教师爱岗敬业事迹材料

教师爱岗敬业事迹材料
教师爱岗敬业事迹材料

教师爱岗敬业事迹材料

她不是演员,却有着固定忠实的观众;她不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;她不是伟人,却凝聚着学生滚烫的目光。一颗爱心,脚踏实地,埋头苦干,乐此不疲,这是她的写照,更是她执着地追求。

实验学校的教育教学工作永远演绎着她的故事,也是她永远难以割舍的精神家园,她经常这样说:“如果不教书,我真想象不出自己会怎样生活?”可见,教育教学工作是她生命中不可缺少的一部分,就如同空气于人一样,没有了它就无法生存。多少年来,她以对教育事业的热爱,以无尽的激情,埋头苦干,默默耕耘在育人的岗位上,留下一串串坚实的脚印,谱写了执着、勤奋、务实,关爱的动人篇章。

爱生如子倾心育人

“没有爱就没有教育。”这是陈老师从事教育教学工作的座右铭,她说:一个老师必须热爱学生才能教好他们。陶行知先生曾说过:“真教育就是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处,。”陈老师对孩子的爱表现在举手投足间,流淌在一颦一笑里:为困难的学生送一句安慰,为自卑的学生送一份自信,为留守学生送一份关心,让孩子们在爱的春风里茁壮成长,也学会了关爱别人。

记得20xx年她带三年级的时候,腰椎间盘突出,寸步不能移,需要卧床休息,医生让她至少休息一个月,学校领导和同事看望她时

嘱咐她安心养病,别担心班里的事,学生代表来看望她时说:“老师,本来全班同学都想来看您,但怕影响您休息,所以派我们几个代表来了,您安心养病吧,我们会乖乖的,会管好自己的,您不要担心我们。”听着小不点儿稚嫩、懂事的话语,陈老师的心融化了。但是她还是放心不下班里的孩子们,提前回到了学校,当她跨进教室的一刹那,一下子惊呆了,不知是谁的主意,小不点们竟然在黑板上用稚嫩的美术体写上了:“欢迎陈老师”几个大字。在几十双眼睛的注视下,陈老师走上了讲台,紧接着教室里响起了雷鸣般的掌声,此刻,她被幸福包围着,觉得自己是世界上最幸福的人!是啊,“谁爱孩子,孩子就爱他。”还有一次中午,陈老师因为辅导一位参加故事比赛的学生回家很晚,当她骑车经过校园的月亮亭的时候,发现本班一位新转来的性格内向的女生坐在那里哭,问了很久她都不愿意说,后来才知道她爷爷回乡下了没人接她,一看到孩子孤独无助的眼神,她顾不得回家晚了,就自己花钱为孩子买来午餐及牛奶,并委托传达室的爷爷照看,才放心回家了。事后还找到孩子她爷爷说了事情的严重性,希望他今后妥善处理好接送孩子的问题。“爱人者,人恒爱之。”因为真心地付出,所以收获着被爱的幸福。当嗓子哑时,有学生会悄悄地送来润喉片,站在讲台前改作业时,有学生搬来凳子说:“老师,您坐,我和同桌一起共着坐。”“老师,好怀念小学时光,好想我们在一起的日子……”太多的幸福使她应接不暇。

以德立身率先垂范

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”陈老师经常这样说:“作为一名教师,你的一个不经意的举动,一句不经意的话语,都可能影响和改变孩子的一生。”于是在她的课堂上,经常会出现,边走边讲,悄悄地走到学生中间,俯下身去,捡起学生无意掉落的笔套,橡皮、铅笔等。一声“谢谢”,一声“不客气”,一个微笑,一个善意的眼神,有了平等的心灵的交流,她说这是教师的快乐,因为你面对的是一个个鲜活的心灵。

班主任工作,她耐心细致,同事经常说她是“用心做事,用情管理”。日常行为规范,她要求学生做到的,首先她自己一定做到,因为她深信身教大于言教。卫生大扫除,她与学生一起动手,教会孩子如何擦窗拖地;做操运动时,她和孩子们感受运动的轻松和快乐;班级物件出现“小毛病”时,她总是想办法,勤动脑动手,自己解决,养成遇到问题先自己承担和解决的“责任”意识……正是在这样的熏陶下,她班里学生互帮互学,团结互助,奋发向上,形成了良好的班风、学风,好人好事层出不穷,其中丁宇同学拾金不昧的事迹还在望江电视台做了专题报道。也正是因为这样,20xx年她带的501班、20xx年带的601班和20xx年所带的304班被评为县级先进班集体,在每年的校运动会上,她班的团体总分数位居年级第一,在每月的一日常规评比中,她所带的班级多次获得“月冠军”,多次夺得“优胜班级流动小红旗”,每个学期的一日常规评比总分一直名列前茅;也正是因为这样,她所带的学生在各级各类教学质量检测中平均成绩均处于前列;还是因为这样,她所带的学生在县中小学生讲故事、演

讲比赛中夺得一等奖的殊荣,并代表望江县参加市级比赛,并获得市级二等奖……

潜心钻研静心教书

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。身为人师,陈老师深感教育责任的重大,丝毫不敢懈怠,只有不断学习,才能站稳课堂,才能更好的为学生服务。首先,她认真钻研教材,认识教材的地位和作用,钻研每一单元教学内容的编写意图,以便更好地教学。其次,向同行学习,同行的指导,可以发现和矫正自己的不足,少走弯路,更好、更快地成长。另外她还订阅了《小学语文教师》、《小学语文教学》、《小学语文教学设计》等专业杂志,从中汲取营养,为课堂教学注入新的血液。新一轮的课程改革,她又将新的理念引入课堂,使课堂教学取得了明显的效果。随着经济的快速发展,科学技术突飞猛进,教学环境与对象不断发生变化,终生学习是时代的必然要求,而自主学习则是教师专业发展的重要途径,网络的普及给爱学习的她带来了极大的方便,在家能跟全国的小语同行们交流,听讲座,还利用业余时间学会了制作课件、微课,让现代信息技术更好地服务于教学,在教师中起到了表率的作用。她深知教师的成长需要过程,需要引导,需要磨练。从校内交流课到校际公开课,再到教学技能大赛等,只要有机会,她都会积极参与,为自己创造一个磨练的机会。有时为了上好一次公开展示课,不知多少次挑灯夜战修改教案,白天还要听取资深

教师的意见,晚上回家对着镜子一遍一遍地练习,甚至把自己的丈夫和孩子当学生身临其境地上起来。就这样她在磨课中成长,在反思中提升。

付出总有回报。20xx年送教下乡活动中,她所执教的《假如》一课获得了毛安中心小学领导和同仁的一致好评;20xx年实验学校和四小举办的同课异构活动中,她执教的《父亲的菜园》一课得到了教育局领导和同仁们的肯定;20xx年运用“班班通”教学对全县开放活动中,执教的《秋天的雨》一课起到了很好的示范作用;在20xx年“三先”评选中被评为先进教研个人;20xx年全县教师技能大赛中获得小学语文说课组一等奖;在20xx年全县班主任优质课大赛评选活动中获得二等奖;她撰写的《一笔一划练好字,一生一世做真人》、《理解是做个合格班主任的钥匙》等多篇论文获得县一等奖、市级二等奖,其中教师下水文《读<卖火柴的小女孩>有感》发表在《安庆师训》20xx年第三期;辅导的学生在各级讲故事、演讲比赛、书信大赛等活动中,都取得了较好的成绩,也多次被评为“优秀辅导教师”和“师德标兵”。

甘于平凡乐于奉献

选择了教师,就选择了平凡,选择了辛劳,作为一名小学班主任,陈老师每天早早地来到教室检查学生到校情况、作业情况、卫生状况,督促学生学习、读书,安排一天的工作,接待来访的家长,其间找几个学生谈谈心,关注学生思想变化,组织班级活动。然后就是备课、

爱岗敬业个人先进事迹材料

爱岗敬业个人先进事迹材料 爱岗敬业个人先进事迹材料 王XX,男,汉族,1983年1月出生,现年28岁,XX省XX市XX县人,2000年毕业于XX中学综合高中专业,2004年参加工作,先后工作于XX采油厂韩渠采油队、XX采油队,担任调度员、计量化验员、材料员等职务,2009年8月任XX采油队范山采油组组长。 王XX自2004年参加工作以来,自觉以“老延长人”陈振夏同志为榜样,发扬埋头苦干精神,以高度的爱岗敬业精神从事工作,把满腔的青春热血和全部的知识智慧献给了他所眷恋的采油事业,在厂领导和队领导的正确领导下,几年来,他和同事们一起,埋头苦干,通力合作,针对油田一线的艰苦的工作环境,千方百计想办法,精心组织和调整适合油田开发工作的有效途径,使他所在的采油组年年超额完成原油生产任务,连续二年被队部评为先进个人。为延长石油的原油生产做出了积极贡献。 2010年夏季,我国大部分地区雨季频发,油田道路损毁严重,王XX组长亲自带领职工修路,在泥泞的道路上雨水浸湿了衣服,泥土浸没了鞋子而全然不顾,一连几天坐在铲车上,吃不上一顿饱饭,饿了就啃一包方便面,有力的保障了正常的生产发油。记得有一次,我

组4447井油车装满油后遇上了暴雨,行至途中后车子陷在了泥泞的道路里,由于路面下陷,车身开始倾斜,道路一面是荒山,一面是深沟,油车随时面临翻车的危险。王XX接到求救后,果断组织职工进行抢险,经过现场勘查后,及时作出相应措施,油车安全地驶出了土路。这次应急抢险保证了雨季的发油安全,确保了正常生产,从而使油田人和物的安全得到挽救,消除了安全隐患。 在日常工作实践中王XX感到勤学苦练是获得真本领的唯一途径。他凭着干一行、爱一行、力争精通一行的信念,参加工作多年来,坚持自学油田开发、现场管理、设备管理等方面的知识,在生产中不断摸索总结,练就了过硬的本领。他坚持奋战在采油生产一线,保持着吃苦耐劳、甘于奉献的传统精神。对工作,不论有多苦多难,他从不向厂队提要求、讲条件,而是自己想法去克服。 虽然他只是高中毕业,但是文凭并不等于水平,学历并不代表能力。当今世界,知识大爆炸,知识更新越来越快。一纸文凭定终身、保终身的时代已经过去。应对知识经济飞速发展的新形势,他努力学习书本知识,注重理论联系实际,在班组工作建设中,发挥领导干部带头作用,不允许的坚决不做,上级要求下来的一定落到实处,和职工一起苦活、累活都干,关心职工生活,努力提高解决实际问题的能力,办公室里办不到,只能来源于亲身参加解决实际问题的实践活动。实际工作中,他坚持深入基层一线调查研究。经常与主管生产的队长沟通交流,紧密配合。他积极进取、踏实肯干,凭着勤学苦练、刻苦钻研、敬业爱岗的工作作风,通过勤学苦练积累了丰富的工作经验,一

教师爱岗敬业先进典型事迹材料:做人勤为本,做事实为基

教师爱岗敬业先进典型事迹材料:做人勤为本,做事 实为基 公文教师爱岗敬业先进典型事迹材料:做人勤为本,做事实为基 ,男,汉族,年月出生,1997年6月加入中国共产党,1997年7月参加工作。从事教育工作十五年来,他始终以“做人勤为本,做事实为基”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,勤勤恳恳用心做事业,用爱做教育,谱写了一曲曲奉献之歌。 该同志1997年6月大专毕业分配到区唯一一所村级中学—中学工作,在一所村级中学一干就是11年。先后担任过班主任、团支书、校长,无论在哪一个岗位,都得到学生、同事和家长的好评。 2008年9月调到中学工作,四年来,始终以一个党员的标准严格要求自己,忠诚人民的教育事业,以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,所教班级的成绩在全镇名列前茅,担任班主任深受学生喜爱,所带的班很快形成了良好的学风和班风,班主任工作成绩显著,得到上级领导和师生的充分肯定。该同志是中共区教育局第一次党代会代表,多次获得本校教学成绩优秀奖;积极参与师德师风建设,

在二0一0年的师德师风建设中成绩显著,被评为“ 区师德标兵”;二0一一年九月被评为区优秀班主任。现将其典型事迹总结如下: 一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养 作为一名骨干教师,该同志恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。 二、爱校如家,工作兢兢业业 该同志爱校如家,爱岗敬业,生活上“既当爹又当妈”。由于唐老师的爱人在大录镇小学工作,他既要像一般老师一样做好工作,又要当好父亲和母亲的角色,带好他那刚读小学的女儿。在工作忙的时候,唐老师经常顾不上送女儿上学或接女儿回家。特别是2011年秋季学期,唐老师担任两个班的英语课,同时担任一个班的班主任,还兼任学校办公室主任,顾不上接送女儿的事情时有发生。但是他还是把工作放在第一位,总是把更多的时间花在学校和学生身上,几乎每天都是最早到办公室、教室和学生宿舍,第一时间对学生进行全面的了解,

教师爱岗敬业先进事迹材料(3篇)

教师爱岗敬业先进事迹材料(3篇) 张xx老师,1996年成为杭六中教师团队的一员。 做为一名普通老师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,多年来一直从事教学一线工作,他不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近年来全心全意落实学校提出的基本要求。在师德师风的建设上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创新争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优,赢得了学校领导、同事的信任和家长、学生的好评,表现出了一名教师应有的品格和素质,曾先后被评为市级优秀教师,旗级先进教育工作者,师德标兵。一.端正工作态度,热爱教育事业,在平凡的工作中学习、成长、奉献。 中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到学生的未来发展。要想干好工作,知识面窄不行,思路不清不行,认识水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来,他无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。 二.爱岗敬业,行动胜于言传,在敬业奉献中树立良好形象。二十年来,他长期面对教育教学工作量大、任务多、重的实际,义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得给学生的现在和未来的发展增添动力。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。注重课堂的反思与总结,在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。 他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素质教育不可缺少的主要组成部分。在义务教育均衡发展中占有重要作用,他相信,在未来的学生成长、学校发展会做出更加积极的努

教师个人先进事迹材料(3篇)

教师个人先进事迹材料(3篇)教师个人先进事迹材料第一篇: 198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自

身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光别人心里,总得自己心中先有。 一、工作兢兢业业 备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会分层不等于被放

教师爱岗敬业奉献先进事迹

全文共计23103字教师爱岗敬业先进事迹(一) xxx老师今年50周岁,中专学历,小学高级教师。他1976年参加教育工作,1985年3月加入中国共产党。参加工作三十多年来,他以崇高的职业道德和爱岗敬业精神,尽职尽责,默默奉献,用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌,先后多次受到上级组织的表彰和奖励。 一、爱岗敬业,就认准教书这个理 教师从事教书育人教育是无尚光荣而神圣的。赵老师三十多年如一日,安贫乐教,默默耕耘,干一行,爱一行。其间,他也有离开教师岗位干收入较高工作的机会,但都没有动摇他坚定干好教育事业的信心。1988年乡党委决定抽他回村当党支部书记。在当时,当一个村子的书记,无论是经济收入还是其他各方面的待遇都要比一个民师实惠的多。而他因为对事业的执着追求,被他婉言拒绝了。亲朋好友都说他傻,赵老师说,为了孩子,农村教师先进事迹我愿意当一辈子傻子。改革开放后,赵老师的岳父辞去乡政府工作,在县城开公司经营百货、五金,由于摊子大,急需一位知近亲人帮助管理。岳父多次劝他放弃当“孩子王”和总结一起经商,赵老师一口回绝了岳父的请求。岳父一气之下从外地雇佣了不十分了解的人,由于缺少管理经验,加上用人不当,结果被骗走几万元资金,致使公司倒闭。为此老爷子要和他断绝关系,夫妻子关系也十分紧张。上世纪九十年代又出现了下海经商热。赵老师的两个哥哥三个弟弟都在北京搞建筑,一个月挣二、三千元,年末还有万元的奖金。哥哥弟弟也劝他一起搞建筑挣大钱。而作为民师的他,每月工资只有二、三百元,这对于我一个上有老下有小,并且还外欠几万元现金的六口之家来说,确实微不足道。面对金钱的诱惑,能不能安于清贫,是继续当“孩子王”,还是搞建筑,对他来说是一个严峻的考验。此时,很多亲朋好友又劝他改行。面对好职位、挣大钱的诱惑,他还是认准教书这个理,丝毫没有动摇。当民师月挣200元钱,他一干就是二十年。他认为教师的生活虽然清贫,但追求和理想是富有的,体育教师先进事迹看到孩子们健康成长快乐学习,他再苦再穷也不后悔。

爱岗敬业先进事迹

爱岗敬业先进事迹 兢兢业业、任劳任怨,在平凡的工作中体味真实的快乐,这就是爱岗敬业的精神。下面就由学习啦小编为大家推荐爱岗敬业先进事迹的范文,欢迎阅读。 陈明发,1973年12月生,本科学历,中共党员,副主任检验师,现任xx市妇幼保健院产前筛查诊断中心主任。陈明发先后主持创建了xx市产前筛查诊断中心和xx市新生儿疾病筛查中心,填补了xx市空白,为降低xx市新生儿出生缺陷发生率作出了重大贡献。作为xx市产前优生技术服务学科带头人,陈明发先后发现报告三例异常染色体核型,经认定为世界首次报道。 陈明发同志有着良好的医德医风和较高的医学技术水平,工作上尽职敬业、任劳任怨,赢得了群众的好评和领导的肯定,先后多次被评xx市卫生系统先进个人、院先进工作者,2012年获省级卫生系统“争先创优先进个人”称号。 一、爱岗敬业,无私奉献 陈明发同志爱岗敬业,忠于职守,时刻以一个共产党员标准严格要求自己,具有强烈的社会责任感和崇高的职业操守。他经常加班加点,每年都超勤工作,他对工作尽职尽责,及时出具检测报告,并认真核实科室其他同志做出的报告,真正做到爱岗敬业,乐于奉献。 008年,xx市妇幼保健院开始筹建xx市产前诊断机构,

陈明发被任命为产前诊断中心主任,牵头主持创建工作,感觉身上的担子更重了,通过不懈的努力于2010年底通过省卫生厅产前筛查机构验收,2012年3月顺利通过省卫生厅产前诊断机构验收。开展产前筛查项目以来,共对全市8万多名孕妇实施产前筛查技术服务,对筛查高风险孕妇实施产前诊断技术服务,已对2800多名孕妇实施产前诊断,诊断出90多名染色体异常先天缺陷胎儿,并成功干预先天缺陷儿(先天愚型、重残)出生,对降低我市出生缺陷和提高人口素质起到很大作用。外周血染色体检查800多例,发现异常染色体80多例。 014年3月新成立的xx新生儿疾病筛查分中心通过省卫计委验收,并于5月开始对xx辖区新生儿开展新生儿疾病筛查工作。一年来科室已对全市4万多名新生儿实施新生儿疾病筛查技术服务,筛查诊断出20多名先天性甲状腺功能低下症患儿和一名苯丙酮尿症患儿。这些异常先天缺陷患儿,通过早发现、早干预治疗,避免缺陷儿发生严重疾病。 二、勤于学习,勇攀高峰 自2008年开展产前诊断、外周血染色体检查以来,陈明发在80多例染色体异常病例中,发现三例异常染色体核型经权威机构核定为世界首次报道发现。工作10几年来,撰写专业论文10多篇在省级以上医学杂志发表。 他平时非常注重国内外新知识、新技术的学习,外出进

教师爱岗敬业事迹材料

教师爱岗敬业事迹材料 作为一名平凡而普通的小学教师,工作中,我能够严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,扎实提高自身业务水平,踏踏实实干好本职工作,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。 一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养 作为一名骨干教师,我恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。 二、爱岗敬业,热情饱满,全身心扑在工作上 “人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系群众,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。 三、以教育科研指导教育教学实践,提高教育科研的能力与水平。 在教育科研的道路上,我不断学习,勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考,带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,处处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指

模范教师先进事迹材料(3篇)

模范教师先进事迹材料(3篇) 模范教师先进事迹材料第一篇: 毕业于师范学院数学系本科学历,学士学位,中学高级教师,现任教于职教中心,从事教育工作十八年来,同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神,创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”,年被评为县“三育人先进工作者”,年被县政府评为“百名优秀教师”,同时受到县政府嘉奖,年由于工作突出,被承德市人民政府荣记“二等功”,年再次被县政府授予“嘉奖”,年经学校推荐上报省级职教学科带头人。 对待教学工作,老师满腔热忱,倾心投入,不断提高教育教学艺术水平,对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节,总是以精益求精的工作态度,进行深入研究与探讨。备课时,她非常注意备教材、备学、备教法、备教具、备练习作业、备板书,在讲授每一节新课前,她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料,同时做大量的习题,从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中,她结合自己的教学经验和教学思考,不断对往年的教案做精心的调整,做到每教一遍课总能有一些新的提高,讲课时,她教态亲切、热情、稳重,语言清楚、准确、精炼、形象、动,注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学,注重运用启发式和学自主探究式的教学方法,充分调动学的积极性和成功意识,注重因材施教、分层教学,精心准备引例和典型例题,提高学的注意力;辅导时注重

耐心细致,批改学的作业始终认真细致,在对学的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面,她积极探究教育教学方式方法,不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学写“数学日记”的活动,并且坚持每天批改,虽然增加了工作量,但由于效果明显,她认为还是值得的。由于潜心工作,老师取得了很好的教学成绩,在年的对口升学中,她所教班级的数学成绩平均分为123分,及格率100%,优秀率达到85%,升学率100%,在年、年、年三年中,她所担任的高三数学高考成绩,每年都有明显提高,为职中对口升学连续佳绩做出了应有的贡献。 在任班主任工作中,她始终坚持以正确的人观、价值观和世界观引导学,以集体主义精神凝聚学,以和谐的人际关系陶冶学,以科学的班级管理规范学,以班主任的自身形象感染学,取得了良好的教育效果。为了做好学的思想工作,她经常到班级,进宿舍与学谈心,做到嘴勤、手勤、腿勤。年她接任毕业班的班主任工作,虽然患有腰椎间盘突出,还未痊愈,但她每天早晚坚持到校跟班,掌握班级情况,直到学毕业。她真挚的情感,感染带动了学,把她视为典范和知己,有什么心里话都愿意和她谈,她所担任班主任的班级,在全校量化考核中始终名列前茅,学的思想优良、身心健康、和谐向上。年,她所带的班级6人上本科线,3人考入农业大学,现均考上研究,年她所带的班级被评为市级“优秀班集体”,年5人上本科线,2人考入师范大学,1人考入经贸大学,2人考入科技师范学院,年更有多名学考入北方学院、科技师范学院、衡水学院等高等院校。

(完整版)教师爱岗敬业奉献先进事迹材料

教师爱岗敬业奉献先进事迹材料 2001年4月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已经有十四年的时间。忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。长年扎根山区,始终工作在教育一线,并一直担任班主任工作。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常关爱学生的点点滴滴。在生活上无微不至的照顾他们。在思想上,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体。一、爱岗敬业、因材施教。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。比如,班里有个女孩叫薛志莲。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说:“老师,今天的演讲薛志莲虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。后来薛志莲同学学习更是突飞猛进,还当上了我精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。 二、关爱学生,无微不至。 作为寄宿制学校的班主任,要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。关心学生的点点滴滴,使每个孩子在校都得到了精心照顾,感受到了妈妈般的温暖。对于这里的住校生,我经常给予他们生活上无私的帮助。家长农忙忘记来接孩子了,他们就领回自家和家人一起吃住;孩子在校生病了,我就自掏腰包给孩子打针买药;有的孩子衣服破了,家长没钱买,我就把自家孩子的衣服给换上……对于这些,我都表示:住校的孩子不容易,离家在外,我们不管谁来管。如:去年五月的一天中午,我发现我班学生侯志全发高烧,这孩子父母常年在外地打工,我及时的把孩子送在乡卫生院,看

2021爱岗敬业先进事迹优秀范文1000字

2021爱岗敬业先进事迹优秀范文1000字 在漫漫的人生历程中,多数人都是在平凡的生活中度过的,然而有的人却在平凡的岗位上做出了很多不平凡的事。今天wtt 在这给大家整理了爱岗敬业先进事迹,接下来随着wtt一起来看看吧! 爱岗敬业先进事迹篇1 “人能够不伟大,但不能够没有职责心。”这是微软董事长比尔·盖茨的一句经典名言,虽然简简单单,但却实实在在。一个人只有具有高度的职责感,才能在执行中勇于负责,进而把每一项工作做到更好。高度的职责感成就了微软一流的执行力,也打造出了声名显赫、富可敌国的微软商业帝国。 大唐集团组建7年来,创造了令人振奋的大唐速度、大唐质量、大唐团队、大唐精神。但在席卷全球的金融危机冲击和自然灾害的影响下,集团公司的发展遇到了前所未有的困难:水电减发、火电开机受限、标煤单价上涨、负债率居高不下……。应对当前的境况,以企业发展为己任,与企业兴衰休戚与共的大唐人感受到了肩上沉甸甸的担子和职责。为使集团尽快摆脱困境,重振雄风,再次驶入可持续发展的快车道,加强学习,把自我打造成能够负职责的复合型人才,是我们当仁不让的神圣职责! 正如一位伟人所说:“人生所有的履历都务必排在勇于负责的精神之后。”当我们心中产生强烈的职责感后,在职责心的驱

使下,我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。正是这使命感和归属感,驱动我们尽职尽责地对待自我的工作,无论自我的工作是什么,职责,都会促使我们不断的努力,不断的提升,从而将工作做到更好!正是从这个好处上说,职责能够提升我们的工作潜力,将我们推向成功的彼岸! 职责提高潜力,爱岗就会敬业!此刻,盈利攻坚的目标已经摆在每一个大唐人的面前,作为西安公司的员工,在高度职责感的支撑下,我们不仅仅乐意担负起实现公司的战略目标,更甘愿在“做负职责人才,为双增双节、盈利攻坚活动添彩”中,用心发扬自觉性、主动性和创造性,为深入开展“双增双节、盈利攻坚”活动出谋划策。俗话说,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。大家你一言,我一语,以做一个负职责人的定位为出发点,结合自我的岗位,从控制采购成本到加强成本管理;从深挖内部潜力到节约水、电、办公用品,以及车辆的使用……“长时光离开请关上我哟!”“下班了,请让我休息一下吧!”一张张图文并茂的“小贴士”贴在了电脑显示器、饮水机、空调等电器上,时刻提醒我们增产节约人人参与,增收节支人人有责。我们西安公司按照集团公司全面职责管理、全面业绩考核的要求,对全体员工实行了定岗定责,对所有岗位的绩效待遇重新认定,从优化人力资源、用心开拓业务入手,加强成本费用管理,层层落实职责目标,回收余款清欠,用心寻找新的利润增长点,切实做到全员全责。此刻,各项物资分类更加明晰了,各项制度更加规范了,各项要求

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优秀教师爱岗敬业先进事迹材料 优秀教师爱岗敬业先进事迹材料 光阴似箭,日月如梭,不知不觉我在教育这条光荣的战线上已奋斗了**个春秋。**年的 教育生涯,我爱党的教育事业,经常以一个优秀教师的标准严格要求自己,兢兢业业地 去工作,热爱学生,团结同志,在平凡的工作岗位上做出不平凡的的业绩。深受学生、 家长、同事以及领导、社会的好评。 一、爱岗敬业,无私奉献 作为一名普通的人民教师,我始终把工作放在前位,在平凡的工作中默默奉献,踏踏实 实的教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。在教书育人上,认 真学习新的教学大纲,以新思路新方法来指导工作,学而不厌,自觉加强专业知识和理 精品文档 论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和班级管理水平。以严要求高标准 来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,敢于探究,钻研新教材,认真学习分析每堂 课成功在哪里,哪里存在不足,不断总结经验,不断提高自身的教学水平。在教学中不

是照本宣科,而是以各种教学方式,用学生乐于接受的方法来教学。对差生从不放弃, 总是耐心辅导,一直到懂为止。 二、关爱学生,做好班主任工作 我深知班主任是一项任重而道远的工作。“爱是打开学生心灵的金钥匙。”不能让一个 差生掉队,我深信没有管不好的学生,没有教不好的学生,只有不会教的老师。我是这 样想的也是这样做的。在我的三十多年的教学生涯中一直担任班主任的工作,本学年度 担任三零三班班主任。在一次到刘同辉学生家做家访时,他的父母常年在外务工,跟爷 爷奶奶生活。他的爷爷已中风,通过和他奶奶谈话中了解到该生在家有时跟爷爷动手动 精品文档 脚,他奶奶说他几句也跟奶奶动手动脚。了解这一情况后,利用中午休息时间,把该生 叫到办公室和他谈话,耐心教育他,给他讲孔融让梨的故事,以后要尊敬爷爷奶奶,你 的爷爷生病了,要经常照顾他,要听爷爷奶奶的话。 要从小养成一个孝敬上一辈的良好 习惯,做一个品质优秀的好孩子。后来通过电话与他的奶奶联系知道该生再也没有对他

优秀教师个人先进事迹材料

优秀教师个人先进事迹材料 我叫崔文芝,女,1977年9月出生,1995年毕业于汝州师范学校(现平顶山外国语学校),同年7月参加工作。大专学历。小学数学高级教师,现承担小学数学,英语教学工作,并任班主任及学校教务主任。 教师是人类文明的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,在我的孩提时代,就对教师产生一种崇敬之情。值此,在我尚未成熟的心里就埋下了理想的种子,向往着长大以后能成为一名光荣的人民教师。抱着这个理想,1995年我走上了教师岗位,当上了一名教师。面对领导的期望,同志们的热情,学生的张张笑脸,我无限感慨,这为我教育生涯的良好开端奠定了坚实的基础,充添了勇气和力量。更加坚定了我的信念,我要把全部的心血投入到我所热爱的事业之中,愿有我成功的喜悦去说明一切。 一、勤奋工作,甘于奉献 我怀着对教育事业的无比热爱,开始了我的小学教学工作,在工作中,我得到了校领导的大力支持和帮助,得到了众多老师对我的言传身教,使我的工作得到了不断的长进。在工作中,我坚持做到每天早来晚走,和学生在一起,亲如手足,全身心地投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。我深切地感到,有一分耕耘,就会在一分收获。 在我近二十年的教育教学工作中,有无数次的两难,工作事

业与家庭,为此我也付出了巨大的代价,无问心无愧我都能以工作为重,为了所有的孩子。有很多时候,面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使我选择了我的学生,为了学生,放弃了家庭的许多而选择了学校,选择了学生。有很多次自己孩子生病我都把生病的孩子托付给别人,坚持到校工作,再苦再累我都我咬紧牙关顶住,当我看到学生综合素质的大幅度提高,我感到无比的欣慰。 有人说,教师是清澈的小溪,滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意;是晶亮的明灯,引导孩子在人生的征途上学步;是一颗铺路的石子,甘愿默默的为他人铺筑起飞的跑道。了解教师工作性质的人,最懂得教师工作的辛劳,很多年轻的男教师,想尽办法离教育沃土而去,而我却依旧以一身粉尘为荣。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。 二、热爱学生,真情奉献。 几年来,我觉得对工作已倾注了全部的心血,虽取得了一定的成绩,但在工作中也遇到过挫折。面对挫折,我认真地反复地思考:自己觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦,不怕累,任劳任怨的精神,而作为新时期的老师更应具备有高尚的师德,完美的人格,良好的形象,这样,才能胜任教师工作。在我教过的班级,有一个叫李伟的同学,由于他父亲去世,母亲改嫁,家境的贫困,使他在上小学时,就开始经常辍学了。他的性格比较内向孤僻,不太合群,参加集体活动积极性不高。对于这样的学生,

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爱岗敬业事迹材料50字爱岗敬业先进部门事迹材料一,它与XXXXX工程一路走来,共同成长,经历了8个寒暑,铸就了一个充满朝气、团结向上的年轻团队.行政部,作为企业的后勤保障部门,同时肩负着公司制度建设、人力资源管理、日常行政管理以及来访接待等诸多任务,可以说行政部的工作事无巨细,面对繁杂琐碎的大量事务性工作,行政部努力强化自我工作意识,加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,部门的3名女同志更是在公司工作任务繁忙的情况下,勇挑重担,都在各自岗位上发挥了应有的作用. 一、爱岗敬业、尽职尽责爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢.算准每一个数据,填好每一张报表,做好每一次巡检,接好每一个电话,写好每一篇文稿. 从自我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!虽然,行政部员工几经变动,公司成立之初的老员工都已不在,但现有员工仍然抱有对企业的一腔热情,真正做到以企为家,企兴我荣.我总认为,爱岗才能敬业,只有拥有一腔爱意,才能做到无私奉献. 就拿行政部来说,因为员工都是女同志,加之正处于育龄阶段,生育就成为他们所面临的一个重大问题.但行政部的所有员工,无一例外的,在产假还没有结束之前,主动提出将产假缩短至三个月,为的是尽早回到工作岗位. 作为女同志,初为人母,很多事情都在摸索中,如何照顾好孩子,如何处理好家庭关系,都需要他们亲力亲为,但即便如此,也没有一个人因为家庭而耽误工作,反而因此付出更多.比如王丹君同志,因为孩子比较小,往往是从孩子睡着后的10点多一直加班至凌晨一两点,为得是不影响部门的整体工作安排. 又如,在年初组织的运动会中,行政部响应公司号召全员参与.而XXX同志因刚刚实施了节育术,不顾医生的不能做剧烈运动的嘱咐,也参加了体操队,即使后来在训练过程中发生了因食物中毒而导致皮肤严重过敏也没有停止训练. 可以说,行政部的每一位员工都是那么平凡,他们没有轰轰烈烈的感人事迹,但就是这样在平凡的岗位上,兢兢业业,无私奉献,书写着淡淡的感动. 二、勇于奉献、甘当绿叶行政作为后勤保障部门,在工作中始终坚持以大局利益为重,以服务为宗旨,不断加强主动服务意识,从日常工作入手,持续改进行

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敬业奉献教师事迹材料 导读:干一行,爱一行,在任何一个岗位都发挥着自己的灼目的光和热。下面是敬业奉献教师事迹材料,快来围观吧。 敬业奉献教师事迹材料【篇一】 张xx老师,1996年成为杭六中教师团队的一员。 做为一名普通老师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,多年来一直从事教学一线工作,他不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近年来全心全意落实学校提出的基本要求。在师德师风的建设上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创新争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优,赢得了学校领导、同事的信任和家长、学生的好评,表现出了一名教师应有的品格和素质,曾先后被评为市级优秀教师,旗级先进教育工作者,师德标兵。 一.端正工作态度,热爱教育事业,在平凡的工作中学习、成长、奉献。 中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到学生的未来发展。要想干好工作,知识面窄不行,思路不清不行,认识水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神。多年来,他无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗位上

书写着不平凡的人生。 二.爱岗敬业,行动胜于言传,在敬业奉献中树立良好形象。二 十年来,他长期面对教育教学工作量大、任务多、重的实际,义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得给学生的现在和未来的发展增添动力。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。注重课堂的反思与总结,在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。 他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素质教育不可缺少的主要组成部分。在义务教育均衡发展中占有重要作用,他相信,在未来的学生成长、学校发展会做出更加积极的努力。 敬业奉献教师事迹材料【篇二】 郭xx老师自一九八四年走上讲台至今,三十二年风雨,坚守教 学一线,坚持信守承诺,默默奉献,用一件件平凡的小事诠释了教育的真谛。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在教职工眼中, 她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则;在家长的反馈中,她细心、认真、值得信赖。她以朴实的人生品格,踏实的工作作风,坚定的人生信念,执着的人生追求,实现着自己光荣而神圣的使命。正是由于真心的付出,因而她也成为被学生爱戴,让领导放心,受家长称赞的好老师。

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优秀教师敬业奉献模范事迹材料 他们认真学习践行科学发展观,扎实工作,全心全意为教育事业服务,接下来是我为大家搜集的教师敬业奉献模范事迹材料,欢迎大家参考借鉴。 教师敬业奉献模范事迹材料范文(一) 她,女,生于1975年,大学本科学历,中学一级教师、会计师,县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程,现教学胜利中学高中信息技术课程,同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。 她自觉饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干;在老师及教辅后勤职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则。自1995年走上讲台至今,15年风雨,她在教育系统这块园地里坚持信守承诺,默默奉献,成长为极具高度信誉的教育工作者。 1998年那年的寒假的一天,她答应图书管理员(路途遥远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业,记得那天天下着大雪,年关街道做生意的摊位十分拥挤,占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园,学校教师

已放假离校,她为了及时地发放学生寒假作业,二话没说,向总务主任汇报后,及时搬运了那一车的书,因为一天的劳累过度,身怀三个月的孩子流产了,晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子,夫妻二人紧紧抱作一团痛哭一场,她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天,她没有把此事告诉学校领导,还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里,看着师生接过寒假作业,欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容,同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事,只要是她能够办得到的,她会承诺并守信地办好,譬如,指导雷老师等教师制作课件,她会尽心尽力,直帮助到课件完成,她时时如此实心办事,真诚待人,得到了同事的好评。 她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。2006年,她带高三(8)班的专业课,自开年后旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:你的病很严重,必须住院理疗。为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一直坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩,她所带的专业平均分居全县职高第一,激励了许多学生,其中,方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。

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优秀教师爱岗敬业先进事迹材料 有那么一些教师是我们学习的典范,下面是小编为大家整理的优秀教师爱岗敬业先进事迹材料,欢迎大家阅读与借鉴! 优秀教师爱岗敬业先进事迹材料一她,女,生于1975年,大学本科学历,中学一级教师、会计师,县级骨干教师。曾教学胜利中学职高财经专业课程,现教学胜利中学高中信息技术课程,同时兼职胜利中学主办会计及食堂会计。 她自觉饯行社会主义荣辱观,模范遵守公民基本道德规范,恪尽职守。在领导心目中,她吃苦、虚心、诚信肯干; 在老师及教辅后勤职工眼中,她热情、温和、真诚待人;在 学生的记忆里,她严厉、慈祥,以身作则。自1995年走上 讲台至今,15年风雨,她在教育系统这块园地里坚持信守承诺,默默奉献,成长为极具高度信誉的教育工作者。 1998年那年的寒假的一天,她答应图书管理员(路途遥 远她提前回家)帮她代理发放学生寒假作业,记得那天天下 着大雪,年关街道做生意的摊位十分拥挤,占据了进学校大门的道路。当时一车寒假作业书无法进入校园,学校教师已放假离校,她为了及时地发放学生寒假作业,二话没说,向总务主任汇报后,及时搬运了那一车的书,因为一天的劳累过度,身怀三个月的孩子流产了,晚上当她的丈夫看着刚从医院清宫回家脸色苍白的妻子,夫妻二人紧紧抱作一团痛哭

一场,她这时唯独的是感到对丈夫的愧疚。第二天,她没有把此事告诉学校领导,还坚持在两天后把那一车的作业书发到了来校领成绩单的所有学生手里,看着师生接过寒假作业,欣喜的她将泪水化作了满脸的笑容,同时也承诺了朋友的嘱托。她一直是只要教师请教帮助的事,只要是她能够办得到的,她会承诺并守信地办好,譬如,指导雷老师等教师制作课件,她会尽心尽力,直帮助到课件完成,她时时如此实心办事,真诚待人,得到了同事的好评。 她由于长期在繁杂的事务中劳累工作,患上了颈椎病,经常带病工作。XX年,她带高三(8)班的专业课,自开年后 旧病复发了,整天的头晕眼放花,县医院检查后,医生告诫地对她说:“你的病很严重,必须住院理疗。”为了信守承诺,圆满地送走这届学生这个信念,让所带学生高考取得好成绩,一直坚持到高考结束后的那一天,晕到了直接被送到了罗田县万密斋医院。那一年高考成绩,她所带的专业平均分居全县职高第一,激励了许多学生,其中,方浩同学专业高考成绩296分(总分300分)居全省高考专业总分第一名。 多年来,她一直战斗在高三专业学科教学的第一线,同时兼学校主办会计、食堂会计等职,虽然负担重,但教学成绩一直很突出。胡水凤非常吃苦敬业,并一直克服多重困难,因材施教,如每年在高考前她都要给学生打印100多条课本上的名词解释,她总是带头先示范背一遍给学生听,然后让

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在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在市场经济浪潮冲击下的今天,能以无私的工作态度和忘我的敬业精神在平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献,虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的荣誉,但却为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚,塑造了一种不平凡的敬业精神,这样的人值得我们去学习和赞扬。 李其波,男,中共党员,2003年自济南交大机械系毕业后,便分配在工程处修理厂工作,该同志参加工作以来,扎根基层,求真务实,勇于创新,顽强拼博,以饱满的热情出色地完成了各项工作任务,他在平凡的工作岗位上以自己的模范行为和人格魅力,努力工作,与时俱进,为他人树立了爱岗敬业,勤奋学习,优质服务的好榜样。同时,也为工程处修理厂的建设发展做出了积极的贡献。 2003年从校园走向车间,突然面对那耀眼的电弧、刺耳的噪音、弥漫着油烟的空气以及理论与实践的差距。他对自己的工作环境感到有些陌生和力不从心,但他没有被困难吓倒,他凭着自己契而不舍的坚韧,勤奋好学的钻研,很快便适应并胜任了自己的本职工作,在短短几个月的时间里更是学会了气割、电焊,成为车间生产的主力。不久,领导安排他为工地设计并制造一辆

送料小平车,这是他第一次独立接收到任务,为了保质保量完成任务,他去工地考察测量,认真核算,并上网查找资料,首先从设计上保证可行,其次在生产过程中层层把关。制造过程中最核心的部位是变速箱的加工制造,一是齿轮速比一定要达到时速要求;二是轴心之间精度要求高。这直接关系到送料车的行进速度和平稳性,为了达到精益求精,李其波同志查阅了大量资料,并请教了多位在一线施工的老师傅,他们给了很多、很好的建议,这也使他能在制造过程中做到尽善尽美。送料车出厂后得到了一线职工的广泛好评。 2005年12月,李其波同志被抽调到上九路二标当材料员,一个工程是否赢利,严把材料关是关键,一个刚参加工作三年的大学生安排到这么重要的岗位上,是一份信任,也是一副重担。按照项目要求他详细制定了材料入库、出库以及存放的各个程序,认真核算各种材料数量表,每天纪录材料详细数据,对于砂石主材,为保证质量,他亲自去材料产地进行取样、化验、筛分、检测砂石含泥量,检测水泥稳定性,在各项指标都合格的情况下,才允许材料入场。为保证场地清洁,避免过程污染,他又带领设材部人员对料场进行了硬化处理,并按规格把砂、石分类,堆放整齐,水泥存放地保持通风,做好防雨防潮处理,对进场入库材料的精心管理,有效的减少了损失和浪费。为杜绝材料验收过程中.跑、冒、滴、漏现象的发生,他每天坚持在料场验尺验方,一些人找关系,打招呼,甚至采取小恩小惠,都被他一一拒绝。

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