初三语文模拟考试及答案

初三语文模拟考试

（时间120分钟满分120分）

第一部分基础题 (1---8题，共28分)

1.根据拼音写出相应的汉宇。（4分）

语文世界风光无限。在这里，我们寻（mì）______春天的踪迹，感受色彩斑斓的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的（yùn）______味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的（mèī）______力；共话千古风流人物，激发心中的仰（mù）______之情……

2.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）（2分）

A.在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生

．．．．都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等

等自己的灵魂”。

B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏

．．．．，精心编排了一出反映校园生活的话剧。

C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳

．．．．的事。

D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始

．．．．，生生不息。

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。

B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。

C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

D.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。

4.下列句子顺序正确的一项是（）（2分）

①那该是大自然在多长的时间里的杰作！

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，

每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！

A.⑤②③④①

B.③⑤①②④

C.③②④⑤①

D.⑤①③②④

5.下列句子的标点符号使用不正确的一项是（）（2分）

A.“我们将逐一走访排查，净化校园周边环境。”工商分局的工作人员介绍说，“‘护蕊

工程’专行动，就是要为学生营造良好的学习消费环境。”

B. 第32届北京青少年科技创新大赛专门设立了“中外教师与学生论坛”，围绕“探索

科学与追求真理”和“科学实践与人生追求”两个主题展开深度讨论。

C. 作为2012伦敦奥运会的主体育场，“伦敦碗”堪称节能型建筑的典范，减用了75%

的钢材；所使用的低碳混凝土来源于工业废料；体育场的顶环更是由剩余的煤气管构筑而成。

D. 为迎接4月23日第17个世界读书日，“2012青春中国·书香讲堂”暨图书漂流活

动正式启动。除邀请著名学者进行主题演讲外，读者可在北京图书大厦、王府井书店、国家图书馆等15家图书机构的书香漂流点免费借阅图书，写下阅读心得。

6.下列有关文学常识与名著的说法没有错误的一项是（）（2分）

A．《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与山海经》选自鲁迅的短篇小说集《朝花夕拾》；《智取生辰纲》选自施耐庵的长篇小说《水浒》。

B．按作者所生活的朝代先后顺序排列下列诗文应为：《送杜少府之任蜀州》《饮酒》《游山西村》《山坡羊·潼关怀古》《送东阳马生序》。

C．“人，应该赶快生活”出自奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成》，这句话告诫人们不要荒度光阴，要抓紧时间做有意义的事。

D．“好事情”是鲁滨孙在使人部落冲突中就起的“野人”，是一个勤劳、聪明、知恩图报、向往文明生活的被殖民者形象。

7．名句默写。（10分）

(1)山尖全白了，_____________________。（老舍《济南的冬天》）

(2)关关雎鸠， _____。窈窕淑女，君子好逑。（《诗经》）

(3)何当共剪西窗烛， ____________。（李商隐《夜雨寄北》）

(4)子曰：“ ________，可以为师矣。”（《论语》）

(5)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，直接抒发收复中原、建功立业的

爱国激情和雄心壮志的句子是“ _____________， ______________”。

(6)有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔，把它化作李商隐《无题》中的诗句，那便是

“ _____________， ____________。”

(7)写出与鸟有关的古诗句。（连续的两句）_________________，__________________。

8.综合性学习。（4分）

阅读下面材料，按要求答题。

材料一：中国出版网讯据2011年全国国民阅读调查统计，2011年我国0-8周岁人群的人均课外图书阅读量为本，比2010年的本有所增加；9-13周岁人群的人均课外图书阅读量为本，比2010年的本增加了本；14-17周岁人群的人均课外图书阅读量为本，比2010年的要有所增加。

材料二：海口晚报4月23日讯（记者湘竹）为了纪念“世界读书日”，海南省图书馆组织了2012年读书系列专题活动。专题活动主要有：23-25日在省图书馆各借阅室举办“无超期还书日”活动；26日在省图书馆少儿部举行“我爱国际旅游岛”少儿征文比赛……（1）阅读材料一，你有什么发现？请写出你的探究结果。（一个即可）（2分）_________________________________________________________________________ （2）阅读材料二，请你帮助省图书馆再设计一个专题活动，并简要说说设计理由。（2分）

①活动名

称：

②设计理

由：

第二部分阅读理解（9——17题，共42分）

（一）诗词阅读。（4分）

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

9．“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，做简要赏析。（2分）10．这首诗表现了诗人怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？（2分）

(二)阅读下面的语段，回答后面的问题。（14分）

（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日,更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

（乙）燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。

廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自始，恶能无纪？己亥之二月也。

11.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）问其姓氏，是金陵人，客．此_________

（2）是．日,更定矣 ______________

（3）冻风时作．，作则飞砂走砾 ____________

（4）而此地适．与余近 ______________

12.选出下列各句节奏划分不正确的一项（）（2分）

A. 湖中人/鸟声俱绝

B. 余/强饮三大白而别

C. 如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也

D. 毛羽鳞鬣之间/皆有喜气

13.翻译文中画横线的句子。（4分）

（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。

________________________________________________________

（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

________________________________________________________

14. 这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景

_____的特点；乙文则表现了满井早春_____的特点。（2分）

15.甲、乙两文在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。（2分）

(三)阅读下面的文章，回答16——20题。（11分）

为自己的心灵不断加油

①英国心理学家哈德飞，曾经给两组志愿者进行过不同的催眠。他对第一组人说：你现在身体非常非常虚弱，你已经变成婴儿了，你全身都很瘦小，你的手指像小鸟爪子那么瘦……

慢慢的，这些人真的相信了。这时，给他一个握力器，受试者的平均握力是二十九磅。然后，

他又对第二组人进行了催眠：我现在往你口中滴的是营养液，是泰森服用的那种。所以，你会像泰森一样强壮，越来越强壮。此时，他又让这些人握握力器，结果，平均握力是一百四十二磅，而事实上，这两组人在清醒状态下的正常平均握力皆是一百零一磅。

②这个实验，让我们清楚地看到了心理暗示的强大力量。而这种力量，既可能是正面的，也可能是负面的。

③既然心理暗示的力量如此强大，那么，在一个生命的成长过程中，若是不断地给予正面的暗示，结果又将如何呢?

④海洋动物馆里有一条重达8600千克的鲸鱼，训练师经常对它进行“跳高训练”，就是将绳子放在水面上，然后让鲸鱼从绳上跳过去。每次跳前，训练师都会亲热地对着鲸鱼喃喃低语，告诉鲸鱼它很棒，一定能跳过去。果然，大多数时候，鲸鱼顺利地从绳上“飞”了过去；训练师随后便拿来鲸鱼爱吃的食物算做奖赏。

⑤一次次的鼓励，一次次的奖赏，使得鲸鱼越跳越高，最后竟能跳过六点六米。

⑥一条鲸鱼，在不断激励下竟能创造出奇迹，可想而知，一个人，若是内心不断地受到激励，必能创造出一番业绩来。。

⑦阿里巴巴网站的缔造者马云在谈到自己的创业历程时，感触最深的一点便是“有一点成功，就用自己的左手温暖右手”。而左手温暖右手的过程，不正是自我激励的过程吗?正是有了这种激励，马云克服了一个又一个难关，最终将阿里巴巴打造为出色的商业网站：而他自已也成了五十年来《福布斯》封面上的第一位来自中国大陆的企业家。

⑧人活着，就应当走一条向上的路，尽管向上的路充满了阻力。走上这样一条路，不可避免地要经受挫折遭遇磨难。当我们一身伤痕地摔倒在路上时，困境中能够拯救我们的，惟独我们自身。当我们不断地激励自己，不断地为自己的心灵加油时，我们的内心便会油然而生一种崭新而强大的力量：这种力量支撑着我们推动着我们努力向上走，直至到达人生的顶峰。

16．本文的中心论点是什么?(2分)

17．第①段在文中有何作用?(2分)

18．请指出第④段主要的论证方法并分析其作用。(3分)

19．请在第⑥段横线上补充一个事实论据

．．．．。(2分)

20．读完这篇文章，有人得出这样的结论：只要不断自我激励，就能取得成功。对此你如何

看待? 请联系相关事例

．．．．．．谈谈你的理由。(2分)

（四）阅读下面文章，完成21——25题。（13分）

24．文章第⑦段写到“老人的临别赠言让她整颗心一下子飘荡起来。”“她”的心为什么会“飘荡起来”？请联系上下文，谈谈你的理解。（2分）

25．文章最后一段在全文中有何作用？请从结构和内容两个方面简要回答。（3分）

第三部分写作（26题，50分）

26．从下面两题中任选一题作文

(1) 在三年的初中学习生活中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你三年的学习生活，在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上，美丽就在身旁……

请以“收藏生活的美丽”为题目，写一篇文章。

（2）幸福原来很“简单”

要求：①要写出自己真实的体验好感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600

初三语文答案

第一部分基础题 (1---8题，共28分)

1．觅韵魅慕

2．B（望文生义。原指卖艺的人遇到合适的演出场地，就开始表演。后来指遇到机会，偶尔玩玩，凑凑热闹）

7．(1)给蓝天镶上一道银边 (2)在河之洲 (3)却话巴山夜雨时（4）温故而知新 (5)了却君王天下事，赢得生前身后名（6）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（7）略。

8.（1）探究结果示例：①2011年与2010年相比，我国17周岁以下三类人群的课外图书阅读量均有不同数量的增加。②9-13周岁人群的人均课外图书阅读量增加最大。③从三类人群的课外图书阅读量来看，年龄越大，阅读量就越大。④从三类人群的课外图书阅读量来看，年龄越小，阅读量就越少。⑤14-17周岁人群的人均课外图书阅读量为本，平均每月近一本。（答对一点即可）

（2）①活动名称示例：“国学经典”诵读比赛；“读经典书，做有根人”演讲比赛；“读书讲故事”比赛；“好书伴我成长”讲座；“图书网上阅读”培训等等。②活动设计理由示例：开展“国学经典”诵读比赛，目的是传承中华民族优秀传统文化，提升中学生国学素养；开展“读经典书，做有根人”演讲比赛和“读书讲故事”比赛，目的是加强课外阅读，拓展中学生阅读面，提升学生的语言表达能力；“好书伴我成长”讲座，目的是通过专家名人的现身说法，激发中学生的课外阅读兴趣；“图书网上阅读”培训，目的是提高中学生网络阅读技能等等。（活动设计名称要与课外阅读有关，要与激发阅读兴趣、提升阅读技能有关）

第二部分阅读理解（9——17题，共42分）

(一)9.①在描写景物、节令中蕴含着一种时序交替的自然理趣。②表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情。③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观积极的思想感情。

④“生”和“入”运用拟人修辞，富有情趣。

10.表达了诗人思念故乡的思想感情。“乡书何处达，归雁洛阳边。”

(二)11．（1）客居（2）这（3）起，兴起（4）刚好，恰巧

12．A

13．（1）别说相公您痴，还有比您更痴的人。（2）这才知道郊外田野未尝没有春天，只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。

14．凝静清绝（开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅）生机勃勃（春意盎然、万物复苏、乍暖还寒）15．答案要点：甲文（1）表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣。（2）含蓄表达了作者对故国的怀念。（3）表达了作者幽深的眷恋和感伤的情怀。（4）寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。

乙文（1）表达了作者热爱自然，寄情于山水的情怀。（2）表现作者淡泊名利，注重亲近大自然的愉悦心情。（3）表现了作者对都市官场生活的厌倦之情。（4）表现了作者不因官小职闲而懊丧，反而庆幸自己有游乐时间的达观个性。

（三）16.要为自己的心灵不断加油/我们要不断激励自己。

17.举哈德飞心理催眠的事例，作为论据证明了心理暗示的巨大力量，引出了话题，并增强了文章的可读性和趣味性。

18．举例论证。举训练鲸鱼跳高的例子，具体论证了一条鲸鱼，不断激励也能创造奇迹的观点。

19.示例：奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下写作《钢铁是怎样炼成的》。他用硬纸做一个框子，放在稿纸上，摸着框子一格一格的写。每写一格就激励自己继续写下去，最终完成了这一世界名著。

20.示例一：赞同文中的观点。比如自己学习中取得进步，就更加有兴趣和信心学下去，就能逐渐进步，不断超越自己，取得成功。

示例二：不赞同文中的观点。因为成功与否，不仅跟是否激励自己有关，而且跟自身条件、目标是否合理等诸多要素有关。比如当年以语文、外语满分，数学15分考取清华的钱钟书为例，如果他把目标设定为做数学家，即使如何激励自己，估计也很难获取成功，那么我们将少了一位伟大的学者，多了一位失败的“数学家”。

（四）21．心灵与梦想

22.（1）既写出了母亲为了不让孩子幼小的心灵受到伤害，而强装笑脸的痛苦和无奈，又体现了母亲对孩子深深的爱。（表达顺畅，意近即可）

（2）神态描写，流露出她想拥有双臂，像天使一样自由飞翔的强烈愿望。（表达顺畅，意近即可）

23．动作描写，体现了她的顽强毅力和渴望像正常孩子一样生活的强烈愿望。（表达顺畅，意近即可）24．老人的言行深深地触动了她，使她明白了只要心怀梦想，就一定能超越一切，抵达幸福人生彼岸的道理。（表达顺畅，意近即可）

25．结构上总结全文，内容上阐释了“心灵与梦想”就是“隐形的翅膀”这一具体含义，点明了“只要心怀梦想，勇于面对挫折，努力奋斗，就一定能够实现自己的人生理想”这一主旨。（表达顺畅，意近即可）第三部分写作略