2018年保育员理论考试试题试卷

2018年保育员理论考试试题试卷

姓名：准考证：单位：

考试须知：

1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。

A．多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C．反复纠正 D.不许说话

2、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来

B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

3、直觉行动思维又叫做手和( )。

A．行动思维 B．眼的思维 C．动作思维 D．直接思维

4、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。

A、冷开水

B、温开水

C、药水

D、冷水

5、保育员要教育婴幼儿( )，生病时按医嘱按时服药。

A、每天吃三次药

B、每天吃两次药

C、不自己拿药吃

D、可以自己拿药吃

6、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。

A、可能性

B、必要性

C、差异性

D、共同性

7、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( )，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A．通过扮演角色 B．善于观察婴幼儿的活动情况

C．了解孩子游戏的情节 D．做好场地、设备的准备

8、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A．皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态

9、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，( )，不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上

B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外

D、可以将头探出车外

10、( )符合三餐保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风

B、拿掉容器盖以便降温

C、给饭菜加网罩

D、对饭菜吹风扇

11、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。

Ａ.室外活动的设备，物品和材料Ｂ.室内活动的设备，物品和材料

Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况Ｄ.体育活动的设备，物品和材料

12、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的( )。

A．左倾0 B．右倾0 C．左上方 D．右上方

13、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸

外按压。

A．拍打头部 B．人工呼吸 C．降温 D．按腹部

14、咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A．勺子 B．筷子 C．钳子 D．镊子

15、含碘丰富的食物是( )。

A、紫菜

B、水果

C、油菜

D、牛肉

16、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位

B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放

D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

17、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。

A．空气的紫外线灯消毒 B．戴口罩 C．到公共场所 D．注射抗体

18、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C．拱型圈 D．转椅

19、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。

A、勺子

B、量杯

C、瓶盖

D、水杯

20、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。

A、少盛多添

B、只添一次

C、多盛少添

D、只盛一次

21、( )是保育员做家长工作最常用的方式。

A．专题讲座 B．家长会 C．家访 D．随意交谈

22、婴幼儿的排便环境是( )。

A、排无定所

B、户外

C、卧室

D、盥洗室固定处

23、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。

A、水平

B、方法

C、特点

D、效果

24、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。

A、洗手

B、擦地

C、刷厕所

D、及时给婴幼儿穿上裤子

25、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。

A、学校与家庭教育不一致所致

B、幼儿园教育条件不够好所致

C、现在的医疗条件不够好所致

D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

2、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

4、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

5、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。

6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

7、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

8、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

9、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

11、缺乏维生素A可患( )。

12、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。

13、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。

14、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

15、84消毒液配制的程序是( )。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

16、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。

17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

18、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

19、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

20、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

5、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

9、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

11、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

12、（）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

14、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

15、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿园的任务包含哪些内容？

2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

3、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热

4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？

5、幼儿误服有毒物质时的处理方法？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？

星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。

2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。

试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、D

3、B

4、D

5、C

6、A

7、B

8、A

9、C

10、C

11、C

12、C

13、B

14、D

15、A

16、A

17、A

18、B

19、B

20、A

21、D

22、D

23、A

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25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药

2、答案：登记记录，上交保管

3、传染源、传播途径、易感人群

4、消毒水，太阳底下晾晒

5、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

6、答案：纪律、卫生

7、细嚼慢咽 , 食物

8、答案：3．75；71．25

9、答案：如实、主观、描述、解释

10、3个半

11、夜盲症

12、答案：氯、一普通提水桶

13、答案：干涉、观察、适时、适当

14、预防某些传染病

15、答案：A—B—C

16、科学、合理

17、初中 , 幼儿保育

18、1：200

19、答案：自然通风、人工通风

20、答案：由近及远、由己及彼

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

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3、×

4、×

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

10、×

11、√

12、√

13、×

14、√

15、×，改正：应在15-18厘米

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：

（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；

（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

3、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神

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状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。

4、答：遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。

5、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。

紧急救助方法：

①.让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。

②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。

③.对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。

④.在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲15分钟左右。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：这个保育员做得对。因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的感觉，影响吃饭；保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求，让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换牙阶段。

2、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。

正确的做法：

1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。

2.将药放在幼儿接触不到的地方。

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