大班级幼儿外出参观活动方案

大班级幼儿外出参观活动方案
大班级幼儿外出参观活动方案

大班级幼儿外出参观活动方案

2013—2014年度第二学期

一、活动目标:

1、开阔幼儿视野,带领幼儿深入大自然的美好环境。

2、体验集体外出参观的意义。

3、观察发现不同的事物并会用语言描述。

二、活动时间:2013年10月17日(星期四)上午:9:00点

三、活动地点:凤岗园林公园展览馆和博物馆

四、参加人员:大班级全体幼儿、教师

五、活动准备:

1、凤油精、万花油、纸巾、水、袋子、相机。

2、与博物馆管理人员取得联系。

3、各班老师提前对幼儿进行安全教育。

六、活动过程:

1、9:00—9:15幼儿到操场集合出发,教育幼儿外出参观注意事项。

2、9:30—9:50组织幼儿下车,教师带领幼儿有序进入公园。

3、9:50—10:30幼儿参观公园,教师边讲解边引导幼儿观察。

4、10:30—11:00组织幼儿回园,教师清点人数。

七、活动讨论:今天我们去了哪里?你都看到了什么,感觉如何?把你看到的,听到的都说出来和大家一起分享吧!

快乐童年幼儿园大班级

大班级幼儿外出参观活动记录

2013—2014年度第二学期

今天,大班级老师组织孩子外出到凤岗园林公园博物馆。我们将尽其可能地让孩子看到、听到、闻到、摸到不同的东西,让孩子自己去探索、去发现各种不同的事物并让孩子自己说出来,了解凤岗的历史和发展。这不仅让他们得到更好的语言发展,同时也开拓了孩子视野。

快乐童年幼儿园

外出学习方案

张家营小学关于选派教师外出学习 活动实施方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习借鉴先进的课改经验,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,根据学校工作计划,积极开展“请进来,走出去”的学习交流活动,为学习借鉴其它学校先进经验,学校决定选派教学教研管理人员、骨干教师外出参观学习,为了保证该活动安全和活动实效,特制定本学习实施方案。 一、学习时间:2015年4月3日(星期五) 二、学习地点:樊城二十中 三、学习方式:采用“走出去”的方式,以观摩课堂、教师交流讨论、听报告、座谈为主要方式。 四、参加人员: 带队领导:金晓 其他人员:杨向霞刘书华周明霞薛华学科骨干教师 五、责任分工: 金晓:负责外出考察的全面工作。 刘书华:负责协调各小组学习工作安排,确保考察学习顺利完成。 杨相霞:负责数学教师外出考察学习的全面工作。 薛华:负责语文教师考察学习的全面工作。 周明霞:负责照相、宣传报道工作。

侯勇:负责课堂录制工作。 六、学习考察内容 1、樊城二十中学在课程改革(做法及措施)、课堂教学(模式及流程)、校本教研(方式及方法)、班级管理等方面的成熟经验和做法。 2、樊城二十中学在导学案使用、小组合作学习及评价、班级文化、校园文化建设等方面。 七、学习考察要求 1、外出学习组由带队领导负责外出期间的各种联络和安全事宜。行程安排方面要详细部署,统筹规划,确保学习培训活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习活动,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习的教师要带着问题与学习学校的名师相互交流,积极参加各项教研活动,力争通过学习,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。 4、严守工作纪律。外出学习期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护我校声誉。 5、学习活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习体会。学校将组织全体外出学习人员返校后上一节汇报课。 6、教师外出学习材料上交教导处,教导处做好教师外出学习的资料搜集汇总工作,以便学习借鉴,并及时整理存档。 2015.4.2

幼儿园中班社会实践活动方案—参观医院

中班社会实践活动方案—参观医院 一、活动意图: 医院是幼儿熟悉的地方,生活经验丰富,因此在游戏中常常有生病看病的游戏情节。但同时,因为幼儿到医院看病时,都是成人带着,对到底是一个怎样的过程是不清楚的。另外,还有部分幼儿非常害怕看医生。为了帮助幼儿大致了解医院及医生的看病过程,为游戏的开展提供经验,进行此活动。 二、活动时间: 2017年12月4日 三、活动地点: 四、活动参与者:中班组全体老师及全体幼儿 活动目标: 1、了解看病的大概流程,知道医院的几个主要部门及其作用。 2、初步了解医生和护士的工作,体验他们工作的辛苦。生病时不害怕看医生。 3、丰富幼儿的生活经验。 活动准备:1、联系好参观地点 2、幼儿操作材料 活动过程: 1、参观前谈话: (1)师:小朋友身体不好的时候,爸爸妈妈会带我们去哪看病,那是不是到了医院就去找医生的呢?

(2)交待参观的要求:参观时保持安静,不能影响病人的看病,和医生的工作。 2、参观医院。 (1)来到医院门口,引导幼儿认识医院的字样,并观察医院的红十字标志。提醒幼儿保持安静,进入医院。 (2)教师带领幼儿依次参观医院的几个主要场所。 A、挂号处:告诉幼儿看病前要先挂号,凭挂号单去看病。 B、就诊处:引导幼儿仔细观察医生和病人之间的活动,并记住一些简单的对话。引导幼儿重点观察医生给病人看病时的动作,和所用的工具。从而使幼儿理解病人看病时很痛苦,知道医生是帮助病人消除痛苦的。 C、注射处:知道这里是给病人打针的地方,教育幼儿要勇敢,打针不哭。 D、引导幼儿参观其他科室。 3、参观结束,告别医生,组织幼儿返回幼儿园。 4、参观后组织幼儿看操作卡片讨论,如果你生病了,首先要干什么?接下来应该怎么做?你看到医生是怎样给病人看病的? 活动延伸:让幼儿回家问问父母:去医院看病的流程你知道吗?

小学生春游活动方案

小学生春游活动方案 参加人员:全校师生 活动时间:2012年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校 活动内容:放风筝比赛,远足xx寺 活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。 3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。 活动计划: (一)安全教育: 1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2、游玩安全: (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。 (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。 (二)文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。 活动建议: 1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则: 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 方案二:小学生春游活动方案 一、活动目的

【幼儿园野餐活动方案】幼儿园外出活动方案_春游野炊活动方案

【幼儿园野餐活动方案】幼儿园外出活动方 案_春游野炊活动方案 1 活动方案一 一、活动目的: 春天,是万物生长的季节。到处花红柳绿,吸引着孩子们去欣赏。春天,是成长的季节。碧绿的秧苗在农田里迎风招展,等着秋天的成熟与收割。春天,是多彩的季节。树叶们不约而同地穿上了绿色的装束,装点着春天的大地。在这美好的季节里,我们中三班家委会将组织班级“亲子野餐活动”,让孩子们感受野餐的趣味,让家长回味儿时的记忆! 二、活动主题:“走进自然,拥抱秋天”亲子野餐活动

三、活动时间:2018年3月9日上午9:00-----14:00 四、活动地点:下管东里溪边 五、活动策划:家委会成员 六、活动形式:以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。 七、活动准备: 1、野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2、各组的特色菜材料自己准备。 2、出行工具:集体租用一辆大巴 3、事先勘察场地:张老师 4、备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具 八、活动经费:大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取 九、具体活动流程:

1、11月9日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。 2、到达目的地后,各组组长领取所需材料。分头进行野餐。 3、家委会成员评比“最佳厨艺奖”。 4、游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。 5、拍集体照。 6、坐大巴集体回程。

学生参观体验活动方案

浮石完小 学生参观“体验科学·中国流动科技馆” 活动方案 一、活动目的: 为进一步提高师生科学素质,亲身感受“体验科学”的快乐,尤其是切实增强小学生学习科学本领、建设美丽中国的兴趣热情和责任意识。特安排本校学生参观“体验科学·中国流动科技馆”的活动。 二、时间:4月26日(星期二) 三、地点:梨园大道庆华阳光小区门口南面二楼 四、参观活动组织机构 组长:陈鹏 副组长:王娟丽金军 成员:各班班主任及科任教师 五、活动的具体安排: 1、以学校为单位,以班为小组,到达目的地后以小组为单位进行活动;班主任及科任教师要负好责任。 2、4月26日午饭后12:00集合,12:10准时出发,当天中午16:00左右返回学校。 3、加强坐车安全和到达目的地的活动安全教育和监管。 4、乘车方式:(二龙——洋县)班车。 六、注意事项:

1、学生着装整齐。 2、分散自由活动时,要求学生小组成群,不要个别行动。发现问题时及时报告班主任老师。 3、活动结束要在规定的地点按时集合,清点人数,集中组织带回。 学生外出活动安全应急预案 为进一步提高师生科学素质亲身感受,“体验科学”的快乐,让学生在实践中学有所得,受到教育,学校决定组织全校学生于2016年4月26日前往梨园大道庆华阳光小区门口南面二楼进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行,特制定如下安全应急预案。 一、应急组织机构及职责 (一)成立浮石小学应急处置小组,成员如下: 组长:陈鹏 副组长:王娟丽 成员:金军陈显 (二)外出活动责任分工 领队:王娟丽(具体负责整体活动的协调) 副领队:金军(负责整体活动安全的监控) (三)带队领导提供完整准确的队员联系方式,保障通讯通畅。 二、报告程序 (一)发现紧急情况的教师及时向负责人报告。 (二)负责人及时向领队报告。 (三)领队及时向学校领导陈校长报告, (四)学校领导向中小应急处置小组报告。 三、事故处置 (一)发生火灾、爆炸、拥挤踩踏等自然灾害和事故突发情况时: 1.立即采取紧急措施,制止事态发展,组织老师开展自救和互救。 2.根据需要,及时拨打“110”“120”“122”等报警求助电话。 3.迅速按程序上报,应急小组和医护等有关人员迅速到达现场,组织抢救工作。

幼儿园去动物园活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园去动物园活动方案 篇一:小班动物园一日游活动方案 小班年级组动物园一日游活动方案 活动时间:20XX年11月15日星期五 活动地点:合肥野生动物园 活动形式:幼儿园集体活动 活动目标: 1、认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。 2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。 3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。 4、幼儿园内一位保健医生随行出发,并准备常见的运动伤害药品及创可贴等物进行预防和治疗。 活动准备: 1、活动前老师上一堂引出主题的课(例如:讨论活动

谈谈家养小宠物)“除此之外你还认识哪些小动物呢?”“说一说他们的样子(颜色、习性等)”“拿图认动物”,在引出去动物园的活动。 2、出发前问一问小朋友需要准备做哪些准备,要注意些什么。教师进行总结。 3、请家长帮幼儿清空书包,和幼儿一起准备出发前的必需品 4、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。 5、教师统一穿园服,运动鞋,戴园帽。 活动过程: 8:30——8:50全年级幼儿在操场集中,清点人数,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 8:50——9:50全年级在院门口集合,坐园车,向动物园出发。9:50-----10:20参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子) 10:20——11:00参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等) 11:00——11:30幼儿可在路边休息一下,适当地吃点东西,玩些简单游戏。 11:30——12:00参观素食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)

外出活动方案

外出活动方案 你们知道什么是外出活动方案吗?知道外出活动方案要怎么策划吗?下面是学习啦小编为你整理的外出活动方案,希望对你有用! 一、活动的目的: 开拓视野,亲近自然,丰富我班学生的校园生活,陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围,促进同学间的相互了解、关心、互相合作,使信息一班这个班级体更加融合、团结。 二、活动的主题: 团结共进同创未来 三、活动时间 未定 四、活动地点: 石家庄双龙山—西山森林公园—影视基地 五、活动对象: 软件学院信息一班全体成员 六、负责人: 总负责人: 班长:贾俊亮 团委:程芳玲 各副负责人:两队队长和各组小组长。(深色字体为组

长) 一队: 队长:贾俊亮副队长:郭银雪分组:02、304、3020、117(按宿舍) 二队: 队长:程芳玲副队长:顿世好、肖双双分组:03、305、118、115(按宿舍) 七、活动准备: 前期准备: 首先是选取景区(进行实地踩点)决定要去的景点。之后,需要安排需要乘坐的车辆、还有做好活动安全预案。各个班委都需要了解这次活动的内容和流程,以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。为了全体同学的出游安全,本次活动提前告知同学们必须按照相关的安排,一定要严格要求自己,把自己的安全放在首位。遵守关安全规定。 八、活动流程 1. 出发时间、地点:7:30,在西王车站上车。 . 到达:8:30,在小李庄下车。 . 游览双龙山:9:00(在游览过程中进行捡垃圾) . 吃午餐:12:00 . 游览西山:12:30 . 游览影视基地:14:00 .返回:16:00

九、活动内容: 1、首先于当日早晨信一班级所有成员,在西王车站集合,集体坐车。 、到达目的地后点人数,人数对了我们会以已经分好的小组分头上山,(上山过程中捡起所经过路面的垃圾)上山比赛看那队先到达山顶而且捡的垃圾还多,哪队先到哪队就有优先休息权。(1.3.5.7组一队,2.4.6.8组一队,各分配一个队长,由队长带领分别从西王山和双龙山脚下同时登山) 、在登山过程中会有休息,休息时间会有小活动,登山过程中需要同学们互相帮助共同前进,男生应该帮助女生拿东西。(两个队伍必须有休息和小活动,不能因为了先到达山顶,而取消活动,休息时间规定15到20 分钟) 、等全部到达山顶后,输者被惩罚。(惩罚项目给胜利一方的人捶背,揉肩) 、在山顶的建筑前合影留念。 、12:00左右进行午餐,有午餐比赛,且垃圾用袋子带回。(由给组已经准备好的佳肴,进行比赛,不求贵,只求丰富,那组的最丰富,就算赢) 、之后集合点人数向下一个目的地出发(徒步前进影视基地)。 、最后的景点转完后,集合点人数返回。 十、安全注意事项: 1、上下车听从各组领队的安排,

外出考察活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-7371-75 外出考察活动方案(完整 版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

外出考察活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、考察目的: 为进一步开阔视野,学习先进经验,感受先进理念,提高教师队伍的工作水平和业务能力,提升教育教学水平,提高教育教学效率,加快教师专业发展。根据学校工作计划的安排,特组织部分教师外出考察学习。 二、考察的主要内容: 学校的教学管理、课程设置、课堂教学、科学评价、德育工作和教育科研,以及学生管理、校园文化、学校建设等先进理念和先进做法。 三、考察时间:20xx年xx月10日——13日 四、考察地点:xx 五、考察方式:

采用“走出去”的方式,以听课、座谈、参观为主要方式。 六、参加人员:学科组长、年级组长及部分高、初中骨干教师。 七、具体行程:通过招标,由大自然旅行社负责。(车辆、车号、驾驶员报市局审核) 八、考察要求: 1.各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,注重课堂教学的观摩学习,重点探讨学科教学和教研组建设。做到一看,二听,三记,四思。 2.各位教师要注重交流教学材料,要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,提高交流活动的针对性。 3.各位教师要撰写20xx字以上的学习心得,在全校职工会上交流学习,并装订成册便于查阅。 九、注意事项: 1.外出考察学习的机会非常难得,请老师们务必做好相关准备工作。

幼儿园外出活动方案

幼儿园外出活动方案 活动前言: 华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐! 活动目标: 1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。 2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。 3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。 4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。 活动时间: 20XX年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延) 活动地点:乌镇华庄农业园区 活动参与人员:2位老师、自愿参加的家长和幼儿 活动费用:预计一大一小90元,两大一小155元。 线路安排:丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区 活动形式:自驾游 活动准备: 1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。 2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。 3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。 活动安排: 一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。 二、游玩华庄农业园区 1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。 (1)大脚小脚对对碰: 准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。 (2)推小车: 准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。(3)小蜗牛爬爬爬: 准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。 2、11:00——12:00中餐 3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天” 4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。 5、15:15华庄门口集合,拍合影。 6、15:30返回,活动结束。 注意事项: 1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。 2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。 3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。

小学生外出活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学生外出活动方案 篇一:外出参观活动方案 关于初一至初三年级学生外出参观活动的申请报告 市教育体育局: 为了加强学生社会实践活动能力,贯彻素质教育理念,提高劳动技能,树立热爱劳动的良好风气,真正让学生接触社会,了解部队建设,感受军事科技的魅力,激发学生的自豪感和爱国热情,经学校校委会研究决定,初一至初三年级学生计划于20XX年9月27日和9月29日分别去舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场参观。望上级领导批准为盼。(具体计划附后) 莱阳开发区中心中学 20XX.9.26 开发区中心中学学生外出参观工厂、飞机场的活动方案为了贯彻素质教育理念,让学生真正接触社会,加强学生社会实践活动能力,提高劳动技能,树立热爱劳动的良好风气;了解军人生活,感受军事科技的魅力、激发学生的自

豪感和爱国热情,进而增强学生的创新精神和实践能力。经校长办公会研究决定,定于9月27日和9月29日组织我校初一至初三学生到舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场进行参观,活动方案如下: 一、时间、地点及参观人员: 1、9月27日上午7:50,初一至初二(1)(2)班学生、班主任及教师乘校车前往舒驰客车厂和民生玻璃厂参观。 2、9月27日上午7:50,初二(3)至初三学生、班主任及教师乘校车前往民生玻璃厂和舒驰客车厂参观。 3、9月29日上午7:50,初一至初三学生、班主任及教师乘校车前往飞机场参观。 二、活动安全领导小组: 组长:孙学军校长 副组长:孙瑞清副校长孙伟光副校长韩少波副校长 组员:陈学文主任王克学主任韩治勇主任王晓进主任联络人:李青山主任 宣传报道:左言凤主任 三、组织安排: (一)带队人员安排 初三级部:陈学文(7号车) 初二级部(1)(2)班:王克学(4号车) 初二级部(3)韩治勇(6号车)

幼儿园大班主题《参观小学》活动方案(四篇)

教学资料参考范本 幼儿园大班主题《参观小学》活动方案(四篇)目录: 幼儿园大班主题《参观小学》活动方案一 幼儿园大班元旦联欢活动方案二 幼儿园大班安全教案:119活动方案三 幼儿园小班主题:《“感恩”》活动设计四

幼儿园大班主题《参观小学》活动方 案一 活动准备 联系小学部老师,提前做好准备。 每人一把小椅子。 活动目标 通过活动,激发幼儿上小学的愿望。 初步熟悉小学环境,了解小学生活,消除陌生感。 提高幼儿适应环境的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。 活动流程 一、开始部分 问题导入。 师:"小朋友们,你们在下个学期就要升入小学去读书了,你们想不想去看看小学的哥哥姐姐上课时究竟是什么样子呢?"幼:"想!"师:"好,那我们今天就一起去小学部参观一下,但要仔细看看小 学和幼儿园有哪些不同,看看小学生是怎样生活的,怎样学习的。" 二、基本部分 1.各班两位老师组织幼儿排队前往小学。 2.观看小学生上课 (1)小学生是怎样准备上课的?(引导幼儿观察桌子的学习用品的摆放、上课姿势以及举手发言的动作) (2)小学生是怎样写作业的?(写作业时的姿势以及认真的态度)

(3)下课后小学生干什么?(有的自己放松一会,有的回去厕所小便,有的为下一节做准备)3.参观阅览室和图书室让幼儿了解图书室和阅览室的工作及作用。 三、结束部分 组织幼儿回班级今天我们一起去参观了小学,你们觉得小学生 活是什么样的?你也来用画笔来画一画自己心目中的小学。 活动延伸 组织幼儿画一画自己心目中的小学。 活动地点 小学部活动对象大班全体师幼 设计意图 随着大班最后一学期的来临,孩子们也越来越接近小学的生活,但是对于孩子们来说,小学生活还很陌生。在小学里要做些什么? 小学上课是什么样子的?对于这些问题,孩子们都想一一找到答案。于是我们通过开展"参观小学"的活动,让孩子们能够初步了解小学 生的学习和生活。

幼儿园春游活动方案(共11篇)

篇一:幼儿园春游活动方案 幼儿园春游活动方案 为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间:2014年4月11日(周五) 活动地点:文化广场 活动形式:幼儿园集体活动 活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备:1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。 2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。 3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程: 8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园 一村往西——商业街——到达文化广场) 9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。 9:40-----10:00参观文化广场、合影留念。 10:20——10:50各班进行游戏。 11:20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。 安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。 2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 6、参观。打闹、不能大声暄哗。 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序) 篇二:幼儿园六一亲子春游活动方案

外出活动方案

外出活动方案 外出活动方案1 一、活动的目的: 开拓视野,亲近自然,丰富我班学生的校园生活,陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围,促进同学间的相互了解、关心、互相合作,使信息一班这个班级体更加融合、团结。 二、活动的主题: 团结共进同创未来 三、活动时间 未定 四、活动地点: 石家庄双龙山—西山森林公园—影视基地 五、活动对象: 软件学院信息一班全体成员 六、负责人: 总负责人: 班长:贾俊亮 团委:程芳玲 各副负责人:两队队长和各组小组长。(深色字体为组长)一队: 队长:贾俊亮副队长:郭银雪分组:302、304、3020、117(按宿舍) 二队:

队长:程芳玲副队长:顿世好、肖双双分组:303、305、118、115(按宿舍) 七、活动准备: 前期准备: 首先是选取景区(进行实地踩点)决定要去的景点。之后,需要安排需要乘坐的车辆、还有做好活动安全预案。各个班委都需要了解 这次活动的内容和流程,以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。为了全体同学的出游安全,本次活动提前告知同学们必须按照相关 的安排,一定要严格要求自己,把自己的安全放在首位。遵守关安 全规定。 八、活动流程 1.出发时间、地点:7:30,在西王车站上车。 2.到达:8:30,在小李庄下车。 3.游览双龙山:9:00(在游览过程中进行捡垃圾) 4.吃午餐:12:00 5.游览西山:12:30 6.游览影视基地:14:00 7.返回:16:00 九、活动内容: 1、首先于当日早晨信一班级所有成员,在西王车站集合,集体 坐车。 2、到达目的地后点人数,人数对了我们会以已经分好的小组分 头上山,(上山过程中捡起所经过路面的垃圾)上山比赛看那队先到 达山顶而且捡的垃圾还多,哪队先到哪队就有优先休息权。 (1.3.5.7组一队,2.4.6.8组一队,各分配一个队长,由队长带领 分别从西王山和双龙山脚下同时登山)

幼儿园参观小学活动方案

幼儿园参观小学活动方案 篇一:大班幼儿参观小学活动方案 为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订阎村镇中心幼儿园参观小学活动方案: 一、活动时间:20XX年6月21号(星期一) 二、活动内容:参观实验小学,了解小学生生活。 三、活动目标: ㈠通过带幼儿参观阎村中心小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。 ㈡提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 四、参加班级及人员分工: ㈠参加班级:大一班大二班(两个毕业班) ㈡人员分工: 五、活动过程安排: 1、幼儿从幼儿园走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。 2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

⑴在参观过程中要仔细看,不离开队伍。 ⑵不能大声说话,影响小学生学习。 ⑶爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。 3、参观小学的升旗仪式。 4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 5、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。 6、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。 7、回到幼儿园后的延伸活动: ⑴表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。 ⑵表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。 篇二:幼儿园大班参观小学活动方案 大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。 一、活动目标:

外出活动方案

外出活动方案 学生外出活动方案 目的:为了增强干部友谊、促进结合、开拓视野、丰盛课余生活,并为团学班干部提供一个交流、学习的机会,让同学们在活动中提升自我、完善自我。 详尽安排: 1.地点:长沙世界之窗 2.时间:XX年5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00 3.组织:经贸与管理系 4.参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部 5.安全工作: (1)学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责,各部部长协助进行 (2)所有负责人必须一切行动听指挥 (3)任何人不得随意离开团队或私自行动,如有事必需向相关老师请假,如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚 (4)分成8个小组解放活动,组长全面负责 6.准备工作:(1)自带食品、茶水 (2)相机2台,胶卷3卷(由梁银燕负责) 7.经费预算:1600元 【范例】 青春的我们朝气蓬勃,我们即是学院中学生的模范榜样,又是学院的先锋代表,为了使院团委、学生会、培训中心等机构成员能有一个更好的沟通,增加团队精神,同时也为了感谢大家对学院的贡献,团委特策划本次活动。

活动详尽计划如下: 一、活动目的:增强学生干部之间的凝聚力和团队精神 二、活动顾问:肖芳老师、肖娜老师 三、活动指导:林吉坚、李松贺 四、活动负责人:文彦峰(tel:)、张文虎(tel:) 五、活动时间:XX年6月9日(星期六)早上8:00~下午5:00 六、活动地点:酃湖水上渡假中心 七、活动 项目:划船、篮球、乒乓球、钓鱼、羽毛球、ktv、桌球、麻将、扑克、拔河等。 八、活动对象:学院领导和老师、校团委全体团干(61人)、学生会(14人)、培训中心团委(15人)。(详尽名单附后) 九、活动流程: 1、6月7日中午12:30在多媒体四召集所有参加此次活动的学生干部开会,由本次负责人文彦峰、张文虎强调本次活动方案及相关注意事项。 a)本次活动出发时间:6月9日早7:00在科教楼大亭集合,7:20准时乘校车出发,下午5:00统一集合返校。 b)由文彦峰、张文虎等人安排统一活动的方案。(活动时间、地点、人员等,详尽方案附后。) c)强调此次活动中应注意的相关事项及安排各个项目负责人到位,各小组负责人到位和相关职责。 2、详尽活动项目及各项目负责人如下: 略 幼儿园外出活动方案

亲子春游活动方案

亲子春游活动方案 【篇一:亲子春游活动方案建议】 春游活动方案 为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我班决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。 活动时间:2016年3月25日(周五下午) 活动地点:龙游河 活动形式:以班级为单位 组织者: 活动目标: 1.通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2.让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 3.感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。活动准备: 1.幼儿身穿舒适衣裤、运动鞋、戴太阳帽,清点各班人数并上报负责人。 2.提前召开家长会,告知家长关于《春天的千面》这节课需要家长配合的地方。 (1)简单介绍《春天的千面》这节课,告知家长这节课所要达到的目标,取得家长的认同和理解。 (2)根据活动要求,请家长一定要提前为收集充满电。 (3)在周五春游前,请家长教会幼儿使用收集拍照片,利用回家的时间多多联系,比如让孩子拍一个杯子、一朵花等。 3.请家长帮幼儿准备零食,矿泉水、面巾纸、小风、帐篷、吊床、野餐垫等。 4.教师自备班牌红旗、相机、游戏相关道具、家长们有专业相机的可以带上、幼儿家长联系电话通讯录。 5.参加人员情况:已经确定来园参加活动的家长名单(附幼儿名 单后)及分组情况,并跟担任组长的家长提前沟通。 6.参加人员情况及分组情况,后附表格。并跟担任组长的家长提前沟通。

活动过程: 一、安全教育: 多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不 随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和 家长。 二、 13:00 所有家长到本班集中,分好小组,每组家长小队长负责 到人,教师交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 三、 13:30 所有家长兵分汽车和电瓶车两队顺序向龙游河出发(路线:外国语学校附属幼儿园大门向南——进入长宁路向东———御 龙湾南—到达龙游河西大门) 四、 14:00 所有人在龙游河西大门集合,清点人数,合影留念。 五、 14:20-15:00 游览龙游河,感知春天的景象。 龙游河占地面积大,绿化比例大,春天到来,不仅小草冒出来头, 各种花也开放了,红的桃花、黄的迎春花、紫的玉兰花,各种植物 聚在一起,争奇斗艳。我们因地制宜,准备利用龙游河天然的自然 资源,和孩子一起寻找《春天的千面》。 活动目标: 1.通过论述,复习方位、形容词。 2.认识桃数、玉兰树、迎春花的基本特征,并亲子拍摄花朵、树叶 的近照,为下一节课《植物的构造》做准备。 3.体会春游的快乐,享受春天的美好。 活动过程: 1. 幼儿头脑风暴,通过小组讨论的方式,进行课前经验分享。师:“宝宝们,从大门到现在,你看到哪些你认识的植物?” 师:“xxx在 哪里?” 师:“你能用一个好听的词来形容吗?” 2. 寻找春天的色彩,认识桃树、迎春花、玉兰花。 (1)认识桃树。 师:“老师喜欢红色,你能帮老师找找红色的植物吗?” 师:“对了,这种树叫做桃树,它在春天开花,夏天结果,等成熟了,就是我们最喜欢的桃子了。” 师:“你能找一个好听的词形容它吗?” 师:“粉嫩嫩的桃花,很好听哦。” 师:“又高又大的桃树,很棒哦,把早上学的词用上了。” (2)认识迎春花。

大班社会教案:参观民俗风情园活动方案设计【幼儿园精品资源】

大班朱艳红 活动目标: 1.了解少数民族人民的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等,培养幼儿热爱少数民族的情感。 2.知道我们的祖国是多民族国家,各族人民勤劳、智慧、能歌善舞。 3、增进家园合作,密切家园联系。 活动准备: 1.选好参观景点、订好门票。 2.请家长于10月28日上午9:00来幼儿园。 3.食品和水(一人一份)。 4.讲清楚活动要求、规则以及需要家长协助的工作。 活动过程: 1.家长带着孩子与教师同时出发,前往目的地。 2.9:30在民俗风情园门口集中,拍集体照。 3.参观民俗风情园。 4.观看鱼鹰表演捉鱼。 5.观看大型综艺民族表演活动。 6.参与风情园中的一些活动,如:背新娘、跳民族舞、走板鞋等。 7.活动结束,家长带孩子回家。 活动小结: 在参观民俗风情园一活动中,我们将主题溶入现实之中,让幼儿亲身感受少数民族的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等,丰富了幼儿关于少数民族的知识,培养了幼儿热爱少数民族的情感。在活动中,孩子们热情高涨,家长们踊跃参与、配合。一到风情园,家长、孩子、教师就一起合影留念,接下来又参观民俗风情园,观看鱼鹰表演捉鱼,还兴致勃勃地观看了大型综艺民族表演活动。孩子们和家长、教师一起积极地参与了风情园中的一些活动,如:背新娘、跳民族舞、走板鞋等。活动结束后,家长 1

们还带着孩子购买了一些民族工艺品回家。 参观完民俗风情园后,由孩子们口述,家长帮忙用文字记录了孩子的开心时刻,并附上了精彩的照片于次周一带来幼儿园。 这次活动开展得非常成功!为下一步顺利开展“民族村”一主题活动打下了良好的基础。 2

小学生外出活动方案

小学生外出活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生外出活动方案 一、活动目的: 为了为丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,提高学生的社会实践活动能力,亲近自然,培养热爱祖国、热爱大自然的情感。 二、活动经费:140元/学生180元/家长 三、协办单位:丹阳文化旅行社 四、活动时间:3月26日一天 五、活动地点:南京海底世界、江苏科技馆 六、活动安排: 1、时间安排:学生7:10到校。7:30出发。下午4:30到校放学。 2、人员安排: 3月26日(共计641人,大巴14辆) 3、学生活动:先有导游带领大家全面游览,然后再以车辆为单位分成活动小组,由导游和教师组织开展活动。 4、学生就餐:学生自带(教师指导学生带好卫生的食品)。 七、安全保障措施: 1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。 3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员,以防同学受伤或突发疾病。 4、学生外出之前要写好联系卡,然后藏在自己的口袋里,以防万一,同时督促学生佩戴好红领巾,带好旅行社的帽子。 八、要求及注意事项: 1、教师要求:请全体教师服从学校统一安排,随车教师要配合导游做好学生组织管理工作,上下车都要进行点名确定人数。 2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆;不参与景点的危险性游戏活动。 3、以每辆车为单位开展活动,选择好组长,及时清点人数,两位教师一前一后带好本组学生,教育学生不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听导游和老师的指挥。 4、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。 5、活动结束后,希望各班班主任有序组织学生放学。 为继续贯彻落实教育部制定的《中小学教师继续教育规定》,提高我市中小学教师政治思想素质、教育理论水平和教育教

大班春游活动方案

大班春游活动方案 为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的大班春游活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。 大班春游活动方案1 一、活动目的 通过举办亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。 二、活动具体计划 活动时间:20xx年4月16日(星期六) 活动地点:孤岛附近槐花林 活动准备: 1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发 2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。 3、家长自备相机、录像机。 安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。 2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼 儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。 活动程序: 7:30自幼儿园准时出发 8:30--9:30自由活动,欣赏槐花 9:30--10:00幼儿、家长节目表演、小游戏 10:00--10:30野餐 10:30--11:00致植物园 11:00--12:00参观游览植物园 12:00准备返回工作,清点物品及人数 大班春游活动方案2 一、活动人员:大(1)班、大(2)班幼儿及教师 二、活动目的:借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然, 开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境 保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里 放飞心情。 三、活动时间: 20xx年4月XX日(周X)如遇雨天顺延 四、活动地点: 街心公园、蔬菜基地 五、活动准备: 1、安全教育。 (1)幼儿有组织、有秩序地排队走。 (2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟 班教师预先设想防范措施,禁止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到 走失的情况,幼儿如何做。) (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量 寻求对策。 (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若

幼儿园参观小学活动方案

幼儿园参观小学活动方 案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

大班参观小学活动方案 大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学准备。 一、活动目标: (一)通过带幼儿参观北大公学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。 (二)提高幼儿适应环境变化的凝立,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 二、活动时间:2018年5月12日下午2:30 三、活动内容:参观北大公学小学,了解小学生生活 四、参加人员及分工: (一)参加人员:全体大班幼儿、教师和家长 (二)人员分工: 组织集合队伍:各班班主任(配班辅助,清点人数) 照相:王晶 五:活动准备: 1、联系小学,确定具体参观时间。 2、利用小教研讨论参观小学安全教育内容。 3、发放“大班参观小学活动”邀请函,告知家长集体的活动事宜。

4、活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。 六、活动过程安排: 1、幼儿园组织幼儿及家长共同坐车至北大公学小学门口,期间提醒家长看护好自己的幼儿,不要乱跑,听从教师的指挥。 2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。 (1)在参观过程中要仔细看,不随便离开队伍。 (2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。 (3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。 (4)参观时,三名教师在幼儿队伍的前、中、后,提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。 3、带幼儿参观学校环境: (1)认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 (2)提问:小学与幼儿园的学习生活有哪些不一样的地方? 小结:小学的作息时间表有每日的课程安排表,每节课堂45分钟,主要以学习为主;其次,生活中的男女厕所是分开的,课件10分钟为休息如厕时间;小学每科有不同的老师,能教给小朋友更多的知识和本领。 4、参观小学结束,由家长带领幼儿安全回家。 5、活动结束后的延伸活动: (1)表达与交流:你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生。 (2)表达与创造:把自己在小学历看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)。

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