班委考核制度

为加强班组建设，提高班（组）长的素质，全面评价班（组）长的管理绩效，于学期末实行。

1■采用方法

附表:

考核得分=自我评议0.1 +民主测评分数0.3 +班委互评分数0.2 +辅导

员考核分数X 0.4。

班干部管理考核制度

（三）立体考核，全面考评制度的原则坚持立体考察，全面考评的原则，就是要对学生干部进行多层次多视角的考评，不仅是老师对学生干部的考评，还要包括学生干部相互考评，以及学生干部的自我考评，形成一个以学生干部为中心的立体考评网络。（四）奖惩结合，赏罚分明的原则优化学生干部队伍，对那些成绩显着的学生干部给予精神和物质奖励，对那些德才兼备品学兼备管理组织能力强办事效率高的优秀学生干部，根据工作需要，把他们提拔到更高的职位上去，从而为更加广泛的同学服务，对被评为优秀等级的干部授予“优秀班干部”称号，对评为良好登记的干部授予“活动积极分子”，对于那些工作能力欠佳工作态度较差工作作风败坏没有责任心的学生干部则要坚决的劝退撤换，不能让他们“在其位不谋其政”或是“在其位不能谋其政”，并及时的选拔有能力的同学弥补该职位，优化学生干部整体队伍。三、考核对象：全体班干部四、考核时间：每学期考核一次，在学期末进行五、考核等级 90~100分为优秀? 75~90分为良好 60~75分为合格?? 60分以下为不合格六、考核标准：（一）常规情况

学生干部考核制度

民族学院学生会干部考核制度为了加强学院学生干部工作管理，提高其工作效率，同时完善各部门自身建设，使其工作制度化，使每位学生干部都树立起高度的责任感，特制定此项学生干部考核制度。一、考核概述 1、考核原则：公开、公正、公平。 2、考核对象：民族学院全体学生干部。 3、考核办法：由主席团成员（主席和副主席）和办公室共同制定考核细则并监督执行，由各部门进行具体操作。 4、考核目的：加强学生干部工作管理，使每位学生干部能做“工作上的先锋，学习上的楷模，做人德品兼备”，树立学生干部的良好形象，提高学生干部队伍总体战斗力和素质。二、考核标准每位学生干部每学期基础分为100分，按以下条例进行相应的减分，一个学期进行一次总结，学期末得出评分结果。积分90分及以上75分及以上75分以下标准优秀合格不合格积分优秀者，可作为“优秀学生干部”评选和升职的重要标准之一；积分合格者，可继续任用为学生干部;积分不合格者，将考虑是否免去相应的学生干部职务，由表现积极的同学接任。三、考核细则

1、思想考核要求一名学生干部，首先要有良好的思想品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。主席团成员有责任注意各部门每位同学的思想动态，如发现异常，及时反馈给负责老师或者通过谈话等方式进行开导。学生干部在生活上要严格要求自己，要给周围同学树立榜样，做到不抽烟、不酗酒、不打架、不骂人、不在宿舍内起哄，自觉遵守学校的各项规章制度，并同不良行为作斗争。 2、例会考核例会每两周一次，要求各部部长、副部长及部员均要参加例会，例会开始前由办公室进行点名并报主席。无故缺席者，一次扣除10分，第三次无故缺席就自动退出。若有事情可以向负责老师和主席请假，由各部内其他成员转达工作，每学期每人只能请假3次，请假者本人每次扣除2分。例会迟到一次扣除2分，连续迟到3次作为一次无故缺席。例会期间，各部部长或副部要进行前两周工作的总结和接下来的工作计划，每位出席会议的学生干部都有权利对本部门的任何一项工作提出意见和建议，建议被采纳将给予5-10分的加分。例会考核由副主席每个月进行统计一次并在例会上宣布。 4、上课考核要求逃课并非大学里的必修课，在预科，作为一名即将成为大学生的学生干部，更不应该逃课，应当给身边的同学做一个学习

班委工作绩效考核表

班委工作绩效考核表院系专业班级职务考核项目标准标度得分总分班长执行能力召集班委会全体会议，及时下达指示、布置任务、要求每学期入校第二天班委会必须例会 30~25 24~20 20以下组织能力落实校系在新学期的要求和制定本班计划，在上课的第一天召开班会，落实校系精神，提出班级计划，负责全班的行政管理 25~20 20~15 15以下协调能力根据校系精神，结合班级同学实际制定工作计划、开展活动，所有活动应与团支部联合 20~15 14~10 10以下表达能力班长要认真记录班级日志，每天集体活动情况，如早操、卫生、上课、活动等情况及时记载，对一些活动的效果、特点、人员出席情况、出现问题也要记载15~10 9~5 4~0 沟通能力全面了解全班同学的学习、生活、纪律、自然情况等全面信息，尤其一些特殊情况要及时和辅导员、团委学生会干部、年级委员会干部联系，沟通情况。10~8 7~5 4~0 团支书执行力搞好每学期团员民主评议工作，详细记录并落实到位，认真搞好优秀团员的入党推荐工作和优秀团干部的评选工作。 40~35 34~30 30以下协调能力布置落实团委学生会的各项工作任务，配合班长做好本班工作。 25~20 19~15 15以下组织能力开展政治学习、宣传党的方针政策，党和国家重大会议精神。做好本支部同学的思想工作，调动全班同学的积极性，做好团员义务奉献日工作。20~15 14~10 10以下沟通能力能够找本班同学谈话，了解同学心态和目前的学习、生活、 15~10

工作中的困难。帮助解决或及时反映给辅导员老师，做好个别生工作。9~5 5~0 学习委员执行能力负责学习纪律的检查、监督、每次上课要及时向讲课教师汇报出缺勤情况，经常提供给全班同学一些学习机会的信息，每学期班级要定一个主次方向，使班级养成良好的学风。 40~35 34~30 30以下组织能力组织班级同学开展专业学习方面的活动 30~25 24~20 20以下协调沟通能力经常召集各科科代表会议，了解情况、布置任务、及时和各专业课老师勾通，反映同学的学习状况和意见要求。要对每学期开设课程有所了解，协助学习部做好工作 30~25 24~20 20以下组织委员执行力做好团员和班级干部的考核工作 40~35 34~30 30以下组织力做好团费的收缴工作，做好本班团员的档案管理 30~25 24~20 20以下协调能力配合团支书做好本班的政治学习，团员民主评议工作 30~25 24~20 20以下生活委员执行力建立义务服务制度，负责全班卫生检查管理工作，经常提醒帮助全班同学搞好卫生，养成良好的讲卫生习惯。 30~25 24~20 20以下组织能力组织全班同学开展节约活动，如节约一滴水、一度电、一粒粮，组织各种生活常识讲座、医学常识讲座等。将愿意为大家助人为乐的同学组成义务服务小组，为同学服务 25~20 19~15 15以下沟通能力了解和掌握全班同学的生活情况，有特殊困难的等情况及时反映给上级 25~20 19~15 15以下协调能力协助生活部作好工作20~15

学生干部考核管理办法

*******学校学生干部考核管理办法一、总则为了充分调动学生干部的工作积极性，真正做到规范管理，责任到人，使学生干部管理做到有章可循，特制定本办法：二、学生干部工作职责：（一）、班级干部职责：１、班长： ⑴在班主任指导下，全面主持班委会日常工作，负责召集班委会，班会的召开，安排部署整体工作； ⑵负责班级课堂考勤，课前５分钟考勤工作，协助学习委员做好晚自习考勤工作； ⑶协助班主任搞好学生综合测评工作； ⑷负责班委会成员间的协调工作； ⑸完成我系分会、自律中队交付的工作（6）教室电视机的管理工作；（7）完成班主任或系上安排的其它工件工作。２、学习委员： ⑴按要求填写教学日志； ⑵完成教师安排的教学工作（如安排实验名单、收发作业、教学分组等任务）； ⑶协调勾通任课教师与同学的关系，及时反映与学习相关的问题； ⑷每学期期中考试前后召开一次教学意见征求会，以书面形式向系上进行反馈或进行调研问卷； ⑸负责向同学通知和组织有关教学方面的活动（学术报告、考试、竟赛等）； ⑹完成组织交付的其它工作；３、体育委员： ⑴负责早操的组织及考勤工作； ⑵负责体育课的联络工作； ⑶负责组织体育活动的参与工作； ⑷负责开展本班的体育活动的组织及策划工作； ⑸完成组织交付的其它工作。４、劳动委员： ⑴安排教室、清洁区的值日生及执行的监督工作； ⑵教室的安全、公共设施设的安全防卫工作； ⑶教室制度的制定及教室及美化设计工作； ⑷参与清洁卫生的检查工作； ⑸完成组织交付的其它工作。５、生活委员： ⑴填报本班生活费的发放工作； ⑵班费收支的管理工作；

⑶宿舍卫生的清扫安排和监督检查工作； ⑷参与生活部宿舍卫生的检查工作； ⑸监督学生的日常养成素质的提高； ⑹向系上反映学生生活情况； ⑺大型活动的后勤工作； ⑻信箱的管理； ⑼完成组织交付的其它工作。 6、团支部书记： ⑴在班主任的领导下全面主持团支部的日常工作，负责召集团支部会议，安排部署整体工作，协助班长开展班务工作； ⑵负责团日活动的组织； ⑶协助班长搞好班务工作及考勤工作； ⑷负责本支部马列学习及党课学习的组织工作； ⑸负责支部青年志愿者工作； ⑹负责团员的纳新管理及教育工作； ⑺负责推优工作； ⑻协助班主任搞好综合测评工作； ⑼完成组织交付的其它工作。 7、组织委员： ⑴负责团日活动的策划、记录整理等工作； ⑵团员登记、纳新考察、收交团费等工作； ⑶负责干部的量化考核工作； ⑷协助书记搞好推优工作； ⑸配合系组织委员作好团日活动检查等工作； ⑹完成组织交付的其它工作。 8、宣传委员： ⑴负责本支部的宣传教育工作； ⑵负责安排墙报、黑板报的完成组织工作； ⑶各项活动的宣传报道； ⑷参与宣传部的宣传检查工作； ⑸组织交付的其它工作。 9、文艺委员： ⑴负责本支部的文艺活动的组织工作、积极开展健康向上的娱乐活动； ⑵组织有关文艺节目的编排工作； ⑶向院系推荐各类文艺人才； ⑷完成组织交付的其它工作。（二）团总支、系分会各部的工作职责 <一>、团总支：１、副书记： ⑴协助团总支书记主持日常工作，负责召集团总支委员会议，起草拟定工作计划和工作总结; ⑵负责协调各部的关系，总体安排工作思路;

班干部管理制度

班干部管理制度总则 1、班级成员人人平等，人人享有班级权利和无条件履行班级义务。 2、设定班干部，是为了班级管理的方便及确保班级各项工作的顺利开展。 3、身为班干部，应努力学习，锐意上进，一身正气，树立优秀的形象。班干部职责设定班长、副班长 1、带领班委会全体成员，做好班级管理及各项工作，努力营造良好的班风、学风。 2、主持班上日常工作。针对班上的问题，及时召开班委会商议，广泛征求同学建议，想办法解决。 3、每月召开一次班委会，总结工作并检查监督各委员工作执行情况，对不称职的班委，班长有权提出撤换意见。 4、做好班主任、班干部、学生的沟通工作，凝聚班级向心力。 5、服从安排，协助其他工作。团支部书记 1、带领本班团员开展学校下达的班级支部必须完成的各项工作。 2、对班上的组织、文艺、宣传情况全面负责。 3、深入了解班上同学的思想状况，及时做好个别同学的思想工作，及时与班主任沟通。 4、定期召开支部会，研究总结工作，作好下一步工作安排。 5、协助班长工作。学习委员 1、认真抓好学风建设，抓好本班学生的作业完成汇总工作，督促各科代表及时收缴作业和登记情况，加强与授课老师联系并及时反映同学们的意见。 2、负责班上日常教学活动的顺利进行，积极组织各学科活动小组开展活动。 3、向同学进行学习目的教育，了解班上同学的学习情况，提出改进的意见和方法，及时与任课老师沟通。 4、协助同学们做好对学习困难同学的帮助。 5、服从安排，协助其他工作。劳动委员 1、做好值日生安排工作，并落实值日生的值日情况。 2、及时关注班级四比情况，发现问题并提出解决问题的方案。 3、随时监控班级教室及公共区的卫生情况，发现问题及时指正。 4、服从安排，协助其他工作。宣传委员 1、负责班级宣传工作。定期出好班级黑板报，每两周一次。 2、在文艺节、科技节、校运会及全校性活动中，负责搞好班级宣传报道工作。 3、利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好事，批评不良现象。 4、针对同学的思想情况，组织各种形式的生动活泼的教育活动。如：报告会、主题班会、座谈会、科技讲座、学习经验交流和社会调查等。

汽修班班干部管理考核制度完整版

汽修班班干部管理考核制度 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

11汽修班班干部管理考核制度为了更好的加强对学生干部的自身管理，提高学生干部的工作积极性，发挥更高的工作效率，更加准确的搞好学生干部综合积分的考核工作，特制订本考核章程。一、考核目的：为了对学生干部做到具体有效地规范化管理，客观公平的考核学生管理干部岗位职责的履行及各部门的工作态度，提高学生干部的工作能力和竞争意识，充分调动学生干部的积极性以及加强各项学生工作建设，使我校学生干部朝着制度化、正规化、系统化发展。二、考核原则：（一）德才兼备，品学兼具的原则对学生干部进行考评，必须遵循德才兼备，品学兼具的原则，所谓“德”和“品”就是指学生干部的政治素质道德素质工作作风等，所谓”才”和”学”指学生干部的工作能力和学习水平。对学生干部来说，“德和品”是为人的基础性要求，对于才能的发挥起极其重要的导向作用。“才”和“学”使学生干部工作能力的大小和工作水平的高低，对于完成工作任务也是非常重要的。（二）实事求是，客观公正的原则对学生干部的考评必须坚持客观公正实事求是的原则，这是关系到学生考评结果是否有参考性的关键，要做到实事求是则要按考核制度公正的进行考评，要深入学生干部的学习工作中去，真正了解他们的实际情况，以客观事实为依据进行考评。要摒弃个人的好恶恩怨，不能用偏见私见影响考评，要确保考评的公正性。（三）立体考核，全面考评制度的原则

坚持立体考察，全面考评的原则，就是要对学生干部进行多层次多视角的考评，不仅是老师对学生干部的考评，还要包括学生干部相互考评，以及学生干部的自我考评，形成一个以学生干部为中心的立体考评网络。（四）奖惩结合，赏罚分明的原则优化学生干部队伍，对那些成绩显着的学生干部给予精神和物质奖励，对那些德才兼备品学兼备管理组织能力强办事效率高的优秀学生干部，根据工作需要，把他们提拔到更高的职位上去，从而为更加广泛的同学服务，对被评为优秀等级的干部授予“优秀班干部”称号，对评为良好登记的干部授予“活动积极分子”，对于那些工作能力欠佳工作态度较差工作作风败坏没有责任心的学生干部则要坚决的劝退撤换，不能让他们“在其位不谋其政”或是“在其位不能谋其政”，并及时的选拔有能力的同学弥补该职位，优化学生干部整体队伍。三、考核对象：全体班干部四、考核时间：每学期考核一次，在学期末进行五、考核等级 90~100分为优秀 75~90分为良好 60~75分为合格 60分以下为不合格六、考核标准：（一）常规情况班干部例会制度要求 1、每次班干部例会必须认真完成会议记录，以便会后更好的开展工作 2、每次班干部例会不得迟到早退和无故缺席 3、请假必须使用假条（口头请假无效），请假必须向班主任请假班干部值班制度要求 1、班干部人员按照班级安排的值班表认真做好值班工作，担负起责任 2、班干部人员必须正确登记值班情况表，以便班主任不随时检查值班情况 3、值班班干部无理由必须值班，请假必须使用假条（口头请假无效），请假必须向班主任请假班干部工作计划考核要求

初中班干部管理制度

初中班干部管理制度班干部是班主任的帮手，参谋和信息员，是衔接班主任和学生的桥梁，是学生自我办理和自我教育的中心力气。对班干部办理怎么，直接影响到班风、学风和校风三大建造。因此有必要严格办理。一、班干部的权力和职责：1、有权在本班安排施行和完结校园，班主任拟定的规章和提出的各项任务；有权对同学日常日子和学习中的言行提出赞誉，批判，监督和记载：由班干部组成的班委会有权依据本班实践拟定班规班纪；有权代表同学们向校园，教师提出主张。2、班干部有必要按校园目的展开作业；肯定遵守班主任的领导和办理；严守纪律，勤奋学习，履行职责，履行抉择；坚持正义，秉公办事。二、班干部的结构和发生：1、班干部设班长一名，学习委员一名，日子委员一名，体育委员一名，文娱委员一名。实施班长担任制，由整体班干部组成的班委会，是班级办理中的议事安排。2、班干部由民主推举发生。对组成新班委会可实施民主推举，学生自荐和班主任录用相结合的办法，建立暂时班委会，待师生状况都了解后，即时由全班同学推举。班干部每学年改组一次，可连选连任，推举发生的班干部要上报政教处存案。三、班干部的任职条件和作业职责：1、班干部任职条件：参与学生干部资质训练，考试合格并取得“学生干部资质证书”。全面发展，有较强的独立作业能力，安排办理能力，言语表达能力和相应职务要

求的特性专长；有乐于贡献，不计个人得失的精力；有开拓创新认识。在学生中有杰出的形象和必定的威信，有较强的职责感，正义感和事业心，有考究实效，兢兢业业的作业作风。2、班干部的首要作业职责：班长：上对校园，班主任担任，下对部分干部辅导，掌管全面作业，定时举行班委会议，总结安置作业。学习委员：拟定并安排环绕学习展开的各项活动方案；定时举行学科代表会议，了解各科学习状况，及时向任课教师反映学生定见和要求；安排爱好文学的同学向校报或其他报刊杂志积极投稿；安排展开各类学科比赛；展开好评教评学活动。文娱委员：依据班上实践担任安排展开班级文娱活动，担任安排参与校园及其他各级各类文娱活动，安排黑板报，收交计算宣扬稿件，活泼班上气氛，勃发芳华等活动，坚持正确导向，净化心灵，美化教室，促进身心健康，进步文明品尝。体育委员：担任两操的人数清查，队形的调整和动作的规范；大型聚会的人员安排；展开班级单项比赛活动；安排训练班上体育运动队，安排参与校园各种大型体育活动，催促学生到达国家体育锻炼规范，进步学生的身体素质。日子委员：担任安排监察教室，睡房和清洁区等环境卫生，维护公共财产，节省水电，催促关好灯扇和门窗，担任有关费用的收缴。四、班干部的办理和培育：班主任担任班干部的办理和培育作业。班主任要定时举行班干部会议，班干部定时向班主任汇报思想和作业状况，安排

学生干部考核制度及评分表

外国语学院学生干部考核制度为加强对学生干部的管理，加强学生组织内部团结，规范工作作风，切实提高干部素质和工作能力，为全院同学起到模范带头作用，促进我院学生工作更好地开展，特制定本考核办法。一、考核概述 1．考核原则：公开、公平、公正。 2．考核对象：外国语学院全体党员之家干部、社团干部、学生会干部及班干部。 3．考核落实：党员之家由督察组成员组建考核小组负责具体实施；学生会和社团由组织部成员组建考核小组负责具体实施；班委会由班级组织委员负责具体实施。 4．考核周期：两个月考核一次，一学期考核两次。二、考核流程 1．学院党总支、分团委下发考核通知，考核小组向各位学生干部发放《外国语学院学生干部考核登记表》和《外国语学院学生干部考核评分表》； 2．各位学生干部根据要求如实填写登记表，并在评分表上给出自评分； 3．考核小组将两张表收齐后，征求广大群众意见，在评分表上给出考核小组评分； 4．考核小组将两张表交给相应指导老师（党员之家：程俊老师；学生会：徐慧敏老师；班级：班主任），由指导老师在评分表上给出教师评分； 5．最终考评分=自评分*20%+考核小组评分*30%+教师评分*50%，最终考评85分（含）以上的为优秀，70分（含）至85分的为良好，60分（含）至70分的为合格，60分以下的为不合格； 6．学院党总支、分团委将会对考核结果进行公示。考核结果是评选校级优秀学生干部、优秀团干部的重要参考依据。每学期末，院学工办对考核分数前30%的学生干部授予“外国语学院优秀学生干部”称号，对考核不合格者进行批评教育，并视情况是否撤销其学生干部身份。三、考核细则 1．思想品德考核。作为一名学生干部，首先要有良好的政治素质和道德品质，热爱祖国，热爱学校和班集体，尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度。学生干部有责任注意各位同学的思想动态，如发现异常，及时通过谈话等方式进行开导。 2．各项能力考核。较好的组织能力、处事能力、判断分析和创新能力是学生干部领导素质的主要标志学生干部在组织每一项活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断决策。另外，要搞好团结，善于协作，勇于创新，带领青年高效率地完成各项任务。 3．工作态度考核。

班干部管理制度

------------------------------------------------------------------------------- 班干部管理制度前言：此制度针对于xxx班、团委成员，为提高本班支部的整体工作能力，培养和选拔德才兼备的班级学生干部，使班级学生干部管理工作进一步制度化、规范化、科学化，提高工作效率和管理水平，特制定此制度。一、委员的任免制度： 1、委员通过公班主任任命或自我推荐或班级支部大会投票选举方式产生。 2、委员的任期根据工作需要确定，原则上一年改选一次，可以连任。 3、委员经办主任同意后，可正式上任。 4、委员在任期内有重大过失或不能胜任工作者，由班、团委建议，班主任决定免除其职务。 5、委员若在一学期内无故有三次以上不参加有关会议、不做分配的工作者，免去其所任职务。 6、因个人原因欲退出班、团委者，经办主任同意后方可退出。二、例会制度 1、班、团委例会将以定期和不定期的形式举行。班、团委定期会议在每周星期四晚上本部2教206教室举行，不定期会议届时另行通知。 2、会议由班长或团支书主持，总结上阶段工作情况并布置下阶段工作任务，由副班长负责考勤和会议记录，所有委员应准时到会参加。 3、应参加人员应准时到会参加，因故不能按时参加或不参加者均提前向班委请假，经批准后方予准假。 4、与会者务必携带会议记录簿，认真做好会议记录。三、奖惩制度 1、考勤：主要考核出勤情况会议以及活动 2、考能：主要考核业务能力和管理水平 ·各委员对广大同学的感召力及自身形象 ·各委员提出切实、可行建议的多少 3、考绩：主要考核工作效率、工作成绩、学习成绩。 -------------------------------------------------------------------------------

“青马工程”第二期培训班考核制度(试行)

广东轻工职业技术学院 “青年马克思主义者培养工程” 第二期培训班学员管理制度（试行）第一章考核细则培训期间个人考核采取加分和扣分制，每位学员的基础分为60分，由青马班班委、组委和“青马工程”办公室（以下简称“办公室”）成员进行考核，具体考评项目和方法如下：（一）出勤情况考核此项考核由各组组委负责，做好每次集体活动的考勤登记和评定工作。请假（事假、病假）应经所在小组的组长申请，由组长提交至青马班班委，由班委整理汇总向办公室汇报批准后，方可准假。 1、全勤，即按时参加理论培训、理论研讨、素质拓展、社会实践等集体活动，无旷缺、迟到、早退、请假记录者，奖励10分； 2、理论培训、理论研讨、素质拓展、社会实践、社会调研等集体活动迟到一次扣2分，请假一次扣2分。（扣分不设下限，可为负分，以下相同）；积极发言、积极配合老师讲课者每人每节课可加2分，主办方工作人员做好相关记录； 3、所有集体活动学员无故缺席1次将取消其学员资格和结业证书，请假2次以上将取消其学员资格和结业证书；（二）培训笔记、心得交流、总结报告考核

此项考核由各组组委负责做好培训笔记、调研报告、心得体会上交情况的收集，由青马班班委负责整理统计，由办公室负责做好审核、登记和评定工作。 1、培训学习期间，学员每参加一次理论培训、主题研讨、社会实践、素质拓展等集体活动都需完成相应的培训笔记和心得体会（素质拓展）。培训笔记或心得体会每完成一项加2分，每缺一项扣2分； 2、积极参加学校理论研讨等交流活动，小组讨论时发言两次以上者加2分，发言5次以上者加5分，主办方工作人员负责做好记录；每一次交流活动需完成1篇心得交流，字数800字以上，此项完成者加3分，未完成者扣3分； 3、在青马班培训即将结束之际，每位学员需提交一份整体参与培训的总结，字数1000字以上，此项完成者其分数按照百分制进行评比，该总结分数的20%将算入最终成绩，未完成者，扣10分；（三）社会实践考核此项考核由各组组委负责做好组员社会实践情况的收集，由青马班班委负责整理统计，由办公室负责做好审核、登记和评定工作。 1、培训学习期间，学员须以小组为单位进行课题研究，结合自己所学专业和个人兴趣，选择一个人文社会科学类的调研课题进行研究，每组完成一份调研问卷、撰写1篇以上（含1篇）调研报告，完成调研报告的小组学员每人加3分，主要撰写者加5分；未完成调研报告的小组每人扣3分，超出1篇的，每超1篇，加10分；不得抄

学生干部考核办法

学生干部考核办法一、考核对象: 院学生会在职成员二、考核原则： 1、实事求是原则：制定考核办法，开展考核工作都必须从被考核者的实际出发，不能违背事实。 2、民主公开原则：在考核中要认真听取广泛意见，确保考核结果全面准确。考核的结果要在全体会议上公布。三、考核目的: 为了更好的加强对学生会干部自身的管理，提高干部的工作积极性，做到对学生干部的管理有明确依据，特制定院学生会干部的考核制度。四、考核说明： 1、院团委学生会干部、成员考核实行“百分制”； 2、各考核项总分为100分，其中基本分为60分，在其基础分上进行各项评分细则的加减操作； 3、学生会考核工作由学生会办公室、纪检部负责，考核结果由办公室进行汇总评比。考核中院团委、学生会主席团互相监督；另外成立以团委老师，主席团，纪检部、办公室为成员的考核小组。 4、考核结果：分为优秀、良、合格三个等级。考核等级分布如下：

75分以下（含75分）综合评定为合格，75分 — 85分（含85分）的综合评定为良，85分以上综合评定为优秀； 5、考核时间为每学年五月底，并公布考核情况； 6、考评结果公开，并接受群众监督，如有疑问学生会随时解答； 7、本规定解释权归院主席团和办公室、纪检部。五、主要考核内容： 1、个人素质方面：德（思想品德）、识（学习成绩） 2、工作方面：勤（考勤情况）、绩（工作绩效）六、相关硬性考核条件： 1、有旷课记录、不良诚信记录或一学年中寝室卫生部达标三次（含）以上、或受到两次（含）以上通报批评的主要责任者，考核结果不能为优秀； 2、学习成绩未在班级排名前50%名者，考核结果不得优秀； 3、学期中必修课，限制性选修课的考试考核中有两门（含）以上课程不及格者，考核结果不能为优秀； 4、违反校纪、校规或受到警告（含）以上处分者，并视情节轻重，通报批评或建议其辞职；七、考核内容办公室、纪检部考核制度有两部分：个人素质考核（思想素质考

学生干部管理制度

经济与管理学院学生干部管理制度第一章总则第一条经济与管理学院团总支与学生会是在院领导下的在籍大学生的学生组织，以下简称“团学联会”。第二条本章程旨在规范联会内部管理，增强干部责任感和集体凝聚力、向心力、战斗力；更好地执行团总支和学生会的职能，为广大学生成长成才服务，为全院优良学风服务，为传承和发扬经管人奋斗不息的精神服务！第三条本联会宗旨：全心全意为同学服务！第四条本联会精神：团结、奉献、博学、砺行第五条本联会的基本任务：（一）贯彻党的教育方针，促进广大同学德智体美全面发展；（二）进行党的路线、方针、政策教育，帮助同学进步和成长；（三）负责院团委各项活动的组织和协调工作以及各团支部的基础建设工作；（四）沟通我院党政和广大同学的联系，通过各种正常通道，反映同学意见、建议和要求，参与涉及学生的学生事务的民主管理，维护同学的正当利益；（五）维护校纪校规，倡导良好的校风学风，树立优良的经管学院形象，协助经管学院建设良好的教学生活秩序，优化育人环境；（六）组织开展多种形式的学术、文体、社会实践等活动，为同学成才铺路。第二章组织制度第六条本联会的组织原则是民主集中制。第七条本联会内，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。第八条原则上各部门受学校学院及联会主席团领导，受其监督。第九条各部门实行部长负责制，各部门拥有批评权、监督权。第十条学生干部均由选举产生，表现突出者或有特殊情况时，可直接任命。第十一条机构设置：（一）主席团：该团设团委秘书长一名，主席一名，副主席若干名。（二）团总支：设有组织部，宣传部，实践部，秘书部，编辑部五部门，各部设有部长一名，副部长若干名，可增设委员若干名。（三）学生会：设有学习部，心理健康部，生活部，体育部，文艺部，女生部，毕业生工作小组，贫困生资助小组，治保部九部门，各部设有部长一名，副部长若干名，可增设委员若干名。（四）联会机构经院领导同意可增设、删减，各部门人员数依实际情况而定。第三章学生干部第十二条凡属我院在籍大学生承认本章程，愿意成为一名系干，都可申请加入本联会，通过公平竞选，择优入取。第十三条学生干部行下列义务：（一）严格遵守国家法律法规和学校规章制度，按照本章程及各部门具体规定行事。（二）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。（三）服从指挥，认真负责地完成自己部门交待的任务。（四）团结互助、尊敬师长、诚实守信，维护学校、学院荣誉。（五) 开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。第十四条学生干部享有下列权利：（一）参加本部门和联会会议，参加本部及联会组织的活动，接受学生干部各类教育与培训。

班干部考核制度

06数控（3）班干部考核评分办法为正确评价我班班干部的德才表现和工作实绩，规范班干部考核工作，激励督促班干部改进工作作风、恪尽职守、开拓创新，提高管理水平和服务质量，并为班干部的评先评优提供依据，特制订本办法。一、考核原则： 1、客观公正、实事求是的原则。根据考核的条件和标准，实事求是、客观公正地对被考核人做出恰如其分的评价。对工作的评价应注意分清主客观因素，既要看现实成果，也要看以往的客观条件和为以后的发展打下的基础。 2、注重工作实绩的原则。在对被考核人的“德、能、勤、绩”进行全面考核的基础上，以考核履行岗位职责的情况和工作实绩为主。 3、民主公开的原则。班干部考核的范围、时间、内容、方法、程序等事项公布在班级公告栏，并将考核结果书面通知被考核人。 4、全面考核、综合评定的原则。个人自评、常委初评和班主任评定相结合，以定性考核为主、定量考核为辅。二、考核对象：全体班级干部三、考核评分办法 1、考核评分内容：（1）以身示范：30% 本职工作以内的以身示范占20%，本职工作以外的以身示范占10% （2）工作记录：20% 主要通过检查干部工作记录的详细程度来考察干部的敬业精神（3）科学管理：20% 主要考察干部在工作中是否做到公正、公平、公开，是否做到原则与艺术的统一

（4）工作成效：30% 2、考核评分办法（1）上述四个单项的评分办法按“优、良、中、差”四个等次进行考核，依次记100、80、60、0分（2）综合考核评分办法将四个单项得分分别乘上相应权重以后的得分相加，得出该干部的最后考核分，并根据其最后考核分确定考核等次：80分以上为“优秀”，60分以上为“良好”，40分以上为“合格”，40分以下为“不合格”。（3）班级干部管理工作实行“一周一小评，一月一汇总，学期最后评定”的办法四、奖惩措施 1、学期考核为“优秀”的干部，其学期品德等第往上晋升一级，并发给“优秀班干部”荣誉证书。 2、连续两个月被考核为“不合格”的干部，将被诫勉谈话一次，并根据情况作出换岗试用的处理。换岗试用后两个月仍无明显改观的，其学期品德等第下降一级评定。

班级考核管理制度

七（4）班班级考核管理制度为了更好的贯切落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生团结文明，遵纪守法，认真学习，勤奋上进的良好品质，加强学生管理，使我班学生真正成为“四有”新人，特质订本细则，对学生进行量化管理。 ◆每月全勤者（除请假外）加10分 ◆拾金不昧者，视物品价值给予加5至10分 ◆助人为乐做好事者，视程度给予加5至10分 ◆勇于揭发坏人坏事者，敢同坏人坏事作斗争，视情节给予加5至20 分 ◆积极追求上进，集体荣誉感强，对搞好班级，学校“三风”建设提出合理建议意见被采纳者给予加10分 ◆被选上学校布置的征文者给予加10分 ◆上课不睡觉，不讲话，不玩小动作给予加10分 ◆不迟到，不旷课，不顶撞老师给予加5分 ◆上课积极发言给予加5分 ◆劳动（包括大扫除）能带工具者，服从安排，积极肯干者给予加5 至10分三：惩罚扣分细则 ●上课（含机会，自修及其他集体活动）迟到者每次扣2分，早退，无故旷课者每节扣5分 ●上课（包自修）不专心，违反纪律者（含吵口，讲笑，闲话，插嘴学舌，过桌位，打瞌睡，看课外书籍等）每次扣3分 ●不依时交作业，不完成作业者每次扣3分 ●在教室走廊宿舍追逐，打球，在校园内踢球，吹口哨，打纸角，大声喧哗者每次扣2分 ●在校内不戴校章者每次扣2分 ●损坏公物除价赔偿外，视情节扣2至20分 ●不讲究卫生，在课室宿舍走廊等公共场所扔纸屑，乱倒垃圾杂物，随地吐痰，乱画乱写黑板，墙壁每次扣3分 ●不带劳动工具，劳动不积极，不负责任（包大扫除）每次扣3分，无故不参加者扣10分 ●不团结，叫别人外号，讲别人坏话，吵口斗气者每次扣5分 ●打架斗殴视情节每次扣10至30分，被雇充当打手者每次扣50分，对打架斗殴知情不报者扣10分 ●抽烟，喝酒每次扣5分，校内抽烟，喝酒者每次扣10分 ●不服从班干部管理，顶撞老师者每次扣5分 ●（如班干部违纪扣分双倍，加分双倍）四：管理细则 1 每一个月总结一次，在班会公开 2 凡是一学期操行者排名倒数第三名者，下学期为缓报生

班干部管理考核制度

班干部管理考核制度为了更好的加强对学生干部的自身管理，提高学生干部的工作积极性，发挥更高的工作效率，更加准确的搞好学生干部综合积分的考核工作，特制订本考核章程。一、考核目的：为了对学生干部做到具体有效地规范化管理，客观公平的考核学生管理干部岗位职责的履行及各部门的工作态度，提高学生干部的工作能力和竞争意识，充分调动学生干部的积极性以及加强各项学生工作建设，使我校学生干部朝着制度化、正规化、系统化发展。二、考核原则：（一）德才兼备，品学兼具的原则对学生干部进行考评，必须遵循德才兼备，品学兼具的原则，所谓“德”和“品”就是指学生干部的政治素质道德素质工作作风等，所谓”才”和”学”指学生干部的工作能力和学习水平。对学生干部来说，“德和品”是为人的基础性要求，对于才能的发挥起极其重要的导向作用。“才”和“学”使学生干部工作能力的大小和工作水平的高低，对于完成工作任务也是非常重要的。（二）实事求是，客观公正的原则对学生干部的考评必须坚持客观公正实事求是的原则，这是关系到学生考评结果是否有参考性的关键，要做到实事求是则要按考核制度公正的进行考评，要深入学生干部的学习工作中去，真正了解他们的实际情况，以客观事实为依据进行考评。要摒弃个人的好恶恩怨，不能用偏见私见影响考评，要确保考评的公正性。（三）立体考核，全面考评制度的原则坚持立体考察，全面考评的原则，就是要对学生干部进行多层次多视角的考评，不仅是老师对学生干部的考评，还要包括学生干部相互考评，以及学生干部的自我考评，形成一个以学生干部为中心的立体考评网络。（四）奖惩结合，赏罚分明的原则优化学生干部队伍，对那些成绩显著的学生干部给予精神和物质奖励，对那些德才兼备品学兼备管理组织能力强办事效率高的优秀学生干部，根据工作需要，把他们提拔到更高的职位上去，从而为更加广泛的同学服务，对被评为优秀等级的干部授予“优秀班干部”称号，对评为良好登记的干部授予“活动积极分子”，对于那些工作能力欠佳工作态度较差工作作风败坏没有责任心的学生干部则要坚决的劝退撤换，不能让他们“在其位不谋其政”或是“在其位不能谋其政”，并及时的选拔有能力的同学弥补该职位，优化学生干部整体队伍。三、考核对象：全体班干部四、考核时间：每学期考核一次，在学期末进行五、考核等级90~100分为优秀75~90分为良好60~75分为合格60分以下为不合格六、考核标准：（一）常规情况班干部例会制度要求 1、每次班干部例会必须认真完成会议记录，以便会后更好的开展工作 2、每次班干部例会不得迟到早退和无故缺席 3、请假必须使用假条（口头请假无效），请假必须向班主任请假班干部值班制度要求、班干部人员按照班级安排的值班表认真做好值班工作，担负起责任 2、班干部人员必须正确登记值班情况表，以便班主任不随时检查值班情况 3、值班班干部无理由必须值班，请假必须使用假条（口头请假无效），请假必须向班主任请假班干部工作计划考核要求

班干部管理制度

小学班干部选举制度素质教育要求我们面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国的主要教育形式，班级授课制是学校教育的基本形式。在班级管理中，对班委干部的配备与引导是极为重要的。班委是班主任开展工作不可缺少的小助手。班委是班集体的核心。在一个班级中是否有一支健全的、具有良好素质和较强能力的班委队伍。既是衡量班集体水准的重要标准，也是开展班级工作，建立一个良好班集体的重要条件。更为重要的是班委岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂。所以如何构建班委管理制度，建立合理化的班委管理制度，全面提升班主任工作质量是推进班级工作有效进行的重要突破口。一、“管理”现代意义的认识现代管理理论认为，只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，个性、积极性和素质才能得到提高。只有确认学生在班集体中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起学生的责任感、使命感、义务感，学生的主体作用才能得到充分发挥，班集体才能成为学生自我教育、尝试成功的精神乐园。因此，我认为现代小学班委管理应顺应素质教育的要求，从根本上改变传统的“保姆式”的管理模式。让每个孩子都来参与班级管理，学生才会意识到自己是集体的一员，从本质上真正做到关心集体、关心他人、关心自己，促进学生独立、自主地发展。小学班委管理不是针对小部分学生群体，而是一项整体的育人工程。据调查显示，在我国小学班级组织中“正式结构”分为三层：第一层是对全班工作负责的角色，即班委干部；第二层是对小组工作负责的角色，即小组长；第三层是对自身的任务负责的角色，即小组一般成员①。担任班干部的学生只是少数，大部分学生都没有这样的经历。因此如何将每个学生的积极因素调动起来，构筑起合理、合力的小学班委管理机制，这为我们提出了全新的课题。二、目前小学班委管理的类型及优劣比较（1）任命制即由班主任推荐和任命的小学班委管理方式。这种形式在班级刚刚组建，处于形成与发展期时比较多见。（往往用于一～二上）这一年龄阶段的学生刚从幼

学生干部考核细则8699

学生干部考核细则食品与生物工程学院学生干部考核细则（讨论稿）为倡导学生干部的“责任、协作、竞争”意识，激励学生干部在“三自”教育中的主动性与积极性，依据《浙江工商大学学生综合测评办法》，为规范学生干部德育加分，特制定本办法。 1、考核对象：任职时间满一学期及以上的学生干部，包括党支部委员、团总支委员、学生会副部长及以上干部，社团联合会副部长及以上干部；甲级社团部长及以上干部，乙级社团副社长及以上干部；各班班团委；以上机构及人员名单均需在团总支备案。 2、考核方法：各学生干部须在任职前上交工作职责，学院团总支将作为考核参照。各学生干部均需开会述职，评议人员需2/3以上到场方为有效。党支部委员由该支部党员评议，团总支委员由各班团干部评议，学生会干部由学生会全体成员及各班班长评议，社联干部由各社团干部评议，社团干部由该社社员评议，班团干部由班级同学评议。以打分的方式评议。优秀10~9分，良好8~7分，合格6~5分，4分以下为不合格。评议结束后，去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分为评议结果。评议结果将作为考核的重要参照。 3、加分原则：学生干部的加分必须严格掌握，真正地与班级学风建设创建活动成绩挂钩，与学生干部在班级学风建设创建活动中的表现及实绩挂钩，与年度工作考核结果挂钩。 4、加分细则：以下情况评为优秀可加6（20）分，良好加4（15）分，称职加2（12）分，不称职不加分; （1）凡党支部、团总支、学生会、社团干部年度考核定为优秀（2）凡班级被评为学风特优班或2次被评为优良学风班的（3）凡所在班级被评为学风特优班或2次被评为优良学风班的，以下情况评为优秀可加5（18）分，良好加分3（12）分，称职为1（6）分，不称职不加分；（1）凡所在班级1次被评为优良学风班或优秀团支部的以下情况评为优秀可加4（15）分，良好加分2（8）分，称职为1（6）分，不称职不加分；（1）凡所在班级未评上优良学风班或学风特优班的以下情况其班干部德育加分不得超过3（10）分（1）在班级学风建设评比中，连续两次列于最后三名的班级的学生干部（2）学生干部所在寝室有同学作弊的（若是学生干部有考试作弊等违反校纪校规行为，一律不再加分）注：同一时间段同时担任几个职务的不累计加分，计最高分，不同时间担任不

大学学生会学生干部工作考核制度

大学学生会学生干部工作考核制度 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

大学学生会学生干部工作考核制度 (一)严格执行签到制度。一次无故不签到者，扣考核分分，两次无故不签到者，扣考核分1分 (二)遵守例会制度。常委例会，向秘书长请假;主席例会向主席请假;部门例会向部长请假;全体会议向秘书长、主席请假。请假需在开会之前履行手续，要求有书面假条，全体例会仅向部长、副部长请假或会后补假均视为无效，记为旷会; (三)严格执行例会制度。全体例会无故缺勤(没有履行请假手续)一次扣考核分3分并存档，两次扣考核分6分并存档，三次劝退;常委例会一次无故缺勤扣考核分2分并存档，二次无故缺勤例会扣考核分4分并存档，三次无故缺勤视为自动退出学生干部队伍;各部门例会，干事无故缺勤，由部门负责人扣考核分1分，办公室存档，二次扣考核分2分并存档，三次劝退; (四)严格执行值班制度。值班时间内由一名以上部门负责人，干事一人以上负责值班，完成值班工作的各项任务。值班人员中途脱岗每次扣个人考核分2分并存档，无故缺席每次扣个人考核分4分，中途脱岗或无故缺席三次予以劝退处理。值班人员应保持办公室卫生，对于值班时出现办公室不整洁、有垃圾等现象，一经发现，扣值班人员个人考核分2分，部门考核分2分。对在办公室抽烟，打牌等现象，对相关人员予以除名处理，部门考核扣10分。值班人员和进入办公室的人员未经允许不得随意翻看办公室文件和各种资料，情节严重者予以通报批评、停职反省、劝退处理; (五)维护学生干部形象，不抽烟、不酗酒、不聚众闹事、坚持正确佩戴工作牌。在公共场所抽烟者，一次扣除考核分5分，两次由常委会讨论予以通报批评、停职反省、劝退处理，三次予以除名处理。在开展活动现场抽烟者，一经发现予以除名处理。在公共场所酗酒造成不良影响或聚众闹事者，予以除名处理，并转交学院相关部门处理。出入公共场所坚持正确佩戴工作牌，主动接受监督，每发现不符合规定一次，扣个人考核分1分;