 年级阅读中外名着3 本以上; 5、积极参加班级、学校和市区开展的读书交流活动, 认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感; 6、坚持诵读古诗文经典诵读内容,不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗,达到规定的数量。 二、评选方法: 1、采用自己申报,老师依据其平时的读书情况推荐, 学校根据老师的推荐及资料检查进行评定; 2、12 月25 日前向教导处提交“读书达人”的材料; 3、评选时需要上交以下材料: 学生申报表,该学生的读书摘记、小作文(低年级)、优秀阅读心得(中、高年级)、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。 20XX年8月25日

一年级自我介绍一分钟

一年级自我介绍一分钟 一年级自我介绍一分钟1 我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。 我身高一米三四,穿着蓝白相间短袖和深蓝牛仔裤,留着小平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。 业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完。当我来到餐厅时,妈妈只给我留一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏。 我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写慢,我打算改掉这些坏习惯。 我志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。 一年级自我介绍一分钟2 今天,我为大家介绍自己。我名字叫公亚萱,今年7岁,在五三小学上三年级。 我长着圆圆脸,红红,像苹果一样,笑时候脸上露出小小酒窝。我眼睛圆溜溜、亮晶晶,像葡萄似。 我性格非常温和,许多小朋友都愿意和我做朋友。有时,我在院子里玩,总发现身后有许多小弟弟和小妹妹,她们都喜欢围着我转。有时,别人把我玩具弄坏,我总不发脾气,还说没关系。 我爱好很多,喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是,我最喜欢画画,每当做完作业,我就打开画板,认真地画起来。画着

画着,我忘记一切。经过努力,我参加全校绘画大赛,荣获一等奖。 同学们,你们解我吗?愿意和我做朋友吗? 一年级自我介绍一分钟3 我叫龚思瑶,今年11岁,我在翠微路学校上五年级。 我有一双炯炯有神眼睛,鼻子高高,樱桃似小嘴巴;不过笑起来挺难看,因为你会看见一排歪歪扭扭牙齿! 我有许多爱好,有唱歌……所以我最喜欢就是舞蹈里!我舞蹈跳得十分优美动人,深得同学们喜爱! 我理想变化无穷,一会儿想当明星,一会儿想当老师,一会儿想当律师,一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下一个坚定地目标:当所有舞蹈都会、都跳舞蹈跳得美丽、动人“舞蹈家”! 这就是我,一个普普通通我,你们愿意和我做朋友吗? 一年级自我介绍一分钟4 大家好,我是来自五乙班张雅蓉,我今年十一岁,属羊。但是我性格和羊有点相反,羊温和老实,而我却活泼好动,大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一直担任班上中队长,语文课代表,今年还有幸成为大队部副队长,是老师得力助手。我兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑,还喜欢旅游、照相和看书。 我曾多次获得三好学生、四好少年称号。还曾经获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。 虽然我有很多优点,但是我也有很多缺点,那就是学习上不太努

升旗手自我介绍(20篇)

升旗手自我介绍(20篇) :五星红旗升旗手自我介绍第1篇: 大家好,我是x班的xx。今日,我被推荐为学校的升旗手,感到十分荣幸,也很激动。我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了期望。认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就必须能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运总是掌握在自信的人手中,一切都能够改变! 今日,我能荣幸的站在国旗下,是教师和同学们对我的信任,我必须会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负教师和同学们对我的期望。 升旗手自我介绍第2篇: 敬爱的教师们,亲爱的同学们,大家早上好! 我是四(1)中队的陈逸凡,今日能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到十分的荣幸,我要感激教师和同学们给我这次宝贵的机会。 我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿,喜欢计算机、下围棋,每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋,在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓,我此刻是围棋一级,有兴趣的同学有空能够跟我下一盘哦!从二年级开始我参加了学校的计算机logo语言培训课程,很长一段时间里,我放弃了大活动和中午休息时间在电脑房里苦练,竞赛之前,更是每一天坚持练到很晚,最终功夫不负有心人,在去年的全市计算机logo程序设计竞赛中我获得两个三等奖;我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通,实小的操场就是我的乐园,同学们称我为运动健将,体育教师叫我跳绳达人。我还是一个爱学习,爱挑战的男孩儿,课余时间喜欢阅读各类课外读物,尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获欢乐,欢乐就是在去年的上海市”读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。 作为一名班干部,我将继续坚持热爱劳动、热爱团体的优点,关爱身边人,做好教师的小助手,同学们的好榜样。我必须不辜负大家的信任,力争做到最好!在今后的学习和生活中,我还将以更高的要求来鞭策自我,以实际行动为班级和实小添光彩。多谢大家! 升旗手自我介绍第3篇:

自我介绍的范本10篇

自我介绍的范本10篇 自我介绍的范本1 一张瓜子脸,瓜子脸上镶嵌着眯眯眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性别:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年龄:度过十二个“六一” 优点:吃饭从不挑食,所以才长得那么胖。平时得零花钱不乱花,所以才有那么多钱花不完。 缺点:俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”,我就是这样一个不听老人言的人。每天在写作业时,奶奶老是在我耳根子边哆嗦:唉,我看到你我就涨肚子,都跟你说了几百次了,写字不要离书本太近,不然会对眼睛不好的。可我总是听不进去,每次奶奶说了,我都是装模作样,等奶奶走后,我又恢复原样了。看书时也一样。所以现在落了个近视眼。 希望:1、希望自己能戒掉电脑,早日摆脱近视,不然学习越来越下降了,回家后还得被骂;2、爷爷不要抽烟和喝酒,爸爸不要老是动不动就发脾气。像望远镜套筒一样的。 愿望:希望能早日摆脱近视,拥有公主般的童话生活,和考上清华大学。自我介绍的范本2 我叫潘雪婷,今年14岁,以前在后革小学六年一班担任班里的学习委员。现在我已经成为一名中学生了,对于我来说真的是一次很大的挑战,我会更加认真、努力的学习,与此同时,自己的课余生活也有待提高。 我是一个全面发展的女生,我的爱好很多、兴趣很广泛:喜欢唱歌、书法、

写作、绘画、弹琴、读书……我特别喜欢学习,或许有的时候有一点的失误,但是在以后的日子里我要证明我自己。我最大的缺点就是太马虎,所以我要在今后把这个毛病改掉,俗话说“金无足赤,人无完人”,人都是没有十全十美的,不过我要用我的实际行动来证明,尽管不会有十全十美,但我要尽量做到十全九美!例如:书法和写作,在家里的时候,我会经常练字,不管是毛笔字还是钢笔字,我都会仔细、认真的去完成每一个字;我很喜欢写作,首先,我养成了每天坚持写日记的好习惯,其次,就算是老师没有布置写作文的任务,我也会经常自己主动地把某件事情记录在我的笔尖下;最后,在我的一本作文选里,记录下了我的成长足迹。我会继续坚持着我的每一项爱好! 我在小学的时候是一名学习委员,毕竟以前在小学的时候当过很长时间的学委,有了一些经验,现在我也总结了一下:首先,做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时学习上出现的不足,发扬文明中学生的优良品质;其次,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;最后,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,更要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现的缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。 或许,我只是这茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是这一望无垠的大海里的一条小鱼,在这个世界上我扮演着一个很小的角色,不过,我就是我,我是一个独一无二的我,是这个世界上唯一的我,用克隆的方法是复制不出来的我。这就是多彩的我,这就是别样的我,现在既然有缘进入到了7年6班,我就是这个班级里的一员,我要和大家携手,共同迈向知识的大门!

关于自我介绍的好句子

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于自我介绍的好句子 篇一:自我介绍语句 应聘销售职务自我介绍 现场的观众朋友及来宾大家好,我叫小邓我来自遥远的河北,我学的专业是汽车营销,今天我应聘的职位是销售,希望的月薪是两千到三千,首先了感谢咱们《职来职往》的各位伯乐吧我选出来,我是不是千里马,现在我还不敢断定,因为我在学校只跑过八百,我还没跑过一千呢,但是我确实是一匹马,因为我是90年的,我属马,而且我是一匹有驾 照的马,之所以选择销售,是因为这20年来,我一直在推 销一款产品,这款产品人们都说非常好用,无论走到哪里,她都是大家最忠实的朋友和最得力的助手,这款产品就是我,今天呀我也把这款产品带给大家,希望各位达人老师给我一个机会,我一定不会让大家失望的,谢谢! 应聘活动策划或Ae(客户主管)自我介绍 大家好,我是马婷婷今年23岁,来自于美丽的雾松之 城吉林市,今年六月份毕业于吉林师范大学编辑出版专业,

然而我并没有记者或者编辑,机缘巧合的我进入了品牌咨询活动策划这一行业,并且深深的爱上了它,今天呢我想借《职来职往》的这个平台找到一份与品牌咨询相关的工作活动策划或Ae(客户主管)我的期望月薪是3000到4000元,谢谢! 应聘销售有关的工作自我介绍 大家好,我叫吴希今年20岁,来自宁夏在校大学生流行演唱专业曾经在酒吧驻唱过之前任职过酒水推销工作然 后现在,在做一些礼仪、平面模特的活动今天希望能找到一份与销售有关系的工作期望月薪3000元,谢谢! 应聘产品经理或高级产品助理经理自我介绍 我叫吴敏四川人,20XX年本科毕业于北京物资学院信息管理与信息系统,自大二时,我便开始自学网站设计与开发,然后也因此赚取过人生的第一桶金,工作20XX年两年了我先后担任项目经理和产品研发的职位,都完成了一些富有挑战性的工作,我梦想有一天能够成为一个实业家甚至是创新家但诚如杨石头老师曾经所说过,梦想不是理想需要一步一步地走,笃行日新脚踏实地,我今天脚踏实地来到这里希望求得一份产品经理或高级产品助理经理的职位,目标月薪8000至10000元,谢谢大家! 应聘一份销售的工作自我介绍 现场的18位达人,雷明老师,响哥还有亲爱的伙伴们大家好,我叫张派1983年生于哈尔滨1999年来北京读的高

三(1)读书典型材料阅读小达人(1)

我是阅读小达人 ---王姿懿 我叫王姿懿,今天7岁,就读于榆次安宁小学二年级一班。我是一个活泼开朗的小女孩!我喜欢跳舞,喜欢唱歌,喜欢画画,喜欢大自然。可是我还是最喜欢阅读,和文字打交道,在书海中遨游. 书是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时只消几口就使你神清气爽;书是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪…… 记得刚上小学时,《小猪唏哩呼噜》《小屁孩日记》女生版注音版成了我课间休息的伙伴,慢慢地随着识字量的增大,我渐渐地摆脱了注音读物,第一次家长会 上班主任郝老师推荐了杨红 樱系列的笑猫日记,我一次 性读完了两本文字版的《笑 猫日记之永远的西瓜小丑》 《笑猫日记之一头灵魂出窍 的猪》.西瓜小丑为了绿鹦鹉 得到自由,用自己的自由来换绿鹦鹉的自由,这怎能不令我感动呢?西瓜小丑最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台,我真为他们感到高兴.我明白了一个道理:人不能造作,要真心面对,心中藏着真.善.美!

六岁半时,我非常喜爱《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等儿童故事书。当我第一次打开了这些书,善良的灰姑娘、愚蠢的乌鸦、狡猾的狐狸……这一个个鲜明的形象,在我的心上留下了深深 的烙印。多少次,我为九色 鹿的行为潸然泪下……然 而,多少次我为自己感触不 到生活的美好而自责…… 它们如一座灯塔,指引我人 生的道路;它们如一汪甘 泉,为我带来希望,使我明白了人生的哲理,明白了做人的原则。 也许我只是一株稚嫩的幼苗,可终会长成参天大树。七岁时,我喜欢上了文学名著,当我说起这时,舅舅毫不犹豫地送给我一些儿童文学名著,如我已经读完的《小王子》,还有一些我最近正在阅读的《昆虫记》等,还有几本《绿野仙踪》《海底两万里》《老人与海》《汤 姆.索亚历险记》《假如给我三 天光明》《名人传》等,这些文 学名著,是我接下来的阅读计 划,我将逐一慢慢拜读它们的 精髓.....我似乎在心中打开 了一扇窗,温暖的阳光、洁净 的空气,照射、涌进,为我的

自我介绍阅读

自我介绍阅读 篇一:自我介绍---阅读与写作 阅读部分 自我介绍 我叫xx,现在在x小学x年级学习,今年x岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。 我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙

低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。 我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。 我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。 我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。 你们现在认识我了 读后想一想 1.我的优点是 2.用“ 3.画波浪线的句子属于 4.画 5.我是怎样对待自己的缺点的,请用原文语句回答。

读书小达人主持串词

豆豆学区读书小达人比赛主持串词 刘耀阳、孟子琪:尊敬的各位老师, 韩右军、于子卿:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 刘:我是主持人刘耀阳 孟:我是主持人孟子琪 韩:我是主持人韩右军 于:我是主持人于子卿 刘、孟:美文如画,阅读如诗, 韩、于:美文是心灵的翅膀,阅读是童年的乐章。 刘:我们把文字化为声音,我们把童年沁满书香! 孟:让我们一起走进鲜活跳跃的文字中,感受美文诵读的魅力。 韩:我宣布:潍坊市北海双语学校豆豆学区小小朗读者比赛现在开始! 于:下面有请1号选手上场,2号选手做准备 …… 刘:感谢1号选手带来的精彩朗读,下面请欣赏2号选手带来朗读,大家掌声欢迎。请3号选手做准备 孟:下面请欣赏3号选手带来的精彩朗读,请4号选手做准备 韩:下面请欣赏4号选手带来的精彩朗读,请5号选手做准备 于:下面请欣赏5号选手带来的精彩朗读,请6号选手做准备 刘:下面请欣赏6号选手带来的精彩朗读,请7号选手做准备 孟:下面请欣赏7号选手带来的精彩朗读,请8号选手做准备 韩:下面请欣赏8号选手带来的精彩朗读,请9号选手做准备 于:下面请欣赏9号选手带来的精彩朗读,请10号选手做准备 刘:下面请欣赏10号选手带来的精彩朗读,请11号选手做准备 孟:下面请欣赏11号选手带来的精彩朗读,请12号选手做准备 韩:下面请欣赏12号选手带来的精彩朗读,请13号选手做准备 于:下面请欣赏13号选手带来的精彩朗读,请14号选手做准备 刘:下面请欣赏14号选手带来的精彩朗读。 刘:阅读,让我们陶醉; 孟:阅读,让我们进步; 韩:让我们记住今天,

于:让我们用书声描绘明天。 合:愿我们茁壮成长,阅读伴我一生!

一年级自我介绍一分钟8篇

一年级自我介绍一分钟8篇 一年级自我介绍一分钟1 我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。 我身高一米三四,穿着蓝白相间短袖和深蓝牛仔裤,留着小平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。 业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完。当我来到餐厅时,妈妈只给我留一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏。 我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写慢,我打算改掉这些坏习惯。 我志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。 一年级自我介绍一分钟2 一张瓜子脸,瓜子脸上镶嵌着眯眯眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性别:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年龄:度过十二个“六一” 优点:吃饭从不挑食,所以才长得那么胖。平时得零花钱不乱花,所以才有那么多钱花不完。 缺点:俗话说“不听老人言,吃亏在眼前”,我就是这样一个不听老人言人。每天在写作业时,奶奶老是在我耳根子边哆嗦:唉,我

看到你我就涨肚子,都跟你说几百次,写字不要离书本太近,不然会对眼睛不好。可我总是听不进去,每次奶奶说,我都是装模作样,等奶奶走后,我又恢复原样。看书时也一样。所以现在落个近视眼。 希望:1、希望自己能戒掉电脑,早日摆脱近视,不然学习越来越下降,回家后还得被骂;2、爷爷不要抽烟和喝酒,爸爸不要老是动不动就发脾气。像望远镜套筒一样。 愿望:希望能早日摆脱近视,拥有公主般童话生活,和考上清华大学。 一年级自我介绍一分钟3 大家好!我叫黄颖欣,今年十岁,在东风小学读书。我是个文静小女孩。 我长着一头乌黑长发,每天都喜欢绑着马尾辫。圆圆脸蛋上长着一双烔烔有神眼睛。还有一个樱桃小嘴。 我有时内向,有时很活泼。下课,喜欢和同学们玩耍,比如:打篮球、跳橡皮筋、画画…… 我平时爱好是:打蓝球、画画、跳橡皮筋、唱歌……你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧! 一年级自我介绍一分钟4 大家好!我叫金梓,今年8岁,在雅塘村小学读三年级。 我明亮大眼晴下面有一个小小鼻子,俊俏可爱,鼻子下面是一张能说会道嘴巴。 我很喜欢看书,因为看书对学习有很大帮助。记得有一次,我坐

班级小明星自我介绍范文.doc

班级小明星自我介绍范文

在各种比赛中,一个精彩的自我介绍才能得到更多人的赞许和认可,作为班级里的小明星该怎么介绍自己呢?以下是为你整理了班级小明星自我介绍,希望大家喜欢。 班级小明星自我介绍篇1 我叫xx,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。 在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。 上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。 在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。 在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。 我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。 爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更

升旗手自我介绍10篇

升旗手自我介绍10篇 升旗手自我介绍1 老师们,同学们,大家早上好 我是来自五(6)中队的倪锦元 此时此刻,当上升旗手的我,倍感荣幸升旗手是一种荣耀,它不仅仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对于我不断进步的嘉奖我是一个乐于助人的男孩,当同学咬着笔头不会解题时,我主动探过身去拿着我的作业本教他解题方法;当身边的人正因种种原因不快乐时我笑着的一句话“没什么大不了”能让大家笑容重现我遵守纪律,诚实、正直、上进我兴趣爱好广泛,弹琴、阅读、打乒乓球、参加社会实践等都是我的最爱,在我的发奋下,我的钢琴八级考试取得了良好等级这天,我以一个升旗手的名义,以一个蓬勃向上的小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼! 登高必自卑,自视太高不能到达成功,因而成功者务必培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。 升旗手自我介绍2 大家好,我是二年三班xxxx。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。 我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。 我是一个善良、充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。 升旗手自我介绍3 亲爱的老师们、同学们,大家好! 我是xx班的,作为本周的升旗手,这天能站在那里,我的情绪十分激动!

小学生校园之星自我介绍

小学生校园之星自我介绍 我是三(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。 我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。 学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝多芬章1枚,章1枚。 腹有诗书气自华。作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野,提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识食粮。在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中,我荣获优秀创意奖。我还喜欢在我的QQ 空间里写点文章。 作为一名大队委,我注重仪容仪表,圆圆的小脸蛋上,眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。在庄重的

升旗仪式上,在全校师生的目光中,望着国旗在晨光中徐徐升起,心中便油然产生一种自豪感,也默默感受到一份责任。作为一名大队委,我也获得了更多的锻炼机会,让我具有比较强的组织策划能力,班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创。 我的成长离不开体育,离不开美育。我参加学校过跳绳,踢毽子比赛,虽然没获得名次,但我重在参与,赛后仍勤练不辍。现在跳绳会跳双蹦蹦,毽子踢得上下翻飞。东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。 我家有一台美国进口的Baldwin品牌钢琴,学钢琴的我,受音乐的熏陶,是一个浪漫,有激情和热情的女孩。我会弹奏《湖上天鹅》、《钟》、《蓝鸟》等曲子,每当我坐在钢琴边,就像融入了另一个世界,我在行云流水般的音符里畅游,尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀抱中甘甜休憩。 书画方面,我在学校举行的“快乐的校园”儿童画比赛中获得二年级组一等奖。还获得了硬笔书法水平等级一级证书。 学校的舞蹈、合唱、朗诵、英文小星星等场合都能看到我活跃的身影。我最喜欢跳舞:我有柔美的身段,有亮丽的双眸,有似水的梦怀,在校外又学过民族舞,跳舞自有甜美风格。 作为一名少先队员,我曾组织过“绿色环保活动”,以组长的身份,用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中,我被评为“文明小标兵”。班级擦讲台,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星”。我也懂得感恩,每

职场达人求职简历自我介绍

职场达人求职简历自我介绍 职场达人求职简历自我介绍: 专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力,能很好的用英语同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高,做事认真负责,有吃苦耐劳的精神。 自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力! 本人性格较为开朗,从大一时就经常外出结交来自不同国家的朋友,而且一直保持联系,有良好的与人交流的能力。暑假或者平时空余的时间,帮一个印度人兼职翻译或者出货柜,跑市场。(他本人在广州有公司)也得到了他和客人的认可,客人回国以后,还会保持跟我联系。 我接触的产品行业比较广泛,有文具,箱包,皮具,家具,香水装饰品,灯饰等。

优秀的面试自我介绍 首先我在工作方面有自己的原则,努力工作,完成任务是我作为秘书最基本的任务。协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作;做好了各类信件的收发工作,为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人;协助好办公室主任做好学院的财务工作;做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情;做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。 工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。 工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,

三年级第一学期阅读小达人3

三年级第一学期阅读小达人3 姓名()班级()学号() (一)花果的海洋 西双版纳是花果的海洋。这里的花,红的、紫的、白的、黄的、五彩缤纷,美丽极了。()有芍药、美人蕉、紫罗兰,()有许多奇花异草。这儿的果子也非常多,香蕉、菠萝蜜、荔枝、果实累累,挂满树梢。肥硕的木瓜,簇拥在一起。还有一种芒果,长得既肥又大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚,而核却只有拇指那么大。 1.选择合适的关联词,填在括号内。 ⑴因为……所以……⑵虽然……但是…… ⑶一边……一边……⑷不仅……还…… 2.选择正确的解释。(填序号) “异”在字典上的解释: a 有分别,不相同 b 奇异,特别 c 惊奇,奇怪 d 另外的,别的 ⑴西双版纳有许多奇花异.草。() ⑵我们祖国的面貌日新月异.。() ⑶大家对上海的巨大变化感到惊异.。()3.在文中找下面词的反义词。 ⑴瘦()⑵薄()⑶黑()⑷丑陋()4.判断题。 ⑴“西双版纳是花果的海洋。”意思是:西双版纳的花果很多很多。() ⑵“五彩缤纷”是形容西双版纳的花种类多。() ⑶“果实累累,挂满树梢”写出了一派丰收的景象。() ⑷芒果的特点是:个重、肉厚、核大。()5.按要求填空。 ⑴这段话是围绕这句话写的。

⑵文章从两方面写西双版纳的花: 一是; 二是。 (二)黄山 走近黄山,就可以看见许多珍贵的树木花草。最受人赞叹的是黄山的松树,它是那样的刚毅、挺拔、苍劲有力!松树的形态却各不相同,有躺着的,有仰着的,还有屈着的……千姿百态,柔美动人。这里的鸟儿可多啦!黄眉鸟、绿豆鸟、相思鸟……有100多种。无论你走到哪里,都能听见鸟儿的歌声。黄山真是一座绿色的宝库,鸟儿的乐园。 1.写近义词: 赞叹——()珍贵——()柔美——() 2.给带点字选择正确的解释: a.真实,跟假相反; b.确实,的确; c.清楚,显明; (1)黄山真.是一座绿色的宝库。() (2)这件事千真.万确。() (3)他对人很真.诚。() 3.判断题,对的打“√”,错的打“×”: (1)“走近黄山”和“走进黄山”的意思是一样的。()(2)“黄山真是一座绿色的宝库”意思是:黄山确实是一座绿色的仓库。()(3)“鸟儿的乐园”意思是:鸟儿愉快生活的地方。()

二年级校园之星的自我介绍

二年级校园之星的自我介绍 我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。 在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。 上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。 在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。 在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。 我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。 爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母 首页12尾页

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