酒类行业市场调查问卷

您好，我是燕京理工学院大四的一名学生，现有一份关于酒类行业问卷调查，现在需要占用您几分钟时间完成一下。请您认真作答，谢谢您的配合！

1.您的性别是？ [单选题]（）

A 男

B 女

2.您的年龄属于那个范围？ [单选题]（）

A 18岁以下

B 19~30

C 31~50

D 5岁以上

3.您的职业是？ [单选题]（）

A 在校学生

B 公司员工

C 商人

D 自由职业者

E 其他

4.您的月收入水平是？ [单选题] （）

A 没有收入

B 1000以下

C 1000~2999

D 3000~5000

E 5000以上

5.您消费过哪些酒水？ [多选题]（）

A 白酒

B 啤酒

C 红酒

D 洋酒

E 其他

6.您一般在哪里购买酒? [单选题]（）

A 京东

B 淘宝或天猫

C 一号店

D 酒仙网官网

E 其他

7.您大概多久买一次酒? [单选题] ( )

A 从不够买

B 每天

C 每周

D 每月

E 不确定

8.您为什么会买酒？ [多选题]（）

A 送人

B 自己喝

C 收藏

D 其他

9.您之前在网上参加过团购酒水吗？ [单选题] ( )

A 参加过

B 没有

10.对于酒水的价格,多少钱您可以接受? [单选题] ( )

A 10~50

B 51~200

C 201~500

D 500以上

11.您一般在那种场合饮酒? [单选题]( )

A 结婚场合

B 聚会场合

C 家里

D 不确定

12.您有什么样的饮酒习惯？ [单选题]( )

A 认准一个牌子

B 认准少数几个牌子

C 偶尔换换牌子

D 经常换牌子

E 随意

13.您认为酒瓶子的包装内容应突出什么? [单选题]( )

A 现代性

B 传统性

C 其它

14.您认为酒应当具备? [多选题]( )

A 醇香气味

B 口感良好

C 包装设计精美

D 防伪技术

E 其它

15.您认为一瓶酒的容量多少才合适(啤酒外)？( )

A少于200毫升 B200-500毫升 C超过500毫升

16.重大节日、事件，您送礼多数情况下送什么呢？ [单选题]( )

A 金钱

B 实物

C 两者结合

D 其它

17.您对“酒”有什么样的理解？[多选题]( )

A 陶冶情操

B 宴会助兴

C 壮胆

D 单纯的饮料

E 其他

课外体育活动开展状况调查问卷

附录I：课外体育活动开展状况调查问卷您好，为了了解中学生课外体育活动开展状况，我们设计了这份问卷，本问卷采用不记名方式，不会对您造成任何负面影响，请您仔细阅读每一道题选择最符合您的观点的答案（无特殊说明则单选），您的答案对中学生的课外体育活动开展改革有帮助。衷心感谢您的合作与支持 1.您的性别？ A:男 B：女 2.您喜欢那些体育活动项目？（可多选） A:篮球 B:足球 C:羽毛球 D:兵乓球 E:排球 F:体操 G:慢跑 H:健美操 I:田径项目 J:武术 K:舞蹈 L:跳绳 M:毽子 N:游泳 O:拔河 P:爬山 Q:轮滑 R:街舞 S:其它 3.您参加课外体育活动频度是？ A：每天 B:每周六次 C:每周五次 D:每周四次 E:每周三次 F:每周二次 G:每周一次 4：您每次参加运动的时间是？ A:10-20min B:20-30min C: 30-40 min D:40-50min E:50-60min F:一个小时以上 G:不定时 5：您参加课外体育活动的动机是？ A：锻炼身体增强体质 B:提高运动技能 C:促进心理健康 D:发展个性完善自我 E:消化体育课教学内容应付考试 F:出于兴趣消遣娱乐 G:减轻学习压力和疲劳 H:其它 6：您参加课外体育活动的态度是？ A：积极参加认真学习 B:视体力心情而定 C:从不主动积极 D:干脆不参加复习文化 7：如果通常参加体育活动是以什么运动形式？ A: 与家人一起 B:单独 C: 与朋友或同学一起 D:参班级学校组织 E:参与社会体育活动 8：如果您不愿意或不喜欢参加，是什么因素制约的？（可多选）

A：缺乏伙伴 B:没有合适的运动项目 C:缺乏场地器材 D:学习紧没时间 E:没兴趣没必要 F:素质差怕人笑 G:缺乏指导老师 H:体弱多病身体条件限制O: 怕苦、累、脏 R:其它 9：您对学校课外体育活动和开展有什么建议？再次感谢您的参与。 8

工业企业主要经济效益指标

工业企业主要经济效益指标 1、工业增加值是指在报告期内工业企业在工业生产活动中新增加的价值，它反映一定时期内工业生产的实际水平，是计算工业发展速度的重要指标。工业增加值有两种计算方法：一是生产法；二是收入法，亦称要素分配法。 2、轻工业指提供生活消费品和制作手工工具的工业，按其所使用的原料不同，又分为两大类： (1)以农产品为原料的轻工业：是指直接或间接以农产品为基本原料的轻工业。主要包括食品制造、饮料制造、烟草加工、纺织、缝纫、毛皮制作、造纸以及印刷等工业。 (2)以非农产品为原料的轻工业：是指以工业品为原料的轻工业。主要包括文教用品、工艺美术用品制造、化学药品制造、合成纤维制造、日用化学制品、日用玻璃制品、日用金属制品、手工工具制造、医疗器械制造、文化和办公用机械制造等工业。 3、重工业指生产生产资料的工业，是为国民经济各部门提供物质技术基础的工业，按其生产和产品用途可以分为采掘(伐)工业、原料工业、制造工业。 4、工业生产指数是根据报告期各种代表产品产量与基期相比计算出个体指数(产品产量的发展速度，各种产品均以百分比表示，排除计量单位不同难以综合的因素)，然后用衡量各种产品在工业经济中重要性不同的权数，加权平均计算各工业产品的综合发展速度。用工业生产指数是为了排除价格变动因素的影响，目的是为了反映各种产品物质的综合变动程度。 5、工业产品销售收入是指企业销售产品的销售收入和提供劳务等主要经营业务取得的业务总额，包括企业的工业产成品、自制半成品、工业性作业等产品的销售所得的收入。 6、工业企业实现利税总额是指工业企业产品销售税金及附加、应交增值税和利润总额三项之和。 7、总资产贡献率反映企业全部资产的获利能力，是企业经营业绩和管理水平的集中体现，是评价和考核企业盈利能力的核心指标。计算公式为：总资产贡献率(%)＝（利润总额＋税金总额＋利息支出）／平均资产总额×100% 8、资产负债率该指标既反映企业经营风险的大小，也反映企业利用债权人提供的资金从事经营活动的能力。计算公式为：资产负债率(%)＝负债总额／资产总额×100% 9、工业成本费用利润率指在一定时期内实现的利润与成本费用之比，是反映工业生产成本及费用投入的经济效益指标，同时也是反映降低成本的经济效益的指标。计算公式为：工业成本费用利润率(%)＝利润总额／成本费用总额×100% 10.资本保值增值率主要反映投资者投入企业的资本完整性和保全性。资本保值增值率=100%，为资

2018年汽车行业市场调研分析报告

2018年汽车行业市场调研分析报告报告编号：3

目录第一节乘用车：增速下行、行业分化 (4) 一、优惠政策退出、关税下降，行业承压 (4) 二、自主品牌强者恒强，豪华车渗透率提高 (7) 第二节新能源：补贴退去，主流车企优势明显 (13) 一、过渡期内，销售超预期，新车高端化明显 (13) 二、政策护航，行业景气度无忧 (16) 三、后补贴时代，竞争加剧 (18) 第三节商用车：重卡持续高增长，关注新能源客车龙头 (21) 一、重卡：持续高增长，全年销量有望破百万 (21) 二、新能源客车：行业分化，关注龙头 (25) 第四节零部件：关注上汽、吉利、大众产业链 (28) 一、当前零部件估值存在下行风险 (28) 二、关注上汽、吉利、大众产业链 (30) 第五节风险提示 (34)

图表目录图表1：我国乘用车年销量（辆）、增速 (4) 图表2：我国乘用车月销量增速 (4) 图表3：我国汽车进口量（辆） (5) 图表4：我国汽车产品进口金额（亿美元） (6) 图表5：2018年中国品牌乘用车前十家生产企业销售情况（万辆） (7) 图表6：上汽通用五菱中宝骏品牌占比逐年提升 (7) 图表7：自主品牌分车型渗透率情况 (8) 图表8：国内豪华品牌销量（万辆） (9) 图表9：2017年中国复购用户汽车品牌国别选择 (10) 图表10：2017年中国复购用户购车价格区间变化 (10) 图表11：豪华品牌分层销量占比 (11) 图表12：BBA国内销量（万辆） (12) 图表13：2018年豪华品牌新车上市计划 (13) 图表14：新能源汽车月度销量（辆） (14) 图表15：2018年新车产品力提升明显 (14) 图表16：电动车续航和带电量明显提升 (15) 图表17：18年4月结构升级明显 (16) 图表18：热销电动车新能源积分情况 (17) 图表19：限牌城市销售占比持续下降 (18) 图表20：2017及20181Q新能源整车上市公司业绩 (18) 图表21：造车新势力融资及车型情况 (19) 图表22：国内外主力新能源汽车对比 (20) 图表23：2017年全球新能源汽车销量排名 (20) 图表24：2018年1-4月新能源汽车车企销售排名 (21) 图表25：我国重卡月度销量（辆） (21) 图表26：重卡分种类销量（辆） (22) 图表27：2016年超载标准后单车运力下降20%左右 (23) 图表28：国三柴油机主要技术路线比较 (23) 图表29：多地禁行国三车辆 (23) 图表30：2016年重卡按排放标准保有量构成（万辆） (24) 图表31：重卡销量预测（万辆） (25) 图表32：2017年新能源客车补贴方案 (25) 图表33：2018年新能源客车补贴调整方案 (26) 图表34：2017年新能源客车销量结构 (26) 图表35：2018年1-4月新能源客车销量结构 (27) 图表36：中国汽车销量（万辆） (28) 图表37：WIND汽车行业单季度ROE（%） (29) 图表38：上汽乘用车销量（万辆） (30) 图表39：吉利汽车销量（万辆） (30) 图表40：乘用车月零售销量（辆） (31) 图表41：乘用车累计零售销量（辆） (32) 图表42：大众集团主要新车（含换代）投放计划 (33) 图表43：今年上半年一汽大众四家新工厂建成并投产 (34)

中学生体育锻炼调查问卷

中学生体育锻炼调查问卷一、调查的具体目标和方法 (一) 具体目标 1.中国体育发展评价及背景和中学生身体健康现状 2.当前中学生对体育的认识以及参与体育的具体时间和项目（包括体育知识的掌握） 3.探究体育发展的重要性 (二)调查方法 1.调查问卷 2.据网络资料调查 3.结合自身中学平日训练时所观察到的 4.参考网上相关文献二、调查结果分析中国虽是世界人口大国，但人均体育素质水平不高，制约我国体育发展的进程，当前我国政府应当迫切需要出台一系列有关体育运动的政策。 (一)中国体育发展评价及背景背景：中国是个体育强国.中国是一个文明古国，中华民族是古老的民族，同时又是优秀的民族，有5000多年的文明史，体育运动自古就有，早在黄帝之时，中国即以“角抵”、击剑、射御、“蹴踘”、“捶丸”等体育活动来训练青年。近百年来，近代体育的传入，丰富了中国人民体育活动的内容，但在半封建、半殖民地的旧中国，经济落后，再加上当时社会的黑暗和腐败，使中国人民灾难深重，体育活动不能广泛开展，体育活动只局限在少数人范围内。新中国成立后，中国的体育运动才随着国家的不断发展而得以迅速发展和广泛普及。评价：由于历史传统文化的原因,使得中国体育文化总体上沿着整,圆,静,和的方向发展。人们从事体育活动的主要目的是修生养性,重在个人的内修和自省。如今,要适应全球化体育运动的发展,中国体育文化也应有所改变。在国际化赛事上,要展现东方体育文化魅力,也要增强竞争性与技巧性。我们常说“友谊第一,比赛第二”,但建立友谊的前提是我们双方有相同的追求。青少年的体质呈持续下降趋势。这种现象着实令人担忧！教育部体育卫生与艺术教育司季克异处长分析认为，近年来中学生体质状况有喜有忧，喜的是随着社会经济发展，

湖北省宜昌市规模以上工业企业主要经济效益指标数据分析报告2019版

序言宜昌市规模以上工业企业主要经济效益指标数据分析报告对宜昌市规模以上工业企业主要经济效益指标做出全面梳理，从规模以上工业企业亏损面，规模以上工业企业总资产贡献率，资产负债率，流动资产周转率，成本费用利润率，产品销售率等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。宜昌市规模以上工业企业主要经济效益指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对宜昌市规模以上工业企业主要经济效益指标的理解，洞悉宜昌市规模以上工业企业主要经济效益指标发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录第一节宜昌市规模以上工业企业主要经济效益指标现状 (1) 第二节宜昌市规模以上工业企业亏损面指标分析 (3) 一、宜昌市规模以上工业企业亏损面现状统计 (3) 二、全省规模以上工业企业亏损面现状统计 (3) 三、宜昌市规模以上工业企业亏损面占全省规模以上工业企业亏损面比重统计 (3) 四、宜昌市规模以上工业企业亏损面（2016-2018）统计分析 (4) 五、宜昌市规模以上工业企业亏损面（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省规模以上工业企业亏损面（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省规模以上工业企业亏损面（2017-2018）变动分析 (5) 八、宜昌市规模以上工业企业亏损面同全省规模以上工业企业亏损面（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节宜昌市规模以上工业企业总资产贡献率指标分析 (7) 一、宜昌市规模以上工业企业总资产贡献率现状统计 (7) 二、全省规模以上工业企业总资产贡献率现状统计分析 (7) 三、宜昌市规模以上工业企业总资产贡献率占全省规模以上工业企业总资产贡献率比重统计分析 (7) 四、宜昌市规模以上工业企业总资产贡献率（2016-2018）统计分析 (8)

2020年(财务知识)工业企业主要经济指标和规模以下工业企业财务指标

（财务知识）工业企业主要经济指标和规模以下工业企业财务指标

工业企业主要经济指标和规模以下工业企业财务指标壹、填报对象范围工业企业主要经济指标有B103和G603-1俩种表式，B103表的填报对象为规模之上工业企业，G603-1表的填报对象为规模以下工业企业。二、填报内容和注意事项报表表式：B103表由规模之上工业企业生产、销售总值表和财务情况表合且而成，取消了本年折旧、办公费、广告费、保险、住房公积金、现金流量等20多个指标，增加了营业外支出。主要原则是遵循现行统计报表制度、兼顾现行企业会计制度、强化普查内容和指标设计规范化、且且注重可操作性。其中最主要的考虑因素就是现行的会计制度。填报方式：财务情况表中除全部从业人员年平均人数的单位是“人”以外，其他指标的单位均为“千元”，填报表格中每个指标后面的数据方格自右至左单位已分别注明为“千元”、“万元”、“十万”等，必须按数据方格所对应的单位填报数据，不保留小数位，不得填写“XX万元”的字样。填报数据时应注意核对各指标间的单位是否壹致，有无异常值或漏填的数据。三、审核关系、审核方法和数据质量控制要点（壹）审核方法 1．B103表指标较多，多数指标间存于关联关系，这就构成了审核的依据。由于财务指标间关系非常复杂，审核公式例外情况时有发生，许多审核公式不绝对成立。例如，“财务费用应大于其中项利息支出”对汇兑损益为负值的企业不适用。 2．普查方案中设置了必须满足的审核关系和有条件满足的审核关系，B103

表的表内审核，B103表和601表的跨表审核，B103表和成本费用调查表的数据联审等审核方式。几种审核方式能够统壹进行，也可分别进行，便于精确定位。 3．B103表、601表和成本费用调查法人代码相同的企业进行联审，要求俩套表相互确认，不能以壹方为主，且修改后须复审（如表内平衡关系）。（二）数据质量控制要点 1．总产值和销售收入、总产值和销售产值、销售产值和销售收入要注意数据的衔接和匹配。 2．关联指标应注意匹配关系（如流动资产和流动资产年平均余额，固定资产净值和固定资产净值年平均余额），俩项指标不应有较大差距，且其中壹项不为零时，另壹项不应为零。 3．理论上所有指标均不应大于资产总计和主营业务之和，如是则应检查单位是否填错。 4．所有指标应注意和全部从业人员年平均人数比较，注意人均指标是否偏小或偏大，如人均工资大于20万元或小于5000元可能是人数或工资等指标有问题。 5．应收账款和应付账款均是企业财务情况表中的单壹指标，不应包括预收账款和预付账款，企业会计报表没有单独设立科目的，于填制资产负债表时要求根据明细账分析填列。 6．财务费用较大时，壹般主要为利息支出，应避免漏填利息支出。 7．当存货或产成品没有办入库票即已销售时，企业必须补办入库存手续，补填入库凭证，故不允许出现负值。 8．所有者权益应等于资产总计－负债合计（当存于少数股东权益时不成立，

阳光体育运动调查问卷

“阳光体育运动”开展现状的调查问卷(教师问卷) 尊敬的老师: 您好! 我们正在做一项有关榆林市中小学阳光体育运动开展情况的调查研究，目的是为我市青少年阳光体育运动的发展提供一些依据建议。请您按要求在所选项上打“√”。本次调查采用不记名填写方式，只为研究所用，绝不公开，请您根据实际情况，如实作答，您的填写结果将对本研究提供重要的支持。衷心感谢您在百忙之中抽出时间完成这份问卷!祝您身体健康!工作愉快! 填写说明： ①请在您认为合适的答案序号上打“√”或者在_处填上合适的内容。②单项选择题，请在唯一符合您的答案序号上打“√”。③多项选择题，您可以选择一项，也可以选多项。您所在的学校名称：您的年龄：性别：学历：职称： l、您所在学校是否开展阳光体育运动?口是口否 2、您对开展阳光体育运动的态度是：口非常重视口重视口无所谓口不太重视口不重视 3、在您看来学生对阳光体育活动的参与态度?口非常积极口比较积极口一般口不积极 4、学校开展阳光体育运动后，学生的体育锻炼效果与以前相比? 口更好口变化不大口更差 5、贵校是否能够按照初中、小学每周3节的标准开足体育与健康课?口是口否

6、是否存在体育与健康课被挤占的现象?口是口否 7、目前贵校的体育与健康课在教学内容上涉及哪些项目?(可多选) 口田径口篮球口排球口足球口乒乓球口武术口体育理论口羽毛球口健美操口跳绳口毽球 8、您所在学校在课外体育活动开展“阳光体育运动”的组织方式有：(可多选) 口以班级为单位开展；口以年级为单位开展；口全校统一开展；口学生自发组织 9、您所在学校开展“阳光体育运动”的时间通常在什么时候?(可多选) 口体育课堂教学时间口课外体育活动时间口周六周日口寒暑假 10、您所在学校在课外体育活动的开展形式有：(可多选) 口大课间体育活动口学生体育社团口体育俱乐部口全校性体育竞赛和运动会 11、您所在的学校是否每年定期对学生进行体质健康标准测试?口是口否 12、您所在学校是否成立专门的阳光体育运动的组织领导机构?口是口否 13、如果您所在学校成立了专门的组织领导机构，那么机构的成员包括：口学校领导口体育教师口班主任教师口其它任课教师 14、您所在学校的场地器材能否满足“阳光体育运动”的正常开展? 口能口基本能口不能口根本不能 15、您是否指导学生进行课外体育活动?口是口否

工业企业主要经济指标和规模以下工业企业财务指标

工业企业主要经济指标和规模以下工业企业财务指标一、填报对象范围工业企业主要经济指标有B103和G603-1两种表式，B103表的填报对象为规模以上工业企业，G603-1表的填报对象为规模以下工业企业。二、填报内容和注意事项报表表式：B103表由规模以上工业企业生产、销售总值表和财务状况表合并而成，取消了本年折旧、办公费、广告费、保险、住房公积金、现金流量等20多个指标，增加了营业外支出。主要原则是遵循现行统计报表制度、兼顾现行企业会计制度、强化普查内容和指标设计规范化、并且注重可操作性。其中最主要的考虑因素就是现行的会计制度。填报方式：财务状况表中除全部从业人员年平均人数的单位是“人”以外，其他指标的单位均为“千元”，填报表格中每个指标后面的数据方格自右至左单位已分别注明为“千元”、“万元”、“十万”等，必须按数据方格所对应的单位填报数据，不保留小数位，不得填写“XX万元”的字样。填报数据时应注意核对各指标间的单位是否一致，有无异常值或漏填的数据。三、审核关系、审核方法和数据质量控制要点（一）审核方法 1．B103表指标较多，多数指标间存在关联关系，这就构成了审核的依据。由于财务指标间关系非常复杂，审核公式例外情况时有发生，许多审核公式不绝对成立。例如，“财务费用应大于其中项利息支出”对汇兑损益为负值的企业不适用。 2．普查方案中设置了必须满足的审核关系和有条件满足的审核关系，B103表的表内审核，B103表和601表的跨表审核，B103表和成本费用调查表的数据联审等审核方式。几种审核方式可以统一进行，也可分别进行，便于精确定位。 3．B103表、601表与成本费用调查法人代码相同的企业进行联审，要求两套表相互确认，不能以一方为主，且修改后须复审（如表内平衡关系）。（二）数据质量控制要点 1．总产值与销售收入、总产值与销售产值、销售产值与销售收入要注意数据的衔接和匹配。

学生课余体育运动情况调查问卷

本校学生课余体育运动情况调查问卷亲爱的同学：你好！我们仅代表湖南财政经济学院，对本校学生课余体育运动情况进行一次问卷调查。希望能从你这里得到一些有效的信息，对我们研究大学生体育锻炼和身体素质能有所帮助。问卷不记名，回答不分好坏，请如实填写，谢谢！一.单项选择(请在与自身情况最为符合的选项后的括号内画“√”) 1.请问你的性别是： A男 ( ) B女( ) 2.你所在的年级是： A大一 ( ) B大二 ( ) C大三( ) D大四( ) 3你认为参加课余体育活动： A很有必要( ) B有必要 ( ) C没有必要( ) D说不清楚 ( ) 4. 你平均每周在课余时间参加体育运动的次数是： A 0次 ( ) B 1—2次 ( ) C 3—4次 ( ) D 多于4次( ) 5.你每次参加体育运动持续的时间有： A少于30分钟( ) B 30分钟—1小时( ) C 1—2小时( ) D多于2小时( ) 二.多项选择(请在与自身情况符合的选项后的括号内画“√”，选择 “其他”选项的，请在“＿”上填写具体的内容) 1. 你在课余时间参加体育锻炼的主观原因是： A保持健康，增强体质( ) B 学习和培养运动技能( ) C保持体形，控制体重或健美( ) D体验锻炼后的快乐兴奋和成就感 ( ) E 结交更多朋友，增加交际能力( ) F消遣娱乐( ) G兴趣需要( ) H其他________ 2. 影响你课余时间参加体育锻炼意愿的重要客观因素是： A自然环境影响( ) B 缺乏场地器材( ) C缺乏专业指导( ) D 缺乏同伴( ) E时间紧 ( ) F技术不好( ) H身体素质( ) I缺乏兴趣爱好 ( ) J 其他________ 1 / 2

汽车行业满意度调查问卷

甄别部分 S.1请问，您近期做过陕西省汽车行业满意度调查问卷吗？【出示示片】 1.做过【停止访问】 2.没有【继续访问】 S.2请问，您和您的家人是否有在下列机构或单位工作的？【出示示片】市场研究公司、社情民意调查机构 (1) 广告公司、咨询公司、公关公司………………………………2 【停止访问】旅游景区 (3) 以上均没有………………………………………………………4 【继续访问】 S.3您是否已经购买汽车？ 1.已经购买【继续访问】 2.没有【停止访问】主体问卷 Q1.您已经购买汽车几年了？ 1. 1年内 2. 2年 3. 3-5年 4. 6-10年 5.10年以上 Q2.您的驾龄几年了？ 1. 1年内 2. 2年 3. 3-5年 4. 6-10年 5.10年以上 Q3.您购买的汽车品牌是（如：一汽大众、雪佛兰等）。 Q4.您购买的汽车车型是（如雅阁等），汽车厂家是 Q5.您购买汽车时的销售商是 Q6.您选择的汽车维修企业是 Q7.您使用的汽车用品品牌是 Q8.经销商是 Q9.您对所购汽车品牌厂家发布的宣传内容与其实际提供的汽车质量及服务水平的符合状况的满意程度1.很满意 2.较满意 3.一般 4.不太满意 5.很不满意 Q10.您对该品牌和客服热线及投诉处理方面的总体满意程度 1.很满意 2.较满意 3.一般 4.不太满意 5.很不满意 Q11.请您对所购汽车车型的每项性能满意度进行具体评价：（请对每一个项目进行评价，1分代表非常不满意，2分代表不太满意，3分代表有一点满意，4分代表满意，5分代表非常满意。低于3分评价，请说明原因）

低于3分评价原因： Q12.请你对所购汽车时的销售商进行满意度评价低于3分评价原因： Q13.您了解市场上有哪些汽车用品品牌 Q14.你喜欢其中哪些生产厂家的汽车用品 Q15.如果再次购车，您首选的汽车品牌是（选1家）背景资料【下面，想了解一些您的背景资料，这些资料只是作为统计分析之用，绝对保密，多谢您的合作。】 H1. 游客性别： 1.男 2.女 H2. 请问，您的年龄是：【单选】 1. 16-25岁 2. 26-30岁 3. 31-35岁 4.36-45岁 5.46-55岁 6.56-65岁 H3. 请问，您的文化程度：【单选】 1.初中及以下 2.高中/中专/技校 3.大专 4.本科 5.研究生及以上 H4. 请问，您的职业是：【单选】 1.企业管理人员 2.政府官员/公务员 3.个体经营者 4.企业普通员工/工人 5.专业/技术人员（教师/医生/律师等） 6.自由职业者 7.文艺/体育工作者 8.退休/离休人员 9.学生 10.其他（请注明：） H5. 请问，您的平均月收入是（含工资、奖金、补贴及其他）：【单选】 1.1000元及以下 2.1001-2000元 3.2001-3000元 4.3001-4000元 5.4001-5000元 6.5001-6000元 7.6001-7000元 8.7001-8000元 9.8001-10000元 10.10000元以上 1

小学生体育学习兴趣调查问卷

小学生体育学习兴趣调查问卷各位同学：你们好！请你们逐条阅读并确定你是否同意这些说法以及同意的程度如何：如果你完全同意，选5；如果完全不同意，选1；如果你觉得介乎两者之间，请在1与5之间选择（适合你的）任一数字。年级：性别：完全完全不同意同意 1．我很希望上体育课； 1 2 3 4 5 2．我认为体育活动能促使我变得更强壮； 1 2 3 4 5 3．我从不在课外阅读与体育有关的书籍； 1 2 3 4 5 4．我喜欢上每一位体育老师的课； 1 2 3 4 5 5．我常常鼓励同伴参与体育活动； 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6．在体育比赛中，我常常与同学一起，为本班或集体的胜利而共同努力； 7．体育课上我的注意力格外集中； 1 2 3 4 5 8．不临到体育考试，我是不会去参与体育锻炼的； 1 2 3 4 5 9．我常常在家附近寻找场地进行体育活动； 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10．即使我的体育考试成绩不如其他同学，我也会非常喜欢参加体育活动； 11．我常阅读体育教材上老师上课不讲的内容； 1 2 3 4 5

完全完全不同意同意12．我对体育课不感兴趣； 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13．当体育学习或体育活动遇到困难时，我总是想方设法去解决； 14．我平时喜欢参与体育活动； 1 2 3 4 5 15．老师说的话，我都照办； 1 2 3 4 5 16．如果课前知道体育课不上了，我会感到很高兴； 1 2 3 4 5 17．我常用学过的体育知识和技能进行体育锻炼； 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18．如果在体育考试中没有获得好成绩，我是不可能会喜欢体育的； 1 2 3 4 5 19．我平时喜欢收听电台或收看电视与报纸上的体育报道； 20．我喜欢参加体育比赛； 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21．我认为体育学习有助于培养我良好的道德品质，如公平竞争、相互帮助、相互尊重等； 22．体育课让我感到枯燥无味； 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23．每当学了一个新的运动技能或技巧后，我都很想实践一下； 24．我很愿意参与有一定难度的体育活动； 1 2 3 4 5 25．我的心里老盼着上体育课； 1 2 3 4 5 26．我经常就体育学习中的疑难问题请教老师或同学； 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27．由于体育活动太累、太辛苦，所以我不喜欢参加体育活动；

汽车行业客户调查问卷

1、您所购买的江淮车型是？ ?** ?** ?其他 2、您购买车之前，是通过哪种渠道了解的**汽车？ ?.网络渠道?电视广告?熟人推荐?4S店现场看车?其他 3、当您进入服务店时，销售顾问是否在第一时间接待您？ ?是?否 4、在购车过程中，您对销售顾问的服务态度评价如何？（仅指服务态度） ?非常满意?满意?一般?不满意，不满意的原因是___ 5、在购车过程中，您对销售顾问车辆专业介绍的满意程度评价如何？（仅指车辆介绍） ?非常满意?满意?一般?不满意，不满意的原因是___ 6、交车时，经销商是否给您举行了交车仪式？ ?是?否 7、经销商是否在承诺的交车时间内按时给您交车？ ?是?否 8、您拿到新车时，对车辆整体状况满意程度如何？（仅指车辆本身） ?非常满意?满意?一般?不满意，不满意的原因是___ 9、购车过程中，经销商给您承诺的内容是否及时兑现？ ?是?否 10、请对整个购车过程（包括付款、议价、交车等过程）综合评价，满意程度如何？ ?非常满意?满意?一般?不满意，不满意的原因是 11、您爱车在使用过程中,最常见的乘坐情况是？ ?只有驾驶者?除驾驶者外，仅有1人且乘坐副驾驶 ?除驾驶者外，仅有1人且乘坐后排?除驾驶者外，有2人及以上乘坐 12、您爱车经常行驶的路况是？（最多选2项） ?市区道路?郊区道路?高速公路?山区道路 ?颠簸、泥泞、坑洼道路?其他 13、您爱车的百公里油耗大概是多少_____升/100公里[精确到1位小数]； 14、您理想的油耗大概是多少_____升/100公里[精确到1位小数] 15、对于爱车现有的发动机排量，您觉得是否满足您的需求 ?是?否 16、对于您现在的爱车，您最期望再增加那几项配置？（不超过5项） 17、如果您下次换车，您打算购买什么类型的车？ ?小型SUV ?紧凑型SUV ?中大型SUV ?轿车?MPV ?其他 18、如果您下次换车，您打算购买什么价位的车？ ?8万以下?8-10万?10-13万?13-16万?16万以上 19、当车辆配置相同时，差价多少时您会选择做工精致的车而不选择做工相对差些的车？（请选择自己能接受的最大程度差价） ?差价1万以内?差价1.5万以内?差价2万以内?其他 20、对于一款您预算价位内的SUV车型，请对以下20项配置喜好程度做出您的选择？铝合金轮辋：?非常喜欢?一般?不感兴趣

体育课调查问卷

中学生体育课调查问卷亲爱的同学：你好！为了了解中学生对体育课的兴趣以及找出目前中学生体育课的影响因素，以便提出相应的解决对策，促进中学生体育兴趣，所以特制定本问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于数据分析，请放心填写。题目选项无对错之分，请按自己的实际情况填写。 0、你的性别 A、男 B、女 1、你每周有几节体育课？ A、两节 B、三节 C、没有（体育课被挤占） 2、你喜欢上体育课吗？ A、喜欢 B、一般 C、不喜欢 3、如果不喜欢，你不喜欢的原因是什么？ A、体育活动太累太辛苦 B、学业过于繁重没时间 C、不喜欢体育课的组织形式和内容 D、不喜欢体育老师 E、场地器材缺乏 4、你上体育课的主要目的是什么？ A、增强体质 B、塑造体型 C、为了体育考试 D、学习运动技能 E、单纯为上体育课 F、调节紧张学习 5、你认为体育课的强度如何？ A、稍大 B、适中 C、稍小 6、通过体育课你达到锻炼身体的目的了吗？ A、有效果 B、效果一般 C、没有效果

7、身体素质的好坏是否影响你上体育课的积极性？ A、影响 B、比较影响 C、不影响 8、你喜欢什么样的体育老师？ A、严肃认真 B、幽默风趣 C、运动技能突出 D、有爱心能师生同练D、死板教条型 9、你觉得体育老师上课的好坏是否影响你上体育课的积极性？ A、非常影响 B、比较影响 C、一般 D、不太影响 10、体育课每节课的内容老师是如何组织的？ A、认真组织，并指导，每节课都安排2-3个内容 B、上完练习内容，偶尔让我们自由活动 C、没有认真组织，经常让我们玩自己喜欢的活动 11、你喜欢什么样的体育课教学安排？ A、教师全程控制教学过程 B、教师完成授课内容后让学生自主练习 C、自由活动 D、其他方式 12、你上体育课收场地器材限制吗？ A、不受限制 B、略微收到限制 C、严重受限 D、无法正常进行上课 13、体育课上你积极参与各种体育活动吗？ A、积极 B、有时 C、看情况 D、从不参加 14、你在体育课中最喜欢的运动是什么？ A、田径（跑、跳） B、球类 C、体育游戏 D、体育竞赛 E、其他

企业经济效益分析

简述企业经济效益的综合分析 ——学习笔记经济活动分析是经济管理的重要方法之一，是工业企业明确经济责任、提高经济效益、实现经济效果、改善经营管理的重要手段。一般情况下，工业企业的经济活动分析，首先，从企业生产和销售的成果分析入手，分析企业生产条件及其利用的效果。其次，评价企业生产技术的经济效果，并在此基础上从价值形态进行产品成本、企业盈利和经营资金的分析等。但这些分析还不能对企业一定时期生产经营的经济效益作出综合分析和评价。因此，有必要利用企业经济效益指标体系综合分析企业生产经营活动的经济效益。一、企业经济效益综合分析的意义与任务经济效益是指社会生产和再生产中，劳动占用和劳动消耗量同劳动成果的比较；提高经济效益，就是用较少的劳动消耗和物质消耗，生产出尽可能多的符合社会需要的产品。企业经济效益的综合分析，是不断认识和总结生产经营活动的实践，科学的总结过去，按照客观经济规律的要求，有效地指导未来生产经营活动实践的方法。综合分析和评价企业经济效益，就是依据大量资料和信息，对客观的生产经营活动实践，进行分析、综合、判断和推理，把感性认识上升到理性认识，再用于指导实践的过程，也是物质变精神，

精神变物质的过程。企业经济效益综合分析的任务，在于通过综合分析，评价企业生产经营活动的成果，促使企业挖掘部潜力，走含扩大再生产的道路，增产适销对路、物美价廉的产品，努力降低材料、能源的消耗，降低成本，增加盈利，提高经济效益，为国家现代化建设多做贡献。企业经济效益综合分析的容包括以下四个方面：第一，企业一定时期的生产成果满足社会需要的效果；第二，企业一定时期人力、物力、财力方面利用的效果；第三，企业一定时期生产消费方面的效果；第四，企业一定时期生产经营的总效益如何。这四个方面虽各有侧重，但相互有着极为密切的联系。在实际工作中，人们借助一系列经济效果指标反映的容进行分析、比较，评价企业的工作，并作为生产经营决策的重要依据。企业经济效益综合分析的方法，主要是通过价值形式来表示。因此，综合分析企业生产经营的经济效益，一般要应用产值、成本、资金和利润等价值指标来进行。是企业生产、成本、资金和利润等各部分分析的综合、概括和提高。二、综合分析企业生产成果满足社会需要的效果企业销售合同完成率指标反映企业一定时期履行交货合同的程度，它与价值形态的商品产值、产品销售收入等指标结合起来，就能完整地反映和评价企业有用的生产成果满

企业主要经济指标解释-企业总收入

企业总收入 1、定义：指企业从事主要经营业务取得的收入以及企业从事主营业务活动以外的经营活动所取得的收入总和。 2、计算方法：企业总收入=主营业务收入+其他业务收入主营业务收入：根据会计“利润表”中对应指标的本期累计数填列。利润总额根据会计“利润表”中的对应指标的本期累计数填列。应交税金包括 1、产品销售税金：指企业销售产品和提供劳务等主要经营业务应承担的城市维护建设税、消费税、资源税和教育费附加。 2、税金（管理费用中的）：指企业按照规定支付的房产税、车船使用税、土地使用税、印花税等。 3、本年应交增值税：指当期销项税额抵扣当期进项税额后的余额。本年应交增值税=销项税额-（进项税额-进项税额转出）-出口抵减内销产品应纳税额-减免税款+出口退税 4、应交所得税：指企业按照国家的税法规定按所得额计征的税额。劳动者报酬： 1、定义：指各单位在一定时期内直接支付给本单位全部职工的劳动报酬总额。 2、计算原则：应以直接支付给职工的全部劳动报酬为根据。各单位支付给职工的劳动报酬以及其他根据有关规定支付的工资，不论是计入成本的还是不计入成本的，不论是按国家规定列入计征奖金税项目的，还是未列入计征奖金税项目的，不论是以货币形式支付的还是以实物形式支付的，均包括在工资总额内。本期计提折旧：指企业自年初至报告期止累计提取的折旧。根据“财务状况变动表”中的“固定资产折旧”项填列。增加值：是指企业在核算期内生产经营的效果和新创造的价值。增加值有三种计算方法，即生产法、收入法和支出法。除工业企业以外的单位采用的是收入法，计算公式为：增加值=劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额+营业盈余其中：生产税净额=生产税-补贴收入（价格补贴、亏损补贴、出口退税）营业盈余=营业利润+补贴收入+其他工业企业采用生产法，计算公式为：增加值=工业总产值-工业中间投入+本年应交增值税其中：工业中间投入的计算可以采用正算法或倒算法，一般推荐使用倒算法。倒算法：即分别用制造费用、管理费用、营业（销售）费用合计减去该项费用中属于增加值的项目（见附表），如工资、折旧、福利费等，倒算出三项费

体育活动调查问卷

附表工程力学创新实验班体育活动调查问卷姓名：_王郡_____ 1、班级活动最希望在何处展开：（B ） A各类体育运动馆 B野外(公园等) C ---------(可填) 2、你参加体育锻炼的目的是什么?(多选) （ B ） A.增强体质 B.减压时做的放松活动 C.爱好 D.减肥 E.被别人逼的 F.其他_______ 3、每次体育锻炼所持续的时间长度（ A ） A.0~1小时 B.1~2小时 C.2小时以上 4、希望参加什么体育锻炼?(多选) （ 1 2 4 5 6 9 12 ） 1.篮球 2.羽毛球 3.足球 4.游泳 5.登山 6.跑步 7.跳舞 8.太极拳 9. 散步 10.乒乓 11.做操 12.骑自行车 13.其他 _____________________________________________________ 5、喜欢在什么时间参加体育锻炼? （ 5） 1.早上 2.下午 3.傍晚 4.晚上 5.不固定 6、运动时你通常（ 1 ） 1.独自一个人 2.与朋友一起 3.喜欢人多，但不一定是朋友 7、体育锻炼的效果怎么样? （ 2 ） 1.效果很好 2.效果一般 3.没什么效果 8、你的课余时间用于做什么（F ） A、体育锻炼 B、游戏 C、上网 D、逛街购物 E、学习 F、其它 9、以下哪些因素对你的锻炼时间造成影响，请由主到次排列（ A ） A、课业重 B、缺乏兴趣 C、电脑游戏 D、上网的冲击 E、社会工作繁忙 F、有病在身 G、其他 10、希望我们班多久组织一次集体体育活动呢？（每星期） 11、组织什么活动最愿意参加？（集体运动游戏） 12、如果最近一段时间比较忙碌，您打算怎么安排锻炼时间？A A、挤时间保证锻炼时间充足 B、缩减锻炼时间

主要经济效益、安全指标

主要经济效益、安全指标 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

主要经济效益、安全指标

注：1、 8-14项指标填写参见国家统计局《关于改进工业经济效益评价考核指标体系的内容及实施方案》的要求。指标的内容及计算公式如下：利润总额+税金总额+利息支出 12 总资产贡献率 = ××100 % 平均资产总额累计月数其中：税金总额为产品销售税金及附加与应交增值税之和；平均资产总额为期初期末资产总计的算术平均值。报告期期末所有者权益资本保值增值率 = ×100 % 上年同期期末所有者权益其中：所有者权益等于资产总计减负债总计。负债总额资产负债率 = ─────×100 % 资产总额其中：资产及负债均为报告期期末数。销售收入 12 流动资产周转率 = ────────×───── 流动资产平均余额累计月数利润总额成本费用利润率 = ×100 % 成本费用总额其中：成本费用总额为产品销售成本、销售费用、管理费用、财务费用之和。工业增加值 12 全员劳动生产率 = ────────×────── 全部职工平均人数累计月数其中：由于工业增加值是按现行价格计算的，而职工人数不含价格因素，因此应将增加值价格因素予以消除。具体方法可采用总产值价格变动系数消除价格影响。工业销售产值产品销售率 = ──────────×100 % 工业总产值（现价） 2、“安全指标”按行业要求项目填写，并提供行业指标要求（可另附页）。 3、“行业平均水平、行业最佳水平、本企业名次”为最近一年的数据。

成都汽车市场调查报告(附调查问卷)

市场营销论文—— 告成都汽车市场调查报专业: 车辆工程班级: 2010级一班姓名: 张琦学号: 2

目录（一）前言-----------------------------------------------------第3页（二）概述-----------------------------------------------------第3页（三）正文: 1、引言（成都汽车产业背景）---------------------------第4页 2、调查具体内容及分析-------------------------------------第4-11页 3、图表分析： a、图1调查对象买车和打算近年内买车家庭的比例------第5页 b、表1 不同年龄段对购车的影响所占比例--------------第5页 c、表2家庭人均月收入对买车的影响------------------第6页 d、图2已买车主要用途------------------------------第6页 e、图3将买车主要用途------------------------------第6页 f、图4被调查者对汽车市场信息关注情况--------------第7页 g、表3 性别与对汽车市场的关注情况------------------第7页 h、表4 收入与对汽车市场的关注情况------------------第8页 i、图5了解汽车知识的渠道-----------------------第8页 j、图6 打算购车的受访者选择汽车的主要考虑因素------第9页 k、图7 已经购车者的汽车价格----------------------第10页 l、表5 各个收入群购车时考虑因素比重百分表----------第10页 m、图8 打算购车者的购车价格------------------------第11页（四）调查建议及总结------------------------------------第12页（五）附件（调查表）-----------------------------------第13页

财政部的十大经济效益指标最全

流动比率的局限性 1．无法评估未来资金流量。流动性代表企业运用足够的现金流入以平衡所需现金流出的能力。而流动比率各项要素都来自资产负债表的时点指标，只能表示企业在某一特定时刻一切可用资源及需偿还债务的状态或存量，与未来资金流量并无因果关系。因此，流动比率无法用以评估企业未来资金的流动性。 2．未反映企业资金融通状况。在一个注重财务管理的企业中，持有现金的目的在于防范现金短缺现象。然而，现金属于非获利性或获利性极低的资产，一般企业均尽量减少现金数额。事实上，通常有许多企业在现金短缺时转向金融机构借款，此项资金融通的数额，未能在流动比率的公式中得到反映。 3．应收账款的偏差性。应收账款额度的大小往往受销货条件及信用政策等因素的影响，企业的应收账款一般具有循环性质，除非企业清算，否则，应收账款经常保持相对稳定的数额，因而不能将应收账款作为未来现金净流入的可靠指标。在分析流动比率时，如把应收账款的多寡视为未来现金流入量的可靠指标，而未考虑企业的销货条件、信用政策及其他有关因素，则难免会发生偏差。 4．存货价值确定的不稳定性。经由存货而产生的未来短期现金流入量，常取决于销售毛利的大小。一般企业均以成本表示存货的价值，并据以计算流动比率。事实上，经由存货而发生的未来短期内现金流入量，除了销售成本外，还有销售毛利，然而流动比率未考虑毛利因素。

5．粉饰效应。企业管理者为了显示出良好的财务指标，会通过一些方法粉饰流动比率。例如：对以赊购方式购买的货物，故意把接近年终要进的货推迟到下年初再购买；或年终加速进货，将计划下年初购进的货物提前至年内购进等等，都会人为地影响流动比率。流动比率的改进方法 1．检验应收账款质量。目前企业之间的三角债普遍存在，拖欠周期有些很长，特别是国有大中型企业负债很高，即使企业提取了坏账准备，有时也不足以冲抵实际的坏账数额。显然，这部分应收账款已经不是通常意义上的流动资产了。所以，会计报表的使用者应考虑应收账款的发生额、企业以前年度应收账款中实际发生坏账损失的比例和应收账款的账龄，运用较科学的账龄分析法，从而估计企业应收账款的质量。 2．选择多种计价属性。即对流动资产各项目的账面价值与重置成本、现行成本、可收回价值进行比较分析。企业流动资产中的一个主要的组成部分是存货，存货是以历史成本入账的。而事实上，存货极有可能以比该成本高许多的价格卖出去，所以通过销售存货所获得的现金数额往往比计算流动比率时所使用的数额要大。同时随着时间的推移与通货膨胀的持续，存货的历史成本与重置成本必然会产生偏差，但流动比率的计算公式中运用的仅仅是存货的历史成本。为了更真实地反映存货的现行价值，会计报表的使用者应把使用存货的历史成本与使用重置成本或现行成本计算出来的流动比率进行比较。若在重置成本或现行成本下的流动比率比原来的流动比率大，即是有利差异，表明企业的偿债能力得到了增强；反之，则表明企业的偿债能力削弱了。 3．分析表外因素。