晨会团队精神的小故事【三篇】

去采访苏宁电器老总张近东，谈到相关团队队员之间互相信任

的重要性时，他给我讲了一个故事，至今记忆犹新。

他说，他以前听一位南方的猎人朋友说，大雁的智慧较高，团队

意识较强，活动时也是集体活动，要想抓住大雁比较难。可是大雁团

队的信任意识却很差，这就让猎人有了可乘之机。

每年在大雁向南迁徙的时候，晚上都会在野外休息。大雁团队有

着很严明的分工制度，晚上大雁休息的时候，都会有一只雁负责放哨

值班。到半夜，大雁睡得正酣的时候，猎人会用一个大的箩筐把自己

扣在里面，匍匐前行，在前进的过程中，势必会有响声，负责放哨的

大雁就会赶忙报警，捕雁人马上停止前进。其他大雁在梦中惊醒，纷

纷起飞，在空中盘旋观看地面上的动静。没有发觉异常情况，它们就

再次落下，重新进入梦乡。这时候猎人重新向前移动，负责警戒的大

雁赶忙又会报警。就这样，反复多次后，其他大雁没有发觉情况，就

会认为放哨的大雁故意惊扰同伴的美梦，于是群起而攻之，把放哨的

大雁啄得遍体鳞伤，放哨的大雁感到得不到同伴的信任，受到了委屈，擅离职守忘了本职工作，也很快进入了梦乡。

猎人在箩筐里面，慢慢地靠近雁群，此时，即使有点动静雁群也

不会理会，以为是同伴在恶作剧。猎人就可以轻而易举地靠近雁群，

捕获它们。

张近东说，在同一团队中，信任高于一切。

【篇二】

一个已经计划散伙的团队，在最后的一刻他决定推出最后一个项目，假如这个项目再不成功，那就解散团队。可是就是这最后一个项目，却使整个团队起死回生，而他们推出的这个项目就是广受好评的

手机应用“唱吧”，而他就是“唱吧”的创始人陈华。

虽然仅仅一个手机应用，却在推出后的第五天在没有任何推荐的

情况下，就成为苹果AppleStore里下载量第一的手机应用，而“唱吧”也成为许多人手机里必备的软件之一。同时已有风投同意为这款“还

未寻到合适的盈利渠道，并且近期不打算盈利”的软件掏出近千万美元。

更让许多人没有想到的是，“唱吧”在不到5个月内即吸引了近

百万的用户，甚至连韩红、宋丹丹这样的明星大腕也时常会跑到“唱吧”上“小露一手”，而在“唱吧”唱歌的网友更是多不胜数，有几

岁的小孩，也有七八十岁的老人……

其实当初“唱吧”软件的上线完全是偶然。20XX年2月份，陈华从阿里巴巴辞职后，开始自己创业。陈华带着来自酷讯、阿里巴巴、

快乐网的创业团队，开始寻寻一个“靠谱的”产品方向。

很快陈华就定位于做电商，在整个团队的努力下，两个月后陈华

推出了导购促销网站最淘网，可是最淘网并没有达到预期增长效果，

最后在苦苦坚持了几个月后仍然没有任何起色，陈华只好放弃了最淘网。

在放弃最淘网后，陈华的团队陷入了一个创业的怪圈：只要有人

提出一个创业计划，马上就会有好几个同事出来否定这个计划，几个

月下来了，一个创业计划都没有通过。最后就在团队解散的时候，陈

华提出了最后一个项目：做一个普通人唱歌的KTV软件。陈华给团队

介绍说，现在KTV的兴起满足了许多人唱歌的需要，可是为什么不能

开发一款手机上类似的软件呢？

尽管陈华的设想很好，可还是得到了同事们的反对。最后在好几

个备选方案里，勉强通过了陈华的方案，做一个KTV唱歌软件。2012

年春节后，陈华团队开始投入到唱歌软件的研发中。为此，工程师翻

阅了许多关于声音的理论书籍，并专程跑到唱片公司去请教。

因为是团队的最后一个项目，整个团队都付出了全部的努力，让

陈华喜出望外的是，“唱吧”刚一上线就得到了众多网友的欢迎，下

载量更是高居第一，这远远超出了陈华和同事们的预想。

众多明星开始进驻“唱吧”，更让陈华惊喜的是《中国好声音》

剧组也寻到陈华预备，预备和“唱吧”合作，邀请一批学员到“唱吧”开唱。

据业内人士分析“唱吧”的估值已达到7500万美元。而目前加

上陈华在内“唱吧”只有16名员工，可以说陈华给移动互联网带来了

一阵旋风。

有记者采追问，为什么陈华能够在那么多的失败项目中坚持下来？陈华说道：“没有一只鸟会死在寻食的路上，只要坚持就会有成功的

一天，对创业者来说，可怕的不是失败，而是放弃。”

没有一只鸟会死在寻食的路上，对于我们又何尝不是这样？只要

不放弃就永久不会有失败的那一天，当我们放弃的时候，正是失败的

时候。

【篇三】

大卫华莱士写过，真正的，是“比我们自己更能关心我们克服个

人懒惰、自私、软弱和恐惧的限制，更好地完成更加困难的任务的人。”

探险队陷入绝境

1914年到1916年的南极探险之旅中，在冰面上近两年的时间里，沙克尔顿充分展现了一位的魅力。

当他的探险队遭遇到严重时，他不得不为团队重新设定目标。最初，他们的使命是南极探险，不过，很快，他们的使命变成了生存。

在当代，这种及时转换目标的能力至关重要，常常必须在半途改

弦易辙，抛弃最初的成功标准，重新设立自己的目标和计划。

沙克尔顿可以作为一个的榜样，而假如以最初的目标来衡量，他

的远征则是一次巨大的失败。他的“坚毅”号航船，从未抵达南极洲。而全体28名船员，也没有一个踏上南极大陆。

1914年8月，“坚毅”号起航时，沙克尔顿有一个大胆的、可能创造历史的目标：他和他的团队将是第一支从威德尔海岸动身，穿越

南极，最终抵达罗斯海的队伍。

但是，从一开始，探险队就遇到了陌生的挑战。1914年年底，探险队到达南乔治亚岛的一个捕鲸站，那是到达南极圈前的最后一个南

部停靠港。当地海员力劝沙克尔顿推迟行程，因为，假如风力和温度

突变，异常厚的浮冰可能会困住他们的船。

急于前行的沙克尔顿没有接受建议，仍然指挥船员继续南进。1915年1月，南极大陆已经在“坚毅”号的视线之内了。可是，因为

恶劣的大风天气和急剧下落的气温，正如南乔治亚海员所警告的，浮

冰困住了“坚毅”号。

“坚毅”号被漂流的浮冰块卡住，动弹不得。沙克尔顿意识到，

他的手下将不得不在狭窄的船舱里度过即将到来的漫漫冬日，直到来

年夏天天气转暖之时。

比环境更危险的敌人

最令沙克尔顿担心的，不是浮冰和寒冷，而是手下的无所事事、

倦怠和异议可能带来的潜在影响。他要求每个人都尽可能地继续做自

己的日常工作。水手们擦洗甲板，科学家从冰层中采集标本；其他人

则要在鲜肉量减少的时候，去捕猎海豹和企鹅。

他还严格控制日常饮食的时间和程序，并坚持要求船员在晚餐后

进行社交活动，以此来激励低落的士气。不过，船员们的怒气和不满，还是爆发了。

通过固定每天的日程和互动，沙克尔顿控制住了船员们集体性的

恐惧，当行程没有按计划进行时，这种恐惧很可能会甚嚣尘上，占领

每个人的心。他知道，在这种环境下，没有可以依照的传统标准，也

没有外在的支持力量，他的敌人是极大的焦虑和人心涣散，以及缓慢

燃烧的悲观情绪。

日复一日，月复一月，船依旧困在冰里。1915年6月，在南半球冬季的严寒中，船体在冰的挤压下，日渐不堪重负，10月，水开始涌

入“坚毅”号。

沙克尔顿命令船员放弃下沉的“坚毅”号，在附近的浮冰上扎营。第二天一早，他宣布了新的目标：“船和储备都没了，所以，现在，

我们要回家了。”

一天后，在他的私人日记里，他对于面前的挑战更为坦诚。“当

旧的标准沉没之时，一个人必须赶忙按照新的标准来塑造自己。”他

写道，“我向上帝祈祷，我能够将团队带回文明之地。”

的自我管理

“坚毅”号沉没后，只给冰面上搁浅的队员们留下了三艘小救生艇、几个帐篷和少量物资。沙克尔顿意识到，他必须把新的生存使命

融入到自己身上——不仅用他的语言和行动，还要用他的活力和风度

表现出来。

他知道，每一天，他的出现对于队员们的思想都有着巨大的影响。他管理好自己的情商，保持住自己高昂的斗志和信心；他从不让手下

知道，自己也有低落的时候。

作为一个，对于任务、对你自己和自身的能力，都要有不可动摇

的信念。这其中最困难的部分，不在于给团队注入想法和动力，而在

于激励自己。面对巨大的障碍，沙克尔顿寻到了有效的方法。

同样重要的是，沙克尔顿让队员们一直保持面向将来的心态。船

没了，之前的计划就与现在无关了。现在，他的目标是带着队员安全

回家，并且，他会临时改造和使用手头的一切资源来实现这个目标。

当有几名队员对他的计划表示怀疑时，他迅速采取行动，在包容

他们的同时，努力争取他们，并对他们保持密切关注。他把几个可能

制造麻烦的队员分配到自己的冰上帐篷里，正如那句老话所说的：

“亲近你的朋友，但更要亲近你的敌人。”

1916年4月，浮冰开始碎裂，沙克尔顿命令队员登上救生艇，希望能沿着南极半岛的边沿到达陆地。在惊涛骇浪中漂流一个星期之后，他们到了荒无人烟的象岛。他们晕船、脱水，已经力倦神疲。但是，

一位科学家在日记中写道，“看着黑色的岩石并捡起岛上的碎石”，

他们感受到“孩童般的喜悦”，“因为自1914年12月5日以来，我

们就没踏上过土地。”

团队一个都不能少

几乎在同时，沙克尔顿已开始规划他的下一步行动。和另外五名

队员一起，他成功地带领一艘22英尺的救生艇抵达南乔治亚岛。在那里，他们一小队人到达一个捕鲸站，获得了关心。吃了一顿饭，洗了

个澡，换了一身衣服之后，沙克尔顿说：“我们不再是野蛮人，终于

回归成为文明人了。”

接着，他开始寻寻一艘能够挽救其余队员的船。随后的几个月内，他试了三种不同的船，但没有一艘能穿过象岛周围的积冰。最后，

1916年8月30日，沙克尔顿坐上智利的蒸汽机拖船“耶尔乔”号，终于开进象岛，救出其余的22人。“我做到了，”在给妻子的信中，他

写道，“我们从地狱里走出来了，一个也许多。”

当然，沙克尔顿并不完美。比如，当捕鲸人对他作出浮冰警告时，他仍然下令向南航行。还有，假如他更多地注意训练队员如何驾驭船

上的六十多只雪橇犬，他们的这次远征可能会有更好的表现。

但相对于这些错误，沙克尔顿在“坚毅”号被困后的行为更为引

人注目。一旦前一个任务——穿越南极洲——被舍弃，他立即拥抱第

二个任务——带着27名队员平安回家，他的领导变得更加高效。

沙克尔顿为他的团队承担最终的责任。也许，他认识到，“坚毅”号所受的危机，应当部分归咎于他。也许，是他在海军部队所受的训练，让他养成了强烈的忠诚意识和对全体船员的义务感。他的队员们

理解这一点，并且，大多数人也以同样的献身精神来回报他。

沙克尔顿的团队知道，在冰上，无论他们遇到了什么，他们的队

长都会竭尽全力让他们活着回家。这种认识，对于任务的实现至关重要。到了变化如此之快的今天，这种承诺也是成事的关键。

为了让所有队员平安回家，他用尽各种可以利用的工具，带领他

们穿越冰面、海上和陆地。在当前这样一个喧嚣的时代，像沙克尔顿

这样，用可信的承诺和灵活、富有想象力的方法来实现目标的能力，

正变得越来越重要。

讲团队精神的小故事

讲团队精神的小故事俗话说，和衷共济，则飞黄腾达。“衷”者，内心也;“和衷”，即是同心同德;“共济”，此乃共同渡过江河也，下面是为您收集的团队精神的故事，想了解更多请锁定网。 xxxx班，一个充满活力和激情的优秀班集体，连续三年被学院评为“优良学风达标班”，以“志存高远、博学善思、学有所长、素质全面”为宗旨，以“携手共进，臻于至善”为奋斗目标。三年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，走过了一段五彩缤纷的岁月，取得了骄人的成绩。一、班风建设，构建优秀团队每个学年初始，我们新任班干部都在班主任的带领下，成立了以班主任、班长为总负责人，其他班委和普通同学为成员的班风建设领导小组，指挥着班级的各项班风建设。经过三学年的考验，我们既看到自己的优势，也发现了自己的一些不足;去粗取精，去伪存真，继续保持往年做得比较好的方面，改善做得不足的方面，力争达到先进班集体的评比要求。在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班连续三年被学院评为“优良学风达标班”，成为学院不多的“三连贯”优良班级! 此外，在其他评比中，我们班也取得不错的成绩：二、学风建设，勤奋严谨求实

我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以“作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下，学期初，我们反思得失，自定新目标，端正学习态度;学期中，我们及时总结，调整方向，注入新动力;学期末，我们相互督促学习，加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下，我们营造了浓厚的学风，形成了端正的班风，至今我们班没有考试作弊现象，无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。在XX学年优秀学生奖学金中，我们班的同学可谓是满载而归，在同年级同专业获得者中，一等奖学金获得者有7个，其中我们班占了6个!遥遥领先其他班级。我们班学生积极参加各项专业技能考核。直到今年,我们班同学普通话成绩达到二级乙等有61人，通过率达到87%。通过四级考试的有48人，通过率达到68.57%。获得全国计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有20人，获得广东省计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有29人。我们的同学还参加各类考试，获得全国计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有20人，获得广东省计算机等级考试一、二、三级证书的同学共有29人;另外，...同学还获得了np-思科认证网络高级工程师、na-思科认证网络支持工程师，...同学获得了软考中级数据库系统工程师，获得网络管理员证书的有...等六位同学。...

团队精神小故事【论团队精神】

团队精神小故事【论团队精神】先讲一个取乒乓球的故事，这是一名专家给一群小学生出的一道智力测试题。在一个罐头瓶里，放进六个乒乓球，每个球用细绳系着，要求在最短的时间里，从瓶里全部取出。几个小组的同学，各人都想在第一时间里从瓶里取出，结果在瓶口形成堵塞，谁也出不去！只有一个小组成功做到了，他们采用的办法是六个人形成一种配合，依次从瓶口出来。这道测试题考的就是团队有无相互协作精神，就是我们常说的团队精神。一、团队精神的含义。所谓团队，有研究者提出：是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的一群人。简单而言一个团队就是一个集体。团队不仅强调个人的工作成绩，更强调团队的整体业绩。团队通过成员的共同贡献，得到集体成果，这个集体成果超过成员个人业绩的总和。所谓团队精神，是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。团队精神的核心是奉献，奉献成为激发团队成员的工作动力，为工作注入能量。团队精神的精髓是承诺，团队成员共同承担集体责任。没有承诺，团队如同一盘散沙。做出承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。

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关于团队团结的心得范文精选10篇

关于团队团结的心得范文精选10篇今天小编为大家整理的守于团队团结的心得范文，希望大家可以好好利用起来，下面就让我们一起来看一下吧。关于团队团结的心得范文(一)：团队精神是一切事业成功的基础，没有团结协作，一切都只能各自为政，一盘散沙。个人的成长与团体就像生意，鱼与水紧密联系。经过这次活动，使我明白了培养团队精神的重要性，其重要性在于：1、有利于塑造良好的个性人格。2、有利于人的综合素质的提高。在活动中，教练经过组队的方式，将我们分为四个队，我有幸成为团结队的一员。刚开始，我认为只要把大家的热情调动起来就行了，可是经过几个回合的抢答以后，我发觉错了，一个团队不是一个人的团队，而是大家的团队，由于没有经验和团结队友这方面欠缺，我们团队的位次落到后面。可是我们完全没有气馁，而是相互鼓励，在齐眉棍比比赛中我们大家在组长的指挥下，齐心协力，取得这项比赛的成功，这使我明白了，团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力，而是团结协作，优势互补，利用个性和本事差异，发挥进取协同的效应。结合活动中自我的感受和教练的指导，我总结出了几点团队精神的含义： 1、团队有着其明确的目标，然而实现这些目标不是一帆风顺的，前途殊明的，道路是曲折的，具有团队精神的人总是以一种强烈的职责感，充满活力和热情，为了确保完成团队赋予的使命和同事一齐努

力奋斗，进取进取。 2、和谐的人际关系和良好的心理素质是团队精神的基础，没有良好的人际关系是不可能有人与人之间的真诚合作的，没有良好的心理素质，也是很难做到相互宽容，乐于奉献，进取进取的。一个团队的领导组织者与其队员所组成的这个团体在正常运转中缺一不可的，一个团体的好坏，直接反映出其领导者组织本事的好坏与队员服从命令履行命令的态度。团结共进，众志成城，必须使团队的每个成员都能强。关于团队团结的心得范文(二)：实训课—分组讨论虽然已近结束，但那次的实训课所进行的游戏让我终身难忘，那次触动我心灵的课让我明白了许多道理。成功有成功的经验，失败有失败的教训。无论成功和失败，最重要的是自我明白了什么，懂得了什么。首先，一个小组，一个团队，一个部门，一个公司分工要明确，尤其实在分工如此细化的今日，在经济高速发展的今日，一个部门需要一个有领导本事和管理本事的领导来带领大家把事情做好，什么人适合做什么，不适合做什么，分工要明确，不能适合做记录的让他做组装，适合做组装的让他做外联，这样牛头不对马嘴，哪壶不开提哪壶，这样对实现组织的目标没有好处，失败和落后就不言而喻了。其次，一个组织要有纪侓，没有组织和纪侓的团队就七零八乱，吵吵闹闹，没有秩序，东一句，西一句，这样把大家的思维和思路都打乱了，思想指导行动，杂乱的思维又怎样能所指导的行动，怎样能

团队精神正能量小故事大全

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仙过海，各显其能”。【蚂蚁的表现】英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁见难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限。因此，一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。存活者立即将“战友”的尸体移送到附近的一块“墓地”，盖上一层薄土，以示安葬。一个月后，这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的那个蚁巢进行观察。尽管这次“火灾”更大，但蚂蚁这次却有了经验，调兵遣将迅速，协同作战有条不紊。不到一分钟，烛火即被扑灭，而蚂蚁无一遇难。科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹。蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现，尤其令人震惊。在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。在洪水暴虐的时候，聚的堤坝上的人们凝望着凶猛的波涛。突然有人惊呼;“看，那是什么?”一个好象人头的黑点顺着波浪漂过来，大家正准备再靠近些时营救。“那是蚁球。”一位老者说;“蚂蚁这东西，很有灵性。有一年发大水，我也见过一个蚁球，有篮球那么大。洪水到来时，蚂蚁迅速抱成团，随波漂流。蚁球外层的蚂蚁，有些会

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但因脱离了实际，无法执行，最终也无济于事。因此，在使员工执行决策之前，管理者首先要根据本企业的实际作出科学决策，保证计划切实可行。练的员工，每天都在充满激情的得罪你的客户，这是企业最大的成本，因为它在加速企业的灭亡。简单的说，没有技能的员工，激情越旺盛，企业越走下坡路，因为你的执行力是负的。团队意识的小故事2：有一个装扮很像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的夫人说“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中。会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。” 这时有人就找了一个大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来，这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说“太美味了。如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱，陌生人有尝了一口“太棒了，如果再放一点肉片就更香了”有一个妇人快速回家端了一盘肉来，“再有一些蔬菜就完美无缺了”陌生人建议道，在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其他的材料。当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味的东西，。

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路，因为你的执行力是负的。团队意识的小故事2：有一个装扮很像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的夫人说“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中。会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。” 这时有人就找了一个大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来，这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说“太美味了。如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱，陌生人有尝了一口“太棒了，如果再放一点肉片就更香了”有一个妇人快速回家端了一盘肉来，“再有一些蔬菜就完美无缺了”陌生人建议道，在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其他的材料。当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味的东西，。启示：那不过是陌生人在路边上捡到的石头，其实只要我们愿意，每个人都可以煮出一锅如此美味的汤，当你贡献自己的一份力量是，众志成城，汤石就在每个人的心中。团队意识的小故事3：耶稣带着他的门徒彼得远行。途中，他们发现了一块破烂的马蹄铁。耶稣让彼得把这块马蹄铁捡起来，但彼得懒得弯腰，假装没有听见。

活动互动小游戏(精选10个无需道具+10个需道具)

集体互动小游戏（精选20个）一、无需准备道具的游戏（一）箩卜蹲道具：不需要人数：3人以上时间：10~15分钟内容：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。（二）007 道具：不需要人数：5人以上时间：5~10分钟内容：由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者饮！（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）

（三）大瞎话道具：不需要人数：5人以上时间：15分钟内容：由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。直到"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。（四）数7 道具：不需要人数：4人以上时间：随机内容：古老的游戏！不过，既然旧瓶能装新酒，老游戏也能翻出新花样！回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。

企业团队精神小故事

企业团队精神小故事一个没有团队精神的组织，将是一盘散沙，凡是成功的团队都是和谐的团队，是以共同的价值趋向为基础，以深厚的情感氛围为纽带，以统一的战略目标为动力，从而产生强大的凝聚力和向心力，引发无穷的执行力和战斗力。下面是5个关于团队精神的小故事，欢迎阅读。一、沟通狮子和老虎之间爆发了一场激烈的战争，到了最后，两败俱伤。狮子快要断气的时候对老虎说：“如果不是你非要抢我的地盘，我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说：“我从未想过要抢你的地盘，我一直以为是你要侵略我！” 【团队故事启示】相互沟通是维系同事、老板之间的一个关键要素。有什么话不要憋在肚子里，多同同事、员工交流，也让同事、员工多了解自己，这样可以避免许多无谓的误会和矛盾。二、信任两只鸟在一起生活，雄鸟采集了满满一巢果仁让雌鸟保存，由于天气干燥，果仁脱水变小，一巢果仁看上去只剩下原来的一半。雄鸟以为是雌鸟偷吃了，就把它啄死了，过了几天，下了几场雨后，空气湿润了，果仁又涨成满满的一巢。这时雄鸟十分后悔地说：“是我错怪了雌鸟！”

【团队故事启示】老板、同事之间要相互信任，很多幸福团结的团队就毁于怀疑和猜忌。所以，对同事、员工要保持信任，不要让猜疑毁了团队。三、慎重两只乌鸦在树上对骂起来，它们越骂越凶，越吵越激动，最后一只乌鸦随手捡起一样东西向另一只乌鸦打去。那东西击中另一只乌鸦后碎裂开来，这时丢东西的乌鸦才发现，自己打出去的东西原来是自己一只尚未孵化好的蛋。【团队故事启示】遇到事情要冷静对待，尤其是遇到问题和矛盾时，要保持理智，不可冲动，冲动不仅不能解决问题，反而会使问题变得更糟，最后受损失的还是整个团队。四、换位小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨，结果小羊一口也吃不下去。【团队故事启示】有时候，已之所欲，也勿施于人。凡事不要把自己的想法强加给同事，遇到问题的时候多进行一下换位思考，站在对方的角度上想想，这样，你会更好地理解同事、员工。五、快乐

增强凝聚力主题班会教案五篇

增强凝聚力主题班会教案五篇一个班级体，有了很强的凝聚力，它将无往不胜。团结是最重要的，试想，如果一个班级的同学都是各自干各自的工作，不能做到统一规划，那么这个班级是很难成功的，像是一盘散沙吧，而如果所有同学都在为班级出力，团结一致为班级奋斗，那么这个班级将会是很优秀的，很成功。下面小编给大家带来的是凝聚力主题班会教案，欢迎查阅！凝聚力主题班会教案1 活动目的（教育、培养的效果及目标）：由于刚接新的班级，自感班级凝聚力不强，另外，也想让自己尽快的融入到这个集体中，所以决定召开此班会。活动主要准备、过程及效果：准备工作：1、通过平时的观察和积累，收集了一些体现班级凝聚力不强的素材。 2、让几个学生谈谈对于班级现状的一些看法和体会，并将具体问题一一提出。过程：1、由我将接班至今的所见所闻一一列出，并说出了我自己的观点和看法，并指出了其中的利害关系。 2、让部分学生谈谈自己对于班级的看法和感受，并将问题一一列举。

3、让班内其他同学发表观点，并共同参与讨论。 4、由部分同学带头提出倡议，制定解决的办法和措施。 5、由我提出对全班的要求和期望，并进行郑重的承诺。凝聚力主题班会教案2 【教育目的】 1. 让学生通过本节班会活动课，加深对彼此的了解，为建立深厚的班级情谊打下良好的基础，在了解的过程中，同时，能够感受到班级成员自信积极的一面，从而建立班级的自豪感。 2. 通过共同参与的游戏，在欢乐的气氛中，使学生享受班级的温暖，从而增强班级的凝聚力。【活动形式】寓教育于游戏娱乐当中【活动时间】一课时【活动地点】教室

【活动设备、用品】多媒体、生日礼物、奖状【活动过程】一、导入以及班级风采展示（5分钟）同学们，在这个小小的教室里，聚集的是__个来自四面八方的我们，想一想，我们的身边，有多少同学是从出生到现在为止都是我们素未谋面的，在这十几年的过去当中，我们可能都擦身而过，但是，因为一次的偶然，高一（__）班，却把我们这些陌生人聚集在了一起，佛祖曾经说过这么一句话：“前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过。”如果按佛祖的说法，那么我们的相聚，这可真是缘分中的缘分啊。既然如此，就让我们好好地珍惜这种缘分，好好地爱惜我们这个班集体。同学们，你们都已经相处了一段日子了，但是，你们知道吗？我们当中，有学习成绩优秀的，有多才多艺的，有体能超棒的，我相信，我们当中的每一个都是精彩绝伦的，下面，请大家一起来领略一下我们班级的独特风采吧！班级风采的展示环节：屏幕显示有关的短片或相册，配以音乐。（事先要收集好同学们的电子图片，最好能体现他们特长、风采的，还有是同学们对班级要说的一些话。倘若条件有所限制，没有拍摄的条件或者收集不到学生的图片，可用mp3录下学生对班级的寄语，同时，可以让有才艺的学生上台表演，展现特长！）二、默契大考验（15分钟）老师或主持人：为了让我们这个班级更加的融洽，更加的团结，下面，希望同学们都

团队精神小故事感悟大全

团队精神小故事感悟大全两只鸟在一起生活，雄鸟采集了满满一巢果仁让雌鸟保存，因为天气干燥，果仁脱水变小，一巢果仁看上去只剩下原来的一半。雄鸟以为是雌鸟偷吃了，就把它啄死了，过了几天，下了几场雨后，空气湿润了，果仁又涨成满满的一巢。这时雄鸟十分后悔地说：" 是我错怪了雌鸟！" 【感悟】：老板、同事之间要相互信任，许多幸福团结的团队就毁于怀疑和猜忌。所以，对同事、员工要保持信任，不要让猜疑毁了团队。【换位】小羊请小狗吃饭，它预备了一桌鲜嫩的青草，结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗预备了一桌上好的排骨，结果小羊一口也吃不下去。【感悟】：有时候，已之所欲，也勿施于人。凡事不要把自己的想法强加给同事，遇到问题的时候多进行一下换位思考，站在对方的角度上想想，这样，你会更好地理解同事、员工。【欢乐】小猪开始学做蛋糕，但它做出的蛋糕总是不好吃。它问公鸡师傅，公鸡想想，问它做蛋糕的原料是什么。小猪说，为了怕白费，它做蛋糕用的全是一些快要坏了的鸡蛋，公鸡对小猪说："记住，只有用好的原料才能做出好的蛋糕。" 【感悟】：是的，只有用好的原料才能做出好的蛋糕，同样地，只有用欢乐的心情才能构建起幸福的团队。所以，进门之前，请把在

外面的苦恼通通抛掉，带一张笑脸进来。假如所有的团队都能这样做，那麽这个团队一定是最幸福的。【慎重】两只乌鸦在树上对骂起来，它们越骂越凶，越吵越激动，最后一只乌鸦随手捡起一样东西向另一只乌鸦打去。那东西击中另一只乌鸦后碎裂开来，这时丢东西的乌鸦才发觉，自己打出去的东西原来是自己一只尚未孵化好的蛋。【感悟】：遇到事情要冷静对待，尤其是遇到问题和矛盾时，要保持理智，不可冲动，冲动不仅不能解决问题，反而会使问题变得更糟，最后受损失的还是整个团队。

效能故事总

效能故事总赫勒法则:有效监督，调动员工的积极性从本质上来说，人都是有惰性的。管理的主体是人，客体也是人，要真正达到调动教师的工作热情，提高教师的工作积极性，就要良好地运用起手中的激励和监督机制，调动好指挥棒。因为，没有有效的监督，就没有工作的动力。作为学校不仅要建立起科学有效的激励机制，还必须要进行科学的实施和管理，监督各项工作的顺利进行。作为一所学校，教学质量应该是其生命线，不知因为什么原因，学校的英语教学成绩一直不能尽如人意。通过反思，我们两位英语老师本身的业务素质没有问题，主要是学生的练习量达不到，要求不严格。家长也反映英语配套练习、新校园基本不做，多次和英语老师交流，英语老师认为所教班级多，工作量大，已经有了课堂作业了，不可能实现批阅配套练习和新校园。寒假中和兄弟学校的管理者进行了交流，发现很多学校的英语老师都按时批阅新校园。开学初通过和英语老师交流，孙珍很痛快的答应了，但李安老师还是提出了困难：如果批阅的话，难度很大。在列举了绿杉园、祥瑞的例子后，李老师又提出了疑问，人家是不是两个级部，人数是多少。无奈之下列举了语文老师和数学老师的工作量，力图说服李老师：语文老师每两天批阅一次《乐园》50本，两周最少4次，是200本，他们也还要批阅新校园、此外高年级还有日记、作文、且不说语文、数学老师还大多带着班主任，所以从工作量上来说，应该不会比英语的少。退一步说，如果今年的平均成绩能达到85分的话，可以不批阅。在没有找到更好的方法的时候，还是脚踏实地的本本分分的做。李老师是一直很抵触。话不投机，我索性撇开这个话题，和李老师交流了学校的各项考核，特别是针对语文、数学、英语等考试学科的考核，谈到小高的聘任、甚至谈到当今张店建设教育名城对教师的提出的新的要求，教师的聘任问题，最后李老师终于同意了。事实上，通过一学期的观察，两位英语老师自觉的上早读，辅导学生，加强了学生的管理。从这件事情上我得出结论：作为一名管理者，有些时候需要听从老师的意见，但是这个听取是有原则的，一切要以学生为主，以学生的学习为主。真正的管理，就是没有管理张店东一路小学李红双横山法则：最有效并持续不断的控制不是强制，而是触发个人内在的自发控制。

关于团队精神的小故事

关于团队精神的小故事梦想聚团队，团队铸梦想。下面是帮大家的关于团队精神的小故事，希望大家喜欢。团队精神小故事（1）有一天一个老人路过一块地，看见两个人拼命的干活，一个人一直在拼命的挖着坑，一个人在拼命的填土，，老人就好奇，看他们在做什么，，可是老人看了半天就是怎么看也看不出他们是在做什么。不像是找什么宝贝。最后实在忍不住想知道他们在干嘛,就过去问他们：你的是在干什么现在啊？？你们知道他们是怎么回答的吗？？他们是这样回答的，我们是在种树，本来是有三个人一起分工的、今天种树的没有来，，我是负责挖坑，所以我只管我挖的话坑，另一个人也说了，他是负责填土，我只管填土。别的不关我的事。所以我只管我挖的话坑。团队精神小故事（2）画《两驴吃草》画的是两头驴，被一根绳拴住了，它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草，可是绳子不够长，两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考，它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。它们能看到共同的利益而进行协作，如果它们互不相让只看到自己眼前的利益，将谁也吃不到草。团队精神小故事（3）

秋战国时期，赵国优秀将领廉颇以英勇善战闻名立下无数战功，地位很高。蔺相如当时是一位赵王身边宦官的门客，被推荐完成送和氏璧换取秦国十五做城的任务。当时秦国强大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦国的城池，不送又怕得罪秦国，蔺相如肩负国家利益和荣辱，冒生命危险以聪明才智和胆识完壁归赵，得到赵王赏识和封赏。不久秦赵两国国君在滇池相会，蔺相如又立大功为、找国挽回面子。赵王封他为上卿，官位在廉颇之上。廉颇对蔺相如不满，觉得自己在沙场上为赵国拼命，攻下无数城池立下汗马功劳，蔺相如动动嘴皮字就比自己功劳还大，很不服气。蔺相如得知廉颇对自己有意见处处忍让，别人说他是怕廉颇，他却说："秦王我都不怕，难道能怕廉将军？现在秦国不敢入侵，因为赵国有得力将相，一旦我们不和，就会削弱赵国力量，秦国趁机入侵怎么办？我不论功争权，为的是国家大局，将相的共同利益！"此话传到廉颇耳里，廉颇也是身明大义之人，主动负荆请罪。将相和的佳话流传至今。如果两人争权夺利，只顾自己利益，国家都有可能因此灭亡，更别提两人自己的利益了，所以说团结协作使他们将相都吃到了"草"。一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

经典管理故事大全

经典管理故事 ——明阳天下拓展员工管理和激励是一个复杂的事情，有时让管理者摸不着头脑，甚至感到头疼。销售管理往往并非现场管理，遥控管理无形之中增加了管理的难度。轻松一下，看看以下的十个经典故事，也许你会领略到管理的另一种意境。一、分工 [故事] 一位年轻的炮兵军官上任后，到下属部队视察操练情况，发现有几个部队操练时有一个共同的情况：在操练中，总有一个士兵自始至终站在大炮的炮筒下，纹丝不动。经过询问，得到的答案是：操练条例就是这样规定的。原来，条例因循的是用马拉大炮时代的规则，当时站在炮筒下的士兵的任务是拉住马的缰绳，防止大炮发射后因后座力产生的距离偏差，减少再次瞄准的时间。现在大炮不再需要这一角色了。但条例没有及时调整，出现了不拉马的士兵。这位军官的发现使他受到了国防部的表彰。 [分析] 管理的首要工作就是科学分工。只有每个员工都明确自己的岗位职责，才不会产生推委、扯皮等不良现象。如果公司象一个庞大的机器，那么每个员工就是一个个零件，只有他们爱岗敬业，公司的机器才能得以良性运转。公司是发展

的，管理者应当根据实际动态情况对人员数量和分工及时做出相应调整。否则，队伍中就会出现“不拉马的士兵”。如果队伍中有人滥竽充数，给企业带来的不仅仅是工资的损失，而且会导致其他人员的心理不平衡，最终导致公司工作效率整体下降。二、标准 [故事] 有一个小和尚担任撞钟一职，半年下来，觉得无聊之极，“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天，主持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问：“我撞的钟难道不准时、不响亮？”老主持耐心地告诉他：“你撞的钟虽然很准时、也很响亮，但钟声空泛、疲软，没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生，因此，撞出的钟声不仅要洪亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。” [分析] 本故事中的主持犯了一个常识性管理错误，“做一天和尚撞一天钟”是由于主持没有提前公布工作标准造成的。如果小和尚进入寺院的当天就明白撞钟的标准和重要性，我想他也不会因怠工而被撤职。工作标准是员工的行为指南和考核依据。缺乏工作标准，往往导致员工的努力方向与公司整

团队凝聚力小故事

团队凝聚力小故事团队精神，就像一个家庭一样能够互相理解、互相帮助，把个人的优点发挥出来，把个人的缺点逐渐弥补，使整个团队趋向于完美的个体。犹太人是一个弱小的民族，正是凭借强大的凝聚力才得以发展至今，并且成为世人瞩目的焦点。在犹太传说中有一个关于“折箭”的故事：很久以前，一位希腊国的国王有三个儿子。这三个小伙子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能，平时三个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。国王见到儿子们如此互不相容，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来乘机击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。国王一天天衰老，他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后，儿子们怎么办呢？究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢？一天，久病在床的国王预感到死神就要降临了，他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前，吩咐他们说：“你们每个人都放一枝箭在地上。”儿子们不知何故，但还暗照办了。国王又对大儿子说：“你随便拾一枝箭折断它。”大王子捡起身边的一前，稍一用力箭就断了。国王又说：“现在你把剩下的再枝箭全都拾起来，把它们捆在一起，再试着折断。”大王子抓住箭捆，折腾得满头大汗，始终也没能将箭捆折断。这时国王语重心长地说道：“你们都看得很明白了，一枝箭，轻轻一折就断了，可是合在一起的时候，就怎么也折不断，只有三个人联合起来，齐心协力，才会产生无比巨大的力量，战胜一切，保障国家的安全。这就是团结的力量啊！”儿子终于领悟了父亲的良苦用心，国王见儿子们真的懂了，欣慰地点了下头，闭上眼睛安然去世了。

一个外企招聘白领职员，吸引了不少人前去应聘。应聘者中有本科生，也有研究生，他们头脑聪明、博学多才，是同龄人中的佼佼者。聪明的董事长知道，这些学生有渊博的知识做后盾，书本上的知识是难不倒他们的，于是，公司人事部就策划了一个别开生面的招聘会。招聘开始了，董事长让前六名应聘者一起进来，然后发了15元钱，让他们去街上吃饭。并且要求，必须保证每个人都要吃到饭，不能有一个人挨饿。条的价格不高，但是每份最低也得3元。他们一合计，照这样的价格，六个人一共需要18元，可是现在手里只有15元，无法保证每人一份。于是，他们垂头丧气地出了餐厅。回到公司，董事长问明情况后摇了摇头，说：“真的对不起，你们虽然都很有学问，但是都不适合在这个公司工作。” 其中一人不服气地问道：“15元钱怎么能保证六个人全都吃上饭？” 董事长笑了笑说：“我已经去过那家餐厅了，如果五个或五个以上的人去吃饭，餐厅就会免费加送一份。而你们是六个人，如果一起去吃的话，可以得到一份免费的午餐，可是你们每个人只想到自己，从没有想到凝聚起来，成为一个团队。这只能说明一个问题，你们都是以自我为中心、没有一点团队合作精神的人。而缺少团队合作精神的公司，又有什么发展前途呢？”听闻此话，六名大学生顿时哑口无言。在古希腊时期的塞浦路斯,有一座城堡里曾经关着一群小矮人，传说他们是因为受到了可怕咒语的诅咒而被关到了这个与世隔绝的地方。他们找不到任何人可以求助，没有粮食，没有水，七个小矮人越来越绝望。小矮人们没有想到，这是神灵对他们的考验，关于团结、智慧、知识、合作的考验。小矮人中，阿基米德是第一个收到守护神雅典娜托梦的。雅典娜告诉他，

团队精神小故事及道理【六篇】

团队精神小故事及道理【六篇】导读：本文团队精神小故事及道理【六篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【恐怖的蚂蚁军团】在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了——蚂蚁军团！蚂蚁是何等的渺小微弱，任何人都可以随意处置它，但它的团队，就连兽中也要退避三舍。从这个古老的寓言人们可以得到—— 【启示】个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作，就能变得强大。【西楚悲歌】两千多年前的楚汉相争，项羽勇猛无比，力大能拔山，然而最终得天下的，不是项羽，而是刘邦。因为刘邦网罗了很多人才，有三杰的韩信、张良和萧何，有宰狗的樊哙，赶车的夏侯婴，帮人做丧事的周勃，还有陈平、英布等，组成了一个人才济济的智囊团。但是项羽生性多疑，不能够任人唯贤，连一个范增都留不了，最后落得一个兵败身亡的下场。刘邦的胜利，是团队的胜利。刘邦建立了一个人才各得其所、才能适得其用的团队；而项羽则仅靠匹夫之勇，没有建立起一个人才得其所用的团队，所以失败是情理之中的事。所以—— 【启示】刘邦的胜利是一个团队对一个单人的胜利。

【鳄鱼的伙伴】在动物世界，即使凶残的鳄鱼也有合作伙伴。古希腊历史学家希罗多德在奥博斯城的鳄鱼神庙发现大理石水池中的鳄鱼在饱食后常张着大嘴，任凭一种灰色的小鸟在那里啄食剔牙。所有的鸟兽都避开凶残的鳄鱼，只有这种小鸟却能同鳄鱼友好相处。鳄鱼从不伤害这种小鸟，因为它需要小鸟的帮助，它需要小鸟飞到它的嘴里去吃水蛭、碎肉等腐烂的残留物，这使它感到很舒服。这种灰色的小鸟叫“燕千鸟”，又称“牙签鸟”，它们既是鳄鱼的牙科大夫和口腔保健医生，又是鳄鱼的忠诚卫士，只要一有动静，它们就会一哄而散，使正在打瞌睡的鳄鱼猛醒过来，做好应变的准备。【启示】合作是生存之道。你是独立的个体，你有独立的人格，独立的品性，独立的人生旅程，但你不可能独立地生活，更不可能独立地成就人生梦想。【天堂和地狱分粥的故事】在天堂和地狱里，有同样的一桶粥，同样长的一个勺子。在地狱里，每个人争前恐后地去拿这个勺子取粥给自己吃。可这勺柄太长了，无论如何也吃不上自己喂的粥，结果是谁也吃不到粥。而在天堂里，一个人拿勺子取到粥喂给另一个人，这样大家互相喂对方，结果是每个人都有粥吃。【启示】相同的资源却有两种截然不同的结果，这表明，合作的背后意味着双赢或多赢。能够把一个人的赢，变成双赢或多赢，只有通过合作才能实现。如果不合作，即使能赢也就是一个人赢，不可能双赢，更不可能多赢。

xx团队精神的寓言故事

xx团队精神的寓言故事人类是一种情感复杂的动物，在面对利益及个人得失方面会有本能的权衡比较，如果私心较重的人，不免会以牺牲别人的利益来求取自己的好处。下面三个老鼠的寓言正是团队里常见的现象：小食店的仓库里住着三只老鼠，一天它们看到屋子里有口油缸，一只老鼠说：我们天天吃米面，都吃腻了，换换口味吧!另一只说：“墙角有口油缸，趁夜深人静，我们去喝油!” 三只老鼠走出铺面，只见油缸的油只有一点点儿，缸身也太高，谁也喝不着。“这难不倒我们，我们一只咬着另一只的尾巴，吊下去。第一只喝饱了油，爬上来，再吊另一只下去喝!” “此计真妙!”三只老鼠先对天发誓，谁也不存半点私心，然后将第一只老鼠先吊下去喝油。第一只老鼠想：“油不多，我得尽量多喝!” 第二只看见第一只喝油的馋相，担心它把油喝光了：“还是放了它，我自己也跳下去喝!” 第三只在最上面，想：“待它们两只喝够时，还有我的份儿吗?我还是早点放手，自己也跳下去喝吧!”于是第二只和第三只老鼠都一下子放开了下面那只的尾巴，都抢先跳到下面喝起油来了。他们很快便把油喝光了。这时，三只老鼠才面面相觑：这回谁也爬不出去啦! 思考与感悟： 1、人都有自私的欲望，都有追求自身利益最大化的倾向。

2、在资源稀缺的条件下，理性是有限的，会有独占资源的自私本性。 3、团队中的成员在获取利益之时有依赖团队的欲望，但缺乏在利益面前与团队共享的积极性。 4、在一个团体中团结才能克服困难。不顾集体，不团结合作，自己的利益最终也会受到损害。三只老鼠一同去偷油，老鼠们找到一个油瓶，通过协商达成一致意见，轮流上去喝油。于是三只老鼠一只踩着一只的肩膀开始叠罗汉，当最后一只老鼠刚刚爬到另外两只的肩膀上，不知什么原因，油瓶倒了，并且惊动了人，三只老鼠不得不仓皇逃跑。回到鼠窝，大家开会讨论行动失败的原因。最上面的老鼠说，我没有喝到油，而且推倒了油瓶，是因为我下面第二只老鼠抖动了一下; 第二只老鼠说，我是抖了一下不错，但那是因为我下面的第三只老鼠抽搐了一下; 第三只老鼠说，对，对，我之所以抽搐是因为好像听见门外有猫的叫声。 “哦，原来如此呀!”大家紧张的心情顿时放松下来。思考与感悟：老鼠们一致推断出，这是猫的责任。故事中的老鼠这个团队，一出事情，每个成员首先想到的是推卸责任，而不是积极思考如何解决问题。

关于团队凝聚力的小故事(终审稿)

关于团队凝聚力的小故事文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

关于团队凝集力的两个小故事各位老师，下午好！今天我给大家分享两个小故事。一个是和尚繁荣寺庙的故事：在深山里，有三位和尚不约而同地化缘到一间破旧的小庙，庙里的佛像都已倾圮，柱梁里也遭白蚁侵蚀，香炉里见底。想必这庙已经荒废多时，连住持、和尚也不见踪迹。丙和尚先叹了口气：“这庙地点还满清幽的，不应该荒芜呀”甲和尚分析：“这一定是和尚不虔诚，所以菩萨不灵。”乙和尚认为：“一定是和尚对人不恭敬，所以香客不愿上门。” 这三个和尚经过商议做出决定，留在寺庙里亲身力行，繁荣寺庙。甲和尚虔诚念佛，从不迟延；乙和尚勤勉打扫，让小庙焕然一新；丙和尚逢人便和气应对，不时对香客讲解生活中的佛法；三个和尚每天都和着悠扬的梵乐吟经颂佛。结果庙里的香火逐渐旺盛，远在县城里的信众都不辞车马劳累辛苦，来到寺庙。另一个故事是大雁编队飞行：一群大雁要远行，秋去春归，岁岁年年如此。它们的老家在北京至西伯利亚一带，那里夏季日照时间长，食物丰富，敌害不多，非常适合哺育幼雏。所以，它们春天总是回归故乡，繁

殖后代。到了冬季，北京一片冰天雪地，什么昆虫，蠕虫和植物种子都不见了，为了食物和生存，一到秋天大雁便成群结队，飞向温暖的食物丰富的南方生活。有经验的老雁做领导人，在前面带队，其余的大雁紧随其后，排成“一”字或“人”字队形，幼弱的小雁被排在外侧。它们就这样排着整齐的编队，一个跟着一个。领头大雁的翅膀在空中划过，膀尖上产生一股微弱的上升气流，后边的大雁利用这股气流，紧跟在前雁膀尖的后面飞。它们的飞行编队产生了一种空气动力学的作用，因为一群由二十五只编成“V”字队形飞行的鸟，要比具有同样能量而单独飞行的鸟多飞百分之七十的路程，也就是说，编队飞行的鸟能飞得更远。它们边飞边叫，常常不停地发出“伊呵，伊呵”的叫声，彼此回应，互相鼓励。大雁编队从北方一路飞来，经历了千山万水，成功地到达了风和日暖、食物丰富的南方地区。

班级凝聚力主题班会

班级凝聚力主题班会班会目的: 1.增进同学们对彼此的认识； 2.促进同学们对班级凝聚力的认识; 3.增强班级凝聚力班会流程：—、故事引入，弓I出主题老师：同学们，在揭示我们本次班会的主题前，我想给大家讲一个故事。这个故事是这样的：话说有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。陌生人又尝一口：太棒了，如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。再有一些蔬菜就完美无缺了。陌生人又建议道。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。故事讲完了，大家知道这个故事其中蕴涵了什么吗？（学生讨论片刻，与老师交流看法）老师总结：这个故事就是在说团结合作会产生一种神奇的力量，而我们把它称之为凝聚力，那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头，是凝聚力让那锅汤变得如此美味。其实只要我们愿意，每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你贡献自己的一份力量时，众志成城，汤石就在每个人的心中。我们本次班会就一起来感悟一个平凡但离我们很近的话题：班级凝聚力一一和谐的班级我的家。大家觉得我们班的凝聚力如何啊？（询问学生看法）二、引发讨论，呼应主题老师：你们是用什么标准去评价班级凝聚力的呢？为什么说我们班的凝聚力一般般？我们首先就一起来讨论一下：在我心目中具有班级凝聚力的班集体是这个样子的……”大家都来谈谈自己的看法吧，什么样才算一个有凝聚力的班集体呢？（学生们发表看法，老师针对性地进行点评）三、趣味游戏，体验主题老师：嗯，很好，大家都说出的自己的看法，一个班级的发展，主要的就是依靠强大的凝聚力作为后盾。凝聚力是指团队对成员的吸引力，成员对团队的向心力，以及团队成员之间的相互吸引。大家刚刚谈到的都是自己真实的想法，下面我们一起来玩游戏，让大家在参与游戏的过程中，体验感受一下班级凝聚力需要什么。（投影）游戏一：串名字游戏游戏方法：小组成员站成一排，从第一名同学自我介绍（学号、姓名：我是XX号的XX）第二名同学接着介绍（我是XXX后面的XXX ,第三名同学介绍：我是XXX后面的XXX的后面的XXX,依次下去……，最后介绍的一名同学要将前面所有同学的名字、单位复述一遍。（此游戏使同学们在笑声中增进对彼此的了解）