(精选3份合集)2020年山东省聊城市语文八年级(上)期末综合测试模拟试题

2019-2020学年八上语文期末模拟试卷

一、选择题

1．下列语句中的加点词语理解有误的一项是（）

A．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得

．．．．，便确是经过锤炼的语言精华。（妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗“文章本天成，妙手偶得之”。）

B．而另一种的味儿在你心头潜滋暗长

．．．．了——“单调”。（潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋，生长。）

C．黄与绿主宰

．．着，无边无垠。（主宰：支配。）

D．也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出

．．．．。（旁逸斜出：到处出没。）

2．阅读名著中的故事，选出填入横线上正确的一项( )

官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长________突然看见有一条长长的藤萝，马上带领300多名红军战士用藤萝顺利下官帽山。红军战士用智慧和勇敢突围了。

A．萧克 B．徐海东 C．许光达 D．王震

3．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．油光可鉴抑扬顿挫为富不仁翻来复去

B．鹤立鸡群诚惶诚恐正襟危坐和颜悦色

C．筋疲力尽粗制烂造暗然失色微不足道

D．不可名状成群结队忧郁消沉藏污纳诟

4．《背影》一文将“勾留南京”一事一笔带过，原因是（）

A．南京并不好玩，所以不必多写。

B．南京是路过，不是目的地。

C．与文章主旨关系不大，应该略写。

D．当时他们心情不好，没有去玩。

5．下列加点字词解释有误的一项是（）

A．锐不可当．（值得）

B．悄然不惊（形容寂静无声）

C．翘首

．．而望（抬起头来）

D．屏声

．．敛息（暂时抑止呼吸）

二、名句默写

6．（9分）经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五；在第（8）-（10）题中任选一题〕6分）（1）树木丛生，。（曹操《观沧海》

（2）兴，百姓苦；。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

（3）其真无马耶？。（韩愈《马说》）

（4），浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）

（5），衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）

（6），行道之人弗受。（《鱼我所欲也》）

（7）客路青山外，。（王湾《次北固山下》）

( 8) 望长城内外，。（毛泽东《沁园春雪》）

（9），是跳舞，是音乐，是诗！（郭沫若《雷电颂》）

（10），我的泪很快地流下来了。（朱自清《背影》）

三、字词书写

7．给下列加点字注音。

遏．制（___）濒．临（___）深渊．（___）飓．风（___）肆．意（____）震颤．（___）俯瞰．（___）云霄．（____）嘲讽．（___）深不可测．（___）臼．齿（___）茸．毛（___）卑．微（___）蔓．延（____）凋．谢（____）消逝．（____）繁殖．（____）洗涤．（___）衬．衣（____）遗．留（____）不朽．（____）牛犊．（____）炫．耀（____）

四、诗歌鉴赏

8．阅读诗歌，完成后面小题。

山中

宋秘演

结茅临水石，淡寂益闲吟。久雨寒蝉少，空山落叶深。

危楼乘月上，远寺听钟寻。昨得江僧信，期来此息心。

1）诗歌第二联用了什么手法写景？营造出一种怎样的氛围？

2）请简要回答全诗表达了作者哪几种感情？

五、文言文阅读

9．阅读《三峡》,完成下列小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略．无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄．陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽．乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素．湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1）解释下列各句中加点词语的含义。

(1)略．无阙处（_______）

(2)则素．湍绿潭（_______）

(3)至于夏水襄．陵（_______）

(4)虽．乘奔御风（_______）

2）翻译下列句子。

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

译文:_______________________________。

(2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

译文:_______________________________。

3）用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。

4）文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?

10．阅读下面诗文回答问题

《三峡》

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

《早发白帝城》（李白）

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

2）《三峡》的作者是（朝代）地理学家（人名）。（2分）

3）解释下面加点词的意思（2分）

略无阙处有时朝发白帝

高猿长啸，属引凄异清荣峻茂，良多趣味

4）翻译下面句子（2分）

自非亭午夜分，不见曦月

虽乘奔御风，不以疾也

5）作者为什么要先写三峡的夏水？（2分）

1）《三峡》和《早发白帝城》中都写到猿声，各有什么作用有什么区别？（2分）

六、现代文阅读

11．（二）

我有一位好朋友，很苦恼，因为他与父亲的关系很僵，父子俩常面对面地坐着，一两个小时没一句话可说。朋友认为父亲不理解他，换句时máo（）的话来说，就是父子之间存在着很深的代沟。

最近，朋友受公司派qiǎn（），要到南非的开普敦去工作。

他回到家里，吃完饭，父子俩又面对面地坐在沙发上，谁也不说话。过了一会儿，儿子开口了：“爸，我想跟您谈一件事！”

“什么事？”父亲（平静、安静）地问。

“我要到开普敦去工作了。”

“哦，我知道了。”

停了一会儿，父亲问道：“什么时候走？”

“后天。”

“哦，我知道了。”

“那……什么时候回来？”父亲往前（挪了挪、靠了靠），急切地问。“我不知道。”

“哦，我知道了。”父亲说这句话时，儿子看见父亲眼里（噙、含、闪）着泪花。房间里又沉寂下来了。

过了一会儿，父亲颤巍巍地站了起来，摇晃着走向书房。儿子看着父亲摇晃的背影，眼睛也有些湿润，想喊住父亲，但终究没有说出口。

过了一会，父亲从书房走了出来，手中拿着一本《世界地图册》和一支钢笔。走到儿子面前，有些激动地问：“开普敦在哪里？”

儿子拿过地图册，指着说：“看，就在这里！”

“在这里……”父亲一边喃喃自语，一边用笔在开普敦所在的位里点了一个红点，又在镇江所在的位里点了一个红点，然后画了一条红线，将镇江和开普敦连接起来。

父亲眼噙着泪水，哽咽着对儿子说：“在我想你的时候，我就看看这张地图上的两个红点一条红线！”1）根据拼音写出汉字：时máo（）派qiǎn（）。

2）从括号里选出恰当的词语，在下面画线，使语句更加流畅。

3）文中第一段在全文中起什么作用？为什么？

4）全文叙述了一件什么事？如何理解？

5）试给选文起个题目：________

12．阅读下面的文章，完成下列小题。

旧时的离别

张悦然

从北京南站到济南西站，每半个小时就会有一列火车出发，全程只需要1小时37分钟，但我已经一年没有回过家了。每次都是妈妈来看我，也不要我去车站接，下了火车换地铁，半个小时以后就站在我家门口了。她总是很高兴地说，好近。是啊，好近，我点点头。是不是太近的缘故，近到破坏了回家这件事

应有的形式感？火车一再提速，我却离家越来越远。

我关于火车的最初记忆，与济南那座老火车站有关。那座德国人留下的日耳曼风格建筑，若不是再看到照片，我已经想不起它是什么样子。只记得有一个绿色圆顶、四面都有钟表的塔楼。小时候在去往火车站的路上，远远地看到它，就开始兴奋了。它耸立在灰蒙蒙的楼群之中，有一种神秘的异国情调。而那种异国情调，好像与正要前往的那个地方有关，头脑中衍生出各种想象。拎着箱子走进圆拱形大门，有一种出远门的郑重感。它的繁复、典雅、美轮美奂，令旅行充满仪式感。

那时候去北京，要坐一整夜的火车。清晨我被妈妈摇醒，拉起胳膊塞进外套的袖管里，跌跌撞撞地跟在大人身后下了车，抬头就望见“北京”两个大字。我嗅着陌生的空气，思忖着各种奇怪的问题：这里的人是怎么生活的？他们去哪里买菜，看什么报纸，有没有像趵突泉那样一个元宵节可以看花灯的地方？说到底，就是无法想象在别处，故乡以外的地方，人们的生活是怎样的吧。身后忽然传来长鸣的汽笛声，撼动心肝。火车缓缓地朝远处驶去，送行的人木然地挥着手，站在大风里，好萧索。月台上总是刮着好大的风，无论什么时节，非要吹得人头发蓬乱、衣角翻飞不可。那种狂烈带有某种戏剧性。大风好像是一件道具，为了在离别和重逢时，给旅人添上一点儿风尘仆仆的气息。

长大以后，不知道为什么，月台上的风不再像从前那么大了。那些风都去了哪里呢？真是个谜。没了风，旅人也没了风尘仆仆的气息，剩下的只是倦怠。月台越建越大，却越发让人感到局促，再也没有从前那种空旷的感觉了。要是看到哪个送行的人在火车还未驶远之前掉头走掉，我就会莫名地恼火，觉得他对这场离别不够郑重。的确不需要多么郑重。就算有些离愁别绪，也完全不必一个人傻傻地站在原地悲伤，而是可以一边朝车站里面走，一边给刚离开的人发微信，将自己的感受告诉对方。

旧时的离别具有一种美感，想来是与悲伤的质感有关。离开之后，两个人各自待在自己的悲伤里，那是一种隔绝的悲伤，它完全是自己一个人的事，关在身体里冲来荡去，无法让对方知道。

总之，火车已经不再像从前一样，是一种沉重的、让人感到难过的事物。这个词的属性已经改变了，变得平淡而日常。这样想一想，在“火车”这个词失去了它所负载的情感重量的时候，那座老火车站适时地死去，变成记忆中的文物，或许也是一种合理的命数。

（本文摘自《读者》2017年第1期）

1）文章写了作者小时候关于“火车记忆”的三个片段，请概括。

片段一：小时候去济南老火车站的兴奋与神秘感。

片段二：__________。

片段三：__________。

2）联系语境，结合加点词语，赏析下列句子。

（1）我嗅．着陌生的空气，思忖

．．着各种奇怪的问题……

（2）它完全是自己一个人的事，关在身体里冲来荡去

．．．．，无法让对方知道。

3）文章中“现在的离别”和“旧时的离别”有什么不同？

4）阅读文中画横线的句子，联系全文，简要分析作者认为“火车”一词失去了怎样的情感重量？

5）文章画波浪线的句子写出了作者对于“火车”一词情感属性变化的感悟。读到此处，你也许会有类似的联想，联系现实生活，举一例谈谈。

七、语言表达

13．21．解释下列词语。

遗嘱：__________________

颁发：___________________

建树： _________________

卓有成就：__________________

八、作文

14．色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩凝聚温馨的记忆，辉映灿烂的历史……那一抹色彩，让你打开心扉；那一抹色彩，让你驻足流连。

请以“有那样一抹色彩”为题，写一篇文章。

要求：⑴立意自定；⑵除诗歌外，文体不限；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【参考答案】

一、选择题

1．D

2．C

3．B

4．C

5．A

二、名句默写

6．（1）百草丰茂；（2）亡，百姓苦；（3）其真不知马也；（4）白头搔更短；（5）塞下秋来风景异；（6）呼尔而与之；（7）行舟绿水前；（8）惟余莽莽；（9）那是自由；（10）这时我看见他的背影

三、字词书写

7．è bīnyuānjùsìchànkànxiāofěng cèjiùróngbēimàndiāoshìzhídíchènyíxiǔdúxuàn

四、诗歌鉴赏

8．1）动静结合（以动衬静）写景，蝉声是动景，落叶是静景；听觉、视觉相结合（多角度）写景，听到了蝉声，看到了满地的落叶。

2）①对山中美好景物的喜爱之情；②游山时闲适自在的情感；③平复心中杂念后的喜悦之情；④字里行间也流露出了淡淡的孤独之情。(答到任意三点即可）

五、文言文阅读

9．1）丝毫白色的升到高处即使

2）如果不是在正午和半夜的时候,就看不见太阳和月亮。在春、冬两个季节,雪白的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒映着各种景物的影子。

3）三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。

4）寂静凄清。

10．2）北魏郦道元略

3）略

4）略

5）《水经注》是主要记录山川河流的著作，三峡的夏水最大最多最迅猛最有特点，所以先写夏水

1）渲染凄婉（凄凉、悲凉）的气氛衬托愉悦轻快的心情

六、现代文阅读

11．1）髦遣

2）平静；挪了挪；噙。

3）铺垫、伏笔；文中写朋友认为与父亲有很深的代沟，认为父亲不能理解他，其实是自己对父亲的了解太少。

4）全文叙述了朋友将要去开普敦工作，告诉父亲即将远行，父亲尽管言语简单，可是表现出了他对儿子的牵挂、疼爱与思念。父爱与母爱是有区别的，父爱常常不善表露，但更显深沉。所以不应责怪父亲对自己不理解，应从自身思考是否对父亲的关爱太少。

5）父爱

12．1）乘一夜火车到北京的新奇感站台看送行人的戏剧性场景

2）（1）两个词都是动词，从嗅觉和心理两个方面生动地表现了小时候“我”坐一夜火车来到北京的陌生而又新奇的身体和心理体验。

（2）“冲来荡去”形象地写出了旧时的离别在自己的胸腔猛烈冲击的感受。那是一种隔绝的、独自品味的悲伤。

3）“旧时的离别”：送行的人木然地挥手，站在大风里。大风吹得人头发蓬乱、衣角翻飞。两人各自呆在自己的悲伤里，那是一种隔绝的悲伤。“现在的离别”：火车还未驶远之前，送别之人边朝车站里面走，边发微信告知对方自己的感受。即使有离愁别绪也是可以分担的。

4）距离的神秘感；出门远行的仪式感和郑重感；离别时悲伤的美感和戏剧感。

5）示例1：物质越来越丰富，年味却日渐平淡。

示例2：手机拉近了人们的空间距离，却拉开了心（思念）的距离。

示例3：手机越发便捷的联系，书信淡出人们的生活。

示例4：敲击键盘打字很普遍，汉字规范书写能力普遍下降。

示例5：网络快餐阅读越来越流行，纸质深阅读、探究式阅读越来越少。

示例6：虚拟世界聊天热火朝天，现实生活对面无话可说。

七、语言表达

13．（1）人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。（2）授予，分发某一样东西，比如勋章，奖状等。（3）在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。（4）有突出的成绩，成就。

八、作文

14．例文：

有那样一抹色彩

这个世界，彩色的。她，曾经，青春绚烂着……

却，因为我，失了光芒。

小时候，她的化妆盒里，尽是色彩。她喜欢精巧的粉饼盒、亮亮的唇彩、炫目的眼影，这些色彩，令人眼花缭乱。她化着淡淡的、清爽的妆，唇彩，是亮亮的那种，她说那样特美、特精神。她的日子过得挺清闲，即使有了我，她还是倔强得不愿卸下青春的翅膀，她不稳重，还像个孩子，爱玩、爱自由，父亲，总这么说她。高兴的时候，她会忽然在我脸上“吧唧”一下，然后满脸幸福地走开，这突如其来的一下，吓得我一愣一愣的，脸上，挂了桃红色的唇印，像颗草莓，挺好看的，也甜甜的。

岁月，无情、冷血。带走她的青春，还有光芒……

长大后。她，开始忙于工作，冷落了那化妆盒，也冷落了我。我忙于学习，她忙于事业，各有一头，似是近在咫尺，却远各天边，那颗“草莓”也好久没见了。可是，宁静总会被打破的，幸福悄然来袭……她难得给自己放一次假，她说，累了，想调息一下。她整理着东西，我在一旁帮着她，静静地，没有对话，其实是不知道该说什么，真的好久了，我和她的交心之谈。“哐当”，有东西掉了，是只盒子——有些灰，她捡了起来，打开它，眼中绽放出色彩，太想念这种感觉了，她一直盯着，出了神，有几滴无色液体落下，温温地砸在盒盖上，她的心里很酸很酸，停留了一会儿，她转过身张开双手拥抱我，接着“吧唧”一口，温度从心底泛起，我的脸颊火辣辣的，她有些哽咽：“宝贝，这几年，我一直忙于工作；对你的关心真的太少了，真对不起！”我和她，都泪如泉涌。我的心情，很复杂。

她，是母亲。

她，因为我，忍痛舍了青春，搁下神往的美丽，专心于能为孩子创造美好生活的事业。一个女人，为了孩子，放下美丽，那该是多深的爱，多沉重的割舍。

那抹因孩子而丢失的色彩，深深种进我的心田。

那抹色彩，依旧绚烂……．

2019-2020学年八上语文期末模拟试卷

一、选择题

1．下列说法有误的一项是（）

A．新闻特写与通讯的共同点是：简要和迅速地报道新闻事实。

B．新闻的标题分为主标、引标、副标。其中主标不可缺少。

C．导语一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来揭示消息的重要事实。

D．新闻的特点是立场、观点鲜明，内容真实具体，反应迅速，语言简明准确。

2．下列句子中，标点符号使用不符合规范的一项是（）

A．“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。

B．我听了羞愧得面红耳热，觉得大失了“先生”的身份！

C．父亲的藏书里有鲁迅，朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》《新月》等杂志。

D．玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”

3．下列表述不正确的一项是（）

A．消息一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。

B．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。

C．《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对获奖者的羡慕之情。

D．诺贝尔是瑞典化学家、工程师。

4．下面各项中对本课四首古诗理解有误的一项是（）

A.《野望》的颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独落寞的情怀。

B.《黄鹤楼》的首联和颔联表达的是寂寞、惆怅的情感，尾联表达的是思乡之情。

C.《使至塞上》中“直”“圆”二字准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。

D.《钱塘湖春行》表达了诗人对暮春的喜爱，诗中最能突出诗人感情的一个词语是“最爱”。

5．下列对《赠从弟（其二）》的理解与赏析有误的一项是（）

A.首句中，“亭亭”的意思是“挺拔的样子”，写出了青松挺立风中的形象。

B.三、四两句连用两个“一何”，第一个“一何”突出了风之大，第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。

C.反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点，全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。

D.本诗以松柏为喻，赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的顽强生命力，对从弟的劝勉之意不言而喻。

二、名句默写

6．（9分）根据课文默写。（10分）

①，君子好逑。（《诗经·关雎》）

②，白露未晞。（《诗经·蒹葭》）

③晓战随金鼓，。（李白《塞下曲六首》）

④，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

⑤，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）

⑥蒌蒿满地芦芽短，。（苏轼《惠崇?春江晚景?》）

⑦且壮士不死即已，死即举大名耳，！（司马迁《陈涉世家》）

⑧土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）

⑨，望峰息心；，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

三、字词书写

7．给下列加点字注音。

颁．发（_________）遗嘱．（__________）建．树（__________）

巨额．（_________）仲．裁（__________）拨．款（__________）

四、诗歌鉴赏

8．阅读《春望》，完成下列问题。

1）下列对《春望》的理解和赏析有误的一项是（）

A.全诗前四句写景，后四句写伤乱思家之情，睹物伤情，由家及国，由己及人，感情沉郁，富有感染力。

B.首联形象地描绘了洛阳沦陷后的凄凉景象：国都残破，城池荒凉，人民稀少，荒草遍地。

C.颔联以拟人化的手法、倒装的句式，概括诗人忧伤国事、久别家人的深沉感情。

D.最后两联道出了诗人的企盼：烽火不断，道路阻隔，要得到家人的一封家信，又谈何容易，日思夜想，头发都白了。

2）请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

________________________________________________________________________

五、文言文阅读

9．

孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白①而书之曰：“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛②之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。

（注释）①白:使……露出白木。②烛：照亮。

1）下列加点词意思相同的一项是（）

A．而书．之曰/与朱元思书．

B．齐军．善射者/周亚夫军．细柳

C．虏魏太子申以归．/壮士十年归．

D．虏魏太子申以．归/孙膑以．此名显天下

2）翻译下列句子。

期曰：“暮见火举而俱发。”

3）用三条“/”在下列句子需要加标点符号的地方断开。

庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！

4）说说本文中孙膑为什么能赢得马陵之战。

10．阅读下面（甲）（乙）两段文言文，完成下题。

（甲文）①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

（乙文）①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。②是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

（《湖心亭看雪》）

1）解释下面句子中加横线字的含义。

①岸连山，略无阙处②沿溯阻绝

③是日更定矣④雾凇沆砀

2）将甲乙两文中划横线的句子翻译成现代汉语。

①自非亭午夜分，不见曦月。

②余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

3）下面分析有错误的一项是（）

A．甲文第①段“重岩叠嶂，隐天蔽日”句，是通过侧面描写的方法，表现山远山多。

B．甲文第③段“清荣峻茂”四字状四物，表现了“水之清澈，树之繁密，山之高峻，草之茂盛”，体现了本文语言简约凝练的特点。

C．甲文布局巧妙，前后照应。如末段写“空谷传响，哀转久绝”，巧妙照应了首段的“两岸连山，略无阙处”。

D．乙文“独往湖心亭看雪”中的“独”字，映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”。

4）甲文第④段和乙文第①句中画波浪线的两处景物描写各有什么作用？

六、现代文阅读

11．一着惊海天

——目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰

渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——“辽宁舰”斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。

上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。

这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机着舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族已经等了近百年，人民海军官兵已经期盼了半个多世纪。

这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1 000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

飞行塔台内的广播响了：“歼－15飞机552号已于××××起飞，预计××××临空！”

着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。

塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在揪着人心。

“航向××，航速××节……”口令声中，“辽宁舰”官兵娴熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。

×时××分，远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去，记者看到，湛蓝的天幕上，一架歼－15舰载机正向“辽宁舰”飞来。

飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。

塔台起降指挥监控台不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声。

飞行员：“请示下降高度！”

着舰指挥员：“可以下降高度至×××！”

着舰指挥员：“航向××，航速××……”

飞行员：“明白！”

……

在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得惊人的默契。

发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼－15

舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。

声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机的轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。

记者眼前的飞行甲板上，定格着一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。

“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。

战位上，许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！”

舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”

为了这一天，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？

“快点！快点！”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板，一下跑来了一大群人。

打开舱门，飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了！”

歼－15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念……

“咔嚓！”“咔嚓！”……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。

1）三、四段在文中有何作用？请简要分析。

2）请赏析文中的画线句子。

3）这篇通讯在描写战机，着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，简要分析作者这样写的用意。4）这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实，谈谈你的理解。

12．阅读下文，完成后面小题。

咖啡背着不少误解

①当第一粒咖啡豆被采摘、烘焙、研磨，冲泡出醇香飘逸的热咖啡时，这个被誉为最浪漫的发明开始在全世界蔓延。但中国人对它的热情始终不高，每年人均只喝掉5杯左右，还有很多人一提起“咖啡因”就如临大敌。咖啡对健康究竟有利还是有害？

②很多人认为喝咖啡是种罪恶的“享受”，理由之一是咖啡中含有大量咖啡因，喝多了易导致心率加快、睡眠紊乱、恶心呕吐、血压升高等不适症状，还可能引起中毒。对此，符长明解释说，咖啡因会对人体造成伤害的前提是“过量”。咖啡中含有200多种物质，除了咖啡因，还有蛋白质、脂肪、烟碱酸、单宁酸、生物碱、钾、膳食纤维等多种营养成分。因此，把咖啡和咖啡因划等号，就冤枉咖啡了。咖啡因含量还与咖啡豆的品种有密切关系。目前世界上有两大咖啡树种，分别是阿拉比卡和罗布斯塔咖啡豆，前者品质最优、种植最广，咖啡因含量约为1%～1.7%，比后者低近一半，而市场上销售的速溶咖啡大多使用罗布斯塔豆。

③咖啡受争议的另一个焦点是“上瘾”。英国研究发现，对中枢神经系统来说，咖啡因是一种刺激物，经常喝咖啡，身体可能产生轻度依赖，如果突然不喝，会出现头疼、疲劳、焦虑和注意力无法集中等症状。但这些症状持续几天就会消失，不会像其他药物一样有成瘾危险，不会对身体和精神健康造成伤害。

④咖啡被冠以的另一个罪名是“高热量”，这其实是速溶咖啡捣得乱。“严格来说，速溶咖啡基本不是咖啡，其咖啡含量低、添加物多，17克速溶咖啡中只有2克咖啡粉。最差的咖啡豆才用来做速溶咖啡，成本很低，业内人士很少喝。”符长明说。记者翻看某品牌速溶咖啡的成分表发现，其中有植脂末、脂肪和碳水化合物，而植脂末中含有反式脂肪酸，对健康不利。