最新规章制度范文-学生党员驻班联系制度

最新规章制度范文-学生党员驻班联系制度

学生党员驻班联系制度

章学生党员驻班联系制度

一、目的:

加强党员深入群众的意识,树立党员形象;带动班级的学生党建工作;通过向辅导员汇报班级情况有利于开展学生工作;通过党员指导班级的团建工作、班委工作。

二、驻班党员的职责:

1.宣传党的基本理论知识,介绍入党程序、入党申请书的写法。

2.和班级入党积极分子、发展对象保持紧密联系,通过谈话、侧面了解、委派工作等形式了解他们的思想动态,帮助他们进步,并在支部会议上如实反映他们的情况;

3.向组织推荐优秀的学生加入党组织;

小学班级管理制度

麻柳小学班级管理制度 一、班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (2)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。 (3)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 (4)教室保持良好的通风和整洁。 2、值日班长(生)责任 (1)监护班级各项环境设施、设备。

班级规章制度

大学是社会缩影,大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学都应在这段美好的人生美好的时光接受平等的待遇。我们是个团结的集体,本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐,同时也是规范班干部的行为。 总则 为全面贯彻党的教育方针,维护班级正常的运行和生活秩序保障我专业同学身心健康促进学生德、智、体、美、劳全面发展,不断提高我专业同学综合素质,依规制班,规范行为,努力培养社会主义合格建设者和可靠的栋梁之才,同时也为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,让XXXXXXX成为一个团结优秀的集体,为此依据教育部 2005年发布的《普通高等学校学生管理规定》和本院校的规章制度及结合专业实际情况,发挥“气有浩然,学无止境”精神,特制定此班级班规。 一、班级日常管理制度 ①学习:大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 1)按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2).有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3).积极配合相应班干部的工作,认真完成作业,按时上交。 4).遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 ②纪律: 1)所有同学必须按时上课,不迟到、旷课,有特殊情况必须向班主任请假,并写好请假条交给学习委员。 2)课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机,不做与课堂无关的事。 3)所有同学必须参加班级晚自习,特殊情况请与班长请假,班长负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。 4)晚自习请假讲明请假原因及请假长度,无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由班长如实记录。 5)晚自习时间 19:00~ 20:45,不能按时自习则视为迟到或早退。 6)晚自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉静音或关机及一切与学习无关的事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。 7)本专业同学积极参加早操,有特殊情况,与体委或者班长请假,不得无故不参加早操,否则视为缺勤。

关于党员“三联系”制度

关于党员“三联系”制度的实施意见 为了贯彻落实党委17号文件,将深入开展“育人成才先锋”创先争优活动落到实处,我院党总支出台党员“三联系”制度的实施意见,使广大党员能充分发挥其能动性和创造性。特制定如下实施方案: 一、指导思想 认真贯彻落实中央、省委和省教育工委关于开展创先争优活动的要求,结合学校第四次党代会精神,深入开展党员“三联系”活动,进一步巩固和加强党的基层组织建设,做好服务学校发展、服务社会进步、服务学生成长成才几个方面工作,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,使教工党员成为党性坚定、业务精良、为人师表的先锋,使学生党员成为理想远大、品学兼优、全面发展的先锋,为切实加强我院支部建设、提高我院育人质量提供坚实的保障。 二、总体目标 1、促进校园和谐。支部成员及时了解学生思想动态,有针对性地做好教育引导工作;模范践行社会主义核心价值体系,推动形成良好院风、班风和师德、学风。 2、服务广大学生。落实党员作风建设,积极联系群众,支部成员要倾听学生、真诚服务学生,本着“关爱学生,助推发展”的原则,主动关心学生们的学习、工作和生活,多为学生办实事办好事,为师生架设沟通的桥梁。 3、加强基层组织。以各种创新的活动方式,积极推进“三联系”制度,增强党员队伍的生机活力,造就高素质的基层党组织带头人队伍,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,扩大教工党支部的影响力。 三、具体措施 1、“三联系”形式:每名教工党员联系1个学生班级和1名以上困难学生;每名研究生党员联系一个寝室;每名本科学生党员联系一个新生寝室。 2、“三联系”内容:对于联系的班级、寝室和学生,针对性地开展各方面指导,关心帮助学生成长成才。对于班级,重在指导班风、学风的良好营造,班级就业创业的引导等等;对于学生寝室,重在指导寝室文化、寝室生活,尤其关心关注特殊学生的生活;对于困难学生,重在个别辅导,在学生生活、学习、就业等方面予以具体指导。

大学班级经费管理制度

大学班级经费管理制度
大学班级经费管理制度范文
篇一:大学生班级班费管理方法 班级班费管理方法 —师范系 2014 级语文教育 2 班 班费是维护班级正常运转,保证班集体学习、生活开支的专项资金, 取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和 管理,指导学生合理使用班费,更好地发挥班费的作用,特制订本规定。 一、班费的筹集 班级全体成员自愿缴纳。原则上按学期收取,并于事前向系报批备案。由班主任和班委会共同研究, 在征求同学意见后决定收取;额度控制在 30 元/人·学期以内,特殊情况如需超额收取必须专题报系审核批准。 二、班费主要使用范围 1、用于班级开展文体、科技活动,购置班级共同使用的文体器材等; 2、用于班集体学风、班风建设,如订阅报刊,购买资料、体育器材、组织生活、宣传活动、班内奖 励等; 3、用于班级学生疾病、意外等临时紧急救助(事主事后归还),原则上应随时留存有不少于 300 元的“应 急备用金”; 三、班费管理 (一)管理 班费由班主任、班长、、团支书、生活委员、共同管理。班长负责存折的管理,团支书负责密码保管, 生活委员负责班费的收支的记录与发票的保管。需要班费开支时,班委提交申请书交于班主任处,班费使 用审批后,由团支书从班长处拿存折支取,存折使用后需当天归还,存取款单据由生活委员保管。 (二)使用规定。 1、班费使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。 2、使用班费必须事先有工作方案和预算,经审批后方可预支。工作结束后,经办人将发票(收据)整理 好,报班长、班主任审核无误,班主任签字后,方可报销(或冲抵借支)。班费使用凭证保留至毕业。 3、班费收、支情况每月在班会上公布一次;学期结束时结算一次,并张榜公布;学年结余班费转下年。 4、任何人不得以任何方式和理由擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,禁止使用班费请吃请喝, 严禁私分班费等违纪行为。 5、班主任、辅导员有权否定一些不合理的班费开支。 四、其它规定 1、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议,但须少数服从多数的原则。 2、本系将会不定期对各班班费管理使用情况进行抽查,同时受理学生举报。 3、每个月向班级公布班费使用情况。 4、对私分、挪用、贪污等行为坚决查处,直至追究法律责任。 5、系及学生会使用经费,每学期末在系公告栏公布。 五、本《规定》自发布之日起执行。
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关于建立学生党员工作站方案(1)范文

工商系学生党员工作站实施方案 为响应学校关于建立党员工作站,发挥党员带头模范作用,使党建工作深入班级深入公寓的号召,我系依据本系情况,成立党员工作站分站,并制定如下实施方案: 一、工作站宗旨 以学生班级管理和公寓工作为重点,发挥基层党支部战斗堡垒作用,进一步提高学生管理工作水平;以班级、宿舍文化建设为重点,发挥政治引导功能,进一步构建平安、和谐、文明校园;以为学生服务为重点,发挥学生党员先锋模范作用,进一步加强学生党建工作。 二、组织机构与考核 (一)领导机构工商管理系党员工作分站由我系姚主任及学管杨老师领导,由学生党员委员会具体指导。带领我系各个班级党员,预备党员,积极分子开展。在公寓内,参与公寓管理和开展公寓文化建设。在班级,一方面开展思想政治教育活动,加强班级稳定工作,一方面参与班级管理和班级文化建设。 (二)管理模式男女生宿舍各设1个党员工作站分站、各班设置一个工作组、每间宿舍安排1名党员辅导员。在班级的工作,由党员工作组负责推进。 (三)组织形式依据院学工部要求,我系男女生宿舍分站均成立站务委员会,负责配合院党总支学生支部开展党员工作站的各项工作。

成员安排如下:工商系分站站长两名(男女生各一名) 分站委员会成员: 男生宿舍:站长: 委员: 女生宿舍:站长: 委员 (四)工作考核各分站委员会对党员各班工作组的工作开展情况进行考核评定,负责对工作组成员的表现每月出具一次工作鉴定,作为对党员、预备党员考核的一项重要依据。 三、工作开展内容: (一)基本检查:委员会负责安排各班工作组对系内各宿舍卫生及各项违纪检查,并做好记录。 (二)宣传及思想教育: 强化学生党员工作站的教育功能,重视学生党员的思想政治教育。要坚持集中教育和个别教育相结合、理论教育和实践教育相结合、组织教育和自我教育相结合的原则,切实提高学生党员的政治素养和党性修养,切实树立全心全意为人民服务的思想意识。由分站委员会组织带领各班工作组定期开展“争创文明宿舍”宣传活动。 (三)依据每周考核情况确定重点宿舍: 重视重点宿舍,搞好服务,做好帮贫扶困工作。高度重视学生党员服务群众作用的发挥,开拓服务类型、增加服务内容、提升服务内

小学班级常规管理制度

小学班级常规管理规定 班主任是班级管理的主人,为较好地加强班级管理,特制定以下细则: 一、管理规定: 1、班主任考勤:每周升旗仪式、课间操、课外活动、每周一班会(每周一自习)、班级劳动、大扫除(每周一课活)、集会及其他集体活动,班主任必须跟班,不跟班视为旷会。 2、班级文化、卫生(室内) (1)门窗:门窗玻璃干净、无损坏; (2)地面:地面干净无渍纸,按规定拖地(扫地); (3)桌凳摆放:摆放整齐,有次序; (4)灯棍、灯架:干净、无尘土; (5)室内张贴:张贴规范,符合学校要求,及时更新; (6)教室图书:图书摆放整齐,至少一人一本,使用规范; (7)黑板报及其它专栏:更换及时,符合要求; (9)卫生工具摆放:摆放整齐、有次序; 3、室外: 自行车:摆放整齐; 卫生区:按时打扫、干净、无渍纸、无塑料袋、无杂草、无乱写乱画、无痰迹,保持干净; 功能室卫生及时打扫,保持经常干净,无尘土。 注:所有值日学生必须7:30以前到校。

4、纪律及礼仪: (1)不得乱扔渍纸、塑料袋,不得吃零食; (2)校内不得骑自行车; (3)楼道内不得乱跑、打闹、趴栏杆; (4)要按时到校; (5)遵守自习纪律 (6)按时做课间操,做操认真; (7)按时参加课外活动; (8)遵守集会纪律。 5、文体及其它活动: 凡学校组织的文体比赛及其它所有集体活动,按时组织参加。课间操所有教师和学生必须全部到操场集合。 6、其它班级管理规定: (1)各班实行午休制度。 11:40至12:20午饭时间,12:20至1:00午休时间,1:00至1:40自习时间。所有在校生要在班内午休,不得离校,需外出要向值班班主任请假。 (2)下午放学后实行清校制度。要求各班学生下午放学后,收拾好书包,关好门窗,于放学后20分钟之内全部离校,不得在校逗留,及时回家。如有个别学生留校,必须有教师值守。 (3)实行中午教师值班查岗制度。检查中午在校生生活、休息状况。

班级规章制度范本

班级规章制度范本 为了更好的管理班级,制定了班级规章制度。下面学习啦小编整理了班级规章制度范文,供大家参考! 班级规章制度范文篇一为了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻轻松松、快快乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。初二(3)班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全校最优秀的班集体,相信大家一定能做得到。 扣分细则: 一、学习纪律: 1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分。 、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。 、课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。 、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。 、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。 、作业不交扣3分,不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。 、抄袭他人作业,抄袭者扣2分,被抄袭者扣1分。 、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发现,每

次扣3分。 、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。视情节轻重扣1—5分。 10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分,缺席扣2分,排队不整齐,讲话,搞小动作扣1分。 二、环境卫生: 1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。 、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。 、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人扣1分 、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。 、饮水机、门窗等坚持天天抹洗,不干净扣1分。 、不参加扫地的,每次扣2分,罚扫1天。迟扫的扣1分,到场不扫的,扣2分。 三、行为规范: 1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。 、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。 、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

党员联系群众制度

教研室党支部党员联系群众制度 一、党员联系群众的重要意义 密切联系群众是我党的三大作风之一,走群众路线,密切联系群众,是我们党最大的政治优势,是党的建设的法宝,保持党的先进性的根本要求是始终保持同人民群众的血肉联系,做到在任何时候、任何情况下,与人民群众同呼吸、共命运。党员是党的肌体细胞,是群众观察党的形象的窗口,党员联系群众和服务群众,保持党同人民群众的血肉联系,才能充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。建立、健全党员联系群众长效机制,才能进一步密切党群关系和干群关系,拓展党员联系群众的途径,丰富服务群众的内容,畅通群众意愿表达渠道,构建党群互动平台,增强党组织的凝聚力、向心力、战斗力,团结全体教职工同心协力,搞好教育科研工作。 二、党员联系群众制度的指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导、贯彻党的全心全意为人民服务的宗旨,以解决群众切身的实际困难、群众关心的难点、热点问题为出发点,密切党群关系和干群关系,发挥共产党员的模范带着作用,团结和带动全体教职工,齐心协力,实践和谐教育。 三、联系对象 1、入党积极分子和写入党申请的群众。对这类联系对象,主要是帮助他们提高对党的认识,考察对党的方针政策的理解和执行情

况。 2、困难职工。主要是关心困难职工的生活情况,帮助他们尽可能解决实际困难。 3、教师。了解教师的思想、生活、工作实际,从思想上、生活上、业务工作上提供切实帮助。 四、内容和要求 1、自觉地向群众宣传解释党的路线、方针、政策,通过自己的模范行动和深入细致的宣传解释与思想政治工作,把党的主张变成群众的自觉行动,团结带领广大群众完成党的任务。 2、严格发行全心全意为人民服务的宗旨,关心群众疾苦,听取群众意见,接受群众监督。 3、每个党员都要做党联系群众的桥梁和纽带,虚心听取并及时向党组织反映群众的意见和要求,了解和反映群众的愿望,努力为群众排忧解难。 4、每一位党员联系1名一般教师。 5、党员在联系过程中,每月要主动邀请联系对象谈话一次,每月听联系对象汇报工作一次。 6、党员在实际工作中,要做好“五带头”,要带头学理论,带头参加课题研究,带头上公开课,带头撰写论文,带头挑重担,真正做到“一名党员就是一面旗帜”。 7、共产党员要成为师德建设的典范,团结协作,廉洁从教,为人师表。

小学班级管理制度

班级管理制度:(累计九个笑脸一朵花)(累计十个哭脸请家长座谈一次) 一:作业方面: 1. 不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 2. 作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 3. 不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业) 4. 作业受表扬, 每次加3个笑脸。(包括家庭作业) 5. 按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业) 6. 错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业) 7. 抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结) 二:课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操:(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次) 1. 上课随便说话每次得1个哭脸。(以老师批评为准) 2. 课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准) 3. 上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(被干扰的同学可向班长反映,经确认得)。 4. 校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计) 5. 校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准) 6.不带花篮每次得2个哭脸(带着得2个笑脸)。(按统计) 7. 被校领导点名批评有重大违纪现象的得5个哭脸。 8. 课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。(每天由张浩负责记录) 9. 说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。 10. 制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别) 12. 午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。 13. 午间路队做到快、静、齐,不认真得1个哭脸。 14. 间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。

15、不带标志被扣分的一次得2个哭脸。 16、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。 (以上16条班级同学可共同监督,如果是负责人员不负责任的一次得2个哭脸)——副班长王静负责统计 三:卫生方面:(累计10个笑脸一朵花) 1. 值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸) 2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责) 3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。 5、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。 (如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)——副班长王玉玲负责 四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花) 1、上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项 目不含其中)。——由各小组组长负责统计,当节下课清 五、学习。 1、在上课以小组活动时,每回答对一题1个笑脸,累计20个笑脸一朵花。 (小组共同完成)马天天负责 2、默写内容,每完整默写且全队的一次1朵花 说明: 1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花 2)、被领导或其他老师表扬一朵 3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。

大学生班级管理制度

_______大学____学院 _____________班班级管理制度为了给同学们创造一个愉快和谐的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,把班级建设成为优秀文明的团结向上集体,现结合我班的具体情况,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 一、班级日常管理制度 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 5.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监 督。 6.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的 生活环境。 7.切实执行学院的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 8.注重个人卫生。 9.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋 进的班级体。 10.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人 的荣誉拼搏。 11.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 二、班级奖惩制度

1.评优、评先依据《河南大学学生手册》进行评选(具体同学日常评分见班级 学生考核条例)。 2.推荐党校学员依据同学们的平时表现进行评选。 3.在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予 以表彰,或予一定的物质奖励。 4.因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消 其本学期评优、评先及参选资格。 5.凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。 6.在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情 况进行惩罚。 7.班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需 要点到的班级活动处理方式同上)。 8.请假的同学需出示请假条及相关证明,经辅导员批准方可请假。 9.对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。 10.每周由纪律委员对课堂的出勤情况进行检查,对是否旷课迟到将做记录并作 为期末评优参考。 三、班委管理制度 (一)班干部职责: 班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作; 团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日

学生党员在班级建设中的作用

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生党员在班级建设中的作用 学生党员在班级建设中的作用 作为一个预备党员及班级团支部书记,对于我在能班级建设中发挥的作用,我总结了以下几点。 我觉得班干部应该是班集体的中坚、班集体建设的核心,也应该是辅导员的得力助手。所以在平常的学习生活中我热情,努力为班级同学树立良好榜样。我觉得作为一个班干部就应该在班级建设中起到骨干作用、引领作用、桥梁纽带作用。一个优秀的班干团队还必须能够起到引领广大同学一起进步的作用,所以我对自己严格要求,努力提高自身,让自己朝着学习好、素质高的方向发展,我也主动帮助他人、服务他人、积极与他人交流、在积极的方面影响他人行为,因为这些都是班干部的基本素养。作为老师和同学之间的桥梁的我,积极代表老师向学生传动信息,也及时向老师反应同学中等一些情况。作为一个预备党员及团干部,我首先是班级建设的支持者,每个学校的班风学风不仅事关学校的生存与发展,同样它对每个个体的成长也起着至关重要的作用,因此作为作为班干部的我一直站在一定的高度来理解并拥护学校的各项方针政策,支持班级建设中的各项措施的实施。 大学教育是为了培养人才,而具有创新精神的人才——这一社会发展所亟需的人才正是大学所需培养的最佳人才,而班级正是为学校培养 1 / 9

人才的摇篮。为了培养一个有创造能力的个体,便需要一个有创造性的环境。所以,在进行班级建设时,不能不顾及创新性这一问题。简而言之:班级建设不能流于呆板形式,缺乏变化,否则会产生“有怎么样的环境,就有怎么样的学生”,使学生的思想缺乏创新。因此,作为21世纪新时期的班干部,理应承担起新时期班风学风建设中的开拓者角色,不断地变革、不断地创新。 优良学风的建设需要全校师生员工的共同努力,而班干部是架设在广大同学与老师之间的一座桥梁。因此,班干部要真正地起到这个桥梁与纽带作用,这就要求我必须正确给自己以定位,在学风建设这个系统工程里,我对下要极力做好“传、帮、带”的工作,对上更要做主动沟通与联系的工作,及时反映并处理广大同学学习中存在的问题,主动协调校方、老师与学生之间的关系,共同促进优良学风的形成。一个良好学习风气的养成要靠每一个人的努力,而每个人的行为都在潜移默化地影响着每个宿舍和班级风气的形成。因此,作为一名合格的班干部,我以自己优良的品行、优秀的成绩、良好的学习方式来引导周围同学共同进步的良好表率,从小处着手、以点带面,逐步扩大自身在班级建设中的影响。 有人说过“这个世界上,是没有完美的个人的,而只有完美的团队。”可见团队的力量是巨大的,众擎易举、众志成城说的就是这个意思。这就要求作为学生党员及班干部的我要学会接纳别人的意见,树立共同的目标、责任感、归属感,在班级中个人要服从集体。一个班级就是一个集体一个团队,在这个集体中的我们每个人都要有团队精神,

学校班级管理制度(五)

学校班级管理制度(五) 学校班级管理制度(五) 班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创上饶县一流学校,必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。 指导思想:以人为本,在新的亮点下随光舞蹈 发展至上,在新的起点上亮剑起跑 第一章班级管理的原则 第一条:班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。 第二条:班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责,及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》,履行好《班主任工作常规》。 第三条:各班必须成立班委会和相应的团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。 第四条:班级必须形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生。班级要制定班级管理细则,加强养成教育,要求学生养成好的习惯。 第二章班级等级及评定 第五条:为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。 第六条:每周对班级进行检查评定,每月实行班级考核,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。 第七条:检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志,班级考核内容包括安全、卫生、出勤等,评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。 第八条:评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。 第三章班级德育工作

第九条:班级工作中必须把德育放在首位,贯穿在班级的各项活动之中,各任课教师必须协助班主任做好德育工作。 第十条:贯彻落实《中小学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有规范,学生人人知规范(基本能背诵)、守规范。 第十一条:解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育,坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系,坚决禁止歧视和体罚学生。 第十二条:班级必须抓好班容班貌建设,优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿,办好专栏板报,制定规划。抓好共青团、少先队建设,建立图书角、节约箱等。 第十三条:班级要抓好班风班纪建设,形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会,总结、讲评,布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。经常组织同学学唱健康的歌曲。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。 第十四条:班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动,特别要扎实持久地开展学雷锋活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各项活动,并听从指挥,服从命令,遵守纪律。 第十五条:班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。提倡看健康有益的书刊,禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品行不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对浪费粮食、水电的行为。 第十六条:班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比,讲究方法,注重效果。 第十七条:做好家访工作,开好家长会。注意学生在社会上的活动和交往情况。做好学生、家庭、社会的三结合工作。 第四章班级学习 第十八条:学生在学校的中心任务是学习文化科学知识。班级要经常教育学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。 第十九条:班级要树立良好的学风,保持良好的课堂纪律,要督促学生搞好复习、预习、独立完成作业。要开展比、学、赶、帮、超的学习竞赛活动,努力提高学习成绩。 第二十条:要不断探索学习方法,班级每学期应至少召开一次学习经验交流会。抓好对学生预习、听课、作业练习、复习巩固等学习环节的指导,提高自学能力。 第二十一条:班级要做好文化课学习的补差和培优工作。提倡竞争,鼓励学习冒尖,培

大学班级规章制度及管理细则.doc

班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影,大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学都应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐,同时规范班干部的行为。 总则 为便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。 章程 一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱惠州经济职业技术学院, 热爱工商管理系,热爱班集体。 二、尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德,

遵守校规校纪,遵守班规班纪。 三、 爱护环境,爱护校园,爱护寝室。 四、 讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。 五、 勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。 六、 同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、组织委员、、纪率委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、 班委的产生 第一条 班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出 申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。 第二条 班委应设以下岗位:班长、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、纪率委员、体育委员、文艺委员及宿舍长。 第三条 班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。 二、 班委的职责 班团委分工 生活委员:负责班级卫生、班费的管理。 宿舍长:负责寝室文化建设,配合纪检工作。 班长:全面管理班级事务,副班长协助,共同合作;与团支书互为AB 角。 学习委员:主管班级学风建设、学习小组管理。晨读长:主管早晚读的工作;与学习委员互为AB 角。 文娱委员:主要负责本班文艺、外联宣传工作; 与体育委员互为AB 角。 体育委员:主要负责本班体育、外联宣传工作; 与文娱委员互为AB 角。 纪率委员:主要负责考勤、活动纪律工作。 团支书:协助班长管理班级事务,主管党团工作;与班长互为AB 角。 组织委员:负责组织、策划本班的一切活动。 宣传委员:负责本班一切宣传工作,包括板报等

(完整版)党员活动室正规化建设标准细则

党建活动阵地标准化 建设细则 一、门牌 名称为“党员活动室”、“荣誉陈列室”、“图书阅览室”,有条件的党组织可增设“健身活动室”、“行业书画作品展览室”、“中心工作业务展览室”等。 二、活动室墙面布设 (一)各项制度: 1、规格:根据墙面大小确定。 2、材料:根据实施情况选定。 3、效果:版面达到色彩鲜明、高雅大方、布置恰当、有视角冲击力。 4、内容: (1)党旗、入党誓词、党的宗旨、指导思想(必选); (2)党员的权利;(必选) (3)党员的义务;(必选) (4)党支部书记、委员或党员风采(制成可更换的)(必选); (5)党员“三会一课”制度;(必选) (6)党委、总支、支部书记工作职责;(备选) (7)党组织发展党员流程、制度;(备选) (8)党组织学习制度;(备选) (9)党员民主生活会制度;(备选) (10)党员教育管理制度;(备选)

(11)党组织民主评议党员制度;(备选) (12)党费收缴制度;(备选) (二)、工作剪影及学习园地(加双联) 1、党建工作及活动掠影:一是布设领导检查指导党建工作、召开各类党建工作会、党课教育和党员学习等图片;二是布设党员扶贫、文体文艺和等各类党建主题活动图片。三是双联活动剪影。所有图片要下附文字说明,图片尺寸在5寸以上。 2、学习园地:主要布设干部党员学习心得体会、学习成果等。 三、各类资料建设标准 下列资料(包括近三年的)分类装订成册,落款党支部名称、盖章。制作统一精美的档案盒存放。 (一)党组织会议(民主生活会、民主评议)笔记本; (二)党组织学习笔记本; (三)基本情况(单位情况、党员花名册、流动党员登记册); (四)发展党员记实台账(入党积极分子登记册); (五)党员党费收缴登记册; (六)生活困难党员帮扶台账; (七)党员建言献策登记册; (八)上级党建文件册(县委、组织部、机关工委等文件); (九)内部党建文件册(各类党建工作安排、通知、汇报、总结、报告等文件); (十)党建工作影集册;

学生党支部规章制度

学生党支部规章制度 【篇一:学生党支部工作细则】 学生党支部工作细则(试行) 第一章总则 第一条学生党支部是党建立在学生班级(专业、年级)上的基层组织,承担着宣传执行党的方针政策和校党委的决议决定、发展学生 党员以及学生党员教育管理等重要职责,是党组织联系学生党员和 广大同学的桥梁和纽带,是带动学生班级团结进步和开展思想政治 教育的坚强堡垒。 第二条为深入贯彻落实校党委“重基础、重建设、重实效”、加快发展发展方式转变的总体要求,促进学生党支部工作制度化、规范化,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用, 根据《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》和《中共中 央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生 中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》等文件精神,结合学 校实际,特制定本规则。 第二章学生党支部工作职责 第三条学生党支部要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。其主要职责是: 1.宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,推动学生班 级进步。 2.加强对学生党员的教育、管理、监督和服务,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评。发挥学生党员的先锋模范作用,影响、 带动广大学生明确学习目的,完成学习任务。 3.组织学生党员参与班级(专业、年级)事务管理,努力维护学校 的稳定。支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特 点开展工作,促进学生全面发展。 4.培养教育学生中的入党积极分子,按标准和程序发展学生党员, 不断扩大学生党员队伍。 5.积极了解学生的思想状况,经常听取他们的意见和建议,并向有 关部门反映。根据青年学生的特点,有针对性地做好思想政治教育 工作。

(完整版)小学班级管理制度

XXX班级管理制度 一、班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (2)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。 (3)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 (4)教室保持良好的通风和整洁。 2、值日班长(生)责任 (1)监护班级各项环境设施、设备。 (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

大学班级管理制度规章制度

大学班级管理制度规章制度 班级规章制度及管理细则 大学是社会的缩影,大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期,任何一位同学都应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐,同时规范班干部的行为。 总则 为便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。 章程 一、 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱惠州经济职业技术学院,

热爱工商管理系,热爱班集体。二、 尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德, 遵守校规校纪,遵守班规班纪。三、四、五、六、 爱护环境,爱护校园,爱护寝室。讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。 同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。 班委管理制度 班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长组成的管理团队。班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。 一、班委的产生

第一条班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出 申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。 第二条班委应设以下岗位:班长、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣 传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长。 第三条班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职 责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。 班团委分工 班长:全面管理班级事务,副班长协助,共同合二、班委的职责作;与团支书互为AB角。

关于党员联系班级、宿舍的工作计划

关于党员联系班级、宿舍的工作计划为了进一步落实《关于开展基层组织建设年活动实施方案》,全面了解学生思想动态、学习和生活实际情况,倾听学生对学校各方面工作的建议,解决学生生活中存在的问题,坚持和完善党员联系学生班级、宿舍制度,现结合实际,制定《关于党员联系学生班级、宿舍工作计划》: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,围绕“育人为本、德育为先”的原则,密切、师生关系、系、班级关系,树立人人都是德育工作者的理念,为培养社会主义事业合格接班人和建设者作出积极贡献。 二、工作要求 1.联系学生宿舍。主动深入学生宿舍,了解学生宿舍的总体情况,倾听学生对学校各方面工作特别是学生思想政治教育与管理工作中的意见,帮助解决学校工作中存在的问题。充分考虑学生的意见和要求。每学期深入学生宿舍不少于2次。 2.开展座谈会不少于2次。协助班主任做好班级学生的思想政治教育工作,准确把握学生的思想脉搏。通过有效的班级活动提高学生的政治素质,稳定学生的思想情绪,并教育学生在维护学院的正常秩序中起模范作用。

3.要经常与班主任沟通,摸清班级情况,积极为班级管理出谋划策,进一步提高班级管理水平。要支持班主任工作,同时增强助手意识,做好助手工作,并发扬共产党员的“吃苦在前,享受在后”的精神,努力做班主任的坚强后盾。 4.本着“一切为了学生,为了学生的一切”的指导思想,为学生倾注感情,奉献爱心,与学生沟通、交流、交朋友,真正做学生的良师益友。 5.要关注联系班级的学生中的入党积极分子,引导他们积极向党组织靠拢,教育他们刻苦学习、遵守纪律、讲究文明、奋发向上,从而以点带面,带动并倡导良好的班风和学风,共创和谐班集体。 6.要做好问题学生的转化工作,和班主任协调一致,在学习上、生活上、思想上给予学生真诚的关心和帮助,使他们在温暖中成长,在感恩中转变。 三、联系方式 1.联系学生宿舍方式以深入学生宿舍座谈和个别谈心为主,也可以与学生以电话联系方式进行交流。主要了解学生思想、学习和生活实际情况,听取意见、建议和要求,回答或帮助解决他们中存在的问题,积极开展思想政治教育、心理健康教育等工作,指导他们整理内务、检查安全措施落实和校纪校规的执行等。 2.在遇到学生思想、学习、生活等方面需要解决的问题时,要耐心细致倾听,并在第一时间里沟通、协调或反映。

小学生班级及小组管理制度

小学生班级及小组管理制度 大德小学五年级 为了建立一个团结向上的优秀班集体,特制定了如下制度: 一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。 二、本制度为试行稿,可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。 三、本制度一经通过,本班任何同学都必须无条件接受。 四、本制度每人基础分为100分,每周进行一次汇总,按总分评选出每周的班级之星五名,班主任给与表扬和奖励。 五、每周内扣分达20分者写说明书一份(300字以上),并在班内宣读。 扣分细则: 一、出勤(副班长负责) 1、迟到1人次扣2分; 2、未佩带领巾标志1人次扣1分; 3、随意离开座位,1人次扣3分; 4、干扰他人早读1人次扣3分; 5、未经请假不来上学一次扣5分; 6、未穿校服每人次1分。 二、眼保健操(体育委员负责) 1、未做扣2分; 2、做操时说话1人次扣2分;(提醒1次) 三、课间操(体育委员负责) 1、未参加做操1人次2分; 2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分;

四、上课(学习委员负责) 1、迟到扣2分 2、未做好课前准备扣2分 2、课堂上随意说话、玩玩具、吃东西一次扣2分。 五、课间活动(包括放学后的那一段时间,纪律委员负责) 1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分; 2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣3分; 3、损坏公物1人次扣3分; 4、出现打架等不安全现象1人次扣5分,造成严重后果扣10分; 5、不服从班级管理员安排者一次扣10分。 六、就餐(就餐管理员负责) 1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1——2分; 2、就餐时教室里未保持安静1人次扣3分; 3、未排队打饭菜,秩序差1人次扣3分; 4、不及时接送餐具1人次扣3分; 5、饭后桌面或地面清洁差扣3分; 七、卫生(卫生管理员负责) 1、乱扔垃圾扣2分; 2、不认真打扫卫生者扣3分 3、不倒垃圾扣5分 4、未关门窗电器扣3分 5、忘记值日和不值日1人次扣5分

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