中学简介

中学简介
中学简介

***中学简介

***中学始创于1969年,原名**中学,座落于原***县***镇石塘村石塘铺组,1975年搬迁至原古城粮站隔壁,1980年更名为古城初级中学,后因学生增多、办学规模扩大等原因于1994年搬迁至现址——***镇石塘村与谭陂村交界处。学校现已发展成为享誉衡南县的教育质量优质学校之一,先后荣获衡南县“园林式单位”、“湖南省义务教育合格学校”和“衡阳市现代教育技术实验校”称号。

学校校园占地面积48亩,校舍建筑面积8910平方米,现办有12个教学班,在校学生800余人,在职教职工43人(其中有本科学历33人,大专学历10人;中学高级教师2人,一级教师17人)。自2003年以来,现任校长许吾中同志带领全体教职工,坚持艰苦奋斗、求真务实的工作作风,团结一心众志成城谋发展,学校基础设施建设逐步完善,教育教学质量逐年攀升,办校规模不断扩大。教学用房,教工宿舍,学生宿舍,各种功能教室、实验室、仪器室和多媒体室一应俱全,各类教学及活动设备设施配套齐全。2016年,学校基础设施与教学装备得到突飞猛进改善,新建一栋教学综合楼,装备了“三通两平台”设备,学校教育信息化建设与应用初具规模,学校实现了“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”,成为在全县范围内率先把所有教室安装一体机白板辅助教学的现代化学校。

学校始终坚持以“服务学生,经营学校”为办学理念,以“建立一套科学化的管理模式,办成一所有灵魂的学校,打造一批有思想的教师,培养一代有作为的学生”为办学目标,不断深化学校内部管理体制改革,从高从严加强学校领导班子建设和教师队伍建设,稳步推进教育教学改革与管理,创新德育工作方式方法,促进了学校民主管理和科学管理水平的日益提高,促进了教师和学生的共同成长,学校一年一个新台阶向前科学发展。近十年来,学校办学成果丰富,教师

队伍中有18人次荣获市(县)“优秀班主任”、“优秀德育工作者”或“优秀教师”等荣誉称号;教师撰写的教育教学论文有90多篇获得省、市、县级奖;教研课题“现代信息技术手段下的自主课堂构建”被评为市级优秀课题;沐浴新课改实验的春风,学校成为首批市级“新课改示范校”,一大批青年教师茁壮成长、脱颖而出,参加县市中小学教师各种教学比赛活动年年有人获奖;学校教育质量水平连续10年位居衡南县前列,十次被评为衡南县“初中教育质量评价优胜单位”或“教育质量先进单位”。近五年,学生参加全国初中学生英语能力竞赛获国家级奖有15人次,参加数、理、化、生物奥赛获市、县级奖69人次,其它类型获奖30余人次。许吾中同志连续六年被评为衡南县“优秀校长”,三次在全县初中教育质量评价会上作典型发言,推介学校的成功办学经验。

学校积极开展各种多姿多彩活动丰富师生的课余文化生活,增强师生的凝聚力,如举办冬季田径运动会、元旦文艺汇演、校园乒乓球赛、广播体操大赛、教职工卡拉OK赛、拔河比赛,组建校篮球队和晨跑队、建立校园文化长廊、校园蓓蕾广播站,开展道路交通安全知识和禁毒教育知识抢答赛、消防安全应急疏散演练、心理咨询等,师生们在活动中学习,在活动中进步,在活动中成长……学校十分注重挖掘和发挥德育“隐性课程”和“显性课程”对青少年学生成长的影响和教育力量,德育工作彰显“立足校情、以人为本、面向未来、寓教于乐”之特色,深受师生欢迎,也深得领导好评。2011年迎来了“衡南县德育工作现场会”在学校的隆重召开。学校年年被评为衡南县“德育工作先进单位”。2016年荣获“衡阳市示范家长学校”美誉。

不负初心,荣耀岁月,砥砺前行。古城中学全体教职工将再接再厉、努力创优争先,为洪山镇乃至全县的教育事业发展再立新功!

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试 数学 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符题目要求的. 1.设集合A ={x |x 2-4x +3≤0},B ={x ∈Z |1<x <5},则A ∩B = A .{2} B .{3} C .{2,3} D .{1,2,3} 2.若复数z =1-i ,则| |1z z =- A .1 B C . D .4 3.某班级要从6名男生、3名女生中选派6人参加社区宣传活动,如果要求至少有2名女生参加,那么不同的选派方案种数为 A .19 B .38 C .55 D .65 4.数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,是意大利著名数学家斐波那契于1202年在他撰写的《算盘全书》中提出的,该数列的特点是:从第三项起,每一项都等于它前面两项的和在该数列的前2020项中,偶数的个数为 A .505 B .673 C .674 D .1010 5.已知非零向量a ,b 满足||||a b =,且|||2|a b a b +=-,则a 与b 的夹角为 A .2π3 B .π2 C .π3 D .π6 6.为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取合并检测法,即将多人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的,若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现对20名密切接触者的拭子样本进行合并检测,每份样本的检测结果是阴性还是阳性都是相互独立的,每人检测结果呈阳性的概率为p ,且检测次数的数学期望为20,则p 的值为 A .12011()20- B .12111()20- C .12011()21- D .121 11()21 - 7.已知未成年男性的体重G (单位:kg )与身高x (单位:cm )的关系可用指数模型G =a e bx 来描述,根据大数据统计计算得到a =2.004,b =0.0197.现有一名未成年男性身高为110 cm ,体重为17.5 kg ,预测当他体重为35 kg 时,身高约为(ln 2≈0.69) A .155 cm B .150 cm C .145 cm D .135 cm 8.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,M 为CC 1的中点,点N 在侧面ADD 1A 1内,若BM ⊥A 1N .则△ABN 面积的最小值为 A B C .1 D .5 二、选择题:在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9.已知π3cos()55α+=,则3 sin(2π)5 α-= A .2425- B .1225- C .1225 D .24 25 10.已知抛物线C :y 2=4x ,焦点为F ,过焦点的直线l 抛物线C 相交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,则下列说法一定正确的是 A .|A B |的最小值为2 B .线段AB 为直径的圆与直线x =-1相切 C .x 1x 2为定值 D .若M (-1,0),则∠AMF =∠BMF

高三主题班会教案设计(汇总情况).doc

《高三之:迈向大学,放飞梦想》主题班会方案 【班会主题】迈向大学,放飞梦想 【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三 年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观 的态度,坚定追求理想的信心。 【活动时间】2010 年 11月1日星期一班会课 【活动对象】罗定中学(东校区)高三( 13)班(理科) 【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备PPT 【活动过程】 1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问: 1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考) 总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2)你们理想中的大学是怎样的呢? 学生探讨,了解学生对大学的理解。 2、体验大学的精彩生活 1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活; 让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。 2)正确认识“大学”的意义。 大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫 无限制。 通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、 颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。 3)大学“理财经” 由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了 减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经 济方面的情况。 兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更 丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

祁仪乡第一初级中学简介

祁仪乡第一初级中学简介 祁仪乡第一初级中学祁仪乡第一初级中学位于祁仪镇东南部,占地32亩。东临清水河,南接原唐河第六高级中学。这里校校相连,既交通便利又远离市井的喧嚣,环境清幽,是读书求学的好地方。其特点:一是历史悠久,文化底蕴深厚祁仪乡一初中的前身是祁仪乡小学,早在清末,祁仪的殷实富裕人家就在山陕会馆、大殿延师课读,1940年时任祁仪联保长兼校长的赵超立建成风格典雅古朴的“四维楼”2层14间,仅此就可满足200多人就读,说明那时祁仪的教育已成规模。解放后教育发展迅速。祁仪当时是区,1964年小学高年级5轨连同一至四年级共22班,在校师生1200多人,施教范围昝岗街以南、房云寺以东、马振扶街以西,成为唐河县有名的小宝塔学校。尔后任县教育局长的袁绍美、县教研室

主任宋文杰相继任校长。1969年教育受极“左”思想影响盲目发展,祁仪小学“戴帽”为“祁仪公社初级中学”简称“祁仪社中”。1981年教育贯彻“调整、整顿、巩固、提高方针,祁仪社中从祁仪小学中分离出来,1983年更名为“祁仪乡初级中学”,1987年为与乡在东岗另建的初中有所区别,正式定名“祁仪乡第一初级中学”。在现存建筑中,“四维楼”正处于祁小大殿的中轴南延线上,其东侧是1985年全乡集资、著名哲学家冯友兰先生助资并题名建成的“清芝楼”,“清芝楼”前矗立着冯友兰先生半身镏金雕像。“四维”明确告诉我们“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡”。“清芝楼”我们可以感悟到的是尊老爱幼、孝道及对教育的尊崇。两楼东西映照,共同构成中华传统文化的内核,而著作等身学富五车的冯友兰先生的雕像无疑是祁仪所诞生“三冯二李”这些中国近代精英的杰出代表和旗帜,更是学子们心中不朽的丰碑。而今祁仪乡一初中又被命名为“河

河北衡水中学知识学习汇报

河北衡水中学学习汇报 2017-4-2 2017年3月30日至4月1日,我和翟金璐老师、王敏老师一起去河北衡水中学参加了“第一届全国高考文综命题分析精准对接研讨会”,感觉收获很多,在这里作一汇报。 一学习说明 这一次我们去参加的是“第一届全国高考文综命题分析精准对接研讨会”,这个会前身是地理的一个全国研讨会,由北京乐艺升文化发展有限公司,728地理工作室组织,搞了两年了,今年就搞成了整个文综的一个会议。参加会议的有来自全国各地的300多名老师,南到海口,北到黑龙江,东有山东牟平的,西有新疆伊宁的。可谓是一个全国的文综盛会。衡水第一中学全程承办了这次会议。有衡水的三名高三骨干教师分别执教了一堂公开课,各科也分别约请了一些专家到会做了报告,政治有人大附中的杨献民和北京西城教研员刘媛老师。会议开始和中间听了衡水一中李先辉副校长的报告,参观了校园,观摩了跑操,而且两天三顿正餐都是在学校餐厅吃的和学生一样的饭,可谓比较深入的了解了一下衡水一中。 二学习行程说明 3月30日(周四)中午一点,学校专门派车送我们三人去衡水参会。我们三人都没有去过,学校派车去送,可以说为人生地不熟的我们提供了极大的方便,非常感激。衡水中学离我们这里在320公里稍多,路上用时四个小时稍多。下午五点多我们就到了指定的酒店。在会务组报道,领到会议用品,办理好住宿后得知,晚饭自理,可以在酒店餐厅用餐,但是不给算到会务费、住宿费里,只能单算,而且要开发票的话,还要每人多交5元钱(原价45,当天晚上优惠价35)。由于吃饭的话嫌时间稍早点,又嫌这里饭价贵,我们就想去外边看看。询问得知,所住的牧马庄园成博万豪酒店周边没有任何别的单位,衡水第一中学在离这里两公里的南边,我们想学校周边怎么也该有饭店、宾馆或者住家吧,再说路途不是太远,我们就徒步前往衡水一中。走了将近二十分钟(不知道那个两公里是不是准确),一路全是荒坡,远远可以看见有几个村庄,我们一路走一路怀疑方向的正确性。后来远远看见前边突兀的出现了一大片楼房,走进了,看见了传说中的荣誉墙,才确信到了衡水一中,但是周边别说饭店宾馆了,除了学校后边正在建设的衡中公馆,连一个别的建筑物都没有,转到南门看了一眼,正好一辆公交车来了,跑上去,人家告诉我们这是最后一班车了。赶回酒店,只好到餐厅去吃饭。报道时看到会务组那里有个通知,说今天晚上在六号会议室有个教师沙龙,由哈尔滨师大附中的郭建民老师主持,老师们自由参加。吃完饭我们就去了二楼会议室。去的时候比开始时间稍早了一点,会议室内只坐了十几名与会的老师,没见主持人。等了一会,郭建民老师来了,他简单给我们介绍了一下这次会议的情况,让我们在座的老师分别作了一下自我介绍,我们才知道前边九名老师都是来自新疆伊宁三中的,还有三名黑龙江的老师,后边有三名河北的老师,再就是我们。郭老师说让我们随便聊聊,我就先咨询了他几个问题,包括山东自去年改全国卷后,由于试题和原先不一路风格,老师同学们都感觉有些难,怎么看全国卷与山东卷的区别;文综39题最后一问开放性试题得分很低,怎么应对;先修课有没有用处?我们的学生先修课成绩很优秀,为什么在北大的冬令营报名中却没有成功。翟金璐老师也提了几个问题,王敏老师提了几个地理的问题。当晚的沙龙,基本就在我们三个和郭建民老师的对话中进行着,一直持续到九点半。

河北衡水中学德育综合评价要点(加细则确定版)

河北衡水中学关于年级德行综合评价要点 及细则(试行) 一、评价项目及所占分数(总分1500分) (一)宿舍(卫生、内务、文化、秩序)400分 1、空气清新,内务整洁(100分) 本项为分三部分: ①卫生(50分):教育处、年级部、学生会负责检查,根据各宿舍卫生情况 给出综合得分。分值设置如下: a.窗台、衣柜有尘土,地面不净(-5) b.床单、被罩、枕巾等个人物品不净(-5) c.门玻璃脏、把手处有污渍(-5) d.宿舍内异味(5) e.宿舍内有卫生死角(-10) f.宿舍内卫生间(水房)不净(-10) ②摆放(20分):教育处、年级部、学生会负责检查,根据各宿舍物品摆放 情况给出综合得分。分值设置如下: a.被褥叠放方向不规范、不统一(-5) b.乱挂衣物<空衣架挂在床栏杆等处,床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等>(-5) c.床下物品摆放杂乱或有规定之外的物品(-5) d.床头处堆积被子、箱子、书包等(-5) e.窗台、衣柜上放置杂物(-5) ③通风(30分):由教育处防疫员每天检查统计(两次),在“开窗通风”量 化项上给予扣分,每次每间宿舍扣1分。 2、文化高雅,引人向上(100分) 教育处、年级部、学生会负责检查,依据各宿舍文化布置情况给出综合得分。未达到下列标准之一者,每项(次)扣10分: a.宿舍名张贴在学校指定位置(门口上亮处); b.宿舍命名新颖别致,内涵深刻,激人奋进; c.宿舍简介卡按学校要求张贴在指定位置(检查口下侧); d.宿舍简介卡内容简洁、丰富、富有亲和力(内容主要包括:舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标); e.宿舍文化渲染主题突出、健康向上,布置简洁、巧妙; 3、自主管理,行为规范(100分) 由生活指导老师每天进行检查,报教育处统计扣分。具体分值设置如下: a.午晚休期间说话、走动,每发现一例扣5-8分; b.午晚休期间说笑,每发现一例扣12分; c.午晚休期间看书、学习,每发现一例扣5分;

信息的鉴别与评价

给您一双慧眼 ——信息鉴别与评价之旅 课例名称:给您一双慧眼——信息鉴别与评价之旅(信息的鉴别与评价) 教师姓名:李万柏 执教学校:罗定中学 一、教学目标 1、知识目标 (1)、掌握信息鉴别与评价的方法,能在纷繁复杂的社会中对各种信息进行甄别。 (2)、学会鉴别与评价信息的过程,自觉抵制不良的信息。 (3)、探究虚假信息的产生。 2、能力目标 (1)、能对信息形成敏锐的洞察力。 (2)、获取对自己有用的信息,提高对负面信息的鉴别能力和自我防护意识,能识别并抵制不良信息。 3、情感目标 (1)、形成正确的信息价值取向。 (2)、形成正确的网络道德价值观。 二、教学重点与难点 1、教学重点 掌握信息价值判断的基本方法。本节提供了三种鉴别与评价信息的基本方法,要求学生不仅仅是在本节中进行学习,还要贯穿于整个信息技术课程的学习。 2、教学难点 能对信息形成敏锐的洞察力及对信息的真伪有较强的辨别能力。信息辨别能力不是在一节课堂上就可以完成的,需要鼓励学生在课堂外在适当时候应用信息鉴别与评价的方法,在日常生活中积累鉴别信息的经验,提升自身的信息素养。 三、教学手段

采用教师讲授、任务驱动法、基于问题学习法、自主探究法与协作学习法等进行教学。 四、教学课时与地点 1、使用的教学课时:1课时 2、教学地点:网络教室 五、教材分析与学生分析 1、教材分析 在本章前两节学习了获取信息一般过程与方法,重点学习了获取网络信息的策略与技巧。然而信息的纷繁复杂也很容易扰乱人们的注意力,在获取信息过程中,如何鉴别信息真伪,更好地找到对我们有价值的信息?因而,学会准确地鉴别和评价信息,对青少年来说尤为重要。本节正是为了满足这种需要而设置的。 2、学生分析 学生在信息技术的学习大都仅仅停留在计算机与网络的操作方面,学生社会阅历尚浅,对各种信息的鉴别与评价还没有形成自己系统的方法。 通过本节课的学习,要让学生意识到信息技术的学习还取决于在信息社会里每个人的价值取向和情感态度,这会影响到每个人的生活质量和整个信息社会的发展。 六、教学过程 教学设计思路 本课以虚拟人物李明遇到大量的信息情景为引入,经历三个站的虚拟旅程为主线,紧密联系生活实际,让学生从任务出发,以任务驱动和小组讨论法组织学生积极参与其中,各抒己见,完成任务解决问题,从而获取经验值。在总结阶段,解决导入问题并渗透信息鉴别与评价的三个方面。最后进一步探究虚假信息产生的原因及对策。帮助学生形成正确的信息价值观。 1、问题导引(共3分钟) ※开场语设计与引入 播放动画,创设情景,引出问题 ※展示本节的学习目标:

初中生自我简介范文3篇

初中生自我简介范文3篇 初中生自我简介范文篇一:hi!同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下. 一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。 我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。 我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的. 要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。 我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

初中生自我简介范文篇二:小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。 六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。 毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。 吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。 初中生自我简介范文篇三:我叫**,今年十三岁,刚上

理想励志高三主题班会2020年备战优秀范文

理想励志高三主题班会2020年备战 优秀范文 每次开班会的时候都要有一个主题的,那么关于励志教育主题班会的方案又是怎么样的呢?下面是收集的关于理想励志高三主题班会,欢迎阅读。 理想励志高三主题班会第一篇 【班会主题】迈向大学,放飞梦想 【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。 【活动时间】20XX年11月1日星期一班会课 【活动对象】罗定中学(东校区) 高三(13)班(理科) 【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备PPT 【活动过程】

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问: 1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考) 总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2)你们理想中的大学是怎样的呢? 学生探讨,了解学生对大学的理解。 2、体验大学的精彩生活 1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活; 让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。 2)正确认识“大学”的意义。 大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。 通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。 3)大学“理财经”

由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。 兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。 奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经 济问题。 3、品味一起奋斗的滋味 1)分享高三的经历 与学生交流高三的学习方法和学习心态。 2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜” 总结高三的学习经历中的付出和收获。 为学生加油、鼓劲,提高学习动力。 【活动效果】

某某初级中学简介

高平镇黄家铺初级中学简介 泾川县高平镇黄家铺初级中学,为公办三年制独立初中,创建于1984年,学校占地面积10720平方米,建筑面积2472平方米,生均建筑面积5.3平方米。学校现有教学班10个,在校学生465名,教职工39名,其中专任教师37名,大学学历19人,大专学历18人,学历达标率100%,近年来,随着教学改革的不断深入,许多教师迅速成长为教学骨干,有1人成为市级学科带头人,有6人成为市级骨干教师,有2人成为县级骨干教师,师生比1:13。学校现有符合“国检”标准的图书阅览室、理化生仪器室、实验室、音体美器材室和安全卫生室各1个,现有图书近10000册,生均20册以上。 2008年学校被县教育局确定为新课改试点校,学校推行“自主、合作、讨论”的学习方式和“预习、展示、反馈”的教学模式,被县局作为经验介绍推广,兄弟学习学校争相参观取经。2010年12月,学校被县教育局评为“课改先进单位”。 学校重视校园文化建设,坚持走内涵发展之路,着眼学生综合素质的全方位培养,通过教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的全方位育人方式,促进学生生动、活泼、主动的发展。持续开展了经典诗文朗诵、文明礼

仪教育等活动,并每年安排举办一次校园文化艺术节活动、一次球类运动会和一次田径运动会,学生的综合素质得到了锻炼和提升。学校多次参加了县、乡组织的各种文艺、体育比赛,取得了骄人的成绩,在2011年全县第一届中学生运动会田径比赛中,有5名同学比赛成绩进入奖励行列;在2010年全县第三届校园文化艺术节上,有3名学生的美术作品获得了奖励;2009年有3名同学在甘肃省中小学生科技创新大赛中获奖。 在上级主管部门的正确指导下,学校教职员工心齐气顺,干劲十足,工作中团结协作、无私奉献,2009年11月,学校被县委县政府评为“全县教育工作先进单位”。

高三班会减压课教案

高三班会减压课教案 【篇一:精美高三主题班会青春不散教案】 主题班会课教案 【篇二:高三主题班会教案(汇总)】 《高三之:迈向大学,放飞梦想》主题班会方案 【班会主题】迈向大学,放飞梦想 【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面 对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了 动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的 憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚 定追求理想的信心。 【活动时间】 2010年11月1日星期一班会课 【活动对象】罗定中学(东校区)高三(13)班(理科)【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备ppt 【活动过程】 1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问: 1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2)你们理想中的大学是 怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。 2、体验大学的精 彩生活 1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学 生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。 2)正确认识“大学”的意义。 大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。 通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、 自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向 大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。 3)大学“理财经” 由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于 他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生 的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了 解大学期间在经济方面的情况。

初中生自我介绍大全

初中生自我介绍大全 篇一 也许是小生我性格的因素,别人都说我像个野小子,每天与邻居的男生一块玩耍—— 爬树,追兔子,抓鱼……这样,妈妈就替我担忧,每每总是意味深长地对我说:“女孩子 就要有女孩子的样子,就应该两眼不观窗外事,而要一心只读教科书。”无论妈妈怎样苦 口婆心,我呀,依然我行我素。 大家好!我是初一(1)班的XX。今天很荣幸能和大家一起分享学习的一些体会。 我不满足现状,浑身热血沸腾;不允许自己游手好闲片刻,不让自己的人生乏味。在 生活中我常以这样的一句话鼓舞自己:凡事尽力即可,切莫苟求自身。成功来得自然,失 败内心不悔。 学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。我们朝气蓬勃,毅力奋发,掀起了青春的热潮。 在学习上,我个人认为:学习态度端正,“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”;学习要刻苦,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。 篇二 I realized the importance of English and began to study diligently when I was eighteen. I did not start in my early age, but I hope that I could pass the test of General English Proficiency Test. And this is my best wish at the moment. 我叫XX,来自美丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗,喜欢结交朋友的女孩儿。平时,我喜欢画画、写作、看课外书,有时候,还会弹弹琴,虽然谈不上是高手,但 也略懂一二。还就是我的课余生活。现在我光荣成为了实验中学的学生。在今后的日子里,我希望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后,祝我们能够在这个校园里茁壮成长;祝103班更上一层楼;祝实验中学永远欣欣向荣! 在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学 生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中, 懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和 文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

知识守护生命 安全铸就成长

知识守护生命安全铸就成长 ??巢湖市槐林中学坐落在槐林镇,1958年办学,现今是一所省级示范高中,现有教职员工121名,26个教学班,学生1500多名。我校秉承“安全责任重于泰山”的宗旨,始终以“教育发展,安全先行”为理念,坚持以“安全第一,预防为主,突出 ??????? ???????????学校确立了“校长主管,分管领导主抓”的管理体制,确立校长为学校安全工作第一人,把安全管理工作分解到各职能部门,把具体任务落实到年级、班级等负责人身上,并与各下属部门签订责任书,明确分工,责任到人,形成了“上下联动,左右配合,全员安全,齐抓共管”的管理格局和“一岗双责”的责任体系。

???????????学校政教处内设安全管理工作办公室,负责学校安全管理工作落实和日常督查。坚持每月安全工作有主题,每周安全工作有安排,每次会议对安全工作有提醒,在全校上下营造出“人人讲安全,个个重安全”的良好氛围。在每学期放假和开学前以及重大节假日前,均要安排具体的节假日值班表,定期进行校内安全检查,并做好详细的安全检查记录。每学期初制定学校安全管理工作的年度计划,将 ??????? 制度》、、 ???????1、落实自查自纠制度。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。 ???????2、落实责任追究制度。与各部门负责人和具体责任人签订《责任书》,形成

责任到人的管理工作机制。发生重大安全责任事故的责任人,与其绩效考核挂钩。 ???????3、落实突发事件应急演练。建立并落实传染病、食物中毒、学生伤害等特殊情况的下发生突发事件的应急预案,并进行防震减灾等疏散演练。 ??????? ???????????加强教师值日力度,保护学生安全。每天安排一位值日教师放学期间在校门口,负责检查、督促学生安全、文明、守纪等方面的情况。配合交警部门疏导学生放学期间的安全特别是交通安全工作;在各楼道与楼层的值勤老师负责并教育学生上下楼梯要靠右行,要轻声慢步,不追逐打闹,不推搡拥挤。加强对学生的出勤管理,是我们多年来的有效经验,每堂课有授课老师对出勤进行记录,出现缺勤情况,及时与班主任联系,班主任视情况与家长联系,要求学生半天不在校要报告

衡水中学100个管理细节梳理(学校家长借鉴)

衡水中学100个管理细节梳理(学校家长借鉴) 一、宿舍卫生 1.窗台、衣柜无尘土,地面干净 2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净 3.门玻璃干净、把手处无污渍 4.宿舍内无异味 5.宿舍内无卫生死角 6.宿舍内卫生间(水房)干净 二、个人内务 7.被褥叠放方向规范、统一 8.不乱挂衣物,不允许空衣架挂在床栏杆等处,不允许床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等 9.床下物品摆放整齐,没有规定之外的物品 10.床头处不堆积被子、箱子、书包等 11.窗台、衣柜上不得放臵杂物 12.每天开窗通风 三、宿舍文化 13.宿舍名张贴在学校指定位臵(门口上亮处) 14.宿舍命名新颖别致,内涵深刻,激人奋进 15.宿舍简介卡按学校要求张贴在指定位臵(检查口下侧)

16.宿舍简介卡内容简洁、丰富、富有亲和力(内容主要包括:舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标) 17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上,布臵简洁、巧妙 四、宿舍秩序 18.午晚休期间禁止说话、走动 19.午晚休期间禁止说笑 20.午晚休期间禁止看书、学习 21.禁止迟归宿舍楼 22.晚休时禁止打手电 23.禁止提前或集体上厕所 24.禁止提前或滞后起床 25.禁止串铺或与他人同铺 26.禁止休息铃响后洗漱 27.禁止起床铃响前洗漱 五、宿舍安全 28.宿舍无人时必须锁门 29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上 30.个人衣柜必须上锁 31.禁止将个人贵重物品(银行卡、钱包等)放在铺面、窗台等处 32.发现安全隐患,必须及时报修

六、校园卫生 33.卫生区内地面干净,无纸屑、垃圾,无卫生死角 34.卫生区内的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净 35.垃圾箱内有垃圾袋并规范的套在垃圾箱的上沿 36.垃圾箱内垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点,无垃圾外溢现象 七、早操秩序 37.每班跑操见习人数不超过3人(学校教育处发放见习证的人数除外) 38.禁止旷操 39.跑操见习迟到(5:48未进体育馆),发现即扣分 八、节约水电 40.依照每周各系列(格物楼系列,揽月楼、明志楼阳面系列,阴面系列)平均用电数,各班实际用电数与平均数对比,高出或低于平均数的值即为班级用电量化的减分和加分值。 九、三证使用 41.出门证 除因公或因违纪回家反思出校门外,每个年级每周出校门的人次不得超过40人次 42.走读证

罗定中学简介

罗定中学 罗定中学校区 罗定中学,创建于1911年4月11日,由当时的罗定县公立中学和阖县中学校合并而成。1912年定名为省立罗定中学校,1926年更名为省立第八中学校,1935年复名为省立罗定中学校,1969年更名为罗城中学,1978年恢复罗定中学校名,并被确定为县重点中学,2001年被确定为云浮市重点中学。 学校概况 办学历史悠久,文化底蕴深厚。 罗定中学 罗定中学作为一所百年历史名校,以其深厚的文化底蕴和办学实力在本地乃至省内外享有较高的声誉。据不完全统计,学校自建校以来培养了4万多名高、初中毕业生,这些毕业生有的成为党、政、军各级领导人,有的成为国内外知名学者,更有一大批成为祖国建设的骨干力量。 罗定中学地图 本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。 知名校友 卢钟鹤(原广东省人大主任)、 辛其荣(原北海舰队某部少将)、 刘汝才(原中国驻埃及亚历山大总领事)、

胡皆汉(原中国科学院光学光谱委员会副主任)、 吴仁彰(原中国国际问题研究中心研究员、中国社会科学院研究生院教授、博士生导师)、 陈本昌(美国共和党亚裔领袖)、 钟子祺(中国驻澳大利亚珀斯总领事)、 周立新(美国神经医学科学家)等就是其中的优秀代表。 学校醇厚的教风,浓郁的学风、文明的校风和高雅的人风一脉相承,成为莘莘学子的精神家园。 环境设施 校园环境优雅,设备设施齐全。解放后,学校得到了历届党委、政府和教育行政部门的重视和支持, 得到社会各界人士和历届校友的关心和襄助,校容校貌焕然一新,校园内金碧辉煌的古建筑与现代楼宇交相辉映,佳木蓊郁,四季常青,景色优美,为师生提供了良好的学习和工作环境,校园已成为学生成长的温馨家园。学校有各类功能楼13幢,400米环形塑胶跑道运动场及8泳道标准游泳池各一个,篮球场13个;图书馆藏书13多万册;配备有多媒体教学平台、多媒体教学网、无线广播系统和有线电视台,教学仪器配满足教学需求。高品位的校园环境和高标准的硬件设施为学校的可持续发展奠定坚实的基础。 罗定中学 科学管理

初中生自我介绍

初中生自我介绍 当来到一个新环境中,我们有必要进行适当的自我介绍,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。那么你真的会写自我介绍吗?以下是作者收集整理的初中生自我介绍,欢迎大家分享。 初中生自我介绍1 我叫胡金智,今年15岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验中学二年级一班少先队员,我家有4口人。 我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。 这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗初中生自我介绍2 本人程蒙,来自一个偏远的小城镇家乡又穷又脏,我希望有一天能改变它,哪怕只是一点点。 人长的不怎么样,在班上又不怎么受欢迎。我想不受欢迎是因为学习不好,但却有一官半职。不管别人怎么看我,我都不会在意的,我坚信我会进步的。 我的爱好很多,多的可以用天上的繁星比喻。什么篮球;足球;旱冰;听音乐;游戏;读书……你数的过来吗?我可说不过来了。总而言之,只要我感兴趣的事,都是我的爱好。 我庆幸我有这么一个家庭,虽然家庭条件不好,但是充满喜;乐;哀;愁;在家里我是老二,但是却成了大少爷,因为我哥辍学打工在外,我知道他辍学是为了减轻家里的负担,但我在家里只会让家人担心,加重负担。亲爱的妈祖,你在哪?我希望我是一个懂事的孩子。初中生自我介绍3 大家好!我叫廖韶婷,是一个千金“小姐”。 我毕业于永康路小学,今年12岁。我很高兴能来到新城王锦辉中学七(10)班,和诸多同学一起学习、生活,度过难忘的中学时光。 我在文学方面颇有“天赋”,那可能是自小就喜欢看书的原因。说起读书,我就联想到了我家书柜里的那些“老古董”(名著)“新宝贝”(杂志)。别人可能会认为我平时不太爱买零食的样子,似乎挺小气的,其实我对买书非常慷慨。

安徽省巢湖市槐林中学2017-2018学年高二下学期第一次月考数学(理)试题 Word版无答案

槐林中学2017-2018学年度第二学期高二第一次月考数学 (理科)试卷 一、选择题:(在每小题只有一项是符合题目要求的,请把正确选项填在答题卷的表格内,每小题5分,共50分) 1.已知,若,则a等于() A. B. 1 C. 2 D.3 2.函数图像在处的切线方程为 () A.4x-y-3=0 B.x+4y-5=0 C.4x-y+3=0 D.x+4y+3=0 3.已知函数,则其单调递增区间是( ) 4.函数在闭区间上的最大值、最小值分别是() A.1,-1 B.3,-17 C.1,-17 D.9,-19 5.定积分() A.B.C.D. 6.已知函数,则的导函数 ( ) A.B. C.D. 7.已知函数的导函数的图像如下,则() A.函数有1个极大值点,1个极小值点

B.函数有2个极大值点,2个极小值点 C.函数有3个极大值点,1个极小值点 D.函数有1个极大值点,3个极小值点 8.已知函数,则f′(1) () A.-1 B.-2 C.8 D.0 9、函数在(0,1)内有极小值,则 ( ) A. B. C. D. 10.若函数有3个不同的零点,则实数a的取值范围是( ).A.(0, )B.(1, ) C.(2, 4) D.(-,-1)∪(,+) 二、填空题(每小题5分, 共25分) 11.一物体做变速直线运动,其位移方程是,则该物体在时的瞬时速度是 12.定积分= 13. 曲线在点(1,e)处的切线,则曲线、切线以及 轴所围成的封闭图形面积为 14.已知点P是曲线上的一个动点,则P到直线:的距离最小值为

15.已知函数在定义域内是增函数,则实数的取值范围是. 巢湖市槐林中学高二下学期第一次月考 数学(理科)答题卷 一、选择题 二、填空题 1 1 1. 12. 13. 14. 15.

河北衡水中学简介

河北衡水中学简介——倾力打造全国高中教育航空母舰 衡水中学始建于1951年,是河北省首批示范性高中。 近年来,学校遵循“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,按照“创国际化名校、育复合型人才”的办学目标,切实围绕素质教育这一主线,牢牢把握改革创新这一关键,大力转变教育思想,全力践行五大理念,努力提升管理品位,激活了自主创新欲望,激发了文化创造活力,推进了学校的科学和谐发展。自2005年至今,学校先后获得全国教育系统先进集体、全国教育科研先进集体、全国五四红旗团委、全国五一劳动奖状、全国三八红旗集体、全国和谐校园先进学校等近40项国家级殊荣。 一直以来,学校努力站在时代发展的战略高度,始终坚持“五管”齐下,大力实施“七子”工程,提高了整个教师队伍的专业水平。短短几年来,老师们主持承担了60余项市级以上科研课题并结题,70余项教育教学科研成果获得国家、省级奖励,200余位教师在全国大型会议上作报告,或赴北京、上海、云南等10余个省市讲学。截至目前,学校已有12人获得国家级殊荣,9人被评为特级教师,8人被评为河北省名师,80余人获得省级荣誉称号。 抓德育,就是抓素质教育、抓教学质量。为此,学校遵循“给学生终身难忘的教育”新理念,每年均开展50余项精品德育活动,促进了学生的全面健康发展。2005年以来,有500余名学生在全国青少年科技创新大赛、全国青少年影像节展评等各级各类大赛中获奖,200余名学生夺得全国学科奥赛省赛区一等奖,300余名学生考入清华北大,11名小天才考入中科大少年班,9000余名学生考入全国重点大学。 学校坚持走开放办学之路,不仅筹办了全市第一个“2+1”国际班,而且还建立了30余所中外友好学校,开展了丰富多彩的国际交流活动,先后选派260余名师生出国考察培训,选聘50余名外籍教师先后到校任教,努力把世界优秀文化植入校园,积极与国际教育接轨,拓宽了师生的国际视野,提高了师生的国际意识,为创建人文化、品牌化、国际化特色学校奠定了坚实基础。 《人民日报》、《人民教育》等20余家知名媒体先后多次向全国详细介绍学校办学经验,引起了全国基础教育界的广泛关注,30个省、市、自治区的16万余名教育工作者先后到校考察,各地客人对衡中鲜明的育人特色都给予了高度评价。

衡水中学100条管理细则

一、宿舍卫生 1.窗台、衣柜无尘土,地面干净 2.床单、被罩、枕巾等个人物品干净 3.门玻璃干净、把手处无污渍 4.宿舍无异味 5.宿舍无卫生死角 6.宿舍卫生间(水房)干净 二、个人务 7.被褥叠放向规、统一 8.不乱挂衣物,不允空衣架挂在床栏杆等处,不允床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等

9.床下物品摆放整齐,没有规定之外的物品 10.床头处不堆积被子、箱子、书包等 11.窗台、衣柜上不得放置杂物 12.每天开窗通风 三、宿舍文化 13.宿舍名贴在学校指定位置(门口上亮处) 14.宿舍命名新颖别致,涵深刻,激人奋进 15.宿舍简介卡按学校要求贴在指定位置(检查口下侧) 16.宿舍简介卡容简洁、丰富、富有亲和力(容主要包括:舍员合影、铺位分布、舍风或追求目标)

17.宿舍文化渲染主题突出、健康向上,布置简洁、巧妙 四、宿舍秩序 18.午晚休期间禁止说话、走动 19.午晚休期间禁止说笑 20.午晚休期间禁止看书、学习 21.禁止迟归宿舍楼 22.晚休时禁止打手电 23.禁止提前或集体上厕所 24.禁止提前或滞后起床 25.禁止串铺或与他人同铺

26.禁止休息铃响后洗漱 27.禁止起床铃响前洗漱 五、宿舍安全 28.宿舍无人时必须锁门 29.禁止将宿舍钥匙放在门上或插在锁上 30.个人衣柜必须上锁 31.禁止将个人贵重物品(银行卡、包等)放在铺面、窗台等处 32.发现安全隐患,必须及时报修 六、校园卫生

33.卫生区地面干净,无纸屑、垃圾,无卫生死角 34.卫生区的橱窗、垃圾箱、景点等清洁干净 35.垃圾箱有垃圾袋并规的套在垃圾箱的上沿 36.垃圾箱垃圾及时清运到指定的垃圾临时存放点,无垃圾外溢现象 七、早操秩序 37.每班跑操见习人数不超过3人(学校教育处发放见习证的人数除外) 38.禁止旷操 39.跑操见习迟到(5:48未进体育馆),发现即扣分

法门镇第一初级中学简介

法门镇第一初级中学概况 扶风县法门镇第一初级中学位于著名佛教圣地法门寺佛光大道西侧,占地面积23998平方米,建筑面积5533平方米,学校现有11个教学班,在校学生500余人,教职工63人;学校师资力量雄厚,其中高级教师5人,一级教师23人,研究生学历3人,本科学历36人,科任教师学历达标率100%,其中市级教学能手3人,县级教学能手和教学新秀4人,市县学科带头人6人。 学校景色优雅秀美,新颖别致的教学楼和实验楼浑然壮观。漫步校园,你会时时处处感受到浓郁的教育现代化气息。实验室、计算机教室、多媒体教室、图书室、阅览室等一应俱全,为师生们创造了优雅优越的工作、学习环境。 学校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,积极围绕县局目标(创名校、出名师、育英才、争一流、办人民满意教育),谋求两升(教育质量大回升,学校管理大提升),致力三创(创品牌、创特色、创亮点),突出四大重点(课改教改、安全稳定、文化建设、项目建设),实施五大工程(教育质量提升工程、人才强教工程、校园文化建设工程、教育强县工程),为工作重点,提出了“建一流名校,培养一流教师”,“造就一流人才”的奋斗目标。牢固树立和全面落实科学发展,狠抓常规管理,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持科学育人,服务育人,管理育人,提高管理水

平和教育质量,努力办好让家长、社会满意的学校。 近年来,学校在上级教育行政部门的指导下,教学质量稳步提升,学校先后被命名为“陕西省教育科学研究先进单位”,“宝鸡市文明校园”,“宝鸡市平安校园”,“扶风县文明单位”,“法制教育先进校”、“宝鸡市绿色文明学校”,“教学质量管理先进单位”等荣誉称号。 如今,法门一中师生正以崭新的面貌,科学的管理,创新的魄力,扎实的作风,在新一届领导班子的带领下,向着“建一流队伍,创一流业绩,办一流名校,育一流人才”的目标前进。

安徽省巢湖市槐林中学2017-2018学年高二下学期第一次月考生物试题 Word版含答案

槐林中学2017-2018学年第二学期高二第一次月考生物卷1、酒精发酵时应控制的温度为( ) A.10℃左右B.10℃以下C.30~35℃D.18~25℃ 2、细胞结构是原核,生长繁殖过程绝对不需要氧,体内不含有氧呼吸酶的微生物是() A.乳酸菌B.酵母菌C.变形虫D.固氮菌 3、培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液,在所含成分上最大的区别是() A.前者必须含有机成分B.后者必须含有机成分 C.前者可以不含无机盐D.后者可以不含无机盐 4、下列哪项操作会引起发酵液受污染( ) A.榨汁机只用温水进行清洗,并晾干 B.发酵瓶先用温水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用 C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次 D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开 5、畜牧业上做青饲料是将鲜绿的玉米秆切成小节,然后挖坑密封贮存 以备冬用,在贮存期间生命活动旺盛的生物是() A.玉米秸秆B.乳酸菌 C.害虫玉米蝗 D.寄生在玉米叶表面的玉米斑病菌 6、在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是()

A B C D 7、在发酵条件的控制中,错误的是( ) A.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有约1/3的空间 B.要想一次得到较多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满C.制葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12 d 左右 D.制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8 d左右 8、为了让豆腐上更多更快地长出毛霉,所需的条件是( ) A.温度为15~18℃,干燥环境 B.温度为15~18℃,用水浸泡豆腐 C.温度为15~18℃,并保持一定湿度 D.温度为25℃,并保持一定湿度 9、在制作腐乳的过程中,需要加一些盐,下列哪项不是盐的作用( ) A.析出豆腐中的水分,使豆腐变硬 B.抑制微生物的生长 C.调制腐乳的口味 D.主要增加腐乳的重量,获取更多的利润

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