2013中考语文模拟三试题

2012—2013学年度第二学期模拟检测（二）

九年级语文试题

友情提示：

1．本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。检测时间120分钟。

2．答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清楚。所有答案都必须填写在答题纸相应

．．．．．．．．．．的位臵上，答在本试卷上一律无效。

3．用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔答卷，字迹要清楚，卷面要整洁。

第一部分积累与运用（30分）

一、根据平日积累，完成1—8题。（30分）

1．下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一项是( ) （2分）

A．笨拙． (zhuó）酝酿．(niàng) 挑．大梁(tiǎo) 风驰电掣．(chè)

B．憔悴．(cuì) 蓬蒿．(hāo) 背．黑锅(bèi) 令人窒．息(zhì)

C．哽咽．（yè）阔绰．(chuò) 孺．子牛(rú) 锲．而不舍（qiè）

D．慷慨．(kǎi) 哂．笑(shěn)秫秸．杆(jī) 惟妙惟肖．(xiào)

2．下列词语中，没有错别字的一项是( )（2分）

A．门楣招徕即物起兴众目葵葵

B．缄默媲美眼花潦乱通宵达旦

C．馈赠璀璨相形见绌鳞次栉比

D．谑待迸射锋芒毕露怡然自得

3．下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )（2分）

A．这部电视剧情节跌宕起伏，情景交融

．．．．，具有很强的观赏性。

B．王金生第一次驾驶汽车，竟敢在公路上超速行驶，真是初生牛犊不怕虎

．．．．．．．啊！

C．中秋节到了，全家老少欢聚一堂，灯红酒绿

．．．．、欢声笑语，共享天伦。

D．有的人学习文化知识不下苦功夫，浅尝

．．辄止

．．，到头来一无所获。

4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．看到眼前的毕业照，我不由得想起三年来同学们一起玩耍，同窗共读。

B．面对H7N9禽流感疫情，各级党委政府及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。

C．能否正确选择自己毕业以后的工作方向，是一个人走向成熟的重要标志。

D．从县城车站到县城移动公司步行需要两个多小时左右。

5．下列句子标点符号使用没有错误的一项是（）（2分）

A．根据某地环保局的一项调查：在被统计的145条流经城市的河流中，严重污染的有46条，重度污染的有24条。

B．城市河流的污染物主要有石油类；挥发酚；氨氮和汞等。

C．他擦了擦脸上的汗，高兴地说：“我们终于到家了。”

D．伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆。流连溪畔，水月传达着无尽的忧思。

6．古诗文默写（11分）

（1）故天将降大任于是人也，，劳其筋骨。《孟子》

（2）和羞走，倚门回首，。（李清照《点绛唇》）

（3），山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

（4），蓦然回首，那人却在，。（辛弃疾《青玉案·元夕》）（5）在古诗中徜徉，会使我们的胸襟开阔：登泰山，杜甫抒发了“，

”的感慨；至塞上，王维刻画了“，”的画卷；渡荆门，李白描绘了“，”的美景。

7．综合性学习（4分）

根据情境，按照要求表达。

自从全面启动“阳光体育运动”工程以来，大多数学校积极响应、认真落实。但是面对升学的压力，一些学生因为忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……

假如你有机会代表同学就以上现象，面对面地向校长提出两点建议，你会怎样说？

8．名著阅读（5分）

（1）关羽是我国家喻户晓的英雄人物，下列选项中不属于其事迹的一项是（）（2分）

A．挂印封金 B．单骑救主 C．刮骨疗毒 D．败走麦城

（2）阅读下列选文，完成下列问题。（3分）

看那雪到晚越下得紧了。再说 A 踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似的奔到草料场门口，开了锁，入内看时。只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。这场大雪救了他的命，那两间草厅已被雪压到了。

①请简要说出与选文中A处人物有关的另一个故事名称：。（1分）

②请比较选文中A处人物与作品中另一个主要人物武松性格的不同。（2分）

第二部分阅读（40分）

二、阅读下面的诗歌，完成9—10题。（6分）

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

9．请列举出诗歌中使作者睹物伤怀的事物。（2分）

10．联系学过的杜甫的诗歌，写出两句与本首诗歌最后两句“寄书长不达，况乃未休兵”意思相近的诗句，并说明表达了作者怎样的内心世界。（4分）

三、阅读下面的文言文，完成11—13题。（11分）

论马

岳飞

骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常①奇．之。日啖②豆数升，饮泉一斛③，然非清洁

宁饿死不受，介胄④而驰，其初若不甚疾。比．行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫⑤鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。值复襄阳，平杨么，不幸相继以死。今所乘者不然。日所受不过数升，而秣⑥不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊跃疾驱，甫．百里，力竭汗喘，殆．欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。

（选自“语文主题学习丛书”八年级下册）【注释】①故常：过去常常。②啖：吃。③斛：量器名，古代一斛为十斗。④介胄：介，甲衣；胄，头盔。这里作动词，披上战甲。⑤褫（chǐ）：解除。⑥秣：吃饲料。

11．解释下列加点的词。（4分）

（1）故常奇．之（2）比．行百余里

（3）甫．百里（4）殆．欲毙然

12．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）骥不称其力，称其德也。

（2）此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。

13．文章以马喻人，说明了什么道理？（3分）

四、阅读下面的文章，完成14—17题。（11分）

老屋

周克武

①这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。

②我家的老屋，只是傍山而建的一栋普通农舍，土墙青瓦，杉木门窗。靠西头的几间，至今还盖着稻草，山风吹过，弥散着一股亲切的草屑味，淡淡的。可是岁月的磨蚀无情，如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔，黄泥墙壁粉尘脱落，【A】两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。

③老屋真的“老”了。落日衔山时分，我站在村口远远望去，它像在酣睡，许是太累，睡得那样安详、静谧。

④我默默走近老屋。夕阳下，风如佛手，柔柔地摩挲路边的草木，没有声响；鸟儿慵倦地栖落在树上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情。轻轻抚摸深褐色的大门，却不敢推开，怕惊扰了老屋，惊碎了它的梦。

⑤梦里有我的童年。也是在这样的傍晚，太阳渐渐沉落，屋檐下飘落起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我，还有鸡们、鸭们、牛羊们，朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋，踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望，屋顶的炊烟仿佛还在，柴火饭的香味仿佛还在，飘飘拂拂，又落到了我的鼻尖上。此刻，我真想再像孩提时那样，一路飞跑进屋，猴急火急拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里，再听一声母亲骂我“馋嘴猫”……

⑥老屋是心的归宿。当我终于抬脚跨进门槛的一刹那，一种久违的感觉涌动全身：真的到家了。

⑦老屋是父亲耗尽心血的杰作。我小时候，常听父亲说起，他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下挥锄破土，头顶满天繁星赶运木料、砖块、沙石，直至北风呼啸的严冬圆垛上梁。【B】像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。那时候，每当亲友上门，父亲总会喜形于色地拍拍门窗，或者指指屋上的椽皮、横梁，夸他这房子坚固耐用。一个秋日，村里来了位摄影师，平日不爱照相的父亲，突然换上他仅有的一件中山装，拉着一家人在老屋前照了张相。还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。

⑧几十年岁月蹉跎，转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。夜深了，我一个人默默地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋的冷清。

⑨窗外的上弦月，瘦瘦的。也许是我与它相隔太久，彼此之间已经陌生，它刚刚露出半张脸，一转身，又躲进了薄薄的云层。我突然想起，儿时老屋的月亮似乎不是这样。那时，我走到哪里它就跟到哪里。夏夜，奶奶把在外纳凉的我抱上床，月亮也悄悄地从窗口跟进来轻抚着我的脸。我至今记得奶奶一直坐在床沿，边给我打扇边哼童谣：月光光，夜光光，伴随我家乖乖郎……我迷迷糊糊入睡了，奶奶的歌声还在继续，像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里。今晚，我可用记忆的碎片还原全部细节，却再无法听到奶奶的歌声。只有墙角那张静卧的雕花床仿佛与我达成心灵上的某种默契，无可辩驳地见证这里曾经氤氲的天伦之

乐。

⑩而这一夜，我久久无法入睡。

⑾第二天一早起来，太阳刚刚露头，温煦的阳光投射在老屋的房顶，染成一片熟悉的金黄。我在老屋的里里外外转来转去，每走一步，仿佛都可弯腰拾起儿时的一段记忆。门槛上，父亲抚膝而坐，眉飞色舞讲三国；杂屋里，母亲筛糠剁菜喂猪仔；后山竹林中，与儿时伙伴追追闹闹捉迷藏；屋前小道上，高举火把，紧跟大人去看电影……在我眼里，老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温暖。

⑿吃过早饭，我站在老屋门口与亲友们闲聊。邻家小侄劝我拆除老屋，盖幢时尚气派的“小二层”。

⒀我摇摇头：不拆！他哪里知道，没了老屋，我的灵魂只能浪迹天涯。

（选自《散文（海外版）》，有删改）14．本文记叙了作者回访老屋的经过。请摘录文中语句，把作者的行踪补充完整。（3分）站在村口远远望去→(1) →(2) →（3）→

在老屋的里里外外转来转去→站在老屋门口

15．文章第②段和第⑦段中的画线句子形象生动，请任选一处进行赏析。（3分）A．两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头遍布的鱼尾纹。

B．像春燕衔泥般，几经周折，终于盖起了这个属于自己的窝。

16．请模仿第⑨段划线句子“像温婉的明月，落在我的枕上，我的梦里”，再续写一个句子。（2分）

17．文章最后一段说“我”不拆老屋，“没了老屋，我的灵魂只能浪迹天涯”。请从前文中找出几句话，印证“我”不拆老屋的原因。（3分）

五、阅读下文，完成18—22题。（12分）

妥协是一种艺术

①“妥协”一词在人们工作生活中经常遇到、用到，而且在很多场合都是以贬义的形式出现的。通常人们把其当作软弱可欺、无立场、无原则的代名词。其实，这是对它的误解，《现代汉语词典》中就将其解释为：用让步的方法避免冲突或争执。

②现实生活中，无论是解决繁琐细微的家之小事，还是处理错综复杂的国之大事，如果能够合理恰当地运用妥协手段，不仅能收获成功、分享快乐，还可以体现一个人的认识水平、处世态度。

③妥协是一种生活艺术。人与人之间、人与社会之间是一个矛盾的集合体，相互之间的联系盘根错节、错综复杂。正确处理彼此之间的矛盾能够缓解紧张气氛，避免无端消耗，而错误处理彼此之间的矛盾则可能导致矛盾升级，关系恶化。可见，成功地运用妥协的手段不失为解决矛盾的一条佳径。家庭生活中繁杂琐事很多，夫妻之间、婆媳之间、兄弟姐妹之间、父母子女之间磕磕碰碰、争争吵吵在所难免，以相互体谅的方式看待之、处理之，则心情和畅、家庭和睦、生活和美；而矛盾双方针锋相对、互不妥协，则心情不畅、家庭不睦、生活不美。妥协其实是生活中处理人际关系的一剂润滑剂。如：。

④妥协是一种以退为进的手段。在人与人、国与国的交往中，难免会有分歧或摩擦。一味地锱铢必较、睚眦必报，只会造成相互的隔阂与矛盾；科学巧妙地运用妥协是使己方实现利益最大化的一招妙棋。一则广为流传的美谈是：在中美就中国加入WTO双边谈判几乎再次面临破裂的最困难时刻，朱镕基总理亲自出马，力挽狂澜，一举促成中美最终达成协议。朱总理把最棘手的七个问题找了出来亲自与美方谈。谈判刚开始，朱总理就把七个问题的第一个问题作了让步。接着把七个问题中的第二个问题拿出来，又作了让步。然后，总理对美方谈判代表说，涉及的七个问题我已经有两个作了让步了，这是我们最大的让步！美国代表对总理亲自出面参与谈判感到愕然，他们经过商量，终于同意与中方达成加入世贸组织谈判协议。最后，大家回头思考整个谈判过程才发觉，相对而言，最后五个问题才是关键，才是中国的核心利益。妥协使中国成为这次谈判的最大赢家。

⑤妥协还是一种处世哲学。与积极介入、强势主导相比，妥协超然于局外，脱俗于世风，它讲求“和而不同”，追求的是一种和谐之美。它放弃的是部分物质上的享受，收获的却是

精神上的满足。与畏强惧霸、步步退缩相较，妥协展现的是一种柔性的坚持，追求的是一种坚韧、无畏之美，它的美在于对核心价值体系的坚持，是一种对基本道德规范的坚守。

⑥善待恩怨，学会尊重你不喜欢的人，我们会发现不仅少了一份怨恨，多了一份快乐，甚至还会赢得更多的尊重，收获更多的友谊。

⑦当然，妥协不是不讲原则。一味无原则地让步，不是妥协，是懦弱、是倒退。妥协不是“只栽花不栽刺”，不是做“好好先生”，以放弃原则、牺牲大局来换取表面的一团和气、肤浅的人际和谐。如若如此，妥协最终将失去其原先的意义，甚至走向事情的反面。18．本文的中心论点是什么？（2分）

19．文章是从哪四个方面展开论证的？（3分）

（1）；（2）；

（3）；（4）妥协不是不讲原则。

20．请为文章第③段的结尾处补写一个事实论据，使论证严密。（2分）

21．第④段主要运用了哪种论证方法？有何作用？（2分）

22．有人认为文章的最后一段是多余的，可以删掉，请谈谈你的认识。（3分）

第三部分写作（50分）

六、作文（50分）

23．在家中我们走过了十几个春和秋，沐浴着亲情的阳光；在校园中我们付出了十几年的汗水，收获了幸福和希望；在社会生活中，我们经过了十几年风和雨，走在阳光路上。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②书写认真清楚，卷面整洁。

③文中不得出现真实的学校和姓名。④不少于600字。

2012—2013学年度第二学期模拟检测

九年级语文·答题纸

等级教师评语

一、1．（） 2．（） 3．（） 4．（） 5．（）6．（1）

（2）（3）

（4）

（5）

7．

8．（1）（）（2），

二、9．

10．，

三、11．（1）（2）

（3）（4）

12．（1）

（2）

13．

四、14．（1）（2）

（3）

15．

16．

17．

五、18．

19．（1）（2）（3） 20．

21．，

22．

六、23．作文

2012—2013学年度第二学期模拟检测（二）

九年级语文参考答案及评分标准

一、（30分）

1．（2分）C（A项“笨拙”的“拙”应读“zhuō”；B项“背黑锅”的“背”应读“bēi”；D项“秫秸杆”的“秸”应读“jiē”）

2．（2分）C（A项应为“众目睽睽”，B项应为“眼花缭乱”，D项应为“虐待”）

3．（2分）D（“情景交融”指的是把景物和情感紧密结合起来的一种方法；“初生牛犊不怕虎”指的是不怕困难、敢作敢为的做法，含褒义色彩；“灯红酒绿”形容寻欢作乐的腐化生活，也形容读史或娱乐场所夜晚的繁华景象；这三个成语均不合语境）

4．(2分)B（A句缺少宾语，C句搭配不当，D句语义重复）

5．(2分)C（A句中冒号应为逗号，B句中分号应为顿号，D句中的第一个句号应为分号）6．（11分）（1）必先苦其心志（2）却把青梅嗅（3）水光潋滟晴方好（4）众里寻他千百度灯火阑珊处（5）会当凌绝顶，一览众山小大漠孤烟直，长河落日圆山随平野尽，江入大荒流（每空1分，出现错别字不得分）

7.（4分，每点2分）示例：校长您好！我代表同学向您提出两条建议：第一，每周安排两节体育活动课；第二，定期举办一些趣味性体育活动。如果这样，我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。（要求：称谓恰当，语言表达符合情境，建议合理、明确）

8.（1）（2分）B（“单骑救主”的是赵云）

（2）（3分）①故事名称：林冲误入白虎堂，林冲刺配沧州，林冲雪夜上梁山等（说出一处即可得1分）。②性格的不同：林冲是禁军教头，处事谨慎，安分守己，循规蹈矩；武松秉性刚烈，嫉恶如仇，有仇必报，有恩必报（2分，意思对即可）。

二、（6分）9.（2分）戍鼓，秋雁，秋露，秋月。（每项0.5分）

10.（4分）示例：“烽火连三月，家书抵万金。”（2分）表达了诗人在愁思中夹杂的生离死别的焦虑不安之情。既怀家愁，又为国家前途命运忧虑，诸多感慨涌上心头。（2分）

三、（11分）11.（4分，每词1分）（1）以……为奇，认为……奇特（2）及，等到（3）刚，才（4）几乎，近于

12.（4分，每句2分）（1）良马不是凭借它的力气受称赞,而是凭借它的品质受称赞。（2）这样的马，吃得少容易满足，喜欢逞能容易力量枯竭跑不动，这是低劣的马啊。

13.（3分）示例一：要善待人才，要给人才充分施展才能提供必要的条件。

示例二：一个人只有积蓄内力，增长德性，才会有远大的发展前途。

示例三：人在成长和发展的过程中，要踏实，要沉着，要严以律己，要有大忍之心，才能成为栋梁。

四、（11分）14．（3分）（1）默默走近老屋（2）抬脚跨进门槛（3）默默地坐在堂屋里（每

点1分）

15.（3分）示例：A句运用比喻手法（1分），形象生动的写出了老屋大门历经岁月沧桑，古老破旧的特点（1分），表达了作者对老屋的深情（1分）。

B句“春燕衔泥”这个比喻(1分)形象生动地写出了父亲建造新房时不辞劳苦、坚持不懈、满怀憧憬的情形（1分），表达了作者对父亲的赞美之情，读来真切感人（1分）。

16.（2分）示例：像轻柔的春风，拂在我的身上，我的心里。（句式、修辞正确，表述清晰）

17.（3分）这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家（1分）；老屋是心的归宿（1分）；在我眼里，老屋是一本贮满情与爱的大书，翻开任何一页，都会找到生命之源的温暖（1分）。

五、（12分）18．（2分）妥协是一种艺术。

19．（3分）(1)妥协是一种生活艺术。(2)妥协是一种以退为进的手段。(3)妥协还是一种处世哲学（每点1分）

20．（2分）示例：清代康熙年间礼部尚书张英的家人与邻居吴家在宅基的问题上发生了争执，互不相让。张家人飞书京城，张英回信曰：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人于是立即将垣墙拆让三尺，吴家深受感动，也把围墙后退三尺。于是两家的院墙之间有了一条宽六尺的巷子，六尺巷由此得名。

21.（2分）举例论证的方法(1分)，具体、有力地论述了“妥协是一种以退为进的手段”这一观点(1分)。

22.（3分）最后一段不多余（1分）,在前面论述充分的前提下,又补充论述“妥协不是不讲原则”,不是做“好好先生”(1分),这样使全文的论证更加严密全面,无懈可击(1分)

六、（50分）23.参考2012年中考作文评分标准。

附：文言文参考译文：

良马不是凭借它的力气为出名,而是凭借它的品质出名。我有两匹马，过去经常认为它们是奇特的。它每天吃几升豆，喝十斗水，然而不是精良的饲料、干净的泉水宁可饿死都不接受，披甲戴盔奔驰，它一开始好像不是很快。等到跑了一百多里后，才开始挥动鬣毛长声鸣叫，奋振四蹄迅速奔跑，显出俊逸的风采，从午时到酉时，还能跑两百里；卸下鞍甲不喘息、不出汗，就好像没有事的样子。这马，吃的多却不苟且随便接受食物，力气充沛却不追求逞能炫耀，是到达远路的良材啊。到了返回襄阳，平定了杨么，（两匹马）不幸相继死去。现在我所骑的就不一样了。每日所吃不超过数升，吃饲料不挑拣粟米，喝的也不选择泉水，缰绳没收紧就开始不安，跃跃欲试，迅速奔跑，刚到一百里，力气竭尽，汗水淋淋，气喘吁吁，几乎死去的样子。这马，少吃容易饱，喜好逞能容易竭尽，是愚钝的马啊。