临床医学面试试题
临床医学试题
一、选择题（15×2）
1．下列哪一项在支气管哮喘的诊断中最有意义（）
A．血气分析B．血常规检查C．临床症状和体征D．呼吸功能检查E．胸部X线检查
2．下列哪项应考虑癌性胸水（）
A．胸水清澈、静置不凝固，比重＜1.016—1．018，以淋巴细胞和间皮细胞为主B．胸水是谈血色，红细胞＞10×1010／LC、胸水淡黄绿色，比重＞1．018，白细胞高于500xl06／L，pH＜7.30，Rivalta试验阳性D．胸水有臭味，比重＞1．018，白细胞为10×108／L，PH＜7．OO，Rivalta试验阳性E．血性胸水，红细胞＞5．0×108／L，胆固醇含量增高，LDH＞500IU／L
3．下列哪一项为亚急性细菌性心内膜炎的特点（）
A．心室扩张，室壁变薄，可见纤维化癜痕及附壁血栓，常合并各种类型的心律失常B．视网膜见卵圆形出血斑块伴中心呈白色C．不均等的心室间隙肥厚D．心室腔变小，心肌活检见心肌细胞畸形肥大排列紊乱E．常有发热和与发热程度不平行的心动过速及各种心律失常
4．下列哪一症状是急性胰腺炎患者预后不良的征象（）
A．剧烈腹痛B．麻痹性肠梗阻C．血钙＜1．75mmol/LD．血清淀粉酶＞500V(Somogyi法) E．胁腹皮肤呈灰紫色斑
5．下列哪一项是弓[起上消化道出血最常见的原因（）
A. Mallory-Weiss综合征B．Zollinger—Ellison综合征C．食管一胃底静脉曲张D．消化性溃疡E．食管癌
6．下列哪项属于肾功能不全的衰竭期（）
A．GFR＞50ml/min，Cr＞445umol/L，BUN＜9mmol/L B．GFR25~50ml/min，Cr ＞178umol/L，BUN＜9mmol/L C．GFR＜25ml/min，Cr＞178umol/L，BUN＞20mmol/L D．GFR25一50ml/min，Cr＞445umol/L，BUN＞20mmol/L E．GFR＜25ml/min，Cr＞445umol/L，BUN＞2mmol/L
7．在我国，二尖瓣关闭不全的最常见病因是（）
A．二尖瓣脱垂B．风心病C．感染性心内膜炎D．二尖瓣环和环下部钙化E．冠心病
8．心包炎的特异性征象是（）
A. 心浊音界向两侧增大、呈绝对浊音
B. 心尖冲动微弱，位于心浊音界左缘的内侧或不能扪及C．心前区痛D．呼吸困难E．心包摩接音
9.下列除哪项外，均可诊断糖尿病（）
A．症状+随机血糖≥11．1mmol/L+空腹血糖≥7．8mmol/L B．随机血糖≥7．8-11．1mmol/L+2h血糖≥11．1mmol/L C．口服葡萄糖后1h血糖≥11．1mmol/L D．两次OGTT2h血糖≥11．1mmol/L E．空腹血糖≥5．6-7．8mmol/L+2h血糖≥7．8＜11．1mmol/L
10．语言震颤减弱可见于（）
A．肺组织内有大空腔接近胸壁B．大叶性肺炎实变期C．肺泡内含气过多，如肺气肿D．肺结核空洞E．肺梗塞
11．瞳孔缩小可见于（）
A．毛果芸香碱药物反应B．阿托品药物反应C．颈交感神经刺激D．绝对期青光眼E．视神经萎缩
12．关于肝细胞性黄疽的特征，论述错误的是（）
A．皮肤和巩膜呈浅黄至深金黄色，皮肤有时有瘙痒
B．血中非结合和结合胆红素均增高C．超声显像检查示胆内、外胆管扩张，有光团及声影D．血清转氨酶明显增高E．血中肝炎病毒标记物常呈阳性13．有关急性水肿性胰腺炎，下列哪一项是错误的（）
A．胰腺肿大，质地结实B．可见轻度黄疸C．腹痛多3—5天后缓解D．多数病人可能发生休克 E ．可发生假性囊肿
14．当肝性脑病患者出现抽搐时，不应使用下列哪种药物（）
A．安定B．东莨菪碱C．水合氯醛D．扑尔敏E．异丙嗪
15．下列不属于阿托品化指标的是（）
A．心率增快B．颜面潮红C．瞳孔较前增大D．肺部罗音减少E．口干、皮肤干燥
二、填空题（15×2）
1、高血压危象患者，需迅速有效的控制血压，首选药物为。
2、心脏骤停最主要的特征是：和。
3、支气管哮喘可引起性呼吸困难；气管内肿瘤或异物可引起性呼吸困难。
4、溃疡病患者上腹痛的特征有、、。
5、肾病综合征的临床特点为、、、和/或。
6.临床上常用的灭菌法为、、。
三、判断题（5×2）
1、尿三杯试验，如三杯尿中均有血液则提示血尿来自肾脏、输尿管或膀胱内弥漫性出血。（）
2、通过胃粘膜活检尿素酶试验阳性，提示胃内有Hp感染的。（）
3、系统性红斑性狼疮有CH50、C3下降，示SLE有活动性。（）
4、急性胰腺炎患者出现手指麻木应考虑低钙血症。（）
5、休克时的病理生理变化主要是血压下降，尿少和酸中毒。（）
四、问答题（3×10）
1、试述冠心病心绞痛型发作时胸痛的特点。
2、试述慢性支气管炎的治疗原则。
3、简述溃疡病上腹痛的特征及发生机制。
标准答案
一、选择题
1-5：CEBCD 6-10： EBEEC 11-15： ACDCA
二、填空题
1、硝普钠
2、意识丧失大动脉搏动消失（或心音消失）
3、呼气吸气
4、慢性周期性节律性
5、大量蛋白尿低蛋白血症高度水肿高脂血症
6.高压蒸汽灭菌法、煮沸灭菌法、火烧法
三、判断题
×√√√×
三、问答题
1.（1）部位：主要在胸骨体上段或中段之后，可波及心前区，常放射至左肩、左臂内侧或颈咽或颌部。（2）性质：胸痛为压迫、发闷或紧缩性，也可有烧灼感。（3）诱因：发作常由体力劳动或情绪激动、饱食、寒冷、吸烟、心动过速、休克等诱发，疼痛常发生于劳动或情绪激动的当时。（4）持续时间：在3-5分钟内逐渐消失。舌下含用硝酸甘油可缓解。可数天或数星期发作一次，亦可一天内多次发作。
2.慢性支气管炎是气管、支气管慢性非特异性炎症，其治疗原则是：急性发作期：多并发细菌感染，应以控制感染为主，应用敏感的抗生素治疗，辅以祛痰或解痉平喘药。缓解期：主要避免受寒，加强体质锻炼，提高机体抵抗力。机体免疫力差易感冒者，可适当应用免疫调节剂，如卡介苗素、脂多糖等治疗。
3.（1）溃疡病上腹疼痛的特点：①慢性：起病隐匿，一般病程以年计算；②周期性：表现为发作与缓解相交替，每于秋末冬春受凉易发病，情绪激动、工作紧张发病，饮食失调及药物的不良作用均可使溃疡活动；③节律性：胃溃疡患者于进餐后半小时至两小时疼痛，直至进餐前；十二指肠溃疡患者于进食后疼痛缓解，有饥饿痛及夜间痛。（2）上腹痛的发生机制：①病人痛阈降低，对痛的敏感性增高；②局部肌张力增加或痉挛；③胃酸对溃疡面的直接刺激。
临床医学专业面试自我介绍6篇
临床医学专业面试自我介绍6篇 自我介绍是每个职场中人必然要经历的一件事情,成功的自我介绍会为你的职业生涯赢得一个精彩的开端。临床医学专业的学生该在面试时怎样自我介绍呢？本文是小编整理的临床医学专业面试自我介绍，仅供参考。 临床医学专业面试自我介绍 临床医学专业面试自我介绍一 我是**医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生. 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工
作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。 丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。 自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握windows98、windows2000、windows某p操作系统，并自学使用office、photoshop、Fo某pro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，
临床医学英语的课文参考译文版
临床医学英语的课文参考译文整理版
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第二单元 骨质疏松与骨骼的危险因素 骨质疏松可能几十年也没有任何症状。因为除非骨折，它不会引起任何症状。有些骨质疏松性骨折数年后才能诊断出来。因此，只有发生带来痛苦的骨折时，患者才能意识到自己的骨质疏松。而骨质疏松症状和骨折部位有关。 脊椎骨折可引起严重的带状疼痛，疼痛从后背扩散到身体的两侧。几年时间，反复的脊椎骨折可引起身高变矮，脊椎弯曲和后背下端长期疼痛。脊椎弯曲使得患者出现驼背现象，通常称为“罗锅”。 日常生活中发生的骨折叫做压迫性骨折。例如：有些骨质疏松患者走路或下台阶时，脚部会出现压迫性骨折。 跌倒时通常发生髋部骨折。如果患有骨质疏松，非常轻微的磕碰都能造成髋部骨折。由于骨骼的质量较差，即使行外科手术治疗，髋部骨折也很难治愈。 根据国际骨质疏松基金会今天在世界骨质疏松日公布的报告披露，如果吸烟，每天饮酒两杯以上，不锻炼身体或饮食不佳，晚年就会患骨质疏松。 国际骨质疏松基金会主席Daniel Navid在迪拜召开的记者招待会上说：“预计到2050年，因骨质疏松造成的髋部骨折发生率，男性将增至310%，女性将增至240%。骨质疏松导致的骨折通常意味着疼痛，功能丧失，严重病例会导致死亡。” “战胜骨折”报告作者及国际骨质疏松基金会成员Cyrus Cooper教授说：“世界范围内，骨质疏松发病率正以流行病的发病增长——50岁以上,有1/3的女性和1/5的男性患骨质疏松性骨折。但是，如果人们年轻时就认识到骨质疏松的危害并采取适当措施，将对晚年时期的骨骼健康有着巨大的积极影响。” 国际骨质疏松基金会敦促人们接受国际骨质疏松基金会一分钟骨质疏松危险因素检查。此外，采取对骨骼有益的生活方式，如营养饮食，定期锻炼，不吸烟，不酗酒，这些都会有助于形成健壮的骨骼，防止骨折。 危险因素主要分为两大类：可修正的和不可修正的危险因素。尽管我们无法控制危险因素，如年龄，性别，家族史，但还是有些能减轻其影响的办法。 可修正的危险因素 可修正的危险因素主要源于不健康的饮食或生活方式的选择，包括营养不良，身高体重比偏低,饮食失调，喝酒，吸烟和缺乏锻炼。这些危险因素大部分直接影响骨骼健康，导致骨密度降低。（BMD） 喝酒 欧洲,北美洲及澳大利亚的研究表明，无论男性还是女性，每天饮酒量超过两杯会就加大骨质疏松和髋关节骨折的危险。 吸烟 吸烟同样增加人的骨折危险。国际研究已经表明，吸烟使髋关节骨折的危险增加1.5倍。在瑞典进行的研究表明，18到20岁的男性吸烟者，其骨密度降低。这项研究结果尤其令人担忧。因为它表明，年轻人吸烟可以降低骨质峰值——而骨质在20岁到25岁形成——因此增加他得晚年患骨质疏松的危险。 身高体重比偏低 身高体重比（BMI）偏低是检测人瘦的尺度，也可以用来提示患骨质疏松的危险度。医生认为，BMI在20到25之间是理想值。19以下表明BMI太低，有患骨质疏松的危险。 营养不良、饮食钙摄取量低 营养不良与BMI低紧密相连，它能影响骨骼健康。当饮食中钙的摄取量不足时尤其如此。钙是骨矿物质的基本成分，对肌肉，神经和人体的其它细胞也是十分重要的。 维生素D缺乏 主要通过皮肤暴露在阳光下获得的维生素D十分重要，因为它帮助从肠中吸收的钙进入到血液中。通常，儿童和成人每天把面部、手和胳膊暴露在阳光下10到15分钟就足够了。 饮食失调 饮食失调，如神经性厌食、贪食，也能引起骨质疏松。这些情况都能大大降低钙摄取量，加速骨矿物质流失。 运动量不足 久坐的人比经常运动的人更容易发生髋关节骨折。例如：每天坐9个小时以上的女性，其髋关节骨折的机率比坐6个小时以下的女性高50%。 经常跌跤 90%的髋关节骨折都源于跌跤。视力障碍、丧失平衡、肌肉神经紊乱，痴呆、卧床及老年人中常见的服用安眠药
新编临床医学英语
新编临床医学英语 第1期:病患的问题与诉求 Unit 1 Text A Internal Medicine and Today's Internist 第1单元文章A内科与内科医生 Questions/Pleas of the Patient 病患的问题与诉求 How can I find a good doctor?" 我如何找到一位良医？ How can I find a good doctor whom I can afford?" 如何能够碰到一位价格亲民的医生？ How can I find a good doctor who cares about me as a person? 〃 又如何能够遇见一位把我当成入”看待的医生？ How can I find a good doctor who will take the time to listen and understand ?" 如何找到一位能够花时间倾听我的诉说，了解我的名医？ People who need medical care ask these questions throughout the world every day. 每天，全球有许多病患都在询问这些问题。 They ask them because they face a health care system that is scientifically complex , organizationally overloaded, and generally not oriented to the patient as a person. 他们之所以问这些问题，是因为他们所面对的医疗保健体系技术深奥、机构臃肿，而且一般都没有意识到病人首先是 一个人”。 When an individual first becomes ill, regardless of the symptoms, he or she needs most someone who seems to say, 如果有人生了病，不管症状如何，他们最希望听到的是： "I am a good doctor ；I charge a reasonable amount for my services ；I care about you ，the patient and I will take the time to listen and understand ." 我是医生；我只收取亲民价格，我关心病患，我将倾听你的诉求，理解你。” A prominent teacher/ physician in a major medical center taught his students to listen to the patient and he will tell you what is wrong, and he will tell you what he needs". 主要医疗中心的知名学者/内科医生都会教授学生要学会倾听，病人会告诉你哪里不舒服，也将会告诉你他们的需求。 Having found a physician who answers so profoundly to their needs, some patients are extremely grateful but most are utterly overwhelmed. 有些内科医生完全满足了病患的需求，有些患者表现出了极大的感激之情，但是绝大部分都激动不已。 With the discovery of that relationship, the difference between a superb technician and a true physician really becomes evident to the patient. 有了这层关系之后，专业技师和内科医生的区别在病患面前展露无遗。 That physician /teacher was a scholarly gentleman with deep scientific insight and an active
临床医学概论选择题(优选.)
1.较轻的黄疸最先出现于： A.巩膜与软腭粘膜 B.角膜与唇粘膜 C.手足掌面皮肤 D.耳轮颜面皮肤 E.以上均不对 2.严重吸气性呼吸困难的最主要体征是： A.鼻翼煽动 B.闻哮鸣音 C.见“三凹征” D.明显紫绀 E.呼吸深快 3.小量咯血是指24小时咯血不超过： A.100ml B.200ml C. 50ml D. 500ml E. 30ml 4.吸气性呼吸困难时，不包括下列哪项表现： ?吸气费力 ?呼气时伴有哮鸣音 ?常伴有干咳 ?高调的吸气性哮鸣音 ?重者出现吸气性“三凹征” 5.40岁以上有大量吸烟史者咯血，要高度警惕： A．肺炎 B 肺结核 C. 肺癌 D.支气管炎 E. 肺脓肿 6.正常成人胸廓前后径与左右径之比为: A．1：1 B．1.5：1 C．1：1.5 D．2：3 E．2.5：3 7. 蛙腹常见于： A. 大量腹腔积液 B. 胃肠胀 气 C. 气腹 D. 肥胖症 E. 巨大肿块 8.生理反射是指： A．项强直B．克氏 征C．巴彬斯基征 D．布氏征E．腹壁反射 9.一氧化碳中毒的特征性症状是： A. 呼吸困难 B. 休克 C. 口唇呈樱桃红 色 D. 疲乏、无力 E. 恶心呕吐
10.急性肾炎最主要的治疗措施是 A．激素及免疫抑制剂 B．利尿剂消除浮肿 C．休息与控制病灶感染 D．血肌酐、尿素氮（BUN）升高时予以透析 E．不需要治疗，因为大部分可自愈 答案：C 11.链球菌感染后急性肾小球肾炎必有的临床表现是 A．肉眼血尿 B．镜下血尿 C．水肿 D．高血压 E．肾功能异常 答案：B 12.男，55岁，患胃溃疡病史15年，近2个月疼痛复发，经8周内科药物治疗无效，便潜血试验持续阳性，最可能的疾病是： A．胃溃疡活动 B．十二指肠球溃疡活动 C．胃溃疡癌变 D．慢性胃体炎 E．慢性胃窦炎 13.对幽门弯曲菌有杀灭作用 ????????Ａ、胶态次枸橼酸铋 ????????Ｂ、甲氰咪胍 ????????Ｃ、硫糖铝 ????????Ｄ、法莫替丁 ????????Ｅ、胃舒平 14.女，42岁，间断性上腹痛2年，疼痛多在餐前，进食后缓解。查：腹平软，剑下偏右压痛。钡餐：十二指肠球变形。此患者最可能是： A．十二指肠球炎 B．慢性胃炎 C．十二指肠球后溃疡 D．十二指肠球溃疡 E．非溃疡性消化不良 15.男，60岁，近2个月餐后很快上腹痛，反酸，制酸治疗无效，嗳气。近1个月反复呕吐，吐物为酸酵性宿食，可能的疾病是：
临床医学生面试自我介绍_自我介绍
临床医学生面试自我介绍 临床医学生面试自我介绍篇一：我叫xuexila，是XX医学院XX 专业的学生，在学校学习了丰富的知识，注重实践能力的培养，获得了医学学士学位。 本人工作方面：做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。在学习方面：专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法。心理方面：自我调节能力较好，有耐受。个人亲和力较好，善于沟通和交流。 对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，我被这一门学科深深地迷住了，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷沉思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。 在追求知识的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，我工作勤恳，为人坦诚，思想活跃，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。 临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将继续努力，全身心的投入到工作中，让自己不断成长，提高自己的能力，争取能为单位做贡献。 1 / 5
临床医学生面试自我介绍篇二：我是**医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生. 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。 丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。 自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握Windows98、Windows20xx、Windows某P操作系统，并自学使用Office、Photoshop、Fo某Pro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等2 / 5
临床医学英语textA翻译
第一单元 A 篇 预防保健与整体医疗 预防保健 预防保健指的是某种生活方式和医疗保健（例如疾病筛查）的实施，其目的在于延长健康的状态和避免某一特定常见病的发生（如心脏病，癌症，和由于谷蛋白和其他饮食敏感引起的免疫系统疾病）。我认为更多的精力和卫生保健资金应该用于预防疾病，这样一来治疗疾病所需资金会相应减少（由于疾病减少）。 这种方法同样适用于筛查某一特定疾病。这就是我用谷蛋白敏感性作一例子的理由。现在我们拥有技术在儿童的生长过缓之前，在不可逆的骨质疏松症发生之前，在其它自身免疫疾病产生之前，在淋巴瘤和其他癌症发生之前，应用科学技术在早期来测试其对谷蛋白的免疫反应。我认为对可测出的谷蛋白敏感和（或）肠功能异常不应该置之不理，我坚持对小肠的伤害情况应该饮食调节之前进行活组织检查。多年来病理学家已知道组织损害常伴有功能损伤。恰恰是功能损伤而不是组织损害应当引起重视。谷蛋白敏感进行饮食调节只是在人生中为了达到最佳健康而实施的保健措施的一个方面。其它更为重要的方面包括其它保健干预措施，比如避免吸烟、防止过量饮酒、不使用毒品，锻炼身体，健康营养摄入，以及良好口腔卫生。详情，请见下文“健康和营养十步曲”。 整体医疗 整体医疗观或整体医疗，虽然有时易混同于一种可供选择的医疗实践，但实际指的是人的全面整体健康的保持（包括生理，情感，心理和精神），而不仅仅指健康或身体系统的某个方面。例如，作为胃肠道疾病专家，人们通常只咨询胃肠类疾病的相关问题。仅关注肠道疾病的症状并进行药物治疗是典型的传统医疗法。但是，我更支持整体医疗方法。众所周知，情感因素、饮食因素、压力和体育活动（如过度运动）都会极大影响肠功能。为了取得胃肠疾病治疗或任何其它身体系统疾病治疗的最长期效的成功，以上所有这些方面都应重视。因此，对有症状或无症状的个人最好的医疗服务就是提供一种针对整个人（因而被称为“整体”）的评估和治疗的方法来保持其健康，而决非仅针对某一特定部位。 我的“健康和营养十步曲”就体现了我的整体医疗观。 “健康和营养十步曲” 摄入品种广泛富于营养，能量适当，益于吸收和健康的食品； 充足睡眠，遵循最适合你的有规律的生物钟（夜间睡眠至少8小时，日出前起床最佳）； 每天进行体育锻炼，最好在户外阳光下； 每天用非药物减轻压力方式（尤其通过锻炼、沉思、祈祷，以有可能避免压力）； 不吸烟，不饮酒，及其它可以改变情绪的物质； 采用各种方法保持口腔清洁（经常刷牙并用牙线清洁牙齿）； 如果可能，尽量避免接触食物、水和空气中的毒素； 想办法玩，大笑、以愉快感恩积极的心态面对自己的人生； 帮助他人，已所不欲，勿施与人； 在生活中力求平静、安宁、谦逊、简朴与爱。
医学生自我介绍3分钟范文范本
医学生自我介绍3分钟范文 医学生自我介绍3分钟范文 医学专业面试自我介绍要包括说些什么内容呢?下面我为你带来医 学生自我介绍3分钟的内容，希望你们喜欢。 关于医学生自我介绍3分钟篇一 作为徐州医学院的临床专业学生，我将于201X年7月毕业于本科学历。在即将叩响社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。 在五年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。五年，厚积薄发的五年，给我的轻叩柴扉留下一个自信而又响亮的声音。以上是我的面试自我介绍。在即将走向社会之时，诚望贵单位全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后的医生工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献自己的一份力量。 关于医学生自我介绍3分钟篇二 本人毕业于**医学院临床医学专业，获得医学学士学位。 本人工作方面： 做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。在学习方面：专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法。心理方面： 自我调节能力较好，有耐受。个人亲和力较好，善于沟通和交流。对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，我被这一门学科深深地迷住了，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷沉思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时有立竿见影之功。 在追求知识的同时，我努力完善自己的人格。在别人眼中，我工作勤恳，为人坦诚，思想活跃，吃苦耐劳，维护集体利益，有敬业精神，与人为善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。 临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探索和发展，我深知：
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新编临床医学英语 第1期:病患得问题与诉求 Unit １ Texｔ A Internal Ｍedicｉｎe ａnd Tｏdaｙ’ｓＩnｔeｒnｉst 第1单元文章A 内科与内科医生 Ｑuestions／Pｌeas ｏf ｔｈｅＰaｔｉｅｎt 病患得问题与诉求 How can I ｆiｎd a gｏoｄ doctor？” 我如何找到一位良医？ How caｎＩｆｉnd a good dｏｃtor whom I can affｏrｄ?" 如何能够碰到一位价格亲民得医生？ Hｏw can I find ａ gooｄｄoctｏr wｈｏ careｓ aｂout me as a persｏn？〃 又如何能够遇见一位把我当成“人”瞧待得医生? Ｈow ｃａn I fiｎd a ｇｏod doｃtoｒｗho ｗill tａke tｈe ｔime to lｉｓｔen and ｕnｄersｔaｎd?＂ 如何找到一位能够花时间倾听我得诉说,了解我得名医？ Peｏple wｈo ｎeed ｍeｄical ｃａrｅ ask ｔhese quesｔions ｔhrｏuｇｈouｔ thｅ wｏrlｄ eｖery ｄaｙ. 每天,全球有许多病患都在询问这些问题、 They ask ｔhem ｂecause theｙｆace a heａlth caｒe ｓystem that ｉｓ sｃientiｆicallｙcoｍpleｘ, ｏｒganizａｔiｏnally ｏverloaded, aｎd gｅnerally not oriｅｎted to the pａｔiｅｎt as a person、 她们之所以问这些问题,就是因为她们所面对得医疗保健体系技术深奥、机构臃肿,而且一般都没有意识到病人首先就是一个“人"。 Wheｎ an individual firsｔ beｅｓ ill, rｅgardlｅss ｏf the symptoms, he ｏr she ｎeｅｄｓ moｓｔsomeone wｈo sｅeｍs to say, 如果有人生了病,不管症状如何,她们最希望听到得就是: ”I am a gｏｏｄｄoctor;I cｈａrge ａｒｅaｓonａｂlｅ amoｕnt for my servｉcｅs;I cａｒｅ aｂout you,ｔｈe patieｎt ａnd Ｉ will takｅｔhe tｉｍｅｔo listｅｎａnd ｕｎdeｒstand、" “我就是医生;我只收取亲民价格,我关心病患,我将倾听您得诉求,理解您。” A prominｅnt teacher/ｐhｙsiｃiａn iｎ a ｍajoｒ mｅｄicaｌ cenｔer taｕght his ｓtudents to liｓｔ en tｏ the pａtieｎｔ and ｈe will ｔelｌ yoｕ whaｔ is wｒoｎｇ, anｄ hｅ will tell yoｕｗhat he nｅeｄs”. 主要医疗中心得知名学者／内科医生都会教授学生要学会倾听,病人会告诉您哪里不舒服,也将会告诉您她们得需求、Having ｆound a physiciａｎ wｈo answers sｏ profouｎdly ｔo ｔhｅir needs, somｅ patｉenｔｓ arｅexｔremely graｔeful but moｓt are uｔtｅrｌy ｏverwｈｅlmed、 有些内科医生完全满足了病患得需求,有些患者表现出了极大得感激之情,但就是绝大部分都激动不已。 Wiｔｈ the discovｅry oｆ tｈat relaｔioｎsｈiｐ, thｅ difｆeｒenｃe ｂｅtween a sｕｐｅrb techｎicｉa ｎ and ａ trｕe pｈｙsｉcｉaｎ really bees eｖｉｄｅnt to ｔｈｅｐatient。 有了这层关系之后,专业技师与内科医生得区别在病患面前展露无遗。 Thａｔphｙsician/teａcｈｅr was a scholａrly gｅntlemａn with deep scｉentific insigh ｔ and an activｅaｎd stimulatｉng cｌiniｃalａnd resｅarcｈ praｃｔicｅ、 内科医生/教授都就是学术人才,她们对学科有着科学得深刻见解,并活跃在临床与研究领域中。
临床医学考研复试英语自我介绍范本
临床医学考研复试英语自我介绍范本 as involved in several internet projects， such as the one for College student Recruitment in Henan Province and the one for Computer Center in Mathmatics Department in Zhengzhou University. Owning to my hard work ，I was awarded the Best Newcomer Prize in the year . The next year， I was transferred into the Principal Customer Department， responsible for developing and strengthening a good relationship between the principal customers and my company. Two major customers， Henan Provincipal Department of Transportation and Henan Provincial Department of Personnel， are under my work. However，with time going on ，the more I experienced， the clearer I realized that I m really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed . I m eager to learn more about management and I hope I can study further in this University. So I resigned in August ， 2008 and started the way to pursuing my studies. After about half year s hard work， I m finally standing before your honorable professors now. I m really excited. Though I ve sacrificed much on my way to pusuing studies， I believe it s worthwhile. I believe working hard will finally be prepared. Thank you ! 临床医学考研复试英语自我介绍 Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, 24. I come from ******,the capital of *******Province. I graduated from the ****** department of *****University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in NO.****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.
新编临床医学英语之欧阳家百创编
新编临床医学英语 欧阳家百（2021.03.07） 第1期:病患的问题与诉求 Unit 1 Text A Internal Medicine and Today's Internist 第1单元文章A 内科与内科医生 Questions/Pleas of the Patient 病患的问题与诉求 How can I find a good doctor?" 我如何找到一位良医？ How can I find a good doctor whom I can afford?" 如何能够碰到一位价格亲民的医生？ How can I find a good doctor who cares about me as a person?〃 又如何能够遇见一位把我当成“人”看待的医生？ How can I find a good doctor who will take the time to listen and under stand?" 如何找到一位能够花时间倾听我的诉说，了解我的名医？ People who need medical care ask these questions throughout the world every day. 每天，全球有许多病患都在询问这些问题。 They ask them because they face a health care system that is scientifical ly complex, organizationally overloaded, and generally not oriented to the patient as a person. 他们之所以问这些问题，是因为他们所面对的医疗保健体系技术深奥、机构臃肿，而且一般都没有意识到病人首先是一个“人”。When an individual first becomes ill, regardless of the symptoms, he or she needs most someone who seems to say, 如果有人生了病，不管症状如何，他们最希望听到的是： "I am a good doctor；I charge a reasonable amount for my services； I care about you，the patient and I will take the time to listen and understand." “我是医生；我只收取亲民价格，我关心病患，我将倾听你的诉求，理解你。” A prominent teacher/physician in a major medical center taught his st udents to listen to the
【医学生面试自我介绍范文】医学生面试自我介绍
【自我鉴定】 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是为大家整理的医学生面试自我介绍，供大家参考。 医学生面试自我介绍 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸..我叫,今XX岁.汉族,毕业于XXXXXX.。 我平时喜欢看动漫,电影，逛微博，.我的性格比较开朗,随和.能和周围的人友好相处。光阴荏苒，短短五年的大学即将过去，在大学校园中各方面的熏陶，使我获得许多知识懂得了许多道理。 在大学期间我利用课余时间努力学习(拿到了XX证书……)，当然在课上我更是全神贯注，不错过一个知识点。因为以后将要成为医生是我知道，患者性命相托，医生救死扶伤，如果没有学好知识，救死扶伤会变成误人性命。 当初选择学医因为我我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!
机会只会给有准备的人，我准备好了! 医学生面试自我介绍 我是嘉兴学院临床医学院临床专业**级本科学生，将于20zxx年7月毕业。在即将叩响社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。五年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。五年，厚积薄发的五年，给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。 以上是我的求职面试自我介绍。在即将走向社会之时，诚望贵单位全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献自己的一份力量。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时。 医学生面试自我介绍 本人是一名临床医学生，名叫XXX,毕业于湖北省咸宁学院。光阴荏苒，短短五年的大学即将过去，在大学校园中各方面的熏陶，使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，我把大部分的时间和精力都放在
医学英文缩写一览表
医学英文缩写一览表 aa.-of each[各] ?Ab.-antibody[抗体] ?abd.-abdomen[腹部] ?ABG-arterial blood gas[动脉血气] ?abn.-abnormal[异常] ?ABp-arterial blood pressure[动脉压] ?Abs.-absent[无] ?abstr.-abstract[摘要] ?a.c.-before meals[饭前] ?Ach.-actylcholine[乙酰胆碱] ?ACH.-adrenal cortical hormone[肾上腺皮质激素] ?ACT.-active coagulative time[活化凝血时间] ?ACTH.-adrenocorticotripic[促肾上腺皮质激素] ?ad.(add.)-adde[加] ?ad effect.-ad effectum [直到有效] ?ADH.-antidiuretic hormone[抗利尿激素] ?ad lib-at liesure[随意] ?adm.(admin)-adminstration[给药] ?ad us est.-for external use[外用] ?af.-atrial fibrillation[房颤] ?aF.-atrial flutter[房扑] ?A/G ratio.-albumin-globulin ratio[白-球蛋白比] ?AIDS.-acquired immune deficiency syndrome[爱滋病] ?al.-left ear[左耳] ?alb.-albumin[白蛋白] ?AM.-before noon[上午] ?amb.-ambulance[救护车] ?amp.(ampul)-ampoule[安瓿] ?ANA.-anesthesia[麻醉] ?anal.-analgesic[镇痛药] ?ap.-before dinner[饭前] ?appr.(approx.)-approximately [大约] ?AR.-aortic regurgitation[主闭] ?AS.-aortic stenosis[主狭] ?ASA.-aspirin[阿斯匹林]
16年各学校医学内分泌考博试题
协和内分泌回忆版 名解6个，一个2分 旁分泌，糖异生，骨质疏松症，adrenarche，垂体卒中 单选20个，多选6个，一个2分 简答一个5分 骨质疏松症的机制 生长激素治疗禁忌症 2型糖尿病和LADA的鉴别诊断 库欣综合征的代谢异常 泌乳素瘤的治疗 论述一个10分 原发性甲旁亢的临床表现 氧化应激在糖尿病中血管并发症发生中的机制 库欣综合征定位诊断时疾病分类 男性骨质疏松症的治疗 2016年上海交通大学医学考博专业基础A真题 1. 单选30个，每个1分，共30分。 2. 多选10个，每个2分，共20分。 （今年没有名解，选择题相对较简单，多选有几个把握不大）3. 简答：生理、生化各3个，每个5分，共30分。 生理：1）呆小症的原因级临床症状。 2）动脉压力感受器的传导途径及生理意义。 3）什么是牵张反射？分为哪两种类型？各自有何生理意义？
生化：1）酮体的组成及生理意义。 2）什么是嘌呤核苷酸循环？ 3）什么是第二信使，及其作用特点？ 4. 问答：生理、生化各1个，每个10分，共20分。 1）糖尿病患者出现尿糖、多尿、多饮，试从生理学角度分析原因。 2）葡萄糖的分解代谢途径级生理作用。 英语作文：议论文，自己写题目，45分300个单词。手机症候群（其中给了三小段news：手机症候群的定义；一个女性走路时看手机掉河里了；英语记忆不是太清楚了） 首医内分泌试题回忆:30个选择都很简单，都是练习册上的原题大题四道，1.脑垂体激素有几种？2.尿崩症3.口服降糖药有几种，举例说明4.肢端肥大症的诊断依据。3大题四道，脑垂体的激素有几种？尿崩症定义。口服降糖药物有几种，举例。肢端肥大症的诊断依据，30个选择都简单，都是练习册上的原题，考了好几道T3抑制试验的，还有激素的分类，反正感觉出的题没有什么实用性，提干中还有应用甲状腺素片的，要知道这个临床基本不用啦选择里有几个关于T3抑制实验的，还有关于硫脲类言药物的主要不良反应，甾体激素是哪个，下面给了几种要选，还有属于肽类激素的是哪个，关于嗜铬细胞瘤降压的，选择错误的一个，剩下的都非常简单 首都医科大学的内分泌学考试 一共30个选择题共60分，以糖尿病甲亢为主。 二、简答题 1、简述垂体分泌的激素 2、何谓尿崩症 3、糖尿病口服降糖药分几大类，举例 4、肢端肥大症诊断标准 南方医科大学2016年病理生理学(专业基础、完整版) 一.简答题（40分，每题8分） 1.什么是发热？热限的病理生理意义。
临床医学概论重点(药学专业)
诊断学 常见症状：发热、呼吸困难、咯血、呕血、腹痛、水肿、昏迷。 发热 正常体温：36~37℃ 1.发热：低热37.3~38℃中热38.1~39℃ 高热39.1~41℃超高热>41℃ 2.热型：（1）稽留热：39~40℃，24h波动<1℃，持续数日、数周。大叶性肺炎，伤寒。 （2）弛张热：>39℃，24h波动>2℃（但高于正常体温）。败血症，化脓性感染。 （3）间歇热：高热和无热反复交替。疟疾、急性肾盂肾炎。 （4）波状热：渐渐升39℃，渐渐降至正常热，如此反复。布鲁杆菌病。 3.发热病因：（1）感染性发热：各种病原体。 （2）非感染性发热： 无菌性坏死物质吸收，大出血、大面积烧伤、内脏梗死、组织坏死。 抗原-抗体反应：风湿热。 内分泌代谢障碍：甲状腺功能亢进症，产热多。 皮肤散热减少：广泛性皮炎，慢性心功能不全心输出量减少。 体温调节中枢异常：中暑、重度安眠药中毒、脑出血。 自主神经功能紊乱：临床表现低热。 呼吸困难 1.类型、特点、病因： 肺源性呼吸困难： （1）吸气性：吸气时间长，三凹征。上气道阻塞 （2）呼气性：呼气时间长，哮鸣音。下呼吸道阻塞，肺泡弹性减弱 （3）混合性：呼吸音异常，病理性呼吸音。换气功能障碍。 心源性呼吸困难（左心功能不全影响最大）： （1）劳力性呼吸困难：活动时出现加重休息减弱。心功能不全早期。 （2）端坐呼吸：仰卧时发生或加剧坐位时减轻。心衰。 （3）夜间阵发性呼吸困难：睡眠发作，被迫坐起，咳嗽，喀粉红色泡沫痰，喘 息、奔马律、肺部湿罗音。急性左心衰。 中毒性呼吸困难： 深大呼吸。酸中毒。 呼吸加快。急性感染、急性传染病。 呼吸缓慢、变浅、节律异常。镇静类药物中毒。 神经、精神性呼吸困难： （神经）呼吸浅慢，节律改变。中枢直接受压力感受器刺激 （精神）呼吸浅快，伴随手足抽搐。过度通气，呼吸性碱中毒。 血源性呼吸困难 呼吸加速，心率加快。重度贫血，红细胞携氧量减少。
医学生应聘一分钟自我介绍
医学生应聘一分钟自我介绍 作为徐州医学院的临床专业学生，我将于2021年7月毕业于本科学历。在即将叩响 社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。 在五年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情、上进、不屈不挠 的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。 五年，厚积薄发的五年，给我的轻叩柴扉留下一个自信而又响亮的声音。以上是我的 面试自我介绍。在即将走向社会之时，诚望贵亿元全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我 将深感荣幸，并在日后的医生工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单 位事业奉献自己的一份力量。 我叫XXX，XX岁，我的专业是临床医学。在校的五年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。 从2021年起我一直担任年段学生会主席，曾担任XX，XX，XX等职务，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，先后 获得校XXXX，XXX，优秀学生干部，市XXX8等荣誉称号。通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。大 学期间，我表现突出，成绩优异，评得一等补贴金，二等奖学金。 作为学校《XX》文学社的社员，我认真写作，积极投稿，XXX年X获得省XXX比赛第 X名。XXXX年光荣的成为入党积极分子。大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧 张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着 和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业 心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 作为一名即将毕业的医学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲 与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的，因为我相信：用 心一定能赢得精彩!谢谢大家! 本人毕业于**医学院临床医学专业，获得医学学士学位。 本人工作方面：做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。在学习方面：专业 基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术 和新的方法。心理方面：自我调节能力较好，有耐受。个人亲和力较好，善于沟通和交流。 对于医学，我有着深厚的感情。学医五年，我被这一门学科深深地迷住了，细读医理，不禁酣畅雀跃，精研医案，往往拍案叫绝，掩卷沉思，常感豁然开朗之妙，临床印证，时 有立竿见影之功。
临床药师基本技能
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抗感染药物使用强度计算的有关问题 一、DDD产生的背景 20世纪60年代，WHO的研究人员在对欧洲国家的药物利用研究中发现，由于缺少统一的分类系统和计量单位，不同人群的药物利用存在很大的差异。在1969年，WHO药物利用评价挪威中心修改欧洲药品市场研究协会的分类系统，提出了解剖学治疗学化学分类(Anatomical Therapeutic Chemical Classification，ATC分类)。在此基础上，确定了将限定日剂量（defined daily dose，DDD）作为用药频度分析的单位。1982年WHO在奥斯陆的挪威医学中心成立了药物统计方法学合作中心，以促进DDD的广泛应用。1996年，WHO把DDD 作为药物利用研究中药物用量的国际标准。 二、DDD的制定标准 限定日剂量(Defined Daily Dose，DDD)是指当一种药物用于它的主要适应症时，假定的成人每天平均维持治疗剂量。它是在参考了不同国家的每天维持治疗剂量后得出的平均剂量，参照体重是70公斤，即使是特定的儿童剂型也是按照成人剂量来计算的。DDD是一种测量单位，是标准化药物用量的工具，并非每天推荐剂量或每天处方剂量(Prescribed Daily Dose，PDD)。DDD只分配给有ATC编码的药物，随着编码的改变，DDD也会随之改变。如甲硝唑在系统性抗厌氧菌感染时ATC编码为J01XD01，DDD为 1.5g，抗寄生虫时ATC编码为P01AB01，DDD为2g，在妇科局部应用时ATC编码为G01AF01，DDD为0.5g。 DDD值的确定方法 1. 成分单一的药品的DDD值确定原则 确定的该药主要适应症（对应在ATC代码上）成人日均维持剂量，当剂量需要根据体重来计算时，DDD值对应的是70kg体重的换算值；DDD值没有儿童值，即使计算的药物实际是用于儿童的剂型（如阿莫西林干混悬）时，DDD值也是使用成人的值1.0g。 DDD体现的是维持剂量而不是初始计量。如果说明书中队药物维持剂量的描述比较模糊，则应根据大多数情况下的质量剂量来确定DDD值，如果说明书规定“在患者能耐受的情况下，逐渐增加剂量至最大剂量”，应将该大剂量作为DDD值；而规定是“初始计量不能起效后应考虑增加剂量”的，则应将初始计量定为DDD值。 通常指治疗剂量，如果药物主要用于预防目的（如抗疟药），DDD为预防剂量； 根据药物的纯品计算DDD值，不提供不同盐类制剂的DDD值，如青霉素G钠与青霉素G钾的DDD相同。 考虑到前提药物没有单独的ATC代码，因此也不赋予单位的DDD值； 一个药物可能有多种给药途径，当不同给药途径的生物利用度差异较小时，DDD值相同，如氟康唑胶囊与注射液的DDD值均为0.2g；当不同给药途径的生物利用度差异较大时，会有不同的DDD值，如奥硝唑胶囊与注射液的DDD值分别为1.5g和1.0g。 如果不同给药途径的适应证不同时，也可能有不同的DDD值；对于某种给药途径实际应用非常少，也可能就不再单独指定了，而只使用同一个DDD值。 肠外给药的不同途径（如静脉和肌注）产品具有相同的DDD值。 2. 由于相同药物在不同国家的给药剂量不尽相同，在制定DDD值时需要权衡各方的常用剂量。 由于DDD值可能是两个或多个常用剂量的平均值，因此数值与常见的处方剂量常常不同。 3. 复方制剂DDD值的表示法