2018最新人教版三年级数学下册期末试卷

2018最新人教版三年级数学下册期末试卷
2018最新人教版三年级数学下册期末试卷

最新人教版三年级数学下册

期末检测试卷(一)

班级姓名等级

一、填一填。

1. 2008年奥林匹克运动会在中国举行的,这年的2月有()天,这一年

是()年。

2. 面对北极星时,你的前面是()方,你的后面是()方。

3. □59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填(),如果商是两位

数,□里最大可以填()。

4. 一列火车上午8:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去了

()小时。

5. 一台电视机售价1998元,买4台大约要花()元。

6.3平方米=()平方分米600平方厘米=()平方分

7. 把下面的数按从小到大的顺序排起来。

6.5 5.6 6.6 5.5

——————————————————————

8. 在()里填上合适的单位。

你们的教室面积约为50();小青的身高132();

一块橡皮的面积约是5 ();黑板的周长为9()。

9. 琪琪12岁只过了3个生日,她的生日是()月()日。

二、判一判。(对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。)

1. 边长为4厘米的正方形,它的周长和面积相等。()

2. 小林的妈妈9月31日从北京回来了。()

3. 1900年是闰年。()

4. 小明家的客厅面积大约是30平方厘米。()

5. 两个数相除,余数一定会小于除数。()

三、选一选。(把正确的序号填到括号里。)

1.125×8的积的末尾有()个0。

A.1 B.2 C.3 D.4

2.648÷8的商的个位上是()。

A.8 B.1 C.9 D.0

3.比较右面两个图形,说法正确的是()。

A.甲、乙的面积相等,周长也相等。

B.周长相等,但甲的面积大。

C.甲的面积大,但乙的周长大。

D.甲的面积小,周长也小。

4.学校开设两个兴趣小组,三(1)班42人都报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有()A.7人B.8人C.9人D.10人

四、算一算。

1. 直接写得数。

0÷23= 80×500= 2700÷9=

5.3-3.5= 8+4.7= 12×26≈

9-3.5= 45×2= 159÷4≈

2. 列竖式计算。(带*的题要验算)

2.8+15.9= 10-

3.8= *15×68=

93×26= 927÷3= *522÷4=

五、画一画、算一算。

下面每个方格的边长表示1厘米。

(1)在方格纸上,分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形。

(2)根据你画的图形算一算,填空。

你画的长方形的长是()厘米,宽是()厘米,面积是()平方厘米;你画的正方形的边长是()厘米,面积是()平方厘米。

六、解决问题。

1.一枝铅笔0.7元,一枝钢笔5.6元。买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少钱?

2.三年级264人要乘6辆车去参观科技馆,平均每辆车坐多少人?

3. 建筑工地运来两车水泥,每车160袋,每袋50千克。建筑工地一共运来

水泥多少千克?

4.“我”“最”“优”“秀”4个字中,“我”的位置不变,其他字任意摆放位

置,最多有几种摆放方式?请写出来。

5.中国体育代表团在27~30届奥运会上获得的奖牌数如下。

第27届:金牌28枚,银牌16枚,铜牌15枚;

第28届:金牌32枚,银牌17枚,铜牌14枚;

第29届:金牌51枚,银牌21枚,铜牌28枚;

第30届:金牌38枚,银牌27枚,铜牌23枚;

(1)根据上面的数据,把统计表填写完整。

(2)中国在第()届获得的金牌数最多,第第()届获得的金牌数最少。(3)中国在第30届获得的银牌数比在第27届获得的银牌数多()枚。(4)从统计表中你还能发现哪些信息?

2018期末七年级语文试卷分析

2017—2018第一学期七年级语文期末考试试卷分析 吉良郈 一、成绩分析 为了在新的学期更好地完成教学任务,全面提高学生的文化素养,在教学工作中,能做到因材施教,扬长避短,特将本次期末考试情况分析如下: 本年度七年级语文上学期期末考试已经结束,本次考试试题满分为100分,考试时间为120分钟。参加考试的学生,最高分为90分,只有一人,最低分为 20分,平均分63.19分,及格38人,及格率为71.7%。所以今后要多抓促优秀率,及格率,以促更多的学生在语文方面表现突出,也要多帮助那极少数掉队的同学,帮助他们树立信心,指导他们科学的学习方法,以跟上同学的步伐。 二、试卷及试题分析 本次试卷是一份难易适中、从课向课外有机延伸的试卷。试卷主客观题有机结合,引导学生去认识生活、体味生活,滋养人文思想。本试卷共四大块,即积语文基础知识和运用、口语交际.文言文阅读理解、现代文阅读理解、写作,卷面分值为120分,试题以新课标思想为指导,努力体现新课程的教学理念,力求指导教学,培养语文素养。从考查容上看,语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现,并较为灵活,以检测学生对语言知识的积累、理解、运用能力为主。重点关注新课改对语文教学的基本要求,注重语文学科的生活性、思想性,让课本、生活、人文教育紧密结合在一起。 1、注重基础能力和运用能力的考查。在积累与运用板块中,围涉及字词的识记、古诗词的背诵及赏析、名著阅读、语言实际运用题等,目的在于促进学生扩展阅读量,增加视野。同时注重积累知识、语言文字能力的运用考查。 2、着眼于学生阅读理解能力的训练。包含对记叙文和散文的文本理解。容丰富,形式灵活,有深度。分值分布合理。突出了语文课程评价的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观几方面进行测试,全面考查了学生的语文素养。 3、考查学生语文素养的积淀。考查学生主观判断能力,并要求学生对一些相关现象发表自己的意见,灵活性、思维性较强。如综合性能力考查。这些都是学生日常广读博览,有所积

2017_2018朝阳区初一期末数学试题和答案

北京市朝阳区2017~2018学年度第一学期期末检测 七年级数学试卷 (选用) 2018.1 (时间:90分钟 满分:100分) 一、 选择题(本题共24分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个.. 是符合题意的. 1.中美两国企业家对话会于2017年11月9日在北京人民大会堂举行,在两国元首的正确引领下,两国企业创造了奇迹,经贸合作的金额达到253 500 000 000美元,这既创造了中美经贸合作的新纪录,也刷新了世界经贸合作史的纪录.将253 500 000 000用科学记数法表示应为 A .120.253510? B .122.53510? C .112.53510? D .9253.510? 2.如图,在不完整的数轴上有A ,B 两点,它们所表示的两个有理数互为..相反..数. ,则关于原点位置的描述正确的是 A .在点A 的左侧 B .与线段AB 的中点重合 C .在点B 的右侧 D .与点A 或点B 重合 3.下列各式中结果为负数的是 A .(3)-- B . 3- C .2(3)- D .23- 4.已知2x =-是方程410x a +=的解,则a 的值是 A .3 B .1 2 C .2 D .-3 5.下列计算正确的是 A .2233x x -= B .222 32a a a --=- C .3(1)31a a -=- D .2(1)22x x -+=-- 6.下面四组图中,每组左边的平面图形能够折叠成右边的立体图形的是 A B

A .①② B .①④ C .② D .③ 7.李老师用长为6a 的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为b -a ,则另一边的长为 A .7a b - B .2a b - C .4a b - D .82a b - 8.如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角. 在下列选项中,不能.. 画出的角度是 A .18° B .55° C .63° D .117° 二、填空题(本题共24分,每小题3分) 9.写出一个比3 2 4 -小的有理数: . 10.若a ,b 互为倒数,则2ab -5= . 11.计算11512________.436?? -+?= ??? 12.下列三个现象: ①用两个钉子就可以把一根木条固定在墙上; ②从A 地到B 地架设电线,只要尽可能沿着线段AB 架设,就能节省材料; ③植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树在一条直线上. 其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有 .(填序号) 13.下面的框图表示了小明解方程5(3)3x x -+=的流程:

2018.1七年级数学上册期末试卷及答案

七 年 级 第 一 学 期 期 末 调 研 数 学 2018.1 学校 班级 姓名 成绩 一、选择题(每小题3分,共30分)第1~10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1. 5-的相反数是 ( ) A .15 B .1 5 - C .5 D .5- 2. 2017年10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在京开幕.“十九大”最受新闻网站 关注.据统计,关键词“十九大”在1.3万个网站中产生数据174,000条.将174,000用科学记数法表示应 为 ( ) A .517.410? B .51.7410? C .417.410? D .60.17410? 3. 下列各式中,不相等... 的是 ( ) A .(-3)2和-32 B .(-3)2和32 C .(-2)3和-23 D .3 2-和32- 4. 下列是一元一次方程的是 ( ) A .2230x x --= B .25x y += C .1 12x x += D .10x += 5. 如图,下列结论正确的是 ( ) A. c a b >> B. 11b c > C. ||||a b < D. 0abc > 6. 下列等式变形正确的是 ( ) A. 若35x -=,则3 5 x =- B. 若 1132 x x -+=,则23(1)1x x +-= C. 若5628x x -=+,则5286x x +=+ D. 若3(1)21x x +-=,则3321x x +-= 7. 下列结论正确的是 ( ) A. 23ab -和2b a 是同类项 B. π 2 不是单项式 C. a 比a -大 D. 2是方程214x +=的解 8. 将一副三角板按如图所示位置摆放,其中α∠与β ∠一定互余的是 ( ) A. B. C. D. 9. 已知点A ,B ,C 在同一条直线上,若线段AB =3,BC =2,AC =1,则下列判断正确的是 ( ) A. 点A 在线段BC 上 B. 点B 在线段AC 上 C. 点C 在线段AB 上 D. 点A 在线段CB 的延长线上 10. 由m 个相同的正方体组成一个立体图形,下面的图形分别是从正面和上面看它得到的平面图形,

(完整)2018年一年级下册语文期末试卷分析

2018年一年级下册语文期末试卷分析 一年级下册语文期末试卷分析这次语文期末检测题目难易适中,面向全体学生,让每个孩子都尝到了成功的快乐,也给教师教学指明了方向。 对教师及时调整自己的教学结构,准确把握识字写字说句的教学重点,明确了今后教学需努力的方向。 一出题情况。 最新的一年级下册语文期末试卷分析:本次检测共有十三道题,卷面实际分分,卷面书写分分。 试卷内容涵盖丰富,字词句段都有涉及,试卷出题注重识字词句的积累,很好地体现了学段特点,试卷题型多样,题量和难度较为适中。 从考察学生识字识词说句的各方面能力来看,第二三四大题主要考察学生的识字能力,占分。 第五六七八大题主要考察学生的词语的积累理解与运用,占分。 第九十十一题主要考察句子的运用理解和积累,占分。 第十二十三题重要考察句子的运用理解句段的组成等,占分。 第一大题考察大小写字母的字形识记辨认情况,占分。 二答卷情况。 考试总体成绩及分析。 分以上有人,占%;及格人数人,占%;人平分分,%最低分人均分为

分。 总体来说,优秀率人平分相对于平时,成绩不够理想,部分同学成绩有失水准,还有上升的空间。 各大题答题情况及错误举例原因分析。 ⑴第一大题,是让大小写字母连成一家人。 有人未得满分,人得分在分以下。 说明此题掌握基本上还行。 但是部分同学粗心导致失分,如阮鹏刘想陶硕都丢了两分。 ⑴第二大题,看拼音写词语,有个词语分。 其中诗词变化语言这三个词错误较多,有人得分在分以下,有人得分只有几分,这是导致这几人不及格的重要原因。 刚才错误较多的三个词,都是平时复习忽略的原因,尤其是变化语言两个词复习少,诗词的词字未作会写的要求。 ⑴第三大题,有个字组词,共分。 其中未得满分的有人,说明此题大部分同学掌握较牢固。 其中部分同学错误纯属粗心,如陶硕把坐座两个字中土写掉了一横。 喻鹏将找到的找左边写成了两横。 王鑫将说话写成话说。 其余几个做错的同学属未能真正认识字的读音意义而写错了。 ⑴第四大题,有个小题共分。

2018年人教版三年级下册数学各单元练习题试卷2018

第一单元 位置与方向 : 知识点和常考点: 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2.东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向,能判断出其他方向的方法:按照顺时针方向“东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向:如“学校在小明在的( )方向”,这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线:从( 开始地点 )出发,往( )方向,经过( ),到达(目的地 ) 一、填一填 1.小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。 2.三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向( )走( )米就到学校了。 (2)小红出门向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米就到学校了。 (3)小明出门后向( )走( )米,再向( )走( )米就到学校了。 3. 帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家 小鸭的家 小猪的家 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米 北

小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1.早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 4.冬冬座位的西北方向是伟的座位,那么冬冬的座位在伟的座位的()方向。 A.西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与()相对。 A.东北 B. 东南 C. 西北 三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。

2017-2018初一数学期末试卷及答案

2017-2018学年第一学期初一年级期末质量抽测 数学试卷(120分钟满分100分) 2018.1考生须知 1.本试卷共6 页,三道大题, 28个小题,满分100分,考试时间120分钟。2.请在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束后,请交回答题卡、试卷和草稿纸。 一、选择题(本题共8道小题,每小题2分,共16分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.-4的倒数是 A.41 -B .41 C .4 D .-4 2.中新社北京11月10日电,中组部负责人近日就做好中共十九大代表选举工作有关问题答记者问时介绍称,十九大代表名额共2300名,将2300用科学记数法表示应为 A .23×102 B .23×103 C .2.3×103 D .0.23×104 3.右图是某个几何体的三视图,该几何体是 A .圆柱 B .圆锥 C .球 D .棱柱 4.质检员抽查4袋方便面,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的产品是 A .-3 B .-1 C .2 D .4 5.有理数a ,b 在数轴上的点的位置如图所示,则正确的结论是 A.4 a <- B.0a b +>C.a b > D.0 ab >6.如图,已知直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分∠COB ,如果 ∠EOB =55°,那么∠BOD 的度数是 A .35° B .55° C .70° D .110°

北京市2017-2018学年七年级下册期末考试数学试卷及答案

2017-2018学年第二学期期末考试初一数学试卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的 1.9的平方根为 A .±3 B .﹣3 C .3 D . 2.下列实数中的无理数是 A .1.414 B . 0 C .13 D . 3.如图,为估计池塘岸边A ,B 的距离,小明在池塘的一侧选取 一点O ,测得OA =15米,OB =10米,A ,B 间的距离可能是 A .30米 B .25米 C .20米 D .5米 4.下列调查方式,你认为最合适的是 A .了解北京市每天的流动人口数,采用抽样调查方式 B .旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式 C .了解北京市居民”一带一路”期间的出行方式,采用全面调查方式 D .日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式 5. 如图,已知直线a//b ,∠1=100°,则∠2等于 A .60° B . 80° C .100° D .70° 6.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(4,3),(-2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为 A .(-3,3) B .(0,3) C .(3,2) D .(1,3) 7.若一个多边形的内角和等于外角和的2倍,则这个多边形的边数是 A .4 B .5 C .6 D .8 8.若m >n ,则下列不等式中一定成立的是 A .m+2<n+3 B .2m <3n C .a ﹣m <a ﹣n D . ma 2>na 2 9. 在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼.小丽在全校随机抽取一部分同学就“一分钟跳绳”进行测试,并以测试数据为样本绘制如图所示的部分频数分布直方图(从左到右依次分为六个小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图,若“一分钟跳绳”次

2018年期末考试试卷分析

试卷分析有策略 所谓考后试卷分析,是指考试后订正试卷中出现的错误,分析考试的收获以及考试暴露出的问题,然后归类,逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。所以,试卷分析要讲究以下四个策略: 1.从逐题分析到整体分析 从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。 分析思路是: ①这道题考查的知识点是什么? ②知识点的内容是什么? ③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的? ④这道题的解题过程是什么? ⑤这道题还有其他的解法吗? 在此基础上,学生就可以进行整体分析,拿出一个总体结论了。 通常情况下,学生考试丢分的原因大体有三种,即知识不清、问题情景不清和表述不清。 所谓“知识不清”,就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,与考试发挥没有关系。 所谓“问题情景不清”,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。 所谓“表述不清”,指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。 上述问题逐步由低级发展到高级。研究这三者所造成的丢分比例,用数字说话,也就能够得到整体结论,找到整体方向了。 2.从数字分析到性质分析 要点有三: ①统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。 ②找出最不该丢的5~10分。这些分数是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,总分提高也就很可观了。 ③任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,学生要学会透过现象看本质,找到失分的真正原因。 3.从口头分析到书面分析

2018年人教版小学三年级下册数学教案(全册)

人教版小学三年级下册数学教案 任教教师___________________ 任教班级___________________ 任教学期___________________

人教版三年级数学下册全册教案 第一单元 位置与方向 一、教学内容 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。 二、教学目标 1、通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具 体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 第一课时 认识东、南、西、北 教学内容 例1 使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方 向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 例2 使学生知道地图上的方向。 例3 使学生会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。 例4 使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定 的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 例5 使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。

教材P2—3页例1,P6页练习一1、2题。 教学目标 1、知识与技能:结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力。 教学重难点 使学生认识东、南、西、北四个方向。 教具准备 东、南、西、北卡片、指南针多媒体课件。 教学过程 一、目标导学 (一)导入新课 1、同学们,你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起的吗? 2、揭示课题:东南西北 (二)展示目标(见教学目标1) 二、自主学习 (一)出示自学提纲 自学提纲(自学教材P2—3页内容) 1、早晨,太阳从哪边升起? 2、指一指哪边是东?教室的东边有什么? 3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么? 4、组织全班活动,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是北。指右边:这边是南。教室的北和南各有什么说一说? (二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P3页例1并完成自学 提纲问题,将不会的问题做标注) (三)自学检测 1、图书馆在校园的东面,体育馆在校园的面。教学楼在校园的面,大门在校园的面。(参看课本第3页)

2017-2018年新人教版七年级下册数学期末试卷及答案

2017-2018新人教版七年级数学第二学期期末测试卷(附答案) 一、精心挑选,小心有陷阱哟!(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题四个选项中只有一个正确,请把正确选项的代号写在题后的括号内) 1. 在平面直角坐标系中,点P (-3,4)位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.为了了解全校七年级300名学生的视力情况,骆老师从中抽查了50名学生的视力情况.针对这个问题,下面说法正确的是( ) A .300名学生是总体 B .每名学生是个体 C .50名学生是所抽取的一个样本 D .这个样本容量是50 3.导火线的燃烧速度为0.8cm /s ,爆破员点燃后跑开的速度为5m /s ,为了点火后能够跑到150m 外的安全地带,导火线的长度至少是( ) A .22cm B .23cm C .24cm D .25cm 4.不等式组?? ?+-a x x x <<5 335的解集为4<x ,则a 满足的条件是( ) A .4<a B .4=a C .4≤a D .4≥a 5.下列四个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③平行于同一条直线的两条直线互相平行;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等.其中真命题的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.下列运动属于平移的是( ) A .荡秋千 B .地球绕着太阳转 C .风筝在空中随风飘动 D .急刹车时,汽车在地面上的滑动 7.一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在( ) A .2与3之间 B .3与4之间 C .4与5之间 D .5与6之间 8.已知实数x ,y 满足()0122 =++-y x ,则y x -等于( ) A .3 B .-3 C . D .-1 9.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成( ) A .(1,0) B .(-1,0) C .(-1,1) D .(1,-1) 10.根据以下对话,可以求得嫒嫒所买的笔和笔记本的价格分别是( ) 嫒嫒,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊? 哦,…,我忘了!只记得先后买了两次,第一次买了5支笔和10本笔记本共花了42元钱,第二次买了10支笔和5本笔记本共花了30元钱.

七年级历史期末考试试卷分析

垣曲初中2017--2018学年第一学期期末 七年级历史试卷分析 一、试卷的评价 1、试卷的基本情况: 历史考试时间为70分钟,题型包括单项选择题、简答题、材料解析题、问题探究四类题。 2、试卷的基本特点: (1)基础性强。试题立足于历史基础知识,以重点知识来设计题目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。(2)标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状,试卷没出现较大的偏题、怪题,试题适中。但是考试内容期中前的占的多,期中后学的知识考的太少。 (3)题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚, 二、试卷成绩情况

本次考试,我校七年级十个班,总体考试成绩来看,十个班优生率和及格率差距都较大,306班和309班退步了,需要进一步抓紧。 三、学生答题情况分析 1、优点 (1)对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要求加以复习巩固,对重点知识的掌握较熟练。 (2)能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。 (3)能根据题意认真解答。大部分学生能根据题目的要求,认真分析问题,正确地得出答案。 (4)部分学生的学科能力有所提高。大部分学生的再认再现能力较强;部分学生善于运用已知知识进行分析判断,此次材料解析题的得分率略高,在一定程度上反映学生具备了理解、分析能力。 2、存在问题 (1)基本功不扎实。书写不工整、不规范。字很难认,

字的大小不一。 (2)概念混淆不清。学生对同类知识不同概念掌握不牢固,张冠李戴的现象很普遍。如:把郡县制和中央集权制混淆。 (3)分析能力有待进一步提高。试题中考查考生分析能力的题目比例很小,但此类题目的得分率较低,反映了学生对历史事件的影响未能正确地加以分析。 (4)复习不到位。本次考试学生基础知识掌握得不是太好,主要原因是学生在复习过程中拿出的时间太少,没有方方面面的集中精力去记忆。 四、改进措施 1、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材,课堂上多引进一些课外史料,培养学生的阅读习惯和能力。 2、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法,也是检验学生能力的基本内容,教师在教学中要加强这方面的练习。 3、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,捕捉有效信息。 4、根据目前命题的趋势和课程改革的要求,以后主观性题目还会适当增加,以培养学生创新思维和提出问题、解决问

2018最新苏教版三年级下册数学试卷

2017-2018学年第二学期 三年级数学期末测试卷 命题 陈方圆 得分 一、仔细甄别选一选(每小题2分,共42分)。 1. 下面算式积大约是1800的是( )。 A.31×59 B.39×51 C. 41×58 2.口算35×20是,先算35×2,再在末尾添上( )个0。 A. 1 B.2 C. 3 3. 测量高速公路的长度,一般用单位( )。 A.米 B. 平方米 C. 千米 4. 下列年份中是闰年的是( )。 A.2018年 B. 2100年 C. 2016年 5. 学校买32个热水瓶,每个24元,算式中的“72”表示( )。 A.买30个热水瓶需要72元 B. 买3个热水瓶需要72元 C. 买30个热水瓶需要720元 6.夏令营从7月15日开始,到8月4日结束,一共经历了( )。 A.19天 B. 20天 C. 21天 7. 下面说法正确的是( )。 A. 一个长方形长4厘米,宽3厘米,面积是12厘米。 B. 妙妙的生日是每年的2月29日。 C. 一头大象的体重是5吨。 装 订 线 校 区 : 班级: 姓名: 考场 : 座 位号:

8. 右图中,长方形被分为甲、乙两个部分,这两部分( )。 A. 周长相等,面积也相等 B. 周长相等,面积不相等 C. 面积相等,周长不相等 9. 3000千克棉花和3吨铁比一比,( )。 A. 铁重 B. 棉花重 C. 一样重 10.下面的图形中,( )的阴影部分可以用0.4表示。 B. C. 11.陈老师把36支钢笔平均分成9份,其中3份是这些钢笔的( )。 A. 363 B.93 C. 369 12. 下面单位换算正确的是( ) A.6分米=106米 B. 3平方米=300平方厘米 C. 6千克=106 吨 13. 计算36÷12-2时,要先算( )。 A.除法 B. 减法 C. 不确定 14. 72除以12与6的差,商是多少,列式是( )。 A.72÷ 12-6 B.72÷ (12-6) C. 72-12÷6 15. 比较200÷(4×5)○ 200÷4÷5,○填( )。 A.> B. < C. = 16. 妈妈在工厂的工作时间是7:30~11:30,13:00~17:30,妈妈一天工作( )。 A.8小时30分 B. 9小时30分 C. 10小时30分 17. 一年中,天数一定相等的两个季度是( )。

2018 2019年初一数学期末试卷及答案推荐

初一(下)期末数学试卷 1040.0分)一、选择题(本大题共小题,共 1.下列各点中,在第二象限的点是A. B. C. D. A【答案】A 在第二象限,符合题意;、【解析】解:B 在第三象限,不符合题意;、C 在第一象限,不符合题意;、D 在第四象限,不符合题意;、A .故选:根据点的坐标特征求解即可.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,;第四;第二象限四个象限的符号特点分别是:第一象限;第三象限.象限 下列各数属于无理数的是2.B. C. D. A. C【答案】是无理数,【解析】解:因为 C .故选:根据无理数的定义即可判断.本题考查无理数、实数、算术平方根的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题. 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是3.A. 调查电视剧人民的名义的收视率》《B. 调查重庆市民对皮影表演艺术的喜爱程度 C. 调查某市居民平均用水量 D. 调查你所在班级同学的身高情况 D【答案】A、调查电视剧人民的名义的收视率,人数众多,应用抽样调查,故【解析】解:》《此选项错误;B、调查重庆市民对皮影表演艺术的喜爱程度,人数众多,应用抽样调查,故此选项错误;C 、某市居民平均用水量,人数众多,应用抽样调查,故此选项错误;D 、调查你所在班级同学的身高情况,人数较少,应用全面调查,故此选项正确.D .故选:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 下列方程组中,是二元一次方程组的是4. D. B. C. A. A【答案】A 、是二元一次方程组,故此选项错误;【解析】解:B 、是三元一次方程组,故此选项错误;C 、是二元二次方程组,故此选项错误;D 、是分式方程组,故此选项错误;A .故选:直接利用方程组的定义分析得出答案.此题主要考查了方程组的定义,正确把握次数与元 的确定方法是解题关键. ,,如图,5.的度数是,则 A. B. C. D.

苏州市区2017-2018学年七年级下数学期末考试试卷(含答案)

苏州市区学校2017-2018学年第二学期期末考试试卷 初一数学 一、选择题(每题2分,共16分) 1.若三角形的两条边的长度是4 cm 和10 cm ,则第三条边的长度可能是 ( ) A. 4 cm B. 5 cm C. 9 cm D. 14 cm 2.下列计算正确的是 ( ) A .a +2a 2=3a 2 B .a 8÷a 2=a 4 C .a 3·a 2=a 6 D .(a 3)2=a 6 3.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是 ( ) A .x 2+5x -1=x (x +5)-1 B .x 2-4+3x =(x +2)(x -2)+3x C .x 2-9=(x +3)(x -3) D .(x +2)(x -2)=x 2-4 4. 已知21 x y =??=-?是二元一次方程21x my +=的一个解,则m 的值为( ) A .3 B .-5 C .-3 D .5 5.如图,在△ABC 和△DEF 中,AB =DE ,∠B =∠DEF ,补充下哪一条件后,能应用“SAS ”判定△ABC ≌△DEF ( ) A .AC =DF B .BE=CF C .∠A =∠ D D .∠ACB =∠DFE 6. 如图,直线AB ∥CD , 50=∠B , 40=∠C ,则E ∠的度数是( ) A . 70 B . 80 C . 90 D . 100 7. 下列命题:①同旁内角互补;②若a =b ,则b a =;③同角的余角相等; ④三角形的一个外角等于两个内角的和.其中是真命题的个数是 ( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 (第5题) (第6题) (第14题) 8.在数学中,为了书写简便,18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”.如记1123(1)n k k n n ==+++???+-+∑,3()(3)(4)()n k x k x x x n =+=++++???++∑;

2018年期末考试试卷分析【精品范文】

2018年期末考试试卷分析 2018年期末考试试卷分析 31.(1)试题分析 (一)试题评价 本题组是31题材料分析题的第(1)问,以初中生小奇一家致富为材料,设问为“结合材料,分析小奇家致富的主要原因是什么?”,分值为2分。本题主要考查国家精准扶贫、乡村振兴发展的知识,答案具有开放性和灵活性,学生可以从国家政策、个人努力、家乡资源三个角度组织语言回答,学生只要答到两个不同角度即可满分,试题难度适中。材料里也透露了部分答案的信息,如“国家加大对贫困地区基础设施的投入”,小奇家乡有自然风景优美,人文历史浓厚,学生通过审查材料也能获得答案信息,所以本题的设计较好地考查了学生的阅读能力,审题能力,分析能力,体现了考试大纲的要求。 (二)得分情况分析 本题总分2分,最高得分2分,最低得分0分,平均分1.5分,得分率75%,总体得分较好。

(三)学生答题常见错误 1、部分学生试卷留空白,或者书写差,字迹潦草看不清。 2、角度不全面,国家政策、个人努力、家乡资源三个角度只回答其中一个角度。 3、没有结合材料审题、答题,写的答案泛泛而谈,假大空,没有结合材料信息谈小奇家致富的主要原因。 (四)错误成因分析 1、考生阅读、理解材料的能力不高,对材料不重视,只看设问不看背景材料,不会从材料中筛选关键词,利用材料透露的信息组织答案,所写答案没有针对性。 2、部分考生语言组织能力不强,表达不完整,只写几个字,马虎应对;或者表达不简洁,直接抄材料不归纳,答案指向性不明,导致写了很多分数也不高。 (五)教学意见和建议

1、提高学生针对材料中的关键词组织答题语言的能力,建议在教学中加强学生审题能力和结合材料分析能力的训练,提高学生多角度、多角度、有针对性答题的能力。 2、针对不同设问,规范答题格式,培养学生材料和考点相结合的答题习惯,避免空谈材料或者长篇大论堆积考点,促使学生养成良好的答题习惯和答题规范。 31(2)小结 一、试题评价 本小题设问为:“如果你是小奇,用哪些理由说服父母选择这套方案?” 主要考查国情部分的核心知识点:“节能”“生态”“智能”,还有心理、道德、法律部分的“个性”“安全”“娱乐”,材料涉及网络、扶贫、乡村振兴、智能家居,范围涉及广泛,综合性强,要求紧扣材料,运用基础知识,具体化,材料化,知识化。

2018年人教版三年级下册数学全册教案

2018年人教版三年级下册数学全册教案 第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够 根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位来形成辨认 方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思 维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。

苏教版-2018初一上期末数学试卷(含答案)

2017-2018学年江苏省苏州市太仓市七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请将下列各题唯一正确的选项代号填涂在答题卡相应的位置上) 1.(3分)|﹣2|的值是() A.﹣2 B.2 C.﹣D. 2.(3分)下列计算正确的是() A.3a﹣2a=1 B.3a+2a=5a2C.3a+2b=5ab D.3ab﹣2ba=ab 3.(3分)已知是关于x、y的方程4kx﹣3y=﹣1的一个解,则k的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 4.(3分)如图,小军同学用剪刀沿虚线将一长方形剪掉一角,发现剩下图形的周长比原长方形的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是() A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线 C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短 5.(3分)一张菱形纸片按如图1、图2依次对折后,再按如图3打出一个圆形小孔,则展开铺平后的图案是() A. B.C.D. 6.(3分)某测绘装置上一枚指针原指向南偏西50°(如图),把这枚指针按逆时针方向 旋转周,则结果指针的指向()

A.南偏东20°B.北偏西80°C.南偏东70°D.北偏西10° 7.(3分)今年苹果的价格比去年便宜了20%,已知今年苹果的价格是每千克a元,则去年的价格是每千克()元. A.(1+20%)a B.(1﹣20%)a C.D. 8.(3分)若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是() A.ac>bc B.ab>cb C.a+c>b+c D.a+b>c+b 9.(3分)轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是() A.B. C.D. 10.(3分)正整数n小于100,并且满足等式,其中[x]表示不超过x的最大整数,这样的正整数n有()个 A.2 B.3 C.12 D.16 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.(3分)据最新统计,苏州市常住人口约为1062万人.数据10 620 000用科学记数法可表示为. 12.(3分)如图,A、B、C三点在一条直线上,若CD⊥CE,∠1=23°,则∠2的度数是.

2018七年级下册数学期末试卷

2017-2018七年级(下)期末测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.9的算术平方根是() A.3 B.﹣3 C.±3 D.9 2.下列各点中,在第二象限的点是() A.(﹣3,2)B.(﹣3,﹣2)C.(3,2)D.(3,﹣2)3.下列调查中,适宜采用普查方式的是() A.调查热播电视剧《人民的名义》的收视率 B.调查重庆市民对皮影表演艺术的喜爱程度 C.调查某社区居民对重庆万达文旅城的知晓率 D.调查我国首艘货运飞船“天舟一号”的零部件质量 4.若a<b,则下列各式中,错误的是() A.a﹣3<b﹣3 B.3﹣a<3﹣b C.﹣3a>﹣3b D.3a<3b 5.如图,周董从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,则∠ABC的度数是() A.80°B.90°C.100°D.95° 6.新区四月份第一周连续七天的空气质量指数(AQI)分别为:118,96,60,82,56,69,86,则这七天空气质量变化情况最适合用哪种统计图描述()A.折线统计图B.扇形统计图C.条形统计图D.以上都不对7.若m=﹣4,则估计m的值所在的范围是() A.1<m<2 B.2<m<3 C.3<m<4 D.4<m<5 8.如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=102m,宽AD=51m,从A、B两处入口的中路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪面积为()

A.5050m2B.5000m2C.4900m2D.4998m2 9.如图,AC⊥BC,AD⊥CD,AB=a,CD=b,则AC的取值范围() A.大于b B.小于a C.大于b且小于a D.无法确定 10.已知关于x,y的方程组的解是,则关于x,y的方程组 的解是() A.B.C.D. 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.的相反数是. 12.如图,当剪子口∠AOB增大15°时,∠COD增大度. 13.已知,则. 14.点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则P点坐标为.15.如图,下列条件中: ①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5; 则一定能判定AB∥CD的条件有(填写所有正确的序号).

期末试卷分析报告含信度、效度、难度、区分度)

期末考试质量分析报告 新疆师范大学附属中学小学部2017-2018学年第二学期 小学数学学科五年级 质量分析报告 姓名:项彪学号:164895 一、期末考试基本情况(总体评述) 2018年五年级下册数学期末试卷属乌市教研室统一命题,全市统一监考、阅卷。本次检测分成五个部分:判断题;选择题;填空题;计算题;解决问题。从试卷检测内容看总体情况良好,学生检测成绩属正常水平。 本次考试,各班的差别不大,相对来说比较理想。从试卷上反映出来的情况看,有好的地方,当然也存在着许多问题。总体上来说,学生的基础概念掌握情况不够扎实,失分率相对较高,个别学生读题不够仔细。小部分学生的口算有小错误,这也反应了孩子的口算是不能忽视的。对于一些稍微灵活和比较灵活的知识点,学生失分则相对较多,比如应用题题的“第三题有一张长方形的纸,长70厘米,宽50厘米。如果要剪成同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是多少”,缺乏全面思考的能力,不能够灵活处理,给自己的解答造成了一定的困扰。解决问题这部分内容,大部分学生的失分较少,失分点也都集中在计算和规范答题的问题上。 二、数据统计 表一:(按低中高不同分数段划分; 低段:0—59、 60 —74、75—84、85—94、95—100; 中段:0—59、60—69、70—79、80—89、90—100; 高段:0—59、60—65、66—75、76—84、85—100)

表二: (注:1分以内包括1分,2分以内包括2分,以此类推,统计人数。 三、 答卷情况具体分析(优点与存在问题) 1、判断、选择、填空题 这部分的题目主要是一些基本的知识和计算,学生的完成情况还是比较理想的。主 要出错的试题是“两根绳子一样长,第一根用去41,第二根用去41 米,余下的相比(哪 根长)”,孩子们见的较少,导致有的孩子理解有误,大部分题目学生的完成情况还是比较好的,但极个别孩子稍稍粗心就容易出错。填空题第4小题“盐占盐水以及水占盐水的分水比率问题”这道题失分率比较高。判断题中出错的试题是 “找次品以及因数和倍数的概念 。”这道题属于基础概念知识,考验学生的空间想象能力和全面思考问题的能力,说明出错的这些孩子的基础知识掌握的还不够扎实,不能够灵活运用所学知识。 2、计算题

2018-2019三年级数学下册期末试卷

1.直接写得数。(11分) 420×2=125×4=16×50=300÷6= 720÷8=60×30=690÷23=421×3≈ 531÷9≈391×5≈246÷6≈ 2.列竖式计算(带*的要验算)。(14分) *①48×72=②206×35=③40×230= *④234÷6=⑤329÷7=⑥395÷4= 3.用递等式计算:(12分) 74 + 360÷4×772×23 + 540÷60 (154-89)×14÷7480÷(206-198) 4.文字式题:(6分) ① 648除以8的商,乘以12,② 547与23的和除以6, 积是多少?商是多少? 二.快乐的选择,我要最准确的一个。(5分) (1)爷爷早晨起床时间是() ① 5:45 ② 9:27 ③ 15:45 ④ 17:45 ⑵要使345×□的积是一个三位数,□最大是()。 ① 2 ② 3 ③ 4 ④ 5 ⑶当除数是最大的两位数时, 余数最大是( )。 ① 89 ② 90 ③ 98 ④ 99 ⑷一根水管锯成两段要2分钟,锯成6段要()分钟。 ① 6 ② 10 ③ 12 ④ 24 ⑸把除数9错写成6,结果得到的商是30,正确的结果应该是()。 ① 10 ② 20 ③ 30 ④ 40 三.认真思考,对号入座。(20分) ⑴ 400的25是()()是25的100倍。

⑵ 60分=()秒 144小时=()日 ⑶ 6000米=()千米 3吨=()千克 5000平方厘米=()平方分米 ⑷ 7分米是米,写成小数是()米,2元5角是()元。 ⑸在每个图里涂色,表示它右边的小数或分数。 (6)你知道吗?① 2008年奥运会在北京举行,这—年的二月份有()天,全年有()天。 ②科技展览馆每上午8时开馆,下午5时闭馆。每天展览()小时。 ③一本书8元钱,王老师带101元钱,最多可以买到()本书。 ④一台彩电售价785元,买3台,大约要花()元。 ⑤ 2015年全年有()天,第二季度有()天。 四.只列式,不计算:(12分) 1. 李明平均每分钟走80米,从家到学校要走12分钟。他家离学校多少米? 列式:; 2.王大伯种5棵苹果树共收苹果280千克,平均每棵收多少千克? 列式: 3.粮店运来面粉120袋,运来的大米比面粉的3倍少35袋,运来大米多少袋? 列式: 4.我校新建的“培园”教学楼有4层,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学,这座教学楼共可容纳多少位同学? 列式: 五、解决问题:(20分) 1.一架客机上午11:30从厦门飞往青岛,下午2:30到达青岛机场。已知厦门到青岛的航程有2250千米,问这架客机平均每小时飞

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