名词的用法

名词的用法
名词的用法

名词

I. 名词的种类:

专有名词普通名词

国名,地名,人名

可数名词不可数名词

个体名词集体名词抽象名词物质名词China,Guangzhou,Mike monkey,panda family,people love,hope water,air

II. 名词的数:

1.规则名词的复数形式

规则例词

1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days

2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes,box-boxes,watch-watches,dish-dishes

3

以-f或-fe结尾

的词变-f和-fe为v再加

-es

thief-thieves, wife-wives, wolf-wolves, half-halves,

knife-knives, leaf-leaves, shelf-shelves

加-s belief-beliefs, proof-proofs, roof-roofs

4

以辅音字母加y结尾的名词,变y

为i加-es

party-parties,family-families,story-stories,city-cities 5

以元音字母加y结尾的名词,或专

有名词以y结尾的,加-s

toy-toys,boy-boys,day-days, Henry-Henrys

2. 不规则名词复数: 复合名词的变法:an apple tree-- some apple trees a girl student--some girl students 例外:a woman teacher--some women teachers a man teacher--some men teachers

3.不可数名词

A 表示液体:water, juice, milk,coffee,coke,soup

B 表示自然现象:weather,snow, rain, ice

C 表示食品类:rice,jam, honey, meat, bread, food, beef, tofu, eggplant, pork, chicken

D 其他类:newspaper, news, homework, housework,money

6

以-o 结尾的名

有生命的加-es hero-heroes,Negro-Negroes,potato-potatoes,

tomato-tomatoes

无生命的加-s

piano-pianos, photo-photos,radio-radios, kilo-kilos 类别及构成方法

例词 男人女人a 变e man-men,woman-women, Englishman-Englishmen,

Frenchman-Frenchmen

鹅足牙oo 变ee

foot-feet, tooth-teeth, goose-geese 单复数形式相同的名词

Chinese, Japanese, sheep, fish, deer Ous 变ic, 孩子加上ren

mouse-mice, child-children 只有复数形式的名词 trousers, glasses, thanks, clothes

4.修饰名词的词

类别修饰词例词

只能修饰可数名词复数的词many, several, few, a few many students许多学生

several books 几本书

只能修饰不可数名词的词much, a little,little much water许多水a little time 一

点儿时间

既能修饰可数名词复数又能修饰不可数名词a lot of, lots of, plenty of ,some a lot of books许多书a lot of milk

许多牛奶

III.名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加’s 构成,二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。

单数名词在末尾加’s the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo,

复数名词

一般在末尾加’the teachers’ room, the twins’ mother,

不规则复数名词后加’s th e children’s toys, women’s rights,

以s结尾的人名所有格加’s或者’Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ house

表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加’s Japan’s and America’s problems, Jane’s and Mary’s bikes

表示共有的所有关系时在最后一词末加’s

Japan and America’s problems, Jane and Mary’s

father

表示"某人家""店铺",所有格后名词

省略

the doctor’s, the barber’s, the tailor’s, my uncle’s

of所有格的用法:

用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book

用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students

巩固练习

一.将下列的单数名词变为复数

1,man- 2, duck- 3,house-

4, bus- 5, lady- 6, life-

7, sheep- 8, deer- 9, child-

10, foot- 11, tomato- 12, desk-

13, window- 14, shoe- 15, noodle-

16, dish- 17, factory- 18, parent-

19, museum- 20,box- 21, fish-

22, story- 23, leaf- 24, peach-

25, snowman- 26, fireman- 27, policeman-

二.下面20个词中有15个错了,找出它们并改正。

1.sheeps

2.buses

3.my classmats’s

4.two rices

5. some boys

6.five gooses

7.two womans

8.the children’ cars

9.a map of China 10.a paper 11.three bottle of water 12.two babys 13.peachs 14.potatoes 15.foxs 16.some leafs 17.photoes 18.dogs 19.the classroom’s wall 20.mouses 1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.

10. 11. 12.

13. 14. 15.

三.根据中文意思用正确的形式表示所有格。

1.Kate的妈妈

2.Jack的朋友

3.美国的首都

4.孩子们的书包

5.老师们的书

6.笔的颜色

7.我父母的卧室8.我的朋友的朋友

9.Tom和Kate的爸爸10.Joan的姐姐和Jenny的姐姐

四.根据中文意思,将下面的句子补充完整。

1.Mr Webb一家打算去下个星期去上海。

are going to Shanghai next week.

2.Janet的爸爸昨天买了三袋大米。

Janet’s father bought yesterday.

3.巴黎是法国的首都吗?

Is Paris France?

4.Tony的朋友的朋友Tim也是我的朋友。

Tim is my friend too.

5.让我们一起去面包店买一袋面包。(面包师baker)

Let’s go to to buy a bag of bread.

五.选择正确的词填空。

1. Those (deer,deers) are very beautiful.

2. Those hamburgers are (Tom,Tom’s).

3.Sally is at her (grandma’s, grandma). She went there yesterday.

4.We have 16 new (light,lights).

5. (The classroom’s door, The door of the classroom)is broken.

6.My friend Peter has three (child, children).

7.Do you like eating (rice,rices)?

8.There are 4 (tea, cups of tea)on the desk.

9.How many (wolf,wolves)are there?

10.I like (chicken,chickens)better than pork.

英语名词用法总结

考点: 1. 掌握可数名词的复数 2. 学会表示不可数名词的量 3. 掌握构词法:名词变形容词 4. 掌握名词所有格的用法 5. 掌握名词做主语、定语的用法 冠词离开名词没有任何意义,因此在学习冠词前,首先要了解名词的分类: '个体名词:人或物所共用的名称 dog, chair 名词可分为::可数名词v 丄集体名词:集体的名称 class, family, police, 物质名词:物质的名称 p aper, water 抽象名词:抽象的物的名称 happi ness 专有名词:人或物所特有的名称 Tom, China 考点一:可数名词的数 可数名词复数变化规则: (1) 规则变化:a.以-s,-x,-sh, -ch,结尾的名词,在词尾 +es,发音/-Is/ eg : classes, brushes, boxes, watches b. 以辅音字母+ -y 结尾,将y 变i ,再+es , eg : parties, stories (注意元音同y 结尾时+s boys ) c. 部分以f 或fe 结尾的词,将变 f/fe 为v+es , eg : wife-wives 口诀:(妻见小偷加下藏,手拿小刀想杀狼,忽然飘下一片叶,砸在头上一命亡) d. 部分以o 结尾的词,(生物名词,包括动植物,口诀:黑人英雄爱吃土豆西红柿)后加 es , 女口: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, 以o 结尾的无生命的词,一般直接 +s eg : photos , pianos , kilos , tobaccos (2) 不规则变化: a.名词中所含元音字母发生变化 eg: foot-feet; tooth- teeth; man-men; woma n- wome n; b:名词词尾力口 en/ren : ox-oxen ; child-children ; c. 单复数同行: fish; sheep; deer; means; aircraft; d. 关于国家:中日不变,英法荷变,其他后面加 s two Chin ese; five Japa nese;/ En glishme n; En glishwome n; Dutchme n; /Germa ns; America ns e. 有些集体名词用单数形式表达事物总称 ,如hair, fruit,但在 表示"几根头发”,"若 干水果”时,则用复数形式 a few white hairs; several foreig n fruits f. 有些名词形式上是单数的,但实际上是复数的,这一类名词有:cattle 牛, 家畜;people 人 们;vermin 害虫;police 警察;staff 全体职员;clergy 僧侣,神职人员;youth ; mankind ; bacteria ; crew 等 g. 有些集体名词 表示整体时用单数,表示集体中的各个成员时用做复数 ,能这样用的 集体名词有: audienee , club , class, college , crowd , company , couple , department , enemy , family , firm , flock, generation, government, group, herd, navy, party, public, population, press 新闻界 /记者群, staff, team, university 等 (3) 复合名词的复数 a.由man 或woman 为前缀的复合名词,两者都变成复数 a man teacher/ men teachers ; a woman doctor/ women doctors 名词 I 不可数名词

名词性从句用法详解

高一语法专题:名词性从句 在句子中起名词作用的从句叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组,它在 复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性 从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。 引导名词性从句的词叫做连接词,包括:1. 连词(在名词性从句中只起连接作用,不 作成分) 2. 连接代词(在名词性从句中作主语、宾语 或表语) 3. 连接副词(在名词性从句中作状语) I 主语从句:是在主句中作主语的从句。它由连接词引导,通常位于谓语动词之前。 连接词:

1. 连词:在从句中不充当任何成分,常见的引导主语从句的连词有that, whether。 That he got the first prize excited him much. 他获得一等奖一事使他非常兴奋。 It is doubtful whether we can get there on time. 我们能否按时到达那儿还不确定。 1)that引导的主语从句:在从句中不作任何成分,也没有实际意义。一般情况 下that不可省略。 That light travels in straight lines is known to all. 众所周知,光沿直线传播。 That you don't like him is none of my business. 你不喜欢他不关我的事。 2)whether引导的主语从句:常置于句首,表示“是否”之意;

Whether he can finish his task on time is of great importance. 他是否能按时完成任务非常重要。 Whether you can succeed or not depends on how hard you work at it. 你能否成功取决于你努力的程度。 2.连接代词:在从句中起名词或代词的作用,常作从句的主语、宾语、表语或定语,有具 体意义且不能省略。常见的连接代词有who, whom, whose, what, which, whoever, whomever, whatever, whichever。 What we should do with the problem is undecided. 我们如何处理这个问题还未作出决定。(what引导主语从句,不表疑问意义) Whom the letter was from is still unknown.

最新英语名词用法总结(完整)

最新英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1.According to the bank rules released recently, you have to pay a 25% ________ on each cheque you cash. A.admission B.pension C.allowance D.commission 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:根据银行最近公布的规定,你每兑现一张支票必须付25%的手续费。A. admission承认;B. pension抚恤金; C. allowance津贴;D. commission佣金;手续费。兑现支票必须付25%的手续费。故答案为D。 2.As an American living in-Tianjin for about 10 years, Chris says that it has been a ________ be a witness to China’s great progress. A.privilege B.preference C.priority D.principle 【答案】A 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:作为一个在天津生活了大约10年的美国人,克里斯说,能够见证中国的巨大进步是一种荣幸。A. privilege 荣幸;B. preference偏爱;C. priority 优先;D. principle原则。privilege“荣幸”符合句意。故A选项正确。 3.We have found that a boy matching your entered the amusement park just now. A.instruction B.explanation C.description D.application 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:我们发现一个符合你的描述的男孩刚才进入了游乐园。Ainstruction指示;Bexplanation解释;Cdescription描述;Dapplication申请。match description表示“匹配你的描述”,故C项正确。 4.It can’t be a(n) _______that four jewelry stores wer e robbed in one night. A.coincidence B.accident C.incident D.chance 【答案】B 【解析】 词义辨析。 A.巧合;一致 B. 事故;意外 C.事件;事变 D. 机会。句意:四家珠宝商店在

(完整word版)中考复习名词用法讲解.doc

语法总复习 名词 一、考纲解读 明确考点在历年中考中所占分数比例是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! 二、学习与应用 我们知道,构成句子的两个主要成分是主语和谓语,谓语由动词或者动词短语来充当, 而主语则主要是由咱们名词或者名词短语来构成。由此可见名词多么重要!那还等什么 呢?快快进入咱们名词世界畅游吧! 常考点知识清单 名词的分类 名词分为专有名词和普通名词两大类,普通名词又分为可数名词和 1.可数名词: ________ 两类。 有单数和复数之分,表示一个或者多少。单数名词表泛指,在前面加 冠词后得单词以_____ 音素开头时前用an,反之用 a 。例如 an -s/-es 。例如: books/classes。 可数名词复数的变化形式 a.规则变化ugly a/an. 例如 a man/an old man。当不定 man/a useful book 。复数形式通常加

【巧学妙记】 1 .以 -o 结尾,复数加 -es 的,初中阶段主要有以下几个单词: Negro 黑人 hero 英雄 potato 马铃薯 tomato 西红柿 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes. 黑人和英雄喜欢吃马铃薯和西红柿 2 .以 -f 或 -fe 结尾的名词变复数改成-v 加 -es,初中阶段主要有以下几个单词: Leaf 树叶half 一半self 自己wife 妻子knife 刀子shelf 架子wolf 狼thief 小偷life 生命树叶半数自己黄,妻子操刀去割粮 架后窜出一只狼,就像小偷逃命亡 3 .以 -f 或 -fe 结尾的名词变复数时,只加-s 的,初中阶段主要有以下几个单词: gulf 海湾, roof 屋顶, chief 首领, serf 农奴, belief 信仰, proof 证据, handkerchief手帕。可以记为:海湾边,屋顶上,首领农奴两相望 谁说他们无信仰,证据写在手帕上 b.不规则变化

英语名词的用法及练习_完整整理版本

名词: 1、英语名词可分专有名词和普通名词两类: a、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如:Beijing, Tom, the People’s Republic of Chin a(中华人民共和国) 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城) 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 b、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil, family, man, foot.

普通名词又分为可数名词和不可数名词。 ▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如: box, child, orange; ▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water, news, oil, population, information . 2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。 复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下: (1)一般情况在词尾加-s,例如: book→books,girl→girls,boy→boys, pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。

(2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class→classes, box→boxes,watch→watches, brush→brushes。 (3)以ce, se, ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:orange—oranges。 (4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。但要注意的是以元 音字母加y结尾的名词的复数形式 只加s,如:boy→boys, day→days。(5)以o结尾的词多数都加-es。例 如:hero→heroes,potato→potatoes,

【英语】英语名词用法总结(完整)

【英语】英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1.Actively involve yourself in voluntary work and you will see what a(an) ________ it will make to your future life. A.influence B.contribution C.difference D.variety 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查固定短语。解题步骤:1.确定各项意思:A. influence影响;B. contribution贡献; C. difference不同; D. variety多样化;2.确定答案:固定短语make a difference有影响。句意:积极地参与志愿者的工作,你就会看见它对你未来的生活有多么大的影响。故选C。 2.An advantage of living on the top floor of a high rise building is that you can get a good _________. A.scene B.scenery C.sight D.view 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:住在高楼大厦顶层的优点是你能看很好地欣赏风景。A. scene 情景B. scenery景色 C. sight 景象 D. view风景。view“风景”普遍用语,指从某个角度所看到的风景。根据句意,故D选项正确。 【点睛】 Scene:1. 某地的景色、风景,指展现在眼前的情景,也可以指scenery的一部分 3.Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest . A.distinction B.innovation C.potential D.appreciation 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词。A. distinction区别; B. innovation创新; C. potential潜能; D. appreciation 欣赏。句意:只有当妇女能够变得强大时,我们的家庭、经济和社会才能充分发挥其潜力。结合句意可知答案为C。 4.With the help of the English teacher, he has made in his English writing. A.a great progress B.much progress C.little progress D.many progresses

重点高中英语:名词作定语的用法讲解

重点高中英语:名词作定语的用法讲解

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高中英语:名词作定语的用法讲解 作定语的名词往往是说明其中名词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等。 下面是是名词作定语的用法讲解,大家可以参考学习。 一、名词作定语的基本原则 名词作定语原则上用单数,不用复数。如: a stone bridge 石桥(不能说a stones bridge) a meeting room 会议室(不能说a meetings room) morning exercise 早操(不能说a mornings exercise) a story book 故事书(不能说a stories book) a coffee cup 咖啡杯(不能说a coffees cup) a baby girl 女婴(不能说a babies girl) a school gate 校门(不能说a schools gate) eye drops眼药水(不能说eyes drops) test paper考卷(不能说tests paper) book report读书报告(不能说books report) train station火车站(不能说trains station) plane ticket机票(不能说plane tickets) pocket money零花钱(不能说pockets money) generation gap代沟(不能说generations gap) 二、用复数名词作定语的四种情形: 1. 有些只有复数形式的名词,则用复数作定语:

英语名词的用法

名词的用法 一、概说 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词,如boy男孩,mother母亲,news消息,progress进步,computer计算机,Tom汤姆,Paris巴黎,Japan日本,furniture家具,等。 名词根据其词汇意义,通常分为专有名词和普通名词。专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称,专有名词的第一个字母通常大写,如Mary玛丽,Mr Green格林先生,Beijing北京,等;普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。根据普通名词的语法性质,它又可以细为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类:个体名词表示人或物的个体,如girl女孩,pen钢笔,等;物质名词表示无法分为个体的实物,如wood木头,meat肉,等;集合名词表示若干个体组成的集合体,如:family家庭,crowd人群,等;抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念,如work工作,happiness幸福,等。 二、名词的数 1.名词复数的构成方法 (1)在一般情况下,加词尾-s: book/books书 pen/pens钢笔 face/faces脸 (2)以s,x,z,sh,ch等结尾的名词,通常加词尾-es: bus/buses公共汽车 box/boxes盒子 dish/dishes盘子 注:有些以ch结尾的名词,由于其发音不是[k]而是[tf],那么其复数形式应加词尾–s,如stomach/stomachs胃。 (3)以y结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将y改为ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾s: city/cities城市 boy/boys男孩 key/keys钥匙 注:以y结尾的专有名词,若在某些特殊情况下需要复数,通常加s构成: Mary/Marys玛丽 Germany/Germanys德国 (4)以o结尾的名词,有些加词尾-s,有些加-es,有些加-s或-es均可: piano/pianos钢琴 tomato/tomatoes西红柿 zero/zero(e)s零 注:有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计,一共近200个,其中绝大部分的

中考英语复习-名词的用法(知识讲解)

名词的用法 【真题再现】 1. —It’s said that a college student had a ______ to Tibet with 500 yuan for a month. — How surprising! Once you have an idea to go somewhere, do it! (2014山西) A. match B. travel C. change 2. — I am just going to the ______. Do you want anything? — Yes, a bag of rice.(2014 沈阳) A. market B. classroom C. library D. park 3. — Nobody knows which team will win the 2014 World Cup in Brazil.(2014连云港) — Yes. That is the ______ of the beautiful game. A. question B. luck C. hope D. magic 4. Mum, it’s so hot. Could I have some ______?(2014黑龙江龙东地区) A. hamburgers B. bread C. ice-cream 5. Miss Black is a friend of ______, she always looks after my sister. (2014黑龙江龙东地区) A. Mar y’s mother’s B. Mary’s mother’ C. Mary mother’s 6. Wang Yaping and Liu Yang are our ______ in China. We’re proud ______ them. (2014黑龙江龙东地区) A. women astronauts; of B. woman astronauts; of C. women astronauts; in 7. My teacher gave me much ________ on how to study English well when I had some trouble.( 2014菏泽) A. advice B. question C. suggestion D. problem 8. US First Lady Michelle Obama encouraged students to study abroad in her ________ when visiting Peking University on March 22, 2014. (2014镇江) A. story B. speech C. letter D. diary 9. There are some _______ in Dayton Art Museum. For example, no food or drinks is allowed inside.(2014温州) A. jobs B. records C. rules D. paintings 10.Mickey mouse is one of the most famous _______ in American _______.(2015广东) A.symbol,culture B. symbol,cultures C.symbols,culture D. symbols,cultures 11. In 1998, Liu Xiang’s ______ in hurdling was noticed by Sun Jiangping. (2015天津) A. ability B. trade C. electricity D. memory 12. Yesterday Lucy told us such good that we are all amazed at it. (2015青岛) A. news B. ideas C. suggestion D. answer 13.Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as ________ to keep healthy. (2015哈尔滨) A.tomatoes and potatoes B.tomatos and potatos C.tomatos and potatoes 14. She says her favorite ________ is English. (2015成都) A.color B.sport C.subject 15. Annie has a ________, and she is going to see her dentist today.(2015温州) A. cold B. fever C. cough D. toothache 16. Jeff will come t o understand you one day. It’s a matter of ________ . (2015厦门) A. pleasure B. value C. time 17.Maori people in New Zealand touch _______ when they meet.(2015南宁)

英语名词单复数用法大全

英语名词单复数用法大全 一、规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s 或 -es。现将构成方法与读音规则列表如下: 1、一般情况在词尾加 -s:map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 2、以 s, x, ch, sh 结尾的名词后加 -es:class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 3、以 -f 或 -fe 结尾的词变 -f 和 -fe 为 v再加 -es: l eaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives ;加 -s: belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 4 、以辅音字母加y 结尾的名词,变y 为 i 加 -es : party-parties, family-families, story-stories, city-cities 5 、以音辅字母加y 结尾的名词,或专有名词以y 结尾的,加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys 6、以辅音字母加 -o 结尾的名词一般加 -es: hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes;不少外来词加 -s: piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 两者皆可: zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos 7 、以元音字母加-o 结尾的名词加-s: radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos 8 、以 -th 结尾的名词加-s: truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths 二、不规则名词复数: 英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下: 1、改变名词中的元音字母或其他形式: man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 2、单复数相同:sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin, 3、只有复数形式:ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents 4、一些集体名词总是用作复数:people, police, cattle, staff 5、部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员): audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party 6、复数形式表示特别含义:customs(海关 ), forces( 军队 ), times( 时代 ), spirits( 情绪 ), drinks( 饮料), sands(沙滩 ), papers(文件报纸 ), manners(礼貌 ), looks( 外表 ), brains( 头脑智力 ), greens(青菜), ruins( 废墟 ) 7、表示“某国人”加 -s: Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans;单复 数同形 Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese;以 -man 或-woman 结尾的改为 men,-women,Englishmen, Frenchwomen 8、合成名词将主体名词变为复数:sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends ; grown-ups, housewives, stopwatches ;将两部分变为复无主体名词时将最后一部分变为复数: 数: women singers, men servants

英语名词用法大全

名词 名词:是一些名称,表示人物、地方、国家、动物或物品等。 不用an、one,如How many sandwiches would you like?你想要多少块三明治。I would like just one sandwiches.我只要一块三明治。比较May I have a sandwiches?和May I have one sandwiches?的区别) 单数变复数的规则:

1、 Chinese中国人,sheep羊,deer鹿,fish鱼, Japanese日本人,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin,但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters 2、不规则的名词 foot脚-feet mouse老鼠-mice child小孩-child goose鹅-geese man男人-men woman 女人-women tooth牙-teeth,注意:与man 和woman构成的合成词,其

复数形式也是-men 和-women。如:an Englishman,two Englishmen. 但German 不是合成词,故复数形式为Germans; 3、集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 如:people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说 a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。如:The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。 4、以s结尾,仍为单数的名词,如: a). maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。 b). news 是不可数名词“新闻”。 c). the United States,the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d). 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book..<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5、没有单数形式的名词:表示由两部分构成的东西 glasses眼镜shorts短裤trousers裤子scissors剪刀 若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers,His trousers are there 他的裤子在那里 6、另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes (各种)鱼,room为可数名词时为“房间”,如:I live in Room 5.而room为抽象名词时 为空间上面一句话应译为“请给老妇人在校车上留个地方。”这样的词还有:glass 玻璃glasses 眼镜stone 石头a stone 一块石头time 时间two times 两次wood 木头woods 树林。 clothes 为衣服,而cloth则是布,sand沙子,而sands是沙滩 7、不同国家的人的单复数(注:中日不变英法变,其余S加后面) 名称总称(谓语用复数)一个人两个人 中国人the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人the Australians an Australian two Australians 俄国人the Russians a Russian two Russians 意大利人the Italians an Italian two Italians 希腊人the Greek a Greek two Greeks 法国人the French a Frenchman two Frenchmen 日本人the Japanese a Japanese two Japanese 美国人the Americans an American two Americans 印度人the Indians an Indian two Indians 加拿大人the Canadians a Canadian two Canadians 德国人the Germans a Germans two Germans 英国人the English an Englishman two Englishmen 瑞典人the Swedish a Swede two Swedes 8、复合名词的复数形式(名词+名词) 1)、通常只变后面的名词为复数,如boy student→boy student s,shoe shop→shoe shop s 2)但当前面的名词是man和woman时,两个词都变为复数,如man teacher→m e n teacher s 3)一般组合名词变为复数形式时只将中心词变为复数 daughter-in-law儿媳妇—daughters-in-law man doctor男医生-men doctor half brother—half brothers(同父异母或同母异父的兄弟),man driver—men drivers(男司机) woman doctor—women doctors(女大夫)grown up—grown ups(成年人) 4)、“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形 式,She is a five-year-old girl 她是一个五岁女孩。a ten-story-high building 一幢

英语名词用法总结(完整)

英语名词用法总结(完整) 一、单项选择名词 1.‘’There is among Chinese people that no country or individual can can protect itself without intellectual property(知识产权)protection’’ Liu Xin said. A.commitment B.criterion C.consensus D.competence 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词词义辨析。句意:刘鑫说,在中国人群中由这样一种共识,没有知识产权保护法的话,任何国家和个人都不能保护自己。https://www.360docs.net/doc/75660012.html,mitment 承诺、许诺,(因工作而)献身、奉献B. criterion (判断的)标准、准则、原则;C.consensus 一致意见、共识;D. competence 能力、胜任、本领。根据句意判断,故选C。 2.场景、场面 ( 着重人物的活动) 3.His conflicted with that of the other witnesses and yet his story had, for me, the ring of truth. A.expectation B.instruction C.response D.account 【答案】D 【解析】 【详解】 考查名词辨析。句意:他的叙述与其他目击者讲的有矛盾。然而在我看来,他所说的有可能是真的。A. expectation期望;B. instruction指示;C. response 回应 ;D. account陈述。由“yet his story”可知,account符合句意。故D选项正确。 4.Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest . A.distinction B.innovation C.potential D.appreciation 【答案】C 【解析】 【详解】 考查名词。A. distinction区别; B. innovation创新; C. potential潜能; D. appreciation 欣赏。句意:只有当妇女能够变得强大时,我们的家庭、经济和社会才能充分发挥其潜力。结合句意可知答案为C。 5.Violent programs on television may have a bad on children. A.injury B.pressure

初中英语名词用法讲解

一、名词的分类 名词可分为普通名词和专有名词两大类。 1. 普通名词又可分为: (1)个体名词。如:cup,desk,student等。一般可数,有单复数形式。 (2)集体名词。如:class,team,family等。一般可数,有单复数形式。 (3)物质名词。如:rice,water,cotton等。一般不可数,没有单复数之分。 (4)抽象名词。如:love,work,life等。一般不可数,没有单复数之分。 2. 专有名词:如:China,Newton,London等。 二、名词的数 (一)可数名词的复数形式的构成规则 1. 一般情况下在名词的词尾加s,如:book books,pencil pencils. 2. 以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词加-es,其读音为[iz]。如:bus buses,box boxes,watch watches,dish dishes等。 3. 以-y结尾的名词: (1)以“辅音字母+y”结尾的名词,把y改为i再加es,读音为[iz],如:factory factories,company companies等。 (2)以“元音字母+y”结尾的名词,或专有名词以y结尾,直接在词尾加-s,读音为[z]。如:key keys,Henry Henrys等。 4. 以-f和-fe结尾的名词: (1)变-f或-fe为v再加-es,读音为[vz]。如:thief thieves,wife wives,half halves等。 (2)直接在词尾加-s,如:roof roofs,gulf gulfs,chief chiefs,proof proofs等。 (3)两者均可。如:handkerchief handkerchiefs或handkerchieves. 5. 以-o结尾的名词:

英语名词用法总结

名词 考点: 1.掌握可数名词的复数 2.学会表示不可数名词的量 3.掌握构词法:名词变形容词 4.掌握名词所有格的用法 5.掌握名词做主语、定语的用法 冠词离开名词没有任何意义,因此在学习冠词前,首先要了解名词的分类: 个体名词:人或物所共用的名称dog, chair 名词可分为:可数名词 集体名词:集体的名称class, family, police, 物质名词:物质的名称paper, water 不可数名词抽象名词:抽象的物的名称happiness 专有名词:人或物所特有的名称Tom, China 考点一:可数名词的数 可数名词复数变化规则: (1)规则变化:a. 以-s,-x,-sh, -ch,结尾的名词,在词尾+es, 发音/-Is/ eg:classes, brushes, boxes, watches b. 以辅音字母+ -y结尾,将y变i,再+es,eg:parties, stories(注意元音同y结尾时+s boys) c.部分以f或fe结尾的词,将变f/fe为v+es,eg:wife-wives 口诀:(妻见小偷加下藏,手拿小刀想杀狼,忽然飘下一片叶,砸在头上一命亡) d.部分以o结尾的词,(生物名词,包括动植物,口诀:黑人英雄爱吃土豆西红柿)后加es, 如:Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, 以o结尾的无生命的词,一般直接+s eg:photos,pianos,kilos,tobaccos (2)不规则变化:a. 名词中所含元音字母发生变化eg: foot-feet; tooth- teeth; man- men; woman- women; b: 名词词尾加en/ren:ox-oxen;child-children; c. 单复数同行:fish; sheep; deer; means; aircraft; d. 关于国家: 中日不变,英法荷变,其他后面加s two Chinese; five Japanese;/ Englishmen; Englishwomen; Dutchmen; /Germans; Americans e. 有些集体名词用单数形式表达事物总称,如hair, fruit, 但在表示“几根头发”,“若 干水果”时,则用复数形式 a few white hairs; several foreign fruits f. 有些名词形式上是单数的,但实际上是复数的,这一类名词有:cattle牛,家畜;people 人们;vermin害虫;police警察;staff全体职员; clergy僧侣,神职人员;youth; mankind;bacteria;crew等 g. 有些集体名词表示整体时用单数,表示集体中的各个成员时用做复数,能这样用的集 体名词有:audience,club,class,college,crowd,company,couple,department, enemy,family,firm,flock, generation, government, group, herd, navy, party, public, population, press新闻界/记者群,staff, team, university等 (3) 复合名词的复数a. 由man或woman为前缀的复合名词,两者都变成复数

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