大学生同居的事

篇一：传言中的心碎难道真的会碎吗？疼不？

传言中的心碎难道真的会碎吗？疼不？被女神发卡的痛是真的会痛，就像真的被砍了一刀。一项研究显示，当人被所爱之人抛弃，大脑中某部分就会被激活，这个反应就和被烧伤的时候一样。该研究包括40个刚刚被甩了的人，把他们放到挖掘机维修 plok 核磁共振仪里，让他们盯着自己前任的照片，同时进行核磁共振。然后让这40人承受肉体的疼痛(就是加热放心，不是滚烫的那种 )，再进行核磁共振，并进行比较。精神灼伤和肉体灼伤都唤起了大脑相同的区域。这一点可以推而广之，证明为爱挖掘机维修 plok 心碎真的会痛。爱情。还有什么会引起这样的痴迷、渴望、情绪波动、冲动、扭曲事实、改变性格、失去自我和甘冒风险？那就是，上瘾。生理学家，心理学家，诗人和音乐家一直对此有争议：爱，到底是铭心刻骨的情感还是可挖掘机维修 plok

能有害的生理成瘾。在人类生物学家Helen Fisher进行的一项研究中，科学家们找到刚刚被发卡的好人们，放核磁共振仪中来监测他们的大脑活动。结果显示，两方的猜测可能都

对。

研究人员通过核挖掘机维修 plok

磁共振扫描找到这些伤心人大脑被激活的部分。他们招募了10名女性和5名男性，他们都刚刚被甩，而且仍旧爱着对方。每个受试

者都填写了热恋心理量表 (Passionate Love Scale)来测量他们对于爱情的投入程度。最后，在核磁共振仪中，挖掘机维修 plok 篇二：净网2014行动今年已查处422家涉黄网站

净网2014行动今年已查处422家涉黄网站全国“扫黄打非”办、国家互联网信息办、工业和信息化部、公安部等四部门4月13日联合发布公告，在全国范围内开展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非·净网

2014”专项行动。为何要启动这一专项行动？专项行动取得哪些进展？打击网络淫秽色情如何标本兼治？日前，国家互联网信息办有关负责人接受了新华社记者的专访。推动建立长效机制问：为何要启动打击网络淫秽色情信息专

项行动？答：在网上传播淫秽色情信息严重危害未成年人身心健康，严重败坏社会风气，是明显的违法违规行为。专项行动是一种手段，不是目的。打击淫秽色情信息不是一阵风，国家网信办将着力推动建立长效机制，全面加强互联网管理，

维护网络安全。删除涉黄信息30余万条问：国家网信办在专项行动中开展了哪些工作，取得了怎样的成效？答：按照我办总体部署，各地互联网信息内容主管部门组织全面清理新闻网站、商业网站、社交平台、搜索引擎网站及移动客户端

上的淫秽色情信息；中央新闻网站和重点商业网站按照要求全面开展自查自纠，发布承诺书，不要病态的点击率。自今年1月以来，国家网信办已依法查处淫秽色情网站422家，关闭相关频道、栏目

360个，关闭、博客、微信、论坛等各类账号

篇三：研究新发现夫妻睡姿或可揭示关系亲密程度

研究新发现夫妻睡姿或可揭示关系亲密程

度

5月14日消息，据媒体报道，夫妻之间的关系是亲密还是疏远，我们一般是通过两人日常的表现中总结出

来的，但是是否还有其挖掘机维修 n3f6

他我们没有发现的反应模式呢？近日，心理学家怀斯曼教授在分析了1100名参与实验者的研究数据后，认为夫妻睡姿能够反应出彼此间关系的亲密程

度。

研究发现，睡觉时喜欢靠近伴侣的人

性格偏外向，睡眠时身挖掘机维修 n3f6

体距离小于厘米的与相距多于厘米的配偶相比相处更融洽，而发生身体接触的比没有的关系更加和谐，彼此贴近且面对面的配偶比背对或面对同一方向的相处的

更好。

据了解，精神科专家认为，喜欢婴儿挖掘机维修 n3f6

式睡姿的人比较优柔寡断，易焦虑且对外界批评敏感；喜欢睡觉时仰卧的人自信开朗，热衷于寻求刺激；而乐于俯卧的人则相对刻板，

有完美主义的倾向。第二季热播十强选手酣战终极淘汰赛

“淘宝时代”挖掘机维修 n3f6

激活网络视频市场

如果沈玎和李洪绸碰面的话，或许真的会为微电影未来的发展路径发生争吵。因为这两个好不容易从网络视

频草根中打拼出的文化人所走的路径如此不同，前者创立的南辕映画靠着网络广告和

宣传片需求的爆发，实挖掘机维修 n3f6

“5+2=0”现象的思考

“5+2=0”现象的思考 “5+2=0”，也许初看到这样一个算式，你一定会产生怀疑。其实“5+2=0”它真实的反映了部分家庭教育的现状。学校教育与家庭、社会教育严重脱节,在学校里对学生进行了5天系统而加强性的教育，而当学生周末回到家里后，由于教育的不联系或滞后，在周末的二天里，学生又回到了没有教育的局面。因此在一定程度上抵消了学校教育中产生的效果，于是被称之为“5+2=0”现象。学校教育对学生的教育和影响是深远的，但目前一个不能无视更不能否认的事实摆在我们面前，随意国际、国内形势的深刻变化，学校在对学生思想道德教育方面的作用及影响在逐渐弱化，而来自家庭、社会的影响日益增强，尤其是来自家庭和社会的负面影响严重的冲击着学校的教育，学校教育面临着巨大的挑战。 “5+2=0”现象的成因家庭教育存在问题 1、父母的人生观、价值观不正确。学生在学校里通过教育，逐渐养成了文明行为，学会了怎样正确做人，但一回到家里，所看到的、听到的却是另一回事，学生感到无所适从。下面是幼儿园门口的一对母女对话：母亲：宝贝，想死妈妈了，让妈妈亲亲，饿了吧，今天课间吃了什么点心呢？女儿：我最爱吃的鱼丸。母亲：吃了几个呢？女儿：5个。母亲：怎么不多吃几个呢？女儿：老师分好的，每人都是5个。母亲：分好了还剩下有吧？女儿：还剩下几个。母亲：为什么不叫老师再给你几个呢？ …… 类似的情况比比皆是，比如在公共汽车上，小孩想让座给老人，母亲不允许，理由是“小孩子也是照顾对象”；在公园里，孩子想捡起别人乱扔的果皮放进垃圾箱里，母亲一把打落，不许捡，理由是“又不是你扔的”；孩子在学校里被同学欺负了，父母教训孩子必须打回来，否则不喜欢你；父母在平时的言论中，处处流露出对房子、车子、票子等物质的渴望，教育孩子多赚钱才是唯一的有出息…… 久而久之，孩子心目中自然而然就建立起了父母亲所灌输的人生观、价值观模式。在这种家庭教育影响下，学生正确的人生观、价值观的培养遭受到前所未有的阻碍。 2、放任式的管理孩子。许多家长忙于工作、娱乐、应酬，根本无暇顾及孩子。在农村有许多家长外出打工，孩子被寄养在爷爷奶奶家或是亲戚的家里，甚至有的就孩子一个在家。“老师，我的孩子就交给你了，要打要骂随你便。”这是每逢开学许多农村学校的家长送孩子到学校时和老师说得最多的一句话。在这些家长看来，教育孩子是老师的事情，把孩子送到学校，做家长的就完成任务了。这类学生一到周末，基本是属于无人监管的状况。未成年人缺少了成年人的监管，其情况可想而知。 3、教育的关注点不同。许多家长总是会抱怨，他们的孩子在学校非常听老师的话，可到了家里简直就像变了个人似的，不听话，不爱做作业，之所以出现这种差别，是因为家长和学校的教育方法存在着较大的差异。学校培养学生是要求全面发展的，但部分家长却过分的关注孩子的学习成绩，一味的在孩子面前强调，只要学习成绩好了就可以了，对其它方面的教育就忽视了。 4、对孩子的期望值过高。有些家长不管孩子的基本情况，望子成龙，周末不让出去玩，硬逼在家里做作业、看书，一定要考到班上前几名。学生本来在学校学习就很紧张，想回到家后好好的玩一玩，做一些自己喜欢做的事情，可一回来又是读书，做作业，心里就有一股无名之火，逆反心理就更强了。罗森塔尔效应表明，一定的期望可以激发孩子内在的成就动机，促使孩子更加努力向上。但是过高的期望不但起不到激励作用，反而使孩子望而生畏，造成沉重的精神负担，严重的影响其身心健康成长。不良社会风气的影响马克思说过：“人是社会关系的总和”，我国古代有“孟母三迁”的教子典故。社会是一所大学校，社会上存在的人和事无时无处都在影响着学生的心灵，这种影响无孔不入、潜移默化，而且是渗透到根底骨子里的。不正确的社会意识和不洁的社会风气。社会性是人的本质属性，学生原本就生活在其中，时刻接受着社会的影响。过去社会对学生的负面影响相对较小些，主要原因一是社会的整体道德水准、社会风气好些，这是根本的；二是宣传媒体不发达，舆论开放度不高，并很少报到反面的信息。随着社会、经济的不断发展，目前的客观事实是：社会上出现

关于大学生结婚问题的几点思考

关于大学生结婚问题的几点思考近些年来，不时地在报纸和电视上，看到关于大学生结婚问题的报道，前段时间，武汉的某所高校率先提出了允许在校的大学生结婚的校规，在社会上沸沸扬扬了好一阵；最近十月份，四川的某所大学同样未申请结婚的两位大学生开了结婚证明书……这既反映社会大众对大学生及大学生活的关注，也说明新的环境下大学生活的丰富性和复杂性，那么究竟大学生在校期间可不可以结婚呢？对此问题，我进行了一个小规模的问卷调查，调查的对象主要集中在01级的广告两个班，共调查40人，女生22人，男生18人。 1. 可以不可以根据情况而定男生女生男生女生男生女生 2 3 8 12 8 7 11.1% 13.6% 44.4% 54.5% 44.4% 31.8% 由此可以得知，绝大部分同学对于结婚问题能够保持清醒的头脑，毕竟自身经济条件的限制和制约，现在的大学生结婚的话缺乏必要的经济保障。 2.你认为有可能导致在校期间结婚的原因是什么？ a.怀孕（72.5%） b.相爱（12.5%）c其他（15%） 29位同学选择了一，怀孕成为导致大学生结婚的直接原因，这与我们对两性知识教育匮乏的有很大关系，缺乏有关性和婚姻，家庭方面的知识，没有正确的处理好爱与性的关系，欠缺必要的避孕常识，导致不该有的结果的出现。 3.对于同居的现象，你是如何看待 a.坚决反对（25%） b.给与理解（40%） c.说不清楚（35%） 30位的同学倾向于给与理解和说不清楚。从这一问题更能看出，当代大学生的价值观的迷茫，对于同居，多数人很宽容的给与理解或者觉得说不清楚，而正是因为同居时的不谨慎而导致怀孕，下一步就面临着结不结婚的选择，而结不结婚都是很困苦的选择，受伤害的不只是双方，有可能是一生的幸福与前途。 4.如果有可能，你是否会尝试同居或者结婚？ a.会（30%） b.不会（70%） 28位同学在没有别的限制下，选择了会。这种开放的回答很自然，从根本上反映了广大同学的真实想法，因为有了想法而产生行动，最后导致结果，问题都是一步步的出现的。5．你是否了解国家或教育部门的对于大学生婚姻问题的有关规定？ a.知道并很了解（20%） b.知道但不清楚（50%） c.不知道（30%）只有少数同学能够很了解关于大学生婚姻问题的有关规定，大部分同学只是一知半解。比如说，很多的人都知道事实婚姻，非法同居的概念，却不能详细地了解两者的区别。由问卷问卷可以知道，尽管绝大部分的同学知道有关的法规制度，但真的遇到同居，结婚等问题态度又很模棱两可，不反对也不支持，这也许在一定程度上反映出了整个八十年代的特点，在个性张扬的同时又无所适从。而我们的教育制度也存在的一定的偏差，对于处于成长期的青年，缺乏必要的引导和教育，导致大学生们对于两性知识，婚姻家庭方面知识的欠缺和不足，没有形成正确的家庭观，婚姻观，加强在大学课堂和课外的有关课

反特权思想、特权现象自查自纠报告

“反特权思想、反特权现象” 自查自纠报告按照党中央对反特权思想、特权现象的明确要求，市纪委监察局机关开展了“反特权思想、反特权现象”教育活动，着力增强纪检监察干部对特权思想、特权现象危害性的认识，纠正纪检监察干部在执法思想、执法方式、执法行为、执法作风方面存在的突出问题，从而提升纪检监察机关执法公信力和社会形象。通过动员学习和对照检查，我进一步提高了对此次活动重要意义的认识，活动着力解决4个方面的问题：宗旨意识淡薄、特权思想严重的问题；有令不行、有禁不止、检令不畅的问题；利用职权吃拿卡要的问题；开特权车、霸道车，酒后驾车等违规违纪问题。为此，我在自查自纠阶段认真查找问题、真正解决问题、确保在活动接受一次再教育。现将自查情况汇报如下：一、自查情况自查自纠是“反特权思想、反特权现象”专项活动的重要环节和基础工作。为了确保自查自纠工作扎实推进，取得明显成效。我根据机关的具体要求，结合我工作实际，进行了认真对照检查。我认识到，从本质来看，“自查自纠”就是一种权力监督的模式和制度设计。监督与自我监督，依靠的是自觉性，

不是来自外部的监督。自我反省是我们的本能，在自查自纠阶段我认真查找问题取得不小收获。二、查找出的问题我对照4个方面的问题进行自查，没有查出宗旨意识淡薄、特权思想严重的问题；有令不行、有禁不止、检令不畅的问题；利用检察权吃拿卡要的问题；开特权车、霸道车，酒后驾车等违规违纪问题。但在工作中还存在以下不足： 1、政治理论学习不够，马列水平不高，对党的重要指导方针、政策、相关的法律法规理解的不深不透，没有自觉的贯穿在具体的工作中。 2、组织纪律性有待提高，提高从全局的高度思考问题，处理矛盾。 3、创新精神不足，能保质保量完成工作任务，但没有做到创新高效的完成工作。三、整改措施 1、加强政治和业务理论的学习。针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力进一步提高觉悟，增强党性，解放思想，争创实绩。树立正确的人生价值观。做到：博览群书、抓重点，善于学习、不断实践。 2、廉洁自律、勤政务实。作为一名中国共产党党员，首先要用党员标准严格要求自己，工作中多讲究策略，注意方

给在校大学生的几点建议

给在校大学生的几点建议作为一名在校的大学生我只是在一些问题上提出的的个人看法，也许有的地方不对，也许有的地方和大家的观点不一样，但是确实就是我所想所说的。下面我就从生活学习等方面说出我的想法，一、生活方面 1、钱要花在需要的地方，18岁成人，父母供我们读大学（交学费＋生活费）已经尽责了，不要再苛求别的； 2、电脑、数码相机等一些可有可无的奢侈品，请自己用奖学金买； 3、每年去一个地方旅游（费用奖学金或打工）不是单纯的玩，而是看看外面的世界，不断调整自己的发展策略； 4、多给家里打电话，不要打电话就是要钱； 5、谦虚一点，少说多听，不然出去以后，怎么死的都不知道； 6、要懂得挣钱不容易； 7、多听长者的话，记住父母告诉你的永远是对的，我们不理解只是暂时的，以后你会明白的； 8、生活上不要看不起任何人； 9、不要以为自己很聪明，这样很可笑； 10、对于家庭不好的孩子，不要自辈，没有什么大不了，路还长，自己奋斗； 11、话要说到，事要办到，领不领情那是她的事； 12、我不反对谈恋爱，但不要把课外时间全部用来谈情说爱和研究如何ML； 13、大学生同居可以理解，但是女孩子们请考虑清楚，在为你的所爱献出第一次值得否？要为自己、父母和你的下一代负责；对于男生，如果你不能为她披上嫁衣，请停止你那解开她衣扣的手，要有责任感，感情不是儿戏； 14、如果在大学你交不到知心朋友，那么在社会上就更不可能了，同时要反思自己为什么没有朋友； 15、尊敬长辈，甚至于你的学长、学姐，她们的一句话可以改变你的大学生活；二、学习与思想上 1、尽已所能入党，你不要去抬扛，你入不上那是你不行，不要找借口； 2、不要和辅导员、老师顶撞，吃亏的是自己，记住你是学生，社会最底层，教授家的一条狗都比你地位高；

关于注意瞬脱现象的思考

对于竞技体育中的注意瞬脱现象的思考研究生部2011级2班梁乐 1.关于注意和注意瞬脱 1.1注意的概念注意是指主体心理活动指向刺激并对其做出选择应答的一种意识调节状态，在运动领域，作为众多心理因素的基础和桥梁，注意不仅对运动技能的形成和发展有监控和调节的作用，还是运动员是否能够有效地实施运动技能的关键所在。所以，运动员的注意能力特征的研究一直受到运动心理学界的广泛关注，也有大量的相关研究。 1.2注意瞬脱的概念 Broadbent(1987)年在实验中首次发现，被试对单词流中前一个目标单词的准确辨认使得他们很难辨别在该词后约500ms内呈现的另一个单词。在快速系列视觉呈现(Rapid Serial Visual Presentation，RSVP)中当快速连续地呈现不同的刺激时，如果只要求被试识别一个目标刺激，被试能够准确的报告；但如果要求被试辨认在第一个目标刺激(T1)后很短时间内呈现的第二个目标刺激(T2)，对T2的辨认能力下降，表明了注意加工在时间维度上的有限性，这种现象称为注意瞬脱(Attention Blink，简称AB)。它是一种暂时性的注意缺陷，近年来对注意瞬脱的研究已成为认知心理学领域研究的热点问题。 1.3注意瞬脱的研究意义近年来的国内外运动领域的关于注意瞬脱现象的研究，主要针对的是注意瞬脱及其群体差异，这些研究预示着注意瞬脱在心理选材、训练定向、训练状态的监控和有针对性的注意训练及比赛中制订技战术对策等多方面广泛的应用。 2.注意瞬脱在运动领域的研究自1992 年Raymond 等人对注意瞬脱展开研究以来，有关AB 的研究涉及方方面面，意义也越来越丰富。不仅从理论角度展开，而且从实践应用的角度也展开了研究，更好的揭示了人类现象的本质，加深了对人类意识本质的理解，也提高了人机系统的有效匹配，特别

陪读现状调查.

“中国特色教育的衍伸：陪读”现状调查报告 ——“孟母三迁”迁来了什么摘要：随着经济的不断发展，时代的不断进步，人们对教育越来越重视，而陪读现象更是愈演愈烈，已成为人们普遍关注的一个社会问题。它是在应试教育体制下重视成绩而迅速发展起来的。从小学到中学，甚至到大学都不同程度地存在陪读现象，其中主要集中在高中阶段。作为一个社会群体，陪读群体的陪读心理、陪读形式、陪读影响都是值得我们去深入了解分析的，从中找到相应的解决方法，为家长提供更好地教育孩子的方式。而作为一种愈演愈烈的现象，给社会又带来了哪些影响更是值得我们去探究的。关键词：陪读；心理；原因；影响；建议前言陪读现象是在应试教育体制下，人们不得不越来越重视成绩而迅速发展起来的。从小学到中学，甚至到大学都不同程度地存在陪读现象。所谓“陪读”就是指家长为了孩子能更好的学习，能考上好的大学，有好的前程，牺牲了自己的时间、金钱、精力甚至事业，照顾上学孩子的生活起居的一种特殊的家庭教育形式。中国社会科学院教育研究所的一项调查报告显示：当今中国，36.8%的家庭存在陪读现象。[1]一系列的经验表明，并且随着时间的迁移，陪读群体在陪读心理、陪读形式、陪读层次方面已发生了巨大的变化，不管是新闻媒体，还是社会学家、教育学家、心理学家都无法无视他们的客观存在以及其行为对社会产生的影响，也受到了许多专家学者的关注。此次我们在调查过程中翻阅了大量资料，走访了本地区的一些学校附近的出租屋，并进行了问卷调查与分析。一、研究概况 [2]（一）历年的研究情况表１各年关于陪读现象研究的文献及百分比（单位：篇）年份篇数百分比(%) 1994 3 2.9 1996 2 1.9 1998 1 1.0 2000 3 2.9 2003 12 11.7 2004 23 22.3 2005 23 22.3 2006 28 27.2 2007 8 7.8 合计103 100.0 从表１、图１可以看出1994年“陪读”作为一个社会现象开始被人关注后，

幼儿园小班家长陪读感言(4篇)

幼儿园小班家长陪读感言第一篇：尊敬的老师、亲爱的家长朋友们：你们好！我的宝宝在xx幼儿园已经和老师同学一起度过了x个月的时光了，这x个月来我很明显看到他各方面的进步，我深深的体会到老师的辛苦，目睹了孩子的成长。x月是幼儿园“书香浸润童年，阅读点亮人生”读书月的活动。我是众多普通母亲中的一员，由于时间和能力的有限无法全身心的养育孩子，常常陷入愧疚和自责之中。我的宝宝很好动爱玩，对外界的一切都是那么的好奇，很难让他静下心来去认真的看书，相信很多的父母都有同样的困惑，不知怎样才能让我们的孩子安静快乐的阅读？爱玩乃孩子天性，我们要适当控制，但不要压制，让孩子在游戏玩中学习，又快乐，又能学到东西，每次出去的时候身边的人文事物都是孩子学习的对象，孩子无时无刻不在学习着，要看大人怎么引导，我家宝宝很爱观察善于发现，每天都有很多的问题，我很乐意跟他一起探讨，让我们和孩子一起成长，也重新回归到了童真，是一件幸福的事情！一个人的阅读能力并不是与生俱来的，是幼儿时期需要我们父母去引导培养的。每晚临睡前的亲子阅读是我和孩子最喜欢做的事情，每当这个时候，宝宝总是依偎在我的怀里，我们一起品味书的芬香，我想只要爱心耐心，加上动人的故事，再加上坚持，相信每个孩子都会爱上阅读。现在的父母每天都很忙碌，甚少有时间陪着孩子一起玩，但不管有多忙，亲子阅读时间是一定要腾出来给孩子的，亲子阅读的好处数不胜数，但以下几点对我感触颇深：一、能增进父母与孩子之间的情感交流。二、培养孩子良好的习惯。三、增强语言能力、想象力、注意力。幼儿园小班家长陪读感言第二篇：尊敬的老师、亲爱的家长朋友们：你们好！时间过得真快，转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的x年时间。x年前，她还是一个什么也不懂，什么也不会的小孩子，经过老师的培养和教育，关心和鼓励，让孩子们在兴趣中学习，在学习中掌握知识。现如今，她已成一个具有多方面本领的小大人了！这x年，也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比

大学生婚前性行为的看法

对大学生婚前性行为的看法 09级英本（2）班王家琴2009031056 婚前性行为是一个较为广泛的概念。性科学研究按照性欲满足程度的分类标准，将人类性行为划分为三种类型：一是核心性性行为，即两性性行为：二是边缘性性行为，如接吻、拥抱、爱抚等;三是类性行为。本文所指的婚前性行为属第一种范畴，它是指男女双方在恋爱期间发生的性交行为。其特点是双方自愿进行，不存在暴力逼迫。发生婚前性行为的大学生，往往是受西方“性自由、性解放”观念的影响，而不过多思考地跨越了性的界限。当今社会对大学生恋爱过程中的婚前同居、婚前性行为现象众说纷纭，即使在大学生群体中，对此也看法不一。有些人认为在双方自愿的情况下，同居不失为一种恋爱的方式，且有益于彼此的更深了解和交流；另外一些人会考虑，一旦发生关系后，万一恋爱失败，会给双方，尤其是女方造成巨大的身心创伤。那些发生关系或同居后的大学生恋人有多少最终步入婚姻殿堂，我无从得知，但大学生恋人发生婚前性行为、同居的日益普遍确是我们不能忽视的一个事实，这应该引起我们大学生群体乃至整个社会的关注与思考。随着社会的不断发展，我国传统的性道德观念受到很大的冲击，特别是青年大学生发生婚前性行为的比例很高。而婚前性行为的态度直接影响着婚前性行为的发生。“凡是在食堂、自习室、教学楼前当

众疯狂接吻的——都是开不起房的！”这是某高校BBS上曾经一度引来很多争议的一句话，其后果是直接导致很多在谈恋爱的大学生都去校外“开房”。由此我们也可以很轻易的看出，当代大学生对于“婚前性行为”的态度的开放程度有多高。大学生处于青春后期，在性激素的作用下，随着性生理快速发育，产生强烈的性欲望和本能的性冲动，同时性心理也趋于成熟，产生强烈的性意识。他们有活跃的性情感、性思维，对性问题极为敏感、好奇。再加上现在的大学生在校期间谈恋爱现象的普遍存在，因此，很多青年男女异性之间从简单的亲密交往（包括接吻和性爱抚）层面到深层次的异性交往（包括性交、同居）层面，很多时候都只是时间问题。那么，针对这些现象和问题，作为当事人的青年大学生的态度如何呢？现在我们与西方国家经济及文化的不断沟通融合，社会涌现出一个新的问题——婚前性行为。据统计27.7% 的男性与34.4% 的女性坦言目前他们有稳定的恋人。有过婚前性行为的，男生15% ，女生13%。首次发生性关系的平均年龄男生为 18.7岁左右，女生为 19岁左右，年龄呈越来越小的趋势。现在女大学生的处女率仅是38%，这些数据反映了婚前性行为在大学生中也非常普遍。婚前性行为，总是被社会主流文化所不容。中国的传统文化，向来是"男女授受不亲"，结婚也要"父母之命，媒妁之言"，女孩的贞节比什么都重要。虽然受西方思想的影响，社会开放了很多，但大多数

大学生恋爱观个案访谈

个案访谈大学生恋爱观一、基本信息时间、地点、访谈对象（性别、年龄、院系、专业等）二、访谈问题 1.你的初恋是什么时候？ 2.你是否考虑（或正在）在大学谈恋爱呢？ 3.你认为大学生恋爱可靠吗？ 4.你对大学生恋爱持什么态度？你认为大学是恋爱的最佳年龄阶段吗？ 5.（如果）你在大学恋爱，你觉得最重要的一个原因（动机）是什么？【本人观点】你觉得大学生恋爱的目的是？【他人观点】 6.就大学生谈恋爱对自身的影响，你怎么看？ 7.你觉得（大学生）恋爱与婚姻挂钩吗？或者恋爱与婚姻是什么关系？ 8.你觉得恋爱给双方带来什么影响（好处、坏处）？会影响生活、学习吗？ 9.关于谈恋爱的事情（如果你谈恋爱了）是否会和父母说？ 10.你会怎样要求你的恋人？或对他（她）有什么样的要求？或者你会选择什么样的异性谈恋爱？【理想、或现实】 11.如果你们之间吵架了、闹矛盾了，你会怎么对待？ 12. 你觉得一段甜蜜的恋爱关系立在什么基础之上？影响恋爱关系的因素有哪些？ 13. 每个月的恋爱消费是多少（花费于恋爱上的费用）？你觉得金钱对恋爱的影响大吗？ 14. 就业时，你有可能获得一份理想工作，但是必须在恋人和工作之间做出选择，你会选择哪个？（或者恋爱和学业发生冲突，你会如何选择？）请谈谈原因？ 15. 恋爱时你会放弃恋爱对象和另一个更优秀的人在一起吗？

16.你愿意为你的另一半改变自己吗？或者恋爱对方会对你有何影响？ 17. 如果当恋爱失败时，你觉得对你以后的学习、生活有什么影响？ 18. 你对恋爱中的大学生同居或婚前性行为有什么样的看法？ 19.你认为理想的结婚年龄是多大？在谈恋爱期间，你会考虑以后的婚姻吗？ 20.你觉得父母和恋人，哪个更重要？结婚后你会如何对待对方的父母？三、总结评价略

对农村家长陪读现象的观察与思考

对农村家长进城陪读现象的观察与思考 ××× 近年来，我县基础教育发生显著变化，由此产生了许多新事物、新情况、新现象。其中，农村家长进城陪读成为一个很明显的现象。一、农村家长陪读现象的狭义界定和主要表象在这里，仅就我县教育发展的情况以及它对人们产生的影响，限定在义务教育阶段范围内进行表述。所谓农村家长陪读，是指农村学生流入县城学校就读之后，学生家长跟迁与子女入住县城，全提专职提供有关的系列保障服务，形成家长陪同子女就读的行为。农村家长陪读这个现象有三个明显的表象特征： 1、凡跟迁家庭，多数必在子女就读学校附近租赁房屋。 2、凡陪读家长，多数必是家庭主妇，而且天天几乎无所事事。 3、凡陪读，多数必是出于对子女生活上和学习上的双重照料。二、农村家长陪读的利弊及其衍生结果农村家长陪读这一现象的褒贬很难一下子评判下定论，必须具体情况具体分析。 1、家庭经济条件较为宽裕的，家长转迁并陪同子女就读县城学校，一则不会对家庭日常生活造成大的影响；二则有利于子女接受良好的教育；三则能予以子女生活上的精心照顾。在这种前提和保障的情形之下，“陪读”不失为家长的明智选择。

2、家庭经济条件较为困难的，陪读就首先导致两个弊端：第一个弊端是，大大加重了家庭生活的经济负担。一般情况下表现为，租赁费、水电煤费用、家庭劳动力的搁臵与损失、其它日常费用的额外支出等等，均大大高于农村环境。第二弊端是，严重透支了家庭男劳动力。表现为，女主妇抛弃了理应在农村承担的事务劳动而转变得无事可做，把其应承担的劳动力转嫁于男劳动力身上，迫使男劳动力多干活，干苦活、累活、脏活，于高危行业的活。这些严重超出男劳动力承受力的“超重超限”情况，又大大增加了家庭男人的身心压力。在这种情形之下，“陪读”就是“陪罪”。可以说，在某种意义上，家庭为了子女的美好前途，就是一次拿生活命运作注的“博奕”。因此说，从显性角度看，“陪读”已成为这类家庭的无奈之举。从隐性角度看，“陪读”又导致新的农村家庭返贪。这是阻碍新农村发展的潜在因素。上述两种类型的陪读情形，陪读家长除做好子女食宿服务之外，大多无所事事，再加之他们多是素质不高的人，不利于小区管理，为社会埋下了治安隐患。再者，陪读家长多成为了子女学习生活的盯梢者，对子女的成长又无形中带来心理上的不良影响，有的甚至导致子女的严重抵触情绪。从而也从客观上造成了陪读家长良好期望的“物极必反”。还有一个特别值得引起关注和反思的情形是：大量的农村学生向县城学校转移，直接造成“大班额”现象。换个形象的说法，就是县城学校教室越来越“小”，显“挤”；农村学校教室越来越

家长陪读亲子共读心得体会

家长陪读亲子共读心得体会家长陪读亲子共读心得体会家长陪读亲子共读心得体会篇一我在和儿子一起阅读的过程中，心得有以下几点: 一，家长要做好榜样，贵在坚持。亲子读书心得。儿子在很小时，我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯，那会因他小，主要是我读给他听，书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子，便渐渐的由?要他听我读书?变成了?他要听我读书?。有时我因为太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开始了亲子读书。这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。二、读书时，要挑吻合孩子年龄的书。孩子在阅读适合他年纪的书后，会增强他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书，看书的热情就有可能随之下降。儿子在有一段时间里，表现出不怎喜欢看书，后来我向同事了解她孩子读书的情况，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。亲子读书心得。从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的意见，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家的书，结果购了这样的书后，儿子读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书，还要会帮孩子选书。这同时也说明了一个问题，要想做个合格的家长，必须事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜爱。三，适当引导，学以致用。和孩子一起阅读的目的，不只是为了解故事内容，更多的是想拓宽孩子的视野，能够学其之长，将其好的一面变为孩子自已的，所以不要为了读书而读书。我在陪儿子读书中，常会提些问题和儿子一起思考，比如在读如何处理与同学矛盾的文章时，我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时，他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面，我会谈起我们一起读过的

关于大学生如何看待同居的英语作文

关于大学生如何看待同居的英语作文 Nowadays, premarital cohabitation is common and popular and this phenomenon has extended to the campus. More and more college student lovers choose to live together off campus. This phenomenon has aroused great public concern and there are much discussion on its advantages and disadvantages. Admittedly, college students’ cohabitation has its advantages. One of them is that the lovers can know each other better by living together. They can decide whether their romantic relationship should go on. Secondly, cohabitation matures college students and improves their sense of responsibility. However, there are also many problems resulting from the cohabitation on campus. A good example to illustrate this point is that some girls might be hurt by their irresponsible boyfriends. Besides, living together will involve many trivial things, which of course will influence their study. From my point of view, it is unwise for college student lovers to live together during their education. After all, premarital cohabitation is not an easy thing, which is too early for college students who are not mature enough. Therefore, I suggest that the

对当今一些文化现象的思考

对当今一些文化现象的思考不得不承认如今的中国国力强盛，人民生活水平显著提高，国际地位也得到了明显的提升，中国正快速走在实现中华民族伟大复兴的中国梦的前进道路上。但是，物质是获得了极大地丰富，精神呢？我觉得在改革开放以来精神一直是在物质的后面，而决定这两者之间行走速度的是国家政策。没错，十年文革之后，中国还是世界上最穷的国家之一，一穷二白，基础薄弱。在面对这种严重局面的情况下，邓小平敏锐的观察到经济是解决一切问题的根本，只有经济发展上去了，其他的问题才能放到桌面上进行谈论。站在当今时代，回头看看，低头想想，那个时代做出以经济建设为中心，发展是第一要务的决定确实是明智的。实际上很简单，国家在某种程度上与人认识很像的。首先，人是一个动物，人生存下去的第一步就是有饭吃、有衣服穿。在满足这些生存需求之后才能进一步思考要提高文化修养，提升精神境界。所以春秋战国时的管仲曾说：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。邓小平与管仲都是彻头彻尾的实用主义者。那么在注意发展经济的同时，忽略精神层面的建设会导致什么结果呢？打个比喻，经济与精神好比人的两条腿，行走的人好比国家。光关注经济腿的养护，却对精神腿的忽视最后将导致腿的一粗一细，人又怎能走的又快又好呢？作为国家也依然。只是想提醒一下，精神建设的落后或许不但会阻碍经济的良好发展，还可能会夺走发展的成果，这绝不是什么危言耸听。接下来我将说对现今社会中一些现象的思考。对艺术低俗化，娱乐化的思考所谓的艺术包括的方面有很多，这里我主要想讲一下文学作品，各种电视和网络节目包括综艺节目、电视剧、电影。首先谈谈文学作品。以前作家想出版一本书必须的经过出版商这一关，然而互联网时代的来临让每一个人都可以写点文章然后发布到网上，这就造成文学水平的参差不齐。人本身都是有惰性的，是一种渴望享受的动物，而学习有时候是枯燥无味的，对于太有用的书反而没几个人读。而对于那些内容简单，情节又跌宕的低俗化，娱乐化小说人们似乎更愿意读。看看每年图书销量榜上，那些没什么文学涵养的人的作品往往名列前茅，对于那些真正的文学大家的作品却鲜有人问津。每年的作家富豪榜上也是那些低俗化作家收入可观，什么郭敬明，唐家三少等等。对于他们的作品我是一点都不看，我怕脏了我的眼睛。就算有点文学价值，那能比得上那些真正的作家吗？现在社会上把写作的出发点搞错了，写作首先为了人类文化事业而写，其次才是为了挣钱，为了生存。当现在很多人只是为了挣钱，完全忘记了文学存在的真正理由。究其根本，我看就是市场经济的原因，市场就是供需关系，人们需求什么，就会有人供应什么，人的哪方面需求大，哪个行业就发展的好。就文学而言，大部分人都是普通人，精神层面不高，因此对文学作品的文学性要求也不高，所以低俗化，娱乐化的文学作品应运而生，人们又将其推波助澜，于是造成今天的局面。电视和网络节目也有种娱乐化，低俗化的现象。电视上各种相亲节目，选秀节目等等充斥在电视上。有人说打开电视无非就两种情况：灭灯和转椅。很形象的倒出了电视节目的问题。网络上的问题也是如此，甚至更严重。打开页面，什么明星结婚了，什么明星出轨了，什么明星开演唱会了等等，还有明星参加各种综艺节目啊，明星主演的电影电视节目啊，我天哪！似乎我的电脑被明星塞满了一般，我周围的同学似乎挺喜欢这种现象的，一闲下来就看各种娱乐节目，然后笑笑，一天就这么过去了。大家说到那个明星，关于他的一切包括身高，家人似乎都了如

中学生陪读现象的调查分析

银川十八中陪读现象的调查分析摘要 “陪读”是一个用义广泛而复杂的概念，这里主要指家庭教育中，父母针对儿童的学业而以儿童为中心所进行的学业和生活上的陪护。父母陪读是一种特殊的家庭教育形态，近年来在我国尤显突出。随着知识经济时代的到来，家长对子女的教育也愈来愈重视．除了对子女大方的教育投资外，越来越多的家长更是身体力行，加入到“陪读”一族。陪读作为我国家庭教育中的一种特殊的社会现象，近几年来愈演愈烈，有的家长不惜放弃工作，专职陪读．有的甚至上演了新版“孟母三迁”。越来越庞大的陪读家庭出现在很多中小学名校甚至大学附近。本文立足于这一现状，对银川十八中进行了一个简单的调查分析，对其进行了原因探析、利弊分析并且总结了相关策略，期望各位陪读家长能够对当前的陪渎现象有正确的认识，并作出积极的反应。关键词：父母陪读，原因分析，利弊分析，对策 Abstract With a broad and complex with righteousness concept, here mainly refers to the family education, parents to children education and children centered by parents with escort on academic and life is a special form of family education, in recent years in our country is all the more remarkable with the advent of the era of knowledge economy, the parents for their children education also more and more attention. In addition to generous to children education investment, more and more parents are physically, to join with gens with family education in China of a special kind of social phenomenon, intensified in recent years, some parents do not hesitate to give up work, full-time with. Some even made the new MengMuSanQian from countryside to the towns, from town to town, growing with the family appeared in many schools of primary and secondary schools and even universities. Keywords:Parents accompany studying, analysis of causes, analysis of advantages and disadvantages, countermeasure

高一家长陪读心得体会

高一家长陪读心得体会高一家长陪读心得体会1 也许你会说陪读很简单，不就是搬个小板凳坐在孩子旁边，盯着他写作业吗?其实不然，在竞争日益激烈的今天，陪读俨然成了一个要求极高的技术活儿。陪读爹妈们，都盼着孩子写作业是一场“闪电战”，但绝大多数时候，都打成了“持久战”。这场以熊孩子为导火索，作业为主要敌人的较量，智力是必须的，体力更是不能不要的。最好是十八般武艺齐上阵，否则可能连幼儿园的作业都应付不了。幼儿园入学第一天，就被要求画世界地图。小学一年级要观察树叶从生到凋零，写实验报告……小孩子连笔都握不稳，作业自然落在了家长头上。都需要家长亲力亲为。做手工、打印资料、装订书本……不少家长好不容易熬过了学生时代，最后却又要捡起来重新来过。所以说，没有半把刷子还真揽不来这瓷器活儿。我们童年的时候，没有辅导班，没有特长班，有的是欢乐，有的是无忧无路。然而，现在的孩子，过得真累。学校里要为了考试认认真真、分秒必用，生怕被别的小朋友落下;周末假期要拓展视野，参加各种兴趣班辅导班，智商情商同步发展;做完这些，还有成山的家庭作业、练不完的琴棋书画等等，想轻松，根

本没门。然而，要论被这些折磨得最苦的人，孩子远远排不到第一。陪读爸妈的苦，是不被世界理解的痛楚。而孩子一天没长大，这种苦和累一直都要继续下去。高一家长陪读心得体会2 一，家长要做好榜样，贵在坚持。儿子在很小时，我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯，那会因他小，主要是我读给他听，书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子，便渐渐的由?要他听我读书?变成了?他要听我读书?。有时我因为太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开始了亲子读书。这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。二、读书时，要挑吻合孩子年龄的书。孩子在阅读适合他年纪的书后，会增强他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书，看书的热情就有可能随之下降。儿子在有一段时间里，表现出不怎喜欢看书，后来我向同事了解她孩子读书的情况，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的意见，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书，结果购了这样的书后，

如何反对特权思想和特权现象维护社会和平正义-2019年精选文档

如何反对特权思想和特权现象维护社会和平正义、特权思想与特权现象（一）特权现象所谓特权现象，是指个人或者团体因其特殊的政治、经济和社会地位而独自享有的权利或权力，是一种反社会、反权利、反制度的政治现象。这些个人或团体所享有的特殊权利有些是法律赋予的，有些则是法律不承认的，但他们都是权力分配不公的结果。我国虽然不存在制度特权，但由于对特权现象的打击力度不够，清除地不够彻底，加之我国正在实行改革开放，新旧制度正处于相互交替阶段，特权现象在制度间隙中苟且偷生，甚至凭借其扩张本能渗透到了社会生活的各个方面，相关部门需对这种现象引起高度重视。（二）特权思想作为封建主义的残余力量，特权思想与特权现象紧密相连。经过艰苦卓绝的奋斗，我国人民终于推翻了封建君主专制及封建土地所有制，建立了人民民主专政的社会主义政治制度。但是我国的圭寸建思想根深蒂固，圭寸建残余势力并未完全肃清。在现代社会，不管是领导干部还是平民百姓，多数人的思想中仍对特权思想充满向往。我们必须要对特权思想有着正确的认识，必须明确它与公平正义的原则和人人平等的理念是绝对对立的。三）特权思想和现象产生的原因及表现 1.特权思想和现象产生的原因新中国成立后特权现象仍然存在的原因主要有三个：一是经济原因。建国后，我国长期实行全民所有制经济和计划经济体制，这在客观上为特权思想和特权现象的发展提供了可能。二是政治原因。新中国成立初期，我国的各种监督机构和政策体系不够完善，不够健全，不能对公共权力的行使

进行有效地监督。三是思想原因。我国的封建思想根深蒂固，尤其在领导干部中没能彻底根除，这也是特权现象普遍存在的主观原因。 2.特权现象在中国现代社会的表现何谓特权现象？在法律允许的范围之外，利用公共权力在政治上和经济上谋取一己私利的现象就是特权现象。其主要表现可分为三种类型：一是权利的垄断和扩张；二是权利的特殊化及等级化；三是职务的世袭制或终身制。特权现象在当今社会普遍存在。如特权房，许多地区允许公务员以团购低价购置住房，新闻曝光的有湖南省常德市石门县所谓的“官员豪宅一条街”及山西沂州的公务员小区。特权车的现象也在全国范围普遍存在。二、特权思想和特权现象对社会公平正义的危害社会和谐的前提是社会必须公平正义。没有公平正义，也就无所谓和谐社会。社会公平正义主要指分配的公平正义、司法的公平正义和程序的公平正义，从本质上讲，特权现象是反社会的，严重危害着社会的公平正义。一）特权现象危害社会公正社会和谐的前提是社会必须公平正义。没有公平正义，也就无所谓和谐社会。从本质上讲，特权现象是反社会的，严重危害着社会的公平正义。西耶斯曾经说过：“按照事务性质来说，所有特权都是不公正的，令人憎恶的，与整个政治社会的最高目标背道而驰”。人类社会的发展史也充分证明，如果一个社会能够维持最起码的公平正义，生活在其中的人们虽然从事着不同的职业，但在享受权利和履行义务方面是平等的，人格尊严是受到尊重的，人们的收入虽然千差万别，但都是通过诚实劳动得来的，社会整体的收入分配是公平的。然而，如果一个社会里的特权现象无处不在，某些职业、某些人群的社会地位明显高于其他职业和其他人群，社会公正的天平严重倾斜，生活在其中的人们就会被纷繁复杂的权利关系所包围，价值观也会被特权观念侵蚀，权夺利成为人们生活的主要目标，所谓的公平正义、民主法治及人人平等的理念和原则也就成了一纸空谈。在这样的社会里，公平正义就难以实现。二）特权现象助长权力崇拜权力的特殊化及等级化直接导致了人们思想观念的转变，越来越多的人对权力盲目地追逐、敬畏以及崇拜。在现代社会，行政权力几乎支配着一切社会资源，近年来的“公务员热”从一定程度上反映了人们的这种心理变化，整个社会都将重心放在了争权夺利上。据相关调查显示，2008年

探讨当代大学生对未婚同居的态度

探讨当代大学生对未婚同居的态度——以某医学院为例一、导言 1、研究的背景、目的和意义近年来，大学生同居现象日益增多，引起了学校、社会、家庭等各方面的广泛的关注和争议。社会多元化的价值观日益形成，对于婚前同居的规范无论从法律上还是从社会上都宽松了很多，人们倾向于按照自己认可的方式去行事, 婚前同居早已不是新闻，越来越多的此类现象潜移默化地影响着在校大学生。那么当代大学生对未婚同居是怎样的态度呢？通过这次调查了解大学生对未婚同居的态度，有利于给学校制定性健康教育提供参考。 2、研究的问题及界定同居指: 指男女共同生活并发生性关系的社会行为。同居和试婚的概念是有区别的, 指向婚姻的同居( 最终也可能不通达婚姻) 可以称作试婚，那些不指向婚姻的同居(也可能通达婚姻) 就不能称作试婚。① “婚前同居”，顾名思义是指单身男女在结婚条件还不成熟的情况下，未经法律约束，共同生活并发生性关系的社会行为。这里需要强调几点，婚前同居不同于事实婚姻,男女双方是恋人的身份而不是夫妻身份，经济上互相独立，不生育子女，他们最终可能还会走向婚姻。② 二、方法 1、文献回顾及评论针对大学生未婚同居的原因，黑龙江科技学院国际教育学院马晓婧同志认为大学生选择同居是性生理、性心理、社会和高校自身的原因。的确，青年学生生理发育已经成熟, 寻求伴侣是他们这个时期交友的主要目的之一。青年学生一旦恋爱, 伴随着接吻、拥抱、抚摸等边缘性性行为的升级, 两性关系中的神秘性一点点减少, 而对对方的身体、性器官以及情爱都想了解的心理越来越强烈因此, 恋爱本身是一个探秘的过程, 同居就是这一探秘过程的终点。而社会上越来越开放的性观念、性自由、黄色文化难免不给校园带来强烈的冲击波良好的避孕工具、避孕技术的推广为同居提供了便利条件和安全的保障, 而高校对大学生性道德的正确引导却明显不足。除此之外，高校扩招, 校舍陈旧且年久失修, 学生宿舍的脏、拥挤使许多新生无法接受经济条件宽裕的, 便纷纷离开宿舍, 寻找自己的一方空间。针对大学生同居的数量，潘绥铭教授通过严格的实证调查给出的数据是：截止2001年，在全国的大学本科生中,同居的仅占5%，因为同居毕竟要受到经济条件、社会舆论、道德压力以及后果承担等各方面因素的限制。近年来国内学者一直关注大学生同居现象，但是在研究中并没有明确划分医学生和非医学生，一般来说，大家都普遍认为医学生受过医学知识的教育，对于未婚同居和发生性行为的几率会比非医学生的低，对于这点，本人针对医学生进行了一项关于对大学生未婚同居的态度的调查，虽然受过医学知识教育和发生性行为与同居的几率不是必然的关系，但却是相关关系。 2、资料分析和资料收集由于受到资金和时间等的限制，本次调查只选了一所医学院校的大三年级学生作为分析单位，这项调查采用分层抽样、整群抽样、偶遇抽样和随机抽样相结合的抽样方法，即在大三的年级里，按分层和偶遇抽样方法选取精神医学本科、影像本科、口腔本科、预防本科、中药本科5个专业，再分别抽取23个、8个、22个、20个、27个学生作为样本。本次调查共发放问卷100张，回收率达100%，有效问卷73%，全部数据采用SPSS13.0软件进行统计分析。三、结果与分析在调查结果中，户口以及性别对未婚同居的态度是不一样的，下面对结果进行分析。