职业与工作任务分析报告
职业和工作任务分析报告
中等职业技术教育的专业设置顺应行业发展的需求，首先要对应企业的人才需求，通过为企业培养一大批高素质的人才，来达成企业拥有高素质骨干员工队伍，进而提升整个行业技术水平和层次。
一、软件和信息服务专业岗位分析
计算机软件和信息服务技术是信息化的核心，已渗透到当代社会的各个领域。计算机系统维护则是计算机技术使用和网络技术使用的保障。目前伴随着社会的发展，各行各业对信息化的需求发展迅速，无论企事业单位或是机关单位对计算机、网络的需求不断扩大，要求也不断提高。特别是近年来经济的快速发展，信息化程度越来越高，对IT人才需求量急剧扩大，专业知识要求也越来越精。计算机软件和信息服务专业根据对人力人才需求形势的调研、分析，经过多方专家、学者、企业主管的论证，认为本专业毕业学生可从事的岗位有计算机动画制作，通信运营服务等就业形势好。具体就业职业群和岗位分析如下：主要岗位有计算机动画制作、呼叫中心工作。
二、主要岗位工作任务及岗位能力要求
（一）二维动画制作工作任务及岗位能力要求
本专业主要面向动画、漫画制作等领域，培养具有良好的文化素质和职业道德，具有较高的审美素养和审美能力，具有扎实的美术、动画、计算机辅助设计等基础知识和技能，具备运用数码技术进行平面动画艺术设计、制作、编辑的能力，能够胜任动漫设计制作单位、影视广告公司以及出版、印刷等动漫生产制作领域的动漫艺术创意设计和制作的中
级实用型性人才。本专业的培养目标是：热爱动漫事业，具有良好的职业素养和扎实的专业基本功，面向动漫、影视、出版、IT等行业，掌握动漫设计的基本理论和实用技能，具有较强的创新意识和实践能力，能独立从事动画编导、美术设定、造型设计、场景设计、分镜设计、动画后期合成、影视动画制作等高素质技能使用性专门人才。毕业生的从业岗位有：
1.动画动漫制作公司：在动画动漫制作公司从事二维动画的创意设计和制作。
2.广告公司：在广告公司从事广告动画、多媒体演示动画的创意设计和制作等。
3.影视制作公司：在影视制作公司从事影视动画创意、制作等工作。
4.网络公司：在网络公司制作网页美工及网页动画制作等工作。
具体岗位分析
岗位名称
工作条
件
工作任务员工前提条件
原画师
工作场
所：办公
室
工作环
境：基本
舒适
危险性：
对动画的人物、场
景、动作、道具等
进行原画设定，基
于剧本及导演的表
现意图进行具体创
意
敢想敢画，酷爱动漫，
思维活跃，有较强的绘
画表现能力，对人物动
作等把握较为准确，对
平面设计软件使用熟
练
动画制作师清理线条及画原画掌握二维动画相关软
安全的一些分格动画件，熟练掌握二维动画
原理，对于动作的把握
能力较强
着色上色师给做好的原画作品
和场景上颜色并做
动画推拉、淡入淡
出等处理
对色彩感觉较好，熟悉
色彩构成的相应知识，
能熟练运用色彩语言
特效合成师为动画视频的粗胚
加入各种特效
熟悉二维动画软件，熟
悉特效合成的方法，熟
练运用主流合成软件
及各种特效插件
剪辑师对动画视频进行剪
辑
熟悉主流影片剪辑软
件，清楚剪辑的原则和
方法
音效师为影片加入配音和
效果音及背景音乐
对音乐及声音有较深
的认识，能运用主流合
成软件合成音效
输出人员将影片输出成各种
所需的格式及对应
的存储、传播媒体
熟悉各种主流视频音
频压缩解压技术，并掌
握将影片输出到不同
媒体所需的相关工具
（二）呼叫中心工作任务及岗位能力要求
呼叫服务业属于客户信息服务业，是现代服务业基础支撑行业之一。近来，随着现代服务业的发展和服务外包产业的成熟，以呼叫中心为标志的呼叫经济发展迅速，劳动密集型的特点使其具有强大的吸纳就业功能。呼叫中心的岗位有普通坐席员、基层管理人员（领班）、中层管理人员（部门经理、培训师/咨询师、营销/数据分析）、高层管理人员（客服总监、总经理、技术总监）等，除了少数高级管理岗位，绝大多数岗位是职业院校毕业生能胜任的。
1、呼叫中心座席员岗位能力要求
基本信息
职位名称座席员
所属部门呼叫中心
工作使命
1.普通话标准，能正确把握语音语调，做到沟通时能脱口而出。
2.提供优质的服务（业务咨询，业务查询，电话销售，服务投诉处理和转接）
3.上岗检查话机并准登陆系统。严禁拨打私人电话及私自更改话机设置。
4.各组准确记录各时段进线数量，分类整理离岗时上交。
5.根据通话内容进行详细的填写工单，遵守销售规定，准确核实信息，生成订单，确保订单正确。
6.认真做好产品的咨询和订购，珍惜每一个进线资源，不断护大销售额。
7.树立“客户至上，服务创新”的宗旨，严格执行销售剧本，态度热情和
蔼，自觉维护公司形象。
8.虚心听取客户反映的问题及工作中遇到的问题，并反馈给相关人员，准确为公司提供数据。
9.按照客户要求合理答复客户。
10.和客户交流时能抓住客户的心理，将产品或服务推销成功。
11.离岗做到话机椅子归位，桌面保持清洁。
12.服从工作安排和管理，积极完成公司下达的各项任务和指标。
工作技能和能力
组织、协调、沟通能力强，具备较强的数据规划、整理、分析能力，能协助呼叫中心最高领导规划和开展各岗位数据规划、提供、分析、归纳等工作，熟练操作电脑及数据分析软件，懂数据统计分析。
2、呼叫中心基层管理人员岗位能力要求
基本信息
职位名称基层管理人员
所属部门呼叫中心
工作使命
1.呼叫中心座席及设备需求协助规划及完成；
2.业务系统实务需求规划及完成；
3.业务数据提取的结构规划及支持规划；
4.运营的数据支持工作规划；
5.各岗位运营效果的数据评估；
6.CRM基端的数据支持；
7.系统维护；
岗位职责
职责一负责呼叫中心座席、线路扩容的协助规划及跟进；
呼叫中心各类业务系统实操功能的明确跟进和对实务需职责二
求的未来规划；
对呼叫中心各岗位的实现功能培训及操作培训，修正错职责三
误操作；
职责四系统、IVR各类录音和交换对接动作的完成；
根据部门领导制定的目标要求规划目标评估数据来源及职责五
结构；
职责六负责数据的提取，制作，公布，调整及改善；
关注数据的可用性、实用性、准确性，及时修正以保证职责七
数据的需求；
和数据使用人良性沟通，确保保双方目标一致，使用得职责八
当，以提供运营支持为前提；
工作技能和能力
组织、协调、沟通能力强，具备较强的数据规划、整理、分析能力，能协助呼叫中心最高领导规划和开展各岗位数据规划、提供、分析、归纳等工作，熟练操作电脑及数据分析软件，懂数据统计分析。
3、呼叫中心质检、培训专员岗位能力要求
基本信息
职位名称质检、培训专员
所属部门呼叫中心
工作联系
工作职责范围TSR、CSR
直接下属及人数工作质检员、业务质检员
工作使命
1.监督并持续提升TSR服务质量；
2.负责本录音质检工作的开展和实施；
3.负责制订员工服务质量的提升、销售转化率的达成、提升；
4.销售技能话术及技巧的规划和培训；
5.预测存在和潜在的问题，制订解决方案，以改善服务流程、思维方式、质检处理模式；
6.评估员工的实际服务质量水平；
7.对服务质量存在问题的员工及时进行纠正或辅导；
8.做好员工服务质量改进和培训体系的衔接；
9.汇总分析呼叫中心服务质量总体情况及潜在的问题，上报呼叫中心总监并设计解决方案；
岗位职责
职责一负责客户服务质量的监督和考核
职责二对存在的问题进行纠正及辅导
定期主持录音分享会，在会上采取录音回放的形式，职责三
进行案例分析，并对疑难问题进行解答
职责四不定期组织服务质量的专题培训
监督各组长的质检管理行为，监督组长和节目现场职责五
的沟通交流实时行为；
职责六负责和商企部、主持人话述口径的沟通、反馈；
职责七培训方向的规划，改善，
职责八培训团队的持续建设和对建设规划的完成；
工作技能和能力
组织、协调、沟通能力强，具备丰富的客户案例分析经验和客户关怀服务经验，能协助呼叫中心最高领导规划和开展服务质量工作,熟练操作电脑,熟悉WORD\EXCEL\VISIO等办公软件，懂数据统计分析。
4、呼叫中心TSR主管/CSR主管岗位能力要求
基本信息
职位名称TSR主管/CSR主管
所属部门呼叫中心
工作联系
工作职责范围TSR/CSR
工作使命
1.绩效：负责提升呼叫中心的业务绩效，以达成团队及公司全面业绩目标为首要任务；
2.训练：提供培训需求，测评培训实施效果，确保团队成员明确培训目标；
3.管理：形成团队成员的工作一致性、大局观和良好工作态度（目前包括现场和班务）；
4.辅导：负责达成下属工作秩序及有效的工作方式、方法；
5.督导：负责督导下属的工作实施效果及行为，快速达成团队管理目标；
6.会议：会议召集及主题和会议目标方向的确定；
7.沟通：充分了解、修正下属状态，以达到沟通畅顺，气氛和谐；
8.反馈：全面掌握责任范围内的业务类、工作类信息，向直属上级及时反馈，并推荐有关执行效率改进的方案；
9.能力：持续加强营销及管理的专业知识和技能，以提升管理绩效；
岗位职责
职责一和直属上级的合谐沟通和配合；
职责二负责运营整体目标在本职责范围内的分析、分解；
职责三制定工作方案及调整计划；
将调整内容及改进计划分解下达至下属组长，取得改进职责四
一致；
督促下属组长、组员对计划执行的有效性，修正执行进职责五
度及方向；
职责六现场管理、协调；
职责七负责销售、客服运营目标的达成；
职责八培训信息的收集，反馈、沟通、培训效果的监督；
工作技能和能力
组织、协调、沟通能力强，具备丰富的呼叫中心/客服的管理能力，能协助呼叫中心最高领导规划和开展团队运营及管理工作，熟练操作电脑，熟悉办公软件，数据统计分析。
5、呼叫中心TSR组员岗位能力要求
基本信息
职位名称TSR组员
所属部门呼叫中心
工作联系
工作职责范围TSR
直接上级直属主管
直接下属及人数TSR组员
工作使命
1.绩效：负责销售分解目标的实施及保证整体销售业绩的达成；
2.训练：现场监督培训效果，实务业务、技能培训的实施，效果及新培训要求的反馈；
3.管理：形成组员工作及制度执行的一致性、大局观和良好工作态度（目前包括现场和班务）；
4.辅导：负责形成组员秩序及有效的工作方式、方法完成现场支持；
5.督导：负责督导组员的工作实施效果、行为、管理指标的快速修正，达成团队管理目标；
6.会议：负责本组业务培训及工作失误分析会；
7.沟通：充分了解、修正组员状态，以达到沟通畅顺，气氛和谐；
8.反馈：全面掌握责任范围内的业务类、工作类信息，向直属上级及时反馈，并推荐有关执行效率改进的方案；
9.能力：持续加强营销及管理的专业知识和技能，以提升管理绩效；
岗位职责
职责一和直属上级的合谐沟通和配合；
职责二负责销售分解目标的组内细化实施方案；
职责三现场管理及现场支持；
职责四组员实务技能的督导、培训及实现；
职责五组员心态培养、大局观、制度执行的行为修正；
职责六组员需求的收集和反馈；
职责七质检实际督导和反馈；
职责八培训信息的收集，反馈、沟通、培训效果的监督；
工作技能和能力
组织、协调、沟通能力较强，具备呼叫中心基层团队管理能力，能协助直属领导做好管理实施工作。基本的数据管理识别能力，座席维护能力，目标分析能力，写作能力，录单质检能力，熟练操作电脑。
6、呼叫中心TSR组长岗位能力要求
基本信息
职位名称TSR组长
所属部门呼叫中心
工作联系
工作职责范围销售及订单受理
直接上级组长
岗位职责
职责一遵守：全面遵守公司及呼叫中心的管理及运营制度；
受理：按SOP执行订单受理工作，保证最高效的达成订职责二
单；
职责三业绩：形成高销售业务；
职责四指标：销售转化率、工作失误率、工时利用率的达成；
职责五保证：保证小组工作目标的全面达成；
修正：工作行为的自我修正，心态的自我修正，保证以职责六
积极的状态完成工作；
职责七沟通：和同事良性沟通，不传播，不轻信，不盲从；
职责八反馈：对工作中接触到的信息进行积极反馈；
职责九能力：熟练掌握和本职工作相关的各类业务知识；
工作技能和能力
熟练操作电脑，熟悉办公软件，。
中等职业教育的培养目标明确定位于“培养中等技术使用型人才”。软件和信息服务专业更重视和企业人才需求相对应的、全方位的人才培养目标的剖析和确定。为应对软件和信息服务行业中典型企业的动作模式和岗位人才需求，在专业设置和课程设置上，我部经过探讨，形成了以“专项能力”为根本，由“专项能力”构成“综合能力”，由“综合能力”达成职业能力的培养目标和教学模式，符合中等职业技术教育的人才培养模式，更符合企业对人才的需求。本专业课程设置宗旨具有和企业需求紧密结合的深厚内涵，综合了创业型人才和从业型人才两个方面的需求，是顺应服装行业现状需求和未来发展需求的。今后改进的重点应是进一步提高教学质量和密切关注企业发展动向，及时调整教学内
容。
三、典型工作任务描述
1.二维动画制作
典型工作任务适用
岗位
工作
对象
工作
内容
工作
流程
工作
手段
产品
工作
环境
定位观众人群编写故事剧本
编辑
策划
策划师
编剧
总体
方向
确定
分析定
位人群
/编辑
剧本
人工编
剧
剧本设计部
门办工
室
分镜头制作动画
导演
导演
专业切
片师
任务
步骤
规划
将剧本
划分成
场景/
节选特
定情景
画面
人工规
划场景
切片软
件分镜
头特定
画面
每集表
现什么
整理成
具体动
作
设计部
门办工
室
定制动画模特并画出原型原画
师场
景制
作师
各类设
计员
制作
原画
模型
勾画出
动画原
型同时
制作搭
配的场
景
FLASH
软件
完成每
集具体
动画草
图
设计部
门办工
室
构图绘动画设计员制作制作成FLASH完成每设计部
图制作
师生动
立体
画面
动画软件集具体
动态制
作
门办工
室
配色上色着色
上色
师
设计员为动
画和
场景
上颜
色
为动画
和场景
上颜色
FLASH
软件
完成每
集有颜
色的动
画
设计部
门办工
室
特效合成特效
合成
师剪
辑师
合成员为动
画加
入特
效
为动画
加入特
效
各种特
效和渲
染软件
完成每
集有特
效的动
画
设计部
门办工
室
配音和音效处理音效
师
合成员为动
画配
音
合成员
将声音
插入情
景
音效处
理软件
完成每
集有配
音音效
的动画
设计部
门办工
室
剪辑输出输出
人员
合成员成品
的输
出
将多场
景合成
流畅影
片，输
出
影片剪
辑合成
软件
完成每
集动画
成品
设计部
门办工
室
2.呼叫中心
工作岗位座席员
工作过程1.处理客户电话，包括呼入电话和呼出电话。呼入的电话需要应答后，根据电话的内容回答客户，并在电脑上相关系统中进行信息处理。呼出的电话由座席员打出，在和客户通话中完成工作任务。
2.电话销售，通过电话向客户推销产品或服务
电话回访，通过电话回访客户对产品或服务的使用情况
３.技术支持，通过电话向客户提供产品或服务的相关技术支持
４.接听投诉电话，虚心听取客户反映的问题，能按照客户要求合理答复客户
5.数据清洗，对客户提供的数据内容进行核实或更新，或根据客户需要提供定制服务，增加额外数据资料，主要是对数据的过滤。
工作任务的对象客户
工具服务器、交换机、电话、电脑及相关实讯软件
工作方法和工作
的组织及时和客户进行充分沟通，了解客户对产品重点方面要求
正确解读工作任务
熟练使用电话服务系统，掌握技术操作要点
从经济性、产品质量和客户要求制定工作计划
自觉保持工作环境整洁规范
工作岗位营销员
工作过程着重负责业务范围内的营销和客户服务工作；
参加公司培训，接受业务指导，积极提升综合素质；
执行营销计划，按时完成各项指标和工作任务；
掌握电话营销技巧，确保电话营销质量；
学习网络业务知识，提高客户服务水平；
参加晨会和例会，总结经验教训，开展业务交流，
充分体现团队精神；
反馈客户意见和信息，提出合理化建议；
每日整理客户档案，不断完善内容，并报营销主管；
收集成败案例，改进工作，提高效率；
对公司客户档案负有保密责任；
工作任务的对象客户
工具服务器、交换机、电话、电脑及相关实讯软件
工作方法和工作
的组织及时和客户进行充分沟通，了解客户对产品重点方面要求
正确解读工作任务
熟练使用电话服务系统，掌握技术操作要点
从经济性、产品质量和客户要求制定工作计划
自觉保持工作环境整洁规范
工作岗位营销组长
工作过程负责提升小组的业务绩效，以达成全组业绩目标位首要任务；
执行电话营销项目，并完成销售提供给客户快速、准确和专业的查询及服务需求；
寻求各种销售的机会参加密集训练，提升专业知识
及技巧、对处理工作的专注以及对服务品质的追求、
以达到个人绩效、公司整体绩效及品质要求的满意
度；
适当处理客户投诉并适时汇报给主管适时反映市场
情报，让主管得以随时掌握市场动脉并创造新的商
机充分使用公司资源，以创造更高利润详细记录销
售过程，以利主管分析绩效并得以提供协助或训练；工作任务的对象客户
工具服务器、交换机、电话、电脑及相关实讯软件
工作方法和工作
的组织及时和客户进行充分沟通，了解客户对产品重点方面要求
正确解读工作任务
熟练使用电话服务系统，掌握技术操作要点
从经济性、产品质量和客户要求制定工作计划
自觉保持工作环境整洁规范
工作岗位基层管理人员
工作过程呼叫中心座席及设备需求协助规划及完成；业务系统实务需求规划及完成；
业务数据提取的结构规划及支持规划；
运营的数据支持工作规划；
各岗位运营效果的数据评估；
CRM基端的数据支持；
系统维护；
工作任务的对象客户
工具服务器、交换机、电话、电脑及相关实讯软件
工作方法和工作
的组织及时和客户进行充分沟通，了解客户对产品重点方面要求
正确解读工作任务
熟练使用电话服务系统，掌握技术操作要点
从经济性、产品质量和客户要求制定工作计划
自觉保持工作环境整洁规范
工作岗位呼叫培训师
工作过程了解各岗位需求，参和招聘工作，拟定呼叫中心月度和年度培训计划
负责所有新进员工入职培训的计划、组织、实施、跟进工作；
组织开发培训课程及编写培训材料，跟踪分析培训效果，并提出培训改进意见，提升培训质量；
协助部门文化建设，提高员工归属感；
带领新人团队的基础外呼工作组，使新员工尽快融入工作氛围。
工作任务的对象参加培训的人员
工具服务器、交换机、电话、电脑及相关实讯软件
工作方法和工作
的组织针对呼叫中心的特点，采用多样式的培训方法以使座席代表能够熟练掌握热线服务知识、客户服务理
念、营销推广技巧、系统操作技能，通过专业化的方式为客户提供更好的服务。针对座席代表的培训主要分为入职培训和在职培训。其中，入职培训包括基础知识培训、模拟角色演练、上岗实习等；在职培训包括专题培训、业务培训和案例培训。培训的方法有课堂讲授、实机操作、一对一辅导、师徒帮带、自我培训等。
年度工作目标管理考核自评报告
******工业职专 ****年主要工作目标管理考核 自评报告 ****年是我校教育教学工作持续健康发展的一年。在市委、市政府的坚强领导下，在省市教育主管部门的精心指导下，在社会各界的大力支持下，我校广大教职工和全体学生振奋精神、齐心协力、锐意进取，各项工作扎实推进，取得了新的成绩，呈现出良好的发展势头。 一、学校基本情况 ******工业职业中等专业学校，1958年经**省人民政府批准成立，原名“**省***学校”，属全供事业单位。是一所由政府主办的以机械加工类专业为主的综合性中等职业学校。学校位于******区，地理位置优越，交通便利。学校教学、生活设施布局合理，功能齐全，校园环境优雅，文化氛围浓厚。主要生产实习、实验设备先进、齐全，教学辅助设施完备。 学校现有在职教职工106人，专兼职教师104人，其中高级职称教师26人，中级职称教师45人，高级考评员30人，开设数控车工、钳工、焊工、维修电工、电子电器、计算机应用、机电一体化、农机应用与维修、工程机械运用与维修、农业经济管理、酒店服务与管理等专业。学校还是农村劳动力转移（阳光工程）培训基地、创业培训基地、安全生产培训基地、外派劳务培训基地，年培训非全日制学员3000余人。建校以来已为
社会培养各类技能人才三万余人，在豫晋陕黄河金三角地区的职业技术教育领域具有显著的示范带动作用，受到社会广泛赞誉。 二、主要目标任务完成情况 （一）领导重视，强化落实 依据《**省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》（豫政〔2008〕64号）、《**省人民政府关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见》（豫政〔2010〕1号）、《******职业教育攻坚计划(2009-2012年)》（**政文〔2009〕11号）、******教育局《****年职业教育与成人教育工作要点》（**教文〔2010〕36号）等文件的精神要求，学校高度重视职教攻坚工作，在市职教攻坚领导小组的领导下，分别成立了校招生工作领导小组、校就业工作领导小组、校学生资助工作领导小组，保证了学校****年招生、就业和学生资助工作的顺利完成。 （二）基础能力建设成绩显著 1.加强硬件建设，办学条件得到明显改善。购置先进的实习、实验设备，增加教学辅助设施，整修了运动场地，对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化，全方位地提升了学校的硬件实力，奠定了学校规模化发展的物质基础，办学规模和综合办学水平取得了长足的进步，得到了社会各界的普遍赞誉。 2.多渠道筹措攻坚经费，保证上级财政专项资金配套资金的落实。职教攻坚计划是省市两级政府的重点项目，使我校提升办学层次，扩大办学规模的一次重要契机，学校积极筹措资金，
绩效考核工作自查自评报告(个人和部门)2篇
绩效考核工作自查自评报告（个人和部 门）2篇 (篇一) 一、年度目标任务完成情况概述。 今年以来，在区委、区政府的正确领导下，区财政局以贯彻落实党的十九大精神为核心，坚持促发展为第一要务，围绕中心，服务大局，主动适应新形势，深化财政服务+改革，确保全面完成各项目标任务。 在落实区委区政府重点工作方面，全力推进区镇财权事权管理体制改革和真金白银降成本两大重点项目,完成率均为100%。 在落实主要职能重点工作方面：完成一般公共预算收入、民生支出、人均文化支出、八项支出等上级考核目标任务。 在协办项目方面：积极配合牵头部门推进项目实施，严格按进度完成资金拨付任务。 二、目标任务完成效果及佐证材料质量的自评。 (一)本年主要目标任务完成效果显著： 1、完成推进区镇财权事权管理体制改革。今年推行新一轮镇街财政体制改革，进一步优化财权、事权关系，充分调动各镇(街)
发展经济、培育财源的积极性，出台镇(街)财政管理体制改革配套文件，充分释放基层活力; 2、把真金白银降成本落到实处。落实积极的财政政策，依法兑现税收优惠政策，**年，通过推行降成本行动计划共降低企业成本35.2亿元，有效激发市场活力。 3、财税收入结出新成果，奋力实现双百亿。**年，实现一般公共预算收入54.38亿元，可比增长15.25%，增幅位列全市五区第一，超额完成市对我区54.26亿元的收入考核任务;税收收入占一般公共预算收入比重为79.14%，位列五区第一，财税收入呈现质量并举的态势。全年财税三级库收入263亿元，地方财政总收入(包含一般公共预算收入、政府基金预算收入及上级补助收入)达到200亿元，实现财税总收入、地方财政总收入双百亿，为我区经济社会各项事业发展提供坚实的财政保障。 4、民生福祉实现新提升，全力完成两项任务。积极争取上级支持，不断优化财政支出结构，重点保障各项民生和重点项目支出，促进社会和谐稳定。全年民生类支出完成35.88亿元，占一般公共预算支出的六成以上，其中人均文化支出达到225元/人，完成上级考核目标。**年，我区八项支出完成48.05亿元，同比增长20.03%，超额完成区政府下达的增长17%即46.8亿元的支出任务。民生支出
目标管理自评报告
南麻中心小学目标管理自评报告 2012、12 南麻中心小学在教体局、教体办领导的具体关怀、指导下，依照教体局教学工作会议精神，立足工作实际，紧紧围绕教体系统思想作风建设、学校文化建设、学校内部管理等重点工作，不断强化措施、创新形式、狠抓落实，有力地促进了我校各项工作的持续快速发展，现将具体工作汇报如下： 一、加强教师队伍管理，强化教师思想作风建设。 1、加强理论学习，提高认知水平。一是组织教职工认真学习党的十八大会议精神，学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、教师“十不准”和“南麻镇教师教育教学二十禁忌”等内容，同时全校教职工每人至少自费订购一本教育刊物以供学习用。二是建立政治理论学习笔记和教育理论学习笔记，把学习的体会、心得、反思记录下来，并列入教师常规工作管理。三是积极开展了“创建学习型组织、争创学习型职工”和创建“优秀教研组、优秀备课组”活动，组织了教职工基本功比赛、课堂教学比赛和优秀教研组备课组评选活动。 2、落实目标管理，强化师德考核与监督。一是校长与各处室、校长与教师层层签订目标责任书，明确目标任务，责任落实到人。二是根据《南麻镇中小学教师职业道德考核办法》对所有教职工进行了师德评价。师德考核达不到优秀等级的教干教师，实行年度考核优秀等级和评优选模一票否决。 3、扎实开展师德建设教育月活动。我们把开学的第一天定为师德建设教育日，第一周定为师德建设教育周，第一个月定为师德建设教育月，主题是“学规范、提素质，学先进、见行动”。结合优秀教师报告会，深入开展“让身边人教育身边人，让身边人感动身边人”学校根据工作实际，发掘教师闪光点组织材料，在全体教师中进行交流学习，并要求全体教师在向优秀教师学习的基础上，撰写心得体会，通过征文、演讲比赛，优秀心得体会评选等形式，深化优秀教师事迹，启迪全体教师自主自律，教书育人，勇于奉献的精神，教师的奉献意识、工作干劲等得到了进一步的提高。。 4、强化班主任队伍管理。依据南麻镇教体办《关于加强班主任队伍建设的实施意见》及“优秀班主主任评选制度”。从精神上、待遇上对班主任给予倾斜。同时，构建了班主任专业成长档案，通过定期召开班主任培训会议、班主任工作经验交流会议等强化班主任的培训与学习，不断强化班主任队伍的敬业、奉献精神和班级管理能力。 5、关注教职工身心健康，开展丰富多彩的娱乐活动。为确保全校教职工身心健康，使他们心情舒畅地投入到工作中，我们时刻把关心职工身心健康放到第
软件技术专业人才专业岗位与工作任务分析报告
太原城市职业技术学院 软件技术专业人才专业岗位与工作任 务分析报告 （适用对象：2011级高职学生） 专业名称：软件技术 专业代码： 590108 学制：三年制 制定（修订）部门：信息工程系 制定（修订）时间： 2011 年 05 月
一、工作任务分析 在调查行业企业、分析毕业生反馈信息的基础上，通过召开专家研讨会，一致认为本专业的岗位应该定位于介于本科毕业生从事的软件研发、设计的“白领”与中职院校定位的从事编码的软件“蓝领”之间的被称为“灰领”的中级软件开发人才，并最终确定了本专业的岗位群以及主要工作任务为： 表1：软件技术专业面向的岗位群及其主要工作任务 注：加★为主要岗位。 二、典型工作任务确定 根据对表1分析，确定本专业工作岗位的典型工作任务为：
1、系统分析与设计； 2、使用SQL Server数据库； 3、编程实现（C/S系统）； 4、编程实现（B/S系统）； 5、系统测试与维护。 三、典型工作任务的描述 （一）系统分析与设计 与客户沟通，理解并确定客户需求，并根据客户需求使用系统流程图、用例图等进行系统的概要设计和详细设计。其工作过程及对应的职业能力为： 表2：工作过程及其职业能力对照表——系统分析与设计 （二）使用SQL Server数据库 使用SQL Server数据库就是根据详细设计文档的要求设计相应的数据库及其表结构，以及使用T-SQL语句对其进行增、删、改、查以及管理、维护等。其工作过程及对应的职业能力为：
表3：工作过程及其职业能力对照表——使用SQL Server数据库 （三）编程实现（C/S系统） 编程实现（C/S系统）是进行根据详细设计文档使用C#或者Java语言开发、设计对应的类库、界面及其集成。其工作过程及对应的职业能力为： 表4：工作过程及其职业能力对照表——编程实现（C/S系统） （四）编程实现（B/S系统） 编程实现（B/S系统）就是根据用户需求进行网络应用系统的开发、设计编码等。其工作过程及对应的职业能力为：
教育工作年度目标考核自查报告
兴隆镇希望小学2010年度目标考核自查报告 2010年度，在教育局的正确领导下，我校全体教师深入学习贯彻科学发展观，认真开展精细化管理活动，坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想，团结拼搏，开拓创新、真抓实干，圆满地完成了2010年度教育局和中心校下达的教育工作目标，现就一年所作的主要工作汇报如下： 一、基本情况 我校现有10个教学班，学生588人，其中女生299任，专任教师24人，学校占地面积28000平方米，建筑面积2646多平方米，学校重视教育教学工作，努力加强各项管理，取得了显著成绩，多次受到上级的表彰和奖励。 二、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育工作全局，认真落实上级教育工作会议精神，以巩固“两基”和大力提高办学质量为重点，以师资建设为基础，以信息技术为带动，以加强学校管理为突破，全面推进素质教育，全面提高教育质量，促进学校建设和管理，推动学校教育工作更上一个新的台阶。 三、成立年终目标考核领导小组 组长：马晓鹏 副组长：马玉平马海龙 成员：摆生德马学林单明礼陈慧摆志芳 四、目标任务完成情况 1、适龄儿童入学率：我校按照政府的统一规划，完成招生工作任务。适龄少年入学率达100%。 2、在校生辍学率：本学年度我校学生辍学率为0，达到了上级规定的控制标准。 3、15周岁完成率100%。 4、现代远程教育工作：我校历来重视学校远程教育工作，多次受到上级领导的好评，2007年顺利通过远程教育国家级验收，学校正常使用“农村中小学教学资源网”，为教学提供了保证。学校IP资源教学每天均在6节课以上，学校多媒体教室每天使用供不应求。 5、教师学历合格率：我校有专任教师24人，全部达到国家规定的学历标准，其中现在本科1人，专科19任，学历合格率100% 。 6、校长岗位培训：我校有校长一人，参加了校长培训班，成绩合格。
绩效目标考核自评报告
绩效目标考核自评报告 区绩效办： 我局在区工委、区管委的正确领导下，认真贯彻落实中央、省、市、县关于加强安全生产工作的一系列重大决策部署和指示精神，深入贯彻落实科学发展观，始终坚持以人为本、安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，切实加强安全生产监管，努力按期完成各项绩效考评指标，认真完成上级和区工委、区管委所确定的安全生产工作目标任务和其它中心工作任务，促进了全区安全生产形势的持续稳定好转，为我区经济社会的科学发展、安全发展提供了保障。 按照《关于做好xx年度洪江区区管正科级行政事业单位综合绩效考核工作的通知》（洪区考办[xx]2号）要求，对照《xx年度综合绩效考核指标》和《共性指标》的内容，组织全局干部职工认真做好目标考核任务相关资料的收集和查缺补漏工作，最后进行分类，按照考评标准自评打分，现将自评情况报告如下： 一、严格控制事故，维护社会安全（标准分30分，自评分30分） 怀化市下达给我区事故死亡指标为1人，截止目前，我 区安全生产责任事故死亡人数为0，安全形势平稳。 二、加强监管执法，强化监管责任（标准分20分，自评分20分） 1、认真开展大检查工作，积极排查整改隐患。我区从6月开始，在全区范围内开展安全生产大检查活动，根据我区实际，及时制订《洪江区集中开展安全生产大检查行动实施方案》（洪管办函[xx]61号，
并于6月27日，召开全区大会安排部署，全体在家区级领导、各单位主要负责人和重点企业负责人参加会议。大检查活动期间，省、市先后派出5个暗查暗访组对我区进行检查，区安委也组织多个督查组对各乡街、各重点部门进行督查。6--9月，全区共组织检查组218个次，派出检查人员1289人次，检查生产经营建设单位617个次，排查发现各类隐患333处，投入隐患整改资金150余万元，已经治理隐患285处，其余隐患已制定整改方案正在积极整改中，目前已采取监控措施。10月16日，市安委对我区大检查工作进行验收，给予充分肯定。 2、深入推进“打非治违”行动。制订了《洪江区xx年度“打非治违”集中行动实施方案的通知》（洪区安办 [xx]2号），明确工作目标，各级各部门按照统一部署积极开展安全生产“打非治违”行动。我们充分利用省、市安监局驻点指导我区危化行业打非治违的契机，进一步规范了我区危化行业安全管理工作。同时对违法违规违章生产经营行 为，下达限期整改指令书，并严格进行复查督查。 3、危险化学品安全方面。开展了“有计划、全覆盖、规范化”计划执法检查，对全区危险化学品生产、运输、经营、储存及使用企业进行了专项安全检查，要求各生产经营单位强化源头管理，消除安全隐患。公安部门牵头对危爆物品、烟花爆竹开展专项检查。各乡、街道对辖区、教育局对 学校内的重大危险源进行了调查摸底，强化管理，严加防范。
某公司工作分析项目报告书
XYZ有限公司工作分析项目报告书 一、公司简介与项目背景 XYZ有限公司是一家中港合资企业。公司是以生产印刷电路板为主要产品的制造型公司，现有员工近400人。 公司领导与负责人力资源管理工作的人员认识到人力资源管理活动的有效性决定着未来公司的发展，决定与XYZ 大学人力资源管理研究所合作，由后者承担完成“XYZ有限公司人力资源管理”项目任务，并以工作分析项目作为整体项目的基础性工作而先期进行。工作分析项目从2001年2月份开始，经过前期设计与准备、诊断、实施工作分析访谈、整理合并信息等阶段，历时5个月的时间，为XYZ公司所有岗位建立了工作说明书。 二、项目设立动机与目的 制造型企业较多地采用成本领先的经营战略，即最大程度地降低生产经营过程中的运营成本和管理成本，以谋求在众多竞争者中处于绝对领先或相对领先地位。相应地，制造型企业在人力资源管理政策方面则较多地以明确职责和严格控制为主要导向，这主要表现为部门间的分工界定清晰、以较为明确的工作说明书指导和界定员工的工作内容和绩效标准以及通过严格的绩效考核来控制员工的工作行为与
表现。按照舒勒（Schuler）的观点，这种企业战略与人力资源管理战略、政策的内部一致性与协调性将为特定组织带来竞争优势。 在竞争环境日益残酷的时代，企业应该时刻检视和调整自己的战略以适应多变环境的挑战，并且审视内部各项职能政策、实践活动是否与企业的宗旨、战略相融合。人力资源管理政策的制订应该受企业总体战略的指导和约束，同时又对企业总体战略进行有效支撑。 因此，XYZ公司的人力资源管理活动也必须适应成本领先战略的要求。通过工作分析明确员工的工作职责和绩效标准以及为人力资源管理的其他活动提供强有力的支持，这也正是本次项目设立根本动机之所在。 通过前一阶段的诊断分析，我们项目小组发现了存在于公司人力资源管理当中的一些问题，从而更加明确了进行工作分析的动机。归纳起来，这些问题涉及以下几个方面：（一）人力资源规划方面 人力资源规划是指根据组织战略调整和经营情况对人力资源需求和供给情况进行预测以及相应地进行人力资源管理行动的过程；按照一般的观点，人力资源规划可分为短期规划（也有称短期计划）和长期规划两类。XYZ公司暂时还没有正式的人力资源规划，其短期的人力资源需求与供给计划只是由一线经理人员与人力资源管理经理人员根据经验
学校长目标管理考核自评报告
新村镇中心小学2010—2011学年度校长目标经管考核 自评报告 楚雄市教育局： 2010—2011学年已经结束，再过来的一年里，学校根据《楚雄市2010—2011学年小学校长任期目标经管考核责任书》的要求，认真组织学习经管量化表的相关内容，切实做好学校的各项经管工作，通过一年的努力，学校制订了各种实施方案、计划，修订完善了各种工作制度，使学校经管进一步得到规范，学校经管正向着科学化、规范化迈进。一年来，学校做了很多工作，也取得了一些成绩，可问题依然存在，回顾过去，发现问题，是为了更好的提高学校的经管水平，提高办学效益。现就参照《楚雄市2010—2011学年小学校长任期目标经管量化表》，对我校一年来的工作自评如下： 一、办学方向（分值10分，自评分2分） 1、依法治校（分值2分，自评分2分） 遵守国家法律，全面贯彻落实教育方针，全面实施素质教育，认真落实综治创安、计划生育、护林防火、禁毒防艾、安全生产的要求。 2、目标计划（分值2分，自评分2分） 围绕党的教育方针制定近期目标、中远期目标、长远目标和年度计划，各处室制定的计划目标明确，可操作性强，加强监督，计划落实到位。学校根据市教育局下达的目标，结合学校实际，把各种目标分解到各教师，确保目标的实现。 3、执行课程方案（分值2分，自评分2分） 严格执行课程方案，开学之初，各完小把课程设置情况上报教务处，教务处统一进行排课，按要求开齐课程，平时加强督查，对不按课程表上课的完小提出整改意见，保证开足课时。 4、认真落实“减负”工作（分值2分，自评分2分） 学校制定了“减负提质”实施方案，加强课堂教案的经管，提高课堂
教案效益，明确作业次数和数量。按规定严格控制学生在校学习时间、作业量、考试次数，不用考试成绩对学生排名，对学生的评价采用等级制。 5、突出办学特色（分值2分，自评分2分） “特色强校”成为全校教师的共识，我们注重学校特色创建，一年来我校把打造特色教研和作为学校的办学特色，学校办有《教研通讯》和《校园简报》，同时利用红领巾广播站做好校园内的宣传。另外学校制定了羽毛球、象棋特色社团建设方案，规定活动时间，按要求组织社团活动。要求每位教师学会一种乐器，组建一个小社团，定期组织社团活动，使学校社团活动开展得有声有色，丰富了师生的课余生活。 二、学校经管（分值55分，自评分53分） 6、班子建设（分值3分，自评分3分） 抓班子建设，建设开拓进取的领导班子。学校领导班子成员不断加强自身的学习，积极参加岗位培训，吸收先进的理念和经验，更新观念，确立以素质教育为主流，以培养学生能力为主线，造就学生健康人格为办学途径，制订明确的办学目标和发展规划。工作中做到团结协作，廉洁自律，以身作则，带头开展教研教改活动，深入教案第一线，任课符合规定，每学期听课不少于30节，在教师中树立了良好的形象。 7、校园文化建设（（分值3分，自评分3分） 学校注重打造校园文化建设，营造良好和谐的学习氛围。学校制定了校园文化建设计划、方案，并按照方案认真开展校园文化建设，一年来，学校校园文化建设投入3万余元，校园绿化美化在逐年改善，校园文化逐步凸现出来，真正做到了环境育人。 8、工会工作（分值5分，自评分5分） 学校坚持民主经管，教代会制度完善，按规定实行校务公开，创新机制、办法，关心关爱教职工，春节期间工会对退休教师进行春节慰问，对生病住院的教师和家有丧事的教师进行看望。教职工合法权益得到保障，绩效工资分配合理，阵地建设与工会活动正常开展。
工作计划方案分析报告
工作计划方案分析 报告 1
?工作扩大化 ?工作轮换 ?工作专业化 ?工作丰富化 工作扩大化 工作扩大化是使员工有更多的工作可做。一般这种新工作同员工原先所做的工作非常相似。这种工作设计导致高效率,是因为不必要把产品从一个人手中传给另一个人而节约时间。另外,由于完成的是整个一个产品,而不是在一个大件上单单从事某一项工作,这样在心理上也能够得到安慰。该方法是经过增加某一工作的工作内容,使员工的工作内容增加,要求员工掌握更多的知识和技能,从而提高员工的工作兴趣。一些研究者报告说,工作扩大化的主要好处是增加了员工的工作满意度和提高了工作质量。IBM公司则报告工作扩大化导致工资支出和设备检查的增加,但因质量改进,职工满意度提高而抵消了这些费用;美国梅泰格(Maytag)公司声称经过实行工作扩大化提高了产品质量,降低了劳务成本,工人满意度提高,生产管理变得更有灵活性。工作扩大的途径主要有两个:”纵向工作装载”和”横向工作装载”。”装载”是指将某种任务和要求纳入工作职位的结构中。”纵向工作装载”来扩大一个工作职位,是指增加需要更多责任、更多权利、更多裁量权或更多自主权的任务或职责。”横向工作装载”是指增加属于同阶层责任的工作内容,以及增加当前包含在工作职位中的权力。 工作轮换 工作轮换法是为减轻对工作的厌烦感而把员工从一个岗
位换到另一个岗位。这样做有4个好处:一是能使员工比日复一日地重复同样的工作更能对工作保持兴趣;而是为员工提供了一个个人行为适应总体工作流的前景;三是个人增加了对自己的最终成果的认识;四是使员工从原先只能做一项工作的专业人员转变为能做许多工作的多面手。这种方法并不改变工作设计本身,而只是使员工定期从一个工作转到另一个工作。这样,使得员工具有更强的适应能力,因而具有更大的挑战性。员工到一个新的工作,往往具有新鲜感,能激励员工做出更大的努力。日本的企业广泛的实行工作轮换,对于管理人员的培养发挥了很大的作用。 工作专业化 工作专业化也叫”充实工作内容”。充实工作内容(job enrichment)是对工作内容和责任层次基本的改变,旨在向工人提供更具挑战性的工作。它是对工作责任的垂直深化。它经过动作和时间研究,将工作分解为若干很小的单一化、标准化及专业化的操作内容与操作程序,并对员工进行培训和适当的激励,以达到提高生产效率的目的。 工作专业化设计方法的核心是充分体现效率的要求。它的特点是: 第一, 由于将工作分解为许多简单的高度专业化的操作单元,能够最大限度的提高员工的操作效率; 第二, 由于对员工的技术要求低,既能够利用廉价的劳动力,也能够节省培训费用和有利于员工在不同岗位之间的轮换; 第三, 由于具有标准化的工序和操作规程,便于管理部门对员工生产数量和质量方面控制,保证生产均衡和工作任务的完成,而不考虑员工对这种方法的反应。因此,工作专业化所带来的高效率有可能被员工的不满和厌烦情绪所造 3
工作分析报告12篇汇总版
《工作分析报告》 工作分析报告（一）： 培训工作总结分析报告 一、所规划培训的课程及部门安排 1、已提交的培训规划表及签字确认的部门共有8个。 2、因部门内部任务规划及相关原因确认本年度不开展内部培训的中心部门共有2个。 3、20xx年度确认开展的培训中心及部门共有8个。 二、培训工作成绩概述 1、总部主要成果： （1）编制20xx年度《新员工入职培训课程》 人资中心打破以往只有培训专责人员独立完成新员工入职培训课程工作，实现人力资源模块负责人独立宣导模块课程的专业局面，重新编制模块培训课件，深入为新员工讲解公司管理细则，使新员工感受到公司的规范性、归属感。 （2）完成了公司20xx年度培训规划的统筹汇总工作 鉴于过去中基层培训工作一向是人力资源培训工作的薄弱环节，人力资源中心在20xx年始便开展各中心部门关于内部培训需求调查分析工作，搜集各部门的实际培训要求，综合分析构成最终的《20xx年培训规划总表》，明确培训方向和具体培训资料。 （3）监督及支持各中心部门的内部培训工作人力部门主动跟进业务部门的培训工作促使培训目标的实现。 （4）各中心部门按部门任务规划编制培训课程，提高部门人员的岗位技能及内部沟通。 2、事业部 由于事业部培训规划刚终审不久，暂时只完成展新员工入职培训工作。人资中心将会加强对基地培训工作的监督。 三、存在的问题 1、授课方式方法有待改善。 部分课程专业性强、资料较枯燥，且授课方式单一，员工在上课时无法充分理解讲师所授资料，培训效果差。3、管理力度不足。 培训与考勤、转正、晋升等一系列考核工作不挂钩，促使培训的重要性及管理力度大大降低，相应的配套措施、考核机制也相对缺乏，处罚不及时导致处罚威慑力不足。
2018年度县级重点工作自查报告0021
XXXX局2018年度重点 工作自查报告 根据《中共XXX县委员会办公室XXX县人民政府办公室关于印发2018年重点工作目标任务的通知》（XX办发〔2018〕46号）和《中共XXX县委员会办公室XXX县人民政府办公室关于下达2018年XXX县财政支出固定资产投资招商引资目标任务的通知》（XX办法〔2018〕8号）要求，为确保2018年目标任务按时完成，县工信局高度重视，紧紧围绕全年各项工作目标任务，真抓实干，开拓创新，采取有效措施，做到全面工作不遗漏，突出重点，积极推进各项工作任务。现就我局各项工作推进情况汇报如下： 一、各项工作完成情况 （一）重点工作推进情况（考核分100分，自评得分95.25分） 1、工业经济指标完成情况（考核分20分，自评得分17.25分）。 （1）工业总产值完成情况（考核分5分，自评得分4.06分）。1-11月，完成工业总产值XXX亿XX，同比增长3.9%，完成任务数10亿XX的71.22%；预计全年完成工业总产值8.12亿XX，同比增长5.2%，完成任务数10亿XX的81.2%。 （2）工业增加值完成情况（考核分5分，自评得分3.19分）。1-11月，规模以上工业企业完成工业增加值XX亿XX，同比下降2.9%，完成任务数2.2亿XX的54.59%，预计全年
完成规模以上工业企业完成工业增加值1.402亿XX，同比下降1%，完成任务数2.2亿XX的63.73%； （3）非公有制经济增加值完成情况（考核分5分，自评得分5分）。第三季度完成非公制经济增加值78001万XX，同比增长10.2%，占GDP的比重为36.7%。预计全年完成非公经济增加值14.816亿XX，同比增长18%，完成任务数14.3亿XX的103.6%。 （4）社会消费品零售总额完成情况（考核分5分，自评得分5分）。1-11月，完成社会消费品零售总额88314.1万XX，比上年同期78840.3万XX增长12%，预计全年完成95375万XX，同比增长13%。 2、XXX县XX木业有限公司年产10万立方米木材深加工项目（考核分10分，自评得分10分）。积极推进XXX县XX 木业有限公司年产10万立方米木材深加工项目一期扩能工程，项目已累计投入4300万XX。土地平整基本完成，项目一期厂房及员工宿舍已建成，集成材生产线设备已安装完毕并投入生产。截止11月，XX木业公司实现产值2060.6万XX，实现销售产值2054.5万XX，预计本年实现产值3000万XX，销售收入2905.47万XX。为了使企业站在同行业的前沿，能够长期稳定地可持续发展，提高企业的竞争力，拟追加投资建设万亩林场，以确保原材料供应。现在，公司已与西南林大等科研院校开展产学研合作，引进、研发新技术，增加产品的科技含量，以期提高企业的竞争力。 3、XXX县申红公司综合能源开发项目（考核分12分，自
学校教育工作年度目标管理考核自评报告2015
学校教育工作年度目标管理考核 自评报告 回首2014—2015学年度,在上级教育主管部门的正确领导下,在学校教师的努力工作下,我校始终坚持深化教育教学改革,优化学校目标管理,规范办学行为,全面推进课改进程,提高教育教学质量,在各方面均取得了一定的成绩,现对照《赫山区学校工作学年度目标管理考评细则》进行自评。 一、办学思想与行为 1、学校全面贯彻党和国家的教育方针,有学校一年发展规划和三年发展规划。没有违规办班,不以考试成绩作为师生工作和学习的唯一依据;素质教育的实施有工作计划和措施。(5分) 2、学校艺体科开设正常且有使用记录,没有向学生增发任何资料,学校对贫困生积极帮扶,无一人辍学。学校面向全体学生的发展,开展了各兴趣小组活动,学校对留守儿童关爱有加。(6分) 3、学校依法治校,成功的召开了职工代表大会,共谋学校发展大计;学习制度有制度和记录;做到校务公开;教师的各种评先、评优均做到了公正、公开、公平的原则;没有补课、家教家养行为。(3分) 二、班子队伍建设 4、校长管理得力,领导班子团结、务实、政令畅通;学校行政人员职责明确,分工合理,建立了信访、行政值班制度,学校大局稳定、和谐,无上访人员。(8分) 5、学校内设机构设置合理,职数配备适当,各中层干部岗位职责 1
明确,履职充分,执行力强,各中层人员办事公正,团结协作。(5分) 6、学校积极组织教师参加各级、各类培训,校本培训面广,教师学分及时录入;建立了教师岗位聘任制、考核和奖励制度,且落实到位,离退休教师工作有计划,有活动,有经费经持;每年的教师节、老年节、春节均走访慰问了老教师。(7分) 三、学校管理 7、学校教职员工均能按时到岗,充分履行教师工作职责,请假手续齐全,均能 积极参加学校中心工作、会议,无违纪违规行为发生,学校学生管理规范,实行封闭式教学。(3分) 8、建立健全了财务管理制度,落实了联审会签和内部审计制度,落实了财务目标管理责任制,财务制度执行好,接待、租车、管理费用控制好,联审会签和财务内部审计制度落实好,未出现新债务,无乱收费行为。(6分) 9、学校建立了财产管理制度,固定资产入账及时、准确、全面、维护良好,废旧资产处置按程序报批,残值收入及时入账(3分) 10、学校多方面筹措资金改善办学条件,教学用房基本能满足教学需要,实验室、图书室使用率高,整洁干净,各种设备账目清楚,有总账、分类账,有兼职的管理员进行管理。(3分) 11、学校制定了后勤服务管理办法、制度,后勤账务设置规范,收入及时入账,支出合规、公开透明,学校食堂做到保本不赢利,师生同价同菜,师生满意度高,学校无校园商店,校园清洁工程落到实处。(4分) 四、教育教学
典型工作任务分析报告模板
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目 典型工作任务分析总结报告 项目建设组长审核（签名） 衡阳市第一高级技工学校 专 专 所 带 报 业 代 码 ______________________________ 业 名 称 ______________________________ 队指导老 室 _____________________________ 师 ______________________________ 日 期 ___________________________________
_______ 专业典型工作任务分析报告 一、专业的地区经济发展背景分析 字符） 二、制定学习领域课程方案 1、行业、企业调研的必要性分析 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值 字符） 2、行业、企业调研结果分析 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个 字符） 3、邀请行业企业实践专家共同提炼典型工作任务 三、典型工作任务分析 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值 25磅，首行缩进2个 25磅，首行缩进2个
1. 工作过程及方法 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个 字符） 6.培养目标 （1）方法能力目标 2.工作对象及工具 （要求使用仿宋 字符） G B2312字体，四号, 行距固定值 25磅，首行缩进 3.工作方法 （要求使用仿宋 字符） GB2312字体，四号, 行距固定值 25磅，首行缩进 4.劳动组织 （要求使用仿宋 字符） GB2312字体，四号, 行距固定值 25磅，首行缩进 5.工作要求 （要求使用仿 宋 字符） GB2312字体，四号, 行距固定值 25磅，首行缩进
单位工作自查自评报告范文
机关单位保密工作自查自评报告范文 机关单位关于保密工作的自查要突出重点，加强对涉密人员的保密培训教育。下面小编为大家整理了机关单位保密工作自查自评报告范文，欢迎阅读参考! 机关单位保密工作自查自评报告范文一 为做好涉密文件信息资料保密治理工作，我局结合实际工作，对比检查名目表，逐条自查，现将自查事情报告如下： 一、保密工作降实事情 我局所收到文件，指定专人进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，未浮现过失、泄密咨询题。 我局设有信息化机房，使用内外分离的办法，并且所有电脑都配备了杀毒软件，定期杀毒与升级，并指定专人从事计算机保密治理工作。经过自查，我局的计算机保密工作基本做到制度到位、治理到位、检查到位。 二、要紧做法 (一)高度重视，强化组织领导。我局领导刚度重视，并成立了保密领导小组，严格降实保密工作。领导班子成员以身作则，自觉学习、掌握保密制度，做到知道法、知法、执法，在广阔干部职工中，真正树立起有法必依、有章必循、违法必究、令行禁止的作风。 (二)重点突出，狠抓工作降实。我局定期以要紧部门和要紧领导为重点检查对象，对计算机和挪移存储介质违规外联和特种木马为检查重点，以查促管，及时采取防范措施，坚定切断涉密信息流向互联的所有渠道。 (三)宣传教育，增强保密意识。为加强我局涉密人员保密安全意识，我局采取多种方式，多渠道相关人员进行宣传教育，并将各类保密学习文件予以转发至各股室，要求结合实际，仔细组织学习，并抓好贯彻降实，确保计算机及其络安全。 (四)完善措施，严格制度规范。加强制度建设，是做好计算机保密治理的保障。为了构筑科学严密的制度防范体系，我局别断完善各项规章制度，规范计算机及其络的保密治理，我局要紧采取了以下几项措施：一是计算机贯彻执行上级保密部门文件的有关项规定和要求，别断增强依法做好计算机保密治理的能力;二是制定局各项涉密及非涉密计算机及络治理制度;三是严格涉密信息流转的规范性，严格执行涉密信息别上，上信息别涉密的原则。 (五)催促检查，阻塞治理漏洞。为了确保计算机及其络保密治理工作各项规章制度的降实，及时发觉计算机保密工作中存在的泄密隐患，阻塞治理漏洞，我局十分重视对计算机及其络保密工作的催促检查，采取自查与抽查相结合，常规检查与重点检查相结合，定期检查与袭击检查相结合等方式，对计算机进行防范措施的降实事情进行检查。 在将来的工作中，我局将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的治理，力争保密工作取得新成绩，确保保密工作的顺利开展。 机关单位保密工作自查自评报告范文二 依照《对于开展保密工作大检查的通知》(县委保办发〔20**〕5号)文件精神，我局领导高度重视，组织相关工作人员对保密工作进行了全面自查，现将自查事情报告如下： 一、基本事情 近年来，我局接收县委办公室的密码电报很少，且都按规定要求派专人受领并迅速送回;自身别产生印制、复制及销毁密码电报的程序，未起草过涉密文件。我局对保密工作高度重视，保密工作的相关组织、制度健全，责任明确，教育、防范、检查等工作和措施均得到较好降实，机关人员保密意识较强，近年来没有发生失、泄密事件。 二、要紧工作 (一)加强领导，明确责任，将保密工作放在重要位置 我局领导班子对保密工作十分重视，将其作为一项重要任务来抓，局成立了保密工作
工作目标考核自评情况汇报
×××××中心校 ××××-××××学年度目标考核自评情况汇报 ××××政府教育督导室： 为了全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,办好人民满意的教育,我校根据××教发[2005]49号和[2006]19号文件通知精神,严格遵循教育发展规律,充分发挥学校内部自我调控功能,自始自终把贯彻实施《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》作为学校一切工作的准绳和向标。从端正办学思想，规范办学行为入手，不断完善和优化了学校内部管理，切实加强了学校自身工作的平时督导检查，学校各方面的工作都得到了健康有序的协调发展。下面就我校2005-2006学年度的工作及自评情况作如下汇报。 一、贯彻××教发［2005］49号文件情况及具体做法。 1、认真贯彻评估方案，切实加强评估领导。 在市教委和市教育督导室的《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》刚一下发，我校就庚即召开校务委员会，研究布置落实此项工作。召开全学区教职工会，认真学习《考核评估方案》及《考核评估细则》。通过学习，使全体教职工充分认识了考核的目的和意义，明确了考评的内容和要求，了解了考评的程序和方法。学校还成立了专门贯彻实施《考核评估方案》的工作小组，由工作小组根据《考核评估细则》具体负责学校工作目标的考评工作。 2、严格把握评估细则，尽力抓好评估工作。 学校将《考核评估细则》给工作小组成员人手复印一份，并通过专题的会议培训，就《细则》内容详细研读，使每个小组成员都能严格把握评估细则的具体要求，做到分工明确，职责清楚。坚持把平时的督导检查贯穿于学校一切工作的过程之中。通过强化过程考评，为学期（年度）终端考评提供
7.典型工作任务分析报告模板
国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目典型工作任务分析总结报告 专业代码 专业名称 所属教研室 带队指导老师 报告日期 项目建设组长审核（签名） 衡阳市第一高级技工学校
专业典型工作任务分析报告 一、专业的地区经济发展背景分析 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） 二、制定学习领域课程方案 1、行业、企业调研的必要性分析 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） 2、行业、企业调研结果分析 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） 3、邀请行业企业实践专家共同提炼典型工作任务 主要就业岗位典型工作任务主要岗位专业能力
三、典型工作任务分析 1．工作过程及方法 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） 2．工作对象及工具 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） 3．工作方法 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） 4．劳动组织 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） 5．工作要求 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符）
6.培养目标 (1)方法能力目标 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） (2)社会能力目标 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） (3)专业能力目标 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） 7.应具备的知识和能力 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符） 三、确立一体化课程框架 1、合理确定课程教学的培养目标 （要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符）
绩效考核工作自查自评报告两篇.doc
绩效考核工作自查自评报告两篇 绩效考核工作自查自评报告两篇 绩效考核工作自查自评报告一 一、年度目标任务完成情况概述。 今年以来，在区委、区政府的正确领导下，区财政局以贯彻落实党的十九大精神为核心，坚持促发展为第一要务，围绕中心，服务大局，主动适应新形势，深化财政服务+改革，确保全面完成各项目标任务。 在落实区委区政府重点工作方面，全力推进“区镇财权事权管理体制改革”和“真金白银降成本”两大重点项目,完成率均为100%。 在落实主要职能重点工作方面：完成一般公共预算收入、民生支出、人均文化支出、八项支出等上级考核目标任务。 在协办项目方面：积极配合牵头部门推进项目实施，严格按进度完成资金拨付任务。 二、目标任务完成效果及佐证材料质量的自评。
(一)本年主要目标任务完成效果显著： 1、完成推进区镇财权事权管理体制改革。今年推行新一轮镇街财政体制改革，进一步优化财权、事权关系，充分调动各镇(街) 发展经济、培育财源的积极性，出台镇(街)财政管理体制改革配套文件，充分释放基层活力; 2、把真金白银降成本落到实处。落实积极的财政政策，依法兑现税收优惠政策，xx年，通过推行“降成本行动计划”共降低企业成本35.2亿元，有效激发市场活力。 3、财税收入结出新成果，奋力实现“双百亿”。xx年，实现一般公共预算收入54.38亿元，可比增长15.25%，增幅位列全市五区第一，超额完成市对我区54.26亿元的收入考核任务;税收收入占一般公共预算收入比重为79.14%，位列五区第一，财税收入呈现质量并举的态势。全年财税三级库收入263亿元，地方财政总收入(包含一般公共预算收入、政府基金预算收入及上级补助收入)达到200亿元，实现财税总收入、地方财政总收入“双百亿”，为我区经济社会各项事业发展提供坚实的财政保障。 4、民生福祉实现新提升，全力完成“两项任务”。积极争取上级支持，不断优化财政支出结构，重点保障各项民生和重点项目支出，促进社会和
教育工作目标管理考核自查报告(完整版)
报告编号：YT-FS-5438-66 教育工作目标管理考核自查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
教育工作目标管理考核自查报告(完 整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在市教育局的正确领导下，我校围绕市教育局“XX 年度教育工作目标管理”的总体要求，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，加强教师队伍管理，提高师资水平，规范财务管理，在教育教学管理及督导工作、干部教师队伍建设与管理、学校基建及财务管理、党风廉正建设与安全稳定等工作都有了较大的提升。对照《汉川市局直学校XX年教育工作目标管理考核评估细则》，我们组织各职能部门对相关工作进行了认真的自查自评，现将自查情况汇报如下： 一、教育教学管理及教育督导工作(54分) 1、贯彻方针
学校全面贯彻国家的教育方针，大力推行素质教育，把立德树人作为根本任务，把进一步提高教学质量作为重点，不断培育学校特色。重视“三操一唱”的常规过程管理，落实经典诵读活动。通过继承、创新和整合，使先进的、高品位的学校文化成为强势文化、主导文化，增强学校核心发展力。诗联文化的教育与传承，经过几年的发展，逐渐成为校园文化的特色，我们坚持把七年级乒乓球比赛、八年级足球比赛、九年级篮球比赛作为学校体育工作发展的增长点，扩大参与面，提高影响力，把优势打造成为名副其实的特色。组织了“实验中学迎新春XX年文艺汇演”，使学生在优秀传统文化中得到熏陶，在积极健康的校园环境中愉快成长。 本项为3分，自查得分为3分。 2、办学行为 学校不断规范办学行为：一是严格执行新的课程标准，开齐课程开足课时，坚决杜绝缺课漏课的行为，无随意增减课时的现象发生。二是面向全体学生，为