拔尖人才先进事迹材料【精品范文】

拔尖人才先进事迹材料【精品范文】
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拔尖人才先进事迹材料

市级拔尖人才詹端平同志先进事迹

詹端平是浙江四通轴承集团有限公司现任党委书记、董事长兼总经理。浙江四通轴承集团总裁。1991年12月起至12月任常山轴承厂副厂长。常山轴承公司副总经理,1996年任常山轴承集团有限责任公司总经理,1998年7月起至今任现职。自1996年担任企业行政领导以来,在企业内部坚持贯彻执行党的基本路线,坚持改革开放,不断完善企业内部各项管理机制,带领企业全体干部员工,积极努力、克服困难,开拓市场,勇于创新,锐意进取,使企业生产效率得到明显提高,产品质量明显提升,尤其在近四年来,企业的生产效率增长幅度在100%以上,销售收入增长130%左右,上交税收增长500%以上。为振兴常山工业经济确实作出了较大的贡献。现将主要工作简述如下:

一、拥护党的路线、方针、政策,严格要求自己。

该同志历来政治立场坚定,平时严以律已,公道正派。自1996年担任公司党委书记、总经理以来,能认真学习党的十四大、十五大的路线、方针政策,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧紧围绕经济建设这个中心,自我加强积极进取,以四通企业精神为动力,联系企业实际,加强政治修养,提高政治素质和政治理论水平,抓紧抓好全公司“三个文明”建设和继续深化企业内部改革等一系列工作,把政治思想工作列为工

作议事日程,组织开展多种形式的形势、任务与政策教育,建立各种学习制度,使公司涌现出一批事业心强,善于企业管理,团结协调稳定的干部、职工队伍,为企业的拓展奠定了后劲和基石。该同志1997年4月和2001年7月份获得衢州市总工会授予“企业优秀领导干部”称号,市企业思想政治工作先进个人荣誉。2003年被选拔为市级拔尖人才,2004年被评为市级劳动模范。

二、坚持改革,具备开拓创新的精神

自任公司主要领导以来,坚持学习,努力钻研业务,以提高自身的经营决策水平,不断学习先进、科学的企业管理知识方法,持续地进行自我知识更新,以适应深化企业内部管理的需要,98年企业改制后在内部实行了一系列的改革措施,调整劳动结构,改革分配制度,精心组织生产,努力拓展市场,以适应多变的市场需求,带领企业走出低谷,为了把企业做大、做强,增强企业的竞争能力,决策负责公司“九五”、“十五”重大的技术改造工作,把企业产品做大、做精,使企业得到快速的增长,增强了企业的活力,同时为了把企业进一步做大、做强,收购了以资产为纽带控股了八家子公司,组建了浙江四通轴承集团公司,成为常山唯一一家省级集团公司;带动了三十家配套家庭工业发展,解决了3000多农村富裕劳动力和下岗职工,为社会创造了效益,同时也积极调整了公司新的“十五”规划,投资开发《单、双列高精度轴承角接触轴承》、《汽车轮毂、离合器轴承》和《高、精、大》轴承技改项目,前二项已投入生产,2004年可增收入

5000万元、利润400万元、新增税收400万元、创汇450万元,后一项已列入2004年工作议程中,总投资1700万元,项目建成后可增销售收入4500万元、创汇200万元,新增税收300万元。公司为了进一步把常山轴承做大做强制定“十一、五”计划,拟定了长远的发展规划,在下一个五年计划中整体规模再翻一番,向“高、精、大”及汽车配件领域发展。

三、着重加强企业形象建设,提高企业知名度

要使企业成为一个优秀企业,必须加强企业形象和领导者自身形象的建设。96年该同志当任总经理伊始,就提出要以公司质量保证体系来树立企业形象。在三月份决策申请ISO9002质量体系认证,经过不懈努力,年底获得9002认证,这在当时衢州市是第二家,常山县第一家通过认证的单位,使企业各项管理和产品质量上升到一个台阶。同时扩大企业诚信意识,亲自走访客户,根据客户的要求改进服务,提高了企业在用户中的信誉,2002年被评为诚信企业称号;同时2002年“浙西”牌商标又被评为浙江省著名商标。2003年为被评为省诚信企业浙江四通轴承集团公司被评为浙江省“知名商号”。今年为了给汽车行业配套,10月份获得QS9000质保系列的认证,使企业的品位又提升一个层次,同时也填补了我市项目的空白。目前公司在导入ISO14000环保体系,使企业在不断的创新深化,创造绿色的生产环境,通过自身的不懈努力,先后获得浙江省科委授予浙江省“星火明星企业家”称号;2003年荣获衢州市首届突出贡献工

业企业经营者光荣称号,衢州市拔尖人才、常山县劳动模范、衢州市劳动模范称号,同时被推荐为衢州市企业联合会企业协会副会长,衢州市民营企业协会第一届理事会副会长。省轴承协会副理事长。

四、尊重知识,尊重人才,切实关爱人才

九八改制以来,公司为了提高整体员工的素质,采用各种形式和途径对员工进行培训(内训、外送),培训每年达300人次以上,到2003年底公司员工通过国家职称评定考试合格人数350人,其中:中、高级职称150人,初级职称200人。外聘引进人才10人。公司现有大专学历以上30人,占公司员工6%,其中10人是通过自学成才的。企业为了人才能有更好的学习环境和发展空间和浙江长三角高校企业技术合作中心联办“高校企业科技合作单位”同时还创建了“浙江大学”、“清华大学”研究生实习基地。企业的发展离不开人才,为了能让人才安心工作,为其解决生活后顾之忧,制定了一系列政策。如提供住宿,配送技术股份年终参加公司分红等。四年来,员工的工资收入也得到了成倍的增加,各项福利待遇相应也得到了加强;2002年还建造了72套职工宿舍给予员工,员工购买价还不到现在购房价的一半,让员工真正尝到了甜头;每月及时给员工上交养老金、失业金、公伤保险金、生育险、医疗保险,使员工无后顾之忧,安心工作。

五、坚持以市场为导向,企业规模快速增长

通过四年努力,实现各项指标快速增长,2000年实现轴承产量1304万套,实现工业总产值13029万元。实现销售收入8026万元,实现出口创汇761万美元,实现利润275万元,上缴税收245.3万元。

2001年实现轴承产量1451.4万套,实现工业总产值15000万元。实现销售收入10200.8万元,实现出口创汇900万美元,实现利润698万元,上缴税收536.9万元。

2002年实现产量1851万套,实现工业总产值1.8亿。实现销售收入1.13亿,实现出口创汇1027万美元,实现利润1200万元,上缴税收810.7万元。

2003年实现轴承产量2224.8万套,实现工业总产值2.22亿,实现销售收入2.01亿,实现出口创汇1221.32万美元,实现利润1509万元,上缴税收1540.60万元。2003年全年分别比2001年增长53.29%、48%、97.05%、35.7%、116.22%、186.94%。

先进个人申报材料范文4篇

先进个人申报材料范文4篇 回顾这一年来的工作,我在各级领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照工作要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。 作为一名共产党员,这一年来,我始终保持坚强的党性原则,自觉践行“xxxx”重要思想,深入学习科学发展观,贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策,争先创优,以一名共产党员的标准严格要求自己,无条件地服从组织安排,不计个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面: 一、认真学习,不断提高政治素养。在工作中,认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。刻苦钻研业务知识,并运用于工作实践,特别是在争先创优活动中,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立党员形象。 二、强素质、重修养,公道正派。努力做到时刻注意自我约束,一是加强团结,热心助人,维护与领导、同事们之间的团结,树立队伍的整体形象,热情接待、诚恳待人。但对原则性问题,严把关。经过不断学习、积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施各项工作的过程中,深思熟虑,争取保质保量完成各项工作任务。

县级拔尖人才三年工作总结事迹材料

三年工作总结事迹材料 周生军 乌什县第一小学 二0一二年六月四日

三年工作总结事迹材料 一、基本情况 乌什县第一小学双语教育工作者周生军同志,男,汉族,现年30岁,中共党员,大学专科文化程度,2004年1月参加工作,教龄8年,班主任工作2年,现任乌什县第一小学教务主任和负责我校双语教学工作,并担任六年级(1)班双语数学教师。该同志先后被评为乡级“优秀教师”和县级“优秀教师”、县级“优秀共产党员”、地区级“优秀双语教育工作者”、地区级“课题研究成果优秀奖”。该同志认真履行领导职责,廉洁自律,充分发挥了先锋模范作用。该同志时刻不忘用党员干部的标准严格要求自己,脚踏实地、埋头苦干,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。现将周生军同志主要先进事迹陈述如下: 二、主要工作业绩 ㈠主要荣誉: 2009年9月评为县级“优秀教师”,2011年7月被评为县级“优秀共产党员”、2011年8月主持的小课题《浅谈怎样提高学生的自学能力》获得“结题成果优秀奖”、2011年9月别评为地区级“优秀双语教育工作者”。 ㈡主要论著: 2010年8月论文《浅谈怎样提高学生的自学能力》获地区级优秀奖。 ㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果: 2010年3月在乌什县人民政府教育局举办的:双语“教师基本功大赛中荣获鼓励奖、2010年8月论文《浅谈怎样提高学生的自学能力》获地区级优秀奖。 三、主要事迹 (一)政治立场坚定,宗旨意识牢固。

周生军同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和默默无闻的奉献精神,具有坚持原则、求真务实、甘于吃苦,乐于奉献的高贵品质。作为一名学校中层干部,周生军同志模范遵守中纪委《关于中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,以身作则,廉洁奉公,生活俭朴,一身正气。 (二)锤炼思想、提高境界。 作为一名双语教育工作者和教师,该同志深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。该同志在负责我校双语教育工作方面成绩突出,努力推进教育创新和教学改革。平时该同志也注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在工作中,该同志一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠于党的教育事业。在五尺讲台上,该同志认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,该同志都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 (三)业务精湛、投身课改。 该同志作为一名富有经验的教师,该同志没有在过去的成绩上停滞不前,仍以高标准要求自己,在教学上该同志认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为该同志是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的

典型事迹材料汇报格式(精选多篇)

典型事迹材料格式(精选多篇) 第一篇:典型事迹材料 本人任教九年级历史、政治,八年级历史等学科,能够全面贯彻国家教育方针路线和精神,依法履行教师职责权利。爱岗敬业,服从领导安排,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则。始终对自己高标准、严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神,在工作中勤勉、踏实、认真负责,以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。 只要学生有困难,本人会竭尽所能主动地帮助。对学生,无论其家庭背景如何,也无论其顽皮淘气与否,从不因个人的好恶而分彼此,都一视同仁、一样关爱。对家长,无论其地位高低,也无论其穷富,他总是以礼相待,从不轻慢。 工作中,积极服从领导安排。毕业班教学任务繁重,本人担任历史、政治教学工作及班主任工作,从不埋怨。今年,这个班底子不是很好,后进生多,本人热心对待这些学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则。也是老师赢得了学生的尊重,对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。面对后进生,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回

来,帮助学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心,帮助他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。 生活上,一直在照顾有困难的学生,在我任教的两年里,学校多数学生的父母在外务工,很少能顾及子女的学习和生活情况,这些学生自己带菜中午在校搭伙,看见学生们天天吃咸菜和冷菜,本人经常给学生烧热水,询问生活情况,给予力所能及的帮助。比如我们班的崔登霞同学,因为家中无人,是留守学生,本人又有胃病在身,身边没人照顾,作为班主任随时观察她的动向,看到她有不对的时候,或身体不舒服的情况下,带她去医院,给予特殊的照顾,开药,吊针等,给予一些经济上的帮助等。为了对留守儿童的情况更加了解,经常和他们的家长电话交流,和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心,让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心,让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导,解除学生的一些心理困惑,切实帮助学生及他们的家庭解决困难。又比如我们班的孔祥辉同学,2014年开校初,不小心让自己的腿骨骨折了,家里没人,不能得到及时的医治,老师及时的联系周围的邻居送他去医院,并交纳住院费,知道他的父母从外地回来等

个人先进事迹报告范文6篇

个人先进事迹报告范文6篇 先进事迹材料的写作技巧,写作时应对材料进行提炼、把握先进事迹的本质特征,用典型事例表现人物、突出人物和集体先进事迹的亮点、精心布局安排材料,恰当地表现先进人物和先进集体的精神风貌,以达到展示先进人物的风采、弘杨先进的目的。本文是小编为大家整理的个人先进事迹报告范文,仅供参考。 [个人先进事迹报告范文篇一:教师先进个人事迹报告] 大学毕业之际,xxx毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会,到连饮用水都是靠雨水,办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。任教期间,她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业,先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干,所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平,20xx年中考时名列全县农村中学第一名,向山区人民交上了满意的答卷。20xx年初,时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望xxx,对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。 按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺,20xx年7月送走毕业班后,她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请,回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师,当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担,一心扑在教学上,深入细致地开展学生管理,积极做好党务管理工作。 20xx年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的xxx在积极组织做好全校的防范工作,对全校师生开展科学的宣传教育,稳定了学生的思想情绪,使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后,她创造性地实施"纸条式教育教学法",一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习,给学生写小纸条300多份,做了工作笔记10多万字。地方教育局开设"空中课堂"从全市范围内选择了一批优秀教师开展教学时,她承担了初二英语课的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作,时年27岁的xxx主动放弃了做母亲的权利,第一胎流产,一天都没有休息就投入了紧张的工作中。由于她和全体师生辛勤的工作,学校始终保持了零非典感染、零疑似病例。 xxx始终把"以爱动其心,以严导其行"的教育原则落实到教育教学的每一个细节,把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来,她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化

常树青同志拔尖人才事迹材料

常树青同志拔尖人才事迹材料 一、基本情况: 常树青,男,汉族,中共党员,河北省献县人。河北省沧州市第一中学办公室主任,首届河北省历史学科骨干教师。中学高级教师,担任高中历史课。1963年6月5日出生。1984年7月以优异的成绩(毕业论文和实习均为全系第一名,四年全日制本科,获历史学学士学位) 在河北师范学院历史系毕业,分配到沧州市一中任教至今。1994年6月加入中国共产党。23年来,一直从事高中历史教学工作,担任10年班主任,13年办公室副主任、主任。2002年7月任我校下基层工作队队长(新华区鞠官屯中学,支教一年)。2001年6月被聘为中国管理科学研究院特约研究员,2002年6月被聘为陕西师范大学《中学历史报》特约编辑、驻沧州市记者站站长,2003年被聘为北京《发现杂志社》理事。 二、学历情况: 常树青老师1984年7月毕业于河北师范学院历史系,全日制,学制四年,本科学历,历史学学士学位。 三、现任专业技术职务及评审时间: 常树青老师现任中学历史高级教师,评审时间为2000年。 四、历年进修学习和培训情况: 1、1998年8月——2000年8月北京师范大学教育系教育经济与管理研究生班结业,被评为优秀学员。 2、1999年——2002年参加了“跨世纪园丁工程”首批省级骨干教师培训,2005年被河北省教育厅命名为首届河北省历史学科骨干教师。 3、2004年参加河北省新教材培训,被河北省教育厅命名为河北省历史新教材培训高级专家。 4、2005年12月,在中共沧州市委党校参加中共沧州市委组织部组织的县级后备干部培训,成绩优秀。 5、一直坚持参加教育系统组织的中小学教师继续教育培训,成绩优秀。 五、工作经历: 1、1984年7月毕业于河北师范学院历史系,分配到沧州市一中任教至今(共23年)。 2、23年来,一直从事高中历史教学工作,担任10年班主任。

如何写先进事迹材料

如何写先进事迹材料 写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。 要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o 正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。 然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,

就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。 为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。 最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。 写作典型经验材料-般包括以下几部分:

优秀专业技术人才事迹材料—事迹材料

优秀专业技术人才事迹材料—事迹材料

优秀专业技术人才事迹材料—事迹材料 戴光明男1965年2月出生大学本科学历现任青海出入境检验检疫局、中国质量认证中心青海评审中心工程师从事企业管理咨询和质量管理体系 ISO9000、环境管理体系ISO14000和职业健康安全管理体系ISO18000认证工作。通过八年多的专业积累获得了管理体系国家注册审核员资格他思想进步、热爱本职、积极钻研、开拓创新对青海省200多家企业、单位实施了1000多次质量管理咨询和审核提出有利于企业质量改进和发现的各种问题近万条为青海省大中小企业建立并推行质量管理体系提升企业经济结构调整精度、全面提高产业升级和产品质量水平、提高管理和产品竞争力做出了突出贡献逐渐成长为对企业管理咨询和企业质量管理审核工作的业务骨干现已成为青海省质量管理体系咨询与评审战线上一颗耀眼的新星。 从学习政治理论和专业知识入手不断提高自身综合素质几年来他能够坚持不懈地学习政治理论努力提高政治思想觉悟认真学习党的各项方针政策积极参加党的“十六大”及“三个代表”重要思想的学习教育活动积极响应省委、省政府西部大开发政策在引导企业走出青海培育外向型企业和创新型企业贡献自己的力量。他在从事企业管理咨询与质量管理体系审核工作中努力学习国际上先进的管理经验与企业管理的基础知识积极参加学习和培训不断提高和完善自身的专业技术水平。他从国家的高度出发认识到质量竞争力已成为衡量一个国家综合国力的重要标志从青海省的角度出发意识到质量竞争同样是衡量全省经济实力的重要标志。通过学习他还深深感到不断提高产品的质量水平增强产品的市场竞争力是我省企业参与国内、国际市场竞争的前提也是提升我们整体经济实力

个人先进事迹材料范文

个人先进事迹材料范文 导读:本文是关于个人先进事迹材料范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:干部个人先进事迹材料】 1975年9月出生,大学文化,1994年参加工作,1997年6月入党。参加工作以来,先后在******工作过。在工作和生活上,处处以一名国家公务员的标准严格要求自己,爱岗敬业,踏实工作,默默奉献,争创一流。由于工作的勤奋,取得了一定成绩。 一、努力学习,争作业务骨干 在县政协工作以来,***同志一直都勤于学习,刻苦学习,勤勤恳恳、孜孜不倦,不耻下问,向领导、同事请教,一方面努力学习书本上的政协理论知识,另一方面向领导同事学习政协工作的实践知识,经常一个人坐在办公室加班加点,看书学习作笔记,从一个完全不懂政协业务的工作人员到一名能懂全懂、能知全知的业务骨干,同时还是一名懂财务管理的财务人员。 二、勤奋扎实,办公室工作就是要做到最好 ***于XX年8月从***调县政协工作,初来乍到的他,既自豪,又倍感压力,业务工作不熟悉,领导交办的任务完成起来感到十分吃力。为了尽快进入工作角色,***加班加点学习业务知识,熟悉政策

文件,曾连续9周没有过休息日,很快提高了自身素质,适应了工作环境。办公室工作就是***全身心工作,用心品味的工作岗位。具体到办文方面,***有这样的感受,即12个字,熟能生巧,巧能成风,妙笔出神。从熟练的完成承办工作,到灵活的掌握方法,形成自己的风格,都是他用心走过的历程。 工作无止境。政协办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关系大局,做为办公室工作人员,必须不断提高自身素质,开拓进取,守得住清贫,耐得住寂寞,在平凡的日常工作中,求上进,求特色,求成绩。在平凡的工作岗位上频繁地工作,从来不讲半点价钱,不说一声累,许多脏活累活都是他自己一个人干,通常在领导同志们上班前的一个小时就到单位打扫卫生,也通常在领导同志们下班后很久后才下班,在政协七届一次会议期间,他身兼多职,既是资料组的成员,又是会务组的人员,又还要处理办公室的日常事务,经常加班至深夜,并且在会议期间,他的直系亲届病重住院他都一直没有请一天假,各项工作是一项接着一项,但***始终牢记“办公室工作无小事,一旦出了问题就可能造成难以估量的影响。”他不断激励自己,主动工作,努力工作,力争把每一件工作努力完成,他还担任机关的财务会计,在财务室也要上班,平常正常上班时间就在办公室,午休或下班时间就在财务室处理账务,晚上经常是加班加点,休息日尽量不休息。有的同志对***说,“你上班有瘾啊?”***心想,换了你也是这个样。 三、心境淡泊,德性修养好,是个热心人

高中生个人优秀事迹典型材料

高中生个人优秀事迹典型材料 XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。 2008年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。 一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。 XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

XXX同学是教师子女,成绩又特别优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,曾经一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期,熊老师安排他们同桌,XXX同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,现在还在不在读书都说不定。是XXX坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

优秀新员工先进事迹材料范文

优秀新员工先进事迹材料范文 优秀新员工先进事迹材料范文 xxx同志自xx年9月份任东兴物业部维修中心副主任以来,把干好本职工作作为人生的崇高追求,干一行,爱一行,钻一行,精一行;勤奋努力,爱岗敬业,无私奉献,为东兴物业部“四保四供”工 作任务的顺利完成做出了较大贡献。 维修中心担负着东兴辖区供暖、上下水、供电系统的设备运行 及管道维修工作,供暖工作又是每年工作的重中之重。xxx同志身为维修中心的副主任,他知道自己肩上的担子有多么重要。每年8、9 月份,他就提早深入现场,细心了解太华交换站的设备运行参数及运行状况,认真查阅相关资料,就设备运行隐患,提出一系列整改措施,如:将补水系统改为双回路,以保证补水的稳定运行;对热交换器的 冷凝水系统进行改造;在机房内增加换气扇、应急灯;对站内压力容器、安全阀进行校验等等,为太华站的正常运行做好了各项准备工作。 为了摸清整个生活区的管网、阀门以及私拉乱接情况,他亲自 带队钻地沟、跑现场,全面掌握辖区管道、阀门的分布及完好情况,梳理问题,对腐蚀严重及薄弱管段组织人员提前进行内部检修,对辖区阀门进行保养更换,建立和完善了设备维修台帐,给管网的维护和检修工作提供了准确详实的第一手资料,并且相继出台了维修中心

《内部检修方案》、《更换阀门方案》、《供暖补水方案》、《供暖应急预案》等,由于动手早,措施好,从而保证了整个供暖期稳定运行。 xx年11月下旬,热平衡工作趋于稳定,供暖工作的主要问题集中在因堵塞造成部分管网循环不畅,个别单元、立厅暖气不热等方面。在他的倡导下,抽调精兵强将组建了热网消缺组,集中力量迅速解决暖气不热问题。xxx同志身先士卒,吃苦在前,带领消缺组经过20余天的昼夜奋战,共处理不热户180余户,换管200多米,打卡子280余处,更换阀门52个,解决了多起突发爆管事件,而且有效地解决了生活区一些住户多年不热的老大难问题,多次收到用户真诚的感谢信。优质、高效的服务得到了领导的高度评价,也赢得了用户的信任和认可。 xx年,受 ___ ___,维修中心的可控费用大幅下降,而维修量比以前有所增大,针对这种情况,xxx同志能够引导职工充分认识到形势的严峻性和任务的艰巨性,一方面加强材料管理,严格控制各项费用发生,另一方面同时要求班组加强日常巡检,及时发现和处理各种隐患,遇到突发性爆管时做到反应迅速、措施到位、尽量缩小停水范围;各班组在检修过程中尽量以修代换,充分利用边角料,杜绝浪费; 3月16日,曙光10栋中门上水支线管爆,DN80的铸铁上水管断裂,因铸铁管检修无法焊接,只能打铅口,难度大,费用高,以往均

全国劳动模范事迹材料(精选多篇)

全国劳动模范事迹材料(精选多篇) 第一篇:供电公司全国劳动模范先进事迹材料第二篇:全国劳动模范先进事迹材料(村党委书记) 第三篇:推荐全国劳动模范农民技术员事迹材料第四篇:推荐全国劳动模范农民技术员事迹材料第五篇:全国建设系统劳动模范先进事迹材料更多相关范文光环闪耀 xx年11月19日,##市供电公司年仅24岁的小伙子***通过理论知识笔试、技能操作笔试、现场实际操作比赛等三个项目的激烈角逐,力挫全国27个省、市、自治区电力行业的165名顶尖选手,问鼎全国电力行业继电保护、变电检修工技能大赛的个人金牌和团体金牌。从***手中挥舞着鲜花、登上最高领奖台的那一刻起,荣誉的光环从此就闪耀在这位创造奇迹的小伙子周围。在短短的半年时间内,***获得了不下三十多种荣誉,他由中级工被破格晋升为技师,再破格晋升为高级技师,并被授予“全国五一劳动奖章”、“全国技术能手”、“全国优秀青年”、“江苏省劳动模范”等称号,据悉,在最近揭晓的“全国劳动模范”光荣榜上***又榜上有名。 ***靠自己的顽强拼搏为系统和地方赢得了最辉煌的荣誉,成为##市供电公司和南通供电公司有史以来的第一个全国技能状元,更是江苏省电力系统最年轻的全国状元,所以系统内的各项荣誉也无一例外地都奖给了***,江苏省电力公司十佳标兵、优秀青年、南通供电公司十佳标兵、最佳主人翁、##市供电公司技术能手、企业标兵等。 本色依旧

当鲜花和掌声如潮水般向***涌来,这位年轻的小伙子显出超脱常人的平静和异常的成熟,在他的身上看不出一丝的浮躁,他依旧理着干练的“板寸头”;依旧登着半成新的自行车载着娇小温柔的爱妻上下班;依旧与同事们在工地同挥汗在班组同学习…… 问及他的获奖感受,小伙子的脸刷地又红了,他谦虚地说:“我是站在巨人的肩膀上获奖的,荣誉更多的应该属于集体,属于培养我的单位和训练我的教练,应该说,在与高手的同场竞技中,我更多地是看到了自身的不足,我要学习的依然很多!”***是这么说的也是这么做的。 他依旧热爱学习。***仍旧保留着每天早到半小时、晚走半小时在班组看书、工作心得的习惯,那些被他“啃”得卷了边的专业书他仍然在一次又一次地钻研。遇到技术难题,他还是习惯和同事、老师傅们一道热烈讨论,非得弄清来龙去脉才肯罢休。更为可喜的是去年***还考取了南京工程学院的大专函授,一是为了适应工作的需要,二是圆了自己的“大学梦”,因为家境原因,初中毕业成绩优异的***曾为了减轻父母的负担,放弃了上大学的梦想选择了读中专,在学习的过程中***收获着更多的乐趣。 他依旧争着干活。在单位***有个雅号叫“小丁丁”,就缘于他工作积极讨人喜欢,获奖后、成为名人的***仍然保持着工作积极的良好习惯,用变电工程队高峰队长的话说“***一点没变,他总是和‘大部队’一起,吃苦在前,抢着干活!”去年11月23日下午,***获奖归来,##市供电公司举行庆功会,当天上午9时许,当***得知该市

先进典型经验材料提纲大全

先进典型经验材料提纲大全一 一、紧绷风险防控之弦,全方位加强监管 一是聚焦信用评级,推进分级监管。 二是聚焦关键环节,加强监督检查。 三是聚焦问题导向,强化飞行检查。 四是聚焦行业共性,督促企业自查。 二、紧握专项整治之拳,多举措实施治理 一是开展专项治理行动。 二是健全信息曝光机制。 三是加强产品监督抽检。 四是落实主体责任约谈。 三、紧抓队伍强化之效,多形式开展督导 一是运用网络媒介加强学习。 二是结合现场检查加强指导。 三是借助高校力量加强培训。 四、紧筑社会共治之墙,大范围组织宣传 一是向新闻媒体借力。 二是向专家学者借力。 三是向行业协会借力。

四是向人民群众借力。 二 一、开展决策调研,必须转变工作思路,注重参谋的实效性。 一是超前调研多,事后调研少。 二是专题调研多,综合调研少。 三是解决问题的调研多,反映情况的调研少。 四是拓展新领域的调研多,走老路的调研少。 二、开展决策调研,必须做到三个贴紧,注重参谋的准确性。 一是贴紧党的路线、方针、政策。 二是贴紧领导。 三是贴紧全区工作的实际。 三、开展决策调研,必须坚持三个抓住,注重参谋的针对性。 一要抓住重点问题。 二要抓住热点问题。 三要抓住难点问题。 四、开展决策调研,必须贯穿三个阶段,注重参谋的连续性。

一是贯穿于决策的制定阶段。 二是贯穿于决策的实施阶段。 三是贯穿于决策的完善阶段。 三 一、强化导向作用,积极创建培育劳模的良好环境一是引导职工讲传统,学习劳模争先进。 二是引导职工强技能,对标劳模提素质。 三是引导职工搞创新,争当劳模创效益。 二、注重持续培养,不断促进劳模队伍的成长进步一是加大扶持力度,为劳模成长创造条件。 二是加强顶层设计,让劳模层次持续提升。 三是注重关怀激励,使劳模干劲不断增强。 三、促进作用发挥,努力放大劳模队伍的辐射效应一是立足岗位,发挥劳模的骨干作用。 二是示范引领,发挥劳模的带动作用。 三是扩大影响,发挥劳模的辐射作用。

常用个人先进事迹材料范文六篇

常用个人先进事迹材料范文六篇 作者:wxziyang 2008-11-29 8:13:50 方针、政策的贯彻落实者,也是政府行政工作的具体实施者。 **同志在工作中,始终以全心全意为人民服务为宗旨,坚持以 “三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党和国家的方针、政策,在工作和生活中坚持正确的政治方向,在大是大非面前做到旗帜鲜明,立场坚定,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,维护祖国统一和各民族团结,始终站在反分裂斗争的最前沿。*县司法局是一个拥有7个民族组成的大家庭,而在**的眼里都是好兄弟,好姐妹,情似鱼水,别人有了困难,她予以无声的援助,民族同志病了,她总部错过亲自探望。每逢过年,她无论在忙都要抽时间登门问候,就像一家人,为此她曾多次被评为民族团结的模范。她热爱司法事业,从事公证工作16来,始终忠于法律,恪尽职守,清正廉洁,秉公执法,在平凡的工作岗位中做出了不平凡的业绩,受到了人民群众的爱戴和尊敬,是实践“三个代表”重要思想的杰出代表。 二、努力钻研业务知识,积极投身公证工作 公证业务政策性强,涉及面广。立志献身公证事业的**十分清楚,要想真正胜任此项工作,必须练就过硬的本领。他利用业余时间自学法律本科,行政管理专科,并获得了法律本科学历。工作再忙,她也要挤时间努力学习和掌握司法部颁布有关公证的文件及规定。通过学习,提高工作业务水平,她撰写的《浅谈拍卖公证》、《加快公正改革,服务市场经济》等论文多次在报刊上发表。她还灵活地将学到的理论运用到公证实践中。2000年10月,县东风煤矿与该矿职工艾某来公证处办理解除劳动合同公证。办理劳动合同公证对于**来说是家常便饭的事,但解除劳动合同公证,特别是国有企业职工要求解除劳动合同公证还不多见,为了办好这份公证,**根据当事人提供的资料与情况进行了细致地分析,除按常规审查当事人的主体资格、合同的主要条款外,还重点核查了解除劳动合同的依据;上级主管部门同意解除劳动合同的批示,以及对有关证照的交付和补偿费提出的明确要求,切实保证解除劳动合同公证不留尾巴。在承办过程中她还对有关证照的交付和养老保险手册、房改基金、户口迁移、人事档案的保管等提出了具体要求,对不符合要求的地方进行了修改与调整。由于在办理公证过程中,对合同的各方面考虑得比较周全,双方当事人都十分满意,并被**同志对工作的积极与认真的态度所折服。 三、开拓业务领域,全心全意为人民服务 2000年,**同志就任公证处主任后,更是率先垂范,开拓进取。为了更好地为人民服务,让更多的人享受公证带来的好处,她不断开拓证源,并主动与

人才工作先进单位事迹材料

人才工作先进单位事迹材料 人才工作先进单位事迹材料 ***同志,男,1956年8月出生,大学文化,中共党员,现任宁安市人事局党组书记、局长、编办主任职务。他立足人事、编制工作岗位,锐意进取,开拓创新,为全局提出了提供一流的服务,创造一流的业绩的目标,突出服务功能,以经济建设为中心,充分发挥了人事部门的职能作用,创新了人事人才工作,为促进地方经济和社会事业发展做出了突出贡献。得到上级人事部门和宁安市委、市政府的充分肯定和社会的认可。他连续多年被评为优秀共产党员,党风廉政建设先进个人,多次被政府授予嘉奖和记三等功奖励,被牡丹江市人事局授予人事编制工作先进个人。在他的领导下,宁安市人事局连年被评为双优、双评最佳单位、目标治理优胜单位、宁安市先进党支部,牡丹江市人事编制工作先进集体,2001年被省人事厅授予军转干部安置工作先进集体。 一、锐意进取,开拓创新 他思想解放,超前意识和改革意识强,积极探索新形势下人事人才工作新思路、新方法,紧紧围绕经济建设和社会事业发展开展人事人才工作,积极推进全面化小康建设步伐,实现了人事工作的三个转变。一是主动调研,出台政策。他带领班子成员深入开展调查研究,充分挖掘宁安各种优越条件,拟定了《宁安市关于引进、稳定、培养人才的暂行规定》、《宁安市专业技术人员队伍建设规划》和《宁安市专业技术人员继续教育发展规划》等一系列优惠政策,为推进落实,他还针对几个文件制定了《实施细则》,提请市政府每年拨

专款50万元建立了《宁安市人才发展基金》,构筑了一个引进、稳定人才的优良政策环境。二是,大力引进人才,优化人才配置。他以人才中心为依托,协调资金10余万元,建起了宁安市人才网站完善了人才中心服务功能,充分利用网站发布本市人才供需信息、经济发展优惠政策,利用人才市场,年均召开人才交流会24次,引进人才,促进人才合理流动。仅201X年进站交流人才1200人,对接成功145人,引进各类人才175人,引进企业急需的高层次专业人才52人,交流出去人才150人。他还每季走访本市确定的17户封闭式运行企业和重点乡镇企业,了解人才、技术需求,走出去访求人才,盘活现有人才存量,201X年向企事业人才70名。三是,以立市骨干企业和具有龙头拉动作用的农业产业为重点开展引智工作。近年来,引进日本、美国、德国、荷兰等国家的25名专家,指导工农业生产,为宁安市镜泊湖糖业公司引进丹麦蒸糖技术、原材料二次利用、环保改造等八个综合配套政策,全年增收120万元,增强了企业市场竞争力和发展后劲。为渤海镇江西村引进了日本水稻品种超稀植绿色生产技术,201X 年被国家外专局挂牌命名为全国农业引智成果无公害优质米生产基地,成为全国仅有的40个农业引智项目之一,提升了稻米品牌,为建设农业产业化基地打下了良好基础。四是,他着眼于整体性人才资源开发,促进城乡经济协调发展。建立了市、乡、村三级集教学、培训、示范一体的培训体系,开创了五抓的乡土人才工作经验,乡土人才开发工作扎实,培育了一支雄厚的农村致富带头人队伍,全市拥有各类乡土人才4,889人。牡丹江市人事局在宁安召开了乡土人才开发现场会,推广交流了宁安市的经验和做法。 二、脚踏实地,求真务实

先进事迹材料怎么写模板

先进事迹材料怎么写 十年代以来,党中央为加强社会主义精神文明建设,推出了一系列新举措,先进典型事迹报告就是其中之一,它是宣传先进典型的有力手段,为全党、全军、全国人民树立起学习的榜样。从徐洪刚、孔繁森,到李润五、李国安、徐虎、吴天祥、李素丽,到其他各级各类英模先进典型,他们的事迹在广大人民群众中产生了巨大的反响,起到教育群众的积极作用。研究先进典型事迹报告的写作,无疑对宣传好先进典型、推进社会主义精神文明建设有着积极意义。 一、什么是先进典型事迹报告 先进典型事迹报告是一种以介绍四化建设中涌现出来的先进人物或先进单位的典型事迹、先进思想为内容的报告。 从文体性质来看,先进典型事迹报告是经验介绍总结、典型材料与演讲稿三种文体的交叉与融合: ㈠先进典型事迹报告是一种综合性的经验介绍总结。 它的写作着眼于突现先进人物或单位的典型经验,写作内容主要是介绍事实,总结使用的材料是先进人物、单位的具体事迹,而总结的表现手法则是叙议结合。这都符合经验介绍总结的特征。 ㈡先进典型事迹报告也是一种典型材料。 它总是精心提炼具有特定时代精神的主题,认真选好写好典型事例,并强调写好其中一些细节,努力凸现先进人物的思想。这也都切合典型材料的写作要求。 ㈢先进事迹报告还是一种演讲稿。 它以大量用讲故事的形式生动陈述出来的事实来说明一定的道理,充分发挥口头表达的效果,并总是用逻辑的力量与有力的结论去征服听众。它像演讲稿一样产生着强烈的宣传鼓动作用。

二、先进典型事迹报告的写作规律 但以上都只是共性的东西,要写好先进典型事迹报告,重在认识其具有个性特征的写作规律。归纳起来,先进典型事迹报告的写作规律主要表现在以下三个方面: 写作要点一:以突出的事迹表现侧重于思想和精神的带根本性的经验。 举行先进事迹报告会的根本目的就在于推广典型的经验。在总结经验上先进事迹报告有着自己的个性: ①总结的经验带有根本性。 先进事迹报告所总结的不是某个人或某单位做好某个方面的具体工作的典型经验,如果这样它的意义就很有限。它所总结的是既不脱离典型所从事的具体工作,又超脱于这种具体的工作,带有根本性的能在更广范围内产生指导意义的经验。例如李国安的先进事迹报告就不能写成总结“我是怎样在内蒙缺水地区找水打井的”,吴天祥的先进事迹报告也不能弄成总结“我是如何做好信访工作的”,因为人们听他们的报告不是去学如何找水打井,如何做信访工作。李国安总结的经验是《努力实践我党我军宗旨全心全意为人民服务》,吴天祥总结的经验是《牢记党的宗旨一生一世当好人民的公仆》,他们所总结的经验都是管总的,是对具体工作经验的综合与升华,内涵更深刻,指导面更宽泛,不是打井、搞信访的人也都能学习。当然,带根本性的经验不只是“为人民服务”,如一次知识分子的先进典型事迹报告会,就有人总结《立足国内同样大有可为》(北航傅惠民)这样的经验,一次青年志愿者先进典型事迹报告会,就有人总结《商海无情人有情》(黑龙江司季红)这样的经验,它们都同样具有根本性。 ②总结的经验侧重于思想和精神方面。 先进事迹报告之所以感人,往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身,而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。听李国安、吴天祥的先进事迹报告,谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢?更谈不上模仿了。但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的

省级优秀教师先进事迹材料(20200422130422)

省级优秀教师先进事迹材料 人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备 服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则 的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。 以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。 一、爱岗敬业。 她是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自 己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格 要求自己,努力提高自己的道德修养,她的一丝不苟、勤勤 恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。因为是农村小学, 并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够, 在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思 想品德教育,使学生全面发展是她做的第一步工作,她充分 利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的 教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学 生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信 心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进 了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质。 (一)在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展, 她在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学 生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好 的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个 学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后 在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后 的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出 不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可 以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间 的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人 人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只 要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦 感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使 后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚 谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。 (二)狠抓学生的转化工作,(1)她认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上 的闪光点,平常她善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪 现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因

典型经验材料范文题目

典型经验材料范文题目 篇一:如何经验、典型材料(非常有启发) 经验、典型材料的写作体会 (xx年12月20日宣传部讲课稿) 俗话说:千条线,一根针。从组织结构来说,上面的领导是千条线,基层的宣传部是一根针。从文字上来说,文章体裁是千条线,我们手中的笔是一根针。不同文体有不同的行文特点和结构要求,我们只有掌握十八般“武艺”才能穿针引线,而经验材料、典型材料、工作总结是这十八般“武艺”中最重要、最常见的文体。我在四局工作了36年,搞文字工作35年,参加了一些经验、典型材料的写作,尤其是这两年,感觉我们有些朋友在这些体裁的写作上有些问题。让我感觉有必要就有些问题讲讲,谈一点体会,算我把心掏给大家,作为对大家这些年来对我工作支持、帮助和信任的由衷感谢。 一、经验材料与典型材料是有区别的。 经验材料和典型材料的不同点:从行文特点上看,经验材料着重介绍(提示性、逻辑关系),事迹材料功在描写(动感性、场景展现)。 经验材料:是一种介绍先进工作经验或成功做法的文字材料,它与专题经验总结的写法相似,着重于叙述工作“怎么做”(经验介绍,讲方法)。 典型材料(人物通讯):是一种通过对先进典型人物的优秀事迹的介绍,表现其思想、品德和情操,给人们树立行为榜样的文字材料,着重于叙述人物“做了什么”(事迹描写,讲故事)。

经验材料和典型材料的共性点:都是对典型的人或事进行科学的总结,为宣传、表彰、学习、推广典型的经验和事迹所写的材料,多采用第一人称:我(发言材料、汇报材料)或第三人称:他(宣传材料、介绍材料)。 如:写一篇“劝酒”的经验材料,假如都按四个层次写。 经验材料(总结好的经验,提出好的方法):一、摆酒是劝酒的前提(经验:在心理上先给对方压力;方法:摆酒的气势要大),二、斟酒是劝酒的基础(经验:为喝好酒定调;方法:规定一竖二横三平),三、头酒是劝酒的关键(经验:端头杯酒要量化,方法:检查每人的酒杯,人人见底)四,通关是劝酒的根本(经验:形成都是朋友、不打通关不礼貌的氛围;方法:主客都要通关)。 事迹材料(进行事情的过程描写,要有现场感,动感):摆酒时,他叫服务员先提来一箱酒,并当大家面反复告诉服务员,喝完继续拿。斟酒时,他从口袋里拿出烟盒往酒杯旁一竖,对服务员强调,斟酒这个高度,同时告诉大家,第一轮咱们一二三,把烟盒一竖二横三平地一摆。头酒时,只见他自己把杯子高高举起,非常虔诚地感谢在坐各位的热情支持和帮助,说:我先干为敬,然后一饮而尽,把酒杯倒过来望着大家,直到每一位客人都把酒杯倒过来为止。通关时,他说,大家都是朋友,不打通关就是不礼貌啊,我先开始,从左边来。 1 注意:现在最多的问题是,很多人常常把经验材料写成了工作总结、工作汇报材料,这是三种绝对不同的文体;验材料是介绍方法,

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